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    四年級六一暢想(實用20篇)

    時間:2025-06-01 作者:HT書生

    優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,它能夠打動讀者的心靈。下面是一些優秀作文的示例,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。

    四年級六一暢想(實用20篇)篇一

    浙江省杭州娃哈哈小學三(1)班殷曉文。

    期盼著六月,因為我們的節日在這里,我該做些什么呢!

    放飛吧!理想的六月。

    我拿起手中的畫筆,彩色的畫筆在我手中揮蕩,畫下了我美麗的夢想。

    我要在太空上畫一個大大的游樂場,每年的“六一節”都讓世界各地的小朋友們都快樂的聚在一起,和星星們聊天,乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。

    我要畫一朵神奇的白云房間,帶著家人去世界各國欣賞。

    我要畫一幅擁有和平的畫,讓戰爭遠離地球,讓全世界的小朋友們同在一片藍天下和平幸福地成長。

    我還要畫許許多多可愛的小精靈,把童話世界里的故事捎給大家。

    讓我們在美好的夢想中放飛。

    放飛吧!理想的六月。

    投稿:20xx-5-3110:01:00。

    四年級六一暢想(實用20篇)篇二

    聽了我這個題目,你一定很好奇吧,那你就跟我走進田園之旅吧!

    瞧!這是葡萄架,這里的葡萄會在七、八月份的時候成熟,結成一串串的紫葡萄和綠葡萄,它們會跟隨著奧運的腳步,來到人們的日常生活中來。

    葡萄原產于西亞,據說是漢朝張騫出使西域時由中亞經絲綢之路帶入我國的,歷史已經有兩千多年了。

    有一句繞口令我想大家都知道:吃葡萄不吐葡萄皮,沒想到我上網一查,它還真包含著科學道理。葡萄皮中富含營養成分,具有降血脂、抗血栓、預防動脈硬化、增強免疫能力、保護心腦血管等作用。另外,葡萄皮還有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦!

    大家看!我身后的就是小麥,它們每一棵上只有二十多粒,卻需要經過犁地、耕種、鋤草、澆水、施肥、打藥、收割、晾曬、洗選、磨制等多道工序才變成我們能吃的面粉。所以人們一定要珍惜糧食,這讓我想起了兩句詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

    四年級六一暢想(實用20篇)篇三

    一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

    在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

    擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

    新的`學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。

    弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于3come文檔頻道我們學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

    同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的學習中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途。

    一拿到成績單,我的心就如同掉入了深淵之中,無法自拔,心中充滿了無比的羞愧,我這次的名次竟然考了全班第六名,使我不得相信,但又不能不信,現實就是怎么冷酷的,于是我就幻想以前的時候,看自己所做的事情。

    進考試時期,別人在課間爭分奪秒的學習,我卻在其間和別人說些無聊至極的廢話,別人在努力看書學習時,我卻在其間跟別人打打鬧鬧。正值上課時,別人在其旁集中精力背書時,我卻在想回家的事。考試前幾日放假,同學在家努力背書、復習時,而我卻在家看電視。考試時,別人正在集中精力地寫卷子時,而我卻在在漫無精心地看了看,讓后馬馬虎虎的做了起來。

    看到這里,我猛的從幻境中驚醒,看到自己做的事后我才發現,這些都是給我的回報,沒有努力的付出就沒有美好的回報,這些都是我咎由自取,我決定不在傷心,傷心是沒有用的,說以我要做出一個一鳴驚人的舉動--讓別人看到一個全新的自我,一個美好的自我。

    我又看了看自己個門的分數發現了英語最拉分,其次是政治、生物。

    我決定要先把英語趕上去,要不然一后會越來越跟不上課的,英語主要是“聽、說、寫”聽是能聽懂,說是會說,寫是會寫。我決定下學期英語要考90分以上,往后再逐漸提高。讓后是政治、生物,這些都是背課,我相信只要能理解意思,背下來,就能考高分。

    這就是我下學期的學習計劃。

    “叮鈴鈴!”今天是新學期的第一天,我背著嶄新的書包,書包里裝著我的“戰利品,”臉上面帶微笑向學校進發了,在新的學期里,我已經不需要爺爺送我了,畢竟上六年級了,又長了一歲嘛!到了學校,我已經不再是五年級了,而“升級”成六年級了。一進教室,就看到幾名同學在打掃衛生,其他同學在聊天,我環顧了一下教室,看到了一張新面孔,聽說他學習不錯,這下又有有競爭對手了。不一會兒,老師來了,大家都回到座上,等待老師來收自己的暑假作業,各個好像都胸有成竹,保證自己的作業很有質量。

    在第一周的學習里,我們的表現都還不錯,沒有特別好的和特別差的,大多數同學都能在課堂上積極舉手發言,專心聽講,不做小動作,課間遵守紀律,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,做好自己該做的事。

    在六年級的第一個學期里,我在努力克服我的第一大弱點,語文的閱讀,我每次先把文章反反復復地讀上三四遍,先把文章讀懂再說,然后再看練習,考慮問題時多想幾點,想全一點就這樣,我不斷堅持克服了我的第一大弱點……在最終的考試中服得了一個不錯的成績,上了一相理想的中學。

    “啪”,我睜開雙眼,一看才8月10日,原來是場夢,哎,要夢里的是事實該多好啊!

    四年級六一暢想(實用20篇)篇四

    未來的世界到底是怎么樣的呢?接下來大家要腦洞大開一下跟隨我一起去暢想一下未來的生活吧!

    “主人,主人起床啦!”只見我的貼身助理機器人“安安”邊呼喚邊用兩只手輕輕地撓我,此時我就在歡樂的笑聲中醒來了。“安安,快把我一天的安排表格給我。”“是,主人”安安回答。哦!我忘了,今天是我上學的日子,得趕緊不能遲到了!于是,我隨手按了一個“自動疊被子”的功能按鈕,被子立刻疊得整整齊齊。“安安,幫我把更衣室的簾子拉上!”“是!”我走到里面,對著魔術鏡子說到“今天是上學的日子,還有體育課,請您幫我推薦一下適合我的衣服。”里面馬上語音播報出:“當然可以,主人。”不一會兒,身上的再也不是睡衣,已經煥然一新,整整齊齊的衣服、褲子、鞋子。“安安,帶我去餐廳吃早餐去!”“是!”安安馬上變成小汽車帶我去餐廳。“快掃描我的腦子,把我想要的早餐拿出來吧!”“我已掃描完畢,主人,馬上為您準備上菜!”一轉眼的功夫菜就上來了,我匆匆忙忙吃完就出門了。

    在馬路上,有些人開車,也有些人帶著自己的飛行器在天上飛。這樣的話,路上就不會發生交通堵塞,路上的車是一路暢通!很快就來到了學校,校門口有兩個機器人在門口迎接,向我問好,并且電腦掃描安全通過。到了教室,通過電腦自己選課,并且可以自己選老師。我可以選自己喜歡的課跟喜歡的老師上課嘍!

    未來的世界可真豐富多彩呀!我好想馬上去未來世界生活啊!

    四年級六一暢想(實用20篇)篇五

    今天是五月三十日,離國際六一兒童節還有兩天的時間。而學校決定在今天為我們慶祝六一兒童節,為什么要提前過六一呢?因為六月一日正好碰上端午節,要放假。

    今天一大早,我太興奮得五點鐘就起床了。想著今天可以看節目,玩游戲,帶零食,進行游園活動,我就激動得不得了。一來到學校,我就看到校園里彩旗飄飄,同學們穿著新衣服,新褲子,個個精神飽滿,神采奕奕,真可謂人逢喜事精神爽!

    上午,老師和我們一起去學校的體育館觀看演出。節目豐富多彩:有表演唱歌的,有表演跳舞的,有表演相聲的,還有樂隊的演奏。可最好看的要數我們四年級的跆拳道了,一個個小伙子沖出來,特別有架勢,他們為我們呈現了一場別開生面的功夫表演。

    這就是我們的六一,快樂的六一,充實的六一!

    四年級六一暢想(實用20篇)篇六

    六一節快到了,老師宣布,過幾天我們要參加三年級的合唱比賽。聽到這個消息,我們既興奮又緊張。

    剛排練時,我們總是唱得快、唱跑調,總唱不好。這時,音樂老師李老師對我們說:下一次唱時,大家小聲一點,讓指揮先聽清楚音樂。等指揮能掌握音樂時,大家再放開聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會邊唱邊指揮,這樣,看不懂指揮的同學,就可以看他的嘴型來唱歌了。我們照著李老師的話去做,果然比上次唱得好多了。經過幾天的刻苦演練,我們為合唱做好了充分地準備。

    眨眼間,比賽的日子到了。我們每個人都穿著整齊的服裝雪白的隊服上系著鮮艷的紅領巾,每個人雙手上都纏著梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會場,坐在指定的位置上等待表演。

    很快,輪到我們五班表演了。我們個個抬頭挺胸走上合唱臺,按順序站好。待王慧璇報完幕后,我們開始進入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭做四個好少年》。由于我們看到臺下坐著很多人,心里非常緊張,很多同學都唱跑了調。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒有唱跑調,我們一起大聲地唱出來。其他同學聽到我們的聲音,也漸漸地和我們唱得一致了。

    第二首歌是《春天舉行音樂會》。我們用最優美的歌聲來唱這首歌,唱得過程中,我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點頭,節奏非常整齊,我們的樣子也非常可愛。優美的歌聲傳遍了校園的每一個角落。兩首歌唱完了,臺下響起一片熱烈的掌聲,侯老師臉上露出了難得的笑容。

    一星期后,音樂老師興奮地告訴我們:咱們班的合唱比賽得了第一名!

    太棒了!教室里一片歡呼,成了歡樂的海洋。

    四年級六一暢想(實用20篇)篇七

    我盼望已久的六一終于快來了,只見整個學校布置得煥然一新,門口擺放著一座拱橋似的紅色大氣囊,樹上掛滿了五顏六色的彩帶,四周貼著各種六一的標語,孩子們都投來好奇的目光,你一言,我一語的贊美著。

    只見所有教室都是老師和家長同學精心準備的,這里面有傳統游戲、科學游戲、玩的、吃的,讓我們過上不一樣的六一。

    叮鈴鈴,叮鈴鈴,這代表著游戲的開始。我迅速和任柏霖,鄧奕杰,組成了小隊,立刻投入進了歡樂的游戲中。

    我們先還了成語連珠,成語連珠分為兩關,第一關,猜成語,通過我們自己的努力,我們便很快的通了關。我拿到的是:“最傻的小偷”“自投羅網!”我不假思索的說。“對了。”我們一起開始了第二關,找成語。我找了好久,終于找到了《度日如年》,任柏霖也找到了一個成語,但可惜的是鄧奕杰沒過關。

    有了第一次的經驗,我們連續取得了五項游戲的勝利。今年的六一,我們不但收獲了很多禮物,還學會了團隊合作,才能做好更完美事情,這真是帶給我們最特別的六一!

    四年級六一暢想(實用20篇)篇八

    六月一日,是幼小靈魂爆發歡樂的日子。

    到了這一天,許多孩子都是無所顧忌的,因為他們的心愿大多可以實現,甚至連一些小小的過錯都能被原諒。

    不是嗎?你看,在大街上,在公園里,一群群小孩子,他們一手牽著爸爸,一手牽著媽媽,臉上掛著純真、頑皮的微笑,一大步、一大步向前邁進。一群剛表演完節目,還沒來得及脫下盛妝的大小子們,從大街小巷中呼嘯而來,在人群中穿梭、追逐。驚起大人們一片一片的“小心”聲,而他們卻玩得更兇了,更野了。

    而見此情形,我卻有幾分惆悵,有幾分傷悲。

    惆悵的是,今年我11歲了,明年就要小學畢業,沒有幾個“六一”可過了,因此我必須珍惜每一個“快樂的時光”,不讓我的童年留下絲毫遺憾。傷悲的是,今年五月,汶川發生了特大地震。許多孩子失去了生命;許多孩子失去了家園,失去了校園,失去了他們原本快樂的天空。在今天這個特殊的日子里,我能為他們做點什么呢?我只能寄上我真誠的祝福——祝愿災區的小朋友早日走出痛苦的陰影,重新過上幸福、快樂的生活。

    在今天這個特殊的日子里,我也要衷心的祝福全國的小朋友、全世界的小朋友,好好學習,“六一”快樂!

    四年級六一暢想(實用20篇)篇九

    未來的世界是什么樣的呢?未來的機器人是什么樣的呢?未來的世界是很美好的,未來的機器人是獨一無二的,未來在我心中只是一個美好的“夢”。

    隨著科技發展的進步,人們生活水平的提高,出現了一種機器人,智能機器人,你們可別小看這種機器人,它可是十分“厲害”的。

    這種機器人完全可以替代老師、廚師、醫生……在我們遇到難題的時候,它可以幫助我們解出這道題,它可以輔導我們學習。在我們餓了的時候,它可以下廚為我們做出可口的飯菜。在我們生病的時候,它可以為我們治療病,在我們沒人照顧的時候,它可以全面的照顧我們。

    這種機器人可以陪我們玩耍,在我們煩的時候,可以向它訴說我們心中的苦,如果今天作業留的多,還可以讓機器人為我們寫,我們就可以去玩耍。在我們有些方面做的不好,父母、老師要罵我們的.時候,可以讓機器人替我們挨罵。

    在我們生活中,會出現有人急著要去上學,而打不上車。或是起晚了,這不必擔心,機器人可以幫助我們,只要擰一下機器人的按鈕,便可以送我們去學校,或是我們想去的地方。

    這種機器人功能多,可是用起來并不難,它上面有很多功能鍵,只要輕輕按一下,就能要我們有用的東西,或對我們有幫助的東西。

    發明每個東西或事物都有兩面性,當然這個機器人也有兩面性,有好的一面,也有壞的一面,它可以幫助我們,也能使我們失去獨立、自立的能力。關鍵在于你怎么去利用它。因為有些人不把它用好,用在不好的一面,所以機器人對人們很失望。

    最后機器人走了,人們望著它遠去的方向,陷入了沉思……。

    四年級六一暢想(實用20篇)篇十

    光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,我已經站在了2016年的新起點。這是一個新的開始。

    新年的鐘聲緩緩響起,我又長大了一歲,又向成熟邁了一大步,我已經不是小孩了。在鐘聲敲響前,我許下了2016年的新年愿望。我是個中學生,學習對我來說是第一位的,我會在2016年元旦之際好好學習,天天向上,爭取取得非常優異的成績,開開心心過大年。

    2015年對我來說,已經成為了過去時,之前的一切事情已經成為歷史。我要把目標放在2016年,在新的一年中創造屬于自己的快樂和幸福。歲月不留人,新年的鐘聲無時無刻不在催促著我們要奮力向前,要為了自己的目標,努力努力再努力。我要把愿望變成現實,我相信只要我為了自己的目標不斷向前,用盡自己最大的努力,我早晚會有一天實現愿望的。光說不做假把式,我會用實際行動來證明我可以。

    新的一年到來了,我們又站在相同的起點,每個人都會為自己的理想奮力拼搏,誰都不愿落后。時光把過去的一切抹去了,人人都從現在開始,看誰能最終堅持到終點,在終點笑得最燦爛。在2015年,我還有一部分沒有實現的愿望,我要在2016全部實現。也許實現這些愿望就是我新年最好的禮物。

    2016對誰都是一樣的,也許千萬分之一中會有一個幸運兒,但是也有百分之九十九點九九九的概率不是你。在2016,讓我們腳踏實地,一步一個腳印,走好自己關鍵的人生旅程。

    2016承載了我們太多的夢想,讓我們放飛翅膀,在新的一年里創造輝煌。

    四年級六一暢想(實用20篇)篇十一

    在我的腦海里,所想象的未來是一個神奇美妙的、五彩繽紛的世界!那時人們生活的環境將會是干凈、舒適、美好的。

    在未來,城市將分為四層,每一層都有著它特殊而重要的作用。

    第一層主要是行車通道和綠化帶,這一層的面積也是最大的,在未來,汽車用的燃料將不再是汽油或天然氣等,而是利用那些對人體有害的二氧化碳作為燃料,然后排出的都是新鮮的氧氣,這些氧氣會一直向上飄,進入城市上層。

    第二層是人們存放糧食的地方,里面有無數的小盒子,盒子里裝的是城市里各個家庭用的糧食。

    第三層是人們居住、購物、上學和旅游的地方。在那里人類的生活已經達到了很高的水平,各家都會有一架超音速飛機,手機都變得像紙一樣簿、一樣軟,可以隨意彎曲、折疊也不會損壞。學校教學將不再用黑板,而是用像玻璃一樣光滑、透明的超大平板電腦,那時人們居住的將是綠色、環保、舒適的花園城堡,房子的照明和空調都會使用太陽能。

    第四層是人們生活所用的水源,這些都是干凈、無污染的,這些水會通過龐大而復雜的管道系統到達下三層,它會讓城市的每一層都花紅柳綠,充滿生機。

    在每層之間都會有很多機器人來為我們保持干凈、整潔。而且每一層都有幾十個蓮花型電梯,你要是想從這一層到那一層,就只要站在上面對它發出指令說:“到第×層!”它就把你送到那一層。

    未來全球不會再有污染,并且全世界的人們都和平友好相處,沒有戰爭和災難。

    這就是我暢想的未來,希望全世界的人們都努力,讓它能夠早日成為現實!

    四年級六一暢想(實用20篇)篇十二

    “丁零零!丁零零!”鬧鐘響了,我睡眼朦朧地從床上爬起來,穿好衣服,吃完早飯,極不情愿地去上學。

    到了學校,映入我眼簾的是哆啦a夢。我揉了揉眼睛,確定自己沒看錯之后,才走進校門。校門是哆啦a夢的大嘴,它等我進去后,就自動合上,并播放起一段音樂,還有美麗的音符在眼前跳躍著,歡迎我的到來。腳下有一層白霧,走在上面像踩在云朵上一樣,輕飄飄的,像神仙騰云駕霧呢!

    這時,放學的鈴聲響了起來,叮囑我們在路上要注意安全。

    怪了,鈴聲怎么響個不停呢?我睜開眼一看,發現自己在家里。原來是個夢啊!雖然是夢,但我希望這個夢早點兒成為現實。

    四年級六一暢想(實用20篇)篇十三

    事情起因:今天,是2020年的結束,是2021年的開始,期盼新年的我看著鐘,時間一秒一秒地從我身邊走過,時間一分一分地從我身邊跳過,時間一刻一刻地從我身邊飛過。

    事情經過:看著鐘,聽著嘀嗒聲,想起了初一飛逝般地生活,想起了在操場上軍訓的頑童,想起了下課后與同學的嬉戲打鬧聲,想起了向老師討教的場面……追憶著一個學期的生活鏡頭。

    想著因為自己的自私,被迫好友獨自回家。想著自己的叛逆,讓父母一次又一次地傷心落淚。想著自己的自傲,使自己變得孤單,與同學交往格格不入。想著自己的成績,體驗努力付出的幸福。

    “當……”鐘聲敲響了,我的思緒摸索著響聲回到現實。現在,已不是2020年了,2020年在那鐘聲中已經悄然離去,已經成為了歷史,剛才所浮現在眼前的場面,已被我記入我的“歷史史冊”。

    2021年,新的一年,新的開始,我開始暢想未來,計劃未來。

    我想著,我要學會大公無私,學會寬容朋友,想著朋友。我想著,我要學乖,要盡我的天職?孝敬父母。我想著,我要學會溝通,要擴大自己的人際關系,與同學“打成一片”。我想著,學習要更加努力,要勝而不驕。

    四年級六一暢想(實用20篇)篇十四

    它就是神舟九號——中國航天科普文化展征文:我的航xxx想曲。

    入太空、第一次帶活體蝴蝶進入太空孵化等重大突破的飛船。神舟九號的成功,預示著中國離探秘太空又近了一步,預示著中國將在不遠的將來可建成自由空間站,在太空中盡情暢游。時間轉眼飛逝到20xx年10月1日,我開著自己的宇宙飛船,準備到月球上去歡度國慶。臨近月球,我透過飛船的窗看到月球上滿是用蝴蝶聚集的彩帶,來自四面八方的飛船穿梭在五彩蝴蝶中,好不壯觀。你也許會問:在地球,停車已經是個大問題了,那這么大這么多的飛船停哪兒啊?別擔心,那時在太空有很多用激光設置的指定區域,并且非常空曠,而且飛船在那里可以自主補充燃料和所需用品。

    停好飛船,我穿著特制的宇航服走出艙門,和我的家人、好朋友們一起在月球上歡度國慶,大家漂浮空中,碰杯交談,好一幅歡樂融洽的熱鬧景象。回去時,我還可以選擇乘坐便捷天橋快速回到地球,飛船只要通過遙控器就可以讓它啟動自動系統返回地球。

    到那時,如果發生疑難雜癥的病情,機器人護士就會啟動太空綠色患者通道,把病人送到太空去接收醫治。在那里,醫生可以利用太空的失重特殊環境,解決許多棘手的病癥;在那里,孩子們只要在一所學校里,就可以完成全部的從小學到大學的課程,而且只要短短5年就可以了;在未來,人們可以很好地發掘太空中的資源,使更多未知神奇的旅游勝地呈現在我們眼前,我們還可以在太空建立無窮大的太空倉庫,儲藏所有所需用品,再也不用擔心因為災難導致的物資緊缺……這些都是多么美妙,多么奇特啊!

    雖然我現在還只是一位小學生,但是我一定會努力學習科學知識,開動腦筋,勤動小手,為中國的航天事業從小做起,從小事做起。

    四年級六一暢想(實用20篇)篇十五

    其實每一個人都有一個偉大的理想,而我的理想就是所有的人都能搬到月球上住。因為月球有吸引力,他會是所有的東西都在太空漂浮著。讓我們去什么東西都比較方便。

    我從電視上看到有很多人登上太空,是那么的艱難,我也讓他們知道登上太空也并不是太難。我們以后在太空中翱翔,可以在數個星球上登陸,未來我們會登著飛船去上學,去超市,可以隨時觀望銀河,在空中我的交通就像軍隊一樣整齊。

    你認為像軍隊一樣,整齊的隊形,一定很慢,當然不是了。一秒鐘就能過出一百萬人。我們也不用怕交通事故了,我們可以隨時登入太陽系,以及各種星系。

    我們未來穿的衣服全都是塑料,而且是充氣的。以后我們買的衣服剛拿到就是嬰兒穿的一樣,衣服上有一個按鈕,它立即變大。你想讓它變多大它就可以變多大。就算你永遠只有一件衣服可以一直穿下去,如果你的衣服臟了,只要在火前一烤,就立馬變成新的了。

    如果未來我們住在月球上,你的肚子餓了,我們可以乘飛船可以去賓館吃飯,那里的飯菜都在空中飄浮著,你吃什么就可以隨手去抓,你不要害怕,不能將食物送到口中,在每一種食物上也有一個按鈕,這里按一下,你就可以隨時品嘗每一種食物。

    我的未來離我很遙遠,但沒一個明天都是未來,向未來走進了一步,只要堅持自己的理念,我未來就不是空虛的。

    四年級六一暢想(實用20篇)篇十六

    今天是星期五,我早早的起了床,去上學了!

    到了學校,我看見我小宇和小威在打掃教室衛生,教室被他們倆打掃的非常干凈。我們都夸他們倆是打掃衛生的好能手,班主任和張老師把教室布置的漂漂亮亮地。

    布置完教室后,我們玩起了雞骨傳花的游戲,玩的很高興極了,當敲鑼打鼓停了,花傳到了我桌子上,要表演節目。我給大家講了一個故事,題目叫“小田鼠種地”,我講完故事后。休息了一會兒,班主任給我們看了一會兒電視,就放學了。

    我真喜歡這個快樂的六一節。

    四年級六一暢想(實用20篇)篇十七

    時光如流水一般,轉眼間,2020年走了,我們迎來了2021年。我仰在躺椅上,構思著我的新年暢想曲。

    在新的一年中,我將以一種全新的面貌展現在大家面前。生活中,我要一改以前的“小懶蟲”模樣,每天主動幫爸爸媽媽做家務,如掃地、擦窗戶、洗衣服等等,并按時整理自己的房間。每天早上六點鐘起床,如果時間充足,還可以承擔爸爸媽媽的買菜工作。

    學習中,我要徹底與粗心大意“告別”,做一個細心的孩子。早上堅持晨讀30分鐘。主動預習、復習功課,做完作業認真檢查,爭取在期末考試中取得優異的成績。并積極備戰3月份將要舉行的“小學生數學報創新思維比賽”,為奪取一等獎而努力。但可不能光說不做呦!我制訂了這么幾條計劃。

    1、上課認真聽講,回家用心思考。

    2、把小學生數學報上的每一道題目都做得滾瓜爛熟,還能靈活運用。

    3、盡量把作業在學校里完成,回家有充足的時間投入到數奧中。

    2021年,這是我新的起點,我對未來充滿了憧憬和希望。愿我們在新的一年里,有更加突出的表現,譜寫出一支美妙的2021年之歌!

    四年級六一暢想(實用20篇)篇十八

    演出服終于拿到了,我們一個個歡呼雀躍。穿起服裝的我們更是顯得光彩照人,精神抖擻。大家穿著演出服又試跳了幾遍,幾位老師一直在旁邊露出會心的微笑。

    真希望“六一”兒童節早點兒來臨,這樣我就可以在舞臺上跳起歡快的舞蹈。我仿佛看見了自己穿著這演出服、和同學一道,站在絢麗的舞臺上,和著節奏跳著歡快的舞蹈,太開心了。對,這幾天我更要加緊排練,上臺的時候就能發揮的更好。

    我喜歡漂亮的服裝,也喜歡跳舞,喜歡和小朋友一起翻跟頭,玩游戲。我喜歡生活里一切有意義的事。

    四年級六一暢想(實用20篇)篇十九

    今天我和爸爸參加學校組織的活動,這個活動的規則是帶著一張蓋印卡看地圖,找到越秀公園三個景點:五羊石像、鎮海樓和北秀歌舞臺,找到三個景點后,讓老師蓋章。

    我和爸爸好不容易找到五羊石像和鎮海樓,并且照了像。卻找不到北秀歌舞臺在哪兒。我們倆只好向地圖“求助”。在位置附近的一張地圖邊,我看了一會。忽然想起老師教的在地圖上識別方向的辦法:一般的地圖都是以上北、下南、左西、右東的規律繪制的。

    于是,我迅速推斷出北秀歌舞臺的位置,然后和爸爸沿著地圖路線,順利達到了最后一個位置——越秀北秀歌舞臺。

    看來在課堂上學到的知識,不但要用到考試上,在現實生活中也要用到的。

    四年級六一暢想(實用20篇)篇二十

    未來是什么樣的呢?我們當然不知道。可我們有一雙勤勞的手和一個靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個靈活的大腦去創造未來!

    未來將會會有一件衣服——萬能衣,注意!它可不是一件普通的衣服,穿上它,我們可以去資源豐富的海底,去觀察那里的奇珍異寶,完全不用帶上充氧器。

    未來還要有一樣必不可少的東西——汽車。大家可能感到奇怪,汽車現在由于多地方都有了,有什么好的呢?我實話告訴你們吧,這個汽車不同于一般的汽車,它可是未來最發達的交通工具奧!那這個汽車有什么特別功能呢?沒辦法,這個問題還是要由我來回答。

    未來是什么樣的呢?我們當然不知道。可我們有一雙勤勞的手和一個靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個靈活的大腦去創造未來!

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