作為學生，我們應該努力寫出優秀的作文，展示自己的才華和潛力。隨著科技的發展和社會的變化，優秀作文的形式也在不斷創新，下面是一些具有代表性的范文。
三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇一
是什么樣子的呢？我帶著這個疑問，來到了奇妙的未來世界。
x光透視鏡。
哇塞！眼鏡居然這么牛了！瞧，這是x光透視鏡，還蠻酷的，鏡片是透明芯片。只要戴上它，抽獎次次中，麻將把把贏，珠穆朗瑪峰后面的秀麗景色也可以看得一清二楚。
超級探寶鏡。
哇！哇！哇！超級探寶鏡，也忒牛了！鏡片內裝有“gps”衛星定位系統。只要戴上它，一切地下寶藏歷歷在目。嘻嘻！有了它，這輩子不愁吃喝了，一定會成為億萬富翁的。
夜間星空鏡。
漂亮！真漂亮！相當漂亮！五星級的享受。只要戴上它，牛郎織女星、北斗星、九大行星、獅子座、雙蝎座……一切都將盡收眼底，絕對讓你大飽眼福，贊不絕口！
新型雙面鏡。
誰說一心不可二用，我就能！不，雙面鏡就能！這眼鏡不但酷，也挺有意思的。只要按一下視力分開按鈕，便可一邊寫作業，一邊看電視；一邊看書，一邊打游戲。爽！爽！真爽！
無敵千里鏡。
嘿！無敵千里鏡蠻有意思的！戴上它，一眼可以望到99999（此處略去一萬字）億米。在家足不出戶就可以看到波瀾壯闊的大海，水平如鏡的西湖，雄偉壯麗的泰山。真是“踏破鐵鞋找不著，在家一眼就看到”啊！
未來，人們發明了一種高科技眼鏡，外表和一般眼鏡一樣，就是在眼腿上有七個彩色按鈕，每個按扭各有個的功能。
紅色按扭能讓人們的眼睛變成“千里眼”。打開它，可以觀察遙遠的太空，看清太空中的每一顆星體，那時，太空已揭去神秘的面紗，被地球人了如執掌；打開它，還可以從異地看到遙遠家鄉的父母并能面對面的說話，親人之間再也不會寂寞孤獨了。
黃色按鈕能讓人的眼變成“顯微鏡”。比如：洗手時不放心，打開它，檢查一下是否有細菌，吃東西時，看看是否干凈，生活中人們再也不受細菌的危害了！小朋友再也不會肚子疼或拉肚子了！
藍色按鈕可以輕松人的大腦。比如人們工作勞累了，按一下藍色按鈕，閉上眼睛，就能聽笑話、相聲、音樂等自己喜歡的節目。還可以播放催眠曲，讓小朋友安靜入睡。
綠色按鈕能按摩眼睛的疲勞。當人看書、寫字、看電視疲勞時，你可以打開綠色按鈕，鏡框就會自動的跳起來，按摩你的眼睛。這時你就閉上眼睛徹底的放松休息好了。
紫色按鈕能讓人變成神奇的“透視眼”。醫生戴上它，可以直接透視病人的病情，更好的了解病因。如果同時打開黃色的按鈕，可以觀察到病人體內的病菌。
橙色按鈕能帶給人美麗真實的幻覺。你有任何美麗的夢想，只要你打開橙色按鈕，閉上眼睛，你就會有你想得到的意境，并且感覺非常真實刺激。那時你就會不斷的修正自己的想法和愿望，做一個更有價值、更有意義的人了！
未來的眼鏡是多么的神奇呀！
三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇二
隨著高科技突飛猛進的發展，各項研發成果為我們的生活提供了便捷，接下來就讓我來介紹一下我的筆。
未來的筆經過反復研發和改造，現如今的功能可大了！它的上面有一個小小的顯示屏，可別看它小但是用途可大啦。這個顯示屏可以幫助你學習，只要你遇到不會的難題，只用它稍微一掃就可以有整道題的思路。如果你的作文沒有靈感可寫，它就會鏈接到老師的庫材中搜索，核對后細致講解給你聽。并且以立體的影像環繞在你的身邊，細致而又生動講解。
未來的筆還設有四個按鈕，分別是紅、黃、藍、綠四色構成。只要你按一下紅色的按鈕，它就會起到預防近視，為你保護好視力時刻督促提醒你的坐姿是否標準。按下黃色的按鈕時，就可以輕而易舉刪除你不想要的字，就無需使用修正帶了。按一下藍色按鈕時，它就可以散發出陣陣沁人心脾的花香，讓你心曠神怡、得到放松。按一下綠色按鈕時，便可以播放出優美動聽的音樂，能夠將你的疲勞忘到九霄云外，身心得到釋放。
怎么樣？我的發明很方便吧！我堅信只要我們肯堅持不懈努力學習、鉆研，未來一定可以將此款新型筆研制成功的。
三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇三
有一天，我和哥哥一起玩游戲了，我們在玩關于汽車的游戲。我忽然想起了未來的汽車，它的外形非常的時髦，別看它只有兩個輪子，但它跑起來卻又快又穩，車的外形雖然很小很小，里面卻可以容得下很多人。
如果你想防止被盜，就說一聲變小，它就可以變得很小，放在家里就不會被盜了。如果你覺得夏天太熱，小學生作文大全如果你上班快要遲到了，那你就可以按一下按鈕，就可以讓它飛行，掠過各種建筑物，一眨眼就到了你要去的地方。
如果父母都不在家，它可以變成機器人，給你做飯，逗你開心。
三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇四
你們想過未來的科技會怎樣進步嗎?我的想象為大家當一次向導，讓大家打開眼界，看看未來。
未來到處干干凈凈的，但是沒有做清潔的人。奇怪吧?其實是因為太陽能，地球被一個透明的太陽能接收器包圍著，這個接收器不僅能接收太陽能，還能凈化空氣、控制地球溫度。人們把太陽能變成一種“垃圾激光”，這種激光能清除所有垃圾，而且無破壞力、不刺眼。未來還有幾種特殊的交通工具——飛板、飛鞋、飛汽車。飛板一般未成年人使用，很容易學，絕對不會摔跤，有了它，不離開地球想到哪就到哪。飛鞋一般30歲以下或者45歲以上的人用，這種鞋速度快、能浮空，會自動躲障、自動飛到目的地。飛汽車一般是30歲到45歲的人用，這種車能變大小、顏色、有或無頂，當然也能飛，不用你操縱它都能到達目的`地。未來還有治百病的藥、高壓電防盜房、食物制造機......一個人至少能活1。
不斷進步的科技，不斷靠近的未來。總有一天，所有的人都能過上幸福的日子!
三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇五
網絡，有網子網住人心的路。網絡里的誘惑多變化，男女老少外加阿貓阿狗有百分之五十以上的差一點有被“網子”網到，差一點回不來現實。很不幸的，我也是其中的一員。
那剩下的百分之五十以下的人呢?喔!他們直接成為網絡成癮癥的俘虜!但不過不包括不用網絡者。
而為何我會差點被網住呢?原因是網絡小說是我寫作的泉源，但當劇情很精彩時，就差點忘了這只是來尋找靈感才看的這件事，所以我算是第一種人。
那你呢?你有沒有同樣的經驗呢?或許有過一次吧。那你有什么方法可以破網子成功脫離?可以告訴我嗎?因為現在的我十分需要!
希望他的爸爸媽媽可以提前防止自家小孩成為網絡的獵物喔!
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三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇六
(未來的——)。
習作要求：
選擇自己最感興趣的一樣未來的事物，展開想象，寫一寫。
習作提示：
寫未來的事物也是想象作文。什么是想象作文?通過大膽的想象，在我們的頭腦中想象出一些現在還做不到或許將來可以做得到的事物，把它寫出來，這叫做想象作文。例如：《未來的汽車》中所想象的“海綿汽車”可以迎面把人抱起來，不會把人撞傷。那么，未來的房子、衣服、食物等又是怎樣的呢?這就要靠我們去想象，我們可以模仿《未來的汽車》的小作者，選擇一種事物，開展大膽的想象，把它寫下來。
例文學習：
未來的汽車。
昨天晚上我做了個夢，夢見自己來到了未來的世界。
瞧”，他用手指一按車面，車面就凹下去一塊，然后再離開，車面就恢復原樣了。啊!真了不起，我不由得用手去撫摩車面，試了試這種感覺后，我不禁拍手叫好：“妙!妙!”
這時媽媽把我叫醒了。醒來后，回想夢中的一切，我久久不能入睡，心想：我的這個夢想將來一定能變成現實。
【點評】想象作文就是要開展大膽的想象，小作者想象未來的汽車是用海綿來做的，開起來，很安全，不會傷人，這個想象很好。記敘中引用了人物的對話，使情節引人入勝。用夢來開頭，引出想象，又以夢醒來結尾，使想象的內容和情節更令人信服。
三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇七
眨眼間，十年過去了，現在的`我是一個偉大的發明家，我有一個偉大的發明——機器人老師。
機器人老師是一個無所不知的機器人老師，不管有多大的難題它都能解答，而且它還能按你犯的錯誤程度懲罰你，如果你知錯就改，它不但不懲罰你而且會給你一點小驚喜，如果你死不承認那就挨打了。
當它站在講臺上，它對下面的一切動作都了如指掌，不管你的小動作有多隱秘它都會一目了然，所以你休想在上課時做小動作。
它還可以看穿你的內心世界，它的透視眼神功可以透過你的頭部，把你頭腦里的信息翻譯過來，所以你有什么心思都瞞不了它。
機器人老師雖然對學生要求是很嚴格的，但它也跟我以前的老師一樣通人性，當你有困難或難解的心思時它都會竭盡全力幫助你解決，尤其在知識方面它會帶給你無以倫比的知識。這就是現在機器人老師的獨特之處。
三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇八
“鈴——”早上6點半，我的鋼筆叫我起床了，“面包，生煎包！
”鋼筆聽到了我的指示，變成一個機器人，立即把我要的早餐送了過來。“我今天要溜冰去上班！
”我向鋼筆發出了指令，一瞬間，一雙溜冰鞋送到了我的眼前，我高高興興地去上班。開始上課了，鋼筆蹦到我的手里，變成一只粉筆，我用粉筆一邊在黑板上寫字，一邊給我的學生們講課。下了課，我來到辦公室，桌上放著一大堆要批改的作業，鋼筆變成了一只批改作業的紅筆，開始批改作業。一轉眼，中午到了，鋼筆變成了一架飛船，過了一秒鐘，它給我買來了午餐。“吱——”噢，我的網友“深山隱女”寄來了一封電子郵件，我打開筆帽，鋼筆變成了一臺筆記本電腦，原來，網友“深山隱女”邀請我去南極看她的新發明。見到了依依，我真高興，參觀了她的發明，我把鋼筆的速度調到了極點，只用了0.001秒就到了家。晚上，鋼筆變成了筆記本電腦，我開始備課，我拿來參考書，放在它旁邊，電腦立即把材料輸入到了鋼筆中。我講課一旦忘了講什么時，它則會小聲地告訴我后面的內容。鋼筆，是我生活中不可缺少的部分，也是新時代人類的好幫手。
三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇九
一架時光機穿梭在時光隧道中。現在，我坐著正研發好的時光機穿梭到了2222年。
我走下時光機，只見校門口站滿了機器人，一走進校門，就會有兩個機器人跟著你，一個是機器人老師，另一個是機器人助理，你叫他干什么，他就會干什么。
運動場的材料是用純青草種起來的，一碧千里，草叢中探出幾朵小花。運動場特別長，體育器材很多，使用起來很安全，而且器材很先進，同學們人數再多也沒關系，如發生了事故，機器人就會幫你療傷，保你十秒鐘內就好。
走進教室，教室中央擺放著一張大桌子，那就是給你坐的，課程都是一對一輔導。如果上課口渴了，你只要上課說一聲：“助理，來杯水。”機器人助理就會送上一杯水給你喝。由于科技先進，教室里沒有黑板，都是在電腦上操作。課桌上為你準備了一臺電腦，一臺筆記本，一臺ipad。電腦會將老師講解的內容輸入進去，然后放在桌面上。筆記本是為了方便攜帶，在外面也能上課，機器人老師會把上課內容輸入你的筆記本電腦，與你視頻上課。ipad等于現在的作業本，只要在ipad上做作業就可以了。這些高科技還有許多技能，沒有他做不到的。
科技樓有實驗室、音樂室、美術室、電腦室、書法室……里面工具齊全，每個人都會有專屬的一套，為了清潔、衛生、干凈，每天都會有人為你清理。
未來的.學校是多么令人神往啊！等我長大以后，一定要將這些變成現實。
三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇十
現在我們用的鋼筆雖然很漂亮，但也有讓我們煩惱的時候。因為鋼筆一旦摔到了地上，筆尖就彎了，而且裝墨水時通常會把手弄的臟乎乎的，筆的型號也不能改變，所以總買不到一支好筆。
因此我想發明一種多功能鋼筆。
這種多功能鋼筆的最上端里有一枚直徑不到0·5毫米的微型芯片，所以能用聲音控制筆的型號、樣式和顏色，很新穎。
多功能鋼筆最初的形態是一只小海豚，外殼是用一種可以變化的超級硬水晶做的，摔也摔不壞。第二層有很多色素細胞，可以變幻顏色，筆尖是用一種可以改變大小和顏色的金剛石做的。
筆的最上端有一個不停閃爍的小星星，非常可愛。
這種鋼筆還有一個非常重要的特點，它可以把水加工成墨水。在筆尖上去一點的地方，有一個墨水制造器和一個墨水儲存器。只要放一點水，就可以制造成墨水了。
然后儲存器會儲存二分之三的墨水，剩下的就留在筆尖里。
這樣的新功能可多了：當我寫錯字時，尾部的小星星會“電”我一下；當我有不會寫的字時，只是要按“小雪花”
這可是一支物美價廉的筆哦，才十元呢！快來買吧！！！
三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇十一
“商旭曼，這一次體驗你去吧!”咦這是怎么回事?體驗?什么體驗?去哪兒體驗?體驗什么?原來這已是后了，我已經是《希望英語》的體驗者了。
未來的我，性格已經不那么暴躁了，以前，上小學五年級的時候，我們班的男生只要罵我一句，或一不小心碰著我了他就完了。但是現在，我知道了碰到不順心的事，只要微笑面對，你就會發現：不順心的事就順心了;不欣賞你的人開始欣賞你了;不信任你的公司開始信任你了;不......
未來的我也學會感恩了。以前上小學二年級的時候老師讓帶了一塊錢，那天我沒帶，有一個同學借給了我，我連一聲謝謝都沒說就交給了老師。但是現在，我開始按老師的方法做人，別人在你需要的時候給你幫助，事后你可以用不同的方法報答他。
未來的我已經長的高了，壯了。已經能為家庭減輕負擔了。
未來大家一定會看到我在《希望英語》上面主持節目。
三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇十二
今天，我們走進了一個未來的學校。
進了校門，便會想起一陣歡快的音樂，讓你放松心情，兩旁栽滿了樹木、花草，可以讓你的眼睛得到休息。
在往前走，有一個大門，里面裝滿了你今天所需要的東西，里面還有一個機器人，如果你找不到所需要的東西，對機器人說一聲，它就會把你想要的東西給你，當然如果你不是這個學校的學生，機器人就會把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧！
來到教室門前，必須要按密碼才能進去，如果密碼錯誤，你的姓名、性別、住址……一些信息都會保存到電腦之中。
進了教室，我們每個人的桌上都放著一臺電腦和一支筆，電腦是讓你查資料。筆呢？是你一拿到筆，也沒什么特別的，就是，你一開始寫字，就會很輕松。
這可能就是我們未來的學校。
三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇十三
只有付出努力，我們才能成為心中想成為的那種人。以下是小編帶來的未來的我。
作文。
希望對你有幫助。
未來的我是一個設計師，能設計出非常時尚的服裝，設計出最溫馨的房子。我的家會有粉色帶小熊圖案的壁紙，手工藝品的家具，屋頂會有天窗，午休醒來就會看到藍藍的天空上飄浮著朵朵白云，像一只只小綿羊，小鳥在那里自由自在地飛翔;如果是晚上，就能看到深藍色的天空，還有無數亮晶晶的“小眼睛”，那世界是多美妙啊!
未來的我會有個最好的朋友，我去哪里都會帶著它，在山林里、在小溪邊、在花園里，用它奏出美妙的聲音，那就是小提琴，有了它，世界上才會有另一種聲音;有了它，能讓我更加快樂;有了它，能讓我們的生活更加美妙!
這就是心中未來的我，我會朝著目標努力，我相信一定會實現我的夢想!
2040年，我在中國的戈壁灘上，出現了一大片綠洲，綠洲里巍然崛起一座科技城——城。那時候我已經是一名農科院的一名轉基因博士，在a城專門從事綠色水果的研究工作。
早上，機器人助手準時叫醒了我。我吃完機器人保姆給我的營養早餐后便來到車庫門口，我掏出智能手機撥了幾個數字，車庫的大門就自動打開了，我的汽車——“6號閃電汽車”慢慢地停在我身前，機器人駕駛員禮貌地打開車門，用愉快地對我說：“歡迎您，主人!”
汽車很快把我帶到智能辦公室，機器人助手走過來，溫柔地提醒我今天要做的事。我來到電腦旁坐下，用眼盯住屏幕看里了2秒，電腦立刻讓我看了一些國內大事。
到了下午，我來到恒溫綠色大棚，只見一個個蘑菇對我笑、水稻笑彎了腰……。
瞧，未來的我多么令人佩服呀!
三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇十四
在我們現在的生活中，有各種各樣的鞋子：跑步鞋、籃球鞋、舞蹈鞋、居家鞋、皮鞋、布鞋等等。但是，你有沒有想過，在未來，我們可能會有一種特別不一樣的鞋子哦，那就是超級無敵未來鞋！
鞋的功能超乎我們的想象，但鞋還有更多的優點呢！當你把這個鞋子收起來的時候，也許還沒有半個蘋果重，甚至可以折疊起來，變成如鼠標大小的物體，放在衣兜里，一點兒也不占太多地方，讓我們的攜帶更加方便。
聽了我的介紹，你是不是也好想飛往未來，認真研究這個超級無敵未來鞋呢？
三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇十五
“您好，現在是20xx年8月6日早上8:00。”廣播站的播報員開始了“長篇大論”，“回想一下幾十年前我們的學校我不禁陷入了思考……”
——題記。
是啊，現在的學校多么的“高大上”啊！哼哼，不僅如何，還充滿了現代化氣息！首先進入校門，別小看20xx年的校門；它已經不是當年那個“用鑰匙”開門的校門了。現在已經成了“面部掃視”即可入校。
而，進入學校以后，不僅僅有想象中的旋轉電梯，還有機器人為你服務。到教室了呢，別以為會有老師，你的座位上會有一本只屬于你的“獨一無二”牌電子書，是為你的程度而設置的課本。（雖然內容一樣，但是呢，教學方案可是有很大的區別）還會出現一個“隱形筆”只有這個筆的主人和“老師”（書）才能看到。書會給你判斷對錯。
每天的作業呢，機器人老師便會檢查。機器人一定“囫圇吞棗”的對待，每次檢查絕對的細心，一個小錯誤都不會放過呢！有這樣的“作業老師”確實不錯，錯誤不會被放過。但檢查作業時的我都是提心吊膽的呢！害怕我也會有錯誤出現。
“好啦，今天的廣播時間到此結束。”伴隨著“長篇大論”的結束，我的學校也介紹完畢啦！
三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇十六
一晃23年過去了，現在已經是2037年了。在這20年內中國發生了翻天覆地的變化，很多事物都有極大的變化，就比如說：學校。接下來就讓我就為你們介紹一下2037年的學校吧。
走進學校，首先就可以看見一片樹林。樹下從一年級到六年級的學生在這里散步，乘涼。在樹林中有一條用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路，一直延伸到樹林深處。沿著小路走下去，你會看見一池清泉，這座泉水的名字叫“知泉”。那它為什么叫知泉呢？原來是因為，考試前學生會感到壓力。所以，每次考試前，學生們都會利用課余時間到這里來復習。雖然并不一定會讓學生考的好，但是至少可以增加一些自信。在噴泉的中央是一本很大的石書，在石書的中心有一個小孔，小孔不停的噴水出來就形成了噴泉。
知泉后面就是教學樓了，教學樓分為兩棟，一個是教學用的，一個是實踐用的。2037年的教學也發生了巨大的變化，學生們的課本變成了平板電腦，而鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、自動筆……變成了一支光能筆。什么又是光能筆呢？光能筆就是利用光能寫字的筆，寫在紙上留下的`是金黃色的光芒，這種筆寫下的字用普通橡皮擦是擦不掉的。必須用一種叫“光能回收器”的小型機器才能辦到。
怎么樣？未來的學校令你很向往吧！
以前的那低矮的教學樓現在拔地而起，137層的教學樓令人驚訝。我走入電梯，按下了137樓，嗖的一聲就到頂樓。往下面看，下面的車子像芝麻般的大，我估計有1000間教室，不會像以前很擁擠，水泄不通。
操場為了省地面，建造在地下，面積有4572平方米，跑道采用最新的勁彈防傷跑道，腳底不再受到沖擊，摔倒不會在重創。空氣來自于空氣吸收器，空氣吸收器安裝在1樓，用箱子蓋上，用空氣管傳輸到地下。空氣吸收器牛爆宇宙高科技機器，電源來自于有害空氣，吸收使用。
這就是2032年的學校。
三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇十七
在一個晴空萬里的日子，我在樓下小區玩，突然在一個不起眼的角落里，發現了一雙樣子奇怪而又漂亮的鞋子，這是我第一次見到這種鞋子。這時，一個聲音在對我說“主人，你帶我走吧！”我快速掃視了一下四周，啊，沒人，我拿起鞋子如閃電的速度向家中沖去。
終于到家了，我深深的嘆了口氣，開始試穿了，我自言自語的說：“現在大熱天的，誰會穿這種絨毛鞋啊！”說著說著，鞋子當真涼快了許多，有一個聲音在說：“主人，涼快些了嗎？”我的大腦突然一下不聽指揮了，不由自主的說：“涼快！涼快！涼快！再涼快一點會更好！”過了一會，我的腳上像蓋了一層冰一樣，太神奇了。
一天，我上學要遲到了，這可怎么辦呢？會給班級扣分的，這時，我的腦海里又蹦出了一個聲音“把我變成一輛飛車，這樣你就不會遲到了！”我照做了，它的速度果然很快，一眨眼的功夫就到學校了。
放學回家的路上，突然感覺后面有人跟蹤我，我問鞋子“是不是你搞的鬼？”鞋子說“不是，啟動隱身看看唄！”我心里又驚又喜，鞋子啟動了隱身術。哈哈，果然很厲害，眨眼功夫，就把不明物甩到了腦后。
這雙鞋子除了會隱身，它還有許許多多的功能，當我再次拿起這雙鞋時，我的夢醒了。
三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇十八
是什么樣子呢？隨著科學的發展，我們的學校也煥然一新。
后，我們的學校會在宇宙上，學校占地面積是600公頃，環境非常優美，像一個美麗的大花園。
我們學校有非常奇特的功能，學校的玻璃是用塑料做的，但它比海綿還要輕，令人心曠神怡，這樣同學們上課便能集中注意力認真聽講了，每個教室的黑板都像一塊神奇的屏幕，它和電腦是一體的。老師講課的時候只要在電腦上打出要上課的資料，黑板上就會自動出現電腦上的內容。只要把電腦上的字刪了，黑板上的字會跟著消失的無影無蹤了，這樣子，老師和同學們就不必要再為粉筆灰而煩惱了，遇到難題不會解決怎么辦？放心，有智能電腦呢。每位同學的桌子上都放著一臺電腦，如果有什么不會的問題或遇到什么困難保正要在電腦上輸入你的“疑難雜癥”，智能電腦便會立馬自動幫你解決。在講臺上，還有一臺監視器，考試的時候，有人在作弊的話就會發出紅光表示警告；上課時，如果有人在玩電腦上的游戲，它就會發出藍光提醒那個玩游戲的同學立即自動關閉游戲端口。
下課的時候，我們可以去地下操場玩。為什么操場不在上面造呢？因為為了能讓地方更寬闊。你會驚奇的發現，下課時我們的教室是藍色的，像一片海洋，無邊無際。這樣能讓孩子們有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操場玩不亦樂乎，忘了上課時間，不能及時到教室怎么昵？只要按一下操場的紅色按鈕就能一下子將你帶到教室。瞧這就是我們未來的高科技學校。
這樣的學校，你滿意嗎？
三年級第六單元未來的鋼筆（精選19篇）篇十九
每天，我坐在教室里，看到學校里的科學技術這么不先進，這么麻煩，我慢慢的投入到遐想之中：“未來的學校是什么樣的呢？”
我想，未來的學校，應該是：下課之后如果累了，椅子隨時都可以變成床，而且桌子兩邊會自動伸出兩條長長的手來，給你按摩，如果你生病了，還會隨時給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會兒，你只要不認真聽課，他們就輕微的震動，提醒你讓你好好聽課，不走神，思想不能“開小差”。
而且未來的學校環境也收到很大的保護，環境是怎么受到保護的呢？因為未來人們除了某些發明必須用到紙外，人們從來不用紙，課桌上有一臺電腦，人可以拿上特質的筆，在電腦上寫寫畫畫，而且寫得時候電腦會測試你寫字時的美觀，如果你這次寫得字比上次的好看，美觀，電腦就會說：“你進步了，請繼續努力”，如果你寫得沒有上次好，電腦就會說：“請注意寫字工整”。
上課時教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時，教師里就會出現廬山瀑布的4d立體影像，而且還能聽到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的。
這時我又想，同學們下課時要去操場上去玩時，操場不是太冷就是太熱，所以，未來的操場可以健在教學樓的房頂上，周圍設上超級防護罩，這樣就安全了，溫度可根據外面溫度自動調節，至于原來的操場，應該設計成一個小型的人工湖，這樣既美化了環境又利用了空間。
希望未來的學校能變成真！