工作方案的有效性還需要在實施過程中進行不斷調整和優化，以適應實際情況的變化。想要提高工作的效率和質量，一個好的工作方案十分重要，下面是一些優秀的工作方案供大家參考。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇一
為科學、規范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強幼兒園在開學后防控新冠肺炎疫情的工作指導，提高疫情防范和應急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定，特開展本次新冠肺炎防控應急演練活動。
一、演練目的。
1.切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作，認真做好監測和各項應急準備工作，有效預防和應對傳染病的發生。
2.全面提高我園傳染病處置的應急反應能力，熟悉應急處置過程，做到早發現、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。
二、演練時間、地點。
時間:。
地點:。
三、組織機構。
組長:。
副組長:。
安保組:。
醫護組:。
疏散組:。
后勤組:。
信息組:。
四、職責分工:。
1.組長職責:。
全權負責、指揮協調相關部門做好演練的各項工作，取得實質性效果。自發生疫情狀況起，20分鐘內完成口頭報告，40分鐘內完成書面報告，及時上報屬地街道衛生科、街道教育科、區疾控和區教育局。
2.副組長職責:。
協助組長做好現場調度、協調工作。如突發情況下，日常教學活動的應急協調、消毒處理，對與突發發燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調查統計、后續隨訪等工作。
3.安保組職責:。
負責幼兒園治安及警戒工作，維護秩序、保障安全。
4.醫護組職責:。
對教職工進行體溫檢測，協助將發熱教職工轉送至當地社區指定發熱門診醫院，并做好與該發熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。
5.疏散組職責:。
負責突發疫情下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯系等。
6.后勤組職責:。
負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。
7.信息組職責:。
負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。
五、演練內容:。
演練一:幼兒入園時，發現有發熱情況。
1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，使用額溫儀對入園幼兒進行體溫測量。所有幼兒進校門前-律測量體溫并及時記錄。(組長、副組長、保健醫生、保安)。
2.保健醫生發現一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉移至另外一個門口(無人區)，保健醫生重測體溫，做好記錄。詢問14天內幼兒及共同居住人員有無疫情重點地區旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長按要求及時到定點醫院就醫并按照醫療機構指引處理。(保健醫生、保安)。
3.保健老師和班主任做好溝通、聯系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。(保健醫生)。
4.經醫院檢查確認為新冠病毒后，立即上報幼兒園疫情防控領導組長。組長同時上報街道文教科、街道疫情防控指揮中心和新市區教育局。(保健醫生、組長)。
5.班級老師做好該名幼兒后續身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。(班級老師、保健醫生、組長)。
演練二:上班時間，園內教工發現發燒、咳嗽情況。
1.小一班李甜甜老師在上班時間，突發咳嗽并伴有發熱癥狀，立刻前往保健室。(教師)。
2.保健醫生幫李甜甜老師測量體溫、詢問身體情況。經測量，該教師第一次體溫超過37.3攝氏度，復測后，仍超過37.3攝氏度，進入臨時隔離室。保健醫生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報總指揮進行應急處理。(保健醫生)。
3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關記錄。(保健醫生)。
4.確定無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫院檢查。確定有疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120，或電話聯系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點發熱門診及時就診。(組長、副組長、保健)。
5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。(副組長)。
6.班級老師帶領孩子撤離出教室，到室外(班級老師);后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。(保育員)。
7.對與該教師的密切接觸者進行相關統計工作。(副組長)。
8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫學調查以及身體健康狀況確認。(保健醫生)。
9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪，如經檢查確認，立刻與防疫站聯系，進行終末消毒。(保健醫生)。
10.立即上報街道、區教育局等相關部門。(組長)。
11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。(保育員)。
12.做好該名教師后續身體情況追蹤及每日上報，直至教師康復。(保健、組長等)。
演練三:幼兒在上學期間，突發咳嗽、發燒及嘔吐情況。
1.小三班1幼兒在班級突發咳嗽、嘔吐，班級保育老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。(班級老師)。
2.班級老師通知保健醫生到現場，保健醫生對幼兒進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經測試，第一次體溫超過37.3攝氏度，復測后，仍超過37.3攝氏度，第三次仍超過37.3°攝氏度，立刻帶領幼兒前往臨時隔離室，上報總指揮并進行應急處理。(保健醫生)。
3.班級老師電話聯系家長，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對教室進行消毒工作。(班級老師、保育員)。
4.班級老師聯系家長。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關記錄;確定無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫。確定有疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120。(班級老師)。
5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。(組長、副組長)。
6.6.對該幼兒進行流行病醫學調查以及身體健康狀況確認。(保健醫生)。
7.對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫學調查以及身體健康狀況確認。(保健醫生、班級老師)。
8.現場協調，對與該幼兒的密切接觸者進行相關統計工作。(組長、副組長)。
9.配合120轉送發熱門診定點醫院。(保健醫生)。
11.保健醫生及班級老師跟蹤隨訪幼兒情況。(保健醫生、班級老師)。
12.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。(保育員)。
13.一旦確診，立即上報街道、區教育局等相關部門。(組長)。
14.班級老師做好該名幼兒后續身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。(班級老師、保健、組長等)。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇二
根據山東省教育招生考試院《關于做好山東省20xx年普通高等學校招生考試報名工作的通知》、《山東省教育廳關于做好20xx年高職（專科）單獨招生和綜合評價招生工作的通知》精神和市教育局相關工作要求，蘭山區教體局教育考試中心定于2月24日—26日開展20xx年高考補報名資格審查及現場確認工作。因目前處于疫情防控常態化時期，為有效做好這一工作，確保參加高考報名師生的生命安全，按照上級關于做好人員聚集地防疫的有關要求，特制訂本工作方案。
以習近平總書記對疫情防控部署重要講話為指導，全面落實中央、省、市、區有關決策部署和工作要求，深化思想認識，統一步調行動，持續鞏固常態化疫情防控成果，全力保障師生健康安全。
目前，我國疫情防控工作取得階段性目標，全國疫情形勢向好，但國外疫情愈演愈烈，個別地區陸續出現感染者，疫情風險仍不容小覷。這就要求我們緊繃疫情防控這根弦，把疫情防控作為壓倒一切的首要任務和重大政治任務來抓，“疫情就是命令，防控就是責任”。以“減少聚集、規范有序、快速處置”為工作目標，堅決防止出現疫情，切實保障前來現場進行信息確認考生及工作人員的生命安全，保障現場確認工作安全有序，保障師生平安、順利的完成高考報名，維護考生的合法權益。
1、蘭山區20xx年高考報名工作領導小組。
組長：王金鋒。
副組長：李公德。
成員：魏青海席文琪蘭山區各高中段學校負責人。
全面領導疫情防控期間高考報名資格審查及現場確認工作。
2、蘭山區20xx年高考報名工作小組。
組長：李公德。
副組長：魏青海席文琪蘭山區各高中段學校負責人。
成員：楊樹園徐靜王劍丁明峰張靜。
全面負責20xx年高考報名資格審查及現場確認各項工作，統籌做好各個環節的銜接安排。
負責做好考生資格審查及現場確認的宣傳發動及組織工作；負責指導各個報名點做好前期準備工作，包括周邊環境專項整治、安全隱患排查及整改、考生行進路線設置、各項登記及防疫制度的制定、防疫物資的配備等；負責指導各學校做好資格審查、信息采集、現場確認、網上繳費等各個環節的具體工作，做好各環節的有序銜接；負責指導各報名點做好病毒消殺等各項制度的實施；負責做好輿情控制及媒體溝通協調工作，做好新聞宣傳和報道及防控工作知識普及工作，加強輿情應對，做好輿論引導工作。
3、聯防聯控。
建立報名點與教體局疫情防控領導小組、區衛生健康部門、定點醫院、公安機關的聯絡，共同構筑起疫情防控的“銅墻鐵壁”。
蘭山區教體局值班電話：xxxx。
蘭山區疾控中心電話：xxxx。
蘭山區新冠肺炎收治定點醫院電話：xxxxx。
北京路派出所值班電話：xxxx。
1、成立高考報名工作領導小組，全面組織、領導高考報名、資格審核、信息采集、現場確認、數據上報、報名公示等各環節工作。所有人員均要嚴格遵守工作紀律，認真履行工作職責，加強資格審核力度，切實做好高考報名工作。
2、按照復學疫情防控要求做好報名工作。在現場確認環節，人員聚集性比較強。報名點要認真落實疫情防控規定，制定工作實施方案及應急預案，配齊防疫物資，合理規劃人流安排，確保人員安全健康。考生進點時，要出示健康碼、進行體溫檢測、手部消毒、除信息采集環節外全程要佩戴口罩。要重點加強對社會考生、外省返回考生的疫情防控管理，提前排查這部分考生，參照復學疫情防控要求，認真進行檢測登記，嚴格防控。
3、嚴把大門口入場關，非參加高考補報名現場確認的人員禁止入內、體溫檢測不達標者禁止入內、不佩戴口罩者禁止入內。發現疑似人員立即將其帶入隔離室并啟動應急預案。對考生攜帶證件材料進行初步檢查指導，避免證件不全的考生二次進入。
4、安排巡邏人員，維持行進秩序，避免扎堆聚集。考生進入后按要求有序行進，嚴禁考生到規定區域以外的地方逗留、閑逛。在排隊等候時須遵守1米間隔制度，嚴禁相互間親密接觸。考生信息采集時須聽候指令行進，在信息采集室設置等候牌，在前面考生未完成信息采集時，考生須耐心在此等候聽候行進指令，嚴禁考生間隔過近造成直接接觸。
5、嚴守確認單信息改錯制度。考生信息采集完成后，需要檢查確認單信息是否有錯誤，如發現有錯誤需要修改，直接在確認單上用筆進行標識并修改后到信息采集處修改，待修改完成再次檢查確認無誤后在確認單上簽字按手印。為避免紙張、文具等造成間接接觸傳染，需要對完成簽字考生進行手部消毒。
6、信息確認結束后考生必須馬上離開。安排巡邏人員在出口處執勤，引導已全部完成所有確認環節的考生有序離開，不準逗留、扎堆。
7、堅持一天兩次清潔消毒制度，午間、晚間各一次。衛生間放置香皂、洗手液等物品方便考生清潔。門口放置廢棄口罩處理箱，防止口罩等一次用品亂扔亂棄。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇三
各定點醫藥機構：
做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治工作，確保群眾充分享受醫保政策待遇，按照我中心工作職責，特制定如下工作方案。
一、工作目標。
確保我市救治患者不因費用問題得不到及時救治，確保定點醫療機構不因醫保總額預算管理規定影響救治。
二、組織領導。
為加強醫療保險系統對新型冠狀病毒感染肺炎疫情救治保障工作，我中心成立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組。領導小組下設辦公室，具體負責日常工作。主要包括溝通協調、督促落實領導小組決定事項，收集梳理工作推進過程中存在的困難問題，研究提出工作建議并及時向領導小組匯報工作進展，做好信息宣傳報道工作。領導組執行值班制度，嚴格按照值班要求，盡職盡責，保持24小時通訊暢通，遇有緊急、重要事項要立即上報并及時快速協調處理。
三、工作任務。
在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的關鍵時期，為防止疫情進一步擴散和蔓延，充分發揮醫保在聯防聯控的作用，共筑抗擊疫情新堡壘，中心依法依規、有序有效開展防治工作。
(一)“新型冠狀病毒感染肺炎”享受特殊報銷政策，讓患者放心就醫。
1、對于新型肺炎疑似、確診病例的醫療費用，在基本醫保、大病保險、醫療救助等按規定支付后，個人負擔部分由財政給予全額救助，實施綜合保障。
2、對于異地就醫新型肺炎患者，先救治后備案，報銷不執行異地轉外就醫支付比例調減規定。
3、患者使用的符合衛生健康部門制定的新型冠狀病毒感染肺炎診療方案的藥品和醫療服務項目，__市新型肺炎定點醫院要及時將藥品和診療項目分組錄入，納入醫保基金支付范圍。
(二)減輕定點醫療機構壓力，讓其放心救治。
1、對新型冠狀病毒感染的肺炎患者醫療費用單獨預算。中心預付__市醫療集團人民醫院100萬元，用于冠狀病毒感染肺炎患者的治療。
2、暫停對長期護理人員上門醫療服務，定點醫療機構通過電話、微信、視頻等遠程方式做好長護人員醫療指導工作。
3、暫停一級醫療機構住院審批登記工作，科學安排業務辦理流程，住院病人由醫院醫保科及時上報，暫時實行網上審批，原審批管理辦法恢復時間另行通知。
4、暫停門診大額疾病轉院審批。疫情期間門診大額疾病患者需轉院的取消轉出單位及轉入單位蓋章環節，需轉院的提供相關資料直接在醫保業務窗口辦理。
5、暫停門診大額疾病外檢查審批。疫情期間如需要外出檢查的門診大額疾病患者可直接持定點機構外檢申請表外出檢查，檢查結束后持發票在醫保中心報銷。
(三)做好基礎防控，讓工作人員安心上班，讓市民安心預防。
1、取消春節休假，全員到崗履職，為應對疫情的突發性，防范性，醫保中心全體人員于1月26日全員上班，主動作為，履職履責。
2、加強基礎防控工作，工作人員嚴格佩戴口罩上班，每日監測體溫，對來辦事人員進行體溫監測、免費口罩配發，并確定專人負責做好辦公場所的消毒工作。
3、各定點醫藥機構要切實實行24小時購藥機制，保障市民做好疫情預防，不可趁機哄抬防護口罩及與疫情相關藥品的價格，擾亂醫藥價格，如有違反，將實行責任追究。
4、加大醫保智能監控力度。各定點醫藥機構要按照協議規范購藥及醫療服務行為，兩定機構監察室要充分利用醫保智能監管系統，嚴格落實嚴控、嚴查的監督管理工作，堅決查處和嚴厲打擊借疫情防控之名、報銷便利之機實施欺詐騙保行為。
四、相關要求。
(一)提高政治站位，強化責任擔當。要充分認識當前疫情防控工作的嚴峻性和復雜性，提高政治站位，將疫情防控工作作為當前工作的重中之重，嚴格按照疫情防控工作要求，堅決扛起責任，科學應對疫情。切實保障人民群眾生命健康安全、維護社會穩定。
(二)強化統籌協調，層層壓實責任。要切實加強對疫情救治保障相關工作的統籌協調，建立健全工作機制，強化橫向溝通和縱向聯系，確保救治保障工作中出現的各類問題及時得到有效解決。各定點醫藥機構、領導組人員要高度重視、統籌部署，確保工作措施得到有效落實。要切實做好精準統計、及時上報工作，定點醫療機構于每日上午9點前報送疫情情況電子版，由中心兩定機構監察室負責匯總定點機構數據，匯總后按時間節點每日上報臨市醫保中心及市醫保局。
(三)加強政策解釋，強化輿論引導。要利用多種渠道加強此次疫情醫療保障臨時救助政策的宣傳和解讀力度，強化輿情監測和風險防范，緊扣當前疫情救治保障工作中群眾關心關注的醫療保障熱點問題，及時回應社會關切，妥善處置應對，合理引導社會輿論，積極營造良好輿論氛圍。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇四
1、今年職教高考技能考試是疫情防控常態下的大規模現場考試，考點多，人員復雜，必須按照關于抓緊抓實抓細常態化疫情防控工作的決策部署，高度重視疫情防控工作，不麻痹、不僥幸、不松懈，緊繃疫情防控之弦。
2、加強科室合作，周密部署防控措施。
3、堅持安全第一、生命至上的原則，統籌做好疫情防控措施和考務組織工作，確保涉考師生身體健康、確保學校安全穩定。
二、工作安排。
1、精準掌握考生的身體狀況、活動軌跡、健康情況等信息，提前2周做好考生體溫測量和健康碼核驗工作。
2、教育學生按照防疫工作要求，考試前2周，不得離開報名地，避免與中高風險區人員接觸，不去人群流動性較大的場所聚集;在外地的考生考前2周返回__，并按疫情防控要求完成風險排查。
3、組織考生簽訂健康承諾書，承擔疫情防控社會責任。
4、考試期間的紀律要求。
全體考生及帶隊老師務必做好個人安全防范，做到以下幾點：
(1)離濟前48小時，務必去醫院做核酸檢測，并攜帶核酸檢測陰性證明;。
(2)攜帶一定數量的消毒濕巾、紙巾、口罩，嚴禁攜帶酒精等危險品上車;。
(6)每天晚上點名和體溫晚檢后，帶隊教師在_高考群里報平安;。
(7)師生返濟后，必須第一時間做核酸檢測。
5、外出帶隊老師是帶考第一責任人，請老師們務必履職盡責，保證本次涉考學生的安全。
6、其它未盡事宜，由學校另行通知。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇五
以基礎教育課程改革精神為指導，以新理念、新理論為依據，以實施主體性教育為目標，結合我校多年來開展教育科研的實際情況，切實加強教育研究工作，注重實效，走有我校特色的教育科研路子。
二、工作目標。
三、工作要求。
1、進一步明確學校的教育理念與目標，以“科研興校，科研興教，教研興師”為動力，統一認識，扎扎實實開展教育科研，促進我校教育科研工作上臺階，促進我校教育教學工作提高新水平。
3、領導帶頭垂范，自覺開展教育科研；鼓勵教師申報課題，參與科研，從而把課題研究引向深入，形成層層有課題、科科有課題的氛圍。
4、以科研促教學，教科研與教學相互促進，相得益彰。每學年組織至少2次課題會議，各年級結合課題研究開展匯報課、研討課等各類公開教學活動。
5、積極參加市教育部門組織的課題研討活動。以教科研理念、方法、手段豐富和發展課堂教學，推動課程改革和素質教育的實施，大面積提高教學質量。
四、工作措施。
1、成立教育科研領導小組，切實加強對教育科研工作的管理和領導。其主要職能是：組織全校教師開展教育科研專題學習，負責學校教育科研理論知識的普及，負責學校教育科研的規劃和管理，負責學校各級教育科研課題的立項、研究與指導，以及學校各項教育科研成果的鑒定和獎勵。
2、教育科研管理制度化。
制定《教科研實施方案》、《教科研管理及獎勵制度》等。激勵教師積極參加教科研活動，促進我校教研工作迅速發展，從而推動教育教學工作。
3、認真開展校本培訓活動，提升教師個人素質。
為了切實轉變教師的教育教學觀念，開闊眼界，提高修養，學校要認真開展以“助學、自學、互學”等形式多樣的校本培訓活動，繼續加強教師的理論學習，全面深化新課程理念指導下的課堂教學改革。
（1）名家助學。我校將邀請專家、行家來校作講座與指導，從宏觀上給教師建立新的教育理念。其次，針對學校的自身師資資源，組織校內名師、骨干教師定期為全校教師舉辦講座或獻課。從微觀上感受新課程理念。
（2）激發自學。只有不斷地汲取，才能提高自身的理論知識水平。因此，每位教師每學期至少讀一本教育專著，寫好不少于1500字的讀書心得體會。
（3）交流互學。學習的個體是獨立的，但集體的智慧常常能碰撞出知識的火花。加強每政治學習，倡導為人師表，幫助教師樹立正確的教育觀、人生觀和價值觀；要利用教研組業務學習的時間，組織教師學習新教材、新課標、新教法、教育理論等，或者利用網絡資源觀摩名師優秀教學錄像課。
4、搭好教研平臺，建好教研隊伍。
建設一支高水平的教研及教師隊伍是提高教研水平，推進素質教育，提高教育質量的關鍵。為此，要在“量”上抓好普及，在“質”上抓好提高。
（1）每月召開一次教研會議，對與會人員進行教研工作和教育理論的專門培訓，使他們成為學校教研工作的內行。
（2）加強中青年教師培養，通過聽課、上課、說課、評課等指導他們不斷改進教學方法，提高教學藝術水平。
（3）抓好教師教學、教研能力的培養。學校給每位教師提供上公開課、說課、觀摩優質課、匯報課的機會，讓青年教師在不斷的比較中健康成長，學校通過隨堂課評價，促進教師認真上課，提高教學水平，提高教學質量。
（4）建立健全中青年教師的個人專業成長方案，確定分層培養對象，認真組織實施成長方案，盡可能多地培養出不同層次的名師。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇六
為深入貫徹落實黨中央、國務院關于20xx年高考工作的決策部署和省委省政府的工作要求，保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康，保障鐵嶺市20xx年普通高考安全有序組織，依據《新冠肺炎疫情防控常態化下國家教育考試組考防疫工作指導意見》，結合我市實際，市招考委、市教育局、市衛健委特制訂本工作方案。
深入學習貫徹習近平總書記關于疫情防控工作的重要講話和指示批示精神，全面貫徹落實黨中央、國務院關于堅持打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰的決策部署，落實市疫情防控指揮部和市招考委的工作要求，統籌處理好普通高考與疫情防控關系，把廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康放在第一位，確保實現健康高考工作目標。
在市疫情防控指揮部領導下，進一步明確市、縣（市）區教育局、衛健委、招生考試機構、疾控中心和醫院職責，明確部門人員分工，落實疫情防控任務，準確把握普通高考面臨的疫情防控形勢，加強部門協作，落實部門責任，制定組考防疫工作方案和預案，完善工作流程，搞好疫情防控演練，強化應急處置，確保考試期間疫情防控措施科學、精準、有效，確保廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康。
1、市、縣（市）區成立疫情防控專家指導組。負責考區、考點的疫情防控指導工作，對考點疫情防控組無法認定的特殊考生情況進行綜合研判，并提出明確的指導意見。只有一個考點的考區，專家組成員直接負責考點的疫情防控工作。市、縣（市）區衛健委統籌安排各考區考點醫療救治定點醫院，應對和處置考試期間各考點出現的疾病和疫情突發狀況，如遇考生需在救治定點醫院考試，衛健和招生考試部門共同組織并設立臨時考場，考試全程要錄像。
2、將我市學校“1+4”疫情防控包保辦法落實到高考疫情防控中。由衛健委人員擔任疫情防控副主考，疾控人員和醫生為考點疫情防控組成員，對發熱考生的情況進行研判。另外兩名市場監管部門人員負責考點監食工作。疫情防控組協助考點主考負責考點疫情防控的組織實施和指導監督工作。
3、對考生的防疫要求。
本地在校應屆畢業生要求。本地在校應屆畢業生由所在學校負責從考前第14天開始（6月23日至7月6日），每日測量體溫、記錄并進行健康狀況監測。體溫測量記錄以及出現身體異常情況的，要及時報告當地教育局和招生考試機構，并報市招生考試機構。
考前第14天和考前第3天，由市招生考試機構會同市衛健委對所有考生進行健康狀態數據篩查。
除本地在校應屆畢業生外的其他考生要求。從考前14天開始（6月23日至7月6日）由報名點或縣（市）區招生考試機構負責組織考生進行每日體溫測量、記錄、上報工作。
建議在外省的考生提前14天返回鐵嶺，按要求做好每日體溫測量和記錄，并每日上報報名點或縣（市）區招生考試機構。從境外和國內疫情中高風險地區返回的考生，須提供屬地14天集中隔離醫學證明和核酸檢測報告。所有考生要提早做好考試準備和疫情防控準備，以免耽誤考試。
對考前考生為身體狀況異常的；考生為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者的；考生為已治愈未超過14天的、不能排除感染可能并發熱的；通過篩查發現考前14天內有境外或非低風險地區活動軌跡的，由市教育行政部門、招生考試機構會同市專家組逐一專業評估，教育行政部門、招生考試機構依據專業評估建議，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下，綜合研判評估是否具備正常參加考試的條件，是否需要啟用備用隔離考場并啟用備用試卷，是否可以在隔離或救治場所參加考試。不能正常參加考試的，由市招生考試機構向省招考辦請示，為考生申請啟用備用隔離考場并啟用備用試卷或在隔離、救治場所參加考試。
考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀者，由考點主考和疫情防控組進行具體研判，確定其是否在本考場繼續參加考試，須安排在備用隔離考場參加考試的，要逐級上報，由市招考辦報請省招考辦批準，方可啟用備用試卷。考生從普通考場轉移至備用隔離考場（未出考點）所耽誤的時間，經省招考辦批準予以補齊。當科目考試結束時，由負責研判的專業人員當場分別向考生本人及所在考場所有考生進行解釋和說明，避免其他考生恐慌。
4、對考試工作人員的防疫要求。
各縣（市）區招生考試機構要組織、安排考試工作人員所在單位從考前14天（6月23日至7月6日）對所有抽調考試工作人員進行每日體溫測量、記錄和健康狀況監測，體溫測量記錄報告本地招生考試機構存檔備查。出現身體異常的考試工作人員要及時診療，考前3天內有發熱癥狀的不得參與考試工作。
除必備的考試工作人員外，各縣（市）區教育局、招生考試機構要預留一定數量的備用工作人員，以備臨時代替因“考前3天內有發熱癥狀不能參加考試工作”的工作人員。同時做好備用考試工作人員的考前14天體溫監測和記錄工作。
根據疫情動態情況，各縣（市）區招考委要按照“非低風險地區每考場20名考生”的標準預留監考人員，并做好預留監考人員的考前14天體溫監測和記錄。考試期間預留監考人員能夠隨時可以上崗執行監考任務。
5、對考點的防疫要求。
各考點要按照“每10個普通考場設1個備用隔離考場”的標準進行考場布置，每個考點至少需要配備3個備用隔離考場。
各考點要設置體溫檢測點。體溫檢測由考點學校人員負責，體溫檢測點要設在寬敞的入口處或考點與樓門間指定區域。原則上我市各考點采用大通量非接觸式體溫檢測設備（例紅外線體溫檢測儀或檢測門）檢測的辦法，并準備足夠數量的手持式體溫檢測儀做補充。檢測點要設立多條體溫檢測通道，對所有進入考點人員（考生和考試工作人員）進行體溫測量。同時，設置通風良好的臨時隔離室，沒有隔離室必須設置涼棚，供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。各考點負責體溫檢測的老師要提前上崗，對進入考點的考生進入體溫測量，務必保證在考生入考場鈴響前，已到考點的考生全部體溫檢測結束，不影響考生正常入場時間。
各考點要設立衛生防疫室并準備充足的防疫用品。包括口罩（一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩）、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。各考點要按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩，并為考生準備一定數量的備用口罩。要按照考場數準備充足的消毒劑。備用隔離考場除上述物品外，還需準備防護服、醫用防護口罩、護目鏡等。
各考點備用隔離考場要按照標準化考場的要求設置。要選擇通風良好、相對獨立的教室，并設置專用防疫通道，配備速干手消毒劑、個人防護用品等，桌椅表面光滑易于清潔。考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀者，須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時，在不影響考生正常考試的情況下，經綜合研判風險后，可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間（最多不超過4人）。
考點入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性使用醫用口罩和一次性手套；普通考場監考員全程佩戴一次性使用醫用口罩。隔離考場的監考員及工作人員需穿戴工作服、醫用防護口罩和一次性手套等，必要時可穿戴防護服。
考試場所要及時通風和消殺。考前，考點要在當地衛生健康部門、疾控中心指導下，指定專人對考點、考試場所、通道、區域、桌椅等進行清潔消毒，明確張貼完成標識。同時要進行至少一次徹底的衛生大掃除和至少一次預防性消毒，消毒后要進行通風。每天考試結束后，要對考場做一次預防性消毒。
6、運送、保管、整理、分發試卷疫情防控要求。
要完善試卷運送、保管、整理、分發工作方案和應急預案。提前14天對所有參與人員進行日常體溫測量和身體健康狀況監測，身體異常的要及時診療，參與相關工作前3天內有發熱癥狀的不得參加。對試卷運送車輛、試卷保管場所進行徹底消毒，試卷保密室存放試卷前開窗通風，沒有窗戶的保密室可采用風扇等設備加強機械通風。領取試卷需在外住宿和餐飲的，要選擇衛生條件達標的賓館和飯店，采用分餐制用餐。試卷進入各考區保密室后，試卷安保人員每天仍須監測健康狀況并作好記錄。
1、要做好《鐵嶺市高考考生疫情防控十項提醒》、《致廣大高考考生及考生家長的一封信》的宣傳，提高考生及家長的公共衛生知識水平、健康意識和自我防護能力，告知考生和家長所采取的有關措施；對于考生出現的焦慮、焦躁情緒，各地應在考前進行心理疏解和輔導，緩解壓力，消除顧慮。
2、各地招生考試機構要在考務培訓中增加疫情防控和公共衛生突發事件應急處置等內容，考試工作人員應掌握防疫基本技能和考點內處置流程。
3、考前，考點要組織考試工作人員、考生進行包括入場體溫檢測、突發異常情況處置在內的全過程模擬演練。調試設備，熟悉檢測操作；為滿足疫情防控要求，可將考生進入考點時間適當提前，設定合理的進入考點、進入考場開始時間，控制入場、離場進度。7月3日前各考點要組織一次有考生參加的入點測溫實戰演練。7月6日下午各考點主考組織一次疫情防控和突發狀況演練。
4、提醒考生赴考點出行時提前準備好口罩（一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩）、手套、紙巾、速干手消毒劑等防護物資。如考生乘坐私家車、步行、騎自行車赴考點途中，可不必佩戴口罩。如考生乘坐出租車或網約車赴考點，提前預約車輛，乘坐時在后排落座并全程佩戴口罩，下車后應及時做好手衛生。如考生乘坐公共交通工具赴考點，全程佩戴口罩，可佩戴一次性手套，并做好手衛生。途中盡量避免用手接觸其他物品，與周圍乘客盡可能保持安全距離。如考生乘坐班車赴考點，宜全程佩戴口罩，保持開窗通風、分散就座，途中避免在車上飲食和用手接觸其他物品，下車后做好手衛生。進入考點時與他人間隔要保持1米以上，不扎堆、不聚集。考生進入考場就座后，可以自主決定是否佩戴口罩。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇七
第一條根據《教育部關于應對新冠肺炎疫情穩妥做好20xx年全國普通高校招生工作的通知》和自治區關于新冠肺炎疫情防控工作相關要求，為確保工作人員和考生的生命安全和身體健康，結合我區20xx年內蒙古自治區普通高校運動訓練、武術與民族傳統體育專業招生文化考試（簡稱文化考試）工作實際，制定本工作方案。
第二條各級招生考試委員會是本行政區域內疫情防控的責任主體，全面負責文化考試期間疫情防控工作，主要負責同志是第一責任人，當地教育行政部門主要負責同志、分管負責同志和教育招生考試機構主要負責同志是直接責任人。各級招生考試委員會要認真落實主體責任，統一指揮和協調本地區文化考試期間新冠肺炎疫情防控各項工作，負責檢查、指導考點、考場環境衛生的綜合整治工作，檢查防疫物資準備工作及防疫方案落實情況，指導防疫知識的宣傳教育工作以及對身體異常考生、工作人員的監測、處置工作。考點主考是本考點疫情防控第一責任人。
第三條各級招生考試委員會要嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任，全面動員、全員參與，全力應對文化考試疫情防控大考。各盟市由當地招生考試委員會統籌協調文化考試相關事宜，在當地黨委、政府領導下，做好招生考試委員會成員單位之間緊密銜接，確立文化考試期間疫情防控的定期會商、監測、預警、處置等機制。
第四條衛生健康部門負責開展疫情防控知識的技能培訓，負責向考生和涉考工作人員宣傳預防新冠肺炎知識，指導招生考試機構和考點開展健康教育、傳染病風險點排查、預防性消毒等工作，開通考生發熱門診綠色通道。衛生健康部門、疾控機構派專業人員到考點駐點指導，負責考生、涉考工作人員的防疫、檢疫事宜以及對身體異常人員的專業處置；宣傳部門做好涉及文化考試疫情防控的宣傳報道；網信部門做好涉及文化考試的互聯網違法與不良舉報受理和處置工作；工業和信息化部門做好文化考試疫情防控物資供應保障；公安部門做好依法查處打擊影響和干擾高考疫情防控的違法犯罪活動；交通運輸部門做好考生和涉考工作人員往返考點的交通運輸保障及途中的疫情防控工作。
第五條制定防疫組考工作方案和預案。各地教育行政部門要會同衛生健康部門、疾控機構等依法、科學、精準、因地制定文化考試防疫組考實施方案和預案，報疫情防控領導小組審定后實施。
第六條制定防疫期間考生和涉考工作人員評估制度。各級招生考試委員會牽頭，教育行政部門會同衛生健康部門、疾控機構等制定考生和涉考工作人員評估制度。對考前和考試中監測、檢查發現考生和涉考工作人員身體狀況異常的，須經有關衛生健康部門、疾控機構等專業評估，在保障廣大考生和涉考工作人員生命安全和身體健康前提下，綜合研判評估是否具備參加考試和組織考試工作的條件，明確規定不具備相關條件的，考生不得參加考試、涉考工作人員不得承擔考試工作。
第七條完善支撐保障制度。各級教育行政部門要會同人社、財政等部門出臺涉考工作人員和專項資金保障政策，確保組考過程中正常需要的涉考工作人員、組考經費、必要的設施設備、物資物品等能夠到位。
第八條加強考試工作人員遴選，遴選的工作人員要求無新冠肺炎病史、隔離史和接觸史，無疫情重點地區旅居史。考前14天內不得離開本盟市，由所屬單位負責監測、記錄健康狀況，于考試前一天報盟市招生考試委員會辦公室。所有工作人員在報到時需提供由所屬單位出具的考前14天健康監測證明及綠色健康碼，由考點與工作人員簽訂《疫情防控期間考試工作人員安全考試承諾書》。提供相關健康材料不全面、不準確的人員，一律不得參加考試工作。對隱瞞行程、隱瞞病情、故意壓制癥狀、瞞報漏報健康情況工作人員及所在單位追究相應責任。
第九條在工作人員業務培訓時，增加疫情防控和公共衛生突發事件應急處置等培訓內容，確保工作人員熟練掌握防疫基本技能和考點內突發事件處理流程。
第十條加強考生身體健康監測，原則上考生于考前14天起不得離開內蒙古自治區，考生考前14天內出現新冠肺炎疑似癥狀，或考前14天內有疫情高風險、中風險地區、境外旅行史的，須在就近定點醫院或具備資質的第三方檢測機構申請核酸檢測，并持考前7天內核酸檢測陰性證明參加考試。考生自考前14天開始至考試結束，自行監測、記錄健康狀況。健康狀況申報表在考試當天進入考點前交由工作人員檢查并留存。考試期間，健康狀況異常考生信息報告考點。考生不得提供身體健康狀況虛假信息，對隱瞞行程、隱瞞病情、故意壓制癥狀、瞞報漏報健康情況的考生及所在學校追究相應責任。
第十一條考生在參加考試前應確保身體狀況良好，并最晚在考試前一天抵達考點所在城市，按照相關要求參加考試。考生要加強考生赴考點途中、考試期間的個人防護。建議有條件的學校統一組織考生前往考點。
第十二條考生憑居住地“健康碼”、居民身份證、準考證、文化考試通知單進入考點，提交個人健康狀況申報表，體溫測量合格后方可進入考點。進入考點后要嚴格遵守考點考試紀律和防控工作要求，按照考試工作人員的指令，考試結束立即離開考點，不得在考點逗留。家長及無關人員一律不得進入考點或在考點大門外逗留。
第十三條考試工作人員、考生進入考點和考場時，必須接受兩次體溫檢測，是否佩戴口罩不做強制要求。考生可以佩戴口罩參加考試，但必須接受身份識別和驗證。
第十四條對在考前14天健康監測期間，出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的考生，按規定及時就醫，確診不是新冠肺炎感染的考生要由相關部門進行評估確定是否可以繼續參加考試，確診感染的考生按照疾控部門相關規定進行隔離、救治。
第十五條考點按有關規定須配備充足的、必要的防疫設備設施和防疫物資，包括紅外成像儀、體溫槍、水銀體溫計、75%醫用酒精、含氯消毒劑（片）、含醇速干手消毒劑或醇類復配速干手消毒劑、噴霧器、一次醫用手套及應急藥品等。工作人員由考點統一配發一次性醫用口罩，工作人員每人配發10個。
第十六條在考點、考場入口處等場所放置含醇速干手消毒劑或醇類復配速干手消毒劑、75%醫用酒精等物品，在考務辦公室、衛生間等處放置洗手液、含醇速干手消毒劑或醇類復配速干手消毒劑等物品，供考生及考試工作人員使用。
第十七條對考場、考務辦公室等場所保持隨時通風，每天中午及下午考試結束后對上述場所用有效氯為500mg/l的含氯消毒劑溶液進行噴灑或拖布擦拭消毒。
第十八條通風時要首選自然通風，考務辦公室、考場等場所每天要盡可能開門、開窗通風換氣或加大新風，保持室內空氣流通，每天不少于3次，每次不少于30分鐘，通風時務必注意試答卷等考試材料安全，必要時使用化學消毒劑處理或者紫外線消毒。同時盡量不要使用空調，如必須使用空調，應當保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排至室外。
第十九條對樓道、地面、墻面以及經常使用或接觸的物體表面，如車輛、桌椅、筆、電話、計算機鍵盤和鼠標、門窗把手、擴音器麥克風等部位要隨時消毒，使用有效氯濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液進行噴灑或擦拭消毒，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。要采取有效方式，在衛生防疫部門指導下，對考試和評卷開始前的試卷、答卷和答題卡進行消毒，同時做好安全保密工作。
第二十條對電腦鍵盤和鼠標、測距儀、計時儀、攝像機、和體育器材等精密儀器設備，用75%醫用酒精或消毒濕巾清潔擦拭消毒（不同人員使用前后均需消毒）。
第二十一條在考場出入口明顯位置，觀察室、考務辦公室外等重點位置，放置口罩專用回收垃圾桶。
第二十二條建議每個考場都設置測溫消毒點，配備有“防疫物資包”，包括防疫口罩、一次性手套、體溫槍、酒精棉球、免洗洗手液、消毒濕巾等防疫物品。
第二十三條對于低風險地區的考點，考前對考務辦公室和考場等場所進行徹底清潔，對空調通風系統、物體表面進行預防性消毒處理，教室開窗通風。可酌情適當增加考場通風換氣頻次，做好清潔消毒。對于非低風險地區的考點，除按低風險地區要求徹底清潔消毒通風外，考生入場后，保持考場開門開窗通風，可采用風扇等設備加強機械通風。每科考試前后做好地面、桌面等清潔消毒。
第二十四條為最大可能減少人員聚集，降低人員接觸，切實保障考生和涉考人員安全，在各考點設置如下防控區域，各區域要有明顯標識。
（一）等候區。
在考點查驗測溫區入口前，設置等候監測區，要求在地面處每隔1米標畫出長約1米的黃或白線，具體數量按照實際場地酌情設置。考生進入考點前，依次在黃線位置等候工作人員指令前進。
（二）消毒區。
在考點入口處設置鞋底和手部消毒區。鞋底消毒裝置分為兩層，下層為防水層，可用塑料膜等防水材料制作，上層為保水層，可用吸水性較強的地毯織物或海綿材料制作。使用時將濃度適合的消毒液噴灑在上層，使鞋底在走過消毒區域時，粘上消毒液，以達到消毒效果。具體尺寸按照實際場地酌情設置，建議寬1米、長1.5米左右。手部消毒采用常規的凝膠消毒液或濃度75%的醫用酒精，對于酒精過敏的考生，可采用不含醇類凝膠消毒液。消毒用品要同時放置多種，由考生自主選擇使用。
（三）測溫區。
消毒區通過后設置測溫區，測溫區可根據實際設置若干個通道，通道間距1米以上，測溫區由工作人員使用手持紅外線測溫槍或安裝布置紅外成像儀，在考生通過時進行測溫。
（四）復查區。
在測溫區旁邊設置復查區，如發現體溫監測異常考生，馬上轉移到復查區進行進一步監測，并根據復檢結果進行下一步操作。該區域空間要相對封閉，由專業醫護人員值守。
（五）觀察區。
在復查區發現體溫異常考生，由專業醫護人員帶入觀察區，以確定體溫異常原因，并根據原因進行下一步操作。觀察區應設置在離考點較近，有隔離條件，并設置桌椅床鋪、簡單醫療器械等設備設施。觀察由專業醫護人員進行。
（六）驗證區。
體溫測量正常進入考點前，考生須通過人臉識別驗證，人臉識別區域要按規定正確設置，未識別考生和識別通過的考生要形成物理隔離狀態。驗證時，要求在地面處每隔1米標畫出長約1米的黃或白線，人臉識別設備應根據考生人數配備，確保能在考前驗證完畢，每兩個人臉識別設備間要保持1米距離。驗證時，原則上要求人與人周圍間隔1米距離，不聚集交談，不肢體接觸。
（七）考務監測區。
在進入考務辦公室或考務辦公室內設置考務監測區，所有工作人員每場考試前須在考務監測區由醫護人員進行體溫監測。
第二十五條等候區保衛疏導人員不得少于2人；體溫監測區，每個通道不得少于1人；復查區至少要有2名專業醫護人員，1名負責復測溫度，1名負責輔助或引導體溫異常考生前往觀察區；觀察區不能少于1名醫師；驗證區要按每臺設備1人的標準配備工作人員，負責監督指導考生進行人臉識別；各樓層必須配備專門的考場消毒人員若干，以保證按時消毒、開窗通風及關閉考場。
第二十六條考試前，教育部門要協調衛生健康部門、疾控機構派專業人員提前對考生、家長和涉考工作人員進行有關新冠肺炎疫情防控知識的宣傳教育。
第二十七條專業人員進入現場，或通過微信、短信、校園網等途徑將相關宣傳知識發送給考生和涉考工作人員，指導考生和涉考工作人員增強防控知識和技能、提高健康意識和自我防護能力。
第二十八條考生和涉考工作人員做好居家防護工作，正確佩戴符合防護要求的口罩，考前要盡量取消外出計劃，減少不必要的出行，保持居家或家校兩點一線，避免去人群聚集場所。特別要教育和提醒考生和涉考工作人員不與新冠肺炎病人或疑似患者接觸，盡量避免與境外或疫情風險等級為中、高風險地區來我區人員接觸。
第二十九條考生和涉考工作人員做好應考、前往或離開考點途中防護工作，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、專門接送車等到達考點，如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。不要用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀和個人衛生。
第三十條考生和涉考工作人員做好應考時防護工作，進入考點前自覺接受體溫檢測，到達樓內進入考場時，盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對，若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。
第三十二條對于刻意隱瞞病情或者不如實報告發熱史、旅行史和接觸史的，以及在考試疫情防控中拒不配合的人員，將按照《治安管理處罰法》《傳染病防治法》和《關于依法懲治妨害新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控違法犯罪的意見》等法律法規予以處理。
第三十三條按照信息報送相關規定，嚴格執行零報告和快速報告要求。
第三十四條增加主考、副主考、監考等工作人員針對防疫組考工作職責。增加一名副主考協助主考負責涉及疫情的常規工作和突發事件處置工作；監考員和工作人員應掌握防疫基本技能和考點內處置流程。
第三十五條對監考員的培訓要安排在空間充裕、通風良好、衛生清潔的大型會議室或教室進行，人員間距1米以上。考試期間，協調各地衛生健康部門、疾控機構派出專業人員到考點現場指導，并負責異常人員處置。
第三十六條全員實施身體健康監測。考試當天，對進入考點的所有工作人員和考生進行體溫檢測和健康碼檢查。對于異常情況人員按照防疫評估要求執行。
第三十七條對于考務辦公室、考場、考生集中食宿場所等，在衛生健康部門、疾控機構指導下，指定專人負責進行環境衛生整治、消毒、通風等處理，并明確張貼完成標識。
第三十八條對于考生、涉考工作人員出現的焦慮、焦躁情緒，各地應在考前，對考生進行心理疏解和輔導，緩解考生壓力和顧慮。
第三十九條擴大考點外警戒范圍。為防止出現考點外送考家長聚集，由招生考試委員會牽頭，公安、交通、衛生健康、疾控等部門在考點周邊設立警戒線，擴大警戒區域范圍，僅限考生和涉考工作人員進入。
第四十條對低風險地區（連續14天無新增本地病例的地區），考生座位橫向間距不得低于80厘米，縱向間距根據考場實際面積盡量增大。非低風險地區，考場座位設置前后左右均應保持大于100厘米的間距（考場安排考生人數可低于標準化考場要求）。
第四十一條各考點要預留足夠數量的備用考場，原則上50個考場以下的考點，至少預留出3個以上備用考場，50個考場以上的考點，至少預留出5個以上備用考場。各地原則上應安排一個備用考點。
第四十二條每個考點要設置位置相對獨立的隔離考場，用于出現發熱、咳嗽等疑似癥狀且經防疫評估具備條件的考生單獨隔離考試。隔離考場的監考人員應當佩戴口罩，建議考生佩戴口罩。
第四十一條按照本防控方案，結合本地實際細化工作方案。
第四十二條考試期間，加強考點出入管理，謝絕一切與高考工作無關的外來人員進入考點。在考點內部加強不同功能區域或者樓間管理，建立樓門管理制度，避免樓間無關人員流動，減少交叉接觸。
第四十三條進入考點和考場時嚴格控制入場速度，各考點可在每科開考前一個半小時開始有序地組織考生進入考點，考生進(退)考場、如廁時要拉開間距，防止人員擁擠；考試結束后，不同考場的考生盡量錯時離開考場，有序安排考生離開考點。
第四十四條在考點門口設置數量足夠的手持式測溫槍，超過100人的考點可在門口設置免接觸式紅外體溫快速篩查儀，或搭建配備紅外成像測溫儀的公共熱感應通道，所有涉考工作人員和考生進入考點時，須主動出示綠色“健康碼”，并接受體溫檢測，體溫異常人員（體溫達到或超過37.3℃）須服從考點應急處置安排，拒絕接受體溫檢測人員不允許其進入考點。
第四十五條體溫檢測人員應做好個人防護，防止飛沫傳播和接觸傳播。
第四十六條在考點內發現身體狀況異常的，如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，按照防疫評估要求和應急預案執行。
第四十七條對于異常考生的試卷、答卷等考試材料和用品，應在衛生健康部門、疾控機構指導下，單獨記錄、封裝、處理并上報。
第四十八條每科考試結束，各地必須逐級報告當科考試期間考生和涉考工作人員的身體狀況不得出現遲報、瞞報。有事報情節，無事報平安。緊急情況要隨時逐級上報。
第四十九條答卷回收現場要保證空間充裕，盡量減小人員密度，保持人員間距1米以上。
第五十條回收的試卷要做好消毒工作。
第五十一條針對身體異常考生答卷的檢查、回收、運送、保管、掃描、復檢等工作，必須在衛生健康部門、疾控機構指導下，采取嚴格的防護措施,指定專人負責。
第五十二條在考前由考點組織開展疫情防控工作演練和應急情況處置演練，以檢查方案的完備性和準備工作的充分性。
第五十三條在考前和考試中監測、檢查發現考生或考試工作人員身體狀況異常的，立即上報考點及當地衛生健康部門，對異常人員就地隔離，對前期活動場地立即進行嚴格消毒。
第五十四條考點工作人員要加強考生及其他考務人員身體健康情況檢查，不具備條件的考生不得參加考試，工作人員不得承擔考試工作。如果疑似人員確診為新冠肺炎患者，立即配合有關部門排查密切接觸者，包括同場考試、同工作場地、同吃、同住、同行者，并安排密切接觸者在考點所在地集中隔離進行醫學觀察。
第五十五條各地要根據本工作方案，結合本地實際，制定本地文化考試疫情防控工作方案報同級疫情防控指揮部門備案。
第五十六條本方案由內蒙古自治區教育招生考試中心負責解釋。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇八
為貫徹落實教育部辦公廳國家衛健委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態化國家考試組考防疫工作指導意見》（教學廳〔20xx〕8號）、《教育部關于做好20xx年普通高校招生工作的通知》（教學〔20xx〕1號）精神，結合我省疫情防控和普通高考工作實際，特制定如下工作方案。
以習近平總書記在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導，全面貫徹落實黨中央、國務院關于20xx年高考工作決策部署和省委、省政府工作要求，堅持注重科學、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則，一手抓疫情防控，一手抓考試管理，做深、做細、做實高考各項工作，努力實現“健康考試”“公平考試”目標。
（一）考區準備。
1、建立完善疫情防控聯合工作機制和突發事件應急處置工作機制。普通高考以縣（區）為考區，各考區要成立由教育、衛生健康、公安、疾控機構等高招委成員單位（部門）組成的普通高考疫情防控和突發事件應急處置工作領導小組，明確職責任務，制定普通高考防疫工作實施細則和突發事件處置預案。
2、建立高考期間疫情防控的定期會商、監測、預警、處置、督查機制。形成教育、衛生健康、學校與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。
3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評估制度。對考前和考試中監測、檢查發現考生和考試工作人員身體狀況異常的`，須經屬地衛生健康部門、疾控機構等專業評估，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下，綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件，明確相關標準，對不具備相關條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔考試工作（以下簡稱防疫評估）。
4、完善支撐保障制度。各市、縣（區）教育行政部門要會同屬地人社、財政等部門出臺考試工作人員和專項資金保障政策，確保組考經費、必要的防疫和考務設施設備、物資物品等保障到位。
5、落實考務環節防疫措施。一是完善試卷運送、保管、整理、分發等環節疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作；二是要加強宣傳引導。各考區要聯合屬地衛生健康部門、疾控機構加大宣傳力度，提高考生、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護能力；三是完善應急工作預案。各市、縣（區）考試機構要結合本地實際，針對公共衛生、自然災害等突發事件完善應急預案，增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區域等，制定應急疏散辦法，組織開展應急處置培訓和演練；四是要完善重大情況快速報告制度。各考區要按照高考信息報送相關規定，嚴格執行零報告、快速報告等要求；五是配備必要的防疫設備設施和物資物品等。各考區教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監測等設備設施，必要的防護、消毒用品用具，并協調屬地衛生健康部門、疾控機構進行技術指導。
6、落實陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協調屬地公安、衛生健康部門、疾控機構加強對陪考考生家長的管理，加強場外疏導，勸導陪考、送考家長不在場外聚集，嚴格落實疫情防控要求。
7、落實考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣（區）教育行政部門要協調屬地公安、文旅、交通、衛生健康部門、疾控機構等有關部門，加強對考生和考試工作人員入住的賓館（酒店）、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。
（二）考點準備。
1、嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任，扎實做好考點、考場疫情防控各項工作安排。加強主考、副主考、監考等工作人員針對防疫組考工作職責。
2、落實考點學校主體責任，考點學校校長是本考點疫情防控第一責任人。增設一名由當地衛健部門或疾控機構指派的專業人員擔任副主考，負責考點防疫工作，指導做好人員、物資、場地、監測等防控條件準備，細化各項防控措施，完善防疫制度，組織防疫培訓，開展防疫演練。
3、考務培訓中增加疫情防控和公共衛生突發事件應急處置等內容。考試期間，各考點學校要主動協調當地衛生健康部門、疾控機構派出專業人員到考點現場指導，并負責異常人員處置。
4、各考區在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，指導考點學校建立環境衛生和清潔消毒管理制度，對考點環境進行徹底清潔，對風扇等降溫設施、物體表面進行預防性消毒處理，對考場、考務辦公室、保管室、視頻監控室等場所全面清潔消毒并開窗通風，并明確張貼完成標識。做好隔離考場的設置和啟用準備。
（三）考試工作人員準備。
1、考試工作人員要做好自我健康監測和行蹤報告，并如實上報考點學校，出現發熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。
2、考試工作人員要認真學習各項防疫制度，掌握個人防護與消毒等知識和技能，熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。
3、考試工作人員、考生進入考點時，必須接受體溫檢測，接受身份識別和驗證，考生可以佩戴口罩參加考試。
4、對異地交叉監考人員的防疫管理，要強化派出地責任，由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監測工作，由派出地領隊負責匯總派出人員的考前身體監測情況，監測情況報派出地考試機構。
5、各中學或報名點在考前3天核發準考證時，要逐一檢測考生體溫，通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況，對有異常情況的考生須登記并及時上報屬地招生考試機構，進一步做好檢測排查工作，消除安全隱患。
（四）考生準備。
1、考生從5月23日開始，做好自我健康監測和行蹤報告，確保開考前身體狀況良好。
2、在省外學習、工作的考生，須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監測和行蹤報告，按照屬地化要求和規定進行管理。
3、考生在考試期間自行準備口罩等個人防護用品。
4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩，注意做好往返途中的個人防護。
5、做好手衛生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。
（一）考點管理要求。
1、考點學校實行閉環管理，所有人員出入須接受體溫檢測，接受身份識別和驗證。
2、盡量控制和減少校內人員聚集，進入考點和考場時嚴格控制入場速度，加大人員間距，防止人員擁擠。增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區域等，制定應急疏散辦法。
3、在各地衛生健康部門、疾控機構派專業人員到考點現場指導下，對考務辦公室、考場、考生集中食宿場所等環境衛生整治、消毒、通風等處理，做好每日定期消毒并記錄，明確完成標識，確保環境衛生整潔。
4、考試期間考點內發現身體狀況異常的，按照防疫評估要求和應急預案執行。
5、重點加強對隔離考場的管控。單獨隔離考生的考場工作人員要在衛生健康部門、疾控機構專業人員的指導下，嚴格做好防護措施。對于異常考生的試卷、答卷等考試材料和用品，要在衛生健康部門、疾控機構專業人員的指導下進行消毒，并按省級考試機構要求，單獨記錄、封裝、處理并上報。
6、嚴格執行零報告、快速報告等要求。
（二）涉考人員管理。
1、每場考試開考前，在考點的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進行體溫檢測，發現異常者，立即送醫療組診斷。
2、嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應當定期洗滌、消毒。
3、考生進入考場前要佩戴口罩，進入考場后由考生自行決定是否佩戴；備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩。考點入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫用口罩和一次性手套；普通考場監考員全程佩戴一次性醫用口罩。備用隔離考場的監考員及工作人員應根據屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護服、醫用防護口罩和一次性手套等。
4、考生進入考場時，在接受安檢后，先經速干手消毒劑消毒，再進行指紋比對驗證身份。指紋比對不成功的，進行人臉識別。
1、加強源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點人員密切接觸史等，所有入闈命題人員需體溫檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。
2、加強宣傳教育。組織入闈人員學習新冠肺炎防控知識，保持良好的生活衛生習慣，增強體質和免疫力，提高入闈人員的防病能力。
3、加強闈內日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測，做好健康檢測，建立健康臺賬，及時上報。入闈人員在公共區域或與人交流時須自覺佩戴口罩，避免非工作性的人員接觸和聚集，做到非必需不聚集。
4、加強后勤防護。加強對食宿、辦公等場所的環境衛生整治、消毒、通風處理，加強廢棄口罩規范處置，采用分時段供應、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。
5、加強異常應急處置。規范設置隔離觀察室，發現異常癥狀人員第一時間帶至觀察室進行留觀處理，并立即撥打120由救護車按照保密要求和程序接至當地醫院就診排查，同時向疫情防控應急處置工作領導小組報告。
1、6月6日前，如考生或考試工作人員出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人，并按規定及時就醫。
2、考前考試工作人員或考生中如出現新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者，應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人，并按規定及時就醫。前往醫院途中和醫院內應當全程佩戴口罩。考區考務辦公室配合相關部門做好后續工作，對相關場所進行消毒處理。
3、6月6—9日期間，考試工作人員或考生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報屬地疫情防控部門、考點辦公室，并及時送醫護組診斷，考試工作人員停止考務工作。考生經防疫評估允許參加考試的，應安排到備用隔離考場參加考試，并由專人負責與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯系，掌握其健康狀況。考點做好隔離考場的防護和消殺工作。
4、各考區應本著以人為本、科學施考的理念，突出人性關懷和個性化的考試服務，有序安排特殊考生規范化應考，特別是加強對困難考生群體的關愛幫扶，注重對考生的心理疏導，緩解備考焦慮情緒，加強防疫工作的宣傳解讀工作。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇九
根據上級有關文件要求，為做好我校線上教育教學工作，特制定本實施方案。
認真落實有關疫情防控要求，自2022年10月8日上午起，全縣暫停線下教學活動，精心組織扎實開展線上教學活動。堅持立德樹人根本任務，全面落實“五育”并舉，尊重線上教育教學規律，科學安排，精心組織，加強指導，提高育人質量。建立“學校組織指導、科任教師具體實施、家長協助支持”的工作機制，確保線上教學工作順利開展，不斷提高教育教學實效。
組長：趙強(校長)。
副組長：劉玉杰(副校長)、王保璽(副校長)。
成員：全體教師。
(一)轉播上課方式。
借助微信、釘釘、智慧教育等平臺中的上課直播功能，對教育部提供的中小學網絡平臺中的優質學習資源，按照我校疫情防控期間教學課程表安排定時轉播并講解，課后做好線上答疑、作業布置批改和反饋以及個別輔導等工作。
(二)直播上課方式。
教師借助微信、釘釘平臺進行直播上課，地點可以在家里，也可以利用學校多媒體在教室里。課后做好線上答疑、作業布置批改和反饋以及個別輔導等工作。
(三)教學時間安排。
嚴格控制線上教學時間，每天線上教育時間原則上不超過80分鐘，每次連續學習時間不超過30分鐘。線上教學自10月8日開始至疫情結束返校時止。一周上五天，星期一至星期五，每天安排六節課：3節直播課、3節實踐活動課。
(四)作業安排。
各班要根據線上學習實際，科學設計作業的形式和內容，布置彈性作業和分層作業。要統籌學生作業量，不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業。作業時間每天不超過半個小時，不得強行要求學生家長每天上網“學習打卡”、上傳學習視頻、打印和批改作業，不得向家長布置作業。
(五)教學課程表。
一、二年級（根據實際修改）。
節次時間周一周二周三周四周五。
三、四、五年級（根據實際修改）。
節次時間周一周二周三周四周五。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇十
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學前校園疫情防控工作，制定本方案。
要做到全面重要指示批示精神，落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學校仍屬中高風險區的不得開學，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學。
(一)強化應急機制。
1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區辦學的須明確校區防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。
2、完善應急預案。優化突發疫情應急處置預案，明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發問題第一時間快速、有效、科學處置。
3、強化聯防聯控。落實學校與衛健部門、疾控、醫院等單位“點對點、人對人”協作機制；堅持“一院一校、一院多校”，確保每所學校有一家醫院對口指導，規模較大醫院可同時指導多所學校；所有學校納入屬地網格化管理，服從所在地統一指揮和調度，與屬地社區、醫療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統籌協調，細化校內“小網格”管理，強化協同聯動。
(二)精準摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴格落實“早發現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區返校的`師生、家鄉在中高風險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監測。對從中高風險地區來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區和學校報備，做好自我健康監測，配合屬地衛健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數、主動應對。
3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。
(三)嚴格校園管控。
1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環管理要求。
2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理，進一步化整為零，縮小網格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責，做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規模、人數和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。
4、嚴格后勤管理。全面整治校園環境，嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業機構進行水質檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當地衛生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的`原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當地黨委政府屬地責任、教育衛生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線，持續鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強隊伍保障。加強校醫、衛生專業人員、衛生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衛生副校長”“健康副校長”等經驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發疫情應急處置能力。
(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，并確保校內物價基本平穩。
(四)強化監督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發生。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇十一
為落實以村（社區）防控為主的綜合防控措施，指導村（社區）科學有序地開展新冠疫情防控工作，及早發現病例，有效遏制疫情擴散和蔓延，減少新冠感染對公眾健康造成的危害，依據《傳染病防治法》、《基本醫療衛生與健康促進法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《突發公共衛生事件應急預案》、《新冠病例監測方案》等有關文件規定，特制定本方案。
（一）黨政牽頭、村（社區）動員，實施網格化、地毯式管理，把各項防控措施落到實處。
（二）落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則，做好村（社區）新冠疫情發現、防控和應急處置工作。
（一）村（社區）。
本方案中“村（社區）”是指鄉鎮政府或街道辦事處所轄的村（社區）。
（二）村（社區）疫情劃分。
1.村（社區）未發現病例。指在村（社區）居民中，未發現新冠確診病例。
2.村（社區）出現病例或暴發疫情。
（1）村（社區）出現病例，是指在村（社區）居民中，出現1例確診的新冠，尚未出現續發病例。
（2）暴發疫情是指14天內在小范圍（如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等）發現2例及以上確診病例，病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。
3.村（社區）傳播疫情。指在村（社區）居民中，14天內出現2例及以上感染來源不清楚的散發病例，或暴發疫情起數較多且規模較大，呈持續傳播態勢。
（三）疫點、疫區的劃分。
1.疫點。如果村（社區）出現病例或暴發疫情，將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上，病人發病前3天至隔離治療前所到過的場所，病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所，應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區、同一棟樓等為單位。
2.疫區。如果出現了村（社區）傳播疫情，可根據《傳染病防治法》相關規定將該村（社區）確定為疫區。
（四）密切接觸者。
與病例發病后有如下接觸情形之一，但未采取有效防護者：
4.現場調查人員調查后經評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。
（一）村（社區）未發現病例。
實施“外防輸入”的策略，具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區返回人員管理、環境衛生治理、物資準備等。
1.組織動員：村（社區）要建立新冠疫情防控工作組織體系，以鄉鎮（街道）和村（社區）干部、村（社區）衛生室（站）和家庭醫生為主，鼓勵居民和志愿者參與，組成專兼職結合的工作隊伍，實施網格化、地毯式管理，責任落實到人，對村（社區）、樓棟（自然村）、家庭進行全覆蓋，落實防控措施。
2.健康教育：充分利用多種手段，有針對性地開展新冠防控知識宣傳，積極倡導講衛生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為，營造“每個人是自己健康第一責任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識，掌握防護要點，養成手衛生、多通風、保持清潔的良好習慣，減少出行，避免參加集會、聚會，乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護，戴口罩，避免接觸動物（尤其是野生動物）、禽類或其糞便。
3.信息告知：向公眾發布就診信息，出現呼吸道癥狀無發熱者到鄉鎮衛生院就診，發熱患者到發熱門診就診，新冠感染者到定點醫院就診。每日發布本地及本村（社區）疫情信息，提示出行、旅行風險。
4.疫區返回人員管理：村（社區）要發布告示，要求從疫區返回人員應立即到所在村支部（社區）進行登記，并到本地衛生院或村醫進行體檢，每天兩次體檢，同時主動自行隔離14天。所有疫區返鄉的出現發熱呼吸道癥狀者，及時就近就醫排查，根據要求居家隔離或到政府指定地點或醫院隔離；其密切接觸者應也立即居家自我隔離或到當地指定地點隔離。隔離期間請與本地醫務人員或疾控中心保持聯系，以便跟蹤觀察。
5.環境衛生治理：村（社區）開展以環境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制，對居民小區、垃圾中轉站、建筑工地等重點場所進行衛生清理，處理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度。
6.物資準備：村（社區）和家庭備置必需的'防控物品和物資，如體溫計、口罩、消毒用品等。
（二）村（社區）出現病例或暴發疫情。
采取“內防擴散、外防輸出”的策略，具體包括上述6項措施，以及密切接觸者管理、加強消毒。
1.密切接觸者管理：充分發揮村（社區）預防保健醫生、家庭簽約醫生、村（社區）干部等網格管理員的作用，對新冠確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫學觀察，有條件的應明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況，指導觀察對象更加靈敏的監測自身情況的變化，并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉送定點醫院等準備工作。
2.消毒：村（社區）要協助疾控機構，做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒，以及公共場所清潔消毒。
（三）村（社區）傳播疫情。
采取“內防蔓延、外防輸出”的策略，具體包括上述8項措施，以及疫區封鎖、限制人員聚集等2項措施。
1.疫區封鎖：對劃為疫區的村（社區），必要時可采取疫區封鎖措施，限制人員進出，臨時征用房屋、交通工具等。
2.限制人員聚集：村（社區）內限制或停止集市、集會等人群聚集的活動，關閉影院、網吧、ktv、商場等公共場所。必要時停工、停業、停課。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇十二
“兩節”期間，為有效控制疫情傳播和擴散風險，確保廣大人民群眾度過一個健康、平安、祥和的節日，強化人員安全有序流動，《2022年元旦春節期間新冠肺炎》（以下簡稱《工作方案》）重點對跨省份流動的人員出行提出明確要求。考慮到我國幅員遼闊，各地自然和社會經濟狀況不同，疫情形勢、傳播風險和防控重點存在差異，各省（自治區、直轄市）要根據當地疫情形勢和實際情況，按照科學精準防控要求制定轄區內的人員出行要求并對外發布。請大家關注“兩節”期間出行要求，自覺落實疫情防控措施。
2.如果一個居民所在的縣（市、區、旗）發生疫情，那么他能否外出？
發生本地疫情后，所在的縣（市、區、旗）人員嚴格限制出行，落實當地流行病學調查、風險人員排查、核酸檢測、健康監測和社區防控等要求。
執行特定公務、保障生產生活物資運輸等人員確需出行的，經當地聯防聯控機制批準，須持48小時內核酸檢測陰性證明，做好旅途個人防護，遵守目的地疫情防控規定。當地聯防聯控機制要公布審批要求和流程。
發生本地疫情后，中、高風險地區所在地市的其他非疫情縣（市、區、旗）人員非必要不出行，按照要求配合開展流行病學調查、風險人員排查等工作；確需出行的須持48小時內核酸檢測陰性證明，做好旅途個人防護，遵守目的地疫情防控規定。
4.兩節期間，可以前往中、高風險地區所在縣（市、區、旗）嗎？
為防范感染風險，嚴格限制前往中、高風險地區及所在縣（市、區、旗），已經前往的人員須遵守當地疫情防控規定。
執行特定公務、保障生產生活物資運輸等確需前往的人員，按照當地有關防控政策和規定執行。
非必要不前往中、高風險地區所在地市的其他縣（市、區、旗），已經前往的人員須遵守當地疫情防控規定。
5.“兩節”期間，高風險崗位人員出行會受到限制嗎？
高風險崗位人員工作期間接觸感染人員、病毒污染的物品和環境的機會較多，如果防護不到位，感染風險較高。近期，我國部分地方出現口岸從事進口貨物的搬運人員，集中隔離點工作人員等感染情況，有的地方甚至造成了社區的傳播和擴散。
有關部門和企事業單位要對口岸接觸入境人員、物品、環境的高風險崗位人員以及集中隔離場所、定點醫療機構、發熱門診、進口冷鏈食品加工企業等的高風險崗位人員登記造冊，工作期間嚴格落實規范防護、閉環管理、高頻次核酸檢測、每日健康監測零報告等措施。
“兩節”期間，高風險崗位人員應盡量避免出行，確需出行應向所在單位報備，滿足脫離工作崗位14天以上、持48小時內核酸檢測陰性證明等條件。旅途中做好個人防護，遵守目的地疫情防控規定。
6.出現發熱、咳嗽等呼吸道癥狀，還能出行嗎？
出行前，如出現發熱、咳嗽等呼吸道癥狀，應暫時中止出行計劃，避免旅途勞累癥狀加重，并及時就醫，待康復后再安排出行。旅途中做好個人防護，遵守目的地疫情防控規定。
7.健康碼變成“黃碼”，對出行有哪些影響？
健康碼“黃碼”人員應履行個人防控責任和義務，主動配合當地做好健康監測和核酸檢測，避免外出。在健康碼由“黃碼”轉為“綠碼”且無異常癥狀后，可正常出行。旅途中做好個人防護，遵守目的地疫情防控規定。
8.寒假結束或春節后，對于高校學生返校或務工人員返崗有什么具體安排和要求？
高校學生數量多，來源廣，集中住宿；部分企業外來務工人員多，工作場所人員密集，一旦引入傳染源后，高校、企業易發生聚集性疫情，并在短期內迅速傳播擴散。
為降低疫情發生風險，避免集中返校返崗時人員聚集，提倡高校或企業安排錯峰返校返崗；并可根據實際情況，要求學生或務工人員返校或返崗時持48小時內核酸檢測陰性證明。
9.兩節期間，能否組織宴會等聚集性活動？規模是否要有所限制？
近期，部分地方發生本地疫情后，通過聚餐、婚宴、喪事等人群聚集活動，引起疫情的快速傳播和擴散。
為降低疫情傳播的風險，“兩節”期間應嚴控廟會、大型文藝演出、展銷促銷等活動，盡量不舉辦大規模人員聚集性活動，家庭聚餐聚會等不超過10人，提倡“喜事緩辦，喪事簡辦，宴會不辦”，確需舉辦的盡可能縮小活動規模。自行舉辦5桌以上宴會等聚餐活動的個人，須向屬地社區居委會或村委會報備，落實疫情防控規定。抵邊鄉鎮避免舉行大規模人員聚集性活動。
10.“兩節”期間，個人應注意哪些防護措施？
節假日期間，公眾應加強自我防護，在公共交通工具、電梯等密閉場所以及人群聚集的室外場所全程規范佩戴口罩。注意勤洗手，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋，保持1米以上的社交距離。室內經常開窗通風，保持空氣流通。60歲及以上老年人和嚴重慢性病患者等人群，應盡量減少去人群聚集場所。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇十三
為切實加強我局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情(以下簡稱“疫情”)的預防控制工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規和國家、省、市疫情聯控聯防工作要求，制定本方案。
本著“預防為主、依法防控、科學救治、屬地管理、聯防聯控”的原則，采取積極有效措施，防止疫情在我局傳播和蔓延，最大限度減少疫情對全體干部職工健康和生命安全造成的危害，維護正常的工作生活秩序。
局成立以局黨組書記張x才、局長于x維為組長,其他班子成員為副組長，各處(室、中心)、局屬單位主要負責人為成員的疫情防控工作領導小組，負責全局疫情預防控制工作。局主要負責人親自抓、負總責，分管領導具體負責，各處(室、中心)、局屬單位主要負責人為本單位疫情預防控制工作第一責任人，層層落實責任。
（一）適度做好宣傳引導。
按照科學、客觀、適度的原則，做好疫情防范應對宣教工作，積極開展有針對性的健康教育、新聞宣傳和風險溝通，普及疫情防控知識，引導干部職工保持健康心態，增強自我防護意識。加強輿情監測，及時回應社會關切，正確引導輿論，防止炒作和不實報道。疫情信息由國家或授權地方統一發布，其他任何單位或個人不得發布任何信息。同時，做好辦公場所衛生清潔工作，保持正常空氣流通。
（二）嚴格控制各類會議和大型活動。
鑒于疫情具有傳染性，疫情防控期間，原則上不組織開展全市應急系統會議、培訓等活動;不邀請外省人員來我局開展交流考察活動;要求縣(市)區工作匯報盡可能通過電話、傳真、電子郵件聯系。
（三）控制人員流動，減少交叉感染。
暫停派員赴外地考察、境外考察，一般不安排人員出差。
（四）建立情況登記制度。
建立外出人員、外來人員來訪接待登記、請假登記制度。各處(室、中心)、局屬單位確定一位同志為聯絡員，具體負責本單位外出人員、外來人員接待登記、請假登記，堅持每日登記，發現情況及時報告局疫情聯防聯控工作領導小組辦公室。
（五）建立疫情報告制度。
各處(室、中心)、局屬單位1月23日前要對本單位干部職工開展一次全面排查摸底，發現有發燒、咳嗽的，及時向局疫情聯防聯控工作領導小組辦公室報告，同時赴醫院就診。對醫院診斷須隔離者。疫情防控期間，發現有發燒、咳嗽的，要隨時報告，并及時送醫院確診。
對赴疫區歸來、接觸過疫區來唐人員、接觸過疫情疑似癥狀以及有發燒、咳嗽癥狀的同志，要及時報告并到醫院檢查，局疫情聯防聯控工作領導小組辦公室及時將情況報有關部門，根據醫院診斷意見，分別采取在家休息、隔離觀察和住院治療等措施。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇十四
為預防重大傳染病疫情，妥善有效應對局重大傳染病疫情突發事件，確保全局安全平穩運行，特制定本應急預案。
一、工作原則。
（一）切實提高政治站位。堅決貫徹黨中央、國務院指示精神，依據行業主管部門及屬地工作要求，全力配合地方政府做好疫情防控工作。
（二）加強組織領導。在疫情防控工作中，各單位主要負責人要履行第一責任人責任，班子成員要“一崗雙責”，把員工生命安全和身體健康放在第一位，堅持底線思維，強化風險意識，全力以赴、科學有效抓好疫情防控，防止疫情擴散蔓延。
（三）堅持預防為主的原則。把預防重大傳染病疫情各項措施嚴格落實到日常工作之中，堅持關口前移，深入做好重大疫情的監測和預防，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的方針，將問題解決在萌芽狀態。
（四）堅持科學預防和應對的原則。各單位在衛生疾控部門的指導下，按照相關標準和要求，開展重大疫情的預防和應對工作，主動接受衛生疾控部門的指導和檢查。
（五）堅持有情必報，快速反應的原則。各單位在開展重大疫情預防和應對工作中發現的問題和重要情況，應當立即報屬地衛生疾控部門、安全質量監督部、局行政管理部及相關單位。當發生重大疫情時，各單位立即開展響應工作，全力配合衛生疾控部門做好應急處置工作，努力將重大疫情控制在可控范圍內。
二、編制依據。
依據《__市突發公共衛生事件應急預案》、《__市人民政府關于進一步明確責任突出重點加強甲型h1n1流行預防控制工作的通知》、《__市應對流感大流行準備計劃及應急預案》、《__市應對埃博拉出血熱應急預案（20__版）》、《__市重大傳染病疫情防控應急預案》等有關文件精神和要求，結合本市建設房管系統管理實際，編制本預案。
三、適用范圍。
本預案適用于我局在建施工現場和辦公、物業等區域出現的重大傳染病疫情預防和應對工作。本預案中的重大傳染病疫情（以下簡稱重大疫情）是指由衛生計生部門確定的重大傳染疫情等突發公共衛生事件。
四、組織機構及職責。
（一)成立局應對重大疫情工作領導小組(以下簡稱領導小組）。
組長：______。
副組長：_________。
成員：局總部其他各部門和派出機構負責人各單位主要領導。
領導小組下設辦公室，辦公室設在局安全質量監督部。
（二）工作職責。
1、領導小組職責。依職責落實屬地政府和衛生疾控部門的工作部署要求；研究制定局重大疫情應對工作措施；指導、協調各單位開展在建工地重大疫情預防和應對工作；督促辦公、物業按照屬地疾控機構的要求和標準，配合屬地政府開展重大疫情的預防和應對工作。
2、組長職責。統一協調指揮全局在建工地和辦公、物業按照衛生疾控部門的要求和標準，開展重大疫情的預防和應對工作。
3、副組長職責：在組長領導下，組織指導和督促分管系統、部門和各單位開展和落實重大疫情的預防和應對工作。
4、領導小組辦公室職責。督促領導小組成員部門、機構、單位落實領導小組的決定；綜合協調相關部門和單位開展在建工地重大疫情的預防和應對工作；協調有關部門和單位督促辦公、物業配合屬地政府和疾控機構做好重大疫情的預防和應對工作；負責做好應急值守和疫情信息的收集報送工作；完成小組領導交辦的其它任務。
5、安全質量監督部職責。組織系統配合衛生疾控部門開展重大疫情的預防和應對工作；指導、協調各單位安質系統做好在建工地重大疫情的預防和應對工作；完成領導小組交辦的其它任務。
6、行政管理部職責，指導、協調各單位后勤保障系統、物業，按要求采購和發放相應防護用品，嚴格按照衛生疾控部門的要求和標準，配合屬地政府做好物業服務范圍內重大疫情的預防和應對工作，做好重大疫情信息的收集和報送工作。完成領導小組交辦的其它任務。
7、行政辦公室和董事會辦公室職責。
按照施工現場重大疫情防控工作要求，負責信息收發傳遞。行政辦公室負責指導、協調各單位辦公機構、各在建項目辦公室做好后勤服務落實工作；各單位、派出機構、各在建項目未設置行政管理部的，由辦公室承擔采購和發放相應防護用品職責；完成領導小組交辦的其它任務。
8、工會工作部職責。
負責監督落實醫療保障等工作；完成領導小組交辦的其它任務。
9、黨委宣傳部職責。
建立健全突發事件輿論應對機制，嚴格按照《__市突發公共衛生事件應急預案》和《__市應對埃博拉出血熱應急預案》要求。完成領導小組交辦的其它任務。
10、各單位安全質量監督部、行政管理部、辦公室工作職責。
在領導小組的統一指揮下，按照衛生疾控部門的要求和標準，做好在建工地和辦公、物業的重大疫情預防和應對工作，主要包括：
（1）落實領導小組關于系統內重大疫情預防和應對工作的部署和要求；
（4）做好應急值守和本轄區系統內重大疫情信息的收集、匯總及報送工作；
（5）完成領導小組和領導小組辦公室交辦的其它任務。
11、各單位、派出機構職責。
按照衛生疾控機構的要求和標準，及市、區(縣)行業主管部門的工作部署，制定并實施轄區范圍內重大疫情預防和應對工作預案方案；組織、協調、督促、檢查各專業和勞務分包企業做好重大疫情預防和應對工作；做好在建工地重大疫情信息的收集和報送工作。
12、專業分包施工企業和勞務企業職責。
嚴格落實衛生疾控機構和總承包（專業承包）企業的要求，制定工程分包范圍內重大疫情預防和應對工作預案（方案）；具體落實企業分包范圍內重大疫情防控措施；做好本單位在施工現場的人員管理，積極開展對務工人員重大疫情防控知識的宣傳和教育，引導務工人員自覺采取措施加強自我防護；積極配合總承包（專業承包）企業落實各項防控措施；做好施工現場重大疫情信息的收集和報送工作。
施工從業人員應認真學習重大疫情預防和應對知識，自覺按照衛生疾控機構的要求和標準，做好個人防護工作，根據需要落實個人健康管理醫學措施。發現異常情況，及時向本單位和屬地疾控機構報告，并按照疾控部門的要求積極配合。
五、疫情分級。
依據屬地突發公共衛生事件應急指揮部辦公室關于重大疫情響應級別設置，將重大疫情應對工作分為戒備、嚴重和緊急三個響應級別。
（一）戒備響應級別：重大疫情在境外持續傳播蔓延，國內無感染病例，或我國境內發生輸入疫情，疫情呈局部散發或有限傳播。屬地無感染病例，但病例傳入屬地風險顯著加劇。
（二）嚴重響應級別：重大疫情在國內持續傳播擴散。屬地發生輸入疫情，疫情呈局部散發或有限傳播，但疫情廣泛蔓延風險顯著加劇。
（三）緊急響應級別：重大疫情病例在國內持續增加，維持在較高水平。屬地疫情流行，呈持續擴散蔓延趨勢，對屬地和全行業運行構成嚴重威脅。
六、疫情響應。
（一）戒備響應級別應對措施。
當屬地宣布啟動疫情戒備級別響應時，領導小組各成員單位應做好以下工作：
1、局總部、各單位、派出機構。更新完善本單位重大疫情預防和應對工作組織機構，做好在建項目重大疫情預防和應對各項準備工作；建立在建工程施工現場內人員健康管理檔案，實時掌握動態；在建項目負責人做好施工現場值守；做好施工現場的圍擋，對在建工地實施封閉式管理，建立外來人員進入現場登記制度；組織做好對施工現場內重點部位的管理和消毒，主要包括辦公區、會議室、生活區、食堂、廁所、浴室等。嚴格落實屬地行業主管部門關于施工現場標準化管理及食品衛生部門關于食品衛生管理的各項標準，做好施工現場垃圾清理和衛生保潔。規范食品進貨渠道，體檢不合格人員不得從事食堂管理和服務工作。要求施工人員禁止購買街頭盒飯及無照商販的食品。督促、檢查分包企業和勞務企業對職工開展重大疫情知識宣傳教育。在施工現場內顯著位置張貼宣傳材料。施工現場設立隔離觀察室以備使用，做好消毒藥品和相關物資的儲備；按照疾控機構的標準，制定并落實本單位去往疫區國家（地區）往返人員健康管理方案，待風險排除后方可進入工作崗位。
2、辦公、物業響應。
隨時收集辦公、物業范圍內的重大疫情信息，并將重要情況及時報上級單位和物業項目屬地衛生疾控機構。根據屬地政府、衛生疾控機構及業主委員會的要求，積極配合做好小區人員進出登記、來訪人員體溫檢測等工作。及時做好物業服務區域內的垃圾清運，對二次供水設備設施加強管護并做好相應的消毒工作。做好重點部位和公共區域的通風、消毒。主要包括電梯轎廂、樓道、公共衛生間、會所、垃圾站（樓)等。加強對重大疫情知識的宣傳，在公共宣傳欄張貼重大疫情知識相關宣傳材料。做好消毒藥品和相關物資的儲備。按照疾控機構的標準，制定并落實疫區國家(地區）往返人員健康管理方案，待風險排除后方可進入工作崗位。
3、專業分包企業和勞務分包企業響應。更新完善本企業重大疫情預防和應對工作組織機構。新進場人員必須經健康體檢合格后方可使用，必要時，應配合總包單位（專業承包單位）對重點人員隔離觀察。施工現場人員實行實名制管理，建立職工健康狀況每日檢測和問詢制度，對身體出現異常情況人員，督促其立即就醫檢查，并進行病情跟蹤問詢。建立與總包（專業承包）企業的重大疫情信息報告制度，每日將本企業所屬場內人員身體健康情況報總承包（專業承包）企業，如有突發重要情況，應立即報告。做好對所屬職工重大疫情知識的宣傳教育，引導職工增強自我防范意識，做好自身防護。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇十五
按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生應急條例》的有關規定，結合我公司實際，特制定防控工作方案，方案內容如下:。
1.組織機構職責。
公司成立疫情防控工作領導小組(以下簡稱領導小組)，并制定出科學可行的工作方案和應急方案，明確各操作環節上的處理步驟及處理方法和具體責任。小組成員如下:。
組長：
副組長：
成員：
1.領導小組及公司全體職工要密切配合，形成合力，確保各項工作落到實處。
2.領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護與知識教育，提高自我防范意識。
3.要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工，及時發現并建議其及時診斷病因，進行休息治療，痊愈后再上班工作。
4.公司所有辦公場所及生產場地設備，按照領導小組和應急安全衛生防疫等部門公布的有關預防措施和要求，搞好各項衛生防疫。
2.公司各單位，各部門職責。
2.采購部：負責做好所需的消毒藥品，防護用品及設備等物資的保障工作。負責人：孫蕾。
3.生產部：負責每天生產場所設施設備清潔消毒工作。負責人：王劉榮孟憲霞鄭欽士。
3.公司各部門要將預防可能出現的疫情作為工作重點，主要做好以下工作：
1.監控工作：每天登記所有公司進出人員要帶口罩量體溫，車輛進入要消毒。
2.通風工作：每天上下班時，必須打開全部門窗通風，保證空氣流通，地面清潔干燥。
3.消毒工作：每天下班前場地設施設備清潔消毒，加強日常衛生保潔工作。
4.應急對策。
1.所有公司進出人員，測量體溫時發現感冒咳嗽發熱癥狀人員，應勸其去醫院發熱門診治療，不準進入公司。
2.疫情一旦發生，員工馬上上報疫情應急工作領導小組，領導小組及時向應急安全衛生防疫等部門匯報單位出現的疫情，并全員隔離。
3.領導小組要及時把發生病情的員工送衛生部門進行救治，根據防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
4.對發生疫情的場所進行消毒處理，并根據疫情的情況建議或強制發生病情員工接觸到的員工到醫院等衛生部門進行檢查，避免疫情的擴大。
5.疫情發生時，公司要以疫情的防治做為工作的重點，領導小組要認真協調各部門做好消毒等病原體的消除工作，后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。
6.疫情發生時，領導小組要成立專人小組做好員式的教育和消除心理壓力及正確引導性工作，確保疫情期的盡早過去。
5.對外聯系部門及電話。
急救：120。
街道應急辦：7031017。
濟寧綠柳居食品有限公司。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇十六
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學前校園疫情防控工作，制定本方案。
全面重要批示精神，落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學校仍屬中高風險區的不得開學，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學。
(一)強化應急機制。
1、健全指揮體系。
強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區辦學的須明確校區防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。
2、完善應急預案。
優化突發疫情應急處置預案，明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發問題第一時間快速、有效、科學處置。
3、強化聯防聯控。
落實學校與衛健部門、疾控、醫院等單位“點對點、人對人”協作機制；堅持“一院一校、一院多校”，確保每所學校有一家醫院對口指導，規模較大醫院可同時指導多所學校；所有學校納入屬地網格化管理，服從所在地統一指揮和調度，與屬地社區、醫療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統籌協調，細化校內“小網格”管理，強化協同聯動。
(二)精準摸排信息。
1、做好回溯排查。
嚴格落實“早發現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區返校的`師生、家鄉在中高風險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監測。
對從中高風險地區來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區和學校報備，做好自我健康監測，配合屬地衛健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數、主動應對。
3、做好災區安全信息摸排。
以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。
(三)嚴格校園管控。
1、聚焦重點群體。
實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環管理要求。
2、緊盯關鍵場所。
強化校園網格化管理，進一步化整為零，縮小網格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責，做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴控人員聚集。
嚴格控制會議規模、人數和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。
4、嚴格后勤管理。
全面整治校園環境，嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業機構進行水質檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當地衛生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實多方責任。
要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當地黨委政府屬地責任、教育衛生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線，持續鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強隊伍保障。
加強校醫、衛生專業人員、衛生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衛生副校長”“健康副校長”等經驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發疫情應急處置能力。
(三)加強物資保障。
強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，并確保校內物價基本平穩。
(四)強化監督指導。
突出問題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發生。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇十七
根據上級審計部門要求，為做好我縣應對新冠肺炎疫情防控資金和捐贈款物專項審計工作，制定本工作方案。
通過審計，掌握全縣用于疫情防控的財政專項資金、捐贈款物和疫情防控重點保障企業貼息貸款的規模、分配和管理使用等情況，揭示上述資金和物資在籌集分配使用中的突出問題，促進疫情防控資金物資規范管理、高效使用和信息公開，促進全力保障疫情防控重要醫用物資和生活必需品的供應，為堅決遏制疫情蔓延勢頭、堅決打贏疫情防控阻擊戰提供有力的審計監督保障。
此次審計的對象包括縣政府所屬的財政、發展改革、衛生健康、民政、醫療保障、工業信息等部門；縣紅十字總會、慈善總會等縣政府及其部門指定接受抗擊疫情社會捐贈的單位或機構，以及其他開展抗擊疫情公開募捐的慈善組織；有關金融機構和具體使用上述資金和物資的部門、單位和企業。
本次審計內容和重點將根據上級審計部門的要求動態調整。現階段，重點關注財政專項資金、捐贈款物、重點保障企業貼息貸款的分配管理使用情況，確保有關資金物資全部及時用于疫情防控。
（一）財政專項資金方面。
一是財政專項資金分配撥付情況。掌握縣財政疫情防控專項資金規模、分配和撥付情況，揭示分配撥付不及時、層層滯留等影響資金使用效率的問題。
二是財政專項資金使用管理情況。審查財政專項資金的實際用途、使用效果等，重點關注是否存在違規使用資金，挪用、甚至套取、騙取專項資金，以及使用專項資金購買物資和服務中搞優親厚友、營私舞弊，造成損失浪費等問題。審查財政部門貸款貼息的撥付情況，揭示應付未付或多付貼息等問題。
（二）社會捐贈款物方面。
一是捐贈款物接受情況。掌握捐贈款物的總體規模和來源等情況，審查捐贈款物登記入賬的及時性和完整性，關注有無虛假捐贈、假借慈善名義開展非法募捐、違規提取管理費或手續費等問題。
二是捐贈款物的分配使用情況。審查捐贈款物是否做到專款專用、及時分配，揭示捐贈款物被挪用、閑置，以及使用捐贈資金采購物資暗箱操作、以次充好等問題；關注違反募捐方案、捐贈人意愿或者捐贈協議，挪用冒領倒賣捐贈款物等問題。
三是捐贈款物管理和信息公開情況。審查有關單位是否建立并執行捐贈款物的接收、分配和使用管理制度，捐贈款物管理是否簡捷規范、運轉高效；捐贈款物分配使用中是否按要求執行“三重一大”規定，捐贈款物有關信息是否按要求及時準確向社會公開。
（三）重點保障企業貼息貸款方面。
一是再貸款發放情況。掌握銀行專項再貸款的規模，關注再貸款分配的時效性和科學性，關注專項再貸款發放的對象、范圍是否符合規定。
二是銀行貼息貸款發放情況。掌握有關金融機構發放貼息貸款總體規模和結構，審查金融機構是否有效確保重點保障企業貸款資金供給，有無設置不合理條件影響企業用款效率等問題。
三是重點保障企業獲取和使用貸款資金情況。跟蹤分析有關企業信貸資金使用情況，審查重點保障企業有無挪用或閑置專項貸款資金等問題。關注有關保障企業是否及時納入名單，重點保障企業財政貼息是否及時足額到位，企業實際貸款利率是否符合規定。
（一）組織領導。
左權縣審計機關成立應對新冠肺炎疫情防控資金和捐贈款物專項審計工作領導小組（以下簡稱領導小組），統一領導縣所屬范圍的疫情專項審計工作，領導小組辦公室設在左權縣審計局財政股，具體負責組織實施、協調全縣的專項審計工作。采取相關單位上報、審計小組重點延審的方式實施審計。
（二）時間安排。
專項審計于2020年2月26日開始實施。各相關單位每8天報送專項資金和捐贈款物情況，每月報送階段性資金和物資的撥付使用情況，具體報送時間以縣領導小組辦公室通知的時間要求為準。
（一）提高政治站位，有序有效開展審計。中央應對新冠肺炎疫情工作領導小組會議精神和國務院常務會議要求，以及省委、省政府和市委、市政府疫情防控工作部署和要求，充分認識疫情防控工作的極端重要性和緊迫性，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。審計人員要在領導小組的領導下，精心組織，壓實責任，突出重點統籌做好防疫與審計工作，如實、準確上報審計情況和發現的問題，確保高質量完成審計任務。
（二）加強統籌銜接，積極開展大數據審計。審計人員要結合我縣疫情防控實際，堅持審計項目審計組織方式“兩統籌”，突出重點、講究方法、提高效率、注重效果，加強溝通銜接，其他審計項目也要關注疫情防控款物相關情況，并與專項審計搞好銜接。要進一步創新審計方式方法，充分運用大數據分析發現疑點問題，有針對性地組織核查，盡量減少和縮短現場核查時間。
（三）準確把握政策，及時推動整改規范。審計人員要準確把握政策，對出現的新情況新問題，要按照“三個區分開來”重要要求，客觀辯證地看待審計發現的問題，實事求是做出審計結論和督促整改。對形式主義、官僚主義，不作為、亂作為，以及擠占挪用等問題，要堅決揭示和依法查處。
（四）依法文明審計，嚴格落實防控措施。本次審計正值疫情防控的關鍵時期，審計人員要嚴格遵守當地疫情防控要求，加強審計現場管理，進一步細化措施，做好審計人員的自我防護。同時要嚴格遵守審計紀律，切實做到依法審計和文明審計，嚴格宣傳紀律，未經批準嚴禁對外提供任何審計情況。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇十八
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設信息綜合組（xx部負責）、系統指導組（xx部負責）、宣傳輿情組（xx部負責）3個專項工作組。領導小組下設辦公室，辦公室設在xx部，辦公室主任由某某同志擔任。
（1）接受上級領導，做好上情下達和本單位疫情通報工作，結合公司實際制定防控規劃、復工方案、應急預案和處置辦法。
（2）加強公司日常疫情報告制度的管理和防控措施落實情況的監督與評估，做好疫情處置工作，降低疫情危害。
（1）開展各種類型的疫情防控宣傳和教育，普及員工應對新型冠狀病毒疫情的防控知識。
（2）建立企業應對疫情防控聯系群，開展疫情聯防聯控。
（3）準備和籌集應對疫情防控所需的物資，如75%醫用酒精、84消毒液、洗手液、噴壺和一次性防護口罩（普通外科一次性口罩和n95/kn95型防護口罩）。
（4）統計復工人員情況，制定復工復產方案。
3、疫情防控期間其他相關部門職責。
（1）行政部：負責公司與上級部門的聯絡工作，落實上級單位和政府部門的疫情管控要求的上傳下達，疫情防控期間數據數據的統一扎口和匯報；負責公司物業保潔的聯絡和任務落實；負責公司應急保障車輛的統一準備和調配；負責員工復工培訓、疫情防控知識的培訓和教育。
負責公司疫情防控工作的宣傳、新聞報道和輿論監督與引導工作；負責動員和監督在疫情防控時刻發揮黨支部和黨員的戰斗堡壘作用；負責發揮基層工會在員工關懷和幫扶方面的作用。
（2）市場部：負責保障和維護營銷系統在疫情防控期間的正常運作，確保合同的正常評審、錄入和歸檔等正常業務流程的有效執行。
（3）經營&供應管理部：負責保障公司在疫情防控期間生產系統和采購系統的正常運作，合理安排相關人員輪班，確保生產鏈條不中斷，確保2月x月期間的訂單的及時交付。同時負責外協、物流和配套采購供應商的“兩外”人員疫情期間出入的日常管理。負責倉庫和裝卸的日常管理和安全管理。
（4）安全質量控制部：負責保障公司在疫情防控期間進廠和出廠產品的檢驗工作，同時負責疫情防控期間的安全生產和疫情防控工作。負責疫情防控物資的準備和統一發放管理，負責監督落實各部門疫情防控期間防控措施是否落實到位情況。
（5）車間：負責落實疫情防控期間對產線人員調配及技能培訓等工作。做好本車間員工的疫情防控措施的培訓，尤其是疫情防控期間人員的個人衛生防護措施和物資配發。
（6）其他各部門：負責落實本部門在疫情防控期間輪班制的安排和遠程辦公人員的日常工作管理。同時負責好本部門內的每日防控任務。
4、疫情防控期間的總體管理要求：各部門負責人每天必須在崗，關鍵崗位必須落實到位（包括遠程辦公）；公司每天安排至少1名同志值班負責防控措施的執行實施；各部門必須建立疫情防控期間輪班制和遠程辦公的具體排班表和相應管理制度，建立每天打卡、匯報機制和考核機制，確保工作秩序的正常開展，業務流程的有效運作。輪班制和遠程辦公不等于放假，等同與在崗上班，保證工作效率和相應的及時性是第一位。各部門必須建立內部制度或規定，責任落實到人，嚴格考核。
任務內容。
消毒方法和頻次。
1、辦公區通風和消毒。
辦公室每隔2小時通風一次，早晚個消毒一次；
行政部統籌，各部門指定專人負責。
2、車間通風和消毒。
車間每隔2小時通風一次，早晚消毒1次。
車間主任指定專人負責。
3、公共區域。
每隔1小時消毒一次。
行政部統籌負責。
4、庫房。
每隔2小時通風一次，早晚消毒一次；
計劃部主任指定專人負責。
消毒采用75%酒精或84消毒液對地面和門窗把手、手持工具和進貨物品表面進行噴灑。
準備事項。
責任人。
完成時間。
完成情況。
1、復工人員情況統計。
3、復工前防護用品采購（口罩、酒精、84消毒液）。
4、成立疫情防控領導小組文件發布和假日延長期間領導帶班/值班排班安排。
5、防控疫情宣傳。
6、員工復工前培訓教育。
7、2月1日至2月9日員工每天打卡。
各部門。
負責人。
8、復工前工廠條件檢查。
領導小組。
9、完成復工前報批準備。
10、防控期間“兩外”人員管理（外協和送貨人員）。
11、來訪人員管理，進出門崗嚴格執行測體溫和登記制，對于來自武漢地區的重點關注。
誰接待。
誰負責。
1、廣泛開展防范新型冠狀病毒肺炎的宣傳，發放預防手冊。
2、準備口罩，應急訂購的xxx只三層無紡布防塵口罩到位。確保可以應對2月~4月左右的需求。
3、公共區域的消毒，行政部每天負責對公共區域、電梯、衛生間和開水房進行消毒。洗手間配置洗手液和84消毒液。
4、進入管理，行政部負責每天對進入公司人員做體溫檢測和登記。疫情期間所有進入公司人員（含物業公司、相關方等外單位人員）必須佩戴口罩、測量體溫后方可進入。不接受測溫或不佩戴口罩均不得進入。利用公共交通通勤、自駕通勤的員工在公司門口測溫；乘坐班車的員工在乘車處測溫。
5、制訂發生員工發燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的應急處置措施，隔離措施和應急交通送醫治療路線定點醫院聯系等預案。
（一）必須全面排查職工狀況，安排居家醫學觀察計劃。
1、x月x日完成復工人員情況統計表，重點統計員工的返回時間、乘坐的交通工具、是否途徑（或到過）武漢地區、是否有感冒、咳嗽、發熱等狀況。
2、自x月x日起x月x日，各部門員工開始每天打卡，時刻關注員工身體狀況，如有感冒、咳嗽、發熱等身體不適的癥狀必須馬上匯報，同時安排居家醫學觀察（每天聯絡打卡），等身體恢復健康再來復工。
3、根據《復工人員情況統計表》，對由武漢返回的員工，自返回之日起按規定接受14日的居家醫學觀察并向所在社區報備；有過武漢區域人員接觸史的員工，自接觸結束之日起按規定接受14日的居家醫學觀察；國內其他地區員工，按14天進行居家醫學觀察執行。所有接受居家醫學觀察的員工，每天早晚測量體溫各1次，記錄后向所屬單位報備；若出現發熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等癥狀要立即向所屬單位報告，由所屬單位向公司及屬地疾控機構報告并進行進一步診治。各部門要明確專人負責返程人員管理工作，為接受居家醫學觀察的員工提供必要的幫助。
（二）必須做好復工前準備，落實防疫消殺措施。
1、嚴格執行測溫合格后進入的管理措施，所有進入公司員工須自覺接受體溫檢測，體溫正常方可進入。檢測體溫超過37。2攝氏度的，按照有關規定自我居家觀察休息，必要時到指定醫院發熱門診就醫。
2、嚴格訪客管理，原則上不接受訪客進入公司，各部門盡量采用電話、郵件等方式溝通聯系工作。確實工作需要的，來訪人員須佩戴口罩并登記個人、單位、身份證號和聯系電話等詳細信息，接受體溫檢測合格后方可進入。所有來訪人員應在原登記內容中增加體溫記錄。物業公司每日將來訪人員登記表復印報行政部備查。
3、加強衛生管理，加強大廳、樓道、電梯、會議室、衛生間、生產設施等場所環境清潔，每日消毒不少于2次。減少電梯使用，停用集中空調通風系統。所有人在公共區域應佩戴口罩，相互之間交流盡量保持1。5米以上距離，盡可能少去電梯間、餐廳等密閉區域。設置單獨廢棄一次性口罩回收箱，廢棄口罩和手套必須折疊封閉后放入指定垃圾桶，不得隨便丟棄。
4、加強“兩外”人員的管理，計劃部在x月x日聯系相關外協單位，了解對方防疫狀況和員工健康狀態，要求外協廠家做好防范措施和復工教育，進場人員必須以身體狀況良好的員工，進場必須提前報備和做好防護措施，佩戴口罩和手套。進場貨物卸貨前必須消毒處理（表面噴灑75%的醫用酒精或84消毒液）。供應商來訪或送貨進場前必須提前報備，慎重接待來自武漢地區的供應商來訪，送貨進場前必須在門崗接受測溫和登記，如有發熱癥狀拒絕接待和收貨。
5、疫情防控期間，快遞業務員不得進入取件、送件。因私快遞業務一律在公司外交接。因公快遞業務，快遞業務員在指定收發室進行交接。
6、貨車輛及人員，原則上禁止進入，盡量在公司外交接。如有大件貨物交接確需進入的，履行相關手續，人員佩戴口罩，經體溫檢測合格后，經過檢查同意后方可進入。
7、疫情防控期間，行政部負責執行全面消毒制度。消殺記錄表中記錄消殺時間及消殺人員，按規定比例兌制消毒水。
8、重點部位（辦公人員密集區域、會議室、報告廳）每日3次消毒；
10、行政部負責在每棟樓首層設置“廢棄口罩集中回收點”。統一貼回收標識，封閉管理。每日2次消毒，對接環衛部門集中處置。
11、行政部負責對中央空調系統出風口濾網深度清潔和消毒并做好消殺記錄。對分體空調過濾網進行清洗消毒。
12、行政部負責對停車場的車輛進行外部消毒。
（三）必須加強餐飲安全管理，合理安排出行交通方式。
1、在疫情解除前，所有人員實施分散就餐制。供餐方式改為由個人到餐廳刷卡后領用單份餐食，避免人員集中用餐，鼓勵員工自帶碗筷，自帶午飯或到食堂打飯后帶回辦公室就餐，自帶餐具自行開水消毒，飯后食物殘渣必須清理干凈，不得隨手丟棄在水池。
2、盡量不乘坐公共交通工具，鼓勵復工員工優先采用自駕、乘坐班車、搭乘其他員工自駕車、騎電動自行車的方式，盡可能避免乘坐公共交通工具（地鐵、公交）。無論采用何種方式都要做好個人防護，乘坐班車和公共交通工具的同志必須全程戴口罩和手套，途中盡量避免用手接觸公共區域到公司及時洗手后再進入辦公室。
3、食堂每天向行政部報備從業人員體溫測量數據。發熱癥狀人員一律不得從事餐飲制作及服務。打餐人員必須佩戴口罩、手套等防護措施。
4、行政部負責對餐廳后場每日深度消毒1次，餐具用品須高溫消毒。做好消殺記錄。安全質量控制部不定期檢查，每周不少于1次。
5、疫情期間執行先測體溫再乘車制度。在自有班車前門上車處張貼乘坐班車須知。所有乘車人員必須全程佩戴口罩。發現異常情況禁止乘車，立即上報。
6、全面落實公司班車和工作用車衛生管理工作，強化通風、消毒等措施。行政部負責對公司班車內部每日消毒1次。配備專人對所管轄車輛進行“日消毒”和“車輛通風”的檢查。
（四）必須減少會議次數規模，做好開窗通風、消毒工作。
1、加強對會議等大型活動管控，減少會議次數。確需召開的會議，控制參會人數，縮短會議時間，鼓勵采用視頻或電話會議方式。
2、x月x日，上班到崗后，不開空調，辦公區域和車間必須通風狀態，員工不要串崗，不要樓層間走動，工作事宜盡量電話或qq聯系，減少面對面接觸機會。
3、x月x日復工后，員工返崗不得帶小孩，確有困難的員工在不影響工作的前提下經部門負責人批準可以遠程在線辦公。
（五）采用靈活復工模式減少聚集，最大限度降低風險。
1、x月x日前計劃部負責落實x月必須交付的合同和生產計劃，評估保障生產所需要的的在公司工作的最低人員配置（合同錄入、設計、生產、采購、庫房、調試、檢驗），采取輪班制，保證正常流程能夠運作。2。營銷人員建議在家辦公，如無必要也不必全部到公司上班，每天在qq群里匯報和安排工作。4。研發各課題組，合理安排每天來單位人員，保證項目進度，能遠程辦公或在家做的課題就不來公司。5。充分動員和發揮黨員團員干部帶頭作用，黨員干部帶頭頂上，黨員團員骨干關鍵時刻頂上去，確保x月份的公司有效運行和訂單及時交付。6。每天乘坐公共交通上下班的同志，經部門負責人批準，合理安排錯峰上班，躲避交通早晚高峰聚集危險。
x月期間暫停一切現場服務、公務出差和商務接待；特殊情況嚴格執行批準和報備制度。
x月視疫情控制程度和政府統一安排再定，原則上武漢及周邊地區不出差，遠程解決。必須出差的執行批準報備制度，派出部門必須做好派出員工的防控預防措施培訓和配發必備的防護措施。
1、責任部門（責任人）：
2、進入公司時處置：進入公司時，在測量體溫環節發現異常，填寫《體溫異常通知書》（附表2），經測溫人簽字交員工，請其離開公司。班車測溫異常的員工不得乘車。班車測溫人員每日匯報體溫異常情況。
在公司內工作時處置：在工作中發生不適，經測體溫為異常的，填寫《體溫異常通知書》（附表2）立刻通知安全質量控制部及行政部門派人送其離開園區。并對其工位進行全面消毒。
行政部每日匯總上報體溫異常臺賬（附表8）。同時將體溫異常員工向員工所屬單位通報，由所屬單位跟蹤員工動態。
行政部加強對各部門的消毒防控工作指導，確保各部門各環節有效消毒防控。
行政部負責建立與對應疾控部門的聯系渠道，及時處置異常事件。
4、加強落實防控制資采購工作。加強防控物資發放管理，確保物資有效發放。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇十九
xxxx年春季學期開學疫情防控工作方案為貫徹落實省關于新冠肺炎疫情防控工作部署，確保春季學期開學學校疫情防控“萬無一失”，確保師生生命安全和身體健康，統籌推進20xx年春季學期開學常態化疫情防控和學校各項工作，根據《關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉發關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神，結合學校實際，特制訂本方案。
（一）落實工作責任。各單位要在學校疫情防控領導小組領導下，落實疫情防控責任制，時刻緊繃校園疫情防控之弦，不斷完善學生返校工作專班已經建立的校園疫情防控工作機制。
織密織牢全員全過程全方位防控工作網絡，壓實責任管事，分類施策管人，明確標準管場所，明確規范管過程，備齊預案管應急，聯防聯控，群防群控，不留死角。要壓實工作責任，做到“責任到崗、任務到人”，對不嚴格落實疫情防控責任的，要堅決糾正指導，造成嚴重后果的，要嚴肅追責問責。
（二）落實任務分工。各單位要嚴格按照學校關于開學疫情防控的工作部署和任務分工，就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作抓好落地落實。同時，要根據分工安排，做好在開學前和開學初期，市疫情防控指揮部學生返校工作專班對學校的相關驗收準備工作，落實各項工作措施，一旦發現問題立即整改到位。
（一）科學謀劃返校工作安排，細化各項防控舉措。各單位要結合工作實際，根據疫情常態化防控要求，在總結前期防控工作經驗的基礎上，參考疫情防控指引調整疫情防控策略，既要嚴格落實常態化疫情防控措施，又不能層層加碼設卡，細化學生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。
（二）精準落實人員排查，落實分類健康管理。要進一步完善并落實好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求，完善師生員工健康狀況和中高風險地區旅居史報備制度，逐一建立臺賬，切實做到底數清、情況明，確保師生百分之百安全返校。
全覆蓋、無遺漏精準掌握疫情防控重點地區的教職員工、學生分布情況；精準掌握疫情防控重點地區的教職工、學生在校內各系、各年級、各班級分布情況；精準掌握疫情防控重點地區的每個教職工、學生返校前14天的身體健康狀況；精準安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應在錄取（用）后，納入學校疫情防控網絡，及時進行健康監測與管理服務。
對疫情防控重點師生員工（包括傳染病急性期和結核病治療期人員；14天內來自疫情防控高風險地區未解除隔離醫學觀察人員；正在接受醫學觀察的人員，含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者；仍在境外人員等），返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。
對健康申報或體檢、晨午檢發現患傳染性疾病未治愈（如流感、肺結核病急性期等）的師生員工，未返校的應暫緩返校，已返校的應請假隔離治療。經系統治療無傳染性，憑復課證明返校（上課）。
對新冠疫情防控相關重點人員，按要求進行健康管理后，憑相關證明方可返校（上課）。按照省新冠肺炎疫情防控指揮辦《關于印發20xx年春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《關于20xx年春節期間中高風險地區來返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉發關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神，作如下要求：
1.高風險地區人員或近14天有高風險地區旅居史人員不流動。已返市（含返市途中）的師生員工，應提前向所在部門和學校報告，由學校向所在社區報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，實施14天隔離醫學觀察和至少2次核酸檢測陰性結果后方可返校返崗。
2.中風險地區的人員原則上不流動。如確需返市返校的，須經當地疫情防控指揮部審批，并持有72小時內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。返市一周前，應提前向所在單位和學校報告，由學校向社區報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，開展“四個一”健康管理服務（即發放一份健康告知書，開展一次健康問詢，查驗一次健康碼，開展一次核酸檢測），實施14天居家健康監測。
3.中、高風險地區所在地市的其他地區人員省際、市際出行,須持7日內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。對中、高風險地區所在地市的其他地區來市返校人員查驗7日內新冠病毒核酸檢測證明，并開展“四個一”健康管理服務。
4.假期在國內中、高風險所在地市之外的低風險地區師生員工，持健康碼綠碼或持續進行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。
5.有境外旅居史的師生員工，入境前應提前一周向所在單位和學校報告，由學校向社區報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，嚴格落實“14+7”健康管理，按規定持有效新冠病毒核酸檢測等相關證明方可返校返崗。
按要求設置相對獨立的健康觀察區，完善生活、醫療服務等所需的設施設備及專業人員配備。
（三）加強日常監測，及時掌握師生員工健康狀況。
返校前14天，所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監測，并在“i市職”進行健康申報，每日執行“日報告”“零報告”制度，如有變動的`行程記錄應及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的，不予返校。
（一）加強疫情研判和常態化疫情防控工作。根據省疾控中心近期的風險評估，20xx年春夏季我省應重點關注新冠肺炎、諾如病毒感染、登革熱、季節性流感疫情；需要關注手足口病、人禽流感疫情；在疫苗可預防疾病方面需要關注麻疹、流行性腮腺炎、風疹和水痘疫情。要在市衛生部門的指導下，堅持每日、每周、每月研判制度，嚴格實行常態化階段傳染病防控各項制度，疫情防控期間繼續嚴格執行“日報告”、“零報告”制度。
（二）優化教育教學管理。
要結合學校疫情防控工作實際情況，進一步完善進出學校、教學、就餐、住宿、課外活動的衛生健康行為規范、過程規范，推行錯峰制度，確保防控科學、規范、有序。
新學期繼續推行錯峰上課制度，具體安排見《20xx年春季學期疫情常態化防控教學實施方案》。
開學前一周，要組織人員對校園有關安全設施設備進行全面檢查和維護；嚴把校門關，做到“逢車必查，逢人必檢”，校外人員進校實行嚴格的檢查和有關信息登記手續。進校人員需經測溫正常（市職健康碼、健康碼綠碼）方可放行。
食堂供餐采用“錯峰就餐，分散就餐”方案供餐。師生進入食堂就餐采用分批分時間段進入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上，在大廳就餐以一桌一人分開就餐，避免人員聚集。同時開通點餐平臺，師生在平臺完成訂餐后，由食堂配送人員統一配送。
（三）深入開展愛國衛生運動。加強校園環境衛生整治，徹底消除衛生死角，做好通風、清潔和消殺工作，保持環境整潔。對宿舍、食堂、教室、廁所等重點場所，空調系統等重點設備按指引進行清潔消毒。洗手設施應充足、布局合理，配置足夠的洗手液、皂液器等。積極嚴防流行性疾病發生，切實防范、降低多重傳染病流行疊加風險。
（一）提升應急處置能力。完善學校常見傳染病防控制度，加強師生培訓和應急演練，統籌落實常態化階段多重傳染病疫情防控措施，區別完善各類傳染性疾病的應急預案，一旦發現校園個案病例，分類啟動應急響應機制，必須做到“四早”、“四集中”（早發現、早報告、早隔離、早治療；集中患者、集中專家、集中資源、集中救治），預防和及時控制聚集性疫情。
（二）提升物資保障能力。強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障，確保學校防控物資充足。按應急狀態2周用量儲備消耗類防護用品（如口罩、消殺用品），并保證2周用量儲備供貨渠道；適量儲備體溫監測等設施設備。
（三）加強健康教育宣傳。將衛生健康安全知識教育列為開學第一課主要內容，采取主題班會、專題講座等方式，加大校園公共衛生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導，倡導科學防控，教育引導廣大師生形成健康的生活方式，養成良好的生活習慣。
（一）統一思想，提高認識。各單位要進一步增強政治站位，把疫情防控工作作為重要政治任務，把維護師生生命安全和身心健康作為頭等大事，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，嚴格落實各項防控措施，持續鞏固防控工作成效，抓好春季學期疫情防控工作。
（二）加強領導，狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦，切實加強組織領導，嚴格落實工作責任，明確黨政負責同志是第一責任人，成立本單位工作專班，落實網格化管理，責任到人，責任到崗，各單位要根據學校防控方案的任務分工，結合本單位實際制定細化方案，明確責任，做好臺賬，分工負責，落實到位。
（三）壓實責任，強化督導。校領導要加強對分管領域和聯系單位的疫情防控工作的指導，紀檢部門、學校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查，對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人，堅決糾正指導，造成嚴重后果的，將嚴肅追責問責。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇二十
為做好全行營業網點疫情防控工作，切實維護員工和客戶生命安全和身體健康，保障營業網點正常開展工作，根據省、市行《關于加強新冠疫情防控工作的通知》要求，結合我行營業網點實際情況，制定本方案。
1、普及新冠的防控知識，提高全體員工的防控意識。
2、堅持預防為主，不折不扣地落實各項預防措施。
3、建立快速反應報告機制，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，有效防控交叉感染與蔓延。
1.成立新冠防控工作小組，由行長擔任工作組總指揮，對經營場所防控及復工工作實施統一指揮。各崗位負責人任組員，協助組長做好各項統籌協調工作，貫徹落實各項防控措施的執行情況。
2.落實專門的新冠防控管控人員和工作組，各項職責分配到人，實現網格化管理。
3.整個分行以部門為單位，形成部門防控負責人形式，按部門分管；部門防控負責人配合防控工作小組完成部門內的防控工作；同時負責本部門員工健康、衛生、行為的日常監督；當部門內出現突發情況時，部門防控負責人第一時間通知防控工作小組，做好應急處理。
（一）營業前準備工作：
1、全面進行營業網點及自助設施防疫消毒。開門網點每天至少2次（上午上班前一次，下午上班前一次）要對辦公區域、生活區域、辦公設施、自助設施進行全面防疫消毒處理（包括但不限于地面、柜臺、門把手、填單臺、座椅等），消毒和清潔情況要全面做好記錄，明確時點和責任人，確保后續可查，對已消毒區域張貼已消毒提示。
2、加強清潔通風換氣。各網點已配備新風系統或空氣凈化器設備的必須全天開啟，確保空氣清潔，營業結束關機斷電。
3、加強員工日常體溫檢測（包括保安、保潔人員等）。對外開門營業的網點，員工要保證每日至少檢測2次體溫（上午上班前一次，下午上班前一次），并按支行要求記錄檢測情況。
4、營業室內配備防疫用品。營業網點要在客戶等候區或便民服務柜擺放免洗洗手液等防疫用品；營業人員一律配戴符合防疫標準的口罩，勤洗手，少聚集，自覺加強自身安全防疫。
5、網點開門營業后，網點主任要全程靠在網點上，親自安排消毒及大堂營業工作，領學工作預案，及時處置營業過程中存在的突發問題，嚴禁脫崗。
1、營業網點要設立防疫檢測服務點，配齊測溫儀、口罩、酒精、消毒液等防疫物資，建全各種登記簿。
2、對進門辦理業務的客戶，網點主任安排專人站位檢測服務點,實行“一人一檢測，一人一辦理”的原則，需逐一為客戶檢測體溫,客戶檢測情況要序時登記，嚴控室內客戶人數，要盡量避免客戶在營業廳內聚集、等待，防止出現聚集性傳播。對未佩戴口罩的客戶，要在與其對話前免費提供口罩。對拒不接受體溫檢測,拒絕佩戴口罩的客戶，網點可拒絕其進入對外營業區域。
3、對體溫檢測正常客戶，網點大堂經埋要分流客戶，盡量通過高柜辦理業務，減少低柜和超級柜臺辦理業務時與客戶直接接觸幾率。
5、妥善安排員工用餐。營業網點員工自備食物，在網點用微波爐或煤氣灶加熱后分餐用餐，禁止外買送餐，避免集中用餐或外買食物不安全引起交叉感染或食品安全問題。
（三）其他方面：
1、加強宣傳引導。各網點及時向員工普及疫情防控知識和防控措施，增強員工疫情防控能力，不信不傳，減少法公共場合，科學做好疫情應對。
2、加強人員調度保障業務運行。一是要落實關鍵崗位人員上崗，對網點主任、內勤行長（主任）、大堂經理等崗位要優先保障到崗，確保履職不間斷;二是各網點主任聯系支行包靠部室經理，每天安排1-2名部室員工到網點協助開門營業。
3、設置防疫物品回收桶。專門回收一次性或廢舊防疫物品，每天下班后將回收的防疫物品嚴格銷毀。
4、關閉營業網點大堂區與自助區卷簾門，確保進入營業室內的客戶與自助區客戶相隔離，避免人員叉感染。
1、營業網點發現客戶體溫異常的，首先立即向網點主任匯報，了解客戶基本信息及是否近期與**地區人員接觸，勸說其自我隔離后到當地定點醫療機構發熱門診進行規范治療，同時做好記錄，及時向支行或當地防疫部門報告。
2、對于發現疑似病例的營業網點，要立即做好客戶疏散，妥善安排臨時停業，并進行全面消毒，同時將出現疑似感染員工的網點其他相關員工安排在家進行觀察。
3、營業網點重要崗位人員要明確a、b崗，一旦出現疑似病例需在家觀察或其他情況時，b崗員工可順利接替，保證網點能夠正常運營。
在特殊時期，各網點要進一步提高執行力，對支行下達的各項指令由網點負責人及時傳達布置到位，堅決杜絕不傳達、慢傳達行為，對各項工作預案及措施認真學習并確保全員掌握，保證各項業務安全運營。
高考考點疫情防控工作方案（熱門21篇）篇二十一
為進一步做好傳染病疫情預防控制工作，全面落實各項防病措施，保障我縣人民身體健康，特制定2022年傳染病疫情及防控工作計劃。
繼續做好傳染病信息審核、管理和醫療機構傳染病信息報告管理培訓，提高全縣傳染病信息管理質量，傳染病和突發公共衛生事件相關信息報告率、及時報告率、及時審核率達xx%，傳染病網絡報告卡有效證件號完整率力爭達到xx%。繼續做好發熱伴血小板減少綜合征防控工作，及時做好重點傳染病流行病學調查等工作。
加強與教育等部門溝通協作，落實聯防聯控機制。強化重點傳染病防控和衛生應急管理知識培訓，提高基層醫療機構防控和應急水平。積極籌辦好中心衛生應急演練，提高衛生應急人員實戰能力。
繼續加強醫療機構消毒質量監測工作，提高醫療機構院感防控水平。加強醫院感染管理和日常檢測工作，落實各項消毒措施，保障醫療安全，保護人民群眾身體健康。
落實衛生應急物資儲備管理制度，進一步清理、充實、更新中心應急物資，建立物資消耗、領取臺帳。規范應急物資管理，落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關工作制度，完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄，為傳染病疫情防控及突發公共衛生事件應急處置提供有力物資保障。
在建立和完善各類衛生應急專業隊伍的基礎上，強化培訓演練，提高疫情處置能力。開展專業知識培訓，提高理論基礎水平，豐富知識技能儲備。強化應急演練，通過開展應急演練，全面提高應急隊伍實戰能力。
通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識，提高居民的防病知識和能力。