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    干部學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀心得體會(huì)(精選16篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:影墨

    寫心得體會(huì)可以促使我們思考和深化對(duì)某個(gè)問題的理解,提升自己的思維能力。這些心得體會(huì)都是作者自己對(duì)一段經(jīng)歷的真實(shí)感悟和思考,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

    干部學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀心得體會(huì)(精選16篇)篇一

    近期我工區(qū)積極開展的“核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)大討論活動(dòng),組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了“中翔集團(tuán)企業(yè)文化核心價(jià)值觀”:“忠誠(chéng)、高效、合作、擔(dān)當(dāng)”。

    價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心,現(xiàn)代的企業(yè)價(jià)值觀是一個(gè)企業(yè)的靈魂,是提供了衡量?jī)?nèi)聚力的尺度,沒有核心價(jià)值觀的企業(yè)無異于一盤散沙,沒有正確價(jià)值觀的企業(yè)就像大海中失去了航向的船只。它為企業(yè)在樹立品牌、創(chuàng)建商譽(yù)、建立聲望中起著主導(dǎo)作用。

    從企業(yè)的發(fā)展來看,企業(yè)核心價(jià)值觀就是企業(yè)在企業(yè)哲學(xué)的統(tǒng)率下,為追求愿景、實(shí)現(xiàn)使命而提煉出來并予以踐行的指導(dǎo)企業(yè)上下形成共同行為模式的精神元素。企業(yè)核心價(jià)值觀是企業(yè)用以判斷企業(yè)運(yùn)行當(dāng)中大是大非的根本原則。21世紀(jì)是終生學(xué)習(xí)的世紀(jì),不學(xué)習(xí)就要落后,就要被歷史所淘汰。只有自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,才能牢牢掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán),才能真正達(dá)到超越歷史的境界。我們的價(jià)值觀“忠誠(chéng)、高效、合作、擔(dān)當(dāng)”。并非是指成就,而是一種精神,一種動(dòng)力,一種工作倫理。它掌握著一個(gè)人或一家企業(yè)的生命和靈魂,使之走向成功。

    如何在工作中踐行企業(yè)核心價(jià)值觀每天工作開始的五個(gè)問題非常好:第一,在每天工作前,要認(rèn)真問自己:“我的個(gè)人價(jià)值觀是否與企業(yè)的一致”第二,在每天工作開始時(shí),默念或復(fù)述企業(yè)的核心價(jià)值觀,主動(dòng)激勵(lì)自己,直至變成自己的思維習(xí)慣和工作追求;第三,在做出每個(gè)行為或某項(xiàng)決定時(shí),檢測(cè)這一行為或決定是否背離了企業(yè)的核心價(jià)值觀。第四,把能夠影響職業(yè)追求的任何事情,都當(dāng)作工作來對(duì)待,都以企業(yè)的核心價(jià)值觀為原則和準(zhǔn)繩,使自己始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣;第五,個(gè)人的生活態(tài)度和價(jià)值取向,也要符合企業(yè)的核心價(jià)值觀。

    實(shí)踐企業(yè)核心價(jià)值觀,必須“用心”去理解,“用心”去實(shí)踐,真正用企業(yè)核心價(jià)值觀去改變我們的思維定勢(shì),真正把企業(yè)核心價(jià)值觀落實(shí)到我們實(shí)踐的每一點(diǎn)每一滴中。

    以上是我工區(qū)在“核心價(jià)值觀大討論”中總結(jié)的心得,在今后的工作中,我們會(huì)用企業(yè)核心價(jià)值觀來提醒自己、激勵(lì)自己,把企業(yè)價(jià)值觀溶入到工作中,使自己真正成為一名企業(yè)文化的餞行者。

    干部學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀心得體會(huì)(精選16篇)篇二

    近日按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)開展“我們的價(jià)值觀”大討論活動(dòng)。黨的xx屆六中全會(huì)及省委十二屆十次全會(huì)精神都突出強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要性,并從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度,提出了在國(guó)民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中,在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域,在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面,全面推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的總體目標(biāo)和任務(wù)。

    我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神、領(lǐng)會(huì)會(huì)議要求,更要明確進(jìn)取方向、設(shè)定進(jìn)取目標(biāo),在今后一個(gè)時(shí)期付諸行動(dòng)、有所作為。

    一是在學(xué)習(xí)中磨礪品質(zhì)。不學(xué)習(xí),當(dāng)然要落后。除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外,在思想上要有所進(jìn)步,政治上也要有所進(jìn)步,這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)時(shí)事政治。沒有正確的政治觀點(diǎn),就等于沒有靈魂。有了靈魂,方有品質(zhì);勤于學(xué)習(xí),就有提升。溫良恭儉,可以格物致知;德才兼?zhèn)洌侥苄摭R治平。因此,我們要善于向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場(chǎng)、分析問題的方法、解決困難的手段;學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和理論聯(lián)系實(shí)際的能力和水平。

    二是在工作中錘煉作風(fēng)。首先中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風(fēng)。我們要提倡實(shí)干,反對(duì)空談。強(qiáng)調(diào)“凡事務(wù)實(shí),勿事虛文”,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神。實(shí)干精神體現(xiàn)在不畏困難,體現(xiàn)在日常工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)上,要始終堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先,只有真抓實(shí)干,在遇到困難時(shí)不縮手,充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務(wù)技能,干不成功不罷手。以實(shí)干求實(shí)績(jī),以實(shí)干求發(fā)展。

    科學(xué)的決策再加上實(shí)干的行動(dòng),我們的工作就能無往而不勝。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)”的精神,在各自崗位上勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、不斷進(jìn)取,通過自己的努力,使之成為業(yè)務(wù)上的能手、崗位上的人才、技術(shù)上的尖子。

    其次中國(guó)共產(chǎn)黨歷來提倡堅(jiān)定正確的政治方向,這種堅(jiān)定正確的政治方向,是與艱苦奮斗的工作作風(fēng)不能脫離的。沒有堅(jiān)定正確的政治方向,就不能激發(fā)艱苦奮斗的工作作風(fēng);沒有艱苦奮斗的工作作風(fēng),也就不能執(zhí)行堅(jiān)定正確的政治方向。作為黨的組織工作戰(zhàn)線的一員,尤其需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。一滴水離開了大海,很快就會(huì)蒸發(fā)掉;一旦脫離了人民群眾,事業(yè)不會(huì)有成就、個(gè)人不會(huì)有發(fā)展。所以,在工作中始終要堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的工作方法,和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起.。

    干部學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀心得體會(huì)(精選16篇)篇三

    在常人眼里,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一個(gè)龐大而系統(tǒng)的理論體系,令人難以記憶,更別說參透其中況味、解讀其中精髓了。正當(dāng)我等眾多國(guó)人為此而糾結(jié)之際,2月12日,《人民日?qǐng)?bào)》頭版顯著位置用大字套紅的醒目方式發(fā)布了高度概括了的“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。寥寥24個(gè)字,簡(jiǎn)單12個(gè)漢語(yǔ)詞組,是否能夠?qū)ⅰ榜R克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛國(guó)主義為核心的民族精神以改革開放為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀”等十分寬泛的社會(huì)主義核心價(jià)值理論準(zhǔn)確地概括?對(duì)此,筆者無力論及,只想從中提取自己最為尊崇的“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”四個(gè)方面的內(nèi)容加以拙述淺論。

    在“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀之中,我認(rèn)為“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是其最為核心的內(nèi)容,是最能夠體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的部分,國(guó)人當(dāng)謹(jǐn)記于心、實(shí)踐于行。

    作為每一名中國(guó)人,必須要牢記自己在實(shí)踐和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的責(zé)任使命,必須自覺的將自己放入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐之中,努力將“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”作為自己投身于社會(huì)熔爐、立足于人群之中的金言玉律,思想中絕不可存有半點(diǎn)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀與我何干?”的狹隘之思,更不可把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐“核心價(jià)值觀”之外。戒浮除燥,遠(yuǎn)功淡利,淬火良品,求做優(yōu)民,穩(wěn)立于愛國(guó)平臺(tái)之上,安心于敬業(yè)沃土之中,高舉起誠(chéng)信的旗幟,努力營(yíng)造友善的東方樂土。共同為重拾并凝聚起中國(guó)人共同的理想信念而助力加油、貢獻(xiàn)微力、奉獻(xiàn)熱能,合力改變中國(guó)人瀕臨“集體無信仰、個(gè)人信仰雜”的危險(xiǎn)局面,讓更多的國(guó)民對(duì)國(guó)家和民族的信仰回歸到一元化的正軌,在這個(gè)大前提之下,再去追求和張揚(yáng)個(gè)人信仰和價(jià)值取向的相對(duì)自由。因?yàn)橹挥腥嗣駥?duì)于自己的國(guó)家和民族有了共同的信仰,形成了強(qiáng)大的國(guó)家向心力和民族凝聚力,我們的國(guó)家才會(huì)更加有力量。

    對(duì)于人民來說,國(guó)家是什么?國(guó)家是為保障和增進(jìn)普遍人權(quán)與自由而設(shè)立的,由人民授權(quán)其以人們同意的方式進(jìn)行統(tǒng)治。由此可見,國(guó)家是人們共同守望著的物質(zhì)與精神家園、是人們權(quán)利和自由得以充分保障的守護(hù)神。一個(gè)人如果沒有了自己的國(guó)家或者是自絕于自己的祖國(guó),那么,他必將成為世界上最孤獨(dú)無助的悲催者。作為中國(guó)人,我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),始終把愛國(guó)作為不二的選擇,無論是做人還是干事,都要始終依靠并穩(wěn)立于愛國(guó)的平臺(tái)之上;無論走到哪里、面對(duì)何人,都要斬釘截鐵自豪地說“我是中國(guó)人!”,切忌在外族面前不自尊、不自愛,盲目盲從地崇洋媚外,瞪眼胡說“外國(guó)的月亮比中國(guó)圓”,在增強(qiáng)中華民族的自豪感中,同心助力中國(guó)良好形象不斷提升和展揚(yáng)。

    “成家立業(yè)”是中國(guó)人永遠(yuǎn)也說不盡、道不完的生活話題,而成家愛家是家國(guó)情懷的具體體現(xiàn),立業(yè)是個(gè)人社會(huì)性本質(zhì)地充分體現(xiàn)。因此,作為生活在新時(shí)期的每一個(gè)中國(guó)人,特別是仍然工作在自己的崗位上的中青年人,一定要把“敬業(yè)”作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑,堅(jiān)定不移地安心耕耘敬業(yè)于自己的那片沃土之中,把愛崗與敬業(yè)有機(jī)統(tǒng)一于一體,讓敬業(yè)真正成為自己多元的價(jià)值根脈中最最核心的一極,象袁隆平等新時(shí)期“中國(guó)英雄”一樣,把個(gè)人的價(jià)值觀與祖國(guó)和人民共向的價(jià)值觀嚴(yán)絲合縫地融于一體,把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與祖國(guó)利益的實(shí)現(xiàn)融為一體。

    人無信不立,誠(chéng)信是我們祖國(guó)傳統(tǒng)文化的重要根莖,是中華民族不倒的重要支柱,是一個(gè)人成其為人、成其為好人、做成事、做大事的根本保證。作為中國(guó)人,我們必須始終高舉起誠(chéng)信的旗幟,與人相處誠(chéng)信為本,做事經(jīng)商誠(chéng)信為要,努力做到用誠(chéng)信構(gòu)筑人信,用人信構(gòu)筑國(guó)信。用嵌入我們心靈深處的貴如萬金的誠(chéng)信芯片,激活我們蘊(yùn)藏于靈魂深處的誠(chéng)信因子;用安裝于我們心靈門戶的“木馬軟件”,一刻不停的絕殺我們自身時(shí)不時(shí)繁殖出的“不誠(chéng)信”病毒;唱響誠(chéng)信主旋律,奏鳴誠(chéng)信交響曲,扮靚誠(chéng)信中國(guó)人。

    “愛仁者人恒愛之”。友善是社會(huì)穩(wěn)定安祥和繁榮昌盛的浮化器,是人與人和睦相處的粘合劑,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),必須要始終把教育引導(dǎo)國(guó)民尊崇“友善”作為重要的引擎,讓全體中國(guó)人都能夠日復(fù)一日、年復(fù)一年、歷久彌堅(jiān)地追求友善、信守友善、弘揚(yáng)友善,共同為營(yíng)造中華民族這方友善樂土而做出不懈地努力。

    干部學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀心得體會(huì)(精選16篇)篇四

    敬愛的黨組織:

    近日學(xué)校開展了學(xué)習(xí)教師核心價(jià)值觀的教育活動(dòng),通過一系列的理論學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到——當(dāng)代教師核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵可提煉為:忠誠(chéng)教育、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。要求教師忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn);關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,公正對(duì)待學(xué)生;遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;堅(jiān)守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科學(xué)精神,誠(chéng)實(shí)守信,終身學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平。

    同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到——當(dāng)代教師核心價(jià)值觀的這五個(gè)方面是相互聯(lián)系的有機(jī)整體,是反映當(dāng)代教師與教育事業(yè)、教育對(duì)象、肩負(fù)責(zé)任、自身要求、治學(xué)態(tài)度等方面關(guān)系最基本、核心的價(jià)值觀念,體現(xiàn)了我國(guó)教師的優(yōu)良傳統(tǒng)、時(shí)代發(fā)展對(duì)教師的要求以及教師價(jià)值追求的統(tǒng)一。其中,忠誠(chéng)教育是教師核心價(jià)值觀的前提,關(guān)愛學(xué)生是教師核心價(jià)值觀的靈魂,教書育人是教師核心價(jià)值觀的根本,為人師表是教師核心價(jià)值觀的關(guān)鍵,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師核心價(jià)值觀的保證。

    將“忠誠(chéng)”列于首位,這是由教育在黨的事業(yè)中的重要地位所決定。《中華人民共和國(guó)教育法》也規(guī)定:教師要“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”。對(duì)于每一個(gè)教育工作者來說,只有做到了“忠誠(chéng)”,才會(huì)有事業(yè)上的敬業(yè)精神,靜下心去教師育人,做優(yōu)秀的人類靈魂的工程師。忠誠(chéng)教育事業(yè)首先需要奉獻(xiàn)。“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”這是雨果先生曾經(jīng)說過的話。其實(shí)教師這個(gè)行業(yè)就象那默默奉獻(xiàn)的綠葉,學(xué)生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗。

    蘇聯(lián)教育家贊可夫說過:當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛兒童。關(guān)愛學(xué)生是教師所特有的一種職業(yè)情感,是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),是搞好教育教學(xué)工作的重要因素。關(guān)愛學(xué)生,要對(duì)學(xué)生一視同仁,尊重、理解每一個(gè)孩子,既要嚴(yán)格要求也要寬容相對(duì);不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),同時(shí)關(guān)注孩子的生活、愛好和習(xí)性……走進(jìn)孩子的心靈,跟孩子的心靈親密接觸。

    中國(guó)古代著名的教育著作《學(xué)記》曾經(jīng)指出:“善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。”教師承擔(dān)著傳播人類文化,開發(fā)人類智能,幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,用人類崇高的思想、高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。這一職責(zé)可以更集中地概括為“教書育人”。教育的根本目的就是育人,教育要以培養(yǎng)真正的人,培養(yǎng)全面、完整的人為己任。對(duì)于所有學(xué)校來說,教學(xué)都是中心工作,但它不是目的而是手段,學(xué)校的根本任務(wù)是育人。

    為人師表作為一種教師職業(yè)德性的基本內(nèi)涵,蘊(yùn)含著豐富而深刻的.道德內(nèi)容,最突出的就是體現(xiàn)了教師對(duì)真善美理想人格的追求。教師要做到為人師表,使自己的人格完滿,就要不斷的加強(qiáng)自我修養(yǎng):首先要做到言行一致,表里如一。其次,要做到胸懷磊落,謙虛誠(chéng)實(shí),這是教師必須具備的美德。再次,教師還應(yīng)當(dāng)做到儀表端莊,服飾適當(dāng),舉止得體,禮貌待人,語(yǔ)言文明,談吐優(yōu)雅。

    嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),就是治學(xué)一心一意,就是治學(xué)鞠躬盡瘁!是一種對(duì)教學(xué)的鉆研,一種對(duì)教育的執(zhí)著,它是在自覺意識(shí)形態(tài)下逐漸形成的。“刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識(shí),做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)”,這是一名“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教師必備思想和品質(zhì)之一。“認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人人不倦”是“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的又一重要內(nèi)容。勤學(xué)、勤思、勤動(dòng)筆,努力讓自己成為嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好教師吧!

    學(xué)習(xí)了教師核心價(jià)值觀,為自己的教學(xué)道路更加指明了方向!沿著正確的方向,好好教書育人吧,力爭(zhēng)無愧于自己鐘愛的教育事業(yè),無愧于自己,更無愧于學(xué)生!

    干部學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀心得體會(huì)(精選16篇)篇五

    資本主義的核心價(jià)值是以“個(gè)人”為出發(fā)點(diǎn)的“自由主義”精神,可以濃縮為一個(gè)“私”字;社會(huì)主義的核心價(jià)值是:不以個(gè)人為出發(fā)點(diǎn)的“整體主義”精神,可以濃縮為一個(gè)“公”字。“為私”與“為公”的基點(diǎn),就是二者最本質(zhì)的差異!所以,“精忠報(bào)國(guó)、天下為公”就是社會(huì)主義核心價(jià)值最合理、最經(jīng)典、最給力的選擇!

    “社會(huì)主義核心價(jià)值”必須體現(xiàn)出與“資本主義核心價(jià)值”的最大異同!那什么是資本主義的核心價(jià)值呢?這就是以“個(gè)人”為出發(fā)點(diǎn)的“自由主義”精神。西方的一切政治、經(jīng)濟(jì)、文化都是在維護(hù)“自由主義”這個(gè)核心價(jià)值。社會(huì)主義的核心價(jià)值恰恰是不以個(gè)人為出發(fā)點(diǎn)的“整體主義”精神,從淺層次講是以“國(guó)家”為整體,從深層次講是以“整個(gè)世界”為整體,追求大同與追求自由,這就是中西方核心價(jià)值最本質(zhì)的區(qū)別!

    學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀心得體會(huì)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀心得體會(huì)

    “自由主義”的靈魂是“私”,“整體主義”的靈魂是“公”,“為私”與“為公”就是二者最核心的核心、最本質(zhì)的本質(zhì)!抓住這條主線,一切爭(zhēng)論與彷徨都將迎刃而解。毫無疑問,“天下為公”就是“整體主義”的最佳詮釋!雖然“天下為公”出自《禮記》,但真正闡發(fā)它、使它揚(yáng)名四海的還是得益孫中山的力量。所以為了創(chuàng)新,則需再加一個(gè)對(duì)應(yīng)的典故,它必須有足夠的凝聚力與號(hào)召力,全面衡量,“精忠報(bào)國(guó)”是最佳的選擇!

    “自由主義”與“整體主義”并沒有好壞對(duì)錯(cuò) 的分別,它們是“普世價(jià)值”的兩個(gè)基本點(diǎn)。就像太極圖的陰陽(yáng)兩極,它們是互補(bǔ)互成的關(guān)系。比如:我國(guó)在改革開放以前,因過份強(qiáng)調(diào)“整體主義”而扼殺了“自由主義”,結(jié)果導(dǎo)致了社會(huì)經(jīng)濟(jì)舉步維艱;同樣,早期資本主義因過份強(qiáng)調(diào)“自由主義”也嘗盡了苦果,在馬克思主義激烈批評(píng)的影響下,西方也做了深刻的反思,融入了許多社會(huì)主義的元素,現(xiàn)在的資本主義早已今非昔比!

    中國(guó)的改革開放是一個(gè)“矯枉過正”的過程,我們?cè)谝M(jìn)“自由主義”的同時(shí),也逐漸丟掉了自己的核心與本質(zhì),用儒家的話講就是丟掉了“以天下為己任”的精神氣質(zhì)。當(dāng)今世界最大的危機(jī)還是“自由主義”過度膨脹的失衡,因此,在經(jīng)濟(jì)上崛起的中國(guó),無論是對(duì)內(nèi)還是對(duì)外,都應(yīng)該承擔(dān)起更大的責(zé)任與道義。當(dāng)然,這也與我們找回自己的核心價(jià)值觀是密不可分的。“精忠報(bào)國(guó)、天下為公”既是中國(guó)的需要,也是世界的需要!

    為什么馬克思主義最終在蘇聯(lián)易幟,卻能在中國(guó)生生不息、發(fā)揚(yáng)光大?這與中國(guó)的文化底蘊(yùn)是分不開的,中國(guó)文化歷來強(qiáng)調(diào)整體思維、辯證分析,最顯著的例子就是中醫(yī),頭痛不一定醫(yī)頭、腳痛不一定醫(yī)腳,這種整體思維、辯證施治,恰恰與馬克思的哲學(xué)觀息息相通、不謀而合。中國(guó)人潛意識(shí)中的這種文化底蘊(yùn)將為馬克思主義的創(chuàng)新提供無限的源泉。“精忠報(bào)國(guó)、天下為公”是中國(guó)傳統(tǒng)文化與馬克思主義的完美融合與最佳共鳴!

    干部學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀心得體會(huì)(精選16篇)篇六

    社會(huì)主義核心價(jià)值觀是“興國(guó)之魂”,“魂”有所依,才能落地生 根;“魂”有所寄,才能“精神變物質(zhì)”。近日學(xué)校開展了學(xué)習(xí)教師核心價(jià)值觀的教育活動(dòng),通過一系列的理論學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到——當(dāng)代教師核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵可提煉為:忠誠(chéng)教育、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。要求教師忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn);關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,公正對(duì)待學(xué)生;遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;堅(jiān)守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科學(xué)精神,誠(chéng)實(shí)守信,終身學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平。

    同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到——當(dāng)代教師核心價(jià)值觀的這五個(gè)方面是相互聯(lián)系的有機(jī)整體,是反映當(dāng)代教師與教育事業(yè)、教育對(duì)象、肩負(fù)責(zé)任、自身要求、治學(xué)態(tài)度等方面關(guān)系最基本、核心的價(jià)值觀念,體現(xiàn)了我國(guó)教師的優(yōu)良傳統(tǒng)、時(shí)代發(fā)展對(duì)教師的要求以及教師價(jià)值追求的統(tǒng)一。其中,忠誠(chéng)教育是教師核心價(jià)值觀的前提,關(guān)愛學(xué)生是教師核心價(jià)值觀的靈魂,教書育人是教師核心價(jià)值觀的根本,為人師表是教師核心價(jià)值觀的關(guān)鍵,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師核心價(jià)值觀的保證。

    將“忠誠(chéng)”列于首位,這是由教育在黨的事業(yè)中的重要地位所決定。《中華人民共和國(guó)教育法》也規(guī)定:教師要“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”。對(duì)于每一個(gè)教育工作者來說,只有做到了“忠誠(chéng)”,才會(huì)有事業(yè)上的敬業(yè)精神,靜下心去教師育人,做優(yōu)秀的人類靈魂的工程師。忠誠(chéng)教育事業(yè)首先需要奉獻(xiàn)。“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”這是雨果先生曾經(jīng)說過的話。其實(shí)教師這個(gè)行業(yè)就象那默默奉獻(xiàn)的綠葉,學(xué)生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗。

    蘇聯(lián)教育家贊可夫說過:當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛兒童。關(guān)愛學(xué)生是教師所特有的一種職業(yè)情感,是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),是搞好教育教學(xué)工作的重要因素。關(guān)愛學(xué)生,要對(duì)學(xué)生一視同仁,尊重、理解每一個(gè)孩子,既要嚴(yán)格要求也要寬容相對(duì);不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),同時(shí)關(guān)注孩子的生活、愛好和習(xí)性??走進(jìn)孩子的心靈,跟孩子的心靈親密接觸。

    中國(guó)古代著名的教育著作《學(xué)記》曾經(jīng)指出:“善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。”教師承擔(dān)著傳播人類文化,開發(fā)人類智能,幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,用人類崇高的思想、高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。這一職責(zé)可以更集中地概括為“教書育人”。教育的根本目的就是育人,教育要以培養(yǎng)真正的人,培養(yǎng)全面、完整的人為己任。對(duì)于所有學(xué)校來說,教學(xué)都是中心工作,但它不是目的而是手段,學(xué)校的根本任務(wù)是育人。

    為人師表作為一種教師職業(yè)德性的基本內(nèi)涵,蘊(yùn)含著豐富而深刻的道德內(nèi)容,最突出的就是體現(xiàn)了教師對(duì)真善美理想人格的追求。教師要做到為人師表,使自己的人格完滿,就要不斷的加強(qiáng)自我修養(yǎng):首先要做到言行一致,表里如一。其次,要做到胸懷磊落,謙虛誠(chéng)實(shí),這是教師必須具備的美德。再次,教師還應(yīng)當(dāng)做到儀表端莊,服飾適當(dāng),舉止得體,禮貌待人,語(yǔ)言文明,談吐優(yōu)雅。

    為自己的教學(xué)道路更加指明了方向!沿著正確的方向,好好教書育人吧,力爭(zhēng)無愧于自己鐘愛的教育事業(yè),無愧于自己,更無愧于學(xué)生!

    干部學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀心得體會(huì)(精選16篇)篇七

    20__年11月,黨的十八大報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:“倡導(dǎo)富強(qiáng)、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”自此,由社會(huì)主義核心價(jià)值觀引發(fā)的思考再一次牽動(dòng)著大家那顆愛國(guó)心。

    社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是指社會(huì)主義社會(huì)的政府和人民共同為之努力奮斗的價(jià)值取向,也就是共同理想。切中利益的關(guān)注點(diǎn),核心價(jià)值觀才更有吸引力。如果要發(fā)展不要環(huán)境、講政績(jī)不講民生,公眾會(huì)怎么理解富強(qiáng)文明?如果辦事情都得找關(guān)系,老百姓又從何感受平等公正?夯實(shí)“三個(gè)倡導(dǎo)”的社會(huì)基礎(chǔ),必須關(guān)切人們的利益訴求和價(jià)值愿望。

    黨的十八大提出加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)于全面推進(jìn)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)和全面建成小康社會(huì)有著十分重要的意義。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核抽象,黨的十八大報(bào)告把社會(huì)主義核心價(jià)值觀從國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人三個(gè)層面慨括為“三倡導(dǎo)”,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、和諧、文明,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。廣大黨員干部肩負(fù)著帶領(lǐng)人民群眾共同富裕建小康、促進(jìn)社會(huì)文明和諧的光榮使命,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系基本內(nèi)容和深刻內(nèi)涵,在實(shí)際工作生活中帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

    十八大報(bào)告表述的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在國(guó)家層面,“倡導(dǎo)富強(qiáng)、文明、和諧”,這8個(gè)字,是到本世紀(jì)中葉建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的發(fā)展目標(biāo),已經(jīng)寫入黨章和憲法,反映了黨、國(guó)家和人民的共同意志和中華民族偉大復(fù)興的光明愿景,是國(guó)家主導(dǎo)價(jià)值觀,在核心價(jià)值觀中居于統(tǒng)領(lǐng)地位;在社會(huì)層面,“倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治”,這8個(gè)字,既是引領(lǐng)現(xiàn)代文明走向的人類共同價(jià)值準(zhǔn)則和理想社會(huì)目標(biāo),又是我們黨和國(guó)家始終追求和奉行的核心價(jià)值理念,著眼于確立社會(huì)發(fā)展的價(jià)值導(dǎo)向,在核心價(jià)值觀中發(fā)揮著重要支柱作用;在公民個(gè)人層面,“倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,這8個(gè)字,著眼于構(gòu)建民間社會(huì)的底線,是作為價(jià)值主體的每個(gè)公民所應(yīng)遵循的根本道德規(guī)范,在核心價(jià)值觀中居于基礎(chǔ)地位。

    培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一要抓新聞引導(dǎo),二要抓學(xué)習(xí)提高,三要抓實(shí)踐養(yǎng)成,四要抓文化涵養(yǎng),五要抓學(xué)校教育。

    社會(huì)主義核心價(jià)值觀從來都不是高高在上的教條,唯有付諸行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。公務(wù)員為群眾辦好的每一件實(shí)事,是敬業(yè)的詮釋;商家為消費(fèi)者提供的每一件商品,是誠(chéng)信的代言;看見需要幫助的人熱心上去搭把手,是友善的暖流……每個(gè)人都是道德建設(shè)的奉獻(xiàn)者,也是道德風(fēng)尚的受益者。作為城市文明創(chuàng)建一份子的我們,更應(yīng)該以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,積極投身到創(chuàng)建文明城市的工作中,讓我們的城市更加美麗。

    總之,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,必須與各方面工作有機(jī)會(huì)融合,協(xié)調(diào)發(fā)展。

    干部學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀心得體會(huì)(精選16篇)篇八

    中華民族是一個(gè)擁有五千年歷史的禮儀之邦,尊老愛幼、孝敬父母是中華民族自古就有的優(yōu)良傳統(tǒng)、俗話說“百善孝為先”,孝心與愛心是做人的根本、孝是一種良好品德,它將浸潤(rùn)我們的心靈,讓我們走向人生最高點(diǎn)、自古就有許多關(guān)于孝心的故事,像《二十四孝》中“親嘗藥湯”、“百里負(fù)米”……但是現(xiàn)在,有多少人真正用真心對(duì)待自己的父母,人們總忙碌在自己的世界中,從不顧及老人的感受、在老人眼中,哪怕親人只回來一趟也好、在科學(xué)發(fā)展的情況下,我們也要學(xué)習(xí)以前的優(yōu)良傳統(tǒng),要尊重他人,要把“孝”發(fā)揚(yáng)光大,把久違的“孝”留在自己的心中、歲月匆匆,光陰似箭,人總會(huì)變老,只有孝心與愛心才會(huì)抹平父母頭上的皺紋。

    古語(yǔ)道,“不孝有三,無后為大”,可知傳承后代在百姓心里是多么的重要、但我們生育子女后,不去好好撫養(yǎng),不去盡父母的責(zé)任、農(nóng)民工外出打工帶來的留守兒?jiǎn)栴},也許更多是當(dāng)下社會(huì)的無奈、他們?cè)谏睢⒇?zé)任、義務(wù)中苦苦掙扎、在我看來不管生活,人生有多么累、多么辛苦,我們作為一個(gè)人,最起碼要贍養(yǎng)辛辛苦苦把我養(yǎng)大的父母,以及撫養(yǎng)我們自己和孩子,對(duì)上有孝、對(duì)下有愛。

    作為一個(gè)年青人,我們要有年青人的活力與朝氣;生活中要能吃苦耐勞的精神,為人要有有誠(chéng)信;工作上要有自己的人生信仰和理想,在通往目標(biāo)的道路上要有恒心,常期以往,定能實(shí)現(xiàn)。

    作為一名醫(yī)務(wù)工作者,一個(gè)“豐醫(yī)人”,我們要不斷追求專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,事事以患者為中心,做到仁心仁術(shù)、努力把個(gè)人的核心價(jià)值觀與當(dāng)前醫(yī)院的新三院建設(shè)(國(guó)家“三甲”醫(yī)院、重慶醫(yī)科大學(xué)非直管附屬醫(yī)院、國(guó)家名院)的各項(xiàng)工作結(jié)合起來,與謀劃好個(gè)人今后事業(yè)發(fā)展和醫(yī)院三甲事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來,著力提升自己的職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平、我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面做起:

    1、知識(shí)決定能力,我們要不斷提高學(xué)習(xí)能力。

    2、自律決定修養(yǎng),我們要努力提高自律能力。

    自律決定修養(yǎng),我們要通過提升自我的自律能力來進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)療工作者的形象、我們的一言一行,不僅代表著個(gè)人,而且代表著醫(yī)院的形象、古語(yǔ)道,無規(guī)矩?zé)o以成方圓、作為一剛步入工作崗位的大學(xué)生,我們隨時(shí)要牢記自己的崗位職責(zé)和工作流程,遵守醫(yī)院以及科室的法律法規(guī)和規(guī)章制度、這些是是一個(gè)剛畢業(yè)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)生提高自律意識(shí)的具體措施,一個(gè)人有自律意識(shí)的重要體現(xiàn),也是提高我們每個(gè)豐醫(yī)人自律意識(shí)的前提和保證、隨著醫(yī)院新三院建設(shè)目標(biāo)的確定,“公民道德實(shí)施綱要、護(hù)理核心制度、行風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)承諾、醫(yī)療核心制度等制度或價(jià)值觀的學(xué)習(xí),我們的紀(jì)律意識(shí)和自律意識(shí)有了較大的進(jìn)步、如:?jiǎn)T工的遵紀(jì)守法觀念,嚴(yán)守時(shí)間觀念等與醫(yī)院核心文化和目標(biāo)相適應(yīng)的紀(jì)律觀正在逐步形成、但是,部分職工還不同有程度地存在紀(jì)律松弛、作風(fēng)散漫等問題,有待于進(jìn)一步提高、在日常工作中,我們要個(gè)體服從整體,局部服從全局,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí);在不違背組織原則下要講“規(guī)矩”,也就是說我們要講組織、講團(tuán)結(jié)、講原則,要服從組織的安排,該請(qǐng)示要請(qǐng)示,該匯報(bào)要匯報(bào)、既要講自律意識(shí),又要講“規(guī)矩”、也只有這樣在新三院建設(shè)的路上才不會(huì)迷失方向、才不會(huì)為名利所縛、才不會(huì)誤入歧途、才不會(huì)糊涂辦事。

    3、能力決定效力,我們不斷提高工作能力。

    能力決定效力,我們要通過不斷提高工作能力來進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)患者的本領(lǐng)、作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,我們要充分認(rèn)識(shí)我們的服務(wù)對(duì)象飽受疾病折磨的患者,他們需要我們給予更多的關(guān)懷和熱誠(chéng)、通過學(xué)習(xí),要在廣大職工中廣泛開展“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德教育,樹立熱情服務(wù)的宗旨、通過不斷增加專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能來提高自己的工作能力,只有這樣我們才能用自己的專業(yè)知識(shí)為患者解除疾苦,為我院的發(fā)展和豐都經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。

    4、創(chuàng)新決定發(fā)展,我們要努力提高創(chuàng)新能力。

    創(chuàng)新決定發(fā)展,我們要努力提高創(chuàng)新能力來進(jìn)一步增強(qiáng)工作的發(fā)展性、隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,給我們帶來便利的同時(shí),醫(yī)療工作面臨的新情況、新問題將會(huì)越來越多,比如環(huán)境污染、環(huán)境破壞,從而導(dǎo)致疾病譜的轉(zhuǎn)變;生活水平的不斷提高,引起的高血脂、高血糖、高血壓等疾病發(fā)病率提高;工作、生活壓力增大引發(fā)人們的亞健康問題和精神疾病患病率大幅增加等問題、要使我們的醫(yī)療工作再上新臺(tái)階,醫(yī)院“國(guó)家三級(jí)甲等醫(yī)院、重慶醫(yī)科大學(xué)非直管附屬醫(yī)院、國(guó)家名院”新三院建設(shè)的實(shí)現(xiàn),我們要?jiǎng)訂T全院職工努力提高自己的創(chuàng)新能力、我們豐醫(yī)人大家通過“自謀、自動(dòng)、自律、包容”三自一包管理方法來利用國(guó)家現(xiàn)代科技的優(yōu)勢(shì),把這些優(yōu)勢(shì)為我所用,善于利用新的診療設(shè)備、診療技術(shù),不斷提高疾病診斷水平,降低誤診、漏診率,合理用藥,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)外合作、交流,使我們的醫(yī)療診治工作上一個(gè)新的臺(tái)階,以此推動(dòng)醫(yī)院的上檔升級(jí),推動(dòng)基層醫(yī)院和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)。

    總之,作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的自律能力,還要有好的工作能力和創(chuàng)新能力、學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維能力,以此來提高自己認(rèn)識(shí)問題、分析問題、處理問題的能力、要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀等核心價(jià)值觀的教育和改造,以此來塑造我們“豐醫(yī)人”特有的人格魅力,以人格魅力的力量來影響和推動(dòng)醫(yī)院新三院建設(shè)工作的有序開展。

    干部學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀心得體會(huì)(精選16篇)篇九

    信仰和理想是非常重要的。早在二千多年前,子貢問孔老夫子:怎樣才能讓一個(gè)國(guó)家安定、政治平穩(wěn)?孔子的回答很簡(jiǎn)單,只有三條:“足兵,足食,民信之矣。”也就是說,國(guó)家要有足夠的兵力來保障安全,要讓老百姓能夠吃飽,老百姓要對(duì)國(guó)家有信仰。孔子認(rèn)為在這幾條中間,信仰是最重要的,他說“自古皆有死,民無信不立。”最可怕的是國(guó)民對(duì)這個(gè)國(guó)家失去信仰以后的崩潰和渙散,而信仰的力量則可以把一個(gè)國(guó)家凝聚起來。

    社會(huì)主義核心價(jià)值體系由四個(gè)方面構(gòu)成:馬克思主義指導(dǎo)思想﹑中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,以愛國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,社會(huì)主義榮辱觀,這四方面的內(nèi)容相互聯(lián)系、貫通,是黨的指導(dǎo)思想,是社會(huì)主義理想信念,是中國(guó)文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)以及社會(huì)主義精神文明要求的有機(jī)整合的多元價(jià)值體系。有利于我們更加堅(jiān)定堅(jiān)持社會(huì)主義意識(shí)形態(tài),有利于更堅(jiān)定堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化方向。

    作為農(nóng)村基層教育工作者,要全面了解和學(xué)習(xí)先進(jìn)、適于時(shí)代的價(jià)值體系,不斷使自己在實(shí)踐中運(yùn)用理論,改變以往不重視思想道德的理論教育,積極實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系,我們應(yīng)從以下幾方面做起:

    育人先育己教人先要強(qiáng)己

    社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),是我們學(xué)校各種工作及德育的標(biāo)尺,是培養(yǎng)學(xué)生的航標(biāo)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校和教師的先進(jìn)典型,培育自己的學(xué)術(shù)和人格,做到學(xué)為人師,行為世范。教師的言行身教對(duì)學(xué)生發(fā)揮了潛移默化的育人作用。要培養(yǎng)學(xué)生良好的素質(zhì),教師是關(guān)鍵。教育教師不僅要獻(xiàn)身教育,而且必須有正確,自覺地貫徹黨的教育方針政策,對(duì)學(xué)生。實(shí)施全面的素質(zhì)教育。教師還要注重滲透社會(huì)主義價(jià)值體系的教育,以自身正確的價(jià)值觀及良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生的人格。教師不僅要傳授知識(shí),還要把人生觀、價(jià)值觀、為人處事的道理傳授給學(xué)生,教育學(xué)生樹立起一個(gè)德才兼?zhèn)涞淖鋈藰?biāo)準(zhǔn)。

    我們教師要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和典型,培育自己的學(xué)術(shù)和人格魅力。做到學(xué)為人師,行為世范。鄧小平同志說過:“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的有社會(huì)主義覺悟、有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師。”“德高為師,身正為范”。教師的言傳身教對(duì)學(xué)生發(fā)揮了潛移默化的育人作用,要教育培養(yǎng)學(xué)生具有良好的素質(zhì),教師素質(zhì)是關(guān)鍵。教師不僅要獻(xiàn)身教育,而且必須正確、自覺地貫徹黨的教育方針,對(duì)學(xué)生實(shí)施全面的素質(zhì)教育。教師還要注重滲透教育,以自身正確的價(jià)值觀及良好的心里素質(zhì)去塑造新一代青年的人格。教師不僅要有傳授知識(shí)的能力,還要把人生觀、價(jià)值觀、思維方法、為人處事、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和治學(xué)態(tài)度傳授給學(xué)生,更要在對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)教育過程中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。教師只有首先給學(xué)生樹立起一個(gè)德才兼?zhèn)涞腵做人樣板,才會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生巨大的心里磁力,才會(huì)吸引他們自覺地去接受影響。

    利用課堂主渠道教育作用,積極開拓校園文化建設(shè)內(nèi)容,以正確的思想引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng),以正確的價(jià)值觀影響人。

    我們基層教師及校長(zhǎng)要樹立育人責(zé)任,自覺主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)主義核心價(jià)值體系在校園建設(shè)的重要性,踐行校園文化的任務(wù)中,做核心價(jià)值體系的宣傳者,自覺把育人貫穿教育教學(xué)的全過程,幫助他們心靈深處樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)。從“做人、學(xué)習(xí)、生活”的基本小事做起,做到行為規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣等有較大的轉(zhuǎn)變和提升,倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué),在學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)同社會(huì)主義價(jià)值體系并可指導(dǎo)自己的行為。鼓勵(lì)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敢于合作、獨(dú)立思考的品格,做時(shí)代精神的踐行者。如果只有思想教育而無具體措施和載體,容易形成說說重要、做做次要的局面,那么良好的文明習(xí)慣、優(yōu)良傳統(tǒng)及作風(fēng)就不容易養(yǎng)成。在日常學(xué)習(xí)中,要強(qiáng)調(diào)對(duì)育人的影響,更要加強(qiáng)注重環(huán)境對(duì)成才的影響。社會(huì)主義價(jià)值的教育不是一蹴而就,需要一個(gè)較長(zhǎng)的過程,需要全社會(huì)共同的努力和參與,學(xué)校教師特別是校長(zhǎng)要注重學(xué)生的基本的養(yǎng)成教育,教育也是逐步影響的過程,也是我們教育工作者基本任務(wù)。我們要樹立一種觀點(diǎn):育人先立德,使我們培養(yǎng)的學(xué)生是個(gè)文明人、有益于社會(huì)的人。

    作為教育界的一員,在今后的工作中努力提高落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的自覺性和積極性,要始終堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),因時(shí)制宜、突出重點(diǎn),從本職工作做起,從具體工作入手,工作中嚴(yán)格要求自己,立足崗位,不斷提升自己社會(huì)主義核心價(jià)值理論的修養(yǎng),為教育作出一份貢獻(xiàn)!

    要充分利用課堂教育的主渠道,積極開拓校園文化建設(shè)內(nèi)容。設(shè)計(jì)、組織、開展內(nèi)容豐富形式新穎的思想政治、學(xué)術(shù)、科技、文體活動(dòng),讓我們?cè)谯`行活動(dòng)中,深化認(rèn)識(shí),踐行體會(huì)。從而以正確的思想引導(dǎo)人,以正確的行為影響人。

    我們教師要牢牢樹立育人責(zé)任,自覺主動(dòng)承擔(dān)“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”在校園建設(shè)、在校園踐行的任務(wù),做忠實(shí)的實(shí)踐者和代言人,自覺把育人貫穿于教育教學(xué)的全過程,使每一門課程、每一次講授都有利于幫助他們從心靈深處樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹目標(biāo)、學(xué)榜樣、重落實(shí)。

    干部學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀心得體會(huì)(精選16篇)篇十

    此時(shí)恰逢政法系統(tǒng)開展政法干警核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)活動(dòng),通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我從思想上明確了工作目標(biāo),決心從行動(dòng)上堅(jiān)決落實(shí)好自己的各項(xiàng)本職工作。我的體會(huì)有以下幾點(diǎn)。

    古人云:“天下至德,莫大于忠。” “忠誠(chéng)”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)代“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價(jià)值觀將忠誠(chéng)放在了首位,由此可見,忠誠(chéng)貫穿于整個(gè)社會(huì)歷史政治思想發(fā)展的始終。如何理解忠誠(chéng)?忠,是崇敬、恪守;誠(chéng),是言而有信、言行一致;忠誠(chéng),指盡心盡力、全力以赴。

    忠誠(chéng)是一種信念,是蘇武牧羊19年 ,任憑誘惑,不改初衷; 張騫出使西域,不畏萬難,連起絲綢之路,千古留名;是花木蘭替父從軍,孝行天下,感天地泣鬼神;是佘太君花甲之年掛帥出征,忠君愛國(guó)義薄云天;是文天祥,生死抉擇,只留丹心照汗青。

    忠誠(chéng)是一種責(zé)任,是岳母刺字,岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的重任;是關(guān)羽千里走單騎,過五關(guān)斬六將的忠勇;是諸葛孔明,鞠躬盡瘁、死而后已的人生理想。忠誠(chéng)是一種境界,忠誠(chéng)更是一種信仰,忠誠(chéng)是一種拳拳的愛民之情。

    誠(chéng)然,生命不過是永恒光陰的過客,如何在短暫的人生旅途中寫下閃光的篇章、留下美好的記憶,讓自己擁有正直而有價(jià)值的人生,是我們每個(gè)人都必須思考的問題。作為人民法院的一名政工干部,雖然沒有七彩霓虹的燈紅酒綠,如何牢固樹立“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的政法核心價(jià)值觀,放射出鐵肩擔(dān)道義,法徽掩忠魂的光彩,培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、一心為民、公正廉潔的高素質(zhì)司法行政干警隊(duì)伍,是時(shí)代賦予司法行政系統(tǒng)的重大課題。我認(rèn)為,法院政工干部在實(shí)踐政法干警核心價(jià)值時(shí)體現(xiàn)在必須具備“五心”,對(duì)待工作要有“精、氣、神”。

    一是赤心,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),做一個(gè)信念堅(jiān)定的共產(chǎn)黨人。工作性質(zhì)的特殊性決定了法院政工干部必須始終圍繞審判工作大局開展好思想政治工作,抵擋住各種各樣的誘惑,頂?shù)米「嗨枷氲臎_擊,嚴(yán)格遵守政工工作準(zhǔn)則和用人標(biāo)準(zhǔn),永葆公正清廉的政治本色。

    二是忠心,就是要錘煉政治品格,做一個(gè)頭腦清醒的人。法院政工干部是選人用人的干部,要有忠于黨、忠于審判事業(yè)的赤膽忠心。具體說,就是要有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,要有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感,把黨性修養(yǎng)和人格錘煉結(jié)合起來,使共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和法院政工干部的崇高品質(zhì)通過一言一行體現(xiàn)出來。

    三是公心,就是要樹立正確的權(quán)力觀,做一個(gè)公道正派的組工干部。公,是政工干部基本素質(zhì)的核心。其內(nèi)容是:一要身正。光明磊落、謙虛謹(jǐn)慎,作法院干部的表率。二要心正。樹立正確的權(quán)力觀,絕不能拿權(quán)力作交易,從鞏固黨的執(zhí)政地位和促進(jìn)社會(huì)和諧的高度去考察、選拔干部。三要言正。要講真話、實(shí)話,敢于發(fā)表不同意見,做到不該說的不說,不該做的不做。

    四是誠(chéng)心,就是要培養(yǎng)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,做一個(gè)客觀公正的人。在考察使用干部時(shí)要深入群眾,廣泛聽取意見,堅(jiān)持實(shí)事求是,用兩分法的觀點(diǎn)客觀公正地看待每一位干部,做到用其所長(zhǎng),避其所短。

    五是冰心,就是要嚴(yán)守生活小節(jié),做一個(gè)情趣健康的人。政工干部要善于“天天洗臉”,“經(jīng)常照鏡子”,時(shí)時(shí)念“緊箍咒”,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

    面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作,法院政工干部必須鼓足“精、氣、神”,努力實(shí)現(xiàn)政工人才隊(duì)伍建設(shè)新跨越。

    “精”即精心、精細(xì)、精準(zhǔn)之意。做法院合格的政工干部必須 “精”字當(dāng)頭。政工工作是一項(xiàng)工作千頭萬緒,任務(wù)繁瑣的綜合性服務(wù)工作,它以政治思想工作為龍頭,負(fù)責(zé)組織實(shí)施隊(duì)伍建設(shè)、干警教育培訓(xùn)、機(jī)關(guān)組織建設(shè)、創(chuàng)建活動(dòng)以及服務(wù)保障等日常工作。政工部門是全院工作的傳聲筒,是院黨組科學(xué)謀劃決策的重要參謀助手,是審判業(yè)務(wù)部門協(xié)同工作的紐帶,對(duì)內(nèi)對(duì)外起著溝通協(xié)調(diào)、上傳下達(dá)的重要作用。因此,政工干部必須樹立“三精”意識(shí),用“精心”關(guān)注身邊發(fā)生的每一件事,用“精細(xì)”辦理好手中的每一項(xiàng)工作,用“精準(zhǔn)”管理好日常事務(wù)。做到時(shí)時(shí)刻刻把握隊(duì)伍政治思想新動(dòng)向,關(guān)注審判工作新舉措,各類信息數(shù)據(jù)要爛熟于心。唯有如此,事事才能辦得得心應(yīng)手,最大限度地實(shí)現(xiàn)政工工作的前瞻性、時(shí)效性。

    “氣”即政工干部要有靈氣、勇氣和正氣。做法院合格的政工干部必須 “氣”字開道。法院政工干部上對(duì)黨組負(fù)責(zé),下服務(wù)于干警,在單位與部門中起著溝通協(xié)調(diào),承上啟下的重要作用。靈氣,即是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖要能心領(lǐng)神會(huì),靈活把握,哪怕是一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神都要準(zhǔn)確理解和認(rèn)知;勇氣,就是要善于并敢于提出自己對(duì)推動(dòng)全院工作的意見和建議,積極諫言獻(xiàn)策,及時(shí)地把干警的意見和建議有針對(duì)性進(jìn)行反饋,以便院黨組能及時(shí)科學(xué)決策,調(diào)控全局,改進(jìn)工作;何為正氣?政工干部的工作性質(zhì)決定其要以一身正氣應(yīng)付各種復(fù)雜局面,面對(duì)不同性格、不同年齡、不同層面的人,作為政工干部要做到制度原則面前一視同仁、公平對(duì)待,克服好人主義思想。日常工作中要把握好自己的言行、思想和作風(fēng),樹立自身良好形象,以增強(qiáng)思想政治工作的說服力。

    “神”即是形,形即是神,努力做到神形兼?zhèn)洹Uじ刹勘仨殨r(shí)時(shí)處處體現(xiàn)“神”韻。合格的政工干部要做到內(nèi)在的精神修養(yǎng)與外部良好形象有機(jī)結(jié)合,工作中要當(dāng)好表率,樹立形象。做好思想工作,不僅要靠講道理來說服人,更重要的是要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮表率作用。一名合格的政工干部可以說了再做,也可以做了再說,更可以做了也不說,但決不可以說了不去做。要想教育別人,首先要教育好自己。做到帶頭執(zhí)行各項(xiàng)制度、紀(jì)律,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做,不該去的地方堅(jiān)決不去,不該說的堅(jiān)決不說,在各方面發(fā)揮表率作用,用自己的行動(dòng)來影響、感化、帶動(dòng)身邊的同志,只有這樣才能令人信服,否則再多的大話空話也無濟(jì)于事。工作中不以自己的喜怒哀樂影響工作,不以自己的好惡親疏評(píng)定同志,始終保持開朗樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌,以良好的涵養(yǎng)和較強(qiáng)的自制力應(yīng)付外界的各種刺激。做到自重、自警、自省、自勵(lì),不為名所累,不為權(quán)所縛,保持平常心,鼓足自信心,強(qiáng)化責(zé)任心,從而真正樹立起新時(shí)期人民法院政工干部的良好形象,推動(dòng)法院隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)新的跨越發(fā)展。

    干部學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀心得體會(huì)(精選16篇)篇十一

    古語(yǔ)有訓(xùn):聚沙成塔。社會(huì)是由個(gè)人組成的,每個(gè)人選擇了怎樣的價(jià)值觀,追求怎樣的理想,秉承了怎樣的道德,都將決定整個(gè)社會(huì)價(jià)值觀的精神和面貌。

    還記得在上周六的早晨,我出門時(shí)看見幾位老爺爺老奶奶在門球場(chǎng)打著門球,臉上洋溢著孩子似的天真單純的笑容。門球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不僅讓老年人們結(jié)識(shí)了更多的朋友,提高了球技,還讓他們的生活變得更加多姿多彩,充滿活力。當(dāng)時(shí),我好奇地問:“老爺爺,您打門球是為了追求什么呢?”他看著手中的門球棒,緩慢地說:“我已經(jīng)老了,按理說在追求健康幸福的同時(shí),應(yīng)該別無所求了,但我仍想為我們這個(gè)門球隊(duì)爭(zhēng)光,仍想為我們?yōu)g家港的人民爭(zhēng)光。”聽到這兒,我激動(dòng)地說:“爺爺,您真了不起,我要向你學(xué)習(xí)。”事后,我想:也許,在那位老爺爺身上體現(xiàn)出來的敬業(yè)精神是一種社會(huì)主義核心價(jià)值觀吧。

    接著,我在和小陳急急忙忙去新希望學(xué)習(xí)的路上,看見一個(gè)白色的塑料袋在低空飛舞,小陳立刻跑了過去,把它撿起并扔進(jìn)了垃圾桶。我驚訝地問:“小陳,你都要遲到了,怎么還去撿塑料袋,你不怕被老師責(zé)怪嗎?”“白色垃圾是一種復(fù)雜的化合物。這其中含有很多致癌物質(zhì)。還會(huì)影響環(huán)境。要是我花點(diǎn)時(shí)間就能解決這個(gè)問題,不是很值得嗎?”小陳笑著說。此時(shí)此刻,我想:也許,在小陳身上體現(xiàn)出來的保護(hù)環(huán)境的品質(zhì)也是一種社會(huì)主義核心價(jià)值觀吧。

    敬業(yè)、保護(hù)環(huán)境等品質(zhì)都是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,也是社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要特征,更是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家應(yīng)有的狀態(tài)以及文化的概括。它是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐。

    盛開的花朵,承載著我們的愿望,燦爛的陽(yáng)光射過,折射出五彩繽紛的色彩,那便是我們希望之花盛開的色彩。

    滴滴水珠,融匯成江河的波濤與浪影;片片綠葉,輝映成生態(tài)的豐榮與文明。同學(xué)們,讓我們攜手同行,共同弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀吧!

    干部學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀心得體會(huì)(精選16篇)篇十二

    通過黨員學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀,宣傳教育引導(dǎo)社會(huì)各界正確認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確理解核心價(jià)值理念的內(nèi)涵與要求,促進(jìn)監(jiān)管部門和整個(gè)行業(yè)履行責(zé)任、發(fā)揮功能,并自覺接受社會(huì)的監(jiān)督,在此分享。

    心得體會(huì)。

    近期,在辦公室全體干部學(xué)習(xí)會(huì)上,宋元明主任提出“忠誠(chéng)、學(xué)習(xí)、服務(wù)、務(wù)實(shí)、廉潔”的國(guó)家煤礦安監(jiān)局辦公室核心價(jià)值觀。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),使我從思想上更加明確了工作目標(biāo),從行動(dòng)上要堅(jiān)決做好本職工作,真正把這十個(gè)字內(nèi)化于心、外化于行,努力做一名合格的辦公室工作人員。我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)是:

    一、堅(jiān)定信念,忠誠(chéng)事業(yè)。

    “忠誠(chéng)”意味著對(duì)崇高事業(yè)的滿腔熱愛,意味著對(duì)理想信念的執(zhí)著堅(jiān)守,意味著把自己全部精力投入到本職崗位上。核心價(jià)值觀中,忠誠(chéng)是前提,是保證,是根本。“忠誠(chéng)”,對(duì)于國(guó)家煤礦安全監(jiān)察機(jī)關(guān)的一名工作人員來講,就是要忠于黨、忠于國(guó)家、忠于礦工、忠于煤礦安全監(jiān)察事業(yè)。只有把“忠誠(chéng)”銘記在心,牢記責(zé)任與使命,才能全心全意為人民服務(wù),才能心無旁騖干好工作。忠,即為盡心盡力。“盡己謂之忠。”誠(chéng),就是發(fā)自真心,沒有雜念。“誠(chéng)者,真實(shí)無妄之謂。”“忠誠(chéng)”合起來,就是盡自己的所能,自覺自愿地奉獻(xiàn)自己的一切。我一定要堅(jiān)定理想信念,思想上與黨中央保持高度一致,在實(shí)際工作中踐行忠誠(chéng)為黨,忠誠(chéng)為民,忠誠(chéng)為事業(yè)的崇高追求。

    二、學(xué)習(xí)本領(lǐng),服務(wù)宗旨。

    學(xué)習(xí)是一個(gè)終身課題。社會(huì)在變化,形勢(shì)在發(fā)展。我們必須不斷吸取新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),才能更好的做好服務(wù)。不學(xué)習(xí)就不能長(zhǎng)本領(lǐng),沒有本領(lǐng)就做不好服務(wù)。學(xué)習(xí)是提高能力最有效的辦法,學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)、推進(jìn)工作的最重要手段。我們不但要有政治學(xué)習(xí),還要有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)保證方向不跑偏,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)保障工作跑得快。作為辦公室的工作人員,擔(dān)負(fù)著服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)基層的重任,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)法律,學(xué)習(xí)政策,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)基層好的經(jīng)驗(yàn)和做法,才能在工作上得心應(yīng)手,才能更好的服務(wù)煤礦安全監(jiān)察事業(yè)。

    三、求真務(wù)實(shí),踏實(shí)工作。

    務(wù)實(shí),也就是講求實(shí)際、注重實(shí)踐、真抓實(shí)干,說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。踏踏實(shí)實(shí)做好份內(nèi)的工作,實(shí)實(shí)在在做該做的事情。以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)持事業(yè)高于一切,以執(zhí)著的敬業(yè)精神,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情。不論工作大小,都要做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,力戒漫不經(jīng)心,隨意為之,保證認(rèn)真負(fù)責(zé)、高質(zhì)量地完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。具體到自己所從事的公文處理與核稿工作,就是要嚴(yán)格細(xì)致地處理好每一個(gè)來文來電,處理好每一個(gè)文件。要勤于思考,積極探索,找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)。要甘于奉獻(xiàn),盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。要以實(shí)為本,踏實(shí)工作,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,努力做好每件事。

    四、清正廉潔,恪守底線。

    一身正氣、兩袖清風(fēng),是一個(gè)共產(chǎn)黨員的本色。廉潔,是作為一個(gè)國(guó)家工作人員的底線。張德江副在接見全國(guó)安全監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)先進(jìn)代表時(shí)就明確要求安全監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)的全體工作人員,要守住“一條底線”,堅(jiān)持清正廉潔、干凈干事。這是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,保持全國(guó)安全監(jiān)管監(jiān)察隊(duì)伍純潔性的嚴(yán)肅要求。這條底線,既是紅線、高壓線,也是一個(gè)人的政治生命線。守住了這條底線,也就是守住了安全監(jiān)管監(jiān)察人員的政治“生命線”。我們一定要堅(jiān)守廉潔的底線,樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、權(quán)力觀,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的影響,踏實(shí)工作,干凈做事。

    為了進(jìn)一步深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),20xx年4月10日下午,涪陵城七校組織全體黨員干部在接待室召開了學(xué)校支部黨員大會(huì),深入學(xué)習(xí)了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。

    會(huì)議由吳謙副校長(zhǎng)主持。首先由張可仁校長(zhǎng)主持學(xué)習(xí)了《聚焦24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀》,讓大家了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的發(fā)展歷程,掌握了24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,即富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、誠(chéng)信、友善,明確了如何培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

    接著,李勇副校長(zhǎng)主持學(xué)習(xí)了中共中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》,要求大家充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重大意義,把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中去,在工作和生活中帶頭做到既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

    最后,張可仁校長(zhǎng)針對(duì)近段時(shí)間學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié);要求每位黨員干部根據(jù)學(xué)校下發(fā)的專題學(xué)習(xí)安排表認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,寫好心得體會(huì)(6月每人上交一篇);要求每位黨員干部在本周內(nèi)針對(duì)自己的幫扶對(duì)象(貧困學(xué)生),開展捐款捐物活動(dòng)(每人捐款100元以上或相同價(jià)值的物資),學(xué)校將對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

    今年3月21日,中國(guó)保監(jiān)會(huì)向全社會(huì)正式發(fā)布了保險(xiǎn)監(jiān)管核心價(jià)值理念和保險(xiǎn)行業(yè)核心價(jià)值理念。其中,保險(xiǎn)監(jiān)管核心價(jià)值理念是:“為民監(jiān)管、依法公正、科學(xué)審慎、務(wù)實(shí)高效”。這是中國(guó)保監(jiān)會(huì)成立以來,在認(rèn)真回顧總結(jié)歷年監(jiān)管工作取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)和保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢(shì),體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,凝結(jié)了全系統(tǒng)監(jiān)管干部的探索、智慧和心血,第一次完整提出的監(jiān)管核心價(jià)值理念。全系統(tǒng)各級(jí)干部特別是青年監(jiān)管干部一定要深刻領(lǐng)會(huì)核心價(jià)值理念的精神,牢牢把握核心價(jià)值理念的靈魂,牢固樹立、時(shí)刻堅(jiān)守我們的遠(yuǎn)大理想和時(shí)代追求,努力形成和保持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,積極養(yǎng)成良好的作風(fēng),用實(shí)際堅(jiān)定維護(hù)和積極踐行監(jiān)管核心價(jià)值理念,克己奉公,盡心履責(zé),不斷用實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)打開監(jiān)管事業(yè)的新局面,引領(lǐng)行業(yè)科學(xué)發(fā)展,努力促進(jìn)保險(xiǎn)業(yè)在“五大體系”建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。

    一、內(nèi)化于心。

    要做到內(nèi)化于心,把保險(xiǎn)監(jiān)管核心價(jià)值理念學(xué)習(xí)好、維護(hù)好、實(shí)踐好,關(guān)鍵是要在認(rèn)真準(zhǔn)確理解的基礎(chǔ)上,堅(jiān)守好以下“四根線”:

    一是堅(jiān)守“為民監(jiān)管”的基線。基線確定了監(jiān)管的基本邊界和根本要求,規(guī)定了監(jiān)管的終極目標(biāo)是要保護(hù)好保險(xiǎn)活動(dòng)當(dāng)事人特別是保險(xiǎn)消費(fèi)者的利益。“為民監(jiān)管”作為保險(xiǎn)監(jiān)管的根本宗旨,要求我們始終把保護(hù)好保險(xiǎn)消費(fèi)者利益作為監(jiān)管工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),切實(shí)推動(dòng)保險(xiǎn)業(yè)更好地服務(wù)于人民群眾和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。因此,對(duì)于一個(gè)事關(guān)千家萬戶人身財(cái)產(chǎn)安全和國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的行業(yè),我們必須嚴(yán)守為民監(jiān)管的基線,全心全意為保險(xiǎn)消費(fèi)者監(jiān)管好,為人民群眾服務(wù)好,努力實(shí)現(xiàn)“保險(xiǎn)讓生活更美好”。

    二是堅(jiān)守“依法公正”的底線。底線明確了最起碼的要求,是絕對(duì)不能被擊穿的最后防線。“依法公正”作為保險(xiǎn)監(jiān)管的基本原則,要求我們必須嚴(yán)格依照法定的權(quán)限和程序?qū)嵤┍O(jiān)管,努力維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,同時(shí)自覺接受社會(huì)監(jiān)督。因此,對(duì)于一個(gè)以最大誠(chéng)信原則為基礎(chǔ)、以經(jīng)營(yíng)信用產(chǎn)品為主業(yè)的行業(yè),我們必須嚴(yán)守依法公正的底線,不能錯(cuò)位和越位,努力做到用政府誠(chéng)信帶動(dòng)行業(yè)誠(chéng)信,用監(jiān)管誠(chéng)信帶動(dòng)發(fā)展誠(chéng)信。

    三是堅(jiān)守“科學(xué)審慎”的準(zhǔn)線。準(zhǔn)線制定了評(píng)價(jià)監(jiān)管工作的基本標(biāo)準(zhǔn),也規(guī)定了我們對(duì)待監(jiān)管應(yīng)有的基本態(tài)度。“科學(xué)審慎”作為保險(xiǎn)監(jiān)管的精神要義,要求我們遵循監(jiān)管客觀規(guī)律,提升監(jiān)管的科學(xué)性和審慎性,從而有效防范風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)保險(xiǎn)業(yè)穩(wěn)健運(yùn)行。特別是上海正在建設(shè)國(guó)際金融中心,金融創(chuàng)新無處不在,消費(fèi)者風(fēng)險(xiǎn)防范要求較高,法律和維權(quán)意識(shí)較強(qiáng),我們科學(xué)審慎監(jiān)管、防范化解風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任也就特別重大。因此,對(duì)于一個(gè)每天與風(fēng)險(xiǎn)為伴、以風(fēng)險(xiǎn)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的行業(yè),我們必須嚴(yán)守科學(xué)審慎的準(zhǔn)線,以審慎監(jiān)管督促審慎經(jīng)營(yíng),以科學(xué)監(jiān)管引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展。

    四是堅(jiān)守“務(wù)實(shí)高效”的主線。主線提出了貫穿全部監(jiān)管工作的本質(zhì)要求與核心理念,指導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地、勤勉工作、追求實(shí)績(jī)。“務(wù)實(shí)高效”作為保險(xiǎn)監(jiān)管的時(shí)代要求,要求我們不斷加強(qiáng)自身建設(shè),持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng),真抓實(shí)干,高效監(jiān)管。因此,對(duì)于一個(gè)快速發(fā)展、不斷壯大的朝陽(yáng)行業(yè)和年輕市場(chǎng),我們必須嚴(yán)守務(wù)實(shí)高效的主線,用實(shí)實(shí)在在的監(jiān)管業(yè)績(jī)規(guī)范好企業(yè)經(jīng)營(yíng),維護(hù)好市場(chǎng)秩序,防范好行業(yè)風(fēng)險(xiǎn),切實(shí)保護(hù)好消費(fèi)者的合法利益,從而為行業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航!

    二、落實(shí)于行。

    所謂“行勝于言”,學(xué)習(xí)的目的是為了實(shí)踐。我們一定要在認(rèn)真學(xué)習(xí)好領(lǐng)會(huì)好的基礎(chǔ)上,切實(shí)把保險(xiǎn)監(jiān)管核心價(jià)值理念落實(shí)于行,努力做出讓消費(fèi)者和全社會(huì)滿意的監(jiān)管實(shí)績(jī)。當(dāng)前,積極實(shí)踐保險(xiǎn)監(jiān)管核心價(jià)值理念,應(yīng)著重做好以下三方面的工作。

    一是按照中央部署,在保險(xiǎn)監(jiān)管系統(tǒng)扎實(shí)開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起;就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。在保險(xiǎn)監(jiān)管核心價(jià)值理念中,第一條就開宗明義地提出了要“為民監(jiān)管”,明確了保險(xiǎn)監(jiān)管的根本宗旨,要求我們始終把保護(hù)好保險(xiǎn)消費(fèi)者利益作為監(jiān)管工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),這和黨的群眾路線是一以貫之、一脈相承的。我們各級(jí)干部特別是青年監(jiān)管干部,一定要認(rèn)真參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題,強(qiáng)化宗旨意識(shí),努力建立健全促進(jìn)保監(jiān)會(huì)系統(tǒng)全體黨員、干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長(zhǎng)效機(jī)制,為積極履行監(jiān)管職責(zé)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

    二是按照保監(jiān)會(huì)黨委的要求,開展好保險(xiǎn)監(jiān)管核心價(jià)值理念學(xué)習(xí)教育、入腦入心的工作。要站在全局的高度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、突出重點(diǎn)、常抓不懈,扎實(shí)推進(jìn)培育保險(xiǎn)監(jiān)管核心價(jià)值理念的各項(xiàng)工作。第一,要在干部初任培訓(xùn)、任前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)過程中持續(xù)開展專題學(xué)習(xí)教育,使保險(xiǎn)監(jiān)管核心價(jià)值理念成為監(jiān)管系統(tǒng)所有干部統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、共同遵循的價(jià)值取向。第二,要把保險(xiǎn)監(jiān)管核心價(jià)值理念的教育納入監(jiān)管部門各級(jí)黨組織的。

    學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    從領(lǐng)導(dǎo)抓起從一把手抓起全面認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確理解核心價(jià)值理念從而確保本單位本部門各項(xiàng)工作始終保持正確的目標(biāo)和方向。第三要以開展“全國(guó)保險(xiǎn)公眾宣傳日”、“保險(xiǎn)宣傳周”和“3·15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”保險(xiǎn)業(yè)專題活動(dòng)等為契機(jī)積極向保險(xiǎn)從業(yè)人員、保險(xiǎn)消費(fèi)者乃至全社會(huì)大力宣傳保險(xiǎn)監(jiān)管與保險(xiǎn)發(fā)展核心價(jià)值理念通過宣傳教育引導(dǎo)社會(huì)各界正確認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確理解核心價(jià)值理念的內(nèi)涵與要求促進(jìn)監(jiān)管部門和整個(gè)行業(yè)履行責(zé)任、發(fā)揮功能并自覺接受社會(huì)的監(jiān)督。

    三是按照保監(jiān)會(huì)工作部署,以專項(xiàng)整治工作為載體和突破口,切實(shí)保護(hù)好保險(xiǎn)消費(fèi)者的利益。當(dāng)前,中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展面臨新的形勢(shì)與任務(wù),保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展與監(jiān)管也需要配合實(shí)體經(jīng)濟(jì)作相應(yīng)的調(diào)整和完善。新一屆保監(jiān)會(huì)黨委在深入基層充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,明確了“抓服務(wù),嚴(yán)監(jiān)管,防風(fēng)險(xiǎn),促發(fā)展”的工作思路,強(qiáng)調(diào)要在監(jiān)管工作中加大消費(fèi)者利益保護(hù)的力度,針對(duì)性極強(qiáng)地提出了開展保護(hù)保險(xiǎn)消費(fèi)者利益、治理壽險(xiǎn)銷售誤導(dǎo)和車險(xiǎn)理賠難等三項(xiàng)整治工作的要求和部署,提出要用3年左右的時(shí)間,從根本上解決壽險(xiǎn)銷售誤導(dǎo)、車險(xiǎn)理賠難和消費(fèi)者利益保護(hù)方面的問題。應(yīng)該說,開展這三項(xiàng)專項(xiàng)整治工作,是落實(shí)黨的群眾路線、堅(jiān)持保險(xiǎn)監(jiān)管核心價(jià)值理念、強(qiáng)化“監(jiān)管為民、保險(xiǎn)為民”宗旨意識(shí)的最好載體和突破口。我們一定要進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)轉(zhuǎn)變監(jiān)管理念的自覺性和主動(dòng)性,堅(jiān)持“服務(wù)驅(qū)動(dòng),轉(zhuǎn)型監(jiān)管”,實(shí)現(xiàn)寓服務(wù)于監(jiān)管之中。堅(jiān)持把提高和改善保險(xiǎn)業(yè)服務(wù)能力與開展“三支柱”監(jiān)管并重,繼續(xù)加大保護(hù)保險(xiǎn)消費(fèi)者利益的工作力度,努力營(yíng)造和維護(hù)保險(xiǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,積極推動(dòng)保險(xiǎn)業(yè)在關(guān)系全局的現(xiàn)代金融、社會(huì)保障、農(nóng)業(yè)保障、防災(zāi)減災(zāi)、社會(huì)管理等“五大體系”建設(shè)中發(fā)揮更大的作用,切實(shí)讓保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展成果惠及更廣大人民群眾,從而實(shí)現(xiàn)“保險(xiǎn)讓生活更美好”。

    干部學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀心得體會(huì)(精選16篇)篇十三

    我是一名基層法官,通過參加政法干警核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)以來,我從思想上明確了工作目標(biāo),決心從行動(dòng)上堅(jiān)決落實(shí)好自己的各項(xiàng)本職工作。我的體會(huì)有以下幾點(diǎn):

    一、堅(jiān)守信念

    開展忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔的政法干警核心價(jià)值觀教育活動(dòng),是20xx年8月19日中央政治局常委、政法委書記同志在中央政法委全體會(huì)議上明確提出的。忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔這八個(gè)字是黨和人民對(duì)政法隊(duì)伍的基本要求,也是廣大政法干警必須自覺堅(jiān)持的共同價(jià)值取向。積極行動(dòng)起來,深入學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真貫徹落實(shí),真正把這八個(gè)字內(nèi)化于心、外化于行,確保正確的政治方向,是當(dāng)前和今后一段時(shí)期我們政法干警一項(xiàng)重要任務(wù)。法院干警尤其要切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力,做社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的積極建設(shè)者、有力保障者。核心價(jià)值觀中,忠誠(chéng)是前提,是保證,是根本。忠誠(chéng),對(duì)于法院干警來講,就是要忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律。只有把忠誠(chéng)銘記在心,牢記責(zé)任與使命,才能全心全意為人民服務(wù),才能心無旁騖公正司法,才能清正廉潔執(zhí)法為民。忠,就是盡心盡力。盡己謂之忠。誠(chéng),就是發(fā)自真心,沒有雜念。誠(chéng)者,真實(shí)無妄之謂。忠誠(chéng)合起來,就是盡自己的所能,自覺自愿地奉獻(xiàn)自己的一切。自古以來忠誠(chéng)就被視為一種高貴的精神品質(zhì)。忠誠(chéng)意味著對(duì)崇高事業(yè)的滿腔熱愛,意味著對(duì)理想信念的執(zhí)著堅(jiān)守,意味著對(duì)外在誘惑的自覺抵制,意味著強(qiáng)大內(nèi)心世界所釋放出的定力,意味著把自己全部精力投入到本職崗位上的熱情。作為政法干警,在思想上必須時(shí)刻與黨中央保持一致,在工作中踐行核心價(jià)值觀,真正做到為民、便民、惠民。

    二、身先士卒

    絕對(duì)忠誠(chéng)的人手中。作為法院干警,我們必須自覺用政法干警核心價(jià)值觀引領(lǐng)方向、凝聚力量、激發(fā)熱情、推動(dòng)實(shí)踐,身先士卒,自覺把忠誠(chéng)作為前進(jìn)道路上的價(jià)值標(biāo)尺和行動(dòng)指針,時(shí)刻銘記忠誠(chéng)二字,努力做到讓黨組織放心、讓人民群眾滿意。

    三、公正廉潔

    做到公正廉潔執(zhí)法,是提高執(zhí)法公信力的關(guān)鍵。我們要按照講話要求,切實(shí)提高開張、透明、信息化條件下的執(zhí)法公信力。要加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高和學(xué)習(xí),積極參加教育培訓(xùn),科學(xué)管理,規(guī)范執(zhí)法,加快推進(jìn)信息化建設(shè),時(shí)刻做到勤政廉政,做一名廉潔的法官。

    四、認(rèn)真落實(shí)

    我要結(jié)合審判工作職能,進(jìn)行認(rèn)真思考,找準(zhǔn)服務(wù)大局、保障民生、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)和著力點(diǎn),深入查找自己在工作理念、工作思路、工作方法、工作作風(fēng)等方面存在的不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的問題,不符合三項(xiàng)重點(diǎn)工作要求的問題,有針對(duì)性的提出加強(qiáng)自身建設(shè)和審判職能建設(shè)的措施和辦法,履行好職責(zé)。法院的工作任務(wù)繁重,我們必須有實(shí)干精神,我要結(jié)合學(xué)習(xí)講話精神,謀劃和安排好20xx年下半年的工作,要把這次會(huì)議提出的新的理念、新的要求轉(zhuǎn)化成新的思路和辦法,形成目標(biāo)明確、措施有力、步驟清晰、過程細(xì)致的工作方案,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),踏實(shí)工作,認(rèn)真履行作為一名法官全心全意為人民服務(wù)的光榮使命與神圣職責(zé),為審判事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    干部學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀心得體會(huì)(精選16篇)篇十四

    黨的十八大首次以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24個(gè)字來高度概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀的組成,核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)總結(jié)。其具體內(nèi)容主要包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛國(guó)主義。

    踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是新形勢(shì)下深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新要求。作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核及最高抽象的中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這12個(gè)詞從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面,不僅簡(jiǎn)單扼要、簡(jiǎn)約樸實(shí)、簡(jiǎn)潔通俗地提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新表達(dá),而且更為當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的核心價(jià)值觀構(gòu)建提出了新要求。所以,社會(huì)主義核心價(jià)值觀既有理論的延續(xù)性,又有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性;既有目標(biāo)追求,又有價(jià)值導(dǎo)向,還有行為準(zhǔn)則,是人心所愿、眾望所歸。

    大學(xué)生不僅是國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的中堅(jiān)力量,也應(yīng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的踐行者和示范者,是祖國(guó)偉大復(fù)興的未來中堅(jiān)力量,是祖國(guó)未來的希望。我們既要志存高遠(yuǎn)又要腳踏實(shí)地,做出改變,做出行動(dòng),從自身做起,從小事做起,投身偉大實(shí)踐,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

    干部學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀心得體會(huì)(精選16篇)篇十五

    近日我部門開展了學(xué)習(xí)教師核心價(jià)值觀的教育活動(dòng),通過一系列的理論學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到——當(dāng)代教師核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵可提煉為:忠誠(chéng)教育、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。要求教師忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn);關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,公正對(duì)待學(xué)生;遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;堅(jiān)守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科學(xué)精神,誠(chéng)實(shí)守信,終身學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平。

    同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到——當(dāng)代教師核心價(jià)值觀的這五個(gè)方面是相互聯(lián)系的有機(jī)整體,是反映當(dāng)代教師與教育事業(yè)、教育對(duì)象、肩負(fù)責(zé)任、自身要求、治學(xué)態(tài)度等方面關(guān)系最基本、核心的價(jià)值觀念,體現(xiàn)了我國(guó)教師的優(yōu)良傳統(tǒng)、時(shí)代發(fā)展對(duì)教師的要求以及教師價(jià)值追求的統(tǒng)一。其中,忠誠(chéng)教育是教師核心價(jià)值觀的前提,關(guān)愛學(xué)生是教師核心價(jià)值觀的靈魂,教書育人是教師核心價(jià)值觀的根本,為人師表是教師核心價(jià)值觀的關(guān)鍵,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師核心價(jià)值觀的保證。

    將“忠誠(chéng)”列于首位,這是由教育在黨的事業(yè)中的重要地位所決定。《中華人民共和國(guó)教育法》也規(guī)定:教師要“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”。對(duì)于每一個(gè)教育工作者來說,只有做到了“忠誠(chéng)”,才會(huì)有事業(yè)上的敬業(yè)精神,靜下心去教師育人,做優(yōu)秀的人類靈魂的工程師。忠誠(chéng)教育事業(yè)首先需要奉獻(xiàn)。“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”這是雨果先生曾經(jīng)說過的話。其實(shí)教師這個(gè)行業(yè)就象那默默奉獻(xiàn)的綠葉,學(xué)生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗。

    中國(guó)古代著名的教育著作《學(xué)記》曾經(jīng)指出:“善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。”教師承擔(dān)著傳播人類文化,開發(fā)人類智能,幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,用人類崇高的思想、高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。這一職責(zé)可以更集中地概括為“教書育人”。教育的根本目的就是育人,教育要以培養(yǎng)真正的人,培養(yǎng)全面、完整的人為己任。對(duì)于所有學(xué)校來說,教學(xué)都是中心工作,但它不是目的而是手段,學(xué)校的根本任務(wù)是育人。

    為人師表作為一種教師職業(yè)德性的基本內(nèi)涵,蘊(yùn)含著豐富而深刻的道德內(nèi)容,最突出的就是體現(xiàn)了教師對(duì)真善美理想人格的追求。教師要做到為人師表,使自己的人格完滿,就要不斷的加強(qiáng)自我修養(yǎng):首先要做到言行一致,表里如一。其次,要做到胸懷磊落,謙虛誠(chéng)實(shí),這是教師必須具備的美德。再次,教師還應(yīng)當(dāng)做到儀表端莊,服飾適當(dāng),舉止得體,禮貌待人,語(yǔ)言文明,談吐優(yōu)雅。

    嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),就是治學(xué)一心一意,就是治學(xué)鞠躬盡瘁!是一種對(duì)教學(xué)的鉆研,一種對(duì)教育的執(zhí)著,它是在自覺意識(shí)形態(tài)下逐漸形成的。“刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識(shí),做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)”,這是一名“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教師必備思想和品質(zhì)之一。“認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人不倦”是“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的又一重要內(nèi)容。勤學(xué)、勤思、勤動(dòng)筆,努力讓自己成為嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好教師吧!

    學(xué)習(xí)了教師核心價(jià)值觀,為自己的教學(xué)道路更加指明了方向!沿著正確的方向,好好教書育人吧,力爭(zhēng)無愧于自己鐘愛的教育事業(yè),無愧于自己,更無愧于學(xué)生!

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    干部學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀心得體會(huì)(精選16篇)篇十六

    當(dāng)前,面對(duì)人民群眾的司法需求日益增加、社會(huì)矛盾糾紛日益復(fù)雜化的發(fā)展形勢(shì),如何牢固樹立“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的政法核心價(jià)值觀,培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、一心為民、公正廉潔的高素質(zhì)司法干警隊(duì)伍,是時(shí)代賦予司法系統(tǒng)的重大課題。“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價(jià)值觀,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系在政法領(lǐng)域的具體表現(xiàn),是政法隊(duì)伍共同的精神支柱和必須遵循的行為準(zhǔn)則。

    黨的十七屆六中全會(huì)明確指出,深化文化體制改革,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系構(gòu)建為根本任務(wù)。“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”政法干警核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系在政法領(lǐng)域的具體體現(xiàn),是社會(huì)主義法制文化的精髓,而“公正”是政法干警的價(jià)值追求,是監(jiān)獄執(zhí)法的基石,更是監(jiān)獄民警的“生命線”。

    “人民”是一個(gè)歷史的、政治的范疇,其主體始終是廣大勞動(dòng)群眾。在人類歷史的發(fā)展進(jìn)程中,人民始終是推動(dòng)歷史前進(jìn)的決定性力量。在社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家的主人,法律是人民通過嚴(yán)格、規(guī)范的程序制定、頒布、實(shí)施的。

    監(jiān)獄機(jī)關(guān)的刑罰執(zhí)行權(quán)源于人民、屬于人民,所以必須服務(wù)人民、受人民監(jiān)督。監(jiān)獄民警是“人民”的一部分,執(zhí)法是其應(yīng)盡職責(zé),同時(shí),執(zhí)法也是為自己執(zhí)法。人民性是中國(guó)特色社會(huì)主義司法制度的本質(zhì)屬性,要求我們必須把以人為本、司法為民貫穿于執(zhí)法全過程;執(zhí)法的宗旨是為民,要求我們必須把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為監(jiān)獄執(zhí)法工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);為民是監(jiān)獄民警的職業(yè)操守,要求監(jiān)獄民警必須自覺把執(zhí)法過程變成為民的過程,將為民體現(xiàn)在點(diǎn)滴的工作生活中。

    監(jiān)獄民警作為刑罰執(zhí)行者,決定了其必須維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán),必須維護(hù)監(jiān)獄機(jī)關(guān)的形象。無私。只有秉持公正、恪守?zé)o私,才能做到不偏不倚。如果民警存有私念,被人情所擾,被金錢所惑,為其它因素所困,在執(zhí)法活動(dòng)中勢(shì)必先入為主,必然導(dǎo)致實(shí)體上的不公。無畏。面對(duì)嚴(yán)峻的獄情、復(fù)雜的押犯,只有敢于承擔(dān)、正直坦蕩,才能公正執(zhí)法。法律是至高無上的,在秉持無畏精神的同時(shí),監(jiān)獄民警應(yīng)當(dāng)保持一份敬畏之心,即對(duì)法律要有所敬畏,守住道德底線。無怨。隨著改革開放不斷深化,各種矛盾沖突日漸凸顯,各種利益交織日趨復(fù)雜,導(dǎo)致獄內(nèi)押犯居高不下、押犯結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜,為維護(hù)安全、改造罪犯,廣大民警付出了很多辛苦與心血。工作枯燥、環(huán)境偏僻、生活不便,這就要求民警必須顧全大局、不慕浮華,必須具備任勞任怨的品格,為了工作,不講代價(jià)、不講條件,不辱使命。

    監(jiān)獄執(zhí)法是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線。如果這道防線守不住,人民群眾就會(huì)對(duì)司法失望,甚至對(duì)黨和政府失望。因此,我們一定要深入開展“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),深刻理解內(nèi)涵,認(rèn)真查擺思想、工作中存在的差距,客觀剖析原因,有針對(duì)性地進(jìn)行整改,確保人人參與進(jìn)來、人人受到教育、人人得到提高,永葆監(jiān)獄民警的政治本色。

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    在幼兒園工作計(jì)劃中,我們要明確每個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn)和時(shí)間安排。幼兒園工作計(jì)劃范文的成功之處在于充分考慮到了幼兒的發(fā)展需求和幼兒園的教育目標(biāo)的契合。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌
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    勞動(dòng)合同是一種約定雙方權(quán)利和義務(wù)的法律文件,旨在保障勞動(dòng)者的權(quán)益。看看以下勞動(dòng)合同的范文,可能會(huì)對(duì)你撰寫勞動(dòng)合同有所幫助。第一條為了完善勞動(dòng)合同制度,明確勞動(dòng)
    在現(xiàn)代商業(yè)中,公司是經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,具有法人地位和獨(dú)立的責(zé)任能力。公司是一個(gè)組織形式,由一群人協(xié)作經(jīng)營(yíng),追求共同目標(biāo)。公司的存在是為了提供產(chǎn)品或服務(wù),并獲得
    優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的個(gè)人見解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。
    通過活動(dòng)總結(jié),我們可以從中提取出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。xx月xx日下午,在幼兒園廣場(chǎng)進(jìn)
    感謝大家的到來,我將擔(dān)任今天的主持人,希望能夠給大家?guī)硪粋€(gè)愉快的會(huì)議。請(qǐng)大家留意下面這些獲獎(jiǎng)主持人的經(jīng)驗(yàn)分享,也許對(duì)大家會(huì)有所幫助。男:今天,中秋佳節(jié),我們一
    通過總結(jié),我們能夠更加全面地了解自己的成長(zhǎng)軌跡,評(píng)估自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)展。以下是小編為大家精心挑選的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?0xx年,神經(jīng)
    每經(jīng)歷一段時(shí)間,個(gè)人總結(jié)都是一個(gè)必要的環(huán)節(jié),能夠有效提高工作效率。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏R姷膫€(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一、前臺(tái)工作的基本內(nèi)容。前臺(tái)
    技術(shù)工作總結(jié)還可以幫助我們總結(jié)和積累一些行業(yè)或領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和技巧。技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)工作中所涉及的技術(shù)問題進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。在寫技術(shù)工作總結(jié)時(shí),應(yīng)該明確
    寫月工作總結(jié)時(shí),可以從工作量、工作質(zhì)量、工作進(jìn)度、工作效率等方面進(jìn)行具體的分析和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望這些范文能給大家提供
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    畢業(yè)論文的撰寫過程需要學(xué)生反復(fù)修改和完善,力求準(zhǔn)確、精確地表達(dá)自己的研究成果。畢業(yè)論文的寫作不只是堆砌數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié),更需要注重邏輯性和條理性。自我介紹作為答辯的開
    通過撰寫述職報(bào)告,我們能夠更好地了解自己在工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┚x的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些思路和借鑒。
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    通過分析范文的結(jié)構(gòu)和邏輯,可以更好地組織自己的寫作內(nèi)容。在閱讀范文范本的過程中,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,拓寬自己的寫作思路和表達(dá)能力。被上訴人:xxx
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    寫心得體會(huì)可以促使我們更加深入地思考自己所面臨的問題和困惑,從而找到解決的方法和途徑。以下是一些寫作技巧獨(dú)到、觀點(diǎn)深入的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所參與的項(xiàng)目、任務(wù)和工作內(nèi)容進(jìn)行梳理和概括,以便更好地理解和吸收所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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    優(yōu)秀作文是通過用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語(yǔ)言完美融合的寫作佳作。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。
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    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語(yǔ)言得體的佳作,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個(gè)性魅力。
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    優(yōu)秀的作文可以通過生動(dòng)的描寫和精彩的表達(dá),給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作品。
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    參考范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方。通過分析范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的共性和特點(diǎn),從而提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。摘要:幼兒的常規(guī)培養(yǎng)主
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過程的記錄和反思,有助于我更好地認(rèn)識(shí)自己。接下來,讓我們一起來欣賞一些別人寫的精彩的心得體會(huì)吧。聆聽了區(qū)委宋書記的講話,感觸頗深。既有諄諄囑
    通過撰寫講話稿,演講者可以提前思考和整理自己的觀點(diǎn),確保在演講時(shí)表達(dá)得更加清晰和有力。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些備受好評(píng)的講話稿集,希望能夠給大家提供一些寫作
    在社會(huì)生活中,安全問題始終是一個(gè)重要的議題,尤其在近年來,各種安全事故層出不窮,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重的威脅。為了增強(qiáng)人們的安全意識(shí),我們有必要撰寫一
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和精心雕琢的,它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。通過閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。紀(jì)念館的正門高敞軒宏,
    規(guī)章制度的修訂和完善需要根據(jù)實(shí)踐和社會(huì)變革進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。了解其他組織的規(guī)章制度,可以幫助我們更好地總結(jié)和提升自己的規(guī)章制度。新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)及補(bǔ)種工作,是
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中,以獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。通過閱讀這些范文,我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點(diǎn)。愛是世界上最溫暖,每
    月工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)和梳理工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在以后的工作中避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作質(zhì)量。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)導(dǎo)師和同事之間的相互合作和溝通進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的重要參考。下面是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì),讓我們一起來看看他們的實(shí)習(xí)收獲。大學(xué)生支教不僅
    在教學(xué)工作中,制定一個(gè)合理的計(jì)劃是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵所在。教學(xué)工作計(jì)劃范文8:小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。講故事《大膽的小猴》,并與大家交流,對(duì)
    優(yōu)秀作文是通過對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考,以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我想變成一只可
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