領導講話稿是領導在某一場合或特定情況下發表的演講稿，旨在傳達領導的想法和指示。在以下范文中，我們可以看到一些優秀的領導講話稿是如何進行構思和組織的。
業務培訓會領導講話稿（匯總18篇）篇一
我單位首期實習人員崗前培訓班今天正式開班了，這是我單位加強單位建設，提高全員素質，打造素質型國土的重要舉措。本次培訓旨在提高實習人員素質，增強工作責任感，增強事業心、進取心，增強實習人員執崗能力，以盡快適應工作。我對參加本次全市國土系統事業單位的實習人員表示祝賀，并向全體學員表示熱烈歡迎。下面，我講幾點意見。
建設一支政策水平較高、業務素質強的個私協隊伍，是促進我局個私協工作的迫切需要，也是國土事業可持續發展的客觀需要。20xx年以來，我局取得了一系列輝煌的成績：被市委市政府評為“五優機關”，被上級市評為市級文明單位和市文明系統，被評為全省國土系統先進單位，等等。特別是去年10月27日，全省個私協工作現場會在我局成功召開，個私協職能工作的創新受到了省局的充分肯定。在取得成績的同時，我們還存在一些有待進一步提高的地方：隊伍整體素質有待進一步增強，監管執法水平有待進一步提高，工作創新的落實力度有待進一步加大，一些干部思想作風有待進一步加強，等等。
今年以來，我局提出了“內保第一，外趕國外”的目標，積極實施“五改五化”，全面加強“十大市場整治”，進一步深化“三項建設、三大工程”。以上所有這些都對我們提出了更高的要求，要求我們加強培訓學習，提高自身素質。
崗前培訓是參加工作前不可缺少的重要環節，也是提高隊伍素質的重要手段。省局、市局歷來重視培訓工作，在各種場合也提出了相關要求。這充分體現了上級各部門對加強崗前培訓的高度重視。
因此，本期培訓，既是實習人員實行崗前培訓，提高素質的機會，也是落實上級各部門關于加強崗前培訓精神，更好地引導大家認清國土形勢，不斷提高業務水平作出的一個具體部署，更是為推進國土事業全面、可持續和跨越式發展而采取的一項重要舉措。今后一個時期，市局將繼續加強在崗培訓力度。同志們作為剛走上工作崗位的實習人員，不僅要深刻認識培訓的重要性，而且還要增強學習的自覺性，不斷提高自身素質，增強責任心、事業心，適應國土工作發展的需要。
國家總局、省局歷來高度重視學習問題，始終把學習作為一項戰略任務來抓。20xx年初，在全國國土工作會議上，國家總局制定了五年培訓計劃，號召各級國土部門狠抓理論、業務學習。省局在去年的.工作會議上提出了創建“學習型”國土的要求，倡導“學習是國土事業和個人自身發展的第一需要”的觀念，形成“人人都是自覺學習之人，處處都是學風盛行之地，年年都有學研成果”的良好氛圍。因此，我們必須高度重視并自覺加強學習，不斷充實和提高自己。
當前，不僅創建“學習型”國土要求我們加強學習，而且國土工作面臨的新形勢、新問題也對我們提出了越來越高的要求，例如：下崗職工優惠政策的進一步落實，《行政許可法》的進一步實施，整體執法能力和水平的欠缺，等等。這些需要我們加強學習。作為剛走上工作崗位的人員，更需要加強學習，掌握政策，特別是要認清國土形勢，提高業務素質和水平，以盡快適應工作，充分履行應盡的崗位職責。
本次培訓班共有31名學員參加學習。為了辦好本次培訓班，市局進行了認真充分準備，專門成立了領導小組，并力所能及地為大家創造較好的學習條件。為了保證培訓效果，我提三點要求：
一是集中精力，刻苦學習。當前，正處于全年工作開始階段，任務重、壓力大、時間緊。現在市局專門拿出時間，把你們集中起來培訓，局黨組是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學習機會，正確處理工作與學習的關系，克服工作和學習的困難，集中精力投入學習。
二是理論聯系實際，加深理解，增強執崗能力。我們培訓的目的在于提高自身素質、提高業務水平，以便大家盡快地適應工作。因此，大家要發揚理論聯系實際的學風，緊密聯系當前的工作實際，注意思考工作中面臨的新形勢和新問題，把所學的知識運用到實際工作中去，堅持在學習中提高，在實踐中運用，不斷提高業務素質，增強執崗能力。
三是自覺遵守紀律。培訓期間，不得遲到、早退，不得請假。大家要自覺遵守紀律，抓住寶貴的學習時間，完成好培訓任務。最后，祝同志們培訓期間學有所獲，預祝培訓圓滿成功。謝謝大家！
業務培訓會領導講話稿（匯總18篇）篇二
親愛的同學們：
大家好！
團干部是學生中的骨干分子和中堅力量，是師生之間進行溝通交流的橋梁和紐帶，是學校實施教育、管理工作的一支重要力量。團干部隊伍工作的得力與否和團干部隊伍素質的高低直接關系到學院整個育人目標的實現。充分發揮好團干部的作用是非常重要的。實踐證明，團干部對于學生的自我管理、自我服務、自我提高能起到教職工所替代不了作用。
重視對團干部進行培訓，不能僅停留在提高認識上，還需要實實在在體現在行動上。我們常看到在團干培訓工作中存在如培訓缺乏系統性；培訓內容安排不合適，針對性、啟發性、指導性不強；形式不夠靈活，單一呆板，吸引力不強；高質量的教材或講稿少等等問題。這就需要我們以創新的精神、創新的思路和創新的手段來開展團干培訓，為團干搭建良好的學習和提高能力的平臺。
面對此情況，對于團干部來自身來說首先必需做到以下幾點：
第一、在學風、班風、校風建設中發揮模范帶頭作用。團學干部在日常的學習和生活中,要嚴格要求自己，以自己的模范行動影響和帶動廣大同學。一般說來，一個合格的團干部應該思想進步，學習刻苦，遵守紀律，團結同學，熱心為大家服務，在同學中享有較高威信，這就體現出一定的先進性，自然而然的會起到一種示范作用。反之，如果一個團學干部學習不努力，成績后進，言行不端正，自律不嚴，那他就起不到模范帶頭作用，在同學中就沒有應有的威信，甚至還會起到副作用，這就失去了當好一個團學干部的基本條件。更談不上履行一個團學干部應盡的職責。
第二、在日常管理中起橋梁紐帶作用。
我院團學干部是全院團組織聯系廣大同學橋梁和紐帶。一方面，上級團組織的有關精神和學校的有關決定，要通過團學干部貫徹到學生中去；另一方面，廣大學生的意見、愿望和要求也需要通過團干部以一定的渠道向學校反映。學生團干部有雙重身份，既是受教育受管理者，又是教育管理的配合實施者。你們本身是學生中的一員，與同學朝夕相處，共同學習和生活，對學生中發生的問題以及學生的建議要求，要能夠及時準確地反映給學校和老師，便于學校及時采取措施解決問題和改進工作。學校的各種規章制度、會議精神，通過團干部的宣傳、解釋，能很快在學生中得到貫徹落實。所以，如果學生團干部的工作比較得力，那么學校的管理工作就能夠做到信息通、渠道寬、效果好。大家要珍惜學習機會，認真思考，深入鉆研，力爭做到學有所成，學有所獲，努力把自己培養成團組織的優秀骨干和黨的得力助手。
第三、在思想教育中發揮助手作用。
學生思想政治工作只靠輔導員去面對這么多學生一一做工作，是遠遠不夠的。要把思想政治工作落實到每個班，每個學生身上，需要依靠廣大學生團干部當好團總支及輔導員老師的助手。其實，學生團干部做學生的思想政治工作具有一定的優勢，因為，同是學生，在思想、心理、情感上的溝通更容易。所以，我們的學生團干部要很好的'發揮作用，就要努力在同學中做好先進幫后進、互幫互學的工作。其次，在搞好工作的同時也必需調整好如下三個關系：
3、建立良好的心態，應明確“事無其小”、努力克服”眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態，經得起挫折，敢于面對挑戰和失敗。成為一名優秀稱職的學生干部，有利于將來更快地適應社會、融入社會，占領社會競爭的制高點。我們團總支是一個青年人的組織，一個朝氣蓬勃的組織，我相信通過本次團干培訓之后，大家一定能以強烈的事業心和責任感，以更加積極的姿態投入到工作學習中去。堅定信心、團結奮斗，開拓創新、不懈努力，把充滿生氣和活力的團學工作引向輝煌！
最后，我衷心的祝愿各位團干部能夠在今后的學習、工作、生活中天天有收獲、時時都快樂！！
謝謝！
撰稿人：xxx。
20xx年x月x日。
業務培訓會領導講話稿（匯總18篇）篇三
同志們：
今天的會議既是全縣機關黨建工作培訓會，又是圍繞服務“項目年”建設，進一步加強和改進機關黨建工作的動員會。剛才，專題片集中展播了我縣部分機關黨組織圍繞全局、服務中心，創新機關黨建工作的一些有益探索，各機關黨組織可以相互學習借鑒共同提高，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力。在此基礎上，大家還聽取了市直機關工委書記宋國治同志為我們作的機關黨建專題輔導，國治同志的輔導報告深入淺出，論述精辟，具有很強的指導性和操作性，希望大家下來結合實際，學以致用，進一步加強和改進本部門、本單位機關黨的工作，充分發揮好機關黨組織的戰斗堡壘作用和機關黨員干部的先鋒模范作用，為深入推進“項目年”建設，實現經濟社會跨越式發展提供堅強的組織保證。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝宋國治同志為我們作的精彩輔導。下面，我就怎樣抓好機關黨建工作講四點意見：
一、提高認識，切實增強做好機關黨建工作的責任感和緊迫感。
近年來，我縣機關黨建工作取得一定成效，特別是在先進性教育活動中，全縣各級機關黨組織緊緊圍繞打造“三項工程”，構建“三贏”機制，通過集中學習教育，多形式查找和整改機關黨組織和黨員隊伍存在的突出問題，進一步提高了黨員素質，加強了基層組織建設，增強了服務群眾意識，促進了經濟社會各項事業全面協調發展，得到了群眾的廣泛認可。但同兄弟縣市機關黨建工作橫向比較來看，從我縣農村黨建工作和非公企業黨建工作橫向對比來審視，我縣機關黨建工作則顯得發展不平衡，還存在一些問題和不足：如部分機關黨組織認識上有偏差，不能很好地圍繞中心工作找準結合點開展活動，黨建工作流于形式，有時存在就黨建抓黨建的現象;一些機關黨組織黨內活動形式單一、內容單調，缺乏生機和活力，不少黨員感到枯燥乏味，馬虎應付，黨組織缺乏號召力;少數機關黨員公仆角色顛倒，在工作中敷衍塞責，存在著“有令不行、辦事拖拉、吃拿卡要、態度刁蠻”等現象;個別同志黨員意識淡化，不按標準交納黨費，工作上低標準，不能充分發揮先鋒模范作用等;黨務干部隊伍不夠穩定，部分部門領導不愿兼任機關黨組織負責人或分管機關黨建工作;個別黨務干部對機關黨務工作不熟悉，難以適應新形勢下的機關黨建工作。這些問題直接影響和制約了我縣機關黨建工作進一步發展，影響到縣委、縣政府中心任務和各項工作部署的實現。原創文章，盡在網絡網。
當前，我縣正面臨著發展的重要戰略機遇期，經濟社會進入了一個關鍵的發展階段。進一步加強和改進機關黨的建設成為我縣搶抓歷史機遇、加快發展的迫切要求;成為我縣圍繞保持黨的先進性，進一步加強執政能力建設的重要載體;成為我縣推進經濟社會發展，保持社會和諧穩定的組織保證。全縣廣大機關黨務工作者要進一步提高認識，不斷增強做好機關黨的工作的使命感和責任感，按照縣委提出的“十個三”總體要求，堅持與時俱進、開拓創新，服從和服務于“項目年”發展這一大局，不斷深化機關黨建工作的形式和內容，拓展機關黨建工作的深度和廣度，努力把廣大黨員干部的思想和行動統一起來，把群眾的智慧與力量凝聚起來，進一步推進具有強競爭力的中國西部瓷都、四川經濟文化強縣和開放和諧的樂山北大門建設。
二、抓住根本，進一步提高機關黨員干部整體素質。
提高黨員素質是保持黨的先進性的根本要求，也是機關黨建工作的長期任務。我們要繼續把提高機關黨員干部隊伍的整體素質作為機關黨建工作為中心工作服務的關鍵環節抓緊抓好。
一是規范教育管理，保證黨員教育質量。首先是明確黨員教育管理目標。要以提高理論素養、堅實理想信念、理論聯系實際、創造新的業績，鞏固和擴大先進性教育活動為目標，圍繞樹立社會主義榮辱觀和學習貫徹維護黨章開展活動。每項活動要腳踏實地，善始善終。其次是落實黨員教育管理制度。作為機關黨組織，除要正常堅持“三會一課”、民主評議黨員、黨員年度目標管理等制度外，還要根據新形勢、新任務要求，不斷健全和完善教育管理考核、激勵約束制度，切實夯實黨員教育管理基礎。第三是堅持分類分層教育管理。要對不同類型不同職業和崗位的黨員，區別不同情況，分別突出教育管理側重點，采取易于為教育管理對象所接受的方法，加強黨員教育管理，提高黨員整體素質。
二是把好“進出口”，優化黨員隊伍結構。首先，建立優化黨員隊伍的吸納機制，嚴格把好黨員入口關。認真貫徹落實“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針發展黨員，堅決按照“推薦入圍、考察準入、定向培養、成熟發展”的要求吸納入黨積極分子。并結合實際，在黨員發展“三項制度”基礎上，進一步建立健全發展黨員程序把關制和發展黨員質量考核制。其次嚴肅處置不合格黨員，疏通黨員“出口”。通過堅持和完善民主評議黨員制度，明確不合格黨員的評定和處置標準，按照組織初定、黨委初審、民主復議、黨委終審的“四定”步驟，采取定性評議和定量評議、黨內評議和群眾評議、支部初審和黨委終審相結合的辦法，及時清除不合格黨員，純潔黨員隊伍，將從嚴治黨的要求落到實處。
三是堅持典型引路，發揮示范帶動效應。近幾年來，我們堅持以典型引導、重點突破，帶動全面的工作思路，宣傳推廣了愛崗敬業鑄刑警本色的劉正強，樹立了縣委辦、公安局、國稅局、地稅局、計生局、工商局等幾個不同側面的機關黨建工作先進典型和模范。通過先進典型的示范和導向作用，充分調動了全縣各級機關黨組織和廣大機關黨員干部的積極性，在全縣形成了學先進、趕先進的良好氛圍。全縣各機關黨組織要堅持用身邊的事教育身邊的人，充分發揮典型的教育、引導和激勵作用，使廣大機關黨員干部學有目標，學有榜樣，對照先進典型找差距，進一步明確努力方向，積極爭取步入先進行列。要進一步發掘和培養本單位的先進典型，通過重點培育、壓擔鍛煉等形式加快典型成長。
四是創新主題實踐活動，搭建黨員發揮作用平臺。各機關黨組織要以“創建高績效機關、做人民滿意公務員”、為“項目年”建設服務等為重點，以“黨員幫戶”、“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗”為主要內容，圍繞服務“項目年”建設、服務新農村建設主題，積極設計各種健康向上、豐富多彩的主題實踐活動，為黨員發揮先鋒模范作用搭建平臺。最近，縣委發出號召，在全縣推行“部門幫村、黨員幫戶”結對幫扶工程，讓每一個村都有幫扶縣級部門，目的是促進機關黨員干部踐行先進性要求，進一步鞏固和擴大全縣保持共產黨員先進性教育活動成果，建立和完善保持共產黨員先進性長效機制。各機關黨組織要高度重視，充分發揮機關黨員先鋒模范作用，為幫扶對象提供技術、物資、經費支持，著力解決被幫扶者生產生活中的實際困難，努力提高他們發展生產增收能力和水平，進一步融洽黨群干群關系，促進經濟社會協調發展。
三、強化基礎，進一步增強機關黨組織的凝聚力和戰斗力。
在黨的組織結構中，機關黨組織處于重要的位置，在兩個文明建設中發揮著重要作用。我們要通過夯實基礎，強化機關黨組織建設，充分發揮好黨組織的戰斗堡壘作用，進一步推進機關黨的建設。
一是要強化機制建設，不斷提高機關黨組織工作水平。為適應新形勢的發展，實現由傳統的命令式、布置式黨務管理方式，轉向以檢查、督促、考核、激勵為主要內容的指導性管理，由縣委黨建領導小組牽頭，組織指導各機關黨組織重點健全三項機制，進一步提高黨組織工作水平。一是責任機制。要堅持黨務工作和行政工作一起布置、一起督查、一起總結，相互融合，真正形成縣級部門黨委書記負總責，分管領導具體抓，機關黨組織抓落實，各司其職，齊抓共管的黨建工作責任機制。二是目標機制。根據機關黨組織的工作任務，按照“細化、量化、科學化”的要求，層層制定支部達標的規范標準，修訂完善黨建目標管理考核辦法，實行黨建業務“雙考核”或把機關黨建納入整個工作考核的百分制考核之中。把“軟任務”變成“硬指標”，組織部將把部門黨委主要負責同志抓黨建工作的業績作為領導干部考核評價、提拔晉升的重要內容，通過定期考核，表彰先進，鞭策落后，形成“爭先創優”的良好局面。三是運行機制。要建立和完善全縣機關黨的工作會議制度和機關黨建聯席會議制度。通過每年一次的機關黨建工作交流會議制度，明確工作思路，確定工作目標，部署工作任務。通過適時召開機關黨建工作聯席會議，總結工作，交流經驗，探索新時期機關黨建工作的內在規律性，不斷推進工作水平的提高。
二是要做好機關黨務公開工作，提升機關黨建工作透明度。黨務公開是在基層組織建設的具體實踐中逐步形成和發展起來的，具有增強黨組織凝聚力、向心力的強大功能。各機關黨組織要按照“公開公正、注重實效、有利監督”的原則，在不涉及黨和國家秘密的前提下，所有黨務工作最大限度地向全體黨員和群眾公開。公開的主要內容有黨組織任期目標、黨員職責履行情況、黨員監督管理、黨員先進評比、黨員結對聯系情況等。公開的主要形式，可以結合實際，通過公開欄、會議、廣播、電視、便民手冊、電子觸摸屏等，予以公開。公開的時間則突出與公開內容相適應的方式，經常性工作定期公開，階段性工作逐段公開，臨時性工作隨時公開。但在做好機關黨務公開工作中，核心還是加強監督。我們將在建立和完善黨內情況通報制度、情況反映制度、重大問題決策征求意見制度以及健全保護建議、批評、揭發、檢舉人權益制度的基礎上，進一步建立健全黨務公開的領導體制和工作機制，全面實行黨務公開責任制、黨務公開監督機制和黨務公開評議制度，切實提高機關黨的工作在全縣的影響力、滲透力，充分發揮好機關黨組織的戰斗堡壘作用。三是強化黨務干部建設，夯實機關黨建工作基礎。首先要提高機關黨務工作者素質與能力。機關黨務工作者應具備黨性強、作風正，有較高的政策理論水平和一定的黨務工作知識，熟悉本部門的業務工作情況，得到群眾信任，工作能力較強，具有敬業奉獻精神。每一個黨務工作者要根據這個要求，解放思想、更新觀念、加強學習、勇于創新，在實踐中不斷鍛煉自己、提升自己。其次，要加強對機關黨務干部的管理。各機關黨組織要按照黨的干部隊伍的標準、要求，加強對機關黨務工作者的選配、培訓、任用、考核和獎懲。要在不增加人員編制的前提下，按機關工作人員總數的1-2%配好專職黨務干部。要適當安排黨務干部參加黨校學習、外出考察、掛職鍛煉，不斷提高他們知識水平和綜合素質。要按照縣委關于部門黨委主要負責同志牽頭抓黨建的精神，解決好專職黨務干部的職級待遇問題，穩定隊伍，切實做到明確職責，規范行為;量才使用，用其所長;充分信任，關心愛護;監督考核，賞罰分明，同時，探索解決黨內先進與行政先進在實際執行中經濟待遇不一致的問題，充分調動黨務干部的積極性和創造性，促進機關黨務干部的健康成長。
四、改進作風，進一步為“項目年”建設提供堅強組織保證。
作風建設是機關黨的建設的重要內容，也是黨的先進性的具體體現。要為“項目年”建設服好務，必須把加強和改進機關作風建設作為機關黨建工作為中心工作服務的重要切入點。1、健全制度，著力解決機關作風存在的突出問題。機關黨員干部的作風，體現機關形象，直接影響黨和政府的凝聚力和號召力，影響著黨群、干群關系。最近，縣委開展的明察暗訪顯示，趙勇書記多次提到的“懶、難、攔、爛”四個字方面問題在一些單位和干部身上還不同程度地存在，已經對我縣“項目年”建設在一定程度上造成了影響。因此，各機關黨組織要把對上級負責和對群眾負責結合起來，按照“八個堅持、八個反對”的要求，從制度上入手，切實解決機關黨員干部工作作風上存在的突出問題，推動機關工作作風有新的改觀。今年，在縣委黨建領導小組牽頭下，各機關黨組織要對近年來加強作風建設的制度措施進行全面的總結和歸納，借鑒外地的有效做法和先進經驗，進一步完善機關作風建設管理、考核、監督等制度。要繼續堅決執行機關干部“十不準”制度、機關作風定期督促檢查制度和機關作風督查目標管理考評制度。要建立健全機關績效的投訴查處制度、文明規范的行政執法制度和執法過錯責任追究制度等。要逐步建立起機關作風建設切實管用、約束有力、警示作用強的長效機制，按照制度嚴格管理、嚴格要求、嚴格監督，把干部管住、管好。對違反禁令的，一律嚴肅處理，并追究領導責任。對不干實事、虛假浮夸、推諉扯皮、弄權瀆職的干部，要敢于批評、敢于教育、敢于管理，違章違紀屢教不改的要堅決清除出機關。
2、開好民主生活會，凝聚領導班子力量。民主生活會制度是黨的一項重要制度，是不斷加強和改進機關黨的建設的重要法寶。按照民主生活會時限規定，縣以下黨的基層委員會和不設基層委員會的總支部委員會或支部委員會的民主生活會一般每半年召開一次。民主生活會次數少、時間短，要想取得實效，關鍵在規范，重點在準備，功夫在會前，根本在整改，根本在嚴格程序。為此，在今年的專題民主生活中，我們明確班子“一把手”是開好民主生活會的第一責任人，要求“一把手”嚴格按照規定的程序和步驟，帶頭開展“四問”查找問題，帶頭學習、討論和談心，帶頭提出整改措施扎實整改，保證民主生活會自始至終緊扣“項目年”建設主題，在全縣上下掀起干事創業、比學趕超的熱潮，形成團結共事、狠抓落實、風正人和事業興的局面，強力推進“項目年”各項工作。
3、主動靠前，充分發揮機關黨組織作用。今年為“項目年”，全縣廣大黨員干部群眾都在一心一意謀劃項目，千方百計引進項目，集中精力建設項目。各機關黨組織要解放思想，更新觀念，緊緊圍繞縣委中心任務積極主動地開展機關黨的工作，力爭找準黨務工作與業務工作的結合點，為縣級部門黨委當好參謀服好務。要堅持服務中心和大局，緊密結合推動各項業務工作開展機關黨建工作。協助抓好業務培訓，倡導比、學、趕、幫、超的積極向上風氣。建設一支政治堅定，紀律嚴明，作風過硬，精通業務，為民、務實、清廉的機關黨員干部隊伍。要堅持與時俱進，創造性地做好機關黨建工作。積極探索黨建工作與中心工作相結合的有效載體，積極創新機關黨建工作方式、方法，不斷增強機關黨建工作的生機與活力。要建立健全縱向的業務指導體系和橫向的經驗交流網絡，走出機關黨建工作自我封閉的“小圈子”，在更大范圍內實現機關各部門黨建工作的共同發展。
同志們，加強全縣機關黨的建設工作責任重大、意義深遠。希望全縣各級機關黨組織堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，帶領廣大機關黨員干部，進一步解放思想，與時俱進，開拓進取，扎實工作，以改革的精神創造機關黨建的新業績，再譜機關黨建工作的新輝煌。
業務培訓會領導講話稿（匯總18篇）篇四
各位團干部：
今天，共青團委員會在這里舉辦全市團干部創先爭優培訓班，主要目的是為了幫助大家開闊視野、學習理論、更新觀念、增長知識、提高素質，以更好地適應新的形勢，不斷提高共青團工作業務水平，推動經濟社會加快發展、科學發展、又好又快發展。在此，我謹代表向參加培訓的各位團干部，并通過你們向奮戰在全市各條戰線上的廣大團員干部致以親切的問候!
當前，建設富裕文明和諧新正處在關鍵階段。這是時代賦予我市廣大青年的光榮使命，也是廣大青年施展才華和實現抱負的大舞臺。全區各級團組織和廣大團員干部一定要認清歷史使命，勇擔時代重任，用堅定的信念、頑強的意志、持續的奮斗，譜寫更加輝煌的青春樂章。借此機會，我向廣大團員干部提幾點希望：
第一，要把學習作為第一追求。
共青團干部是我黨干部隊伍的重要組成部分。這幾年來，我市各級團組織十分重視對團干部的教育、培養，總體上看，團干部隊伍是好的。政治堅定，上進心強，思路敏捷，富有創造力，精神狀態好，戰斗力強。廣大團干部立足本職崗位，兢兢業業，勤奮工作，在加快推進我市經濟社會文化發展中充分發揮了生力軍和突擊隊的作用。但肯定主流的同時，我們也不應忽視團干部隊伍中存在的一些問題和不足。如團干部理論學習的自覺性不強，理論功底不夠扎實;工作閱歷相對單一，實踐經驗不足，解決復雜問題的能力較弱。這些都需要我們在長期的工作中不斷學習、不斷實踐、積累經驗、改進不足、完善自我。今天，我們組織的這期培訓班，目的就是在廣大團干部隊伍中深入學習宣傳貫徹黨的精神，將創先爭優活動深入到實際，進一步提高大家的理論素養，增強把握大局，做好現實工作的能力。廣大團干部要切實認識到這次培訓的重要性和緊迫性，把思想統一到科學發展和五中全會的學習和貫徹上來，互相交換思想、交流經驗、認真學習、靜心思考、共同提高，力爭在思想上、政治上、理論上都能有所收獲，有所提高。
第二，要把創先爭優活動抓實抓好。
深入開展創先爭優活動，是當前和今后一段時期全市各級團組織的一項重大政治任務。廣大團干部組織必須高度重視，周密安排部署，穩步有序推進，把創先爭優活動的各項目標任務落到實處。各級團組織要圍繞市委、市政府的中心工作，按照xx屆五中全會精神和*市委、團市委創先爭優的整體部署，把共青團創先爭優工作放到全市改革發展大局中去思考謀劃、去部署推動，組織帶領全市青年為推動統籌城鄉發展、加快推進城鄉一體化貢獻青春。在活動開展中要以“服務青年創先進、青春建功新”為主題，以“爭創善于學習、服務大局的先進共青團組織，爭當組織放心、青年滿意的優秀團干部，爭做愛崗敬業、崗位建功的優秀青年”為載體，服務青年。活動中，要結合本系統、本單位實際和團員青年特點分類指導;采取適當的力度協調推進，不搞一陣風，不抓抓停停、松松散散;加強督促檢查，了解活動進展情況，研究解決遇到的問題，推廣經驗做法，團結帶領廣大青年在創先爭優中奉獻青春和才智，充分發揮基層團組織和團員的生力軍和模范帶頭作用。
第三，要穩、準、全開展工作。在新世紀新階段，共青團事業也站在了新的歷史起點上。作為共青團工作對象的當代青年，除具有其他時代青年共有的屬性和特點外，還特別呈現出務實進取、視野開闊、崇尚法治、自主性和個人權利意識較強的特點，學習、工作、生活壓力較大等時代特征。因此，我們每一位共青團干部要通過這次培訓學習，思考和研究如何避免共青團工作落后于現實要求，如何把共青團的工作放到全市改革發展大局中去思考謀劃、去部署推動，如何組織帶領全市青年為推動統籌城鄉發展、加快推進城鄉一體化貢獻青春、智慧和力量。希望廣大團干部通過這一次的培訓學習，練就實干之功、開拓創新之功、克難制勝之功，使共青團組織和團干部真正成為黨的得力助手。
同志們，宏偉的事業成就青年的理想，偉大的時代激揚青春的力量。讓我們在市委、團市委的正確領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，投身于創先爭優活動中，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，奮發有為，銳意創新，開拓進取，團結帶領全市廣大團員青年扎實開展創先爭優活動，投身于統籌城鄉發展加快推進城鄉一體化，建設富裕文明和諧新偉大實踐中，譜寫出更加壯麗的青春篇章!
最后，預祝培訓圓滿成功!
業務培訓會領導講話稿（匯總18篇）篇五
尊敬的xxx教授，同志們：
大家上午好!
根據局黨組的工作安排，經過前期的精心籌備，我局xxx(培訓班名稱)領導干部培訓班今天開課了!借此機會，我代表局黨組，向主辦方xx學校表示衷心的感謝，向來參加培訓的同志們表示熱烈歡迎!在正式開課前，我先講幾點意見。
這次培訓班，局領導班子相當重視，并經過了精心準備，培訓的內容都是當前同志們所面臨和必須掌握的熱點和難點問題。在學習過程中，大家不能僅僅停留在理論灌輸上，而是要帶著問題去學，學深學透，真正做到學有所得。
首先要講一下的是上課紀律問題。為了保證學習效果，培訓班制定了嚴格的培訓紀律，培訓期間學員要嚴格遵守學習制度，保證學習時間,不能想來就來，想走就走。
同志們，學習是一件老老實實的事情，要真正學有所成、學有所益、學有所得，就必須聚精會神，下一番苦功夫。這次學習班時間不長，學習任務不輕，對大家的要求也不低。學習中，一要端正學習態度，珍惜難得的學習機會，全身心投入到學習中去，力爭通過這次學習培訓，使自己在思想、業務和工作能力上都有所提高。要堅持學以致用，培訓學習是一時的，而在工作實踐中遇到的情況和問題卻是不斷變化、層出不窮的，不可能通過一兩次培訓學習解決所有的問題，在以后的工作中，一定要自覺加強學習，堅持在工作中學習，在學習中工作，不斷提高自身素質和履行崗位職責的能力。
大家要充分利用這次集中學習的機會，多提建議、多出主意、多想辦法，把培訓班辦成一個謀劃財政改革的思想研討會，從事財政工作的經驗交流會。
最后，預祝本次培訓班取得圓滿成功。祝愿大家在學習上有新進步、思想上有新提高、工作上有新突破,謝謝大家!
業務培訓會領導講話稿（匯總18篇）篇六
同志們：
今天召開這個座談會，主要目的是想了解一下引進高層次人才工作情況，一下取得了哪些成績，還有哪些不足，下一步還要在哪些方面努力。剛才幾位同志作了很好的發言，談得很實在，聽后很受啟發。借此機會，談幾點想法：
一、進一步提高對人才工作的認識。
市委、市政府高度重視人才工作。去年，市政協對全市人才工作進行了專題調研，對鄒城各個產業、行業的人才狀況和全市的人才支撐進行了定量分析。從調研結果看，我市人才工作取得一定成績，但人才隊伍總量不足、結構不盡合理的問題還比較突出，如目前我市的煤化工行業當中，學煤化工的專業人才少的可憐。我們整天喊要大力發展煤化工產業，而我們卻沒有一大批煤化工方面的專業人才來支撐。基于這種現狀，市委、市政府安排組織部牽頭負責全市高層次人才的引進、消化和吸收。我們對一些單位進行了調研，有的部門上千人，但高層次專業人才卻很少，有的甚至沒有，我們的人才層次確實需要提高。比如，我們挖路時，有的老百姓提出給馬路裝個拉鏈，想埋管子就拉開，不用的時候就拉上。這說明我們有些時候在規劃、建設方面走了很多彎路，其它工作也是如此。那么，如何少走彎路？這就需要大批人才來支撐。所以，市委、市政府決定連續三年面向“211”、“985”院校引進高層次人才。從去年來看，效果不錯。市委、市政府之所以這樣決策安排，是基于未來發展的需要。黨的事業是薪火相傳的，是要靠一代一代人不斷努力的，鄒城的事業、建設、發展也不例外。我們只有引進一大批優秀的高層次人才，才能為我們將來的發展奠定堅實基礎，才能使我們發展的更好更快，這就是市委、市政府作出這一決策的初衷。建國初期，錢學森等一批科學家回國使我們有了原子彈，因此而改變了世界的政治格局；李四光的地質力學理論結束了中國貧油國的論調，對我國的經濟、社會發展產生了巨大影響，等等，這些都是人才效應。美國前總統里根說過：“尊嚴來自于實力。”這就是當下美國霸道的原因所在。我們鄒城是孔孟之鄉，有重視人才的傳統。我們的孩子上學，家長都希望找個好老師；到醫院看病，都是找好大夫、找專家。所以，我們對做好人才工作信心百倍。有人說這樣重視是不是過了？是不是有了女婿氣走兒子？不是！有些事情就要有前瞻性。人無遠慮，必有近憂。所以，市委、市政府引進高層次人才的決策是居安思危、超前謀劃。
二、幫助高層次人才盡快適應工作。
要杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不管不要的現象。有的單位負責人，總是感覺自己很忙，甚至還沒主動約見過本單位引進的高層次人才，這一點非常不好。你要主動了解他們的工作、思想和生活情況，要清楚他們還有哪些不足，哪些地方需要改進，這都是你的責任。有人抱怨，手下沒能人，下屬素質不高，等等。紅軍在一開始時也沒有多少能打仗的將領，都是在戰爭中一步步培養的，還辦了紅軍大學。誰能一開始就是專家？這也是領導方法、領導藝術的問題，說大了也是你稱職與否的問題。抓班子、帶隊伍、育人才是各單位一把手份內的工作職責。
要換位思考，將心比心，切實做好人才工作。我們的孩子有的已經參加工作或即將參加工作，如果你自己的孩子回來說，他單位的領導見都沒見過他，你得多生氣啊？我們要常想想自己年輕的時候，領導對我們是如何關心和照顧的。要力所能及地幫助他們解決困難和問題，當然，這種事兒是發自內心的，我們不強求，具體解決到什么程度，視各自單位情況而定。要統籌使用，既不拘泥于專業，又兼顧發揮專業特長。特別是剛畢業的學生，對社會、對工作方式方法不熟悉，讓他們多輪崗是非常必要的。但也不要片面地看待專業，事實上絕對的專業對口是不存在的，試想，哪里有“局長”、“主任”專業啊？可以讓他們在工作過程中來慢慢地適應，逐步地提升。
三、扎實做好下步人才工作。
對此，部長辦公會進行了熱烈討論，形成了一致的意見。作為部里來講，下步重點做好以下三項工作：繼續加強對人才工作的領導，多重視、多過問這項工作；加強教育培訓，多組織一些喜聞樂見、行之有效的活動，幫助他們更好地了解鄒城、熟悉鄒城、融入鄒城，去年人才引進工作完成后搞了一次文體活動，效果就很好；創造條件，幫助他們協調解決一些戶籍、住房、婚姻等現實問題，要從內心里把他們當成自己的孩子來關心。
在這里也對用人單位提幾點希望和要求：一要相互學習交流經驗，并及時向部里反映，以便得到推廣。二要當好啟蒙老師。對于走出校門的學生來說，他的第一任領導就是他的啟蒙老師。上有所好，下必甚焉。在不少單位，領導喜歡什么，下邊的同志就喜歡什么。所以，用人單位的主要負責同志要真正當好啟蒙老師。三要創造良好的人才成長環境。特別是用人單位主要負責同志要有容人之量，不要對別人的弱點和不足無限放大，要多看別人的長處。實際上，越是沒本事的人越喜歡笑話別人。四要有開放的心態。尤其是對引進的外地人才，要多幫助、多指導，切不可“武大郎開店”。比如，在村“兩委”換屆中我們發現，有的支部書記不愿意讓別人入黨，怕別人上來了頂替他，以此來保住自己的現有位置，我們要切實防止這種現象的出現。五要發揮人才作用。我們引進人才不是擺樣子，鄒城拿出這么大的人力物力財力引進人才，最終目的是為了發揮人才作用，讓他們施展才能，促進鄒城經濟社會的發展。
今年的引進高層次人才工作已經結束，近期將要安排工作崗位，請各接收單位做好銜接工作，創造好的環境，讓他們發揮更大的作用。
謝謝大家。
業務培訓會領導講話稿（匯總18篇）篇七
同志們、各位保安班隊長們、大家好。
怎樣當好班隊長
一、 作為保安班隊長要做到一是上班早到10分鐘，便于了解昨天晚上的執勤情況，看有什么要及時處置一下，二是為當天工作做好安排部署。這實際上是一種責任心，是一種領導藝術。
二、 當班隊長要勤動腦，做到眼勤、嘴勤、腿勤，如有一定口才、肚才，做到眼觀六路、耳聽八方，會察言觀色、應變能力強。好學多問、多聽多看、要熟悉執勤點的人、事、周圍治安等情況，做到了如指掌、處置得當。做到圓潤而不是狡猾。要學會處置突發事件，要做到忙而不亂、處而不驚。
三、 當好班隊長，要做學習型的領導，要不斷學習法律、法規，學習科學文化知識，要當好保安班長，知識面要寬，能上知天文地理，下知雞毛蒜皮更好。因為我們要協助警-察預防犯罪，和狡猾的犯罪分子打交道，要想做到魔高一尺道高一丈，戰勝狡猾的犯罪分子，必須要有較高的文化知識、防范知識、懂犯罪心理學，治安管理學等。只有懂了一些犯罪分子的心理規律，才能更有效地防范。總之，有時間，要教育大家多學習，班組長要帶頭學，藝多不壓身。學習消防知識，預防盜竊知識，盜竊現場保護的知識等等，都要大家知道。
四、 當好班隊長，更主要的一條，要善于和客戶單位溝通，和你的服務單位的管你的領導溝通，要做到這一條，就必須做到忠誠服務，要服從命令，聽從指揮，還要能忍耐，并且要學會溝通的藝術，你不要在領導不高興的時候提條件，那肯定不行。善于服務，不要指一指動一動，甚至指了也不動，有一點小事兒都不能忍，有時候一件事沒做好，領導一批評，一蹦三丈高，那不行，他發火的時候，你忍一下，或聽他說，等他說完，讓你說的時候你再說，或等他火發過了，你再找他說，效果會更好。我們有許多班隊長做得好。如，白云扣押中心的老沈，三大隊的陳連勝班長等。三大隊的領導對陳連勝同志很放心，把他當干警用，他工作起來也順心、順手，有什么建議領導也愿意聽，工作也滿意，這多好。
五、 當好班隊長，要沖鋒在前，享受在后，凡事要自己走在前頭，要隊員做到的，自己首先要做到。俗話說：喊破嗓子不如做出樣子，方法很簡單，第一次我做給你看，第二次你跟著做，第三次你自己做。一次、二次、三次，要耐心的教。包括作風，一個帶一個，把班隊好的作風帶出來。
六、 要遵紀守法，堅決拒絕利用職務之便，內外勾結，監守自盜。
七、 要履行班組長的責任，你管的執勤點的好壞、任務、作風、紀律、衛生等，你要負起第一責任人的責任。好的表揚、獎勵，差的批評、通報、撤職等。嚴重的甚至追究刑事責任。
八、 當班隊長，要帶好團隊、搞好團結，把大家擰成一股繩，做到心往一處想，勁往一處使，當班長要能團結人。能團結人不光是一句話，要做到多交心，多關心人，人性化管理。既要強調紀律、規章制度，又要耐心說服。不能光吼，當然個別人也服這一套，太軟了也不行，要恩威并重。再就是當班長要大氣，宰相肚里能撐船，要學大佛——大肚，能容天下難容之事。當然，這說起來容易，這要靠長期的修養。
九、 加強隊伍管理，做到這四句話：一是人要精神，二是物要整潔，三是說話要和氣，四是辦事要公道。作風上要站有站相，坐有坐相，要坐如鐘，立如松，行如風，干什么事雷厲風行。
十、 要加強體育鍛煉，要當好保安，除了政治素質，業務素質之外，身體素質也是當好保安的一個非常必要的條件，有時間你要適當鍛煉一下身體，我們好多大隊環境不錯，能夠在鍛煉身體的同時增加一點看家本事也好，自己要克服打不贏、說不過、追不上的自身缺陷。
十一、 貴州華威有限公司在貴陽市公安交管局保安服務公開招標中中標，下屬各大隊、設施科、科目一等保安員，由華威保安有限公司派駐，大家是華威保安有限公司的.保安員，我們是為公安交管局各大隊及公司原有各點服務的，希望大家按照公司的要求服好務，遵守公司的各項規章制度，踏踏實實做事，明明白白做人。
十二、 帶頭報考保安資格證。這是一項任務，不光你們要考，同時帶動保安員考試，這是大勢所趨，今后保安員都要求要持證上崗，有了資格證才能上崗，同時你個人也多了一項技能，也多了一塊找工作的敲門磚。
十三、 從現在開始，在我華威公司各執勤點要認真開展“四無活動”，即：“無違法違紀”、“無被盜丟失”、“無火災”、“無重大刑事案件”。通過這次會議，大家回去，要舉一反三，要開展查事故苗頭，查事故隱患的活動。看消防器材夠不夠，是否老化、監控報警器材有效無效，要善意地向客戶單位提出改正建議，而且要拿出書面的整改建議。
最后、 同志們都知道，黨的即將召開，我們作為保安隊伍，也要講政治，要服務大局，與時俱進。在召開之前，全國上下都要為會議的隆重召開做準備，特別是維穩這一塊，公安戰線負有重大的責任，特別是當前，打擊“兩搶一盜”等專項行動正在轟轟烈烈的開展。我們保安隊伍，在市公安交管局和其他單位的服務，要保持清醒的頭腦，要有這種意識，要保持高度的警惕，那些受打擊的人心里不舒服，可能有一種怨氣、不服氣，還有，城市打擊一嚴厲了，他們可能往鄉下跑，往偏僻的地方跑，去作案，而我們的一些看守點、執勤點恰恰又在一些比較偏僻的地方，所以要求我們的班隊長要教育大家提高警惕、提高認識，在這個關鍵時刻不能出問題，不能給公司抹黑。
會議結束以后，各位班隊長，一定要負起責任來，看誰抓隊伍管理抓的好，抓出成效，不出問題，用實際行動迎接黨的的召開!
各位保安員同志：
大家好！
今天，我公司2012年度保安員培訓班正式開班了。我受x局長委托，在這次培訓工作的講話。首先，我代表公安局向在座的各位保安員同志，表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
丹陽市保安公司自xx-xx年創立以來，已面向社會提供了安全服務產品、保障廣大人民群眾安全。隨著丹陽經濟的發展，保安業已經成為重要職業和維護治安的社會服務事業。而與此同時，由于長期以來，保安隊員沒有統一、規范的職業培訓要求，致使職業素質與丹陽經濟社會發展落差很大。在這樣的形勢下，我們舉辦這次保安員培訓班，是本著貫徹國務院頒布的《內保條例》的規定和公安部的要求，切實加大教育培訓力度，不斷提高保安服務質量。要確保培訓時間，完善培訓內容，讓保安員掌握基本的法律常識、保安禮儀、安全防范知識、防衛技能，以提高服務質量。
為確保本次培訓順利進行，能夠收到實實在在的成效，我提出以下幾點要求：一要端正學習態度。要把學習當成一種工作責任、一種持續行為，努力提高自身與行業發展要求相適應的素質和能力。二要講求學習方法。要注重理解、善于總結；要突出學習重點，領會精神實質，力爭在有限的幾天時間里學有所獲。三要遵守學習紀律。上課期間，不要隨意出入教室，不要隨意討論喧嘩，不要缺席或遲到早退，要保持教室內安靜，上課期間自覺關閉手機或將手機調至振動狀態。四要保證學習成效。各位學員要明確培訓目的意義，端正學習態度。學習態度能反映出工作態度，學習態度更能體現出服務態度，我相信，只要認真參加學習培訓的同志，都能通過考試并取得資格證，才能在自己的工作崗位上兢兢業業為企業、為群眾服務。希望同志們安排好工作，保證學習時間，主動思考問題，積極完成各項學習任務，力求實現預定的學習成效。
同志們，這次培訓時間緊、任務重，希望大家一定要珍惜這難得的學習機會，以勤奮嚴謹的學風，奮發進取的精神，扎實搞好這次培訓，達到預期目的。希望這次培訓班結束后，同志們要結合書本、結合工作實際，進一步深入學習，努力實踐，以人民滿意為根本標準，以基層和群眾評價為重導向，以基層和群眾監督為重要動力，不斷提高服務基層、服務企業、服務群眾的水平，以良好的工作作風、理論素養和實踐水平，凝聚發展要素，凈化發展環境，增強發展活力，為我期穩定發展作出積極貢獻。
謝謝大家！
業務培訓會領導講話稿（匯總18篇）篇八
青年朋友們：
大家早上好!
非常高興在20xx年工廠共青團干部培訓班上與我們年輕的團干們見面。看到你們這支充滿朝氣和青春活力的團隊，不由得讓我想起了已故毛主席的一段著名講話：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。”這是1957年11月毛主席在莫斯科接見留蘇青年學生時發表的講話。我為你們擁有蓬勃的青春年華，由衷地感到羨慕、高興和欣慰。
今天，在座的團干部，都是剛剛經過選舉產生的，你們肩負著黨組織的信任、肩負著廣大團員青年的信任，是青年員工隊伍中具有先進性的群體。在這里，請允許借此機會，對你們的當選表示熱烈地祝賀!
剛才，我認真的聽了大家的討論，討論的主題是“青年人才與企業發展”，大家從青年的思想、工作、學習等多個方面舉實例、列數據，深入探討了青年人才流失、青工技術滑坡、怎樣加強團組織建設等，剖析及里，很有啟迪，有些好建議、好設想都有可能成為我們工廠黨委改進職工思想建設工作的措施。從大家發言的情況看，證明各位團干部是認真對待本次座談的，是經過深入調查研究的，工作作風是嚴謹的，全體團干部是忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、為黨的青年工作盡心竭力、辛勤奉獻的。20xx年是國家“十一五”規劃的最后一年，是鐵道部實現20xx年鐵路發展階段目標的關鍵一年，也是我們工廠全面推進“三個發展”的重要一年。今年，我們還將面臨著拓展市場份額難度加大、確保安全質量難度加大、降低成本難度加大、維護穩定難度加大的四大難題。如何變挑戰為機遇，化壓力為動力，是擺在團員青年面前的一項重要課題。在嚴峻的形勢下，一方面要團結一致，克服困難;另一方面，要振奮精神，增強信心。方向已經明確，關鍵在于團干部。團干部是共青團的組織者、實施者、推動者。團的各項工作安排最終都要靠團干部去落實。共青團干部的能力素質既決定著共青團工作的質量，也決定著團組織發揮作用的程度和效果。共青團組織的一個職能是教育管理服務團員，另一個職能是替黨來做青年工作，從這個意義上來講，團的工作水平高低，直接關系到黨建工作的質量。因此，加強能力建設，不斷提高團干部的工作水平是當前亟待強化和解決的問題之一。正是由于這個原因，黨委同意團委的工作做法，把大家從生產中抽出來，安排一次團干集中培訓。一方面表明黨建帶團建的態度，另一方面讓大家脫離事務性工作的干擾，有一個良好的學習環境。因此，希望大家能珍惜機會，認真地投入到培訓的各項安排中去。從本次培訓的通知上來看，團委從工作實際需要出發，對內容做了專門安排，既有青年思想工作研討，又有職業生涯導航和法制知識學習，既有共青團基礎理論知識，又有實際開展工作的活動設計和組織，盡管培訓班時間短，但是內容豐富、針對性強，希望同志們能認真聽課，爭取多有啟發、多有收獲。借此機會，我講三點意見：
一、加強學習，提高素質，牢牢把握共青團工作的正確方向。
政治上的堅定清醒源于思想理論上的成熟。廣大團干部只有加強政治理論學習，不斷提高政治理論修養，切實增強政治敏銳性和政治洞察力，才能始終做到政治上成熟、信念上堅定。
一是要加強政治理論學習，提高政治素質。廣大團干部要認真學習中國特色社會主義理論體系，特別是要把學習貫徹好科學發展觀放在首位，牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，深刻領會科學發展觀的精神實質、科學內涵和歷史地位，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，努力做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做科學發展觀的忠實實踐者。
二是要了解廠情國情，把握工作大局。廣大團干部要牢固樹立大局意識，圍繞“三個發展”的奮斗目標，積極主動地開展工作，最大限度地調動廣大團員青年的積極性和創造性，把廣大青年的力量凝聚到推動工廠改革發展的各項建設之中。要認清共青團工作所面臨的新形勢和新機遇，認清自己所肩負的歷史重任，進一步增強政治意識、大局意識、機遇意識、憂患意識，在服務大局中明確努力方向，在服務青年中找準自身位置，切實擔負起時代賦予的重任，為實現黨的歷史任務作出積極貢獻。
三是要加強業務知識學習，提高工作能力。廣大團干部要深入研究現在工廠青年的身心特點，針對青工的實際情況，創造性地開展工作，努力提高工作的針對性和實效性。要不斷學習新知識、掌握新本領，用現代經濟、科技、法律、管理等知識豐富自己，用優秀文明成果涵養自己。要在深入聯系基層、深入聯系青年上下功夫，自覺地向實踐學習，向發展學習，多方汲取營養，不斷提高服務青年的能力和水平。
二、勤奮工作、勇于創新，努力創造一流的青春業績。
發展的希望在創新，創新的希望在青年。廣大團干部要以飽滿的政治熱情，扎實的工作作風，勤奮工作，勇于創新，努力開創工廠共青團工作的新局面。
一是要敢于突破。廣大團干部要認真總結從事共青團工作所積累的寶貴經驗，積極研究探索新時期共青團工作的方式方法，堅持在繼承中探索，在探索中創新，在創新中前進，不斷創新工作機制，創新工作載體，創新工作方法，努力打造具有工廠特色的共青團工作品牌，推動共青團工作實現新發展。
二是要抓住重點。廣大團干部要緊跟時代發展步伐，根據不同發展階段，確定不同的工作重點，在“黨政所急、青年所需、共青團所能”上多下功夫，繼續組織實施好“青年文明號”、“青年志愿者”、“青年崗位能手”、“青工創新創效”和“青春提素建功”等重點工作，開展好“青春獻高鐵、實干展作為”等主題教育實踐活動，組織動員全廠廣大團員青年為工廠的“三個發展”作出新的更大貢獻。
三是要注重基礎。全廠團組織和廣大團干部要圍繞推動科學發展、促進社會和諧這一重大任務，以構建社會主義核心價值體系為根本，以弘揚民族精神為核心，以培育時代精神為主線，以樹立社會主義榮辱觀為重點，大力開展各種形式多樣、富有成效的青年思想道德教育實踐活動，教育引導廣大團員青年努力成為中華民族傳統美德的傳承者、先進文化的實踐者、黨的優良革命傳統的繼承者、新型人際關系和良好社會風尚的倡導者，鞏固社會和諧的思想道德基礎。
三、牢記職責，錘煉品格，不斷樹立新時期團干部的良好形象。
團干部是共青團事業的骨干力量，也是黨的干部的重要組成部分。團干部的精神狀態和工作作風，直接關系共青團的形象，關系共青團事業的成敗。團的崗位對于團干部來說，都是暫時的，但廣大團干部要把共青團工作當做一份畢生為之奮斗的事業去做，要充分發揚謙虛謹慎，不驕不躁，腳踏實地，埋頭苦干的優良作風，敢干事、多干事、干成事、不出事，在實踐中磨練意志、增長見識，盡快成長成熟起來，真心實意、全心全力為青年辦好事、解難事。
一是要牢固樹立求真務實的精神。廣大團干部要切實加強調查研究，強化宗旨觀念，經常深入到團員青年中去，堅持“眼睛向下、重心下移”，積極了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，把握他們的脈搏，服務他們的需求，努力贏得團員青年的信任和認可，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。
二是要牢固樹立強烈的責任感。廣大團干部要時刻圍繞黨的中心工作，時刻著眼于工廠的需要和青年的需求，認識共青團工作的新規律，解決共青團工作的新情況和新問題，把飽滿的工作熱情與嚴謹科學態度很好的結合起來，一步一個腳印的抓好工作的落實，推進共青團事業的發展。
三是要切實改進工作作風。廣大團干部要切實發揚一門心思干事業、腳踏實地抓落實的良好作風，嚴格要求自己，加強自身修養，經得起政治、事業、名利和生活等各方面的考驗，養成良好的生活作風和健康的生活情趣，努力做全團的模范、青年的表率。
同志們，團的工作崗位是學習的崗位、鍛煉的崗位、奉獻的崗位，也是大有作為的崗位。希望大家倍加珍惜這一崗位，勤于學習，勇于實踐，敢于創新，不斷完善自己，努力奮發成才，以飽滿的工作熱情和昂揚的精神狀態，為推動工廠又好又快發展，為工廠“三個發展”的奮斗目標作出新的更大的貢獻!
最后，希望參加培訓班的團干部集中精力，認真學習，深入思考，學以致用，加強溝通，交流提高，嚴守紀律，保證實效。預祝培訓班取得圓滿成功!祝大家學習進步，工作順利，事業有成!
謝謝大家!
文檔為doc格式。
業務培訓會領導講話稿（匯總18篇）篇九
各位同志們：
大家好！
今天我們x府城村興村物業公司第一期物業管理培訓班正式開班了，這次培訓班能在我鎮舉辦，我感到非常榮幸。
借此機會，我代表府x政府向遠道而來的x大學商務學院王教授、韋教授表示熱烈歡迎！對支持關系我鎮物業管理培訓的xx縣工會表示衷心的感謝！
隨著經濟的發展，物業管理在房地產建設、城市管理以及構建和諧社會中發揮的作用越來越大，已經成為房地產業中倍受社會和政府關注、倍受群眾關心的.重要行業。目前物業管理方面的。矛盾和糾紛呈現不斷上升的趨勢，其中物業公司服務不到位、服務質量差是業主投訴的焦點之一。這與物業公司的管理、人員的素質有很大的聯系。只有加強物業知識培訓，提高員工的服務意識和整體素質，才能提升物業公司的服務水平，才能讓業主滿意，物業公司也才能在市場競爭中站穩腳跟，這是物業公司的立足之本。
今天在座的學員有的已在物業管理行業中工作過，有的是準備進入這個領域。要在這個行業中做好，進行系統的培訓和學習是很有必要的。希望通過這次培訓，大家能對物業管理工作有更深刻的理解和認識，系統全面地掌握物業管理方面的的法律法規和專業知識，提高業務水平，用良好的職業素質和周到細致的服務贏得業主的信任和滿意。
謝謝大家！
業務培訓會領導講話稿（匯總18篇）篇十
各位老師、同事們：
經過我們惠達陶瓷集團各級。
領導。
與相關人員近一個多月的細心打算，于今日正式實行惠達集團骨干員工訓練營開營儀式，惠達集團組織的這次骨干員工訓練營活動是集團。
領導。
最具創新意識的決策，它揭開了惠達陶瓷集團人才培育工作新的一頁，為集團今后的人才培育工作樹立了標桿。我們惠達陶瓷集團二十多年的發展征程中，以王惠文董事長為首的各級。
領導。
們，用他們的激情和才智乘風破浪，與企業同舟共濟，把一個面臨破產邊緣的企業做強做大，并成為一個響當當的民族品牌。我們并未借助于地方的特別政策，也沒有厚實的基礎，我們所仰仗的就是人才，靠的就是艱苦。
創業。
的功臣元老們的聰慧和才智，是他們用才智托起了惠達的將來，他們是惠達當之無愧的人才。所以說，企業發展，人才是根本。集團發展至今日，更是實行了新的'。
領導。
干部任免制度從破鐵交椅到競聘上崗再到民主推選培育企業后備管理人才發展培育人才，我們惠達集團已走上了一條規范化和科學化的發展道路，我們從被動反應型到主動開發型的思路轉化，使得一批年輕優秀的人才在基層實踐中快速成長、成熟、成才，為集團的人才儲備和長遠發展源源不斷地注入新的的血液和力氣，使集團的梯形。
領導。
管理團隊漸于完善，并擁有強大的凝合力。因此，在發展的道路上，我們總能把握先機，應對各種危機，得以向前邁進，正是集團。
領導。
重視培育人才的正確決策，著意發展人才的勝利之處。惠達集團骨干員工訓練營活動是由。
()。
提出，是惠達集團面對市場競爭日益加劇，在不斷探究企業發展道路上的一次審時度勢的學習培訓，對于提升企業綜合競爭實力，著力打造企業的核心競爭力有著重大意義，所以集團。
領導。
不惜耗費大量的人力、物力，下大力度舉辦訓練營活動，目的就是要進一步提升集團內部骨干員工的管理理念與技術水平，造就一大批真正能支撐起百年惠達的硬骨頭。此安排一經提出便受到了集團內部。
領導。
的一樣贊同。并有幸得到了唐山學院。
領導。
的鼎力支持，唐山學院的。
領導。
與講師不僅主動為此次訓練營活動制定符合我們惠達集團實際的培訓課程，還為我們這次訓練營活動供應強大的師資力氣為我們訓練營成員進行授課，在此我代表全體惠達干職員工對唐山學院的。
領導。
和講師們表示誠心的感謝。
舉薦上報，經過集團內部審核評議后才能入圍參與骨干員工訓練營活動，所以，我希望全部的訓練營成員肯定要好好把握這次難得的學習機會，充分相識本次學習培訓的意義，下面我代表集團。
領導。
對參與本次訓練營活動的員工提幾點要求：
首先要端正學習看法，每一位參與本次訓練營活動的員工要從。
思想。
上真正重視起來，主動協作集團組織的這次活動。公司。
領導。
也曾考慮。
到大家。
都比較忙，利用大家的業余時間，把大家組織起來集中學習，也是下了很大決心的，希望每一位參與培訓的員工都能靜下心來，認仔細真學點東西。做到敬重老師，虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特別狀況，不得請假，上課期間要仔細聽老師講課，主動做好筆記;要仔細聽從組織人員和教員的支配，做到不遲到，不早退，仔細完成這次訓練營活動的的學習任務。
其次要增加學習的主動性與主動性，充分合理的利用自己的時間，全。
精神。
投入到訓練營活動中來，這次訓練營活動和以往的學習培訓不同，這次骨干員工訓練營是經過集團。
領導。
與唐山學院的。
領導。
與老師們反復仔細探討打算后才舉辦的，從課程設置、師資配備、教材的選擇以剛好間的支配等方面都進行了周密探討，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。這次訓練營活動培訓時間雖然很長，但內容很豐富，具有很強的針對性和好用性。大家肯定要按時參與培訓，沉下心來，集中精力，用心聽講，仔細學習，既向老師學習，又要相互學習，力求學的更多一點，更好一點。另外，在本次訓練營培訓結束后我們將對參與訓練營的員工統一組織考試并對每一位員工培訓后的工作狀況進行跟進，每一位參訓員工的成果都將入檔，作為晉升考核的依據。
另外大家還要留意學習方法，學習的目的在于應用，應用是更重要的學習。希。
望大家。
要駕馭正確的學習方法，發揚理論聯系實際的學風，解放。
思想。
勇于探究勤于思索。大家要把所學的理論學問運用到工作中仔細實踐堅持學用結合緊密結合實際思索問題做到有的放矢有重點、有針對性地加深對重點問題的學習和理解仔細探討思索當前我們工作的重點難點問題提出解決問題的獨到見解和看法做一名懂管理、精技術、能上能下的優秀員工成為惠達集團雙百目標的堅實后盾。最終我代表惠達集團預祝此次訓練營活動圓滿勝利!
業務培訓會領導講話稿（匯總18篇）篇十一
各位領導、同志們：
我對所有學員提三點要求：一是要繼續認真學習，提高認識，不斷增強民主黨派成員的責任感和使命感;二是要繼續發揮優勢，發揚民主黨派的傳統，切實加強自身建設;三是要繼的同時，更幫助員工更好的完成工作，完成自我實現的需要，而公司為員工提供培訓也是為了企業持續發展，為企業提供源源不斷的人力資源，培養更多的優秀員工，創造企業和員工雙贏的局面，然而要真正讓培訓發揮這樣的作用，目前的成績還遠遠，下面將結合本年度培訓工作的內容，分析目前培訓工作存在的問題及差距。
20xx年3月至12月，全公司開展的且有詳情記錄的培訓達497課時(不含各分單位臨時增加的培訓)，培訓的數量已超過年度課時要求。
下面對各項培訓具體情況進行總結及分析：
一、新員工培訓，本年度工組織新員工培訓11期，參訓855人次。新員工培訓的課時已固化，涵蓋《企業文化》、《陽光心態與職業化修煉》、《職業禮儀》、《企業發展概況》、《oa知識》、《職業認知》等。從7月開始，新員工培訓的周期由以往的每月一次，每次參訓百余人，改為每月兩次，每次五十人以內的小班培訓，新員工培訓后的考評方式從11月開始由以往單純的筆試，改革為筆試+培訓感想及職業生涯規劃，新員工培訓的課程也在內訓師團隊建設后逐漸增加、創新，在12月的新員工培訓中啟用新受聘的內訓師，增加《忠誠、責任、感恩》的課程。大型脫產培訓考試不合格率為9.8%，小班培訓不合格率為7.1%，下降兩個百分點。
今年在新員工培訓上，不斷創新課題、方式、考評，及時對新入職的員工進行培訓，幫助員工快速融入企業，但僅僅靠人力資源部的培訓，對于留住新員工是遠遠不夠的，各單位在今年也開始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實施，新員工入職后由各單位對其進行專業培訓。
全年新員工培訓49課時，參訓855人次，但全年入職1013人，其中100人為車間普工及團風基地員工，不參加新員工培訓，新員工覆蓋率僅93.6%，究其原因，每期新員工培訓，均有員工借工作任務多而請假，而其單位負責人也是直接批準請假，但是作為新進員工，入職一個月內工作任務并不飽滿，通過頻繁請假，不參加新員工培訓及考評，同時，人力資源部在這方面也沒有出臺相關規范制度，以致有漏洞可鉆，故，新員工培訓不僅在課題、形式、考評等方面要改革，更要完善新員工培訓的制度，20xx年的新員工培訓必須更規范，更制度化，每位新員工入職，必須修滿6個以上課時的培訓課程，且修滿課程后需要通過考評，達60分以上，如以上兩條未達到，不允許其轉正，將新員工培訓納入員工轉正考評指標之一。
二、公開課培訓方面，本年度共組織了15場公共課培訓，培訓對象包括中高層管理人員、市場人員、技術中心員工、內訓師、基層員工，培訓形式以課堂教學為主，另組織了一次參觀“市民之家”的培訓，一場學習交流黨的“十八大”精神宣講培訓，一場內訓師拓展培訓，全年參訓1653人次，涵蓋面廣，多針對心態及管理知識等通用技能，公開課培訓不同于各部門的專業性培訓，培訓對象和培訓需求較為統一，作為集團公司公開課，只能盡量滿足大部分員工的培訓需求，為員工提供多元化的培訓。全年公開課的培訓場次并不少，但質量仍是一直以來的問題，員工沒有學習的積極性，培訓課題和講師的缺乏也是公開課培訓的頑疾，目前已通過內訓師培養及選拔，新受聘十余名內訓師，但仍無法很好的滿足集團公司公開課培訓需求。20xx年公開課培訓更多的在形式上創新，擺脫傳統的課題教學，多開展技術研討型的培訓，將專業關鍵技能崗位的員工定期組織召開技術研討培訓，由課題教學的一人說多人聽，改為變多人說、多人聽、多人討論、多人問的模式，即可以解決課題和師資力量缺乏的難題，也能激發員工在專業技能開發上的創新精神。
三、部門培訓方面，20xx度全年部門培訓計劃388場，實際完成了378場，完成率為97.2%，已超過了年度目標任務，部門培訓是最貼近員工的培訓，也是更最好的幫助員工進入工作狀態，提升專業技能的培訓，在對各單位部門培訓的監管上，年初開始在部門培訓工作中實施小組旁聽制，將各單位按職能分為4個小組，相互旁聽，此舉規范了部門培訓的流程，便于人力資源部對于各單位部門培訓的進展進行把控，但各單位的部門培訓質量如何提高，是所有培訓負責人都在摸索的，盲目的提報培訓計劃，員工沒有學習積極性，內訓師的授課能力，都是部門培訓的攔路虎，且目前僅技術單位、工程單位多做到培訓后有考評，有獎罰。各單位的部門培訓過于依賴集團公司，但真正切實了解并操作部門培訓的是本單位的人員，因此20xx年部門培訓需從培訓負責人抓起，提高部門培訓負責人的培訓管理技能，掌握專業的培訓需求調查、計劃制定、培訓考評、培訓記錄的能力，由部門培訓負責人擔任起本部門的培訓任務，人力資源部作為服務部門，起協助、監管的作用。
四、建造師培訓，2019年，二級建造師培訓報名70人，到10月底考試時，在職56人，二建培訓班本年度共計教授培訓10課時，由人力資源部組織的模擬考試3場，組織晚間自習及視頻學習33場。十月底進行了考試，目前成績還未公布。二建培訓從報名至考試，全程由公司安排，但從學員日常表現及模擬考試成績來看，學員的學習成果并不優秀，3場考試，達到合格線的人不足5人。一級建造師培訓班今年在報名人數上有所突破，共報名140人，由于人數較多，今年一建采取“分班管理、集中培訓”的模式，對學員的管理也十分嚴格，無故不參加培訓者，一律視為曠工，并采取每場培訓后將各班級的到課情況、違紀情況進行排名公布的方式，讓每個班級有所比較，以提高學員到課率，考前一周組織40余名學員前往木蘭古門風景區進行封閉集訓，公司投入大量的人力物力組織建造師培訓班，但一建成績卻不盡人意，110名學員參考，通過全科3人，通過3科3人，通過兩科6人，通過一科17人，全部通過率僅2.7%，究其原因，與學員學習積極性普遍不高有密切關系，具體表現為：培訓平均到課率不足85%;每科目模擬考試，及格人數不足5人。而其原因有三點：
1.部分學員并非自愿報名參加。
2.學員自身基礎底，對專業知識無法理解。
3.學員未付出學習成本，不珍惜學習機會。
但本年度有一名一建學員順利通過了4科，這給2013年建造師報名造勢起了很好的宣傳作用，因此，20xx年度二建報名于日前啟動時，報名人數達160余人，但20xx年的建造師班需改變以往的模式，讓員工自主報名員工才有學習積極性，并且20xx年度將建造師學員的考試成績、日常表現均納入績效考核中，甚至是個人年度考評中，以激發員工學習激情。
五、內訓師團隊建設，培訓講師是培訓工作中一個重要環節，講師的缺乏給培訓工作帶來了不少阻力，本年度，通過發布通知、張貼海報、辦公室動員、單位推薦等多種方式，由人力資源部組織了4場內訓師培訓，2場試講考評，有16人受聘為集團公司內訓師，為明年的校企合作、公開課培訓、部門培訓儲備好師資力量，目前持證內訓師已達21人，內訓師掌握的課題涵蓋公共課、專業技能、專項課題，但內訓師的培養和選拔是長期工作，因此，20xx內訓師團隊建設將繼續進行，內訓師選拔常態化，每月進行一次(視報名人數靈活調整)。
同時制定并完善內訓師管理辦法，規范內訓師管理制度，每月對已持證內訓師進行至少一場提升培訓，將內訓師培養課程系統化，分為以下層次：
1、內訓師的素養修煉(內訓師的使命、內訓師之職業素養)。
2、內訓師表達能力訓練(克服怯場的方法、如何導入和收結課堂、語言魅力強化)。
3、課程組織和教學能力訓練(案例教學法、游戲破冰、實操教學法、學員習性解析、精彩點評的原則)。
4、培訓課程設計和開發能力訓練(課程設計流程、課題精彩元素的運用)。
本年度的工作已接近尾聲，20xx年培訓工作依舊任重道遠，需要更多的創新，更多的提高。員工培訓是一項全員性的工作，在人力資源部發揮主導作用的同時，還需要得到各層面管理人員，尤其是各單位/部門負責人的支持。20xx年將培訓工作與每位員工職位晉升、薪資晉級掛鉤，激勵全員主動、自發學習，為保證20xx年員工培訓工作的順利開展打下基礎。
業務培訓會領導講話稿（匯總18篇）篇十二
同志們：
經省政府領導同意，省局黨組決定，集中6天時間舉辦全省食品藥品監督管理系統領導干部培訓會。這次培訓，是在全省食品藥品監督管理系統機構改革基本到位、食品藥品監督管理工作面臨新形勢、新任務的關鍵時期舉辦的。我們要結合全省食品藥品監督管理工作的實際，在加強食品藥品監督管理實踐中認真貫徹，在提高食品藥品監督管理水平上充分體現。
“舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發展”，是內在統一的有機整體，既有相互依存的緊密聯系，又有相互貫通的深刻內涵，這就是：旗幟是方向，班子是關鍵，隊伍是基礎，發展是目的。一定要深刻理解這四句話的表述，準確把握這四句話的含義，全面落實這四句話的要求，努力開創全省食品藥品監督管理工作新局面。下面，我著重圍繞這方面的內容，結合我們監管的職能職責，講幾點意見，供同志們參考。
堅持以科學發展觀統領食品藥品監管工作。應當肯定，省食品藥品監管局成立以來，全系統干部職工勵精圖治，發揚艱苦奮斗、求真務實的作風，各項工作取得顯著成績，監管事業取得長足進步：基礎設施建設加快，先后投入資金上億元，修建辦公用房；執法裝備明顯改善，為基層配備了執法車輛，添置了一批執法裝備和檢驗檢測儀器，增加了辦公經費；機構改革和人員調配基本到位，每個區縣都成立了食品藥品監管機構；探索建立食品藥品安全監管長效機制初見成效。但是，也要看到，目前全省食品藥品監管工作，無論是“硬件”建設、還是“軟件”建設，尤其是在管理水平方面，還不能完全適應形勢任務的發展需要，離科學發展觀的要求還有差距。要進一步深化理論認識，提高業務能力，創新工作機制，就必須要突出“四個強化”。
一是要在思想上強化科學監管的理念。所謂科學監管的理念，就是要使科學發展觀的主旨，在食品藥品安全監督管理工作中具體體現，始終堅持以人為本的價值取向，始終貫徹全面協調可持續的發展要求。堅決克服重城市、輕農村的思維方式，擴大食品藥品安全監管職能對廣大農村的有效覆蓋，增強城鄉統籌的監管能力；堅決克服重事前審批，輕事后管理的傳統習慣，促進食品藥品安全審批流程同監管流程的無縫對接，增強前后協調、環環相扣的監管能力；堅決克服重突擊整治、輕日常監管的思想障礙，以整治促監管，推動食品藥品安全監管走向規范化、制度化、常態化，增強對食品藥品安全常抓不懈、可持續性的監管能力。我們在監管理念上，如果不重視解決好這些問題，食品藥品監管工作就容易失之偏頗，食品藥品產業也難以實現科學發展。
二是要在工作上強化科學監管的思路。所謂科學監管的思路，就是要使科學發展觀的精神，轉化為加強食品藥品安全監督管理的思路，轉化為推動食品藥品安全監管工作的路徑，合理配置監管資源，有序整合監管力量，不斷創新監管方式，在推進全省食品藥品安全監管事業進程中，努力實現監管工作最優化和監管效率最大化。引申來講，就是要切實做到，決策科學地謀劃行業監管，適應食品藥品安全工作的內在規律，不脫離實際；依法規范地實施行業監管，適應食品藥品安全工作的運行規程，不放棄原則；運用科技力量提升行業監管，適應食品藥品安全工作的發展趨勢，不自我封閉。我們在監管思路上，如果不重視解決好這些問題，就容易在紛繁的現象中抓不住事物的本質，監管工作也難以順利進行并達到預期效果。
業務培訓會領導講話稿（匯總18篇）篇十三
同志們：
以科學發展觀的眼光來衡量，現代化的優質教育必然是順應人的發展需求，滿足人性自我提升需要的教育，必然是百姓福祉不斷提升，群眾滿意度不斷上升的教育，必然是質量和數量、公平和個性、成功和幸福達到高度和-諧的教育，聯合x市教育發展實際，幾個問題和大家交流探討，拋磚引玉，推動大家議教育、謀發展。
一、城市需要怎樣的教育。
我市正努力建設“三中心、兩高地”宜創宜居的國際性商貿城市，教育一方面要為城鄉百姓提供均衡、優質、公平的教育機會，滿足百姓“有書讀”“讀好書”意愿；另一方面要為經濟發展和社會發展提供堅實的人力資源支持。
面對挑戰，x市發展經濟的競爭力急待進一步培育，新的優勢在于市場發展模式的轉型升級，在于知識技術和創新人才的支撐，在于專利、品牌等新興經濟元素的培育，在于城市人文的積累和提升，x市轉變經濟增長方式，突破資源瓶頸，提高發展質量，需要教育發揮知識和技術創新的“源頭活水”、人才和思想的“儲備庫”、區域經濟社會發展“發動機”的作用。
（一）進一步推進教育均衡發展。
近幾年我市教育整體發展水平和教育均衡程度不斷提高，但優質教育資源總量不足和百姓要求享受良好教育的矛盾依然尖銳，城鄉教育之間、義務教育與其他教育類別之間，公辦教育與民辦教育、區域間發展不均衡的狀況還需進一步改進。
我市用十年時間實現了由普及九年義務教育向高質量普及十五年教育的轉變，x市教育實現了三大轉變：即從數量的擴張轉到質量的提高，從硬件的完善轉到隊伍的優化，從教育的均衡、快速發展到優質、和-諧發展。當前及今后，教育的關鍵點已轉移到更深層次的均衡上來，更注重校風、學風、教師隊伍、學校管理和發展潛能等，促進教育公平要從外延擴張，更注重內涵發展，尤其要加強薄弱學校、農村學校師資建設、教學方式改革，提升教育教學水平，使每所學校都得到發展提升。
因此，今后要加強教育資源尤其是師資力量的良性配置，加快我市要優化教師引進、培養和發展的政策，在教師待遇的保障、優秀人才的引進、農村教師隊伍的穩定、創新人才的獎勵等方面，深化政策，建立多渠道的教育骨干和師資的科學流動機制和培養提升機制，努力突破制度瓶頸，促進教師資源“柔性流動”、“多向流動”等，培育優秀教研組、先進班組等創新型團隊，每個學校都要推出自己的名師團隊。
完善促進城鄉教育均衡的資源分配制度，大力研究資源共享、“和-諧共進”的均衡發展機制。
（二）進一步加快職業教育發展。
職業教育是“面向人人，面向社會”的教育，是與本地經濟發展關聯度很高的教育類別。本地產業發展是發展職業教育的現實源泉，職業教育的優質發展也是企業發展的重要的智力和人力資源基礎，困此“圍繞產業辦學、圍繞市場興教”是其基本理念。
例如蘇州市發展職業教育理念是“合拍共振，無縫對接”，蘇州是世界知名制造業基地之一，是外商投資企業密集區，世界500強的91家企業在蘇辦廠，蘇州產業在升級，蘇州職業教育也在跟進，從傳統的電子商務、文秘、電工到微電子制造，現代通信技術、物流、汽車維修，市場需求與學校發展和-諧共生。我市已提出了建設國際小商品貿易中心、國際小商品創造中心目標，以轉型升級為主題，提升制造業整體素質，發展職教空間很大。但近幾年，我市職業教育面臨經費不足，生源不佳、發展信心不足、群眾認可度還不高等問題，職業教育對社會貢獻度還不高一些規模企業反映，中等職業教育培養的學生在企業的“適用度”不如上世紀九十年代，以前中等職業學校培養的學生經過鍛煉往往成為企業的骨干，但現在經常會遭遇中職生用不上、用不起的現象，中職生的職業道德水平、職業技能水平有所“滑坡”。
在大學生就業難的背景下，深化職業學校人才培養模式改革更是迫切。市政府將進一步研究扶持職業教育的激勵政策，營造全社會重視實用人才、重視職業技能的氛圍。職業教育單位要振奮精神，與時俱進，瞄準市場辦學，著眼企業辦教，加強教育教學改革，加強合作辦學，拓展辦學的形式，提高職教服務社會、助推經濟發展的能力和水平。
二、教育需要怎樣的學校。
（一）樹立科學的質量觀和人才觀。
社會的發展對人才素質的要求不斷提高，隨著知識經濟不斷深入，“高分低能”、“高分無能”的青年越來越不能適應社會競爭的形勢，最近幾年北京、上海等地推行高校自主招生，錄取標準已顯露出當今社會“新人才觀”的端倪，形勢要求我們確立全面的、可持續發展的質量觀；但另一方面，恰恰是就業競爭的激烈，使家長對子女就業的期望過重寄托到學校的升學績效上，這種關注并沒有隨高等教育大眾化、基礎教育高標準普及而有所減弱，反而更為加強。這就使學校面臨兩種質量觀的矛盾，是追求“分數的質量”，還是“追求生命的質量”。
越來越多人認識到當前教育的一些偏差。我認為，德育關鍵是做人教育；智育關鍵是自主學習的能力；體育關鍵是終身鍛煉的習性養成；美育關鍵是情操陶治；勞動教育關鍵是樹立勞動光榮的信念。教育青少年要養性—注重優美人格的奠定，養慧—圣賢智慧的陶治；養德—正大品行的規范；養志—理想抱負的樹立；養能—生命能力的完善。
學生不僅要提高文化科知識水平，更要發展體質水平、審美水平、創新水平、心理水平等各方面素質，提高可持續發展能力，更要樹立“因材施教”理念，確立不同個性、不同稟賦學生不同的質量標準。人格教育與技能教育相輔相成，培養具有深刻文化素養、身心更和-諧健全的現代中國人。
（二）深化教育教學和教育管理改革。
要從積極提升教師業務素質入手，提高教師實踐新理念，運用新技術，實施新辦法開展教育教學的能力；要著眼課堂教學模式的革新，以“提高效率，減輕負擔”為原則，提高文化課教學質量；要改變全市學校一把尺子衡量績效的局面，實行教育質量多元策略，實施策略分層，多元發展，確立“各級各類爭一流”思想，促使不同學校努力在自身層次達到最優，實行群體創優；要培養學生多方面素質，統籌學校藝術教育和課外活動，構建豐富多彩的校園文化體育活動體系。
（三）加快學校內涵成長。
近三年我市高揚學校文化建設大旗，推動學校錘煉核心價值觀，培育師生主流意識，以文化提品質，以文化樹品牌。但目前學校文化尚未深刻融入管理者治教理念，以及師生團隊的治教求學行動中，有品位的學校不夠多。
一個富有內涵的學校，我的理解：
一是理念一定要貫徹得非常到位，得到全體成員多年不變的認同和自覺遵行。
二是管理一定要修煉到細節，學校的一本書或是一棵樹背后都可能有蘊藏著深刻的內涵。
三是風格一定要有鮮明的個性。
學校不一定每個都是名校，但可以是有個性的學校，特色的培育源于深入挖掘校本資源，以及拓展和發揮，不因學校規模宏大而龐雜失序，不因學校規模小而無可實施。
比如義中是我市教育多年的典型代表，已經塑造了比較深厚的學校形象，那么，“義中人”這個品牌怎樣發揚光大、與時俱進？是否可以將更多象“義中人”這樣富有精神內涵的學校特色品牌呢？面對既定的師資和生源、硬件和軟件，學校文化發展的境界決定了學校內在發展力和外在的影響力，靠有限的名師建不起名校，只有文化才有化平凡為神奇、化散沙為整體的力量。
三、學校需要怎樣的教師。
（一）教師要有精神空間。
最近幾年伴隨著高校擴招步伐不斷加大，教師教育的力度不斷加大，我市教師的數量和質量均有可喜提升，社會人士熱衷教育的氛圍日漸濃厚，但隨著百姓對教育要求越來越高，對教師素質的要求也水漲船高。
當前我市教師的學科和學歷結構還不盡完善，優秀教師群體還比較單薄，對教師的職業精神和師德行風狀況有質疑的聲音。教育發展首要資源是教師；教師的素質首要是師德。有一個事實全世界應該都相同，那就是當教師不是發財的工作，教師在很大程度上是將自己的精神世界來作為職業資源的，教師是從社會地位而非經濟地位獲得尊嚴，教師的價值是在學校中以傳遞人類精神的火種而體現出來。
但令人擔憂的是，過度的量化使學校和教師的特有價值難以充分評價，功利的社會使教師的價值取向受到不良影響，應試教育也傷害了教師職業的古老的歡樂，教師的信仰以及個性、靈性、獨特的生命體驗都在漸漸消退，教師作為人的精神導師和靈魂工程師的功能的退減，使教師不僅不被社會敬重，連學生都不再尊重他們。
因此各中小學要進一步加強師德行風建設，以整治違規帶生問題為切入點，以充實教師的精神世界為根本點，把更多的精力放到琢磨教師成長、研究教師培養上來，培養更多的品德良好，學養深厚的優秀教師，以教師隊伍建設推進教育內涵發展。
（二）校長要有幾分書卷氣。
校長是一所學校的靈魂，基礎教育課程改革的推進，學校文化建設的深化呼喚更多的校長提高教育領悟力和人格魅力。xx曾批評幾種“非教育家”類型的校長，即政客型校長、企業家校長、權謀家校長，就是所謂看不出教育工作者氣質的校長。我們提倡校長要勤于修身，敏于思考，善于干事，敢于創新，做一個善管理的“實干家型”校長；提倡校長深入學習教育理論，積極投身教育教學改革，做一個懂業務的“教育家型”校長；提倡校長堅守知識分子的人文情懷，涵養知性氣質和高雅情趣，做一個書生型校長。
同志們，教育是澤潤心靈的事業，教育是樹人育人的偉業，讓我們滿懷教書育人的神圣感、自豪感，推進教育健康和-諧發展。
各位學員：
大家好!
首先，我代表市南教體局向各校業務干部積極報名參加市南區“校本教研管理者培訓班”的學習表示熱烈地歡迎!近年來，我區十分重視對學校干部的培訓工作，開辦了校長任職資格培訓班、校長提高培訓班、研究生課程班、博士生課程班、科研實驗教師高級培訓班等等，此次校本教研管理者培訓班是繼這些培訓班之后舉辦的又一專題性培訓班，是在我區圍繞“區域教育現代化”進行廣泛深入地研究，逐步形成教師教育發展特色的基礎上，針對學校業務干部發展需求，為促進教師群體教學專業的可持續發展，打造教師專業化而進行的又一次有益的嘗試。
學校是教師職業生涯的重要場所，是教師成長的搖籃，理應為教師的自我實現、專業發展而服務。校本教研是以教師為主體、學校為沃土、課堂為基石、教育教學中的具體問題為研究對象的民-主、開放的研究機制，是教師專業發展的有效途徑，是學校發展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上，與教師同成長，是教師專業化發展的研究者、組織者、指導者，故而校本教研管理者肩負重任，是開展好校本教研的關鍵所在。因此近年來，我區一直致力于提高校本教研實效性的研究，自xx年我區率先引進企業文化，將競標引入校本教研領域之后，在各校領導及各級專家的關心和支持下，校本教研正向著健康、實效的方向發展。在此基礎之上，我們要考慮的是如何站在高起點上走內涵發展之路。因此，組織首屆“校本教研管理者培訓班”被列入xx年工作計劃。開班前期，教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓班”開班前期的調研活動，邀請了北京師范大學蘆詠莉博士共同參與聽課、評課以及指導學校業務干部如何進行評課，使大家受益匪淺，此項活動受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業務干部也紛紛表示，參與培訓班學習是自身專業發展的良好契機，也是促進校本教研深入發展的有效方法。
今天，校本教研管理者培訓班正式開班了，希望大家在學習的過程中，能夠進一步增強自身學科教學研究指導能力，提高校本教研制度建設、組織實施、評價管理等能力;關注學校班級、級部間教學質量優質均衡地發展，圍繞本校工作中的實際問題及學生發展過程中存在的疑難問題深入各學科教學研究，了解各學科教學特色，帶領全校教師扎扎實實地、有針對性地開展校本教研;充分借助優質的專家資源，加強校際間的交流與合作，在相互借鑒中邊學習邊實踐，邊反思邊提升，使我區區域教學質量得到進一步提升，為打造區域優質教育品牌奠定堅實的基礎。
最后，祝愿首屆“校本教研管理者培訓班”舉辦成功，祝愿各位學員真正獲得專業發展，提高校本教研的指導能力，在成就學校教師的同時發展自己，成就學生!
謝謝！
各位領導、老師：
大家上午好，非常高興今天能坐在這里跟大家交流，剛才劉校長重點談了語文學科的一些經驗做法，那我就側重數學學科，和在座的的新老師們交流一下自己的幾點認識與體會：
步入教育這一行業，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業生涯的起點。剛踏出求學的校門，相信你們都是豪情壯志、躊躇滿懷，想在教育大潮中一顯身手。但是，老師們也要知道，教師，是一種職業，更是一種事業，她是一種在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的不斷深入，你們面臨著嚴峻的挑戰，當然，這也是一個不可多得的成長、發展機遇。那么如何去抓住機遇，成功地迎接挑戰，讓自己快速地成長呢？在這里，我想和在座的的新老師們交流一下自己的幾點認識與體會：
一、????要轉變角色，盡快適應新的工作環境
首先是角色的轉變。在生活中，你們可能扮演著兒女、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等不同的角色。在學生時代，你們是學生的角色；但是從今天起，我們的工件性質與職業定位賦予你們另一種角色------一名光榮的人民教師，這是我們的崗位角色。所以，任何時候都要有這種角色意識，要時刻想到我是一名教師。至于是否光榮，要看我們怎么去做。
1、要處理好個人生活習慣與學校制度的關系。在學生時代，任務比較單純，盡管我相信大家的自我管理能力都會是比較強的，但那是處于學生的被管理身份，除了完成學習任務，可能會有較大的屬于自己的活動空間。但現在不同了，你既是被管理者，要受管理于學校領導及上級教育部門；同時你又是管理者，要管理你的學生。所以要盡快熟悉所在學校的規章制度，如：時間制度、常規工作制度、班級管理制度等，調整一些與學校規章不一致的個人習慣，盡快進入工作狀態。
2、要處理好自己與學生的關系。我們教育的目的是為了促進學生的發展。學生是學習和發展的主人，教師要面向全體，關心愛護尊重每一位學生，要構建平等和-諧的師生關系、創造有利于學生發展的機會，引領學生在學習生活中健康、快樂地成長。只有尊重了學生，學生才會尊重你。所以要處理好師生之間的多重角色關系，其實也是對教師的角色要求：
首先、教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業、解惑也”,就是從知識傳遞的角度來反映師生之間的關系。
其次、教師是榜樣。“學高為師、身正為范”正是這個意思。學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。
第三、教師是管理者。要有較強的組織領導、管理協調能力，方能更好地促進學生的發展。
第四、教師是父母。要富有愛心，必須營造彼此溝通、心心相印的'氛圍，要滿懷陶行知先生所倡導的“愛滿天下”的情操。
第五、教師是朋友。所謂良師益友，就是強調-教師和學生要會溝通、能交心，要融洽、具有親和力。唯有“親其師”，方能“信其道”。
第六、教師是心理輔導者。要懂教育學、心理學、健康心理學等，要了解學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。
3、要處理好與同事間的關系。要尊重同事、虛心求教。大家知道，虛心是一種美德，是交朋友、處同事的有效方法。我很清楚剛從學校畢業的你們，是具備扎實的專門知識和專業技能的，有很多新老師是一專多能的，并且具有與時代相通的教育理念。但是，前輩們具備豐富的、有價值的工作經驗，是新老師少走彎路的最有益、最直接的橋梁。所以要主動與同事交流探討，互通工作方法，相互尊重、共同提高。
二、????要明確一名教師應具備的基本素質
1、師德素養。“道德性是教師職業的靈魂，良好的職業道德素質是成為優秀教師的前提教師個人的一舉一動、一言一行都要修養到無愧人師的地步！”——陶行知。所以我們要全面、準確地理解《中小學教師職業道德規范》的內容實質，要嚴格規范自己的言行，樹立良好的師德形象，做到以德育人、以德立身，做身教重于言教的楷模。從古到今，社會敬重教師，主要是源于對師德的敬重。
隨著課程改革的不斷深入，對師德這一永恒主題又有了新的要求，新教師首先應當具備兩種意識：一是奉獻意識，課程改革是一項需要教師奉獻的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責任意識。教師應當是一個具有責任感的人，是一個敢于負責任、能夠負責任的人。
2、業務素養。要有扎實的專業知識和理論水平，有敏捷的思維和較強的表達能力、感召能力、應變能力。課改背景下的教師專業知識結構應該是：
底部寬厚--與時俱進，知識不斷綜合化，知識面不斷拓寬。
中部堅挺--“兩條腿都要硬”,“為師任教”的基本功由t字形演變成+字形。
頂部開放--逐步演變為“具有開放的心態、自覺的反思意識和能力、良好的終身學習的愿望和能力”。
成長的幾個階段：新手教師——稱職教師——勝任型教師——業務骨干教師——專家型教師。
新手向稱職成長的重點在于將專業知識、新的教育教學理論物化為教學行為，重在教學實踐的回顧、反思、總結，盡快基本把握教學規律。
成長途徑：自主閱讀、認真備課上課、聽課評課、開公開課、集體備課、在校內師徒結對、教學反思、撰寫教學日志等。
讀書是成長的必經之路，教學反思是成長的的關鍵，課例研討是成長最有效的途徑、參加研討會是走向成熟的重要契機。
下面我著重談談
要“先備大課，再備小課”。
即通讀教材、領會大綱、掌握課標。
通讀教材：教師要樹立整體觀念，從教材的整體入手通讀教材，了解教材的編排意圖，弄清每部分教材在整個教材體系中的地位和作用，用聯系、發展的觀點，分析處理教材。
研讀課標：（2011版）數學課標：課程的性質、課程的基本理念、課程的設計思路、課程的目標。我們都要熟練的掌握、準確的把握。
第一部分：前言部分。
1、?????????什么是數學？數學是研究數量關系和空間形式的科學。
數學觀的變化：數學是科學
研究對象:數、形。
2、?????????課程性質:基礎性、普及型、發展性。
3、?????????課程基本理念：（從3句變2句）
核心理念：人人獲得良好的數學，不同的人在數學上獲得不同的發展。
課程標準的理念是非常重要的內容，課程標準的理念從五個方面來闡述，分別從數學教育，課程內容，教學方式，教學評價，技術應用，這五個方面來闡述。
（1）數學教學活動的本質：師生積極參與、交往互動、共同發展。
（2）什么是數學課最需要的事：興趣、思考、習慣、方法。
（3）數學學習應該是什么樣的過程：認真聽講、積極思考，善于交流合作的過程。
（4）教師主導如何發揮：在于有價值地引導。
（5）學習評價：過程與結果等同重要。
（6）信息技術：要有利于學生的學，為學生的學服務。
三、課程設計思路???????????????????
（一）學段劃分
（二）課程目標
了解——知道 、初步認識
理解——認識、會
掌握——能
應用——證明
（三）課程內容
核心概念：
數感、空間觀念、應用意識、推理能力、符號意識、數據、分析觀念、運算能力、幾何直觀、模型思考、創新意識。
第二部分：課程目標
1、獲得四基：基礎知識、基本技能、基本思想、基本經驗。
2、增強能力（四能）：發現問題、提出問題、分析問題、解決問題。
3、培養科學態度：認真勤奮、獨立思考、合作交流、反思質疑。
第三部分：課程內容
在各學段中，安排了四部分內容：數與代數、圖形與幾何、統計與概率、綜合與實踐。各個學段要求不一。
即備一個課時。
教學內容分析：運用新的課程理念來分析。
教學目標分析：三維目標
結果目標使用“了解、理解、掌握”等行為動詞來表述；
過程目標使用“經歷、體驗、探索”等行為動詞來表述。
知識點目標：知道、理解、運用、分析、綜合、評價六個層次。
重點：一般地說，數學的基本概念、法則、公式、性質都是教學的重點。在整個知識系統中，關系全局的這部分知識，可定為教材的重點。
難點，就是多數學生不易理解和掌握的知識點。內容比較抽象，不易被學生理解；有的內容縱橫交錯，比較復雜；有的內容本質屬性比較隱蔽；或者體現了新的觀點和新的方法；或相互干擾，易混、易錯等。這種教師難教、學生難學、難懂、難掌握的內容以及學生學習中容易混淆和錯誤的內容，通常稱之為教材的難點。
教學難點要根據教材的廣度和深度，學生的知識基礎和心理特征來確定。
關鍵：教材中有些內容對掌握某一部分知識或解決某一類問題起到決定性的作用，這些內容就是教材的關鍵。
設計理念：教學是基于經驗、改組經驗、建構經驗的過程。課堂活動方式要從“教師傳遞”轉變為“學生自主建構”。為此，我們每位新教師都必需在新課程改革實驗教學中，樹立現代課堂教學的全新理念，恰當扮演自己的角色；要創設“自主探究空間、交流協作空間、知識建構空間”。要采用多樣化的課堂活動模式：
協作學習模式：創設情境、確定問題、自主學習、協作學習、教師幫助。
討論交流模式：提出問題、分組談論、形成結果、交流反饋、總結歸納。
自學輔導模式：提出要求、分組自學、自學提問、討論交流、答疑講解、自我練習。
不管采用哪種模式，都是要讓學生在“做中學”，通過問題解決來學習，教師要大膽改變教材的呈現方式，密切聯系學生的生活實際，挖掘教材資源，創設豐富的學習情境；教師要進行目標導向：引導學生弄清：我們要到哪里、路改該怎么走、我們走到哪里了。努力將數學課堂變為“思考的、有趣的、學生不斷獲得成功的，現實的數學課堂”
所以說，教無定法，只要能促進學生自主建構新知、能發展學生的能力、能讓學生在活動中體驗數學思想、得到情感熏陶的教學方法，就是好的。
在聽課的過程中可以學習汲取大量的教學理念和先進的課改信息，發現積累總結典型經驗。
在評課的過程中相互傳播相關的前沿信息、課改理念與優秀教學經驗，在彼此交流中分享成果，在思維碰撞中提升教育智慧。參與聽課評課活動可以促進新教師快速成長。
一位哲人曾說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換以后還是一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換以后，每個人就是兩個思想。
要適應新課程的需要，教師要改善自己的知識結構，除了專業知識外，還應當涉獵科學、藝術等領域，具備搜集和處理信息的能力、課程開發與整合的能力、廣泛利用課程資源指導學生開展研究性學習的能力等。同時，新教師還需練好教學基本功，在平時教學實踐中熟練運用，要不斷提高組織教學內容與教育活動的能力，不斷提高表達能力、反思總結的能力等。
最后，我想用“六個要”與剛步入教壇的新老師們共勉：一、對教育要有理想主義；二、對學校要有主人意識；三、對工作要有敬業精神；四、對治學要有嚴謹的態度；五、對學生要有人文情懷；六、對自己要有嚴格的要求。
老師們，希望通過這次的培訓交流，能增強大家的職業意識，幫助大家盡快進入教師角色，適應崗位需求，用最短的時間站穩講臺，盡快地成為一名合格的人民教師，能用新的理念，育未來人，為未來育人，為教育事業做出積極的貢獻。
業務培訓會領導講話稿（匯總18篇）篇十四
項目培訓會領導講話稿導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《項目培訓會領導講話稿》的內容，具體內容：項目是經濟社會發展的載體，抓項目是經濟工作的關鍵所在。下面是我給大家整理的，僅供參考。(一)同志們：第一期"一個突出、四個加快"項目建設...項目是經濟社會發展的載體，抓項目是經濟工作的關鍵所在。下面是我給大家整理的，僅供參考。
(一)同志們：
第一期"一個突出、四個加快"項目建設業務知識培訓班，今天正式開班了。在此，我代表市委、市政府向培訓班的順利開班表示熱烈的祝賀!開展這次培訓班是經市委、市政府和市"一個突出、四個加快"領導小組研究同意的，采取集中培訓、分期安排的方式，對全市中心工作突擊隊隊員和各項目信息聯絡員培訓一遍。主要目的是，幫助大家進一步加深對"一個突出、四個加快"發展路徑的理解，提高項目建設水平，從而更好地把加快發展的各項工作落到實處。下面，我強調幾點意見：
一、充分認識這次培訓的重要意義這次培訓班既是一次集中學習，也是一次交流座談，對于加強上下之間、相互之間的溝通交流，進一步統一思想，提高工作能力都具有重要作用。我們應從兩個方面正確理解：
一方面，這次培訓是貫徹落實市第五次黨代會精神，全力推進"一個突。
出、四個加快"工作的重要舉措。自市第五次黨代會召開尤其是"一個突出、四個加快"動員大會召開的一個多月以來，全市上下朝著市委、市政府確定的戰略目標，扎實工作，奮力拼搏，各項工作開局勢頭良好，全市上下工作氛圍濃厚，取得了項目投入超歷史、項目建設超目標的良好成效。當然我們也要清醒地認識到，項目建設是個系統工程，推進涉及"一個突出、四個加快"的63個大項、129個子項目的建設不可能一蹴而就，也不可能全面開花。最近，市委、市政府按照輕重緩急的原則，對各個重點項目建設的時間節點進行了明確。比如，確定職教園片區10月底初見成效;蘇維埃大道10月份全面竣工;紅軍大道綠草湖通往城區段10月份實現通車;七彩大道10月份完成路基鋪墊，春節前通車;葉坪景區、紀念園景區、紅井景區10月底建成開放，下肖景區春節前開放;七彩廣場春節前開放;光電產業園10月底初見成效;電線電纜產業園、臍橙產業園項目春節前見成效;紅軍大道、蘇維埃大道沿線10月底前要形成一定規模的田園景觀;綿江東岸道路8月底通車，賓館2號樓10月份建成投入使用，賓館6號樓、旅游集散中心、五星級賓館春節前開工建設。等等。回顧這些項目的推進過程，大都面臨規劃設計、土地征用、房屋拆遷等難題。今天的培訓，我們特意邀請了項目建設方面的專家市政府傳生副市長現場。
教學。
請來了在征地拆遷一線涌現的先進典型作經驗介紹同時還安排了規劃設計、工業產業發展、法律法規等部門的領導來剖析、解讀相關政策、理念這些對于推進項目建設定將起到積極的推動作用。
另一方面，這次培訓是加強中心工作突擊隊隊員和項目信息聯絡員隊伍。
精神的必然要求，又是幫助我們這支隊伍認識新形勢、應對新挑戰、解決新問題、完成新任務的迫切需要。
二、著力提升推進工作的三種能力當前，瑞金的發展已經站在新的起點，機遇和挑戰并存，壓力和動力同在，迫切要求各級干部進一步提升能力和水平。對于各位隊員來說，應著力提升三種能力：
一要著力提升克難攻堅的能力，爭做勇挑重擔、甘于奉獻的楷模。提高克難攻堅的能力和水平，是新時期對干部提出的新的更高的要求，也是我市加快推進"一個突出、四個加快"各項工作的現實需要。縱觀項目的推進過程，普遍存在資金籌措、規劃設計、征地拆遷、桿線遷移等難題，這些問題如果處理不好，將影響整個工程進度。面對這些難題，大部分項目的責任領導和責任單位的相關工作人員，都能以知難而上不言難、克難而上不畏難的勇氣，迎著困難上，頂著壓力沖，不斷實現了項目建設的新突破，創造了綿江東岸工程在3天時間完成征地、兩個月時間完成土方回填及路基墊層的神奇速度，實現了短期內產業招商概念迅速打響、產第4/7頁業招商效應初見端倪等良好開局。作為突擊隊員和項目建設信息員，更要乘勢加力，切實提高克難攻堅的能力和水平，切實肩負起責任，積極走進矛盾，正視矛盾，觸及矛盾，解決矛盾，以良好的作風和扎實的工作，群策群力破解難題，推動各項事業發展。
求將各個項目的每個環節做精、做細、做透，爭做主動作為、勇爭一流的先鋒。首先，要清楚工作流程。推進一個項目、啟動一項工程，先做什么、后做什么，重點是什么、難點是什么，都要做到心中有數。比如，推進"9+6"片區項目，是先做可研報告，還是先立項，還是先做規劃設計，等等，哪些工作最緊迫，哪些工作可并聯進行，都要有一個流程，力促工程有序推進。其次，要吃透法律法規。自覺做到懂法、用法、守法，吃透政策、宣傳政策、貫徹政策，做政策路線的執行人。比如，只有在熟悉掌握國家有關征地拆遷補償標準及相關法規依據的前提下，才能把握工作主動權，圓滿地解決好拆遷戶反映的補償標準低，以及在法定期限內不搬遷等問題。第三，要講究方式方法。現在，工作節奏越來越快，工作要求越來越高，做工作不僅要有苦干、實干的奉獻意識，更要有快干、巧干的創新意識。每一個人對待自己的工作，不能總是沿著過去的老框第5/7頁框、老套套去做，只有提升自己開拓創新的能力，才能不斷創造出一流的工作業績。
三要著力提升協同作戰的能力，做團結向上、互幫互助的典范。團結出效應。兩個月以來，加快辦、三個指揮部和三個專項工作辦公室的各項工作能有這么好的開局，各個項目建設能夠取得這么多出乎大家預料的成績，得益于全市上下業已形成的上下暢通、內外協調、互相幫助的工作氛圍，凝聚了在座各位互幫互助、協同作戰的辛勤付出。作為中心工作的突擊隊員或項目建設信息員，要進一步發揮作用，及時轉變角色，調整心態，擺正位置，迅速進入工作狀態，克服各種困難，與其他成員一起并肩作戰，協力共進。要進一步提升組織協調能力，充分利用自己獨有的人脈資源，立足平時的交往和做人、做事，認真做好項目建設的日常協調工作，把項目組各成員的力量凝聚到一起，形成心往一處想、勁往一處使的良好工作格局，達到1+12的效果。
三、
集中精力完成好這次學習培訓任務按照安排，這次培訓班利用一天時間進行，既有領導的專題講座，也有先進典型的經驗介紹。可以說，時間雖短，但內容豐富。為辦好這次培訓班，近段時間以來，加快辦和各個課題的主講人做了大量的準備工作，大家要自覺遵守培訓班的各項紀律要求，虛心學習，學以致用，高質量地完成好這次學習培訓任務。
第6/7頁一要帶著責任學。學習，是我們人生的第一需要、工作的第一動力、提高素質的第一手段。要把這次學習培訓同推動工作結合起來，圍繞工作鉆研，使工作過程成為努力學習、增長才干的過程。要以高度的政治責任感，強烈的求知欲和積極進取的精神，作不斷學習、善于學習的表率。
二要帶著感情學。感情是追求真理的堅固根基。我們要帶著深厚的感情參加這次學習培訓班，從政治責任升華為精神追求和自覺行動，變"要我學"為"我要學"，變被動學為主動學，真正做到學得自覺些、學得深入些、學得持久些。
三要帶著問題學。結合實際，深入思考推進項目建設的節點難點問題，深入思考在推進征地拆遷、規劃設計、爭資爭項等工作中需解決的突出問題，力爭學有所得、用有所成，真正達到掌握政策、明確思路，增強本領、推動工作的目的。
同志們，實現市第五次黨代會確定的目標任務，我們責無旁貸，使命光榮。希望大家不辱使命、不負重托，刻苦學習、勤奮工作，求真務實、開拓進取，在推進"一個突出、四個加快"的各項工作中再立新功、再創佳績。
最后，預祝培訓班取得圓滿成功!(二)同志們：
由區機關效能建設領導小組辦公室、區工程建設領域突出問題專項治理領導小組辦公室、區"強化三種意識，推進科學發展"主題教育領導小組辦公室、區委黨校共同舉辦的這次項目建設培訓班，是切實推進我區"創業服務年"活動和"強化三種意識，推進科學發展"主題教育的一項重要舉措。區委、區政府對此非常重視，就此項工作我專門向張之良書記、鄭曉春區長做了匯報，兩位領導一致認為搞好此次培訓班，很有必要，并提出了一些指導意見。希望通過培訓，造就一支熟悉項目管理流程、善抓項目建設、會抓項目建設的干部隊伍，進一步提高項目建設管理服務水平和審批效率，更好的適應加快經濟社會發展對項目建設和管理的需要。下面，我就開展此次培訓班的重要意義及學習要求講二點意見。
一、充分認識項目建設培訓的重要性和必要性。
個重點，要繼續突出投資拉動，堅持把抓項目、擴投資作為經濟發展的核心，大力謀劃實施一批大項目、好項目。推進項目建設，必須進一步擴大開放、招商引資。要招商引資，就得不斷優化經濟環境，構筑全方位、全過程的服務重大項目建設體系。
近年來，經過全區上下努力工作，我區招商引資和項目建設成效顯著，特別是通過開展"強化三種意識，推進科學發展"主題教育，全區進一步掀起了大搞項目建設，廣泛招商引資的新高潮。辦好這次培訓班對我區當前和今后的發展具有十分重要的意義。領導干部要通過集中學習，系統地掌握市場經濟知識、管理知識，特別是有關招商引資和項目建設方面的知識，提高抓經濟、上項目、謀發展的本事，更加扎實有效地推進招商引資和項目建設工作，在全區營造刻苦學習、提高本領、促進發展的良好氛圍。
從我區工程建設領域突出問題專項治理工作中暴露出的一些情況表明，我們的一些領導、干部在項目建設管理上知識匱乏，造成項目建設管理不規范、履職不到位。因此，抓項目、上項目、管項目首先要學會如何抓?怎樣管?此次項目建設培訓班授課人全是區里項目建設各有關業務部門的分管領導、業務科長，我此次編寫的培訓講義，內容很系統，涉及項目建設的全部流程，既有一定理論性，但更注重實踐操作應用。我們就是要通過培訓提高大家抓項目管項目的實際操作能力。希望大家在學習中，理論聯系實際，找準本地、本部門在發展中存在的問題，真正把項目建設管理流程吃透，真正把經過學習得到升華的思想成果轉化為抓項目、促發展的強大動力，轉化為進位趕超的能力和水平。
二、集中精神學習，遵守紀律，積極主動完成好這次培訓任務。
這次培訓班時間短，學習內容多，希望大家珍惜這次難得的學習機會，善始善終，集中精力、認真聽課，潛心研讀、深入思考，為今后抓項目、管理好項目打下良好的理論基礎。我再次強調培訓紀律:通知要求參加培訓的人員必須參加培訓，無特殊情況一律不準請假、中途離開，特殊情況需請假的必須由單位主要領導向我請假,否則按參會缺席在全區通報批評。請效能辦抓好培訓全程督察。
同志們，項目是經濟社會發展的載體，抓項目是經濟工作的關鍵所在。今天，如果我們抓不好一批項目，明天的信州就沒有發展后勁，就缺乏永續發展的動力。加快項目建設是信州的現實選擇。希望大家充分認識新形勢下發展抓項目建設的重大意義，進一步增強抓項目建設的本領，為信州經濟社會發展做出應有的貢獻，以優異的成績向撤市設區十周年獻禮。
法人單位的各縣(市)水利部門代表，共約30余人。在此，我代表省水利廳向各位學員的到來表示熱烈的歡迎，向在座各位長期以來服務于基層水利、特別是為基層水利建設和管理工作所做出的貢獻表示衷心的感謝，祝愿本次培訓班取得圓滿成功。
本次培訓班的舉辦時間是早已確定的，但是不巧的是，項目法人培訓班開班時遇到今年以來最大的過程雨，給我們的培訓班造成一定的影響，因為我們在座的學員都是各自單位的骨干，不但負責堤防工程建設管理，大都還承擔了較重的防汛任務，因此希望大家一要安排好家中的工作，二要認真學習，三是如果確實有較急的防汛任務，還是以防汛為重，可以履行請假后到防汛一線進行防汛，畢竟防汛工作是第一要務，我們來學習的目的是為了搞好工程建設，搞好工程建設也是為了更好地確保防汛安全。郭局長請我到這個培訓班來講話，那我就講三點：
設任務仍然非常艱巨，給我們的管理、監管、施工、設計、監理都帶來了很大的壓力，同時給各級水利部門和各個項目法人單位帶來了更大的責任，從責任與發展的角度來講，既是好事，也有壓力，如果我們管理得好，能促進江西水利的發展，管理得不好，有可能出現工程質量、資金安全問題，最終導致干部安全出問題，這樣對我們的水利事業是個損害，對受益區的老百姓也是一個傷害，對個人也會造成很大的影響，所以，如何當好項目法人，如何加強項目管理，是我們一直在抓的工作，也是我們當前要繼續加強學習、開拓創新的一項重要工作，確保"三安全"。
人的職責、任務和要求不甚清楚，對國家的法律、法規和有關政策不甚了解，要這些同志做好項目建設管理，確實有些勉為其難，這兩年，通過稽查、審計、檢查發現了很多問題，這些問題是多方面的，最大的問題是大家對怎么當好項目法人、項目法人的職責是什么、工作要求是什么、項目法人權力是什么，大家并不是很明白，并不是大家不努力，也不是大家不負責，但是還是絕大多數同志不是很了解，給工程建設的進度、質量、資金管理、工程的安全帶來了一些問題，包括有些同志對施工隊伍的管理束手無策，項目法人對自己的權力、責任不清楚，雖然外界干擾比較多，沒辦法處理，但這里也有對自己的責任不清楚，如果對項目法人責任清楚，我相信大家也在這方面會提高認識，不會聽之任之，搞不好責任就在項目法人，就算有干擾，也不能拿自己的政治生命，不能拿自己的家庭幸福，甚至承擔法律責任來屈服于干擾，可以采取更好的辦法來協調，所以我覺得出現這些問題主要的還是對項目法人的理解不到位，如果真正了解以后，考慮問題的時候會有新的思路、新的想法。為了解決這些問題，決定采取集中授課的方式，幫助大家盡快的熟悉項目法人的職責，了解國家的法律法規，使大家在工作中切實履行項目法人的職責，爭取把工程建設成為優良工程，工程完工后，要確保"三個安全"，爭取"二個優秀"。項目法人培訓班很有必要，也是當前形勢和工作的需要，也是作為擔任項目法人同志必需掌握的一項工作技能。
用到工作實際當中去，希望大家明白學習目的，端正學習態度，力求學習效果。我們所達到最好的效果，在座的項目法人對項目建設管理的時間長短不一，經驗參差不齊，有些同志學習的很好，有些同志掌握了方向，老師講的也只是指指方向，從哪些方面去學，從哪些方面去理解，大家學習過程中絕不能"圖形式，走過場"，怎么來搞好學習，希望大家做到"三心"。一是安心。防汛工作除外，要放下一切工作，如遇特殊情況及時請假，在座的項目法人要把握難得的機會，三天時間不長，希望大家靜下心來認真學習。二是虛心。俗話說："三人之行必有我師，"我們邀請的老師都具有豐富的實踐經驗和深厚的理論功底，通過老師的理論經驗和你們的實踐經驗再進一步的結合，我相信能取得很好的效果，大家在這里學習，要放低姿態，虛心求教，要虛心向老師學、向同學學、向書本學，在座的項目法人工作職責都是堤防管理，在業務上容易得到一些共鳴，希望大家能夠相互交流、相互促進，相互學習。三是用心。帶著問題學，要善于思考，一定要結合自身的工作，不明白的問題要不恥下問，可以向老師問，也可以向具有豐富的建設管理的專家問，要不恥下問，虛心求教。
最后祝大家身體健康，在愉快中學習，在學習中進步!看過的人還：
業務培訓會領導講話稿（匯總18篇）篇十五
職業培訓是提高勞動者技能水平和就業創業能力的主要途徑。做好職業培訓工作，對加快轉變經濟發展方式、深入推進城鄉統籌發展、促進和穩定就業等都具有重要意義。近年來，我市以創建國家級創業型城市和充分就業城市為抓手，創新工作措施，加大財政投入，完善扶持政策，職業培訓工作取得顯著成績，2010年，全市共培訓城鄉勞動者19.7萬人，其中17.5萬人實現穩定就業，在全國首創向20萬適齡勞動者發放就業培訓券，技工院校畢業生就業率達95%，各項指標均達國家級創業型城市目標，在剛才國務院會議上，我市技師學院作了辦學經驗的書面交流。同時，我們也清醒看到，我市職業培訓工作仍然存在一些薄弱環節，就業質量與就業數量未能實現同步增長，培訓質量與就業層次未能實現同步提升，特別是隨著我市電子信息產業的迅猛發展，全市技能勞動者短缺問題凸顯，結構性失業加劇，企業“招工難”和部分勞動者“就業難”問題相互交織。
各級各有關部門要從全局和戰略高度，進一步增強做好職業培訓工作的緊迫感和責任感，切實把職業培訓工作擺在更加重要位置，以服務就業和經濟發展為宗旨，堅持城鄉統籌、就業導向、技能為本、終身培訓的原則，加快建立覆蓋對象廣泛、培訓形式多樣、管理運作規范、保障措施健全的職業培訓工作新機制，進一步適應擴大就業規模、提高就業質量和增強企業競爭力的需要，著力完善制度、創新機制、加大投入，大規模開展就業技能培訓、崗位技能提升和創業培訓，努力為全市經濟社會又好又快發展提供強有力的技能人才支撐。
緊密結合我市產業發展和就業工作實際，采取更有針對性的措施，著力提升職業培訓質量和水平，更好地滿足全市經濟社會發展對高素質勞動者和技能型人才的需要。
一要把握需求。圍繞我市重點產業發展，著眼未來需求和發展方向，加強電子信息、機械制造、現代服務業等技能培訓，積極開展城鄉未繼續升學的應屆初高中畢業生等新成長勞動力的勞動預備制培訓，更好地滿足就業市場需求和產業發展需要。同時，圍繞我市重大項目建設，鼓勵和組織外出務工人員回鄉就業，扎實開展區域勞務協作，積極幫助企業解決規模用工問題。
二要創新模式。大力推行與就業無縫對接的培訓模式，積極開展校企合作，引導職業院校、企業和職業培訓機構大力開展訂單式培訓、定向培訓和定崗培訓，努力實現校企互利雙贏。同時，要加快完善政府購買培訓成果機制，鼓勵社會力量開展職業培訓工作，提高民辦職業培訓機構辦學質量，推動民辦職業培訓健康發展。
三要提高質量。進一步改革培訓課程，強化職業技能實訓基地建設，加快提升高級技能培訓能力，努力創造更多更好的實訓實習條件。同時，要加強重點人群實際操作技能培訓，深入實施十大培訓就業行動計劃，積極組織城鎮登記失業人員、農村轉移就業勞動者參加就業技能培訓，強化職業院校學生職業技能和從業素質培養，加強企業富余人員崗位技能提升和轉崗技能培訓，積極開展退役士兵免費職業技能培訓，使更多城鄉勞動者掌握一技之長。
四要加強對接。加強人力資源市場供求狀況分析，深入了解企業特別是重點企業用工需求，準確掌握各類城鄉勞動者就業和培訓需求信息，定期向社會發布，引導勞動者根據市場需求，選擇適合自身需要的職業培訓。同時，要加快建立城鎮登記失業率與社會調查失業率“雙軌”分析報告制，增強企業用工和缺工情況預見性，提高就業服務水平和培訓后就業率。
要加大工作力度，創新工作措施，增強工作合力，完善職業培訓工作規劃，健全各司其職、密切配合、廣泛參與的職業培訓工作機制，加快形成職業培訓的比較優勢。
一要著力品牌打造。充分發揮職業院校在職業培訓中的主渠道作用，加強公辦職業院校等培訓基地建設，積極適應市場，主動服務企業，加大專業調整和培訓力度，強化職業技能鑒定質量管理，推動職業技能培訓由數量規模型向質量效益型轉變，加快打造職業培訓的“品牌”，培養更多經濟社會發展需要的合格人才。
二要著力政策落實。認真落實國家加強職業培訓促進就業的職業培訓補貼等扶持政策，用好就業專項資金，更大力度支持職業培訓，完善培訓補貼辦法和資金管理機制，努力提高就業培訓補貼資金使用效率。同時，深入推行就業培訓券普惠制，將就業培訓券發放范圍擴大到有培訓就業愿望的城鄉勞動者，最終實現終身培訓的目標。
三要著力環境提升。充分運用新聞媒體，廣泛開展主題宣傳活動，加快技能成才和成功創業典型事跡宣傳，幫助勞動者正確認識就業形勢和提高技能素質的重要性，了解技師較高的社會地位和社會需求度，推動勞動者積極主動參加各級各類職業培訓。同時，要加大工作表彰力度，共同營造推動職業培訓工作的良好氛圍。
做好職業培訓是改善民生、加快發展方式轉變的重要基礎性工作。各級各有關部門要按照國家統一部署要求，認清新形勢，抓住新機遇，拓展新思路，知難而進，超常工作，加快培養大量經濟社會發展急需的技能人才，為全市經濟社會又好又快發展作出新的更大貢獻。
業務培訓會領導講話稿（匯總18篇）篇十六
同志們：
按照公司2015年員工培訓計劃，結合“建設學習型路政大隊”要求，今天我們舉辦了路政業務培訓班。此次培訓不僅是加強執法隊伍素質建設的重要舉措，也是路政人員系統學習業務知識、管理知識的有效途徑。希望同志們珍惜機會，認真對待，以端正的態度、飽滿的熱情參加這次培訓，做到學有所得，學有所用。下面，就本次培訓活動講幾點意見：
一、充分認識參加培訓學習的重要意義。
（一）加強培訓學習是路政隊伍建設的迫切需要。
1、隨著路政管理工作的不斷深入，對路政管理人員的全面發展也有了新的要求，要達到路政管理工作的需要，就必須加強學習，學習新知識【比如新出臺的《行政強制法》、《公路安全保護條例》、《山西省公路條例》等法律制度】、新技能、新措施來解決新問題、處理新矛盾，以轉變當前不適應、不符合科學發展的執法理念、執法方式和執法手段，這樣才能做到與時俱進，確保路政執法的合法性和準確性。
查的路政員要對事故勘察、清障救援的處置程序也要了然于胸。這樣才能提升隊伍的整體執法水平，真正塑造成一支素質高、技能強、作風硬的執法隊伍。
(二)加強培訓學習是完成當前工作任務的實際需求。
1、今年施工改道多，對高速公路的保暢通、保安全帶來較大壓力，要求我們路政執法人員要熟悉施工現場的管理程序，不能亂作為，也不能不作為，嚴格按照法律法規加大管控力度，保障施工現場的行車安全，避免因管理不到位而造成交通事故和人員傷亡的情況出現。
2、司乘人員維權意識不斷增強，對高速公路的服務品質要求也日益加大，而高速公路法制建設相對滯后外加部分路政人員執法辦案程序不到位、態度不文明等造成訴訟（投訴）事件屢有發生【比如去年的清障被追尾事件】，為避免今后類似事件的發生，我們路政人員應通過培訓學習不斷提高自身的執法水平和服務意識，真正做到既要維護好公司的利益，又要保證司乘的利益，還要保證自身的合法利益不受侵害。
3、公司打造服務品牌，建設“美麗高速”目標的全面實現都要求我們進一步通過學習培訓改進工作方法，提高工作效率，轉變執法理念，按照“公開透明、秉公執法、杜絕三亂、服務至上”的要求，做好守護高速的“美麗衛士”。
（三）加強培訓學習是促進政風行風建設的必然要求。
我們要清醒認識到路政管理工作在路產路權維護、施工安全管理、交通突發事件處置、文明執法等方面與人民群眾日益增長的需求還有一定差距。路政人員的一個不當行為損害的不僅是相對人的利益，還有公司多年來苦苦經營的形象，更是對國家賦予我們權力的一種褻瀆。【闡述“三亂”行為的危害性及下一步公司對類似事件的懲處力度】因此，我們要通過培訓，提升人員職業素質，進一步加強陽光工程建設，推行執法人性化，真正做到把司乘人員的利益放在首位，杜絕不正之風和以權謀私等現象出現，建立一支忠誠可靠、服務大眾、秉公執法的路政隊伍，為推進政風行風建設再上新臺階奠定基礎。
二、統籌安排，科學部署，確保培訓活動取得實效。
（一）精心組織，保障有力。
從前期的緊張籌備到今天的.組織實施，我對此次培訓活動給予高度關注。從培訓的時間、內容以及人員安排、后勤保障等多方面的工作，都做了全面的計劃和科學部署。在下一步實施過程中，要求培訓小組要建立切實可行的學習制度、軍訓制度、作息安排等各項管理制度，按照理論學習與實踐操作相結合，業務培訓與技能測試相結合，專家授課與經驗交流相結合的要求，把培訓活動抓好、抓實。保證培訓議程有序進行。
（二）嚴格紀律，確保質量。
此次培訓實行規范化、標準化管理，不僅是理論知識和業務技能的集中培訓，也是一次組織紀律性的強化訓練，希望參訓人員嚴格自律，自覺遵守各項培訓紀律，認真落實培訓日程安排，虛心聽講，積極參與，要通過這次學習培訓，切實提高自身的業務工作水平和思想政治素質。
（三）善于學習，不斷進步。
俗話說“物有所不足；智有所不明”。大家要珍惜這次難得的機會，學員之間，大隊之間多加強溝通和交流，在學習工作中互相切磋、互相啟發，取長補短，集思廣益，達到共同提高、共同進步的目的。我們不僅要學會向書本學習，向他人學習，也要學會向實踐學習，向真理學習，更要把學習常態化、持續化，把“建設學習型路政大隊”活動真正付諸實踐，而不是停留在口號上，走走過場，流于形式。
三、聯系實際，把握重點，大力推進路政工作可持續發展。
解決人民群眾反映的熱點問題，切實做到執法為民、服務社會；要對照提升綜合管理素質抓學習，不斷提升執法水平，樹立良好執法形象，以適應全面、和-諧、可持續發展公路事業的需要 。
這次培訓的內容豐富，時間安排緊，大家要把握機遇，充分利用有限的時間，真正做到孜孜不倦、潛心鉆研、刻苦學習，期待培訓之后，我們路政人員的專業理論知識和職業素養都能得到升華，繼而為公司的跨越發展保駕護航！
最后，預祝本次培訓活動取得圓滿成功。
謝謝大家。
業務培訓會領導講話稿（匯總18篇）篇十七
各位同志們：
大家好！
經過一個多月的籌備，我們的客服實操培訓今天正式開始了。可能有部分人心里嘀咕會務客服就是布置會場和茶水服務，案場客服就是對來訪客戶提供服務，食堂客服就是服務領導用餐，這些都很簡單，我都會，根本不需要培訓。這些確實看起來都很簡單，沒有什么技術含量，也不需要多高的知識水平。但如果要以客戶體驗反饋為標準，讓每位被服務的客戶感到滿意和高興，那就不是一件簡單的事，這就需要我們做到以下四點：
你們客服人員每天直面客戶，是公司的門面，也是公司的招牌，你們的一舉一動、一言一行不是代表個人，而是代表著公司。俗話說：伸手不打笑臉人。因此，增強親和力首先需要微笑，需要你們每天保持自信樂觀向上的心情；其次主動服務，學會傾聽，特別是面對個別無理的客戶時，更需要耐心細致；第三，熟練掌握普通話，語言規范，“十字”禮貌用語常掛嘴上，說話音量適中。大家一定要堅信良好的親和力將拉近我們與客戶的心理距離，建立良好的關系，達到事半功倍的效果，從而產生最大化的管理效能和經濟效益。
規范化服務又稱標準化服務，它是指服務應達到統一的標準，要求從事服務的人員必須在規定的時間內按標準進行服務。公司的規范化服務首先從儀容儀表儀態抓起，工裝、頭飾、妝容、坐、立、行、走等最基本的入手，提升員工的氣質。再從日常工作流程抓起，比如大到禮儀禮賓服務、大型會議籌備等，小到來訪引領、續水姿勢、紙筆擺放等，這些流程都有統一的標準，這就需要在座的`各位在今天認真學習、專心聽講、細看示范、實操練習，逐步形成“條件反射”和“肌肉記憶”。只有思想統一了，姿勢規范了，服務標準了，才能讓客戶滿意。
手勤，即要兢兢業業，踏實勤勉，就是要少說空話，多動手操作，多干實事；
嘴勤，即主動詢問，積極交流，就是要主動詢問客戶的需求，主動與同事進行溝通交流，確保工作高質量完成。
綜合能力，即學習能力、實踐能力、人際交往能力、應變能力、經濟能力、潛在能力等。有人說客服是吃青春飯，擔心過幾年自己會被淘汰，其實這都是不上進、不想學之人的困擾。因市場需求，客服確實是年輕人的天下，但我們可以努力提升個人綜合能力，在文秘寫作、商務服務、內業庫房、物業管理、財務知識等各方面吸取營養，向專業型、管理型人才轉崗。公司也很注重專業型、管理型人才的培養，經常組織各種培訓和技能比賽，大家要一直保持這種高昂的學習態度，變“要我學”為“我要學”，積極主動參加公司舉辦的各項培訓和技能比賽，并在平時的工作中多向老員工學習請教。
最后，希望大家嚴格遵守培訓紀律，祝本次培訓取得圓滿成功，謝謝大家！
業務培訓會領導講話稿（匯總18篇）篇十八
各位同志們：
大家好！
員工教育培訓是一項事關長遠的基礎性、戰略性工程。
今年以來，公司秉承“培訓是軟實力硬基礎”“培訓不到位是最大的安全隱患”理念不動搖，堅持問題導向、目標導向，全面施行“脫產培訓日”制度，有效破解“工學矛盾”，全力打通培訓工作“最后一公里”。
1、制定了《安全教育培訓八項剛性規定》，構建了崗位自查、區隊互檢、專業主查、代表巡查的“四維”排查機制，進一步明確各層級主體責任，把落實培訓制度、提高培訓質量和強化培訓效果貫穿于教育培訓工作的各個環節，為公司智能化高效生產、安全生產提供了有力保障。
圖片。
2、公司結合自身實際，整合員工培訓內容，將每周二定為脫產培訓日，并把其他從業人員培訓與安全責任制、職業衛生、應急救援、隱患排查治理、消防等專項培訓固化，做到全員參與、注重實效、扎實推進。
3、整合員工培訓內容，建立“集中+自學”“線下+線上”相結合模式，開展每周一天的“脫產培訓日”活動，讓一線員工輕裝參加各類學習培訓。
4、結合不同崗位需求，開展線上品牌培訓課程評選，把點擊率、平均學習時長、好評點贊率等作為主要評定標準和課程收購依據，著力激活課程開發內生動力。
5、為實時掌握培訓成效，嚴格培訓過程管控，在季度線上檢查的基礎上，采取月。
度剖析抽查與日常動態互查相結合的方式，對培訓工作進行動態跟蹤；積極健全完善網絡可視化監督體系，把視頻監控系統安裝到每一個教室，統一納入到集團綜合監控中心，實現“視頻監控全覆蓋、網絡監管無盲區”。
1、深化培訓信息化建設，初步建成員工成長中心，著力將企業發展需求、崗位能力需求和員工個人成長需求有機結合，學習培訓與技能評價有效銜接，形成個性化職業發展規劃圖，讓員工清晰知道自己需要什么、缺少什么。
2、加快“公司培訓”手機app建設，開發課程直播、“每日一練、每周一案、每旬一學、每月一考”學習功能，讓員工隨時隨地利用“碎片化”時間進行學習。突出正向激勵，加大培訓積分商城、流量兌換商城激勵力度，完成與移動、聯通、電信網絡運營平臺的對接，實現了流量兌換全覆蓋，喜培樂訓的氛圍更為濃厚。
3、線下培訓同樣穩步推進，今年以來，對優秀學員獎勵xx萬元，參訓合格率達到100%；開展“3+1”崗位操作xx期，考試xx人，實現了應培盡培、精準施培。
1、嚴格落實高危行業領域安全技能提升行動和安全生產專項整治三年行動，堅持安全培訓重中之重位置，剛性落實從業人員崗位安全資格培訓和職業衛生、應急救援、安全生產責任制等專項培訓，加強案例警示、虛擬體驗等全員安全意愿培訓和“三違”人員“靶向式”培訓，以培訓效力提升安全能力。
2、依托實訓基地，把生產活動的各類規范與競技活動的指標體系有機融合，積極打造員工技能提升大賽場，實現了“生產即練兵、練兵亦生產”，為實現“一流安全，一流業績”提供動力源泉和有力支撐。
3、結合機電重點維修項目，每月開展科區機電專業團隊綜合業務素質競賽，針對單開單控接線、雙開雙控接線、單啟停控制接線、正反轉接線、星三角接線等基礎控制電路接線技術和機工基礎技術，今年舉辦了xx實操比賽。
4、圍繞在用的`各類機電設備故障，堅持開展機電設備維修專項技能培訓，強化崗位標準化操作關鍵環節，讓學員置身“生產”現場，以各自崗位技能為基礎組織“教學練優”，在學中干、干中學，提升實操技能，努力解決“書本查不到，現場急需要”的技術難題，提高了一線員工應急處置能力。