去鄉村里生活（熱門16篇）

優秀作文是文字的魅力和靈魂的表達，它能夠打動讀者的心靈，讓人產生共鳴。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優秀作文范文，希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和幫助。

去鄉村里生活（熱門16篇）篇一

鄉村生活像一幅濃淡相宜的水墨畫，像一支動聽的歌謠，還像一次震撼的演出，深深地印在我的腦海里。

在天氣舒適的初夏中的一天，我來到了美麗的鄉下老家新泰。車子剛進村以后，就被坑坑洼洼的泥路巔得東倒西歪，但窗外的美景很快就吸引了我，一塊塊綠色的田地，一片片金黃的麥穗，再配上一幢幢古老而又質樸的房屋，這不像是風景，這應該是一幅畫，一幅及其美的畫！

走了不久，我們就到了家門口，爺爺奶奶早就已經在那里迎接我們了。剛下車，奶奶就緊緊的握住我的手不放，雖然這雙手非常粗糙，應該經常干些辛苦的農活，但摸起來，卻是一雙極其溫暖的手。老家的家是一個擺著一口水井和雜物的小院子，四周都是屋子，中間是一片空地，應該是用草做成的吧，當我還在懷疑這穩不穩固時，奶奶早已把我推入飯廳。老家的飯在我印象里是最美味的，桌子上全部都是奶奶自己養的雞鴨鵝和安全可靠的蔬菜。大人們一個勁兒地為我夾菜，我就一個勁兒地吃，我覺得任何飯店的飯菜都不如奶奶做的健康、美味。

鄉村生活如此多姿多彩，但又如此辛苦，它的每一幕、每一刻都將會深深地印在我的腦海里。

去鄉村里生活（熱門16篇）篇二

考完試后，我伸了一個大懶腰，終于解放了！我要做的第一件事就是回老家，我的老家在農村，而那里總有一些趣事發生。

1、捉魚的樂趣。

“好熱啊！我們去河里玩吧。”爸爸提議。“嗯，這個主意不錯！反正我又沒事，在家了悶得慌，不如出去透透氣。”我爽快的答應了。捉魚肯定要漁網，爸爸把漁網拿過來放進籃子里，在一瞬間我發現這漁網的網特別細密，這是為了不讓小魚輕易的出去。準備好一切，然后我們就上路了。

沒走多久，我們就看見了一條小河，啊！真美啊！那河猶如一條帶子上下舞動著，一陣風吹來，頓時讓我心曠神怡，我閉著眼睛，聽著河流的聲音，靜靜的體會，我從沒有聽過這種打動人心的聲音，那聲音既柔和又動聽。感受過后，我們開始捉魚了，爸爸先給魚個天羅地網，我太興奮了，自個兒去捉魚了。

我看準目標后，就去捉，沒想到它輕快靈活，我聽說過行如風，它那是游如風！而且它的肚子里裝的都是陰謀詭計！任我怎么使勁辦法就是捉不著，我都上氣接不接下氣了，它還安然無恙，還扭屁股走人了，好像在說：“大姐，你都沒辦法了還不放棄，真牛，但是我還要回家吃飯呢，沒空陪你玩，拜拜。”真是氣死我啦！我用力一蹬，這下可糟了！原來我踩著滑溜溜的青苔了，我腳一滑，“哎哎哎”摔了個四腳朝天我變成了濕人，“哎呦喂，我的屁股啊！”我叫著，不僅我的.屁股受傷了，而且我的拖鞋也走了，唉！我真是一只倒霉熊。

2、我成了蚊子的餐點。

我發現村里的蚊子非同一般，它們個個輕快靈活、身強力健、輕功了得、飛如風、停如傻，事實上它們有很大的陰謀，都是江湖高手。

有一次，我正在津津有味的吃飯，突然，一只蚊子帶著使命像一架飛機似的飛往我這，“嗡嗡”吵死了，我立刻放下筷子用手去打，它一個空翻，那姿勢很瀟灑、很酷！沒打著，蚊子想辦法讓我放松警惕。

它先使出a計劃。在我身上繞來繞去，想把我搞昏，可惜我有火眼金睛，它不泄氣，使出了b計劃。它讓一個同伴去，我沒發覺，它趁勢用它的嘴貪婪地吸著我的血，它滿足后，又帶了一幫兄弟們來，我趕緊逃，沒想到卻被石頭絆住了，可憐的我成了它們的餐點。我成了一個“紅包人”。

去鄉村里生活（熱門16篇）篇三

一天，書包村的這些小居民議論起來。

語文書說：“我的主人真調皮。你們瞧!我的身上都被他畫得臟兮兮的了。嗚嗚……我。

可真慘呀!”

“哎!你別難過了。我比你更慘!”數學書說，“你瞧，他不動腦筋，我里面的數學題全做錯了，老師打了這么多紅叉叉，嗚嗚!丑死了。”

“哎!我更慘!別人的本子都干干凈凈的，可我呢?快成草紙了。”作業本生氣地說道，

去鄉村里生活（熱門16篇）篇四

幸福是什么？幸福是寒號鳥在寒冬蹁躚而來時，找到了一個可以棲息的暖窠；幸福是默默在黑暗中孕育了數年的蟬兒可以歡喜地鳴叫一個夏天；幸福是經歷了折翅之痛的長鷹傲然地搏擊長空，暢翔天際；于我，幸福是放下城市的喧囂，去感受鄉村那不老的四季風光與淳樸民風。

簌簌衣襟落槐花，村南村北響旋耕，潮衣古柳賣西瓜。終于可以放下城市的喧囂，有幸回到久違的鄉村。在魂牽夢繞的土地上，沒有光滑的柏油馬路，一路上塵土飛揚，倒也自成一景。火紅的高梁，油綠的.菜畦和彎曲的羊腸小道都安靜地臥在路的兩旁，被正午的驕陽惹得昏昏欲睡。路邊賣西瓜的老農倚在躺椅上，頭扣草帽，手搖芭蕉扇，傍著身后的西瓜地小憩著。靠近停下，老農睜開微瞇的雙眼，憨笑著說：“渴了嗎？來吃塊西瓜呀！”咬上一口沙甜的西瓜，甜甜的汁水泌人肺腑，我像吃人參果，三萬六千個毛孔，無一個毛孔不暢快。臨走時，我們買下十幾個老農精挑的西瓜，他還倔強地要往后備箱多塞幾個。老農目送著我們離去，唱起渾厚的山歌。我內心最柔軟的地方被觸碰著，只因我品嘗了愛吃的西瓜，也領悟了內心想要的幸福。

繞過一片片閃著金光的莊稼地，路過一排排高大挺拔的老楊樹，穿過一間間紅磚白瓦的土房子，我們也如浩然又過故人莊。那間土房子仍舊像剛剛跑完馬拉松的運動員，靜默地蹲踞在賽場邊，不停地喘著粗氣。紅磚砌的墻染上了土灰。幾年前換的白瓦又泛了黃。墻邊的菜地里擠滿了身著墨綠色長裙或臉蛋紅突突的嫩娃娃。老友興奮地在屋里準備著午餐。唇邊的小曲自成情韻。在氤氳的茶香里，在飄蕩的炊煙中，幸福蕩漾著，蕩漾著。古舊的餐桌邊，大家談得熱火朝天。談到興致盎然時，大手不由得拍著近鄰的肩膀，放聲大笑。笑聲之爽朗，洪亮，惹得鄰家的姨嬸跑出來張望。見來了客人，還不忘問候幾句。細品著在鄉村的經歷，回味這詩一樣的時光，這清風般的美妙，這古香古色老屋，讓我回味時光深處閃光的瞬間，更帶來內心的幸福美好。

幸福像樹一樣，需要堅實的根才能成就千年之光輝。故鄉是我一生無法剝離，不能失去的根！即使身在鬧市，我們也要堅守鄉村淳樸的民風，讓幸福撒下的種子隨風飛揚！

去鄉村里生活（熱門16篇）篇五

我們村子自從建立了新農村以后，就有了許多活動室。于是，人們就常常到活動室里活動玩耍。

那些地方不適合我們觀看，我想我們還是找一間適合我們住的房間里去吧。我們又向前走，看到最后一間是閱覽室。那里也坐滿了人，真可以說是成了人山人海。里面的.人有的坐在凳子上，有的沒有凳子坐，干脆就站著看書。他們看得是那樣津津有味，連我踩著他們的腳都不知道。啊，這些人看書還真是看得那么入迷！我也不管他們，只顧往里面擠。我和明明好不容易才擠進去拿到了一本書。我和明明就背靠著背站著看起了書來了。我看好一本就換一本再看。看到天色有點暗了，人還是那么多。

啊，活動室如果再多建造幾間，那該多好呀！這樣好讓大家都舒適一些。

去鄉村里生活（熱門16篇）篇六

一個月前同學一直說：我下個月要去學農業！雖然還有一個月，但我們好奇的心已經飛到了研究農民的營地。

去之前，我早早收拾好行李，想象著那里的場景。最后，是向農民學習的時候了。我們的眼睛閃著興奮的光芒，像鳥兒準備飛翔。到了東橋營地，很快就做好了家政。直到第二天，我們去農家樂的時候才開心的忘記了自己。當我們到達農舍時，我們吃了午飯。洗碗后，必須有人看火，否則很難做飯。我馬上說我是來看火的，他們都說：這么重要，你要做好。點著火后，我看到了火。突然，有人說：看火這么容易，讓我來吧。我讓開，過了一會兒，他喊了一聲：啊！火是怎么熄滅的？我一看，已經沒有火了，就用鐵鉤推著熄滅的火，頓時火旺起來。他說：你是怎么做到的？我說：推就是了。吃完一頓好飯，我們就去摘茶葉。一進山就看到一群螞蟻在半路上走來走去：啊，有蛇！有人哭了，但那條蛇似乎聽到了叫聲，跑開了。我們摘完茶葉就做蛋糕，我卻做了一個大餃子。我們煮好之后，邊玩邊吃。

這次學農之旅真的很刺激！

去鄉村里生活（熱門16篇）篇七

一個月前，學生們不停地說，“我下個月要去學農業！”雖然還有一個月的時間，但我們好奇的心已經飛到了雪農營地。

出發前，我早早收拾好行李，想象著那里的場景。最后是我們去學習農業的那一天。我們的眼睛閃著興奮的光芒，就像鳥兒準備飛翔。當我們到達東橋營地時，我們很快就完成了內部事務。直到第二天我們去農舍的時候，我們都高興地忘記了自己。當我們到達農舍時，我們做了午飯。洗碗后，必須有人看火，否則我們就不能做飯。我馬上說我會來看火的。他們都說:“你必須把這件重要的事情做好。”大火開始后，我看到了火。突然，有人說，“看看這火有多簡單。讓我來吧。”我讓開了。過了一會兒，他喊道，“啊！火是怎么熄滅的？”我一看到火里什么也沒剩下，就用一個鐵鉤把火撲滅了，火突然燃燒起來。他說，“你是怎么做到的？”我說，“推它。”飽餐一頓后，我們去喝茶。他們一進入山中，就看到一群螞蟻走來走去，走了一半:“啊，有蛇！”有人哭了，但那條蛇似乎聽到了哭聲，跑掉了。我們在采茶后做蛋糕，但我做了一個大餃子，煮好后，我們邊玩邊吃.

這次學習農業的旅行真是令人興奮！

去鄉村里生活（熱門16篇）篇八

按照《關于召開2021年度基層黨組織組織生活會和民主評議黨員工作的的通知》要求，會前我參與了黨支部集中學習，與支部班子成員和部分黨員開展了談心談話，廣泛征求了黨員們的意見建議，在此基礎上，結合支部書記崗位職責，我深入查擺自身存在問題，制定整改措施，現將自身對照檢查情況匯報如下：

一、查擺出的突出問題。

(一)對照黨中央和的號召和要求方面。

一是“學懂弄通做實”新時代中國特色社會主義思想不夠，對ds學習教育，十九屆六中全會精神等有的只是誦讀，理解上缺乏深度，貫徹上不夠徹底，指導實踐，推動工作不夠;二是學用結合不夠緊密，存在就理論學理論，不能及時貫通新知識的問題，缺乏掌握思想理論的立場、觀點、方法用以指導解決實際問題的能力，尤其是在轉型發展中，公司的市場精細化拓展、提升等方面，研究思路不夠深入，與實踐相結合不夠緊密。

(二)對照新時代合格黨員標準方面。

一是政治素養還需要進一步提高。作為新時代黨員對國內國外發生的重大事件，認為與自己關系不大，關注度不高，研究思考的少，對意識形態的復雜性認識不足，透過現象看本質的能力有待提高;二是為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。不能經常深入基層收集他們在工作中真正遇到的問題，面對面聽取群眾的意見較少，幫助群眾解決問題較少。

(三)對照入黨誓詞方面。

一是擔當作為的干勁不足，工作方法上安排部署和調度得多，工作過程關注得不夠，對有的工作缺乏直接督促檢查，跟上一抓到底做得不夠;二是工作安排部署時，面對存在的問題，沒有進一步嚴格要求，在一定程度上影響了工作落實的效果。

(四)對照革命先輩和先進典型方面。

一是紀律執行不夠嚴格。執行民主集中制基本程序不嚴格。造成倉促議事，充分醞釀討論的時間偏短，聽取干部員工的意見或建議不夠。班子成員之間批評與自我批評氛圍不濃，搞一團和氣，“一崗雙責”還沒有真正落到實處;二是作風建設不夠踏實。統籌全局的能力有待加強，忙于事務性工作較多，一心一意謀發展精力投入不足，想大事、干大事。在實施重大決策和各項工作時，層層督促檢查，抓落實不夠。很多工作僅僅停留在一般性的號召上，在抓落實具體工作時，不是很好地去研究解決問題的辦法，只停留在一定的層面上。工作遇到難處，有畏難情緒，有些工作拖拉，缺乏雷厲風行、敢作敢為、敢打硬仗、大膽、潑辣的工作作風。

二、問題產生原因剖析。

習上沒有完全擺脫“形式化”的觀念，個別時候因為事務性工作排不開就放棄了學習。

2.黨性修養和政治紀律弱化。一是政治理論素養提升緩慢，政治理論學習自覺性、迫切性不足，認為憑借以往的業務知識及工作經驗能夠做好本職工作，學習新理論、新知識的愿望不強烈;二是學習態度不夠端正，有些時候是為了落實上級要求而學習，學習質量不高、分析問題不透徹、結合工作實際不緊密，一些層面上的內容只是點到為止，沒有做到深學、深挖、深提煉;三是對自己要求不嚴格，工作熱情和戰斗精神有所減弱，自身的要求也隨之放松、放寬。

3.責任履行和擔當意識淡化。勇于擔當責任的意識減弱，對于工作中出現的問題或發現的風險，沒有從主觀、客觀角度進行深入分析;迎難而上的勁頭不足，對于工作困難沒有積極研究、主動分析、認真思考解決問題的途徑和方法，著手解決問題。

三、今后努力方向和整改措施。

(一)進一步提高認識，強化政治理論學習。

帶頭抓好政治理論學習，引導和帶領支部全體黨員強化理論學習和運用。根據上級的部署安排，在集中學習、警示教育的基礎上，創新方式方法，認真開展思想政治學習培訓，進一步嚴明黨的紀律規矩，確保隊伍絕對忠誠、絕對可靠。

(二)強化責任意識，堅持高標準嚴要求完成各項工作。

堅持黨建工作及業務工作“兩手抓、兩手硬”的方針，不斷強化責任意識，

求真務實，敢于擔當，確保各項工作落到實處，確保各項工作能夠高標準嚴要求完成。

(三)深化認識，謀劃好新一年各項工作。

進一步轉變作風，更新觀念，扎實工作。加強責任心，加強探索鉆研，多開展調查研究，創新思路方法，與支部全體黨員一起力爭新一年工作有一個新的突破。

去鄉村里生活（熱門16篇）篇九

時光如潺潺流水，如輕柔發絲，如霏霏毛雨，悄無聲息地從我的指縫間滑走。還未來得及細細品味其幽幽的醇香，便在我的話語間，留戀的眼神間飄落到我幼小的.心靈深處。

五天的學農時光，看似短暫，卻使我受益匪淺。

忘不了，忘不了學農基地那美麗的景色——位于李滄區畢嘉上流的百果山腳下，碧綠茂盛的群山連綿起伏，潔白、淺紫的槐花如瀑布般垂掛在枝頭，又如一串串的小鈴鐺。在雨水的沖刷下，群樹那碧綠的樹葉更加亮麗，山中鳥兒婉轉的歌聲更顯清脆。

忘不了，忘不了這里的一花一草；忘不了，忘不了這里的每一次活動；忘不了，忘不了這里的每一位教官、廚師、老師；忘不了，忘不了這里的每一個瞬間，每天都陪同我們在炎炎烈日下忍受的每一位英雄！

正是他們無私的奉獻，培養了我們每一棵幼苗頑強、自立、團結、甘愿付出的精神和品格，使我們在五星紅旗燦爛光芒地照耀下，更加茁壯地成長！

去鄉村里生活（熱門16篇）篇十

星期二，我們進行了消防演習，這和學校里的不一樣，這是用滅火器滅真火的。

星期三上午，我們班選出了6男6女參加障礙賽，我被選中了。經過我們的努力，我們班獲勝。下午，我們做了多肉小盆栽，可愛極了。

星期四，我們上了一堂關于喬木的課和樹餅的故事。

星期五，我們做了樹葉標本，和森林小醫生，之后我們就回家了。

去鄉村里生活（熱門16篇）篇十一

去鄉村里生活（熱門16篇）篇十二

短暫一周的'學農生活雖然結束了，但一幕幕難忘難以忘懷，豐富多彩的活動將永遠在我的腦海里不可磨滅。

特別是學做小小廚師讓我記憶深刻。全班分成四個大組，我在我們的小組里毛遂自薦要燒紅燒肉。我先把鍋里加上水，待水燒開后我再放上處理好的五花肉，待水再次燒開，把肉撈上來用清水洗干凈。再把鍋里的水倒掉，洗干凈，倒上食用油，等油燒熱后我再把焯過水、干凈的豬肉倒進鍋里，同時放上黃酒、醬油、少許的糖和鹽，繼續翻炒，最后放上水猛火燒，待水燒干了以后，打開鍋蓋，嗯，好香啊！我把肉撈上來，盛在大碗里，大家不約而同的拿起了筷子嘗了嘗：“太好吃了！”孫琳越大喊！我心里樂滋滋的。紅燒肉一下子就被“消滅”了。徐老師走過來問：“真的，這么好吃嗎？”大家異口同聲地說：“太好吃了！”大概是自己親手燒的原因吧！

番薯大家都吃過吧，但是從沒挖過，教官帶我們來到田頭，告訴我們怎么樣挖番薯，哪些是番薯，我先把番薯的主根找到，一拉一大串番薯連根拔起，我心里早已樂開花。

當然還有獨輪車比賽、消防演練…難忘的印象刻在腦海里，這些活動不但使我們長了知識，還親身得到了鍛煉。這一周真是太開心，太快樂。

去鄉村里生活（熱門16篇）篇十三

按照中央、省委《關于第一批主題教育單位開好**專題民主生活會的通知》要求，我認真研讀了《***新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《***關于“xx”重要論述選編》、《中國共產黨黨內重要法規匯編》等政治理論讀本，認真學習了總書記在**主題教育工作會議和在內蒙古考察并指導開展**主題教育時的重要講話。在此基礎上，按照總書記關于“四個對照”“四個找一找”的要求，全面查找個人在守**擔使命方面存在的問題。現將對照檢查情況匯報如下：

真思考：作為一個近百年大黨，我常想，我們國家從過去的積貧積弱，走到今天的復興強盛，靠得是什么？不就是將群眾的幸福當做共產黨自己的事業來經營，來發展，來壯大，從而贏得了廣大人民群眾的衷心援護嗎？這不就是***同志所說的“**”嗎？所以，通過原文學習和真正深入思考，那種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界油然而生。心中那種責任感、使命感就變得無比強烈，在靈魂深處更要求自己要用為民服務這把磨刀石將自己的“**”打磨得更純粹、更光亮。所以我也更加理解在新中國成立70周年之際，黨中央開展這項主題教育具有的特別重大的現實意義和長遠的歷史意義，思想境界和政治站位進一步提升。

二是向黨看齊的**更加堅定。在主題教育中，通過集中研討、個人自學等方式深入學習***新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、總書記系列重要講話精神等重要內容，自己的思想和靈魂接受了一次深刻的黨性洗禮，對黨的性質、宗旨、路線、綱領等有了更加深刻的認識，對忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業有了更深的體會，進一步堅定了“四個自信”，增強了“四個意識”，深化了“兩個維護”，能夠始終在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。

三是自我革新的毅力更加堅定。這次主題教育，把問題查擺和整改貫穿始終，我嚴格按照要求，自覺按照“四個對照”、“四個找一找”深入了進行剖析，不避重就輕，不放過細微，不為問題找借口，對自己來了一次深刻剖析和全面革新。這個過程中，我深刻認識到，黨員干部必須成為自我革命的戰士，不斷進行自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，永遠保持戰斗狀態，這樣才能推動國企事業發展的道路上永遠前行。

（一）對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，找一找自己在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距。

本人堅持強化***新時代中國特色社會主義理論武裝，堅決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針，認真落實黨中央各項決策部署。但對照有個要求和標準，仍存在一些問題：一是“四個意識”不夠牢固。對“四個意識”的標準學習不夠深入全面，掌握不夠透徹，運用不夠熟練。比如，對核心意識和看齊意識認識存在偏差，認為那是對高級領導干部提出的要求，自己作為一名普通黨員干部，核心意識和看齊意識離自己比較遙遠，有時就放松了對自己的要求。二是“四個自信”不夠堅定。對相關理論體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對其提出背景、內涵、具體內容、發展意義、優勢沒有進行深層次的學習和研究，增強自信的理論基礎薄弱。比如，只知道中國走社會主義道路，但不能從本質上分清社會主義道路與資本主義道路的根本區別，對社會主義制度的優越性掌握不精準。三是“兩個維護”不夠堅決。政治敏銳性不強，對社會上流傳的一些有損黨和政府形象的錯誤言論缺乏堅決抵制的思想自覺和行動自覺，踐行“兩個維護”有時存在浮在表面的現象。

(二)在做到“xx”方面存在的差距。

實踐中形成的優良傳統和工作慣例，也是黨員干部必須遵守的規矩。在這方面我學習教育不夠、著力踐行不夠。這也間接地導致了我對政治紀律和政治規矩理解不夠透徹，存在一定的麻痹思想。二是落實上級決策部署的系統性和針對性不強。有時因臨時性工作打亂工作部署，節奏過快、要求過急，主動統籌協調不夠，存在對上級的文件照抄照轉現象。落實責任方法也較為單一，多是開會、講課、表態、泛泛提要求，一定程度上促使了對待上級文件，上行下效、照搬照抄，以“會議落實會議”的條件滋生，致使有些工作浮在面上，缺乏有針對性和實效的落實措施。

(三)在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距。

一是工作中有時強調部門利益和個人得失，沒有考慮企業和群眾利益;二是**工作中原則性不強，沒有嚴格做公正、公平;三是對自己要求不嚴，有吃請和打牌娛樂現象;四是工作紀律性不強，有工作時間搞體育鍛煉現象。

(四)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距。

主要問題是，群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。基層調研主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心基層群眾和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。

(五)在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距。

主要問題是，缺乏勇于擔責和釘釘子精神。做到勇于擔責，才會有“職業責任精神”和“責任角色意識”，才能盡心盡職努力工作，實現崗位責任的目標。總書記提出發揚釘釘子精神，告訴我們只有具備釘釘子精神，才能專心致注、鍥而不舍地去做工作，直至完成任務，取得成績。我缺乏勇于擔責和釘釘子精神，妨礙了各項工作的開展，對黨和人民的事業產生不利影響。

一是不注重理論學習，政治素養不高。對總書記系列重要講話精神、黨章黨規和xx工作總目標的學習還不夠深入，思考理解還不夠深刻，學習內容不系統、不全面，對新理論、新知識的學習的愿望不強烈，把學習變成軟任務，從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強、對上負責與對下負責就不夠統一。作為一名黨員干部，由于主動學習總書記系列重要講話精神、xx黨委維護穩定“組合拳”的豐富內涵、精神實質不到位，對“三股勢力”、“兩面人”危害的警惕性有所放松。致使思想政治素質難以提升，缺乏應有的政治敏銳性和鑒別力，主要原因還是客觀上強調工作壓力大和事務性工作較多，缺乏主動自覺學習政治理論、黨的紀律的意識。

二是不注重黨性鍛煉，紀律觀念不強。對《黨章》《黨內政治生活若干準則》等黨內規章學習不透，自我教育、自我改造、自我完善的自覺性不強，由于不重視黨性鍛煉、黨性修養，放松了主觀世界改造，致使黨性不純或不強問題存在。對克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態沒有完全激發。工作上有時拈輕怕重，安于現狀，不愿吃苦出力。

三是不注重從嚴治黨，教育、監管、懲處不到位。在推進兵團深化改革和落實反恐維穩組合拳工作中依賴于黨工委安排部署和決策，自己不主動思考和執行，對改革聽之任之，沒有好辦法、沒有好建議。在落實維穩組合拳工作執行力度不強、監督不夠。

四是擔當意識不充足。對照職責要求，自己在推進重點工作開展等方面，缺少危機意識、擔當意識、責任意識。面對困難強調客觀因素多，存在畏難情緒，缺乏開拓進取精神;尤其是對新領域的工作，自己主動學習，主動推進少，對干部要求不嚴格，存在過得去的思想。對自己分管的工作過問、了解多，不是自己分管的工作就關心少、提建議少，歸根到底是敢于擔當的意識和責任意識還不強，缺少全局一盤棋的思想。

1、加強學習，進一步加強黨性鍛煉和理論聯系實際的能力。

要高度重視黨性修養和政治理論學習。更系統掌握以***同志為核心的黨中央對xx工作的定位要求，深刻認識xx工作“組合拳”的系統安排、科學組織和具體要求，細致地把握政策的精神實質，將宏觀政策轉換成可行性舉措，更好地聚焦高新區建設的中心工作，落實各項工作要求。增強責任意識和使命意識，注重民族團結，增強政治敏銳性，自覺與“兩面人”作斗爭，不斷提高政策理論水平和行政管理能力。加強對新形勢下工作面臨的新情況、新問題的研究，努力學習運用現代科技、法律、社會管理等專業知識，提高駕馭復雜局面、解決突出問題的能力。自覺加強黨性鍛煉，不斷強化宗旨意識，堅持不為私心所擾，不為名利所累，始終保持共產黨人的政治本色。進一步強化一崗雙責意識，堅持廉潔從政，堅持從嚴治黨。

2、振奮精神，進一步改善工作狀態。

我將緊緊圍繞高新區重點難點問題，敢于迎難而上，勇于擔當，不氣餒、有韌勁，摒棄“小我”的私心雜念，強化大局觀念、多算政治帳。經常開展有針對性深入調研，著重查找發展思路、發展舉措、關系民生等方面影響和制約高新區發展的突出問題，在抓落實、抓成效上下功夫。

3、深入基層，進一步改進工作作風。

要堅持以人為本的管理理念，經常性地與部門負責人和一線員工交流，了解一線黨員干部思想動態，幫助解決實際難題。在強化管理的同時注重加強思想教育，提高并保持團隊士氣，充分發揚民主，認真聽取基層工作人員的意見，積極采納合理化建議，發揮每個工作人員的聰明才智，群策群力進行管理創新，為促進高新區各項事業全面協調發展盡心盡力。

4、精細管理，力爭創造優異的成績。

加強對干部職工隊伍實行精細管理，進一步激發所屬部門負責人的積極性、主動性和創造性，堅持一級抓一級，層層抓落實。特別強調落實各級人員的崗位責任，提高團隊執行力，確保工作目標落實到位。

以上對照檢查分析了自己存在的主要問題，需要在今后的實際工作中進一步改進，請大家批評監督。

去鄉村里生活（熱門16篇）篇十四

這個星期三到星期五，我們在四會市的學農基地進行綜合實踐活動。在這里，我們得到了無窮的樂和豐富的知識。這一次的綜合時間活動，我領悟了很多很多。

學農期間，我是一名室長，管理著我負責我所管理的寢室的工作。一開始，我對“室長”這個名詞還不以為然。可是，一到基地，我就知道我的責任有多么重大了。

剛到學農基地，教官就馬上叫我派兩名同學在十分鐘以內拿好被套，枕套和床單，必須在十分鐘內完成，否則室長要罰。從那以后，我就開始慢慢的緊張起來了。有一天晚上，我們寢室由于在洗澡時關門，教官就罰我到門外站崗！從此，我在也不管違背教官的命令了，認真的管理好我的寢室。

通過這一次學農，我懂得了，什么是責任。

去鄉村里生活（熱門16篇）篇十五

春天――在我們農村里春天是無處不在的，然而最美的春天確實在農村。

蔚藍的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著；有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴的態度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠之處，隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個個青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛！在微風中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競相開放，散發出陣陣芳香。青青的小草，隨著風的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這是我想起了詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。”這更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的葉子，動物們的勃勃生機，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個五彩斑斕的春天！

幾對活潑機靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來，為春光增添了不少生機和色彩！有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹下面；有的在天空中掠過、盤旋高中優秀作文原創分享，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛的小演員；有的橫掠過湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來，跳出洞穴，大口大口的吮吸著清新的`空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天！

蔚藍的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機的動物們，自然的構成了一幅壯觀、美麗的畫卷！

修文縣久長中學八年級（6）班鄒倩。

指導老師:曾順喜。

去鄉村里生活（熱門16篇）篇十六

早上6：15就起床了，雖然全身悶熱流汗，但是比在城市中要涼快多了。昨晚的星星也比原來在校園里看到的要多些、亮些。一切像是回到了大自然之中。

起床后，洗漱完，就到賀蓉媽媽的菜店里去幫忙。其實，我們并不知道要怎么做，就是幫著放菜、打水之類的事情。聽賀蓉說她媽媽早上34點就起床去農貿市場進貨，而且那里很臟，她媽媽一定很辛苦。哎！干什么事情都不簡單，但一定要干有意義的事情，簡單就不一定沒有它的內涵了。經過這一段時間的了解，賀蓉和她的家人都非常熱情和樸實，都是自己動手，豐衣足食。跟著她一家人一同吃飯，我感到非常愉快，不僅僅是飯菜的可口，而是一家人吃飯很有家的感覺，其樂融融。我想他們一家一定很幸福，開開心心的生活著。這里有家的溫暖。

愛笑的賀蓉因為要上繪畫課而不能經常和我們在一起，但是只要有空聚在一起，總會有歡笑聲溢出房間，根本就藏不住我們的快樂。我們談天說地，聊著我們的酸甜苦辣。我想這樣的'一段日子我怎么會忘記，我會把它當成美好的記憶好好收藏的。

但是在娛樂的同時，我們可不能把我們來到這里的目的忘記。所以和佳她們商量著，我們要好好利用在店鋪幫忙的時間，好好調查和詢問關于農產品價格方面的問題，我想我們的研究課題就是這個了。尤其現在豬肉價格上漲幅度大，影響著人們的消費，應該很有研究的價值。我希望在這幾天的生活中，學習許多在書本上學不到的東西，來充實自己的課外知識。

今天最大的幫助就是收拾店鋪。晚上店鋪很早就要關門的，所以要把食物架和一些雜七雜八的東西拖回店鋪，還要打掃衛生并用水沖洗干凈。對于我來說還是不費力的，但是希望明天能干得更多，今天就當是熱身吧！