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    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)

    時間:2025-05-23 作者:FS文字使者

    優秀學生在班級和集體中起到了帶頭作用,能夠與同學和老師良好合作,形成良好的學習氛圍。以下是一些關于優秀學生的學習技巧和學習習慣的介紹,希望對大家學習有所啟發。

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇一

    一天早晨,我們班在早讀,突然聽到外面“轟隆隆”的聲音。有些同學閉上了嘴巴,有的同學把書放下,還有的好奇地朝窗外看……教室里頓時鴉雀無聲。

    隨著“咯吱”的一聲,教室門被輕輕推開了,同學們一齊看向那里,原來是前些天“騷擾”二班的老爺爺。只見老爺爺穿著一件破舊的綠色軍大衣,臟兮兮的帽子,拖著一個滿是垃圾的麻袋,朝著我們的垃圾桶走來。老師讓我們繼續讀書,可沒讀幾個字,就聽見我們班的王慶濤哭了起來,原來那個老爺爺搶走了他還沒喝完的那瓶飲料。接著班上就像菜市場似的,開始指責起老爺爺:“老頭子,出去吧!”老爺爺默默地把左手的拳頭攥緊,走了出去。

    以后這些天,老爺爺都在沒“光顧”過我們班,我們都煩死了。直到有一天,老爺爺又來到了我們班,等他走了以后。老師發現他掉了一個瓶子,就連忙跑過去給老爺爺,老爺爺紅著臉,說著:“您是我見過最好的老師了。”老師回到班上后,對我們說:“其實那個老爺爺也不壞,你們有誰愿意幫他?”說完,被嚇哭過的王慶濤竟然第一個舉手。之后,老師就讓他來每天將垃圾分類,裝進個袋子里。

    第二天,教室門輕輕被打開了,老爺爺悄悄地探了頭又連忙縮了回去。然后他就進來躡手躡腳地把垃圾拿走。

    過了幾天,教室里悄無聲息的多了一盆水仙花,聽老師說是那個老爺爺送來的。

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇二

    我有一束美麗的水仙花。它的葉子綠綠的,平行脈,兩邊彎起來,就像一只只小船。

    水仙花的花瓣是白色的,有六瓣。花芯是橘黃色的`,花蕊是橙色的,每朵花里都有一根白色的不知道什么名字的東西。好看極了。

    今天我給水仙花澆水、曬太陽,我想它會好起來的。

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇三

    一個月前,媽媽買了一盆水仙花,它全身穿著翠綠色的衣裳,剛開始我還以為是洋蔥,白色的根須露在外面,真像是老爺爺下巴的胡須。雖然還沒開花,但是它依然那么可愛。

    花盆放在陽臺上,每天早晨我都去看它以回,太陽以露頭,它就馬上享受著陽光的沐浴。等到水仙花的葉子長到5、6厘米時,也自理就會長出一個小小的綠色的花苞,幾天過后花苞逐漸長大,露出一點“小腦袋”,好像馬上就要破裂似的。當我再次去狡猾時,它那翠綠的葉子上開出幾朵潔白無瑕的小花,黃金般的花心,時而會散發出淡淡的清香,顯得十分雅致,也讓人感覺神清氣爽!

    為什么水仙花在清澈的水里也能生長呢?我產生了這樣一個問題。我在書上終于找到了答案:原來水仙花本來也是在泥土里生長的,但是以年只長葉子不開花;后來經過幾年,培育出了儲藏大量養分的大鱗莖。把它栽到清水里,才足夠它在水里生長、開花,所以水仙花也能在水里生活。

    一陣風拂過,小花就搖晃著腦袋,擺動著它的身體,似乎穿著水晶衣裳在水里翩翩起舞。雖然它這個時候非常的美麗,但是它這樣的姿態卻保持不到一個月就枯萎了。

    我心里感到很郁悶,希望可以學更多鮮花的知識,下次也栽培一株美麗的水仙花。水仙花怡人的香氣,真讓人久久不能忘懷啊。

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇四

    有一次,爸爸帶回來一株可愛的小苗,長相倒不大引人注目,一個“蒜”下有幾根須,上面一些嫩綠的芽兒,爸爸找來一個魚缸,裝上水,把這株苗兒放在里面。我不禁問他:這是什么花?爸爸說:“水仙花。”我大吃一驚,原來冰清玉潔,亭亭玉立的水仙竟長這幅模樣。

    過了一段時間,我再去看水仙時,葉子已長得十分茂盛,圓圓的'葉尖甚是討人喜愛,根須也多了不少,我仔細一看,茂密的葉子中已有幾根小枝,枝頭上的花骨朵嫩綠中還透著一抹素凈的白色,缸中的幾顆彩色石頭更是畫龍點睛。我暗道:看來過不了幾天水仙便可開花了。

    春節在外婆家玩了幾天回來后,在陽臺上一股迷人的幽香吸引著我,這花香不是茉莉花,也不是月季花,我上前一看,竟然是水仙花的香氣,在那瘦弱的枝頭上幾朵水仙爭相開放,那小巧的花朵一共有十片花瓣,白色的一共有六片襯托著四片金黃色花瓣,那四片金黃色花瓣中間還有一團金色的花心。干凈的碧水襯托著素雅的花朵,仿佛一個美貌白衣人兒,帶著金黃色的首飾,輕盈地立在水中央。

    白色的水仙花太精致了,怪不得古人有云:得水能仙天與奇,寒香寂寞動冰肌。仙風道骨今誰有?淡掃蛾眉篸一枝。

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇五

    冬天來臨的時候,爸爸帶回來許多洋蔥頭似的東西。它們外面包著褐色的外皮,下面生有許多豆芽似的根須,用手一掐,還流出許多水,原來是水仙。聽電視上講,水仙可以養在玻璃瓶里,從瓶外欣賞它潔白細長的根須,韻味無窮。我就照做了。

    我對水仙很好奇,便精心觀賞照料。一般來說,寒冬臘月,水仙能在一碟清水中展開青翠的葉片,開出素雅芳香的花朵,給人們帶來生機。但是,我的水仙在玻璃瓶里已經“住”了好幾天,嫩綠的小芽仍未探出頭來,我有些掃興。終于有一天,當我懶洋洋地去換水時,突然發現水仙不動聲色地裂開了,還有兩個嫩綠的小芽悄悄地露出頭來,仿佛在探望玻璃瓶外的世界。我興奮地搖了搖,它微微地動了動,好像在調皮地對我說:“朋友,往后瞧吧。”

    還真的一天一個樣兒呢。小芽一開始呈嫩綠色,只有指甲蓋那么大,漸漸地變成了葉片,舒展開了,越長越大,顏色也由嫩綠變成鮮艷的翠綠,越來越惹人喜愛了!

    過了段日子,茂盛的葉片中間躥出了四五個花骨朵兒,這些小花蕾真可愛!又過了兩天,花兒終于頂破了透明的外皮,外層的'花瓣慢慢地伸開了,可里面的花瓣還緊緊地擠在一塊。慢慢地,整個花骨朵兒全開了。潔白的花瓣一層一層,嫩黃色的小花蕊在花瓣的襯托下顯得十分嬌艷。一朵朵美麗的花兒點綴在一叢叢青翠欲滴的綠葉中,顯得格外清新、淡雅、純潔,還不時散發出陣陣清香。

    看著這美麗的水仙花,我情不自禁地喊道:“水仙花開了!”

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇六

    今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什么變化。來到教室,發現水仙像換了個人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!

    11月27日星期六晴。

    今天是雙休日,早晨我起來完了點,但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。

    11月28日星期日晴。

    今天早上我6點就起床了,因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

    11月30日星期二晴。

    今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天本站掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的.根調理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養花比養動物好多了。

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇七

    上作文課的時候,王老師端來一盆水仙花。

    水仙已經支撐了很久了。水仙的葉子又細又長,穿著墨綠的衣裳,一簇挨著一簇,顯得十分擁擠。它們或彎腰,或挺立,像一條條綠絲帶。真是婀娜多姿啊!水仙花在葉子之間探出頭來。有的半枯了,雪白的花瓣已經泛黃,像被燙了一樣往里卷;有的完全枯萎了,花瓣已經發黑,有氣無力地耷拉著腦袋,似乎做錯了什么事;有的完全開放了,舒展開雪白的花瓣,挺出了嫩黃色的”小碗“;還有的居然還是花骨朵兒,只有花生大小,所有的花瓣緊緊地抱成一團,小心翼翼地藏在葉子里,好像在玩捉迷藏呢!

    聞著淡淡的清香,我仿佛成了一朵水仙。無論冬天有多么寒冷,我也要向人們展示我的笑臉。陽光灑落,為我披上了金黃的衣裳。一陣微風吹過來,我輕輕地搖擺著身子,在風中翩翩起舞。風大概會把我的香味傳得很遠很遠吧。

    記得春節的時候,我家的水仙花開了,一朵接著一朵,像美好的心愿連在一起。我每天都幫它換水,希望它能長得越來越好。可是好景不長,也許是我不懂得養花。水仙開了幾星期后就漸漸枯萎了。后來連小蒜苗似的根,也漸漸枯萎。我曾帶著多深的感情去培養啊。我喜歡陽光下的水仙,像一個個笑臉,可現在已經消失不見。我想在等到春節,重新養一株水仙。

    一直到下課,我才記起我不是水仙,我是在看水仙。我想起了曾經那份美好,現已在我心中慢慢發芽。

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇八

    媽媽買回來兩個水仙花球,真像姥姥平時買的蒜頭,媽媽小心的把它們種在盆子里,淡紫色的盆配上雪白的球,顯得樸素、潔凈而又大方。在養水仙花的過程中,我發現水仙花里樸實又漂亮。

    先說它的樸實吧。它不需要肥沃的土壤,只要在盆里放些光溜溜的小石頭固定根須,再放點水就能成活。每隔一兩天,我就給它換一次水,這樣,水仙花就可以在潔凈的環境中成長了。

    再說說它的漂亮。沉浸在水中后,沒過多久根球上冒出個嫩綠的葉子,綠綠的很好看,。又過了一段時間,在翡翠般的綠葉從中抽出一根根的莖,一朵朵小花便從這些碧綠的莖葉中冒了出來,有的展開兩片花瓣,有的全部展開,還露出了嫩黃的花蕊,有的還是花骨朵,含苞欲放。水仙花的花瓣分兩層,外面一層是白色的,有六個花瓣,里面是淡黃的,它像圍墻一樣包圍著花蕊。盛開的水仙花給人一中超凡脫俗的感覺,真像九天仙女下凡,讓人好不喜歡。

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇九

    人莫大的損失就是失掉自信心了。

    難怪愛默生說:“自信是邁向成功的第一步。”

    中國人太過自負,處于天朝上邦的長久觀念,而被工業革命的西方國家默默超上。科學家曾對青蛙做過實驗,將杯子高度調整為他能跳過的極限高度,等青蛙完全失去自信以后,一天天降低高度,本能輕松越過,卻放棄于杯底。

    李時珍的《本草綱目》,是他堅持自己的夢想,不斷嘗試各種植物,最后誤食毒草而寫成的。

    如果沒有李時珍對自己著作的信任,哪還有流傳百世的《本草綱目》。如果沒有卞和的執著與自信,可能和氏璧現在依然丟在深山中。

    陶潛被貶數次,離開官場,卻依然在“方宅十余畝,草屋八九間”中“采菊東籬下,悠然見南山。”是他對生活的自信,以致餓死前也不接受官人的賞賜。

    如果我有兩塊面包,我一定要拿一塊去換自信的水仙花,因為我知道,沒有自信的人生始終是失敗的。

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇十

    開學了!于潼同學搬來了一盆水仙花。

    剛開始,水仙花含苞待放,宛如一位亭亭玉立的小姑娘害羞得用花瓣遮掩位自己的臉,漸漸的,水仙花開放了,狹長的根從蔥綠的葉子之間抽出,六片潔白如玉的花瓣點綴的金黃金黃的花蕊。像一個金盞玉臺的一個小酒杯。

    一陣微風吹來,水仙花隨風搖曳著自己細瘦的身體,向同學們展示它嬌艷與美麗。

    我彎下腰,將鼻子湊到花朵上,深深地吸了一口氣,那沁人心脾的清香撲鼻而來,讓我更加精神了。

    我凝視著那亭亭玉立的水仙花,陶醉在那清新淡雅的花香中,心里用贊嘆的口氣自言自語的說:水仙花僅僅需要一小杯清澈的水,可是,它卻毫不吝嗇的將自己清香和美麗展示給我們,來為我們準備了一個香味濃郁的環境,真可謂冰清玉潔,不愧有“凌波仙子的美譽呀!”

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇十一

    一天,我買了一粒水仙花種子。水仙花的種子白白的,形狀像大蒜,它既可以種在水里,也可以種在土里,神奇吧!

    我把它種在水里,十幾天后,吐出了嫩芽,我堅持每天換水,不知不覺長出了細長、碧綠、肥美的葉子。

    有一天,我發現葉子有氣無力地歪歪斜斜地站著,我問媽媽為什么?原來,粗心的我忘記換水了,我連忙換了一道水。第二天,水仙花果然又挺拔起來了。

    慢慢地,我看見葉子間抽出了小花苞,我更加細心的照管著它,大約一個月后,第一朵的小花開放了,潔白的花瓣,黃色的花蕊,香味沁人心脾。緊接著陸陸續續地開出許許多多的小花。我把它放在房間里,房間里飄出了淡淡的清香。

    又一個月過去了,水仙花漸漸謝了,葉子也干枯了!

    水仙花并不十分嬌貴,不需要特別地呵護,但那筆直蔥翠的葉和它純潔淡雅的小花叫人喜愛,還有那隱隱約約的香味給人帶來一份愉悅的心情。

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇十二

    放學,我一回家,就聞到一陣清香。我趕緊往陽臺跑去。

    來到陽臺邊,看見了美麗的水仙花。水仙花的花莖是白色的,像大蒜。葉子尖尖的`,長長的,嫩綠嫩綠的,有的葉子變著腰,像農民伯伯在田里干活。有的葉子挺著身子,像草原的哨兵一樣。

    最引人注目的當然是水仙花的花朵了。有的還是花骨朵,看上去馬上就要破裂似的。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了。露出了嫩黃色的小花蕊。水仙花六片花瓣,花蕊是黃色的,像小朋友的裙子,裙子里包圍著三橙黃色的小花芯。水仙花每兩朵緊緊地挨在一起。就像一對雙胞胎。

    過了一會,我才記起我不是水仙花。我是在看水仙花呢!

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇十三

    春天剛剛來到,冷風還刮著,美麗的水仙花就悄然綻放。

    它雖然沒有牡丹的國色天香,沒有曇花那么婀娜多姿,但它比這些花兒都更有毅力,所以我喜歡它。

    我教室里也有一盆美麗的水仙花,我常常來陪伴它,不知為什么,當我不高興的時候,我總想來到這里。

    美麗的水仙花又名凌波仙子,就像一位仙子站在水中間,一陣風吹來,美麗的水仙花的香氣撲鼻,讓人陶醉。它的頸部像一個卵形的大蒜瓣,花瓣是六角形的,顏色很潔白,中間黃色的是花蕊是雄性的,花粉是雌性的。它的枝大約有五分米長,一厘米寬,葉子有四厘米長,二厘米寬。

    美麗的水仙花對溫度很敏感,在三月九日的陽光照耀下,美麗的水仙花奇跡般的像巨人一樣站起來,像伸縮的海綿膨起來用肉眼可以看到。

    聽爸爸說,美麗的水仙花可以入藥,能治腮腺炎、清熱解毒等。

    啊!美麗的水仙花你那么奉獻自己卻不求回報,我們應該學習你那無私的精神!

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇十四

    我家養了許多的花,其中有一株叫水仙花的,很像大蒜。所以我很不喜歡它。

    爸爸工作很忙,媽媽也一樣。所以照看花兒的任務就到了我頭上。爸爸總是強調水仙花要特別照顧。我嘴上答應的很好,可是爸爸剛一走開,我心不在焉的把水仙花的水給換了,就去做自己的事情了。

    過年前幾天,我偶然發現水仙花的葉子上似乎有什么東西。我趕緊把爸爸叫來看。爸爸笑著說:“這是水仙花的花苞,過年的時候就會開了。”我很好奇。過年前的幾天里,我一直在關注水仙花。

    過年那天終于來到了。我起了個大早,和朋友們出去吃了冷飲,在游樂場又玩了一會兒。就回家了。

    這時,我看到水仙花開了,連忙風馳電掣的沖了過去。“啊!好漂亮呀!”我不由自主地贊嘆道。

    我仔細地打量著水仙花。她的花瓣兒十分嬌嫩。一片是白色的,另一片是黃色的。猶如金盞銀臺。水仙花是那么的婀娜多姿、小巧玲瓏、潔白可愛。我深深的愛上了這嬌小的花兒。

    水仙花清素淡雅,雖然不像玫瑰一樣深情。不像牽牛花一樣喜愛攀登。水仙花默默地奉獻。毫不裝飾自己。它的各部分是那么的團結。我喜歡水仙花,更喜歡水仙花高尚的品質。

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇十五

    這學期,科學老師發給每個同學一小袋種子,讓我們在家種鳳仙花。

    第一次,我在松好土的花盆里埋了三顆種子,過了好幾天它就發芽了。可能是天氣還冷的原因吧,它們莫名其妙地死了。我傷心了好幾天!

    第二次,我把余下的種子分成兩盆再次播種。吸取上次的教訓,我用保鮮膜將它們包了起來,放在我的房間里,有太陽的天氣,我把它們搬出去曬曬。可過了半個多月,還不見芽兒,我可著急了。每天放學回家,我都要去瞧瞧。也許是被我感動了,有一天早上,兩個花盆里出來了好多的芽兒,我開心極了。但還不能高興得太早,它們隨時都會發生意外。

    在我的照料下,它們慢慢地長大了。可意外真的發生了。有一天,我覺得泥土太干了,我就多澆了點水,誰知第二天,其中一盆花全部死了。我真是懊悔啊!

    從那以后,我澆水時更小心了。幸存的這盆鳳仙花沒有辜負我,她長得很健康。前幾天,她開出了一朵紫色的小花,接著,又開出了一朵白色的,還有的正在含苞欲放。我覺得她們是世界上最美的花兒!

    大家看!這就是我種的鳳仙花!

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇十六

    當水仙花開的時候,它就像一位公主,純潔、高貴,美麗。如雪一般的白色花瓣向外展開,包住了金燦燦的花蕊,底下的那些葉子、葉莖像是永遠都是那樣的嫩綠。水仙花周圍的不同綠色的小草,也為水仙花添了不少色彩。

    可是,在前幾年中,水仙花卻遇上了一個巨大的不幸。前幾年,當水仙花再次露出它那玉一般的臉蛋的時候,一些小朋友過來了,他們看見水仙花,不但不愛護它,還用力的拔它。等我過來的時候,只看見了這一幅慘景——水仙花全部不見了,一切顯的十分空曠,以前在水仙花旁邊的小草,那挺直的腰板,不知被誰給踩到了……我十分傷心,幾乎每個星期都來觀察它,卻又覺得無能為力。一個月過去了。兩個月、三個月……直到第二年春天,水仙花還沒有長出來,我開始由期望變失望了。又過了幾個月,不經意間我發現水仙花又露出它柔嫩的臉蛋,這堅強的水仙花,我仔細看了看,水仙花好像更美了,可能蝴蝶見了都要嫉妒它呢!

    這就是我們花園的水仙花,希望你喜歡。

    文檔為doc格式。

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇十七

    有人喜歡凌寒獨自開的梅花,有人喜歡高雅的蘭花,而我卻偏偏對亭亭玉立的水仙花情有獨鐘。

    老師帶來一盆水仙花,一簇簇直直的水仙花,有的在高高的枝頭上欣然怒放,誰也不甘示弱,好像在比美;有的才展開兩三片花瓣兒,好像還沒睡醒。有的還是花骨朵兒,花瓣緊緊地合在一起,躲在葉片里,遲遲不肯露面,真像害羞的小姑娘。

    水仙花的花瓣雪白雪白的,有六片,像一把撐開的傘。里面還有一圈嫩黃色的花瓣,像一個小碗。花瓣里面就是花蕊了,鵝黃色的,像一個個小絨球。葉片又細又長,碧綠碧綠的。葉子下面就是莖了,像一個小洋蔥。最底下的當然是那白而細的根須,像老爺爺的胡子,怎么也數不清。根須交錯在鵝卵石里,別有一番情趣。它養在水里,有“凌波仙子”的美稱。

    閉上眼睛,深深吸一口氣,一陣清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。此時,我覺得自己仿佛就是一朵水仙花,和它們一起玩水,一起比美,我們玩得不亦樂乎。

    一會兒,我從夢中驚醒,這時我才記起我不是水仙花,我是在看水仙花呢。

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇十八

    從今天起,水仙就從花店搬到我家來了,它們靜靜地待在天藍色的花盆里,像沒發芽的大蒜。我興致勃勃地澆上水,盼望它趕快發芽、快點開花,到時候,香氣一定很迷人。

    “呀!水仙花發芽了!”早上,從客廳里傳來一聲驚呼。只見小芽從旁邊伸了出來,它們害羞地擠在一起,可愛極了。靠近下面的地方是嫩綠的,和青草的顏色差不多,越往上顏色越深,頭上有一點點白,真惹人喜愛。

    今天,我像往常一樣來看水仙花,發現前些日子邊上下垂的那些葉子枯萎了,我輕輕一動,“叭、叭”地全斷了,七零八落地掉了下來。看來,只有努力向上生長的,才能更蔥郁。我們不是一樣嗎?只有一顆積極向上的心,才能使成功更有可能。

    今天,水仙的芽長地很高了,我把它們分開看了看,發現有的已經有小花苞了,我數了數一共有四個,我高興極了!沒想到水仙花長得這么快!

    水仙花開花了!水仙花開花了!

    一大早,我一進客廳,一眼就看到水仙花綻放了。花瓣白得像雪,花蕊黃得像金。我走近水仙,一股淡淡的清香撲鼻而來。此外,還有許多綠色的含苞待放的花苞,我深深地陶醉在其中了!

    水仙,水仙,你是我的好伙伴!

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇十九

    我喜歡嬌艷的桃花,我喜歡清高的荷花,我喜歡堅強的菊花,但是我更喜歡淡雅的水仙花。

    水仙花的根又細又長,像老爺爺的胡須,讓人想上前仔細瞧看一番。

    水仙花的莖很奇怪,不是長長的條形,而是橢圓形的。它的莖像大蒜一樣,令人想上前去吃掉它。

    水仙花它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠,綠的發光,綠得鮮亮。它沒有枝干,只有綠葉伸向天空,然后自然披拂下來。同樣是生長在寒風凜冽的冬季,臘梅銅枝鐵桿,像刀像戟,對抗著寒風;水仙葉子細長蔥翠,像衣袂翩躚,風拂過,就舞影橫斜。

    只見中間那一叢葉子里面一根高高的花枝頂端兩朵素潔清雅的話而互相依偎著,時時散發出淡雅的清香。六片雪白的花瓣向四周伸展著,中間一圈嫩黃的花瓣又俏皮地直立在花瓣清亮亮的,葉子綠盈盈的,花兒白絲絲,恰似凌波仙子在水上飄浮。一陣清風拂過,小花連連點頭,似乎再水的襯托下,穿著水晶裙在水面上翩翩起舞,在陽光的照耀下,更加晶瑩剔透,然人如癡如醉。

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇二十

    美麗的水仙花開了,真是漂亮啊。只見那嫩黃色的花瓣向外展開,包住了金燦燦的花蕊,底下的那些葉子、葉莖像是永遠都是那樣的嫩綠。還有水仙花那芬芳的香味,也為水仙花添了不少色彩呢。下面我們就一起來學習畫一畫水仙花吧!

    第一先用黑色鉛筆勾勒出如圖所示的水仙花的大概輪廓。如圖

    用淺綠色為葉子鋪上一層淺淺的底色,如圖。所有的枝葉都要畫上。

    用綠色鉛筆,將葉片的顏色逐漸逐層的豐富起來,注意前后葉子的關系

    用深綠色畫出葉子的重色和用力刻畫葉子交接之處,加強層次感。完成葉子的畫法。

    先用淺綠色淺淺畫出根部的陰影部分,再把條橫線加深,如圖。

    用棕色鉛筆順著莖葉生長的方向,畫出根部的多條條紋,如圖。

    大家學會了嗎?

    寫水仙花的學生小學生(優秀21篇)篇二十一

    水仙,被稱為“凌波仙子”,是因為它長得漂亮,它那清潤的葉片,讓人陶醉。我喜歡水仙,我喜歡它那潔白的花朵,和那平凡的`性格。

    青翠光潤的葉片,讓人們的心情變得快樂,就會忘掉憂愁,忘掉煩惱。我更喜歡葉子的形狀,上面尖尖的,下面粗圓狀,好像一根大大的秀花針。

    我喜歡它那頑強的生命力,它可以不種在污濁的秀土里,而是能種在清潔的水里。只要是家里有花瓶,里面裝滿水以后,它就可以生存。

    它的花朵很潔白,就像一朵朵小白云。為什么這么說呢?因為它的花瓣很白亮,沒有別的著色。花朵如冰肌玉骨般的光潤,我知道“冰肌玉骨”是來贊美古代美女的,古人才把它稱為“凌波仙子”。可我它稱為“花中美女”。

    它那芬芳清幽的香氣,讓人們越聞越陶醉。因為有一天,我早上起床時,前有點疼。當我聞聞它的香氣時,頭腦忽然清醒了好多。

    水仙那青翠光潤的葉片,芬芳清幽的香氣——-哪一樣不令人感到可愛?我希望人們愛護它,喜愛它。

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