通過寫心得體會,我們能夠加深對所學知識和經歷的理解和把握,從而更好地應對未來的挑戰。以下是一些別人的心得體會,它們或許能夠給我們帶來一些啟示和思考。
學習右玉精神心得體會(匯總17篇)篇一
20xx年9月27日學校黨支部組織全體黨員和管理人員在大會議室學習了"塞北高原的綠色明珠",我深受感觸:右玉歷屆縣委、縣政府靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展的"右玉精神"。我們學習和弘揚"右玉精神",就是要切實增強執政為民的宗旨意識、就是要牢固樹立尊重科學的'發展理念、就是要大力培養百折不撓的優秀品格、就是要繼續發揚艱苦奮斗的優良作風。
右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優良作風,帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習"右玉精神",就是要求我們教師以《教育中長期發展綱要》的頒布和黨的十七屆五中全會召開為契機,始終牢記"兩個務必",帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶頭重品行、作表率,廉潔自律,無私奉獻,筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡,負重趕超,在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進,開拓創新。學習"右玉精神",就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,勇于開拓創新,把教育事業推向前進。
博雅教育,科學發展。右玉的生態奇跡,是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習"右玉精神",就是要求我們每一位小南坑人始終堅持實事求是,落實科學發展觀,樹立正確教育觀,一切從實際出發,堅持"博雅教育"的辦學理念,積極推行博雅教育七大行動。正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系,多干打基礎、利長遠的事,堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
作為一名工會工作者,我要以"右玉精神"為動力,完善工會組織建設,全面踐行校園民主管理,積極幫助困難職工,大力開展豐富多彩的文體活動,以創建和諧、幸福的校園文化!著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業科學發展的偉大實踐,切實把全國教育工作會議和教育規劃綱要貫徹好、落實好。
學習右玉精神心得體會(匯總17篇)篇二
5月22日,習近平總書記在參加內蒙古代表團審議時,再次提到要弘揚“蒙古馬精神”,引發了社會各界的廣泛關注。“精神無形,卻凝心聚力”,各級黨委政府和廣大黨員干部在脫貧攻堅路上要帶好“精神食糧”,汲取精神力量,劈波斬浪,勇往直前,全面打贏脫貧攻堅“收官戰”。
要牢記愛國愛黨的“西遷精神”。1956年,交通大學從上海遷到西安,6000多名交大人一路向西,舍小家顧大家,奔赴到祖國最需要的地方建功立業。60多年過去了,當年種在校園的梧桐幼苗早已成長為參天大樹,曾經熱血沸騰的西遷青年也已是耄耋老者,但是“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”的“西遷精神”卻成了交大人永恒的精神底色,激勵著一代代交大人接續奮斗,砥礪前行。2020年4月22日下午,習近平總書記專門到西安交通大學了解西遷歷史,看望西遷老教授代表,并勉勵廣大師生要大力弘揚“西遷精神”。“西遷精神”的核心是愛國主義,在決戰決勝脫貧攻堅的關鍵時刻,弘揚“西遷精神”就是要在脫貧攻堅各項工作中胸懷大局、無私奉獻、埋頭苦干,堅定不移跟黨走,矢志不渝地把黨中央、國務院關于脫貧攻堅的各項決策部署落地、落實。
要秉承執政為民的“右玉精神”。右玉縣位于山西省西北端,與毛烏素沙漠接壤,自古以來風沙肆虐、環境惡劣。新中國成立后,歷屆右玉縣縣委、縣政府帶領人民迎難而上、不懈努力,把寸草難生的右玉變成了森林覆蓋率高達53%的“塞外綠洲”,形成了以“執政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為核心的右玉精神。2020年5月12日,習近平總書記在山西考察時強調,要牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念,發揚“右玉精神”。“右玉精神”的豐富內涵,是群眾觀點的集中體現。“右玉縣的黨員干部在領導人民種樹、發展的實踐中,深入實際、深入基層、深入群眾,走出了一條植樹造林、改善生態、科學發展的路子。”在決戰決勝脫貧攻堅的關鍵時刻,發揚“右玉精神”就是要深入群眾,了解民意,傾聽民聲,維護民利,面對脫貧路上的“婁山關”“臘子口”,要迎難而上、百折不撓,在攻堅克難中帶領貧困地區和貧困人口走出一條脫貧致富路。
要發揚勇往直前的“蒙古馬精神”。蒙古馬是世界上最古老的馬種之一,體格不大,但身軀粗壯,四肢堅實有力。蒙古馬能夠適應各種惡劣的天氣與自然環境,生命力和耐力強,蒙古馬“吃苦耐勞、一往無前,不達目的決不罷休的”精神值得每一位黨員干部學習。2020年5月22日,習近平總書記在參加內蒙古代表團審議時,再次囑托草原人民,要弘揚“蒙古馬精神”。“我們干事創業就要像蒙古馬那樣,有一種吃苦耐勞、一往無前的精神。”在決戰決勝脫貧攻堅的關鍵時刻,弘揚“蒙古馬精神”就是要敢于直面脫貧路上的艱難險阻,積極發揚吃苦耐勞、實干苦干的偉大精神,勇于擔當、積極作為,攻城拔寨,以逢山開路、遇水架橋的闖勁、以“不破樓蘭終不還”的拼勁勇往之前,跨越脫貧路上的一個個“雪山”“草地”,最終奪取脫貧攻堅戰的全面勝利。
學習右玉精神心得體會(匯總17篇)篇三
我又一次反問自己,也又一次帶著這些問題去學習。在反復的學習后,我懂了,是“勤政為民,以人為本,因材施教,科學發展,艱苦奮斗,矢志不渝”的“右玉精神”。它是領導干部良好作風的'典型,是作風建設的一面旗幟。領導右玉人靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展。
學習“右玉精神”,就是要求教師愛崗敬業,無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯系,時刻牢記學生的利益,樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀,真正做到以學生發展為中心。學習“右玉精神”,就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是,落實科學發展觀,樹立正確教育觀,一切從實際出發,正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系,多干打基礎、利長遠的事,堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。學習“右玉精神”,就是要求我們教師始終牢記“兩個務必”:一帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶頭重品行、作表率,廉潔自律,無私奉獻,筑牢拒腐防變的精神糧食。
學習右玉精神心得體會(匯總17篇)篇四
近日,省委作出了《關于大力學習弘揚"右玉精神"的決定》,市委也出臺了《關于引深學習"右玉精神"大力加強作風建設的意見》,并召開了動員大會,要求全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾要大力學習和弘揚"右玉精神"。為貫徹落實好省委、市委的精神要求,我辦利用周五集中學習時間多次組織干部職工們學習了有關右玉精神的文章,同時,也掀起了弘揚右玉精神、轉變機關作風的熱潮。
憶往昔:山是和尚頭,洪水遍地流,風起蔽天日,黃沙堆成丘,這就是過去那個無奈走西口的右玉;看今召:道路林陰化,林帶梯田化,陽坡花果山,盆地米糧川,這就是如今這個被稱為塞上綠洲的右玉。這一面貌的改變得益于右玉人民在歷屆縣委、縣政府的帶領下,尊重客觀規律,堅持人與自然和諧發展,堅持不懈植樹造林,堅韌不拔改善生態環境,靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務、镢頭加窩頭、苦干加實干,咬定綠化不放松,一張藍圖繪到底,使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲,全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上,創造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態發展的奇跡,并在艱辛的探索實踐中鑄就了以"執政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗"為核心的"右玉精神"。
從風沙肆虐到滿目蒼翠,右玉的歷史可以說就是一部植樹史、一部生態建設史。現在,我們學習右玉精神,就是要學習右玉那種執政為民、尊重科學的.理念。始終堅持立黨為公、執政為民,切實加強和保持黨同人民群眾血肉聯系,時刻牢記黨的宗旨,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。始終堅持實事求是,落勤政為民,以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意,為民謀利,創造了變"不毛之地"為"塞外綠洲"的生態奇跡。學習"右玉精神",就是要求教師愛崗敬業,無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯系,時刻牢記學生的利益,樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀,真正做到以學生發展為中心。
因材施教,科學發展。右玉的生態奇跡,是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習"右玉精神",就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是,落實科學發展觀,樹立正確教育觀,一切從實際出發,正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系,多干打基礎、利長遠的事,堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
讓我們以"右玉精神"為動力,以作風建設為抓手,有力推動科學發展、和諧發展,讓"右玉精神"開出絢麗之花、結出豐碩之果!
學習右玉精神心得體會(匯總17篇)篇五
近日,習近平總書記在山西考察時再次強調要發揚“右玉精神”。以“全心全意為人民服務,迎難而上、艱苦奮斗,久久為功、利在長遠”為體現的“右玉精神”再次進入大眾視野,深刻闡釋了“功成不必在我,功成必定有我”的政績觀,引導廣大干部在干事創業中披荊斬棘、砥礪奮進。
執政為民,實干興邦,是“右玉精神”的核心理念。右玉縣地處毛烏素沙漠的天然風口地帶,面對大自然“沙進人退”的生存逼迫,右玉縣的領導干部一心撲在為民排憂解難上,并沒有選擇最簡單有效的方法——舉縣搬遷,而是帶領人民群眾舉辦了一場已長達70余年的種樹“接力賽”,使得風沙肆虐的“不毛之地”變成了生態良好的“塞上綠洲”。翻天覆地的巨變,背后是右玉縣領導干部的為民情懷和真抓實干。十年樹木,百年樹人,正如總書記所說,中國共產黨把為民辦事、為民造福作為最重要的政績,把為老百姓做了多少好事實事作為檢驗政績的重要標準。黨員干部要一舉一動常思百姓冷暖,堅持問政于民、問計于民,多做順民意、解民憂、增民利之實事,盡快、圓滿解決涉及群眾根本利益的小事,要拎著“烏紗帽”為民干事,而不能捂著“烏紗帽”為己做官。
迎難而上,艱苦奮斗,是“右玉精神”的本質內涵。解放初期百廢待興,右玉縣生態環境如此惡劣,改革發展實則難上加難。而右玉縣的領導干部卻毫無畏懼,從首任縣委書記張榮懷帶頭扛上鐵鍬從零開始,到一任接著一任奮斗傳承,從“最不適宜人類生存的地區”,到“聯合國最佳宜居縣”,正是那些迎難而上的人在默默解決著最棘手的難題,才解開了右玉人民幸福生活的大門之鎖。對于黨員干部而言,關乎老百姓生產生活與發展進步的事兒都不簡單。扶持一戶貧困群眾從衣衫襤褸到小康生活,難;幫助一個孩子解決異地教育問題,難;培訓一批有技術有能力帶頭致富的職業農民,難……黨員干部應始終擁有沖鋒第一線、戰斗最前沿的擔當,在脫貧攻堅、環境整治、疫情防控等各個方面不畏艱難,敢挑重擔,主動作為,持續奮斗,真正辦好有利于改革發展的難事,為群眾“舒展眉頭”,做強動力“火車頭”。
久久為功、利在長遠,是“右玉精神”的珍貴本色。右玉縣一代一代種樹造林,似乎看不到每任領導干部“到底做了什么”,歷任似乎都在前任的框里“畫圈圈”。正是這種毫無政績“表現”的“利后”之舉,將“種綠”和“種富”相結合,趟出了右玉縣經濟高質量發展新路子。每個人都想“有出息”,當個人出息與群眾出路互相牽連時,便成為對黨員干部宗旨意識的真正考驗。人不負青山,青山定不負人,生態環境建設就是這樣一個“長工程”和“良心活”。黨員干部要堅決打好生態建設攻堅戰,深刻吸取秦嶺違建別墅問題的教訓,切除形式主義“毒瘤”,更決不能再走先污染后治理的老路,要以功成不必在我的胸懷,用長遠的、多維的眼光謀劃政事,辦好打基礎、利長遠的好事,讓群眾出路成為最好的個人出息,達到“顯性績效”和“隱性績效”的有機統一。
學習右玉精神心得體會(匯總17篇)篇六
通過學習右玉精神的事跡報告,我了解到“右玉精神”集中體現了科學發展觀的要求和勤政為民的理念,是一個很有說服力和影響力的先進典型,很值得學習和發揚。右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展,“右玉精神”是領導干部良好作風的典型,是作風建設的一面旗幟。
“右玉精神”是我們擁有的又一寶貴精神財富。山西是華夏文明的重要發祥地,是中國革命的重要根據地,是新中國建設的重要基地。山西這塊黃土地,具有涌現先進典型、孕育革命精神的光榮傳統。山西人民創造的太行精神、呂梁精神、大寨精神、申紀蘭精神、李雙良精神、錫崖溝精神等等,豐富了中華民族的'精神寶庫,激勵了全省人民革命、建設和改革的意志。右玉縣歷任黨政領導班子數十年如一日,團結帶領全縣黨員干部群眾,在塞外沙漠高寒地帶堅持不懈植樹造林,堅忍不拔改善生態,堅定不移謀求發展,一任接著一任干,一張藍圖繪到底,將昔日的“不毛之地”變成了今天的“塞上綠洲”,全縣經濟社會發展水平整體提升,發展后勁明顯增強,在實踐中鑄造了以“執政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為主要內容的“右玉精神”。“右玉精神”是我們黨60年來執政為民、踐行宗旨的一個縮影,是黨的科學發展理念的質樸詮釋和成功實踐,是太行精神、呂梁精神在新時期的發揚和深化,是我省黨的建設特別是作風建設上的一個寶貴典型。大力學習弘揚“右玉精神”,必將為推進“三個發展”和新基地新山西建設提供新的精神動力。
一是因地制宜,科學發展。右玉的生態奇跡,是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”,就是要始終堅持實事求是,落實科學發展觀,樹立正確政績觀,一切從實際出發,正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態效益的關系,多干打基礎、利長遠的事,堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯系到實際工作,我們要在現有工作的基礎上,規范各項管理工作,加強自身建設,提高自身實力,為教育事業發展和地方經濟發展貢獻力量。
二是艱苦奮斗,矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優良作風,帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”,就是要我們始終牢記“兩個務必”,帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶頭講黨性、重品行、作表率,廉潔自律,無私奉獻,筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡,負重趕超,在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
三是負重奮進,開拓創新。右玉不畏艱難,探索出一條欠發達地區科學發展、和諧發展、可持續發展的路子。學習“右玉精神”,就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,勇于開拓創新,腳踏實地的做好本職工作。
讓我們以“右玉精神”為動力,將“右玉精神”轉化為工作動力,融入到學校教育工作中,改進作風,指導實踐,創新開展各項工作,有力推動學校和職業教育的科學發展、和諧發展,讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果!
學習右玉精神心得體會(匯總17篇)篇七
第一段:介紹右玉精神的背景與意義(約200字)。
右玉是中國山西省朔州市的一個古村落,擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。右玉精神是右玉村人民在長期的生產、生活實踐中形成的一種集體意識和價值追求。它強調團結合作、自力更生、艱苦奮斗、勤儉節約等優良品質,成為當地人民傳承和發揚的寶貴精神財富。發揚右玉精神意味著在當代社會中,倡導并踐行這些傳統價值,積極面對困難與挑戰,為自己、為他人、為社會創造更多的價值。
發揚右玉精神對于個人來說,意味著弘揚優秀傳統文化,增強個人責任感和使命感,注重個人修養和品德提升。對于社會來說,發揚右玉精神可以增強全社會的凝聚力與向心力,建立和諧與共享的社會價值觀念,推動社會進步與發展。對于國家來說,發揚右玉精神是傳承中國優秀傳統文化的重要方式,也是實現中華民族偉大復興的有力保證。
發揚右玉精神需要在實踐中逐步培育和踐行。首先,要注重個人修養,培養正確的價值觀念和道德規范。其次,要積極參與社會公益和公共事務,關注他人的需求與困境,幫助他人解決問題。最后,要勇于面對困難和挑戰,不畏艱辛,堅持不懈地追求目標。通過這些方式,我們可以逐漸培養和踐行發揚右玉精神的能力,為自己、為他人、為社會創造更多的價值。
在實踐中,我深刻感受到發揚右玉精神給我帶來的巨大收獲。首先,我意識到只有通過個人的努力和奮斗,才能夠取得成功和成就。其次,我學會了與他人團結合作,共同面對困難與挑戰。最后,我明白了艱苦奮斗和勤儉節約的重要性,不斷提升自己的素質和能力。這些經歷讓我更加堅定了發揚右玉精神的信念,也讓我更加有動力去追求自己的夢想和目標。
發揚右玉精神是我們每個人應該為之努力的目標。未來,我希望可以繼續踐行發揚右玉精神,深入實踐和探索,不斷提升自己的實際能力和綜合素質。同時,我愿意積極投身社會公益事業,為他人提供幫助和支持。通過這樣的努力,我相信我可以為社會創造更多的價值,讓右玉精神在當代社會中煥發出新的光芒。
總結:發揚右玉精神是每個人肩負的重要責任。通過培育和踐行這種精神,我們可以實現個人價值的提升、社會和諧的建設、國家民族的振興。只有在實踐中不斷努力,才能夠真正發揚右玉精神的價值和意義,讓它在當代社會中發光發熱,創造出更美好的明天。
學習右玉精神心得體會(匯總17篇)篇八
右玉,位于中國的陜西省,這里有著悠久的歷史和燦爛的文化,也孕育了一支勇敢、堅韌、善良的人民。去年的一個夏天,我有幸作為志愿者參加了一次考察活動,深入了解了右玉地區的文化和精神。通過這次活動,我深深體會到了右玉人民的堅韌不拔、互助友愛的精神,以及他們對生活和社會的積極態度。下面我將從歷史文化、自然環境、社區關系、精神風貌、鄉村振興五個方面,分享我對考察右玉精神的心得體會。
首先,右玉的歷史文化令人感嘆。在了解右玉的歷史時,我被右玉古城的千年歷史所吸引。右玉古城是唐代時期的建筑,保存完整,依然保存著石頭城墻和狹窄的巷道,仿佛進入了時光隧道。在古城里,我看到了古老的街道、磚砌的民居,感受到了歷史的溫度和滄桑感。這讓我深深體會到了右玉人民對于傳統文化的重視和傳承,他們的精神和智慧在這片土地上流傳了千年。
其次,右玉的自然環境也讓人陶醉。在考察過程中,我到過右玉的高山、清澈的河流以及綠樹成蔭的田野。這里的自然環境十分優美,讓人感覺身心舒暢。尤其令我難忘的是右玉的夜空,星星點點、閃爍不定,猶如一幅宏偉的畫卷。在這里,我感受到了大自然的力量和美麗,也更加珍惜了環境的寶貴。
第三,右玉的社區關系令人羨慕。在參觀右玉的農村時,我看到了鄰里之間的互助和友愛。每個村莊的人們生活在一起,相互幫助、共同團結,形成了一個溫暖而和諧的社區。在這個小小的社區里,人們既有著自己的事業,又有著相互依賴和照顧的責任。這種緊密的社區關系,不僅提供了物質上的支持,更重要的是給予了人們精神上的寄托和歸屬感。
第四,右玉人民的精神風貌讓人感動。右玉人民勇敢、堅韌,他們在壓力和困難面前從不退縮。他們習慣于艱苦的生活,樂觀向上,勇于追求自己的夢想。在和右玉人民交流的過程中,我深深感受到了他們對于生活的熱愛和對未來的期望。他們用自己的努力和行動,改變著自己的生活和環境,同時也影響著更多的人。
最后,右玉的鄉村振興計劃正朝著更美好的方向發展。在考察期間,我了解到右玉政府積極推進農村產業的發展,提高農民的收入水平,改善農村社會的面貌。他們做出了一系列的努力,包括引進新技術、完善農村基礎設施、扶持農民創業等。這些舉措的實施,讓右玉的生活質量和發展的前景有了很大的提升,也展現了右玉人民為實現鄉村振興,《鄉村振興戰略規劃(2018-2022年)》中所提倡的發展理念,將右玉建設成為美麗宜居的鄉村。
通過考察右玉,我深深感受到了這座地方的文化、自然環境和人民精神。右玉人民的優良品質和堅韌精神,是值得我們學習和借鑒的。通過與右玉人民的交流和觀察,我不僅了解了他們的文化和生活方式,也看到了他們在鄉村振興進程中的努力和成就。我相信,右玉的精神風貌將繼續激勵著人們,為我們樹立了一個追求進步和美好生活的榜樣。
學習右玉精神心得體會(匯總17篇)篇九
我又一次反問自己,也又一次帶著這些問題去學習。在反復的學習后,我懂了,是“勤政為民,以人為本,因材施教,科學發展,艱苦奮斗,矢志不渝”的“右玉精神”。它是領導干部良好作風的典型,是作風建設的一面旗幟。領導右玉人靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展。
色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,勇于開拓創新,把教育事業推向前進。
總之,我們應該繼續認真學習“右玉精神”,進一步加強自身作風建設,并激勵身邊教師深入貫徹落實科學發展觀,以“右玉精神”為動力,以作風建設為抓手,有力推動科學發展、和諧發展,讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果,為我校的建設奉獻出自己的力量!
學習弘揚“右玉精神”心得體會
通過聽取右玉精神的講解,我了解到“右玉精神”集中體現了科學發展觀的要求和勤政為民的理念,是一個很有說服力和影響力的先進典型,很值得學習和發揚。“右玉精神”是我們擁有的又一寶貴精神財富。山西是華夏文明的重要發祥地,是中國革命的重要根據地,是新中國建設的重要基地。山西這塊黃土地,具有涌現先進典型、孕育革命精神的光榮傳統。山西人民創造的太行精神、呂梁精神、大寨精神等等,豐富了中華民族的精神寶庫,激勵了全省人民革命、建設和改革的意志。大力學習弘揚“右玉精神”,必將為推進“三個發展”和新基地新山西建設提供新的精神動力。學習右玉精神,有以下幾點體會:
一是因地制宜,科學發展。右玉的生態奇跡,是領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”,就是要始終堅持實事求是,落實科學發展觀,樹立正確政績觀,一切從實際出發,正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態效益的關系,多干打基礎、利長遠的事,堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯系到實際工作,我們要在現有工作的基礎上,規范各項管理工作,加強隊伍建設,加大培訓力度,培養一批高素質的隊伍,提高員工自身實力,為交通事業發展和地方經濟發展出謀劃策,貢獻力量。
二是艱苦奮斗,矢志不渝。右玉領導班子弘揚優良作風,
帶領干部群眾咬定綠化不放松。學習“右玉精神”,就是要我們始終牢記“兩個務必”,帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶頭講黨性、重品行、作表率,廉潔自律,無私奉獻,筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡,負重趕超,在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
三是負重奮進,開拓創新。右玉不畏艱難,探索出一條欠發達地區科學發展、和諧發展、可持續發展的路子。學習“右玉精神”,就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,勇于開拓創新,把交通事業推向前進。
讓我們以“右玉精神”為動力,以作風建設為抓手,將“右玉精神”轉化為工作動力,融入到實際工作中,改進作風,指導實踐,創新開展各項工作,有力推動全區科學發展、和諧發展,讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果!
在朔州市農機局黨委組織的“右玉精神”學習下,通過自學和小組形式就“右玉精神”的科學內涵和精神實質進行了熱情高漲的學習與討論。我從學習中深受感觸: 第一、右玉精神的核心理念是以人為本,為民利民,忠實踐行黨的宗旨。右玉地處毛烏素沙漠邊緣的高寒干旱地區,消除惡劣生態環境對生存、發展的嚴重威脅,是人民群眾面臨的最大問題。無論是在缺衣少穿的困難年代,還是在有水快流、挖煤致富的改革開放初期,右玉各級領導班子堅持把群眾利益作為最高利益,把群眾期盼作為最大追求,把群眾福祉作為最大政績,率領廣大干部群眾致力植樹造林,不僅有效改善了生態環境,而且為經濟社會長遠發展和可持續發展打下堅實基礎,體現了極其寶貴的超前意識和戰略眼光,體現了正確的工作觀、事業觀、政績觀,體現了堅強黨性和為民情懷。
有人講條件要報酬,憑著苦干加巧干、覺悟加義務、镢頭加窩頭的拼搏精神,克服了世人難以想象的困難,打勝了一場經年累月、艱苦卓絕的造林綠化“人民戰爭”,展示了難行能行、難舍能舍、難為能為的氣概。右玉精神告訴我們,艱苦奮斗是共產黨人的傳家寶和政治本色,在任何時候、任何情況下,艱苦奮斗的意志不能弱,本色不能忘,傳統不能丟。
第三、因材施教,奮力拼搏。右玉的生態奇跡,是歷任、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”,就是要求我們每一位學生始終堅持實事求是,落實科學發展觀,樹立正確價值觀,一切從實際出發,正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和集體利益的關系,多干打基礎、利長遠的事,堅決反對急功近利和形式主義。 作為一個農機系統工作者,讓我們以“右玉精神”為動力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,努力學習,不斷積累科學文化知識。為社會主義現代化建設貢獻出一份力。
在分團委組織的“右玉精神”學習下,通過小組形式就“右玉精神”的科學內涵和精神實質進行了熱情高漲的學習與討論。我從學習中深受感觸:
就是要努力學習新知識,探索新的學習方法,同時踐行于實際生活行動中去,不斷培養科學創新精神。
艱苦奮斗,矢志不渝。右玉歷任、縣政府領導班子弘揚優良作風,帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”,就是要發揚艱苦奮斗的優良傳統在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。對于我們學生而言,就是要在知識的海洋中不懈奮斗、無悔追求,努力使自己成為社會主義現代化建設的合格接班人。
因材施教,奮力拼搏。右玉的生態奇跡,是歷任、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”,就是要求我們每一位學生始終堅持實事求是,落實科學發展觀,樹立正確價值觀,一切從實際出發,正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和集體利益的關系,多干打基礎、利長遠的事,堅決反對急功近利和形式主義。
讓我們以“右玉精神”為動力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,努力學習,不斷積累科學文化知識。為社會主義現代化建設貢獻出一份力。
學習右玉精神心得體會(匯總17篇)篇十
2010年9月27日學校黨支部組織全體黨員和管理人員在大會議室學習了“塞北高原的綠色明珠”,我深受感觸:右玉歷屆縣委、縣政府靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展的“右玉精神”。我們學習和弘揚“右玉精神”,就是要切實增強執政為民的宗旨意識、就是要牢固樹立尊重科學的發展理念、就是要大力培養百折不撓的優秀品格、就是要繼續發揚艱苦奮斗的優良作風。
右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優良作風,帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”,就是要求我們教師以《教育中長期發展綱要》的頒布和黨的十七屆五中全會召開為契機,始終牢記“兩個務必”,帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶頭重品行、作表率,廉潔自律,無私奉獻,筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡,負重趕超,在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進,開拓創新。學習“右玉精神”,就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,勇于開拓創新,把教育事業推向前進。
博雅教育,科學發展。右玉的生態奇跡,是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”,就是要求我們每一位小南坑人始終堅持實事求是,落實科學發展觀,樹立正確教育觀,一切從實際出發,堅持“博雅教育”的辦學理念,積極推行博雅教育七大行動。正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系,多干打基礎、利長遠的事,堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
作為一名工會工作者,我要以“右玉精神”為動力,完善工會組織建設,全面踐行校園民主管理,積極幫助困難職工,大力開展豐富多彩的文體活動,以創建和諧、幸福的校園文化!著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業科學發展的偉大實踐,切實把全國教育工作會議和教育規劃綱要貫徹好、落實好。
近日,省委作出了《關于大力學習弘揚“右玉精神”的決定》,市委也出臺了《關于引深學習“右玉精神”大力加強作風建設的意見》,并召開了動員大會,要求全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾要大力學習和弘揚“右玉精神”。為貫徹落實好省委、市委的精神要求,我辦利用周五集中學習時間多次組織干部職工們學習了有關右玉精神的文章,同時,也掀起了弘揚右玉精神、轉變機關作風的熱潮。
客觀規律,堅持人與自然和諧發展,堅持不懈植樹造林,堅韌不拔改善生態環境,靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務、镢頭加窩頭、苦干加實干,咬定綠化不放松,一張藍圖繪到底,使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲,全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上,創造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態發展的奇跡,并在艱辛的探索實踐中鑄就了以“執政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為核心的“右玉精神”。
從風沙肆虐到滿目蒼翠,右玉的歷史可以說就是一部植樹史、一部生態建設史。現在,我們學習右玉精神,就是要學習右玉那種執政為民、尊重科學的理念。始終堅持立黨為公、執政為民,切實加強和保持黨同人民群眾血肉聯系,時刻牢記黨的宗旨,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。始終堅持實事求是,落實科學發展觀,樹立正確政績觀,一切從實際出發,堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。我們學習右玉精神,就是要學習右玉那種百折不撓、艱苦奮斗的作風。始終牢記“兩個務必”,發揚艱苦奮斗的優良傳統,講黨性、重品行、作表率,廉潔自律,無私奉獻,筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡,負重趕超,在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
黨委辦相對于其它部門來說是事務煩忙的單位,選擇了就意味著選擇了艱苦、選擇了就注定了奉獻。作為辦公廳里的一員,學習右玉精神,就是要樹立百折不撓的信心和艱苦奮斗的決心,更加認真的做好自己的本職工作。“不愛崗就會下崗,不敬業就會失業”。盡管工作是辛苦的,但這種辛苦是一種磨煉,辛苦中,會體驗到了人生的真趣;辛苦中,會鍛煉了自己的能力;辛苦中,會充實奉獻的人生。辦公廳無小事,細節決定成效。在今后的工作中,我要始終保持良好的精神狀態和工作激情,堅決不能有絲毫的懈怠和馬虎,要把各項繁瑣的工作做深、做細、做實,為辦公廳建設的科學發展、爭先發展盡自己最大的努力。
開學以來,在學校王書記的號召下,我通過網絡,深入學習了右玉縣變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生動事跡,我有一些感觸:
靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展的“右玉精神”,是右玉領導干部良好作風的典型,是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”,就是要進一步加強自身作風建設,激勵全體教師深入貫徹落實科學發展觀,以優良的作風保證學生各方面得到又好又快發展。
艱苦奮斗,矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優良作風,帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”,就是要求我們教師始終牢記“兩個務必”,帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶頭重品行、作表率,廉潔自律,無私奉獻,筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡,負重趕超,在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進,開拓創新。右玉不畏艱難,探索出一條欠發達地區科學發展、和諧發展、可持續發展的路子。學習“右玉精神”,就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,勇于開拓創新,把教育事業推向前進。
勤政為民,以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意,為民謀利,創造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態奇跡。學習“右玉精神”,就是要求教師愛崗敬業,無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯系,時刻牢記學生的利益,樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀,真正做到以學生發展為中心。
因材施教,科學發展。右玉的生態奇跡,是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”,就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是,落實科學發展觀,樹立正確教育觀,一切從實際出發,正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系,多干打基礎、利長遠的事,堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
讓我們以“右玉精神”為動力,以作風建設為抓手,有力推動科學發展、和諧發展,讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果!
8月24日至25日,省無線電管理局黨的群眾路線教育實踐活動參觀學習團在右玉縣組織為期兩天的學習,通過學習,是我更加深刻領會了右玉精神。
右玉縣地處晉北偏遠邊塞,屬于條件相對較差的縣份,然而,通過一代代右玉人在艱苦環境中的堅持不懈,無私奉獻,開拓創新,改變了山河,染綠了大地,改善了人民生活,同時也練造出來難能可貴的右玉精神。
執政為民,以人為本。右玉十九任縣委、縣政府領導班子順應民意,為民謀利,創造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態奇跡。學習“右玉精神”,就是要求領導干部堅持立黨為公、執政為民,切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點的作風建設,時刻牢記黨的宗旨,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。作為無線電管理機關而言,就是要做好“三管理,三服務,一重點”,切實服務于山西省跨越發展,資源經濟轉型的新篇章。
尊重科學,因地制宜。右玉的生態奇跡,是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”,就是要求領導干部始終堅持實事求是,落實科學發展觀,樹立正確政績觀,一切從實際出發,正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態效益的關系,多干打基礎、利長遠的事,堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
百折不撓,開拓創新。右玉不畏艱難,探索出一條欠發達地區科學發展、和諧發展、可持續發展的路子。學習“右玉精神”,就是要求領導干部毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,勇于開拓創新,把各項事業推向前進。
艱苦奮斗,矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優良作風,帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”,就是要求領導干部始終牢記“兩個務必”,務必帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶頭講黨性、重品行、作表率,廉潔自律,無私奉獻,筑牢拒腐防變的思想道德防線;務必奮力爬坡,負重趕超,在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
右玉精神不僅僅是傳統意義上的學習榜樣和楷模,準確的應該定位為一種現象,一種當代中國特殊的、罕見的但又具有某種內在規律性的社會現象和政治現象,一種值得深入研究并能夠從中得到很多啟示的現象。右玉精神啟示我們,必須在切實落實科學發展的精髓要義方面打通制度渠道。從黨歷史方位轉變的維度看,共產黨作為在全國長期執政的黨,必須堅守黨在革命時期形成的優良傳統和作風,必須堅守黨魂。從政治可持續發展的維度看,要充分發揮我國政黨制度優勢,深入貫徹落實科學發展觀,保持權力運行的可持續性,實現全黨及各級黨委領導科學發展所必須的政治可持續發展。從制度建設與文化建設良性互動的維度看,要充分發揮我們黨獨特的政黨文化和政黨核心價值優勢,實現制度建設與文化建設的良性互動。從干部制度建設的維度看,要充分發揮干部制度的導向作用,使干部的政績導向與科學發展的要求和諧共生。從人類普適價值的維度看,中國共產黨人和中華民族一定要在新時代創造出更多具有人類普適價值的偉大精神,右玉精神就是中國共產黨新時代重要的精神標志之一。
從黨的建設的視角看,右玉精神昭示了五點突出意義:第一,右玉精神及其實踐是深入貫徹落實科學發展觀的生動教材,弘揚右玉精神對于增強廣大黨員干部用科學發展觀改造主觀世界和客觀世界的自覺性和堅定性具有重要意義;第二,右玉精神及其實踐是堅持黨的根本宗旨的創新經驗,弘揚右玉精神對于回應人民群眾的新期待、加強同人民群眾的聯系具有重要意義;第三,右玉精神及其實踐是領導班子發揮領導核心作用、黨員領導干部發揮表率作用的典型示范,弘揚右玉精神對于建設高素質干部隊伍具有重要意義;第四,右玉精神及其實踐是黨的優良作風的繼承發揚,弘揚右玉精神對于加強和改進黨員干部的作風建設具有重要意義;第五,右玉精神及其實踐是共產黨員先進性的具體體現,弘揚右玉精神對于加強黨員隊伍建設、保持共產黨員的先進性具有重要意義。
總之,右玉精神是一筆寶貴的精神財富,是新形勢下加強黨的建設的強大精神力量。我們期待著右玉的經驗和右玉精神在更多的地方、更廣的領域得到推廣運用,發揮更大的作用;也期待右玉縣的黨員干部繼續探索,勇于實踐,創造出更多的好經驗。
所以認為學習右玉精神要狠抓兩個方面。
創業;基本要素是堅持不懈,百折不撓,不達目的誓不罷休;珍貴本色是真抓實干,奮力拼搏,在干事創業中錘煉自己、改變山河面貌。右玉精神是落實科學發展觀和踐行正確政績觀的思想實踐成果,是民族精神和黨的政治優勢、優良傳統的生動體現,是太行精神、呂梁精神在新形勢下的發揚光大,是建設社會主義核心價值體系的生動教材,是黨的建設特別是作風建設的一面旗幟,是山西人民的寶貴精神財富和政治資源。
二、學習“右玉精神”,要在推進機關轉變作風上下功夫。干部作風關系發展全局,關系百姓禍福。作為一把手,要以身作則、率先垂范,又要敢抓敢管:要嚴守行為規范和工作紀律,又要管好自己的人、做好自己的事。
2010年9月27日學校黨支部組織全體黨員和管理人員在大會議室學習了“塞北高原的綠色明珠”,我深受感觸:右玉歷屆縣委、縣政府靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展的“右玉精神”。我們學習和弘揚“右玉精神”,就是要切實增強執政為民的宗旨意識、就是要牢固樹立尊重科學的發展理念、就是要大力培養百折不撓的優秀品格、就是要繼續發揚艱苦奮斗的優良作風。
右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優良作風,帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”,就是要求我們教師以《教育中長期發展綱要》的頒布和黨的十七屆五中全會召開為契機,始終牢記“兩個務必”,帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶頭重品行、作表率,廉潔自律,無私奉獻,筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡,負重趕超,在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進,開拓創新。學習“右玉精神”,就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,勇于開拓創新,把教育事業推向前進。
博雅教育,科學發展。右玉的生態奇跡,是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”,就是要求我們每一位小南坑人始終堅持實事求是,落實科學發展觀,樹立正確教育觀,一切從實際出發,堅持“博雅教育”的辦學理念,積極推行博雅教育七大行動。正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系,多干打基礎、利長遠的事,堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
作為一名工會工作者,我要以“右玉精神”為動力,完善工會組織建設,全面踐行校園民主管理,積極幫助困難職工,大力開展豐富多彩的文體活動,以創建和諧、幸福的校園文化!著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業科學發展的偉大實踐,切實把全國教育工作會議和教育規劃綱要貫徹好、落實好。
近日,省委作出了《關于大力學習弘揚“右玉精神”的決定》,市委也出臺了《關于引深學習“右玉精神”大力加強作風建設的意見》,并召開了動員大會,要求全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾要大力學習和弘揚“右玉精神”。為貫徹落實好省委、市委的精神要求,我辦利用周五集中學習時間多次組織干部職工們學習了有關右玉精神的文章,同時,也掀起了弘揚右玉精神、轉變機關作風的熱潮。
憶往昔:山是和尚頭,洪水遍地流,風起蔽天日,黃沙堆成丘,這就是過去那個無奈走西口的右玉;看今召:道路林陰化,林帶梯田化,陽坡花果山,盆地米糧川,這就是如今這個被稱為塞上綠洲的右玉。這一面貌的改變得益于右玉人民在歷屆縣委、縣政府的帶領下,尊重客觀規律,堅持人與自然和諧發展,堅持不懈植樹造林,堅韌不拔改善生態環境,靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務、镢頭加窩頭、苦干加實干,咬定綠化不放松,一張藍圖繪到底,使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲,全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上,創造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態發展的奇跡,并在艱辛的探索實踐中鑄就了以“執政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為核心的“右玉精神”。
從風沙肆虐到滿目蒼翠,右玉的歷史可以說就是一部植樹史、一部生態建設史。現在,我們學習右玉精神,就是要學習右玉那種執政為民、尊重科學的理念。始終堅持立黨為公、執政為民,切實加強和保持黨同人民群眾血肉聯系,時刻牢記黨的宗旨,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。始終堅持實事求是,落實科學發展觀,樹立正確政績觀,一切從實際出發,堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。我們學習右玉精神,就是要學習右玉那種百折不撓、艱苦奮斗的作風。始終牢記“兩個務必”,發揚艱苦奮斗的優良傳統,講黨性、重品行、作表率,廉潔自律,無私奉獻,筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡,負重趕超,在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
黨委辦相對于其它部門來說是事務煩忙的單位,選擇了就意味著選擇了艱苦、選擇了就注定了奉獻。作為辦公廳里的一員,學習右玉精神,就是要樹立百折不撓的信心和艱苦奮斗的決心,更加認真的做好自己的本職工作。“不愛崗就會下崗,不敬業就會失業”。盡管工作是辛苦的,但這種辛苦是一種磨煉,辛苦中,會體驗到了人生的真趣;辛苦中,會鍛煉了自己的能力;辛苦中,會充實奉獻的人生。辦公廳無小事,細節決定成效。在今后的工作中,我要始終保持良好的精神狀態和工作激情,堅決不能有絲毫的懈怠和馬虎,要把各項繁瑣的工作做深、做細、做實,為辦公廳建設的科學發展、爭先發展盡自己最大的努力。
開學以來,在學校王書記的號召下,我通過網絡,深入學習了右玉縣變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生動事跡,我有一些感觸:
靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展的“右玉精神”,是右玉領導干部良好作風的典型,是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”,就是要進一步加強自身作風建設,激勵全體教師深入貫徹落實科學發展觀,以優良的作風保證學生各方面得到又好又快發展。
艱苦奮斗,矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優良作風,帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”,就是要求我們教師始終牢記“兩個務必”,帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶頭重品行、作表率,廉潔自律,無私奉獻,筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡,負重趕超,在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進,開拓創新。右玉不畏艱難,探索出一條欠發達地區科學發展、和諧發展、可持續發展的路子。學習“右玉精神”,就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,勇于開拓創新,把教育事業推向前進。
勤政為民,以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意,為民謀利,創造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態奇跡。學習“右玉精神”,就是要求教師愛崗敬業,無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯系,時刻牢記學生的利益,樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀,真正做到以學生發展為中心。
因材施教,科學發展。右玉的生態奇跡,是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”,就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是,落實科學發展觀,樹立正確教育觀,一切從實際出發,正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系,多干打基礎、利長遠的事,堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
讓我們以“右玉精神”為動力,以作風建設為抓手,有力推動科學發展、和諧發展,讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果!
8月24日至25日,省無線電管理局黨的群眾路線教育實踐活動參觀學習團在右玉縣組織為期兩天的學習,通過學習,是我更加深刻領會了右玉精神。
右玉縣地處晉北偏遠邊塞,屬于條件相對較差的縣份,然而,通過一代代右玉人在艱苦環境中的堅持不懈,無私奉獻,開拓創新,改變了山河,染綠了大地,改善了人民生活,同時也練造出來難能可貴的右玉精神。
執政為民,以人為本。右玉十九任縣委、縣政府領導班子順應民意,為民謀利,創造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態奇跡。學習“右玉精神”,就是要求領導干部堅持立黨為公、執政為民,切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點的作風建設,時刻牢記黨的宗旨,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。作為無線電管理機關而言,就是要做好“三管理,三服務,一重點”,切實服務于山西省跨越發展,資源經濟轉型的新篇章。
尊重科學,因地制宜。右玉的生態奇跡,是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”,就是要求領導干部始終堅持實事求是,落實科學發展觀,樹立正確政績觀,一切從實際出發,正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態效益的關系,多干打基礎、利長遠的事,堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
百折不撓,開拓創新。右玉不畏艱難,探索出一條欠發達地區科學發展、和諧發展、可持續發展的路子。學習“右玉精神”,就是要求領導干部毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,勇于開拓創新,把各項事業推向前進。
艱苦奮斗,矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優良作風,帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”,就是要求領導干部始終牢記“兩個務必”,務必帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶頭講黨性、重品行、作表率,廉潔自律,無私奉獻,筑牢拒腐防變的思想道德防線;務必奮力爬坡,負重趕超,在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
右玉精神不僅僅是傳統意義上的學習榜樣和楷模,準確的應該定位為一種現象,一種當代中國特殊的、罕見的但又具有某種內在規律性的社會現象和政治現象,一種值得深入研究并能夠從中得到很多啟示的現象。右玉精神啟示我們,必須在切實落實科學發展的精髓要義方面打通制度渠道。從黨歷史方位轉變的維度看,共產黨作為在全國長期執政的黨,必須堅守黨在革命時期形成的優良傳統和作風,必須堅守黨魂。從政治可持續發展的維度看,要充分發揮我國政黨制度優勢,深入貫徹落實科學發展觀,保持權力運行的可持續性,實現全黨及各級黨委領導科學發展所必須的政治可持續發展。從制度建設與文化建設良性互動的維度看,要充分發揮我們黨獨特的政黨文化和政黨核心價值優勢,實現制度建設與文化建設的良性互動。從干部制度建設的維度看,要充分發揮干部制度的導向作用,使干部的政績導向與科學發展的要求和諧共生。從人類普適價值的維度看,中國共產黨人和中華民族一定要在新時代創造出更多具有人類普適價值的偉大精神,右玉精神就是中國共產黨新時代重要的精神標志之一。
從黨的建設的視角看,右玉精神昭示了五點突出意義:第一,右玉精神及其實踐是深入貫徹落實科學發展觀的生動教材,弘揚右玉精神對于增強廣大黨員干部用科學發展觀改造主觀世界和客觀世界的自覺性和堅定性具有重要意義;第二,右玉精神及其實踐是堅持黨的根本宗旨的創新經驗,弘揚右玉精神對于回應人民群眾的新期待、加強同人民群眾的聯系具有重要意義;第三,右玉精神及其實踐是領導班子發揮領導核心作用、黨員領導干部發揮表率作用的典型示范,弘揚右玉精神對于建設高素質干部隊伍具有重要意義;第四,右玉精神及其實踐是黨的優良作風的繼承發揚,弘揚右玉精神對于加強和改進黨員干部的作風建設具有重要意義;第五,右玉精神及其實踐是共產黨員先進性的具體體現,弘揚右玉精神對于加強黨員隊伍建設、保持共產黨員的先進性具有重要意義。
總之,右玉精神是一筆寶貴的精神財富,是新形勢下加強黨的建設的強大精神力量。我們期待著右玉的經驗和右玉精神在更多的地方、更廣的領域得到推廣運用,發揮更大的作用;也期待右玉縣的黨員干部繼續探索,勇于實踐,創造出更多的好經驗。
所以認為學習右玉精神要狠抓兩個方面。
最近,省委、市委、縣委分別召開會議,號召全縣迅速速興起學習弘揚右玉精神新高潮。8月31日上午,發改局組織機關全體人員傳達了省、市、縣學習“右玉精神”會議內容。結合今年縣委、縣政府工作思路,結合全縣“733”產業升級發展戰略實施要求,結合全縣轉型發展、跨越發展現實基礎和新任務。我認為,學習右玉精神要在四個方面狠下功夫。
一、學習“右玉精神”,要在深刻理解實質上下功夫。右玉精神的核心理念是以人為本,為民利民,忠實踐行黨的宗旨;本質內涵是艱苦奮斗,不怕困難,憑信念、憑精神、憑勤奮干事創業;基本要素是堅持不懈,百折不撓,不達目的誓不罷休;珍貴本色是真抓實干,奮力拼搏,在干事創業中錘煉自己、改變山河面貌。右玉精神是落實科學發展觀和踐行正確政績觀的思想實踐成果,是民族精神和黨的政治優勢、優良傳統的生動體現,是太行精神、呂梁精神在新形勢下的發揚光大,是建設社會主義核心價值體系的生動教材,是黨的建設特別是作風建設的一面旗幟,是山西人民的寶貴精神財富和政治資源。實現“733”產業升級發展戰略目標,是一個艱苦拼搏的過程,也是一個長期奮進的過程,只有通過大力學習弘揚右玉精神,戰勝各種困難和挑戰,才能實現全縣“十二五”的轉型發展、跨越發展。
要進一步完善單位各項考核制度,要賞罰分明,建立嚴格的考核評價機制,真正要像袁純清書記講的那樣,確實克服目前機關存在的不正之風,形成以學趕幫,以效益,以干勁,以創新的高度,讓得過且過的人沒有市場,讓作風不實的人沒有市場,讓沒有素質的人沒有市場。
是調研成果資源共享。調研報告要向縣委、縣政府有關領導呈報,并通過網站上傳、信息刊發和全局集中匯報交流,做到調研成果人人共享。要全力抓好經濟運行分析和調控,掌握全縣經濟運行中存在的問題,切實解決問題,力爭每月在全市縣區的排位往前移。
資182.36億元;農業項目67項,總投資49.98億元;城建環保項目53項,總投資49.2億元。這些將成為我們爭取國省投資的基礎,成為落實規劃的抓手。二是強力抓好招商引資項目。我縣的經濟基礎薄弱,全縣年gdp現僅為40億元,靠縣域投資,實現跨超發展難于上青天。實現項目建設大突破,大力招商引資是唯一選擇。在招商引資上要按照李縣長的要求,要突出10個字:重獎、善跑、敢擔、負重、勤查。三是全面激活民間投資項目。“十二五”期間要在四方面下功夫激活民間投資項目建設。一是進一步突出觀念更新。二是進一步突出政策引導。三是進一步做好結合文章。四是進一步強化民間投資管理機制。
學習右玉精神心得體會(匯總17篇)篇十一
班學員一道前往右玉縣調研學習,重溫習總書記對右玉精神的重要指示,深化了理解認識,進一步堅定了貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的政治定力和行動自覺,緊密聯系自身思想工作實際,深入理性思考,認真感悟總結。
此次調研學習,我們深入右玉展覽館、南山森林公園綠化豐碑等地,實地參觀了右玉的生態建設,詳細了解了該縣的人文歷史及歷屆縣委、縣政府一任接著一任干,帶領右玉人民發揚實干精神,矢志不移,綠化家園的先進事跡。
我深刻感受到右玉精神的核心理念是以人為本,為民利民,忠實踐行黨的宗旨;本質內涵是艱苦奮斗,不怕困難,憑信念、憑精神、憑勤奮干事創業;基本要素是堅持不懈,百折不撓,不達目的誓不罷休;珍貴本色是真抓實干,奮力拼搏,在干事創業中錘煉自己、改變山河面貌。要深刻領會和準確把握“右玉精神”的內涵和實質,內化于心,外踐于行,結合工作實際,我認為應當從以下幾個方面付諸行動,推動我市*****工業科學、安全、協調發展。
一是強化作風做表率。學習“右玉精神”,就是要我們堅持立黨為公、執政為民,切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點的作風建設,時刻牢記黨的宗旨,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。學習“右玉精神”,就是要我們始終牢記“兩個務必”,帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶頭講黨性、重品行、作表率,廉潔自律,無私奉獻,筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡,負重趕超,在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。以踏石留印、抓鐵有痕的決心,以時不我待、只爭朝夕的干勁,以久久為功、利在長遠的韌勁,迎難而上、艱苦奮斗。新時代要有新氣象,更要有新作為,面臨的山西發展的重大歷史機遇,就必須牢記習總書記指示,保持革命精神、革命斗志,做到在信念上堅定不移、政治上絕對忠誠、責任上敢于擔當、能力上持續提升、作風上以上率下。
二是實事求是謀發展。右玉的生態奇跡,是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”,就是要始終堅持實事求是,樹立正確政績觀,一切從實際出發,正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態效益的關系,多干打基礎、利長遠的事,堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯系工作實際,就是要帶領我市*****戰線的廣大干部職工,深入貫徹落實黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以爭做全省能源革命領跑者為指引,以提高發展質量為中心,著力推動質量變革、效率變革、動力變革,推進**行業堅定走“減”“優”“綠”之路,推進煤層氣行業堅定走安全清潔高效之路,為地方經濟社會發展再立新功,再做貢獻。
三是堅定改革促發展。右玉歷任縣委、縣政府領導班子,帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松,一任接著一任干,一張藍圖繪到底,充分體現了堅持不懈的實干精神。當前我市**經濟發展,就是要緊緊抓住全面深化改革的有利契機,確立唯改革者進、唯改革者強的發展思路,堅持改革創新驅動,堅持問題導向,要以激發企業內生動力為目標,不斷深化國有企業改革;要以“簡政放權、放管結合、優化服務”為總要求,不斷深化監管體制改革;要以減量置換、兼并重組、優化升級為途徑,積極穩妥化解過剩產能,堅決淘汰落后產能;要以建設“一型兩化”礦井為主大力發展先進產能;要以轉型項目建設年為契機,積極釋放優質產能,走出一條優化地方**工業結構,堅定**改革脫困的發展之路。
四是綠色理念強生態。右玉人民由過去的為了生存而植樹造林,變為今天的為了發展而植樹造林,探索出一條欠發達地區生態與經濟協調發展,人與自然和諧發展之路,是深刻踐行習總書記“綠水青山就是金山銀山”重要指示精神的直接體現和典型經驗。當前我市**發展,就是要將環保牢牢抓在手上,深刻踐行綠色、循環、低碳的發展理念,因地制宜推廣應用“充填開采”、“無煤柱開采”和“煤與瓦斯共采”等綠色開采技術,嚴格限制開采高硫、高灰、低發熱量**,大力推進**洗選和提質加工,提高原煤入選比重,建設**清潔儲運體系,完善礦山環境治理和生態恢復責任機制,推動采煤沉陷區治理,鼓勵**等各類資金參與我市煤層氣開發、加工轉化、深度利用等項目,加大生態文明建設力度,不斷發展壯大我市綠色**經濟。
學習右玉精神心得體會(匯總17篇)篇十二
企業右玉精神是指企業中的員工在工作中展現的聰明才智、團隊合作精神以及積極向上的態度,是企業成功的重要因素之一。在我參與的企業實踐中,我深深感受到了企業右玉精神的力量。在這里,我將分享我對企業右玉精神的理解和體會。
企業右玉精神是企業成功的重要保障。無論是技術水平高超的工程師,還是市場銷售能手,只有懂得合作、積極向上的員工,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。企業右玉精神是一種積極的進取心態,以及一種主動學習和不斷創新的能力,可以激勵員工不斷挑戰自我,超越自我,為企業的發展做出貢獻。
從個人角度來看,企業右玉精神對于個人成長和發展也有著深遠的影響。只有擁有準確的判斷力和較強的解決問題的能力,才能在復雜多變的工作中快速做出決策。企業右玉精神要求員工具備較強的團隊合作精神,只有與同事積極協作,才能形成良好的工作氛圍,實現工作的高效率。同時,企業右玉精神也要求員工要有持續學習的精神和積極的進取心態,只有主動學習和不斷進取,才能在不斷變化的市場競爭中保持自己的競爭力。
企業右玉精神不僅對個人有益,對組織也有積極的影響。企業是由一群員工組成的,只有員工團結一致,同心協力,企業的發展才能得到有效的推動。企業右玉精神要求員工要具備團隊合作精神,注重溝通和合作,共同協作完成任務。同時,企業右玉精神也要求員工要具備自主學習和不斷創新的能力,以適應市場的快速變化。只有員工不斷學習和創新,企業才能在激烈的市場競爭中保持競爭優勢,實現持續發展。
第四段:個人實踐體會。
在我所參與的企業實踐中,我親身感受到了企業右玉精神的力量。在團隊合作中,我學會了主動與同事進行有效溝通,解決問題;我也體驗到了團結協作的力量,大家齊心協力,解決了許多看似困難的問題。同時,個人的進取心態也得到了培養和提高,我主動參與學校的實踐活動,提升自身的專業能力,并且在實踐中積累了數不清的寶貴經驗。
第五段:總結。
企業右玉精神是一種積極向上、團結合作和不斷進取的精神,對于企業和個人都具有重要意義。作為員工,我們應該不斷提升自身的能力,注重學習和創新,以適應快速變化的市場;同時,我們也應該注重團隊合作,與團隊成員保持良好的溝通和合作,為企業的發展貢獻自己的力量。企業右玉精神需要員工時刻保持積極的心態,勇于挑戰自我,勇往直前,只有如此,企業才能不斷發展壯大,員工也才能實現個人價值的最大化。
學習右玉精神心得體會(匯總17篇)篇十三
最近我有幸觀看了一部紀錄片《右玉精神》,該片以記錄中國紅軍長征中“右玉壯士”英勇抗戰的故事為主線,通過還原歷史真相,展示了中國革命精神的偉大魅力。觀看這部紀錄片給我留下了深刻的印象,讓我更加深刻認識了作為中國人應該懂得的精神境界。
第一段:紀錄片所述歷史真相震撼人心。
《右玉精神》紀錄片通過充分搜集歷史資料,尤其是一些當年的親歷者以及后來者的口述,對“右玉壯士”英勇抗戰的事跡進行了還原。片中所展示的那些艱苦的拼搏、堅忍不拔的奮斗,以及在艱難險阻中展現出的中國革命者的意志和信仰,讓我深感震撼。他們為了共產主義事業的勝利,不惜一切代價,甚至置生死于度外。他們在血與火的洗禮中鍛煉出鋼鐵般的意志和拼搏精神,凝聚起了一代偉人的革命精神。
第二段:中國革命精神的豐富內涵。
《右玉精神》所展示的中國革命精神并不僅僅是為了實現共產主義事業所付出的犧牲和抗爭,更是一種堅定不移的信仰和追求。紀錄片通過講述“右玉壯士”們救助無辜百姓的事跡,表現出中國革命者對人民利益的高度忠誠。在受盡折磨和磨難之后,他們仍然堅信共產主義的美好前景,對共產主義思想充滿了無限的熱愛。而這種信仰不僅體現在對于事業的堅守,更體現在個人品質與道德的追求上。他們在生活中用自己積極的行動,踐行著真善美的價值理念,成為社會主義精神的模范代表。
第三段:中國革命精神的時代價值。
觀看《右玉精神》使我深刻認識到中國革命精神作為一種思想、一種行動方式和一種價值觀,與當代社會仍然息息相通。尤其是在當前中國深入推進全面建設社會主義現代化的偉大實踐中,這種精神所具有的堅韌不拔、艱苦奮斗的品質、為人民群眾服務的初心與使命,都對我們有著極為重要的指導意義。這種精神還表現為時代精神,展現出了人民群眾對美好生活的渴望和對幸福與和諧社會的追求。無論是為了實現共同的目標,還是為了人民群眾的利益,每一個人都應當傳承和弘揚這種精神。
第四段:如何弘揚中國革命精神。
從紀錄片中可以看到,中國革命精神的傳承并不只是一個人或一群人的事情,而應該成為全社會共同的行動。首先,我們應當通過教育,向廣大人民群眾普及傳統的中國革命精神。通過掌握歷史真相、豐富的案例和生動的形象,激發大家對這種精神的認同和追求。其次,政府和社會機構應當加大支持力度,推動相關精神文化的創作和宣傳,用現代的語言和方式,將革命精神與當代大眾進行對接。最后,每一個普通人應當從自己做起,以積極的人生態度和堅韌不拔的精神品質面對生活和工作中的困難,同時做一名有道德、有責任感的公民。
第五段:我的改變和體會。
《右玉精神》的觀看使我對中國革命精神有了更加深刻的理解,并對自己的生活和未來有了不一樣的思考。我認識到堅守信仰、奮發向上、為人民服務是作為一個中國人應當具備的品質,我應該在我所從事的工作和生活中不斷弘揚和傳承這種精神。我將努力學習革命前輩們的行動精神和人生態度,通過自身的努力,努力做一個對得起黨和人民的人。
觀看《右玉精神》,我深深感受到了中國革命精神的偉大力量,它激勵著我們為了人民群眾的利益,為了實現共同的夢想,堅韌不拔地努力奮斗。我相信,當代中國的未來一定會更加光明,因為我們有著優秀的革命精神作為強大的精神動力。
學習右玉精神心得體會(匯總17篇)篇十四
學生右玉精神是學生在右玉事變中表現出的精神品質,是學生對困難和逆境的堅韌拼搏精神。作為右玉精神的代表者,我深感榮幸和自豪。在參與右玉救災過程中,我真切體會到了這種精神所帶來的力量和意義。
第二段:堅定信念,不屈服于困境。
右玉的地質災害給當地居民帶來了極大的痛苦和犧牲,但我看到的是那些年輕人在面對困境時從未放棄的精神。他們毅然決然地站在第一線,賣力挖掘泥石,用自己的力量保護家園。他們的堅定和毅力激勵了我不屈服于面前的困境,在學業和生活中勇往直前。
第三段:團結合作,凝聚力量。
在面對巨大災難時,一個人的力量顯得微小而渺茫,但當眾多的人團結起來,凝聚力量,就能創造奇跡。我所見到的許多右玉學生都在積極合作,互相幫助。在重建家園的過程中,我們打破了地域的界限,放下了個人的利益,以團隊的力量去征服困難。這種團結合作的精神也深深地影響著我,讓我更加相信團隊的力量。
第四段:積極樂觀,面對挑戰。
右玉精神的一個重要特點就是積極樂觀,無論面對什么樣的困難和挑戰,都敢于迎接,勇于拼搏。在右玉經歷中,我看到許多學生在面對災難時,始終保持積極樂觀的態度,用笑臉面對困難,給予了周圍人很大的鼓舞。這種積極樂觀的心態也啟示了我,讓我明白只有用積極的心態去面對挑戰,才能真正戰勝困難。
第五段:感恩奉獻,回報社會。
右玉的學生們在經歷災難后,更加懂得感恩和奉獻。我看到很多人在救援結束后依然留在當地,為右玉的重建做出自己的努力。通過這種方式,他們向社會回報了對他們的幫助,也展現了右玉精神的真正含義。這種感恩奉獻的精神深深地觸動了我,讓我認識到不管是在學生時代還是將來的社會中,我們都應該將自己所學所得努力回饋給社會。
總結:
學生右玉精神是學生在右玉事變中表現出的精神品質,是堅定信念、團結合作、積極樂觀、感恩奉獻的體現。這種精神的力量是無窮的,它使我們能夠面對挑戰、克服困難,并在每個人的心中留下深刻的印記。我將永遠懷著驕傲的心情,以右玉精神為榜樣,不斷努力成長,為社會做出自己的貢獻。
學習右玉精神心得體會(匯總17篇)篇十五
通過學習右玉精神的事跡報告,我了解到“右玉精神”集中體現了科學發展觀的要求和勤政為民的理念,是一個很有說服力和影響力的先進典型,很值得學習和發揚。右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展,“右玉精神”是領導干部良好作風的典型,是作風建設的一面旗幟。
“右玉精神”是我們擁有的又一寶貴精神財富。山西是華夏文明的重要發祥地,是中國革命的重要根據地,是新中國建設的重要基地。山西這塊黃土地,具有涌現先進典型、孕育革命精神的光榮傳統。山西人民創造的太行精神、呂梁精神、大寨精神、申紀蘭精神、李雙良精神、錫崖溝精神等等,豐富了中華民族的精神寶庫,激勵了全省人民革命、建設和改革的意志。右玉縣歷任黨政領導班子數十年如一日,團結帶領全縣黨員干部群眾,在塞外沙漠高寒地帶堅持不懈植樹造林,堅忍不拔改善生態,堅定不移謀求發展,一任接著一任干,一張藍圖繪到底,將昔日的“不毛之地”變成了今天的“塞上綠洲”,全縣經濟社會發展水平整體提升,發展后勁明顯增強,在實踐中鑄造了以“執政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為主要內容的“右玉精神”。“右玉精神”是我們黨60年來執政為民、踐行宗旨的一個縮影,是黨的科學發展理念的質樸詮釋和成功實踐,是太行精神、呂梁精神在新時期的發揚和深化,是我省黨的建設特別是作風建設上的一個寶貴典型。大力學習弘揚“右玉精神”,必將為推進“三個發展”和新基地新山西建設提供新的精神動力。
一是因地制宜,科學發展。右玉的生態奇跡,是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”,就是要始終堅持實事求是,落實科學發展觀,樹立正確政績觀,一切從實際出發,正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態效益的關系,多干打基礎、利長遠的事,堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯系到實際工作,我們要在現有工作的基礎上,規范各項管理工作,加強自身建設,提高自身實力,為我公司發展和工區經濟發展貢獻力量。
二是艱苦奮斗,矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優良作風,帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”,就是要我們始終牢記“兩個務必”,帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶頭講黨性、重品行、作表率,廉潔自律,無私奉獻,筑牢拒腐防變的思想道德防線;奮力爬坡,負重趕超,在改革發展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
三是負重奮進,開拓創新。右玉不畏艱難,探索出一條欠發達地區科學發展、和諧發展、可持續發展的路子。學習“右玉精神”,就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,勇于開拓創新,腳踏實地的做好本職工作。
讓我們以“右玉精神”為動力,將“右玉精神”轉化為工作動力,融入到新峪建設工作中,改進作風,指導實踐,創新開展各項工作,有力推動公司和工區的科學發展、和諧發展,讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果!
學習“爭、樹、增、提”競賽活動心得體會。
通過學習“爭、樹、增、提”競賽活動,我認識到“爭、樹、增、提”競賽活動是推進“創先爭優”活動和“學習型黨組織”建設的重要舉措,是開展“創先爭優”活動和推進“學習型黨組織”建設在集團公司的特色化載體和具體化方式,開展“爭、樹、增、提”競賽活動,有利于把“堅持不懈、百折不撓、不達目的誓不罷休”的右玉精神貫徹體現到集團公司的日常工作活動當中,有利于激發廣大基層黨組織和黨員領導干部干事創業的熱情和動力,有利于形成比學習、比工作、比奉獻和學先進、趕先進、當先進的濃厚氛圍。
“爭、樹、增、提”的基本要義就是“爭先鋒、樹形象、增本領、提績效”
"爭"即"爭先鋒"就是爭當學習型、實干型、本領型干部,主動適應轉型跨越的時代要求,以強烈的責任感和求知欲,勤于學習,自覺學習,使學習工作化,工作學習化,全面提高自身素質;就是要腳踏實地,“抓緊每一天,做好每件事”,深入基層,深入現場,真抓實干,勇于打拼;就是要在學和干的過程中,在處理急、難、險、重工作任務中不斷增強工作本領。要通過查擺學習上、實干精神上、工作本領上存在的不足,突出解決目前存在的學習不夠、不深入、工作目標不清晰、實干精神不足、工作本領不適應等問題。
"樹"即“樹形象”,就是樹立事業型、敬業型、進取型干部作風,努力使各級干部能夠在工作中把個人的前途命運和礦井發展聯合起來為礦井的發展勇于擔當;就是心中裝著事業,愛崗敬業,奮發有為,專于工作,鍥而不舍;就是緊跟時代步伐,謀求發展,追求卓越,用作風的轉變推動工作的轉變。要通過查擺事業心、敬業心、進取心上存在的不足突出解決主人翁意識淡薄,事業心不強、工作不專注、責任意識差、作風散漫和進取精神不足等問題。
“增”即“增本領”,就是增強戰略思維、綜合駕馭、破解難題領導能力;就是要增強對“五建設、五翻番、五轉型”的深刻理解和戰略思維把握;就是要增強對轉型翻番跨越發展規劃、決策及戰略目標貫徹實施的綜合駕馭和在復雜環境下破解轉型翻番跨越發展難題的領導能力。要通過查擺認知能力、管理能力、攻堅能力上存在的不足,突出解決戰略認識水平低下,大局意識不強、綜合管控能力不足、攻堅突破能力不足等問題。
“提”即“提績效”,就是要提高工作質量標準、管理嚴細度、辦事實效性、廉潔自覺性培養干就干好,爭創一流的工作意識;就是要制定一流的工作標準,在貫徹落實上提高嚴細度,在推進內涵增長上下功夫,在改革創新上求突破,牢記宗旨,增強服務意識,提高辦事實效性。
通過學習“爭、樹、增、提”競賽活動,我一定將“爭、樹、增、提”競賽活動內容貫徹落實到日常工作中。一是學習、宣傳。認真學習業務理論知識,扎實做好對職工群眾的學習宣傳引導工作。二是業務、能力。向技術業務精通的老同志學習,提高自身業務操作能力,熟悉政策,并把自身所學應用到工作中去,努力為公司排憂解難;三實干。努力使自己工作認真踏實,求真務實,作風扎實,作風過硬。四是廉潔,樹形象。在工作中廉潔自律,勤政廉明;優質服務,不吃拿卡要,樹立良好的形象。五態度、敬業。在工作中態度端正,不推諉拖拉;敬業愛崗。六是服務、效率。在工作中熱情服務,真心服務;努力做到讓群眾滿意,讓領導滿意。七管理。在工作中努力使管理精細到位,工作落實到位;提高管理標準,嚴格管理流程。八貢獻、業績。在工作中爭做貢獻,爭創一流;努力做到任務完成好,業績更突出。九班子、個人。努力把工區的技術部建設成戰斗力強,團結協作的優秀團隊;培養技術、業務骨干,讓他們在班子中更優秀、更出色、更全面。十氛圍、環境。營造環境、營造氛圍、營造和諧意識;努力使工作、辦公、生活場所更整潔、更有序、更和諧。通過從學習、業務、實干、廉潔、態度、服務、管理、貢獻、班子、氛圍“十個方面”相互比、相互看,相互學習、相互促進,不斷掀起競賽活動的熱潮。
開展“爭、樹、增、提”競賽活動是集團公司推進今年干部隊伍建設的重點工作,實現“十二五”良好開局的重大舉措,是建設億噸級現代型國際化能源化工大集團的強大動力,也是集團公司加強黨建、思想政治工作、企業文化建設的一種積極探索。我們一定以開展“爭、樹、增、提”競賽活動為契機,借這次動員會的強勁東風,進一步振奮精神,凝心聚力,爭先鋒、樹形象、增本領、提績效,實干創業績,進取比貢獻,努力做典型,全力當標桿,為全面完成全年各項目標任務,加快轉型跨越的發展步伐而努力奮斗。
學習右玉精神心得體會(匯總17篇)篇十六
右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展,“右玉精神”是領導干部良好作風的典型,是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”,要進一步加強領導干部作風建設,激勵廣大黨員干部特別是學校領導干部,深入貫徹落實科學發展觀,以優良的作風保證我校各項工作實現又好又快發展。
執政為民,以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意,為民謀利,創造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態奇跡。學習“右玉精神”,就是要求校級黨政領導班子和領導干部,堅持立黨為公、執政為民,切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點的作風建設,時刻牢記黨的宗旨,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。對學校而言,要切實關心廣大師生員工的身心健康,認真解決師生員工。
教學。
生活中的各項困難和問題,讓他們快樂發展幸福成長。
關系,多干打基礎、利長遠的事,堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。對學校而言,就是要大力實施新課程改革,真正落實新課程精神,轉變教育觀念、改變教學方式,縱深推進素質教育,促進師生和學校持續、和諧、健康發展。
百折不撓,開拓創新。右玉不畏艱難,探索出一條欠發達地區科學發展、和諧發展、可持續發展的路子。學習“右玉精神”,就是要求各級黨政領導班子和領導干部,毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,勇于開拓創新,把各項事業推向前進。對于學校而言,學習右玉精神,就是要不斷探索改革新路,致力教育創新,構建課本、課程體系,轉變課堂教學方式,營造符合科學發展觀,適應我校校情的管理運行機制,促進學校各項工作不斷實現新跨越邁上新臺階。
2歡迎下載。
伍,帶領廣大師生員工不懈奮斗、無悔追求,在教育改革中不斷創造嶄新業績,在育人偉業中建樹輝煌功勛,為社會主義現代化事業輸送更多優秀人才。
讓我們以“右玉精神”為動力,以作風建設為抓手,有力推動科學發展、和諧發展,讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果!。
3歡迎下載。
學習右玉精神心得體會(匯總17篇)篇十七
弘揚右玉精神是對中國傳統文化的傳承和發揚,是對鄉村文化的尊重和關注。作為一種獨特的精神文化,右玉精神是中國傳統家訓的重要組成部分,以其務實、正直、勤勞、創新的特點,深受廣大農民群眾的喜愛和追捧。弘揚右玉精神具有重要的價值意義,可以提升人們的智慧和品德,推動鄉村振興,促進社會和諧。
學習弘揚右玉精神是一項長期而細致的工作。我們可以通過閱讀相關文獻和書籍,了解右玉精神的由來和內涵;可以通過參觀右玉村,親身感受右玉精神的實踐成果;可以通過與當地農民的交流和互動,了解他們對右玉精神的理解和運用。在學習的過程中,我們要不斷思考,不斷總結,以自己的方式去踐行和傳遞右玉精神。
踐行弘揚右玉精神不僅僅是口頭上的支持和宣傳,更要踐行于行動中。我有幸參觀了右玉村,親身感受到了村民們的努力和奮斗。在村里,每個人都以勤勞努力為榮,他們堅守著自己的土地,保護著他們的家園。他們注重品質和信譽,以正直和誠信來對待他人。他們勇于創新,不斷探索農業科技,提高農民的素質和產業發展水平。我深深被這種精神所感動,也被他們的付出所激勵。
弘揚右玉精神對個人有著深刻的影響。首先,右玉精神強調了人的正直和誠信,對自己和他人都要保持高度的責任感。這使我在日常生活中更加注重自己的言行舉止,不僅要有自己的底線,還要以正直誠信的態度對待他人,與人為善。其次,右玉精神教導人們要善于創新和進取,勇于開拓新事物和新領域。這使我更加積極主動,不斷學習和進步,在工作和學習中勇于挑戰自己,探索未知的領域。最后,右玉精神教導人們要勤勞持家,注重實際和務實。這使我更加珍惜時間,精力充沛地投入到自己的工作和學習中,不拖延,不虛度光陰,努力做到事事有準備,事事精益求精。
弘揚右玉精神對社會有著積極的影響和作用。右玉精神注重家庭和社區的和諧發展,通過傳遞正能量和正確的價值觀念,將積極的風尚和精神力量傳遞給更多的人。其次,右玉村通過創新和科技的運用,提高了農民的收入和生活質量,為鄉村振興做出了積極的貢獻。這種積極的影響不僅僅是在農村,也在城市中得到了廣泛的認可和傳播。右玉精神的傳承和發揚,有助于構建和諧社會,促進社會的進步和繁榮。
5.總結與展望。
弘揚右玉精神是一項重要的使命和責任。在弘揚右玉精神的過程中,我們不僅僅要關注個人的成長和進步,更要關注社會的發展和進步。希望通過我們的共同努力和不懈奮斗,可以將右玉精神發揚光大,讓更多的人了解和認同這種精神,讓這種精神在我們的家庭、社區和社會中發揮出更大的作用。期待未來,我們相信右玉精神能夠繼續傳承和發展,為我們的社會帶來更多的希望和機遇。