主持詞需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目標(biāo),來調(diào)整語言的風(fēng)格和用詞方式。請(qǐng)大家靜心聽取以下幾位嘉賓的分享,從中獲得一些寶貴的人生智慧。
兒童節(jié)的主持詞(模板14篇)篇一
程翔宇:尊敬的各位老師。
董藝:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
劉洋:送去五月的芬芳。
王子菡:迎來六月的時(shí)光。
黨世斌:我們的心像怒放的花朵。
程翔宇:蕩起一片歡樂的搖籃。
董藝:六月是童年的搖籃,
張輝:是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
劉洋:六月有童年的沃土,
張輝:有童年的太陽。
黨世斌:六月是一支歌,
張輝:是支幸福的歌。
王子菡:同學(xué)們,我們邁著喜悅的的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日.
合:“六一”兒童節(jié)。
董藝:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
劉洋:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
黨世斌:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
程翔宇:五年級(jí)八班,“慶六一”班級(jí)聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始。
兒童節(jié)的主持詞(模板14篇)篇二
六一兒童節(jié):六一兒童節(jié)----"快樂童心,暢想六一"。
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,。
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,。
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,。
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)現(xiàn)在開始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,。
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(甲)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀.
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾.
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓.
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話.
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng).
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù).
(乙)的確是這樣.其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。
(甲)因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大.
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們.
(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)"三好學(xué)生"的表彰決定.
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為"三好學(xué)生"頒獎(jiǎng).
(甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)"區(qū)級(jí)三好學(xué)生"和"區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部"的表彰決定.
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).
(甲)接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話.
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說〉〉。
(甲)詩歌朗誦,詩歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng).
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日.
(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉。
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,。
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天.
(乙)"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束.
《六一》。
兒童節(jié)的主持詞(模板14篇)篇三
師:親愛的同學(xué)們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最愉快的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都充滿了歡笑,我們歌唱著今天的幸福,歌唱著明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女同學(xué)太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請(qǐng)小一班同學(xué)熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈。
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢(mèng)想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。
師:同學(xué),今年是什么年哪?
幼:雞年!
師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個(gè)我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊(duì)的同學(xué)也來助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績(jī),大家看看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望著未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
兒童節(jié)的主持詞(模板14篇)篇四
師:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們。
幼:尊敬的老師們。
合:大家上午好!
師:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
幼:六月,是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
師:六一的鮮花絢麗多彩。
幼:六一的陽光燦爛奪目。
師:今天,我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,即將迎來柳綠花香的六月。
幼:今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。
合:共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來!
師:在此,我代表啟蒙幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。
幼:下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話。
師:?jiǎn)⒚捎變簣@。
合:現(xiàn)在開始。
師:下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來的舞蹈《開門紅》。
3.剛剛走了兩只小象,我們又迎來了可愛的大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》。
5.歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊熱鬧,老爺爺還帶了一個(gè)禮物,是什么呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者小一班小朋友。
7.伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來了可愛的《天使》,歡迎他們。
9.真是太動(dòng)聽了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎中一班的宋一丹小朋友帶來的獨(dú)舞《天竺少女》,歡迎。
10.都是武林高手啊,接下來是還是舞蹈《找朋友》。
11.在這喜慶的日子里,小狗狗也來湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞中二班的《狗狗減肥》。
13.今天很多歌星也來到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)大家欣賞他們的《兒歌串燒》。
15.下面請(qǐng)欣賞大班,學(xué)前班帶來的《跆拳道》。
16.真是太精彩了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小小茉莉花》。
結(jié)束語:
師:快樂的時(shí)光總是那么短暫。
幼:團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的參與。讓我們明年再相會(huì)。
兒童節(jié)的主持詞(模板14篇)篇五
z:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好! w: 草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
z:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨
w: 在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:節(jié)日快樂!
z:童年是快樂的兒歌
w:童年是鮮艷的花朵
z:童年是初生的太陽
w:童年是無謂的拼搏
z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了
w:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了
w:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
w:xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始
z:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場(chǎng)舞“nobody”
w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”
w:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orry sorry”
z:謝謝郭老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“
w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”
z:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”
w:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎
兒童節(jié)的主持詞(模板14篇)篇六
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們,大家早上好!今天,我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
首先,我榮幸地代表xx幼兒園的全體教師,向來參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲:寶貝兒,祝你們節(jié)日快樂!彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月美好的時(shí)光。
看,六月的xx園里陽光明媚,六月的xx園里花香四溢,六月的xx園里歌聲嘹亮,六月的xx園里載歌載舞,六月的xx園里播撒希望!對(duì),這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂,你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。
朋友們,讓我們與孩子同唱,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。是誰,在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止,又是誰,已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線,不錯(cuò),正是他們——小一班的小寶貝兒們,看,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái),讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,您好》真是可愛極了,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺到壓力啊,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,接下來上場(chǎng)的是小二班,哦,不多說了,他們已經(jīng)來了。
一首簡(jiǎn)單的《您好,您好》,詮釋了孩子們最無邪的心靈,小三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們迎來了又美好的一天。早晨的陽光格外明媚,早晨的空氣格外清新。看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中班帶來的早操——《早晨真美妙》。
接下來的三個(gè)班誰會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,有這樣一群孩子,他們活潑可愛,他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí),他們尊敬老師、愛護(hù)幼小,不錯(cuò),他們就是大班的寶貝兒們,看,今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩,哦,音樂響起了——《蟲蟲樂隊(duì)》,歡迎!
今天的“六一”,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴們。現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,預(yù)祝你們?cè)谖磥淼娜兆佑懈蟮倪M(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子,我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽,是你們給了我寶貴的生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師,和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。
今天的他們,都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們,一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì)!謝謝大家!
兒童節(jié)的主持詞(模板14篇)篇七
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子,
今天是個(gè)愉快的日子,
今天是屬于我們自己的日子,
因?yàn)椋裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”。
在這快樂的日子里,我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。
我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請(qǐng)他們帶來律動(dòng)《我的身體》。
4、我們是祖國(guó)的未來、祖國(guó)的希望,我們愛美麗、愛健康,我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來。
6、請(qǐng)欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,老師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,快樂的節(jié)日里也有《快樂的小豬》。
11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校,老師上課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你說可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。
20、美麗的公主,帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。
22、我們是快樂的兵娃娃,
年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。
23、當(dāng)音樂響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂的六一,快樂的歌。
26、今天,我們成長(zhǎng)在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
27、留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
兒童節(jié)的主持詞(模板14篇)篇八
一起:大家好!
撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
楊:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
撒:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))
楊:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來吧!
撒:哎,楊老師,你喜歡看動(dòng)畫片嗎?
楊:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、、、、,可喜歡了!
撒:看來我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!
撒:讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!
一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人!(妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮)
妮妮:親愛的爸爸媽媽
樂樂:叔叔阿姨
俠:爺爺奶奶
米妮:各位小朋友們
幼兒一起:六一節(jié)快樂!(分別自我介紹)
撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了,妮妮樂樂也來了,他們還真會(huì)交朋友呢!
楊:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!
撒:我們請(qǐng)魔法師來和大家打個(gè)招呼,好不好?
sam:hello,everybody!happy children’s day!
楊:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的
妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日
樂樂:六一,是我們最快樂的一天
俠:我們 要用最美的舞蹈,最甜的歌聲
米妮:為我們的節(jié)日增光添彩
撒:今天在這個(gè)特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來賓相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來!
楊:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
幼兒:祝大家節(jié)日快樂!
楊:你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就有請(qǐng)(、、、、、)為我們送上最真心的祝福,掌聲有請(qǐng)!
撒:謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
兒童節(jié)的主持詞(模板14篇)篇九
a尊敬的各位家長(zhǎng).各位來賓.親愛的小朋們友:。
ab大家好!
a今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。
b我們高興。
a我們歡樂。
ab我們熱烈慶祝。
體教師致以衷心的感謝!
b在這個(gè)快樂的日子里,我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂!
兒童節(jié)的主持詞(模板14篇)篇十
男1:敬愛的老師們!
女2:尊敬的各位家長(zhǎng)。
男2:親愛的同學(xué)們!
(合)大家上午好!
女1:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,
男1:火紅火紅的六月就在眼前,
女2:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)來臨了!
男2:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
女1:看,六一的鮮花絢麗多彩。
男1:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:
男2:感謝祖國(guó)、感謝父母,更要感謝老師們的辛勤培育,
女1:是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男1:今天我們代表義和小學(xué)的少年兒童向你們匯報(bào):
(合)我們正在奮發(fā)、努力建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起!
女2:義和小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演。
(合)現(xiàn)在開始!
結(jié)尾:
女1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
男1:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
女2:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
男2:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
女1:不管怎樣,春天孕育著未來,
男1:無論如何,少年憧憬著希望。
女2:快樂的相聚總是那么短暫,
男2:今天我們又得說再見了!
合:本次義和小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!
再見!
兒童節(jié)的主持詞(模板14篇)篇十一
開始:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男:親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
女:今天,是個(gè)快樂的日子。
男:今天,是個(gè)美好的日子。
女:在這快樂的日子里,我們歡聚一堂。
男:在這美好的日子里,我們放飛理想。
女:那綻放的朵朵鮮花。
男:那飛舞的五彩氣球。
女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀。
男:那一曲曲溫馨的歌謠。
合:都展示了我們成長(zhǎng)的足跡。
合:千言萬語難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對(duì)祖國(guó),對(duì)老師的無限深情吧!
合:xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》,下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
5、走進(jìn)我們的溫馨樂園,那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠(yuǎn)處就走來了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈越來越好〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來越高了,我們的知識(shí)越來越廣了,我們的快樂越來越多了,我們的生活更是越來越好了,那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者,它的到來向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
9、來,讓我們小手拉大手,讓我們一起來做游戲,一起來把快樂傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛啊!每個(gè)小朋友都想做小明星,這不又來了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、我們的祖國(guó)是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈啊!娃哈哈,每個(gè)小朋友都樂開懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、在我們這個(gè)快樂的家庭中,我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節(jié)目是〈搖太陽〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、我有一個(gè)小小的愿望,搖啊搖,搖太陽,搖來很多的夢(mèng)想和希望,搖下很多的快樂和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉,下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關(guān)心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15、要算今天來的什么人最多,那可要數(shù)小明星了,瞧,那邊又來了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、今天,是快樂的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀児餐墓?jié)日——六一節(jié),讓我們用舞蹈來歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉,下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
17、下雨了,那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花,不信,你來看。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈花雨傘〉,下一塊節(jié)目是〈我心愛的小馬車〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
18、嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,騎上我那心愛的小馬車,快樂跟隨,幸福相伴。請(qǐng)欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈我心愛的小馬車〉,下一塊節(jié)目是〈小白船〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
19、藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,清清的小河,還有一只小白船,蕩起雙槳,讓小白船載著我們的理想遠(yuǎn)航,請(qǐng)欣賞由肖家營(yíng)幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小白船〉,下一塊節(jié)目是〈聰明的一休〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
20、咯嘀咯嘀咯嘀,聽到這樣的旋律,我們便知道聰明的一休要來了,請(qǐng)欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈聰明的一休〉,下一塊節(jié)目是〈未來與希望〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
21、在這里,我們擁有夢(mèng)想,擁有快樂,同樣,在這里,我們要放飛希望,因?yàn)槲覀兊奈磥硇枰硐搿U?qǐng)欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈〈未來與希望〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一,我們還要集體行動(dòng),共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請(qǐng)欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的集體舞〈慶祝六一〉,下一塊節(jié)目是〈上學(xué)第一天〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
23、還記得媽媽拉著我們的小手,送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時(shí)老師對(duì)我們的親切話語嗎?仔細(xì)欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈〈上學(xué)第一天〉吧,下一塊節(jié)目是〈一顆星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
24、一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望,是天空媽媽的一個(gè)寶寶,是我們的一份快樂,是快樂的小精靈。請(qǐng)欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈〈一顆星〉,下一塊節(jié)目是〈快樂星期天〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
25、星期天又到了,我們又可以做些什么呢?又可以尋找哪些快樂呢?請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈快樂星期天〉。
女:節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
男:快樂的孩子是那樣的幸福。
女:帶著這六月的鮮花。
男:帶著這六月的歡樂。
合:我們把快樂放飛我們讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
女:我們會(huì)將今天永記。
男:我們會(huì)將快樂永存。
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!
合:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。祝愿xx幼兒園的明天更加美好!
男:xx街道xx幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!
女:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
兒童節(jié)的主持詞(模板14篇)篇十二
幼:六月,是我們大家同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位激相聚在一起,同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請(qǐng)聽二支歌〈紅星歌〉。
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的.小太陽,請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢(mèng)想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。
師:小朋友,今是什么哪?
幼:雞!
師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個(gè)我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
兒童節(jié)的主持詞(模板14篇)篇十三
溫:親愛的同學(xué)們:
h:大家早上好!
米:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們迎來了新的一天。
溫:今天我們要過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。這是我們所有人的節(jié)日。我們應(yīng)該享受它,為它增光添彩。
米:六月是蒲公英飄落的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。正文:六月是點(diǎn)燃火紅石榴花的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的`季節(jié)。在這快樂的一天,我們跳舞唱歌。
米:今天是個(gè)特殊的日子。今天是快樂的一天。
溫:今天是我們自己的日子。
他:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
米:下面請(qǐng)中州幼兒園園長(zhǎng)致開幕詞。
溫:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我代表全校少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們,向關(guān)心和支持我校教育事業(yè)發(fā)展的有識(shí)之士,表示衷心的感謝!
米:今天中州村的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)。請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句話。
溫:感謝村領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言。接下來,請(qǐng)文光中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)講話。
(a)六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng);
(b)六月有童年的沃土,有童年的陽光;
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表全體學(xué)生,對(duì)輔導(dǎo)員和老師們的辛勤工作表示深深的感謝!
(b)我們將使用智慧和熱情的種子;
(a)有著柔嫩的雙手和彩色的畫筆;
(他)共同描繪xx小學(xué)的美好明天。
(二)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝演出結(jié)束。感謝所有在場(chǎng)的工作人員的辛勤工作!
兒童節(jié)的主持詞(模板14篇)篇十四
胡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
陸:各位來賓!
蘇:老師們。
普:同學(xué)們。
合:大家晚上好。
胡:六月,是童年的搖籃,是童年的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
陸:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
蘇:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
普:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
胡:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
陸:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。蘇:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說:
普:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
胡:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
陸:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
蘇:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
普:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:xx年級(jí)為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。
普:我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過今天我們不吃棉花糖,而是看表演“棉花糖”。
蘇:下面就請(qǐng)五、六年級(jí)給我們帶來舞蹈《棉花糖》!
天使們帶來的舞蹈:《快樂天使》。
普:古詩雖短,但卻優(yōu)美。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們朗誦古詩《詠鵝》。掌聲歡迎。
胡:那么純真,那么可愛,沒有憂慮,沒有愁苦,這就是天真活潑的童年。現(xiàn)在,就請(qǐng)六年級(jí)的小朋友給我們帶來合唱《童年》。
蘇:“愛”就是這樣簡(jiǎn)單。
普:“愛”就是這樣具體。
陸:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我。
胡:愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我。
合:下面請(qǐng)欣賞活潑可愛的一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈。
《愛我你就抱抱我》。
胡:同學(xué)們,我們的成長(zhǎng)中雖然有無數(shù)的歡樂和憂愁,但是相信我們大家一定能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一起來做快樂寶貝吧!請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的寶貝們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
陸:茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水。瞧!一群小海娃向我們走來!請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級(jí)小朋友為大家表演。
普:雨后的天空無比的美麗,燦爛的彩虹高高的掛在天邊,它在向我們微笑,帶給我們愉悅的心情。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。
胡:老師說,我們長(zhǎng)大了,
蘇:爸爸媽媽說,我們懂事了。
合:其實(shí)我們還是很可愛,請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《可愛萬歲》。
陸:海浪、流水、鳥鳴,風(fēng)吹過樹葉,雨打在屋頂,大自然的聲音是那樣的奇妙、那樣的多彩。現(xiàn)在,就讓我們一起去聆聽大自然的聲音,去感受大自然的美好。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《森林狂想曲》。
胡:乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓,雷鋒叔叔原來就和我們?cè)谝黄穑?qǐng)欣賞二年級(jí)的詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里?》。
陸:第30屆奧運(yùn)會(huì)即將拉開序幕,普慶英,你知道要在哪里舉行嗎?普:我不知道,我又不參加,我才不關(guān)心呢!
陸:這么重大的事怎么能不關(guān)心呢?你真是out啦!奧運(yùn)會(huì)的到來已經(jīng)掀起了全民健身的熱潮。再說我們是祖國(guó)的未來,健身要從小抓起。你看我們學(xué)校就有一群健身娃娃。
普:請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來的《健身娃娃》。
胡:我們?cè)犝f過那個(gè)動(dòng)人的故事,一個(gè)母親用繡花針在兒子背上刺。
下“精忠報(bào)國(guó)”四字,時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國(guó)。今天的我們,要把“精忠報(bào)國(guó)”刻在心里。下面請(qǐng)欣賞合唱《精忠報(bào)國(guó)》。蘇:請(qǐng)欣賞有六年級(jí)帶來的舞蹈《哎呀哎呀》。
普:這還用問,當(dāng)然是咱爸咱媽啦!
陸:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《咱爸咱媽》。
普:不知道同學(xué)們有沒有聽過《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢?讓我們來看一看三年級(jí)表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。
胡:小朋友們,今天開心嗎?開心的話請(qǐng)?zhí)鹉男∈郑S著音樂搖一搖,將開心傳遞下去。有請(qǐng)五年級(jí)給我們帶來舞蹈《搖啊搖》!
蘇:掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)表演舞蹈《特務(wù)j》。
陸:看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的《化蝶飛》。
陸:父愛最溫暖,母愛最偉大,師愛最無私。擁有這么多的愛,我們才會(huì)感到世界如此美好!
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《美麗新世界》。
普:五十六個(gè)民族、五十六朵花!傣族,可謂是一枝獨(dú)秀!歡樂的潑水,還有舞動(dòng)的孔雀。看!一位傣家小男生已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前,他將給我們帶來傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。
胡:下面,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《看了你一眼。》。
陸:每個(gè)人都有很多朋友,朋友總是給我們關(guān)心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說一聲“謝謝!”謝謝他們對(duì)我們的關(guān)心和幫助。下面請(qǐng)欣賞有三年級(jí)帶來的小合唱《朋友》。
蘇:剛才的表演真是精彩,大新寨小學(xué)的同學(xué)真多是才多藝。
普:那當(dāng)然了,有會(huì)唱的,會(huì)跳的,會(huì)表演的,臥虎藏龍之處。下面,六年級(jí)的同學(xué)又給我們大家?guī)砹艘粋€(gè)美妙的舞蹈《有沒有》。胡:不知道大家做個(gè)這樣一個(gè)夢(mèng)沒有:我要是有一雙翅膀該多好啊!想飛哪兒就飛哪兒。
陸:人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐我們茁壯成長(zhǎng),就像是一雙隱形的翅膀,把我們帶向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的合唱《隱形的翅膀》。
胡:新世紀(jì)的太陽是我們的,
陸:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
蘇:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天空。
普:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
胡:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
陸:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
胡、陸:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
蘇:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
普:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
蘇、普:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!胡:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
陸:快樂的日子總是那樣匆忙!
普:大新寨小學(xué)慶“快樂六一,開心做主”文藝匯演到此結(jié)束合:最后祝大家:身體健康!