寫心得體會(huì)可以促使我們更加深入地思考自己所面臨的問題和困惑，從而找到解決的方法和途徑。如果你對寫心得體會(huì)感到困惑，不妨看看下面這些范文，或許能給你一些啟發(fā)。
校友返現(xiàn)心得范文（18篇）篇一
第一段：引言，介紹校友的定義和重要性（200字）。
校友，指的是曾經(jīng)在同一所學(xué)校就讀并畢業(yè)的學(xué)生，他們分享著同一個(gè)校園的記憶和榮譽(yù)。校友之間的聯(lián)系不僅是一種情感的紐帶，也是一種資源的延續(xù)。校友聯(lián)系和交流的重要性在于，可以促進(jìn)信息的共享，相互幫助，共同成長。通過彼此的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，校友們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：校友會(huì)的作用和意義（200字）。
校友會(huì)是一種幫助校友相互聯(lián)系和交流的組織，它的作用和意義不容忽視。首先，校友會(huì)可以為校友提供一個(gè)平臺(tái)，使他們可以相互聯(lián)系、交流，共享經(jīng)驗(yàn)和資源。其次，校友會(huì)可以幫助校友建立更廣泛、更深入的人脈關(guān)系，拓展職業(yè)發(fā)展和合作伙伴的機(jī)會(huì)。此外，校友會(huì)還可以維護(hù)和發(fā)揚(yáng)母校的榮譽(yù)，為母校的發(fā)展和建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
校友心得體會(huì)的重要性不僅體現(xiàn)在個(gè)人發(fā)展上，同時(shí)也對社會(huì)有著積極的影響。首先，校友心得體會(huì)可以幫助個(gè)體發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足之處，完善自己的學(xué)習(xí)和工作方法。這對于個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。其次，校友心得體會(huì)的交流不僅可以促進(jìn)個(gè)人間的交流合作，也能夠傳遞正能量、激勵(lì)后輩。校友的成功經(jīng)驗(yàn)和智慧都是寶貴的財(cái)富，可以指導(dǎo)和啟發(fā)后輩更好地面對困難和挑戰(zhàn)。
校友心得體會(huì)的形式和途徑多種多樣。首先，校友可以通過線上平臺(tái)，如社交媒體、校友專屬網(wǎng)站等與校友進(jìn)行交流和分享。這種方式的優(yōu)勢在于時(shí)間和空間的靈活性，可以跨越地域限制，讓更多的校友參與其中。其次，校友會(huì)可以組織各種線下活動(dòng)，如座談會(huì)、講座等，為校友提供一個(gè)面對面交流的機(jī)會(huì)。通過這種方式，校友之間的互動(dòng)和交流將更加直接和深入。
第五段：結(jié)尾，強(qiáng)調(diào)校友心得體會(huì)的重要性和對未來的期望（200字）。
總而言之，校友心得體會(huì)是一種寶貴的資源和精神財(cái)富，它能夠促進(jìn)個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展，也能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。希望未來校友們能夠更加重視校友心得體會(huì)的交流和分享，形成更加緊密的校友網(wǎng)絡(luò)，為彼此的發(fā)展和母校的興旺貢獻(xiàn)力量。只有通過校友之間的相互幫助和合作，我們才能夠共同創(chuàng)造更加美好的未來。
校友返現(xiàn)心得范文（18篇）篇二
我一直都是一位注重自我成長和人際關(guān)系建設(shè)的人。大學(xué)四年，我積極參與各種社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。然而，我發(fā)現(xiàn)，雖然我們有著共同的目標(biāo)和價(jià)值觀，但是每個(gè)人的行動(dòng)方式卻大相徑庭。
大三那年，我參加了一個(gè)校友返現(xiàn)活動(dòng)。返現(xiàn)活動(dòng)是一種企業(yè)與學(xué)校合作的項(xiàng)目，學(xué)生可以通過完成特定的任務(wù)，如參加課外活動(dòng)、學(xué)習(xí)課程等，獲取一定的現(xiàn)金返還。我對此非常感興趣，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^這個(gè)活動(dòng)更深入地了解商業(yè)世界。
在參與返現(xiàn)活動(dòng)的過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。例如，有些任務(wù)需要團(tuán)隊(duì)合作，而我并不擅長與人溝通；有些任務(wù)則需要很晚才完成，而我有時(shí)又會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張而感到焦慮。但是，每一次克服困難，我都能學(xué)到一些新的知識(shí)和技能，如如何有效地與他人溝通、如何管理時(shí)間等。
經(jīng)過返現(xiàn)活動(dòng)，我深深地感受到，活動(dòng)不僅僅是一次返現(xiàn)的機(jī)會(huì)，更是一次自我成長的過程。它讓我了解到，無論在什么環(huán)境下，只要我們堅(jiān)持下去，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，我也明白了，朋友的重要性并不只是完成返現(xiàn)任務(wù)，更重要的是在過程中互相幫助、共同成長。
這次校友返現(xiàn)活動(dòng)讓我意識(shí)到，學(xué)校和社團(tuán)提供的機(jī)會(huì)其實(shí)是非常寶貴的，我們應(yīng)該充分利用這些機(jī)會(huì)，從中學(xué)習(xí)和成長。我也希望更多的人能夠參與這些活動(dòng)，從中受益，共同成長。
校友返現(xiàn)心得范文（18篇）篇三
返現(xiàn)是指購物后可獲得反饋的金錢，被廣泛應(yīng)用于電子商務(wù)領(lǐng)域。雖然返現(xiàn)看似無關(guān)緊要，但在實(shí)際應(yīng)用中，它卻成為了許多消費(fèi)者的首選。自己也是一個(gè)返現(xiàn)產(chǎn)品的忠實(shí)用戶，對于返現(xiàn)的功能和意義有深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在本文中，將結(jié)合自身購物體驗(yàn)和使用體會(huì)講述返現(xiàn)心得體會(huì)。
第二段：返現(xiàn)帶來的好處。
返現(xiàn)的最大好處就是可以讓購物者在消費(fèi)中獲得一定的實(shí)惠。在購物時(shí)，我們往往會(huì)想著如何節(jié)省開支，如何獲得更優(yōu)惠的價(jià)格，返現(xiàn)正好滿足了這一需求。其次，返現(xiàn)也能夠提升用戶的忠誠度，讓用戶更愿意在同一平臺(tái)購物。此外，返現(xiàn)的操作也很簡單，只需在平臺(tái)上注冊，購買時(shí)輸入返現(xiàn)碼或者通過返現(xiàn)鏈接進(jìn)入購買即可。
第三段：各類返現(xiàn)平臺(tái)的差異。
目前，市面上出現(xiàn)了許多返現(xiàn)產(chǎn)品，包括獨(dú)立的返利網(wǎng)站、返現(xiàn)app、社交電商等。各種返現(xiàn)產(chǎn)品之間存在著一定程度的差異。與返利網(wǎng)站相比，返現(xiàn)app相對更加注重用戶體驗(yàn)，提供了更加方便的操作流程和更加直觀的返現(xiàn)顯示。而社交電商在返現(xiàn)的同時(shí)也注重用戶之間的互動(dòng)，增加消費(fèi)者的社交體驗(yàn)。
第四段：返現(xiàn)的注意事項(xiàng)。
在使用返現(xiàn)平臺(tái)時(shí)，我們也要注意一些事項(xiàng)。首先，要避免盲目追求返現(xiàn)金額，選擇正規(guī)的、穩(wěn)定的返現(xiàn)平臺(tái)，確保自己的權(quán)益受到保障。其次，不要輕信返現(xiàn)平臺(tái)所推薦的產(chǎn)品，要結(jié)合個(gè)人需求進(jìn)行判斷和選擇。最后，要遵守返現(xiàn)平臺(tái)的規(guī)則，不要通過不合規(guī)的方式獲取返現(xiàn)，以免帶來不必要的麻煩。
第五段：結(jié)尾。
總之，返現(xiàn)是一種很好的購物方式，可以讓我們在消費(fèi)過程中更加高效、優(yōu)惠。雖然各種返現(xiàn)平臺(tái)存在差異和注意事項(xiàng)，但只要遵守規(guī)則選擇適合自己的平臺(tái)，就能夠更好地享受返現(xiàn)帶來的便利。作為一名返現(xiàn)產(chǎn)品的用戶，我相信未來，返現(xiàn)將會(huì)得到更加廣泛的應(yīng)用和發(fā)展。
校友返現(xiàn)心得范文（18篇）篇四
第一段：引言（約200字）。
作為一名已經(jīng)畢業(yè)多年的校友，回顧起大學(xué)時(shí)光，我不禁感慨萬分。在大學(xué)里，我經(jīng)歷了許多豐富多彩的活動(dòng)、結(jié)交了一群志同道合的朋友。如今，畢業(yè)后的我，已經(jīng)踏入了社會(huì)，與大學(xué)時(shí)代有著截然不同的生活。然而，這些年來，我始終保持著與母校和校友們的聯(lián)系，通過與他們的交流，我不斷積累了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：追求夢想的力量（約200字）。
學(xué)生時(shí)代，我們渴望成為各行各業(yè)中的精英，追求自己的夢想。然而，時(shí)光荏苒，許多人在邁入社會(huì)后往往迷失了最初的夢想。在與校友交流中，我發(fā)現(xiàn)那些依舊保持著對夢想的堅(jiān)持的人，不管面臨怎樣的困難，都能夠積極面對，努力去追尋自己的目標(biāo)。這種精神，對我來說是一種巨大的鼓舞，也讓我明白了不輕言放棄的重要性。正是這股力量，讓我們在茫茫人海中不再迷失，一直向前。
第三段：珍惜友情的培養(yǎng)（約200字）。
大學(xué)里的朋友多數(shù)會(huì)成為今后一生的朋友，這是一種寶貴的財(cái)富。回想起那些無論快樂還是苦難都陪伴在我身邊的校友們，我真切地感受到了友情的溫暖。與校友的聚會(huì)成為了我生活中的一大樂事，我們互相分享彼此的經(jīng)歷和思考，互相鼓勵(lì)和支持。在與校友的交流中，我學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了互相幫助。這種珍惜友情的培養(yǎng)，也讓我明白了人際關(guān)系的重要性，在工作和生活中時(shí)刻保持積極、真誠的交往方式。
第四段：堅(jiān)持學(xué)習(xí)的價(jià)值（約200字）。
終身學(xué)習(xí)是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。大學(xué)時(shí)代，我們付出了大量的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)掌握各門課程，畢業(yè)后，我們或許已經(jīng)不再需要面對考試和作業(yè)的壓力，但是，對于學(xué)習(xí)的渴望從未消失。與校友們的交流中，我發(fā)現(xiàn)那些持續(xù)學(xué)習(xí)的人，無論是通過培訓(xùn)課程、讀書、研究新技術(shù)或是勇于接受新的挑戰(zhàn)，他們都攀登到了事業(yè)的新高度。這種堅(jiān)持學(xué)習(xí)的價(jià)值，教會(huì)了我在工作中保持謙虛、積極的心態(tài)，不斷更新知識(shí)和技能，以適應(yīng)變化的社會(huì)環(huán)境。
第五段：陪伴家庭的重要性（約200字）。
家庭是我們力量的源泉，是我們傾訴與依靠的港灣。回想起與校友的交流中，有很多人都把家庭放在至高無上的位置。他們知道，在事業(yè)的輝煌與權(quán)利的繁華之間，家人的陪伴更加重要。通過與這些校友的交流，我學(xué)會(huì)了珍惜與家人的相處時(shí)光，學(xué)會(huì)了在工作與家庭之間取得平衡，學(xué)會(huì)了在快節(jié)奏生活中抽出時(shí)間陪伴親人。這種家庭的重要性，讓我懂得了人生追求不僅僅是名利和地位，更重要的是擁有和諧幸福的家庭。
結(jié)尾：回顧與展望（約100字）。
通過與校友的交流，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。追求夢想的力量、珍惜友情的培養(yǎng)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的價(jià)值以及陪伴家庭的重要性，這些成為了我一生中不可或缺的財(cái)富。在未來的日子里，我將繼續(xù)與校友們保持聯(lián)系，互相鼓勵(lì)和支持，共同追求更加美好的人生。無論歲月如何更迭，我們將永遠(yuǎn)是那群熱愛生活、不懼困難的大學(xué)校友。
校友返現(xiàn)心得范文（18篇）篇五
在人生的旅途中，大學(xué)時(shí)光無疑是人生中最為寶貴的部分。它不僅是我們接受知識(shí)、培養(yǎng)能力的重要階段，也是培養(yǎng)人格、拓寬眼界的黃金時(shí)期。而一旦畢業(yè)，我們就成為了校友，踏上了在社會(huì)中闖蕩的征程。通過與多位校友的交流與思考，我深刻認(rèn)識(shí)到校友的心得體會(huì)對于我們未來的發(fā)展至關(guān)重要。
第一段：多樣的人生經(jīng)歷。
大學(xué)期間，每位學(xué)子都有著自己不同的人生經(jīng)歷。有的同學(xué)在課堂上不斷努力學(xué)習(xí)，還有的同學(xué)參加各種社團(tuán)活動(dòng)，展示自己的特長。這些經(jīng)歷讓每個(gè)人都變得更加成熟和自信。當(dāng)我們成為校友后，我們可以從彼此的經(jīng)歷中獲得靈感和啟發(fā)。不同的選擇和閱歷，將為我們提供更多的思考和決策的角度，使我們在未來的道路上更加明確自己的目標(biāo)。
第二段：寶貴的友情和幫助。
大學(xué)時(shí)光中，我們結(jié)交了許多好友，建立了寶貴的友情。這些友情不僅是我們情感寄托的依靠，更是我們在未來發(fā)展道路上的珍貴資源。與校友保持聯(lián)系可以使我們互相提供幫助和支持。畢業(yè)后進(jìn)入職場，我們可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，而與校友的聯(lián)系可以為我們提供支持和指導(dǎo)。我們可以相互分享工作經(jīng)驗(yàn)，幫助彼此解決問題，甚至在創(chuàng)業(yè)、就業(yè)等方面給予專業(yè)建議。這種校友之間的互助和友情無疑將使我們的發(fā)展更具有優(yōu)勢。
第三段：發(fā)展人脈和資源共享。
與校友的聯(lián)系不僅可以幫助我們建立深厚的友情，還可以發(fā)展更廣闊的人脈。校友網(wǎng)絡(luò)是我們?nèi)松凶钪匾馁Y源之一。通過與校友的聯(lián)系，我們可以結(jié)識(shí)更多各行各業(yè)的人士，建立廣泛的社交圈子。這些人脈關(guān)系將為我們提供許多機(jī)會(huì)和資源，比如就業(yè)機(jī)會(huì)、合作伙伴、資金支持等。與校友保持良好的關(guān)系，我們可以利用這些資源，更好地推動(dòng)自己的發(fā)展。
第四段：共同的理想和價(jià)值觀。
作為校友，我們共同經(jīng)歷了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，有著相似的理想和價(jià)值觀。這種共同的理念和信念形成了我們的共同認(rèn)知和行為方式。當(dāng)我們與校友交流時(shí)，我們可以分享我們的成長過程、人生感悟和價(jià)值觀。這種分享不僅可以讓我們更深入地了解自己，還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和潛力。同時(shí)，也可以通過與校友的合作，促進(jìn)各種社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：影響未來的職業(yè)發(fā)展。
與校友的聯(lián)系對于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我們可以在校友中尋找榜樣和成功的典范，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為自己的職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。同時(shí)，我們也可以通過與校友的合作和交流，拓寬我們的職業(yè)視野，了解不同行業(yè)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。校友的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)資源，將在我們未來的職業(yè)生涯中起到至關(guān)重要的影響作用。
總結(jié)：
保持與校友的聯(lián)系不僅是一種情感的寄托，更是我們未來發(fā)展的重要資源。多樣的人生經(jīng)歷、寶貴的友情和幫助、人脈資源、共同的理想和價(jià)值觀以及影響未來的職業(yè)發(fā)展，這些都是校友的心得體會(huì)帶給我們的寶貴財(cái)富。與校友保持聯(lián)系，我們可以從彼此的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中獲得啟發(fā)，提升自己的能力和素質(zhì)，為未來的發(fā)展鋪就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而當(dāng)我們自己成為校友后，我們也應(yīng)該通過與更多的校友交流和合作，把我們的心得體會(huì)傳承給更多后來人，為他們的成長和發(fā)展提供支持和幫助。
校友返現(xiàn)心得范文（18篇）篇六
作為一個(gè)熱愛購物的人，我常常會(huì)在各種不同的網(wǎng)店中進(jìn)行購物，因此我也常常使用“返現(xiàn)”這一功能來幫助自己節(jié)省開銷。在這個(gè)過程中，我積累了很多寶貴的心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅減輕了我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還讓我成為一個(gè)更加聰明的消費(fèi)者。在本篇文章中，我將與大家分享我的返現(xiàn)心得和體驗(yàn)，希望能為您的生活帶來一些幫助和啟發(fā)。
首先，我要強(qiáng)調(diào)的是，返現(xiàn)是一項(xiàng)非常值得信任的購物方式。相比于其他的優(yōu)惠方式，比如打折或者送禮品，返現(xiàn)更加直接，也更加透明。它不會(huì)讓您感到任何的壓力或者迫切性，而且您購買的商品也不會(huì)受到任何的影響。因此，只要您購物的頻率足夠高，您就能夠迅速地積累一定的返現(xiàn)金。當(dāng)然，這并不意味著我們就可以無節(jié)制地購物，相反，我們應(yīng)該盡量控制消費(fèi)的規(guī)模和節(jié)奏，以免將自己陷入債務(wù)和浪費(fèi)的境地。
其次，我發(fā)現(xiàn)返現(xiàn)的許多優(yōu)勢都來自于網(wǎng)絡(luò)購物本身的優(yōu)勢。在線購物能夠讓我們避免購物中的許多煩惱，例如排隊(duì)、擁擠、退貨、爭執(zhí)等。我們可以躺在床上，或者坐在沙發(fā)上，通過電腦或者手機(jī)瀏覽各種各樣的商品，同時(shí)享受優(yōu)惠券和返現(xiàn)的福利，這樣不僅節(jié)省了時(shí)間和體力，還能夠更好地享受購物的樂趣。當(dāng)然，我們也應(yīng)該注意保護(hù)自己的個(gè)人信息和隱私，以避免遭受詐騙和侵犯。
第三，我從返現(xiàn)中體會(huì)到了許多有用的省錢技巧。例如，我常常在購物前先查詢不同網(wǎng)店的價(jià)格，并且查看它們的返現(xiàn)比例和返現(xiàn)天數(shù)，然后選擇最適合我的優(yōu)惠方式。此外，我也會(huì)利用平臺(tái)的積分兌換活動(dòng)，將已經(jīng)獲得的積分兌換成折扣券或者其他實(shí)際的獎(jiǎng)品。這些技巧雖然看似微小，但卻能夠讓我們在返現(xiàn)的同時(shí)更好地管理自己的財(cái)務(wù)制度，從而提高我們的經(jīng)濟(jì)效益。
第四，我相信返現(xiàn)不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)行為，還是一種文化和生活方式。在使用返現(xiàn)的過程中，我學(xué)會(huì)了更加理性、成熟、可持續(xù)的消費(fèi)習(xí)慣，同時(shí)也感受到了更加和諧、輕松、自由的購物體驗(yàn)。返現(xiàn)不僅僅是一種優(yōu)惠方式，更是一種信仰和追求，它讓我們完成了個(gè)人財(cái)富的積累和公益事業(yè)的支持，同時(shí)也最大程度地保護(hù)了自己的權(quán)益和利益。因此，我從不感到返現(xiàn)是一種懶惰或者浪費(fèi)的方式，相反，我認(rèn)為它是一種高效、健康、品質(zhì)生活的體現(xiàn)。
最后，我想感謝返現(xiàn)這個(gè)智能的購物平臺(tái)，讓我們在購物的路上走得更加輕松和愉快。我相信，在不久的將來，返現(xiàn)還會(huì)不斷地發(fā)展和創(chuàng)新，為我們帶來更多激動(dòng)人心的福利和機(jī)會(huì)。在這里，我也呼吁我們所有人能夠持續(xù)支持返現(xiàn)這種消費(fèi)方式，為我們的生活和社會(huì)創(chuàng)造更加公正、繁榮、美好的未來。
校友返現(xiàn)心得范文（18篇）篇七
本文是由語文教案工作室上傳的：高中學(xué)生表達(dá)交流方面的問題。
第一節(jié)高中學(xué)生表達(dá)交流方面的問題。
主持人：各位老師大家好，歡迎收看高中語文新課程遠(yuǎn)程研修第二專題節(jié)目。這一專題討論表達(dá)交流問題，分兩講：第一講談高中生在表達(dá)交流方面的問題，第二講談寫作教學(xué)的問題。
高中學(xué)生在表達(dá)交流中存在哪些主要問題？就這一問題，我們來做一個(gè)采訪。聽聽幾位老師的看法。
受訪教師2：我覺得要是在課堂上還好。但是課堂上我不知道你們見沒見過這種人，比如說一個(gè)問題你明明看到他會(huì)答了，結(jié)果站起來他就“唉”、“就是說，就是說”、“嗯，就是說呢，這個(gè)問題應(yīng)該這樣認(rèn)識(shí)”，就是說，就是說，把人急得要命，半天說不到主旨上。他要說的東西其實(shí)就在他心里，就在他腦子里，但半天也說不出來，這是一個(gè)。還有一個(gè)就是討論問題的時(shí)候不講理，好像到高二高三就有這個(gè)情況。就是他同意這個(gè)說法，那同意這個(gè)說法呢，一般來講我就要有幾個(gè)理由來支持它，我第一個(gè)理由，第二個(gè)理由，第三個(gè)理由，讓別人聽清楚，但是他不說理由，他說：“就是這樣的”。
受訪教師1：課堂上還有的時(shí)候有些學(xué)生表達(dá)不連貫，或者他自己談到的觀點(diǎn)他不能用充足的理由來證明。但是也有些學(xué)生這方面比較強(qiáng)，其實(shí)這個(gè)反過來也是學(xué)生思維的問題，他思維很清楚，然后表達(dá)就流暢。像你剛才說的學(xué)生，他思維不是很清楚，表達(dá)就不清楚。我也碰到這樣的學(xué)生，你講的時(shí)候他拼命點(diǎn)頭，你覺得他特明白，但是站起來一說，就不知道怎么說，看你注意他，就趕緊擺手。實(shí)際上我們跟學(xué)生說語文學(xué)習(xí)“聽說讀寫”，“聽”和“說”應(yīng)該說是挺重要的。經(jīng)過一些訓(xùn)練，我看到的電視臺(tái)播出的采訪一些中學(xué)生的節(jié)目，學(xué)生面對鏡頭還可以侃侃而談，有的時(shí)候還很有條理，所以訓(xùn)練不訓(xùn)練還是大不一樣的，經(jīng)過訓(xùn)練會(huì)好一些。
受訪教師3：我覺得學(xué)生之所以說不明白，其實(shí)是因?yàn)樗麤]有聽明白別人或者老師讓他說什么，這個(gè)非常重要。我所知道的我們學(xué)生的作文，很多學(xué)生他之所以在寫作時(shí)沒有扣題，就是它本身沒有看明白這題目它說的是什么。在語言表達(dá)上也是這個(gè)問題，他聽不明白別人讓他說什么，他自己要表達(dá)什么，這是最主要的問題。我覺得還有一個(gè)問題是在很多方面沒有這方面的訓(xùn)練，因此在表達(dá)的時(shí)候不知道從哪些方面去做，比如先說什么后說什么。假如我們在高中的時(shí)候注意這方面的訓(xùn)練，我想會(huì)好一些的。
受訪教師2：我們其實(shí)也作這樣的訓(xùn)練，比如說課前兩三分鐘的演講，說一件值得說起的事情，說一段名人名言，或者是說一件值得紀(jì)念的事情。這個(gè)呢，是鍛煉他的膽量，還有就是鍛煉他的表達(dá)，這個(gè)還是挺有意思的。再一個(gè)就是設(shè)置情景讓他們講話，比如我經(jīng)常設(shè)計(jì)些游戲，比如說這個(gè)數(shù)學(xué)老師六十歲，明天就要退休了，現(xiàn)在讓你代表全班同學(xué)代表全年級，作為數(shù)學(xué)課代表或者作為班長來向這個(gè)數(shù)學(xué)老師告別。有的同學(xué)就不會(huì)說，說“老師您明天就退休了，太好了，我終于可以不用做作業(yè)了”。如果是老師聽了這話肯定會(huì)非常非常傷心。那也有同學(xué)呢，就煽情煽得太過了，說：“老師您離開了，這讓我太痛心了，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不好，在您的幫助和指導(dǎo)下我數(shù)學(xué)終于有了進(jìn)步，現(xiàn)在您離開了，再?zèng)]有人幫助我了，我該怎么辦呢？”然后就哽咽著說不下去。這些都是太過了，這是表達(dá)不得體的問題。
受訪教師1：根據(jù)場合情境“說話”，這是中學(xué)生特別不注意的，我覺得還包括一些禮貌用語等等。
受訪教師3：一個(gè)學(xué)生在高中的時(shí)候特別是高一高二，怎么在語言表達(dá)方面讓他更為得體，這是個(gè)非常重要的問題。其實(shí)在這方面牽扯到很多方面，比如說回家以后面對我們的家長應(yīng)該說什么，父母的生日等等，乃至于我們以后外出去搞一些工作，應(yīng)該說語言的得體是很大的問題。盡管高考這方面有要求，是與學(xué)生的實(shí)際連在一起的。
受訪教師1：這些看似是口頭表達(dá)的問題其實(shí)是一個(gè)人的學(xué)識(shí)學(xué)養(yǎng)文化的積淀。有些學(xué)生就不夠，所以有些學(xué)生表達(dá)起來就比較粗俗或者用語不恰當(dāng)，讓對方覺得很尷尬。這個(gè)其實(shí)是在語文教學(xué)當(dāng)中應(yīng)該注意的問題。
受訪教師2：學(xué)生自己讀書不夠，跟別人交流不夠，這本身就是他們成長當(dāng)中的問題。一方面是因?yàn)榭荚嚕瑢ｉT為了考試做功課，課外涉獵的很少。另一方面就是與人交談本身就已經(jīng)很少了，比如說在家里對話，跟父母很少討論問題，往往是那邊說一下，這邊“嗯”，這邊說一下，那邊“嗯”。語言的碰撞和語言的切磋都沒有，這個(gè)學(xué)生現(xiàn)在也挺苦惱的。語言表達(dá)是一個(gè)綜合素質(zhì)的表現(xiàn)，他跟別人打交道，張口就說不清楚或者一說話就傷人，就沒有辦法與別人共事，將來也很難在社會(huì)上立身。
受訪教師1：這個(gè)在中小學(xué)教育當(dāng)中重視讀寫輕視聽說的情況挺嚴(yán)重的，所以造成現(xiàn)在學(xué)生到高中反映出來的問題。當(dāng)然有的老師就比較注意，比如說剛才你提到的課前演講或者叫新聞述評，今天聽到一件什么事情，看到什么事情，我把它評論一下。那你要評出幾個(gè)點(diǎn)，比如說三方面，那這三方面每一個(gè)方面有一兩點(diǎn)，加起來就等于是七八點(diǎn)，或者十幾點(diǎn)，那這個(gè)學(xué)生就能夠條分縷析地說得很清楚。但有學(xué)生上來準(zhǔn)備得很多，但老師要求他脫稿說呀，那就車轱轆話轉(zhuǎn)一圈，然后最后就全忘了，下來之后又清楚了。
受訪教師2：其實(shí)我們訓(xùn)練一下是有用的，說話車轱轆話別人還能提取他說話的中心，那寫文章車轱轆話最可怕了。
受訪教師3：我覺得車轱轆話本身是他的思維出現(xiàn)問題了，思維不清晰。他在考慮問題的時(shí)候就沒有先考慮人家問我什么，我該回答什么；第二個(gè)我在回答的時(shí)候應(yīng)該從幾方面去說，我先說什么，后說什么，最后再說什么；第三個(gè)我要說這話的目的是什么，我要通過哪些途徑表達(dá)出來。這些個(gè)剛才你說那口語，我覺得跟寫作有很大關(guān)系。其實(shí)從這個(gè)角度講口語是寫作的重要基礎(chǔ)。我記得葉圣陶說過“我手寫我口”，他是很有道理的。我覺得我們現(xiàn)在高中的作文出現(xiàn)了我們過去沒有想到的不應(yīng)該出現(xiàn)的問題，什么問題呢？就是他說話說不清楚，說不利落，不知道人家問的是什么，下面說的內(nèi)容跟前面全是不搭界。
受訪教師1：這個(gè)在現(xiàn)代文閱讀答題的時(shí)候特突出，他根本沒看清楚他的問題是什么。
受訪教師3：這個(gè)寫作當(dāng)然也是這樣了，他根本不知道人家問的是什么，這是第一個(gè)。思維上他不能夠很明晰地按照他的思路去走下去，因此在作文當(dāng)中他會(huì)出現(xiàn)了文不對題乃至于其他方面的問題，比如看似是結(jié)構(gòu)問題，其實(shí)就是思維上不連貫，寫著寫著又回去了，就是那種車轱轆話。車轱轆話的'本身就是他的思維不清晰。我覺得第二個(gè)問題就是思維不嚴(yán)密，思維不嚴(yán)密就是他說的話，他會(huì)出現(xiàn)偷換概念，他經(jīng)不起推敲。我教了這么多年，發(fā)現(xiàn)學(xué)生這個(gè)問題越來越嚴(yán)重起來了，就是你要他說東的時(shí)候他說西，有的時(shí)候看著好像有點(diǎn)聯(lián)系但是他沒聯(lián)系。當(dāng)然還有的寫作比較好的同學(xué)，他的辭藻很豐富，辭藻很華麗，但他沒有注意到內(nèi)容的表達(dá)。我覺得這是少數(shù)，多數(shù)學(xué)生就是剛才我所說的，第一個(gè)就是他沒有很好地扣題；第二個(gè)呢，就是他表達(dá)不嚴(yán)密。那么表達(dá)不嚴(yán)密，剛才我說的是思維問題，那么作為我們高中學(xué)生，他的作文的思維表達(dá)方面應(yīng)該是怎么樣一種狀態(tài)呢？我覺得首先應(yīng)該是在他的作文表達(dá)當(dāng)中能夠回答“因?yàn)椤浴边@方面的基本的思維模式。比如說，他回答比方說什么問題，因?yàn)槭沁@么一種情況，所以我怎么怎么樣，他基本是這種情況。我們的高中現(xiàn)在大概得有至少有一半以上的同學(xué)達(dá)不到這種情況。他在他的語言的發(fā)展當(dāng)中，或者他在他的語言流的這么一種組合當(dāng)中吧，他分不出這種因果關(guān)系的邏輯概念。在議論文上面說明他不會(huì)說理，在記敘文方面他也是這個(gè)問題，不會(huì)描寫。其實(shí)描寫本身我認(rèn)為也是個(gè)“因?yàn)椤浴钡膯栴}。就是他可能把那個(gè)結(jié)果先出來，然后下面呢，你得把那原因?qū)懬宄Ｎ覀兊膶W(xué)生在記敘文寫作的時(shí)候他不會(huì)寫，這是一個(gè)很大的問題。我認(rèn)為高中生現(xiàn)在在寫作上存在一個(gè)最大的問題就在這邏輯思維能力欠缺。邏輯思維能力它主要表現(xiàn)在“因?yàn)椤浴边@個(gè)思維框架或者思維模式。他沒有處理好，我覺得我們的老師是不是在今后有意識(shí)在這方面進(jìn)行訓(xùn)練。我們可以考慮一下我們現(xiàn)在很多方面的文章的寫作大致是這條思路的，當(dāng)然還有其他思路。我是這么一個(gè)想法。
受訪教師2：我覺得你剛才說的學(xué)生他不追求因?yàn)槭裁矗坏玫揭粋€(gè)結(jié)果。你說從議論文從記敘文表現(xiàn)出他思維不嚴(yán)密，其實(shí)這里面還有一些問題，就是現(xiàn)在學(xué)生，剛剛我說了一個(gè)是他自己讀書不夠，他沒有這方面的積淀，所以他一般活得都比較自我，就是只注意自己的感受，他不太關(guān)心別人怎么樣，所以他也不會(huì)說我這個(gè)人生活在這里，我的父母，我的朋友，我的師長，他們都應(yīng)該是怎樣的，就這種觀察也不夠。他可能在表述的時(shí)候，他知道這個(gè)事情的結(jié)論，知道這個(gè)事情的過程，但是他不會(huì)把它細(xì)致地描述出來。其實(shí)咱們講“賦到滄桑句更工”，你必須把一些感受細(xì)致地寫出來，才可能讓東西好看。你現(xiàn)在說車轱轆話，一個(gè)是說他思維不嚴(yán)密，還有一個(gè)是他根本就想不到。想不到是因?yàn)槭裁矗且驗(yàn)橛^察不到，觀察不到，當(dāng)然他就沒辦法表現(xiàn)出來。所以作文當(dāng)中除了那個(gè)你說的不嚴(yán)密不連貫，還有那樣的情況。我不知道你們現(xiàn)在復(fù)習(xí)高考的時(shí)候，那學(xué)生的文章表面上一看很華麗，說什么比如說：自信是什么什么的加油站，自信是什么什么食糧，這個(gè)最后你一看，好幾個(gè)排比句，好像挺好看，但是你仔細(xì)一推敲，根本都站不住腳，經(jīng)不起推敲的這么一個(gè)東西。為什么會(huì)有這種情況？當(dāng)然他是為了追求考試時(shí)候的那種文采，但是這語言的文采實(shí)際上它沒有內(nèi)容作支撐這就肯定不行，華而不實(shí)，但是你說讓他再多一點(diǎn)，說我對這個(gè)問題我為什么這樣，認(rèn)識(shí)為什么這樣，說它中間是怎樣一個(gè)過程，或者說它中間是有哪些原因能夠支撐，他想不到，他也想不出來。所以我覺得一個(gè)是讀書讀得太少；還有一個(gè)呢，就是與人接觸的時(shí)候這種真正的交流很少。
受訪教師2：還有一個(gè)呢，我覺得從認(rèn)識(shí)上他也認(rèn)識(shí)不到這個(gè)高度，所以表達(dá)的時(shí)候也影響了他的深度，造成寫作的時(shí)候比較空洞。我感到學(xué)生有時(shí)候有兩種情況：一種呢，就是有這種想法，有這種認(rèn)識(shí)，但表達(dá)起來有像剛才郭老師說的那種情況。還有的學(xué)生呢，比如說比較追求語言華美的，就是一種無病生吟，然后有一些挺華麗的一些辭藻，或者是一種很空泛的，然后在這兒抒情，看似好像表達(dá)不錯(cuò)。這樣的學(xué)生有時(shí)我作文給他打42分，他說“哎呀，老師，不行，這分給我太低了，其他老師肯定給我50分。”我說你這肯定不行，為什么？因?yàn)槟銢]有內(nèi)容。他說：“我這多華美的句子。”我說：“你這句子用過好幾遍了。”他說：“我就改了一次，改了下主語什么。”是什么指路燈，你說自信，反正都背下來了，很好啊，還有有一些押韻的，有些韻腳的那些話我反復(fù)去用，稍微一改主語還是它。實(shí)際上這也反映出就是沒有底蘊(yùn)，他也是一種無奈之舉，因?yàn)樗磉_(dá)不出來。那怎么辦呢？借用別人的一些話，他以為能給自己當(dāng)彩，實(shí)際上反而弄巧成拙。
受訪教師3：那你們倆說的還有一個(gè)積累的問題。高中作文的積累其按理說應(yīng)該是深化了，初中的積累應(yīng)該是重要的，我是這樣的觀點(diǎn)。但實(shí)際上現(xiàn)在不僅我們的好多學(xué)生他在初中這塊沒有完成，特別是記敘文這一塊沒有完成，到高中以后他還得補(bǔ)，這塊很多人都不會(huì)，寫記敘文他基本上一個(gè)套子，就跟那個(gè)魯迅的一件小事似的開頭，一外貌然后中間敘述一件事，最后一結(jié)果。當(dāng)然人家魯迅那個(gè)寫得相當(dāng)棒，但咱們現(xiàn)在呢，就有點(diǎn)機(jī)械模仿模，仿得不倫不類，等到高中再寫這些東西現(xiàn)在看來是不行了，他需要一個(gè)新的東西在里面。
受訪教師3：對高中來說它應(yīng)該是寫議論文為主，因?yàn)楦咧凶魑牡乃季S訓(xùn)練主要是在邏輯思維訓(xùn)練上，其實(shí)在高中學(xué)生的思維訓(xùn)練當(dāng)中有形式邏輯的東西，還有辯證思維的一種邏輯關(guān)系在里頭，所以他之所以有的很絕對，很不嚴(yán)密，與他的這種辯證思維能力有關(guān)系。我們在訓(xùn)練當(dāng)中注意到這一點(diǎn)，這樣可能會(huì)好一些。
受訪教師1：教師在教學(xué)當(dāng)中有意識(shí)地對學(xué)生進(jìn)行形象思維和邏輯思維的這樣一些訓(xùn)練，無論是在寫作當(dāng)中還是表達(dá)當(dāng)中，在課文中教學(xué)當(dāng)中，其實(shí)還是可以做到的，而且有些老師還做得很好。
校友返現(xiàn)心得范文（18篇）篇八
臺(tái)上一分種，臺(tái)下十年功。”“吃得苦中苦，主為人上人。”
這是02級校友鄭優(yōu)的座右銘。學(xué)長通過自己的大學(xué)經(jīng)歷以及現(xiàn)在的工作經(jīng)歷給我們上了一課不一樣的人生課程。
在進(jìn)大學(xué)后一定不要空下來，要來斷的學(xué)習(xí)、工作，以提高自己的文化知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上并不要單單的只注重本專業(yè)所涉及的幾門課，更可以在自己喜歡的另專業(yè)上也有所突破。讓我們的人生更加的讓知識(shí)來包圍。從學(xué)習(xí)中要不斷的思考，只有不斷的思考才能學(xué)出自己所需要的知識(shí)，只有思考才能領(lǐng)悟出其中的道理，因?yàn)椤皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”
從自己的本職工作出發(fā)，展望未來自己的工作。服從現(xiàn)在的工作，把自己的工作精力無限的投入。自己的工作就好比是自己的生活，要好好的享受工作的同時(shí)也必須付出。從原來的計(jì)算機(jī)專業(yè)到后面進(jìn)訂單班，這中間還是有鄭學(xué)長自己的看法的，這也是對我們的一個(gè)很好的教育例子。在起初學(xué)習(xí)中，鄭學(xué)長就對銀行這個(gè)方面有著強(qiáng)烈的愛好。所以在學(xué)著計(jì)算機(jī)同時(shí)，也試著去接觸了銀行方面。這樣一下來，原來這方面才是學(xué)長學(xué)的愛好所在。所以在接下來的訂單班招生中，以優(yōu)越的成績進(jìn)了。在結(jié)業(yè)后被分配到寧波分行江東支行工作。雖是從最低層的零柜做起的，但是鄭學(xué)長并沒有什么抱怨的。而是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作著，做好自己的事的同時(shí)，也幫著同事們做點(diǎn)力所能及的事。他認(rèn)為付出不一定會(huì)有回報(bào)，但是不付出那是一定沒有回報(bào)的。從現(xiàn)在做起，從自己做起，為自己努力，相信總終點(diǎn)就在前方。
不僅僅在工作上要認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在生活上也是如此，一天的精神狀態(tài)也很重要的。面對不同的客戶群就得用不同的方式，但是重要的一點(diǎn)就是要真。這是鄭學(xué)長后來說的。
鄭學(xué)長還說，對于這個(gè)職業(yè)是自己所喜歡的，也是自己今年要奮斗的方向，無論在工作還是生活中碰到什么難的事，他都會(huì)以一種“打不死的小強(qiáng)”的精神來面對的。
時(shí)間過的飛快，我們的采訪花費(fèi)了學(xué)長不少時(shí)間，在我們臨走時(shí)學(xué)長還親自面帶微笑的目送我們離開了寧波分行江東支行的辦公大樓。雖是那么的一刻，但是我們收獲的卻是那么多、那么真。轉(zhuǎn)身看看前面我們走過的路，再回來看看前面路，相信我們都能成功的走過。
大學(xué)，一個(gè)讓人向往的地方，我們來了。大學(xué)，一個(gè)讓人成長的地方，我們來了。大學(xué)，一個(gè)讓人展望未來的地方，我們來了。大學(xué)，我們來了。這次的尋訪之旅，不僅讓我們明確的未來的路走到何方，又該怎么樣去走。這讓我們在以后的生活，工作中都有了一個(gè)度。讓我們牢記這些，讓我們踐行這些，讓我們收獲這些。
校友返現(xiàn)心得范文（18篇）篇九
近日與我的老校友聚會(huì)，讓我不禁產(chǎn)生了許多關(guān)于友誼和成長的深刻體會(huì)。多年過去了，我們的生活和經(jīng)歷各不相同，但仍然能從彼此身上找到共鳴。在這次聚會(huì)中，我們分享了自己的心得和感悟，讓我對友情和人生的觀念有了新的認(rèn)識(shí)。
在聚會(huì)開始之前，我們都興高采烈地回憶起在校園里度過的青蔥歲月。我們說起了與老師的交流和學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴，也談?wù)摿俗约涸?jīng)的夢想和目標(biāo)。在那個(gè)時(shí)候，我們都是一顆欲望和希冀的種子，努力地向上生長著。當(dāng)我們回首過去時(shí)，我們意識(shí)到我們的成長不僅僅是知識(shí)的積累，更是性格的塑造和思維的轉(zhuǎn)變。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了勇敢面對挑戰(zhàn)，主動(dòng)去探索，以及逆境中堅(jiān)持下去。這些寶貴的品質(zhì)不僅讓我們在學(xué)業(yè)上取得了好成績，也成為了我們終身受益的重要財(cái)富。
當(dāng)我們聚在一起回憶過去時(shí)，我們笑著說：“我們忙得沒有時(shí)間思考，但我們這一代人有較少的焦慮。”是的，我們在校園里自由而快樂地成長著，沒有為社會(huì)壓力所困擾。我們可以追求自己的夢想，發(fā)展自己的興趣愛好，而不受外界的干擾。這讓我們擁有了很多美好回憶，讓我們的青春歲月顯得更加充實(shí)和有意義。我們雖然沒有做到事業(yè)有成，但我們內(nèi)心深處有一顆感恩的心。我們感激著曾經(jīng)無憂無慮的時(shí)光，它們讓我們收獲了友誼和快樂。
在談及自己的成長和改變時(shí)，我們無不感慨萬分。我們發(fā)現(xiàn)，不論在哪個(gè)行業(yè)，我們都面臨著類似的困境。我們需要適應(yīng)不斷變革的社會(huì)，承受工作和生活帶來的壓力。無論是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的壓力、職業(yè)發(fā)展的競爭，還是工作與家庭的平衡，我們都需要不斷進(jìn)行調(diào)整和學(xué)習(xí)。我們需要發(fā)展自己的技能，提高自己的素質(zhì)，才能在競爭中脫穎而出。我們也需要關(guān)注和照顧家庭，保持身心健康，才能平衡好工作和生活的關(guān)系。所有這些都需要我們具備心理素質(zhì)和自我管理的能力。只有時(shí)刻保持積極的心態(tài)和積極的行動(dòng)，我們才能應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)，才能取得事業(yè)和生活的雙贏。
在聚會(huì)的最后，我們紛紛表示要保持聯(lián)系，彼此的成長和進(jìn)步都值得我們共同分享。我們預(yù)約了下次聚會(huì)的時(shí)間，并且希望還能夠邀請更多的校友加入。這樣的聚會(huì)不僅讓我們回憶起過去的美好，也為我們提供了一個(gè)互助和共進(jìn)的平臺(tái)。我們想通過大家的交流和分享，獲得更多的啟發(fā)和幫助，一起成長，一起攀登更高的峰。因?yàn)槲覀兩钪颜x不僅是過去的回憶，更是未來的力量。只有與志同道合的朋友一起，我們才能不斷超越自己，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)和夢想。
通過這次與老校友的聚會(huì)，我對友誼和人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們不僅可以從彼此身上獲得支持和幫助，也可以從彼此的經(jīng)歷和思維中汲取智慧和啟發(fā)。我們可以一起成長，一起克服困難，一起體驗(yàn)人生的美好。友誼是一座橋梁，連接了我們的心靈，同時(shí)也給了我們前行的力量和方向。相信通過我們的共同努力和奮斗，我們的未來將充滿希望和光明！
校友返現(xiàn)心得范文（18篇）篇十
我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的小伙伴們早上九點(diǎn)到達(dá)上海南站，初來乍到，是對這座城市的陌生，也是對即將見到的學(xué)長的期盼，我們心情有緊張，有興奮，就是帶著這樣的心情開始我們的上海之旅。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了好久，我們總算在約定的時(shí)間內(nèi)和學(xué)長們匯合，初次見面，學(xué)長比我們想象中的更年輕,更健談，也緩解了我們緊張的心情。一行人一起在充滿青春記憶的餐廳里吃飯，一起去外灘，在江邊暢談。我們收獲了許多，學(xué)長們也難得得聚在一起，整個(gè)過程氣氛融洽。這一天我們聆聽了屬于他們的杭電故事，感受了他們的求職經(jīng)歷，領(lǐng)悟了他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
1、周強(qiáng)——或許是命運(yùn)帶他走到現(xiàn)在，只希望在可以任性的年紀(jì)過自己想要的青春。
3、邵葉輝——是時(shí)光待他太好，一位比我們還年輕的學(xué)長，我們叫他小學(xué)弟，從一個(gè)藝術(shù)生到一個(gè)工科男，是興趣使他的人生跨度如此之大，卻又如此成功，成功貴在堅(jiān)持。
4、杜鵬程——程哥的高冷，是他對人生的態(tài)度，彈吉他，學(xué)習(xí)，戀愛，考研是他的大學(xué)生活，平淡而又充實(shí)，夢想的腳步重在平穩(wěn)。
5、邵輝——相同的興趣愛好讓他在大學(xué)里收獲一份美好的愛情。相互扶持，相互鼓勵(lì)，祝幸福。
6、沈峰——我們叫他沈董，作為經(jīng)理的他，褪去男孩的青澀，有了男人的穩(wěn)重，他說，大學(xué)不是只有學(xué)習(xí)一條路，但是該學(xué)的還是得學(xué)，萬一有用了呢。
【第四次回訪】。
經(jīng)過了前三次的現(xiàn)場采訪，團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐中獲得了鍛煉，在與畢業(yè)多年的學(xué)長或年輕的學(xué)長的談話中，團(tuán)隊(duì)成員都受益匪淺。7月6日，回訪校友社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)迎來了第四次出訪，訪談的對象是02級的曹頻學(xué)長以及妻子，曾經(jīng)的杭電研究生學(xué)姐。
團(tuán)隊(duì)和學(xué)長學(xué)姐相約環(huán)境融洽的咖啡廳，談話中，我們了解到他們都有著豐富的經(jīng)歷。曹頻學(xué)長在杭電本科畢業(yè)后，繼續(xù)留在杭電讀研，研究生畢業(yè)后，在中科院工作了兩年。之后放棄了工作，繼續(xù)去浙江大學(xué)深造，成為了浙大光學(xué)工程博士，今年剛剛博士畢業(yè)。學(xué)長的求學(xué)經(jīng)歷是讓人佩服的，從畢業(yè)至今九年間，他把大部分時(shí)間花在了學(xué)習(xí)上，科研上，工科生就應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。學(xué)姐是杭電的研究生，現(xiàn)在同時(shí)擔(dān)任了兩份工作，她不僅在理工大學(xué)教授專業(yè)課程，還是朔維公司研發(fā)部主管，這樣的生活聽起來可能會(huì)很忙，很累，但是從學(xué)姐的談話中，我們聽出的是充實(shí)和滿足。
對于我們90后的當(dāng)代大學(xué)生來說，學(xué)長學(xué)姐先走了我們即將走過的路。他們在求學(xué)求職以及做人方面給了我們一些忠告。第一，對于我們機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生，學(xué)長學(xué)姐都堅(jiān)持考研。學(xué)姐教導(dǎo)我們，除了考研能夠讓我們獲得更多的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，獲取更多的知識(shí)。準(zhǔn)備考研的過程對人的意義是很大的，學(xué)姐說：考研是一個(gè)沉淀自我的過程，磨練了意志，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，耐得住寂寞，而這些優(yōu)秀的品質(zhì)對以后的求職生涯有很大的意義。第二，學(xué)長學(xué)姐指出，如今的90后大學(xué)畢業(yè)生太浮躁，工作中沒有耐心。有些大學(xué)畢業(yè)生，在參加工作后，對所做的工作沒有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，做事不認(rèn)真，不細(xì)心，卻渴望有好的工資回報(bào)。如今的社會(huì)是一個(gè)浮躁的`社會(huì)，而我們90后大學(xué)生更應(yīng)該沉下心來，踏踏實(shí)實(shí)。第三，工作中責(zé)任心很重要，工作不僅僅是做好自己該做的事情，而應(yīng)該是把公司當(dāng)作自己的家，盡自己最大的一份力，想方設(shè)法讓家變得更好。事情不是非要?jiǎng)e人來吩咐，而是自己去找。第四，畢業(yè)生要慎重考慮自己的第一份工作，工作第一年不應(yīng)該換工作，應(yīng)該是去積累，經(jīng)驗(yàn)。學(xué)長給我們加油鼓勁，要學(xué)會(huì)自己承認(rèn)自己，心里暗示自己就是最強(qiáng)大的，擁有十足的信心。
談話中，學(xué)姐講述了她電工的方法，我們看得的是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍的老師。她不僅要求學(xué)生將實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫得好，更加要求學(xué)生要搞清楚實(shí)驗(yàn)原理，徹底理解。這不得不讓我們反思，如今學(xué)校專業(yè)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)的缺陷，學(xué)生并不明白所作實(shí)驗(yàn)的原理，而僅僅是比葫蘆畫瓢，實(shí)驗(yàn)報(bào)告更是“千篇一律”。老師應(yīng)該對學(xué)生要求更高，同時(shí)學(xué)生自己要學(xué)會(huì)鉆研，而不是應(yīng)付。
訪談最后，學(xué)長學(xué)姐一起對著鏡頭表達(dá)了感恩之情和對母校杭電的熱切祝福。他們在杭電收獲了知識(shí)還有愛情。
此次訪談，團(tuán)隊(duì)意識(shí)到了當(dāng)代大學(xué)生的一些問題，收獲了很多。與他們交流的同時(shí)，也在反思自己。學(xué)長學(xué)姐以“過來人”身份，給了我們很多好的建議，我們應(yīng)當(dāng)虛心學(xué)習(xí)，避免走彎路，多走路。大學(xué)是學(xué)生收獲的地方，當(dāng)然這要以努力付出作為代價(jià)，收獲的不僅有知識(shí)，還能像學(xué)長學(xué)姐那樣收獲美好的愛情。
校友返現(xiàn)心得范文（18篇）篇十一
訪校友是我校的一項(xiàng)資源，也是我校的一個(gè)特色。學(xué)校本著“高興走進(jìn)來，高興走出去”的原則本著讓每位校友都能得到母校最好的服務(wù)。而作為在校生的我們做好訪校友的工作，早已成為學(xué)校的一項(xiàng)工作重點(diǎn)，也是讓我們認(rèn)識(shí)校友、認(rèn)識(shí)學(xué)校、認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)捷徑。校友的工作讓在校生、校友、母校形成了一個(gè)圈。作為圈中的一部分，任何的元素都是不可少的，因此校友的工作也變得如此的重要了。為了對學(xué)校的進(jìn)一步了解，對多喝會(huì)的早知，我們走訪了鄭優(yōu)學(xué)長。下面是我的一些：
在進(jìn)大學(xué)后一定不要空下來，要不斷的學(xué)習(xí)、工作，以提高自己的文化只是和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上并不要單單的注重本專業(yè)所涉及的幾門課，更可以在自己虛幻的另專業(yè)上也有所突破。讓我們的人生更加的讓只是來包圍。從學(xué)習(xí)中要不斷的思考，只有不斷的思考才能學(xué)出自己所需要的只是，只有思考才能領(lǐng)悟出其中的道理，因?yàn)椤皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”
從自己的本職工作出發(fā)，展望未來自己的工作。服從現(xiàn)在的工作，把自己的工作精力無限的投入。自己的工作就好比是自己的生活，要好好享受工作的同時(shí)也必須付出。從原來的`計(jì)算機(jī)專業(yè)到后面的訂單班，這中間還是有鄭學(xué)長自己的看法的，這也是對我們一個(gè)很好的例子。在起初的學(xué)習(xí)中，鄭學(xué)長就對銀行這個(gè)方面有著強(qiáng)烈的愛好。所以在學(xué)計(jì)算機(jī)的同時(shí)，也試著接觸了銀行方面。這樣一下來,原來這方面才是學(xué)長的愛好所在。所以在接下來的銀行訂單班招生中，以優(yōu)勝的成績進(jìn)了。在結(jié)業(yè)后被分配到寧波分支行工作。雖是從最低的零柜做起的，但是鄭學(xué)長并沒有什么抱怨的。而是認(rèn)認(rèn)真真的工作著，做好自己的事的同時(shí)，也幫著同事們做點(diǎn)力所能及的事。他認(rèn)為付出不一定會(huì)回報(bào)，但是不付出那是一定沒有回報(bào)的。從現(xiàn)在做起，從自己做起，為自己努力，相信總終點(diǎn)就在前方。
時(shí)間過的飛快，我們的采訪花費(fèi)了鄭學(xué)長不少時(shí)間，在我們臨走時(shí)學(xué)長還親自面帶微笑的目送我們離開，但是我們收獲了卻是那么多、那么真。轉(zhuǎn)身看看前面我們走過的路，再回來看看前面的路，相信都能成功的走過。
校友返現(xiàn)心得范文（18篇）篇十二
隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活品質(zhì)和消費(fèi)水平越來越高。在購物上，很多人都更加注重性價(jià)比和優(yōu)惠力度。返現(xiàn)作為一種常見的購物優(yōu)惠方式，近年來得到越來越多人的青睞。而作為一個(gè)長期使用返現(xiàn)的消費(fèi)者，我深切體會(huì)到了返現(xiàn)的好處和作用，下面我將從自己的經(jīng)驗(yàn)角度，分享一下我的返現(xiàn)心得。
第二段：返現(xiàn)的優(yōu)勢。
返現(xiàn)是一種購物實(shí)惠方式，可以在購物時(shí)所花費(fèi)的一部分錢返還給消費(fèi)者。相比其他購物方式，返現(xiàn)有以下優(yōu)勢：
第一，返現(xiàn)是一個(gè)長效的優(yōu)惠方式，尤其是對常年購物的人來說。通過不斷地累加小額返現(xiàn)，最后積少成多，收益也會(huì)變得可觀。
第二，返現(xiàn)可以提高購物者的選擇性。網(wǎng)上的返現(xiàn)網(wǎng)站多種多樣，消費(fèi)者可以根據(jù)自己對商品質(zhì)量和定價(jià)的偏好，在不同網(wǎng)站間自由選擇購物。
第三，返現(xiàn)可以鼓勵(lì)消費(fèi)者進(jìn)行更多的購物。很多返現(xiàn)網(wǎng)站規(guī)定消費(fèi)滿額后才能獲得返現(xiàn)金額，因此購物者會(huì)有更多的動(dòng)力追求優(yōu)惠和滿額。
第三段：如何使用返現(xiàn)。
作為一種購物優(yōu)惠方式，返現(xiàn)不是特別高大上的東西，使用很簡單。但要想讓返現(xiàn)真正起到優(yōu)惠作用，還有幾個(gè)小技巧：
第一，選擇信譽(yù)好、讓人放心的返現(xiàn)網(wǎng)站。剛接觸返現(xiàn)時(shí)，很多消費(fèi)者可能會(huì)對網(wǎng)站的真實(shí)性和安全性產(chǎn)生疑慮。此時(shí)，可以通過一些權(quán)威指南和消費(fèi)者評論來選擇值得信賴的返現(xiàn)網(wǎng)站。
第二，關(guān)注返現(xiàn)網(wǎng)站的活動(dòng)和優(yōu)惠信息。很多返現(xiàn)網(wǎng)站都會(huì)定期推出不同的活動(dòng)，如雙十一、圣誕節(jié)等大促銷活動(dòng)。及時(shí)關(guān)注這些活動(dòng)信息，可以在購物時(shí)享受更實(shí)際的優(yōu)惠。
第三，留意商家的返現(xiàn)政策。不同的商家返現(xiàn)政策會(huì)有所區(qū)別，需要仔細(xì)了解每一家商店或網(wǎng)站的返現(xiàn)的具體規(guī)定，獲得更多的優(yōu)惠。
第四段：我用來返現(xiàn)的網(wǎng)站。
近年來，返現(xiàn)網(wǎng)站已經(jīng)鄭重進(jìn)駐中國，并得到越來越廣大消費(fèi)者的認(rèn)可。以下是我常用的幾個(gè)返現(xiàn)網(wǎng)站：
第一，返利網(wǎng)。這是國內(nèi)最大的返利網(wǎng)站之一，具有較高的信譽(yù)和知名度，用戶量非常龐大。
第二，省錢快報(bào)。這個(gè)網(wǎng)站不僅限于返現(xiàn)，同時(shí)也提供了更全面的優(yōu)惠信息，可以在網(wǎng)站上搜索到各種網(wǎng)店的優(yōu)惠活動(dòng)信息。
第三，蜜芽。主營母嬰商品的蜜芽同樣開通了返現(xiàn)功能，是很多寶爸寶媽的首選購物網(wǎng)站。
第五段：總結(jié)。
返現(xiàn)作為一種購物優(yōu)惠方式，不僅可以在消費(fèi)中為我們省錢，更能夠通過積累一定量的小額返現(xiàn)，讓我們受益匪淺。因此，在購物時(shí)使用返現(xiàn)是非常值得推崇的。當(dāng)然，返現(xiàn)也并不是萬能的優(yōu)惠方式，它有它的局限性和規(guī)則性，需要在使用時(shí)仔細(xì)了解和掌握。
校友返現(xiàn)心得范文（18篇）篇十三
隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)和技能的更新迅速，學(xué)習(xí)的重要性愈發(fā)凸顯。因此，有越來越多的人選擇繼續(xù)深造。而在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，學(xué)術(shù)領(lǐng)域的交流已不再局限于傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)會(huì)議和出版社，越來越多的人借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和合作，其中，校友邦作為國內(nèi)比較知名的學(xué)術(shù)交流社區(qū)之一，不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生了很大的影響力，而且為各類用戶提供了非常豐富的服務(wù)。本文將分享我在校友邦的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
一、加入校友邦，開拓學(xué)術(shù)觀念與視野。
加入校友邦之后，我首先收獲的便是開拓了我的學(xué)術(shù)觀念與視野。在這里，我可以通過瀏覽不同領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文和研究成果，系統(tǒng)地了解各個(gè)學(xué)科的最新進(jìn)展和動(dòng)態(tài)。這很有助于大家了解學(xué)科之間的聯(lián)系和相互影響，拓展視野和思路，加深對學(xué)科內(nèi)涵的理解。而且，通過平臺(tái)內(nèi)的好友和小組功能，我不僅結(jié)識(shí)了很多同行，獲取了許多行業(yè)內(nèi)的有用信息，也得以參與多項(xiàng)校友邦組織的學(xué)術(shù)討論、論壇活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討會(huì)，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展帶來了很多實(shí)際幫助。
二、借助校友邦，提高學(xué)術(shù)水平和影響力。
校友邦為用戶提供了多種多樣的學(xué)術(shù)服務(wù)，如查找學(xué)術(shù)期刊、論文下載、在線學(xué)術(shù)問答、學(xué)術(shù)推薦和個(gè)人主頁等，在提高個(gè)人學(xué)術(shù)水平和影響力方面起到至關(guān)重要的作用。
可以通過校友邦查找相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)術(shù)期刊，及時(shí)關(guān)注國內(nèi)外學(xué)術(shù)前沿，較好地掌握學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。此外，校友邦還通過自身強(qiáng)大的學(xué)術(shù)資源和全球化的學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)，幫助用戶上傳和分享自己的論文和研究成果。不僅能夠按主題進(jìn)行整合和分類，使論文資源更加豐富和有序，而且與此相關(guān)的學(xué)術(shù)問答、推薦等服務(wù)也使其在各個(gè)學(xué)科圈內(nèi)具有比較高的影響力，可見其在學(xué)術(shù)研究和交流中的重要性和價(jià)值。
三、校友邦每日精選，獲取從容經(jīng)驗(yàn)分享。
在校友邦平臺(tái)每天都會(huì)推出最新的每日精選，其實(shí)就是對一些尤其精華的論文、文章和研究結(jié)果的篩選好轉(zhuǎn)。許多每日精選被評價(jià)為“難找且好用”，這是因?yàn)槠脚_(tái)精良運(yùn)用了人工智能技術(shù)，將從論文、頭條等多個(gè)方面進(jìn)行綜合篩選，從而篩選出最具價(jià)值的學(xué)術(shù)成果。通過閱讀這些每日精選，我更好地了解了不同領(lǐng)域的最新研究成果，獲取了一些文獻(xiàn)資源，同時(shí)也獲得了一些從容的經(jīng)驗(yàn)分享和聽取論文的技巧，使自己具有更高的全面和深度。
四、校友邦小組，建立自己的學(xué)術(shù)圈子。
校友邦的小組功能是其內(nèi)部最為強(qiáng)大的一個(gè)模塊，通過小組功能，可以了解更多的領(lǐng)域動(dòng)態(tài)、結(jié)識(shí)更多的專家學(xué)者，建立自己的學(xué)術(shù)圈子。
加入不同的小組，就能了解到不同的領(lǐng)域和專業(yè)感興趣的內(nèi)容，獲取更多的學(xué)術(shù)資源，結(jié)識(shí)興趣相同和專業(yè)相近的同仁，建立更廣泛和深入的學(xué)術(shù)聯(lián)系。而且，在小組內(nèi)大家通過互相分享文章、評論、建議等方式，形成了相互促進(jìn)、相互砥礪的正向?qū)W術(shù)氛圍。
在校友邦中，人才招聘欄目及職業(yè)發(fā)展模塊被評價(jià)為“尖端且實(shí)用”，這是因?yàn)樵撃K是校友邦平臺(tái)內(nèi)部社交與求職的最佳結(jié)合。
相對傳統(tǒng)的求職方式，校友邦招聘模塊更加靈活高效。我們只需要在個(gè)人主頁中顯示出自己的專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn)，堪稱一張社交名片，再進(jìn)行適當(dāng)?shù)膮⑴c，在工作內(nèi)部面對面的機(jī)會(huì)。通過這種方式，申請者可以直接與公司的招聘負(fù)責(zé)人建立聯(lián)系，增加自己的申請成功機(jī)會(huì)。同時(shí)，平臺(tái)內(nèi)的職業(yè)發(fā)展資源也非常豐富，能夠讓我們更好地解決事業(yè)發(fā)展中的各種問題。
以上就是我在校友邦的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來和科技的飛速發(fā)展，我們可以通過借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，拓展學(xué)術(shù)視野和提高個(gè)人影響力，在未來的職業(yè)生涯中更加自信和充滿活力。
校友返現(xiàn)心得范文（18篇）篇十四
校友日作為一年一度的盛會(huì)，是母校與校友之間的重要聯(lián)系紐帶。在這一天，母校和校友齊聚一堂，共同回憶起曾經(jīng)的美好時(shí)光，并分享各自的成長和成就。作為一名大學(xué)生，我有幸參與了今年的校友日活動(dòng)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：重溫校園歲月。
在校友日當(dāng)天，我被安排與一位學(xué)長相伴，一同參觀我們的母校。校園的變化之大讓我感慨萬分，一座座頗具特色的新建筑拔地而起，舊有的校舍也經(jīng)過了修繕，煥發(fā)出新的活力。在這里，我重溫了我作為一名學(xué)生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起了對學(xué)業(yè)的熱情和想要做出一番成就的決心。同時(shí)，我也看到了許多熟悉的面孔，和曾經(jīng)的同班同學(xué)，老師們進(jìn)行了深入的交談，分享了各自的經(jīng)歷和成長，也從他們身上汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
第三段：聆聽校友經(jīng)驗(yàn)。
除了重溫校園歲月，校友日還提供了一個(gè)與校友們深入交流的機(jī)會(huì)。在座談會(huì)上，許多成功的校友分享了他們的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和成功之路。其中，一位成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家給我留下了深刻的印象。他講述了自己從大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，以及他如何面對困難和挑戰(zhàn)，最終在激烈的市場競爭中取得成功。這位校友的經(jīng)歷讓我深感創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)，同時(shí)也激發(fā)了我勇敢拼搏和追求夢想的決心。聆聽校友們的成功經(jīng)驗(yàn)，無疑是一種精神的啟迪和加油鼓勵(lì)，讓我對未來充滿了信心和動(dòng)力。
第四段：建立人脈和社會(huì)關(guān)系。
在校友日活動(dòng)中，我還有幸結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的校友。在交流中，我發(fā)現(xiàn)與他們建立聯(lián)系不僅是為了日后的就業(yè)和發(fā)展，更是一種人際交往的藝術(shù)。通過與校友的交流，我認(rèn)識(shí)到人脈和社會(huì)關(guān)系對一個(gè)人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。這使我深刻意識(shí)到大學(xué)生不僅要注重學(xué)業(yè)的學(xué)習(xí)，還要注重培養(yǎng)自己的社交能力和人脈圈。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將積極主動(dòng)地參與各類社團(tuán)活動(dòng)，擴(kuò)大自己的社交圈子，并與優(yōu)秀的人士進(jìn)行深入的溝通和交流，以此來提升自己的人際交往能力和職業(yè)競爭力。
第五段：感恩母校，奉獻(xiàn)社會(huì)。
作為校友日的參與者，我不僅是受益者，更應(yīng)該積極行動(dòng)，回報(bào)母校和社會(huì)。回到學(xué)校后，我主動(dòng)參與了學(xué)生會(huì)的工作，并積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng)。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到奉獻(xiàn)的樂趣和價(jià)值。我認(rèn)為，不僅要回饋母校，還應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我決心將來畢業(yè)后，積極加入志愿者組織，并為社區(qū)居民提供幫助和服務(wù)。通過奉獻(xiàn)與回報(bào)，我將繼續(xù)傳承母校的精神和理念，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
參與校友日是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷，不僅讓我重溫校園歲月，聆聽校友的經(jīng)驗(yàn)，還幫助我建立了人脈和社會(huì)關(guān)系，激發(fā)了我的奉獻(xiàn)精神。通過這次活動(dòng)，我對大學(xué)生活和未來的發(fā)展有了更多的認(rèn)識(shí)和思考。我堅(jiān)信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和成長，我們才能成為更好的自己，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。讓我們珍惜校友日這一難得的機(jī)會(huì)，傳承母校的精神，將我們的青春和熱血注入到我們的人生道路中。
校友返現(xiàn)心得范文（18篇）篇十五
校友日是一年一度的重要活動(dòng)，它意味著追憶過去、展望未來以及深化與校友的聯(lián)系。近日，我參加了我所在學(xué)校的校友日活動(dòng)，從中我獲得了很多體會(huì)和收獲。以下是我對校友日的心得體會(huì)。
首先，校友日是一次難得的回憶之旅。走進(jìn)校園，我仿佛回到了那些年的學(xué)生時(shí)代，那些操場上奔跑、課堂上思考、宿舍里閑談的點(diǎn)滴記憶紛至沓來。與校友們的交談讓我回憶起以往的趣事和共同經(jīng)歷，一時(shí)間流連忘返。通過和校友們的交流，我發(fā)現(xiàn)我們不僅共同擁有相似的經(jīng)歷，還有著共同的價(jià)值觀和思考方式。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，校友日并不僅僅是一次簡單的聚會(huì)，更是一次強(qiáng)化彼此聯(lián)系和共同回憶過去的機(jī)會(huì)。
其次，校友日是一次發(fā)展與進(jìn)步的機(jī)遇。校友們的成功經(jīng)歷讓我深感自豪與鼓舞。在校友演講中，他們分享了自己在各個(gè)領(lǐng)域取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，這些成功故事讓我看到了自身的不足，并激勵(lì)我努力追求更高的目標(biāo)。同時(shí)，校友日還提供了與各行各業(yè)校友面對面交流的機(jī)會(huì)，這讓我更加深入地了解了不同行業(yè)的發(fā)展和求職現(xiàn)狀。通過與校友的交流，我獲得了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和建議，對自己的未來規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第三，校友日是一次情感的連接和傳承之旅。回到學(xué)校，我感受到了濃厚的校園情懷和師生情誼。和老師們的親切交談讓我倍感溫暖和鼓舞，他們對我的關(guān)心和祝福讓我更加堅(jiān)定了前行的信念。與同學(xué)們的相聚也是一次珍貴的回憶和情感的釋放。我們一起品味著母校帶給我們的成長和快樂，互相鼓勵(lì)和面對生活的挑戰(zhàn)。這種情感的傳遞和連接讓我感受到了校友之間的緊密聯(lián)系，也更加珍惜與校友的深厚友誼。
第四，校友日是一次與校友共同奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。在校友日活動(dòng)的過程中，我看到了很多校友們積極投身于社會(huì)公益活動(dòng)和學(xué)校發(fā)展事業(yè)中。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著“回饋母校、回報(bào)社會(huì)”的理念。這讓我深感自己所受教育的重要和責(zé)任。作為一名學(xué)校的一員，我也應(yīng)該積極參與到公益事業(yè)中去，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。通過校友日的體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了這個(gè)責(zé)任和義務(wù)，并下定決心要為學(xué)校和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
最后，校友日是一次凝結(jié)愛與感恩的時(shí)刻。在與校友們的交流中，我深感他們對學(xué)校的熱愛之情。無論他們身處何方，他們永遠(yuǎn)牽掛著母校的發(fā)展和學(xué)生們的成長。我也在這個(gè)時(shí)刻對學(xué)校的關(guān)心和培養(yǎng)之恩深深感恩。在回顧這些年來的成長和發(fā)展的同時(shí)，我更加珍惜自己擁有的機(jī)會(huì)和資源，明白應(yīng)該努力回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。這種愛與感恩之情在校友日中達(dá)到了高潮，成為了我們共同的情感紐帶。
總之，在校友日中我收獲了很多體會(huì)和感悟，它讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信念，也加深了我與學(xué)校和校友的聯(lián)系。我將把這些收獲和體會(huì)化為自己前行的動(dòng)力，努力成為一名校友中的驕傲和學(xué)校中的光榮。我相信通過我的努力和奮斗，我能夠回報(bào)學(xué)校和社會(huì)，為更多的人帶來希望與激勵(lì)。
校友返現(xiàn)心得范文（18篇）篇十六
大學(xué)時(shí)光，或許是我們一生中最美好的時(shí)光之一。在校園里，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，結(jié)識(shí)了好友，還擁有了一個(gè)充滿回憶的青春時(shí)光。但是，畢業(yè)后，隨著人們的分散和生活的繁忙，大多數(shù)人都失去了聯(lián)系。現(xiàn)在，通過互聯(lián)網(wǎng)的力量，我們可以輕松地找到校友，重新聯(lián)系和相聚。在此，我想分享一下我的“找校友”心得和體會(huì)。
第二段：具體方法。
首先，如何找到失散的校友呢？現(xiàn)在有很多社交平臺(tái)和應(yīng)用，比如微信、QQ、校友錄、人人網(wǎng)等等，這些平臺(tái)都有社交查找功能，可以輸入校友的姓名或者畢業(yè)年份等信息進(jìn)行查找。另外，有些高校也有校友會(huì)等組織，他們會(huì)組織一些校友聚會(huì)、校友活動(dòng)，也是一個(gè)認(rèn)識(shí)校友的好機(jī)會(huì)。
第三段：心得感悟。
在尋找校友的過程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要的問題是，如何打破陌生感。畢竟，我們和校友已經(jīng)有了很長一段時(shí)間沒有聯(lián)系，要重新認(rèn)識(shí)他們不是那么容易的。我覺得，可以借助一些話題，比如同城情況、職業(yè)、家庭等話題，讓聊天變得輕松自然。另外，提供一些自己的生活情況也可以讓校友更容易接近你。
第四段：重建友情。
在和校友交流的過程中，重新建立友情也是很重要的一個(gè)階段。畢竟，一段失去聯(lián)系的時(shí)間段會(huì)對關(guān)系造成一定的影響。對于這一點(diǎn)，我認(rèn)為，應(yīng)該盡量保持聯(lián)系，可以有定期的聯(lián)系方式，比如每個(gè)月電話一次或者微信聊天，這樣可以增加彼此之間的聯(lián)系感和信任感。另外，還可以嘗試一些共同興趣愛好，比如旅游、電影等，這些活動(dòng)可以增加交流的機(jī)會(huì)和互動(dòng)的內(nèi)容，讓友情更加深厚。
第五段：得到的收獲。
通過尋找校友，我不僅重新找到了失散的朋友，還得到了一些珍貴的收獲。第一個(gè)是理解了珍惜友情的重要性，畢竟在很多年后重新找到校友是一件很難得的事情。第二個(gè)是擴(kuò)大了社交圈，認(rèn)識(shí)更多的人，交流更多的經(jīng)驗(yàn)。第三個(gè)是收獲了更多的人生經(jīng)驗(yàn)，可以和校友分享彼此的生活體驗(yàn)和成長歷程。總之，尋找校友是一件有趣的事情，不僅讓我找到失散的校友，還讓我感受到了友情的珍貴和社交的重要。
校友返現(xiàn)心得范文（18篇）篇十七
校友邦是一款專門服務(wù)于校友群體的社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，旨在為全球各地的校友提供一個(gè)互動(dòng)、分享、交流的平臺(tái)。作為一個(gè)校友，我終于有機(jī)會(huì)加入這個(gè)社區(qū)，與以往的同學(xué)、老師一起分享經(jīng)驗(yàn)和故事。在這個(gè)平臺(tái)上，我獲得了許多心得和體會(huì)，也與更多志同道合的人建立了聯(lián)系。
第二段：拓展社交圈。
在校友邦上，我認(rèn)識(shí)了很多來自不同地方、不同屆的校友，結(jié)交了一批志同道合的朋友。這些朋友與我有很多共同點(diǎn)，大家經(jīng)歷過同樣的學(xué)校文化、教育環(huán)境，有著相似的成長經(jīng)歷和價(jià)值觀念。通過與這些校友的溝通和交流，我拓展了自己的社交圈，也收獲了更多的友情。
第三段：分享經(jīng)驗(yàn)。
在校友邦上，我不僅可以向其他校友了解各個(gè)行業(yè)的最新趨勢，還可以分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)、人生經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。這些分享可以激發(fā)其他人的靈感，也可以幫助他們更好地應(yīng)對困難。與此同時(shí)，我也從其他校友的分享中學(xué)習(xí)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。
第四段：聚會(huì)與活動(dòng)。
校友邦不僅是一個(gè)線上的平臺(tái)，還會(huì)定期組織各種線下聚會(huì)和活動(dòng)。通過這些聚會(huì)和活動(dòng)，校友們不僅可以通過面對面的交流更好地了解彼此，也可以增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系和合作。校友邦舉辦的活動(dòng)內(nèi)容涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域，其中有專業(yè)論壇、文藝演出、旅游交流等，每個(gè)校友都可以根據(jù)自己的興趣選擇參加。
第五段：總結(jié)。
校友邦是一個(gè)十分有價(jià)值的社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓不同年齡、不同背景、不同領(lǐng)域的校友群體有機(jī)會(huì)聯(lián)系和交流。這個(gè)平臺(tái)不僅提供一個(gè)線上交流的場所，還組織各式各樣的線下活動(dòng)，讓校友們更好地認(rèn)識(shí)彼此，建立聯(lián)系。從我的使用體驗(yàn)來看，校友邦可以讓我通過與校友的交流和分享，提高自己的能力和見識(shí)，拓展自己的社交圈。因此，我愿意向更多的校友推薦這個(gè)平臺(tái)，讓更多的人加入這個(gè)大家庭。
校友返現(xiàn)心得范文（18篇）篇十八
聽校友心得體會(huì)對于大學(xué)生來說是一種很有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)分享和指導(dǎo)，通過傾聽校友的體會(huì)與感悟，可以為大學(xué)生提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。這其中，有些校友分享了他們在校期間的好處和不足，有些校友則分享了他們在工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和困惑。通過聽校友心得體會(huì)，不僅可以受益良多，還可以為大學(xué)生提供一種全新的思考角度。下面我將從四個(gè)方面來談?wù)勎覍β犘Ｓ研牡皿w會(huì)的看法。
首先，聽校友心得體會(huì)可以讓大學(xué)生了解他們所選擇的專業(yè)的優(yōu)勢和不足之處。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我們要選擇自己喜歡的專業(yè)，并為此付出努力和汗水，但是當(dāng)面臨就業(yè)的時(shí)候，我們往往會(huì)碰到一些困難。通過聽校友心得體會(huì)，我們可以了解到不同專業(yè)的就業(yè)難易度和就業(yè)前景。例如，某校友分享了自己在計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)就業(yè)的經(jīng)歷，他提醒我們要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，掌握一門扎實(shí)的編程語言，在實(shí)踐中鍛煉自己的動(dòng)手能力。這讓我明白了在選擇專業(yè)的時(shí)候，要根據(jù)自己的個(gè)人興趣和能力來進(jìn)行選擇，并且要不斷提升自己的實(shí)踐能力。
其次，聽校友心得體會(huì)可以為大學(xué)生提供在校期間的生活建議。不少校友分享了他們在大學(xué)期間的生活經(jīng)驗(yàn)和感悟，例如如何處理好學(xué)習(xí)和社交的關(guān)系、如何管理好自己的時(shí)間、如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。這些經(jīng)驗(yàn)和建議對于大學(xué)生來說十分有價(jià)值。我曾經(jīng)聽到一個(gè)校友分享了他在大學(xué)期間如何平衡學(xué)習(xí)和社交的經(jīng)歷，他說要學(xué)會(huì)與人相處，并參加一些社團(tuán)活動(dòng)，才能培養(yǎng)出較為寬廣的胸懷和團(tuán)隊(duì)合作能力。這讓我明白了在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要注重人際交往，通過參加一些活動(dòng)來鍛煉自己與人溝通和合作的能力。
再次，聽校友心得體會(huì)可以為大學(xué)生提供關(guān)于就業(yè)和職場的指導(dǎo)。很多校友分享了他們在工作中遇到的問題和困惑，以及如何解決這些問題。從跳槽到職場上的升職加薪，校友們的經(jīng)驗(yàn)傳授讓我受益匪淺。例如，某校友分享了自己在工作中如何與同事保持良好的關(guān)系，他提醒我們要以積極的態(tài)度對待工作，要善于溝通并尊重他人。這使我認(rèn)識(shí)到，在職場中，我們要與同事和諧相處，努力工作，并在工作中不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。
最后，聽校友心得體會(huì)可以為大學(xué)生提供一種進(jìn)入社會(huì)的心理準(zhǔn)備。通過校友的分享和經(jīng)驗(yàn)，我們可以了解到社會(huì)的殘酷和競爭的激烈程度。例如，某校友分享了自己在求職過程中的坎坷經(jīng)歷和就業(yè)壓力，他提醒我們要充分準(zhǔn)備，不僅要有良好的專業(yè)能力，還要提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。這讓我明白了要進(jìn)入社會(huì)，我們不僅要有優(yōu)秀的專業(yè)能力，還要具備良好的心態(tài)和適應(yīng)能力。
總之，聽校友心得體會(huì)對大學(xué)生來說是非常有益的。通過傾聽校友的經(jīng)驗(yàn)和感悟，我們可以了解到專業(yè)的優(yōu)勢和不足之處，為自己的發(fā)展方向提供有益的指導(dǎo)；同時(shí)，我們也可以從校友的生活建議中吸取經(jīng)驗(yàn)，提升自己的生活質(zhì)量；此外，校友的就業(yè)和職場指導(dǎo)可以為我們的職業(yè)發(fā)展提供借鑒；最后，他們的經(jīng)驗(yàn)和心得還可以為我們提供進(jìn)入社會(huì)的心理準(zhǔn)備。因此，在大學(xué)生活中，我們應(yīng)該充分利用各種機(jī)會(huì)，積極聽取校友心得體會(huì)，為自己的成長和發(fā)展提供更為全面的指導(dǎo)。