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    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:筆硯

    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。這些范文包含了不同主題和文體的作品,可以幫助大家了解不同類型作文的寫(xiě)作技巧和特點(diǎn)。大家可以借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),加以運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中,提升自己的作文水平。好了,下面讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀作文吧!。

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇一

    教官在我們整齊的隊(duì)列里慢慢踱著步,時(shí)不時(shí)糾正著我們錯(cuò)誤的動(dòng)作。雙臂夾緊,雙腿并緊,身體微微前傾的要求,讓我似乎很難適應(yīng)。雙手雙腳很快就開(kāi)始酸脹,身體也開(kāi)始不聽(tīng)使喚般前后搖晃。二十分鐘的時(shí)間在那一刻變得前所未有的漫長(zhǎng)。我覺(jué)得我已經(jīng)不行了,我覺(jué)得我快要倒下了——可是,我能夠退縮嗎?別人做到的,我為什么不能做到呢?是的,我要相信自己,我要堅(jiān)持。最終,二十分鐘的時(shí)間慢慢殆盡,我戰(zhàn)勝了困難。或者說(shuō),我戰(zhàn)勝了自己。

    那一刻,我被自己感動(dòng),被自己的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。

    當(dāng)馬路兩旁的建筑還朦朧在無(wú)盡的夜色中時(shí),我已經(jīng)跟隨隊(duì)伍開(kāi)始了漫長(zhǎng)的野外拉練。之前高強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)讓我的身體難以負(fù)荷,而如今五公里的路程更是讓我望而卻步。我想停下來(lái)了,我不想再往前走了。可是當(dāng)我看到和我一樣滿臉倦容的同學(xué)們還在堅(jiān)持的`時(shí)候,我突然為我的想法感到羞愧——是啊,別人都能夠堅(jiān)持,為什么我還想著放棄,想著退縮呢?別人能做到的,我也一定可以做到。就這樣,心中重新燃起的激情擊退了一直縈繞在心中的倦怠。天亮了,我的拉練也結(jié)束了。時(shí)而走路時(shí)而小跑的旅途我堅(jiān)持了下來(lái)——我累,可我也快樂(lè)著。

    那一刻,我被自己感動(dòng),被自己的堅(jiān)韌感動(dòng)。

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇二

    站在鏡前,我端詳自己,平平的相貌,平平的衣著,平平的氣質(zhì),我是平凡中最平凡的一個(gè)女孩兒。

    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,英姿颯爽的女孩縱情馳騁,而我只有在場(chǎng)下為她們吶喊加油;演講賽上,才華橫溢的女孩口若懸河,而我只有在臺(tái)下為她們拼命鼓掌;文藝演出上,能歌善舞的女孩大展身姿,而我只有在觀眾席上為她們贊嘆……她們每個(gè)都是某一個(gè)舞臺(tái)上的“女一號(hào)”,而我相形見(jiàn)絀。

    終于,我看到了自己的價(jià)值,我也有屬于自己的閃光點(diǎn),我開(kāi)始欣賞我自己,為自己感動(dòng),原來(lái)我也如此優(yōu)秀!李白說(shuō)過(guò):“天生我才必有用。”即使做不了偉人,就做實(shí)在,平凡的自我,做最好的自己,開(kāi)拓一片屬于自己的天空!

    站在鏡前,重新端詳我自己,依舊是平平的相貌,平平的衣著,但卻是不平凡的氣質(zhì),因?yàn)槿缃竦奈遥錆M自信,我會(huì)為自己感動(dòng)!足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。

    親愛(ài)的朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇三

    她在非常小的時(shí)候,摔壞了兩條修長(zhǎng)的手臂。她哭了一整天,因?yàn)樗膲?mèng)想是在舞臺(tái)上彈鋼琴,她又計(jì)劃了一整天接下來(lái)三年、五年的練習(xí)進(jìn)度,一定要完成夢(mèng)想,因?yàn)樗莻€(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人。就因?yàn)樗潜晃曳Q作“姐”的人。

    我一直認(rèn)為,她的堅(jiān)強(qiáng)她金剛石,少有淚水,不需要?jiǎng)e人的幫助或陪伴。

    所以在那一次,我才不知該作何反應(yīng)。那一次,我分明看到她蹲在音樂(lè)室的門(mén)口,抱頭痛哭,琴譜散了一地。那時(shí)的我才只有十四歲不到,嚇得懷疑自己是不是看到了什么不該看的東西。

    “姐……”我欲言又止,她顫抖了一會(huì)兒,整理好譜子,推開(kāi)音樂(lè)室的門(mén)。“進(jìn)來(lái)吧,外面冷。”她說(shuō),紅腫的眼使勁眨著。

    又是《春之聲》,她喜愛(ài)與春天有關(guān)的一切曲子,總是不厭其煩地彈著,在我心中,她也是如春天般積極樂(lè)觀,又不失溫暖。這一次的《春之聲》,似乎不那么順暢。

    “有時(shí)候我會(huì)在想……還是放棄吧。”曲中出現(xiàn)了音樂(lè)“沒(méi)多少人會(huì)支持我。”似乎有兩個(gè)琶音彈錯(cuò)了。“更重要的是,我的身體在阻止我的夢(mèng)想。”她找不到最后五小節(jié)的譜子,索性不彈,“還是讓它結(jié)束吧,我真是異想天開(kāi)。”她把琴譜摔在了地上,盯著我。

    我只是覺(jué)得莫名的氣憤,用連自己也被嚇到的氣勢(shì)叫道:“不行!你這么努力,總是練到凌晨,難道就這么半途而廢?你是為他人而彈湊還是為了你自己?難道你就想承認(rèn)自己的傷會(huì)成為阻礙么!那樣到頭來(lái),什么都不是!”

    我一口氣吼完,累得直喘氣。她用手撿起琴譜,對(duì)我說(shuō):“謝謝!”我忽然想起,那不就是以前的我?因手傷而放棄了鋼琴。

    現(xiàn)在,我明白了自己當(dāng)時(shí)那次放度的錯(cuò)誤,也說(shuō)出了一些有點(diǎn)價(jià)值的話。她又開(kāi)始彈起《春之聲》。琴聲繞著她帶淚的笑容升華空中。

    我似乎,有些被自己感動(dòng)到了。我也好,她好好。請(qǐng)不要再次重蹈覆徹。

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇四

    生活中充滿了感動(dòng),它們像群星一樣落在生命的夜空,而被自己所感動(dòng)的事,它們像群星中的北斗,更為我指明了方向。

    被自己的執(zhí)著感動(dòng)。三年前,自己突然在夜里發(fā)高燒,剛打完吊針,天就亮了,可是,今天要考數(shù)學(xué)呀,難道要讓半個(gè)學(xué)期的努力白費(fèi)嗎?想到這些,我不顧媽媽的'反對(duì),堅(jiān)持返回考場(chǎng)。

    每當(dāng)想起這些,心中就會(huì)出現(xiàn)一種感動(dòng),為自己的執(zhí)著感動(dòng)。

    被自己的樂(lè)觀感動(dòng)。我一直被一句話感動(dòng):做了,并全力做了,我不沮喪,即使失敗,雖有遺憾,但我絕不后悔。

    每當(dāng)失敗,我都想到:失敗是另一種體驗(yàn),沒(méi)有失敗的哭,哪有成功的甜呢?再說(shuō),失敗是成功之母呢。所以,我總會(huì)在失敗之后積極地尋找走出失敗,獲得成功的方法。

    體會(huì)自己在不經(jīng)意間流露出的美好在苦惱中得到快樂(lè)在失落時(shí)得到斗志在迷失時(shí)得到方向。

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇五

    其實(shí)我是共青團(tuán)路小學(xué)三年級(jí)三(2)班小女生,我的愛(ài)好是跳舞、跳繩。我最不喜歡玩玩具和畫(huà)畫(huà)。每天放學(xué)后都會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完,然后無(wú)所事事的時(shí)候就看看電視,陪弟弟玩玩。到了很晚的時(shí)候才洗洗澡上床睡覺(jué)。每逢周末,我就去找我的好朋友一起比賽跳繩等。這就是我——一個(gè)三年級(jí)的小女孩的生活。

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇六

    我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在捕捉與追尋“感動(dòng)”,然而,我們是否忘了,自己的本身也存在著一種感動(dòng)。在艱辛的長(zhǎng)大過(guò)程中,作為主角的我們總有那么些屬于自己的感動(dòng),而這些都值得留念回味。

    雨過(guò)曾說(shuō)過(guò):“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。”被自己感動(dòng),是因?yàn)樽约簩?duì)理想的追求。雜亂的書(shū)桌早已被母親收拾得井井有條,我輕輕地?fù)崦槐颈竞窈竦牧?xí)題集,手指觸及厚重書(shū)本的那種感覺(jué)顫動(dòng)著我的心,一種莫名的感動(dòng)縈繞全身。曾經(jīng)一度癡迷于小說(shuō),廢寢忘食到令父母恨鐵不成鋼的書(shū)迷,竟會(huì)為了中考將書(shū)架上的小說(shuō)全部換成習(xí)題資料我的心不禁為之一動(dòng)。曾經(jīng)體育考試幾乎次次不及格的我竟會(huì)每晚下樓跑800米、練上一組仰臥起坐。為了夢(mèng)想,我可以像蝸牛般成長(zhǎng)。失敗并不可怕,當(dāng)我試著去接受它的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我留給失敗的,只是我踩過(guò)的堅(jiān)實(shí)的.腳印和一顆已經(jīng)被自己感動(dòng)的心。

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇七

    (一)。

    離年越來(lái)越近了。

    每到過(guò)年時(shí)節(jié),我都喜歡在街上體驗(yàn)擁擠的人流,到市場(chǎng)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一邊也采購(gòu)點(diǎn)年貨,一邊也找找小時(shí)候那種盼望的年味。雖然過(guò)年與我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在只有糾結(jié)的份,那種糾結(jié)旁人無(wú)法理解,自己也總不愿在人前提起。

    但今天我遇到了感動(dòng),我被自己感動(dòng)。

    摩肩接踵的市場(chǎng)里,我騎著電動(dòng)車,努力的穿越。左腳惦著地,右腳蹬著腳蹬,左手扶著車把捏著車閘,右手輕加油門(mén),自己給自己秀車技,其實(shí)連駕照也沒(méi)有。

    在最狹窄處,我依然這樣努力的穿越。迎面一位老太太,八十歲上下的耄耋老人,感覺(jué)走路的架勢(shì)應(yīng)該是三寸金蓮的老人家,迎面走過(guò)來(lái),很自然的抬手扶住我的胳膊向前走一步,可能感覺(jué)沒(méi)走穩(wěn),挪一步后又扶住我的胳膊向前走一步。很瞬間的事,我感覺(jué)老人家走不穩(wěn),需要扶住我胳膊,所以也是下意識(shí),左腳點(diǎn)地不動(dòng),左手捏住閘停車。等老人走過(guò)了。我才繼續(xù)穿越。和老人交匯的那一兩秒鐘,一切都是很自然憑本能完成。

    老人家可能在市場(chǎng)上剛剛挑揀購(gòu)買(mǎi)過(guò)柿餅,扶我胳膊的地方有兩個(gè)白白的印子,我停下車稍稍用力才拍拍下來(lái)。

    回想起這件剛剛發(fā)生的這件事,我被自己感動(dòng)。老人家很自然的扶住我的胳膊,我很自然的停車。

    我想老人家一定生活在慈祥的一大家子里,兒女孝順。我內(nèi)心深處也一定是裝滿了善良。

    (二)。

    我順著這條路一直向前走,突然,被人叫住,四處張望了一下,應(yīng)該沒(méi)錯(cuò),附近好像沒(méi)別的人,于是停住了腳步,原來(lái)是一個(gè)中年婦女要我?guī)退б幌潞⒆樱灰獌煞昼姡贿^(guò)兩分鐘而已,我接過(guò)她手中的小孩,那小孩應(yīng)該剛出生沒(méi)幾個(gè)月,臉色紅紅的,睡得很香。原來(lái)那婦女的車鏈掉了。原本一件很小的事情,就可以這樣結(jié)尾了,我轉(zhuǎn)身要走,那婦女卻叫住了我,硬要帶我一程,因?yàn)槲覀冏咄环较颍坪鹾芨屑の遥且豢涛业谋亲铀崴岬模贿^(guò)舉手之勞,卻可以讓人如此感激,世界還是充滿愛(ài)的。

    可是有時(shí)我們只顧這自己的忙忙碌碌,卻忽視了許多像這樣的可以讓人感動(dòng)的機(jī)會(huì)。人越長(zhǎng)大,越容易被世俗的事情所羈絆,致使現(xiàn)在好多人與人之間的關(guān)系變得緊張起來(lái)。于是在同事之間便會(huì)產(chǎn)生相互猜忌,懷疑,少了許多團(tuán)結(jié)和互助。試想如果人可以為別人做一點(diǎn)點(diǎn)兒的事,可以讓人十分感激的話,那么便會(huì)有許多人愿意幫助別人,也會(huì)有許多人得到幫助,世界便會(huì)越來(lái)越美好了。滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),也許不該用這個(gè)詞的,我們也確實(shí)應(yīng)該知恩圖報(bào)的。

    所以今天不知是被自己還是被別人感動(dòng)了,姑且認(rèn)為是被自己吧,因?yàn)楹孟褚幌伦诱业搅俗约旱撵`魂了一樣。確確實(shí)實(shí)被感動(dòng)了,不只為自己,也是為別人。

    愿世間多一些感動(dòng),少一些憂傷。

    (三)。

    生活中常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),從不會(huì)有人去刻意的去尋找。感動(dòng)我的有時(shí)是一種輕巧的身影,有時(shí)是一摸淡淡的色彩,有時(shí)是一縷動(dòng)人的馨香,而更多的是我不經(jīng)意間的美好。

    那是一個(gè)夏天,我放學(xué)回家,碰到一位六旬老人,頭發(fā)花白,戴頂破草帽他一路低頭仔細(xì)的尋找東西,然后放進(jìn)一個(gè)裝得鼓鼓的蛇皮袋,里面叮叮的聲音回蕩在小巷里難聞的氣味散發(fā)出來(lái)。我下意識(shí)地繞過(guò)他走。這時(shí)他抬起頭看著正在行走中的我,趕緊放下蛇皮袋,雙手緊蹙的握著,想要些什么。我為自己做的這行為剛到羞愧不已,心中充滿內(nèi)疚。我想起我為喝完得可樂(lè)瓶,趕緊喝完輕輕地放進(jìn)蛇皮袋中。老人的臉上露出燦爛的笑容。那個(gè)笑容是我從未見(jiàn)過(guò)的。自己的內(nèi)心已被自己所感動(dòng)。

    事情雖已過(guò)去,但是心靈的震撼一直在我心中。

    在生活中,一個(gè)點(diǎn)滴的行為,也可以然別人的心靈感到溫暖!

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇八

    雨在沙沙的下著,雨中有一個(gè)小女孩被一個(gè)女人扶著,一步一步的走過(guò)獨(dú)木橋。誰(shuí)知那個(gè)被扶著的小女孩滑到在那個(gè)女人的懷里,那個(gè)女人呢?她重重的摔倒在獨(dú)木橋上。

    今天我因跟母親的意見(jiàn)不同而吵了起來(lái)。吵好后,我走到臥室,重重的關(guān)上了房門(mén),留母親在客廳流淚。我撲在床上,哭了起來(lái)。然而那個(gè)雨中的景象漸漸浮現(xiàn)在我眼前,任然是那個(gè)小女孩被一個(gè)女人扶著,一步一步的走過(guò)獨(dú)木橋。誰(shuí)知那個(gè)被扶著的小女孩滑到在那個(gè)女人的懷里,那個(gè)女人重重的摔倒在獨(dú)木橋上。

    我開(kāi)始怨起自己來(lái),怨自己這么不懂事,竟然跟養(yǎng)育一生的母親吵架……我。

    今天,我感冒發(fā)燒了,母親連夜帶我到醫(yī)院掛點(diǎn)滴。掛點(diǎn)滴需要2個(gè)小時(shí),在這2個(gè)小時(shí)里,母親對(duì)我噓寒問(wèn)暖。我忽然發(fā)現(xiàn),母親的額頭上有添了幾道皺紋,這是母愛(ài)的象征,我。

    每個(gè)人都有時(shí)刻,只是互不相同,我們會(huì)為了自己通過(guò)努力取得自己成績(jī)感動(dòng),會(huì)為自己堅(jiān)持不懈沖到終點(diǎn)感動(dòng),會(huì)為自己理解父母的愛(ài)感動(dòng),會(huì)為幫助小伙伴感動(dòng)……為自己感動(dòng)的時(shí)候越來(lái)越多,說(shuō)明我們長(zhǎng)大了。讓我們珍惜為自己感動(dòng)的機(jī)會(huì),那是一些無(wú)價(jià)的珍珠。

    雨在沙沙的.下著,雨中有一個(gè)小女孩被一個(gè)女人扶著,一步一步的走過(guò)獨(dú)木橋。誰(shuí)知那個(gè)被扶著的小女孩滑到在那個(gè)女人的懷里,那個(gè)女人呢?她重重的摔倒在獨(dú)木橋上。那個(gè)景象又出現(xiàn)在我的眼前。我相信這會(huì)成為我向前沖的動(dòng)力,我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而勇敢的面對(duì)一切,因?yàn)檫@是母親給我的鼓勵(lì)。

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    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇九

    我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在捕捉與追尋“感動(dòng)”,然而,我們是否忘了,自己的本身也存在著一種感動(dòng)。在艱辛的長(zhǎng)大過(guò)程中,作為主角的我們總有那么些屬于自己的感動(dòng),而這些都值得留念回味。

    雨過(guò)曾說(shuō)過(guò):“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。”被自己感動(dòng),是因?yàn)樽约簩?duì)理想的追求。雜亂的書(shū)桌早已被母親收拾得井井有條,我輕輕地?fù)崦槐颈竞窈竦牧?xí)題集,手指觸及厚重書(shū)本的那種感覺(jué)顫動(dòng)著我的心,一種莫名的感動(dòng)縈繞全身。曾經(jīng)一度癡迷于小說(shuō),廢寢忘食到令父母恨鐵不成鋼的書(shū)迷,竟會(huì)為了中考將書(shū)架上的小說(shuō)全部換成習(xí)題資料我的心不禁為之一動(dòng)。曾經(jīng)體育考試幾乎次次不及格的我竟會(huì)每晚下樓跑800米、練上一組仰臥起坐。為了夢(mèng)想,我可以像蝸牛般成長(zhǎng)。失敗并不可怕,當(dāng)我試著去接受它的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我留給失敗的,只是我踩過(guò)的堅(jiān)實(shí)的腳印和一顆已經(jīng)被自己感動(dòng)的心。

    拿破侖也曾說(shuō)過(guò)“最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。”被自己感動(dòng),因?yàn)樽约河赂业拿鎸?duì)困難。軍訓(xùn)的日子里驕陽(yáng)如火,教官在我們整齊的隊(duì)列里踱著步,不時(shí)地糾正著我們的錯(cuò)誤動(dòng)作。嚴(yán)格苛刻的軍姿要求,似乎很難適應(yīng)。雙手雙腳很快就開(kāi)始酸脹,身體也開(kāi)始不聽(tīng)使喚般前后搖晃。二十分鐘的時(shí)間在那一刻變得前所未有的漫長(zhǎng)。我覺(jué)得我已經(jīng)堅(jiān)持不下去了,可是別人做到的我也能做到,我要相信自己,我要堅(jiān)持。最終二十分鐘的時(shí)間慢慢殆盡,我戰(zhàn)勝了困難。或者說(shuō)我戰(zhàn)勝了自己。

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇十

    離年越來(lái)越近了。

    每到過(guò)年時(shí)節(jié),我都喜歡在街上體驗(yàn)擁擠的人流,到市場(chǎng)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一邊也采購(gòu)點(diǎn)年貨,一邊也找找小時(shí)候那種盼望的年味。雖然過(guò)年與我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在只有糾結(jié)的份,那種糾結(jié)旁人無(wú)法理解,自己也總不愿在人前提起。

    但今天我遇到了感動(dòng),我被自己感動(dòng)。

    摩肩接踵的市場(chǎng)里,我騎著電動(dòng)車,努力的穿越。左腳惦著地,右腳蹬著腳蹬,左手扶著車把捏著車閘,右手輕加油門(mén),自己給自己秀車技,其實(shí)連駕照也沒(méi)有。

    在最狹窄處,我依然這樣努力的穿越。迎面一位老太太,八十歲上下的耄耋老人,感覺(jué)走路的架勢(shì)應(yīng)該是三寸金蓮的老人家,迎面走過(guò)來(lái),很自然的抬手扶住我的胳膊向前走一步,可能感覺(jué)沒(méi)走穩(wěn),挪一步后又扶住我的胳膊向前走一步。很瞬間的事,我感覺(jué)老人家走不穩(wěn),需要扶住我胳膊,所以也是下意識(shí),左腳點(diǎn)地不動(dòng),左手捏住閘停車。等老人走過(guò)了。我才繼續(xù)穿越。和老人交匯的那一兩秒鐘,一切都是很自然憑本能完成。

    老人家可能在市場(chǎng)上剛剛挑揀購(gòu)買(mǎi)過(guò)柿餅,扶我胳膊的地方有兩個(gè)白白的印子,我停下車稍稍用力才拍拍下來(lái)。

    回想起這件剛剛發(fā)生的這件事,我被自己感動(dòng)。老人家很自然的扶住我的胳膊,我很自然的停車。

    我想老人家一定生活在慈祥的一大家子里,兒女孝順。我內(nèi)心深處也一定是裝滿了善良。

    我順著這條路一直向前走,突然,被人叫住,四處張望了一下,應(yīng)該沒(méi)錯(cuò),附近好像沒(méi)別的人,于是停住了腳步,原來(lái)是一個(gè)中年婦女要我?guī)退б幌潞⒆樱灰獌煞昼姡贿^(guò)兩分鐘而已,我接過(guò)她手中的小孩,那小孩應(yīng)該剛出生沒(méi)幾個(gè)月,臉色紅紅的,睡得很香。原來(lái)那婦女的車鏈掉了。原本一件很小的事情,就可以這樣結(jié)尾了,我轉(zhuǎn)身要走,那婦女卻叫住了我,硬要帶我一程,因?yàn)槲覀冏咄环较颍坪鹾芨屑の遥且豢涛业谋亲铀崴岬模贿^(guò)舉手之勞,卻可以讓人如此感激,世界還是充滿愛(ài)的。

    可是有時(shí)我們只顧這自己的忙忙碌碌,卻忽視了許多像這樣的可以讓人感動(dòng)的機(jī)會(huì)。人越長(zhǎng)大,越容易被世俗的事情所羈絆,致使現(xiàn)在好多人與人之間的關(guān)系變得緊張起來(lái)。于是在同事之間便會(huì)產(chǎn)生相互猜忌,懷疑,少了許多團(tuán)結(jié)和互助。試想如果人可以為別人做一點(diǎn)點(diǎn)兒的事,可以讓人十分感激的話,那么便會(huì)有許多人愿意幫助別人,也會(huì)有許多人得到幫助,世界便會(huì)越來(lái)越美好了。滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),也許不該用這個(gè)詞的,我們也確實(shí)應(yīng)該知恩圖報(bào)的。

    所以今天不知是被自己還是被別人感動(dòng)了,姑且認(rèn)為是被自己吧,因?yàn)楹孟褚幌伦诱业搅俗约旱撵`魂了一樣。確確實(shí)實(shí)被感動(dòng)了,不只為自己,也是為別人。

    愿世間多一些感動(dòng),少一些憂傷。

    生活中常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),從不會(huì)有人去刻意的去尋找。感動(dòng)我的有時(shí)是一種輕巧的`身影,有時(shí)是一摸淡淡的色彩,有時(shí)是一縷動(dòng)人的馨香,而更多的是我不經(jīng)意間的美好。

    那是一個(gè)夏天,我放學(xué)回家,碰到一位六旬老人,頭發(fā)花白,戴頂破草帽他一路低頭仔細(xì)的尋找東西,然后放進(jìn)一個(gè)裝得鼓鼓的蛇皮袋,里面叮叮的聲音回蕩在小巷里難聞的氣味散發(fā)出來(lái)。我下意識(shí)地繞過(guò)他走。這時(shí)他抬起頭看著正在行走中的我,趕緊放下蛇皮袋,雙手緊蹙的握著,想要些什么。我為自己做的這行為剛到羞愧不已,心中充滿內(nèi)疚。我想起我為喝完得可樂(lè)瓶,趕緊喝完輕輕地放進(jìn)蛇皮袋中。老人的臉上露出燦爛的笑容。那個(gè)笑容是我從未見(jiàn)過(guò)的。自己的內(nèi)心已被自己所感動(dòng)。

    事情雖已過(guò)去,但是心靈的震撼一直在我心中。

    在生活中,一個(gè)點(diǎn)滴的行為,也可以然別人的心靈感到溫暖!

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇十一

    翻開(kāi)舊相冊(cè),兒時(shí)的一幕幕隨著淡淡的墨香飄入腦海,原來(lái)我也可以為自己埋下一刻感動(dòng)的種子,用努力、堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持澆灌它,使它漸漸長(zhǎng)大。

    “啊,好疼。”

    “別哭,自己慢慢站起來(lái)!我們家妮妮最棒了!”

    忍住淚花,我扶著欄桿爬起來(lái),躊躇了會(huì)兒,我終于在媽媽的糖果的誘惑下蹣跚地向她走去,一步,兩步……,就這樣,我獨(dú)自走完了人生的第一段自己的路。

    看著看著,心底不禁為那個(gè)努力的豁牙小女孩泛起小小的感動(dòng),為她大喊:“加油!”。

    “嗚嗚嗚,不要啊!我要媽媽,我要媽媽……“這是三歲的我第一次面對(duì)這種長(zhǎng)久的分別,哭的驚天動(dòng)地,一整天的悶悶不樂(lè)和抽泣,似乎絲毫不起作用。第二天我還是被媽媽連哄帶騙地送到了這個(gè)在我看似向醫(yī)院的地方——幼兒園。

    幾個(gè)星期后我便可以從容輕松地和媽媽道別了。看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,雖然有些不舍,但也能忍住酸酸的鼻子,跑回教室。

    這是我第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了啊,心底感動(dòng)益出來(lái),眼眶濕潤(rùn)了。

    火辣辣的太陽(yáng)灼烤大地,我們面向太陽(yáng)站的`紋絲不動(dòng),汗水順著臉頰流到了脖子,“好癢!”我心想,“不能動(dòng),千萬(wàn)不能動(dòng)啊!”我咬緊了牙,努力忍著我終于堅(jiān)持了下來(lái)。

    “滴答”一顆晶瑩的水珠從眼眶滑落,回想起那個(gè)被曬得黑黑的女生,我被深深地感動(dòng)了。

    回顧從前,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)埋在心底的感動(dòng)的種子和我一起慢慢長(zhǎng)大了。原來(lái),我也可以。

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇十二

    陽(yáng)光灑向大地,給這一天帶來(lái)了生機(jī);陽(yáng)光灑向花草,給正在熟睡的花草,給這一天帶來(lái)了多彩;陽(yáng)光灑向了我的書(shū)桌,給我?guī)?lái)了美好的心情;陽(yáng)光灑向……我們看見(jiàn)了彩虹,內(nèi)心著。

    風(fēng)輕輕吹著,讓陽(yáng)臺(tái)上的花兒舞蹈。早晨的`鳥(niǎo)兒正在樹(shù)上演奏一首又一首的歌曲,我沉浸在睡夢(mèng)里,“咚咚,咚咚”鬧鐘一大清早就在這跳舞,“啪”鬧鐘被我關(guān)了。我慢慢地從床上爬起來(lái),突然,這個(gè)話音讓我想起今天要做什么,原來(lái)是要去玩滑板。

    “今天又要練技巧了。”我心不在焉地說(shuō)。雖說(shuō)這是我的強(qiáng)項(xiàng),但技巧就難了。

    我到了滑板訓(xùn)練場(chǎng),一片空蕩,遠(yuǎn)處,老師走了過(guò)來(lái)。“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)從物品上跳過(guò)去。”老師輕輕松松地說(shuō)完,可我心中的石頭像流水似的落下。老師說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但做起來(lái)你可能會(huì)嚇得腳發(fā)抖。

    第一次,老師給了我方法,但跳過(guò)去準(zhǔn)備踩滑板時(shí),我踩空了,剛到地板上又立刻開(kāi)始第二次,我覺(jué)得自己信心滿滿,又滑了一次,第四次,第五次。我的淚水止不住地往外流,會(huì)了就可以在大街上做一次了!我鼓勵(lì)自己。第六次,我再一次滑向物品,一個(gè)跳,“完美!”我完成了。

    “很好,再來(lái)一次。”老師覺(jué)得不夠,我再試了一次,又成功了!我高興得不得了,淚水再一次流了出來(lái)。

    其實(shí),不是你想成功就成功,你必須要堅(jiān)持自己的想法,然后用自己的能力完成,你就成功了,成功的那一刻,真的是著。

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇十三

    6月14日杭州中考束。20xx年杭州語(yǔ)文的作文題目為《被自己感動(dòng)》,不少老師、考生說(shuō),這道題目初看很簡(jiǎn)單,但要寫(xiě)得出彩,也不容易。

    杭十五中語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)沈仁紅說(shuō),這兩天她一直在監(jiān)考,在語(yǔ)文考場(chǎng)上,看到這個(gè)作文題,感觸頗深。沈老師說(shuō),老師、家長(zhǎng)教育孩子,從小到大一直強(qiáng)調(diào)的是付出與感恩,卻很少提及讓孩子關(guān)注自己、肯定自己,審視一下自己的內(nèi)心情懷。這次作文題出得不錯(cuò)。

    考試結(jié)束后,沈老師也動(dòng)手寫(xiě)了這篇作文,她說(shuō),這篇文章記錄的是普通老師的內(nèi)心真實(shí)感受,也算是感動(dòng)自己的一種方式,其實(shí)不光是孩子,每位成年人在忙碌的工作之余,也可用這種自我感動(dòng)的方式,放松自己。

    有人喝彩,那是感動(dòng)了別人;無(wú)人喝彩,讓我們走進(jìn)“被自己感動(dòng)”的時(shí)空。——題記。

    午后的陽(yáng)光毫不留情地毒辣起來(lái),當(dāng)完成試卷驗(yàn)收密封上交工作的我滿懷心事地離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,仍有考完語(yǔ)文的學(xué)生在陸陸續(xù)續(xù)地往校門(mén)外走。雖已考完一門(mén),但看這些t恤背影并不輕松。是啊!不管結(jié)局如何,肩上的擔(dān)子是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地穿越過(guò)往與未來(lái)的,那分量太沉重!朝夕相處,那份沉重也會(huì)浸染老師的心靈,成為老師身上每一根毛細(xì)血管的牽掛。

    當(dāng)然不僅是為了第一場(chǎng)語(yǔ)文監(jiān)考而激動(dòng),早起是多年養(yǎng)成的職業(yè)習(xí)慣,照例凌晨四點(diǎn)醒來(lái)起了床。

    臨考前再檢查一遍考生的桌椅,對(duì)略有晃動(dòng)的座椅按考生的需求再次一一加墊。抬起頭,眼光觸到考生那滿含感激的瞳仁,那么單純、那么清澈,驀地又想到一個(gè)人生病在家的女兒。

    日子,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),沒(méi)有閑暇與空間。愛(ài)、細(xì)心與責(zé)任心,成為十年如一日的一位中學(xué)年輕班主任的強(qiáng)勁力量。

    苦難自知,付出自知,在人前表現(xiàn)的是一個(gè)強(qiáng)健而陽(yáng)光的形象。而在心底卻一次次的被自己感動(dòng)。

    先生常感慨:“多少男人夢(mèng)寐以求娶個(gè)老師做老婆,到手后才大呼上當(dāng),發(fā)現(xiàn)自己受騙成了家庭主男。”“是男人莫娶世界上最小的主任做老婆”,對(duì)于他的話,我無(wú)言。

    很多朋友會(huì)說(shuō),放棄做班主任吧,何必讓自己這么辛苦。

    但我不肯,我怎么能放下你們呢?是你們,充實(shí)了我的日子;是你們,填滿了我的心;是你們,擠滿了我的夢(mèng);是你們,一個(gè)個(gè)姿態(tài)各異地走進(jìn)我的心靈深處,讓我在人生的風(fēng)華之年,衷心地愛(ài)上了班主任這一職業(yè),由衷地愛(ài)上語(yǔ)文教學(xué)這一事業(yè)。十年的時(shí)光一點(diǎn)也沒(méi)有改變我多年的選擇與信條:要讓每一個(gè)孩子離開(kāi)這美麗的校園時(shí)發(fā)自肺腑地對(duì)我說(shuō)“成為您的學(xué)生是我的幸運(yùn)!”

    在地球上這個(gè)最小最小的主任崗位上,我被自己感動(dòng)了。

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇十四

    “忙啥呢?下周就是期末考試了,同學(xué)們都要在這一周認(rèn)真復(fù)習(xí)啊!”老師的大嗓門(mén)又傳入我耳中,就像爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。

    我坐在座位上,思考著:我多想在這期末考試?yán)锟己冒。唬@周多努力?這個(gè)想法在我心中環(huán)繞,決定了,就試一試吧!

    我從抽屜里抽出書(shū),認(rèn)真閱讀起來(lái),這行為似乎是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,同桌看到了,說(shuō)道:“你竟然在自習(xí)?真像換了個(gè)人一樣。”

    “叮鈴鈴——”上課鈴響了,老師走進(jìn)來(lái)為我們講課,我端正地坐著,仔細(xì)聽(tīng)老師講的內(nèi)容,全神貫注,一動(dòng)不動(dòng)。知識(shí)如同優(yōu)美的音符,跳入我耳中。這種感覺(jué),也是我從來(lái)沒(méi)有的。

    接著幾天,我都如此,同學(xué)們那贊賞的`目光成了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。

    終于到了期末考試的那一天,我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng),拿到卷子后,一翻開(kāi),竟然我都會(huì)。快速答完題,連續(xù)考完了三場(chǎng)。

    幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我內(nèi)心十分急躁,擔(dān)心這次又考不好,但當(dāng)我拿到成績(jī),鮮艷的“96.5”映入眼簾,我激動(dòng)地感到眼睛濕了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

    我了。

    “只要你付出了努力,你自己都會(huì)為自己感動(dòng)。”我看著那棵樹(shù),不經(jīng)意間,笑了。

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇十五

    此次回故鄉(xiāng)是有重任的,星期一母親打電話給我,說(shuō)這一段時(shí)間吃飯過(guò)后,胃部總是不舒服,吃了一點(diǎn)就感覺(jué)飽了,不想再吃。我急忙讓弟弟帶母親去市醫(yī)院作了胃鏡檢查。弟弟說(shuō),檢查結(jié)果要到下周六才能出來(lái)。

    急!母親今年不在我身邊,她身體有什么不舒服的地方,我不能馬上知曉。現(xiàn)在她主動(dòng)打電話來(lái)了,問(wèn)題也許嚴(yán)重了。

    問(wèn)了熟人,星期三下午就知道結(jié)果了,醫(yī)生告訴我,是胃上方連接食道的位置出現(xiàn)了包塊,必須馬上進(jìn)行手術(shù)。

    急!放下電話,我即刻從銀行取了一筆錢(qián),又轉(zhuǎn)到火車站買(mǎi)了當(dāng)晚的車票,一刻也沒(méi)敢停留,就千里迢迢趕往故鄉(xiāng)。

    第二天,母親就住進(jìn)了市人民醫(yī)院。

    隨即開(kāi)始了一系列的檢查,都是為作手術(shù)作準(zhǔn)備。

    在母親面前,我們都極力回避那個(gè)可怕的字眼,只說(shuō)她胃上方長(zhǎng)了個(gè)瘤子,是良性的,開(kāi)刀就好了。母親是怕開(kāi)刀的,20xx年動(dòng)過(guò)一次手術(shù),那次是切除了膽囊,術(shù)后麻醉消失,她痛得死去活來(lái)。正是因?yàn)橛辛四谴蔚耐矗偸菃?wèn)我能不能不開(kāi)刀,靠吃藥能不能好起來(lái)。此時(shí),我感覺(jué)母親就像一個(gè)可憐的孩子,在作著沒(méi)有結(jié)果的征詢。我勸她不要怕,這次手術(shù)比上次要小,不會(huì)痛的。其實(shí),醫(yī)生說(shuō)了,這次是一場(chǎng)大手術(shù),要進(jìn)胸才能開(kāi)的,遠(yuǎn)比上次復(fù)雜,創(chuàng)口也要比上次的大。沒(méi)辦法,為了希望,再痛,母親也要承受了。

    安排床位,聯(lián)系專家,請(qǐng)親戚來(lái)照顧,一些工作都在緊張地進(jìn)行著。

    一切都定妥了,周一下午進(jìn)行手術(shù)。周一上午時(shí),醫(yī)生說(shuō)血庫(kù)缺血,手術(shù)時(shí)可能要給病人輸血,需要家屬獻(xiàn)血。為了不影響手術(shù),我和弟弟走進(jìn)了停在市政府門(mén)前的獻(xiàn)血車,每人300毫升抽了出去。將獻(xiàn)血證交給了醫(yī)生,此時(shí),真的是一切具備,只等著下午開(kāi)刀了。

    感謝家鄉(xiāng)朋友們的幫助,就診工作安排得十分順利。有感于此,我用手機(jī)發(fā)了一副對(duì)聯(lián)給朋友,“回故鄉(xiāng)方感友朋義重,進(jìn)醫(yī)院才知康健福長(zhǎng)。”

    在手術(shù)前的空隙,我忙里偷閑,溜進(jìn)了某個(gè)閱覽室,翻起了家鄉(xiāng)的報(bào)紙。突然,副刊上一篇文章吸引了我,天啊,這不是我以前寫(xiě)的么,《母親忘了帶鑰匙》,這標(biāo)題下不明明署著我的名字么。我是20xx年離開(kāi)故鄉(xiāng)的,后來(lái)也就一直沒(méi)給家鄉(xiāng)的報(bào)紙寫(xiě)過(guò)稿,那么此文應(yīng)該是20xx年之前寫(xiě)的了。隔了這么多年,文章還沒(méi)被編輯丟棄,到現(xiàn)在居然還能起死回生,這也許真是一個(gè)奇跡了。文章寫(xiě)的是我生活在小城里與母親之間發(fā)生的一件小事,母親因?yàn)槟挲g大了,出門(mén)忘了帶鑰匙,由此而引起我的一點(diǎn)感想。我認(rèn)認(rèn)真真地讀了全文,仔細(xì)品味著“小的時(shí)候需要?jiǎng)e人照顧,長(zhǎng)大后又照顧別人,老來(lái)又離不開(kāi)自己曾經(jīng)照顧的人,這就是一個(gè)人的一生”、“人啊,就是在照顧與被照顧之中度過(guò)平凡而又不乏有深意的一生!一代又一代的人就這樣老去,一代又一代的人也就這樣成長(zhǎng)起來(lái)”這樣的句子,我不禁眼睛一陣陣發(fā)熱。想到此次回家的任務(wù),正是此文所寫(xiě)的啊。

    我從前總是被別人的事情所感動(dòng),那是因?yàn)樽约簺](méi)有做到像別人那樣崇高。現(xiàn)在,自己以前寫(xiě)的句子就擺在面前,這些恍如隔世的句子,今天,這一切都應(yīng)驗(yàn)了。我是在寫(xiě)自己啊,在母親住院的特殊日子里,又與自己本已忘卻的文章與思維見(jiàn)面,也許,這是我曾經(jīng)留給自己的一種激勵(lì)。

    我的心里百味俱陳。

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇十六

    當(dāng)我站在高高的國(guó)旗臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我內(nèi)心洶涌澎湃。我了——那是我嘔心瀝血、寒窗苦讀的見(jiàn)證!

    兩年前,我在詩(shī)詞選拔賽中不幸落選。那段日子里,我總是琢磨著如何將自己的照片也貼在墻上,成為萬(wàn)眾矚目的那個(gè)人。

    可是,我連在班上都穩(wěn)不住,我……我……能行嗎?

    就在五年級(jí)時(shí),我釋然了。不是因?yàn)閴?mèng)想成真,而是我?jiàn)Z得了年級(jí)第一的桂冠,那天晚上,我失眠了——原來(lái),我也有實(shí)力!我以此為動(dòng)力,開(kāi)始新一輪的沖鋒。那時(shí),我參加了詩(shī)詞班,要抽取大量時(shí)間去背詩(shī)。我不知哭了多少次,絕望了多少次。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我在遍體鱗傷中站起,和隊(duì)友贏取了二等獎(jiǎng)。

    那次偶逢,磨練了我的意志力和耐性。從那以后,我做事都能堅(jiān)持到底,無(wú)論遇到多大的挫折,我都沒(méi)屈服過(guò)。一點(diǎn)一滴銘記著我,成為了我踏上高“墻”的墊腳石。

    這學(xué)期的努力,鑄就了我能在六年級(jí)成為先鋒的基礎(chǔ),也讓我和眼鏡“交朋友”,我站在國(guó)旗臺(tái),提前彩排時(shí),紅旗飄到了我頭上,罩住了我,這是我努力的見(jiàn)證吧!

    “下面宣讀獲獎(jiǎng)名單……”念到我的`名字時(shí),我鼻尖酸酸的:我的夢(mèng)想成真了,這份努力也值了。我想笑,卻眼淚四流。這一路不容易,曾經(jīng)的苦怨也化為烏有。

    那一刻,我了。那張獎(jiǎng)狀也格外耀眼,銘記著這一刻……。

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇十七

    生活中有著太多讓我們感動(dòng)的瞬間。憂傷時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),困難時(shí)一些無(wú)私的幫助,絕望時(shí)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念……我們會(huì)因一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)而感動(dòng),甚至有時(shí)也。

    或許,我太掘強(qiáng)了,個(gè)子矮小的我竟然喜歡上了長(zhǎng)跑。同學(xué)們嘲笑我,朋友們挖苦我,就連平時(shí)最理解我的父母也搖搖頭不支持我。我沮喪極了,眼巴巴地看著別人健步如飛的身影,但深埋在我心里的欲望終究戰(zhàn)勝了理智。我慢慢地跑著,對(duì)自己不停地說(shuō):“你能行,你可以的'。”就這樣,我重復(fù)著,一口氣跑完了四圈。我停下腳步,大口大口地喘著氣,雙腿早已發(fā)軟,喉嚨也干得不得了,但是我絕不會(huì)放棄!

    一天又一天,我頂著同學(xué)和朋友的異樣、諷刺的目光,獨(dú)自一人一圈又一圈地?fù)]灑著孤獨(dú)的汗水。我一直都堅(jiān)信,只要不懈的努力,不懈的堅(jiān)持下去,我一定會(huì)有所收獲的。終于,校運(yùn)會(huì)到了。我很想去報(bào)名,但我猶豫著---夢(mèng)做到這里就可以了,它終究只是一個(gè)夢(mèng)而已。可是,我沒(méi)有料想到,班上竟還有一個(gè)報(bào)名名額,于是我鼓起勇氣報(bào)了名。我咬著牙對(duì)自己說(shuō):“我一定要成功,就算僅僅依靠我一個(gè)人。結(jié)果很快出來(lái)了,我成功了。當(dāng)我輕松地跑完全程,同學(xué)和朋友們以驚異和贊許的目光看著我,我的淚水涌了出來(lái)……我成功了,我終于得到了大家的認(rèn)可和肯定。

    生命,需要……。

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇十八

    走在人海茫茫的街道上,父母對(duì)孩子一個(gè)親切的擁抱,同學(xué)之間一個(gè)親昵的問(wèn)候都深深的感動(dòng)著我們,但,我們有沒(méi)有想過(guò)的時(shí)候呢?我就時(shí)常。

    手指·樂(lè)章。

    那年暑假,銘記著那次考試的失利,心中的希望剎那間被臨近的暮色漸漸吞噬。但是在家人的安慰下,希望的火焰又再次燃燒了起來(lái)。再次坐到琴凳上,翻開(kāi)又一頁(yè)新的樂(lè)章,練習(xí)著。但是,手似乎不聽(tīng)使喚,遲鈍的奔跑著。失望襲來(lái),但我始終說(shuō)著通往成功的第一步就是相信自己。”于是,靜下心,放松卻不懈怠地彈著,我節(jié)奏感不好,復(fù)調(diào)對(duì)我來(lái)說(shuō)難極了。索性,先單手練習(xí)吧,我用一只手彈著另一只拍打節(jié)拍,打在大腿上,又集中精力,注視著琴譜上一個(gè)個(gè)小蝌蚪,血液均勻著輸送到身體的每根神經(jīng)。一曲畢,腿上,清晰的印著五指,汗流浹背。就這樣,一天復(fù)一天,手指終于在黑白相間的琴凳上靈活的奔跑著我被自己的成功所感動(dòng)了。

    手心·西瓜。

    小學(xué)時(shí),在上學(xué)的路上,尤其是夏天,我總會(huì)帶幾塊美味爽口的西瓜。那天,當(dāng)我走到銀行門(mén)口時(shí),只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老人倚在一旁,臉上顯出一道道清晰的溝壑,如似乎很渴,伸手,看著我,旁邊一瓶曬得干皺了的塑料瓶,與心不忍,把手中的西瓜遞給了她,她沖我笑了笑,不知怎地,竟覺(jué)得心中暖暖的,手心傳遞著愛(ài),給予她幫助我了。

    手·餃子。

    重陽(yáng)佳節(jié),一家人團(tuán)聚,其樂(lè)融融。我和家人一道切蔥,剁肉。不小心,把手給傷了。包上創(chuàng)口貼,又開(kāi)始干活了。先搟了搟皮兒,用勺輕輕地把肉舀在了皮上,然后將兩邊的肉挪緊湊后,緩緩地將兩皮兒捏在了一起,最后迅速地把它放到了盤(pán)子上。大功告成,煮后,滿懷希望地嘗了嘗,呀,真好吃,勞動(dòng)出成果啊!我的手也能包出了美味的餃子我了。

    生活中,讓我們留意每一個(gè)小鏡頭,讓我們也時(shí)常,讓自己超越每一個(gè)界點(diǎn),讓自己升華。

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇十九

    一只雀兒慢慢地跳動(dòng),精致的俊俏模樣,還有清脆的玲瓏歌喉。卻微張著翅膀,呆住了。

    我在看它,那么近。我看到他眼中的惶恐。我相信一開(kāi)始他沒(méi)有注意到我,不然,又怎會(huì)看到我那么詫異。

    一人一鳥(niǎo),目光僵持著,空氣緩緩流動(dòng),路上聲音還是如此聒噪。

    “好美麗的鳥(niǎo)兒,多么靈動(dòng)的生命”我心里默默贊嘆,卻不敢發(fā)出唏噓之聲,生怕擾了這乖巧的生靈,讓他離我而去。

    空氣凝在這一刻,時(shí)光在流逝,裳羽輕磨,簌簌作響。

    微黃的頸微擺,綠色的瞳孔微微斜視著,幾近掩住的窗。

    是,他只不過(guò)是一只誤入人室的可憐鳥(niǎo)兒。

    我不敢想象,這冰冷的城市還有如此自由漂亮的鳥(niǎo),墨嘴黃頸,卻有一身生機(jī)的綠色,小小的紅色腳趾,在慢慢收緊。

    鳥(niǎo)兒不語(yǔ),我伸出手,鳥(niǎo)兒忽地被驚動(dòng),抵在墻角慌亂著,“鳥(niǎo)兒,不要?jiǎng)樱灰拢抑皇且€你自由,”我感到它的恐懼,輕輕拉開(kāi)窗,退出那片灑在冰冷上的陽(yáng)光。

    我不該讓你受驚,走吧,鳥(niǎo)兒……。

    鳥(niǎo)兒,張開(kāi)翅膀飛走了……。

    不知何時(shí),無(wú)神的眸溢出淚水。

    原來(lái),我心是那么脆弱,我害怕失去,卻放開(kāi)了鳥(niǎo)兒,心已融滿關(guān)愛(ài),不敢相信,我。

    我的心還充滿愛(ài)……。

    感動(dòng)自己小學(xué)生(通用20篇)篇二十

    那一次,我學(xué)會(huì)了蹦極。

    第二天早上,我早早地就起來(lái)了。到地方了,我看見(jiàn)108米高的蹦極臺(tái),心抖了一下。上去了,工作人員給我們系好了繩子,原本充滿信心的我一下子猶豫了起來(lái),心想:我跳還是不跳呢?這時(shí),一旁的`媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“跳吧,只有跳完這一次才能戰(zhàn)勝自己啊!”于是,我往前走了走,低下頭一看,好高啊!我不由得往后退了幾步。

    過(guò)了一會(huì)兒,不知道為什么,我的心底有一股很強(qiáng)的力量說(shuō):“往下跳吧!你是最棒的。”我鼓起勇氣雙手伸平,雖然我是閉著眼睛的,但我仍是跳了下去,只感覺(jué)自己急速下墜,在半空中我慢慢睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛出老遠(yuǎn),人群越來(lái)越大,水面越來(lái)越廣,我的頭發(fā)被強(qiáng)風(fēng)凌亂地吹到腦后。

    “啊!”就當(dāng)我的鼻尖碰到水面時(shí),我像被一只有力的手一扯,又彈了回來(lái)。“不要啊!”我絕望的慘叫響徹樂(lè)園上空,稠密的人群爆發(fā)出一陣笑聲,這時(shí),我又從空中掉下來(lái),又上去,又下來(lái),又上去,就這樣來(lái)回蕩了十幾次,我總算穩(wěn)了下來(lái),工作人員這才解開(kāi)我的一切裝備,我一頭撲在媽媽?xiě)牙铮拔页晒α耍 彪m然我還很暈,但我非常開(kāi)心。

    是的,我成功了。我了,因?yàn)槲也辉倌懶。辉贈(zèng)]有勇氣了,我也為自己能夠?qū)W會(huì)蹦極而感動(dòng)。

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    心得體會(huì)是通過(guò)思考和總結(jié)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納。來(lái)看看下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,或許能幫助你更好地寫(xiě)出一篇完美的心得體會(huì)。這個(gè)學(xué)期,我們有幸接觸到了e
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    在人生的每個(gè)階段,我們都需要制定計(jì)劃書(shū)來(lái)指導(dǎo)我們的發(fā)展和成長(zhǎng)。掌握了一份好的計(jì)劃書(shū)范文,我們可以更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧,提高自己的計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作水平。
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    擔(dān)保主要有抵押擔(dān)保、質(zhì)押擔(dān)保、保證擔(dān)保等形式,根據(jù)不同的情況選擇適合的擔(dān)保方式。以下是小編整理的一些常見(jiàn)擔(dān)保合同范文,供大家下載和參考,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/div>
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    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭共同關(guān)心孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的一些家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì),一起來(lái)看看吧。尊敬的各位家長(zhǎng):在這個(gè)陽(yáng)光芬芳的六月,我們迎來(lái)了孩子
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    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種總結(jié)和概括,通過(guò)寫(xiě)作報(bào)告可以更好地了解和反思社會(huì)實(shí)踐所帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和收獲。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能給大
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    新聞報(bào)道的可信度和公正性是評(píng)價(jià)一篇報(bào)道好壞的重要標(biāo)準(zhǔn),提高報(bào)道的真實(shí)性和客觀性是新聞工作者的職責(zé)所在。對(duì)于科技迷們而言,以下是小編為您收集的新聞報(bào)道范文,與您分
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