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    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)

    時(shí)間:2025-05-26 作者:念青松

    安全演講稿是幫助人們理解、接受和實(shí)施安全管理措施的有效工具,它能夠引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)和評(píng)估安全風(fēng)險(xiǎn)。接下來(lái),讓我們一起閱讀一份有關(guān)安全的演講稿,希望能通過(guò)這次演講,提高我們對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇一

    尊敬的老師:

    大家早上好,今天我要演講的題目是《注意火災(zāi)安全》。

    同學(xué)們,你們知道火警電話是多少么?是“119”。那你們知道消防安全教育是哪一天么?11月9日。提起“消防”兩個(gè)字,我們很自然地想起火?;鹋c人們?nèi)粘I?、工作、學(xué)習(xí)息息相關(guān)。火,即能造福人類(lèi),又能給人類(lèi)造成無(wú)窮的傷害。常言道:“水火無(wú)情”火災(zāi)發(fā)生,常常會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成極大的損失,因此,消防安全,特別重要!我們中學(xué)生無(wú)論在校內(nèi)還是校外,都要具有較強(qiáng)的防火意識(shí)和消防知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識(shí),養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)消防設(shè)施,假如在生活中遇到各火災(zāi),希望同學(xué)們不要驚慌失措、無(wú)所適從,而應(yīng)當(dāng)快速反應(yīng)、靈活應(yīng)變,盡快脫險(xiǎn),火中逃生。

    誰(shuí)都渴望如詩(shī)如畫(huà)的寶貴年華,誰(shuí)都向往豐富多彩的絢麗人生,誰(shuí)都希望擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,然而這一切又都與“安全”二字有關(guān)??梢哉f(shuō),沒(méi)有“安全”,就沒(méi)有一切!世界上最寶貴的就是人們的生命,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。

    同學(xué)們,讓我們時(shí)刻把消防安全銘記在心,關(guān)注消防安全,讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠(yuǎn)相隨。

    接下來(lái)我就給大家分享如何防災(zāi)避災(zāi),希望能對(duì)大家有所幫助。

    如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

    1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

    因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

    2、遮蓋護(hù)身法

    將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。

    3、衛(wèi)生間封隔避難法

    如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門(mén)縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。

    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

    同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇二

    各位同志:

    大家好!

    我今天演講的題目是英雄。

    有這么一群人,他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,做出了不平凡的事。武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇,身患絕癥,雙腿萎縮,仍堅(jiān)守在抗役一線。他的妻子感染病毒接受治療時(shí),他卻沒(méi)有時(shí)間多照顧妻子一會(huì)。他一瘸一拐奔跑的畫(huà)面,在無(wú)數(shù)人心中留下了深深的印記。他說(shuō):“我必須跑的更快,才能跑贏時(shí)間,才能從病毒手中搶回更多病人。”八十四歲的鐘南山院士,早已到了退休養(yǎng)老的年齡,面對(duì)疫情的爆發(fā),他呼吁全國(guó)人民不要到武漢去,武漢太危險(xiǎn),而他自己卻義無(wú)反顧地直奔武漢一線。90后美女護(hù)士單霞,為了方便工作,剃光了自己的美麗長(zhǎng)發(fā)。她說(shuō):“頭發(fā)沒(méi)有了還可以再長(zhǎng),現(xiàn)在首要的問(wèn)題是保護(hù)好自己的同時(shí),盡力去救更多的人?!?/p>

    還有好多好多像他們這樣的英雄,為抗擊新冠疫情作出了貢獻(xiàn)。我常常想,難道這些人天生就是英雄嗎?答案是否定的,沒(méi)有人天生就是英雄,他們也是一個(gè)個(gè)平凡的普通人,是家里受父母疼愛(ài)的孩子,也想在春節(jié)的時(shí)候穿上美美的衣服和家里人吃頓團(tuán)圓飯。然而,在國(guó)家和人民最需要他們的時(shí)候,他們做出了最需要做的事,他們就是人們心中的英雄。

    在單位最需要我們的時(shí)候,我們放棄與家人團(tuán)聚,冒著風(fēng)險(xiǎn)干好工作,不計(jì)較個(gè)人的得失,以單位集體利益為重,我們就是英雄。在武漢人民最需要我們的時(shí)候,我們從手中捐出一次次捐款,支援役區(qū),我們就是英雄。我們頂著種種壓力,堅(jiān)守崗位,履職盡責(zé),我們就是英雄。我們服從命令,聽(tīng)從指揮,上下齊心,眾志成城,守護(hù)好每一天的平安,我們就是英雄。

    度過(guò)難關(guān),打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),一定可以給。

    中國(guó)。

    帶來(lái)一個(gè)更加美好的明天。

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇三

    尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!今日國(guó)旗下演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。

    校園安全是與我們每個(gè)師生親密相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否安康地成長(zhǎng),能否順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必需糊涂的熟悉到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需要時(shí)刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校的實(shí)際,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

    1、要留意課間文明嬉戲,不做危急嬉戲,不作動(dòng)作過(guò)大的嬉戲。不大聲喧嘩,不追趕打鬧。

    2、上下樓梯不奔馳,不玩耍,更不能勾肩搭膀,做到輕聲慢步單排靠右行,堅(jiān)決不允許有幾人并行現(xiàn)象。

    3、不在樓梯口玩耍,不在學(xué)校樓道的走廊、平臺(tái)、轉(zhuǎn)臺(tái)等位置玩耍、嬉戲、打鬧及追趕。

    5、不亂動(dòng)教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開(kāi)關(guān),機(jī)器,更不能擺布學(xué)校教室內(nèi)的多媒體。

    1、不在公路上踢球;

    3、過(guò)公路留意機(jī)動(dòng)車(chē)的'行駛狀況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

    4、當(dāng)我們穿公路時(shí),多一份謙讓與急躁,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;

    6、乘坐校車(chē)時(shí)不向窗外招手、探頭、車(chē)上擁擠時(shí)留意鋒利物品,以免做傷到其他學(xué)生。下車(chē)時(shí)要等校車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē),更不得在車(chē)上打鬧。

    7、放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通,各班的學(xué)生要提示家長(zhǎng)一二年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)可以到班級(jí)里去接學(xué)生,其他班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)可以在大門(mén)口外等著接學(xué)生,并要告知家長(zhǎng),不要將車(chē)輛亂停亂放。

    8、不坐校車(chē)而乘坐其他車(chē)輛的學(xué)生要留意乘車(chē)安全,堅(jiān)決不乘坐無(wú)牌無(wú)照的車(chē)輛、不乘坐超載的車(chē)輛、不乘坐破舊的車(chē)輛,一旦發(fā)覺(jué)以上狀況,要準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)和班主任教師匯報(bào)。

    在節(jié)假日放假期間,我們?cè)诩抑锌隙ㄒ粢獍踩议L(zhǎng)有時(shí)比擬忙,照看不到你們,所以必需自己管好自己。

    1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;

    2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等擔(dān)心全的地方玩耍;

    3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外損害。

    4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子嬉戲廳等未成年人制止活動(dòng)的場(chǎng)所。

    5、假如出門(mén)肯定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告知他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要留意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)憂。

    6、同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火學(xué)問(wèn),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。

    雖然秋天到了,但由于天氣枯燥,各種細(xì)菌活動(dòng)較劇烈,我們肯定要留意傳染病的預(yù)防,尤其要預(yù)防病從口入,因此同學(xué)們要做到:

    2、不在街頭流淌攤點(diǎn)購(gòu)置零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

    同學(xué)們,安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命安康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要堅(jiān)固樹(shù)立安全意識(shí),自覺(jué)遵守學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),把握各種安全學(xué)問(wèn),提高自我愛(ài)護(hù)力量。

    心中若無(wú)安全,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危急,為制造平安校園而努力!

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇四

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是,把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國(guó)共成長(zhǎng)。

    干部;也有無(wú)懼病毒,心系病人的醫(yī)生和護(hù)士;每天風(fēng)雨無(wú)阻援送物資的司機(jī)和快遞小哥,在前線沖鋒陷陣,采集第一線信息的記者......

    我們看見(jiàn),有無(wú)數(shù)的。

    中國(guó)。

    人民齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心,用他們的力量筑起了一道無(wú)懈可擊的防疫城墻!

    這,就是我們的教材!

    對(duì)于疫情中,踴躍而出的感人事跡,我們也要積極學(xué)習(xí)他們的。

    精神。

    品質(zhì)。

    17年前,鐘南山老院士奮斗在抗擊非典的最前線,為抗擊非典立下了汗馬功勞;17年后的今天,他臨危受命,搭上前往武漢的高鐵,再次前往抗擊疫情的前線。支撐他的是守護(hù)人民安危的醫(yī)者仁心!

    這樣一群可敬可愛(ài)的人,是他們保護(hù)著我們的安全,是他們不惜自己的生命而心系祖國(guó)與人民的安危。

    家鄉(xiāng)在汶川的佘沙,在。

    2008。

    年的大地震后深深銘記著,那些穿梭在廢墟殘?jiān)猩碇状蠊樱教幗o他們消毒,救治傷員的身影。多年后成為護(hù)士的她,果斷地報(bào)名參加醫(yī)療隊(duì)前往武漢支援……我想一定有很多像她一樣的人,不斷傳遞著充滿善意的愛(ài)與責(zé)任。

    有一群人青春漸逝,就必有一代人風(fēng)華正茂。重新坐在教室的我們,應(yīng)該開(kāi)始努力學(xué)習(xí),為了他們的殷殷期望,追隨祖國(guó)的成長(zhǎng)。

    激勵(lì)自己,奮發(fā)圖強(qiáng)。

    薪火傳無(wú)盡,讓我們從他們的手中,接過(guò)守護(hù)祖國(guó)與人民的火炬,伴東風(fēng)之勢(shì),燃起這一片大好青春。

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇五

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    演講稿的撰寫(xiě)必須在一個(gè)有社會(huì)或科學(xué)價(jià)值、有現(xiàn)實(shí)意義或?qū)W術(shù)意義的特定問(wèn)題中展開(kāi),否則,將是無(wú)的放矢。不論在何時(shí),安全都是擺在第一位的,那么我們應(yīng)該怎樣去寫(xiě)一篇關(guān)于安全的演講稿呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“安全防疫健康出行演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

    老師們,同學(xué)們:

    大家好!

    今天我講話的題目是“小學(xué)生安全教育”

    三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),俗話說(shuō):“一年之際在于春?!苯裉焓堑谑艂€(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。這個(gè)教育日,是由國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第19個(gè)年頭了。

    校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān):它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校同學(xué)中小的不安全事件常有發(fā)生。因此,在第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際,希望同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):

    1、嚴(yán)禁未滿12周歲兒童騎自行車(chē)上學(xué)或外出。

    2、為了同學(xué)們的安全,禁止到校的同學(xué)未經(jīng)老師的同意走出校門(mén);有時(shí)需要出校門(mén)的,要跟班主任請(qǐng)假,并及時(shí)填寫(xiě)好請(qǐng)假條。

    3、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的各樓層護(hù)欄,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠,不推撞,不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧,避免碰撞和不安全事故發(fā)生,課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。

    4、上體育課、活動(dòng)課或其他戶(hù)外活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

    5、要求同學(xué)們講文明禮貌,和睦相處,大同學(xué)要愛(ài)護(hù)小同學(xué);同學(xué)之間有矛盾,應(yīng)找老師解決,嚴(yán)禁打架行為。

    6、放學(xué)出校門(mén)時(shí)要禮讓不要擁擠,避免出現(xiàn)故意占道。在路上嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴(yán)禁追逐、打鬧。

    7、現(xiàn)在是春季,請(qǐng)大家記?。憾嗪乳_(kāi)水,多吃水果蔬菜,盡量吃熟食。不要在外面購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)產(chǎn)品”的零食,以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

    讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。我的講話完了,謝謝大家!

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好,今天我要演講的題目是《注意火災(zāi)安全》。

    同學(xué)們,你們知道火警電話是多少么?是“119”。那你們知道消防安全教育是哪一天么?11月9日。提起“消防”兩個(gè)字,我們很自然地想起火。火與人們?nèi)粘I睢⒐ぷ?、學(xué)習(xí)息息相關(guān)?;穑茨茉旄H祟?lèi),又能給人類(lèi)造成無(wú)窮的傷害。常言道:“水火無(wú)情”火災(zāi)發(fā)生,常常會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成極大的損失,因此,消防安全,特別重要!我們中學(xué)生無(wú)論在校內(nèi)還是校外,都要具有較強(qiáng)的防火意識(shí)和消防知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識(shí),養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)消防設(shè)施,假如在生活中遇到各火災(zāi),希望同學(xué)們不要驚慌失措、無(wú)所適從,而應(yīng)當(dāng)快速反應(yīng)、靈活應(yīng)變,盡快脫險(xiǎn),火中逃生。

    誰(shuí)都渴望如詩(shī)如畫(huà)的寶貴年華,誰(shuí)都向往豐富多彩的絢麗人生,誰(shuí)都希望擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,然而這一切又都與“安全”二字有關(guān)??梢哉f(shuō),沒(méi)有“安全”,就沒(méi)有一切!世界上最寶貴的就是人們的生命,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。

    同學(xué)們,讓我們時(shí)刻把消防安全銘記在心,關(guān)注消防安全,讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠(yuǎn)相隨。

    接下來(lái)我就給大家分享如何防災(zāi)避災(zāi),希望能對(duì)大家有所幫助。

    一、火災(zāi)自救知識(shí)。

    如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

    1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。

    因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

    2、遮蓋護(hù)身法。

    將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。

    3、衛(wèi)生間封隔避難法。

    如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門(mén)縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。

    二、火場(chǎng)求救方法。

    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

    同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

    大家好!

    每一起事故的發(fā)生,不僅帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失,更是給我們的生命帶來(lái)了極大的威脅?!鞍踩a(chǎn)”決不是一句簡(jiǎn)單警語(yǔ)。安全生產(chǎn)的本質(zhì)是珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命,是社會(huì)文明的進(jìn)步,安全是和諧社會(huì)的需要,化工安全是對(duì)社會(huì)和諧的貢獻(xiàn)。

    一年、兩年、五年,事故也許都不會(huì)光顧。這些,我們所有的管理人員、崗位上的每個(gè)員工,都能很清晰的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。但,事故的發(fā)生,不在乎那一萬(wàn)次的不可能、未發(fā)生,就怕那萬(wàn)分之一的慘痛。

    一次沒(méi)事,兩次沒(méi)事,三次、四次仍沒(méi)有事,那么就代表永遠(yuǎn)不會(huì)有事故發(fā)生嗎安全管理培訓(xùn)曾中講到:嚴(yán)重傷害、輕微傷害和沒(méi)有傷害的事故件數(shù)之比1:29:300。就是說(shuō)在同一個(gè)人發(fā)生的330起同種事故中,300起事故沒(méi)有造成傷害,29起引起輕微傷害,一起造成了嚴(yán)重傷害。由此看來(lái),一個(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽就可能是致命的;一次的麻痹疏忽,就可能給親人帶來(lái)無(wú)盡的傷痛,給社會(huì)、企業(yè)帶來(lái)巨大的損失。

    由此也啟發(fā)我們,工作時(shí)要專(zhuān)心,不要想工作以外的事情;二要細(xì)心,我們這一行業(yè)從事的都是一種高、難、險(xiǎn)、重的工作,不管你是老師傅還是新學(xué)員,在工作中都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,粗枝大意將會(huì)付出慘重的代價(jià);三是虛心,操作現(xiàn)場(chǎng)不是雜技團(tuán)搞雜技表演,一些員工真是“技高膽大”,不顧后果,冒險(xiǎn)蠻干;四是責(zé)任心,立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),做到不違章違規(guī),在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”。在施工現(xiàn)場(chǎng)的日常工作中,我們只要始終帶著這幾顆“心”,“安全”就會(huì)始終伴隨著我們。

    生產(chǎn)要安全,生產(chǎn)必須安全!重視安全,讓從我們自身做起,從小事做起,從珍愛(ài)每一個(gè)生命做起,使安全事故永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離我們,健康平安永遠(yuǎn)伴隨我們!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來(lái)了許多方便,它既沒(méi)有空間限制,也沒(méi)有時(shí)間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個(gè)純凈的世界,網(wǎng)上色情作品泛濫,許多犯罪活動(dòng)都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進(jìn)行的。這告誡世人,互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個(gè)奇妙的虛擬天地,但也是一個(gè)必須加倍提防的地方。成千上萬(wàn)的父母也許還沒(méi)有意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)上的危險(xiǎn)?;ヂ?lián)網(wǎng)世界充滿了陷阱,遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染,而孩子和父母卻往往覺(jué)察不到。那么,怎樣讓孩子面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)無(wú)形的、難以捉摸的世界呢?作為父母,應(yīng)該和孩子努力溝通,以便共同消除網(wǎng)絡(luò)世界帶來(lái)的危害。

    上網(wǎng)的危害:

    一、對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅?;ヂ?lián)網(wǎng)是一張無(wú)邊無(wú)際的“網(wǎng)”,內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國(guó)家的宣傳論調(diào)、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國(guó)傳統(tǒng)文化觀念和我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)形成沖突,使學(xué)生的價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方。長(zhǎng)此以往,對(duì)于我國(guó)學(xué)生的人生觀和意識(shí)形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,對(duì)于國(guó)家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

    二、互聯(lián)網(wǎng)使許多學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),也使一些學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活不同,學(xué)生在網(wǎng)上面對(duì)的是一個(gè)虛擬的世界,它不僅滿足了學(xué)生盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn),使得不少學(xué)生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。而無(wú)限制地泡在網(wǎng)上將對(duì)日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。

    三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)學(xué)生的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的危害主要集中到兩點(diǎn),一是某些人實(shí)施諸如詐騙或性侵害之類(lèi)的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對(duì)學(xué)生的危害。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家調(diào)查,因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中,有47%與色情有關(guān),網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),60%的學(xué)生雖然是在無(wú)意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的,但自制力較弱的學(xué)生往往出于好奇或沖動(dòng)而進(jìn)一步尋找類(lèi)似信息,從而深陷其中。調(diào)查還顯示,在接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的學(xué)生中,有90%以上有性犯罪行為或動(dòng)機(jī)。

    網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者心理特點(diǎn)有:進(jìn)入網(wǎng)吧的次數(shù)越來(lái)越多,可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)會(huì)出現(xiàn)戒斷癥狀,如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網(wǎng)絡(luò)游戲室玩游戲的實(shí)際時(shí)間比預(yù)計(jì)的時(shí)間要長(zhǎng),考慮過(guò)停止或減少進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲室,但不能自控;為了達(dá)到進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲室的目的,可以拋開(kāi)學(xué)習(xí)和其它生活活動(dòng);有較強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲。

    案例。

    1、江蘇泰州一個(gè)。

    12歲的男孩,因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,離家出走達(dá)兩個(gè)月。

    2、海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一個(gè)。

    14歲中學(xué)生,在五一長(zhǎng)假,長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲不吃不喝,結(jié)果猝死在電腦桌前。

    3、中國(guó)最年輕的黑客——“菜霸”,花了。

    6天6夜攻破騰訊內(nèi)部系統(tǒng),但接著馬上被公安局關(guān)押。

    4、有一名。

    21歲的大二學(xué)生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了幾十個(gè)小時(shí)的游戲。在他正準(zhǔn)備離開(kāi)網(wǎng)吧返校時(shí),突感頭疼、兩眼發(fā)黑,繼而倒地昏迷,醫(yī)院收治后診斷其為“過(guò)度上網(wǎng)導(dǎo)致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”。

    5、20__。

    年5月,江西某學(xué)院一名大四學(xué)生上網(wǎng)成癮導(dǎo)致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。

    網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)學(xué)生的危害主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

    (1)損害身體健康。學(xué)生正處在長(zhǎng)身體的時(shí)期,長(zhǎng)時(shí)間僵坐在電腦前缺乏適當(dāng)?shù)腻憻?,?huì)引起他們視力下降、精神疲憊,嚴(yán)重影響生長(zhǎng)發(fā)育。經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生會(huì)造成左腦發(fā)育不良,語(yǔ)言表達(dá)力下降,甚至思維混亂。

    (2)人格異化,影響社會(huì)交往。過(guò)多使用互聯(lián)網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致孤獨(dú)和抑郁的增加,并會(huì)導(dǎo)致社會(huì)卷入的減少與心理幸福感降低。(3)引起角色混亂,誘發(fā)犯罪行為:網(wǎng)絡(luò)游戲給了學(xué)生扮演各種各樣角色的機(jī)會(huì),同時(shí)也為學(xué)生的角色混亂埋下隱患。網(wǎng)絡(luò)游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競(jìng)爭(zhēng)”為主要成分,長(zhǎng)期玩賽車(chē)、砍殺、爆破、槍?xiě)?zhàn)等游戲,火爆刺激的內(nèi)容容易使游戲者模糊道德認(rèn)知,迷失了自我,以至不能理性地行使現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的角色。他們誤認(rèn)為這種通過(guò)傷害他人而達(dá)成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯(cuò)誤觀點(diǎn),便會(huì)不擇手段,欺詐、偷盜甚至對(duì)他人施暴。(4)阻礙學(xué)業(yè)的完成。網(wǎng)絡(luò)的過(guò)度使用侵占了學(xué)習(xí)時(shí)間,削弱了學(xué)習(xí)興趣,破壞了學(xué)習(xí)習(xí)慣,降低了學(xué)習(xí)效率,從而影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。

    (5)淡化道德約束,在網(wǎng)絡(luò)上肆意漫罵和攻擊。學(xué)生心智尚未成熟,在上網(wǎng)的時(shí)候,面對(duì)網(wǎng)絡(luò),他們不能很好地做到“慎獨(dú)”,不能夠保持清醒的頭腦。在網(wǎng)上想說(shuō)什么,就說(shuō)什么,不顧任何后果。不少學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作發(fā)泄自己不滿的窗口,肆意漫罵,什么不文明的話都敢說(shuō)毫無(wú)自律意識(shí)。

    網(wǎng)絡(luò)既是近年來(lái)熱門(mén)而有時(shí)尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻(xiàn)。21世紀(jì)的人們必須要懂電腦,能掌握運(yùn)用電腦,否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關(guān)系,這樣一來(lái)種.種問(wèn)題尤然而升,比如說(shuō)網(wǎng)絡(luò)游戲,色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁(yè),不知危害了多少年華似錦的學(xué)生!

    如何克服網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的消極影響呢?因網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的負(fù)面影響,絕不能“因噎廢食”,應(yīng)通過(guò)各種手段和方法,盡可能地將不良影響降到最低,學(xué)校家庭甚至包括網(wǎng)吧,都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)和監(jiān)督,相關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)測(cè)和監(jiān)管,并推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法治化管理,盡可能豐富學(xué)生的網(wǎng)外話題活動(dòng),讓其感受外界的美好,而不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

    總之,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工作,需要全社會(huì)和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、深化教育改革、凈化社會(huì)風(fēng)氣,讓全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),還孩子們一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

    我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們需要一個(gè)好的環(huán)境成長(zhǎng),一個(gè)安全的家!可能有些人會(huì)問(wèn),安全是什么?今天,我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命??稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí),實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。

    9月15日,凌晨2時(shí)許,歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故,造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱(chēng),一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車(chē),行駛在省道215線213km610米處,與一輛貨車(chē)發(fā)生碰撞。接警后,該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門(mén)相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施營(yíng)救。事故造成3人當(dāng)場(chǎng)死亡,2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡,另有2名受傷者正在搶救之中。目前,事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。

    同學(xué)們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?目前,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

    災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

    謝謝大家!

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇六

    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

    大家好!

    假設(shè)有人問(wèn)什么是幸福,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福;有人認(rèn)花前月下是幸?!倘粚?duì)于幸福的理解不同、經(jīng)受不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要說(shuō)明自己的觀點(diǎn),那就是,安全,安全是的幸福!

    安全是一件在工作中時(shí)刻圍繞我們工作的主題,是企業(yè)進(jìn)展的永恒主題。他關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,關(guān)連著職工的安康與生命,因此,安全就成了當(dāng)前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。今日當(dāng)我們又一次提起它時(shí),心里總是沉甸甸的,每天講安全,每天崗前進(jìn)展安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有擔(dān)心全隱患,時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生,治理者的苦口婆心,班前會(huì)的.一再提示,使我們每一位職工都對(duì)安全肅然起敬,安全對(duì)我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的熟悉和體會(huì),誰(shuí)都知道安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè),關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危,但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹,掉以輕心,習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。例如:廠房里處處懸掛著安全標(biāo)志,制止和警告標(biāo)志被認(rèn)為是一種擺設(shè),上面的灰塵讓人無(wú)法認(rèn)清它是什么,上崗及換崗前的三級(jí)安全教育流于形式,清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生時(shí)不出示停機(jī)牌,女工在崗位上頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)影響操作等等細(xì)小的舉動(dòng),稍一不留神,都會(huì)對(duì)我們安全生產(chǎn)釀成無(wú)法估量的損失和教訓(xùn)。

    當(dāng)我們一家人在享受天倫之樂(lè)之時(shí),當(dāng)我們?cè)谛⒕锤改傅臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)谟^察孩子成長(zhǎng)過(guò)程中消失的喜悅和寬慰之時(shí),有多少殘缺的家庭無(wú)法再擁有這一切,人生的悲傷是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。安全,我們工作必需在安全下操作,我們必需保證自身的安全,安全教育我們每一位職工,要想保證安全,就必需努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝學(xué)問(wèn)、熟知其性能,如何正確操作,操作時(shí)需留意的各種事項(xiàng),遇到危急時(shí)該如何對(duì)待,只有精力充足、思想集中、時(shí)刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活布滿陽(yáng)光和幸福。

    為了你和他人的幸福,為了家庭的暖和,我們必需牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天會(huì)更好!

    朋友們,前車(chē)轍后車(chē)鑒,他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn),莫非不使我們警覺(jué)嗎,莫非不讓我們痛心嗎,莫非還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避開(kāi)流血。朋友們,假設(shè)我們每個(gè)人都能以她們?yōu)榻洌匾暟踩湎?,那么我們就能拒事故于千里之外?/p>

    人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興盛,為了我們國(guó)家興盛,更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲傷,多一份歡樂(lè)。來(lái)吧!讓在坐的每一個(gè)朋友,都要時(shí)刻記住著珍惜生命,杜絕違章。

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇七

    教師們,同學(xué)們:

    大家好!

    今日我講話的題目是“小學(xué)生安全教育”

    三月,是春風(fēng)溫暖、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美妙季節(jié),俗話說(shuō):“一年之際在于春。”今日是第--個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。這個(gè)教育日,是由國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的,確定每年三月最終一周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的安康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第--個(gè)年頭了。

    校園安全與我們每個(gè)師生親密相關(guān):它關(guān)系到我們學(xué)生能否安康地成長(zhǎng),能否順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)安靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培育和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根底和前提。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校同學(xué)中小的擔(dān)心全大事常有發(fā)生。因此,在第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日降臨之際,盼望同學(xué)們留意以下幾點(diǎn):

    1、嚴(yán)禁未滿12周歲兒童騎自行車(chē)上學(xué)或外出。

    2、為了同學(xué)們的安全,制止到校的`同學(xué)未經(jīng)教師的同意走出校門(mén);有時(shí)需要出校門(mén)的,要跟班主任請(qǐng)假,并準(zhǔn)時(shí)填寫(xiě)好請(qǐng)假條。

    3、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的各樓層護(hù)欄,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠,不推撞,不在各樓層走廊追趕、奔馳、打鬧,避開(kāi)碰撞和擔(dān)心全事故發(fā)生,課間不要做危急動(dòng)作,要做無(wú)危急的正值嬉戲。

    4、上體育課、活動(dòng)課或其他戶(hù)外活動(dòng),要嚴(yán)格聽(tīng)從教師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

    5、要求同學(xué)們講文明禮貌,和諧相處,大同學(xué)要愛(ài)惜小同學(xué);同學(xué)之間有沖突,應(yīng)找教師解決,嚴(yán)禁打架行為。

    6、放學(xué)出校門(mén)時(shí)要禮讓不要擁擠,避開(kāi)消失有意占道。在路上嚴(yán)守交通規(guī)章,留意交通安全,嚴(yán)禁追趕、打鬧。

    7、現(xiàn)在是春季,請(qǐng)大家記?。憾嗪乳_(kāi)水,多吃水果蔬菜,盡量吃熟食。不要在外面購(gòu)置“三無(wú)產(chǎn)品”的零食,以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

    同學(xué)們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們肯定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增加自我防范力量,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

    讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福,祝福我們每天平平安安到校,高快樂(lè)興回家,祝福我們的生活到處開(kāi)滿安全之花。我的講話完了,感謝大家!

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇八

    大家好!

    今天我講話的題目是“小學(xué)生安全教育”

    三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),俗話說(shuō):“一年之際在于春。”今天是第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。這個(gè)教育日,是由國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第19個(gè)年頭了。

    校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān):它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校同學(xué)中小的不安全事件常有發(fā)生。因此,在第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際,希望同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):

    1、嚴(yán)禁未滿12周歲兒童騎自行車(chē)上學(xué)或外出。

    2、為了同學(xué)們的安全,禁止到校的同學(xué)未經(jīng)老師的同意走出校門(mén);有時(shí)需要出校門(mén)的,要跟班主任請(qǐng)假,并及時(shí)填寫(xiě)好請(qǐng)假條。

    3、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的各樓層護(hù)欄,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠,不推撞,不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧,避免碰撞和不安全事故發(fā)生,課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。

    4、上體育課、活動(dòng)課或其他戶(hù)外活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

    5、要求同學(xué)們講文明禮貌,和睦相處,大同學(xué)要愛(ài)護(hù)小同學(xué);同學(xué)之間有矛盾,應(yīng)找老師解決,嚴(yán)禁打架行為。

    6、放學(xué)出校門(mén)時(shí)要禮讓不要擁擠,避免出現(xiàn)故意占道。在路上嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴(yán)禁追逐、打鬧。

    7、現(xiàn)在是春季,請(qǐng)大家記?。憾嗪乳_(kāi)水,多吃水果蔬菜,盡量吃熟食。不要在外面購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)產(chǎn)品”的零食,以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

    讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。我的講話完了,謝謝大家!

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇九

    各位同志:

    大家好!

    員干部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾在危難時(shí)刻挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作,充分發(fā)揮了先鋒模范作用。

    隨著疫情不斷擴(kuò)散到全國(guó)各地,

    員們?cè)诟骷?jí)。

    委和政府的帶領(lǐng)下堅(jiān)決扛起政治責(zé)任,積極參與研究解決防控工作中的問(wèn)題,研究防控措施,確保了各項(xiàng)防控措施有力、有序開(kāi)展。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。在這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)斗中,作為。

    員,要始終把政治責(zé)任放在首位,只有提高政治站位,才能始終把人們?nèi)罕姺旁谛闹?,才能更好的履行?/p>

    和人員賦予的職責(zé)使命,永葆。

    性本色。

    疫情防控牽動(dòng)著14億人民的心。每天從不同的新聞。

    網(wǎng)

    頁(yè)可以了解全國(guó)各地的動(dòng)態(tài),在這揪心時(shí)刻,一頁(yè)頁(yè)摁著紅色手印的“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”、一張張奮斗在一線的“白衣天使”的照片、一聲聲不計(jì)回報(bào)的“宣誓詞”總會(huì)讓人莫名感動(dòng)。一個(gè)支部一座堡壘,一名。

    員一旗幟?!拔沂恰?/p>

    員,就要主動(dòng)奮戰(zhàn)在疫情防控一線”。一句質(zhì)樸的話道出了。

    員的勇于擔(dān)當(dāng)。哪里有人民,哪里就有。

    員;哪里有疫情,哪里便有。

    員。面對(duì)形式嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控工作,作為。

    員,我們必須把初心寫(xiě)在行動(dòng)上,把擔(dān)當(dāng)落實(shí)在崗位上,做到守土有責(zé)任、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

    團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們,在關(guān)鍵時(shí)刻敢于挺身而出,筑起防控疫情“銅墻鐵壁”,一定能戰(zhàn)勝疫情。

    謝謝大家!

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇十

    各位領(lǐng)導(dǎo):

    大家好!

    每一起事故的發(fā)生,不僅帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失,更是給我們的生命帶來(lái)了極大的威脅?!鞍踩a(chǎn)”決不是一句簡(jiǎn)單警語(yǔ)。安全生產(chǎn)的本質(zhì)是珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命,是社會(huì)文明的進(jìn)步,安全是和諧社會(huì)的需要,化工安全是對(duì)社會(huì)和諧的貢獻(xiàn)。

    一年、兩年、五年,事故也許都不會(huì)光顧。這些,我們所有的管理人員、崗位上的每個(gè)員工,都能很清晰的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。但,事故的發(fā)生,不在乎那一萬(wàn)次的不可能、未發(fā)生,就怕那萬(wàn)分之一的慘痛。

    一次沒(méi)事,兩次沒(méi)事,三次、四次仍沒(méi)有事,那么就代表永遠(yuǎn)不會(huì)有事故發(fā)生嗎安全管理培訓(xùn)曾中講到:嚴(yán)重傷害、輕微傷害和沒(méi)有傷害的事故件數(shù)之比1:29:300。就是說(shuō)在同一個(gè)人發(fā)生的330起同種事故中,300起事故沒(méi)有造成傷害,29起引起輕微傷害,一起造成了嚴(yán)重傷害。由此看來(lái),一個(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽就可能是致命的;一次的麻痹疏忽,就可能給親人帶來(lái)無(wú)盡的傷痛,給社會(huì)、企業(yè)帶來(lái)巨大的損失。

    由此也啟發(fā)我們,工作時(shí)要專(zhuān)心,不要想工作以外的事情;二要細(xì)心,我們這一行業(yè)從事的都是一種高、難、險(xiǎn)、重的工作,不管你是老師傅還是新學(xué)員,在工作中都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,粗枝大意將會(huì)付出慘重的代價(jià);三是虛心,操作現(xiàn)場(chǎng)不是雜技團(tuán)搞雜技表演,一些員工真是“技高膽大”,不顧后果,冒險(xiǎn)蠻干;四是責(zé)任心,立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),做到不違章違規(guī),在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”。在施工現(xiàn)場(chǎng)的日常工作中,我們只要始終帶著這幾顆“心”,“安全”就會(huì)始終伴隨著我們。

    生產(chǎn)要安全,生產(chǎn)必須安全!重視安全,讓從我們自身做起,從小事做起,從珍愛(ài)每一個(gè)生命做起,使安全事故永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離我們,健康平安永遠(yuǎn)伴隨我們!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇十一

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。安全是所有活動(dòng)的前提,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切,我們應(yīng)該注重安全,那么安全演講稿要怎樣去寫(xiě)呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“學(xué)校防疫安全演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

    俗話說(shuō):“黃金非為貴,安全值錢(qián)多”,安全意識(shí)需要我們天天有,安全工作更需要我們天天做。這是我們電力工作的職責(zé)要求,也是我們企業(yè)效益的基本體現(xiàn),更是我們企業(yè)生存的根本所在。

    我當(dāng)班組安全員。這既是公司的崗位安排。也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與期盼。做好財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作固然是我的職責(zé);抓好安全生產(chǎn)更是必不可少,關(guān)系著公司的日常管理和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我深知:當(dāng)了班組安全員,我需要“關(guān)注生產(chǎn)、關(guān)愛(ài)生命、保護(hù)財(cái)產(chǎn)”。

    我當(dāng)班組安全員,我能勇挑肩上的擔(dān)子,當(dāng)了班組安全員,我要默默奉獻(xiàn)自己的心血。班組安全員是我們公司最直接面對(duì)安全生產(chǎn)的人員,崗位普通但崗責(zé)重要,工作平凡但工種需要。我當(dāng)班組安全員,我用“三心”抓好它:

    一是對(duì)安全工作的信心。既然當(dāng)了班組安全員,就要增添班組安全責(zé)任感,堅(jiān)定抓好班組安全生產(chǎn)的信心。

    二是對(duì)安全工作的恒心。“持之以恒抓安全,安全生產(chǎn)才保證”。

    三是對(duì)安全工作的愛(ài)心?!皭?ài)心獻(xiàn)工作,愛(ài)拼就會(huì)贏?!?/p>

    有了對(duì)安全工作的愛(ài)心,我就能熱愛(ài)班組安全員的工作崗位,煥發(fā)出對(duì)班組安全工作的熱情與激情,充滿著對(duì)班組安全生產(chǎn)的希望和愿望。

    我當(dāng)班組安全員,還得用“五勤”干好它,。

    一是心勤,心系班組安全活兒,學(xué)好安全知識(shí),謹(jǐn)記安全職責(zé);。

    二是口勤,口中常問(wèn)安全事,關(guān)心安全不含糊;。

    三是眼勤,眼觀安全工作活,發(fā)現(xiàn)苗頭立馬制止;。

    四是腿勤,腿跑安全工作,把好安全生產(chǎn)關(guān);。

    五是手勤,手記安全檢查記錄,搞好安全事故分析;做好安全工作匯報(bào)。

    公司的安排,領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的支持,自己的努力,我當(dāng)班組安全員的工作目標(biāo)定能實(shí)現(xiàn),班組無(wú)安全事故發(fā)生,公司有榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)增添。

    謝謝大家,我的演講到此完畢。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

    大家好!

    無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)、職工的安全。血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時(shí)刻把人民和職工的安危放在心上?!鞍踩谖倚闹小本褪且龅健叭巳耸率卤0踩?。

    人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從此刻做起。作為一名安全員,就更就應(yīng)用——顆赤誠(chéng)的心,去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康;用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護(hù)航。就應(yīng)做到:

    一,端正自己的思想作風(fēng)。有“職責(zé)重于泰山”的職責(zé)意識(shí),從嚴(yán)要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問(wèn)題;在嚴(yán)格執(zhí)法的同時(shí)熱情服務(wù),公正清廉,在安全管理以及檢查過(guò)程中始終要體現(xiàn)公平、公正、賞罰分明;要不斷創(chuàng)新,注重與時(shí)俱進(jìn),完善自我,增加安全管理的超前性。

    二,熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn),同時(shí),還務(wù)必掌握和熟悉國(guó)家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程,以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。

    三,要有系統(tǒng)的管理理論,提高安全管理業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)安全管理科學(xué)的發(fā)展。

    四,要有崇高的敬業(yè)精神,做到“三心兩意”,即工作上的“專(zhuān)心、細(xì)心、耐心”,思想上的“憂患意識(shí)、職責(zé)意識(shí)”,時(shí)刻緊繃安全之弦,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)組織整改,把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。

    人人事事保安全,還在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和安全職責(zé)制的落實(shí)。為官一任,保一方平安。領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程,從人力、物力、財(cái)力等方面保證安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度、措施的貫徹落實(shí),支持安全監(jiān)督,維護(hù)安全員的權(quán)威,控制和杜絕事故生。

    人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了,安全技術(shù)潛力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識(shí)的飛躍,這種飛躍只有透過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。

    人人事事保安全,采用科學(xué)管理手段,透過(guò)危險(xiǎn)源的辨識(shí),根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),確定重大危險(xiǎn)源,再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。為了貫徹我國(guó)《安全生產(chǎn)法》和執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,務(wù)必制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。

    安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的同時(shí),也建起一座座平安的豐碑。

    安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

    大家下午好!

    朋友們,安全就真的只是一種形式?就真的只是寫(xiě)在文件里的精神掛在墻頭上的制度嗎?我在石油招待所工作,我想用身邊真實(shí)的故事告訴大家:安全是細(xì)節(jié),安全是責(zé)任,安全在你我身邊!

    樓層服務(wù)員小霞,新買(mǎi)了一雙平跟鞋,鞋面鑲鉆,美觀舒適,卻一時(shí)忽略了鞋底沾水會(huì)打滑的細(xì)節(jié)。這天,小霞穿著新鞋做清潔,左手端著茶杯,右手想順便取下墻上的毛巾,哪知鞋底打滑,身體傾斜,茶杯“啪”的一聲砸碎在地,在即將摔倒的瞬間,小霞右手著地不偏不倚撐在了茶杯碎片上,尖利的棱角深深刺進(jìn)手掌,淚水伴著鮮血奔涌而出!

    我們招待所的保安老劉,深夜值班,為了不讓寒冬的冷風(fēng)鉆進(jìn)廳堂,索性緊鎖了消防通道的大門(mén)。僅僅為了一時(shí)的溫暖,保安老劉何曾想到,自己冒然截?cái)嗟哪鞘锹每蛡冴P(guān)鍵時(shí)刻的生命通道啊。

    粗心、無(wú)知必然是安全的大敵,但出于善良熱心而觸犯禁令,說(shuō)來(lái)更是令人糾結(jié)惋惜:更換客房燈泡在招待所是經(jīng)常的事,正常途徑應(yīng)當(dāng)通過(guò)報(bào)修、填寫(xiě)作業(yè)票,請(qǐng)來(lái)電工處理。而我們的服務(wù)員善良地認(rèn)為這大半夜的,不能讓客人摸黑久等,為換個(gè)燈泡把電工師傅從被窩里叫起來(lái)滿過(guò)意不去,這樣簡(jiǎn)單的工作,自己三下五除二就可以解決。于是沒(méi)有電工操作資格的女服務(wù)員在凌晨十二點(diǎn),獨(dú)自一人,手腳麻利地為客人更換了燈泡,救了一時(shí)之急。她的做法正確嗎?十條禁令告訴我們:嚴(yán)禁特種作業(yè)無(wú)有效操作證上崗操作。服務(wù)員的善意熱心換來(lái)的卻是領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評(píng)。

    還有一件事發(fā)生在去年,八月酷暑,連晴高溫,逼得我們大廳的空調(diào)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)了幾十小時(shí)無(wú)法停機(jī)。中午時(shí)分,大廳斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)異味,無(wú)人知曉是何原因,甚至懷疑是死老鼠的惡臭,臭味越來(lái)越濃,班長(zhǎng)陳曉君引起了警覺(jué),她趴在地上,四處尋找臭味之源,吧臺(tái)下、座鐘后、沙發(fā)底都不是,風(fēng)一吹過(guò),臭味仿佛從墻角飄來(lái),尋味而去,空調(diào)柜機(jī)旁隱隱冒煙——陳曉君趕緊斷了電源,才發(fā)現(xiàn)空調(diào)插座已經(jīng)焦糊滾燙、陣陣發(fā)臭?!懊髡咭?jiàn)危于無(wú)形,智者窺禍于未萌”。如果不是陳曉君的這份警覺(jué),說(shuō)不定一次電器燃燒事故就發(fā)生了。

    所以,安全它拒絕沒(méi)有原則的善意,呼喚洞察隱患的敏銳。對(duì)于我們搞后勤服務(wù)的員工來(lái)說(shuō),雖然我們沒(méi)有高壓的電弧、運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備,但我們必須懂得電視空調(diào)、熱水器的正確操作;雖然我們不接觸化學(xué)品放射源,但是我們要堅(jiān)持做到清洗消毒預(yù)防疾病,我們無(wú)需防毒防爆,但要防火防盜。崗位安全有太多的細(xì)節(jié)需要關(guān)注:打掃衛(wèi)生,你的勞保穿戴好了嗎?你的鞋子是否高跟,是否防滑?你有沒(méi)有用濕毛巾去擦拭電器?辦公電腦,關(guān)閉之后你是否拔下了插頭?刮風(fēng)下雨,門(mén)窗關(guān)好了嗎?氣溫高了,你讓空調(diào)踹氣了嗎?不要認(rèn)為這些是不足掛齒的區(qū)區(qū)小事——防微方能杜漸啊!只有做好了這些細(xì)微的工作,我們才能保障自身的安全、他人的安全、企業(yè)的安全!

    朋友們,無(wú)論你是看大門(mén)做清潔,還是抄水表養(yǎng)花草,安全永遠(yuǎn)和你我同在;愿所有的崗位都不再有小霞的哭泣、老劉的追悔,讓我們一起沐浴著安全的溫暖,感受幸福,擔(dān)當(dāng)責(zé)任!

    謝謝大家!

    老師們、同學(xué)們:

    大家上午好!

    今天,是三月最后一周的周一,也是第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日。今年安全教育日的主題是:“我安全,我健康,我快樂(lè)”。曾有這樣一句話:“沒(méi)有安全,就沒(méi)有教育”可見(jiàn)安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提。在此,我依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特向同學(xué)們提出以下五點(diǎn)要求:

    第一、防交通事故,我校臨近道路,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要自覺(jué)遵守交通法規(guī),如走人行橫道,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶道爭(zhēng)先,不騎自行車(chē)上放學(xué),橫穿馬路時(shí)走斑馬線,注意來(lái)往車(chē)輛,防止交通事故發(fā)生,堅(jiān)決不搭乘“黑車(chē)”上下學(xué)。在做到這些的同時(shí),更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,堅(jiān)決做到不早到,不遲回,養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,嚴(yán)格把控好上學(xué)時(shí)間和回家時(shí)間,避免早到和遲回在路途中產(chǎn)生的安全隱患。

    第二、防踩踏事故,做到有序上下樓,不擁擠,相互禮讓并靠右慢行。在課間不互相追逐打鬧,更不能在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。

    第三、防食物中毒,不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

    第四、防溺水,眼下隨著氣候日趨變暖,同學(xué)們要把防溺水放在重中之重,有句話說(shuō):“常在河邊走,哪有不濕腳”我想用這句話來(lái)告誡我們的同學(xué)們:“要想防溺水,別在河邊走”堅(jiān)決做到不私自或結(jié)伴到水庫(kù)、池塘等游泳,不要貿(mào)然向落水者施救,要就近向成人呼救,防止因盲目施救而造成事故。并要牢記在任何時(shí)候,任何地方都要遠(yuǎn)離河,庫(kù),溝,渠等水域。

    第五、提高自我安全防范意識(shí)。平時(shí)在校期間,身體不舒服,應(yīng)及時(shí)向老師請(qǐng)假,及時(shí)就醫(yī);身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。歸結(jié)到一句話就是:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

    同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,因此,你們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。為了疼愛(ài)你的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛(ài)生命,安全第一。未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。我的講話完畢,謝謝大家!

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又快到期末了,這是同學(xué)們最開(kāi)心最快樂(lè)的時(shí)候,但是安全又再次成為我們要提出的重要問(wèn)題。此刻安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每一天有40多人,就是說(shuō)幾乎每一天有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。這天我們利用國(guó)旗下講話的時(shí)間圍繞"安全"這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題,我們期望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過(guò)好這個(gè)假期。

    一、注意交通安全。

    我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)。

    二、注意活動(dòng)安全。

    在長(zhǎng)假期間活動(dòng)要注意安全。個(gè)性是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)必須要告知我們父母長(zhǎng)輩明白,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:110、120、122、119等。由于我們特殊的地理環(huán)境,暑假都喜歡去溪里游泳,在那里我鄭重的聲明,你們?nèi)魶](méi)有家長(zhǎng)陪同,不要去游泳,我們要愛(ài)惜自己的生命。

    三、注意飲食安全。

    此刻進(jìn)入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。個(gè)性是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。

    四、提高自我保護(hù)意識(shí)和潛力。

    小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)!

    謝謝大家!

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇十二

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

    大家好!

    我是來(lái)自__的__。在這個(gè)非常時(shí)期,我們不能如期相聚在校園,也讓彼此的牽掛更為濃烈,不知道你們是否一切安好?今天,很高興能通過(guò)這種特殊的方式來(lái)和大家共同來(lái)感悟庚子春天,我們這段特殊的人生經(jīng)歷。

    20_年的春天,注定是不平凡的,一場(chǎng)突入其來(lái)的新冠肺炎疫情肆虐了我們的神州大地,把原本和諧歡樂(lè)的氛圍沖的煙消云散。全國(guó)上下吹響了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們看到了我們偉大的祖國(guó)的磅礴之力,感受到了億萬(wàn)人民的堅(jiān)定信心,體會(huì)到了沖在一線的叔叔阿姨們的崇高精神,我為能夠生在這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而驕傲和自豪,我愛(ài)你中國(guó)!

    因?yàn)橐咔?,我們?cè)诩依锝?jīng)歷了一次特殊的開(kāi)學(xué)典禮,視頻里校長(zhǎng)阿姨的殷殷囑托我們銘記心間。因?yàn)橐咔?,我們無(wú)法返回校園,但學(xué)校開(kāi)設(shè)的網(wǎng)課,讓原本枯燥的生活變得快樂(lè)而充實(shí),在課上我聽(tīng)到了老師熟悉的話語(yǔ),看到了同學(xué)們熟悉的身影,感覺(jué)十分的親切。從最開(kāi)始的不習(xí)慣,到后來(lái)的慢慢熟悉,在豐富多彩的網(wǎng)課中我學(xué)到了很多,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了系鞋帶、學(xué)會(huì)了做手工……,當(dāng)然,這一切的一切,都要感謝學(xué)校的妥善安排,感謝老師的辛苦付出,謝謝你們!

    沒(méi)有一個(gè)冬天是不可逾越的,沒(méi)有一個(gè)春天是不會(huì)到來(lái)的。親愛(ài)的老師,同學(xué)們,待到草長(zhǎng)鶯飛,桃紅柳綠,蝶舞蜂飛,春歸燕回時(shí),讓我們?cè)傧嗉s美麗的校園,同看萬(wàn)紫千紅總是春!

    謝謝大家!

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位朋友:

    晚上好!

    我叫xxx,來(lái)自xx公司,我演講的題目是《我是粵鋼人,我為粵鋼而驕傲》。

    不!粵鋼人做出了響亮的回答,我們粵鋼人有不怕艱難困苦的精神,我們粵鋼人有敢打苦戰(zhàn)、惡戰(zhàn)、大戰(zhàn)不屈的精神,我們有素質(zhì)過(guò)硬的干部職工隊(duì)伍,我們粵鋼人需要的是在迷霧中指出一條正確的方向。

    歷史眷顧了粵鋼人,xx年4月,粵鋼改制為民營(yíng)的粵鋼集團(tuán)有限公司,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)全體粵鋼人抓住了改革發(fā)展的機(jī)遇,進(jìn)行了以產(chǎn)權(quán)制度為核心的股份制民企改制,設(shè)立了創(chuàng)業(yè)股、發(fā)展股、期權(quán)股,明晰了產(chǎn)權(quán),充分調(diào)動(dòng)了干部職工的積極性,加大了管理力度,明確了以高質(zhì)量的產(chǎn)品和低成本運(yùn)作,作為公司生存的基礎(chǔ),以一流的生產(chǎn)指標(biāo)和重視細(xì)節(jié)管理為手段,以誠(chéng)信和依法經(jīng)營(yíng)為公司的最基本要求,以嚴(yán)把進(jìn)公司原燃材料和降耗增效為突破口,用高水平的管理和超常規(guī)的舉措,挖掘潛力,整合資源,達(dá)到工藝結(jié)構(gòu)和組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化配置,實(shí)現(xiàn)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和成本指標(biāo)的創(chuàng)新,以適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)變化,努力實(shí)現(xiàn)公司利潤(rùn)最大化的指導(dǎo)思想和工作要求。

    三年過(guò)去了,粵鋼的生產(chǎn)水平躍上了新臺(tái)階,焦碳生產(chǎn)能力從當(dāng)初的11萬(wàn)噸上升到現(xiàn)在的40萬(wàn)噸,明年,將會(huì)達(dá)到140萬(wàn)噸;生鐵產(chǎn)量從8萬(wàn)噸上升到現(xiàn)在的50萬(wàn)噸;發(fā)電量從1600萬(wàn)千瓦時(shí),達(dá)到了現(xiàn)在的8600萬(wàn)千瓦時(shí)。

    三年過(guò)去了,粵鋼的生活水平躍上了新臺(tái)階,住房寬了,小車(chē)多了,購(gòu)買(mǎi)力強(qiáng)了,粵鋼人的社會(huì)地位大幅度提升了。

    三年過(guò)去了,粵鋼人更加自豪了,去年,粵鋼實(shí)現(xiàn)了銷(xiāo)售收入6個(gè)億,今年要達(dá)到10個(gè)億,明年將要達(dá)到15個(gè)億。

    我是一個(gè)粵鋼人,我為粵鋼的發(fā)展變化而感到歡欣鼓舞,感到無(wú)比地自豪。雖然我是一名粵鋼的普通工人,但我有責(zé)任,在粵鋼飛速發(fā)展的今天,一定要為粵鋼的發(fā)展添磚加瓦。我深知,在平凡的崗位上,只要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作,就一定會(huì)做出一番不平番的事業(yè),就會(huì)為粵鋼的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同志們、朋友們,讓我們一起為粵鋼的發(fā)展加油、加油、加油!

    謝謝大家。

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇十四

    大家好!

    當(dāng)前,源自武漢的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在多地出現(xiàn),引發(fā)廣泛關(guān)注。作出重要指示強(qiáng)調(diào),“要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”“堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭”。從中央到地方,從國(guó)家衛(wèi)健委到武漢當(dāng)?shù)卣?,從奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員到廣大人民群眾,政府、社會(huì)、醫(yī)院和個(gè)人等各方面迅速行動(dòng)起來(lái),形成了防控疫情的強(qiáng)大合力。

    新型冠狀病毒擴(kuò)散和致死的危害都不容小覷,更要考慮爆發(fā)的特殊時(shí)間和地點(diǎn)。臨近春節(jié)、正值春運(yùn),人員流動(dòng)性激增;而武漢地處九省通衢,東西南北的人流匯集于此,這些因素都加大了疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)和防控的難度。如何在醫(yī)療資源有限的情況下限度救治患者,如何在人口流動(dòng)的背景下限度防控疫情,如何在確保生命安全的前提下限度保障回家過(guò)年,這是對(duì)治理能力的考驗(yàn),決不能有半點(diǎn)掉以輕心,必須全國(guó)上下齊心協(xié)力、高度戒備、共同應(yīng)對(duì)。

    病毒感染與每個(gè)人的生命安全都息息相關(guān),因此,抗擊疫情不只是政府部門(mén)和醫(yī)護(hù)人員的事,更是每一個(gè)個(gè)體的事。每個(gè)人都是自己健康的第一責(zé)任人。從個(gè)人而言,提升科學(xué)素養(yǎng)和醫(yī)療知識(shí)水平,并養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不吐痰等良好習(xí)慣,不僅是對(duì)個(gè)人健康負(fù)責(zé),更是在減少疫情傳播途徑。在春節(jié)期間人口的大規(guī)模大范圍流動(dòng)的背景下,對(duì)公眾的衛(wèi)生教育尤其需要進(jìn)一步“下沉”,讓防控的共識(shí)與知識(shí),能在更大范圍內(nèi)成為日常的生活習(xí)慣。同時(shí),在社交媒體發(fā)達(dá)的今天,疫情信息呈現(xiàn)鏈?zhǔn)絺鞑ィ覀冃枰畔⒎窒?,但不要?tīng)風(fēng)就是雨,更不要造謠傳謠;我們需要嚴(yán)陣以待,但不度恐慌。每個(gè)人都能管理好自己的出行與安全,以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造干凈的生活環(huán)境和理性的輿論生態(tài),就能對(duì)政府力量形成不可或缺的補(bǔ)充,真正形成滲透到每個(gè)生活角落的防控力量。

    這幾天,84歲高齡的鐘南山院士前往疫情一線,北大一院呼吸科主任王廣發(fā)被隔離,武漢15名醫(yī)務(wù)人員被感染……醫(yī)護(hù)人員不顧個(gè)人安危,夜以繼日地奮戰(zhàn)在救治工作第一線,他們對(duì)健康的守護(hù)、對(duì)生命的看護(hù),展現(xiàn)著醫(yī)者仁心的品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這更說(shuō)明,從政府到社會(huì),從醫(yī)護(hù)人員到普羅大眾,我們的共同目標(biāo)是戰(zhàn)勝疫情,我們本來(lái)就應(yīng)該是一個(gè)休戚相關(guān)、有機(jī)互動(dòng)的命運(yùn)共同體。

    政府嚴(yán)防死守,醫(yī)院全力以赴,個(gè)人管好自己,各部門(mén)密切配合,東中西地域協(xié)同,有效防控疫情,才能讓自己的“小家”享受團(tuán)圓,讓中國(guó)這個(gè)“大家”更加安全。

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇十五

    引導(dǎo)語(yǔ):據(jù)調(diào)查,1999年~2002年間,北京市共發(fā)生學(xué)校賠償經(jīng)濟(jì)損失的學(xué)生傷亡事故360余起,其中有一半以上學(xué)校在處理事故時(shí)遇到困難。為此,提高學(xué)生的安全意識(shí)刻不容緩,下面的安全演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來(lái)看一下吧!

    同學(xué)們:

    在我們現(xiàn)代社會(huì)中,城市馬路不僅僅是人和物位置移動(dòng)的通道,同時(shí)也是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的文明程度的檢驗(yàn)場(chǎng)。 許多國(guó)家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就接受交通知識(shí)的教育,每個(gè)人也嚴(yán)格按照交規(guī)出行。例如,在德國(guó),交通管理部門(mén)經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識(shí)大獎(jiǎng)賽。德國(guó)的街道上,最引人注目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動(dòng)裝置,中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區(qū),路牌上會(huì)印有小孩的圖案,提醒司機(jī)注意。瑞典的交通規(guī)則也是以人為先,行人第一。馬路上的信號(hào)燈在離地面兩米處,與行人的目光高度持平,且周?chē)粶?zhǔn)立廣告牌或栽樹(shù),以避免遮蓋信號(hào)燈。 我國(guó)雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國(guó)家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天,馬路上,不遵守交通規(guī)則的行人、自行車(chē)、車(chē)輛比比皆是。如,非機(jī)動(dòng)車(chē)遇紅燈時(shí)越線、在車(chē)道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護(hù)欄、亂穿機(jī)動(dòng)車(chē)道等。有的時(shí)候我過(guò)馬路,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)紅燈時(shí)行人無(wú)視信號(hào)燈闖紅燈,或者綠燈時(shí)汽車(chē)?yán)媒徊媛房跁r(shí)間差不顧過(guò)馬路的行人加速?zèng)_過(guò)去等情況。沒(méi)有信號(hào)燈的時(shí)候更甚。我國(guó)交通法規(guī)明確規(guī)定:“車(chē)輛行經(jīng)人行橫道,遇有交通信號(hào)放行行人通過(guò)時(shí),必須停車(chē)或減速讓行;通過(guò)沒(méi)有信號(hào)燈控制的人行橫道時(shí),須注意避讓來(lái)往行人?!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,有交通信號(hào)燈的路口還好一些,沒(méi)有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂的景象,車(chē)水馬龍,互不相讓。

    在我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中,車(chē)輛依法行車(chē),行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管理、文明執(zhí)法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現(xiàn)”在馬路上,才能構(gòu)成完整的交通文明。當(dāng)然對(duì)于對(duì)于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)該從每個(gè)人做起,特別是作為一名處于弱勢(shì)地位的行人,更應(yīng)該引起注意。因此,只有全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),以人為本,從我做起,加強(qiáng)“交通文明”意識(shí)教育,才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。

    同學(xué)們:

    “關(guān)愛(ài)生命,注意安全”,此話時(shí)常在我們耳邊響起,可見(jiàn)現(xiàn)在人們所注重的安全問(wèn)題十分重要,沒(méi)有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪序T車(chē)、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)釀成事故,鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無(wú)論我們?cè)诟芍裁矗家獣r(shí)刻想著安全,注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達(dá)到安全的目的。

    走進(jìn)校園,不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái),因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因?yàn)楹闷妫偷匾惶?,趴在圍墻上向下看,如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過(guò)猛掉下去,那么后果將不堪設(shè)想。

    有一件事一直讓我記憶猶新:一天我走在路上,看見(jiàn)一個(gè)大約十二歲的女孩,帶著比自己的妹妹,騎著自行車(chē),當(dāng)時(shí)是早晨,天氣有點(diǎn)霧,使人看不清前方的車(chē)輛,然而正當(dāng)她過(guò)馬路時(shí),前面一輛大貨車(chē),撞向了她,然而左邊也有一輛貨車(chē),因來(lái)不及剎車(chē),也撞向了她,她的妹妹被甩了出去,而她卻被兩輛車(chē)夾在了中間,一瞬間,她失去了生命,她的妹妹,也頭部受傷。我后來(lái)才知道發(fā)生車(chē)禍的原因是第一輛貨車(chē)司機(jī)酒后駕駛。這是一次血的教訓(xùn)。

    人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺(jué)得不安全,就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí),也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。讓我們都來(lái)關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來(lái)而奮斗!

    同學(xué)們:

    隨著現(xiàn)代科技的.發(fā)展,我們的生活有了極大的改善,但這也促使了許多人利用高科技詐騙錢(qián)財(cái),破壞人們的財(cái)產(chǎn)利益?,F(xiàn)在的騙子無(wú)處不在,甚至就在你身邊,可要多加小心你的口袋哦!

    當(dāng)今最為廣泛的詐騙方法無(wú)非就是冒充“朋友”向你發(fā)qq信息、打電話、發(fā)短信,“我遇難了!”拜托你馬上“救急”匯款??丛谂笥训姆萆希銋R了款后才得知你的“朋友”已經(jīng)逃之夭夭。最后,遇難反成自己!

    最令人哭笑不得的就是冒充公安機(jī)關(guān)逮捕你這個(gè)所謂的“犯罪嫌疑人”,說(shuō)你綁架,販毒等罪案,再通過(guò)打電話和發(fā)信息的方式,步步引誘,甚至綁票贖金,將銀行賬號(hào)的錢(qián)轉(zhuǎn)走?!肮矙C(jī)關(guān)”反成“嫌疑犯”!真是讓人哭笑不得,無(wú)語(yǔ)倫次!

    “你中大獎(jiǎng)啦!”這是最為普遍的詐騙方式,騙子往往冒充“我是歌手”“中國(guó)好聲音”等知名節(jié)目,傳來(lái)佳音,你中大獎(jiǎng),只要交一點(diǎn)“保險(xiǎn)費(fèi)”,“稅金”就可以領(lǐng)取大獎(jiǎng),機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),再不來(lái)就沒(méi)有啦!你付費(fèi)以后,“大獎(jiǎng)”消失的無(wú)影無(wú)蹤。看來(lái),這就是貪小便宜的“大獎(jiǎng)”吧!

    令人最不可思議的還是“欠費(fèi)”,電話欠費(fèi)是一件很平常的事情,但卻還是有許多詐騙發(fā)生:我是中國(guó)電信的工作人員,您的電話、電視、寬帶賬戶(hù)欠費(fèi)了,請(qǐng)繳納“滯納金”!沒(méi)想到“滯納金”最后進(jìn)了騙子的腰包。

    “天上掉錢(qián)啦!”你在街頭發(fā)現(xiàn)一大筆錢(qián),跑去撿起。誰(shuí)知,騙子在假錢(qián)上下藥,趁你昏迷之時(shí),取走所有的貴重物品,當(dāng)你起來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)財(cái)物被騙子一掃而空,后悔莫及啊!你見(jiàn)過(guò)天上掉錢(qián)嗎?做事還是謹(jǐn)慎為好!

    你發(fā)現(xiàn)了嗎?網(wǎng)上購(gòu)物往往要比市場(chǎng)價(jià)低得多,許多人為貪小便宜,謀利益,在網(wǎng)上匯款,數(shù)月后毫無(wú)音訊,“你上當(dāng)了!”看來(lái),不要總是想著會(huì)有好事發(fā)生哦,即使市場(chǎng)價(jià)貴點(diǎn),但質(zhì)量和品質(zhì)還是有所保障的,可要當(dāng)心啦!

    騙子無(wú)處不在,利用數(shù)不勝數(shù)的手段處處詐騙,千方百計(jì),步步引誘,你時(shí)刻小心著嗎?防止詐騙,保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)利益,是一件很重要的事喲!只要我們處理得當(dāng),就一定不會(huì)上那些可惡詐騙團(tuán)的“魚(yú)鉤”了。

    小心“防”詐騙,安全“0”距離,只要我們謹(jǐn)慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠(yuǎn)離詐騙,遠(yuǎn)離騙子!防止詐騙,從我做起,歐耶!

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇十六

    引導(dǎo)語(yǔ):當(dāng)今社會(huì),影響人們安全的因素?zé)o處不在,我們要提高自己的安全意識(shí),在此,小編為大家整理了一些關(guān)于安全的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

    同學(xué)們:

    危險(xiǎn),無(wú)處不在,如果世界上沒(méi)有安全,那么危險(xiǎn)就無(wú)處不在,處處危機(jī)四伏到哪都得提心吊膽,令人膽戰(zhàn)心驚!

    馬路上,如果沒(méi)有安全的規(guī)則,那么馬路就像原始森林,隨時(shí)那只“老虎”就會(huì)把你吞掉!沒(méi)有安全意識(shí),汽車(chē)上的車(chē)就會(huì)像發(fā)瘋的豹子,沒(méi)有止境的沖,那只“紅了眼的豹子”心中只有一個(gè)念頭——沖!超速,亂插道會(huì)讓人像兇惡的動(dòng)物一樣,喪失意志,橫沖直撞只會(huì)發(fā)生人災(zāi)天禍,輕則殘廢,跟死人一樣。重則死亡!要付出這么沉重的代價(jià)你為什么還要去那么做?所以在馬路上沒(méi)有安全不可行,馬路安全要牢記我心!

    網(wǎng)絡(luò),更是一個(gè)大陷阱,沒(méi)有安全意識(shí)就會(huì)掉進(jìn)去。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)“兩面派”,它一邊給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和方便,同時(shí),會(huì)一邊悄悄地挖下一個(gè)跌入萬(wàn)丈深淵大洞。網(wǎng)絡(luò)上的陷阱無(wú)處不在,我們這些沒(méi)成年的孩子們要好好注意。有人為了貪圖一時(shí)快感和愉悅,在一些不良網(wǎng)吧的不良網(wǎng)站上暢玩,因?yàn)樽约哼€小沒(méi)有錢(qián)竟然挺然走險(xiǎn)。偷錢(qián),搶錢(qián)。成績(jī)更是一落千丈。同學(xué)們?nèi)狈Π踩庾R(shí),玩著玩著就上癮了,被人推入了無(wú)底洞,再也爬不出來(lái)了。而因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)發(fā)生的死亡事件更是絡(luò)繹不絕。網(wǎng)絡(luò)如果沒(méi)有安全那是多么的可怕啊!我們應(yīng)該不要不要去不良網(wǎng)吧,果斷不玩打打殺殺的不良游戲,要好好把握自己,不要進(jìn)入了無(wú)底洞。

    校園是人們知識(shí)的源頭,豐富多彩的知識(shí)就從這里涓涓流出,流出知識(shí)同時(shí)也流出了危險(xiǎn)。低年級(jí)的同學(xué)放學(xué)后見(jiàn)到老師的車(chē)駛過(guò)來(lái),既不躲也不閃,即使人離開(kāi),書(shū)包還“躺”在那里,一點(diǎn)安全意識(shí)都沒(méi)有,那使老師們頭疼不已。前不久,一則校園殺人案令我震撼不已。孩子是含苞欲放的花骨朵兒,要保護(hù)好才能完美綻放出最完美的一面。如果校園有安全隱患,那些歹徒便隨時(shí)進(jìn)入校園為所欲為,如果我們的防范意識(shí)不強(qiáng)沒(méi)有好好保護(hù)自己,那我們這些嬌嫩花骨朵兒就會(huì)遇到危險(xiǎn),學(xué)校要采取措施保護(hù)好同學(xué)們。同時(shí),同學(xué)們也要有安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

    安全,是多么的重要啊!有了安全,危險(xiǎn)才“不敢”出現(xiàn)。“安全第一”這句話要牢記心!

    同學(xué)們:

    危險(xiǎn),無(wú)處不在,如果世界上沒(méi)有安全,那么危險(xiǎn)就無(wú)處不在,處處危機(jī)四伏到哪都得提心吊膽,令人膽戰(zhàn)心驚!

    馬路上,如果沒(méi)有安全的規(guī)則,那么馬路就像原始森林,隨時(shí)那只“老虎”就會(huì)把你吞掉!沒(méi)有安全意識(shí),汽車(chē)上的車(chē)就會(huì)像發(fā)瘋的豹子,沒(méi)有止境的沖,那只“紅了眼的豹子”心中只有一個(gè)念頭——沖!超速,亂插道會(huì)讓人像兇惡的動(dòng)物一樣,喪失意志,橫沖直撞只會(huì)發(fā)生人災(zāi)天禍,輕則殘廢,跟死人一樣。重則死亡!要付出這么沉重的代價(jià)你為什么還要去那么做?所以在馬路上沒(méi)有安全不可行,馬路安全要牢記我心!

    網(wǎng)絡(luò),更是一個(gè)大陷阱,沒(méi)有安全意識(shí)就會(huì)掉進(jìn)去。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)“兩面派”,它一邊給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和方便,同時(shí),會(huì)一邊悄悄地挖下一個(gè)跌入萬(wàn)丈深淵大洞。網(wǎng)絡(luò)上的陷阱無(wú)處不在,我們這些沒(méi)成年的孩子們要好好注意。有人為了貪圖一時(shí)快感和愉悅,在一些不良網(wǎng)吧的不良網(wǎng)站上暢玩,因?yàn)樽约哼€小沒(méi)有錢(qián)竟然挺然走險(xiǎn)。偷錢(qián),搶錢(qián)。成績(jī)更是一落千丈。同學(xué)們?nèi)狈Π踩庾R(shí),玩著玩著就上癮了,被人推入了無(wú)底洞,再也爬不出來(lái)了。而因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)發(fā)生的死亡事件更是絡(luò)繹不絕。網(wǎng)絡(luò)如果沒(méi)有安全那是多么的可怕啊!我們應(yīng)該不要不要去不良網(wǎng)吧,果斷不玩打打殺殺的不良游戲,要好好把握自己,不要進(jìn)入了無(wú)底洞。

    校園是人們知識(shí)的源頭,豐富多彩的知識(shí)就從這里涓涓流出,流出知識(shí)同時(shí)也流出了危險(xiǎn)。低年級(jí)的`同學(xué)放學(xué)后見(jiàn)到老師的車(chē)駛過(guò)來(lái),既不躲也不閃,即使人離開(kāi),書(shū)包還“躺”在那里,一點(diǎn)安全意識(shí)都沒(méi)有,那使老師們頭疼不已。前不久,一則校園殺人案令我震撼不已。孩子是含苞欲放的花骨朵兒,要保護(hù)好才能完美綻放出最完美的一面。如果校園有安全隱患,那些歹徒便隨時(shí)進(jìn)入校園為所欲為,如果我們的防范意識(shí)不強(qiáng)沒(méi)有好好保護(hù)自己,那我們這些嬌嫩花骨朵兒就會(huì)遇到危險(xiǎn),學(xué)校要采取措施保護(hù)好同學(xué)們。同時(shí),同學(xué)們也要有安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

    安全,是多么的重要啊!有了安全,危險(xiǎn)才“不敢”出現(xiàn)?!鞍踩谝弧边@句話要牢記心!

    同學(xué)們:

    人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的。伴隨著人類(lèi)的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷更新,人們生活的現(xiàn)實(shí)環(huán)境也在發(fā)生著翻天覆地的變化。一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車(chē)……今天,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘劇。

    近10年來(lái),全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年1月至8月,全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20。2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1。9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。天津的交通狀況,更是不容樂(lè)觀。尤其是近期以來(lái),校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。

    我曾經(jīng)在網(wǎng)上有過(guò)這樣的報(bào)道:一名十歲的小朋友放學(xué)回家時(shí),在信號(hào)燈顏色未改變前,橫穿馬路,被由側(cè)面疾駛而過(guò)的汽車(chē)撞倒輾軋至死。還有一則消息稱(chēng):一名中學(xué)生騎車(chē)上學(xué)途中,無(wú)視交通規(guī)則,擅闖機(jī)動(dòng)車(chē)道,被由后面駛來(lái)的汽車(chē)撞傷后不治而亡。

    這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在網(wǎng)上看到的,但我知道這些案例卻是在真實(shí)地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,有多少人因違反交通規(guī)則而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,而所有的交通事故都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)該是可以避免的,但只因我們一時(shí)的疏忽就出現(xiàn)了這樣可悲的結(jié)局。想到這些,我的心久久不能平靜。

    這兩則真實(shí)的故事,我會(huì)引以為戒。從我做起,學(xué)習(xí)交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,更向所有人呼吁:“人的生命只有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,讓悲劇不再重演吧!”

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇十七

    各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    我是初三年級(jí)(3)班的熊xx,我給大家演講的題目是《交通安全,幸福人生》。

    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的`城市已變得越來(lái)越美麗,公路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。

    我就親眼目睹過(guò)肇事現(xiàn)場(chǎng),在一個(gè)炎熱的夏天,爸爸媽媽邀約了幾個(gè)朋友在茶樓玩,我和幾個(gè)小朋友在一樓的大廳透過(guò)寬大的落地窗,望著街上車(chē)水馬龍熱鬧非凡的景象。一位頭發(fā)花白穿著樸素送水的老人吃力地蹬著自行車(chē),兩輛公交車(chē)為了搶道高速行駛,拐彎時(shí)一輛公交車(chē)把老人和自行車(chē)送到了車(chē)輪下面。老人的眼睛是睜著的,也許他還眷顧著他讀大學(xué)的兒子。水灑在地上可血還是那么紅。

    有一則新聞,一輛客車(chē)發(fā)生交通意外從公路上摔下了陡坡,車(chē)上二十幾人無(wú)一生還,只有一個(gè)不會(huì)走路的小孩活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)在意外發(fā)生的瞬間,孩子的父母緊緊地把小孩抱在了中間。父母對(duì)孩子的愛(ài),在危急時(shí)刻化為了默契堅(jiān)定的意念挽留了他(她)們延續(xù)的生命。但是,當(dāng)這個(gè)生命長(zhǎng)大后難道他不痛苦嗎?他的人生也因此而改寫(xiě)。

    導(dǎo)致這一些悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是許多人欠缺交通安全知識(shí)。今年5月1日實(shí)施的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》提出遵守交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離交通事故帶來(lái)的傷害,尊重彼此的生命吧!

    我希望,喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。未來(lái)是屬于我們的,愿我們每個(gè)人的生命更精彩。

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇十八

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    又是一年開(kāi)學(xué)季,由于新型冠狀病毒的影響,我們的開(kāi)學(xué)典禮放到了線上舉行。這是對(duì)國(guó)家命令的遵守,也是對(duì)我們意志力的考驗(yàn)。

    一大早,我就匆匆忙忙地起了床,在電腦上打開(kāi)了釘釘?shù)却蠋熼_(kāi)直播。到了8點(diǎn)半,老師準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)了直播間,由于第一次直播,所以中間出了點(diǎn)“小插曲”。不過(guò)問(wèn)題不大,流程照常進(jìn)行。

    首先,是升旗儀式,由于線上的原因,所以只能聽(tīng)見(jiàn)自己唱國(guó)歌、敬隊(duì)禮還有唱校歌。不過(guò)這些都不能阻擋我們對(duì)升旗儀式的重視;接著,為了響應(yīng)號(hào)召,老師告訴我們病毒的構(gòu)成:外殼和遺傳物質(zhì)兩部分組成,遺傳物質(zhì)又分為dna和rna兩種。還講了病毒的傳播方式,主要有飛沫傳播、氣溶膠傳播、接觸傳播、糞口傳播等。

    然后,老師又講了如何預(yù)防此次疫情。一定要勤洗手、在公共場(chǎng)合戴口罩、養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。這樣,才能做好防疫工作。除此之外,還要做好時(shí)間安排、做好線下活動(dòng)。

    最后,老師教了我們?nèi)绾勿B(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣:一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;二、養(yǎng)成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣;三、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣;四、養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。體育老師還教了我們運(yùn)動(dòng)的.注意事項(xiàng)和運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)。

    雖然病毒使我們分開(kāi),但我們班級(jí)的心在一起;學(xué)校的心在一起;河南的心在一起;全中國(guó)的心在一起。我們只要團(tuán)結(jié)起來(lái),病毒一定會(huì)被我們打敗的!

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇十九

    引導(dǎo)語(yǔ):人的生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候。朋友們,讓我們提高安全意識(shí),把事故降到最低。下面是小編為大家精心整理的安全演講稿,希望大家能夠有所收獲。

    同學(xué)們:

    生命是什么?生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,將會(huì)跌落;生命,是那軟綿綿的豆腐,稍有不慎,將會(huì)一分為二;生命,是那脆弱的玻璃,稍有不慎,將會(huì)粉身碎骨。生命,往往會(huì)在一些看是不起眼的安全事故中流去。

    讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向2003年。2003年5月7日凌晨1時(shí)24分,元謀縣能禹鎮(zhèn)大溝村,16歲青年王忠無(wú)證駕駛別人剛買(mǎi)尚未落戶(hù)的兩輪摩托車(chē),搭載兩名元謀縣星火中學(xué)初一女學(xué)生李國(guó)娥、孟艷梅,在元謀縣城發(fā)祥路由北向南行駛途中,摩托車(chē)失去控制,與右側(cè)綠化隔離帶內(nèi)路燈路桿基座相撞,造成3人顱腦損傷當(dāng)場(chǎng)死亡。

    再把鏡頭轉(zhuǎn)向2009年。2009年10月19日14時(shí)45左右,中海萬(wàn)錦豪園金楠街二棟地下車(chē)庫(kù)機(jī)電設(shè)備檢修時(shí)發(fā)生一起一人觸電事件,傷者經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

    這些種種的安全事故,時(shí)不時(shí)在我們身邊發(fā)生。人們?yōu)榱粟s那一兩分鐘,就毫不猶豫地舍去了自己的生命。那么,現(xiàn)在我問(wèn)你:你愿意趕上那一兩分鐘,還是珍惜自己的生命?不要告訴我你會(huì)選擇趕上那一兩分鐘,因?yàn)樯挥幸淮?。有了安全,我們才能漫步在夕?yáng)西下的田野上、小河邊,有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,有了安全,我們的國(guó)家才能在具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上,步前進(jìn)。安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死。我們?nèi)祟?lèi)為了人民的安居樂(lè)業(yè),為了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施,例如為了交通的安全,我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標(biāo)志。但是,盡管如此,還是有些人麻痹大意,致使飛機(jī)打頓兒等等一系列惡性事故屢見(jiàn)不鮮、屢杜不絕、給人民帶來(lái)了無(wú)以彌補(bǔ)的災(zāi)難性后果。

    詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡”哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身”是啊!有了安全,我們才有勇氣活下去。安全捍衛(wèi)著我們的生命,不被危險(xiǎn)吞食我們的體魄??墒?,為什么人們?cè)谝淮未尾活櫚踩那闆r下,被危險(xiǎn)風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕赝淌沉俗约旱纳?看著電視畫(huà)面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了。是的,是那些無(wú)視安全的無(wú)良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,取人性命,平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?正是這些慘痛的事故,讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,這些慘痛的事故,無(wú)一不突現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的蔑視、無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。是安全,讓我們懂得了生命的.可貴。

    同學(xué)們:

    在生活中處處有它的身影,沒(méi)錯(cuò),它就是——紅綠燈。它維持著不可缺失的交通安全,可是,現(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越?jīng)]有交通意識(shí),因此還“發(fā)明”了“中國(guó)人式過(guò)馬路”,讓人目瞪口呆。于是,我來(lái)到一個(gè)繁華的路口,看看行人們的過(guò)馬路方式。

    第一幕;一個(gè)年輕力壯的小伙子想要過(guò)馬路,現(xiàn)在是紅燈,那位小伙子看看左邊,看看右邊,一無(wú)車(chē)輛,于是輕松的吹著口哨,哼著小歌,慢悠悠地走過(guò)去,突然一輛車(chē)橫沖直撞地沖過(guò)來(lái),司機(jī)按著喇叭,刺耳的滴滴聲吵得人耳鳴暈眩,幸好那位小伙子反應(yīng)敏捷,一閃身躲在了旁邊,實(shí)在讓人心驚膽顫。

    第二幕;下課鈴“叮鈴鈴”地響起,孩子們一窩蜂地沖出校門(mén)口,比趕集還熱鬧。這時(shí),紅燈亮了起來(lái),可孩子卻好像視而不見(jiàn),成群結(jié)隊(duì)地邊笑邊說(shuō)地走過(guò)去,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)悄悄地來(lái)到了他們的身邊。三個(gè)小男孩嬉戲玩耍,追逐打鬧,四處的奔跑,跑著跑著,跑到了車(chē)來(lái)車(chē)往的大馬路上,一輛轎車(chē)飛駛而來(lái),所有的人不約而同地喊出一聲“小心!”正當(dāng)男孩們命懸一線時(shí),幸好轎車(chē)司機(jī)及時(shí)踩了剎車(chē),才沒(méi)釀成一場(chǎng)生離死別的悲劇。

    第三幕;一對(duì)父母牽著一個(gè)可愛(ài)的小男孩,想過(guò)馬路,可正好是紅燈,于是他們停下了腳步,大約等了一分鐘,那位爸爸就顯出了不耐煩的神情,似乎在埋怨怎么還是紅燈,他抬起手看了看手表,又看看左右有沒(méi)有車(chē)輛,便想闖紅燈,牽著小男孩的手快步走過(guò),兒小男孩卻不肯跟隨爸爸走過(guò)去,爸爸有點(diǎn)生氣地說(shuō)道;“怎么了?”“爸爸,現(xiàn)在是紅燈,不能過(guò)去!”小男孩稚嫩的童音中卻充滿了不可動(dòng)搖的決心。爸爸有點(diǎn)驚訝,也停下了腳步。于是小孩子牽著爸爸媽媽的手回到了馬路旁。而那位爸爸也好像在思考著什么。

    在日常生活中,這一幕又一幕只是一個(gè)小小的縮影。許多人都不注意交通安全。僅僅是一個(gè)過(guò)馬路就可以看出當(dāng)前人們的素質(zhì)和涵養(yǎng)。難道你僅僅是闖了一次紅燈嗎?喝了一點(diǎn)酒開(kāi)車(chē)嗎?當(dāng)你做出一次“明智”的選擇時(shí),你就在用自己寶貴的生命做賭注?,F(xiàn)在城市交通變得繁忙了,因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理而出事的交通事故多如繁星,讓人于心不忍。所以無(wú)論在交警災(zāi)禍不在的時(shí)候,不要存在僥幸心理,要自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,酒后不駕車(chē),開(kāi)車(chē)不比速。我們應(yīng)該像個(gè)小交警,自己當(dāng)好榜樣,也要給那些天真的小孩子進(jìn)行教育和勸阻。

    讓我們把“交通安全”永記心間,扎根心中,讓交通事故遠(yuǎn)離我們,不再有生離死別、撕心裂肺的情景。讓安全伴你一生!

    同學(xué)們:

    隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,我們的生活﹑工作的節(jié)奏越來(lái)越快,汽車(chē)成了我們的主要交通工具。但是正當(dāng)我們享受社會(huì)帶來(lái)的方便與快捷時(shí),卻有一些不守規(guī)則的人,他們使一個(gè)個(gè)家庭變得支離破碎,通通被飛馳而過(guò)的汽車(chē)車(chē)輪碾為碎片。

    上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給予每個(gè)人一次生命,失去后就永遠(yuǎn)不會(huì)再擁有,所以我們一定要珍惜那寶貴的生命。而交通事故就像一個(gè)裝滿炸藥的定時(shí)炸彈,如果稍有疏忽,便會(huì)引爆,炸得你家破人亡,妻離子散。

    安全連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家心中。人們熱愛(ài)生命,因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福和溫情,尤其對(duì)于默默堅(jiān)守在危險(xiǎn)工作一線的人員來(lái)說(shuō),生命就顯得格外珍貴。當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)因血淋淋的事故致使摧毀一個(gè)個(gè)不再完整的家時(shí),酸澀在眼,刺痛在心,這一切使我們不禁吶喊,是什么帶來(lái)了這不幸的災(zāi)難?在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與滅亡。每天,我們都能從各種媒體報(bào)道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人﹑家庭以及社會(huì)帶來(lái)的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見(jiàn)到這樣的事實(shí):那傷人性命,吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭;而那個(gè)從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟У氖韬?安全與危險(xiǎn)只是一瞬間,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和放松。

    人的生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候。朋友們,讓我們遵守規(guī)則,把事故降到最低。因?yàn)榘踩?生命。

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇二十

    引導(dǎo)語(yǔ):生命,是享受陽(yáng)光的座椅;生命,是聆聽(tīng)自然的耳朵;生命,也是觸摸靈魂的指頭。正是因?yàn)樯慕k麗多彩,所以才會(huì)構(gòu)成這個(gè)豐富多姿的社會(huì)。但生命十分短暫而又珍貴,每個(gè)人的生命都只有一次,失去了將不再得到。為了提高大家的安全意識(shí),在這里,小編為大家精心整理了一些安全演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

    同學(xué)們:

    隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高,各種汽車(chē)也不斷的更新生產(chǎn)出來(lái),看看馬路上川流不息形形色色的車(chē)輛就知道了,如今的車(chē)子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣!

    爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過(guò)馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識(shí),可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進(jìn),左耳出,當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情,才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習(xí)慣。

    記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起去逛天一廣場(chǎng)。過(guò)馬路的時(shí)候,我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的阻止,只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳,早已經(jīng)跑出了橫行道的界線,全然不顧媽媽急切地叫喊聲,而自顧自悠閑地奔跑著。看見(jiàn)媽媽嚇得面紅耳赤,追得氣喘吁吁,竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候,忽然,一輛摩托車(chē)從我的跟前急駛而來(lái),擦身而過(guò)。直覺(jué)得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛,我強(qiáng)忍著疼痛辛苦地低頭一看,不僅嚇了一跳,原來(lái)是摩托車(chē)的排氣管把我的腿燙傷了,還丟了一大塊的皮啊,隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。我終于受不了那疼痛,便號(hào)啕大哭起來(lái),這時(shí)媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的,接著又變得慘白慘白的,她心疼地一把把我摟在懷里,眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時(shí)此刻,我真的后悔極了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自討苦吃了!

    只聽(tīng)媽媽的叮嚀又在我耳邊響起:“勇敢點(diǎn),誰(shuí)叫你不聽(tīng)話!穿馬路怎么可以亂跑呢,今天還算運(yùn)氣好,如果把你撞到了怎么辦啊?是你自己的責(zé)任,撞了也是白撞的!這樣也好,吃點(diǎn)苦頭買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)了,以后可要遵守交通規(guī)則哦!”我羞愧得無(wú)地自容,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭!從此以后,我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了,總是小心翼翼地拉著爸爸媽媽的手,規(guī)規(guī)距距地過(guò)馬路。

    在這里,我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩,一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,好好地過(guò)馬路,當(dāng)然也包括那些為了趕時(shí)間而闖紅燈的大人們,請(qǐng)大家一定要愛(ài)惜生命!只要大家都能樹(shù)立安全意識(shí),就會(huì)杜絕交通事故的發(fā)生,這樣,我們的生活才會(huì)充滿希望!

    同學(xué)們:

    幾天前,我在電視上看到了一處慘象:四輛車(chē),在路的左右諸在一起,其中兩輛車(chē)被撞得破爛不堪,車(chē)的前半部分被撞得像一團(tuán)腐爛的物體,受傷的人員已被送往人民醫(yī)院。事后,我才得知,幾輛車(chē)竟為爭(zhēng)個(gè)先走后走而一齊涌入只能容下一車(chē)行駛的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi),導(dǎo)致了這場(chǎng)慘案的發(fā)生。

    為什么幾位司機(jī)都沒(méi)有“讓”的精神呢?我想,他們心中的“讓”是別人讓他們,而我們心中的“讓”,是我們讓他人。在這場(chǎng)災(zāi)禍發(fā)生前幾分鐘上,幾位司機(jī)心中大概只有一個(gè)念頭,那就是要快速開(kāi)過(guò)車(chē)道。這樣的想法導(dǎo)致了這場(chǎng)災(zāi)禍的發(fā)生。如果在交通安全這樣重大的事情魯莽下決定,帶來(lái)的只有滅頂之災(zāi)。

    災(zāi)難當(dāng)然不僅僅只有這一幕,我又偶然間看到一部報(bào)道。四個(gè)小女孩,因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍,失去了一條腿,失去了父母。一個(gè)本來(lái)可以跟其他小朋友相處、玩耍的小女孩,三個(gè)本來(lái)可以跟父母開(kāi)心的過(guò)日子的兄妹。都是因?yàn)橥瑯右患?,使他們從此后沒(méi)有了笑聲,只有沉靜。就是“車(chē)禍”使他們沒(méi)有了一切一切——交通安全是多么重要,不要貪一時(shí)之快,就不遵守交通安全。橫穿馬路。很有可能一個(gè)生命就消失于車(chē)輪之下,成了一個(gè)不可挽回的傷痛。還有哪些人敢再以身試法?還有什么人敢再把它當(dāng)兒戲?這樣的事例很多,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在眼前,這是因?yàn)榇蠹疫€不知道交通安全的重要性,不把他放在眼里。最后受到傷害的還是自己。這種事都是猜想不到的,一個(gè)個(gè)寶貴的生命會(huì)不易而飛,會(huì)永遠(yuǎn)消失。自己消失了,別人會(huì)失去笑容,為你而悲傷。讓我們永遠(yuǎn)地清醒,不要因?yàn)橼s時(shí)間,闖紅燈,這種是愚蠢的做法,要多一份謙讓?zhuān)嘁环菽托摹I艜?huì)永久陪伴著你度過(guò)整個(gè)人生。遵守交通安全,讓我們遠(yuǎn)離傷痛!!

    同學(xué)們:

    生命,是享受陽(yáng)光的座椅;生命,是聆聽(tīng)自然的耳朵;生命,也是觸摸靈魂的指頭。正是因?yàn)樯慕k麗多彩,所以才會(huì)構(gòu)成這個(gè)豐富多姿的社會(huì)。但生命十分短暫而又珍貴,每個(gè)人的生命都只有一次,失去了將不再得到。

    你是否注意到在報(bào)紙的字里行間,有這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì):全國(guó)每年有兩萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡,交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。

    有這樣一個(gè)事例:北方的冬天,寒風(fēng)呼嘯,路面上結(jié)滿了一層滑而厚的冰。上午,一輛飛速行駛的奧迪,在經(jīng)過(guò)一個(gè)曲折的十字路口時(shí),撞到了一個(gè)年僅八歲的孩子。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),孩子的鮮血零七碎八地滴落在潔白的大地上,情景十分悲慘。很快,救護(hù)車(chē)的急救聲,警車(chē)的鳴笛聲,接連不斷地響起在城市的上空。下午,悲劇再次發(fā)生。一個(gè)過(guò)馬路的少年,因?yàn)橐贿呑呗芬贿吙磿?shū),沒(méi)有注意到車(chē)子的臨近。行駛的車(chē)子速度之快,剎車(chē)的反應(yīng)速度之慢,少年花季的生命就在一瞬間像花兒一般凋零。城市的人們驚呆了,肇事的司機(jī)驚呆了,少年的鮮血再一次染紅了大地。

    由此可見(jiàn),安全事故就像一雙無(wú)形的魔手,冷漠無(wú)情的將人拉入地獄的深淵。而給予魔手力量的不是別人,就是人類(lèi)自己。人類(lèi)帶給它們巨大的力量,因此它們也回報(bào)巨大的力量。

    當(dāng)你開(kāi)始徘徊在安全事故的小巷里時(shí),你就肩負(fù)著家人的期望,老師的祝福,自己的安全,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,付出的代價(jià)是不堪設(shè)想的。

    生命是朵花,事故是條蟲(chóng),我們要花不要蟲(chóng)。從現(xiàn)在起,珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)生命,重視生命,讓生命成為你我他之間最美麗的彩虹橋。

    安全心系你我他!

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇二十一

    敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的同志們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《安全記心中,萬(wàn)事好成功》我們水電建設(shè)工作是一個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,奮戰(zhàn)在祖國(guó)的大江大河畔的特殊職業(yè),因此我們幾乎和牧民一樣過(guò)著游牧的生活。在坐的各位都是來(lái)自祖國(guó)的四面八方,為了我們熱愛(ài)的水電事業(yè)我們不遠(yuǎn)千里的匯聚在這電站建設(shè)工地的大家庭里。我們每一個(gè)人都帶著對(duì)家的熱愛(ài),都牽掛著遠(yuǎn)方的親人。家中慈愛(ài)的父母、手足之情的兄弟姐妹和可愛(ài)的孩子,還有心中的她。他們都用期盼的目光等待著我們帶著成功的喜悅,平安的回到家中與他們共享天倫之樂(lè)。那怎樣才能帶著成功的喜悅平安的回到家中呢?只是勤奮的工作嗎?當(dāng)然想要成功與我們的勤奮和努力是分不開(kāi)的,但是更重要的是我們要把安全放在我們的心中。只有這樣我們才能把成功和平安聯(lián)系在一起。

    也許有人要用趙本山的話說(shuō):“這個(gè)地球人都知道?!笔前?!安全是個(gè)永恒的話題。我們的單位、我們的領(lǐng)導(dǎo)還有我們的家人和朋友都在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們“注意安全”可總是有個(gè)別同志或是粗心大意、或是心存僥幸而無(wú)視安全的存在。在這里我不想列舉那枯躁無(wú)味的數(shù)字,也不愿意訴說(shuō)那一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)。因?yàn)槟敲恳粋€(gè)數(shù)字都連著一個(gè)支離破碎的家庭和一雙雙悲傷無(wú)助的眼睛,那一起起事故都有著一個(gè)個(gè)痛心疾首的悔恨。這些安全事故不僅給國(guó)家給單位帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)上的損失,還給家人帶去了無(wú)盡的悲傷和痛苦。慈愛(ài)的老人一夜間又多了幾根白發(fā),可愛(ài)的孩子失去了往日的笑容,那個(gè)曾經(jīng)心中的她從此獨(dú)自守著愛(ài)的誓言。那他們最大的幸福是什么呢?他們最大的幸福就是看到我們“高高興興上班去,平平安安回家來(lái)”,而這一幸福的保障就是安全生產(chǎn)!就是從心理上重視安全,從思想上解決安全隱患。而解決思想上的隱患,最關(guān)鍵的就是要實(shí)行強(qiáng)而有力的安全教育,讓所有的干部職工樹(shù)立“百年大計(jì),安全第一”的安全核心理念。改變無(wú)視安全只求生產(chǎn),瞎干、蠻干的不正確的價(jià)值觀,在生產(chǎn)中遵守安全操作規(guī)程,規(guī)范自己的生產(chǎn)行為。杜絕干部違章指揮、職工違章作業(yè),從“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì)安全”的巨大轉(zhuǎn)變。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始、從自己做起。讓每一個(gè)人都是安全的標(biāo)兵,都是安全監(jiān)督員。在每次去上班前對(duì)自己說(shuō):安全在我心中。去上班時(shí)提醒自己也提醒你身邊的同事戴好安全帽;需要在高空作業(yè)時(shí)對(duì)同事們說(shuō)要綁好安全帶;發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)請(qǐng)及時(shí)制止。從工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想。讓我們對(duì)危險(xiǎn)說(shuō):“不”讓安全常住心中。

    記得剛參加工作的時(shí)候父親就對(duì)我說(shuō):“別的也不多說(shuō)了,就給你說(shuō)四個(gè)字注意安全!”那時(shí)候我就想:又不是小孩子了,這個(gè)誰(shuí)不知道啊!到了現(xiàn)在才知道“注意安全”這四個(gè)字的分量,它系著家人對(duì)自己的期盼、自己未來(lái)成功的希望還有國(guó)家及單位的利益。到了現(xiàn)在才知道無(wú)論做什么事,只有把安全放心中成功才有希望。讓我們大家都把安全放在心中,萬(wàn)事都成功!謝謝!

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇二十二

    今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全,保障身體健康》。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,人們對(duì)健康、對(duì)食品安全更加關(guān)注,特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生,更給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘?!笆称钒踩币呀?jīng)成為關(guān)系到國(guó)民健康、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮的重要因素。

    而對(duì)于我們每位同學(xué)個(gè)體而言,學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí),抵制低劣食品的誘惑,這是非常必要的,也是切實(shí)可行的。但我們時(shí)常還會(huì)看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動(dòng)小攤點(diǎn)前,一些學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)、食用價(jià)廉質(zhì)次的食品。那么,你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的技術(shù)人員介紹,由于學(xué)生的零花錢(qián)相對(duì)有限,所以這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則,購(gòu)進(jìn)一些“三無(wú)”產(chǎn)品,多數(shù)食品就是以色素、糖精為主要原料。營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家也發(fā)出這樣的提醒:油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性,還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問(wèn)題而造成毒害,有些甚至含有致癌物,嚴(yán)重危害青少年的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。冷飲在儲(chǔ)存過(guò)程中不能排除交叉污染,不少銷(xiāo)售商是把冷飲與凍肉合放在一起,有的則是原料本身就不合格。而且,在衛(wèi)生部門(mén)多次檢查中發(fā)現(xiàn),學(xué)校周邊店的進(jìn)貨來(lái)源比較雜亂,有的店主不能出具采購(gòu)食品索證登記,或相關(guān)的進(jìn)貨信息記錄不全,有的店主甚至購(gòu)進(jìn)過(guò)期、變質(zhì)食品或三無(wú)食品。而對(duì)于路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn),上述要求更是無(wú)從談起,其實(shí)就是無(wú)證非法經(jīng)營(yíng)。因此,校園周邊的食品衛(wèi)生隱患,已成為一個(gè)頑癥。要消除這一頑癥,除了需要衛(wèi)生、城管、工商等執(zhí)法部門(mén)加大檢查、取締工作力度外,還需要我們的學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí),自覺(jué)抵制不衛(wèi)生食品的誘惑,不買(mǎi)不良食品,杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以,在此我建議同學(xué)們:

    1、要樹(shù)立食品安全觀念,了解食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期。若在小店里買(mǎi)食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注意包裝袋有無(wú)破損,外包裝有沒(méi)有被改動(dòng)過(guò)的痕跡。無(wú)生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買(mǎi)和食用。

    2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的誘惑,在校學(xué)生盡可能到學(xué)校食堂就餐。

    3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開(kāi)水。其實(shí),白開(kāi)水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

    4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。

    老師、同學(xué)們,食品安全無(wú)小事,“病從口入”重預(yù)防?,F(xiàn)在已進(jìn)入春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),關(guān)注食品安全,重視“問(wèn)題食品”對(duì)身體健康和青少年成長(zhǎng)的危害,遠(yuǎn)離“問(wèn)題食品”、“不合格食品”,不斷提高我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力。

    防疫安全演講稿(熱門(mén)23篇)篇二十三

    安全工作重于泰山,各行各業(yè)的安全工作都非常重要,而作為我們電力部門(mén)的安全工作就顯得尤為重要,因?yàn)槲覀冸娏T工都是和電打交道的,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

    電力部門(mén)的安全方針是堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”;其實(shí)這只不過(guò)是一個(gè)方針,十二個(gè)字而已,但我們要深刻理解與領(lǐng)悟,才能真正懂得其內(nèi)涵。

    我個(gè)人對(duì)這十二字安全方針的理解為:安全第一,首先是我們思想上要明白,要提高認(rèn)識(shí)。因?yàn)榘踩蜕⒇?cái)產(chǎn)聯(lián)系在一起,不能有半點(diǎn)大意和疏忽,一個(gè)企業(yè)只有保證了安全才能產(chǎn)生效益,所以說(shuō)在我們思想中要把安全擺在第一位。

    預(yù)防為主,就在于平時(shí)的管理和監(jiān)督,只有管理和監(jiān)督切實(shí)到位才能有效的預(yù)防事故,要在平時(shí)的管理中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題,將事故消除在萌芽狀態(tài)。預(yù)防就是我們要把平時(shí)的安全工作做細(xì)、做到位、做扎實(shí)。我認(rèn)為預(yù)防為主要就是要規(guī)范我們的行為,我們?cè)谧鳂I(yè)時(shí)要時(shí)刻牢記安全、嚴(yán)格執(zhí)行安規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),做好反違章和習(xí)慣性違章工作,總之作業(yè)前多想安全,多做安全工作才能更有效的預(yù)防事故發(fā)生。

    綜合治理就是執(zhí)行,對(duì)于我們平時(shí)發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題,加以分析和思考,制訂切實(shí)可行的整改辦法,使安全工作方面的漏洞得到有效治理,從而保證安全;所以說(shuō)對(duì)于安全工作,我們要時(shí)刻牢記并嚴(yán)格遵循十二字方針,才能保證安全萬(wàn)無(wú)一失。

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    合同協(xié)議是商業(yè)合作的基石,對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。接下來(lái)是小編為大家整理的合同協(xié)議案例,希望能給大家提供一些啟示?!陡咝.厴I(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》是明確畢業(yè)生、
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)當(dāng)注重個(gè)人特長(zhǎng)與申請(qǐng)目標(biāo)的匹配,突顯自己與其他申請(qǐng)者的優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特性。這些申請(qǐng)書(shū)是經(jīng)過(guò)精心篩選和修改的,具有一定的參考價(jià)值。研究所人事處:本人于20xx年
    活動(dòng)方案的制定需要充分考慮參與者的需求和利益,因此需要對(duì)目標(biāo)群體進(jìn)行充分的調(diào)研和了解。活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)措施,它可以提高活動(dòng)的
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫(xiě)作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。這幾天,我抽了個(gè)空閑,
    活動(dòng)策劃是指在特定目標(biāo)下,根據(jù)規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)和資源等條件,通過(guò)策劃和組織的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果的一項(xiàng)工作。以下是一些成功的活動(dòng)策劃實(shí)例,讓我們一起來(lái)看看他們是如
    地震是地球上普遍存在的地質(zhì)災(zāi)害,它帶來(lái)了巨大的破壞力和損失。希望以下地震總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考,提高我們對(duì)地震防災(zāi)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。地震發(fā)生時(shí),至
    通知的及時(shí)性對(duì)于信息的傳達(dá)至關(guān)重要,我們應(yīng)該盡量在第一時(shí)間內(nèi)將重要的信息通知給相關(guān)人員。在這里,我們分享了一些通知寫(xiě)作的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)你有所幫助。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思并提高自己的工作和學(xué)習(xí)能力。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些觸動(dòng)和思考。地震是自然災(zāi)害中最具破壞力
    面對(duì)問(wèn)題,我們需要找到適當(dāng)?shù)恼拇胧?,以提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。以下是一些領(lǐng)先企業(yè)在面對(duì)問(wèn)題時(shí)采取的一些成功整改措施,值得我們學(xué)習(xí)。從理論形式來(lái)說(shuō),“課堂”式的
    述廉報(bào)告是對(duì)一個(gè)人在職業(yè)道德和廉政素質(zhì)方面的評(píng)估和總結(jié),它對(duì)于提升個(gè)人形象和組織形象具有重要作用。以下為大家分享一些非常實(shí)用的述廉報(bào)告范文,希望對(duì)你在寫(xiě)作過(guò)程中
    范文是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的好幫手,可以提供寫(xiě)作思路和參考詞匯。2.以下是小編為大家整理的范文范本,內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和題材,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    感恩是一種力量,它可以給予我們支持和鼓勵(lì),讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。小編為大家整理了一些關(guān)于感恩的名言警句,希望能夠鼓勵(lì)和激勵(lì)大家。身為子女,我們最應(yīng)該感恩的就是自
    感恩是一種責(zé)任,讓我們回報(bào)那些曾經(jīng)給予過(guò)我們關(guān)愛(ài)和支持的人。借著下面這些感恩的故事和事件,我們可以更深刻地理解感恩的重要性。1.假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和思維方式,改進(jìn)不足之處,提高自己的綜合素質(zhì)。在這里,小編為大家推薦了一些引人思考的心得體會(huì),一起來(lái)看看吧。
    黨課教育是使黨員干部更好地?fù)?dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史使命的重要途徑。在這里,小編為大家分享一些黨課學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)和建議,希望對(duì)大家有所幫助。退休是指按照國(guó)家有關(guān)規(guī)
    心得體會(huì)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的機(jī)會(huì),有助于我們提升解決問(wèn)題的能力。下面是一些工作心得體會(huì)的例子,希望可以對(duì)大家在工作中的總結(jié)有所啟示。根據(jù)單位安排,我于9月
    教師總結(jié)是對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們找出教學(xué)中的不足之處,并及時(shí)改進(jìn)。這些教師總結(jié)范文通過(guò)真實(shí)的案例和具體的事例,給我們展示了教師在工作中的付
    讀后感是一種思維的延伸和書(shū)寫(xiě)的表達(dá),它可以幫助我們更好地理解和理解自己的情感與感受。小編整理了一些寫(xiě)讀后感的要點(diǎn)和方法,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
    一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作功底,體現(xiàn)作者的個(gè)性和風(fēng)格。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。在浙一江一桐廬縣,有
    通過(guò)教學(xué)反思,教師可以深入分析自己的教學(xué)方法和策略,為改進(jìn)教學(xué)提供有力的支持。這些教學(xué)反思范文是教師長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐的結(jié)晶,是對(duì)自己教學(xué)工作的總結(jié)和回顧。
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作思路。
    5.講話稿范文能夠幫助演講者更好地組織語(yǔ)言,提高演講效果,使得觀眾對(duì)演講內(nèi)容更加深入理解。演講者們的講話稿范文是他們多年經(jīng)驗(yàn)和積累的結(jié)晶,希望可以為大家提供一些
    自查報(bào)告有助于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提升企業(yè)或組織的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。接下來(lái),小編將向大家展示一些精選的自查報(bào)告樣本,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的參考素材。醫(yī)療安全隱患整改自查
    講話稿的撰寫(xiě)需要充分準(zhǔn)備,同時(shí)注重言之有物和易于理解。不同場(chǎng)合和目的的講話稿范文,可以幫助大家更好地理解和掌握講話稿的寫(xiě)作技巧。今天我們家祥云籠罩,喜氣營(yíng)門(mén),因
    講話稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,讓聽(tīng)眾能夠輕松理解和接受。歷史上有許多偉人和杰出的演講者,他們的講話稿激勵(lì)了整個(gè)時(shí)代,下面是幾篇膾炙人口的名篇,希望對(duì)大家有所幫助。
    范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握各種文體的特點(diǎn)和規(guī)律,提高我們的寫(xiě)作能力。范文范本是學(xué)習(xí)和研究寫(xiě)作的重要資源,幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的規(guī)范和要領(lǐng)。
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)不足。如果你對(duì)個(gè)人總結(jié)的寫(xiě)作還有疑問(wèn),不妨參考一下以下范文,或許
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更加深入地理解和吸收所學(xué)知識(shí)?,F(xiàn)在就為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信對(duì)大家的寫(xiě)作能力會(huì)有所幫助。因?yàn)閺奈易陨砜磥?lái),我本身害怕抉擇或
    自查報(bào)告是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的努力和成績(jī)進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在閱讀這些自查報(bào)告范文時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)很多值得學(xué)習(xí)的地方。教師的靈魂,是搞好教育教
    活著!為誰(shuí)而活著?為什么要活著?《活著》這是一本值得我們反復(fù)閱讀,反復(fù)去思考的一本書(shū),一本小說(shuō)。這本書(shū)讓我讀后,難以忘記,至今記憶猶新。這位中國(guó)最享譽(yù)世界的作家
    經(jīng)驗(yàn)材料的分享和傳遞可以促進(jìn)交流和合作,讓更多的人受益于我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)材料范文是實(shí)踐者總結(jié)的珍貴經(jīng)驗(yàn),希望能給大家提供一些建議和借鑒。根據(jù)__開(kāi)設(shè)各支
    通過(guò)工作匯報(bào),可以展現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,增強(qiáng)自信心,提升職業(yè)形象。小編整理了一些精選的工作匯報(bào)樣本,希望可以為大家提供一些參考和啟示。1、行醫(yī)一時(shí),鞠躬一生
    選擇合適的范本進(jìn)行學(xué)習(xí)和模仿,可以幫助寫(xiě)作者培養(yǎng)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和獨(dú)特的表達(dá)方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望可以為大家提供一些寫(xiě)作的思路和范例。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)反思和評(píng)估自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的方案。附上幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
    讀書(shū)心得是對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行回顧和思考的一種方式,它可以幫助我們反思自己的閱讀過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自己在閱讀中的問(wèn)題和不足。在下面的幾篇讀書(shū)心得中,可以看到作者對(duì)于書(shū)中主題的
    貧困申請(qǐng)書(shū)是一種向相關(guān)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)幫助的書(shū)面材料,用于說(shuō)明個(gè)人或家庭所處經(jīng)濟(jì)困境的情況和原因。它對(duì)于幫助那些需要幫助的人提供了一個(gè)機(jī)會(huì),同時(shí)也幫助相關(guān)機(jī)構(gòu)正確評(píng)估和
    優(yōu)秀作文應(yīng)該盡可能地使用生動(dòng)的詞語(yǔ)、精準(zhǔn)的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)。今天,我懷著激動(dòng)的心
    總結(jié)是一種反思性的學(xué)習(xí)方式,能夠幫助我們理清知識(shí)結(jié)構(gòu)和思路。小編整理了一些范文范本的精華,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作的水平和能力。通過(guò)三年的本科函授,本人在思想認(rèn)
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。二〇一六年元旦快要來(lái)到,我
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間與同事、上司和客戶(hù)之間的溝通和合作的總結(jié)和反思,對(duì)于人際關(guān)系的建立和維護(hù)有一定的幫助。小編精心挑選了幾篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家在寫(xiě)作實(shí)習(xí)
    述職報(bào)告是一種重要的溝通工具,可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作成果。與其它同行的述職報(bào)告相比,這些范文具有獨(dú)特的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),一定程度上體現(xiàn)了作者的個(gè)人特色。
    在學(xué)校中,自我介紹可以讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)彼此,培養(yǎng)友誼。如果你正在為自我介紹發(fā)愁,不妨看看下面這些范文,說(shuō)不定能給你一些啟發(fā)。您好!十分榮幸能參加這次面試,我叫
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以清晰地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,以及發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。以下是一些成功的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的月工作總結(jié)
    競(jìng)聘是指在特定崗位上爭(zhēng)取成為最優(yōu)秀人選的過(guò)程,讓我們來(lái)看看如何寫(xiě)一份出色的競(jìng)聘材料吧。以下是小編為大家收集的競(jìng)聘范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业母?jìng)聘之路
    試用期總結(jié)不僅是對(duì)員工工作表現(xiàn)的總結(jié),也是對(duì)企業(yè)培養(yǎng)和選拔人才的一種方式。小編為大家整理了一些試用期總結(jié)范文,供大家參考借鑒,以便更好地完成自己的總結(jié)。
    優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。接下來(lái)是一些提高作文質(zhì)量的實(shí)用方法和技巧,供大家參考。從幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過(guò)很多老師,有精通數(shù)學(xué)的楊老師
    活動(dòng)策劃是一項(xiàng)需要精心計(jì)劃和組織的工作,它涉及到各個(gè)細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)。我們找到了一些精彩的活動(dòng)策劃案例,它們展示了如何通過(guò)創(chuàng)意和互動(dòng)性來(lái)吸引參與者。一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:經(jīng)
    畢業(yè)典禮是每個(gè)學(xué)生都期待的時(shí)刻,它象征著我們?cè)趯W(xué)校的努力和成長(zhǎng)。接下來(lái),我們將為大家分享一些精彩的畢業(yè)典禮瞬間,讓我們一起回顧。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!在這
    范文范本是一種重要的學(xué)習(xí)工具,它可以幫助人們了解和掌握一些基本的寫(xiě)作技巧和方法,提升自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。窺探范文奧秘:透過(guò)這些范文范本,你能夠感悟到作者的
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中的參與者和觀眾反饋進(jìn)行整理和總結(jié),幫助我們了解他們的需求和期望。希望大家能夠通過(guò)以下這些精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范文,更好地理解和掌握活動(dòng)總結(jié)的要點(diǎn)
    國(guó)旗下講話稿是展示自己思想和態(tài)度的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)。國(guó)旗下講話稿是一種莊重而莊嚴(yán)的儀式,它有助于提升國(guó)家凝聚力和民族認(rèn)同感。如何在國(guó)旗下講話中體現(xiàn)
    幼兒園大班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維、觀察和解決問(wèn)題的能力,為將來(lái)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。我們?yōu)槟砹艘恍╆P(guān)于幼兒園大班的教育動(dòng)態(tài)和最新研究成果,供參考。
    寫(xiě)一篇演講稿需要我們思考如何以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。這些范文內(nèi)容包含了不同主題和風(fēng)格的演講稿,可以
    活動(dòng)方案需要經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)和人員的審查和批準(zhǔn),確保其合法性和可行性。下面是一些經(jīng)典和創(chuàng)新的活動(dòng)方案實(shí)例,希望能夠激發(fā)您的靈感。為切實(shí)推進(jìn)省級(jí)示范文明城區(qū)創(chuàng)建工作,
    作文的開(kāi)頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨(dú)特的思考和文學(xué)才華。劉大衛(wèi)同學(xué)我想對(duì)你說(shuō),你的聲音很
    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫(xiě)照,是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。以下是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些思考。班里有許多同學(xué)都有弟
    軍訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們回顧和思考自己在軍訓(xùn)中的成長(zhǎng)和收獲。以下是一些學(xué)生在軍訓(xùn)中的思考和體驗(yàn),希望可以給大家一些啟發(fā)和感悟。一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我
    策劃方案起到了指導(dǎo)和規(guī)范工作的作用,可以提高工作效率和質(zhì)量。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃專(zhuān)家總結(jié)的策劃方案要點(diǎn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、活動(dòng)目的:為提升教師的演講技
    活動(dòng)策劃需要制定詳細(xì)的預(yù)算,并合理安排資源的利用,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些成功案例的活動(dòng)策劃分享,希望對(duì)您的活動(dòng)策劃有所啟發(fā)。錦標(biāo)賽:全校十八個(gè)院系(包
    教師總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己教學(xué)和班級(jí)管理等方面工作的總結(jié)和概括,通過(guò)寫(xiě)總結(jié)可以反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐和提升自身的教育素養(yǎng)。通過(guò)閱讀以下教師總結(jié)范文,我們可以了
    培訓(xùn)計(jì)劃不僅僅是為了提升員工的能力,也是為了激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)人發(fā)展動(dòng)力。通過(guò)以下范文,我們可以了解一些成功企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程和效果展示。為了促進(jìn)教育信
    通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以鞏固知識(shí)、深化理解,并找到自己需要改進(jìn)或加強(qiáng)的地方。以下是一些學(xué)習(xí)心得的精選,希望能夠給大家提供一些有關(guān)學(xué)習(xí)方法和技巧的參考。
    讀后感是一個(gè)自由發(fā)揮的寫(xiě)作形式,我們可以根據(jù)自己的上下文來(lái)發(fā)揮想象和思考的能力。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。他戴著一副小眼鏡,就像一位學(xué)富五車(chē)的博
    心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)的思考。隨著科技的發(fā)展,我們也可以在網(wǎng)上找到很多優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,進(jìn)行參考和借鑒。在全國(guó)兩會(huì)前夕,中共中央頒
    經(jīng)驗(yàn)材料是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵之一,每一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)都是一份財(cái)富。經(jīng)驗(yàn)材料范文的分享讓我們可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。按照機(jī)關(guān)黨支部關(guān)于黨員自我評(píng)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地總結(jié)、梳理和歸納自己學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn),從而不斷提升自己的能力。閱讀他人的心得體會(huì)可以開(kāi)闊我們的視野,讓我們對(duì)同一事物有不同的認(rèn)知
    獲獎(jiǎng)感言是對(duì)在某個(gè)領(lǐng)域或者活動(dòng)中取得成績(jī)而表達(dá)的感慨和體會(huì)的一種文字表達(dá)形式。下面是一些獲獎(jiǎng)感言的案例,通過(guò)閱讀這些范文,或許能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒
    在編寫(xiě)教案時(shí),教師還應(yīng)該關(guān)注教學(xué)資源的合理利用,選擇恰當(dāng)?shù)慕梯o材料和多媒體資料,豐富教學(xué)手段。下面是一份經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)的三年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,供大家參考。1、基礎(chǔ)練習(xí)。
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