在編寫計劃書時，我們需要充分考慮各種因素，包括時間、資源、風險等，以確保計劃的可行性和成功實施。通過學習這些計劃書范文，我們可以提高自己的計劃書寫作能力，并在實踐中取得更好的成果。
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇一
先期處置危害師生安全的突發事件并及時報警，協助xxx門開展學校周邊環境治理。
4.在校園內部開展巡邏，防止校園財政師生生命的財產安全受到不法分子侵害。
5.駐校教官必須穿統一制服，著裝整齊，佩證上崗，按規定時間上崗交接班。
6.在執勤中不得擅自離崗位，不得作與工作無關的事，隨時注意安全動向，及時處理安全問題，維護好校園的工作秩序。
7.遵守學校的各項規定，認真做好安全保衛工作。
8.自覺遵守學校的監督檢查。
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇二
一、班級衛生委員職責每天進行晨、午檢；協助老師在本班貫徹衛生公約，檢查記載情況；參加衛生檢查評比；每天派值日生；管理清潔工具。
二、室內值日生（每天一個小組負責，提早10分鐘來校）。
1、早讀前：擦拭講臺、準備好上課必備的粉筆、板擦等。
2、課間：
（1）每節課后擦黑板；
（3）一天2次及時傾倒垃圾箱并作好全天保潔。
3、放學后：
（1）掃地、拖地、倒垃圾；
（2）擺放課桌椅、用濕布擦洗黑板及清理粉筆槽；
（3）及時整理并擺放好衛生工具；
（4）將拖布洗凈，晾到角落，以備第二天的值日生使用。注：值日生應負責檢查室內所有門窗、電燈關閉后方可離開。拖地使用的拖布要保持半干半濕，拖布太濕寧可不拖地，第二天早上早讀前補拖。
三、大掃除（視具體情況安排）。
1、教室：擦洗門、窗、窗臺、門框、黑板、墻面、粉筆槽、課桌椅、燈、地面等；
2、掃凈地面和走廊，擺齊桌椅，保證全面整潔，室內做到上、下、左、右、前、后六面光，具體做到無灰塵、無痰跡，樓板扶手干凈，玻璃窗明亮；墻壁墻裙上無腳印、鞋印、球印等。
四、教室衛生門窗桌面無灰塵；天棚墻角無蛛網；地面干凈無果皮紙屑和痰跡；墻壁干凈無污跡，桌凳擺放整齊。
五、衛生區。
區域包干，責任到班。一天一小掃，一周一大掃，一周一檢查，一月一評比。要求達到：無垃圾、無污泥濁水，無果皮紙屑和雜物，樓梯拐角及樓梯底下等死角無臟物，窗臺無灰塵，蛛網，衛生區內的消防箱、垃圾箱、花盆、閱報欄、旗臺等設備、裝飾物之類，都要擦拭干凈，保持清潔。
既要保持本班衛生區環境衛生，又要尊重他人勞動成果，不在別的班級的衛生區內踏腳印、踢球印。
文檔為doc格式。
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇三
為了使學生養成良好的閱讀習慣,增強文化自信，提高學生的閱讀水平，使學生在閱讀中積淀底蘊，獲得滋養。現結合學校書香校園文化建設，為全面提高我校學生的文化素養，結合學校實際，制定我校讀物管理實施方案。
讓師生與好書為友，與經典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，提高文學修養，使學生愛上閱讀。
組長:韓永禮。
副組長:劉興成。
成員:語文學科組全體成員。
1.營造良好的班級讀書氛圍。各班充分利用好黑板報，適當布置些有關讀書的名言、方法等，“新書介紹”“優秀讀后感”等板塊營造讀書氛圍，也可以在教室內布置與讀書相關的文化氛圍。
2.為每個班級建立圖書角，設立圖書管理員，制定借閱制度。圖書角的圖書可以定期向學校圖書室借閱部分圖書，也可以由學生捐贈部分圖書，由圖書管理員管理。
3.設立讀書節。學校將每年4月份設立為學校讀書節，在讀書節期間組織師生開展閱讀活動。
4、班主任、語文教師向學生推薦好書(參考書目:教育部中小學生推薦書目)。
5.開展讀書分享活動：
（1）每學期開學組織開展全校學生開學讀書分享活動，
（2）利用學校行政例會，每周由一名學校行政人員向大家分享閱讀優秀圖書的精髓。
（3）每周學科教研活動由學科組教師輪流分享教育教學專業書籍學習體會。
6.凡進校園圖書必須經過審核后，才能進入圖書館、圖書角或推薦給學生。
1.開展經典誦讀活動。語文教師組織學生背誦經典古詩文，以傳承優秀經典文化。
2.開展經典名著整本書閱讀活動。由語文教師根據必讀書目，每學期向學生推薦一至兩本經典名著，開設經典名著閱讀課，指導學生學會閱讀，在閱讀中提升文學素養。在每年寒暑假組織學生讀兩本經典名著，并做好讀書卡、讀書心得。開學后開展讀書分享活動。
3.設計好讀書節活動。每年4月是學校讀書節，由教務處牽頭，語文組組織開展系列讀書活動，由要求全體師生參與，提高參與率。組織讀書分享、演講比賽、古詩詞大賽等活動。
4.開展名著閱讀線下閱讀，線上答題活動。教師組織學生在線下閱讀圖書，利用學校圖書館的線上答題系統，開展答題活動，以檢測學生閱讀效果，通過考核督促學生認真閱讀，提高閱讀能力。
5.開展好行政讀書分享活動。堅持開展每周一次讀書分享活動，要求讀一本學術水平高的著作，對管理和教育教學具有借鑒意義。
1.各班級成立讀書活動管理小組，負責組織管理班級開展的各項讀書活動。學校讀書活動領導小組給予班級讀書活動檢查評價。
2.嚴格讀物管理。向學生推薦的讀物，必須經由語文教研組精選，然后報教務處備案審定后實施。任何人不得擅自向學生推薦讀物，向學生推薦的讀物由學生自愿購買。
3.評選書香班級，對班級讀書氛圍建設好、讀書活動開展得好的班級每月將結合考核給予加分。期末評選優秀讀書班級和優秀指導老師，給予表彰。
4.每月開展“閱讀之星”評選活動，以年級組為單位評選出一定數量的閱讀之星，并在全校學生大會上予以表彰。
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇四
一、指導思想：
為了全面貫徹黨的教育方針，大力推行素質教育，把我校建設成和諧安寧、綠樹成蔭、潔凈衛生的`一流校園，特制定如下方案。
二、具體措施：
1、大力宣傳環保綠化意識，增強全體師生的綠化觀念。每班班主任經常對學生進行環保綠化教育，讓綠化觀念深入每一位師生的心靈。
2、學校成立綠化專班，實施專人管理，并對相關人員進行考核，考核不合格者不評優、不評模，實行一票否決。
3、學校確保資金投入，逐年增加綠化面積。
4、學校對綠化狀況進行定期檢查和不定期抽查，并對各班進行考核，考核不合的班級，班主任進行通報批評，并實施一票否決。
5、學校的樹木、花園、綠化帶、草坪實行班級分塊管理，并派相關人員進行監督，對破壞者實行嚴厲處罰。
6、每班每學期至少進行兩次綠化環保教育，并作好記載，學校領導將對此作定期檢查，缺一次扣5分，并進行通報。
7、學期結束，每班要寫一份綠化工作總結，并進行評比。
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇五
我們已經進入了一個學習型社會，面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況，我們大家都要勤于學習，善于學習，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，不繼進取，銳意創新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界。
在新的一學期里，我校將繼續為實現我校的辦學宗旨而努力工作。在這里，我從幾個方面談一下。
（1）是加強教師隊伍的政治管理、師德建設。通過讓老師看錄像、書籍政治學習等不斷增強教師的師德意識。
（2）加強業務理論學習，增強讀書學習的自覺性和主動性，每個人規定一本書籍，并定期考核。
“以教學為中心，質量為核心”。
1、教導處、教研組計劃的制訂和落實問題，計劃要用心，落實要用力，列出周歷表，有條不紊、實里求新、穩中求進。
2、要堅持“全面、全體、優質”，注意優秀學生的拔尖和差生的輔導，盡可能減少兩極分化的發生。
3、教導處抓好教學常規的檢查及教案、作業批改的檢查，特別是課堂教學的檢查。對不能有效組織教學，或玩忽職守，造成教學質量下滑的有關人員，要嚴格按制度執行，決不姑息遷就。
4、音體美教師的分工要明細，做到人盡其才，才盡其用。各項成績，爭取新的突破，開創有利于學校發展的新局面。
5、少先隊和總務處要把安全工作和學生行為習慣的養成教育常抓不懈，寓教育于活動之中，把有意義的幾個活動抓好抓實。
根據學校實際情況，修改教師獎懲考核方案，將績效方案里有關教育教學這塊細化打分。
教研組計劃的制訂要用心，落實要用力。教研活動要做好充分的準備，要做到研有所得，研有提高。教導處要加強監督檢查。充分發揮各組長的作用，確保校本教研要有實效。
教導處要重點抓好課堂教學達標活動，提高教師專業化水平。
老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來，我們的學校一定會迎來新的高峰。
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇六
為深化普高課程改革，進一步推進普高階段拔尖人才創新素養的培養工作，根據《寧波市教育局關于申報普通高中創新素養培養實驗項目的通知》精神，結合學校辦學實際，現就創新實驗班（宜張班）管理方案提出以下實施意見。
一、辦班宗旨。
1、貫徹“因材施教”原則，對優秀學生按照一種能夠使之潛能得到充分發揮的培養模式進行培養。
2、積極構建拔尖人才培養模式，進行課程體系、教學內容和教學方法的改革，為全校創新、拔尖人才培養起到推動和示范作用。
3、探索實驗班管理新思路，嘗試建立社會、學校、家庭、教師、學生五位一體的教育教學新模式，培養學生自主自信與自我管理能力，通過“優質發展”、“特色發展”，提高我校教育教學發展水平和高考綜合競爭力。
二、培養目標。
促進學生全面而有個性的發展，實現“兩個最大化”，即學生在校發展能力最大化和終身發展潛力最大化，具備高尚的健全人格、寬厚的科學素養、良好的人文素養、較強的創新能力和寬廣視野的高素質拔尖人才。理科創新班學生參加學科競賽全國一等獎獲獎數理化生學科至少各一人，高考成績95%上一本線，70%—80%上國家“211工程”和“985”重點院校。
三、班級設置。
輔導結束進行測試，組成2-4個創新理科實驗班和1個文科實驗班。每班42人，并且要考慮班級男女生合理比例。
四、選拔方法。
分二批分別進行選拔。第一批12月底在學科競賽一等獎或創新發明比賽獲省一等獎基礎上，二年成績級段前10名中，各初中推薦參加姚余中學宜張班測試；第二批在明年4月底姚余中學提前自主招生。參加學校組織的選拔考試，根據考試成績進行初選，然后組成領導小組對初選的學生進行面試，最終選拔出320名學生進行提前輔導。
五、師資配備。
1、班主任。班主任選任程序：全校各教師提出申請---組織教研組長對其教學能力創新能力進行考察，組織年級組長學校骨干教師對侯選人的敬業精神、親和力、班級管理能力進行評定----實驗班管理者對侯選人本人情況了解進取心、腳踏實地的務實精神-----實驗班領導小組最終拍板聘用。
職責：班級管理；協調學科教師、競賽輔導教師的教學和交流；發現、培養拔尖學生；定期召開實驗班的教育教學研討會，舉行學生家長座談會，爭取學生家長對實驗班工作的理解和支持；記錄實驗班管理手冊。特設心理輔導教師一名，負責實驗班學生的心理發展。
2、任課教師：班級任課教師選用程序：全校有意向教師提出申請----組織教研組長、年級組長、骨干教師進行評議-----實驗班班主任享有最終的聘用權。在本屆教師優選理念先進、業務精湛、作風扎實的教師組成名優教師陣容，另外學科競賽教師負責本級段競賽。
3、領導督查：由教學校長為主的領導小組負責、督促進行實驗班管理。職責：實驗班班由學校主要領導專職垂直管理，管理者有對教學管理和各種情況應對措施采納的決定權，教學教育追求實效，不務形式；管理者可組織學校有關人員研究班級管理，課程設置，制定教學計劃，班級發展規劃，教學效果測評和教學效果調研；領導小組對實驗班教學可進行調研，但不宜進行行政干預，只提供建議；領導小組一學期或半學期對班級教學效果進行評估，書面評估結果直接向校長和管理者匯報，由校長和管理者對評估結果作出相應的反應。
六、課程設置。
根據創新班學生特點，實行多元化課程管理機制。增設研究性學習課程（與學科教學相結合），重點開拓思路，培養學生自主探究學習能力。
七、培養方式。
1、發現各學科拔尖學生。在教學中要注意應體現出層次教學的特點，特別是對學習上有特長的學生的培養。應該制定本學科尖子生培養計劃，計劃中應有明確的被培養學生名單及階段安排。要有適度的不斷調整的期望值。強化學生自主自信、自我管理能力。
2、推行“三制”（導師制、學長制、學分制）管理模式。
導師制：為尖子生配備學習導師，導師與學生共商高中發展規劃、制訂培優糾偏方案，使每一位學生在學校都能得到家人般的關懷、快樂的溝通，愉悅地生活和學習。要細化好高中三年、二年、一年中分階段的教育教學管理計劃，設計好每位學生高中畢業的人生目標，學校和授課老師及班主任要給于高度的關注和指導。
學長制：充分利用姚余中學所擁有的一大批人品正直、學識深厚、成績優異的優秀學友團隊，與學長交流校園生活心得與學習心得。與“清華、北大學友團”、“浙大學友團”、“上海復旦、交大學友團”對話交流，分享知識和智慧，培養興趣和能力，真正實現自主發展。
學分制：學校創設條件，尊重學生個性，尊重學習的選擇權，讓學生有更多的`學習機會、更廣闊的交流展示平臺。
3、培養方案制定。按照“厚基礎、寬口徑、強能力”的原則。為學生打下深厚的數學、物理、外語和人文基礎，按學科強化創新能力、實踐能力等，培養方案應明確三年目標，適度調整，要有實際效果。
4、改革和創新教學方法。明確以學生學習為主導的教學觀。倡導討論式、啟發式、研究性等靈活、生動、科學的教學方法。激發學生的探索精神，發掘學生的智能潛力，培養學生的學習能力。
5、多種形式培養學生的人文素養。除要求學生選修一定的素質課程以外，學校將通過邀請國內外名家、學者、專家開展專題講座；考察觀摩等形式來提高學生的人文素養，培養其高尚的人格。
6、積極創造條件，鼓勵學生參加國內、外競賽輔導，到國內、外高水平大學進行短期學習，積極參加北大、清華學科夏令營，開拓視野，提高競爭力。
7、通過第二課堂，增強社會責任感與交流協作能力。組織豐富多彩的社會實踐、公益活動、拓展訓練等，養成學生高度的社會責任感、互助友愛與團隊合作精神，努力提高交流與協作能力。
八、機制建設。
1、滾動機制。
每學期對實驗班的學生進行德智體綜合考評，并分別在第1學年和第2學年結束后實行淘汰制，（第1學年末調出者回普通班，第2學年末調出者回自己選擇普通班）。調出學生的依據為：
嚴重違犯校紀校規，受到行政警告以上處分者；一個學年中兩個學期學分績均位于實驗班后5%者；自愿申請回普通班級學習者；經學期全面考核，班主任、實驗班主管部門研究認為必須調整者；在第2學年初，普通班學習特別優秀的學生，且有其它材料證明其具有良好發展潛能者可提出申請轉入實驗班學習，學校將根據實驗班容量情況，并對申請者全面考核后選拔部分學生轉入實驗班。
2、激勵機制。
實驗班學生與普通班學生一樣，可參加學校各類表彰、獎學金評定、中學生黨校學員等，名額從優；實驗班有一定的專項活動、競賽經費；實驗室優先對實驗班學生開放；對經濟困難學生提供外出競賽培訓費用；在借閱圖書資料方面可享受待遇，圖書館滿足競賽書籍借閱需要；學生獲得各項證書進行獎勵、表揚。
九、工作量計算。
為實驗班單獨授課的競賽教師，擔任實驗班教師工作量、課時津貼可按學校績效工資規定和頤高獎教獎學基金計算。
十、職責分工。
成立由教務處牽頭，學生處、師發處、團委等部門參加的“實驗班領導小組”。領導小組對實驗班的培養模式、管理模式等重大問題進行研討和審定，并協調各部門之間的工作。各單位的具體任務如下：
1、教務處。
教務處全面負責實驗班的統籌、協調、監督等方面的宏觀指導工作。主要方面如下：組織實驗班學生的選拔工作；組織制定實驗班的培養方案；協調各部門的工作；教學質量的監督檢查；共同對實驗班的教學改革進行研究。
2、師發處。
并負責實驗班各項工作的組織和落實。主要如下：制（修）定實驗班的培養方案；組織對實驗班相關課程教學內容、教學方法進行研討、制定方案并監督落實；負責聘請知名學者、專家等為實驗班學生開設講座；為學生盡早進入實驗室和開展課外科技創新實踐活動創造條件；組織參加學科夏令營等。
3、學生處和團委。
學生處和團委負責實驗班學生的政治思想、管理和第二課堂活動等。主要內容如下：協助做好實驗班學生的選拔；指導做好學生的思想政治工作；研究制定針對實驗班學生的各項特殊政策；負責實驗班學生第二課堂的各類科技創新和社會實踐活動；指導做好實驗班班主任的配備工作。
十一、管理與評價。
1、學習模式上，實行“互動探究，高效教學”的課堂教學改革和“班級同伴制”小組合作學習模式。
2、創設競爭機制，開展有效評價與激勵。建立學生學習上的競爭機制。優化競賽輔導班的組班機制和進出機制，利用綜合素質評價，推薦高校保送生、自主招生。創設各種競爭平臺，營造積極奮進的氛圍；教師教學評價采用“形成性評價與終結性評價”相結合；實驗班領導小組，優化督查反饋機制，重視形成性評價對教師教育教學的激勵作用和鞭策作用，以及時對教育教學進行檢查和修正；建立教師教學質效和優生培養跟蹤系統，實行高一段評價與高考終端評價“二段評價”。學校對創新班進行全程跟蹤、質量監控，對終結性評價進行獎勵。
3、實驗班每學年至少舉辦兩次以上學生家長會，充分聽取家長和學生在學校管理、班級學風建設等方面的意見特別是建議，不斷修訂和調整，提高管理實效。
4、實驗班根椐需要，每學年參加學校同年級月考或期中考試，采取難度大于普通班級的試卷進行考試，以提高高考的區分度。
5、實驗班每學年要采用、選用省內外名校統考試題進行統測，實行標準化考試管理，比照鎮海中學，慈溪中學、杭二中實驗班學生學業成績，尋找差距，明確目標，采取應對措施，最大限度地提升學業成績。
十二、評估及獎罰。
1、學校部門組織人員半學期或一學期對實驗班教學進行調研、和對教學目標實現進行評估，分尖子生（寧波前100名）、競賽獲獎等次和人數、平均分、其他獲獎等幾方面項目進行評估，調研評價結果提供給校長和實驗班管理者，若中期目標出現偏離，校長親自過問和責詢，并且管理者提供現象的原因和今后所要采取的措施。
2、長期目標沒有實現，根據原因分析作出合理處罰，比如：三年內不能上實驗班，年度考核作出相應的體現。學校其它教師的不滿其實是最大的精神處罰。
3、三年后目標實現獎勵參照高考獎勵方案，學生競賽獲獎參照學校獎教基金，成績出色班級，由實驗班領導小組討論決定獎勵費用和方式。
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇七
x年全國教育工作會議精神，抓好學生作業、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求，落實落細立德樹人根本任務，加強并優化學生睡眠管理，探索科學有效的睡眠管理方法，促進學生身心健康全面發展，現就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下：
睡眠是學生健康成長的重要環節，是學校注重學生德智體美勞全面發展的重要體現。提高課堂的效率，需要學生有一個良好的精神狀態。可見學生的睡眠情況是高效課堂的關鍵，要積極做好和改善學生的睡眠情況，引導學生家長關注學生的睡眠質量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性，從而達到家校共識，共同促進學生的健康成長。
睡眠管理小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
1.立足學校作息時間，整體考慮學生居家的作息時間，確保學生每天睡眠時間在10小時。系統、科學、合理制定學生的睡眠計劃，引導學生自覺遵守，形成習慣。
2.學校、教師要進一步加強家校聯系，發揮家校合力，倡導家長科學監督學生睡眠完成情況，及時了解學生睡眠動態。
3.全校班級開展睡眠專題班會，教育學生養成良好的作息習慣。
加強學生睡眠時間的監督。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的監控，把好關，形成學生個人備案。定期開展有關睡眠情況的問卷調查，及時發現學生存在的問題，提出相應整改意見。
1.建章立制，規范管理。構建本校學生的睡眠管理的一系列制度，抓規范要求，從制度上規范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規檢查制度，進行規范管理。形成以班主任和家長協調配合的管理機制，注重對學生睡眠質量的反饋，確保學生每天的睡眠時間達到要求。
2.強化督查，完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內容之一，加強監督檢查，切實將學生睡眠工作的開展落到實處。
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇八
為進一步貫徹落實教育部《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》和2021年全國教育工作會議精神，抓好學生作業、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求，落實落細立德樹人根本任務，加強并優化學生睡眠管理，探索科學有效的睡眠管理方法，促進學生身心健康全面發展，現就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下：
睡眠是學生健康成長的重要環節，是學校注重學生德智體美勞全面發展的重要體現。提高課堂的效率，需要學生有一個良好的精神狀態。學生的睡眠情況是高效課堂的關鍵，要積極做好和改善學生的睡眠情況，引導學生家長關注學生的睡眠質量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性，從而達到家校共識，共同促進學生的健康成長。
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx各班主任。
職責：把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內容和家校協同育人機制，通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑，大力普及科學睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的極端重要性，提高教師思想認識，教育學生養成良好睡眠衛生習慣，引導家長重視做好孩子睡眠管理。
1.立足學校作息時間，整體考慮學生居家的作息時間，確保小學生每天睡眠時間應達到10小時，初中生應達到9小時，高中生應達到8小時。系統、科學、合理制定學生的睡眠計劃，引導學生自覺遵守，形成習慣。
2.學校、教師要進一步加強家校聯系，發揮家校合力，倡導家長科學監督學生睡眠完成情況，及時了解學生睡眠動態。
3.全校班級開展睡眠專題班會，教育學生養成良好的作息習慣。
4.結合實際情況合理確定中小學作息時間。小學上午上課時間一般不早于8:20，中學一般不早于8:00。
5.學校不得要求學生提前到校參加統一的教育教學活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學生，提前開門、妥善安置。
6.合理安排課間休息和下午上課時間，保障學生必要的午休時間。
7.嚴格按照有關規定要求，合理調控學生書面作業總量，指導學生充分利用自習課或課后服務時間，使小學生在校內基本完成書面作業、中學生在校內完成大部分書面作業，避免學生回家后作業時間過長，擠占正常睡眠時間。
8.指導家長和學生，制訂學生作息時間表，在保證學生睡眠時間要求前提下，結合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際，合理確定學生晚上就寢時間，促進學生自主管理、規律作息、按時就寢。
9.小學生就寢時間一般不晚于21:20；初中生一般不晚于22:00；高中生一般不晚于23:00。
10.個別學生經努力到就寢時間仍未完成作業的，家長應督促按時就寢不熬夜，確保充足睡眠；教師將有針對性幫助學生分析原因，加強學業輔導，提出改進策略。
1.加強學生睡眠時間的監督。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的監控，把好關，形成學生個人備案。
2.定期開展有關睡眠情況的問卷調查，及時發現學生存在的問題，提出相應整改意見。
1.建章立制，規范管理。構建本校學生的睡眠管理的一系列制度，抓規范要求，從制度上規范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規檢查制度，進行規范管理。形成以班主任和家長協調配合的管理機制，注重對學生睡眠質量的反饋，確保學生每天的睡眠時間達到要求。
2.強化督查，完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內容之一，加強監督檢查，切實將學生睡眠工作的開展落到實處。
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇九
針對某某高校的各項要素，我們進行了深入廣泛的實地研究和分析討論，在總結經驗教訓的基礎上，提煉了某某高校學生公寓物業管理工作面臨的難點和重點，從而確定了我們對某某高校物業管理的投標宗旨、總體目標和主要思路。
承高校傳統，管一流物業，樹高校形象，創一流品牌。
在學生公寓的物業管理中，能否管出最佳效果，能否實現“管理、服務、育人”三位一體化管理，對某某高校、對我公司的影響都很大。我公司將本著對學校高度負責的精神，瞄準三項目標，發奮沖刺。我們的三項管理目標是：
1、力爭服務“零投訴”為質量管理目標，通過專業化的管理，規范化的服務，貫穿“以人為本”的服務思想，致力在學生公寓內創造一個舒心、安心、順心的學習和生活環境。
2、自接管學生公寓物業管理之日起，按優質標準實施物業管理服務，做到管理無盲點，服務無挑剔，師生無怨言。
3、我公司已通過了iso9001：2000國際質量體系認證，學生公寓物業管理從正式接管后全面導入iso9001：2000質量管理體系，規范學生公寓的物業管理，提升學生公寓物業管理的內涵。
根據某某高校學生公寓物業管理的特點，在具體的管理服務過程中，我們將牢牢把好以下幾個關口，確保學生公寓物業管理各項工作的正常開展，以求得最佳的管理效果。
(一)、把好安全關，確保安全有序。
經常性加強管理站員工的安全意識教育，運用各種手段，確保安全工作萬無一失。
1、統籌計劃安排。把學生公寓的安全管理方案統籌考慮，全盤計劃安排，以形成下緊上松、內緊外松的防護體系。
2、突出防范重點。根據學生公寓的安全防范特點，并結合學生公寓的實際情況，確定學生公寓的治安防范重點部位。保證學生公寓24小時值班，每秒鐘不脫人，建立閉鎖門窗交接制度、夜間值班巡查制度。主動配合學生處和校保衛處工作，加強消防和安全用電、用水工作，經常性檢查水、電、消防器材和設備設施，確保狀態良好。對于違章用電、用水的同學要加強管理和教育。
3、制訂學生公寓突發事件應急預案。設想可能在學生公寓內發生的突發事件(如盜竊、火災等)制定相應的應急處理預定方案。
(二)、把好設備關，確保高效運行。
精心操作，細心護理。負責學生公寓設備設施的日常維護和保養，負責水電正常供應、衛生消防設施的維護保養，保證設施的運行正常。管理人員要做到對配電設備進行每日巡查，并記錄在案，對出現的任何不良苗頭不可疏忽大意，準確記錄及時匯報，妥善處理，并定期作好清潔工作，確實像愛護自己眼睛一樣愛護各種設備。
(三)、把好衛生關，確保保潔質量。
整潔的環境，是學生公寓管理最基本的要求。我公司將把環境整潔作為提高學生公寓管理檔次的重要的一個方面抓緊抓好，實施全天候、全方位保潔，做好學生公寓公共及周邊環境的綠化保潔工作。
1、嚴格規定各部位清掃作業制度，發現不潔現象，隨時處理。嚴格遵守質量標準和工作流程，真正做到無可挑剔，人人滿意。
2、嚴格檢查考核，通過每天的巡視和不定期檢查，通過公司和公寓管理處的定期考核和獎懲措施，使每個保潔員保持足夠的工作動力和衡定標準，堅持不懈，一如既往地做好本職工作。
3、實施“物管110”服務模式，賦予學生公寓內每位物業管理人員對保潔的監管職責，發現不潔現象隨時處理。
(四)、把好服務關，確保工作秩序。
根據學校作息時間，由管理人員開關公寓出入口。每班設管理員、值班員，并且每位員工要做到像照顧自己的孩子一樣無微不至的關心學生的生活。在服務過程中要求做到班班有記錄，事事有依據，始終注重謙遜禮貌，熱情周到，主動接受師生的監督。
為了貫徹落實好xx年全區教育工作會議精神，規范我校教育教學管理，引導廣大教師和家長樹立科學育人理念，促進學生身心健康發展，切實減輕學生課業負擔，努力提升人民群眾的教育獲得感，學校制定了××小學落實“五項管理”規定工作的實施細則。
一、嚴控作業總量，減輕學生課業負擔。
(一)嚴控書面作業總量。
一、二年級不留書面家庭作業，教師根據每天的教學內容設計以聽、說、讀、操作和體育鍛煉為主的家庭作業，引導學生每天堅持不少于20分鐘的閱讀和不少于10分鐘的體育鍛煉;三至六年級每周由班級各科教師協調，以中等水平的學生為標準，嚴格控制好每天作業總量，書面作業時間不超過60分鐘。禁止教師布置懲罰性、重復性作業，不得通過家長微信群等布置作業。鼓勵教師針對不同層度、不同潛質、不同愛好的學生布置彈性作業、分層作業、特色作業。
(二)嚴格實行無作業日制度?每周三為無書面家庭作業日，引導學生進行體育鍛煉、課外閱讀、動手實踐等有意義的活動。
(三)督促學生自主完成作業學校、教師對家長進行宣傳、指導，引導家長切實履行家庭教育職責，督促引導學生自主完成作業，不抄襲、不敷衍，不利用網絡手段下載作業答案，不額外給學生安排書面作業，家校合力，提高學生完成作業的效率和質量。
(四)嚴格落實作業批閱責任教師不得要求家長檢查批閱作業，不得要求家長在作業上簽字。
(五)不斷提高課堂教學實效組織教師認真研讀課標，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結合、精講精練，在不增加學生課業負擔的基礎上實現課堂教學提質增效。
(六)對標依規，確保落實制定作業布置、批閱、檢查具體細則，并作為考核指標。學校將面向家長、學生、教師開展不定期地隨訪或問卷調查，了解教師作業布置和學生作業完成情況，發現問題及時反饋，及時整改。
二、保證學生睡眠充足，培養良好作息習慣。
(一)加強宣傳教育通過班隊會課、科學課加強學生關于睡眠方面的知識科普,引導學生養成良好的作息習慣。定期向家長宣傳睡眠對小學生身體發育以及學習的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風報班、參加課外培訓，避免學校減負、家庭增負。
(二)合理布置作業布置作業堅持"難易適度、數量適當"的原則,不額外布置課后作業。
(三)培養良好作息習慣引導學生制定作息時間表，保證中午半個小時以上的午休，每天睡眠時間不少于10小時，建議每天21:00之前上床休息。
三、于手機管理。
(一)加大宣傳力度利用國旗下講話、班隊會、板報、演講、辯論會等形式的活動，引導每位同學從自身做起，堅決拒絕手機進入校園，并形成長效機制。
(二)嚴禁手機進課堂嚴禁學生將手機、平板電腦等電子產品帶入課堂。為方便與家長聯系，學生可以帶電話手表。
(三)嚴格手機管理教導處將不定期抽查各班學生帶電子產品進課堂相關情況，做到有監督、有落實。值周教師巡查中發現學生持有、使用手機的，堅決予以收繳并交于班主任統一保管。
(一)控制教輔種類堅持一科一輔的原則，三至六年級語文、數學、英語選用寧夏人民教育出版社教材《學習之友》，一二年級語文、數學不征訂購買教輔資料。禁止教師、家委會推薦或要求學生統一購買其它種類的教輔資料。
(二)嚴格圖書管理嚴格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊和進室、進班審查制度，及時補充更新適合學生閱讀的圖書。(三)強化督導落實學校采取多種形式嚴查各班亂征訂購買教輔資料和強制或推薦暗示學生在特定地方購買圖書情況，一經學校發現將取消教師職務晉級、評先評優資格。
五、加強體育管理，增強學生體質。
(一)上好體育常態課組織體育教師進行新課標培訓，通過錄制游戲或輔助練習的短視頻，突破技能教授的重難點，讓學生樂學、樂練，扎扎實實上好每一節課。指導學生規范做好眼保健操，定期給學生講解愛眼護眼相關知識，引導學生多進行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運動，緩解用眼疲勞。
(二)創新體育特色課開設足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導學生掌握1至2項體育技能。
(三)設計個性化體育作業圍繞國家體質健康測試項目，每周給學生布置一定量的個性化體育作業，指導學生進行專項訓練。針對不同學段制定不同的訓練內容、訓練目標和訓練量，學生根據自身素質選擇完成當日訓練任務。
(四)組織豐富多彩的體育競賽活動以賽促學、以賽促練，結合運動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運動競技賽，豐富課余生活，提高學生身體素質。通過學校拓展課、體育社團、校隊的專項訓練，達到培優提升效果，發展學生體育特長。
中小學學校開展作業、睡眠、手機、讀物、體質五項管理工作調查問卷。
為落實教育部《關于加強中小學生手機管理工作的通知》《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》《中小學生課外讀物進校園管理辦法》等文件精神進一步做好未央區中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理工作,促進學生身心健康發展。經研究，決定在我市范圍內開展中小學生五項管理工作調研。特設計此問卷調查學生情況，請格位家長陪同學生完成以下問卷。
1.您孩子就讀的學校是?____________。
2.性別。
a、男b、女。
3.您的孩子幾年級學生?
4.平均每天家庭作業大約花費多少時間?
a、1小時內b、1-2小時c、2-3小時d、3小時及以上。
5、家長是否每天檢查作業?
a、天天檢查b、經常檢查c、偶爾檢查d、從不檢查。
6.作業內容是否超綱?
a、沒有出現b、偶爾出現c、經常出現d、總是出現。
7.你覺得作業對學習有幫助嗎?
a、非常有幫助b、有幫助,但用處不大c、幾乎沒有幫助d、一點幫助都沒有。
8.平時每天睡眠時間是多久?
a、5-6小時b、6-7小時c、7-8小時d、8小時以上。
9.學校是否允許帶手機?
11.一般用手機干什么?[多選題]。
a、玩兒游戲,聽音樂,看小說b、搜題,聽網課,查資料c、聊天。
12.天閱讀課外讀物的時間為多少?
a、3分鐘以內b、3-6分鐘c、1-2小時d、2小時及以上。
13.平時閱讀哪些課外書籍?[多選題]。
a、中外名著b、教輔書籍c、流行小說d、期刊雜志。
14.平均每年看多少《中(小)學生必讀名著》?
a、1-2本b、3-4本.c、5本以上。
15.每周幾節體育課?
a、1節b、2節c、3節d、3節以上。
16.上體育課的大部分時間是?[多選題]。
a、有。
b、沒有。
主要工作。
(一)努力優化教育環境，不斷開創學校德育工作新局面。
1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺把學校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育，弘揚和培育學生的民族精神;要抓好一項基礎工程，即養成教育，要為學生成為現代文明的中國人打下堅實的基礎。新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規范》，逐漸內化為素質，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養成行為習慣結合起來，建立科學的學生思想道德行為成長軌道，綜合考評制度。同時，我們將要加強班集體建設研究，以輿論為導向，貼近學生、貼近生活、貼近實際，增強德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動性和實效性。
2、堅持不懈抓好師德建設。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養人格的事業。建立一支素質優良的教師隊伍是學校德育的關鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養，完善人格，提升境界，為學生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學生。要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則，爭做“風趣幽默、寬容大度、關愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學期將繼續評選學校師德標兵、優秀教師、優秀班主任、文明班集體，努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優秀班集體的建設者。
3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份，學校將九月分定為“行為規范養成教育月”，要求各班制定具體工作方案，強化班級管理，提高學生自我管理、自我教育的能力，結合《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，以養成性教育為主線，培養學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創新，爭當“新時期好少年”。同時我們在全校學生中將開展一次“老師，您辛苦了”的有獎征文活動，十月份，開展以歌頌祖國為主題的系列活動，十一月份，我們將配合上級進行網絡安全知識競賽活動，十二月份，我們將繼續開展誠信、感恩系列活動，元月份，舉行全校一年一度的冬季運動會，在進行以上各種教育的同時，切實加強環保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養學生良好的精神風貌。
4、把德育與課堂教學進行有機結合。全校教師人人都是德育工作者，在教學中，有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應根據自身的教學特點，自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設工作，形成系列化、整體化的德育教育網絡。要求每位教師在課堂滲透德育中創新“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理，學校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同創造研究班會、重視班會的良好氛圍，創建德育科研群體。
5、發揮少先隊、學生會的組織作用。少先隊學生會、活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應根據自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發展。
6、建立學校、家庭、社會三結合教育體系。加大社會參與學校德育的力度，逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊，協調學校、家庭、社會的三結合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網絡。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質，培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學生適應社會生活的能力。
7、開展主題教育活動。本學期我們將開展“說好普通話圓夢你我他”推普活動，深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節”“做一個有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話和重大節日、紀念日開展主題教育活動;開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經典誦讀”為主題的讀書征文活動，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術教育活動，開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動，開展以寫字，查字典，詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動，開展《開陽一小》小記者站活動、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊、籃球隊、足球隊訓練等。豐富學生的校內生活，培養學生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。
8、抓校園文化建設。學校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強校園人文環境建設，營造德育的良好環境和氛圍。各樓層開設宣傳欄、流動書吧閱讀點等宣傳陣地，每月開展一次“爭創溫馨班級、構建和諧校園”活動。
(二)、強化常規管理，提高教育教學質量。
1、教育質量是學校生命線，我們要把提高教育質量當作頭等大事來抓，全面推進素質教育，促進教育質量再上新水平。加強質量監控，強化目標責任制。
2、加強常規管理。按照教學常規工作要求，結合學校實際情況，從計劃、課表編排、備課、上課、作業布置與批改、輔導檢測等環節上、從質和量上，對各項指標都做出明確要求，形成常規檢查、常規管理制度，并將結果納入學期末的考核。要繼續實行教案、作業的檢查制度和聽課制度。嚴格執行國家課程計劃，強化教學法規意識，開足開齊各門學科，嚴禁隨意調課、缺課，確保各類課程的教學質量。強化教師備課，提高備課質量，做到不僅要備知識點，更要備教法和學法，逐步提高教師駕馭教材、創新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學模式，積極探索自主學習、合作學習、探究學習的新路子，注重因材施教，努力提高教學效率和教學質量。全體教師都應注重培養學生良好的學習、行為習慣。注重后進生的轉化工作，加大家訪力度，積極創建學校、家庭、社會三位一體的促學環境。
3、加強課程改革，提高課程實效。新的學年，我校的新課程改革要在科學操作、整體推進、自覺反思、不斷調整的基礎上，把握重點難點，力求課程改革改出實效、改出質量。根據學校現在的實際情況，定每周一下午2節課為興趣小組活動，以年級為單位定興趣班，根據教師自身特長定興趣班輔導老師，全面發揮教師專長，全面提高學生素質。同時，加強校本教研，繼續開展教學研討活動，結合本校老師教學中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學共進，提高課堂教學的實效。要注重培養年輕教師，要積極為廣大教師創造再學習的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業務培訓和學習，提高業務水平和教學能力。
4、進一步加強現代教育技術工作。進一步加強學校的現代教育技術工作，要求教師努力樹立“關鍵是意識現代化”的觀念，進一步掌握現常用的現代教育技術手段，每位教師都要掌握上網搜索資料、處理資料以及收發電子郵件的本領。充分發揮網絡資源在教學中的作用，充分利用好“班班通”設備。
5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位，按照學校教研工作安排，不斷創新業務學習、集體備課的新內容、新形勢、新措施，切實加強校本研修的針對性、實效性。本學期將根據各科特點與專題舉行教師論壇，為教師搭建平臺，交流、暢談教學感悟、收獲、得失，讓教學研究向深層次推進。本學期繼續以崗位大練兵為平臺，開展“一師一優課，一課一名師”曬課活動，分享教學經驗。
6、加強課程監管，開足開齊課程。期初，教導處遵循教育教學規律，全面落實國家《課程計劃》，科學安排各學科課程，開齊開足規定的全部課程。英語、體育、書法、美術、音樂學科由專職老師授課。控制作息時間，減輕學生負擔。根據國家課程方案，科學制訂我校學生在校作息時間，保證學生每天在校的活動時間不超過6小時。嚴格要求全體教師控制學生的課外作業總量，小學一、二年級不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業量控制在1小時以內。嚴格要求教師按時放學，放學后分鐘進行清校。
(三)加大培訓力度，提高隊伍素質。
1.將政治學習落到實處。在時間上固定于每周一上午放學后先召開學校行政會議，下午放學后集中全體教師學習;針對周歷和學校實際內容布置工作，既要加強校內外熱點、焦點問題的正面引導，又注重學習內容的層遞性，先進引領，入腦入心。
2.規范教職工的言行舉止。要求每位教師都要提前侯課、按時放學、不得無故延長學生在校時間、不搞集體補課及有償補課、不亂訂教輔資料;嚴格執行課程計劃，不得隨意調課，增減課時，不占用常識、技能科等其他教學時間。
(四)后勤工作。
1、加強學校公物、水電的管理。有關負責人對各功能室的公物要認真做好開學登記，期末清點工作，堅決杜絕浪費現象的發生。并實行各功能室的公物的管理和衛生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。
2、增強服務意識。后勤人員也要認真履行崗位職責，要增強崗位的安全意識和全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責任性和積極性，大力提倡敬業、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點，對工作多想一點。
(五)重視安全工作、牢記安全教育。
1.要求各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。
2.由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。
3.體育課及其他室外游戲，教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不應勉強。
4.安全教育：各班下午最后1節課的老師要利用10分鐘上主題安全教育課。
由于**公司各項目所承建的工程項目均在市區，職工食堂食材成本較高，即為了保證職工食堂飯菜質量與用餐標準，又為了提高職工生活條件及合理節約項目成本，按照《企業會計準則》以及《國家稅務總局關于企業工資薪金及職工福利費扣除問題的通知》(國稅函〔2009〕3號)和《財政部關于企業加強職工福利費財務管理的通知》(財企〔2009〕242號)等文件規定，特制定本辦法。
職工食堂發生的費用，可以作為職工食堂經費，以職工福利費的名義列支。職工食堂應設立單獨的輔助賬簿，用以核算食堂收支，并保存相關票據。
從2019年5月開始，分公司所屬各項目部財務賬只記錄撥付食堂經費的業務，以補貼申請單(伙委會會簽及領導審批)和食堂收款收據(蓋食堂專用章/項目公章)作為報銷附件，列支“福利費”，不再單獨報銷食堂購買米面油、調料、菜品等所有食堂費用發票。食堂單獨建立輔助賬，核算每日的收、支，月底結賬，所有食堂費用票據全部在食堂賬留存備查。財務部指定專人擔任會計，食堂管理員擔任出納，互相監督。
食堂費用的組成形式，分公司及所屬項目部食堂費用的組成由職工個人繳納的伙食費和單位補助的形式組成。
為認真貫徹落實國家安監總局《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》，深入開展安全生產隱患排查治理工作，建立安全生產事故隱患排查治理長效機制，規范生產經營活動，避免生產安全事故發生，結合本企業實際，制定本方案，望各車間、部門認真遵照執行。
全面貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以《安全生產法》、《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》等有關法律法規和標準為依據，以治理安全隱患為重點，以有效遏制安全事故和建立安全長效機制為目標。
本企業安全生產隱患排查治理工作由本廠安全領導小組全面負責，由安全員具體組織實施。
采取定期及隨時排查的形式，范圍包括全廠、重點部位。
1、本企業生產系統包括打濃縮車間、離交車間、糊化車間、調漿車間、板框車間、鍋爐等。主要事故是觸電、機械傷害、火災等。
2、生產車間易發生機械傷害、觸電傷人。
3、變、配電室易發生雷擊、短路、觸電傷人事故。
4、材料庫易發火災事故。
5、夏天若未采取防暑措施，工人易發生中暑事故。
依據本企業存在的危險隱患及重點部位分析，排查主要內容如下：
1、安全生產責任制、規章制度、操作規程落實情況。
2、員工安全教育培訓和特殊工種人員持證上崗情況。
3、定期開展安全生產隱患排查、安全生產隱患登記建檔及應急救援預案演練情況。
4、其他情況：企業生產現場實行勞動定員，設立安全標志，配備勞動保護用品，生產能力和勞動強度要滿足機器和人的要求，實行領導帶班;加強要害部位的區域重點管理，如機器轉動。對要害崗位以及危險區域要有專人管理，采取防范措施，并設有明顯標志和警示牌。
5、企業安全生產費用投入情況，如消防器材的投入等。
6、各崗位工種嚴格按各自的操作規程操作情況。
7、生產車間及廠區環境衛生情況。
8、安全生產其它方面的有關要求。
1、企業法人是隱患排查的第一責任人，對本企業隱患排查負總責。負責隱患排查、登記、整改措施、整改資金的落實。
2、建立隱患排查治理制度，使隱患排查治理工作規范化、制度化。企業主要負責人應當每月至少組織一次由安全管理人員、工程技術人員等相關人員參加的隱患排查，對排查出的問題，屬一般隱患的立即整改，不能立即整改的下達隱患整改通知書，明確整改責任人，限期整改。同時建立隱患排查治理報告制度，對排查出的重大隱患必須向區政府及市安監部門報告，其內容包括重大隱患產生原因、危害程度和整改難易程度分析及治理方案，重大險情隨時報告。
3、對排查出的問題按照有關規定隱患排查臺帳上登記。
4、定期對本單位事故隱患排查治理情況進行統計分析，為做好安全生產打下堅實的基礎。
5、在事故隱患治理過程中，應當采取相應的安全防范措施，防止事故發生。事故隱患排除前或者排除過程中無法保證安全的，應當從危險區域內撤出作業人員，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時停產停業或者停止使用;對暫時難以停產或者停止使用的相關生產儲存裝置、設施、設備，應當加強維護和保養，防止事故發生。
6、加強對自然災害的預防。對于因自然災害可能導致事故災難的隱患，應當按照有關規定的要求排查治理，采取可靠的預防措施。
7、建立事故隱患報告和舉報獎勵制度，鼓勵、發動職工發現和排除事故隱患，鼓勵社會公眾舉報。對發現、排除和舉報事故隱患的有功人員，應當給予物質獎勵和表彰。
近期隨著我縣復工企業的增加，企業職工和務工經商人員的逐步增多,流動人口流動性增大，在流動人口為我縣經濟建設注入活力的同時，也給我縣疫情防控和社會治安管理工作帶來了很大壓力。根據當前形勢，今年流動人口和出租房屋服務管理在疫情防控和打擊流動人口違法犯罪，打造平安清水河的基礎上，并結合“百萬警進千萬家”活動，全面提升流動人口和出租房屋的服務管理水平。
結合我縣流動人口和出租房屋服務管理工作實際，認真學習借鑒新時代“楓橋經驗”，緊緊抓住流動人口登記、就業、居住等關鍵環節，以第七次人口普查為契機，進一步健全完善“以房管人、以業管人、以證管人”的管理服務體系，對流動人口認真摸底排查、登記、錄入、比對，對重點流動人口聚集地和轄區內流動人口情況做到底數清、信息準、情況明、管得住、服務好，有效遏制并有力打擊流動人口違法犯罪，努力提升我縣治安管理水平，讓群眾滿意，讓百姓安心。
在縣局黨委的統一領導下，縣局成立流動人口和出租房屋服務管理工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
流動人口和出租房屋服務管理工作領導小組下設辦公室，辦公室設在基層基礎大隊，工作人員為基層基礎管理大隊全體人員。
聯系電話：
（一）加大基礎信息摸排，夯實服務管理基礎。
各派出所要以第七次人口普查為契機，結合目前正在開展的“百萬警進千萬家”活動，認真學習借鑒新時代“楓橋經驗”，以派出所為主體，組織民警，充分組織利用各種輔助力量,從即日起，立即組織開展全面的入戶調查工作，對出租房屋和流動人口進行深入細致的摸底調查，特別是針對社會治安亂點人員流動性大、出租房屋基礎信息不準、安全隱患多發、管理工作不到位等問題，深入流動人口和出租房屋比較集中區域進行認真梳理，廣泛深入開展信息采集、排查工作，嚴格按照“以房管人、以證管人、以業管人”的要求和“街不漏戶、戶不漏人、人不漏項”的原則，進一步延伸采集觸角，拓寬采集渠道，開展流動人口和出租房屋的核查登記工作，消除采集盲點和死角，全面掌握轄區流動人口和出租房屋底數，并將信息及時錄入、核簽、比對。
特別是在出租房屋排查摸底中，各派出所要認真組織社區民警、協警及社區治安輔助力量，深入轄區，扎實入戶，以入戶走訪為基本手段，力爭做到“三見面”，即與出租人見面、與承租人見面、與房屋中介服務機構業主見面，告知法律法規，明確治安責任，查找管理漏洞，發現疑人疑物。要始終堅持“以房管人”，對出租人和房屋中介服務機構業主要逐人簽訂治安責任書，落實“誰主管、誰負責，誰出租、誰負責”的治安責任。對于房屋中介機構，社區民警要督促租賃房屋的中介機構建立租賃房屋登記臺賬制度。針對“網上租房”這一租房形式，各派出所要積極開拓工作思路，社區民警要及時掌握轄區出租房屋情況和承租人信息，實現流動人口和出租房屋的常態管理。
（二）全面核實已錄入信息情況，為打擊流動人口犯罪提供有力信息保障。
各派出所要在對轄區流動人口和出租房屋摸底調查、核實的基礎上，對流動人口和出租房屋平臺、派出所基礎工作平臺上的流動人口信息和出租房屋信息，進行認真的梳理，保證錄入信息的完整、準確、鮮活，加強對流動人口違法犯罪規律的研究，進一步提高治安防控工作的主動性、針對性和有效性，建立流動人口治安管理長效機制，實施常態化管理，及時發現、列管流動人口中的重點人口，并落實管控措施，進行分類管理，對身份不明的可疑人員要嚴格審查，及時采取網上比對、發函調查、網上通報協查函調、電話調查等方法，從中發現線索和犯罪嫌疑人，對重點流動人口聚集地和轄區內流動人口情況要做到底數清、信息準、情況明、管得住、服務好，防止人口流動過程中出現管理盲點；要在摸底調查的出租房屋中及時發現出租房屋內私藏管制刀具、槍支彈藥、易燃易爆等危險物品，嚴厲打擊利用出租房屋開展的電信網絡詐騙、“黃賭毒”、制假販假、傳銷等違法犯罪活動。
（三）建立和完善流動人口和出租房屋清理整治長效工作機制。
各派出所要緊緊圍繞本地區的實際情況，勇于創新，制定出切實可行的有針對性的集中專項清理整治工作方案，歸納總結出行之有效的日常工作方法，充分發揮主觀能動性，最大限度地把流動人口和出租房屋納入服務管理視線，嚴格出租房屋管理措施，創新租賃房屋管理模式，提高管理效能，要廣泛發動街道、社區等力量，最大限度地實現全方位入戶，要加強宣傳，充分利用媒體、標語、海報、宣傳單等，尤其是張貼呼和浩特市公安局在疫情防控期間關于加強出租房屋和流動人口管理告知書，敦促出租房主主動到派出所登記備案，從而推動各項工作措施的落實。基層基礎管理大隊要切實加大流動人口和出租房屋專項清理整治行動的檢查指導力度，加強網上巡查和實地核查。
（四）進一步推進居住證“放管服”工作。
“群眾利益無小事”,按照市局“放管服”工作的要求，各派出所要結合當地實際，認真貫徹群眾“最多跑一次”的服務要求，對流動人口手續齊全的，當場一次性辦理，實現群眾當天申報、當天受理的工作目標。同時，基層基礎管理大隊、各派出所要進一步拓寬居住證受理登記渠道，通過微信公眾號、社區服務平臺等，開展預約、咨詢服務，創新工作方式方法，為群眾提供便利服務，更大程度方便群眾辦事，把好事辦好。
（五）加強對涉及流動人口和出租房屋案件的責任倒查。
流動人口和出租房屋案件責任追究工作遵循“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，凡發生涉及流動人口、出租房屋刑事案件、治安災害事故、重大消防、安全責任事故等，必須進行案件管控工作情況倒查。查明原因、分清責任，及時進行責任追究，依法依規處理相關責任單位和責任人。縣局將嚴格按照《關于印發〈內蒙古自治區公安機關涉及流動人口、出租房屋案件責任倒查規定〉的通知》（內公辦[2013]109號）文件的相關規定，對各派出所的倒查工作進行監督檢查、考核、評比。
通過深入開展建筑施工領域關鍵時期專項整治、推進建筑施工領域安全生產風險分級管控體系和隱患排查治理體系雙重預防體系建設、強化日常監管等工作，督促建筑施工領域企業全面落實全員安全生產責任，保障春節期間建筑施工領域安全生產工作持續穩定。
（一）開展建筑施工領域安全生產專項整治。在春節前后，各工程建設、監理、施工單位要認真組織開展安全隱患排查整改，主要負責人要親自帶隊，重點檢查關鍵崗位管理人員是否到崗履職;作業人員安全教育培訓工作是否落實;施工現場各類安全防護設施及起重機械等危險隱患排查整改是否到位，及時消除隱患，確保春節期間檢查發現的問題整改到位。
（二）扎實推進建筑施工領域“雙重預防體系”建設。將建筑施工領域“雙重預防體系”建設作為當前工作的重中之重抓，通過規范標準、評估指導等工作，實現企業安全預防關口前移和頭管理。一是按照棗莊市安委會辦公室“兩體系一平臺”建設的整體推進方案，納入信息平臺運行和管理。二是認真組織建筑施工領域企業“雙重預防體系”系統的年底驗收工作，確保運行良好。
（三）做好冬季事故防范工作。針對冬季安全生產特點，綜合采取安全檢查、教育警示、技術防護等有效手段，企業從嚴落實各項安全生產措施，落實裝置、特種設備的防凍措施，強化異常狀況監測預警，加大巡查頻次，強化現場管控，落實專人盯守，嚴防發生安全生產事故。
（四）開展事故案例警示教育和安全培訓活動。春節期間要加大安全培訓經費投入，切實抓好“三項崗位”人員、重點作業人員和企業從業人員“兩個體系”建設教育培訓工作，督促健全安全培訓考核記錄和檔案。認真開展好全員事故案例警示教育工作，深刻吸取事故慘痛教訓，提高從業人員安全意識。
（五）加大職業健康監管執法力度。按照“職業健康執法年”要求，將工作場所職業病危害因素是否符合國家標準作為重點檢查內容，把職業病危害嚴重的行業不良行為作為重點檢查對象，結合風險分級管控和隱患排查治理雙重預防體系，樹立危害超標就是隱患的理念，對崗位危害因素超標的，按照分類監管原則，提高檢查頻次，嚴格控制和消除職業病危害。
（一）高度重視，做好當前重點工作。各單位要高度重視春節期間建筑施工領域安全生產和安全監管工作，按照方案提出的主要工作任務，結合各自實際，加強組織領導，分解細化任務，周密部署安排，制定本單位具體的實施方案和措施，層層落實責任，力求每項工作抓出實效。
（二）強化執法，嚴防生產安全事故發生。春節之前，要對建筑施工領域重點生產環節進行執法檢查，對查出的隱患問題緊盯不放，督促整改，實現閉環管理。對隱患較多、安全保障措施落實不到位的施工企業，要停產停業整改，嚴防生產安全事故發生。
（三）履行職責，做好節日期間工作安排。做好春節放假期間的值班工作，建立定期調度通報、信息報送制度。嚴格落實責任，對排查發現的隱患問題盯住不放，堅決整改，跟蹤問效，閉環管理。同時，市建工局將不定期組織開展督導、抽查，對發現存在組織推進不力、工作進展緩慢等問題的，采取媒體曝光、通報、約談等措施，對節日期間發現違法違規生產的建筑施工領域企業，依法依規嚴肅追究有關單位和人員的責任。
為扎實做好創建國家衛生縣城工作，根據縣委辦公室、縣政府辦公室《關于印發xx縣創建國家衛生縣城工作實施方案的通知》（x辦發〔2020〕x號）等有關要求，結合我局實際，制定本實施方案。
深入貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面推進健康中國戰略，按照“政府組織、部門牽頭、屬地管理、群眾參與”的原則，以提高人民生活質量，改善人居環境，構建和諧社會為目標，踐行“為民市監、奮斗先鋒”要求，統籌規劃、分步實施，擔當作為、狠抓落實，確保完成所承擔的各項創城任務，為全縣創建國家衛生縣城順利通過貢獻力量。
（一）宣傳發動階段（2020年5月）。制定《xx縣市場監督管理局創建國家衛生縣城工作實施方案》，成立領導小組，抽調人員組建工作組，成立攻堅隊，對照工作任務和標準，細化分工，召開動員大會，壓實工作責任，通過微信公眾號、每周簡訊等內部載體進行宣傳發動，營造氛圍。按照全縣統一安排，做好分工范圍內的創建國家衛生縣城宣傳工作，促進全縣營造濃厚輿論氛圍和贏得群眾支持。
（二）集中整治階段（2020年6月—7月）。各工作組、攻堅隊按照職責分工和全縣統一安排，嚴格對照標準，梳理排查責任范圍內的問題，深入開展整治工作。不折不扣落實技術標準中的各項要求以及全縣統一安排的臨時性工作任務，重點做好農貿市場、食品安全及包保區域的集中整治，同時做好宣傳及資料收集建檔工作，確保活動扎實有效，整治到位。
（三）迎接驗收階段（2020年8月—9月）。集中整治結束后，持續開展查缺補漏工作，建立巡查、反饋、整治機制，對存在的薄弱環節分析研究，制定針對性措施，形成長效管理機制。對全縣集中巡查反饋的問題，迅速反應，扎實整改，確保整治成果得到有效鞏固，所負責區域和分工責任事項持續符合標準，以優異的成績和嶄新的面貌迎接全國愛衛辦的暗訪檢查。
（一）農貿市場整治。
1.農貿市場中的“三小”。督促業戶醒目位置亮證經營；規范設施設置，食品加工、熟食經營有防蠅、防塵設施和防腐設備；加強衛生管理；杜絕店外經營現象；嚴厲打擊加工、銷售假冒偽劣、有毒有害、霉爛變質食品等違法行為。
2.農貿市場信息公示。督促做好營業執照、衛生管理制度、功能分區平面圖及健康教育宣傳等信息公示，健康教育宣傳欄每兩個月更換一次內容；建設與管理工作中做到劃行歸市合理，商品擺放規范有序；做好農藥殘留檢測公示，公示內容要符合實際并及時更新。
3.農貿市場衛生。配備充足的保潔車、保潔人員、垃圾桶，每個攤位要有垃圾收集容器，產生的垃圾達到日產日清；市場公廁要達到二類以上建設標準，設施維護良好，內外環境整潔；水產區要做到設施完好，衛生整潔。
（二）食品安全。
1.基本信息公示。為食品生產、經營業戶重新設計安裝食品安全基本信息公示欄，公示內容包括醒目位置亮證經營、量化分級管理、衛生管理制度、從業人員健康證明、群眾監督舉報電話等。
2.設施與管理。做好衛生管理，做到內外環境整潔，經營場所內基本無蠅。按技術標準配備消毒保潔設施、防塵防蠅防鼠設施以及垃圾收集設施。做好從業人員衛生管理。
3.小飯店、小熟食店、小食品加工店。按要求進行信息公示，醒目位置亮證經營。按技術標準配備基本設施和防塵、防蠅設施。做到內外環境整潔。
4.流動商販管理。做好散裝食品攤販防蠅防塵防食品污染措施，杜絕現場烹飪菜肴現象。
5.早夜市衛生。做好餐飲攤點亮證經營，規范食品經營業戶管理及衛生狀況。
（三）其他方面。
1.控制吸煙。主管行業及包保責任區域的公共場所全部做到有醒目禁煙標識。堅決杜絕城區內任何形式的煙草廣告。
2.“八小”行業整治。在信息公示方面做好證照齊全并亮證經營專項整治。配合相關主管部門做好我局包保責任區內城中村及城鄉結合部“八小”行業整治工作。做好我局主管及包保責任區域的“八小”行業的病媒生物預防控制，做好鼠防制和蟑螂防制，有防鼠設施，毒餌站設置規范，做到無鼠跡，無蟑跡。
3.門前三包落實制度。落實以三包（包衛生、包綠化、包秩序）為重點的包保責任制。在包保區域開展衛生大掃除活動，做到門前干凈整潔規范，協助綠化管理部門管護好樹木花草和綠化設施，禁止各類影響市容秩序的行為。
4.商場類公共場所的健康教育宣傳。城區內各大商場設置健康教育宣傳欄，每兩月更換一次，設立衛生防病宣傳公益廣告，電子屏幕有創建國家衛生縣城宣傳標語及口號。
（一）提高認識，加強領導。創建國家衛生縣城工作是當前全局的中心工作，局黨組研究成立專門的領導小組，對創建工作實行統一領導。各單位要切實提高認識，服從大局，按照統一安排，不折不扣完成創建國家衛生縣城各項工作任務。
（二）明確任務，落實責任。此次國家衛生縣城創建工作由領導小組負責落實，對領導小組下設的辦公室、各工作組、各攻堅隊進行明確責任分工，將創建任務逐條落實到相關單位，做到定人、定責、定任務、定目標、定時限，確保創建工作落到實處。
（三）加強督導，確保實效。建立完善轉辦、督導、檢查、通報等制度，認真做好檔案收集和宣傳工作，確保創建任務順利完成。按照全縣統一安排，把握時間節點，經常性召開領導小組會議，研究部署督導檢查、問題攻堅和轉辦通報等工作，及時發現，解決問題，做到有的放矢、卓有成效。
第一章。
目標管理。
以目標管理方法為指導，進一步加強目標制定的細化和深化，推動全員目標管理，將企業的整體目標逐層分解到部門和每個崗位，確保目標和措施落地，實現人人肩上有擔子、人人心中有目標，通過全體員工共同努力，促進企業年度目標的達成。
1、制定企業一級目標。
根據企業戰略目標、行業優秀工廠目標和考核目標，確定企業中、長、短目標，并制定完成目標的標準，以及達到目標的方法和完成這些目標所需要的條件等多方面的內容。
2、目標層層分解和下達。
目標管理的實質是將目標層層分解到部門和崗位，將目標任務向下細分和轉化，構成一種鎖鏈式的目標體系，上下級目標之間形成“目的-手段”的關系。
3、過程管理。
目標責任部門按確定時間進度和關鍵事件要素組織實施。
4、檢查實施結果及獎懲。
對目標按照制定的標準進行考核，檢查和控制目標的執行情況和完成情況，看看在實施過程中有沒有出現偏差。
5、信息反饋及處理。
信息反饋及處理貫穿目標管理各個過程，從目標制定、過程檢查都要信息反饋及時，對出現異常及時處理，形成閉環管理。企業目標管理流程圖見下圖：
圖1-1 目標管理流程圖。
1、目標管理領導小組。
組長：廠長。
副組長：企業領導班子副職。
成員：各部門負責人。
2、目標管理專項工作組。
組長：分管企管副廠長。
副組長：企管科科長。
組員：目標管理考核員及相關專項工作推進組。
3、各部門負責做好本部門的目標制定和分解工作，包括部門指標分解、溝通、績效數據收集、自我總結等。
企業目標等級分為三級，一級目標為企業戰略目標的年度分解、中煙公司下達的企業考核目標及企業年度重點專項等;二級目標為企業各部門、公司目標，主要包括一級目標分解及部門職責等相關內容;三級目標為實現二級目標制定的員工崗位目標。
1、企業年度總體目標(一級目標)。
根據企業遠景規劃、年度工作思路及中煙績效考核要求，構建一級(即企業級)目標體系，包括生產指標、質量指標、財務指標、內部運營指標、學習與成長指標等。明確指標類型、指標目標值、考核周期及責任主體，經企業目標管理考核領導小組審批同意后下發。
2、二級目標指標體系。
二級目標為企業各部門、公司的目標。各部門結合部門職責要求落實分解一級目標體系，構建二級(即部門級)考核指標體系，要求全面覆蓋部門承擔的一級目標和部門職責。工作目標分解應該清晰、明確，可實現性強，由各部門負責人與部門分管領導協商確定，目標管理考核實施小組初審，企業目標管理領導小組批準后與各部門、公司簽訂。
3、三級目標指標體系。
各部門根據部門二級目標，結合部門人員職責分工，將部門目標落實到具體人員，構建企業三級目標指標體系(員工級)，做為員工績效考評的依據，同時將三級目標指標體系報人力資源科備案。
1、年度目標制訂：各部門每年12月份編制部門目標計劃，并將目標計劃表報送分管領導審核、完善后，于12月。
25日前報企業目標管理考核小組，目標管理考核小組在公司及企業的年度工作會議召開后，組織制定年度目標。
2、半年度目標修訂：各部門每年6月份梳理上半年目標完成情況，針對不適宜的目標提出優化意見，報分管領導審核后，6月。
25日前報企業目標管理考核小組。
1、各目標實現單元要圍繞企業目標和本組織目標,認真制定工作計劃，并組織實施。
2、明確的時間進度和路線圖是目標實現的關鍵，對重點工作實施項目化管理可以確保各級目標的實現。
3、目標責任人要建立目標管理卡,將每項目標的展開情況,實施過程中的計劃、協調、檢查、調整等情況登記在案,逐步達到方針目標管理標準化。
1、開展方針目標診斷是保證企業方針目標實施的主要手段,企業一級目標主要承擔部門應當切實承擔責任，組織有關人員對企業方針目標實施情況定期進行診斷,并及時解決實施中存在的問題，企業通過月度例會組織通報企業重點目標完成情況。
2、
廠部在每半年和12月中旬組織進行廠級目標診斷,在診斷前一周,各部門自行檢查對照,收集情況,形成書面調查記錄,做好診斷前的準備工作。
3、企業目標考核按月度、季度和年度組織實施，具體考核方案見本文件第二部分。
1、理解目標管理的真正內涵。
目標管理只是一個管理工具，并非包治百病的靈丹妙藥，它只有在企業真正知道自己的目標時才會發生作用，如果一個領域沒有目標，這個領域的工作必然被忽視，目標管理通過專門設計的過程，將組織的整體目標逐級分解，轉換為各單位、各員工的分目標，從組織目標到經營單位目標，再到部門目標、最后到個人目標，只有每個人完成了自己的分目標，整個企業的總目標才有實現。
2、全員參與、上下同欲。
目標管理的實質通過上下溝通協商，構建清晰的工作方向，促進自我管理，提振工作積極性和創造性，如果沒有主動參與和管理承諾，目標管理會變成行政攤派，目標達成的質量會受到影響。
3、重視成果、考核到位。
目標管理以制定目標為起點，以目標完成情況的考核為終結，任何一個目標的達成、項目的完成，都應該嚴格考核和評估，嚴格按照目標管理方案或項目管理目標，逐項進行考核并作出結論，對目標完成質量高、對企業發展戰略實現有明顯推動的單位或個人給予獎勵，對目標標準要求過低、失誤多、成本高、影響企業整體工作的單位或個人及時處罰，真正達到目標管理的導向引領作用。
為提高工作效率和工作質量，全面完成2014年各項工作任務，根據縣委、縣政府關于目標管理及機關效能建設考核評價的有關要求，結合縣委編辦實際，特制定2014年度目標管理及效能建設考核實施方案。
縣委編辦目標管理及機關效能建設考核評價的考評對象為：機關全體工作人員（含聘用人員）。編辦主任按縣委、縣政府綜合目標考核及效能建設考核評價結果計分，編辦副主任考核計分為綜合科、機構編制科考核分值的平均分。
目標管理及機關效能建設考核評價的主要內容包括：理論學習、廉潔自律、工作紀律、文明形象和工作業績等五個方面，其中理論學習、廉潔自律、工作紀律、文明形象為共性目標，工作業績為職能目標。
（一）成立目標考評領導小組。由辦主任擔任組長，副主任擔任副組長，負責目標管理及效能建設考核評價全面工作，辦綜合科負責落實各項考評具體工作。
（二）實行民主測評和集中考評。目標管理及效能建設考核評價分為民主測評和集中考評兩部分，設總分100分。其中，民主測評設分值100分，測評方法是召開全體干部職工會議，在聽取個人述職的基礎上，按照“優秀”、“稱職（合格）”、“基本稱職（基本合格）”、“不稱職（不合格）”四個等次以及1.3：1：0.7：0的權重進行計分；集中考評設分值100分，考評方法是考評工作領導小組依據平時考核和年度目標任務完成情況，對照目標考核細則逐項打分。最后，按照民主測評得分和集中考評得分各占總分50%的比例計算出來的結果即為個人年度考核綜合得分。
（三）嚴格考評工作程序。1、被考核人按照崗位職責對全年目標任務完成情況進行總結述職；2、組織干部職工進行民主測評；3、考評工作領導小組集中考評；4、計算個人綜合得分；5、向個人通報考核結果。
對綜合得分95分以上（含95分）的，發放全額效能考核獎金2400元，并對其中表現特別優秀的推薦上級予以表彰，年度考核確定為優秀等次；對綜合評分90-95分（含90分）的，發放目標考核獎金2300元；對綜合評分85-90分（含85分）的，發放目標考核獎金2000元；對綜合評分85分以下的扣發全額目標考核獎金。對表現特別差的，年度考核評定為不稱職（合格）等次，屬聘用人員的解除合同。凡被黨風廉政建設、社會治安綜合治理、安全生產、信訪維穩、計劃生育、環境保護等“一票否決”的，扣發全額目標考核獎金，年度考核評定為不稱職（合格）等次，屬聘用人員的解除合同。
第一條為了完善食堂管理，為職工營造一個溫馨、衛生、整潔的就餐環境，特制定本規定。
第二條本規定適用于食堂工作人員、在xx就餐的職工。
第三條辦公室、工會負責對職工食堂進行管理，接受食堂工作人員和就餐職工的投訴。
第四條食堂管理實行“主管負責制”，即由食堂主管對本食堂飯菜質量、衛生狀況、就餐環境、員工配備等全面負責，并對發生的問題承擔相應責任。
第五條食堂工作人員負責為xx全體職工提供一日三餐。
第六條食堂采購要精打細算，勤儉節約、適宜，合理安排好每天的用餐量，不造成菜肴變質、浪費或者份量不夠。
第七條食堂用膳一天三餐，式樣品種要變化多樣，每天蔬菜、魚肉、瓜果必須新鮮、潔凈，無污染、無變質、無發霉，過夜變質食物嚴禁使用。
第八條烹調菜肴時，肉魚豆類菜肴做到燒熟煮透，隔餐菜應回鍋燒透。食物不油膩，味精等盡量降低使用量。
第九條廚房操作間內的設備、設施與用具等應實行“定置管理”，做到擺放整齊有序，無油膩、無灰塵、無蜘蛛網，地面做到無污水、無雜物。
第十條餐廳要清潔、衛生、通風，采取多種有效措施，不定期開展消滅蚊子、蒼蠅工作，應采用防蠅門簾、紗窗、電子滅蠅器、滅蠅紙、滅蠅拍、定時噴撒藥劑、實行垃圾袋裝等各種防護措施，將餐廳蠅蚊污染減低到最低限度，做到無蒼蠅、無蟑螂、無飛蟲叮咬。
第十一條桌椅表面無油漬、擺放整齊，經常清洗；地面每天清掃一次，每周大掃除一次，每月大檢查一次，保持清潔，玻璃門窗干凈，地面干凈、無煙蒂。
第十二條餐具使用后要清洗干凈，不能有洗滌用品殘留，每天消毒二次，未經消毒不得使用；消毒后的餐具必須貯存在餐具專用保潔柜中備用，已消毒和未消毒的餐具應分開存放，并有明顯標志。
第十三條食堂工作人員要待領導、職工全部用餐完畢，清理好桌面，打掃好衛生后方可離開。
第十四條食堂人員每年必須進行定期身體檢查，出現不適合食堂工作的情況，解除聘用。
第十五條在職工食堂搭伙的所有職工要繳納搭伙費，具體收費標準由主任辦公會議研究決定。
第十六條xx食堂原則上提供早餐與中餐，但可以為在xx借宿的人員、晚上加班人員或有其它特殊情況的人員提供晚餐。需要晚餐搭伙的，需提前申請。
第十七條各處室如有來客需在職工食堂搭伙的，3人（含）以下當天向辦公室申請，3人以上必須提前一天申請。
第十八條辦公室受理搭伙申請，并負責通知食堂工作人員。
第十九條菜肴標準原則上為3葷2素1湯以下。職工要文明就餐，應充分考慮當天就餐人數，打菜適量，遇有來客時盡量少打，避免出現菜肴不夠的現象。
第二十條來客較多，有關處室又沒有及時申請的，該處室負責人、工作人員應先安排客人就餐，自己請食堂人員另外解決。
第二十一條食堂內不能隨地吐痰，食物亂堆亂放，亂扔紙屑、垃圾，不得大聲喧嘩。
第二十二條食堂工作人員的管理實行考核評分。考核內容以本規定第二章所列要求為準，具體評分標準由辦公室、工會制定。
第二十三條考核形式可以采取公開考評，也可以組成考評組考核。辦公室要設置信箱，受理職工意見和投訴等。
第二十四條考核實行百分制，每月考評一次。評分滿90分以上（含）為優秀，80分以上（含）為良好，60分以上（含）為及格，60分以下為不及格。
第二十五條連續三次不及格者，通報批評，直至解聘。評為優秀的年終給予適當獎勵。
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇十
教育教學是學校的生命線，為了激發學生學習的積極性，提高學生主動學習、合作學習、探究學習的積極性，提高我校教育教學質量，經研究決定從級首屆學生開始，每學期期末對學生進行獎勵，特制定此獎勵方案.
一、獎勵對象：xxxx市試驗高級中學在校學生。
二、獎勵內容：
1.獎勵次數每年兩次，依據期末考試成績核定。
2.獎勵獎項設“xxxx市試驗高級中學榮耀之星”、“xxxx市試驗高級中學優勝之星”、“xxxx市試驗高級中學進步之星”和“xxxx市試驗高級中學勤奮之星”四類。
xxxx市試驗高級中學榮耀之星即每學期期末考試年級文科理科的各前三名。
xxxx市試驗高級中學優勝之星即每學期期末考試各班級的前五名。(年級前三名除外)。
xxxx市試驗高級中學進步之星即班主任根據本班級學生實際進步情況上報兩名。
xxxx市試驗高級中學勤奮之星即班主任根據本班級學生實際進步情況上報兩名。
三、獎勵方式(根據學校當年財政情況)：
1.xxxx市試驗高級中學榮耀之星獎勵標準為100元。
市試驗高級中學優勝之星獎勵標準為40元。
3.xxxx市試驗高級中學進步之星獎勵標準為30元。
4.xxxx市試驗高級中學勤奮之星獎勵標準為30元。
5.獎勵方式為學校現金學生簽字。
學校擁有本方案一切解釋權!
注:在本學期中有任何一次不誠信考試記錄的考生,學校取消其評選資格。
xxxx市實驗高級中學。
xxxx年三月二十日。
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇十一
為進一步貫徹落實教育部《關于進一步加強中小學生作業管理工作的通知》和2021年全國教育工作會議精神，抓好學生作業、睡眠、手機、讀物、體質管理等工作要求，落實立德樹人根本任務，加強并優化學生作業管理，促進學生身心健康，全面發展，結合我校實際情況，制定方案如下：
作業是學校教育教學管理工作的重要環節，是課堂教學活動的必要補充。在課堂教學提質增效基礎上，切實發揮好作業育人功能，布置科學合理有效作業，能幫助學生鞏固知識、形成能力、培養習慣，能幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法，促進學校完善教學管理、開展科學評價、提高教育質量。
組長：
副組長：
成員：
1、嚴控書面作業總量。
學校要確保初中每天書面作業完成時間平均不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業時間總量。
2、創新作業類型方式。
學校要根據學段、學科特點及學生實際需要和完成能力，合理布置書面作業、科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業。鼓勵布置分層作業、彈性作業和個性化作業，科學設計探究性作業和實踐性作業，探索跨學科綜合性作業。切實避免機械、無效訓練，嚴禁布置重復性、懲罰性作業。
3、提高作業設計質量。
學校要將作業設計作為校本教研重點，系統化選編、改編、創編符合學習規律、體現素質教育導向的基礎性作業。教師要提高自主設計作業能力，針對學生不同情況，精準設計作業，根據實際學情，精選作業內容，合理確定作業數量，作業難度不得超過國家課程標準要求。
4、加強作業完成指導。
教師要充分利用課堂教學時間和課后服務時間加強學生作業指導，培養學生自主學習和時間管理能力，指導初中學生在校內完成大部分書面作業。
5、認真批改反饋作業。
教師要對布置的學生作業全批全改，不得要求學生自批自改，強化作業批改與反饋的育人功能。作業批改要正確規范、評語恰當。通過作業精準分析學情，采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋，特別要強化對學習有困難學生的輔導幫扶。
6、不給家長布置作業。
嚴禁給家長布置或變相布置作業，嚴禁要求家長批改作業。引導家長樹立正確的教育觀念，切實履行家庭教育主體責任，營造良好家庭育人氛圍，合理安排孩子課余生活，與學校形成協同育人合力。
1、學校明確具體工作要求，切實履行作業管理主體責任，加強作業全過程管理，每學期初要對學生作業作出規劃，加強年級組、學科組作業統籌協調，合理確定各學科作業比例結構，建立作業總量審核監管和質量定期評價制度。
2、納入督導考核評價。學校把作業設計、批改和反饋情況納入對教師專業素養和教學實績的考核評價。設立監督電話和舉報平臺，切實落實各項工作要求，確保義務教育學校作業管理工作取得實效。
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇十二
1、認真做好廚房的衛生工作，保持案板、桌面、灶臺、灶后及地面清潔無雜物，所有物品擺放井然有序。做好防鼠、防蠅工作。保持廚房內外清潔衛生，定時打掃。
2、工作時，應穿戴整潔工作衣帽。注意個人衛生，工作前、便后，均應徹底肥皂洗手，工作時避免讓手接觸或沾染食物與食器，盡量利用夾子、勺子等工具取用。
3、所有炊具要擦洗干凈，并定期消毒，
4、認真細致地清洗葷菜、蔬菜、瓜果，菜盡量切得短細，便于幼兒消化吸收。
5、炒菜、分菜時不能對著飯菜咳嗽，說話必須帶口罩，在烹飪過程中注意營養衛生，各班菜，湯分好后蓋上蓋子。開餐前送到各班教室。
6，生食熟食分開擺放，廚具內保持整潔衛生。
7，生活垃圾不積壓，日產日清。泔水桶要保持清潔，加蓋并及時清理。
8，冰箱里的物品及時清理，防止變質。
9，定期刷洗水桶，確保水桶干凈衛生，無污垢無雜物。
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇十三
1、組織政治理論學習，深刻領會上級精神，統一認識，端正教育方向，明確教育思想，真正落實教育教學改革的精神。
2、結合第__個教師節全區開展的各項評優活動，積極組織活動創造條件，樹身榜樣。
3、年級組協助教務處，督導處對日常工作的檢查。每周教研日，由備課組長準時組織教研活動，統一備課，研究學科教學問原則，努力培養學生的創新能力和實踐能力。積極開拓學生視野為學科競賽做準備。積極參加區、市級教研活動，更好的領會教學精神。在教學方面努力做好三課—“說課、做課、評課”。
5、教師之間，互相協調，主動配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作，為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學，努力提高教育教學水平，以適應不斷發展和變化的教育教學形式，加強對學生的教育和管理，有問題盡量獨力解決或及時與班主任聯系，杜絕出現亂班、亂課的現象。題，確定合理有效的方法。
6、不定期召開班主任會，及時了解學生狀況，交流探討有規律性的問題，相互交流經驗，提高班級管理質量，使年級12個班共同進步。
7、為了落實素質教育，由相關任課教師負責積極開展小制作、小發明等科技活動。積極開展各種文體活動，請體育教師協助開感。
8、為調動學生學習積極性，反饋教學情況繼續實行年級月考制度。
9、配合教務處搞好期中、期末兩次大規模檢測，以優異的'成績保持我校在全區的位置。及時召開分析會，利用各種數據全面分析，肯定成績指出不足。
2、加強對班主任工作的指導，注重提示班主任抓好關鍵環節的工作：如開學初、每次檢測或較大考試后等，盡心盡力，耐心周到地做好學生工作，建立良好的班集體。
3、配合德育處，加強對學生干部的培養。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手。
4、組建學生會—設立衛生部，宣傳部，體育部，參與年級管等，活躍學習氣氛，加強班集體的凝聚力。
5、各班加強衛生管理工作，培養良好衛生習慣，謹防傳染病的發生。
6、建立差生檔案。由年級組長定期進行談話教育。盡限度轉變和控制差生，以達到年級秩序的穩定。
7、做好家庭困難生的申報關心工作。
8、聘請專家做專題講座。
9、適時召開全體學生會，各層次學生會，有針對性的教育。定期召開家長會，將學校、年級情況向家長匯報，使讓家長隨時了解學生在校情況。
三、其它方面。
1、負責教學業務管理，把握教學動態。__同志負責教師的思想工作，培養身邊的先進分子，并參與組內學生的管理。__同志負責學生會的管理工作，制定管理及活動細則。
2、組內認真落實與每一位教師的談話制度，及時了解教師的生活工作情況。
3、每周一次組內負責人例會。每天早晚組長碰頭會。即時了解年級各方面動態，更好地開展工作。
備注：
1、由于本年級組教師辦公地點較分散，望請各位教師準時把該上交的各種材料交到年級負責同志手中，以免影響自己的利益。
2、每月最后一周準時上報考勤，上交自習課統計表，教研組的材料交到備課組長處。
3、敬請各位教師嚴格遵守勞動紀律，自覺遵守請假制度。有事出校門一定寫假條，按時參加升旗儀式，準時參加全體會。
4、根據上級要求，禁止各種亂收費的現象。不能擅自訂閱各種材料、書籍，如需要訂閱須直接向校領導請示。出現問題，后果自負。
5、各項工作敬請各位教師認真落實，并把各項工作認真做好記錄。
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇十四
1、維護國家榮譽，尊敬國旗;會唱國歌，升降國旗時要肅立，行注目禮。
2、穿戴整潔、樸素大方，到校必須穿校服。注重儀容儀表，不燙發、不染發、不化妝、不佩戴首飾，不留長發。
3、提倡講普通話，使用文明用語，不講粗話臟話，不打架、不賭博，不涉足未成年人不宜的活動和場所。
4、同學之間互敬互愛、團結互助、相互尊重，不叫侮辱性綽號，不以強欺弱，不戲弄他人，發生矛盾時多做自我批評，創造和諧友愛的人際關系;爭做好人好事，勇于同不良行為做斗爭，有高度的正義感與同情心。
5、尊敬師長，對師長要有禮貌，見面要行禮或主動問候，對師長善意的批評教育，要虛心聽取，不爭辯、不頂撞，如有出入，事后可向師長解釋，態度要誠懇(有則改之，無則加勉);具有高度的明辨是非能力。
6、課間活動安全文明，不在教室、走廊從事體育活動，不推擠、不沖撞、不打鬧或大聲喧嘩，確保走廊安全、整潔、衛生;課堂內外不起哄、不吹口哨，不無事或小事而哄堂大笑或尖叫。
7、具有高度的集體榮譽感和責任感，發揚主人翁精神，樹立“班興我榮，班衰我恥”的集體觀念。
封建迷信的書刊、音像制品，不參加各種非法組織、封建迷信活動。
10、校園內禁止吃零食，不吃不衛生、過期、變質、無商標的食品。
二、學習規范。
1、按時到校，不遲到、不早退、不曠課。
2、養成良好的早、晚讀習慣、午餐和午休習慣。
3、課堂上坐姿端正，不得將手放在桌下，不趴在桌面上聽課，不做與課堂學習無關的事，不擾亂課堂教學秩序。
4、上課專心聽講，勤于動腦，積極回答老師的提問。養成先舉手后發言的好習慣，聲音宏亮，姿勢端莊。
5、培養良好的學習習慣、講究學習策略，不斷改進學習方法，提高學習效率。刻苦主動學習，勤思多問，做到課前預習課后復習，做好課前準備。養成先復習后作業的良好習慣。
6、作業認真仔細，字跡書寫規范工整，卷面整潔，按時按質地獨立完成作業，不抄襲作業，考試不作弊。
7、按時作息，合理安排時間，養成良好的自習習慣。自習期間要保持教室安靜，嚴禁隨意走動、吵鬧喧嘩;討論問題要小聲、出入教室須經老師或班委同意且要輕聲慢步，不影響他人學習。
8、不斷培養和提高自己的自學能力、自控能力、自理能力、自主能力、思維能力，不斷完善和提高自身的綜合能力。
三、衛生規范。
1、認真值日，盡職盡責，做好各方面的衛生本職工作。
2、講究衛生，養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰、亂扔廢棄物，不得往樓下吐痰、倒水、扔雜物等;做好衛生保持工作，確保校園、教室整潔優美，營造干凈舒適的學習環境。
3、愛護校舍和公用設施，不在黑板、墻壁、課桌椅、布告欄等處亂涂亂畫;借用物品要按時歸還，損壞公物要賠償。
4、保持學校優美環境，愛護校園內的花草樹木，不踐踏花圃、草皮。
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇十五
2、滅蠅燈應懸掛于距地面2m左右高度，且應與食品加工操作場所保持一定距離。
4、應定期進行除蟲滅害工作，防止害蟲孳生。除蟲滅害工作不得在食品加工操作時進行，實施時對各種食品應有保護措施。
5、如發現有害動物存在，應追查和杜絕其來源，撲滅時應不污染食品、食品接觸面及包裝材料等。
6、殺蟲劑、殺鼠劑及其他有毒有害物品存放，應有固定的場所（或櫥柜）并上鎖，有明顯的警示標識，并有專人保管。
7、使用殺蟲劑進行除蟲滅害，應由專人按照規定的使用方法進行。宜選擇具備資質的有害動物防治機構進行除蟲滅害。
8、各種有毒有害物品的采購及使用應有詳細記錄，包括使用人、使用目的、使用區域、使用量、使用及購買時間、配制濃度等。使用后應進行復核，并按規定進行存放、保管。
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇十六
學生食堂收費標準。
4至6年級早餐：元?中餐元?晚餐元?合計：元。
中晚餐都必須有湯類。
1、中小學中晚餐原則上肉類每生每頓不少于一兩，或魚類不少于二兩，或蛋類不少于一個。
2、各校兩天內菜譜不得重復。每周一公布本周菜譜，接受社會、師生監督。
3、早餐每周供應有饅頭、花卷、包子、炒花飯、湯類等，一周內不得重復。另保證有1個鹵（煮）雞蛋，搭配1-2個素菜或葷菜。
4、炒小菜時必須動植物油各一半，各校嚴禁購買桶裝豬油，嚴禁使用轉基因油。
5、本著節約的原則，要讓每個學生吃飽吃好。
1、經營方針：以服務學生為核心，靠優質的服務，豐富的菜品，贏得學校師生滿意；以實惠、衛生、可口，薄利多銷為基本原則；按《食品衛生法》嚴格操作規程。
2、人員配置：面食人員：2—3人，廚師6人，蔬菜加工員16人。對所有人員先進行體檢，然后按有關規定，定期和不定期體檢，如有特殊情況，身體不適或重感冒等都要暫停上班。
3、保證按點、按時開飯，聘請的工作人員數量服從于校方的實際需要。對工作人員不斷進行思想教育和安全教育，不斷提高他們的素質和能力。尊重校方的指導意見，加強與校方的交流和溝通。
4、定期向校方匯報工作情況，了解師生對食堂伙食的滿意程度，并設立意見箱，隨時聽取師生與校方的意見和建議，接受學校檢查監督。
5、按時像學校交納承包費、水電費和其他應交的費用，不拖不欠。
1、排隊打飯時不得跨越黃線排隊，按就餐時間站隊，不許不準插隊、搶位置、打鬧；
2、以班級為單位，統一站在一個大窗口打飯（每個大窗口分為四列，共四個大窗口）；
3、打粥、豆漿、湯時要到離自己餐桌最近處打取，不得竄區域打取；
4、打完餐后從兩側回到餐桌，用餐時不打鬧嬉耍、竄桌用餐，不得食用他人餐盤內食物；
5、對餐盤內的食物和領取的水果盡量保持不浪費；剩余飯菜應倒入指定地方；
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇十七
一、食堂的運營模式。
1、學校食堂采用學校領導下的食堂工作人員集體協商管理模式。
2、教師的飲食按每天的計算價格照實支付(包括米飯)，飲食標準不低于每天的肉和蔬菜和湯。學期結束后，對全體教職員實施一次性飲食補助金，補助金額由學校根據食堂的盈馀情況進行研究決定。
3、學生的飲食要按現行價格，保證每天一肉一湯。
二、食堂人員管理責任。
1、學校食堂設置采購人員2人（其中1人采購，1人記賬），記賬報稅人員1人，其他人員參與監管，另設司務長1人，負責食堂日常事務安排和管理。具體分工每學期初經學校研究發布。
2、采購人員嚴格按照_門有關規定執行定點采購，記賬人員必須將采購地點、采購品名、數量、單價、總價記錄到位，并要求賣方簽字，以保證質量安全。購買者必須立即將當天的賬單交給會計負責人。
3、會計負責人在每天吃飯前公布今天的菜價，立即制作賬目、報告書，向學校食品指導委員會報告。
4、食堂工作人員集體管理，務必保證師生飯菜品質，精打細算，嚴防鋪裝浪費，積極提升服務水平。
5、學校按食堂盈馀情況按一定比例給食堂工作人員集體報酬。
三、管理監控措施。
1、學校成立餐飲領導委員會(以下簡稱餐飲委員會)負責實施學校食堂監督。學校集團委員會成員組成:校長室成員1人，中層1人，工會委員1人，普通教職員代表1人。期初學校通過教師會議推薦公示。
2、學校伙伴委員會每學期初與食堂人員簽訂食堂集體管理協議，進一步明確獎懲方法。
3、學校伙伴委員會必須定期或不定期檢查食堂經營管理，做好相關記錄，立即在教師會議上發表。
4、學校伙伴委員會成員平時要注意收集學生、教師的合理意見和建議，及時反饋給學校和食堂，促進學校食堂管理質量的提高。
5、學校伙伴委員會每月向教職員公布食堂盈馀情況和相關帳目。
6、期末教職工伙食補助金和食堂人員獎懲在學校行政擴大會議集體協商后發表，由學校伙伴委員會監督執行。
7、食堂凈馀額用于鼓勵學生飲食狀況良好的班主任，改善食堂飲食條件，增加設備，提高教師福利待遇等。
8、對于學校的日常招待和用餐費用，食堂根據學校提供的標準實際與學校結算。
四、執行方法。
1、本方案經教代會通過后，本學期可試行實施。
2、本方案解釋權在校長室。
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇十八
2012年9月份我校的食堂順利建成并投入使用了，新建的學校食堂環境優雅整潔，干凈衛生為全體師生提供了良好的就餐條件。解決了家長的后顧之憂。
一、提高認識，樹立良好的服務意識。
我校食堂目前有專職管理人員4人，專業的炊工3名，從炊工的招聘、選拔、考核、上崗培訓、技能比武都嚴格按照程序公正、公開進行。管理人員和炊工都具有良好的服務意識，高素質業務技能，能讓師生到食堂就有到家的感覺，感到省心、舒心、放心。
二、規范學校食堂安全衛生管理制度，制定了科學的、具有可操作性的管理制度。
這些制度，從內容上大致可分三類：工作人員職責類，食品衛生安全管理類和財物管理類。《食堂安全衛生制度》《從業人員衛生知識培訓制度》《食堂員工考勤制度》《消防安全制度》、《采購人員崗位責任制度》《從業人員健康檢查制度》《餐具消毒崗位責任制》。《食品留樣制度》食堂工作人員不僅要對這些制度內容熟悉，而且一切行為都要受到這些制度的約束。
三、切實加強食堂食品衛生安全工作。
學校食堂衛生安全工作是一項事關師生生命安全的大事，無論把這項工作提高到多么重要的程度來認識都不為過。在確保衛生安全過程中，做到了嚴把“五關”。首先是嚴把采買關。對原料的購入日期、產品商標、生產日期、保質期、健康證、經營許可證、產品檢驗報告等都要認真登記、驗收，由后勤主任把關。不合要求的堅決不準進入原料庫房;嚴禁向無衛生許可證的單位和個人購買原材料、半成品和成品;食堂所采購的原材料都是在教育局規定的定點采購的超市統一采購，學校還與超市簽定了食品衛生安全責任書。原料進入庫房隔墻離地，成品與半成品分開，生熟分開，非定型食品存放于干凈容器中，并加蓋加罩，防止交叉感染。
其次，嚴把生產操作關。在食品加工過程中，嚴格按照有關規定，該消毒的消毒，該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛生，餐廳做到整潔明亮，有葷素食物分柜存放，砧板分開，分刀加工。不用發芽土豆，四季豆要過水煮熟，豆漿要煮沸，冷菜要熱透，避免中毒事件發生。炊工進操作間前必須進行洗手、消毒，帶好口罩，穿好工作服和工作帽。
第三，嚴把餐具消毒關。餐具及放作物容器的洗凈、消毒，我們一般采用物理消毒和化學消毒兩種方法，對消毒物品先用開水清洗，用潔滅凈等洗潔劑進行化學消毒，再上蒸柜蒸30分鐘以上，大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上，既為物理消毒。后進消毒柜，實行保潔。以上消毒每天進行一次并詳細填寫消毒記錄，將消毒工作落到實處。嚴把炊工個人衛生關。要求所有食堂操作人員實現定期體檢，持有健康證上崗。
第四，嚴把食品安全關。食品安全是學校食堂的生命，為了確保食品安全，我校制定嚴密的食品安全應急預案。每天對當日的飯菜進行留樣，留取當餐供應所有菜肴，每份留樣不少于100克，有標簽標明菜名，留樣時間，置放規定位置，保存48小時。配備專用留樣冷藏柜，溫度設置為攝氏0度一6度。食品留樣盛器用保鮮膜包嚴防止串味腐爛。每次留樣前應進行清洗、消毒。留樣置放、相互間有一定距離，不疊放，避免留樣食品相互間受感染。每天做好留樣記錄。
第五，嚴把營養菜品關。
注重營養，合理膳食，一直是我校食堂的工作人員的努力目標。我校專門請了營養師為學生安排適合學生身體生長發育需要和符合孩子口味的午餐，既保證了孩子生長發育所需營養，又能使菜品豐富多樣，讓孩子在周內不吃重樣飯，讓孩子吃飽吃好。
自學校食堂成立以來，市衛生監督局雙王辦食品藥品監督所每次抽查我校食堂衛生工作，原材料采買的質量，食品加工環節，餐具的消毒衛生狀況，留樣規范化等合格率均在100%。扎扎實實的食堂管理工作為我校健康快速發展營造了良好的環境，提供了堅實的后勤保障，得到了全校師生的認可，家長的信賴和各級領導的肯定。我們將在今后的工作中不斷努力創新，更好地為師生服務，使學校食堂管理工作再上新的臺階。
中學駐校教官管理方案大全（19篇）篇十九
始終堅持敢于管理、嚴格管理、全程管理，把監督、檢查和服務有機結合，把參與管理、灌輸管理理念、分享管理經驗和技巧、解決管理困難等作為服務的重要內容。
1、教工食堂工作。
教工食堂本學期開始由學校自己經營，以服務老師為第一原則，著力提高飯菜質量。堅持早餐4。00元、中晚餐8。00元的標準;堅持正餐兩葷兩素的標準，如果條件成熟將改過去的兩葷兩素為兩葷一素，把葷菜的檔次提高。在自營過程中把握好采買關、入庫關、資金交易關，每周進行成本核算，著力提高早餐質量水平，嚴把食品安全關，嚴格做好防蠅防鼠防蟑螂的工作，嚴格餐具消毒制度。出臺《天門中學教工餐廳管理制度》依規依制管理好教工食堂。
2、學生食堂工作。
學生餐廳由--惜緣餐飲有限公司(3、4、5號餐廳)和武漢--公司經營(1、2號餐廳)，要求本公司自營不準轉租承包窗口。
(1)9。1-9。5做好防蠅防鼠放蟑螂設施檢查和餐具沖洗消毒檢查工作。
(2)9。6號前要求兩家公司上交菜名及價格并公示，價格不得超過市場價，堅持做到價格及時公示，控制飯菜價格，控制高檔產品的數量和質量;價格控制在8元以內。
(3)9。9-9。10對原材料入庫臺帳、原材料質量、原材料存放設施進行檢查。
(4)9月中旬前請市食品監督局專家進行一次食品操作加工流程規范和食品安全知識講座。
(5)每月不定期對食堂衛生、原材料質量、工作流程、工作規范等進行檢查。
(6)開展老師代表、學生代表、家長代表評議食堂的工作，評選食堂，評選標準和評選組織由第三方負責。
(7)每月請市食品監督局到食堂檢查至少檢查一次。
(8)每月至少召開一次管理人員會議、每月至少召開一次全體員工會議。
(9)對北邊食堂水管進行改造(北邊食堂水壓較低，經常斷水)。
(10)1、2號餐廳寒假進行裝修改造。
1、開學初進行水電設施檢查。
2、統一安裝新的電動車充電插座。
3、水電、門窗維修遵循總務處巡查和年級辦公室、班級報告相結合的原則。總務處每天安排值班人員巡查三次(上、下午、晚上各一次)，及時做好水電、門窗的維修。
4、堅持做好節約用電的檢查工作。
超市經營以食品安全、價格合理為原則，堅持安全、衛生第一。在保證質量、品牌的情況下，商品的價格應低于大型超市商品的價格;豐富學生日常用品和學生文具的種類;每月1號上交各項財務報表：月營業額總表、商品庫存總表、供應商月購進和庫存總表、收銀員報表。