在寫演講稿之前，可以先進行資料收集和思考，確保內容充實、有深度。這里整理了一些成功的演講稿范文，希望對你的演講寫作有所助益。
節演講稿匯編（匯總19篇）篇一
親愛的老師們：
你們好！
今天我要演講的題目是“環保”，我為什么要演講這個題目呢？
因為現在的人們都沒有環保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前，
易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。
一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。
所以，我希望通過這次演講，能讓人們產生對環保的認識，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說：“怎么才能讓現在的人們又環保意識呢。”
以往的勸說、懲罰已經沒有用了。
唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重，
接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：
而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，
這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，
就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，
最后，整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
怎么樣，聽了我的“故事”，
你覺得我們應當做到有環保意識了吧，不要等到事情過了才后悔，
要在事情來到之前就要預防。
你們說，對嗎？
節演講稿匯編（匯總19篇）篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
互聯網給我們的生活帶來了許多方便，它既沒有空間限制，也沒有時間限制。但互聯網并不是一個純凈的世界，網上色情作品泛濫，許多犯罪活動都是以互聯網為手段進行的。這告誡世人，互聯網世界雖然是個奇妙的虛擬天地，但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯網上的危險。互聯網世界充滿了陷阱，遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺察不到。那么，怎樣讓孩子面對互聯網這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母，應該和孩子努力溝通，以便共同消除網絡世界帶來的危害。
上網的危害：
一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯網是一張無邊無際的“網”，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學生在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統文化觀念和我國主流意識形態形成沖突，使學生的價值觀產生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對于我國學生的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二、互聯網使許多學生沉溺于網絡虛擬世界，脫離現實，也使一些學生荒廢學業。與現實的社會生活不同，學生在網上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了學生盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少學生寧可整日沉溺于虛幻的環境中而不愿面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業。
三、互聯網中的不良信息和網絡犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網絡對學生的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據有關專家調查，因特網上非學術性信息中，有47%與色情有關， 網絡使色情內容更容易傳播。據不完全統計，60%的學生雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的，但自制力較弱的學生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調查還顯示，在接觸過網絡上色情內容的學生中，有90%以上有性犯罪行為或動機。
網絡游戲成癮者心理特點有：進入網吧的次數越來越多，可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網絡游戲時會出現戒斷癥狀，如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網絡游戲室玩游戲的實際時間比預計的時間要長，考慮過停止或減少進入網絡游戲室，但不能自控;為了達到進入網絡游戲室的目的，可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現欲。
案例
1、江蘇泰州一個
12 歲的男孩，因沉迷網絡游戲不能自拔，離家出走達兩個月。
2、海南省臨高縣臨城鎮一個
14 歲中學生，在五一長假，長時間玩電腦游戲不吃不喝，結果猝死在電腦桌前。
3、中國最年輕的黑客——“菜霸”，花了
6 天 6 夜攻破騰訊內部系統，但接著馬上被公安局關押。
4、有一名
21歲的大二學生在網吧連續玩了幾十個小時的游戲。在他正準備離開網吧返校時，突感頭疼、兩眼發黑，繼而倒地昏迷，醫院收治后診斷其為“過度上網導致視網膜疲勞、低血糖癥”。
5、20__
年 5 月，江西某學院一名大四學生上網成癮導致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。
網絡成癮對學生的危害主要體現在以下幾點：
(1)損害身體健康。學生正處在長身體的時期，長時間僵坐在電腦前缺乏適當的鍛煉，會引起他們視力下降、精神疲憊，嚴重影響生長發育。經常上網的學生會造成左腦發育不良，語言表達力下降，甚至思維混亂。
( 2 )人格異化，影響社會交往。過多使用互聯網會導致孤獨和抑郁的增加，并會導致社會卷入的減少與心理幸福感降低。(3)引起角色混亂，誘發犯罪行為：網絡游戲給了學生扮演各種各樣角色的機會，同時也為學生的角色混亂埋下隱患。網絡游戲大多以“攻擊、戰斗、競爭”為主要成分，長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰等游戲，火爆刺激的內容容易使游戲者模糊道德認知，迷失了自我，以至不能理性地行使現實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點，便會不擇手段，欺詐、偷盜甚至對他人施暴。(4)阻礙學業的完成。網絡的過度使用侵占了學習時間，削弱了學習興趣，破壞了學習習慣，降低了學習效率，從而影響了學習成績。
(5)淡化道德約束，在網絡上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟，在上網的時候，面對網絡，他們不能很好地做到“慎獨”，不能夠保持清醒的頭腦。在網上想說什么，就說什么，不顧任何后果。不少學生將網絡當作發泄自己不滿的窗口，肆意漫罵，什么不文明的話都敢說毫無自律意識。
網絡既是近年來熱門而有時尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。21世紀的人們必須要懂電腦，能掌握運用電腦，否則那則是現代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關系，這樣一來種.種問題尤然而升，比如說網絡游戲，色情網等等一系列的網頁，不知危害了多少年華似錦的學生!
如何克服網絡對青少年健康成長的消極影響呢?因網絡帶來的負面影響，絕不能“因噎廢食”，應通過各種手段和方法，盡可能地將不良影響降到最低，學校家庭甚至包括網吧，都應該加強對學生利用網絡的引導和監督，相關部門應加強對網絡的監測和監管，并推進網絡法治化管理，盡可能豐富學生的網外話題活動，讓其感受外界的美好，而不沉溺于網絡。
總之，這是一項長期、復雜的工作，需要全社會和家庭的不懈努力和共同協作。加強網絡立法、凈化網絡環境、深化教育改革、凈化社會風氣，讓全社會都行動起來，還孩子們一個健康成長的環境。
謝謝大家!
節演講稿匯編（匯總19篇）篇三
幼2：我是中三班的孟雨晗。
幼1：小小，你知道過幾天是什么節日嗎?
幼2：聽媽媽說是清明節。
幼1：是的，那你還知道清明節是幾月幾日呢。
幼2：這個我也知道，是4月5日。
幼1：對，唐代的大詩人杜牧還寫過一首詩就叫《清明》，我念給你聽吧?
幼2：好呀!
幼1:：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
幼2：這首詩寫的就是清明節吧?清明是一個節氣。到了清明節，天氣就慢慢地暖和起來了，小草變綠了，柳樹發芽了，迎春花兒也開了，農民伯伯也要種瓜點豆了!
幼1：好美麗的春天啊!清明節是一個十分重要的節日。在這一天，我們要去給先人掃墓，紀念他們。
幼2：對，還要給革命先烈們掃墓，紀念他們，是他們給我們帶來了今天的幸福生活!
幼1：對。清明節除了掃墓之外，還可以到郊外游玩，放風箏，這時的風箏放的最高最遠!
合：小朋友們，清明節放假時，讓我們和爸爸媽媽一起走出家門，到大自然中去，過一個豐富多彩的清明節吧!
節演講稿匯編（匯總19篇）篇四
親愛的同學們：
早上好！本周是第十二屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱"推普周"。普通話是全國通用的語言，它以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范。1982年，《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的主題是：“普通話——五十年推廣，新世紀普及”。
同學們，我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言并存，漢語內部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言，漢語各大方言之間的溝通度很低，就以我們學校為例，有很多來自外省的同學，如果他們講家鄉話，那么我們聽起來恐怕跟聽外語沒什么區別；而同樣生活在周邊地區，方言也有差別，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
推廣普通話還包括寫規范字，寫字漫不經心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字，是我們的驕傲。我們每一個漢字的使用者，都有責任、有義務提高自身的規范意識，養成提筆即練字的好習慣，把字寫規范、寫漂亮，希望每一位同學都為此做積極的努力，認真對待每一次作業，筆記，練習……希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。
老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是長期的。愛母語，愛中華，讓每一個人都認真嚴謹地說好普通話，用好規范語，在校園中營造濃厚的規范用語用字氛圍，揚民族文化，樹民族精神。讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗成為規范文字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。
節演講稿匯編（匯總19篇）篇五
歲月如水，生命如歌，在我第25個年頭，我有幸成從事了天底下最光榮的職業，高校輔導員。
我與我的學生一同成長，從新生開學至今，已經3個月了，在這3個月中，我見證了他們從開學的懵懂無知到現在的快樂穩重；在這3個月中，我感受到了家長的信任與肯定；在這3個月中，我也感受著工商管理學院對一名年輕輔導員成長的關愛、鞭策與激勵，讓我懂得了如何身體力行，以身作則，善待學生，修身立德；懂得了學生利益高于一切。為了全體學生的整體利益，我必須將愛藏留心中，把心交給學生。
我與我的學生一同成長，“我的學生”，是我當老師的第一批學生，望著他們充滿青春陽光的笑臉，一種特殊的感情油然而生。一件件平凡的小事，一個個共同探索的日子，充實著我的生活，豐富著我的人生。還記得那是軍訓期間的一個中午，當我好不容易回到宿舍，想著睡一覺來緩解一下上午的身心疲憊。突然，一段刺耳的電話鈴聲將我驚起“導員，您在哪兒？我想家了，我想找你談談”……，電話這頭的我，疲憊感一掃而光，立馬收拾，奔向教學樓。在去教學樓的路上，我既興奮又擔心，興奮的是，同學們終于接納我了，終于信任我了，終于凡事第一時間想到我了，擔心的是，第一次遇到這種事情的我，能安撫同學們想家的心嗎？我應該怎么做的？帶著既堅定又忐忑的心情，我邁出了我與學生深入溝通的第一步。終于，在孩子們破涕為笑中，我知道了我的努力有效了，我進步了。學生們也進步了，因為他們克服了困難，獲得了勇氣。
此時此刻的我，仿佛飲到了世間最甘甜的雨露，聞到了世上最香甜的花香，收獲了人間最美好的時光。
教育是奉獻的事業，你奉獻了，學生就能感受得到。跟我的學生在一起，我收獲的幸福大于我的付出，忘不了第一個教師節收到的152條“祝老師教師節快樂”的短信，忘不了恰逢軍訓的中秋節收到的170條“老師您辛苦了”的祝福，忘不了當我腿受傷的時候，學生們對我的關懷。我被我的學生感動了，不是因為他們說了些好聽的話，而是我從他們的話語中感受到他們的善意與純美。愛在我與學生之間傳遞，我要為孩子們架橋，讓他們登上理想的殿堂；我要為孩子們鋪路，讓他們感受校園時光的美好。
德國著名的哲學家曾經說過：“教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云彩推動另一朵云彩，一個靈魂喚醒另一個靈魂”。而我說，教育使我和我的學生共同裝點春天，教育使我和我的學生共同翱翔于天，教育使我和我的學生共同靈魂升華！面對學生的點滴進步，感到由衷欣喜，洞察到學生的懈怠，為他加油打氣。為學優生護航，為學困生助力。雖然我只是最普通的一名輔導員老師，但我希望用自己不普通的教育方式為學生的未來引領一程，更希望用愛心讓學生在學知識的同時擁有積極、樂觀的人生態度。
我和我的學生，是一首詩，一首綿延悠長的詩；我和我的學生，是一首歌，一首激蕩動情的歌。我愿用我的愛，換的同學們的進步，我愿用我的關懷，照亮學生們前進的路！我和我的學生，攜手共進，共同成長！
節演講稿匯編（匯總19篇）篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自鹽場小學的王浩飛，今天我為大家帶來的故事是《最美小學生——何玥》。
何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學生。因腫瘤擴散至腦部組織，2014年11月腦死亡。在她聽說自己的生命只剩3個月時，決定將自己的器官捐獻給需要的人。
“雖然我們的女兒沒了，但我們幫她完成了心愿，我們很欣慰！”在演播室，何玥的父母從走上舞臺的那一刻起，就幾度泣不成聲。
那天，何玥對剛打工回家的父親說的第一句話是，“爸爸，我想把器官捐出去，行不行？”嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓，因為按桂林老家的風俗，人死后尸體被剖開無異于大逆不道。何玥哭了：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望。”最終，爸爸媽媽含淚同意了。11月17日凌晨0時10分，小何玥在醫院里走完了短短12年的人生路。凌晨4時，她的兩個腎被送到解放軍第181醫院捐給了兩名患者，她的肝也救助了需要的病患。正是：一肝兩腎救三人，生命綻放愛之光。
為了給小何玥治病，何玥父母已經欠下了10萬元的債務。但為了完成女兒的遺愿，他們拒絕了器官捐獻的補貼，也從未主動找過接受何玥器官救助的患者。他們想以最美的方式，實現女兒的“最美愿望”。
評委會給何玥的頒獎詞是：“正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。”
節演講稿匯編（匯總19篇）篇七
的美國政治家喬治·德里說：“使美國強大的不是強權與實力，而是上帝賜予的美德，假如我們丟失了最根本而有用的美德，導彈和美圓也不能使我們擺脫毀滅的命運。”其實，在今天我們比任何時候都更關心道德問題，尤其是孩子的道德問題，因為在今天我們面臨著從未有過的道德危機和挑戰。因為時間原因，今天我就來講一則關于“守時”的小故事。
德國哲學家康德是一個十分守時的人。他認為無論是對老朋友還是對陌生人，守時都是一種美德，代表著禮貌和信譽。
有一次，他想要去一個小鎮拜訪他的一位老朋友威廉先生。于是，他們書信中約定他將會在3月5日上午11點鐘之前到達那里。康德3月4日就到達了小鎮，為了能夠在約定的時間到達威廉先生那里，他第二天一早就租了一輛馬車趕往威廉先生的家。威廉先生住在一個離小鎮十幾英里遠的農場里。而小鎮和農場之間，隔著一條河。康德需要從橋上穿過去。但馬車來到河邊時，車夫停了下來，對車上的康德說：“先生，對不起，我們過不了河了，橋壞了，再往前走很危險。”
康德只好從馬車上下來，看看從中間斷裂的橋，他知道確實不能走了。此時正是初春時節，河雖然不寬，但河水很深。康德看看時間，已經10點多了，他焦急地問：“附近還有沒有別的橋？”
車夫回答：“有，先生。在上游的地方還有一座橋，如果我們從那座橋上過去，最快也得40分鐘。這樣康德先生就趕不上約好的時間了。
于是，他跑到附近的一座破舊的農舍旁邊，花了很多錢買了一塊木頭，在20分鐘內及時修好了那座橋。
馬車終于平安地過了橋。10點50分的時候，康德準時來到了老朋友威廉的房門前。一直等候在門口的老朋友看到康德，大笑著說：“親愛的朋友，你還像原來一樣準時啊。”
尊守時間是一種美德。懂得珍惜時間的人，不僅僅要注意不浪費自己的時間，也要時時注意不要浪費別人的時間。管理好自己的時間，就是讓自己無論在做什么事的時候都能夠輕松應對、游刃有余。一個守時的人，必將獲得別人的尊重。
節演講稿匯編（匯總19篇）篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！六年前，那個乳臭未干的我懵懂地踏進校園，好奇地張望著周圍的一切。覺得什么東西都是奇妙的。我沒有哭鬧，徑直地走進教室，開始了我的學習之旅。
三年前，那場槐樹下的運動會，令我甚是難忘。跑二百米的我，中途鞋給甩飛了。但我沒有放棄，赤著腳飛奔在跑道上，盡管腳上磨起了泡，蹭破了皮，我還是堅持了下來，取得了成功。那天，全校的掌聲為我而響起。
由于年級的升高，作業也漸漸多了起來。還增加了一系列讓人頭痛的考試，學習壓力越來越繁重，壓得我喘不過氣來。我每天奔波在“學校、家”兩點一線之上，覺得學習是那么的枯燥，六年是那么的漫長。可是，老師并不這么認為，她經常對我們說：“學習是有樂趣的，六年的生活是非常短的！要好好珍惜！”可我并不這么認為，甚至還有些虛度光陰。
一年前，我因懶惰性，第一次不寫作業。老師不但沒有批評我，反而在全班面前用婉轉的語言暗示了我，讓我更努力地學習下去。
而現在，我們距離小升初只有短短的三十天了。我瞬間呆滯：為什么會過得這樣快？我終于明白，老師并沒有騙我們：“六年真的很短！”我悔恨當年的虛度光陰，我想補回來，但已經沒有希望了。
考完試后，我們即將成為老師口中神奇的上一屆。我們即將到站，20xxx——20xx將是永不返回的列車了。
再見了，我的母校。這六年的小學生活會令我永遠難忘！
節演講稿匯編（匯總19篇）篇九
競聘演講有時也叫競職演講，它是指參加競聘者為了實現競爭上崗，就自我競聘條件，未來的施政目標和構想所發表的公開演講。事先為這種演講寫成的書面材料就是競聘演講辭。競聘演講越來越有實用價值，引起了越來越多的領域的重視。要想在競爭的年代實現自我奮斗目標，能夠做好競聘演講是十分重要的，而它的成功又離不開事先的稿件寫作。
1.目標的明確性
一般說來，在競聘演講時，競聘者向評審人員及聽眾一要講清自己的應聘條件，突出自己的優勢，并且這種優勢足以完成應承擔的職務和工作;二要回答"若在其位，如何謀其政"。要在有限的答辯時間內完成上述工作，演講的總體內容應始終圍繞一個目標——崗位職務工作進行，做到目標明確，語不離宗，不可開口千言，離題萬里。
2.內容的競爭性
競聘演講的全過程，其實是候選人之間就未來推行的施政目標，施政構想，施政方案進行比較與選擇的過程。競聘除了基本素質條件之外，實際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭。寫作時應在此處壓倒對方，只有具備了明確，先進的施政目標，且有切實可行的施政措施來保證，才會取得競爭的成功。
3.演講的技巧性
競聘演講是演講的一種，也存在演講技巧問題。它除了要求演講者具備良好的心理素質和較強的語言表達能力外，還應當充分考慮競爭對手，聽眾的心態，臨場狀況等多種因素，用據理力爭的方式，巧妙地說明"他不行，我行"，或"他行，我更行"。當然自我推銷要有藝術性，切忌為了競爭而貶低對手，所遵循的原則是"唯真唯實，具體可信"。
1.標題
競聘演講辭的標題有三種寫法。一種是文種標題法，即只標"競聘演講辭";一種是公文標題法，由競聘人和文種構成或競聘職務和文種構成，如《關于競聘××公司經理的演講》;還有一種是文章標題法，可用單行標題擬制，也可采用正副標題形式，如：《讓收音機制造廠騰飛起來——關于競聘收音機制造廠廠長的演講》。
2.稱謂
即對評委或聽眾的稱呼。一般用"各位評委""各位聽眾"即可。
3.正文
（1）開頭。為制造友善，和諧的氣氛，開篇應以"感謝給我這樣的機會讓我參加答辯""懇請評委及與會同志指教"等禮節性致謝詞導入正題。緊接著闡明自己發表競聘演講的理由。開頭應寫得自然真切，干凈利落。
（2）主體。這是全文的重點和核心。應圍繞以下幾個方面展開：
a.介紹個人簡歷。可分兩個層次：一層簡明介紹競聘者的自然情況，使評委明了競聘者的基本條件;第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯系的工作經歷，資歷作出系統，翔實的說明，便于評審者比較與選擇。
b.擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質，政策水平，管理能力，業務能力以及才，學，膽，識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應該重點強調。但切忌夸夸其談，應多用事實說話，"事實勝于雄辯"。可以結合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什么相關的工作，效果如何。從中展露出自己的水平，能力，知識和才華。采取引而不發的辦法，通過這些事實，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結論。
c.提出施政目標，施政構想，施政方案。這部分是競聘者假設已被聘任后，對應聘崗位所提出的目標及實現的具體措施。選招，選聘單位除了看競聘人基本素質條件之外，還要考慮競招，競聘的施政目標和施政措施。演講者應鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應總體形勢，又要體現部門特點。基本目標要具有客觀性，明確性和先進性。要定性定量相結合，能量化的盡量量化，以便評委進行比較，評估。目標還應圍繞人們對競聘崗位較為關注的焦點，難點重點提出。基本目標必須有切實可行的措施做保證。因此，保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定，要明確具體，有可操作性，且密切聯系崗位實際，從崗位工作出發。
節演講稿匯編（匯總19篇）篇十
各位老師，同學們：
踏著春天的腳步，迎著拂面的暖風，帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，對上學期涌現的先進集體、先進個人進行了表彰，希望取得進步的集體和個人，不驕不躁，以平和的心態迎接新的挑戰，也希望全體同學，以他們為榜樣，努力進取，用拼搏和努力爭取更大的輝煌！剛才，劉主任給大家提出了很多具體的要求，這些要求是站在高考的角度提出的，是研究了眾多考取名校的學生的學習習慣后總結出來的經驗，也可以說是總結了眾多失敗學生的失敗原因得出的教訓，大家要正確理解，并努力做到。
同學們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。看到同學們精神飽滿，干勁十足，我非常高興。今天借此機會我想和大家說，每個人都要做最好的自己！
一、做最好的自己要樹立信心，要明確自己的奮斗目標
到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學中有的是雄鷹式的，有的是蝸牛式的，不論是雄鷹式的，還是蝸牛式的，關鍵在于是否有信心，只要有信心、有目標，一定能到達金字塔頂端。一定能實現你人生的目標和理想。
那么我們同學們心中的金字塔是什么呢？我想應該有這么幾種。
對于成績非常優異的同學，要力爭考進全市前10名、前60名。在寒假考試中，53級高三全市前十名10人，前六十名54人；54級高二全市前十名10人，前六十名53人；我們55級高一前十名8人，前六十名48人。我們高一還有很大的空間，下一步我們也要包攬前十名，前六十名超過50人。有些同學總分不是特別突出，你可以力爭單科考進全市前十名、前六十名。我們所有同學還要力爭在學業水平考試中得10a，得10a就有資格評選省優秀學生，評上省優秀學生在高考中就會加20分，這是個非常重要的榮譽。參加奧賽的同學要有信心奪取一等獎，我們現在有全省一流的奧賽教練，我們也有全省一流的奧賽成績。近兩年，51級奧賽一等獎14人，二三等獎55人。52級奧賽一等獎19人，二等獎50人。我們所有參加奧賽的同學要堅定信心，努力去學。即使獲不了一等獎，獲了二三等獎，還可以有資格參加自主招生。我們去年52級自主招生成績卓著。自招通過了212人次，184人，按人數全省第二名，綜合分數排名全省第三名，全國第十一名。
在大學這個目標上，優秀學生要力爭考取以清華、北大為首的十大名校，絕大多數同學要力爭考入985、211名校，全國有104所211名校，這其中有39所也是985名校，大家應該憑借自己的努力，進入中國最優秀的大學深造。全體同學要力爭上一本。51級高考我們一本上線715人，52級我們一本上線820人，這兩級生源質量不如我們這一級好，我們這一級將來高考一本上線達到900人絕對沒問題，我們的目標是一本要超過1000人。也就是說在座的同學，每三個人中就要有一個同學考取一本。這個目標，已經被畢業的學生證明是可以實現的，關鍵看這三個人中，你打算成為哪一個了。對于二本，我們去年52級達到二本線的學生有1800余人，二本上線率69.23%，這意味著，每10個學生中有7個同學能考取大學。所以，當你考進一中的那一刻，就證明了你的能力，當你邁進一中大門的那一刻，你就幾乎邁進了大學。
同學們，我覺得我們一中大部分同學都是雄鷹式的，能不能達到我們心中的塔尖，就看你有沒有這樣的目標和努力了。其實，世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊伍里，很多人并不見得愚笨。在成功面前，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的信心，一個人的失敗很大的程度是信心的缺乏，而成功很大程度是他具有堅強的信心！做最好的自己，是雄鷹就展翅翱翔，是蝸牛也用自己的堅持到達人生的最高度！
二、做最好的自己就要努力學習，就要提升自己的競爭力。
在高考中曾出現過雷人的高考標語，標語說：考過富二代，戰勝官二代。我們經常講要社會公平，教育公平，為何呢？這說明這社會不太公平才講公平。其實要做到絕對公平是不可能的。公平與否，就是看資源的配置。資源不會自動配置到你身上，它需要你的努力爭取。大家都熟知的新東方老總俞敏洪曾說過：他是一個農民的兒子，父母都不認字，他身無分文，但他努力學習考上北大，這文化資源流動到了他身上。其實，進了大學還是沒有公平，進了北大以后，他的同學有的是部長的孩子、教授的孩子，他們什么都有。每個星期五，部長的孩子都是讓奔馳280加長車接回去，星期日晚上，奔馳280再把這個孩子給送回來。那時他連個自行車的輪子都買不起”。你不努力永遠不會有人對你公平，只有你努力了，有了話語權以后，你才可能為自己爭取公平的機會。資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功，你分配什么啊？你就等著別人給你救濟吧，一個等待別人分配和救濟給你的生活是不值得你過的。大家只有做最好的自己才能有美好的未來。
三、做最好的自己，應該有積極上進的態度，因為，態度決定高度。 20世紀30年代，在英國一個不出名的小城里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘。瑪格麗特自小就受到嚴格的家庭教育，父親經常向她灌輸這樣的觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠走在別人前面，而不落后于人，父親從來不允許她說“我不行”。正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育，才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。無論是學習、生活或工作，她時時牢記父親的教導，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，克服一切困難。 40多年以后，英國乃至整個歐洲政壇上出現了一顆耀眼的明星，她就是連續四次當選為英國保守黨領袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被世界媒體譽為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。
做最好的自己，就要敢于追求“永遠都坐前排”。“永遠都坐前排”是一種積極的人生態度。在這個世界上，想坐前排的人并不少，而真正能夠坐在前排的人卻總是不多。許多人之所以不能坐到“前排”，因為他們根本就不敢“坐在前排”。 一位哲人說過：無論做什么事情，你的態度決定你的高度。“永遠坐前排”，不僅可以激發追求成功的愿望，更重要的是，它還可以培養一個人追求成功的信心和勇氣。
四、做最好的自己要有良好的學習習慣。
大家都知道習慣決定命運。成功是一種習慣，失敗也是一種習慣。為何會成功?因為堅持不懈。為何會失敗?因為放棄。堅持和放棄都是一種習慣。良好的習慣也就是我們走向成功的巨大力量，有人說成功與失敗的最大區別來自于不同的習慣。
我們現在是高一，還是習慣養成階段。在學習習慣上，我想強調這么幾條：一是認真書寫的習慣，二是規范答題的習慣，三是獨立思考的習慣。每個人的生活都是習慣性的，我們一旦在學習上養成好習慣將受益終身。 在養成好習慣的同時，我們也要改掉一些壞習慣。
剛才劉主任給大家提了很多要求，這些要求就是要讓大家改掉壞習慣。比如上課遲到、說話，上課走神、不完成作業，不能很好的利用“日清””“周結”進行復習，把這些時間都用來干其他的事。
同學們，好習慣幫助我們輕松地獲得人生快樂與成功；壞習慣會使我們的一切努力都付諸東流，甚至能毀掉我們的一生。如果很不幸，你擁有很多壞習慣，那么當壞習慣的惡果在當時或最后顯現出來的時候，這樣的苦酒只能你一個人去慢慢品嘗了。
五、做最好的自己，要對自己高標準，嚴要求。
節演講稿匯編（匯總19篇）篇十一
尊敬的各位領導、老師：
大家上午好！
很高興作為一個競選教師站在這個舞臺上，來參加今天的競選活動，也感謝大家對這次競選活動的關注和支持。首先就少先隊工作談下我個人觀點和看法，以及我對這次競選的決心，如有不足請大家指正：
1、首先，我非常熱愛少先隊這項工作：自參加工作以來至今20多個年頭，我一直擔任中學、小學的班主任，在此工作期間除了關心學生的成績上的進步方面，我更加關心他們在人格上、品德上的發展與成熟。一方面我把自己融入學生的隊伍，細致入微地關注他們所思所想、喜怒哀樂；另一方面，我又站在老師和家長的角度，教育引導他們，注重培養他們寬容、積極，善良，合作、富于集體主義精神，用公正、公平的原則來解決他們的問題。我先前培養出來的幾屆學生都有這幾方面特點，因此受到校領導、課任老師的肯定和稱贊。多次獲得過局級模范班集體。在此我非常愿意把自己的先進理念和多年累積的管理方面的成功經驗運用到全校的少先隊工作中去，讓更多的孩子受益，取得更大的收獲。
2、其次：長期擔任中隊輔導員和積極參與大隊輔導員工作，使我更加了解和熱愛這個工作，也取得了一些成績：
曾在長安區輔導員藝術研討會上就“如何培養中隊干部”作專題發言，發言稿被評為研討論文一等獎。我的《城市現代化進程中少年兒童教育的新特點》一文在“首屆輔導員論壇”舉行的“教育創新與少先隊工作”小論文評選中獲優秀獎。我因此被中國共青團中央邀請去北京參加“首屆輔導員論壇”。我兩次被評為長安區優秀輔導員，更有多篇論文多次獲不同級別的獎。
3、長期參與少先隊工作的過程中，也形成了自己獨特的一些想法，現與大家一起來分享：
1）積極健康的少先隊活動是開拓孩子們心靈，鍛煉多方面能力、培養未來主人翁的良好途徑。
豐富多采的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心，豐富少先隊員的情操，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。我將組織各中隊開展各種主題中隊會。利用節日契機，如國慶、元旦、建隊日、環境日、植樹節、兒童節開展各種形式多樣、內容豐富的慶祝活動。
節演講稿匯編（匯總19篇）篇十二
我坐在這里，靜靜的，一個人，想著與安全生產有關的諸多話題。。。。
以前，聽到那些很凄慘的事故，我總是很漠然，我總是覺得與自己的生活離得很遠，我僅僅只是同情那些在事故中傷亡的人們，只是同情他們的親人，我總不會把這些事和我的生活聯系在一起。直到今天，當我成為一名電力工人時、當安全與我的生活息息相關時，我才真正體會到“安全”二字的重要。所有的生產安全事故，我看見的全是那些慘烈的文字、那些悲慘的圖片。當我看見那些永遠倒下了的年輕的生命時、當我看見那些面目全非的尸首時、仿佛一切就在我的眼前出現——觸目驚心!我似乎聽見那些悲痛欲絕的親人的哭喊聲，那些失去親人的孩子流淚的雙眼，那種白發人送黑發人的凄慘，我的心在一陣陣的抽搐!全身一陣陣的發涼。可憐的人們，可憐的我們無意識的活在這個沒有安全的社會，我們木然地生活，渾然不知危險時時刻刻在我們的周圍游蕩!而我，我僅僅是一個小小的工人，我只能為這些已經作為社會犧牲品的人們表示同情和哀悼，而我還能做些什么呢?我在自己的工作崗位上安全的生產，并時時刻刻和我的戰友們一起為了生產的安全而努力工作。
“安全第一，預防為主”，這是我們時常說的一句話，xx年是大唐集團公司的“安全年”，所以我們在安全生產方面的話題也越來越多，在這方面的報道也越來越多，其目的只有一個，安全生產問題應當引起各行各業各級領導的重視，要加強生產現場的全過程管理，做到組織到位、監督到位、執行到位，加強作業現場的開工前危險點分析何預控、過程中危險點防范措施的到位、收工后危險點的評估，不放過任何一個環節，把安全工作做實，確保人身安全、電網安全、設備安全。安全生產應該成為我們生產過程中的首要任務。
對于安全生產，我一直以為它既包括生產，更重要的還是安全，首先應該是安全的生產，然后是生產的安全。我們是在生產一線的工人，我們的生產關系到國家建設的命脈，所以不能因為安全而誤了生產，更不能因為生產而誤了安全，生產與安全對于我們來說，對于我們的國家來說，都是一樣的重要。因為安全而造成的生產停滯對于國家是不可彌補的損失，而因為生產造成的安全問題對于我們的工廠、我們的同事、我們所有的人都是可怕的。所以，安全生產應該做到以下幾點：第一，從思想上認識到安全生產的重要性。第二，提高生產技術的能力，熟悉操作規程。第三，要有良好的團結協作及互相監督和督促的精神。
思想上的問題是一些工作開展的源頭問題，我們只有努力從思想上提高認識，才能讓任何工作開展的有聲有色。安全生產一樣是這樣，要讓我們的管理者認識到安全生產對于一個工廠、一個行業的生產活動的重要性，也要讓我們的工人意識到安全生產對于生命的重要性、對于家人的重要性。這說起來似乎是一件很簡單的事情，但是做起來可能會很難，每個人都有自己的惰性，剛開始可能真的會意識到這個問題是多么的重要，但是時間長了就產生麻痹思想，就松懈了，問題也就在這個時候出來了。所以，這也就要求我們接受更多的思想教育，要求我們不斷的給自己充電，不斷的強化思想上的認識，在工作中時時刻刻提醒自己，時時刻刻給自己敲警鐘，認真分析危險點預控，只有這根弦繃緊了，才能從根本上解決開展所有活動的意識問題。
我們既要不斷的提高生產能力，努力為我廠的穩發、滿發做貢獻，還要注意在生產過程的安全問題。這其實都僅僅是對我們提出了一個相同的要求：熟悉操作規程、熟悉自身業務，從而提高我們的操作技能。俗話說得好“有了金剛鉆，再攬瓷器活，”我們的操作技能，我們的操作規程，就是我們工作、生產的“金剛鉆”。我們不但要做到知道、熟悉這些操作規程，還要做到在生產過程中遵守它們，一絲不茍的遵守，這不單是對自己的負責，也是對同事、對工廠、對社會的負責。每一條規程，每一項技能，對是我們的前人用經驗和教訓得來，并且經過了千錘百煉才得來的，每一條都是我們的“護身符”，我們要認識到他們對于我們生產和安全的重要性，并且在生產生活中一絲不茍的遵守。
我們所從事的工作，時時刻刻都存在著危險，小到工件的帶電插拔，大到由于自己的盲目大意而導致機組的非停，都將造成嚴重后果，一個人工作，總有自己想不到的地方，總有疏忽大意的地方，團隊協作及互相提醒就為我們解除后顧之憂，每當我們處于危險之中時，我們的身后站著我們的戰友，我們自己的工作總有同事們的監護與支持，除了心里那點踏實感之外，也確實為我們的工作減少了許多的危險。所以，我們需要團隊協作，我們需要別人的支持和監督。
我希望我們每個人都多一些對自己的責任感，多一些對別人的責任感，多一些對社會的責任感，那么，安全生產也不是一件很困難的事情!
電力安全生產演講稿-安全生產,從我做起
在這人海如潮的現實社會中，請問您最需要什么?是金錢美女，還是功名利祿?如果讓我來回答，我就說：我最需要的是安全!
在人生的旅途上，我們一直依賴著“安全”這個拐杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能走不過風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
清晨，當我們要走進辦公大樓時，映入眼簾的是“遵章守法關愛生命”八個醒目的大字。這是xx年6月“安全生產月”活動的主題。
安全是一個永恒的主題，它是人類最重要、最基本的要求，安全生產既是人們生命健康的保障，也是企業生存與發展的基礎，更是社會穩定和經濟發展的前提條件。
電力安全生產是電力企業永恒的主題。事實證明，我們只有認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，圍繞年度安全生產和安全月活動積極地開展工作，抓好安全生產，才有可能取得好的經濟效益和社會效益，否則一切效益無從談起。
從我們踏入電力行業的大門，就開始接受安全教育。“安全第一，預防為主”的方針，我們是天天講、月月學，年年喊，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學習記錄是厚厚一大疊，那么，為什么一出事故進行分析，結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經驗凝結，每個人都對這些耳熟能詳，但為什么最終卻不能落實到行動上?究其原因就是懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產這根弦。
今年1月以來，短短的幾個月時間，云南電網公司接連發生了數起誤操作事故，安全生產形勢十分嚴峻。這么短的時間發生多起誤操作事故，不能不令人深思!深究其原因，主要是因為“安全整頓”未深深觸及到每個人的靈魂，“安全第一，預防為主”的方針未真正落到實處，部分員工還存在不健康的安全思想，認為出現安全事故是運氣不好，安全意識相當淡薄，習慣性違章行為嚴重，這是其根本所在!
《電業安全工作規程》明確規定：“安全生產，人人有責”，說明了安全生產對我們每個人的重要性。其中“責”可以把它理解為“責任心”、“安全職責”、“安全思想認識和安全管理是否到位”等。分析目前所有的安全事故，絕大多數是違章操作，違章指揮，習慣性違章所引起，也就是一切的根源出現在我們的思想上，安全意識仍然不足，凡事掉以輕心!
“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。從事電力行業的我們，必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從我做起，從現在做起，端正自己的思想作風，有“責任重于泰山”的責任意識，時刻緊繃安全之弦，從嚴要求。從我做起，熟練掌握安全專業知識，預知危險，分析和控制危險。從我做起，掌握和熟悉國家、地方、行業有關安全生產的一系列法律、法規和操作規程，并在工作中嚴格執行。
安全生產是一項復雜的系統工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈。只要我們真正把安全放在第一位，把安全裝在每一個人的心中，從現在做起，從一點一滴做起，沒有克服不了的困難。我相信，如果每個人都做到愛崗敬業，忠于職守，牢固樹立安全生產思想，我們就能把好我們的安全關。
唯有安全生產這個環節不出差錯，我們的企業才能去爭取更好的成績!讓我們共同努力，心存安全，建起一座座平安的豐碑。
節演講稿匯編（匯總19篇）篇十三
老師們，同學們：
你們好！
我今天演講的題目是“努力做一個熱愛祖國，有遠大理想的好孩子”。
我愛我的祖國，我愛祖國的山河。我愛她勤勞的人民，我愛她精彩的歷史。我愛我的祖國可愛的中國。
舊社會到現在發生了多么大的變化啊！
現在，我們的國家逐漸強大，我們中國人重新獲得了尊嚴。從一個貧窮落后的國家到今天，差距太大了。
祖國！祖國！我愛你！
你就像一個母親，照顧孩子，蓬勃成長。啊！祖國母親。你的臉多善良多溫柔啊！你的笑容是多么甜美燦爛啊！你的手臂多溫暖啊！
祖國，我愛你！
我總是想為我的祖國做點貢獻。但是你首先要有偉大的理想。理想是照亮方向的燈。沒有理想，就沒有人生的方向。
現在，我在這里告訴你我的理想。
我的理想是成為一名醫生，因為它可以挽救許多人的生命。我會努力學習醫術，努力成為一名優秀的醫生。即使不能成名，只要能治病救人，這是我最大的驕傲。我一定會努力實現這個我最引以為豪的理想。
我的演講結束了，謝謝！
節演講稿匯編（匯總19篇）篇十四
尊敬的公司領導、各位同志：
大家好！
生命是美好的，世界是美好的，我們校門前的芹張線是寬敞的、新修的，你家的轎車、摩托車是新買的，你父母的駕照是新考的，一切都是美好的，但都會因一次危險駕駛，不文明的出行，釀成大禍，造成車毀人亡，交通事故猛于虎，老虎再厲害，一口只能吃一個，交通事故可至幾人、幾十人喪失寶貴生命。
事故可以規避，災難可以預知，只有我們擁有豐富的安全防護知識，較強的安全保衛意識，許多不安全事故都可以繞開我們，遠離我們，紅燈短暫而生命長久，為了大家好的安全，更好地珍惜自己的生命，我在此向全體師生發出倡議：
1、我們要認真學習交通安全法律法規，遵守交通規則，加強安全文明意識，樹立交通安全文明公德，做交通安全文明使者。
2、堅決不乘坐三無車輛，酒駕車輛，超員車輛，決不在路上嬉戲玩耍。
3、過馬路時，要多一份謙讓和耐心，不闖紅燈，不橫穿馬路。
4、作為未成年人，堅決不駕駛機動車輛。
許多血的事實告誡我們，遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我，20年暑假，在竹林山溝口中，一未成人駕駛摩托車，由于車速過快，撞上前面拉鋼筋的拖拉機，當場死亡。
20年大年初一，在伏巖煤礦出口處，我校在校學生酒后駕駛別人的摩托車，帶著兩名女同學，在過減速帶時，由于車速過快，掉入深達3米的水溝中，男的當場死亡，一名女同學面部受傷毀容，另一名女生受輕傷住院，初三了，馬上就要參加中考，邁入高一級的學堂，而此時因自己的不理智，喪失了自己的幼小生命，毀掉自己漂亮的面容。就在今年11月29日，大運高速因大霧天氣，40多輛車連環相撞，造成4人死亡，多人受傷。
重視交通安全，遵守交通規則，是我們每一個人的義務，也是我們每一個人的責任，大家騎車、走路一定要記牢，走路要走人行道，不在路上打和鬧，不騎快車不搶道，靠右行車要記牢，轉彎慢行仔細看，不急不躁不猛拐，遵守交規習慣好，健康平安幸福長，美好人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才有美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，記在心上落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故，收獲更多的幸福和安寧。
節演講稿匯編（匯總19篇）篇十五
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
首先感謝組織和各位領導給了我這次展示自我、參與競爭的機會，按照辦公室關于崗位競聘的要求，我根據自己的實際情況，參加這次司機班長崗位的競聘。
我叫xx，1956年出生，高中學歷，技師職稱。19xx年參加工作，20xx年調入政府辦后至今一直擔任領導專車司機。參加工作以來，本人在政府主管領導及辦公室黨委的正確領導及緩和同志們的支持幫助下，能夠認真學習馬列主義等政治理論知識，不斷改造個人的主觀世界，忠于職守、服從命令、勤奮工作，忠實地履行司機的職責，取得了一定的成績，組織上也給予了許多榮譽。下面，向領導匯報一下我競聘司機班長崗位的條件。
自參加工作以來，我能夠認真學習黨的各項方針政策等政治理論，注重自身的思想作風建設，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，在重大問題上始終與黨組織保持高度的一致。同時，領導和周圍同志的一言一行無時無刻不在影響著自己，使我的政治素質和業務能力不斷的得到提高，正是因為如此，我不論在何時何地，都能夠做到敬業愛崗，勤學好問、刻苦鉆研、恪盡職守，認真履行自己的崗位職責，并以飽滿的熱情和高度的責任心投身于本職工作中去。
我參加工作的時間比較早，可以說是一名老司機，在平時我非常注重學習鉆研，并把學習作為干好工作的首要前提。特別是來到政府辦從事領導專職司機工作后，我不把自己多年的開車吃老本的條件，相反，我更加注重學習。一方面，不斷學習業務知識和交通法規，熟悉道路；另一方面，注重虛心向領導和其他同志請教，從而使自己的業務技能得到了進一步的提高，并順利通過了技師考試。從事司機工作近30年多來，我達到了安全行駛100公里無違章和交通事故的標準，并摸索和總結了一些車輛維修保養的技能和經驗，較好地完成了工作任務。無論是在駕齡還是在實踐經驗上，我都能夠勝任司機這一崗位。
作為一名老同志，對待工作我都能做到積極主動、認真負責，任勞任怨。只要領導叫到我，我從來不講條件不推托，積極認真地干好領導交待的工作，做到了隨叫隨到；在作風紀律上更是嚴格要求自己，對領導工作上的事，我堅持做到不該問的不問，不該說的不說，不該知道的不打聽；并且從不打領導旗號私下辦事，不給領導制造麻煩，切實樹好專車司機的形象。
回顧自己的工作經歷，我深深體會到每一點滴的進步都離不開黨組織的培養，領導的幫助和教育，同志們的關心和支持，因此，在今后我將更加努力地做好自己的本職工作工作，來回報黨組織、領導和同志們對我的厚望。
謝謝大家！
節演講稿匯編（匯總19篇）篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我們的人生道路是父母幫助我們鋪墊的，是父母給了我們一個良好的學習、生活環境，“鴉知反哺，羊知跪乳”，父母的養育是人間最深厚的愛，知恩圖報，感恩盡孝是我們應盡的本份，我們要感謝父母、感恩父母！以前我不珍惜父母對我的愛，以為他們應該為我付出，他們辛苦的工作不就是為了我嗎？到現在，我才明白：父母的付出，我要懂得珍惜！我長大后，不能再依賴父母，我要努力學習來回報、孝順父母。
母愛似水，父愛如山，讓我們一起感謝父母、感恩父母，用我們的實際行動，回報他們無限的愛！
我的演講結束，謝謝大家！
節演講稿匯編（匯總19篇）篇十七
各位領導、老師、同學:
大家好！
今天我很榮幸地向關心支持我們學習、生活的領導、老師說一聲：謝謝你們！（鞠躬）
我有機會站在這里，作為貧困生的代表，我將用自己的經歷傾訴我們的心聲和感受！多年來，從上級領導到社會各界，對我們貧困生伸出了無數次援助的雙手，為我們營造了一片溫暖的天空。
我來自***一個農村家庭，父母是農民。再加上父母身體欠佳，經濟收入很是微薄，每年的學費對我家來說都是一筆很大的數字。父母辛苦的勞動，頭發白了，脊背彎了，母親更是落了一身的病。學校的領導、鎮政府知道后，不僅免除了我的學費，而且還免除了我的學雜費，學校老師對我們貧困生更是關懷備至，體貼入微。您們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我的心靈，使我走出自卑的個人世界，融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學們在一起玩耍、打鬧了，也愿意幫助同學了，我感到很快樂，和其他同學一樣快樂！
我深知自己讀書的機會來之不易，一直努力學習著。回顧幾年來您們對我的關懷，真是一言難盡！
節演講稿匯編（匯總19篇）篇十八
各位教師、同學：
大家中午好：
今天我在這里演講的題目是“心懷感恩”。
“人生不如意之事十之八九”，我們可以沒有人說這些不如意之事，但是不能沒有人幫助我們去解決這些不如意的事，一個人活在這個世界上，不可能僅憑自己那一己之力去改變世界，不可能的，連超人都還需要有愛的催化，更何況我們一個個普通的人呢？有一句非洲諺語是這樣說的，“想要走得更快，請獨行；要想走得更遠，請結伴而行。”我相信，我們只有互相幫助，只有心懷感恩，懂得謝謝每一個曾經幫助過我們的人，我們才可以走得更遠。
說實話，我有過一段不懂感恩的時期，那段日子我過得挺不好的，越過得不好就越是冷漠待人，連路過我身邊的人都會感覺到我的氣場不對，更別提禮貌待人，和別人說謝謝這樣的字眼。可是后來我知道，越不去感恩，越是冷漠待人，我收到的冷漠和殘酷變越多。我去寺廟里拜菩薩，求神拜佛的，寺廟里的師傅都是直接告訴我要積善行德，廣結善緣，首先就是要心懷感恩，懂得去謝謝每一位和我相遇的人。我一開始心境不好，沒有太信，后來有一次因為那天心情還不錯，就幫一位沒帶門禁卡的小區業主開了小區大門，收到對方的“謝謝”時，我感覺到這一聲“謝謝”似乎比“我愛你”都要動聽，好像我的舉手之勞卻給對方行得了巨大的方便似的。從那之后，我就開始試著心懷感恩的看待任何事情，也常常去幫助別人，按師傅對我“廣結善緣”的指示去行動，漸漸我就好起來了，我的生活也好起來了。收獲了不少的朋友不說，還收獲了不少生意，讓我這個做生意的人第一次嘗到了財富的味道。
我今天說這么多是為了什么呢，就是想告訴大家，真的，心懷感恩之后，再糟糕的人，內心世界都會開始開滿鮮花，心情好了，什么事兒都好辦了，要是像我一樣的生意人，慢慢的，生意也會開始生長了。
我的演講到此結束，謝謝大家！
節演講稿匯編（匯總19篇）篇十九
親愛的老師、同學們：
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱呀，幸福少不了……”每當我聽到這首歌，腦海里就會浮現出這樣一幕。
“起床了，起床了！”媽媽臉上寫滿了急字，“快點，不然就遲到了！”我手忙腳亂的，以最快的速度刷牙、洗臉、吃飯，就這樣折騰了半天，才發現什么都沒有拿。“把眼鏡拿來！”“把月票拿來！”“把發卡拿來！”……我不斷向媽媽下達著“命令”。媽媽像個陀螺一樣不停地轉來轉去，累得滿頭大汗。
我到了車站，扭頭一看，媽媽竟一直跟著我，我揮手讓她去上班。她一步一回頭。直到拐角處，還不放心的回頭望望我。那一刻，我的鼻子突然一陣熱，我嘗到了幸福的滋味。它酸酸的，甜甜的。
等到中午放學回到家，肚子餓得都鬧半天革命了。“我回來了！”我邊喊邊一屁股坐在餐桌旁。媽媽從廚房快步走來，疲憊的臉上露出笑容，“餓了吧，快吃吧！”“你明明知道我不喜歡吃面條，還給我做面條，你就不會給我買些米，做米飯。”我生氣地嚷著，媽媽像犯了錯誤的孩子，愣了一下。“我這就去買。”媽媽少氣無力地說。不一會兒，媽媽邁著沉重的步子回來了，滿臉通紅，臉上掛著豆大的汗珠。
媽媽剛把米飯端上，電話就響了，“有事呀，好，我馬上過去。”媽媽說著那條毛巾擦了擦臉上的汗，順手拿了個燒餅，就匆忙出去了。邊走邊對我說：“去學時別忘了帶杯水，小心中暑。”頓時，我感到鼻子酸酸的，內疚，自責，一起涌上心頭，那一刻我又嘗到了幸福的滋味，酸酸的，咸咸的，微辣，但后味很甜。
我還沉浸在幸福中，突然，電腦里傳來這首歌，“有媽的孩子像塊寶……”媽媽回頭的那一剎那，將永遠激勵我堅持奮斗，讓我打起了精神。幸福的滋味將永遠在我舌尖上跳躍。