相關建議書（模板16篇）

意見建議是對某事物或某人所提出的改進或改善的意見和建議。我針對公司營銷策略進行了分析，并提出了一些改進的意見。

相關建議書（模板16篇）篇一

親愛的同學們：

我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

近期，由于重慶進入枯水期，大部分地區限電拉閘，偶爾給同學們生活帶來不便，我們有部分同學就很沖動，采取過激的行為，破壞校園環境，這種不良的行為應該引起我們的反思。

同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草;管住我們的行為，不在停電停網時滋事。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

建議人：

時間：x年xx月xx日。

相關建議書（模板16篇）篇二

親愛的朋友們：

1把洗過的菜水，洗過衣服的水或者是骯臟的水排放進去。

2.不把痰，剩飯剩菜，廢料瓶，塑料袋等垃圾扔進去。

3.在河邊多種一些綠色的植物。

4.定期派人去檢查河流。

我們在此真心的感謝每位保護這條河的人們。請大家保護這條河!

相關建議書（模板16篇）篇三

我國是世界上最大的發展中國家，以占世界7%的耕地養育著占世界22%的人口，土地資源十分寶貴，城鄉建設的迅猛發展需要大量的墻體材料，而傳統墻體材料——實心粘土磚需大量占地取土，與土地資源嚴重缺乏形成了顯明的對比，為此，國務院辦公廳[1999]72號文件，建設部、國家經貿委、國家質量技術監督局、國家建材局建住房[1999]295號文件明確規定：自20__年6月1日起，在全國170個城市住宅建設中禁止使用實心粘土磚瓦。從保護土地，節約燃料，改善環境，造福子孫這一角度出發，用新型建材代替實心粘土磚，已成為我國建材行業的發展方向，沿用了幾千年的“秦磚漢瓦”將逐步退出歷史舞臺。

目前新型墻體材料主要包括：混凝土空心砌塊，混凝土實心砌塊，加氣混凝土砌塊，舒樂舍板，加層彩板等。混凝土空心砌塊是國際上成熟的建材產品，國外已有近百年的使用歷史，我國也有20年的推廣歷程，該產品以其過硬的.技術指標、合理的價位在建筑市場上贏得了一席之地，被建設部門列為在全國范圍內優先推廣的建材產品，目前，我國已制定出完整的產品標準、檢驗方法、施工規范。

二、產品市場需求分析。

根據有關資料提供的數據，目前我國粘土磚的年產量已達到7000億塊，約合10.29億立方米，而小型混凝土空心砌塊的年產量只有0.37億立方米，相當于粘土磚產量的3.6%。我國已有170多個大中城市決定在20__年6月30日前完全用新型墻體材料取代粘土磚，各省、市、區都先后出臺了限期禁止使用粘土磚的政令，但由于新型墻體材料一時無法滿足市場需求，“禁實”規定只好暫向后推遲執行，但無論城市還是農村，最遲不得超過2020__年底，必須達到“禁實”目標。

經驗和實踐告訴我們，采用混凝土空心砌塊建筑具有許多優勢：

(一)空心砌塊與粘土磚的傳統濕法施工相同，采用砂漿粘合，根據砌塊強度大小，砂漿配比的參數采用m5和m7.5混合砂漿或水泥砂漿，施工方容易接受。

(二)空心砌塊的施工簡便，不僅能降低勞動強度，縮短工期，提高工效15%—30%，而且可使墻體的抗震性能提高2—3倍。

(三)由于砌塊空心率達20—50%，墻體自重可減輕10—30%。

(四)使用空心砌塊代替粘土磚不僅可以保護耕地，而且可使能耗降低70%以上。

(五)使用混凝土小型空心砌塊建房，墻體總重量較磚混結構輕15%以上，房屋使用面積增加3—10%，而建筑周期又較磚混結構縮短20%，建筑總成本可以下降15%。

(六)防堿防潮，混凝土材料不怕堿性侵蝕，形成小防水壩空心結構，潮性侵入不到內墻面;建筑施工不受季節影響;隔音保溫，減輕外界噪音的干擾，冬暖夏涼。

空心砌塊與其它建材相比，在材質、功能等方面都有獨到之處，它既有粘土磚的低廉價格，又具備粘土磚所無法比擬的優勢，小型混凝土空心砌塊是取代粘土磚的最佳產品。“墻改”、“禁實”風暴現已席卷全國，形勢喜人，目前急待解決的是千方百計擴大產品生產能力，以最大限度地滿足迅速膨脹的市場需求。

三、項目建設方案及投資規模。

(一)項目建設方案。

1、生產能力：按照年產2.4萬立方米設計;。

3、生產工人：21人;。

4、項目建設周期：3個月。

(二)投資估算及資金籌措。

根據項目建設規模、建設內容，本項目總投資需人民幣70萬元，其中：

1、固定資產投資45萬元，主要用于設備購進、土地租賃、生產車間、庫房建設;。

2、流動資金投資25萬元;。

3、資金籌措：自籌。

四、項目建設的有利條件。

充足的原材料：混凝土空心砌塊的生產原料主要是工業廢渣，包括粉煤灰、工業礦渣、煤矸石、建筑垃圾、石粉、碎石、陶粒、珍珠巖、沙子和少量水泥(根據強度要求不同，原料也就不同，水泥混用量一般在10%—20%不等)。生產企業可根據當地原料來源不同，進行不同的配比。

技術優勢：混凝土空心砌塊生產工藝過程為：配料——加水攪拌——輸送——壓制振動成型——脫模——搬運——養護——檢驗——產品出廠。

從上述過程可以看出，產品工藝較為簡便，技術復雜程度較低。目前該產品較為普遍采用的是“jfs”激發技術，采用該技術不僅可以大量利用當地及須解決的廢棄資源，而且產品性能穩定。

生產經營優勢：該項目法人曾有10余年生產經營歷史，完全掌握了該產品的生產技術，積累了豐富的管理經驗。

五、經濟效益分析。

以單線投資為例：用地面積15畝，年產空心砌塊2.4萬m3(兩班制日產100m3，年生產240天)，出廠價118元/m3。

相關建議書（模板16篇）篇四

相關建議書（模板16篇）篇五

目名稱：

建設單位：

地址：

項目負責人：

職務：

電話：

填報日期：

一、申報單位及擬建項目概況。

1.項目申報單位概況。項目承辦單位和項目投資者的有關情況，主要包括項目申報單位的重點經營范圍、資產負債情況、股東構成及股權結構比例、以往投資類似項目的簡要情況等內容。

2.擬建項目概況。主要包括項目建設背景及建設的必要性和依據;項目建設地點、建設內容及規模、產品及技術方案、主要設備選型、投資規模、資金籌措方案;產品技術水平及市場銷售前景等。

二、產業政策及行業準入分析。

1.擬建項目與相關產業政策的關系。

2.擬建項目與相關行業準入標準的關系。

三、項目選址及建設用地分析。

1.項目選址及用地方案。主要包括項目用地選址、場址土地權屬類別及占地面積、土地利用現狀及相關規劃情況、占用耕地概況、土地獲取方式、容積率大于0.6、建筑密度大于40%、綠地率等情況。

2.土地利用合理性分析。主要分析是否符合土地利用總體規劃、占地規模是否合理、耕地占用補充方案是否可行等。

四、資源利用及能耗分析。

1.資源利用方案。主要包括項目需要占用的重要資源品種、數量及來源情況，資源節約及綜合利用方案，單位生產能力主要資源消耗量指標及與國內外相關資源利用效率的對比分析。

2.節能及節水措施評價。對項目建設方案的能耗及水耗指標進行分析，闡述工程建設方案是否符合節能及節水政策的有關要求，在提高能源及水資源利用效率、降低能耗和水耗等方面的對策。

五、環境和生態影響分析。

1.項目對生態環境的影響。包括污染物類型、排放量情況，對生態環境的影響因素及影響程度，是否符合環保法規要求，對流域和區域環境及生態系統的綜合影響。

2.生態環境保護對策。按照國家有關環保法規要求，對環境影響治理方案的工程可行性進行分析，對可能造成的生態環境損害提出對策建議。

六、經濟效益和社會效益分析。

經初步財務分析,投產后可實現年實現銷售收入__萬元，稅收__萬元，利潤__萬元，財務內部收益率__%,總投資受利率__%，投資回收期__年,抗風險能力較強。年吸納勞動力__人，社會效益顯著。

七、結論。

八、附件(相關專利證書、資信證明、項目選址詳圖等)。

注：項目建議書應簡明扼要，a4紙打印二十份。

相關建議書（模板16篇）篇六

親愛的校長：

xx小學已經辛勤培育我六個春秋了。咱們的校園是個可愛漂亮的校園，每名學生都生氣勃勃，天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫，地上的瓶罐、紙屑隨處可見，影響了校容校貌。我想，原因應該是出于學生的素質不高，或者是班級的值日工作做的不認真，也可能是各班老師認為值日工作不重要，不強調校園環境的重要性，使學生養成了不愛護校園環境的壞習慣。

我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此，我想給您提幾點建議：

一、加強學生素質教育，使他們自學保護校園環境。

二、讓同學們不光自己愛護環境，也要勸說四周的同學愛護環境。

三、加大監督力度，在每班安排一名衛生監督員，搞好衛生監督，使同學們不亂扔果皮、紙屑。

四、每班要開一次“保護校園環境，從我做起”的主題班會，提高學生愛護校園、保護環境的意識。

五、組建一支環保小隊，讓同學們自愿參加，環保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的.，要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。

這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!

建議人：xx

日期：20xx年xx月xx日

相關建議書（模板16篇）篇七

敬愛的校長：

校園中的一草一木，它們陪伴了我們度過了六個春夏秋冬。在我們即將畢業之際，我有太多祝福想對母校說。不過在六年的小學生涯中也讓我感覺到了學校的幾處不足，也有些建議想提。

我希望學校的食堂能改進一下煙的排放量或者裝修一下煙囪使煙囪里排放的煙不要隨風刮到我們的教室里。因為有了良好的學習環境，我們每天的學習生活就不用被煙困擾，那么我們的學習效率也會越來越高。

今年我發現了以前我們四年級時在一樓的教室里聞不到煙味，煙也沒刮到教室里，但是現在我們在四樓的教室里，卻常常受到煙突然的“襲擊”，每當我們上課時隨風刮來的煙味，把我們熏得夠嗆，而且老師也沒法繼續上課，只得讓我們關窗。這個問題的原因就是：煙囪的.高度和四樓的教學樓的高度差不多，所以風一吹，煙就刮進來了。為了使同學們不再飽受煙的困擾，我還想到了一些具體的辦法。

首先可以選擇一個假期來進行對煙囪的改造。因為這樣既不影響到食堂的工作和修改煙囪時發出的噪音對同學們的影響。然后可以把煙囪的高度再升高一點，高度至少得超過教學樓的高度，不然煙還是可以吹進來。

以上就我的建議，望校長能夠考慮采納。

建議人：xx。

相關建議書（模板16篇）篇八

資產評估的申報及資料的搜集,是資產評估前期準備工作的重要內容，也是資產評估工作的基礎。我們在資產評估的工作中往往遇到前期準備工作沒有做好，給評估工作帶來許多困難，結果事倍功半。我們參與了一些資產評估單位的評估工作，想通過集各家所長，并在學習有關書籍及資料的基礎上，以問答的方式，提出我們的意見和建議。

1.怎樣才能填好房屋建筑物類資產評估申報明細表,做好資料的搜集工作?

答：資產評估的委托單位及資產占有單位負責填寫資產評估申報明細表并提供有關資料。為了做好這一工作，評估單位應派專人向委托單位及資產占有單位的有關人員進行培訓。對申報表各項內容的要求一一講解，對所需提供的資料提出具體要求。

2.房屋建筑物類資產評估申報明細表包括哪些表?

答：包括固定資產—房屋建筑物清查評估明細表，固定資產—構筑物及其他輔助設施清查評估明細表、固定資產—管道和溝槽清查評估明細表，在建工程—土建工程清查評估明細表。

3.固定資產房屋建筑物類清查明細表申報表有哪些內容?

答：申報表應以財政部財評字[1999]91號文件，資產評估報告基本內容與格式的暫行規定為基礎，并根據被評估的對象及需要作適當調整。

筆者有如下建議:。

(1)房屋建筑物清查評估明細表，填表欄目增加建筑層數和檐高;地點分散，部門多的廠礦企業，填表欄目增加建筑物所在地點或所屬部門;有高大體積廠房的廠礦企業，如電廠、鋼廠、煤礦,填表欄目增加建筑體積。

(2)建議構筑物及其他輔助設施清查評估明細表，填表欄目除長度、面積、體積(容積)項目外,增加寬度和厚度,高度和深度以及斷面規格。

(3)管道和溝槽清查評估明細表，填表欄目增加架高、防腐及保溫。

(4)在建工程—土建工程清查評估明細表，填表欄目增加長度、面積、體積(容積)和形象部位。

(5)每一種表格都要有備注欄,以便附加說明。

4.資產占有單位的資產評估工作由誰來負責,資產清查評估明細表由誰來填寫?

答：鑒于資產評估工作牽涉的面比較廣,除財務部門外還涉及到廠辦公室、檔案室、基建科、房管科、生技科等部門,僅由資產占有單位財務部門主管負責是難以完成的。建議由委托單位及資產占有單位分管經濟的付經理、副廠長負責,并由財務部門牽頭,組織主管固定資產賬的財務人員與基建、房產管理人員共同清查房屋建筑物類資產。并在清查資產的基礎上，填寫固定資產—房屋建筑類清查評估明細表。前者對賬面價值負責，后者對資產實物參數負責。

5.填寫房屋建筑物類評估申報明細表有哪些總體要求?

答：總的來說要求科學、真實、合法、完整。

(1)評估申報明細表的內容,應與資產評估業務約定書所確定的資產評估的目的、范圍、評估基準日期相一致。

(2)報表的填制要完全按照給定的格式填報，申報的每一項資產，要按欄目給出的內容填報，原則上不應有空格，最終提供申報表時，要提供一套蓋有申報單位公章的書面申報表和一套相同內容的電子報表。

(3)資產評估申報明細表，應在資產清查.核實的基礎上進行,做到賬賬相符,賬物相符,表帳相符，既固定資產賬與財務賬、資產負債表相符;固定資產賬與實物相符;資產評估申報明細表與固定資產賬相符。做到既不重項，又不漏項。

(4)固定資產評估申報明細表要分類填寫。房屋建筑物與設備要嚴格區分;房屋建筑類中,房屋、構筑物和管道溝槽要分類填表。固定資產與在建工程，不要混填。

(5)要求每一獨立項目填寫一行，不可將一項填寫成多項。

(6)資產名稱應具有唯一性。實物指向明確無疑義。

(7)資產占有單位要填寫全稱，要按企業執照的正式名稱填寫，要按資產評估基準日時企業的名稱填寫。

(8)如實填寫填表人和填表日期。填表人應包括財務人員和房管理人員。

答：填表人首先要認清建筑與設備的專業不同，房屋、構筑物及其他輔助設施、管道和溝槽的技術參數也各不相同，只有科學、合理的劃分，才能比較準確的進行評估。分類標準如下：

(1)設備指生產備、機電備、化驗、檢驗備、冷凍備、運輸備、通訊、辦公、通風、消防、污水處理等設備;鋼制倉庫、儲存罐;工藝管道、設備照明、廠區照明、電力、電訊電纜等(室內的上下水、照明、消防、電訊、通風的管道,線路，賬面值含在房屋內)。

(2)房屋是指能夠遮蔽風雨，供人們生產、生活、工作、娛樂的活動場所。

(3)構筑物及其他輔助設施是指供人們生產、生活、工作的附屬建筑物。

(4)管道和溝槽是指室外上下水、暖氣管線及溝槽(室內的上下水、暖氣管線及溝槽的帳面價值含在房屋內),室外電纜溝及排水溝、排洪溝等(不包括電纜線路.工藝管道)。

相關建議書（模板16篇）篇九

社會各界朋友們：

為幫助公眾更好地了解、感知身邊的網絡安全風險，增加網絡安全知識，提高網絡安全防護技能，保障廣大網民合法權益，共同維護國家網絡安全，中央網信辦、中央編辦、教育部、科技部、工業和信息化部、公安部、中國人民銀行、國家新聞出版廣電總局、團中央、中國科協十部門決定于20xx年6月1日至7日開展第二屆國家網絡安全宣傳周活動。本屆宣傳周活動的主題是“共建網絡安全，共享網絡文明”，設立了啟動日、金融日、電信日、政務日、法制日、科技日、青少年日7個主題日。本屆宣傳周選擇在6月1日國際兒童節啟動，其目的是突出對青少年的網絡安全意識、知識與技能教育，為青少年的成長，營造一個健康的網絡環境和清朗的網絡空間。

隨著互聯網的迅猛發展，我國網民數量激劇增長，特別是“互聯網+”戰略的推進，互聯網已日益成為公眾日常工作、生活、學習不可或缺的平臺和助手，深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。互聯網為廣大網民打開了認識世界的一扇窗，創造了一個求知的廣闊空間，開創了推動經濟社會發展的新形態。

但是，互聯網在帶給人們快捷、方便的同時，也帶來了挑戰。由于大多數網民網絡安全意識薄弱，網絡詐騙、謠言、暴力、色情等事件時有發生，網絡安全形勢日趨復雜，違法不良信息屢屢出現，使互聯網健康發展面臨嚴峻挑戰。尤其是互聯網已成為青少年學習、生活、娛樂的重要工具，網絡上的色情低俗、血腥暴力等有害信息，嚴重影響青少年健康成長，廣大家長朋友憂心忡忡，社會各界高度關注。“共建網絡安全，共享網絡文明”已是社會的期盼、人們的心愿。建設安全的網絡環境，打造清朗的網絡空間，人人有責、人人參與。為此，射洪縣互聯網信息辦公室向社會各界朋友倡議：

一、做“共建網絡安全，共享網絡文明”的踐行者。要自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規，自覺選擇健康信息，不參與有害和無用信息的制作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的信息，切實履行應有的社會責任。

二、做“共建網絡安全，共享網絡文明”的宣傳者。要自覺在學習工作生活中、在網絡空間里倡導社會主義核心價值觀，弘揚傳播正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進文化，摒棄消極頹廢，唱響網上“中國好聲音”，促進綠色網絡建設。

三、做“共建網絡安全，共享網絡文明”的推進者。要不斷加大互聯網技術的創新提高，加強網絡安全產品的研發和應用，筑牢網絡安全防護欄，防范和減少網絡安全事件給我們帶來的麻煩，推進互聯網行業健康安全發展。

四、做“共建網絡安全，共享網絡文明”的保護者。要敢于擔當，大膽地同網絡上的雜音噪音、歪風邪氣作斗爭，幫助廣大青年增強明辨是非、判別對錯的能力;要提升網絡素養，爭當中國好網民，爭做網絡時代的新青年，保護“網絡原住民”，共同推進網絡空間進一步清朗。

五、做“共建網絡安全，共享網絡文明”的捍衛者。社會各界要切實承擔起時代重任，要主動拿起法律的武器，履行網民義務，加大對違法和不良有害網絡信息的舉報力度，努力維護國家網絡主權，為國家安全和互聯網發展作出積極貢獻。

朋友們，網絡安全事關國家安全、社會和諧，讓我們從現在做起、從自己做起，堅持文明上網、文明辦網，攜手共建綠色網絡空間，奏響網絡文明的和諧之音!

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相關建議書（模板16篇）篇十

安全生產是永恒的主題，是一切工作的基礎。

如何保證安全管理措施到位，如何完善安全生產管理規章制度并有效實施，如何將安全工作的重點放在一線，將安全生產的關口前移，是當前亟待我們認真研究和解決的問題。在實際工作中，我們發現，一些安全生產管理存在“中間梗阻”的現象，以會議貫徹會議，以文件貫徹文件，檢查不落實，考核不過硬，使各項安全生產管理規定形同虛設。“安全第一、預防為主”的方針雖然早已家喻戶曉，但實際上是喊得多、落實得少，叫得響、行動遲緩。安全工作不是一朝一夕的事情，也不是一個人的能力所能解決的，它受到多種因素的制約。只有加強生產過程監督，下大力規范現場安全措施，加強對人員違章現場處理，不斷規范現場作業行為，推行標準化作業，將安全工作真正從事后分析轉移到過程監督中，實現安全管理關口前移，才是扭轉不安全局面的有效措施。在此，我就如何做好安全生產工作談幾點意見和看法。

一、加強對安全生產工作的領導是實現安全生產的根本保證要搞好安全生產工作，必須加強對安全生產工作的領導。安全工作管理既強調管到底，又強調理到位。調理到位就是要理出頭序，理順關系;就是要不斷完善安全工作行為準則，檢查制度和標準，考核獎懲辦法。管到底，就是要使“安全第一，預防為主”的方針深入人心，要嚴抓細管，剛性考核，絕不姑息任何違章行為。始終堅持把安全生產擺在重要位置，不斷健全安全生產保證體系和安全生產監督體系，以全面落實安全生產責任制為核心，以完善安全生產法規、制度和責任制為基礎，以落實反事故措施、反違章、推行標準化工作為原則，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，使安全生產管理的基礎工作進一步加強。

二、安全管理制度化，安全措施規范化，作業行為標準化是安全生產管理的基本要求“沒有規矩，不成方圓”，沒有合理而規范的管理制度和安全措施，沒有統一標準的行業要求，何以能做好安全生產工作，所以不斷完善、細化安全管理制度，制定具體的實施細則和辦法，完善安全管理規章制度是我們做好安全生產工作的最基本要求。我們有些企業領導，只重效益，不重安全，我們安監檢查人員在檢查過程中發現企業連基本的安全制度也沒有，更提不到安全措施和安全教育工作了，在事故發生后才追悔莫及，才體會到安全生產管理工作的重要性，因此，在我們的安全生產工作中，企業必須制定出合理完善規范的安全生產工作制度和措施，而且要堅持做到貫徹落實，保障這些安全生產工作制度得以執行和落實。有了有效的制度，我們的安全生產工作才可能規范開展，收到應有效果，使安全管理制度化，安全措施規范化。

三、做好安全生產宣傳，抓安全生產教育，提升全民安全意識是前提條件安全生產與百姓日常生活緊密相關，做好安全生產工作，做好安全生產宣傳，抓安全教育，提升全民安全意識是前提，全民安全意識的提高，企業職工自我保護能力的增強這些是抓好安全生產工作的基礎，使職工真正做到從“要我安全”到“我要安全”本質改變。充分利用每年一次的安全生產活動月契機，抓好安全生產宣傳工作，使安全生產工作家喻戶曉、人人皆知，提升全民的安全意識，使安全生產工作深入人心，做到人人重安全，人人懂安全。

四、安全生產工作重在管理監督到位，安全管理監督是確保安全生產的重要環節安全工作重在管理監督到位，這是確保安全生產的重要環節。作為安監工作的監察工作者要根據生產不斷發展的需求，及時發現和消除隱患，及時糾正和查處違章，實現安全監督由事后監督向事前監督、過程監督的轉變，積極將安全隱患消滅在萌芽狀態。

如何做好縣區安全生產監管工作，我認為主要要做好以下幾點工作：

一、要抓好隊伍建設，創新工作方法，全力提升安全生產監督水平。要加強安全生產監管隊伍建設，努力提高新形勢下的安全監管水平，要逐步建立完善起行之效的安全生產監管體制。依照有關法律法規，提高執法人員協作配合、公正嚴格的執法能力，利用各種方式組織安全生產監管部門積極參加培訓學習，充分發揮街道社區的組織、協調作用。

二、創新安全監管工作思路，堅持依法保安全。安全工作本身就是一項社會系統工程，是人類文明進步和社會發展的必然，尤其是社會時入快速發展期，其安全問題更加凸顯，所以必須加大政府監管力度，強化行業監管職能，突出企業責任體系，建立健全安全工作責任制度，不斷完善安全生產法律、法規體系，樹立依法行政、依法治安、依法保安的法制意識，使安全監管工作走向法制化、規范化的管理軌道。

三、深化安全專項整治，確保治理實效。抓好重點行業和領域的安全整治在相當一段長的時間內仍是一項艱巨工作。

相關建議書（模板16篇）篇十一

同學們：

教育部發布新《中學生日常行為規范》第三條21款要求，“愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂抹亂刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償”。目前，我校學生破壞公物的現象時有發生，有的甚至達到了觸目驚心的地步。這種破壞行為嚴重踐踏了中學生日常行為規范，給學校財產造成了極大的'浪費，干擾了學校正常學習生活秩序。此風氣斷不可長，為此，我們向全體學生倡議：

一、自覺愛護公物和公共設施，愛惜花草樹木，不得攀折樹木、花草，不得損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管、電器物料等公物。

二、保持校園、教室、宿舍整體優美，不在黑板、墻壁、課桌椅、公告宣傳欄等處亂涂抹亂刻畫。

三、注意節約，離開時要隨手關燈、關水、關窗、鎖門，杜絕浪費，保護財產安全。

四、守時守信，新借公物要按時歸還。公物使用正確、合理，誰丟失，誰損壞，誰負責。

五、自覺制止破壞公物行為，敢于向一切破壞公物行為做斗爭。

xx。

20xx年xx月xx日。

相關建議書（模板16篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的.生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線，安全出行、文明駕駛是優良國民素質的集中表現。

近期，交通安全問題頻發，尤其是幾起校車惡性交通事故的發生，造成了很大的人身傷亡和財產損失，給很多家庭帶來了巨大傷痛。為切實保障全體學生的交通安全，創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境，使大家增強安全意識，讓交通事故遠離我們，向全體同學發出如下倡議：

2、自覺遵守交通規則，服從交通警察的指揮，養成良好的交通行為習慣;

3、不乘坐無牌無營運證件的車輛，不乘坐超載車、農用車等不合格車輛;

一個人的力量是微不足道的，但只要你我在文明的道路上邁出一小步，我們的城市、我們的社會、我們的國家的文明就能夠前進一大步。

建議人：

20xx年xx月xx日

相關建議書（模板16篇）篇十三

二、各班派代表，協同值日老師，利用課余時光，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環境的.行為。

三、增設環保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。

四、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。

保護環境，人人有責。我期望我的推薦，你能認真思考。恢復校園昔日的面貌，為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

相關建議書（模板16篇）篇十四

本人有幸參加了企業組織的組長及優秀員工的培訓班，經過一段時間的課程學習，也總結了一些個人對此培訓的意見和建議。

本次培訓的課程總體內容豐富，課堂氛圍好。大家都有學習的熱情，每次的課前小互動環境既放松了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值得推崇的培訓環節，也能夠讓學員們認員。我們的培訓老師也是熱情高漲，毫無保留的將自己所學所得與我們學員分享，讓我們共同進步。

做為一名職能部門的員工而言，感覺培訓課程內容多傾向于賣場銷售的一線人員，有些課程內容與本職工作相關偏遠，應該在培訓時有針對性。可以課前了解員工的培訓需求，然后制定培訓計劃并實施。這樣可以更大程度的滿足員求知的需求，集中力量分人員、分崗位培訓。另外，可以提前下發課件教程資料，以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課，這樣可以幫助記筆記慢，文化基礎弱的學員更好掌握學習的重點。

對于一些課程需要加入實際案例進行分析。以身邊事、身邊人、具體事來幫助學員加深課程的理解，深入淺出，引導學員聽透所授課的內容。做到上一節課有一節課的效果。課程的選擇上也可以加上實操性的東西。如：陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學員實際動手操作。這樣可以增加課程的互動性，更有益于學員對抽象概念的具體理解。

如果我們能從重多培訓講師中，確定一部分優秀的講師固定授課會比講師輪流授課效果好。因為，授課也是需要一定授課技巧，授課人有內涵，能將課件的內容充分的表達和傳遞給學員，增強培訓授課的效果。建議可以讓學員投票選出一部分比較喜歡的講師，色后固定授課老師。

另外，也給我們的學員提出一點建議。那就是把每次的培訓心得留存一份，以便日后翻看時可以看到自己的成長歷程，看到自己在學習中的優點與不足。

以上是我個人的一點建議，如有不妥之處敬請見諒。也希望我們大家在培訓中學有所成，共同進步。

相關建議書（模板16篇）篇十五

尊敬的指導老師：

我是xx級xxx學院建筑工程管理系學生xxx，在我院系學生會工作一年后，受原學生會主席周原生的賞識與提拔，現任建筑工程學院學生會主席一職，在新的學期，新的職位，我將努力工作，認真履行學生會主席的職責，在院領導的指導下與各個部長協力把我院學生會繼續的發揚壯大，現將具體改良方案陳列如下：

(1)將學生會學習部撤銷，改組為紀檢部。原因如下：在學生會的諸多工作中，因缺少紀檢部門使得工作混亂，(如在校院文體節在出糾察人員中，因缺少紀檢部門而抽調其他部門人員，使得其他工作混亂，會員情緒產生不滿。)而學習部在現條件下很難履行其工作任務，名存實亡，也使入其部門大一新生極度失望，我建議將其撤銷，改組為紀檢部。

(2)在大一納新的會員中，推展各部門的工作教育，使其具有一定的工作素質，提高學生會的工作速度與質量，同時滿足會員進入學生會的鍛煉期望。教育時間為每周開例會的時間(原因：每周例會按學校要求不得不開，但在大多時間所謂開會成了到山上報道的儀式，占用學生的休息時間又無事可做，成為人員流失的重要因素，不如設置簡單的課程，使新生產生滿足感。)，指導人員為各部門部長或學生會的大二學生。

(1)重新設置部長的任命辦法。在大一上半學期后期，每個部門進行候選部長的選舉，名額為五人，在第二學期后期，根據候選人的工作態度，積極心，及個人能力的綜合測評經行部長任命，在此期間，候選人名額可根據實際情況調整，進行更改。

(2)設立會員的獎勵機制。

1，設置評分獎勵制度，依據例會考勤，重大活動。

的工作情況和平時表現進行評分，此評分直接影響候選人及部長的任命結果。

2，設置“優秀工作人員”及“優秀學生會干部”兩種榮譽證明，在每次大型工作后，舉行工作總結會議，對在此活動中表現突出的會員經行肯定和獎勵。

(3)積極開展各項活動，讓會員工作之余，體驗到以學生會為平臺娛樂活動。

1，舉行與其他院系學生會的聯誼活動，可以增進學生之間的交流，并提高我建工學生會的知名度。

2，組織春游及秋游活動，以會員的自愿原則，簽訂安全保證協議，在安全條件下，進行小規模的娛樂活動。

(1)加強與其他系學生會的交流，開展適量的聯誼活動。

(2)與各個社團加深互動，讓有意向的會員在其中學習才藝。

(3)積極參與或舉辦各項文體活動，讓會員積極參加表現自己，同時提高我建筑工程學院的聲望。

(1)將會員入會時所繳納的會費，交由指導老師作為基本資金代為保管，用于支出各項小額經費，如工作牌的制作，活動時的礦泉水供應，獎狀與獎品的購買等等。

(2)但當遇到大金額的支出(如制作宣傳橫幅，展板等。)或者會費不足時，由學生會主席及部長遞交資金申請書，請指導老師給予資金批準，經行使用。

(3)所有的資金流入與支出必須公開，接受指導老師與會員的監督，每月做表進行公開宣布。

以上為我的初步整改意見，若有不足，望指導老師給予斧正。

相關建議書（模板16篇）篇十六

1、每年職代會職工代表有大量的提案，這些天絕大部分都是基層職工代表認真收集單位職工長期意見夙愿提出來的，但絕大部分都不能在提案解答報告中解答或落實。會后，這些提案成了檔案，職工心愿也落空了，影響提案積極性，建議由相關業務部門牽頭，作為對礦的合理化建議加以解答落實。

2、由于天氣較冷，開過班前會后換窯衣下井。

3、物價上漲過快，工資漲幅不高。

4、工作面溫度太高，應給與高溫補貼。

5、提高女職工福利。

6、為了提高工人工作積極性和創造性，希望每年從班組中選一部分優秀人才能轉為無期合同工，享受正式工的待遇。

7、建議讓電瓶車和自行車進礦，符合環保，為職工工作提供方便，制定制度規范。

8、礦井回收隊附近衛生差，希望礦安排包干單位清理。

9、在職工下班后，希望能夠提供更多的娛樂設施，豐富職工。

10、每年療休養職工與領導同等，要求下井費、值班費、夜班費從工資額外支付，勞務工與員工一樣要有車補，縮短領導與工人工資差距，勞務工與員工同工同酬，提高地面勞務工工資。

11、個人工資稅收過高，不能體現職工真正工資提高，希望能夠合理避稅。

12、希望礦上訂閱礦工報，讓基層班隊全面了解全礦安全生產形勢。