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    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)

    時間:2025-06-03 作者:念青松

    通過總結,我們可以發現自己的不足之處,從而改進和提高。以下是一些取材廣泛、角度新穎的總結范文,供大家學習和參考。

    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇一

    今年是五四運動第xx周年,五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走唿號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

    在這光榮的時刻,我們信息系xx級4班團支部開展了縈懷五四,影片共享的活動。在x月x日晚上x點半在多媒體教室舉行了以紀念五四運動xx周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《xx》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。

    其中分叁個環節:首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統一思想。第二環節,每個團員們認真觀看影片。最后,每個團員根據此次觀看影片,座談發言表達心聲。大家一致認為,作為一名當代大學生,應積極做好本職工作,勤奮學習,立志成才,為學校及社會和諧穩定做出自己應有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。

    在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神及在當前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起等,最后結合實際談談自己的感想。會后,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了五四運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了每個團員們的責任感和使命感。

    并且,在此次活動上,團員青年積極主動發言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到沒有抒發的地方,為此,我們總結出抒發愛國之情需要從現在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本愿!

    通過這次活動,每個團員們回顧中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定信心。同時弘揚愛國主義精神,構建和諧校園。

    五月,是青年花開的日子,我們在一開始在老師的關心下進行的團員思想建設,強化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強化了自己關心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實際社會生活中保障了青年大學生的模范作用。

    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇二

    在五四青年節當天,為了紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,構建良好的交流互動平臺,水口鎮團委團總支在5月_日聯合組織了一次登山活動。本次登山活動共有25名政府工作人員參與,以輕、中年人為主體,同時也吸引了部分老年登山愛好同志的熱情參與。

    為嚴密組織好此次活動,團總支精心準備了活動方案,考慮登山的人員的安全和當天的天氣情況,明確了登山路線,并購買了礦泉水等登山常用品。中午吃過飯后,我們分乘五輛車到達山下的金山村村委會,很快點齊人數合影后向山頂進發。山路蜿蜒崎嶇,越往后坡度越大,氣溫升高逐漸升高,體力消耗也越來越大,不得不說是一大挑戰。不過沿途有香花盛開、山泉相伴,倒也令人心喜。三點過我們有三個年輕的同志首先到達了目的地,成為了今天活動的獲獎者,隨后其余人員全部陸續到達。但由于時間緊迫,我們并沒有停留太久,適當休息之后就開始原路返回。所謂“上山容易下山難”,下山時我們雖然速度較快,卻不比上山時輕松。下午四點多我們拖著疲累的身軀回到了水口鎮,心情卻是難得的暢快。

    在本次活動中展現了職工們合作與個人能力,隊員們既享受到了運動登山的愉快,也感受到了團隊合作拼圖的趣味性。職工們感受到了團隊合作的力量,釋放了青年的青春激情。

    水口鎮團委。

    20_年_月_日。

    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇三

    太多太多的記憶,太多太多的熟悉。時光荏苒,白駒過隙,駐足回首間,我們已攜手并肩走過了一年的光陰。這一路,我們走的很默契。一年里,我們收獲了太多的力量和感動,一點一滴的凝聚使我們的心靠的更近。一路上,我們懷著飽滿的熱情投入到團支部活動中,收獲了無數幸福與感動,在這個大家庭中書寫屬于我們自己的故事。無論再多的風雨也阻擋不了我們前行的腳步。我們質安101班團支部大家庭在一年里,從相識走向相知,希望在接下來3年乃至更多的時光里,從相識相知,走到相守,猶如一家人。

    二、活動主題。

    我們的團支部,我們的家。

    三、活動目的。

    通過此次團日活動,進一步加強基層團組織建設,一則提高同學們的學習能力、協作能力,培養同學們的創新性、積極性,強化同學們的光榮感、責任感,增強同學們的團意識,展現同學們活力無限的精神風貌;二則加深本團支部同學間的相互了解,增進彼此間感情,學會互相關心、互相幫助,打造一個相親相愛猶如一家人的團支部。

    四、活動口號。

    凝聚質安一班,活力我們的家。

    五、組織機構。

    仲愷農業工程學院輕工食品學院質安101團支部。

    六、參與人員。

    質安101全體團員、仲愷全校學生、大夫山的游客及當地居民。

    七、活動前期準備及宣傳。

    (一)前期準備。

    1、將活動通過飛信群發,讓每位同學熟悉該活動的內容和流程。

    2、集中我們團支部的全體同學在召開動員大會,確定活動的開展方向,討論活動的表現形式,收集大家的想法和意見。

    3、確定活動內容同時進行分工合作,確保活動的具體化、合理化。

    4、對各個活動進行綜合整理,并開會討論各個活動細節,注意事項,提高活動的安全性、可行性,確定策劃書最后方案,做好工作安排。這次的團日活動打從一開始大家就很有激情,抱著一種既然要做就要盡力做到的決心和信心,全班同學積極認真的展開工作。在團支書和班長的安排下,我們班舉行了一次關于團日活動的動員大會和一次討論會,在動員大會上,大家熱情高漲,對這次活動報以積極認真的態度,在了解到15個班只有6個能夠進入決賽的情況下,大家到情況比較緊張,所以紛紛對這次活動的幾個小活動的具體形式提出了自己的意見和建議,班干部在收集到的資料的基礎上最終選擇了若干個比較可行和符合主題的小活動,并開展了一次討論會,會議上,集中了大家的意見后,最終確定了最后的具體的幾個活動。

    (二)活動宣傳。

    1、通過張貼海報進行宣傳。

    2、關系網到各個院群或班群進行宣傳。

    3、通過在各個課室后面黑板寫標語進行宣傳。

    4、通過微博、博客進行宣傳。

    5、通過走訪宿舍進行宣傳。

    文檔為doc格式。

    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇四

    對此次活動的`感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨xx年的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。

    在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對于活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學們了解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱后,同學們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

    如果將活動的主旨歸結為兩個詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什么,才是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。

    青年強則國強,青年有望則國家有望。書記在20xx年的五四青年節上,對青年人提出四點希望:“希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。”這次的五四主題活動,正是把這些作為一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收獲,將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現出來,既能讓同學們玩得愉快,也寓教于樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感,掌握知識,提高素質,朝著一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。

    最后,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

    當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

    通過這次五四活動,我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇五

    五四青年節正值中國共產主義青年團建團__周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

    1、回顧光榮歷程,堅定青春信念知識學習活動。

    為滿足少新隊員了解中國共青團__年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

    2、理想與責任主題征文活動。

    4、放飛希望,成就夢想中國夢主題班隊會活動。

    深入落實市教育局團委中國夢主題教育的通知,以深入貫徹十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的中國夢內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

    少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的中國夢培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

    通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇六

    20xx年五四青年節正值中國共產主義青年團建團__周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

    為滿足少新隊員了解中國共青團__年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

    結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞同志的“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題征文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

    深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

    少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

    通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇七

    20xx年是五四運動xx周年,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”五四精神,加強民族團結教育,用“中國夢”引導各族青年在維護克拉瑪依社會穩定和經濟建設中發揮生力軍的作用,在團區委的帶領下,我公司團工委進一步傳承“五四”精神,積極籌劃,組織開展了紀念活動,現將活動開展情況總結如下:

    通過充分認識開展紀念五四運動xx周年系列活動的重要意義,公司領導高度重視,及時召開黨組會,通過認真謀劃,精心安排部署,使大家明確了活動的主題、主要內容及具體要求,為進一步激發團員凝聚力,培養團隊精神奠定了基礎。

    通過帶領團員青年重溫團章、唱團歌,大力宣揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,進一步增強團員意識,明確團員義務,加強團員隊伍建設,提高團員對團組織的認同感和歸屬感,充分發揮團組織的生力軍作用。

    通過“五四”系列活動的開展,組織機關團員青年參與形式多樣的文娛活動,使其在企業大家庭中快樂生活、快樂工作;通過大力發掘和宣傳團員青年的先進事跡,激勵青年勇于探索、敢于創新、追尋時代的潮流、把握時代的命運,充分展示當代青年榜樣風采。

    1.“舉團旗、戴團徽、唱團歌”活動。為充分展示青年奮發進取、健康向上的精神風貌,進一步增強團員的意識觀和光榮感,迎接五四青年節的到來,3月21日,融匯城投公司團支部組織機關6名團員青年參加唱團歌·傳視頻活動,帶動青年團員在基層崗位上積極創新、不斷進取,通過開展本次活動,亮出了團員青年的身份,進一步增強了團員青年的責任感、使命感和榮譽感。

    2.“愛心集市”公益義賣活動。4月29日在文化步行街,融匯城投團工委號召公司團員青年捐贈出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動。當日,義賣共所得收入100元整,愛心款項也全部捐贈給區慈善總會,用于資助困難青少年群體,不但增進市民大眾對社會服務的了解,也傳遞公益服務理念。

    3.積極參與并承辦“共青杯”五人制青年足球賽;參與“第十二屆“民族團結杯”五四青年體能挑戰賽”活動,并取得三人制籃球賽第三名;參與“我和我身邊的民族朋友”微博創編活動,通過微博分享與身邊民族朋友的合影,留下對家鄉和祖國祝福的話語,展現我區各族青年團結進取的風貌。

    4.5月4日下午,融匯城投公司工會工委與團工委聯合舉辦了“健康之行,始于足下”徒步活動,公司所屬各單位共計77名青年職工參與徒步活動,活動從融匯·博雅酒店沿西環路至健身公園南大門,全程約6公里。

    五四系列活動的順利開展,使廣大團員青年在參與活動的過程中,進一步培養了愛國主義和集體主義精神,強化了團員宗旨意識。

    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇八

    今天,我們隆重集會,通過文藝表演的形式熱烈慶祝“五四”青年節。首先,我代表學校向此次文藝匯演的成功舉辦表示熱烈的祝賀,向積極參與此項活動的師生們表示衷心的感謝!祝你們節日快樂!

    今天的“五四”活動開的非常成功。同學們的才藝表演謳歌了文明歷史、詮釋了火熱的青春、歌唱了偉大的祖國,為大家提供了一幕幕精彩紛呈的精神享受,充分展示了同學們的文化素質和藝術修養,讓大家接受了一次極好的藝術教育和美的熏陶。

    本次文藝匯演是學校藝術教育成果的一次集中展示,是校園文化活動的延伸,更是對學生進行德育教育的重要陣地。本次的文藝表演張揚了同學們的個性,促進了同學們的特長發展,提高了班集體凝聚力,為創建和諧校園營造了良好的文化氛圍。

    同學們,“五四”青年節誕生了“五四”精神,它是追求科學、民主、真理的精神。_年來,在“五四”精神的引領和感召下,一代一代的中國青少年在不同的時期,不同的崗位秉承軒轅靈氣,升華華夏智慧,為中華崛起而生活,為中華崛起而讀書,為中華崛起而拼搏,為實現中國夢而努力。

    銳氣與朝氣,以同學們的水平和素質,一定會為班級爭光,為學校添彩,必將創造出棠樹中學新的輝煌與奇跡!

    最后祝初三的學子們金榜題名,實現你們的求學夢!

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    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇九

    在五一國際勞動節即未來到之際,依照區教導工會的.指示精神,我校以頌革新、匆匆振興、建協調為主題,共建協調、歡暢祥和的節日氣氛,唱響勞動光榮,教師巨大的主旋律,開展慶五一系列運動,以展示教師風度,激發廣大教職工扶植協調校園的積極性、創造性,讓教職工過好本身的`節日,現把此次系列運動總結如下:

    在五一國際勞動節光降之際,我校教導工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,繁忙的先生們也由此認為消遣放松,很是愜意。同時也將調劑好身心籌備做好下一階段的工作。

    本次教授教化節盛況空前,由個人素質、晉升理念和實踐研究三大板塊10個項目構成。通過這些運動,啟迪先生們的才智,成長先生們的特長。教師們在運動中有思想的飛翔,有情感的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教授教化才華,展示了學校教授教化文化特色,富厚了教師的校園文化生活,有力地推動了校園協調團隊扶植。

    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇十

    為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

    2、"理想與責任"主題征文活動

    結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞同志的"我的中國夢"主題活動,開展"理想責任主題征文活動"。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

    4、"放飛希望,成就夢想"中國夢主題班隊會活動

    深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的"中國夢"內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

    少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的"中國夢"培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

    通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

    活動總結 今年是“五四”運動九十六周年建團九十三周年,為了激勵和動員廣大團員青年繼承發揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀,激發團員青年學生的政治熱情和愛國熱情,提高廣大學生的綜合素質,促進校園精神文明建設,校團委在全校廣泛開展紀念“五四”運動96周年暨建團93周年主題教育活動:

    一、指導思想

    緊緊圍繞學校和上級團組織的工作要求,以“五四”運動96周年、建團93周年為契機,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發展觀,高舉五四精神的偉大旗幟,進一步增強廣大青年團員的成長意識和責任意識,積極參與和諧校園建設,樹立勤于學習、甘于奉獻、朝氣蓬勃的.精神風貌。

    二、活動內容

    1、成功開展了青春之歌,響亮校園。

    2、重溫五四精神

    3、利用多媒體觀看影片,感悟共產黨與共青團精神

    4、觀看影片之后寫觀后感

    5、發展一批新團員。

    發展團員工作、和新團員入團宣誓儀式。充實團員隊伍,積極推行團員網絡公示制,具體實施為四月宣傳發動,五月上旬團課培訓及團課考查并宣誓入團。

    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

    要點一:篇幅要夠長

    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

    要點二:套話不可少

    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

    要點三:數據要直觀

    如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

    要點四:用好序列號

    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇十一

    內容:以“紀念五四青年節96周年”為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

    引言:為隆重紀念偉大的“五四”運動88周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長,結合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:

    一、活動主題:

    紀念“五四”運動“繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生”

    二、活動時間:

    20xx年5月4日——20xx年5月31日。

    三、活動內容:

    1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

    2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

    3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

    4、播放愛國教育影片。

    四、具體活動方案:

    濟南工業技工學校首屆“心理健康教育活動月”策劃書。

    為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:

    一、活動主題:

    關愛自我,拾獲精彩。

    二、活動時間:

    20xx年5月4日——20xx年5月31日。

    三、活動內容:

    1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。

    2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報。

    3.心理電影放映。

    4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試。

    1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

    2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

    3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

    4、心理電影放映及講評。

    5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

    5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

    6、現場心理咨詢、心理測試。

    利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

    “慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案。

    為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

    一、參加對象:全校在校學生。

    二、比賽時間:5月12日晚7:00。

    三、比賽地點:校會議室。

    四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校。

    五、參賽要求:

    1、每班至少推薦2人,多者不限。

    2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

    3、脫稿演講。

    4、普通話標準。

    5、時間不超過10分鐘。

    六、比賽安排。

    1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

    2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

    七、評分標準:

    1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)。

    2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)。

    3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)。

    4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)。

    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇十二

    2018年是“五四”運動xx周年,為了紀念這個偉大的日子,我們學校開展了一系列的活動,讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神,培養他們奮發圖強,報效祖國的理想。

    為樹立典型,爭先創優,在全校形成學先進、趕先進的良好風氣,引導學生自覺設計成長歷程,承擔成長責任,校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎上,4月份在全校范圍內開展xx年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團干部評選活動。

    校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設,在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻。經學生本人自愿申請,團支部考察,校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學習,經班主任、年級部、年級團總支層層評定,最后審批決定吸收10名優秀青年學生為共青團員,計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。

    為充分展示我校體育、藝術教育成果,體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念,發揮個性特長,激發學生自主創新精神,培養健康的審美情趣,提升學生文化素質,形成富有鮮明特色的校園文化,我校在4月份在全校范圍內開展了第三屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎,并達到了寓教娛樂的目的,學校決定將藝術節堅持開展下去,并辦成學校的亮點活動。

    每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。

    為激勵和引導廣大團員青年牢牢把握發展機遇,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,增強社會責任感和歷史使命感,xx鎮團委在黨委的大力支持下,結合工作實際,組織共青團干部、共青團員開展了以“青春、勵志、團結、創優”為主題的系列活動。具體活動開展情況如下:

    1、組織和指導xx中學團總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團結、協作”理念吸引、教育團員,增強團組織凝聚力和戰斗力。以召開xx中學團員大會為契機,組織新發展團員開展入團宣誓活動,對團員進行“學團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的.增強團員意識教育活動,并由團總支對xx年度被評為校級的優秀團支部,優秀團干、優秀團員進行表彰鼓勵。

    2、為進一步活躍團員青年生活,鎮團委組織政府機關和各企事業單位團支部開展“發揚協作精神、共建和諧白渡”的文體活動,順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項目比賽,和各單位的撥河比賽,以及籃球友誼賽,營造了健康向上、充滿活力的五四節日氛圍。

    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇十三

    今年5月4日是“五四”運動xx周年暨中國共-產主義青年團建團xx周年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學團委舉行了2015年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

    5月4日下午,校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場,與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節。

    宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下,面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓:“我志愿加入中國共-產主義青年團,堅決擁護中國共-產-黨的領導……為共-產主義事業而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現出新團員的自豪、青春與力量。

    張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,并向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

    最后,新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

    緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在xx抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

    通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了20xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

    “五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。

    宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。

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    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇十四

    經管一系第四學生黨支部黨員,于20_年5月4日在壽星養老院舉行了義務勞動的活動,并圓滿的完成了任務。我支部黨員積極配合支部開展這次活動,不僅增長了勞動和服務經驗,而且提高了各項義務勞動技能。

    在勞動的過程中有太多的感動留給大家,感動可能是一時的,留在每個黨員同志心中的卻是永恒。

    各個黨員同志們的不怕臟不發累的風范為之感動。

    在清理壽星養老院8樓陽臺時,因為太久沒有對教室死角進行清理,所以都鋪上了厚厚的一層灰。

    但這個時候入黨員同志們拿出了不怕苦怕累精神,沒有一個退縮的,在認真的工作。

    總之來說,活動還是挺成功的,這和大家的幸勤勞動分不開;但是感覺活動還是有一點瑕疵;首先可能之前的活動準備的不是特別充分,大家分工有所凌亂,再加上時間有些過與倉促,因此有些事情可能考慮的不夠全面。但是各個黨員同志們的熱情為之感動我們的行動同時得到了大家的好評和贊揚。為保持老人們安養晚年居所干凈整潔貢獻我們的一分力量。大家的團結協作是這次活動能夠完美收尾的關鍵中的關鍵。更進一步的體會到了團結的力量。

    在活動圓滿完成之后,回顧整個活動過程,我感慨良多,予我了很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是希望通過我們的實際行動,傳遞為人民服務的精神,進而建立各個黨員為人民服務的意識。因為:為人民服務,是我黨的宗旨。

    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇十五

    今年是五四運動第九十一周年,九十一年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

    石柱縣石家鄉于20xx年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節活動。此次參加活動的有鄉鎮老黨員、入黨積極分子、鄉鎮工作人員、等五十余人在石家鄉政府大會議室由黨總支書記羅智予向大家講解黨史“五四運動”的始源,號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展基層組織建設年活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務。

    在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四"愛國、民主、進步、科學"的精神",如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等,最后結合實際談談自己的感想。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

    通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

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    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇十六

    今年是五四運動第____周年,_____年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走唿號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

    紅西村社區黨總支于202_年5月3日開展了已弘揚五四精神爭做薪火傳人為主題的紀念五四青年節活動。此次參加活動的有社區老黨員、入黨積極分子、社區工作人員、樓院長、未成年人等五十余人在什川梨園農家樂院內由黨總支書記王立芳向大家講解黨史五四運動的始源,號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心愛國、進步、民主、科學為內容結合開展基層組織建設年活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務。

    在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起等,z后結合實際談談自己的感想。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了五四運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

    通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇十七

    在這天,x金融團工委組織金融青年來到了x市濱河新區規劃展示館,開展“我的中國夢,暢想大x”主題團日活動。

    活動參觀了x河濱新區規劃展示館,通過數字沙盤館、4d展示館等多種科技手段讓在場人員充分了解了濱河新區的發展戰略、發展定位等,如同身臨其境般感受了未來大x的魅力。

    x河濱新區是x人的夢,這里寄托著x人對于科技、經濟、教育、醫療、旅游休閑等一些列的遐想,也是x的中國夢。

    通過此次參觀與了解,我們對于大x的暢想更加飽滿和豐富,更加信心十足與期待,濱河新區以其前瞻的戰略計劃,精妙的區域布局,廣闊的行業領域,吸引著有志之士和各界金鷹的前往,作為金融從業者,我們希冀不遠的將來,這里將是我們施展才華的地方,能為我們摯愛家鄉大x的中國夢添磚加瓦。

    參觀完畢后,大家重溫了入團宣誓詞,在陣陣朗讀中,我們再次感受入團時我們對團、對黨的誓言。

    我們在學校里入團,接收黨的教導,順利工作后應該發揮團員、黨員的先進性,始終不忘黨的教誨,為共產主義事業而奮斗。

    宣誓結束后,我們進行了拓展訓練活動,讓我們這些來自不同崗位的年輕人在一起相互認識、相互協作、相互鼓勵。

    懂得如何通過相互協作,如何營造一個積極的、向上的、優秀的團隊是多么的重要。作為新一代金融青年,要發揚“五四”愛國精神,就應該腳踏實地的做好本職工作,不可以滿足現狀,要堅持學以致用,掌握真才實學,努力成為能擔大任的棟梁之材。

    以上便是我的五四青年節活動感想,讓我們一起挽起手來,用青春和激情書寫燦爛的篇章。

    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇十八

    今年是五四運動第102周年,1前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走唿號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

    在這光榮的'時刻,我們信息系xxxx級4班團支部開展了“縈懷五四,影片共享”的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動xxxx周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。

    其中分叁個環節:首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統一思想;第二環節,每個團員們認真觀看影片;最后,每個團員根據此次觀看影片,座談發言表達心聲。大家一致認為,作為一名當代大學生,應積極做好本職工作,勤奮學習,立志成才,為學校及社會和諧穩定做出自己應有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。

    在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:“關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷”,“如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神”及“在當前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起”等,最后結合實際談談自己的感想。會后,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了“五四”運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了每個團員們的責任感和使命感。

    并且,在此次活動上,團員青年積極主動發言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到沒有抒發的地方,為此,我們總結出抒發愛國之情需要從現在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本愿!

    通過這次活動,每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧校園。

    五月,是青年花開的日子,我們在一開始在老師的關心下進行的團員思想建設,強化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強化了自己關心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實際社會生活中保障了青年大學生的模范作用。

    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇十九

    五四期間,我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動,通過此項活動的開展,進一步加強團員思想政治教育,強化團員隊伍建設,在醫院全體團員中積極提倡愛我青春,愛我崗位,爭當急先鋒,爭做文明人,自覺把個人的成長進步和醫院發展緊密聯系在一起,建功立業、奮發成才,唱響勤于學習、善于創造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:。

    1.讀一本好書。

    為激發團員青年的學習熱情,提高團員青年的精神素養,每年在醫院全體團員青年范圍內組織開展“讀一本好書”活動,向團員青年推薦精品圖書,召開讀書體會座談交流會,引導團員青年多讀書,讀好書,培養學習興趣,通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。

    2.參加一次業余黨校學習。

    組織團員青年參加一次醫院業余黨校的學習,對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的常識教育和科學文化知識、法律、法規教育,增強青年團員意識,凝聚團員力量,使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立永遠跟黨走的信念為出發點和落腳點,從提高黨的后備隊伍綜合素質的高度出發,努力提高團員的綜合素質,為黨的事業儲備后備人才。

    3.組織一次才藝表演。

    為豐富團員精神文化生活,增強團員凝聚力,構建和諧醫患關系,擬組織開展一次青年醫務人員才藝比賽,以“病人在我心中”為主題,歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫務人員全心全意為人民健康服務的行業精神,展現我院醫務人員愛崗敬業、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫患關系。

    4.接受一次繼續教育。

    組織團員參加縣衛生局團工委組織的清明節祭掃烈士陵園的活動,進行愛國主義、共產主義和革命傳統教育。同時,為弘揚先進、爭先創優,邀請團縣委領導來院講課,開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動,教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位,履行自身職能,為全縣衛生事業發展作出新貢獻。

    5.組織一次社區義診。

    為積極響應團中央關于“青春建功新農村”的號召,擬組織一支青年研究生社區義診隊伍,每年組織前往掘港鎮各大社區、各鄉鎮以及海港、漁村等邊遠地區進行義診咨詢活動,為當地農民進行義診,免費檢查身體,發放健康宣傳資料,關注新農村建設,關心農民健康,擴大醫院影響力。

    6.為特困群體(病員)獻一份愛心。

    組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎上,利用業余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助,同時,在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動,積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動,服務病人、溫暖病人,積極為構建和諧醫患關系而努力。

    7.開展一次主題征文演講比賽。

    結合醫院青年文明號、先鋒崗創建等活動,積極組織開展主題征文演講活動,以“和諧.關愛.健康”為主題,弘揚“立足崗位做奉獻,全心全意為患者”的職業精神,創優質服務窗口,爭做崗位先鋒,激勵團員青年積極投身于和諧醫院的創建。

    8.到養老院做一件好事。

    為弘揚雷鋒精神,每年組織醫院青年志愿者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人,并為他們免費檢查身體,接受咨詢,進行健康知識宣教,發放健康資料,幫助敬老院建立老人的健康檔案。

    9.組織一次崗位練兵、技術比武活動。

    聯合醫教科、護理部、門診部、財務科等科室,在全院青年醫療、護理、醫技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術比武活動”,通過此項活動的開展,切實提高青年工作人員的整體素質。

    學校開展五四青年節活動總結范文(20篇)篇二十

    今年是五四運動第九十六周年,九十六前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

    紅西村社區黨總支于2016年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節活動。此次參加活動的有社區老黨員、入黨積極分子、社區工作人員、樓院長、未成年人等五十余人在什川梨園農家樂院內由黨總支書記王立芳向大家講解黨史“五四運動”的始源,號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展基層組織建設年活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務。

    在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神",如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等,最后結合實際談談自己的感想。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

    通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

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