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    圖書館工作總結大全(19篇)

    時間:2025-05-29 作者:曼珠

    月工作總結可以促使我們思考和反思,幫助我們在工作中不斷成長和進步。范文中的月工作總結充滿了思考和反思,通過對自己工作的梳理和總結,發現了許多問題并提出了解決方案。

    圖書館工作總結大全(19篇)篇一

    一學期以來我擔當圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡潔的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、締造性極強的工作,同時也是一種困難、細致而繁瑣的體腦結合的工作。須要耐性、細致、周到的效勞看法。現將本學期圖書室管理工作做個簡要的總結:

    分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手,整個圖書室的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了標準圖書室各項管理規章制度,依據圖書室特點,我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進展正確分類、上架。造就班級圖書管理員是我的其次項工作。每次借閱,我都對班級圖書管理員進展愛惜書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:留意防潮、防折、不涂劃、不污損。

    在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書剛好歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,然后“踢”出來進展“歸隊”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節約時間,提高效率。

    學生階段是人生讀書的黃金時間,為了激發同學們愛書的情感,踴躍鼓舞學生去多讀書,從小造就他們的閱讀實力,本學期從低年級到高年級共13個班,圖書室保持全天開放,只要有須要,就可以以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學都可以借閱書籍,讓他們都學會讀書,都來讀書,不斷擴展自己的學問視野。

    科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的效勞工作是它的最終目的。圖書室效勞的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍引薦給最須要的老師和學生,為盡量發揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放效勞,給師生供應更多、更自由地選書時機。我平常留意傾聽師生的看法,針對不同年級、不同學科、不同愛好的老師和學生主動引薦和供應他們最感愛好的'書籍。

    我邊工作,邊學習,不斷提高理論水平和工作實踐實力。圖書管理工作是特別繁瑣而又神圣的,管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱忱更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、精確有效的為教育教學效勞,為廣闊師生效勞的宗旨,把每項工作都做到“實、細、嚴”,管理要有章有序,有始有終,使圖書室全部圖書資料最大限度的得到利用。

    學校圖書室雖然發揮了它應用的功能,但同時也存在缺乏,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任、語文教師不夠重視,學生借書不夠踴躍,還有學生不借書。有的學生不能夠剛好還書,盼望今后班主任、語文教師能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數學生不夠疼惜圖書,圖書破損現象時有發生,我將在今后的工作中克制缺乏,進一步發揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更精彩。

    總之,學校圖書室在旺盛校內文化生活,全面提高學生素養中起著不行低估的作用,無時不在發揮著它的傳播煽動和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的缺乏之處,不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的學問源泉。

    圖書館工作總結大全(19篇)篇二

    本年度內能積極參加醫院及科室組織的政治理論和業務知識培訓的學習,并按照醫院和科室的統一安排認真做好筆記,嚴格遵守醫院各項規章制度,盡職盡責開展工作。

    1、認真履行崗位職責,本著一切為讀者服務的宗旨,遵照醫院和圖書館的年度工作計劃,正常開展借書、閱覽活動。

    2、每季度對圖書館的所有書籍目錄進行核對檢查一次,對借閱時抽亂,插亂的圖書隨時檢查及時按編碼擺放整齊。

    3、借閱圖書做到認真仔細,對每位借書的同事都耐心叮囑清楚要愛惜書籍,合理的保護好書籍,不涂不畫,不亂折頁。還回的圖書認真檢查完好情況,圖書目錄和編號是否相符,發現破損或書簽掉了及時修補粘貼,使圖書館的圖書基本保持原樣,同時認真做好圖書的催還工作,保證圖書的借閱流暢,全年內借還圖書372冊。

    4、圖書室勤掃勤拖,擺放整齊,努力創設干凈,整潔、安靜的讀書環境。對在圖書館閱覽報刊高聲喧嘩和吸煙的患者及家屬,及時告知圖書館的制度并耐心講解吸煙的害處。

    5、每周給老年活動中心送報2次,豐富了老職工的退休生活

    6、認真完成科室交給的臨時性工作任務,按時記錄好科室學習筆記,配合養生館完成上級領導的調研、檢查和參觀,積極協同科室其他人員圓滿完成“五一勞動節”職工運動會象棋、圍棋的比賽活動。

    7、圖書館同時也是醫院一個窗口,對來來往往的患者和家屬的需求給以及時的幫助,熱情細致的解答。在做好本職工作的同時還代售一次性材料234個。

    借閱圖書有時未能按醫院規定的執行,時間交長,及時催還不到位,借出圖書有超過規定數量情況。

    在今后工作中要嚴格按照醫院規定制度執行,積極發揮圖書館的作用,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,更好地為全院醫護人員服務,使之在醫院的發展中發揮更大的作用。

    圖書館工作總結大全(19篇)篇三

    時光轉瞬即逝,,在這一學期中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高?,F將過去這一學期的工作情景作個簡要的總結:

    1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。

    2.本學期全校有6個班級,三百名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,借閱時,充分發揮班干部及小圖管員的作用,同時,圖書管理人員提議學生每人準備一本讀書筆記,當看到好詞佳句或有啟發處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進行匯總評比,看哪位學生寫得比較好。

    3.平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

    4.定期召開學生圖管員會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

    5.各種臺帳齊全,書帳基本相符,圖書經費??顚S?。今年購進這批新書價格適中,且適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到進取的促進作用。圖書室現藏書20000多冊,生均20冊左右。

    6.盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,出好黑板報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

    1.新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

    2.認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

    3.學校圖書室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通。僅有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不一樣要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

    為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時間,經常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。今年3至6年級學生借書證覆蓋率100%,本學期生均借書4冊以上。

    在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質教育,充分利用室藏資源,進取配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學生“閱讀之星”作文評比、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦供給讀書資料,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、大隊部組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關的書籍,讓每位同學認真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報,上交教導處進行評比。

    經過一系列讀書活動的開展,激發了學生學習的進取性,同時,也提高了學生的整體素質。

    實踐證明,學校圖書室在繁榮學校文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

    圖書館工作總結大全(19篇)篇四

    在新年將至、20xx歲末之際,本人將過去一年思想、工作等方面總結如下:

    按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。

    20xx年是我館的“圖書館資源·環境建設優化年”,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。

    前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。

    秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。

    20xx年,我積極參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強集體榮譽感。

    我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。

    20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市文化傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。

    圖書館工作總結大全(19篇)篇五

    我校歷來重視圖書館建設,把它作為提高學生綜合素質和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來,學校圖書館的硬件設施和運作本事得到了長足的發展,被評為市一級圖書館。學生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應日益彰顯?,F將我校圖書館建設、管理工作作如下簡要總結。

    一所學校,它的真正魅力應當來自于對人類優秀文化的追求,讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養、規范禮貌禮儀、習得技能、技巧,成為一個有博愛之心、博學之力、個性健全、主動發展的人。要實現這個追求,“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此,學校領導層十分重視圖書館的建設、管理工作,每學期的學校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學校不但有專職圖書管理員,還在校務成員中派一位領導分管圖書工作,對圖書工作有計劃、有總結,對建設、管理目標逐條細化,對圖書館工作進行商討、檢查。為了進一步推動課外閱讀的開展,教導處向各年級公布推薦書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現精細化管理,我們將各班借閱情景統計后,以此作為考核學期學生綜合素質的一個依據,此舉確保了圖書的周轉效率,營造了良好的'讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。作為圖書管理員,我們重視培訓,經常參加相關培訓、考察,提高規范化、科學化管理的意識和技能,為圖書館日常工作的開展供給有力的保障。

    在上級部門的支持下,學校建成了設施一流的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室、學生電子閱覽室。近幾年來,學校每年用于圖書增添的經費在5萬元左右,有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊,人均超30冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學參考書種類共160種。學校還購置了電子圖書,以便于學生網上閱覽。圖書室實行計算機管理,各種陳列設施、辦公設施、保護設施、自動化設施、照明設施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通,每一天收到的報刊雜志及時登到。在內部管理方面,我們建有各種規章制度,如《管理人員崗位職責》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規則》、《閱覽室規則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》,并一一上墻。學校還建有電子圖書館網頁,及時公布各班的借閱情景和展示學生的讀書成果,向師生推薦新到的圖書。平時,注意圖書閱覽室的整潔和衛生工作,職責落實到班級,并統一納入學校的衛生評比考核。

    1、明確讀書宗旨,落實管理措施。

    我們的宗旨是以書育人,為學生的全面素質發展和教師的專業成長供給全開架借書服務。我們利用早晨、中午時間,保證學生每一天借閱時間不少于1.5小時,對教師能全天出借。同時,我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學生閱讀,各教師應根據教材資料向學生推薦有關書籍。學校領導經常巡查,并在升旗儀式和有關會議上進行總結、反饋。全體語文教師能以加強課外閱讀指導為己任,進取組織學生作學習摘記,撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍,我們還明確要求各班建立班級圖書角,書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學生自帶圖書組成,由班級圖書管理員負責出借工作。

    2、為教師讀書創造良好的條件。

    對教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進行的?!岸摇笔侵附處熃钑趫D書室,由圖書管理員負責出借時登記,回收時檢查和注銷等工作,在教師閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀?!岸喙堋笔侵笇τ谝恍I性較強的報刊雜志(如音樂、美術、衛生、計算機等等),則由專任教師負責保管,以盡量發揮專業報刊的作用。學校每年征訂的教育、教學報刊雜志在100種以上。在購書環節上,我們針對新課程實驗的要求,幾乎每個學期都能到相關教育書店選購有利于教師專業素養提高的書籍。每年暑假,我們要求每位教師讀一本專著,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。平時,每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。經過寫作來提高全體教師閱讀的進取性。由于書源充足,各課題組都能利用相關著作的學習來指導課題研究工作,圖書館已成為教師專業成長的重要支撐點。

    3、更新導讀方法,激發閱讀興趣。

    學生一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態,會以驚人的毅力去學習。所以,我們要求教師經過更新導讀方法來誘發學生閱讀的興趣。

    (1)設疑誘讀法。

    限于學生的個人愛好等因素,對于有些書籍他們不必須會主動閱讀。這時教師能夠結合書籍資料提出問題,吸引學生進行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品,教師能夠簡要地介紹故事的結果,設置懸念,引起學生迫切閱讀的好奇心。

    (2)競賽促讀法。

    由導讀工作領導小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導學生積累知識,提高學生的審美閱讀本事。比如百科知識競賽,告知學生出題范圍在哪類書籍中,給學生一些復習、準備的時間。對于比賽優勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學生受到鼓舞,從而培養良好的閱讀習慣。

    (3)追溯擴展法。

    這一方法主要針對知識性的作品。例如:在學生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術是我國古代的四大發明”這一知識點時,教師能夠提煉出一個話題:你們還明白有哪些發明,分別是誰發明的學生帶著問題,到課外去搜集資料,從而使他們了解到:貝爾怎樣發明了電話,張衡怎樣發明了地動儀,愛迪生怎樣發明了電燈……應有盡有,經過些次交流與挑戰,學生利用圖書搜集資料的本事越來越強了。

    (4)美文誦讀法。

    為了引導學生多讀好書,會讀好書,我們進行了圖書漂流活動。引導學生品賞優美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發現和感悟,提高學生的人文素養,激發學生課外閱讀的進取性,提升他們的閱讀品位。

    (5)學科推薦法。

    課內與課外相結合是提高學生閱讀本事和實踐本事的重要途徑。我們的語文教師能夠根據課文的資料特點推薦學生借閱有關圖書。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻,教師會推薦學生閱讀戰斗英雄一類的書籍,學生的借閱進取性很高,圖書館管理員也很樂意幫忙學生查找此類書籍。在“科技節”中,科學教師就推薦學生閱讀《動手做》一類的科技書籍,以提高學生的動手本事。

    4、以任務驅動調動學生閱讀進取性。

    (1)精心組織“讀書節”活動。

    對于“讀書節”活動,我們事先能進行周密的部署,學校制訂總計劃,各年段制訂分計劃。讀書節期間,學生每一天的讀書情景在閱讀記錄卡上記載,由家長簽字。各年段分段讀相關要求的書籍,如“童話、勤學故事、孝敬故事、愛國故事”等,展示活動有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動有序展開為學生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網絡結構。

    (2)扎實開展古詩詞誦讀活動。

    古詩詞誦讀活動是在縣教研室的號召下開展起來的,我們學校進取響應這項工程。學生人手一冊古詩詞誦讀本,在教師的帶領下,在每節語文課課前2分鐘準備時間由班值日帶領全班同學誦讀古詩詞,晨讀時間也常能聽到朗朗的詩詞誦讀聲。我們堅信,6年時間150首古詩詞的額外積累,是我們給予學生一生的寶貴精神財富。

    (3)搭建學生知識積累、展示的平臺。

    在課外閱讀的同時,我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學生做好每周一次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、評論。教師做好批閱、推薦工作,及時將有關文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上,這也證明了我校推進課外閱讀工作是受到廣大家長、學生的歡迎的,是卓有成效的。經過這些刊物,既拓展了學生的閱讀視野,同時也讓學生有了更多展示自我閱讀成果的機會,學生習作屢屢見諸相關報刊。各類讀書活動生動地推進著課外閱讀活動的深入開展。

    近年來,學校還邀請了著名兒童文學作家來校做講座,指導學生讀書的方法,激發他們讀書的興趣。

    書籍是人類提高的階梯”,作為新課程實驗的示范學校,我們會繼續細化操作,落實過程管理,進取發揮圖書館在我校爭創“省級名校”中的作用,讓我們全體師生在書香學校中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

    圖書館工作總結大全(19篇)篇六

    20xx年,新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下,在教文體局領導的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務功能、增強業務管理、提高人員素質入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手,透過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:

    一、日常工作。保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環境,做到了標牌標準明顯,室內清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。

    二、讀者活動工作。以4月23號世界讀書日為契機,組織各中小學校,舉辦了“讀經典,學史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的'演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經典閱讀卡120xx上報省市參加評比。

    三、讀者服務工作。做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務,為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周,透過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發揮圖書館的社會教育職能。

    四、文化資源共享工作。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備,但至今還未安裝使用。現正積極爭積極各級領導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。

    總之,透過全館同志共同努力,在縣局領導的關懷支持下,我們的工作積極得了必須成績,辦館條件進一步改善,業務素質進一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經費投入、業務人員配備、服務水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有必須距離。我們將繼續虛心學習,以爭先創優為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰,努力積極得更大的成績。

    圖書館工作總結大全(19篇)篇七

    今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著"一切為讀者效勞"的宗旨,圍繞優化效勞、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者效勞、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

    在這一年中,我館繼續把"讀者至上,效勞第一"的效勞宗旨貫穿到各項根底效勞工作之中。

    1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的開展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象到達2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現每天連續11小時開放制度,電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節假日、寒暑假的開放效勞。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

    2.完善排架,更新導引標識。為了使各項效勞工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規那么,對文科借閱室39125冊圖書進展全面倒架、整架,實現嚴密標準排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進展了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加標準。

    圖書館的根底效勞還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者效勞工作。

    在圖書館硬環境建立取得了極大改觀的.根底上,我館及時調整建立思路,把工作重點從硬環境建立轉移到軟環境建立,明確開展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。

    1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細那么》、《圖書館三年開展規劃》、《圖書館20xx年工作方案》等一系列制度方案,并以此來標準效勞行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。

    2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數據庫數據平安與標準,我們采取必要措施,對數據庫進展經常性的、制度性的維護,同時做好1臺效勞器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等效勞,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息效勞平臺,實現資料效勞及信息的網絡化。

    從傳統的借還效勞到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

    1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進展入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

    2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區中小學文學社團刊物比賽,我校泛海20xx年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動,如《紀念抗日戰爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優秀組織獎。

    3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進展課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態,新書通報,好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

    4.開展教育情報效勞。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索效勞,為學?!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C開展“的優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索效勞。

    為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發了全館人員學習業務的積極性。

    加強業務學習。不少館員利用業余時間,積極進展圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現代化建立》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學根底、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建立》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數達245學時。

    圖書館工作總結大全(19篇)篇八

    工作總結,以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。下面是小編收集整理的圖書館。

    歡迎借鑒參考。

    20xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設,全面提高服務質量”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評和贊譽,作為圖書館成員的一分子,本人積極發揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻。現總結如下:

    一、政治上求進步、求提高。

    “沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。認真學習xx大會議文件,深刻領會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求準備發言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。

    二、工作上求創新、求實效。

    根據分工,我分管現代技術應用,電子文獻服務部,設備管理,蘇中地區文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。

    1、現代技術應用。

    (1)網絡結構調整:在對圖書館原有網絡存在問題分析研究的基礎上,組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網絡管理方面成功的經驗,并求得校網絡中心的支持,于8月份對圖書館網絡進行了調整,使圖書館內部網絡物理上連為一體,網絡的安全性、穩定性、可管理性大大提高。

    (2)加強圖書館網站的建設:配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與ftp推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了x大學圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協助制訂、落實任務,經過各部門一個多月的努力,推出了x大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用,對第一版出現的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。

    (3)匯文系統升級:組織完成了匯文系統改版后的全面升級,并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統功能更全面,業務管理更方便。

    (4)系統研究:組織編寫匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業務子系統等研究資料,撰寫匯文系統所有八個子系統的用戶操作手冊。

    (5)軟件開發:為了業務和管理的需要,組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統計、查詢機定時關機程序(實現無人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業務水平。

    2、電子文獻服務。

    (1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,如李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“八問x”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

    (2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。

    (3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。

    (4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統,讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規范了收費管理。

    3、設備管理與維護。

    (1)嚴格按照學校、館有關規定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。

    (2)主機房設備的調整,對我館服務器及服務器存儲進行調整,完成了清華鏡像站、萬方數據、光盤塔、影視音樂城、ftp等調整工作。

    (3)組織了對全館設備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產的流失。

    (4)根據醫學院的要求,對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造,供醫學院領導選擇,后由于資金沒有到位,未能進行改造。

    4、綜合治理工作。

    根據部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網絡和消防安全網絡進行調整,防止綜合治理方面出現真空狀態,出現問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、xx大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比,積極做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績和經驗,又找出存在的問題和薄弱環節,以促進綜治工作規范化建設。

    5、紀檢工作。

    (1)組織黨員和黨員干部學習上級下發的有關黨風廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。

    (2)做好圖書館黨風廉政責任制網絡的及時調整,并對責任人和責任對象提出明確要求。

    (3)參加圖書館組織各項招標會,加強對采購過程的監督。

    (4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進行調查,并根據調查結果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復。

    (5)自己執行情況:能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權謀私,按要求上報收入,執行重大事項報告制度,能注意領導成員間的團結,不講不該講的話,遵守組織人事紀律。

    6、蘇中地區文獻中心。

    加強對蘇中地區文獻中心的領導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區的地方經濟服務,積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。

    7、其它工作。

    (1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

    (2)。

    規章制度。

    建設:下半年圖書館對現有的規章制度進行修訂并將匯編成冊,對分管的xx個規章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關部門負責人修改。

    (3)為了充分發揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能,圖書館在xx大前后開展迎慶xx大優質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

    三、業務上求發展、求提升。

    圖書館是業務部門,業務要求高,同時由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平,刻苦鉆研業務,積極開展業務研究,全年閱讀文獻30x篇,寫了近x字的。

    讀書筆記。

    撰寫論文《圖書館web信息服務相關因素的探討》、《高等學校圖書館如何面對wto》等五篇。20xx度x大學高等教育管理研究課題一項(《x大學數字圖書館建設與教育創新研究》)得到了立項。本人還積極參加現代技術的學習除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外還參加館外計算機課程的學習平時有針對性地閱讀有關書籍努力使自己能跟上時代發展的潮流。

    四、存在不足:

    1、工作的創新意識有待進一步加強。

    2、對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用。

    時光如梭,轉眼間本學期已接近尾聲了,回顧圖書館這半年來的各項工作,總結如下:。

    指導思想:。

    在當前提倡素質教育,全面提高學生整體水平的教育形勢下,充分發揮圖書室的第二課堂作用,盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,培養學生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習慣。為培養出高素質、全面發展的新一代學生盡自己的努力!

    一、制訂,建立一支小管理員隊伍。

    每學期初,制訂好。

    工作計劃。

    圖書室管理制度,業務工作細則辦理好新增學生的借書證,正常開展借閱工作。由于圖書室工作是十分繁瑣的,務必建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開三-六年級學生管理員會議,讓他們明確管理員的責職,和學習圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學生管理員負責好班級圖書歸還的服務工作,在每次借書前,將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻。

    二、充分利用圖書資源,激發學生閱讀興趣。

    學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發同學們愛書的情感,鼓勵學生去多讀書,從小培養他們的閱讀潛力,讓每位同學都學會讀書,不斷擴展自己的知識視野。圖書館配合學校開展讀書活動,在引導學生多讀書、讀好書方面做出了一些用心嘗試。

    首先,充分發揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足學生的閱覽,書刊都按類整齊擺放,并在刊架上標貼刊名,便于學生正確歸架。其次,有重點地在圖書室向學生展示推薦閱讀書目,用心宣傳各種圖書。同時,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環境、現代化的服務設施,還有精心布置的書畫、名人警句等,營造出一種禮貌、現代、高品位、高層次的文化氛圍。

    三、日常工作完全按照標準進行。

    我們圖書室用心配合教育教學工作,按期購買新書,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時,對新到的報刊及時展出,決但是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,并對過期的報刊及時裝訂,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。

    本學期為節省師生的時間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間,提高效率。

    四、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

    在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每一天收發的報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準確無誤地于當天分發,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。

    五、利用業余時間認真學習業務知識,提高專業理論水平。

    邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐潛力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我經常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學習。圖書室工作人員嚴格要求自己,要加強了室際之間的交流,擴大與外界之間的聯系,吸取其它學校圖書室的先進的管理經驗和管理方式,來豐富自己的知識,加強自身的素質修養,更好地為我校的教育教學服務!

    在圖書室工作中我取得了一些成績,但還有許多不足之處。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務。

    現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的狀況總結如下:

    一、加強學習,不斷提高政治理論水平。

    認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用心參加學院、總支和館里的政治理論學習活動,認真學習實踐科學發展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,在思想上堅決同黨中央持續一致,自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。

    二、扎實履行。

    崗位職責。

    開展部門業務工作。

    在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:

    1.流通部全年借還圖書20xx58冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐??谛^11538人次)。

    2.透過公共檢索系統,了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

    3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上。

    架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到最佳位置。

    4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

    5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。

    除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:

    1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。

    3.承擔20xx年《圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續。

    三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的環境氛圍。

    圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員,營造團結和諧、用心向上的環境氛圍,努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。

    在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優化服務,齊心協力努力使流通部成為學校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監督;三是在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續衛生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者需要。

    今年以來,在各級領導的全面支持、關心下,在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下,圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

    一、優化基礎服務。

    在這一年中,我館繼續把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

    滿足讀者需求,增加開館時間。隨著社會的發展,需求隊伍壯大,讀者人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們增加開放時間,如法定節假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時開放服務。

    從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前形式下對圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。

    1、兩家建設。

    年初我館向昌平區婦聯提出申請,開始籌建兒童之家和婦女之家,3月我館出資近四萬元,對館舍基礎設施進行改造與擴建。

    5月兒童之家正式揭牌,9月20日順利通過國務院兒童之家委員會、北京市婦聯驗收評估。11月16日,北京市婦聯黨組副書記副主席常紅巖主席親自為婦女之家授牌。

    2、開展豐富多彩的讀書活動。

    今年館辦各種活動186場,其中婦女之家4場,兒童之家親子活動80場,室外活動19場,展覽展示3場,書法交流4場,培訓、學習21場,講座40場,讀書會14場,活動參與人數6932人次。

    三、媒體報道與榮譽。

    全年電視臺、報社報道26次。

    20xx年10月接受北京市民政局專家組評估,我館被評為aaaa級社會組織。11月被北京市婦聯授予“家庭文明建設優秀合作機構”和北京市“市級示范兒童之家?!比戢@得榮譽六項,其中市級三項,區級三項。

    四、社會捐贈。

    全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資178次,其中接受捐贈圖書15822本,期刊8234本,接受社會捐款1700元。接受捐贈物資已于12月31日前全部發放給需要的人,剩余物資轉捐給昌平京瑞打工子弟學校,捐款分別用于購置新書、辦公用品、活動經費等。

    1、完成第二屆理事會換屆工作。

    圖書館第一屆理事會已經完成了預計工作,三月底前,完成第二屆理事會換屆工作。《公共圖書館法》已于20xx年1月1日起正式實施,為了借助社會力量辦館,本屆理事會將面向社會招募常務理事會員單位、理事單位、理事,讓真正有實力、有能力、熱愛圖書館事業的人士加入到圖書館,參與圖書館的管理工作,保障圖書館可持續發展。

    2、完善組織框架。

    圖書館組織框架基本確定,我們將用半年時間細化框架人員,做到每項工作有專人來管理。

    3、建立健全志愿者團隊。

    20xx年11月,我們已經在志愿北京網站申請、注冊成功了圖書館志愿者團隊,并正式運營,現在已經開始招募固定、長期的志愿者,志愿者的加入,將使圖書館管理更規范、服務更周全、工作更細化。

    4、繼續實施流動圖書館計劃。

    在原有五家流動圖書館基礎上,在昌平有條件的地區爭取再開辦五家,力爭啟動流動圖書車,把圖書館服務送到百姓家門口,服務更多的讀者。

    5、項目評估、項目申請。

    昌平社工委《xx大講堂》和北京市社工委《圖書館+創客空間》兩個項目于20xx年4月終結,做好資料匯總,接受專家組評估。組建項目組,組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務。

    6、感恩20xx年慶典。

    20xx年4月是圖書館建館20周年,從現在開始進行籌備,組建《感恩20xx年》工作小組。

    7、讀書會。

    在20xx年讀書會成功經驗的基礎上,鞏固、擴大在圖書館各館與校園開展讀書會,通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書,定時推薦新書。

    回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

    二零xx年國家圖書館進行了機構重組,基礎業務嘗試外包等各項改革。二期工程在經歷周恩來病榻批準,20xx年立項、20xx年奠基,以及數字圖書館前期準備等工作之后,今年終于在9月9日館慶之日與讀者正式見了面。嶄新的格局,現代化的服務,再加上全館員工共同的努力,我館必將騰飛,必將躋身于一流的圖書館之列。

    作為國家圖書館的一員,我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運,與圖書館人共同奮斗,兢兢業業做著圖書館服務的基礎工作。

    總結起來,在政治思想認識上有了明顯進步,業務工作能力有了進一步提高,個人綜合素質得到了明顯加強。同時,我向一年來,經常關心和幫助我的領導及同事表示由衷的感謝。

    一、注重學習,加強黨性修養和鍛煉,保持政治上堅定可靠。

    積極參加黨支部、團支部組織的學習和培訓,把深入學習科學發展觀,以及我館一系列指示精神作為一項基礎工作,以理論武裝頭腦,指導自己的學習、工作和生活,提高思想政治素質。

    團組織活動中,迎接我部新人石渡行,作為青年積極分子,我充分感受到新人的自信與果敢,團員的活力深深感染著我,我們都相互鼓勵前行,繼續保持青春的熱情。

    黨的生日,也是共產黨人的生日。參加生日盛宴,我們用詩歌的形式獻禮。同時祭奠在五·一二中遇難的同胞。我們以這樣的方式團結在一起,共同戰勝史無前例的天災。

    黨員活動日,也是中文采編部今年成立之后第一次組織的大型集體活動,白洋淀、冉莊地道戰之行,很值得回味。這次活動不僅增加了本部門同事之間的了解,增進了友誼,還重溫了革命精神,接受了一次良好的愛國主義教育。

    二、愛崗敬業,勤奮工作,保持了工作扎實有效。

    今年繼續從事我館的“摸家底”工作,即——中文圖書館藏及書目數據的回溯整合工作。整理好書目數據資源是我館做好一切服務的基礎。圖書館有多少資源可以提供給讀者,現有資源是否能為讀者提供準確到位的服務,這些都依托于書目數據的準確性、完整性和充分性。同時書目數據的質量也是當今多元化網絡服務立于不敗之地的根本,更是我館宏圖發展的生命之本。因此,我覺得一年來從事的補充館藏、完善、補編數據的回溯工作,充實而有意義。

    1、豐富了館藏。

    在今年,大量的補編、補藏的數據中,以民國圖書為主。其中有很多其他圖書館未收藏,百度、goole也檢索不到的稀有版本。甚至有百年以上的圖書。雖然這些圖書有些是資料(非正規出版社出版),有些是手抄本,油印本、石印本、曬印本……但都很珍貴。就內容而言,補充了很多現在收藏政策不收藏的圖書。例如:宗教和民國時代的教材,以及不同版本的名著,工程圖書等等。我們所做這項工作的意義大概就在于挽救并恢復了“古典理論文本”的原貌吧!

    2、為二期開館提供有力保證。

    二期開館的前期準備工作是大量而要求細致的。我們承擔的為中文圖書改圖書流向的任務是個時間緊迫又耗費體力的工作。更何況我們要到14層一本一本的把書取到二層來,做完之后再一本一本地放回去。在炎熱的夏季書庫里,沒有冷風的情況下,全組共同努力,提前了完成了館里交給的任務。大家都開玩笑地說,就當這是減肥了。不僅如此,我們還額外地檢查出了,由于種種原因,其他科組遺留下的紕漏。為二期圖書館準確服務提供了有力保證。這也算做今年我們直接為二期開館服務的一點奉獻吧。

    (二)收獲與感悟。

    a、事業心、責任心與細心。

    踏踏實實的事業心是干好工作的思想基礎,責任心是干好工作的基本保證。要完成好回溯組的工作就必須有極強的責任心,從圖書的保存本到基藏本,從中圖號到劉國鈞號,從民國號圖書到建國以后新書;從最初硬傷性錯誤到如今的精加工。核對的工作越來越細,需要核查的項目也越來越多。所編圖書與新書編目規則有很多不同,在著錄時必須結合這些“老書”的特點,恰當地應用新的編目規則,才能制作出準確的數據。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個難點),可大家干工作的熱情并沒減。經過樓上樓下求索,經過多方檢索點排查,終于修改完成一串錯誤圖書,讓“死書”成為“活書”。有時候,我們剛剛編完數據,讀者就來討要。我們為能夠及時為讀者提供有價值的資料而感到欣慰。

    我主要從事的補編無數據圖書的工作,也并不意味直接可以做數據。雖經前道工序核查,但還必須通過各種渠道再做查重,因為所編圖書年代久遠,信息源識別難度大,教材圖書的相似數據繁多等等原因,往往容易漏查。所以我們必須再通過各種角度查重才能確定補編數據。這就要求我們細心一點,責任心強一點,才能使數據完美,也避免重復數據發生。

    b、知識與方法。

    編目的過程也是學習的過程。標引過程中,我熟悉了中圖法的各個大類,也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質量。在編目時,除了運用自己已經具備的知識以外,還要咨詢組內分類、標引專家和外語專家,甚至是網絡這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準確、到位。在編目的過程中拓展了我的知識面,我了解了宗教知識以及民國那些事,并增加強了對歷史和文學的興味。深刻認識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法,多學知識,永無止境地探索,才能成為一個真正的標引員。

    c、收獲。

    在今年的工作過程中,我收獲頗多。除了拓寬了自己的知識面以外,還能夠自主分析圖書內容標引圖書,而不是簡單地拷貝opac上的數據;工作更加注重細節;態度更加積極,不僅僅是簡單地完成要求的數量,更加注重編目質量;對自己要求更加嚴格,孔子言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下……”,信然。

    a、加大圖書保護力度。

    在補藏圖書的過程中,過手圖書破損非常嚴重,有的甚至書皮已經脫離了書身,碰一下便“蘇”了,紙屑紛紛脫落??吹饺諠u破損的圖書感到非常痛惜,深感保護古籍的意義??催@些圖書的品相,以清末民國初年的圖書和宗教書籍較好。而抗戰期間和建國前后的書籍多為生料紙,品質較差,這大概和當時的國力有關吧。出版情況不能一言以概之,圖書破損嚴重,應擇其重點保護與修繕。

    b、在回溯組工作的幾年來,深感回溯工作的重要,應該建立回溯工作的長效機制,包括辦公空間和新近圖書書目數據和規范數據的完善等。

    c、opac檢索系統功能有待完善,例如文獻類型分開檢索的功能等等。

    d、剛做完圖書應及時順架(因為沒法查找自己新近修改和編目的圖書)等等。

    三、加強品行修養,廉潔守紀自律。

    我做到經常自我分析,自我批評,自我檢查;追求求真務實的工作作風;始終保持一顆平常心、一份責任感,并轉化到實際工作中。在空氣不好,書臟破的環境下,大家還能夠齊心協力,團結在這溫暖的集體,jia老師的言行深深影響著我們。在工作過程中我們能夠互通有無,互相幫助,我基本上能夠起到一個黨員的模范帶頭作用。

    在aleph16版系統切換和新接任務的實施過程中,也能夠主動探索技巧,然后與大家分享。不遲到不早退,并做到與同事敞開心胸交流,誠心誠意共事,實實在在相處。嚴于律己,寬以待人。對災區人民也能積極捐款捐物。并能夠積極參加館或工會舉辦的詩朗誦、踢毽子、跳繩、環湖走等各種文體活動,以及我館主辦的繼續教育的學習。參觀傅雷的生平展、鋼琴詩人肖邦的生平展,深刻感受他們的愛國心,敬業心;文獻主題標引以及電子環境下的標引工作,等的演講,開闊了我眼界。

    雖然,這一年來,我在思想上有了更深一層的認識,在工作上取得了一定成績,但在有些方面還存在著問題和不足,例如:學習還不夠系統、深入,自己的一些知識還需要不斷更新,自己的業務工作能力還需要不斷深入等等,這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力,加以克服、解決。

    圖書館工作總結大全(19篇)篇九

    一年來,xx縣圖書館充分發揮圖書館精神文明建設窗口作用,積極開展文明創建工作,實施免費開放、美化學習環境、增加服務窗口,受到廣大讀者歡迎與認可。

    圖書館充分利用館藏資源,努力提高服務水平,免費開放圖書室。一年來共接待讀者一萬人次,閱覽圖書16800冊次,電子閱覽室接待讀者19703人次。新辦借書證33個,為讀者解答咨詢100余次。

    xx縣圖書館心系讀者,站在讀者立場上,延長服務時間,每天晚上7:00——8:00開放電子閱覽室。并于2月份免費開放電子閱覽室,進一步豐富中小學生假期文化生活。

    共享工程縣級支中心通過半年運行,各項工作逐步走向正規軌道。今年共接待讀者19703人次。鄉鎮基層服務點建設工作共完成3個(遮島、曩宋、勐養),并為勐養鎮基層點解決服務器降溫設備一臺。

    圖書館抽調業務骨干三人負責全縣12個點農家書屋建設工作,在規定期限內配合新華書店把12個點的圖書資料發送到位,并為各個點制作了借閱制度、管理員工作職責、圖書管理制度。在永和自然村建立農家書屋示范點,積極籌措資金4000元制做了書架、閱覽桌椅,并組織工作人員到書屋進行圖書分類、貼書標和圖書上架工作,對管理員進行現場培訓,為農家書屋建設和管理提供了示范作用。

    圖書館工作總結大全(19篇)篇十

    行為,繼續加強特色服務,在服務全校師生,服務教育教學,服務學校發展中成效顯著。這一年,閱覽室更換了34張閱覽書桌與88張凳子,新增了一道“書香長廊”,增添了一臺辦公電腦,新增了一臺空調與一臺吸塵器,新添20盆花木,進一步優化美化了圖書館環境。這一年,我除了努力加強圖書館建設,還認真做好圖書館日常管理工作,開展豐富多彩的讀書活動:每月評選年級段“閱讀之星”與年級段“書香班級”;每學期評選校級“書香少兒”與“書香班級”;每學期舉行優秀讀后感、優秀閱讀卡等評選與展示;每月舉行“書海揚帆”讀書有獎問答活動;每周開展好書推薦與每月舉辦專題書展;承辦市少圖宣講團進校園等活動,營造書香校園。20xx年,校圖書館借閱量達76256冊,生均借閱48冊,讀者還書76207冊,我負責經辦的讀者證補辦234個,新編圖書1642種4807冊,推薦好書170冊,舉辦專題書展10次,開展各類讀書活動55次,書寫各類獎狀證書達550張。五樓圖書館能接地氣,成為孩子們的精神樂園,離不開我的辛勤付出。

    圖書館工作總結大全(19篇)篇十一

    我們和圖書館一起度過了兩個春秋,進入圖書館當學生助理已經有快兩年的時間了,在這兩年的時間里,我努力工作履行著一名圖書館學生助理的職責。在圖書館中,做好學生助理這一項工作尤為重要,一直在思考與實踐中摸索如何才能讓我們圖書館的各項工作更加有條不紊地進行,更好地為讀者服務,全面落實與貫徹圖書館全心全意為人民服務的宗旨。現將今年在圖書館當學生助理工作作一個總結。

    今年,我主要是在采編部進行圖書加工兼顧圖書館流通部一些工作如負責圖書的借還、書庫整理、維護秩序等。

    在采編部的圖書加工,有以下內容:貼條碼,要求純手工活,但一定要細心,不能貼錯,還要盡量做到美觀;貼磁條,這就相對容易多了。只要在書中間靠近書脊的地方貼上一個長磁條就可以了,但磁條是為了防盜的,所以這個工作看似很簡單,卻也有很多要注意的地方,比如磁條要貼在沒有文字的地方,這樣才不會影響閱讀,另外磁條不能長出書外,這樣讀者不小心的時候可能會被劃傷,再有就是不能貼的太淺,這樣容易因為讀者好奇等原因,導致磁條脫落。另外,有一段時間也參與了圖書驗收的工作,關于編目這一塊還沒具體進行實操,以后會外加練習的。

    在圖書館流通部,我們需要注意的是閱覽室工作服務臺是對外服務窗口,稱得上是我們圖書館的門面,我們應該時刻保持干凈整潔,這也是為我們讀者提供一個舒適的環境的前提,在服務臺服務過程中,對報紙的收發認真,還有就是及時把當日的報紙整理好上架,對期刊報紙上架過程要對期刊架與報架進行整理,對舊報紙及時下架,一開始接觸這項工作的時候常?;ㄙM不少時間,現在逐漸地熟悉而且能夠很熟練地去完成了。我們學生助理的任務主要負責以下幾點,1.服務臺的借書工作,操作時詳細查看每一條記錄詳細查看,以確保借書操作的有效性,還要隨時提醒入庫的讀者攜帶代書板以及防止讀者將未處理過的圖書帶出安全門,而手中還要不停地處理借書事宜,有時候還要提醒讀者查閱圖書是否有污損,以便及時處理,所以稍不留神就會犯錯誤。接著是還書工作,我們在流通部的工作直接面對的是讀者,讀者對一個圖書館印象的好壞也直接來源于流通部工作人員的.服務態度,所以,細心和耐心就成為了對讀者服務人員的最低要求,尤其是課間還書的高峰期,一定要有條不紊的按流程走,不能著急。對于還回的圖書,每一本都要檢查其是否有缺頁、剪裁、污損等現象,發現后要及時處理,對于超期的圖書要開具發票,指導讀者到借書處交清罰款后再予以處理。續借的時候一般選擇按書續借,且要明確告訴讀者續借必須是在書籍沒有超期而且沒有被預約的情況下才能夠續借成功。在流通我們最常做的工作要數上架了。

    在圖書館工作有時候雖然辛苦,但更多的時候享受的是一起工作的快樂,而且也學到了團隊分工合作的精神。

    圖書館工作總結大全(19篇)篇十二

    1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

    2、認真學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

    3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。

    4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。

    在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

    1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到xxx余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現每天連續xx小時開放制度,電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為xxx冊,接待師生借閱數為xxx人次,和去年全年xxx人次相比有較大幅度提高。

    2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本xxx種,使圖書標引更加規范。

    在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。

    1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。

    2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達xx條,即有xx冊圖書,為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進行經常性的、制度性的.維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、xx臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現資料服務及信息發布的網絡化。

    1、明確讀書宗旨,落實管理措施。

    我們的宗旨是以書育人,為學生的全面素質發展和教師的專業成長提供全開架借書服務。我們利用早晨、中午及課余時間,保證學生全天借閱,同時對教師也全天出借。同時,我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學生閱讀,各教師應根據教材內容向學生推薦有關書籍。學校領導經常巡查,并在升旗儀式和有關會議上進行總結、反饋。全體語文教師能以加強課外閱讀指導為己任,積極組織學生作學習摘記,撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍,我們還明確要求各班建立班級圖書角,書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學生自帶圖書組成,由班級圖書管理員負責出借工作。

    2、為老師讀書創造良好的條件。

    學校每年征訂的教育、教學報刊雜志有多種。我們針對新課程實驗的要求,我們要求每位教師讀一本專著,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。平時,每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,各課題組都能利用相關著作的學習來指導課題研究工作,圖書館已成為教師專業成長的重要支撐點。

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    圖書館工作總結大全(19篇)篇十三

    圖書館分工會以為會員辦事,做會員摯友,建和諧群體,促圖書館事業發展工作的工作理念。全面認真地落實校工會的各項工作,在各項活動中都顯示了圖書館人強烈的集體榮譽感和團隊精神,每位會員都把個人融在集體之中,在集體活動中,充分體現著每個人的價值,因此在學校組織的各項活動中,都取得了優異的成績。此外圖書館還結合本館特點重點開展了“健康工程”、“圖書館文化建設工程”、“維權工程”和“建家實踐”工作。

    兩年來我們以校工會開展的各項文體活動為契機,全面開展體育訓練活動,將增強體魄放在首位。會員們自覺參加訓練,把點子打在組織訓練之中,重在過程的落實。xx年圖書館分會響應學校的號召,積極普及太極拳,大家都明白這是一項鍛煉身體的好方式,但是由于太極拳的特點很強,又很難被大家接受,為此分會委員仔細研究、并指定了訓練計劃。我們的宗旨是:用我們的汗水換來大家的健康,用我們的付出換來大家的收獲;長達四個月之久的手把手地反復教、反復練,終于達到了全館78名會員全部掌握基本要領。當我們走完了這段工作過程時,全體會員都發自內心地感到:強迫將我們引進了太極拳的大門;投入驅走了我們對太極拳的煩惱;成功給我們帶來了終身受益的本領,現在我們有很多同志都能自覺堅持天天做。xx年我們在學校的幫助下,為會員們增設了健身房,會員們充分利用午休時間健身鍛煉,充分發揮了健身房的作用,我們準備資金到位,再給會員們增加一些健身設備。校運動會是圖書館會員們大展才能的時刻,圖書館連續兩年獲教工組第一名。最使大家高興的是靠著強有力的團隊精神,在xx年的校運動會上,竟使多年圖書館的弱項拔河比賽獲得了第二名。

    兩年來,我們先后有30余名同志參加了xx省圖工委舉辦的軟排球比賽;國家體育局、第九屆全民運動會、中信杯主辦的網球比賽,xx市及城運會的象棋比賽,開發區的女子沙灘排球賽以及xx市舉辦的羽毛球,乒乓球賽等,都獲得了比較好的成績。其實這些活動都是大家利用自己的業余時間進行的,由于組織上給予他們以支持和關心,會員們雖然是犧牲了自己的休息時間,但還是很高興的。他們的比賽也給全館會員帶來了歡樂,會員們始終能在和諧與歡樂中愉快地工作。

    為了讓會員們勞逸結合,我們還利用休息時間組織會員們春游,參觀了橫山寺古廟和龍王塘櫻花,還與大連民族學院舉行了聯誼活動,通過此次活動即增加了兩校之間的了解和感情,也給會員們創造了互相學習的好機會。會員們萬分感慨地說:愿工會能為會員的健康提供更多的造“血”機會。

    隨著學校的發展,圖書館人員的素質與服務質量都要有較高的要求,也只有這樣才能適應學校發展的需要。針對圖書館人員素質和工作特點,我們把建立學習型工會的工作,納入分會的重要議事日程,以促進建立一個適應學校發展的新型大學圖書館。

    建立學習型圖書館是建立圖書館主文化的根本。良好的風貌,優質的服務,豐富的文化底蘊這些構成了圖書館主文化建設的基礎。要具備這一基礎,必須要加強理論學習,加強專業知識學習,提高每個人的文化素質,才能適應學校發展的需要,才能為教育、教學當好助手。在主客觀的努力下一個學習熱在圖書館悄然興起。分會干部對于新上崗的館員,工會負責做崗位培訓,還在全館開展“讀書活動”。兩年來,全館會員寫了40余篇心得體會。舉辦了一次學習心得交流展;舉辦了一次學習工作總結交流展;大家無論在專業理論學習,還是在政治理論學習上都取得了可喜的成果。研究生的學習;外出學習新系統的使用;全館新系統的改造;支援六盤水師范學校安裝計算機等大型工作,都飽含了圖書館分會委員及會員的一分辛勤和真愛,圖書館分會委員在盡權全力為會員們學習好、工作好做好后勤保障服務工作。

    圖書館的女會員占全館會員的三分之二還強,她們的心情如何直接影響著單位的和諧、家庭的和諧、社會的和諧,教育女會員不斷培養自己的高尚的社會公德,職業道德,家庭道德,處理好個體和他體,個人與集體、個人與社會、群體與群體、女性與男性,以及人與自然的關系是圖書館分會重要的工作內容,我們設計了做“好媳婦、好妻子、好媽媽、好女兒、好職工”的主題教育系列活動,兩年來我們先后完成了“好媳婦、好媽媽”的專題教育,這項活動我們雖然開展了僅兩年,但我們感到它不僅是在教大家怎么去做,更重要的是促進了文明社會的形成,促進了和諧社會的構建,不僅為自己,也為他人和社會做了一點工作。“活動”深深教育著每個人,甚至在座談會上我們還吸收男同志參加,互相交流,溝通思想。

    為會員著想,為會員辦實事,維護會員的合法權利是圖書館分會的工作原則。兩年來圖書館分會為會員們做了如下實事。

    針對圖書館水質差的問題,為會員們解決了引水問題,購買了18臺引水機。

    為會員們種了乙肝疫苗。

    為會員辦麥德龍購物卡43張。

    為全體會員作了意外傷害保險82份。

    為女會員辦理了安康保險12份。

    走訪會員35戶。

    每逢節假日我們都給會員們送上一份小小的節日禮物,哪怕是五個粽子、五個鴨蛋,送給會員們是一份情意。

    與館長溝通,為圖書館所有的房間安裝了電話,改變了圖書館多年部分房間沒有電話的局面,還給人員多的部門開設了插卡外線電話。

    接受了大家的意見,在合理調解工作時間的前提下,讓趕上節假日值班的會員也能與家人團聚。

    全體會員為家庭有困難的會員捐款七千余元。

    xx年底圖書館二級教代會正式召開,它為基層“建家”活動賦予了最實際的意義,圖書館分會是在不斷完善二級教代會制度的同時管好自己的家,實踐使我們體會到。

    二級教代會的建立,使基層分會多了一份。

    責任。

    二級教代會制度的建立,進一步規范了基層工會的工作,賦予了基層分會以實實在在的權利和義務,使基層分會的責任更大了。多年來議關于學校發展的大事,基本都是等學校教代會的召開時,由學校工會組織教代會去落實,基層按照學校的部署去做即可。二級教代會制度建立后,情況就大不一樣了。分工會作為二級教代會的辦事機構,承擔了二級教代會的所有具體工作,使基層工會實現了從福利型向參與型轉變、從活動型向維權型轉變,工會工作從臺下走到了臺上,真正起到了黨聯系教職工的橋梁紐帶作用,提高了基層分工會的地位,更好地發揮了分工會的職能。

    二級教代會制度的建立,促進了班子的民主作風和廉正建設。

    二級教代會是學校教代會的延伸,它拉近了工會與會員的距離。代表們天天直接面對會員,與會員朝夕相處,是最了解會員切身利益的人。做會員呼聲的代言人,將會員的呼聲和要求,通過參政議政的途徑,更直接、更實際、更恰當地反映出來,切實維護好會員的切身利益,確?;鶎痈黜椆ぷ髦贫鹊?制定更具時效性,更能體現會員的利益,更具有公正、公開、公平的合理性。去年年底,圖書館班子只要有與會員有關系的事,我們就及時向代表們通報,去年年終測評工作就是通過教代會代表們反復研究討論通過的,年終我們還修改了館里的規章制度,也是通過代表們討論通過的,館領導還將教工的福利待遇分配方案交給教代會決定,收到了較好的效果,年終帳目,館長一一地向群眾公布,這種民主制度的建立,增強了館里的民主氛圍,密切了領導與館員的聯系,使領導與館員的溝通與聯系的機會多了,也使領導在工作中考慮得更周全,制度定的更合理。

    二級教代會的制度的建立,是會員自我教育和自我管理的有效途徑。

    正如十五大所指出的“擴大基層民主,保證人民群眾直接行使民主權利,依法管理自己的事情,創造自己的幸福生活,是社會主義民主最廣泛的實踐”。

    今年我們又召開了圖書館教代會的二次會議,會上我們總結了xx年的工作,通報了館內和分工會的財務帳目,圍繞教學評價和學校十一五規劃圖書館急需解決的問題,代表們提出了26條建議,領導班子都一一地進行了研究和解決,為會員們創造更好的工作學習環境,為館內的發展提供了可行的建議,進一步完善了圖書館的各項制度。

    附被走訪人名單:

    王丹、楊克香、武立敏、段書玲、尤異、常萍、生夢軍、徐翠榮、余華、肖苓、丁春燕、叢培英、姜毅、朱濤、李慧明、蔡德旭、王紅梅于成明、還有六戶是大家為其慶賀喬遷。

    xx年11月21日。

    圖書館工作總結大全(19篇)篇十四

    在黨的十八大精神指引下,20xx年,長泰縣圖書館遵循縣文體局的指導,立足大局,服務讀者,傳播文化,弘揚文明。積極開展服務宣傳、讀書活動、業務交流和崗位培訓等重點業務工作,落實農家書屋建設等重點項目,努力探索圖書館事業發展的新路子,為長泰縣的文明建設添磚加瓦,取得較好效果,得到讀者和社會各界的贊譽?,F將本年度的工作簡要匯報如下。

    一、加強基礎建設,提高服務水平。

    1、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等。

    2、認真做好館內報刊到館登記工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。

    3、新購進紙質圖書3000多冊,并認真進行分類、編目,登記,及時上架流通。新添置設備書架、報紙架等。新訂閱讀者喜聞樂見的報刊雜志142份。尤其是采購了收藏價值極高的精裝本《二十四史》。

    4、今年5月,在上級領導的關心支持和全館工作人員的共同努力下,順利通過了國家二級圖書館的評估定級。

    5、為認真貫徹落實省委文明辦《關于印發福建省推進未成年人課外閱讀實踐基地建設的實施方案的通知》,推動全民閱讀,引領廣大未成年人“多讀書、讀好書、會讀書”,繼續全面推進未成年人課外閱讀基地建設。

    二、強化重點服務項目,開拓圖書館工作新局面

    在我縣文體局大力支持下,我館積極落實國家相關政策,重點強化“公共電子閱覽室”建設。一方面,積極與省級負責人員聯絡跟進“公共電子閱覽室”項目落實情況,虛心求教相關技術人員;另一方便,獨立探索,根據我縣讀者實際情況,建立較為完善的管理制度。此外,我館十分注重加強電子閱覽的宣傳工作,推廣電子閱覽室。

    如今,長泰縣圖書館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量,擴大了在讀者群眾中的影響力。特別是在清明節網上祭英烈活動,積極響應省里的號召,發揮了重要作用。各種管理制度和設施的改善,也進一步開拓了圖書館向數字化發展,文化信息服務資源全民共享的新局面。

    三、宣傳服務相結合,增強圖書館影響力。

    2、清明期間,積極組織未成年人參加網上祭英烈活動,引導孩子們緬懷先輩,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,激發廣大未成年人的愛國主義熱情。據統計,三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動。對于由于天氣等各種原因不能到館參加活動的人,長泰縣圖書館還通過該讀專門的讀者qq群進行公告,并發送活動鏈接網頁給各個讀者,方便他們在家參加活動。

    3、四月份,組織“世界讀書日”活動,展出共建生態文明縣城等四個宣傳板;開展《品讀經典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。

    4、五月份,開展圖書館服務宣傳月活動,以“汲取知識共建快樂圖書館”為活動主題,參與組織長泰縣“田園風光、生態之城”詩歌征集評選活動。聯合長泰縣殘聯共建福樂愛心書屋,讓更多的殘疾人走進圖書館、了解圖書館,在圖書館里享受到愛的溫暖、獲得知識的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫比賽。

    5、九月份起,組織了八閩閱讀讀后感征文活動。

    6、十月份,舉辦了“重陽佳節書香敬老”活動?;顒臃譃槔夏耆俗x報沙龍和讀者座談會兩個活動場次,近30名讀者參加,現場活動氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書館工作人員精心準備的瓜果,一邊互相交流讀書讀報心得,其樂融融。

    以上這些活動,體現了我館聯系群眾、服務讀者、弘揚文明的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關注。關于我館的各種宣傳報道先后登上閩南日報、圖書館報、光明網廈門網、漳州新網等各家媒體,起到較好的宣傳效果,成功擴大了我館的知名度,提高了我館的社會影響力。

    四、提高服務素質,彰顯窗口行業形象。

    為了更好地提高圖書館現代化管理和服務的水平,提高工作人員的服務素質,彰顯窗口行業形象,我館組織了多次的學習活動和培訓活動。

    1、加強業務學習。全館館員利用業余時間,積極進行電子閱覽室管理系統、文獻采集等業務學習。組織參加各類專業培訓,全面提高了館員的技術服務水平。

    2、為加強圖書館的消防安全教育。6月19日,全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓與演練。8月20日,在館內舉辦了公共消防安全百日行動推進會。

    3、為加強服務群眾的意識,我館組織學習了有關加強群眾路線教育的有關文件,聯系工作實際,進行對照、查找,擺正位置,改進作風。

    4、重視工作研究。積極參加省、市圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發展為契機,積極思考圖書館現代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務,從而改進圖書館工作,提升館員素質。

    回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也看到工作中還面臨許多困難和問題,如館藏資源還需增加,與讀者還要加強溝通,作為窗口行業,作風建設還需加強。為提高服務水平,學術研究水平亟待進一步提高。我們會認真看待取得的成績和將來發展道路,更加團結一致,積極努力,與時俱進,為長泰縣的文明建設作出應有的貢獻。

    20xx年工作計劃

    一、穩扎穩打,認真做好圖書館基礎工作。

    1、認真貫徹黨的“十八”大會議精神,切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強圖書館的管理和建設,發揮圖書館在社會中的特殊功效,為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用。

    2、規范管理制度,強化窗口行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。

    3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續采購20xx年新書、電子圖書,新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。

    4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。

    5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。

    6、加強安全教育,保證讀者和館內人員、資源的安全。

    7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站,整合資源,實現自主網站信息的動態更新。

    二、加強人才培養,進一步提升工作人員素質。

    1、積極利用省級下發資源,開展專業業務培訓。

    2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養,力爭培養骨干精英,力求形成以骨干帶動集體進步的人才培養氛圍。

    3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動,進一步提升工作人員的素質,改進工作作風。

    三、做好讀者服務工作,不斷提高資源利用率

    1、堅持充分利用節假日,在我縣開展相關活動。

    2、積極與其他部門聯動,開展豐富多彩的配套活動。

    3、拓展宣傳途徑,進一步強化宣傳工作。

    4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議,不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。

    5、在提高讀者信息素質,提高館藏利用率方面:20xx年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源,不斷提高讀者利用信息資源的能力。

    6、根據圖書館服務內涵的深化,通過圖書館網頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。

    7、開展“讀者服務宣傳周”活動;在4·23“世界讀書日”與有關部門加強聯系,并利用好門戶網站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。

    圖書館工作總結大全(19篇)篇十五

    總結。

    時光荏苒、歲月如梭,在每一天充實的忙碌中,我在圖書館已經又度過了一年的工作生活,一年多以來,我在各位領導的關心呵護和同事們的幫忙支持下,一點點成長,一步步積累。在欣喜的看到自我成長的同時,我也深切的感受到了圖書館這個大家庭的溫暖,正是因為身處在這個團結互助、溫暖如家的工作環境中,我才有了值得欣喜的提高和提高。

    這一年多里,各位領導對我的耐心指導和各位同事對我的細心幫忙,督促著我不斷努力改正自我的不足,提高自我的本事。自我存在的急躁和不夠細心的缺點,有了很大的改變,對于業務流程的熟悉和實際工作的經驗,也得到了很多提高。

    首先,在思想覺悟方面:

    在20xx年里,我參加了圖書館每期的學習,如提高服務質量,加強業務水平的學習;以及數據檢索方面學習。每一次的學習對于我來說,都是一個補充和成長的過程,因為這些都是和我們的工作實踐緊密相連的。經過每一次學習,不僅僅能夠認識到自我的不足之處,增強自我的業務知識,并且在思想覺悟上也獲得了進一步的提高。同時,在工作之余,我廣泛閱讀專業知識,努力提高和充實自我的理論水平和業務水平。

    其次,在工作實踐方面:

    1、辦理借還書手續。借書時嚴格檢查借閱證是否和本人相一致,防止讀者持他人借閱證借書。讀者還書時要認真核對檢查,對有亂畫或破損書進行相應的處理。從年初工作至今,共辦理還書16015冊,借書17685冊,續借圖書120冊,調整庫位985冊,整理破損,散頁圖書238冊。

    2、協助各位同事接收新書并及時上架。

    3、對歸還的圖書做到了及時準確的歸架。

    4、按照規定,定期整理書架,保證了圖書架位的準確。并且對書庫經常進行整架的巡視,隨時糾正圖書的錯位。

    5、參與了各個書庫的圖書倒架工作。

    6、認真執行書庫的衛生整理工作,堅持庫容整潔干凈。

    第三,在其他工作方面:

    1、完成領導安排的有關表格制作的相關工作。

    2、參與了讀書協會的相關工作并進行指導。

    3、完成組織安排的黨小組長應承擔的工作。

    在圖書館流通部這一年的工作,我成長了很多,無論是工作職責心的增強、還是對于工作細節方面本事的提高、或是細心耐心的培養,都是這一年多來在領導的關心和嚴格要求下,在同事們的熱心幫忙下,我所收獲的積累。我更清楚的體會到,在流通部工作,除了熟練的業務知識以外,細心、耐心的也是十分重要的,所以,在20xx年的工作當中,我更要堅持鍛煉自我在工作細節方面的本事,多學習同事工作中的優點,堅持更加認真更加細心的工作態度,多向領導和同事請教,更加完善和提高自我的業務知識和工作本事。在20xx年,我也會與讀書協會的成員努力溝通,多思考,多組織活動配合圖書館的相關工作。

    一年的時間匆匆而過,工作的熟悉和經驗的積累,伴隨著更多的職責和更高的要求,把每一次成長當作一次新的開始,一步一個臺階,努力不斷的提高自我、充實自我、完善自我,才能更好的融入工作,才能為這個大家庭創造我應有的價值。

    請各位領導和同事繼續監督我的工作。

    20xx年,圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針,為讀者帶給“主體性”服務的觀念指導下,繼續深化圖書館在。

    教學。

    和科研等高校知識服務中的作用,從文獻資源體系建設、人性化服務、工作改革與創新、內涵式發展、黨的建設等幾個方面入手,依據工作規劃,將各項工作扎實推進,取得了較有成效的工作業績。

    一、調整資源構成比例,深度推進文獻資源體系建設。

    20xx年,圖書館對讀者的服務需求進行了全面調查,在相關數據統計的基礎上,為使信息資源配置趨于科學和合理,圖書館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎上,分析館藏結構擴容和轉化潛力,根據教學科研需要,透過多種途徑開展文獻資源建設,提高我館文獻資源共享的產出量,在有限經費投入中實現讀者需求化。

    1.全年館藏建設。

    20xx年全年,我館共訂購中外文圖書14.4萬冊,期刊3024種,報紙198份,電子圖書2.2萬冊,我館續購數據庫75個總庫.其中中文數據庫24個總庫;外文數據庫51個總庫。新訂中文數據庫3個總庫,新訂外文數據庫1個總庫。

    2.優化文獻資源結構,加大電子資源的投入力度。

    在文獻資源建設方面,堅持全學科覆蓋,優先建設重點學科的原則,20xx年,紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科,重點學科圖書采購比例到達了80%。從經費分配到學科配置等方面均加大了改革力度,進一步加大了對數據庫等電子資源的傾斜力度,電子資源的投入占全部資源經費的72%。

    3.基本實現全學科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。

    (2)特藏文獻方面,展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理,構成了號稱“的滿鐵日文元數據”及滿鐵日文、俄文、中文數字化書目數據庫,并打印出紙本目錄,供讀者查閱檢索,極大地方便了讀者,提高了讀者的檢索效率。

    (3)著手籌建“吉大學人書庫”,旨在保存于揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術成果,以此激勵吉大后學學習先賢的治學精神與嚴謹學風。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分,永久珍藏。目前已經收集整理吉大學人總數2903人,檢索著作1547冊,為下一步數據錄入、建庫做好前期準備。

    (4)重啟港臺書庫建設。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊,其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設,為了更好地滿足讀者的需求,本年度在樣本庫中篩選出9865冊,并重啟對港臺書庫的建設,選訂港臺圖書734冊。

    二、增強服務意識,帶給人性化服務。

    1.做好基礎讀者服務工作。

    20xx年,圖書館共接待到館讀者236萬人次,借閱圖書53萬冊,與往年相比極大的提高了借閱率,充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后,我館采取服務讀者的新舉措:實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22:00時,借還書時間到達每周92.5小時,受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環境,投入資金對圖書館進行綠化美化,使讀者在讀者的學習環境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,員工掛牌為讀者帶給人性化服務。

    2.強化圖書情報服務職能。

    圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件,將收集、開發文獻信息資源進行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻信息情報服務。五校區共收到文獻傳遞申請5617筆,完成5193筆;加工整理五校區論文14522篇。調試calis虛擬參考咨詢系統(cvrs),五館共同開展針對外網的咨詢工作;參與calislibguides系統調試,并應用于學科館員服務的工作中;對外推廣cashl文獻傳遞系統,覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;透過cadal數字平臺,為全國高校用戶帶給咨詢服務。

    3.打造多功能、全方面服務平臺。

    在把握高校圖書館的現代化發展趨勢中,對讀者傾注的人文關懷與信息服務關懷是圖書館服務建設的基石。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道,加強與讀者的親密互動,優化信息呈現方式,提升讀者服務體驗,給讀者傳遞方便快捷的信息,我館除了廣泛利用辦公網、電子郵件、咨詢臺、薦書臺、館長信箱等傳統信息服務平臺外,還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺(目前有2467群用戶)、在線qq即時服務平臺(目前有1067個群用戶),開展各類信息咨詢。各平臺回應校內外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求,并與讀者構成互動,我館于12月4日舉辦讀者見面會,共有78位師生參加,互動交流問題達67個。加強了圖書館與讀者互動,增加了讀者對圖書館的了解。

    4.加強讀者信息素養建設。

    對新入學的學生進行入館教育,累計培訓27次,參與培訓讀者人數7047人。開設文獻檢索課,選修人數達1157人。開展密集數據庫培訓,累計過53次,參與培訓人數2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現代化學習手段,激發讀者利用圖書館的熱情。

    1.開展世界讀書日系列活動。

    20xx年4月23日是第十八個世界讀書日,圖書館以此為契機,與北京大學圖書館、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨一生”的系列活動,活動形式包括征文、培訓、講座和書展等,極大地激發了讀者讀書的熱情,這是圖書館發揮文化傳承功能的一個有益開端。

    2.開展“數據庫宣傳周”活動。

    目前我館引進的中外文數據庫共有120多個,這些數據庫有著強大的功能和海量的信息,為了更好地服務讀者,進一步向讀者推介這些數據庫資源,以促進讀者對于這些優秀資源的充分了解和利用,圖書館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數據庫宣傳周”活動。活動共邀請30多家中外文數據庫的出版社和代理公司參展,活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書館電子資源使用狀況問卷調查”,使讀者對圖書館電子資源的現狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務指明了方向。

    3.開展“資源信息素養”密集培訓。

    思考到在大數據時代的信息生產、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要,我館集中利用兩個月的時間,透過多層次、全方位地在五校區開展了十八講40次的“資源信息素養教育課堂”密集培訓,極大地提高了讀者的資源信息素養,提高了數據庫的使用績效。

    4.舉辦技能大賽,提升讀者大型數據庫使用潛力。

    為了切實調動讀者的用心性,及實際操作潛力,圖書館聯系中科、超星等多家數據商舉辦多個技能大賽,參加人數達1784人次,大大地激發讀者學習與研究的興趣,鍛煉其檢索潛力和技巧。

    5.緊緊圍繞學校中心工作,深入開展學科服務工作。

    圖書館組織專業人員,利用館內豐富的信息資源,開展學科服務,共完成吉林大學1%國際學科排行的檢索統計6次,吉林大學本年度sci收錄檢索統計6次,為學校的學科建設帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學科服務,加強了圖書館之間的業務聯系。

    6.科技查新為教學科研增添新的服務項目。

    圖書館科技查新站獲得吉林省內一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態報告的第三方機構。查新部門共完成國家863項目、教育部博士點基金及新教師基金項目、省科技廳及長春市科技局項目查新700余項,檢索證明700余項,出具專利法律狀態報告16份。對教學科研帶給多方面服務。

    7.轉變思想、用心爭取外部資源,促進圖書館建設。

    20xx年,圖書館用心爭取國家專項資金支持,在“大型文專”項目建設中,本館爭取到14.5萬美元,占全部大型文專經費80萬美元的17%。用心和數據商合作,爭取他們對圖書館事業的支持。各類活動共爭取外部經費3.2萬元。

    xx年以來,在全體館員的共同努力下,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務,從讀者服務、業務管理、讀書活動,經過扎扎實實的努力,圓滿完成了本年的各項工作。

    做好圖書館日常工作。按照制定的計劃認真實施,閱覽室每一天按時開放,打掃衛生,通風換氣,報紙上架,雜志登記后,再上架,并擺放整齊有條理,美觀有序,便于閱覽,確實為讀者創設一個良好的讀書環境和讀書氛圍。

    做好圖書管理,為讀者服務工作。我們始終樹立讀者至上、服務第一的觀念,為讀者供給一流服務。對讀者既主動熱情,又耐心周到,想讀者所想,急讀者所急,為讀者供給全面的、系統的、完善的主動服務,不斷提高服務質量。圖書館合理安排開放時間,閱覽室、借書為了方便讀者自習、借閱實行免費開放,為讀者的自主學習供給有效的平臺。

    認真做好圖書的借閱和催還工作,保證圖書的流通量。

    一方面充實館藏資源,認真做好對讀者的正常開放和借閱工作。

    自覺遵守館里的各項規章制度,能嚴格要求自我,團結同志,堅持不遲到早退正直善良,職責心強。工作能盡職盡責,勤奮敬業,扎實履行崗位職責。

    健全各種管理制度,完善排架,更新導引標識。完成新書增訂工作,對新進的圖書,采用科學的方法及時進行分類、編目與整理,都能及時編目上架進入流通。正常開展借書、閱覽活動,對讀者實行全開架和定期借還圖書的管理形式,確保圖書資料的有效利用。做好新書推薦工作。給讀者節儉了時間,也受到讀者的好評。為讀者辦理了借書證,到圖書館閱覽或辦理借、還手續。充分發揮圖書效益,提高了書刊的流通率也盡量滿足需求。豐富了讀者生活。

    本人今后要.繼續學習,提高自身業務素質。進取參加上級組織的各項活動。

    有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度得到利用,讓圖書館真正成為教育文化服務的重要陣地。

    現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的狀況總結如下:

    一、加強學習,不斷提高政治理論水平。

    認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用心參加學院、總支和館里的政治理論學習活動,認真學習實踐科學發展觀,堅定夢想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記,撰寫學習。

    心得體會。

    一年來,在思想上堅決同黨中央持續一致,自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自我,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自我,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。

    二、扎實履行崗位職責,開展部門業務工作。

    在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:

    1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區11538人次)。

    2.透過公共檢索系統,了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

    3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上。

    架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到位置。

    4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

    5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。

    除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:

    1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。

    3.承擔2015年《xxx圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理2015級本科生及2015級研究生1727人的離校手續。

    三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的環境氛圍。

    圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員,營造團結和諧、用心向上的環境氛圍,努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。

    在“禮貌學校”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優化服務,齊心協力努力使流通部成為學校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監督;三是在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續衛生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。

    在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自我的思想水平和業務潛力。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:

    加強工作人員的職業道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作用心性,相互配合,團結協作,共同努力,構成良好的工作環境和氛圍。

    我于xxxx年進入xx圖書館,作為圖書館成員的一分子,本人進取發揮自我的主觀能動性,認真履行自我的工作職責,并于?年?月被聘任為助理館員。不僅僅每年能較好的完成年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自我應有的貢獻,并且我不斷努力、創新工作,得到了領導和廣大讀者的好評和贊譽?,F將任職以來的工作總結如下:

    一、不斷以科學的政治思想武裝頭腦,為工作奠定良好的理論基礎科學理論是實踐的基礎。自任職以來,進取參加單位的學習,幾年中沒有缺席一次,真正把學習作為提高自我理論水平的極好機會,學習時能按要求準備發言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,僅有信息準確,理解對路,才能與黨中央、于上級堅持一致,才能將理論付諸實踐,才能更好地為讀者服務,為大眾服務,為基層服務。

    二、不斷銳意創新,工作取得必須實效。

    自參加工作以來,根據分工我主要在借閱部工作,負責圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點多、面廣、陣線長,有時因為忙連家都顧不上。即使這樣,我沒有發過一次火,叫過一次累,而是進取努力,始終如一,一次次完成了領導交給的任務。

    借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發手續以及圖書報刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣,有機關干部,有普通市民,更多應對的是不一樣等級的學生。他們流動性大,并且一次借閱量大,很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂,為此,我們作了很多調研,以此滿足不一樣層次讀者的需求,從而擴大閱讀面,擴大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學生的好評,同時也為我市文化建設、文化擴面作出了進取的貢獻。

    借閱工作千頭萬緒,枯燥繁瑣。然而,工作的職責心要求自我耐心耐心、再耐心。幾年來,我經辦的借閱證就有幾千份,涉及人數上萬人。還經過“世界讀書日”、“圖書服務宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工作,吸引更多更廣的人群走進圖書館、走進知識、走進未來。深入基層搞調研,為老干部宣講新政策、新時勢,撰寫調研報告xx篇;深入農村為農民兄弟送去致富書籍上千冊和致富信息上百條;深入學校,介紹圖書館情景,向他們推薦優秀書籍和新書,引導他們多讀書、讀好書、好讀書。

    三、不斷加強業務學習,工作進一步提升。

    圖書館是服務部門也是業務部門,由于服務的需要,所以對業務要求也很高,同時由于現代技術的發展以及它在圖書館中的應用,我越來越認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平,于是努力鉆研業務,并進取研究,幾年來閱讀有關書籍和文獻?余篇,撰寫論文《?》、本人還進取參加現代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,并獲得計算機應用本事考試合格證書。還注意漢語言文學和英語學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自我能跟上時代發展的潮流。

    幾年來,無論在政治上、思想上、工作上、業務上自我都有不一樣程度的提高,較好地完成了領導交辦的各項工作任務,得到了領導和同志們的一致好評。

    一學期來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。

    一、重視學習,不斷提高自身業務素質。

    圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。所以,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質,業務技能得到大大的提高。

    二、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。

    三、每周的讀書活動順利開展。

    讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體,養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實際出發,貼近學生的實際,根據其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。

    學校透過課內課外的有機結合,注重對學生課外閱讀的指導,培養學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。

    “以讀書啟迪智慧,用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們透過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯系在一齊,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養。

    平凡的工作能夠創造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。

    在新年將至、20xx歲末之際,本人將過去一年思想、工作等方面總結如下:

    一、加強政治學習,在思想和行動上與中央堅持高度一致。

    按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷提高。

    二、配合圖書館年度發展計劃,出色完成日常工作。

    20xx年是我館的“圖書館資源·環境建設優化年”,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。

    前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,進取配合了我館的讀書活動和資源環境優化。

    秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其供給便利。

    三、進取參加圖書館、學校組織的活動,增強團體榮譽感。

    20xx年,我進取參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強團體榮譽感。

    我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。

    四、繼續學習、不斷提高,以科研促進工作和服務。

    20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市**傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優化圖書館建設進取貢獻力量。

    在這一學年中,期刊部的各項工作緊緊圍繞“迎評促建,服務全院師生”,取得了全面提高,得到了廣大讀者的好評,本人進取發揮自我的主觀能動性,認真履行自我的工作職責,完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自我應有的貢獻?,F總結如下:

    一、政治上。

    平時認識到理論學習的重要性,能注重科學發展觀和“三個代表”重要思想的學習。進取向黨組織靠近,參加黨課學習,真正把它作為提高自我理論水平的極好機會。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。僅有信息準確,理解對路,才能與黨中央堅持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。

    二、業務上。

    平時認真做好本職工作。1.每日堅持按時開館、閉館。使用流通程序掃描每位讀者閱覽卡。統計每日閱覽人數并記錄好期刊部每日工作日志。開館前清掃館內衛生,將期刊、報紙校架、糾錯,閉館后指導學生助理整理桌椅、清掃衛生,檢查館內安全設施(包括電源、門、窗等)2.做好期刊和報紙的征訂工作。征求各系部的意見和提議,整理制表交與郵局。上半學年訂閱期刊389種,報紙78種。下半學年279種,報紙32種。3.每日做好期刊的紙質簽到、蓋章、沖磁條、貼磁條、軟件登到、分類、上架和報紙的分類上架工作。4.做好期刊和報紙裝訂準備工作。分類整理統計交與裝訂工廠。5.接收期刊合訂本并分類上架并做好期刊回溯工作。一年完成期刊回溯近800冊。6.定期做好缺刊統計并制表與郵局溝通催刊。7.定期檢查室內設備完好情景,對有問題的提交維修申請。8.培訓了對圖書館業務熟悉的學生助理。

    圖書館是業務部門,業務要求高,同時由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平,刻苦鉆研業務,進取開展業務研究,全年堅持定期閱讀圖書館專業期刊,并有一篇學術論文發表。

    雖然我還存在著一些不足,如:工作的創新意識不強、有時太過注意細節導致工作效率不高等??墒?,我會繼續刻苦努力,加強學習,更好地為全校師生服務、為學校教學和科研服務,請各位同志看我的實際行動吧!

    今年以來,我在上級領導的指導下,在圖書館全體同事的幫忙下,圓滿完成了今年的各項工作,受到了教職員工和學生們的好評,下頭我把今年的工作情景向領導和同志們匯報如下。

    一、加強政治理論學習,進一步增強了干好工作的自覺性和進取性。

    今年以來,我在上級的要求下,進取參加政治教育,認真學習了“三個代表”重要思想、十六大文件和有關法律知識;利用業余時間看書看報,學習時勢,關心黨和國家的建設發展;主動向校內外的先進人物學習,努力提高自我的思想水平和服務意識。經過學習,使我認識到,雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作,可是自我的一舉一動,無不體現著圖書館“一切為了讀者”的宗旨,體現著愛崗敬業的奉獻精神。今年十月初,我因病做了手術,醫生再三囑咐要加強休息,可是,研究到圖書館人員少,工作任務中,就在身體尚沒有完全康復的情景下,堅持到崗工作。

    二、進取投身本職工作,努力用良好的工作作風為團體增光。

    熱愛本職崗位是干好工作的前提,我感到圖書管理工作適。

    合我個人的性格,我也十分喜歡這個職業,所以我的工作態度始終是進取的、主動的。在每一天的工作中,無論自我多么勞累、心境多么煩躁,都能控制好自我的情緒,時刻堅持良好的職業素養和認真負責的工作精神,堅持做到笑臉相迎、熱情服務;對于讀者的提問,我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料,并供給給他們查找所需資料的準確架位,為他們供給優質的服務;對待新生,由于他們不了解圖書館的管理制度,不熟悉流通程序,我就堅持做到耐心講解、主動幫忙;對于違紀的學生,我也在堅持原則進行處罰的前提下,進取幫忙他們想出彌補措施,當他們對規定不理解,產生怨憤情緒或過激行為時,我一方面控制自我的情緒,耐心對他們講解圖書館的規章制度,一方面一如既往的為他們服務,贏得他們的理解和支持。一年來,我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發生爭吵。

    三、認真總結工作方法,不斷提高工作效率。

    做好本職工作,僅有一腔熱情是不夠的,還要勤奮鉆研、努力學習,每項工作都有自我的客觀規律和工作方法,僅有不斷地摸索工作方法,才能提高工作效率。對此,我一是牢記崗位職責制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業余時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務繁重,我就利用業余時間開展自學;實踐經驗不足,我就主動向館領導和周圍的同志請教;計算機操作不熟練,我就利用家里的機子練習打字的技能。經過努力,我已經能夠完全勝任圖書借閱、輔導咨詢、導向閱讀等工作。

    四、強化協作精神,努力與同事搞好團結。

    在工作中,我能夠和同事們互相幫忙,互相關心,互相體諒,團結一致,共同提高。一方面我自覺服從上級的領導和管理,在圖書上架、整架、衛生清理、回書建庫、流通借還等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配給自我的任務的同時,進取主動幫忙其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結,異常是對剛走上工作崗位的同志,主動關心他們的生活,幫忙他們熟悉工作職責、工作環境、工作流程,使他們較快的適應了新的工作崗位。

    當然,由于自身本事和水平等各方面的原因,我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改善,請大家多提寶貴意見。

    2014年以來,在全體館員的共同努力下,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務,從讀者服務、業務管理、讀書活動,經過扎扎實實的努力,圓滿完成了本年的各項工作。

    做好圖書館日常工作。按照制定的計劃認真實施,閱覽室每一天按時開放,打掃衛生,通風換氣,報紙上架,雜志登記后,再上架,并擺放整齊有條理,美觀有序,便于閱覽,確實為讀者創設一個良好的讀書環境和讀書氛圍。

    做好圖書管理,為讀者服務工作。我們始終樹立讀者至上、服務第一的觀念,為讀者供給一流服務。對讀者既主動熱情,又耐心周到,想讀者所想,急讀者所急,為讀者供給全面的、系統的、完善的主動服務,不斷提高服務質量。圖書館合理安排開放時間,閱覽室、借書為了方便讀者自習、借閱實行免費開放,為讀者的自主學習供給有效的平臺。

    認真做好圖書的借閱和催還工作,保證圖書的流通量。

    一方面充實館藏資源,認真做好對讀者的正常開放和借閱工作。

    自覺遵守館里的各項規章制度,能嚴格要求自我,團結同志,堅持不遲到早退正直善良,職責心強。工作能盡職盡責,勤奮敬業,扎實履行崗位職責。

    健全各種管理制度,完善排架,更新導引標識。完成新書增訂工作,對新進的圖書,采用科學的方法及時進行分類、編目與整理,都能及時編目上架進入流通。正常開展借書、閱覽活動,對讀者(請幫忙宣傳本站:)實行全開架和定期借還圖書的管理形式,確保圖書資料的有效利用。做好新書推薦工作。給讀者節儉了時間,也受到讀者的好評。為讀者辦理了借書證,到圖書館閱覽或辦理借、還手續。充分發揮圖書效益,提高了書刊的流通率也盡量滿足需求。豐富了讀者生活。

    本人今后要.繼續學習,提高自身業務素質。進取參加上級組織的各項活動。

    有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度得到利用,讓圖書館真正成為教育文化服務的重要陣地。

    一、德:

    一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,用心參加各種比賽,辦事認真負責,注重團結合作,順利完成了各項任務?!白x者第一,服務至上”是圖書館的服務宗旨。時刻樹立以讀者為中心的服務理念,實現“服務第一,讀者至上”的宗旨,真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號、把讀者需要作為第一選取,把讀者的滿意作為第一追求”。

    二、能:

    本學年度上學期,在電子閱覽室工作,準時開館閉館,做好學生上機登記統計、補辦借閱證的手續工作,注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護工作,暑假期間協助工作人員為電子閱覽室新進電腦進行布線。下學期,我又到了圖書館流通部,負責日常的借還書工作,新書上架的宣傳工作、協助領導和同事兩次到省圖購置新書。因工作變動大,我努力學習有關知識,按照新人的標準要求自我,流通部的工作是凡庸復雜的,需要時刻應對學生,針對他們提出的問題進行解答,并能準確指出學生所需書目。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!庇H切溫暖的話語,會讓讀者產生許多親近感。如我們流通部對待讀者都象客人一樣,心態放平,語調放低,聲音盡量溫和,對讀者十分熱情。每個讀者借還書時,我們都要提醒“請用代書板。您借的書xx月xx日之前還,不要超期,不要在書上勾劃,您有x本書明天到期”。使讀者高興而來,滿意而去。

    三、勤:

    上學期在電子閱覽室工作感覺還有一點自我的私人空間,能夠閱讀一些書籍,做一些自我想做的事情時間比較集中也好利用。感覺此刻的時間好緊,每一天都要應對學生感覺車水馬龍的總沒有個靜的時候,相應的也辛苦很多,有時侯想做一件事情學生一來就又忘記了。本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時上下班。

    四、績:

    在領導和同事們的幫忙鼓舞下,也取得了一點成績,本學年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎;撰寫的論文《鄭州大學體育學院電子閱覽室建設現狀與前景預測》在《科技信息》20xx年第八期正式發表。參與完成了省級課題《基于網絡的新型體育教學模式構建及學習績效評價》已結項。在今后的工作中,我將會更加努力,爭取做得更好。

    今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,經過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的各項工作。

    一、優化基礎服務。

    在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

    1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接應對的讀者對象到達2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現每一天連續11小時開放制度,電子閱覽室實現每一天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

    2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規范。

    圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。

    二、優化管理軟環境。

    在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。

    1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有職責,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。

    2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生供給課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現資料服務及信息發布的網絡化。

    從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

    1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。經過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

    2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區中小學文學社團刊物比賽,我校xxxx年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動,如《紀念抗日戰爭勝利60周年》、《讓精神世界更完美》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優秀組織獎。

    3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優秀書。每月經過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態,發布新書通報,發布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

    4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學?!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題供給有關資料檢索服務。

    四、提升館員素質。

    為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發了全館人員學習業務的進取性。

    1.加強業務學習。不少館員利用業余時間,進取進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數達245學時。

    2.重視工作研究。進取參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學校發展為契機,進取思考圖書館現代化管理建設,開展課題研究,經過工作研究來促進館員學習業務、提高業務,從而改善圖書館工作,提升館員素質。今年,我們針對圖書館現狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區中小學圖書館論文評選,并作為我區優秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。

    回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發揮。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

    現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的狀況總結如下:

    一、加強學習,不斷提高政治理論水平。

    認真學習*理論和“三個代表”重要思想,用心參加學院、總支和館里的政治理論學習活動,認真學習實踐科學發展觀,堅定夢想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,在思想上堅決同黨中央持續一致,自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自我,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自我,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。

    二、扎實履行崗位職責,開展部門業務工作。

    在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:

    1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區11538人次)。

    2.透過公共檢索系統,了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

    3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上。

    架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到位置。

    4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

    5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。

    除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:

    1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。

    2.承擔20xx年《xxx圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續。

    三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的環境氛圍。

    圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員,營造團結和諧、用心向上的環境氛圍,努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。

    在“禮貌學?!苯⒒顒又?,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優化服務,齊心協力努力使流通部成為學校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監督;三是在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續衛生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。

    在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自我的思想水平和業務潛力。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:

    加強工作人員的職業道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作用心性,相互配合,團結協作,共同努力,構成良好的工作環境和氛圍。

    20xx年,圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針,為讀者帶給“主體性”服務的觀念指導下,繼續深化圖書館在教學和科研等高校知識服務中的作用,從文獻資源體系建設、人性化服務、工作改革與創新、內涵式發展、黨的建設等幾個方面入手,依據工作規劃,將各項工作扎實推進,取得了較有成效的工作業績。

    一、調整資源構成比例,深度推進文獻資源體系建設。

    20xx年,圖書館對讀者的服務需求進行了全面調查,在相關數據統計的基礎上,為使信息資源配置趨于科學和合理,圖書館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎上,分析館藏結構擴容和轉化潛力,根據教學科研需要,透過多種途徑開展文獻資源建設,提高我館文獻資源共享的產出量,在有限經費投入中實現讀者需求化。

    1.全年館藏建設。

    20xx年全年,我館共訂購中外文圖書14.4萬冊,期刊3024種,報紙198份,電子圖書2.2萬冊,我館續購數據庫75個總庫.其中中文數據庫24個總庫;外文數據庫51個總庫。新訂中文數據庫3個總庫,新訂外文數據庫1個總庫。

    2.優化文獻資源結構,加大電子資源的投入力度。

    在文獻資源建設方面,堅持全學科覆蓋,優先建設重點學科的原則,20xx年,紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科,重點學科圖書采購比例到達了80%。從經費分配到學科配置等方面均加大了改革力度,進一步加大了對數據庫等電子資源的傾斜力度,電子資源的投入占全部資源經費的72%。

    3.基本實現全學科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。

    (1)古籍文獻方面,加強特色古籍的采購;持續新編方志的連續性,東北地方文獻,采購新編方志168種;有計劃、有重點地采購影印古籍、《中華再造善本》續編,并建立了“中華再造善本書目數據庫”,在閱覽、咨詢到數據庫檢索等方面,為我校師生使用帶給了多方面的條件。

    (2)特藏文獻方面,展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理,構成了號稱“的滿鐵日文元數據”及滿鐵日文、俄文、中文數字化書目數據庫,并打印出紙本目錄,供讀者查閱檢索,極大地方便了讀者,提高了讀者的檢索效率。

    (3)著手籌建“吉大學人書庫”,旨在保存于揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術成果,以此激勵吉大后學學習先賢的治學精神與嚴謹學風。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分,永久珍藏。目前已經收集整理吉大學人總數2903人,檢索著作1547冊,為下一步數據錄入、建庫做好前期準備。

    (4)重啟港臺書庫建設。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊,其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設,為了更好地滿足讀者的需求,本年度在樣本庫中篩選出9865冊,并重啟對港臺書庫的建設,選訂港臺圖書734冊。

    二、增強服務意識,帶給人性化服務。

    1.做好基礎讀者服務工作。

    20xx年,圖書館共接待到館讀者236萬人次,借閱圖書53萬冊,與往年相比極大的提高了借閱率,充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后,我館采取服務讀者的新舉措:實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22:00時,借還書時間到達每周92.5小時,受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環境,投入資金對圖書館進行綠化美化,使讀者在讀者的學習環境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,員工掛牌為讀者帶給人性化服務。

    2.強化圖書情報服務職能。

    圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件,將收集、開發文獻信息資源進行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻信息情報服務。五校區共收到文獻傳遞申請5617筆,完成5193筆;加工整理五校區論文14522篇。調試calis虛擬參考咨詢系統(cvrs),五館共同開展針對外網的咨詢工作;參與calislibguides系統調試,并應用于學科館員服務的工作中;對外推廣cashl文獻傳遞系統,覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;透過cadal數字平臺,為全國高校用戶帶給咨詢服務。

    3.打造多功能、全方面服務平臺。

    在把握高校圖書館的現代化發展趨勢中,對讀者傾注的人文關懷與信息服務關懷是圖書館服務建設的基石。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道,加強與讀者的親密互動,優化信息呈現方式,提升讀者服務體驗,給讀者傳遞方便快捷的信息,我館除了廣泛利用辦公網、電子郵件、咨詢臺、薦書臺、館長信箱等傳統信息服務平臺外,還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺(目前有2467群用戶)、在線qq即時服務平臺(目前有1067個群用戶),開展各類信息咨詢。各平臺回應校內外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求,并與讀者構成互動,我館于12月4日舉辦讀者見面會,共有78位師生參加,互動交流問題達67個。加強了圖書館與讀者互動,增加了讀者對圖書館的了解。

    4.加強讀者信息素養建設。

    對新入學的學生進行入館教育,累計培訓27次,參與培訓讀者人數7047人。開設文獻檢索課,選修人數達1157人。開展密集數據庫培訓,累計過53次,參與培訓人數2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現代化學習手段,激發讀者利用圖書館的熱情。

    三、增強改革意識與工作創新,促進圖書館深層次服務潛力提升。

    1.開展世界讀書日系列活動。

    20xx年4月23日是第十八個世界讀書日,圖書館以此為契機,與北京大學圖書館、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨一生”的系列活動,活動形式包括征文、培訓、講座和書展等,極大地激發了讀者讀書的熱情,這是圖書館發揮文化傳承功能的一個有益開端。

    2.開展“數據庫宣傳周”活動。

    目前我館引進的中外文數據庫共有120多個,這些數據庫有著強大的功能和海量的信息,為了更好地服務讀者,進一步向讀者推介這些數據庫資源,以促進讀者對于這些優秀資源的充分了解和利用,圖書館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數據庫宣傳周”活動。活動共邀請30多家中外文數據庫的出版社和代理公司參展,活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書館電子資源使用狀況問卷調查”,使讀者對圖書館電子資源的現狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務指明了方向。

    3.開展“資源信息素養”密集培訓。

    思考到在大數據時代的信息生產、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要,我館集中利用兩個月的時間,透過多層次、全方位地在五校區開展了十八講40次的“資源信息素養教育課堂”密集培訓,極大地提高了讀者的資源信息素養,提高了數據庫的使用績效。

    4.舉辦技能大賽,提升讀者大型數據庫使用潛力。

    為了切實調動讀者的用心性,及實際操作潛力,圖書館聯系中科、超星等多家數據商舉辦多個技能大賽,參加人數達1784人次,大大地激發讀者學習與研究的興趣,鍛煉其檢索潛力和技巧。

    5.緊緊圍繞學校中心工作,深入開展學科服務工作。

    圖書館組織專業人員,利用館內豐富的信息資源,開展學科服務,共完成吉林大學1%國際學科排行的檢索統計6次,吉林大學本年度sci收錄檢索統計6次,為學校的學科建設帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學科服務,加強了圖書館之間的業務聯系。

    6.科技查新為教學科研增添新的服務項目。

    圖書館科技查新站獲得吉林省內一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態報告的第三方機構。查新部門共完成國家863項目、教育部博士點基金及新教師基金項目、省科技廳及長春市科技局項目查新700余項,檢索證明700余項,出具專利法律狀態報告16份。對教學科研帶給多方面服務。

    7.轉變思想、用心爭取外部資源,促進圖書館建設。

    20xx年,圖書館用心爭取國家專項資金支持,在“大型文?!表椖拷ㄔO中,本館爭取到14.5萬美元,占全部大型文專經費80萬美元的17%。用心和數據商合作,爭取他們對圖書館事業的支持。各類活動共爭取外部經費3.2萬元。

    圖書是人類寶貴的精神財富,學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學生學習成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學校領導管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,所以,學校必須加強圖書館建設,提高圖書館的服務質量,更好地發揮圖書館的功能,為師生供給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。

    一、健全管理制度,提高服務質量。

    質量來自于科學管理,而科學管理離不開一系列規章制度。為了提高圖書館的服務質量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規章制度及工作細則:文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業務操作規定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學生管理員)的崗位職責;讀者的借閱規定等。各項規章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進,減少了工作的隨意性、盲目性,促進了圖書館工作的規范化管理。

    圖書館工作總結大全(19篇)篇十六

    學校圖書館20xx年全年工作在校長室、教務科的領導及各處室、年級的大力支持下,圍繞“兩個服務”,全館同志團結協作,年初制定的全年目標的主要任務基本完成,簡要總結如下:

    1、學校圖書館書架上可供師生外借的圖書本來就不多,且有相當一部份因內容陳舊、無人借閱,通過努力爭取,今年學校下撥經費近10萬元,我們及時采購近4000冊圖書,并連續工作、編目上架了約2100冊。余下部份可望在下學期開學后不久即可全部上架外借。

    2、圖書電子管理系統和電子圖書閱覽系統是圖書館科技含量較高的系統。今年來,負責上述兩個系統的同志盡心盡責,全年沒有出現任何問題。其中電子圖書閱覽系統的管理者還因電子閱覽室經常上電腦課,擔負著衛生清掃任務。

    3、基本圓滿完成教材、教輔征訂、發放工作。今年下半年教材的上述工作因發行部門的工作失誤,和高一高二年級人數的大幅變動、導致高一大部份教材和高二理科教材出現缺口,高一大部份教輔庫存版本與新發行版本有差異。面對如此大量的差額,我們一方面及時向發行部門申報新增數量,一方面采取措施,及時復印部份差額,及時保證了主科教材、教輔的到位。

    4、全年無差錯的完成了報刊征訂任務。并盡可能及時地造好、移交各種報刊的分發、領取登記冊,給了分發報刊的同志極大的方便。

    5、全年全館所有工作人員各盡其職,所有我們負責的區域沒有發生一次安全事故。

    1、來圖書館進行紙質閱覽和電子閱覽的人數大幅減少,特別是今年下半年,包括星期日,也鮮有學生光顧。這一方面是第八節課被各科教師或班主任占用,另一方面也是我們宣傳不夠有關系。

    2、“愛心書屋”規劃雖然已提交教務科,但因時間撞車和所涉年級學生積極性的原因,該計劃今年沒有開展。

    3、因為全館三分之一的同志屬于重病號,且每周七天,外借處、紙質閱覽、電子閱覽均須有人值班。因此,能夠正常工作的人員不足,有時導致顧此失彼。

    1、加強團結協作教育和引導,加強責任心教育和引導,強化全館工作人員的時間觀念。

    2、及時、按要求做好教材、教輔及報刊的征訂工作。

    3、爭取在不太長的時間內,今年新購圖書全部編目上架。并爭取再購進一批新書。

    4、多匯報、多爭取,力爭學校采取措施,加上我們自己的努力,恢復學生的高閱讀率。

    5、在學校同意增加圖書館工作人員的前提下,可考慮工作人員的輪崗,以便使所有工作人員全面熟悉所有工作。

    圖書館工作總結大全(19篇)篇十七

    圖書館管理員工作是一項具有以服務讀者為最高宗旨的職業,要求館員不僅應具備一定的知識水平、業務技能和信息能力,而且要具備良好的職業道德。為此,圖書館員必須具備以下6種職業道德:

    1、忠于職守的敬業意識。作為館員,首先要充分認識圖書館在整個社會中的重要地位和作用,明確在社會主義國家任何一項職業都是社會分工的不同,真正樹立獻身于圖書館事業的思想,把遠大理想落實于具體工作,在平凡的崗位上勇于探索、奉獻。

    2、助人為樂的愛業情感。圖書館工作本身就是一種后臺職業,管理人員長年累月地忙碌于為讀者服務的崗位上,其勞動價值往往凝聚在別人的成果中。這樣,在社會上容易產生輕視圖書館工作的偏見,同時也易使館員產生無所追求的消極情緒。為此,館員必須樹立做好本職工作的強烈責任感和使命感,安心和熱愛本職工作,干一行,愛一行,踏踏實實,兢兢業業,當好“螺絲釘‘,全心全意為讀者服務。

    3、全心全意的獻業精神。作為館員,必須樹立“讀者第一”的思想。在服務內容上,要從不同的領域、不同的層次、不同的方位為讀者提供多樣化、多層次、高質量、多類型、快速度的文獻情報服務。在服務方式上,要積極主動開放,變靜態服務為動態服務,變封閉服務為開放服務,變被動服務為主動服務。

    4、認真負責的勤業作風。圖書館既是科學性、技術性、創造性和連續性很強的學術工作,又是復雜繁瑣而細致的服務工作。目前,不少圖書館還是以手工操作為主,程序繁多而勞動強度大。這就要求館員更要發揚艱苦奮斗的作風;要樹立職業責任感,嚴格按照圖書館各項規章制度辦事;要堅守工作崗位,不玩忽職守;要互相支持,團結協作;要發揮主觀能動性,創造性地開展工作。

    5、熟悉博深的精業能力。當前,不少館員現有的文化科學知識和專業技術知識顯得過于貧乏,不能適應科技發展的客觀要求。為此,迫切要求圖書館員必須迅速更新觀念,增強吸取新知識的敏感性和自覺性,努力學習現代科學文化知識、網絡知識、外語知識及專業技術,培育廣闊的知識視野、過硬的業務本領。

    這個學期,學校的桂馨書屋有了很大的變化和改革。首先,是圖書數量的變化,這個學期,新增加了200冊書,并都已經編號入庫了。這些新增的書,不僅有兒童喜歡的童話、故事、漫畫,還有許多教師用書,例如:怎樣當好一名班主任?怎樣組織班會課?等等一系列的書,極大地滿足了師生的閱讀需求。

    另一方面,是借書制度的變化。上個學期實行的是學生自由借書,結果發現,不僅不便于管理,圖書管理員每天都要辛苦整理圖書,由于時間原因,許多學生還借不到圖書閱讀。所以,這個學期,我們實行了分書到班的制度,每個班級一個圖書管理員,四名圖書小助手。在每個星期的星期一,圖書管理員帶領圖書小助手來圖書館借書,根據班上人數借多少本書。圖書到班后,由圖書管理員負責圖書的管理,破損班上自己修補,如有丟失,由丟失的那個學生照價賠償。退書時間為第二個星期的星期四。

    這個學期,我們還大力開展讀書活動,形式各式各樣,有讀書筆記、制作小書簽比賽。讀書筆記每兩個星期評比一次,班主任協助圖書管理員選出十幾本優秀讀書筆記,交到我處,我再和眾多圖書管理員評出優秀讀書筆記,其中,一等獎10名,二等獎20名,三等級30名,在星期一升旗儀式之后頒獎,優秀的作品并進行展出。

    以上就是我們這個學期的工作總結,當然,還有很多不足的地方需要改正個彌足,例如:圖書分書到班,圖書的破損非常多,這就需要我們多加強學生的愛書意識,還有,有一些學生,就是不寫讀書筆記等等問題,這些都需要我們去一一解決。

    在此,我有一些自己小小的建議,希望桂馨書屋可以多給我們提供一些兒童報和兒童實事報,畢竟山里的孩子們知識面還是很狹隘的,他們需要與時俱進,他們需要了解和他們同齡的其他地方的孩子的生活是怎樣的?優秀小小發明家的事跡等等。孩子們都有自己的理解和想法,他們需要了解現在社會的現狀,發生了那些事情,能從小培養他們的想法和能力,也能讓他們在寫作文時聯系社會實際,而不再是幾年前的社會實際。

    圖書館工作總結大全(19篇)篇十八

    在本學年中,圖書館以學校工作計劃為指針,以迎接三星復審為動力,認真做好圖書館各項常規工作,積極為全校師生的教育教學做好服務工作,經過大家的共同努力,順利完成了各項任務,現將本學年的工作情況作如下簡要的總結。

    1、每學期開學初,組織召開全校各班級圖書管理員會議,圖書館印發《xx中學圖書館圖書借閱、閱覽室閱覽要求》,組織各班圖書館管理員進行學習,并把要求帶回班級張貼在教室,要求班主任老師組織全班同學進行學習。讓每一位學生熟悉各項規章制度,并能做到嚴格執行。

    2、第一學期開學初,對高一和初一新生進行了圖書借還書的培訓,讓他們明確了學校圖書館圖書借還流程和要求,進一步規范了學生的借閱行為。

    3、圖書館周一到周五實行全天候全開架開放,圖書館每天開放的時間8小時小時以上。

    4、平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失,本學期圖書損壞和遺失現象比以前大大減少。經常利用學校電子屏,向全校師生播展有關讀書的名言名句等。

    5、本學年度學校自籌資金購進新書2515冊,均按《中國圖書分類法》進行分類編碼并及時上架流通。不僅充實和豐富了圖書館的藏書量,而且為全校師生更好地利用圖書資源進行教育教學和學習創造了良好的條件。

    6、及時做好20xx—20xx學年全校師生的報刊訂閱工作,為學校圖書館閱覽室訂閱報紙37種,雜志192種;為全校各教研組訂閱報刊20種;為初中部和高中部語數外備課組訂閱報刊19種;為全校教師個人訂閱報刊近200種。

    7、全力為學生創設一個良好的讀書環境氛圍,及時做好新書推薦工作。努力搞好圖書館的環境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

    1、本學年為高一和初一新生辦理圖書卡近600張,并及時為遺失圖書卡的同學補辦圖書卡。

    2、新購的紙質圖書按《中圖法》進行分類、編目、登記,及時上架流通。

    3、學校圖書館是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在于流通。全校初高中共40個班級,第二學期共借閱圖書31298冊,人均借閱15。73冊。文學類圖書最暢銷,名列各類圖書之首。

    4、根據師生的不同要求,做好新書的推薦、導讀和借閱工作。本學期在圖書館網站共上傳新書推薦和導讀21部。

    5、認真做好全校報刊到館登記及分發工作。報紙每月裝訂保存,雜志每學期裝訂一次,全學年共裝訂期刊300多本,并擺放在二樓學生閱覽中心,教育類雜志安裝封面并編目上架進行流通,以便讀者借閱。

    6、及時做好圖書的剔舊整理和注銷工作,剔除損壞的圖書,進行修補,無法修補的`就作剔舊處理并做好登記。

    7、每學期期末及時做好圖書的歸還工作。

    1、根據上級要求,圖書館緊密圍繞素質教育,充分利用館藏資源,積極配合學校政教處、團委、語文組,開展各類作文比賽和勵志演講活動等。

    2、圖書館還配合語文教研組組織好同學們到圖書館開展閱讀活動,為各年級書活動推薦主題相關的書籍,讓每位同學認真閱讀。閱讀后,寫好摘抄、讀后感,上交語文教研組或政教處、團委進行評比。通過各種讀書活動,激發了學生閱讀的積極性,同時也提高了學生的文學素養。

    3、加強圖書館網站建設。及時更新所有欄目,上傳有關文章。

    4、對照驗收的要求,認真做好驗收的紙質臺賬資料。

    圖書館工作總結大全(19篇)篇十九

    1.全面落實《圖書館館務會議制度》,全年召開館務會議24次,研究決定重大問題。

    2.完善中心組學習制度,認真組織政治理論學習,全年集體學習18次,班子集中學習6次。館領導帶頭,結合實際講黨課。

    3.加大了對外宣傳的力度,及時報道圖書館各項活動,全年在教育廳站、華商報等省級媒體上進行宣傳報道6次;先后給渭南師院報報送新聞報道3篇;及時更新網頁,推介宣傳圖書館新書、電子資源及規章制度。

    4.落實黨風廉政建設主體責任,館長與各副館長簽訂《黨風廉政建設責任書》;組織職工觀看廉政圖片展,進行廉政教育。

    1.堅持“公開、公平、公正”原則,完成了20xx年的圖書招標及20xx年的報刊議標工作。

    2.加大對新建專業的圖書資源建設力度,通過書目推薦、實地調研、電話垂詢等方式征集新建專業資料需求。分批次與體育學院、莫斯科藝術學院、教育科學學院等合作,對傳媒類、俄羅斯文化類、心理咨詢類等精品圖書集中補充采購。

    3.大力支持莫斯科藝術學院國際合作辦學資料需求,精心選取有關俄羅斯歷史、文化等方面圖書1810冊,協助建立莫斯科藝術學院資料室。

    4.加大理科圖書資料、社科學術前沿圖書資料的采購力度,多次組織各系部專家50余人次去西安萬邦、圖書大廈等采購圖書,確保圖書采購的質量。全年共計采購新書6.64萬冊。

    5.加大地方文獻資料的采購力度,充實館藏。籌建了新的“民國籍粹”特藏書庫,購置國學經典《民國籍粹》一套,共計9773冊。

    6.和渭南市圖書館合作,開通館際互借業務,做好了文獻資源共建共享和傳遞工作,實現了資源共享。

    7.創新資源購置模式,舉辦北京人天書店、西安萬邦書城等公司進校園,舉辦“開展全民閱讀,建設書香校園”大型圖書展覽活動。開展“你選書,我買單”活動,讓廣大師生讀者參與到館藏資源建設中來。

    1.圍繞“強化服務意識,倡導和諧理念”主題,提高館藏圖書的利用率,最大限度滿足讀者需求,共接待讀者132680人次。

    2.在各大書庫醒目位置設立新書專區,陳列最新圖書,提高新書的利用率。

    3.設立圖書漂流專架,實現“分享、信任、傳播”理念,發揮圖書的最大價值。

    4.學科信息聯絡員深入對口院(部),定期征求師生對圖書館文獻資源建設和服務方式的意見與要求,有針對性地為廣大讀者服務。

    5.舉辦了“優質服務月”勞動競賽活動。

    6.召開讀者座談會2次,參會學生代表40多人,征求學生對圖書館建設和服務的意見和建議,構建和諧的關系。

    7.強化了“突出服務創新,提升服務形象”的工作思路,全員實行掛牌上崗,自覺接受讀者監督。

    8.做好了20xx屆畢業生離校手續辦理和20xx級新生的入館教育工作。

    9.召開了“優秀讀者”和“優秀管理干部”表彰大會。

    10.完成了20xx年期刊下架裝訂工作,共計裝訂過刊1842冊。

    高度重視教學審核評估工作,對照文件指標,切實落實工作任務。精心準備評估各項支撐材料,專門制作ppt匯報材料,在規定時間內認真完成階段性任務。評估期間按評估專家要求,按時提供有關資料,圓滿完成評估各項工作。

    與職工簽訂了《圖書館穩定安全責任書》,明確細化了安全管理的各項職責。實行“館長帶班、科以上干部及全體黨員輪流值班制”。舉辦消防知識講座,組織職工參加消防安全報告和培訓活動,經常巡查各類設施、設備安全情況,全年無不安全事故發生。

    1.隨著館藏數量的不斷增加,各書庫已達飽和狀態,急需組建一個大型綜合書庫。

    2.創造條件,盡快實現統借統還,使我校圖書館管理工作上一個新臺階。

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