優秀作文是展現學生才華和思維能力的一種方式，它能夠給人留下深刻的印象。接下來，小編將為大家推薦一些優秀作文的范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
獨立的小學生集篇（實用15篇）篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是：學會自理，真正獨立。
我現在想問大家幾個小問題：第一個問題：今天早晨你洗臉了嗎？第二個問題：今天早晨你是自己洗的臉嗎？第三個問題：今天早晨你是自己穿的衣服嗎？你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事，當然自己干啦！在日常生活中，像吃飯、穿衣、聽課、做作業、整理書包、整理自己的房間、購買日用小商品等等之類的事情是我們自己的事情。理所當然的應該由我們自己來做。這里給大家講個故事：“小獅子的不同命運”。有幾只剛出生不久的小獅子，被獵人帶回家中精心喂養。小獅子慢慢長大，無憂無慮，有吃有喝。當然，獵人給它們設計的籠子也溫暖舒適。沒有想到，一只小獅子從籠子里跑了出去。后來，獵人外出再也沒有回來，籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當年跑出去的小獅子，獨自在野外。餓了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了傷，會用舌頭舔傷口；遇到敵人，知道怎樣保護自己。它順利地活下來了。這幾只獅子的命運為什么不同？你從這個故事中得到什么樣的啟示？逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來，是因為長期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了，是因為它們長期在溫暖舒適的`環境中成長，沒有得到起碼的生存能力的鍛煉，缺乏尋找食物和保護自己的能力。這個故事說明：不能自立，永遠不能成為大自然的一員。動物是這樣，我們人類更是如此。著名教育家陶行知說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”日本教育孩子有句名言：除了空氣和陽光是大自然的賜予，其余一切都要通過勞動才能獲得。如果你是一個有責任感的孩子，你會明白，上學是自己的事，爸爸媽媽沒有義務替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響，你就應該馬上起床，再困也要起來，準時去上學。遇到刮風或雨雪天氣，你就應該提早起床，早一點出家門，絕不能遲到！這一切，你不能依賴爸爸媽媽，把責任推給爸爸媽媽，因為你應該知道“我是學生，上學是我的責任”！如果你是一個有責任感的孩子，一定會在家設立自己的勞動崗位，如洗碗、掃地、拖地板、洗衣服……即使父母為了讓你多一點時間學習，對你說：“你去念書吧，家里的活兒不用你干！”你也應該堅持說：“我是家里的一員，干家務也有我的一份責任！”同學們，自己的事情自己做，會做的自己做，不會做的逐步學著做吧。學會自理，才能真正獨立！
獨立的小學生集篇（實用15篇）篇二
每個人的生命中都有許多個第一次，如：第一次走路，第一次上學，第一次寫作文等等，不過，在某些關卡前面，有些人會膽怯，而錯失良機。比如我曾經特別害怕一個人睡覺。
就在這時，在下面玩耍的人越來越少，小區也漸漸沉寂下來，變得十分靜寂，只有青蛙在發出微弱的呱呱聲。我無聊地躺在床上，不停地翻被子，弄一弄枕頭打消時間。
夜深了，我實在困了，就躺在床上瞇一會兒。我在心里不停地想：我要睡覺、我要來睡覺、我要睡覺，為了防止有刺客，我還靜下心來聽有沒有動靜，最后在凌晨12點進入了夢鄉，睡到了早上10點。誰也叫不醒我，用奶奶的話說，就是把我丟到河里，也醒不來。
通過那一次的鍛煉，我終于學會了一個人睡覺。后來，我也知道了一個人睡的好處。那一刻，我真的覺得我長大了，是一個大人了，感覺可以承擔一份責任了！
獨立的小學生集篇（實用15篇）篇三
如今，家長過于溺愛孩子，這在許多家庭中已經不覺得新鮮了。大多數家長認為，這是見怪不怪的小事，不值得注意。可他們卻沒有意識到，過于溺愛孩子的危害有多大，那樣會使孩子變得自私、無禮、蠻橫、懶惰。說到這里，我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環境：他們經歷了什么樣的教育，他們是在怎樣的環境中長大的。
宋濂，小時候家里窮得沒有一本書，他為了學習，向別人借書。他不怕累，甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦，頂著寒風，在冰天雪地里抄書。日復一日，年復一年，他的知識大有長進，但他沒有停止。他羨慕圣人的才學，于是戰勝一切艱難險阻，親自去圣人家求學，多次冒著大雪前往。在學舍中，他并不羨慕周圍同學的華麗穿著，只為自己學習成績的優秀而高興。他最終成為國家的棟梁之材，成為一代大學問家。
偉大的發明家愛迪生，小時候家里很窮，只讀了三年小學，便去給人家打工，賺錢生活。他把打工賺的錢積攢起來，租了一節火車車廂，又去買了許多實驗器材，在火車車廂里做實驗。在這樣艱苦的環境下，愛迪生堅持了很長時間，他不怕辛苦，努力學習，認真思考，最終成為一名享譽全球的發明家。
其實中外的許多名人哪一個不是從小就受到艱苦環境的磨練，意志變得堅強，才做出一番大事業的呢?如今，溺愛孩子只會對孩子的成長有害，使他們具有依賴性，不能獨立自主地生活，對孩子將來在社會上的發展有很大害處。所以，家長們應放開孩子，讓他們自己面對這個世界，面對困難，經受磨練，這樣才能使他們成為國家的棟梁之材。流水有太多的無情，總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無情，不顧我們的留戀，偷偷帶走青春的背囊。父母，請不要讓我們的青春黯淡。不要讓青春悄悄地走，揮一揮衣袖不帶走一片云彩。
父母的懷抱是平靜的港灣，但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機場，但我們終究要飛向萬里云天!如果——父母的.溺愛少一點，我們的成功就會多一點!
你一定和父母一起出去散過步吧，燈光下，你的影子是否已經快超過父母了，但無論怎么看，你的影子始終都像個孩子。這就是父母眼中的你，無論長到多大，都還是個孩子，需要父母的呵護。俗話說“可憐天下父母心”，子女對父母的愛，永遠都及不上父母對子女的愛。下雨了，父母一定會把傘往你那里挪，然后自己濕了半邊肩；生病了，父母一定會不離開半步的守在你身邊。
有時候，你一定會抱怨父母為什么要給自己報那么多的興趣班吧？這是因為他們想讓你以后有出息，不那么辛苦。你的父母一定打過你吧？那是因為你做的太過分了，可其實，他們打完你就后悔了，你痛，他們更痛！有沒有那么幾次？父母看過你不及格的試卷后，沉默了，這不是因為他們對你失去了信心，而是他們在責怪自己，沒有給你創造一個更好的學習環境。有沒有那么幾次？你討厭你的容貌，你不該這樣想！母親懷胎十月才生下了你，那過程是多么的艱辛！在世界上，你的容貌是獨一無二的，你該為你的容貌而感到驕傲，那是你父母心中，最美麗、帥氣的容顏。
或許，你該獨立了，父母不會永遠都陪伴著你，他們也會累的。
隨著經濟的發展，生活條件也越來越好！我們許多青少年都在心安理得地享受著父母的養育之福而淡忘了獨立意識，，滋長了n多的壞習慣！有些孩子的父母是當官的，有的孩子也跟著享受豪華的大房子、幾百萬的車、不管是干什么都擺宴席。倘若你的父母是大款，兒女便可以買精品首飾、穿品牌服裝、生日時，在高檔的酒店里開生日聚會。如果你父母是工薪階層，許多孩子可享受家長極其周到的服務，等等。
其實，我們知道每一個父母是真心疼愛自己的孩子，可這樣做對我們青少年來說是一種溺愛的表現！父母的這種溺愛會使孩子健康成長極為不利。首先，我們會感到今天擁有的一切來得十分容易，以致身在福中不知福，不懂得珍惜父母的血汗錢，不知不覺的會養成“大少爺”、“大小姐”的壞習慣。我們這樣的享受父母帶來的清福，也會使我們有長時間的依賴性，喪失獨立能力。
當我們長大時，我們總會有一天要離開父母的，走上社會！面對錯綜復雜的世界和多種多樣的生活考驗，而我們都沒有自理的能力，那將會是一個孤苦無助的人啊！
那我們如何才能真正做到獨立呢？我們必須克服懶惰性是很有必要的。懶惰會使我們一事無成，這也是父母的溺愛造成我們難以獨立的原因之一。對此，我們要拒絕這種過分的關心！等等。
總之，我們要走自己的路，在學習中不斷進取，吃苦耐勞，頑強奮斗，爭做一個獨立的人。
獨立的小學生集篇（實用15篇）篇四
記得有一次，班里開展了一個“演講大會”。邱老師希望我們每一個人都能大膽地表現自已。我從來沒有演講過，那次我鼓起勇氣，嘗試著去演講。當輪到我演講時，我心里緊張極了，我鼓起了勇氣，走上講臺。我拿著我的稿子十分緊張，剛開始講時，我的心里砰砰直跳，像有只兔子蹦蹦跳跳似的，一直在抖。正當我緊張時，講臺下隱隱約約的傳來一陣聲音：“王馨晨，別怕，加油!”我開始講起來，可是講起來并沒有那么吃力，而是大膽地表現，是那么自如。當我講完時，臺下響起一陣陣熱烈地掌聲、一聲聲歡呼，那聲音在教室里徘徊著……我走下講臺，心里有一些自豪和喜悅。第一次的嘗試，讓我找回了自信和勇氣。
在那以后，我嘗試著第一次去舉手發言，當得到老師的贊揚和鼓勵時，我十分喜悅;當我第一次嘗試著去跟父母洗腳時，父母夸我長大了，使我學會了感恩;當我嘗試著第一次去當“老師”，會從而體會到老師的辛苦，我學會了去體諒老師。
這時，我看著窗外。一棵小樹苗也嘗試著在風沙中慢慢地成長起來，一個小朋友也嘗試著跟媽媽學走路，而我也是在一次又一次的第一次嘗試中，成長起來，相信只要堅持不懈，就能到達成功的彼岸!
獨立的小學生集篇（實用15篇）篇五
五天的素質教育很勞累，也很忙碌。在這短短的五天里，我們充分學到了書本上學不到的知識，它們使我擁有了一顆獨立自主的心。
還記得第一天，冰冷的小雨為此程拉開了帷幕。我們在車上載歌載舞，喜悅不斷。心想著馬上就要離開父母，自己獨立生活了，心中興奮之情立刻涌現而出。可到了目的地后，眼簾中呈現出幾位嚴肅的教官。一位同學在隊伍里講話，那位教官一腳給他踢了去。于是，我們心中那興奮之情早已被緊張代替。而后，我們在雨地里整隊，教官連續又狠罵了幾個同學。到了寢室，同學們議論起來，看是對教官的極其不滿。“沒人性”，“人面獸心”等詞語在寢室里不停回蕩。
接下來的日子里，我們被教官訓了好幾次。可我發現教官每次訓我們，都是有理有由的，他們只是在以身作則而已。每位教官都是那樣外冷內熱的人，表面上虛張聲勢，其實心中還是愛我們的。于是，我對他們漸漸產生了感情。
在這漫長的五天當中，我們經歷了許多磨難，但在這些磨難當中，我們學到了許多生活的小知識，得到了實踐。“制作石英鐘”、“小魯班”、“服裝設計”，鍛煉了我們動手、動腦的能力；“做燒烤”、“推豆漿”鍛煉了我們獨立的能力，貼近了農村生活；“洗發水研制”、“琥珀制作”為我們增長了科學知識；“多米諾骨牌”又讓我們有了毅力，克服困難的能力。這些奇妙的活動課，使我們驚喜不斷，從喜悅中不斷獲取知識與實踐。
五天的素質教育結束了，踏上返回沙小的汽車，我們有些戀戀不舍。想著白天不再有其樂融融的活動，夜晚不再有教官的艱苦訓練，真是遺憾。望著天空中暖暖的太陽，這也許是風雨后的回報吧，那顆獨立自主的心也在這溫暖的季節里初放著。
獨立的小學生集篇（實用15篇）篇六
人生有許多第一次，可隨著歲月的流逝，我淡忘了。但我的第一次演講卻留在了我的記憶里，而且越來越清晰。
記得四年級上期，學校舉行演講比賽，老師讓我代表班上參加比賽。我一聽，馬上跳起來說：“老師，我不行的，我從來沒演講過，當著那么多人演講，我會輸的。”老師笑著對我說：“不要緊，每個人都會經歷人生中第一次，不管結果怎樣，相信自己，你就勝利了。”就這樣，我硬著頭皮著手準備我的第一次演講。
演講的日子到了。我前面幾個同學演講得很精彩，博得了陣陣掌聲。我心里不禁緊張起來，心想：怎么辦?他們說得那么好，我怎能比得過。很快，輪到我了，我的雙腳像灌了鉛似的，慢慢地挪上演講臺。我一抬頭，下面黑壓壓的`一片，腿不聽使喚的發軟，要不是我強撐著，可能就倒在臺上了。我面紅耳赤，盡管天氣不熱，但我滿頭的汗往下滴。在主持人的催促下，我打開了緊閉的嘴：“親愛的……同學們，老……老師們，大家好……”雖然把嘴打開了，但說話結結巴巴，聲音好像不是自己的。我羞愧極了，真想找個洞鉆進去，心里也打起了退堂鼓。
忽然，我看見臺下有一雙溫和的眼睛望著我，好像說：“你能行的，相信自己。”我冷靜下來，調整了自己，鼓起勇氣鎮定地往下講。終于，在一片熱烈的掌聲中我的演講完了。
這次演講，我明白了一個道理：做任何事要相信自己，就是勝利。
獨立的小學生集篇（實用15篇）篇七
今天，我自己一個人在自己的房間里睡覺，剛開始，我很害怕。總感覺有什么東西在我的身邊。
后來，我試著把頭縮進被窩里，慢慢地，我不知不覺就睡著了。早晨醒來一看，自己竟然睡在自己的房間里，我高興地對媽媽說：“媽媽，我長大了!”媽媽夸獎我：“寶貝，你是一個小小男子漢了!”是啊!其實，害怕只是心理作用，沒有什么怪獸的!有困難要自己克服，這樣才能長大。
從今以后，我都要自己一個人睡覺，因為獨立睡覺，不但空間很大，而且學會了獨立!
我的記憶中，從小干什么都是媽媽陪著我的，我只有和媽媽在一起，我才能去玩，才能去學習，才能做許多的事情。
今天，媽媽說她腿疼，讓我和阿姨去玩，我開始感覺不行，在媽媽身邊轉悠著，希望媽媽能陪著我出去玩，媽媽堅持不去，我又很想玩，就跟著阿姨出去啦，真是沒有想到，只要聽阿姨的話，玩的也是很開心的，回到家，我一進門就抱住媽媽，媽媽問我開心嗎?我很開心的回答后，媽媽表揚我長大了，因為獨立的`第一步我做到了。
今天，我想起來了暑假第一次自己一個人坐飛機去北京的事情，我那時心里有點緊張，也有點興奮。奶奶也有些不放心，但是媽媽說這是鍛煉讓我自己學會獨立。我坐在飛機上，覺得時間過的特別快，也沒有想象的那么害怕。
飛機落地后，空姐阿姨把我送到大廳，我見到了接我的姑媽、奶奶和姐姐。全家人都表揚我是個勇敢的孩子。
放假已經第三天了。這三天我最難忘的一件事是在放假第一天時，中午，媽媽要去和李璟哲媽媽去換衣服，我不想去，媽媽就說：“你一個人在家呆一回吧!正好鍛煉一下你。”，我就同意了。
不知經過了多少個小時，媽媽總算回來了。媽媽還給我買了兩個肯德基的漢堡和一盒薯條，算是對我能獨自在家的獎勵。因為這次獨自在家的時間是最長的哦!
我明白了一個道理：別人能做到的，自己一定能做到。
1月18日是陽光英語上課的日子。結果我把17日看成了18日，就去了陽光英語。臨走之前，奶奶獎給我了25元錢，讓我去買一個普通的手表，不讓買花里胡哨的手表，類似那種柯南的多功能手表不能買，只能買普通看時間的手表，而且只能在英語學校放學了以后，才能去買。
我興沖沖地下樓去了，飛快地跑過馬路，走進了陽光英語學校。咦?怎么大廳里沒有人哪?我有些奇怪我下去一看，驚呆了。原來在那里上課的是周天上午班，劉老師告訴我了是18日上課，今天是1月17日。唉!看我把事弄的，怎么這么粗心呀!到了外面，我直接向小商店走去，一會就到了十字路口，看人行道綠燈還亮，就沖了過去。馬上到了那家小商店，進去就開始看手表，挑好以后，我們一手交錢，一手交貨，就這樣，我買了手表。我回來的時候，覺得我上午的任務是做花燈，可是一回來才發現沒有材料。沒辦法，只好寫這件事情了。
我覺得記錯日期是我的馬虎大意，可是今天我第一次獨自到超市旁的小商店買東西，覺得我與獨立接近了一步。以后我要多爭取自己的事情自己獨立完成，這樣才能慢慢成熟。
獨立的小學生集篇（實用15篇）篇八
我發現，自從媽媽生了妹妹之后，她就不理我了。我開始要獨自去做一些事情，我感覺獨立好難。
以前，都是媽媽送我上學，接我放學；媽媽常帶我去學習班，去參加各項校內外的活動......她也經常坐在桌邊，看我寫作業，為我輔導功課。
而現在不同了，取而代之的是老爸，雖然也有人帶我上學，接我放學，雖然也有人帶我去學習班，但我老覺得缺少了什么，那種熟悉的感覺，暖暖的，一接近就會舒心的感覺，似乎離我而去了。
我要上學，可爸爸有事，我只好自己走；我作業不會，好想問問爸爸，可因為他工作繁忙，我沒法多問，只好自己去解決難題；有時參加活動，老師非要媽媽當志愿者幫忙，而且本想為老師出力的我也因家長缺席而很是難過。
不過如今深入接觸老爸，也有了新的體驗，爸爸不像媽媽那么認真、敏感，他比較幽默，也大大咧咧的，他不像媽媽善解人意，卻也能給予人幾絲絲的安慰；與我交談雖沒有媽媽幾份嫵媚和撒嬌，可卻讓我很有安全感，是我的超級保鏢......
獨立的小學生集篇（實用15篇）篇九
懷疑是可貴的，敢于質疑的精神在我們當今社會是十分重要的。有一句話是這樣說的：“不要迷信書本，也不要迷信權威。”書本、權威是指當今社會已有的，被大多數人認可的知識，但卻不一定代表真理，因此，我們就要具備敢于質疑的精神，也要擁有獨立思考的能力。
記得那是去年六年級上的一堂數學課。張老師拿著數學書在給我們講一個知識點：1——……=0，也可以把一整條段看成單位“1”，第一次取走，第二次取走，接著是…………這一條線段就一定會被完全取走，我對這個知識點不禁感到奇怪。
我記得曾經看到過這樣一句話：“天下無物，日取其半，萬事不竭。”意思是這樣的：一件東西，每天取走它的一半，永遠也取不完。因為數是無限的，所以這句話一定正確。可是書本上明明卻與這句話相反，誰敢懷疑課本呢？我沉思許久，毫不猶豫地舉起手，向老師說明了這一條觀點，許多同學聽了知識后，也紛紛舉手，同意我的觀點。老師聽了，也陷入了思考，終于，認同了我們的這條觀點。
這件事在千千萬萬這樣的事例中，連一粒塵埃也算不上。可是，如果沒有這種精神，也許就不會有今天的“兩個鐵球同時著地”、“日心說”……所以，我們平時生活中質疑看似正確的觀點，這樣會使我們收獲很多。
獨立的小學生集篇（實用15篇）篇十
獨立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
獨立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。
獨立是燒杯內的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。
要成功，我們就要學會獨立。
獨立能夠鍛煉人的意志。曾經看過飛虎隊的訓練，他們要自己一個人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個過程中，他們如果摔倒了，要自己站起來，不能夠讓他人幫忙。不難發現，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊不能獨立，其后果是怎樣？國際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險，人們，社會，國家也會變得動蕩不安。是獨立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨立，讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。
獨立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會的腐蝕下，從古代起，中國的發展就比西方發達國家慢。隨著世界全球化的發展，各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發展中國家，但我們能夠滿足這個稱號嗎？要躋身發達國家的行列，但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分，這樣可以嗎？大樹有了堅固的根，因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀，所以它能夠自由翱翔。獨立就是那堅固的根，那讓中華民族迅速崛起的堅固的根；獨立就是那健壯的翅膀，那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀。虎門銷煙，建立經濟特區，這一次次的獨立，都在讓我們的國家變得更加強大。
沒有了獨立，那意味著什么？
拋棄獨立，在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅，毫無方向。
舍棄獨立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。
丟棄獨立，在國際上我們只會原地踏步，為后人恥笑。
在新的時代里，一次次新的'獨立，那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽正從東方升起。
獨立的小學生集篇（實用15篇）篇十一
媽媽讓我把這些東西交給臧老師為了給我辦出門卡。
我交給臧老師了，她說：你到大隊部去辦出門卡吧。我說：我不知道大隊部在哪兒？臧老師就問同學們：有誰知道大隊部在哪兒？張衣卓說：我知道！我知道！老師就叫張衣卓帶我去了。到大隊部的時候，張衣卓就說：就是這里，你去吧，我先走了，一會兒你自己上來吧，再見。一轉眼，她就不見了。我見到大隊部的王老師了之后，王老師就說：你先回班去，上操的時候到我這兒來，別忘了！到上操的時候了，我就到大隊部去了，王老師說：對不起！我還沒印好呢，你第四節課下了之后再到我這兒來。然后，到了時間我又去了大隊部，王老師說：還沒有印好呢，那你就先用舊的吧。
我拿到了舊的出門卡就出校園，跟著媽媽回家了。媽媽說：這是你第一次自己獨立完成了一件事情，很棒！我覺得我自己長大了，會辦事了，這真是個好的開始。我很開心。
獨立的小學生集篇（實用15篇）篇十二
上個星期一直到星期五，我們進行了一次魔鬼式的訓練，在這次軍訓中，讓我學會了如何自立。
第一天，我認識了我們的教官，他非常嚴厲，只要我們班里有一個不聽話的，他就會罰我們全班，所以一見到教官，我們一個個都提心掉膽，沒有一個人敢動一下。
晚上，當我洗完澡后，教官卻讓我們自己洗衣服，我可從來沒洗過衣服，但跟著同學一學，我就會了，從此我在家里都是自己洗衣服了。
第二天早上，當我還睡意朦朧的時候，突然，起床的號聲響了，我猛然一下被驚醒，馬上起了床看了看手表，才六點!這么早就起床!不僅是這樣，還要我們疊被子，而且要疊成“豆腐塊”!這么難，又僅僅只有八分鐘的時間，如果遲到一分鐘，后果可想而知!結果第一天我就被罰了，但后面幾天我吸取了上一次的教訓，速度就變的越來越快，被子也疊的越來越方正了，經過這幾天疊被子的訓練，“豆腐塊”對我來說簡直就是小菜一碟了!
獨立的小學生集篇（實用15篇）篇十三
前幾天，無意中在網上看到了這樣一幅圖片，感受頗深。畫面上有五個人，四個大人用一個救生圈把他們的寶貝孩子套在了里面。這個孩子被他的爸爸媽媽爺爺奶奶照顧得非常好，什么都不缺，也受到了一定的保護。再仔細看看，咦？為什么這個孩子一點都不高興呢？他的嘴張著，好像在呼喊著什么似的。
他到底是在呼喊什么呢？我猜，他一定是在喊：誰來救救我，我不喜歡這種生活！看到孩子面前的那四個字了嗎？坐井觀天啊！是啊，在這種環境下長大的孩子，到底能學到什么啊？大家認為，這些家長做的對嗎？錯誤的方法，只能培養出錯誤的人。看到漫畫上的家長們，他們給孩子穿，給孩子吃，但卻給不了孩子幸福。他們處處替孩子想好，不需要孩子費一點腦筋，這看起來是不錯，但是在這種襁褓下長大的孩子，將來怎樣面對挫折？難不成還要孩子回來詢問家長嗎？當風雨來臨時，父母親冒著危險，甚至是危及生命的危險，都要替孩子去承受，以使得孩子茁壯成長。而孩子呢？他們不但失去了一片自己的天地，也失去了一次次了解知識的機會，還失去了成長過程中非常重要的一段經歷，最重要的，是孩子失去了一個真正長大的機會啊！臺灣著名作家林清玄，曾在《桃花心木》一文中說道：在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。
在不確定中，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。這些不確定，就是生活中的那些不可預料的困難，危險。像漫畫中的這個孩子，他怎么會擁有一顆獨立自主的心呢？他還能成為努力生長的人嗎？在生活中，也不缺乏這樣的例子。記得軍訓的時候，每每到了晚上，好多同學就打電話給家長訴苦，第二天，果真就有家長來給孩子送飯、送衣服，甚至還有直接把孩子接回家的。這樣的家長，是稱職的家長嗎？請家長們給我們一點自由飛翔的空間，即使是遇到了困難，不管成功與否，都會讓我們健康成長。我們要學會獨立，家長要學會讓我們獨立。
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獨立的小學生集篇（實用15篇）篇十四
以前，我每次到顧老師家都是爸爸騎自行車送我去的.。
今天，由于爸爸上班要遲到了，要我自己走到顧老師家。雖然有點害怕，但是我想到爸爸要遲到，就輕輕地點了點頭。
我想今后，如果爸爸媽媽沒有空送我，我就自己走，但在路上一定要小心，不走在路中間，不讓爸爸媽媽為我操心，因為我已經長大了。
獨立的小學生集篇（實用15篇）篇十五
摔倒了，是一件十分常見的事。
得一次，我的叔叔教我的一個小妹妹學習走路，我一直注視著他們，叔叔先是扶著我的小妹妹，一點一點的向前走動，小妹妹一開始十分害怕，有了爸爸的保護后，她就開始大搖大擺的先前走，就在這個時候，我見叔叔突然撒開了手，可是小妹妹并沒有察覺，還是向前大搖大擺的走去。小妹妹正走著的時候，咚………。。小妹妹的腦門上不一會就變青了。
嗚………。我想把小妹妹扶起來的時候，我看了看叔叔，叔叔搖了搖頭，示意我不要扶她，之后，叔叔就坐在旁邊的一塊石頭上。
小妹妹四處尋找爸爸，見爸爸坐在石頭上不理她，就費了好大的勁才起來，她起來之后，我跟隨她到叔叔的面前，小妹妹指著叔叔，用生氣的眼神死死的`盯著叔叔，一時說不出話來。叔叔什么都沒說，只是沖著小妹妹笑了笑。
叔叔是讓小妹妹學會獨立，還要她能明白不要只顧一昧的前進，還要注意腳下的石子。
學完《烏塔》這篇課文以后，我被德國小姑娘烏塔自強、自立的行為深深地感動了。
在現實生活中，我也有一個問題：父母都愛自己的孩子，既然愛孩子，為什么就不能放手讓孩子做一些想做的事情呢?我的身邊就有活生生的例子：一個十一歲的男孩，在學習之余家長為他報了五個培訓班，有一次他大哭大鬧，說再學下去自己會瘋掉。爸爸媽媽發了狠，鐵了心地“望子成龍”，不但沒對孩子發慈悲，而且變本加厲，對孩子管得更嚴了，在十二歲的時候，孩子患了嚴重的心理疾病。還有一個十歲的男孩，竟然不知道博客是什么東西，而且爸爸媽媽不讓他接觸電腦，這件事在我看來有些不可思議。
獨立生存并不簡單。
“生存”這個詞許多人一看，這很容易做到。在父母、親戚的關愛下無憂無慮地生活著，沒有什么可擔心的。但許多人沒有想到過，如果父母不在的時候，應該怎樣生存?我們必須要學會生存。
“家是我們永遠的避風港”這句話，我覺得并不正確，我們不應該在有危險的時候躲在家里，我們應該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個慘痛的教訓。
暑假，我們的少年宮管樂團要去香港演出，家長不能陪同。出發前，我覺得一個人在外，不會有什么危險，沒有什么大不了的。等到了香港，我才發現現實并沒有想象中的那么簡單：因為天氣太熱了，每天都要換洗衣服，對于一貫不洗衣服的我，洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因為在外演出，飯總是吃不飽，回到賓館又不敢做飯，只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在，晚上兩三點才回來，我跟室友天天等，瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時候。老師讓我們發散游玩。走的走的，我跟室友走散了，我著急的像熱鍋上的螞蟻，多有些不知所措了。我只好原地不動傻傻地等著。十分鐘左右，室友找到了我，我懸著的心終于落了下來。
獨立生存并不簡單，只有我們現在就學會獨立了生存，那么，在人生道路上才不會經歷更多的磨難，才不會被人生道路上的“暴風雨”所擊垮。