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    督導(dǎo)室工作總結(jié)及工作總結(jié)(模板17篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:筆硯

    在本月的工作總結(jié)中,我將回顧過去的工作,并總結(jié)出其中的成功和失敗。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對大家撰寫總結(jié)有所幫助。

    督導(dǎo)室工作總結(jié)及工作總結(jié)(模板17篇)篇一

    20xx年xx區(qū)的無障礙設(shè)施建設(shè)督導(dǎo)工作按照市殘聯(lián)、市無障礙設(shè)施建設(shè)督導(dǎo)總隊(duì)的工作要求,配合區(qū)推進(jìn)辦開展了無障礙設(shè)施改造的補(bǔ)漏補(bǔ)缺工作,積極開展了無障礙設(shè)施建設(shè)的督導(dǎo)和無障礙進(jìn)家庭工作。現(xiàn)匯報(bào)如下:

    xx區(qū)無障礙設(shè)施督導(dǎo)大隊(duì)積極發(fā)揮督導(dǎo)職能,年初制定工作計(jì)劃,區(qū)督導(dǎo)大隊(duì)每月至少開展一次督導(dǎo)活動,對應(yīng)改造而未改造的設(shè)施、已改造但不符合規(guī)范的設(shè)施和新建項(xiàng)目漏建無障礙設(shè)施等問題及時(shí)向建設(shè)單位指出,督促整改,針對多次檢查一直未整改的則向區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)推進(jìn)辦公室反映。

    加大宣傳力度。創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市是《中國殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》及《無障礙建設(shè)“十一五”實(shí)施方案》規(guī)定的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們?yōu)榱寺鋵?shí)上述文件精神,及時(shí)發(fā)放市推進(jìn)辦編輯的《創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作標(biāo)準(zhǔn)》宣傳冊。一是在區(qū)推進(jìn)辦召開的各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)、部委局無障礙設(shè)施改造負(fù)責(zé)人會議上,二是區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)督導(dǎo)大隊(duì)學(xué)習(xí)討論會上,三是在各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)殘聯(lián)工作會議上,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會工作標(biāo)準(zhǔn),吃透標(biāo)準(zhǔn)精神,并對照標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本區(qū)實(shí)際,會同區(qū)推進(jìn)辦一起有序推進(jìn)無障礙設(shè)施的改造和無障礙進(jìn)家庭等工作。

    履行督導(dǎo)職能。我們在基層殘聯(lián)工作會議上,通報(bào)區(qū)、鎮(zhèn)(街道)督導(dǎo)隊(duì)的督導(dǎo)情況、無障礙進(jìn)家庭開展情況,要求各基層督導(dǎo)小隊(duì)加強(qiáng)對社區(qū)中物業(yè)、居委會、老年活動室、超市、菜場等居民相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)無障礙設(shè)施建設(shè)的督導(dǎo),在農(nóng)村則重點(diǎn)對“三點(diǎn)一室”(村委會辦公室、老年活動室、衛(wèi)生室、健身點(diǎn))的無障礙建設(shè)進(jìn)行督導(dǎo)。截止11月底,區(qū)、鎮(zhèn)兩級無障礙督導(dǎo)隊(duì)組織開展了42次督導(dǎo)活動,參加人員153人次。

    今年,我們繼續(xù)開展了無障礙進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村工作,年初專門下發(fā)了“關(guān)于開展20xx年家庭無障礙建設(shè)工作的通知”,調(diào)查摸底無障礙進(jìn)家庭的需求情況,5月份各單位、各街鎮(zhèn)積極落實(shí)施工單位進(jìn)行改造項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工。9月份,與建委、財(cái)政局一起對改造項(xiàng)目進(jìn)行了驗(yàn)收。據(jù)統(tǒng)計(jì),全區(qū)共投入近40萬元為195戶殘疾人家庭實(shí)施了無障礙設(shè)施改造,共鋪設(shè)坡道70條,衛(wèi)生間坐便器和浴缸扶手148條、樓梯扶手104條。

    我們還大力宣傳、倡導(dǎo)、指導(dǎo)新裝修殘疾人住房同步建設(shè)無障礙設(shè)施,在征得殘疾人同意的基礎(chǔ)上,為xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)4戶重度殘疾人進(jìn)行了無障礙進(jìn)家庭提高型改造,為他們改造了客廳、廚房、衛(wèi)生間、房間,項(xiàng)目有安裝輪椅坡道、扶手、大門、地磚,廚房間低位灶臺、洗手池、脫排油煙機(jī)、吊頂?shù)仍O(shè)施,平均每戶家庭約3萬元左右。20xx年、20xx年兩年共改造7戶提高型無障礙進(jìn)家庭,為殘疾人提高自理能力、融入社會生活創(chuàng)造了條件。

    今年,區(qū)督導(dǎo)大隊(duì)積極配合區(qū)推進(jìn)辦做好今年的無障礙設(shè)施改造,重點(diǎn)做好宣傳、協(xié)調(diào)等工作,協(xié)同區(qū)建委、財(cái)政局做好對經(jīng)委、民政局、公路署、各街鎮(zhèn)等10個(gè)單位27個(gè)項(xiàng)目的無障礙設(shè)施改造的指導(dǎo)力度,進(jìn)一步推進(jìn)了我區(qū)公共服務(wù)領(lǐng)域的無障礙設(shè)施全覆蓋。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全區(qū)投入300多萬元,完成輪椅坡道21個(gè),無障礙廁位12個(gè),無障礙電梯1部,盲道1.6公里,緣石坡道104個(gè)以及扶手等無障礙設(shè)施,為殘疾人走出家庭、走向社會創(chuàng)造了條件,深受殘疾人的好評。

    督導(dǎo)室工作總結(jié)及工作總結(jié)(模板17篇)篇二

    轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了xxxx年7月份,根據(jù)自身的實(shí)際情況,我對自己xxxx年工作做出了評定和總結(jié),提出了需要改進(jìn)的地方以及解決方法。

    作為公司市場部督導(dǎo)這一職位,我在工作上有很多不到位的地方,沒有使用好公司下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)。做事總是想到哪做到哪兒,工作沒有合理的計(jì)劃和總結(jié),沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木,總是急于解決問題,做不到冷靜的思考問題,沒有合理的解決問題根本策略和方法。

    解決方法:擬定一個(gè)屬于自己的工作流程,每天按照此流程來展開工作(對每一項(xiàng)事情的了解和問題的處理都設(shè)有時(shí)間的限制),這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,相信自己在工作方法上會有所改進(jìn),并且工作效率也會有所提升。

    20xx年在公司業(yè)務(wù)方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫助和鼓勵(lì)。我們的軍團(tuán)軍規(guī)中有這么一句,當(dāng)你進(jìn)入一家講究實(shí)效的公司,請用你的業(yè)績說話。

    在工作中總會提醒自己:所有出現(xiàn)的問題只有自己解決,等到別人的只有參考的意見和鼓勵(lì)的話語,凡事全部需要自己才能解決,沒有任何人來幫助你完成它。這樣自己的依賴性就不會那么強(qiáng),所有的`問題只有自己去尋找解決方法。再苦再累,只有你的業(yè)績才能證明你的能力,其它所有的只是空談。

    xxxx年工作中總結(jié)出:現(xiàn)在的公司只有較強(qiáng)的個(gè)人能力是不行的,擁有公司的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才是為重要的。再強(qiáng)的個(gè)人永遠(yuǎn)比不上一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。目前團(tuán)隊(duì)的建設(shè)將成為xxxx年度的工作計(jì)劃。

    在團(tuán)隊(duì)中我總是教導(dǎo)我的管理者,必須做到以身作則,嚴(yán)格要求自己。店鋪的管理者需要的是解決問題的方法,而不是我們幫助他們解決問題。對于如何培養(yǎng)員工:只要員工犯的不是原則性問題,我們基本以引導(dǎo)和教導(dǎo)為主。員工不是被罵成才,她們同樣也需要贊美和鼓勵(lì)的話語,多給信心。

    1.自我學(xué)習(xí)力不夠,總是需要鞭策。

    2.工作還有潛力沒有全部發(fā)揮,需要改進(jìn)工作方法。

    1.合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒有特別重要的事情,不可打亂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    2.給自己制定工作流程,不斷改進(jìn)工作方法,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人是如何有效地安排自己的工作時(shí)間,利用好五項(xiàng)管理。

    3.在培訓(xùn)和會議之后學(xué)會總結(jié)和分析,分析出自己目前的工作問題,總結(jié)出自己如何更好的執(zhí)行和布置工作。在實(shí)施之前做好充足的準(zhǔn)備,將計(jì)劃詳細(xì),實(shí)施的時(shí)候就比較輕松。

    以上就是我對20xx年的工作總結(jié),在工作總結(jié)中分析出自己工作中存在的各種問題,對xxxx年的工作計(jì)劃和目標(biāo)有很大的幫助。接下來我會認(rèn)真執(zhí)行xxxx年的工作,為自己的目標(biāo)而努力!

    督導(dǎo)室工作總結(jié)及工作總結(jié)(模板17篇)篇三

    工作近一年來,現(xiàn)把所分管的工作簡單總結(jié)如下:

    一、對學(xué)校各種評模、晉職、教師教學(xué)得分、學(xué)生貧困生補(bǔ)助等及時(shí)進(jìn)行了公開、公示。

    二、20xx年10月底前召開了教代會,積極采納了教師的合理化建議,通過了學(xué)校相關(guān)管理制度。

    三、積極開展教師師德學(xué)習(xí),

    3、舉行了師德教育講座、師德征文、師德演講活動。

    四、組織教師通過家訪、結(jié)對幫扶等多種形式關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生。

    五、積極組織教師參加了教職工乒乓球比賽、羽毛球比賽、拔河比賽等;對教師及家屬的婚喪嫁娶生病住院等進(jìn)行了及時(shí)的走訪慰問。

    六、主要對教師進(jìn)行了以下培訓(xùn)。

    (1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德師風(fēng)修養(yǎng)。

    (2)提高教師電子備課能力。

    (3)加強(qiáng)認(rèn)真抓好各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的培訓(xùn),培養(yǎng)教師反思性學(xué)習(xí)習(xí)慣,扎實(shí)有效地開展教師教學(xué)能力評優(yōu)活動,促進(jìn)教師教學(xué)能力提高,實(shí)施骨干帶動戰(zhàn)略,集中抓好青年教師的“幫扶”工作。教師間幫困結(jié)對,爭取參加現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)考試的教師全部過關(guān)。以沙龍活動為載體,促進(jìn)教師教育教學(xué)理論素養(yǎng)的提高。

    (4)加強(qiáng)教師基本功包括教師禮儀、硬筆書法、教師口語、教育技術(shù)和教師才藝等五個(gè)方面的培訓(xùn)。

    七、對教職工的考核進(jìn)行了完善,制定了教職工考核小組、制度、方案、實(shí)施細(xì)則;對教職工上學(xué)年的工作成績進(jìn)行了獎(jiǎng)懲。

    八、集中學(xué)習(xí)了《陽谷縣教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》并制定了《高廟王中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,把管理細(xì)則的有關(guān)內(nèi)容做成圖版張貼到教室、辦公室、門廳供師生學(xué)習(xí)。

    督導(dǎo)室工作總結(jié)及工作總結(jié)(模板17篇)篇四

    在本次青州市督導(dǎo)工作中,我負(fù)責(zé)安全組聯(lián)絡(luò)工作,參與了辦學(xué)理念組的迎查工作。在迎查中根據(jù)檢查領(lǐng)導(dǎo)提出的注意問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

    本組檢查領(lǐng)導(dǎo)是市局安全穩(wěn)定科馮學(xué)勝科長。馮科長在檢查中肯定了我校在安全管理和安全演練的工作成績,對檔案整理進(jìn)行了肯定。提出的問題是:

    1、伙房及微機(jī)室用電一定要安裝空氣開關(guān)或漏電保護(hù)開關(guān),并強(qiáng)調(diào)下次一定要再檢查。

    2、安全教育備課與教材、筆記一定要對應(yīng),下次檢查也是一定要檢查的內(nèi)容之一。

    3、安全演練材料要完整,有預(yù)案、方案、記錄、總結(jié)及整改措施。馮科長在檢查后還強(qiáng)調(diào),安全工作是事關(guān)人生命的工作,是學(xué)校所有工作的基礎(chǔ),不能有任何僥幸思想。

    本組檢查領(lǐng)導(dǎo)是李建新主任。李主任檢查的主要內(nèi)容是學(xué)校安全預(yù)案和演練檔案,以及學(xué)校中層一崗雙責(zé)責(zé)任書。李主任肯定了我校安全工作,但也要求我們進(jìn)一步對安全預(yù)案進(jìn)行完善,并根據(jù)檢查情況提出了如下要求:

    1、安全預(yù)案要有總有分,責(zé)任人要相對固定,讓每個(gè)教師在出現(xiàn)。

    突發(fā)事件時(shí)都知道自己應(yīng)該到的位置和應(yīng)盡的責(zé)任、應(yīng)干的事情。

    2、領(lǐng)導(dǎo)干部一崗雙責(zé)要在職責(zé)分工的前提下,根據(jù)每個(gè)人的具體。

    分工確定具體的崗位職責(zé),不同的崗位有不同的職責(zé),簽訂不同的責(zé)任書。

    總體來說,檢查領(lǐng)導(dǎo)對我校工作是肯定的,提出的問題是中肯的,對以后我們工作的改進(jìn)和提升具有很強(qiáng)的專業(yè)指導(dǎo)意義。我們在以后的工作中,將嚴(yán)格按上級文件要求和檢查領(lǐng)導(dǎo)的指示,扎扎實(shí)實(shí)的抓好工作落實(shí),努力改進(jìn)和提升我們的工作,盡心盡力、盡職盡責(zé)的干好本職工作。

    督導(dǎo)室工作總結(jié)及工作總結(jié)(模板17篇)篇五

    一年來,在鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下和教育局的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨和國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的一系列方針政策,大力實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略,落實(shí)依法治教,加快教育改革和發(fā)展步伐,加大教育投入,深化教育現(xiàn)代化工程,全面推動素質(zhì)教育,教育事業(yè)得到快速健康的發(fā)展。

    一、基本情況:

    新發(fā)中學(xué)現(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班,150名學(xué)生,教職工23名。辦學(xué)宗旨:以德為先,以技為重,育人為本,全面發(fā)展;自我總體評價(jià):

    學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,有相關(guān)制度和規(guī)定保證,全校教師文明度高;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊所有學(xué)科課程,不隨意更改擠占挪用;重視學(xué)生全面發(fā)展,測試和作業(yè)量嚴(yán)格控制,教育活動科學(xué)安排;財(cái)務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范,教師隊(duì)伍師德師風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生和家長評教良好。

    二、認(rèn)真貫徹教育法律法規(guī),促進(jìn)依法治教。

    一年來,我們認(rèn)真貫徹黨的xx大精神和三個(gè)代表的重要思想,依據(jù)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》,切實(shí)加強(qiáng)依法治教水平,結(jié)合我校實(shí)際制定了健康快速發(fā)展的政策和措施,以加強(qiáng)農(nóng)村教育工作。為我校教育事業(yè)的發(fā)展描繪出了宏偉藍(lán)圖。鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)查研究,深入教師家中走訪慰問,針對教育發(fā)展面臨的困難和制約教育發(fā)展的因素提出了建設(shè)性和指導(dǎo)性的意見,為教育發(fā)展創(chuàng)造了條件、開拓了思路。

    我校堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),重視德育機(jī)構(gòu)和教師隊(duì)伍的建設(shè),以科研興教為先導(dǎo),重視教育現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,重視對教育工作的指導(dǎo)、監(jiān)控,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開全課程、開足課時(shí),堅(jiān)持各校之間的教育資源、師資力量、教育投入、教學(xué)設(shè)施相對平衡,減少校際差異,消滅薄弱學(xué)校,使我鄉(xiāng)教育得到了均衡的、合理的發(fā)展,杜絕了以分?jǐn)?shù)考核教師,以升學(xué)率考核學(xué)校的現(xiàn)象。

    三、學(xué)校安全及教育工作考核獎(jiǎng)懲。

    切實(shí)加強(qiáng)安全管理,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,扎實(shí)開展了“隱患治理年”和“安全教育月”活動。在全面落實(shí)安全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了校舍實(shí)施、學(xué)校周邊環(huán)境、師生施救自救、交通安全管理和學(xué)生自救演練等方面安全措施,加強(qiáng)了全體師生的自救演練,各學(xué)校先后多次開展了緊急疏散演練和應(yīng)急演練,使廣大師生提高了對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

    四、教育投入。

    一年來,把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,深入實(shí)施了“科教興辦”戰(zhàn)略,將教育改革與發(fā)展納入了全村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的總體規(guī)劃,把教育工作列入了村兩委任期目標(biāo)責(zé)任制。我們堅(jiān)持了以財(cái)政投入為主,把教育撥款列為村財(cái)政的必保項(xiàng)目,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),確保了財(cái)政對教育投入的“三個(gè)增長”。

    五、財(cái)務(wù)管理。

    教育經(jīng)費(fèi)管理情況,在中心校統(tǒng)一管理學(xué)校財(cái)務(wù)做到了校收縣管校用,一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)一費(fèi)制的有關(guān)政策精神,認(rèn)真貫徹一費(fèi)制的收費(fèi)精神和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),教委和學(xué)校都設(shè)立公開欄,公開收費(fèi)的范圍、標(biāo)準(zhǔn),廣泛接受人民群眾的監(jiān)督。政府對學(xué)校的收費(fèi)情況認(rèn)真督查,集中審核,沒有發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)現(xiàn)象。

    六、義務(wù)教育和素質(zhì)教育。

    (2)豐富校園生活。我們在以前嚴(yán)格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計(jì)劃,開足開齊活動課程外,還根據(jù)各學(xué)校實(shí)際,組織學(xué)生開展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實(shí)踐和班隊(duì)班會等活動。我們認(rèn)真做好了活動的安排,根據(jù)現(xiàn)有的設(shè)備,充分發(fā)揮教師的特長及主動性積極性,根據(jù)教師的特長安排其擔(dān)任指導(dǎo)教師,學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,在老師的指導(dǎo)下選定活動的項(xiàng)目。其中有棋類、書畫、計(jì)算機(jī)、羽毛球、踢毽、跳繩、英語口語、趣味數(shù)學(xué)、閱讀欣賞等。對于每一項(xiàng)活動,我們都明確了任課教師的職責(zé),教導(dǎo)處每天進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)在學(xué)校教師例會上進(jìn)行通報(bào),確保真正上成課外活動課,確保每個(gè)學(xué)生都能參加。同時(shí)強(qiáng)調(diào)活動時(shí)要注意安全,特別是體育項(xiàng)目,明確教師必須指導(dǎo)學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動,動作指導(dǎo)必須到位,教師要自始至終站在學(xué)生活動的現(xiàn)場,讓學(xué)生盡興地活動,同時(shí)努力激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在活動中要盡可能地讓學(xué)生享受到成功的樂趣。

    (3)、規(guī)范辦學(xué)行為。

    1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)行規(guī)范教育收費(fèi),主動接受教育收費(fèi)監(jiān)督。

    2、全面接納外來人員的子女入學(xué),對外來人員子女的入學(xué)要求我們都能滿足,同時(shí)規(guī)范學(xué)籍管理。

    做到義務(wù)教育公平,不管是成績好的學(xué)生還是成績差的學(xué)生,也不管是本地生還是外地生,我們實(shí)行均衡編班。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,積極按照上級的文件精神全面免除了義務(wù)教育階段學(xué)生的雜費(fèi),書費(fèi)。安排專項(xiàng)資金用于對貧困學(xué)生的雜費(fèi)減免,形成了定期普查、定向扶助、定向減免的有效機(jī)制,對殘疾兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。強(qiáng)化學(xué)籍管理,建立了學(xué)生學(xué)籍管理電子檔案,多年來我校的在校生鞏固率達(dá)100%。

    督導(dǎo)室工作總結(jié)及工作總結(jié)(模板17篇)篇六

    全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事健康教育工作的人員全部是兼職人員,且一人身兼多職,根本無暇顧及健康教育工作,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅為了轄區(qū)內(nèi)的人民群眾有一安全的就醫(yī)環(huán)境,消除醫(yī)療隱患,健康教育宣傳、講座情況防止醫(yī)療事故發(fā)生,我院對下屬各村衛(wèi)生室進(jìn)行了一次全面的'規(guī)范化管理督導(dǎo)安全生產(chǎn)大檢查。具體督查情況如下:

    衛(wèi)生所總體情況較好,但還存在一些問題,主要健康教育宣傳、講座情況。表現(xiàn)在有醫(yī)務(wù)人員尚未取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格;醫(yī)療廢物銷毀登記、消毒記錄不健全;住院病歷書寫不規(guī)范、輔助科室登記不全;新農(nóng)合制度的執(zhí)行需進(jìn)一步加強(qiáng),尤其是各種費(fèi)用比例的控制;。

    除北漳淮村、南漳淮村、孔村、肖莊、中馮管衛(wèi)生室日常管理較為規(guī)范,健康講座及宣傳較好外,其余村衛(wèi)生室都不同程度存在健康教育宣傳不到位講座記錄不詳細(xì)及以下問題:

    1、消毒制度未嚴(yán)格執(zhí)行,無消毒記錄;。

    2、一次性醫(yī)療用品毀型銷毀記錄無登記;。

    3、處方書寫不規(guī)范,無門診登記和傳染病登記;。

    4、急救藥品不全,個(gè)別村衛(wèi)生室存在過期藥品;。

    5、診療場所衛(wèi)生狀況需進(jìn)一步改善;。

    6、管理制度未上墻等。

    針對本次督查所發(fā)現(xiàn)的一些突出問題,已向各衛(wèi)生所及衛(wèi)生室作出書面反饋意見,責(zé)令限期整改。我院已成立了督查領(lǐng)導(dǎo)小組,將定期或不定期進(jìn)行督查,以進(jìn)一步加強(qiáng)各衛(wèi)生所和衛(wèi)生室的規(guī)范化管理,推進(jìn)鄉(xiāng)村一體化進(jìn)程,更好地保障轄區(qū)內(nèi)人民群眾的身體健康。

    督導(dǎo)室工作總結(jié)及工作總結(jié)(模板17篇)篇七

    鎮(zhèn)黨委、政府始終把督查督辦工作納入重要議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負(fù)抓落實(shí)第一責(zé)任人的責(zé)任,加強(qiáng)督查隊(duì)伍建設(shè),及時(shí)研究解決督查工作中存在的各種問題和困難,積極為督查工作順利開展創(chuàng)造良好的環(huán)境。年初,鎮(zhèn)上就明確了分工,由主要領(lǐng)導(dǎo)分管督查工作。鎮(zhèn)黨委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)在督查工作中,經(jīng)常性地深入工作一線,在圍繞督查督辦事項(xiàng)檢查與指導(dǎo)的同時(shí),及時(shí)協(xié)助各村各單位解決一些實(shí)際困難,對確實(shí)存在難度的,及時(shí)予以協(xié)助支援。推動了黨委、政府重大決策的全面貫徹落實(shí)。在確定督辦事項(xiàng)的過程中,瞄準(zhǔn)年度經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展目標(biāo),完善督查機(jī)制,強(qiáng)化督查手段,規(guī)范督查行為,提高督查質(zhì)量,努力使督查督辦在抓落實(shí)促發(fā)展方面發(fā)揮更加積極有效的作用。

    我鎮(zhèn)在督查督辦工作中,著力構(gòu)筑大督查格局。年初,制定了《xxx鎮(zhèn)督查督辦工作制度》,在具體操作中,嚴(yán)格依制度辦事。同時(shí),把督查工作與其他工作有機(jī)結(jié)合起來,協(xié)調(diào)好各方力量,實(shí)行全員抓督查,逐步建立起以鎮(zhèn)黨委、政府督查為主體、以督辦室為樞紐、以各村和各部門為依托的督查工作責(zé)任體系。同時(shí),健全橫向到邊、縱向到底的督查網(wǎng)絡(luò),真正形成方方面面抓督查的強(qiáng)大工作合力。

    注重建立督查與監(jiān)察相結(jié)合的抓落實(shí)工作新機(jī)制。對重點(diǎn)工作,督辦室提前介入,嚴(yán)查抓落實(shí)中不落實(shí)的人和事,實(shí)行既督查又督辦,確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。對一些推諉扯皮或久督不辦的人和事,由鎮(zhèn)監(jiān)察部門嚴(yán)肅查處,對個(gè)別情節(jié)嚴(yán)重的給予黨政紀(jì)處分,做到既督事又查人,堅(jiān)決杜絕拖拉、誤事以及中梗阻等現(xiàn)象的發(fā)生。

    堅(jiān)持抓反復(fù)、抓關(guān)鍵。緊扣黨委、政府的重大決策和重要工作部署,開拓思路、勇于創(chuàng)新,反復(fù)抓、抓反復(fù),克難制勝,確保了既定目標(biāo)任務(wù)的順利完成。同時(shí),抓好那些在決策實(shí)施中牽一發(fā)而動全身的矛盾點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),以點(diǎn)促面,推動整體工作的落實(shí)。

    在督察督辦工作中,鎮(zhèn)黨委、政府緊緊圍繞每月和每季度重點(diǎn)工作及年度主要經(jīng)濟(jì)計(jì)劃指標(biāo),重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作的督查:一是全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要任務(wù)完成情況;二是醫(yī)藥、商貿(mào)、勞務(wù)三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作;三是農(nóng)民增收項(xiàng)目及支農(nóng)措施的落實(shí)情況;四是高寒邊遠(yuǎn)村組基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及扶貧開發(fā)重點(diǎn)村建設(shè)工作;五是重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)完成情況;六是小城鎮(zhèn)建設(shè)工作;七是文化教育、拆遷安置、醫(yī)療衛(wèi)生、人口與計(jì)劃生育工作等為重點(diǎn)的社會事業(yè)工作情況;八是以農(nóng)村低保、社會穩(wěn)定及安全生產(chǎn)等為重點(diǎn)的社會穩(wěn)定工作開展情況。九是防汛和防火工作;十是鎮(zhèn)黨委、政府臨時(shí)安排部署的重點(diǎn)工作。鎮(zhèn)督查室堅(jiān)持對以上內(nèi)容年初細(xì)化分解任務(wù),定期督促檢查,季度通報(bào)落實(shí)情況,年終一次性兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,并提出有針對性的建議和對策。如xxx年下半年,東垣村群眾反映,有村組干部在校建過程中,私分校建工程款的情況,鎮(zhèn)黨委、政府及時(shí)將其列為督辦事項(xiàng)后,鎮(zhèn)監(jiān)察室迅速介入調(diào)查查處,沒收違法所得xxx萬元,并分別給予xx名涉案干部黨政紀(jì)處分。在具體工作中,加強(qiáng)對鎮(zhèn)黨委、政府研究決定的重要事項(xiàng)貫徹落實(shí)情況的督查。確保各項(xiàng)決策和決議落到實(shí)處,保證政令暢通。對上級和黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的批示、交辦事項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)督辦,做到批必立、立必辦、辦必果、果必報(bào)。在汛期期間,鎮(zhèn)上對干部駐村進(jìn)行跟蹤督查,做到一周一通報(bào),促使了xxxx年汛期平衡過度,對群眾普遍關(guān)注的移民搬遷、教育亂收費(fèi)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等熱點(diǎn)問題,組織開展有影響、有實(shí)效的督查并適時(shí)通報(bào)群眾關(guān)注的敏感性問題的督辦核查工作。對人大代表建議、議案和政協(xié)委員提案辦理工作按照“一事一辦,專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格把關(guān),定期催辦,跟蹤辦理,注重實(shí)效”的原則,高度重視人大代表建議、政協(xié)委員提案的交辦、催辦、調(diào)查、核實(shí)和反饋工作,做到件件有答復(fù),事事有交待,基本實(shí)現(xiàn)了辦結(jié)率、回訪率、落實(shí)率、滿意率都達(dá)到xxx的總體目標(biāo)。如人大代表反映鳳鎮(zhèn)街路燈問題,鎮(zhèn)政府即籌備了專款,由城建所進(jìn)行安裝,并定期督促檢查,只用了xxx天就完工了,受到代表和群眾好評。全年共確定督查督辦事項(xiàng)xxx件,辦結(jié)xxx件,辦結(jié)率達(dá)xxx以上;催辦xxx次,催辦完成xxx件。達(dá)到了督查督辦效果。

    督導(dǎo)室工作總結(jié)及工作總結(jié)(模板17篇)篇八

    進(jìn)入公司快半年時(shí)間,由最初的坐在辦公室看文件,到此刻東奔西走,我開始正式融入這份工作,也慢慢喜歡這份工作。

    1、2月份剛進(jìn)入公司,主要是對公司日常運(yùn)作以及本職工作的一個(gè)了解階段,經(jīng)過查閱公司的各類文件和同事聊天了解公司情景和工作職責(zé)。作為市場督導(dǎo),首先要了解自我的貨品,哪些暢銷,哪些滯銷都要清楚,同時(shí)還要具備必須的專業(yè)知識,演講技巧。再者,要堅(jiān)持進(jìn)取,持之以恒的工作心態(tài)。

    2、3、4月份出差本省、四川,重慶等地,在這這段時(shí)間我第一次接觸實(shí)體店鋪。在這過程中,也發(fā)現(xiàn)很多問題,包括貨品,專柜形象,人員管理等方面都出現(xiàn)不一樣程度的漏洞,這也是我以后工作必須注重的,也深知市場督導(dǎo)作為公司與代理商的紐帶,必須有專業(yè)的知識,良好的溝通本事、管理本事和十足的熱情和職責(zé)心才能把工作做好。

    3、5月份主要是訂貨會的相關(guān)事情,由前期的準(zhǔn)備階段到訂貨會結(jié)束,提升最快的是對貨品的陳列方面。經(jīng)過市場部其他同事的指導(dǎo),我對貨品的陳列有了很大的提高,也分清三個(gè)品牌不一樣的陳列風(fēng)格。但目前掌握的還是一些基本的陳列方法和局部的陳列方法,對整個(gè)賣場的陳列,和突顯品牌風(fēng)格的陳列方法還沒能掌握。陳列沒有固定的方法,需要不斷去嘗試不斷去學(xué)習(xí),異常是一些國際品牌的陳列更值得我去學(xué)習(xí)。

    4、6月份出差武漢,主要針對店員進(jìn)行培訓(xùn)和協(xié)助銷售。6月份的出差能夠說是對我前期知識積累的一次檢驗(yàn)。在武漢駐店期間,對員工培訓(xùn)了基礎(chǔ)知識和服務(wù)禮儀,基本能夠流暢地講完課程,但這過程中發(fā)現(xiàn)自我對皮料的了解還不夠透徹,包括皮料的種類和皮料的護(hù)理方法。在駐店期間除了培訓(xùn),大部分時(shí)間都是做銷售,一方面能夠讓我更了解貨品,了解陳列;另一方面增加銷售經(jīng)驗(yàn)和賣場管理經(jīng)驗(yàn)。對于我來說,這些經(jīng)歷對日后工作將會有很大的幫忙,異常是做培訓(xùn)的時(shí)候,有相關(guān)的賣場經(jīng)驗(yàn)會更容易讓銷售顧問去理解我的一些見解。

    對我來說,皮具行業(yè)了解尚淺,要學(xué)習(xí)的還有很多。正因?yàn)檫@樣,我必須以十足的熱情和努力,不斷提升自我。

    下半年的工作繼續(xù)圍繞著提升專業(yè)知識開展,同時(shí)加強(qiáng)對整個(gè)行業(yè)的了解。現(xiàn)將下半年工作做以下計(jì)劃:

    1、繼續(xù)加強(qiáng)自我的專業(yè)知識,熟悉新貨品的銷售情景。繼續(xù)加強(qiáng)對培訓(xùn)資料的熟悉程度,加強(qiáng)普通話的鍛煉。

    2、了解所有競爭品牌,包括其品牌文化,產(chǎn)品風(fēng)格,產(chǎn)品價(jià)位以及銷售情景。

    3、爭取下半年能夠出差不一樣區(qū)域,了解全國市場情景。

    4、爭取年底有自我管理的區(qū)域,把之前積累的經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綄?shí)際管理中去,提高自我的管理水平,提高區(qū)域銷售業(yè)績,為公司創(chuàng)造效益。

    督導(dǎo)室工作總結(jié)及工作總結(jié)(模板17篇)篇九

    黨委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

    現(xiàn)將我們第*督導(dǎo)組組建以來的工作運(yùn)行情況報(bào)告如下:

    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,明確工作目標(biāo)和操作步驟。為了較好地完成*黨委交給我們的督導(dǎo)工作任務(wù),*日領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室培訓(xùn)工作會議之后,我們第*督導(dǎo)組的*名同志隨即召開小組會議,認(rèn)真地進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

    一是認(rèn)真學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,統(tǒng)一思想認(rèn)識。主要學(xué)習(xí)了*書記在**日*黨委動員大會上的報(bào)告和***在**日培訓(xùn)工作會議上的講話要求,大家統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識。

    二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了*黨委印發(fā)的兩個(gè)實(shí)施方案,深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),把握好開展先進(jìn)性教育活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、指導(dǎo)原則、方法步驟以及教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

    三是認(rèn)真學(xué)習(xí)了辦公室制訂的督導(dǎo)人員工作守則、工作制度等,明確了工作任務(wù)和操作步驟,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了小組內(nèi)部分工,***同志負(fù)責(zé)組內(nèi)綜合協(xié)調(diào)、有關(guān)資料收集整理,***同志負(fù)責(zé)審閱各單位的兩個(gè)實(shí)施方案,***同志負(fù)責(zé)審閱各單位領(lǐng)導(dǎo)的動員報(bào)告,***同志做好整體把關(guān),這些前期工作的開展,為做好下一步先進(jìn)性教育活動的督導(dǎo)打下了良好基礎(chǔ)。

    二、制訂督導(dǎo)運(yùn)行方案,著手開展督導(dǎo)工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握了工作方法和原則的基礎(chǔ)上,著手開展了督導(dǎo)工作。為使督導(dǎo)工作做到有的放矢,我們首先認(rèn)真了解了所督導(dǎo)單位的實(shí)際情況,在要求各單位上報(bào)實(shí)施方案和動員報(bào)告的同時(shí),必須上報(bào)單位黨組織和黨員的基本情況,便于在審查方案時(shí)能把握好原則、區(qū)別對待。從各單位上報(bào)的情況看,我們第*督導(dǎo)組負(fù)責(zé)督導(dǎo)的**個(gè)單位中有基層黨委*個(gè)、黨總支**個(gè)、黨支部***個(gè),有共產(chǎn)黨員*****中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部***名)。

    根據(jù)*黨委的工作部署制訂了審查原則,即“規(guī)定動作不能少、自選動作切實(shí)際”,各單位的實(shí)施方案要有自己的特色。通過對各單位實(shí)施方案的審查,主要有以下幾個(gè)突出特點(diǎn)。

    一是單位領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)健全。**個(gè)單位均按要求成立了先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,指定了專人負(fù)責(zé)。***黨委、****有限公司黨委、*****黨委等,還根據(jù)自身實(shí)際成立了督導(dǎo)組,具體指導(dǎo)基層黨支部的先進(jìn)性教育工作。

    二是自選動作特點(diǎn)突出,貼近工作實(shí)際。***黨委創(chuàng)辦了《****黨委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動//》,根據(jù)教育活動開展的不同階段分別做好理論指導(dǎo)、交流學(xué)習(xí)體會與活動經(jīng)驗(yàn)、反映取得的效果和成績等內(nèi)容的宣傳,截止目前已出兩期,取得了較好效果;****院黨委,要求先進(jìn)性教育活動要與“黨員立項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)效”活動相結(jié)合,從黨員科學(xué)研究工作的立項(xiàng)開始,把先進(jìn)性目標(biāo)具體化;****有限公司黨委、****黨委,在制訂黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)時(shí),細(xì)分崗位,增加了領(lǐng)導(dǎo)崗位、營銷崗位、采編崗位,并進(jìn)一步明確了具體的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)。

    三是起步階段要求嚴(yán)格。*****管理處黨委從思想發(fā)動階段就加強(qiáng)了活動的紀(jì)律性,對未參加動員大會的黨員,要求一一寫出書面說明,該*黨委書記**同志逐一找他們談話,調(diào)查原因,并給他們“補(bǔ)課”,對沒有請假不參加會議和開會遲到的同志提出嚴(yán)肅批評,并在全*進(jìn)行了通報(bào)。

    四是進(jìn)一步明確和細(xì)化工作目標(biāo)。***黨委組織開展“服務(wù)基層、服務(wù)油氣生產(chǎn)”實(shí)踐活動,組織黨員為基層、為**生產(chǎn)“出一個(gè)點(diǎn)子、解決一個(gè)問題、提供一項(xiàng)服務(wù)”,使黨員在參與中受到教育,促進(jìn)油田生產(chǎn)經(jīng)營。

    五是及時(shí)理順組織,便于開展活動。*******總公司黨委,針對***項(xiàng)目分散、黨員流動性大的特點(diǎn),及時(shí)把原有的黨支部進(jìn)行調(diào)整,設(shè)立了臨時(shí)黨支部,并將離開單位時(shí)間較長的同志的組織關(guān)系及時(shí)轉(zhuǎn)出,確保每一名共產(chǎn)黨員都能及時(shí)接受到教育。

    六是活動方式方法靈活多樣。各單位根據(jù)黨員的具體情況,采取網(wǎng)絡(luò)、傳真、電話等靈活多樣的方式開展教育活動,收到了較好效果。

    截止*月*日上午,**個(gè)被督導(dǎo)的單位黨組織均按照局黨委的要求召開了動員大會,我們組的同志按時(shí)參加了各單位的會議,組長****同志在認(rèn)真分析各單位工作特色的基礎(chǔ)上,分別做了切合實(shí)際的動員講話,對各單位提出了具體的工作要求,促進(jìn)了先進(jìn)性教育活動的順利開展。

    三、存在問題。我們第*督導(dǎo)組負(fù)責(zé)的**個(gè)單位是***黨委、**事業(yè)單位以及改制的********有限公司、*****有限公司和******有限公司等,基層組織和黨員分布情況復(fù)雜,有的基層黨組織不健全,如個(gè)別的改制單位,基層黨組織沒有及時(shí)建立起來,沒有專職的黨組織書記,專職政工干部配備不夠;有的黨員隊(duì)伍比較分散,如******公司有近三分之二的黨員長期不在**內(nèi)工作,給集中教育和學(xué)習(xí)帶來了很大的不便。

    四、下步工作打算。一是抓好自身的學(xué)習(xí)。從事先進(jìn)性教育活動督導(dǎo)工作對我們組的**名同志來講,是一個(gè)全新的考驗(yàn),我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級的指示精神和領(lǐng)導(dǎo)講話要求,把握好問題的精神實(shí)質(zhì),才能較好地完成局黨委交給我們的工作任務(wù),為此,我們計(jì)劃抓住春節(jié)期間的有利時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會好上級文件精神和各級領(lǐng)導(dǎo)的講話要求,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是督促各單位按照局黨委的要求,認(rèn)真制訂集中學(xué)習(xí)教育以及培訓(xùn)骨干的詳細(xì)安排,要求結(jié)合單位工作實(shí)際,做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員、教育形式等落實(shí)到位,為春節(jié)后開展好集中教育活動做好準(zhǔn)備。三是認(rèn)真檢查各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部春節(jié)前自學(xué)的情況。春節(jié)過后,逐一到督導(dǎo)單位對領(lǐng)導(dǎo)干部的自學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查,主要審查領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)筆記和心得體會,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出,對不按照規(guī)定進(jìn)行自學(xué)的,要求立即“補(bǔ)課”,使每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自學(xué)到達(dá)**黨委的要求。四是深入各單位,進(jìn)行活動再動員。春節(jié)過后,我們第*督導(dǎo)組將按照*月*日領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會議上*黨委主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神要求,深入各單位進(jìn)行督導(dǎo),并將一些單位啟動階段的典型做法進(jìn)行宣講交流。確保節(jié)后教育活動能夠馬上熱起來、基層黨組織立即動起來、廣大黨員迅速學(xué)起來。

    督導(dǎo)室工作總結(jié)及工作總結(jié)(模板17篇)篇十

    今年11月份學(xué)院成立了教學(xué)督導(dǎo)團(tuán),本人很榮幸被推為成員之一。在這期末之際,就本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作作一個(gè)全面的總結(jié)。

    貫徹教育部16號文件精神,堅(jiān)持以"導(dǎo)"為主、以"督"為輔的工作方針,本著規(guī)范教學(xué)過程、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量的基本思想開展教學(xué)督導(dǎo)工作。

    1、深入教學(xué)一線,做好聽課工作。堅(jiān)持每周聽課是教學(xué)督導(dǎo)員的常規(guī)工作。自教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)成立以來,本人做到每周聽課2次以上,聽課范圍盡可能覆蓋到每一門課程及教師。累計(jì)聽課19節(jié)次,每次聽課都認(rèn)真評課,并與上課教師交流,探討教學(xué)心得,特別注意對新進(jìn)教師的指導(dǎo)。

    2、做好巡視工作。對于系部的教學(xué)秩序進(jìn)行有效監(jiān)控,不定時(shí)巡視各個(gè)課堂,杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。

    3、參與期中學(xué)院進(jìn)行的教學(xué)檢查工作。學(xué)院對期中教學(xué)檢查工作十分重視,本人協(xié)助倪督導(dǎo)以及系部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查了部分教師的教學(xué)資料,包括教案、課件、點(diǎn)名冊、作業(yè)批改情景等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),肯定了數(shù)字藝術(shù)系的教學(xué)改革成果。

    4、配合教務(wù)處參與組織本系的"講課比賽",關(guān)注參加比賽的教師和授課情景。

    5、參與組織期系部"教學(xué)反饋"工作。期中,在系部學(xué)工的協(xié)助下組織學(xué)生就教學(xué)情景填寫調(diào)查問卷,及時(shí)掌握學(xué)生對教學(xué)、管理方面的反饋信息。

    6、就教學(xué)管理方面的工作經(jīng)常與系部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行探討,并提出一些提議。提議完善具有本系特色的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制,如建立學(xué)生留校作品庫,將部分優(yōu)秀的學(xué)生作品收藏在系部,并授予作者"收藏證"。這樣既能夠樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,也為學(xué)生就業(yè)增加更多的"資本"。

    1、做督導(dǎo)工作首先要嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)上要起到帶頭作用,這樣才能樹立威信。

    2、工作要注意方式方法,主要是要善于"導(dǎo)"。

    1、由于自身還比較年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,工作中對一些問題研究不周到,應(yīng)變本事有待提高。

    2、與其他督導(dǎo)員之間的交流不夠,以后這方面還需加強(qiáng)。

    1、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)與其他系(院)督導(dǎo)員的交流,相互學(xué)習(xí),取人之所長補(bǔ)己之短,提高工作本事。

    2、工作中做到敢說敢管,履行好自己的職責(zé)。

    3、進(jìn)一步完善系部的教學(xué)監(jiān)控機(jī)制,更全面、及時(shí)的掌握系部的教學(xué)動態(tài)。

    督導(dǎo)室工作總結(jié)及工作總結(jié)(模板17篇)篇十一

    2016年全市教育督導(dǎo)工作以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為主線,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為目標(biāo),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為重中之重,以認(rèn)真抓好落實(shí)全市教育重點(diǎn)工作為己任,較好地完成了全年教育督導(dǎo)工作任務(wù)。

    一、制定方案,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)《xx省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》制定印發(fā)了《xx市關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》、《xx市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評估方案》、《xx市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估情況表》、《xx市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檔案建設(shè)目錄》、《臨夏市鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)評估檔案資料建設(shè)目錄》。

    依據(jù)督導(dǎo)工作計(jì)劃和《評估方案》完成了對27所中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的督導(dǎo)評估。評估組按照省頒《評估細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo)要求,在學(xué)校自查自評,上報(bào)自評報(bào)告的基礎(chǔ)上,通過聽取每所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作匯報(bào)、進(jìn)教室聽課、訪談師生、調(diào)閱檔案資料、實(shí)地察看、核實(shí)數(shù)據(jù)和量化評估,結(jié)合臨夏市辦學(xué)實(shí)際,經(jīng)過認(rèn)真分析討論后認(rèn)定27所評估過的中小學(xué)中25所中小學(xué)基本達(dá)到xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校。

    評估中反映大部分學(xué)校重視標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和評估工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)了省頒《細(xì)則》,按《細(xì)則》要求的標(biāo)準(zhǔn)做了卓有成效的工作。特別是在改善辦學(xué)條件、校園文化建設(shè)、創(chuàng)設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境、特色學(xué)校建設(shè)、和諧校園建設(shè)、信息化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檔案建設(shè)等方面取得了較好成果,為我市實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

    二、開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo),做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。依據(jù)臨州教督[2016]22號、26號文件《關(guān)于開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)》的通知要求,召開了責(zé)任區(qū)督學(xué)、校級督導(dǎo)員專題會議,對做好此項(xiàng)工作做了具體安排,并對全市中小學(xué)基本辦學(xué)條件進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)。

    向州政府督導(dǎo)室上報(bào)了專項(xiàng)督查報(bào)告和存在問題的整改方案及我市中小學(xué)基本辦學(xué)條件情況匯總統(tǒng)計(jì)表,涉列內(nèi)容達(dá)36項(xiàng);依據(jù)《xx州關(guān)于做好縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》,制定了《xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料建設(shè)目錄》,印發(fā)了《關(guān)于做好xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》,要求各中小學(xué)早安排、早介入、早準(zhǔn)備,每學(xué)期每學(xué)年如期做好義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檔案資料建設(shè)及"五表五冊"建檔工作。

    市政府教育督導(dǎo)室利用督導(dǎo)評估、督導(dǎo)回訪、專項(xiàng)督查、開學(xué)檢查之際對各校義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料建設(shè)進(jìn)行了督查,四鎮(zhèn)及大部分中小學(xué)、學(xué)區(qū)按要求如期歸類、整理、完善了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料;依據(jù)臨夏州《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展及2016年度縣級人民政府教育工作進(jìn)行督查的通知》,完成了市政府教育工作的自查自評、《xx省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估申報(bào)表》和教育普及程度縣級匯總表。

    三、圍繞全市教育重點(diǎn)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)和督導(dǎo)回訪。開展了對全市教育重點(diǎn)工作和熱點(diǎn)工作的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查和隨機(jī)督導(dǎo)檢查;對2016年被督導(dǎo)檢查的25學(xué)校提出的意見建議整改落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)回訪,促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展,更好地推動全市教育重點(diǎn)工作的落實(shí)和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

    四、依據(jù)《xx省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》和《xx省一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)前教育中心、市二幼、市三幼進(jìn)行了市級復(fù)評,將復(fù)評結(jié)果上報(bào)州教育督導(dǎo)室,并接受了州教育督導(dǎo)室的復(fù)評;依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對8所公辦幼兒園進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,促進(jìn)了幼兒教育優(yōu)質(zhì)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

    五、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于xx市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的通知》精神,靠實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。各責(zé)任督學(xué)經(jīng)常深入學(xué)校了解學(xué)校情況,履行督學(xué)職責(zé),完成了義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)評估的自查與檔案資料建設(shè);學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作的指導(dǎo);和諧校園特色校建設(shè)的指導(dǎo);春秋季學(xué)校開學(xué)工作督促指導(dǎo);義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo);接受社會、家長投訴6件;指導(dǎo)學(xué)校解決家長投訴4件,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序發(fā)展。

    六、加強(qiáng)了政治理論及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。按照市上統(tǒng)一安排部署,參與完成了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動各環(huán)節(jié)的工作,并多次對折橋鎮(zhèn)中小學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)行了督查指導(dǎo),促進(jìn)了此項(xiàng)工作的正常有序進(jìn)行。通過學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動,進(jìn)一步提高了政治理論素養(yǎng),提升了執(zhí)行教育政策水平的能力。提高督學(xué)在線崗位培訓(xùn),2名同志獲得了甘肅省督學(xué)崗位資格認(rèn)定培訓(xùn)合格證,為下一步搞好教育督導(dǎo)工作奠定了基礎(chǔ)。

    同時(shí),通過綜合督導(dǎo)評估和專項(xiàng)督導(dǎo),也暴露出一些不可忽視的問題:

    一是部分學(xué)校校長對標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作的重要性認(rèn)識不到位,對標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作思路不清,忙于事務(wù),沒有深刻領(lǐng)會國家、省、州市關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本前提,沒有真正把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作放在學(xué)校日常工作之中,學(xué)校工作流于形式,自查報(bào)告與《標(biāo)準(zhǔn)》和《細(xì)則》要求脫節(jié)。

    二是由于條件限制,我市大部分學(xué)校校園用地面積小,生均用地面積和體育運(yùn)動場地達(dá)不到省定標(biāo)準(zhǔn),城市學(xué)校尤為突出。

    三是由于城市化進(jìn)程的進(jìn)一步加快,我市城市小學(xué)大班額現(xiàn)象依然存在,近期難以解決。這些問題嚴(yán)重阻擾著我市實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)步伐,要在今后的工作中認(rèn)真加以整改。

    督導(dǎo)室工作總結(jié)及工作總結(jié)(模板17篇)篇十二

    xx年全市教育督導(dǎo)工作以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為主線,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為目標(biāo),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為重中之重,以認(rèn)真抓好落實(shí)全市教育重點(diǎn)工作為己任,較好地完成了全年教育督導(dǎo)工作任務(wù)。

    一、制定方案,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)《xx省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》制定印發(fā)了《xx市關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》、《xx市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評估方案》、《xx市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估情景表》、《xx市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檔案建設(shè)目錄》、《xx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)評估檔案資料建設(shè)目錄》。依據(jù)督導(dǎo)工作計(jì)劃和《評估方案》完成了對27所中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的督導(dǎo)評估。評估組按照省頒《評估細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo)要求,在學(xué)校自查自評,上報(bào)自評報(bào)告的基礎(chǔ)上,經(jīng)過聽取每所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作匯報(bào)、進(jìn)教室聽課、訪談師生、調(diào)閱檔案資料、實(shí)地察看、核實(shí)數(shù)據(jù)和量化評估,結(jié)合xx市辦學(xué)實(shí)際,經(jīng)過認(rèn)真分析討論后認(rèn)定27所評估過的中小學(xué)中25所中小學(xué)基本到達(dá)xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校。評估中反映大部分學(xué)校重視標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和評估工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)了省頒《細(xì)則》,按《細(xì)則》要求的標(biāo)準(zhǔn)做了卓有成效的工作。異常是在改善辦學(xué)條件、學(xué)校文化建設(shè)、創(chuàng)設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境、特色學(xué)校建設(shè)、和諧學(xué)校建設(shè)、信息化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檔案建設(shè)等方面取得了較好成果,為我市實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

    二、開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo),做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。依據(jù)xx教督[xx]22號、26號文件《關(guān)于開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)》的通知要求,召開了職責(zé)區(qū)督學(xué)、校級督導(dǎo)員專題會議,對做好此項(xiàng)工作做了具體安排,并對全市中小學(xué)基本辦學(xué)條件進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)。向州政府督導(dǎo)室上報(bào)了專項(xiàng)督查報(bào)告和存在問題的整改方案及我市中小學(xué)基本辦學(xué)條件情景匯總統(tǒng)計(jì)表,涉列資料達(dá)36項(xiàng);依據(jù)《臨夏州關(guān)于做好縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》,制定了《臨夏市義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料建設(shè)目錄》,印發(fā)了《關(guān)于做好臨夏市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》,要求各中小學(xué)早安排、早介入、早準(zhǔn)備,每學(xué)期每學(xué)年如期做好義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檔案資料建設(shè)及“五表五冊”建檔工作。市政府教育督導(dǎo)室利用督導(dǎo)評估、督導(dǎo)回訪、專項(xiàng)督查、開學(xué)檢查之際對各校義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料建設(shè)進(jìn)行了督查,四鎮(zhèn)及大部分中小學(xué)、學(xué)區(qū)按要求如期歸類、整理、完善了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料;依據(jù)xx州《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展及xx年度縣級人民政府教育工作進(jìn)行督查的通知》,完成了市政府教育工作的自查自評、《xx省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估申報(bào)表》和教育普及程度縣級匯總表。

    三、圍繞全市教育重點(diǎn)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)和督導(dǎo)回訪。開展了對全市教育重點(diǎn)工作和熱點(diǎn)工作的.專項(xiàng)督導(dǎo)檢查和隨機(jī)督導(dǎo)檢查;對xx年被督導(dǎo)檢查的25學(xué)校提出的意見提議整改落實(shí)情景進(jìn)行了督導(dǎo)回訪,促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展,更好地推動全市教育重點(diǎn)工作的落實(shí)和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

    四、依據(jù)《甘肅省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》和《甘肅省一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)前教育中心、市二幼、市三幼進(jìn)行了市級復(fù)評,將復(fù)評結(jié)果上報(bào)州教育督導(dǎo)室,并理解了州教育督導(dǎo)室的復(fù)評;依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對8所公辦幼兒園進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,促進(jìn)了幼兒教育優(yōu)質(zhì)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

    五、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于臨夏市中小學(xué)校職責(zé)督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的通知》精神,靠實(shí)督學(xué)職責(zé)區(qū)工作。各職責(zé)督學(xué)經(jīng)常深入學(xué)校了解學(xué)校情景,履行督學(xué)職責(zé),完成了義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)評估的自查與檔案資料建設(shè);學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作的指導(dǎo);和諧學(xué)校特色校建設(shè)的指導(dǎo);春秋季學(xué)校開學(xué)工作督促指導(dǎo);義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo);理解社會、家長投訴6件;指導(dǎo)學(xué)校解決家長投訴4件,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序發(fā)展。

    六、加強(qiáng)了政治理論及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。按照市上統(tǒng)一安排部署,參與完成了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動各環(huán)節(jié)的工作,并多次對折橋鎮(zhèn)中小學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)行了督查指導(dǎo),促進(jìn)了此項(xiàng)工作的正常有序進(jìn)行。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動,進(jìn)一步提高了政治理論素養(yǎng),提升了執(zhí)行教育政策水平的本事。提高督學(xué)在線崗位培訓(xùn),2名同志獲得了甘肅省督學(xué)崗位資格認(rèn)定培訓(xùn)合格證,為下一步搞好教育督導(dǎo)工作奠定了基礎(chǔ)。

    同時(shí),經(jīng)過綜合督導(dǎo)評估和專項(xiàng)督導(dǎo),也暴露出一些不可忽視的問題:

    一是部分學(xué)校校長對標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作的重要性認(rèn)識不到位,對標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作思路不清,忙于事務(wù),沒有深刻領(lǐng)會國家、省、州市關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本前提,沒有真正把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作放在學(xué)校日常工作之中,學(xué)校工作流于形式,自查報(bào)告與《標(biāo)準(zhǔn)》和《細(xì)則》要求脫節(jié)。

    二是由于條件限制,我市大部分學(xué)校學(xué)校用地面積小,生均用地面積和體育運(yùn)動場地達(dá)不到省定標(biāo)準(zhǔn),城市學(xué)校尤為突出。

    三是由于城市化進(jìn)程的進(jìn)一步加快,我市城市小學(xué)大班額現(xiàn)象依然存在,近期難以解決。這些問題嚴(yán)重阻擾著我市實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)步伐,要在今后的工作中認(rèn)真加以整改。

    督導(dǎo)室工作總結(jié)及工作總結(jié)(模板17篇)篇十三

    在縣教育局和縣教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,楠木督導(dǎo)組帶領(lǐng)廣大教育工作者積極貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神,本著以人為本,尊重差異,發(fā)展個(gè)性,面向全體,全面發(fā)展的教學(xué)理念;以研究教法學(xué)法、優(yōu)化課堂教學(xué)過程、科研興校、增強(qiáng)教師課改理念;以課改實(shí)施為載體,以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù);提高教學(xué)水平為重點(diǎn);多渠道加強(qiáng)師資培訓(xùn),加大教育科研力度。通過全區(qū)三百余名教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量,取得了楠木督導(dǎo)組教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)三年名列全縣督導(dǎo)組前三甲行列的佳績,現(xiàn)把本年度督導(dǎo)組的教研工作回顧如下:

    為促進(jìn)特崗教師的專業(yè)成長,督導(dǎo)組緊扣“傳、幫、帶”作文章,變“軟要求”為“硬規(guī)定”,突出做好一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的結(jié)對幫扶工作。自活動開展以來,轄區(qū)各校結(jié)合日常教育教學(xué)工作,摸清各位特崗教師的基本情況,明確每位特崗教師崗位中必須掌握的應(yīng)知、應(yīng)會、應(yīng)做的內(nèi)容,實(shí)行“1+4”(一名特崗教師由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任、同科骨干教師)幫扶活動,積極組織學(xué)校骨干教師、優(yōu)秀班主任與特崗教師結(jié)對,進(jìn)行多對一的培訓(xùn)指導(dǎo),扎實(shí)開展了備課、寫教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等方面的指導(dǎo)性檢查。發(fā)動廣大教師通過集體備課、互相聽課和評課,撰寫教學(xué)反思、交流班級管理經(jīng)驗(yàn)等方式,全力促進(jìn)特崗教師向?yàn)槿藥熀徒虒W(xué)骨干的轉(zhuǎn)變,不斷提高教書育人的能力。在短短的一年時(shí)間里,一些特崗教師迅速成長為學(xué)校的學(xué)科骨干和帶頭人,特別是在音樂、體育、現(xiàn)代信息技術(shù)、英語等教學(xué)中,部分特崗教師深受學(xué)生歡迎。

    本年度,我們在三清小學(xué)開展了初中數(shù)學(xué)聯(lián)片大教研組模式,組織轄區(qū)內(nèi)數(shù)學(xué)教師現(xiàn)場觀摩蔡海先老師的《提升初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的“讀、議、講、練”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式》,讓教師通過觀摩、實(shí)踐與反思,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)能力。我區(qū)蔡海先老師多次受邀到南部中學(xué)、南部二中辦專題講座。師院附中、南充五中、南部中學(xué)、大坪督導(dǎo)組先后蒞臨我區(qū)開展聯(lián)片教研。同時(shí),縣教研室劉里程主任、范正興老師、嚴(yán)謹(jǐn)老師也多次到我區(qū)指導(dǎo)教育教學(xué)和辦培訓(xùn)講座。初中數(shù)學(xué)聯(lián)片大教研活動,將各校老師的智慧融為一體,同研究,共進(jìn)步。這對教師專業(yè)發(fā)展無疑是一種促進(jìn),也是一種引導(dǎo),有利于幫助教師提高教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效果,提高教師的研究能力。此項(xiàng)活動來年還要延伸到其他學(xué)科領(lǐng)域。

    “送課下鄉(xiāng)”是對農(nóng)村教師繼續(xù)教育的一種有效做法,也是教研組建設(shè)中很重要的一項(xiàng)內(nèi)容。農(nóng)村學(xué)校由于種種條件的限制,難有活潑生動,效果顯著的高質(zhì)量的培訓(xùn)項(xiàng)目。我們開展“送課下鄉(xiāng)”活動為鄉(xiāng)村教師的學(xué)習(xí)提供條件,為教師的'學(xué)習(xí)搭建平臺,采用形式多樣的方法,形成學(xué)習(xí)交流互動的格局,營造的學(xué)習(xí)氛圍、研究氛圍,促進(jìn)教師群體奮發(fā)向上,追求自我專業(yè)發(fā)展。

    課堂教學(xué)是課程改革實(shí)驗(yàn)的基本途徑,只有切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法,用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為,課程改革才能取得實(shí)效性發(fā)展。本年度,我們要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,深入課堂,開展聽評課活動。指導(dǎo)教師相互聽課、評課、相互學(xué)習(xí),積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,學(xué)習(xí)由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)評價(jià)觀貫穿于對老師的課堂教學(xué)評價(jià)中,引導(dǎo)學(xué)校和老師改變評課方法,從而改變教學(xué)方法,在舊教材中體現(xiàn)了新理念。教師的整體素質(zhì)有了明顯上升。

    程,常寫教學(xué)反思,對教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在教學(xué)中督導(dǎo)組非常重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。

    (1)記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善,逐步提高自身的教學(xué)水平。

    (2)記教學(xué)中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。

    (3)記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點(diǎn),將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    (4)記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見解,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,是教材內(nèi)容的實(shí)踐來看,通過他們自己切身的感覺,常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解,將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。(5)記教學(xué)再設(shè)計(jì),每節(jié)課后,對教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié),根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會和從學(xué)生中反饋的信息,及時(shí)修訂教案,提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過程中,各校將教學(xué)反思列入了教師六認(rèn)真考核內(nèi)容。

    切實(shí)發(fā)揮學(xué)科帶頭人的“師德表率、教學(xué)引領(lǐng)”的作用。積極促進(jìn)學(xué)科帶頭人和行政主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥研究課題,為教育科研創(chuàng)造良好的氛圍,推動教師教學(xué)理念的更新和教學(xué)研究風(fēng)氣的形成,促進(jìn)全轄區(qū)教育教學(xué)平衡發(fā)展,提高全轄區(qū)教師隊(duì)伍質(zhì)量。

    充分發(fā)揮我區(qū)教研組織合并的有利條件,鼓勵(lì)教師跨學(xué)科申報(bào)課題研究,將當(dāng)前教育改革的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,轉(zhuǎn)化為課題進(jìn)行專題研究;鼓勵(lì)教師在教研方式上的創(chuàng)新研究,切實(shí)提高教科研工作的有效性。各學(xué)校能根據(jù)自己的實(shí)際,把典型的、成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)展為實(shí)驗(yàn)課題,如:三清小學(xué)的《培養(yǎng)中學(xué)生閱讀興趣策略研究》、《九年級學(xué)生誠信教育實(shí)踐研究》、楠木小學(xué)的《小學(xué)生思想品德教育生活化研究》等課題以向教研室提出立項(xiàng)申請,這些課題的實(shí)驗(yàn)研究,對提高教師的科研水平、改進(jìn)教學(xué)方法、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革,都起著很大的促進(jìn)作用。

    本年度,我區(qū)組織了初中學(xué)科教師課堂教學(xué)競賽。要求各校初中教師(年滿45周歲的除外),人人上公開課、競教課。10-11月各校精心組織初賽,一大批年輕教師,特別是新上崗的特崗教師脫穎而出,成為了這次課堂教學(xué)競賽的亮點(diǎn)。11月25日在楠木中學(xué)舉行的南部縣楠木片區(qū)第六屆初中課堂教學(xué)競賽活動中,敖磊、王正斌、邱麗萍、陳林、謝鋒五位老師分別榮獲語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)組一等獎(jiǎng),胡延娟、王璐、譚忠志、陳麗、曾建明、馬朝舉、肖永倩、趙曹丹、何錫花、何建軍、王悠、蔣軍、周超、鄭麗華、張強(qiáng)松、周小平、劉定平、寇成興、楊巧玲、張艷分獲語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)組二等獎(jiǎng)。通過課堂教學(xué)競賽及評委點(diǎn)評,參賽的各位教師進(jìn)一步領(lǐng)會新教材的編寫意圖,提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。有力地推動了我區(qū)青年教師深入鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),熟悉教學(xué)技能的進(jìn)程。在實(shí)踐中打造過硬的教育教學(xué)本領(lǐng),形成獨(dú)特風(fēng)格。通過教學(xué)的相互切磋,交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,把我區(qū)教育教學(xué)研究推向了新高潮。

    在縣教育局、縣教研室、區(qū)督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,我們重視抓教改課題實(shí)驗(yàn)研究,促使教師成為科研型人才,取得了可喜的成績:三清小學(xué)主研的課題《提升初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的教育策略研究》、楠木鎮(zhèn)小學(xué)主研的課題《小學(xué)群體誦讀活動的內(nèi)容與形式研究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng);三清小學(xué)主研的課題《“化學(xué)式”單元“讀、議、練”學(xué)法研究》、長坪鎮(zhèn)小學(xué)主研的課題《小學(xué)生感恩教育實(shí)踐與探究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。值得說明的是《提升初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的教育策略研究》和《小學(xué)群體誦讀活動的內(nèi)容與形式研究》課題還送省立項(xiàng),被確立為省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃研究課題。

    督導(dǎo)室工作總結(jié)及工作總結(jié)(模板17篇)篇十四

    在11月份督導(dǎo)調(diào)研之后做了大量工作,高三級工作發(fā)生了明顯變化。

    1、增加了高三級晚延。

    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高三級課堂、自習(xí)查的嚴(yán),跟的緊。3、教師上課更用心,準(zhǔn)備更充分。4、高三級學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。5、教師留給學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間增多。6、舉辦了學(xué)生拔河比賽活動。7、大部分學(xué)生都有自己的考學(xué)目標(biāo)。

    1、課堂上教師講的太多,氣氛沉悶,只有前排部分學(xué)生參與課堂,個(gè)別班級后排學(xué)生有上課睡覺現(xiàn)象。

    2、英語數(shù)學(xué)成績長期得不到提高,極大地打擊了學(xué)生們考學(xué)的'自信心。

    3、教師的講與學(xué)生的學(xué)兩張皮,不能有效融合,導(dǎo)致課堂教學(xué)效率無法提高。

    4、在課堂中對高考考點(diǎn)的滲透太少。

    5、教學(xué)方法單一,無法引起學(xué)生興趣和注意力。

    6、教師照著資料講題,知識點(diǎn)零散,沒有系統(tǒng)性和整體性。

    1、住宿學(xué)生早上開燈時(shí)間提前至6:00,晚上關(guān)燈時(shí)間延長至11點(diǎn)。早上提供開水。

    2、早上不要焚燒垃圾,以免影響環(huán)境。3、改善食堂伙食和衛(wèi)生。

    4、英語早自習(xí)教師不該占用,應(yīng)該交給學(xué)生背單詞。5、讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

    6、教師應(yīng)該更全面細(xì)致地了解學(xué)情,更扎實(shí)有效地備課,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率。

    7、教師應(yīng)該整合復(fù)習(xí)資料,更系統(tǒng)化地傳授知識。

    督導(dǎo)室工作總結(jié)及工作總結(jié)(模板17篇)篇十五

    9月10日,市活動辦組織的教育實(shí)踐活動培訓(xùn)會議后,督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組迅速行動,圍繞督導(dǎo)工作重點(diǎn),指導(dǎo)市委18個(gè)督導(dǎo)組及時(shí)展開工作,現(xiàn)就本周督導(dǎo)工作情況匯報(bào)如下:

    一、本周督導(dǎo)工作開展情況。

    1、召開督導(dǎo)組全體人員培訓(xùn)會。會前,聯(lián)絡(luò)組會同綜合一組,完成了《督導(dǎo)工作方案》、《督導(dǎo)工作主要步驟》制定和相關(guān)資料的收集,并匯集成《督導(dǎo)工作手冊》,下發(fā)到市委各督導(dǎo)組。對督導(dǎo)組全體人員進(jìn)行了上崗前培訓(xùn),明確了工作制度、工作紀(jì)律,提出了具體要求。

    2、各督導(dǎo)組分別與被督導(dǎo)單位對接。各督導(dǎo)組合理確定內(nèi)部工作分工,明確工作職責(zé)和工作步驟,及時(shí)與被督導(dǎo)單位進(jìn)行溝通對接,確定集中辦公地點(diǎn),協(xié)調(diào)解決督導(dǎo)過程中可能出現(xiàn)的問題,并根據(jù)要求研究制定督導(dǎo)工作初步方案。截止目前,18個(gè)督導(dǎo)組已經(jīng)全部與所督導(dǎo)單位進(jìn)行了見面對接,交換了意見,統(tǒng)一了思想,確定了動員會召開時(shí)間。

    3、督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組暢通上傳下達(dá)渠道。督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組督促18個(gè)督導(dǎo)組全部確定了聯(lián)絡(luò)員,明確了聯(lián)系電話,建立了電子郵箱,及時(shí)反饋信息、溝通情況、提出建議,確保活動健康有序推進(jìn)。

    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹部長在活動辦全體會議上的講話精神。9月12日,市委活動辦全體會后,**組長立即召集督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組全體人員圍繞如何貫徹落實(shí)**部長提出的“強(qiáng)化四種意識、發(fā)揮四個(gè)作用、把握四個(gè)注意和加強(qiáng)自身建設(shè)”的要求進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論。**同志要求大家要牢固樹立主人翁意識,增強(qiáng)工作主動性,必須做到腦勤、眼勤、腿勤、手勤,凡事“想”在領(lǐng)導(dǎo)“謀劃”之前,“干”在領(lǐng)導(dǎo)“安排”之前,“報(bào)”在領(lǐng)導(dǎo)“調(diào)度”之前,力求爭當(dāng)“四個(gè)第一”,即工作紀(jì)律第一、工作作風(fēng)第一、工作秩序第一、工作效率第一。

    5、積極與省委督導(dǎo)組溝通。9月13日,**組長與兩位副組長到省委督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組駐地與省委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了見面溝通,匯報(bào)了我市督導(dǎo)活動的安排部署、督導(dǎo)組構(gòu)成及督導(dǎo)工作進(jìn)程等情況,并報(bào)送了有關(guān)材料,交換了意見。省委督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組對我市的工作給予了肯定并提出了一些指導(dǎo)性意見。

    6、督促各單位抓緊召開動員大會。各督導(dǎo)組認(rèn)真履行職責(zé),按照市委活動《實(shí)施方案》要求,督促指導(dǎo)各被督導(dǎo)單位抓緊召開動員大會。具體進(jìn)展情況是:全市123個(gè)單位已召開動員會的單位4個(gè),已確定時(shí)間尚未召開的單位114個(gè);因特殊情況9月20日以后召開的單位5個(gè),均為教育系統(tǒng)的市屬高校。

    二、活動的主要特點(diǎn)。

    從督導(dǎo)情況看,全市教育實(shí)踐活動主要呈現(xiàn)四個(gè)方面特點(diǎn):

    1、領(lǐng)導(dǎo)重視。全市動員大會后,各單位高度重視,一把手親自安排部署,成立活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦公室,及時(shí)與市委督導(dǎo)組對接溝通,研究制定本地本單位教育實(shí)踐活動方案,與市委督導(dǎo)組研究商定動員大會召開時(shí)間。

    2、市委常委所在部門率先垂范。9月12日,市委組織部、市委辦公廳率先召開了動員大會,市委常委、組織部長,市委常委、秘書長親自參加會議并作了重要講話。同時(shí),圓滿完成了民主測評工作。兩個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視、行動迅速,為全市教育實(shí)踐活動的開展帶了個(gè)好頭。

    3、活動氛圍濃厚。各單位充分利用報(bào)紙、電視、牌匾、標(biāo)語、電子顯示屏等方式,積極宣傳中央和省、市委關(guān)于開展教育實(shí)踐活動的重大意義、決策部署,強(qiáng)化輿論宣傳,積極回應(yīng)社會關(guān)切,較好地營造了全市教育實(shí)踐活動的良好氛圍。

    三、存在問題。

    一是進(jìn)展不平衡。有的部門已經(jīng)召開了動員大會,但也有個(gè)別部門片面強(qiáng)調(diào)工作忙,只是確定了動員時(shí)間,活動方案、主要領(lǐng)導(dǎo)講話等還未集中研究確定,在一定程度上影響了進(jìn)度和效果;二是根據(jù)督導(dǎo)組審核少數(shù)單位活動方案看,僅僅滿足于規(guī)定動作不走樣,自選動作不多。

    四、下周工作計(jì)劃、重點(diǎn)。

    1、審閱被督導(dǎo)單位活動方案。對被督導(dǎo)地區(qū)和單位的活動方案以及主要負(fù)責(zé)同志動員大會講話進(jìn)行審閱把關(guān),做到規(guī)定動作一項(xiàng)不落,自選動作切合實(shí)際,重點(diǎn)在突出針對性和操作性上提出意見建議。督促被督導(dǎo)地區(qū)和單位及時(shí)將活動方案上報(bào)市委教育實(shí)踐活動辦審核備案。

    2、督促各地區(qū)和單位按時(shí)召開動員會。督導(dǎo)組組長要主動與被督導(dǎo)地區(qū)和單位主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行溝通,了解活動準(zhǔn)備情況,開展活動的總體考慮,提出意見建議。商定按計(jì)劃召開動員大會等事宜。

    3、加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)。督促各級各單位通過報(bào)刊、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加強(qiáng)輿論造勢,廣泛發(fā)動群眾,努力營造良好的活動氛圍。

    督導(dǎo)室工作總結(jié)及工作總結(jié)(模板17篇)篇十六

    xx年,在學(xué)院黨委和行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,教育督導(dǎo)與質(zhì)量評價(jià)處緊緊圍繞學(xué)院中心工作,按照“一導(dǎo)二評三督,督、導(dǎo)、評三結(jié)合”的工作思路,深入專業(yè)系部,協(xié)同相關(guān)處室,突出工作重點(diǎn),認(rèn)真開展教育教學(xué)的情況督促檢查,認(rèn)真組織聽課評課,認(rèn)真開展教育教學(xué)質(zhì)量的測評,認(rèn)真開展師德師風(fēng)的引導(dǎo),力促師生遵章守紀(jì),取得了顯著成效。新教師教學(xué)水平顯著提高,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),教育教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn),教育教學(xué)質(zhì)量得到提升。教育督導(dǎo)與質(zhì)量評價(jià)工作出現(xiàn)新的起色,督導(dǎo)與質(zhì)量評價(jià)工作的社會影響逐步擴(kuò)大。一年來,我們撰寫的學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告(xx)受到省教育廳等有關(guān)部門的充分肯定。國家示范院校x民政職院、x職院、x職院等一些兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)專家相繼與我院交流了督導(dǎo)與質(zhì)量評價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)。

    xx年,我們在“督查”二字上下功夫,堅(jiān)持以督促教,以督促學(xué),以督促管,重點(diǎn)開展了教育教學(xué)及管理工作的督促檢查。

    1、重點(diǎn)進(jìn)行了“以老帶新”工作的督查。xx年,我們組織了xx—xx年新進(jìn)校的新教師的拜師大會,安排教授、副教授等高職稱的資深教師與近2年入校從事教學(xué)工作的14名年輕新教師結(jié)成“一帶一”、“一幫一”的對子,采取師傅帶徒弟的形式,對年輕教師專業(yè)理論水平、實(shí)踐技能、教學(xué)技能等方面進(jìn)行對口帶教。由教育督導(dǎo)與質(zhì)量評價(jià)處牽頭,教育督導(dǎo)與質(zhì)量評價(jià)處、教務(wù)處、組織人事處、科研處、院工會等部門的18名專家組成聯(lián)合督查組,采取聽課評課、查看教案、查看聽課本、查看教學(xué)設(shè)計(jì)、查看課題論文資料等形式,在11-12月份,對22名新教師(含xx年未驗(yàn)收的8人)“以老帶新”工作進(jìn)行了中期跟蹤督導(dǎo)檢查,檢查組共聽課評課46節(jié)次,對聽的每節(jié)課都認(rèn)真進(jìn)行了集體評課。中期檢查結(jié)果在《督導(dǎo)簡報(bào)》(第43期)上進(jìn)行了專項(xiàng)通報(bào),有效地促進(jìn)了年輕教師教學(xué)水平和專業(yè)能力的提高。

    2、重點(diǎn)進(jìn)行了“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)的突擊督查。為了解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中的突出問題,為學(xué)院抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)提供依據(jù),在張建、胡振東、吳麗文、李永紅等院級領(lǐng)導(dǎo)的組織和帶領(lǐng)下,教務(wù)處、教育督導(dǎo)與質(zhì)量評價(jià)處、紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)處、組織人事處組成聯(lián)合督導(dǎo)組,集中對教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)紀(jì)律、學(xué)生宿舍管理、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)生外出就餐等情況進(jìn)行了5次大規(guī)模的突擊檢查。一年內(nèi),共發(fā)教學(xué)紀(jì)律督查通報(bào)9次,有效地促進(jìn)了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

    3、重點(diǎn)進(jìn)行了教育教學(xué)“日巡視、周跟蹤、月講評”工作的督查。一是教育督導(dǎo)與質(zhì)量評價(jià)處采取隨機(jī)抽查的形式,隨堂聽課、走課,隨堂巡查課堂紀(jì)律,隨堂檢查教師佩戴校牌、隨堂檢查學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況,隨堂檢查學(xué)生遲到早退情況。一年內(nèi),共隨機(jī)抽查72次。二是檢查各專業(yè)系部“日巡視、周跟蹤、月講評”情況。一年內(nèi)除隨機(jī)督查各系部是否每天在進(jìn)行“日巡視”外,還4次重點(diǎn)檢查了各系部的行政值班記錄和教學(xué)日志,督促各系部落實(shí)“日巡視、周跟蹤、月講評”工作。

    4、重點(diǎn)進(jìn)行了信息化建設(shè)和信息化教學(xué)工作的督查。xx年是學(xué)院的“信息化建設(shè)年”。我們積極配合院領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)學(xué)院信息化建設(shè)和信息化教學(xué)改革。督促有關(guān)部門推進(jìn)了信息化建設(shè),配合教務(wù)處通過網(wǎng)上檢查的方式,督查了各系部的mooc、moot課程建設(shè),推進(jìn)了以世界大學(xué)城平臺為主的信息化手段在教學(xué)中的應(yīng)用。

    5、重點(diǎn)進(jìn)行了迎省技能抽查強(qiáng)化訓(xùn)練工作的督查。xx年,學(xué)院把學(xué)生迎接省教育廳專業(yè)技能抽查工作為今年的教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。10月中下旬,我們與教務(wù)處配合,采取“每日巡查與排憂解難相結(jié)合”的辦法,對護(hù)理學(xué)院的護(hù)理專業(yè)、商貿(mào)物流系的旅游管理專業(yè)、機(jī)電系的機(jī)電一體化專業(yè)的強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)進(jìn)情況行了為期一周的跟蹤督導(dǎo)。

    6、重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)改革與實(shí)踐教學(xué)工作的督查。一年內(nèi),在胡振東書記帶領(lǐng)和相關(guān)系部的配合下,我們到xx縣人民醫(yī)院督查了臨床系臨床專業(yè)醫(yī)教結(jié)合情況,到x陽光x院督查了護(hù)理專業(yè)院中辦班、實(shí)踐教學(xué)情況,到xx市人民醫(yī)院督查了護(hù)理專業(yè)院中辦班、課程發(fā)包等情況,督促相關(guān)系部解決好學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問題。

    7、重點(diǎn)進(jìn)行了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的督查。xx年,學(xué)院繼續(xù)教育與社會培訓(xùn)處組織了14期共2419名在校大學(xué)生的“創(chuàng)辦你的企業(yè)”的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。12月3—5日,我們通過實(shí)地巡查、找學(xué)生談話、查看資料、深入培訓(xùn)班聽課等形式,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作進(jìn)行了現(xiàn)場督查,隨堂聽取了蔣燕山、付嘉陵、陳敏等5名教師的培訓(xùn)課,有效地監(jiān)控了在校生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量。

    8、重點(diǎn)進(jìn)行了對xx年學(xué)院重要工作完成情況的督查。根據(jù)張建院長對后段重點(diǎn)工作推進(jìn)情況“重點(diǎn)督查、每周一匯報(bào)”的指示,12月份,我們與監(jiān)察審計(jì)處、院辦公室聯(lián)合,對各處室、各系部xx年后段需要完成的重要工作進(jìn)展情況進(jìn)行了逐項(xiàng)督查,有效地推進(jìn)了后段重點(diǎn)工作的完成進(jìn)度。

    9、重點(diǎn)

    進(jìn)行了考試考核工作的督查。xx年,我們繼續(xù)督促有關(guān)處室和系部落實(shí)了部分課程的教考分離,并將教考分離的情況進(jìn)行了通報(bào)。同時(shí),嚴(yán)格巡視了期末考試的出卷、制卷與監(jiān)考,督促有關(guān)處室系部嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì)。

    10、重點(diǎn)進(jìn)行了開學(xué)、迎新及軍訓(xùn)工作的督查。一年來,我們將開學(xué)工作作為督促檢查的重點(diǎn)之一。我們將各系部的副處級督學(xué)組織起來,采取交叉督促檢查的形式,對上學(xué)期的開學(xué)工作和下學(xué)期的開學(xué)工作、迎新工作、軍訓(xùn)情況進(jìn)行了認(rèn)真督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知整改,并先后印發(fā)了開學(xué)工作、迎新工作、軍訓(xùn)工作3個(gè)督查專項(xiàng)通報(bào)。

    xx年,我們堅(jiān)持在“引導(dǎo)”二字上想辦法,堅(jiān)持以現(xiàn)代職業(yè)教育政策及管理規(guī)律為導(dǎo)向,引導(dǎo)專業(yè)系部按照職教規(guī)律辦事,按政策辦學(xué),認(rèn)真落實(shí)學(xué)院工作部署。

    1、辦簡報(bào)引導(dǎo)。xx年,我們舉辦了4期《督導(dǎo)簡報(bào)》。開辟了“職教動態(tài)”“領(lǐng)導(dǎo)指示”、“經(jīng)驗(yàn)交流”、“師德師風(fēng)”、“督查通報(bào)”、“質(zhì)量評價(jià)”等欄目,正面宣傳了學(xué)院黨委和行政的意圖和工作要點(diǎn),正面推介了“勞動模范”“師德標(biāo)兵”和“我喜愛的老師”的典型事跡,正面宣傳了有關(guān)系部的教學(xué)管理、學(xué)生管理、迎技能抽查、師資培訓(xùn)工作典型經(jīng)驗(yàn),努力營造積極向上的良好氛圍。

    2、建空間引導(dǎo)。xx年,我們更新了世界大學(xué)城平臺教育督導(dǎo)與質(zhì)量評價(jià)處空間建設(shè)和網(wǎng)站網(wǎng)頁,完善和充實(shí)了空間及網(wǎng)站內(nèi)容。開設(shè)了“政策法規(guī)”、“教師風(fēng)采”、“督評動態(tài)”等欄目,宣傳黨的職教政策和校內(nèi)先進(jìn)典型。同時(shí),將各種督查通報(bào)及時(shí)掛到了oa網(wǎng)上,弘揚(yáng)正氣,傳遞正能量,及時(shí)反饋工作中存在的各種問題。

    3、開座談會引導(dǎo)。一年內(nèi),督導(dǎo)處2次主持召開學(xué)生座談會。下學(xué)期的學(xué)生信息員座談會有32名學(xué)生信息員參會,邀請了吳麗文副院長、教務(wù)處、后勤處、學(xué)工部等部門的負(fù)責(zé)同志參加,會議收集了學(xué)生對教學(xué)工作、學(xué)管工作、后勤工作等方面的意見和建議46條,我們對這46條意見和建議在《督導(dǎo)信息》第十期上進(jìn)行了刊發(fā)與及時(shí)反饋。

    4、打招呼引導(dǎo)。一年來,我們經(jīng)常深入教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂進(jìn)行督查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向有關(guān)部門和系部打招呼,正面引導(dǎo),督促整改,為促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極作用。

    5、走出去交流。xx年11月17—21日,由紀(jì)委書記胡振東帶隊(duì),組織7名負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作的同志前往國家示范職院青島職院、威海職院和山東外貿(mào)職院三所職院,學(xué)習(xí)交流了督導(dǎo)與質(zhì)量評價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)。既宣傳了我院的督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),又學(xué)習(xí)了別的學(xué)校的長處。

    教學(xué)質(zhì)量評價(jià)是教育督導(dǎo)與質(zhì)量評價(jià)處的一個(gè)重要職責(zé)。xx年,我們著手從五個(gè)方面開展和創(chuàng)新了質(zhì)量評價(jià)工作。

    1、創(chuàng)新了教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的手段和方法。下半年,我們與教務(wù)處合作,開發(fā)了青果軟件的網(wǎng)上測評系統(tǒng)。改紙質(zhì)表格測評為網(wǎng)絡(luò)上測評,集中地點(diǎn)測評為泛在地域測評。學(xué)生利用手機(jī)客戶端或電腦直接評價(jià)任課教師的教學(xué)情況,大大提高進(jìn)了評價(jià)效果與結(jié)論的可信度。

    2、組織了教師教學(xué)質(zhì)量測評。6月份和12月份,我們2次組織專業(yè)系部對任課教師的教學(xué)態(tài)度,教學(xué)組織、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)質(zhì)量等教學(xué)情況進(jìn)行了專項(xiàng)測評。12月22日,與教務(wù)處合作,對各系部的督導(dǎo)干事、教學(xué)干事進(jìn)行了網(wǎng)上測評操作的集中培訓(xùn)。從12月22日至xx年1月10日,全院有9544名學(xué)生利用手機(jī)或電腦,對xx年下學(xué)期491名任課教師的教學(xué)質(zhì)量情況進(jìn)行了網(wǎng)上測評,學(xué)生參加測評率為85.99%。通過網(wǎng)絡(luò)測評,我們獲取了教師教學(xué)情況的大量數(shù)據(jù),強(qiáng)化了對課堂教學(xué)質(zhì)量的信息化監(jiān)控,提高了工作效益。

    3、組織麥可思數(shù)據(jù)公司開展了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的評價(jià)。為了使我院教學(xué)質(zhì)量評價(jià)更具真實(shí)性、客觀性、權(quán)威性,學(xué)院聘請北京麥可思數(shù)據(jù)公司對我院畢業(yè)生質(zhì)量和就業(yè)情況進(jìn)行第三方評價(jià)。為了配合麥可思數(shù)據(jù)公司的畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查,。一年里,我組織相關(guān)處室系部為麥可思數(shù)據(jù)公司提供了xx屆、xx屆共 8000多 名畢業(yè)生的姓名、電話、qq號、學(xué)籍號等大量的原始資料,為該公司客觀評價(jià)我院教學(xué)質(zhì)量提供了大量的數(shù)據(jù)服務(wù)。在我們的積極配合下,麥可思數(shù)據(jù)公司形成了較有權(quán)威性、客觀性的第三方評價(jià)報(bào)告——《岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會需求與培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告(xx)》。

    了學(xué)院教育教學(xué)的質(zhì)量,是年度教育教學(xué)工作的一次綜合性評估。

    5、修改完善了教育督導(dǎo)與質(zhì)量評價(jià)工作系列制度。xx年12月至xx年1月上旬,我們對原有的相關(guān)制度進(jìn)行了認(rèn)真清理。進(jìn)一步修改和完善了《岳陽職院聽課評課管理辦法》、《岳陽職院教師教學(xué)質(zhì)量測評辦法》、《岳陽職院“以老帶新”工作實(shí)施辦法》、《岳陽職院教學(xué)督導(dǎo)實(shí)施辦法》、《岳陽職院教學(xué)督導(dǎo)處工作章程》等6項(xiàng)規(guī)章制度,初步構(gòu)建了教育督導(dǎo)和質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系。

    一年來,我們在工作中十分注意與兄弟處室協(xié)調(diào)配合,共同完成好學(xué)院的中心工作和階段性工作。

    1、協(xié)助招生處超額完成了招生任務(wù)。xx年,在招生處的具體組織下,我們4次深入到x地區(qū)的x縣的高中宣傳招生與組織學(xué)生填報(bào)志愿,深入到岳陽地區(qū)的xx市、xx縣的中學(xué)進(jìn)行招生宣傳,并且走訪了岳陽城區(qū)和xx縣的40多個(gè)學(xué)生家庭。xx年,我處共為學(xué)院招收全日制學(xué)生138人,人平招生69人,是全院人平招生人數(shù)最多的處室。其中,陳忠良招生123人,個(gè)人招生人數(shù)為全院之最。

    2、配合教務(wù)處認(rèn)真開展了項(xiàng)目建設(shè)的評審。12月份,配合教務(wù)處對3名學(xué)科(專業(yè))帶頭人、和14名青年骨干教師項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行了網(wǎng)上評審與驗(yàn)收。

    3、配合學(xué)報(bào)編輯部審閱了一些專業(yè)論文。一年來,作為《岳陽職院學(xué)報(bào)》的外審專家,為學(xué)報(bào)審閱修改專業(yè)論文10多篇。

    4、承擔(dān)了一定的教學(xué)、科研任務(wù)。教育督導(dǎo)與質(zhì)量評價(jià)處的陳忠良、霍勝老師在完成行管工作的同時(shí),每周都兼任了4—6節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。同時(shí)積極參加了省級課題的研究,參編并公開出版了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)簡論》一書,公開發(fā)表了《加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制建設(shè)的探討》等專業(yè)論文。

    xx年,我們在工作中取得了顯著的成績。同時(shí),工作中也還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。一是督查力度不夠大,頻率不夠高。二是發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)不夠詳細(xì),反饋不夠及時(shí),談心不夠深入,協(xié)調(diào)處理不夠到位。三是對質(zhì)量評價(jià)工作探索不夠深入,對評價(jià)結(jié)果的運(yùn)用不夠到位。

    xx年,教育督導(dǎo)與質(zhì)量評價(jià)處工作的基本思路是:“四句話”。

    1、抓好一個(gè)導(dǎo)向。

    以現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)及管理規(guī)律為導(dǎo)向,引導(dǎo)專業(yè)系部按照職教規(guī)律辦事,按國家政策辦學(xué),按學(xué)院黨政決策管理。

    2、完善兩條評價(jià)渠道。

    學(xué)校內(nèi)對教育教學(xué)質(zhì)量的自我評價(jià)渠道,家長、企業(yè)、社會對教育教學(xué)質(zhì)量的外在評價(jià)渠道。

    3、開展三個(gè)方面督查。

    督教師的教,督學(xué)生的學(xué),督部門和系部的管。

    4、抓實(shí)五個(gè)方面的重點(diǎn)工作。

    重點(diǎn)督信息化空間課程建設(shè)與信息化管理工作,、重點(diǎn)督“以老帶新”工作,重點(diǎn)督項(xiàng)目建設(shè)工作,重點(diǎn)督學(xué)生技能提升工作,重點(diǎn)做好質(zhì)量評價(jià)工作。

    教育督導(dǎo)與質(zhì)量評價(jià)處

    xx年1月10日

    督導(dǎo)室工作總結(jié)及工作總結(jié)(模板17篇)篇十七

    今年7月,我受組織安排,到自治區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第一督導(dǎo)組工作,半年時(shí)光轉(zhuǎn)眼即過。現(xiàn)將督導(dǎo)工作總結(jié)如下:

    按時(shí)參加自治區(qū)組織的督導(dǎo)組全體成員培訓(xùn)會,學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)有關(guān)學(xué)教活動的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和政策規(guī)定,明確工作要求和方法步驟。隨著學(xué)教活動的深入開展,及時(shí)學(xué)習(xí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的相關(guān)文件和要求部署,關(guān)注新聞網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志講話精神,充分領(lǐng)會相關(guān)精神及安排,并認(rèn)真將精神傳達(dá)給所聯(lián)系單位,做好指導(dǎo)督查工作。

    在學(xué)教活動開展的每一個(gè)不隔段的環(huán)節(jié),本人認(rèn)真研習(xí)《第一批群眾路線教育實(shí)踐活動督導(dǎo)組工作手冊》以及中央和自治區(qū)學(xué)教辦相關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照要求制定督導(dǎo)工作方案,明確任務(wù)分工,細(xì)化工作安排,確定工作駐地等,對此段時(shí)間的工作心里有數(shù)。

    收集和了解所督導(dǎo)單位基本情況,與其黨委(黨組)書記談話溝通,了解其學(xué)教活動準(zhǔn)備情況,商定動員大會召開時(shí)間及督導(dǎo)組進(jìn)駐時(shí)間,明確聯(lián)絡(luò)員和聯(lián)系方式,聽取對督導(dǎo)組工作的意見建議。

    及時(shí)掌握教育實(shí)踐活動進(jìn)展情況,向所督導(dǎo)單位提出工作建議。全程參加所督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動相關(guān)重要會議和重要活動,包括動員會、學(xué)習(xí)交流會、民主評議會、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、民主生活會通報(bào)會以及下基層和三同活動等。

    及時(shí)向自治區(qū)黨的`群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況,提出意見建議。總結(jié)推薦典型經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題,并督促解決。收集各督導(dǎo)單位活動簡報(bào),及時(shí)推薦、印發(fā)學(xué)習(xí)。

    審閱相關(guān)材料。審閱所督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動方案、下基層(“三同”方案)、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會方案、領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照檢查材料、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會通報(bào)材料等,調(diào)閱黨委(黨組)書記在動員大會上的講話稿,提出意見建議。審閱所督導(dǎo)單位對單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員四風(fēng)方面的民主評議表,匯總評議結(jié)果。整理匯總所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員四風(fēng)方面存在的突出問題,并將兩個(gè)匯總結(jié)果反饋給所督導(dǎo)單位一把手。

    個(gè)別談話聽取意見。根據(jù)“如何評價(jià)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在作風(fēng)方面的總體表現(xiàn)、有哪些突出問題及改進(jìn)的意見建議、對搞好本次教育實(shí)踐活動有哪些意見建議”的談話口徑,發(fā)放談話預(yù)告,記錄談話過程,深入了解掌握所督導(dǎo)單位存在的問題等。

    匯總上報(bào)相關(guān)材料。起草督導(dǎo)組階段性工作開展情況,以及對下一步工作工作的安排以及學(xué)教辦布置的相關(guān)任務(wù),匯總上報(bào)。

    開展督導(dǎo)工作以來,本人嚴(yán)格遵守黨委大院作息時(shí)間以及工作規(guī)定,按時(shí)到崗離崗,不遲到早退,及時(shí)準(zhǔn)確與所督導(dǎo)單位聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系,交換工作意見,收取工作文件,及時(shí)反饋領(lǐng)導(dǎo)意見。

    嚴(yán)守督導(dǎo)紀(jì)律,確保民主評議表、征求意見表、談話記錄中,群眾反映強(qiáng)烈的涉及領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人的問題,不外泄,不隱埋,及時(shí)處理,談話提醒,確保暢通。

    嚴(yán)格把關(guān),在審閱相關(guān)方案、計(jì)劃,尤其是所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員民主生活會對照檢查材料、整改方案,嚴(yán)格要求,明確存在的問題,明確可行有力的措施,確保整改落實(shí)與成效。

    回顧半年來的督導(dǎo)工作,本人依舊存在不足,面對既是活動組織者又是活動實(shí)踐者的上級單位,有時(shí)礙于情面,被動履職,未能積極主動提出工作要求。

    參加本次督導(dǎo)組工作,借著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,扎實(shí)查擺自己存在問題,深刻分析了原因,思考并即知即改,重新認(rèn)識了自己,尤其從理想信念、三觀等哲學(xué)角度樹立建設(shè)美好生命的目標(biāo)定位,對今后的生活有了明確的方向,深信:自己的生命實(shí)踐將會更加美好。

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    培訓(xùn)心得可以記錄下自己在培訓(xùn)過程中的收獲和成長,為以后的學(xué)習(xí)提供參考和借鑒。以下是一些精選的培訓(xùn)心得范文,讓我們一起來欣賞一下。參加了《西點(diǎn)執(zhí)行力》培訓(xùn)學(xué)習(xí),使
    教案模板的編寫需要結(jié)合教學(xué)資源和教學(xué)手段,使教育技術(shù)發(fā)揮更大的作用,提高教學(xué)效果。在下文中,你將找到一些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的教案模板,它們是一些優(yōu)秀教師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的
    活動方案的制定能夠提前規(guī)劃好活動的各個(gè)環(huán)節(jié),避免出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳的情況。跟著小編一起來看看一些經(jīng)典的活動方案實(shí)例吧,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用活動方案。
    通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告,可以加深對實(shí)習(xí)工作的理解和認(rèn)識,同時(shí)也能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)知識與實(shí)際工作相結(jié)合。這是一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,通過閱讀可以了解到實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的工作
    活動策劃是指在特定時(shí)間和場地內(nèi),通過設(shè)計(jì)和組織一系列具有特定目標(biāo)和意義的活動,以達(dá)到預(yù)期效果。下面是一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的活動策劃范例,歡迎大家參考。
    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫作形式。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和賞析這本書。
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    通過寫心得體會,我們可以更深入地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在下面的范文中,大家可以找到一些寫心得體會的典型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。第一段:引言(100字)。寫字是
    通過演講稿,學(xué)生可以更好地展示自己的自信和冷靜應(yīng)對能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的學(xué)生演講稿,希望大家能夠從中獲得靈感,寫出出色的演講稿。尊敬的老師、親愛的同學(xué)
    個(gè)人總結(jié)是對自己過去一段時(shí)間內(nèi)的成長經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。以下是小編整理的幾篇個(gè)人總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。積極以維護(hù)現(xiàn)有渠道、拓展額外
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    通過讀后感的寫作,我們可以更加深入地了解自己對于文字的理解和感受。在閱讀這些讀后感范文時(shí),不妨嘗試從中挖掘出對于自己有啟發(fā)和價(jià)值的觀點(diǎn)和思路。虎妞是帶祥子上死亡
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    工作計(jì)劃書是對工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行具體闡述和安排的書面材料,它能夠指導(dǎo)人們在工作中的實(shí)際操作和決策。我們根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)整理了一些精選的工作計(jì)劃書范文,希望能對大家
    在各種場合中,講話稿都扮演著重要的角色,它能夠提高演講的準(zhǔn)確性和連貫性。對于那些懷有寫講話稿的愿望和需要的人來說,這些范文可以提供一些建議和思路。a:尊敬的各位
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