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    幼兒三八婦女節活動方案大全(17篇)

    時間:2025-05-19 作者:紫衣夢

    一個好的活動方案能夠提高活動的效果和參與者的滿意度,同時也能增加活動的成功率。最后,希望這些范文能夠對大家的活動方案制定和實施有所啟發和幫助。

    幼兒三八婦女節活動方案大全(17篇)篇一

    幼兒園的教學過程中適當策劃一些順勢時下氣氛的活動能夠提升幼兒的學習興趣。而策劃是一種思維腦力工作,對于策劃人要求具備較強的實際工作能力。你是否在找正準備撰寫“幼兒園三八婦女節活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    活動對象:中班段全體幼兒及媽媽、奶奶。

    活動名稱:慶三八親子聯歡會。

    活動目標:

    1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女們的節日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽,培養愛媽媽、奶奶的情感。

    2、通過親子活。

    動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

    活動準備:

    1、音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

    2、布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

    活動過程:

    一、開始:教師祝詞。

    小結:小朋友們知道了媽媽養育自己多么的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子,在幼兒園要做一個尊重老師、團結友愛的好孩子。作為孩子,在媽媽的節日里你們想對媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節日快樂!)你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶做點什么呢?(我給奶奶捶捶背,我給媽媽倒杯茶,我給奶奶搬椅子,我給媽媽唱首歌)。

    二、活動進行中。

    (一)、播放音樂《世上只有媽媽好》。

    1、小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

    2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?幼:是媽媽的節日,今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

    3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)。

    4、媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)。

    (二)、互動環節。

    1、《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個。

    游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

    2、游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

    (三)、我喂媽媽吃糖果。

    今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

    三、結束語。

    祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動!

    一、設計意圖。

    本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。

    因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感,通過實際行動來感謝媽媽的愛,讓媽媽過一個愉快的節日。

    二、活動目標。

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

    2、了解母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。

    3、親手制作蛋糕送給媽媽,表達對媽媽節日的祝賀。

    三、材料準備。

    1、贊美媽媽的詩歌。

    2、做蛋糕的各種材料。

    四、活動過程。

    (一)歡迎媽媽。

    今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動,首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

    (二)慶祝活動。

    1、談話活動,了解三八節。

    教師:今天媽媽為什么來到咱們幼兒園?是誰的節日?除了是媽媽的節日還是誰的節日?

    2、請小朋友講講媽媽的辛苦。

    媽媽把我們帶這么大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?

    3、獻給媽媽的話。

    媽媽這么辛苦,我們小朋友有很多話要對你們說,來聽一聽小朋友會說些什么吧。

    4、為媽媽獻詩。

    小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說,咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!

    請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》。

    我愛好媽媽。

    天上的太陽愛彩霞,地上的綠草愛紅花。

    高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。

    我說媽媽最勤勞,我說媽媽最偉大。

    媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。

    5、播放視頻,爸爸給媽媽的禮物。

    今天是各位媽媽的節日,平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物,請大家看一看。

    6、制作蛋糕送給媽媽。

    平時,都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了,會做很多事情了,我們一起做個蛋糕送給媽媽,好不好?教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽,親親媽媽!

    7、為媽媽獻歌。

    五、親子游戲。

    1、小心陷井。

    2、大西瓜、小西瓜。

    3、踩氣球。

    一、設計意圖:

    正值“三八”婦女節的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。

    二、活動班級:

    小一班。

    三、活動時間:2019.3.8。

    四、活動地點:小一班教室。

    五、策劃者:__。

    六、活動主題。

    “媽媽,您辛苦了”

    七、活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶、外婆等節日。

    2、通過手工活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感,學說一句祝福的話。

    3、學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。

    4、在老師的幫助下,學習手工制作一束花送給媽媽。

    八、活動準備:

    卡紙、剪刀、雙面膠。

    九、制作過程。

    老師先提前在卡紙上畫好直線條,畫好花朵并剪下來;幼兒可根據卡紙上的直線條來剪,最后把花朵粘貼在葉子上。

    制作步驟:

    1、教師把提前準備好的葉子和花朵發給幼兒。

    2、教師示范粘貼方法。

    3、教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。

    4、評價活動:誰的花最漂亮?

    5、提醒孩子放學后親手將禮物送給媽媽,對媽媽說節日快樂。

    6、幼兒制作后將作品用相機拍下。

    十、活動過程:

    播放音樂《世上只有媽媽好》。

    1.提問小朋友,今天是什么節日?(引出三八婦女節)。

    3.今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

    4.教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

    5.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?

    6.幼兒講述,教師指導和啟發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)。

    一、活動目標。

    1.知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

    2.通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

    二、活動準備。

    1.《世上只有媽媽好》的音樂。

    2.6個呼啦圈和若干糖果。

    三、活動過程。

    (一)播放音樂:《世上只有媽媽好》。

    1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

    幼:是媽媽的節日。

    師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

    3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)。

    媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)。

    (二)互動環節。

    《心心相印》。

    游戲準備:呼啦圈6個。

    游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。

    《我喂媽媽吃糖果》。

    今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

    一、活動背景。

    三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

    二、活動目標。

    2、了解世界著名女性的事跡。

    3、為媽媽慶祝一次節日。

    4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

    5、為慶祝三八婦女節到來,增強婦女體質,制定“登山”活動。

    三、活動時間。

    2019.3.4——2019.3.8。

    四、活動實施。

    1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的來歷。

    2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

    3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

    5、3月8號組織“親子登山”活動。

    五、參加人員。

    大班段全體媽媽們。

    六、注意事項:

    1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦!

    2、活動還設置一等獎4名,二等獎8名。三等獎12名。

    3、活動時間:2019年3月8日上午8:30岙底車站集中。目的地:圣菜池。

    4、為了安全,請家長不要讓奶奶、外婆參加,切記!

    幼兒三八婦女節活動方案大全(17篇)篇二

    活動范圍:全體幼兒教師、幼兒、女性家長。

    內容與目標:

     一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。

    二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

    2、了解媽媽的工作和媽媽的`喜好,喜歡媽媽。

    3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。

    4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。

    材料準備:

    1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

    2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。

    3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

    活動過程:

    (一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。

    在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

    說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。

    幼兒三八婦女節活動方案大全(17篇)篇三

    小班幼兒情感大都表露于外,且容易變化,行為具有強烈的情緒性。而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。

    因而,在引發小班孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

    1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

    2.樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。

    重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

    1.歌曲,如《我的好媽媽》等;。

    2.通知媽媽參加活動3.區角材料準備。

    一、歌表演《我的好媽媽》。

    1.播放音樂,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

    2.請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

    3.請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

    二、親子游戲——(略)。

    1.教師示范,介紹游戲玩法。

    2.請幼兒和家長嘗試玩一遍。

    3.親子合作游戲。

    三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)。

    1.介紹各區域的活動內容及材料。

    2.請家長和幼兒選定自己想制作的內容。

    3.制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節日快樂!”“媽媽我愛你”……等。

    4.拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

    中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們了解三八節的由來。

    隨著他們有意性行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。

    但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

    1.了解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

    2.樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

    重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。

    難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

    1.通知爸爸、爺爺參加活動。

    2.制作區域分隔、制作禮物的一些材料。

    3.一些歌曲,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

    一、說說“三八節”

    1.今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

    2.了解三八婦女節的.由來。(幼兒收集的資料或教師講述)。

    二、夸夸媽媽、奶奶。

    1.說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

    2.你最想和她說句什么話?

    3.歌唱我的好媽媽。

    三、區域式親子活動:為媽媽、奶奶制作禮物。

    1.交代各區域制作內容及要求(舉例)。

    制作卡片:嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡;。

    制作面具:能運用合理的顏色均勻地、對稱地進行涂色;。

    制作康乃馨:能用折、剪、扭等方式制作康乃馨;。

    2.交代各區域之間互動的要求。

    3.幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

    4.請爸爸或爺爺將幼兒祝福語記錄在賀卡上。

    四、送禮物。

    1.將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。

    2.感謝爸爸、爺爺的參與。

    1.在故事情景中體會孩子與父母相互之間濃濃的愛,并懂得心中有愛要表達出來。

    2.學會用不同的方式表達愛。嘗試用各種動作、各種事物,用“××有多××,我就有多愛你”的句式來表達心中的愛。

    1.背景音樂。

    2.幻燈課件。

    3.在2月28——3月6日期間,教師派發一份愛心作業表讓小朋友帶回來,家長幫忙記錄下愛心作業。3月7日拿回園,并將部分表格插入幻燈片,以此展示。并可以請有條件的家長幫忙用相機記錄下來,交給教師,教師把部分相片也插入幻燈片中。

    4.請小朋友提前在家練習為媽媽扎頭發,參加為媽媽服務比賽。教師準備梳子15把。

    5.提前一天把大廳的東西整理干凈,盡量保持大廳的寬敞。

    一、情境導入激發興趣。

    1.今天,我們要認識兩位新朋友,猜猜它們會是誰?

    2.瞧,它們來了!(投影出示大兔子和小兔子)它們是什么關系呢?

    3.在它們之間又會發生什么故事呢?讓我們趕緊跟著它們一起跳進故事吧!

    二、講述故事,并表演對話。

    (一)講述動作表達部分。

    1.用手表達愛的長度和高度(老師繪聲繪色地朗讀,適時加些自己的語言承接,幼兒靜聽。)。

    2.用腳表達愛的長度和高度(老師繼續講故事,幼兒通過聆聽,觀察和互動,感受小兔子的愛。)。

    (二)講述語言表達部分。

    2.師:小朋友想得都不錯,讓我們繼續聽故事。

    3.師:是呀,小兔子很愛自己的媽媽,你們肯定也非常非常的愛自己的媽媽!想不想也向媽媽表達一下自己的愛呢?那就向小兔子學一招,來演一演吧!你喜歡用哪種方式來表達都可以!

    4.大聲對讀,自由練讀小兔子的話。(在幻燈片打出對白)家長與孩子配合表演(指名表演,選擇最喜歡的一句,和家長配合。一起完整地和老師表演)。

    三、總結。

    小兔子其實就是想告訴大兔子什么?——我愛你!

    大聲地說!——我愛你!

    2.師小結:親人的關愛,時時刻刻都在,往往只是一個眼神、一個親吻、一句叮囑……不要認為它是理所當然,我們要學會體會愛,還要表達愛,就像故事中的大兔子和小兔子一樣。

    四、情感遷移,感受母愛,并表達對媽媽的愛。

    1.媽媽平時是怎樣愛你們的?(幼兒講述)。

    2.你們的媽媽真愛你!讓我們唱首歌給媽媽聽吧!(播放音樂《愛我你就親親我》)。

    3.看幻燈:這是小朋友的愛心作業和部分相片,請大家一起來分享一下,小朋友是如何完成的。

    5.游戲:尋找媽媽。各班挑選5位媽媽出來圍成圈坐好,請該孩子用布蒙上眼睛,跟著主持人走,當音樂停則去找自己的媽媽,媽媽不能發出聲音,否則要接受處罰。誰最先找到媽媽則勝。獎金是媽媽親吻孩子。注:游戲可以多玩幾遍。

    6.我為媽媽服務:各班挑選5位媽媽,由孩子為媽媽扎頭發。看誰扎得整齊、漂亮為勝。勝利者是媽媽給予的擁抱。

    7.教師總結:我希望小朋友在今天的三八節后,學習孝順父母,學習關心親人,幫助父母做家務事,做一個讓父母驕傲的孩子。在《我愛媽咪》的音樂聲中結束活動。

    幼兒三八婦女節活動方案大全(17篇)篇四

    活動地點:各班級教室。

    活動時間:

    2、通過表演和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

    3、樂意與同伴家長一起活動,增進親子間的感情。

    1、準備有關歌頌媽媽的歌曲和朗誦等。如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。各班級自行制定。

    2、通知媽媽參加活動。

    3、提前給幼兒說說媽媽的辛苦。

    3、活動材料準備:

    (1)給媽媽的禮物。如:賀卡、小紅花等。

    (2)每班準備:暖瓶3―5個,家長自帶水盆、干毛巾各一個。糖和橘子若干。

    (一)歡迎儀式。

    1、教師致歡迎詞。

    2、幼兒入場。

    主持語:親愛的小朋友們,你們知道"三八"婦女節是誰的節日嗎?(媽媽)小朋友們說的真好,那你們喜歡你們的媽媽嗎?(喜歡)今天,我們將媽媽請來和我們一起歡度節日,你們高興嗎?現在我們以熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

    (二)節目表演(歌曲或朗誦等)。

    讓幼兒通過歌曲唱出自己對媽媽的情感。

    主持語:孩子們,今天是媽媽的節日,就讓我們大聲地唱出,我們對媽媽的愛。

    (三)贊美媽媽(說出我對你的愛)。

    讓幼兒通過日常生活的體驗,說一說母親對自己的關愛及感激之情。

    主持語:是的正如歌曲里所唱的',母親是世界上最偉大的人,母親給了我們生命,為我們付出了全部的心血,孩子們,剛才我們是唱歌給媽媽聽的,現在我們請小朋友來說一說,媽媽是怎樣辛苦的。最后,全體小朋友一起說"媽媽,我愛你,媽媽,辛苦了。"。

    (四)關心媽媽。

    通過親子間的活動交流,讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩。

    1、我喂媽媽吃糖(吃橘子)。

    過程中:播放輕音樂,教師說:一個糖代表孩子的一片孝心,一片愛心。

    2、我給媽媽洗洗腳。

    主持語:從小到大,一直是媽媽給我們洗衣做飯,洗腳、洗臉,他們是那么的辛苦,今天,我們的寶貝,要用自己的小手為我們的媽媽洗洗腳。

    注意事項:家長,成排成行做好,家長先在盆里放上涼水,然后,請家長幫忙到熱水,家長試一試水溫,然后,幼兒開始給媽媽洗腳。洗完后,家長和孩子將水倒掉,有能力的可以讓孩子自己倒。

    播放音樂。教師說:孩子,是父母的心肝,平時媽媽對孩子的愛,今天換來了孩子對媽媽的愛,我們的孩子一天天長大了,他們是我們的希望,我們的未來。

    結束后,可以請個別家長發表一下感受。

    (五)送禮物。

    主持語:孩子們,今天是媽媽的節日,你們有沒有禮物要送給媽媽呀,現在,請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽,送的時候還要親親媽媽,并說一些祝福的話。(教師提前教好)。

    主持語:今天,寶寶和媽媽們歡聚一堂,共度媽媽的節日,你們開心嗎?最后,我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲。

    結束語:祝所有的媽媽們,青春永駐,幸福永存,讓愛的種子在孩子的心中生根發芽。今天,"我愛媽媽"主題活動到此結束,謝謝各位的參與。

    幼兒三八婦女節活動方案大全(17篇)篇五

    一、活動意圖:

    在第__個國際婦女節來臨之際,春宇幼兒園將以班級為單位開展三八婦女節的節日教育,通過教育活動增進幼兒對婦女節的認識,通過親子互動的活動,增進幼兒對長輩的關愛,萌發幼兒愛的情感。

    二、活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的'節日。

    2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情,進而培養幼兒愛長輩、愛他人的良好品質。

    三、活動時間:

    20__年3月1日至15日。

    四、活動主題:

    猜猜我有多愛您。

    五、活動內容:

    1、各班根據主題教育活動,結合三八婦女節對幼兒進行節日教育。

    2、各班教師根據幼兒發展水平及年齡特點開展創意節日教育活動,例如:

    (1)慰問園內為小朋友服務的女教師;。

    (2)鼓勵幼兒對自己喜愛的教師說一句愛的語言;。

    (3)在家庭中開展“小手洗大腳”、“小手洗大手”感恩活動。

    (4)在家庭中開展“我為媽媽做點事(或奶奶)”活動,如:我幫媽媽做家務、我為奶奶捶捶背等感恩活動,引導幼兒學會體貼老師、長輩,激發幼兒愛的情感。

    3、利用集體教育活動或區域活動為媽媽、奶奶、教師等制作節日禮物。

    4、結合一樓樓道公共區域的展示墻,各班進行節日教育展示墻,通過展示,突出節日教育成果,展示班級活動開展過程。

    5、園信息組跟蹤班級活動開展情況,并及時完成信息的`撰寫與上傳工作。

    活動說明:

    1、注意活動過程中資料的收集與整理。

    幼兒三八婦女節活動方案大全(17篇)篇六

    1、通過本次活動讓幼兒了解“三八婦女節”的相關知識。

    2、培養幼兒愛媽媽、體諒媽媽的辛苦;以親子游戲的方式開展本次活動,促進家園互動,增進親子感情。

    3、幼兒充分了解母親,知道母親的偉大,能夸夸媽媽、愛媽媽;培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

    4、增進家長與教師的交流,讓家長在活動中不斷獲取心得教育理念和教育信息,使家園聯系更為密切。

    “我愛媽媽”。

    20xx年3月7日(星期五)下午1:00。

    趙莊幼兒園。

    以班級為單位,各班教師主持本班活動。

    1、教師和孩子提前了解有關“三八”婦女節的來歷,讓孩子知道三月八日是媽媽的節日。

    2、各班根據本班幼兒的年齡特點,進行設計親子游戲活動。

    3、親子活動材料準備充分。

    4、利用校訊通,邀請幼兒媽媽來參加本次活動。

    1、1:00—1:30熱情接待家長入園。

    2、2:20—3:00親子游戲“我愛媽媽”。

    3、3:10—3:40室內親子區域活動。

    4、3:50—4:20家長討論,并反饋本次活動情況。

    5、4:30家長同孩子一塊離園。

    幼兒三八婦女節活動方案大全(17篇)篇七

    1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

    2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

    3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

    3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

    1.介紹婦女節的由來。

    2.3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)。

    3.婦女節是誰的節日?

    婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

    4.你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)。

    5.媽媽的生日是幾月幾日?

    6.媽媽的工作或愛好?

    7.媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

    8.媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)。

    b.教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)。

    1.打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

    2.洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

    3.倒水:安全平端水。

    4.教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)。

    c.在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

    練習說:媽媽我愛你。

    學前班:繪畫《我的媽媽》。

    大班:繪畫《我的媽媽》。

    中班:制作《我的媽媽》。

    小班:粘貼畫《媽媽的項鏈》。

    托班:紙團粘畫《花花衣》。

    1.離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

    2.晚上:大班以上:為媽媽洗腳。

    中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

    3.幫助媽媽做一件家務事(大班以上);。

    1.了解媽媽的生日;。

    2.了解媽媽的工作或愛好;。

    3.媽媽的家務活;。

    照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)。

    幼兒三八婦女節活動方案大全(17篇)篇八

    “慶三八、促和諧、謀發展、話奉獻”

    20xx年3月8日下午四點開始(預計三個小時)。

    學院主樓三樓多功能廳。

    全體教職工。

    (一)學院領導致辭;

    (二)學院工會主席致辭;

    (三)文藝節目和游戲。

    3、跳交誼舞;

    4、樂隊表演。

    (四)凡參加活動的教職工均發放紀念品,游戲獲勝者另有獎品。

    2、教務分工會負責活動場地聯系,場地布置、音響設備等工作,于3月8日上午完成;

    3、行政分工會負責準備水、水果、糕點;

    4、編播系和傳媒管理系共同商議完成推選主持人、編寫活動串詞及活動所需光盤等工作;

    5、藝術設計系(動畫系)分工會負責準備游戲道具;

    6、學院工會負責準備活動紀念品、游戲獎品,邀請樂隊;

    7、所有分工會主席、分工會委員,于3月8日下午兩點到達學院主樓三樓多功能廳,進行最后的準備工作。

    幼兒三八婦女節活動方案大全(17篇)篇九

    1、學習簡單的裝飾賀卡――愛心卡。

    2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。

    白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。

    1、出示愛心卡范例。

    這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

    2、組織幼兒了解制作方法。

    小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)。

    分發白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達。

    3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。

    (三)相互欣賞評析愛心卡。

    鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

    活動結束。

    幼兒三八婦女節活動方案大全(17篇)篇十

    小班幼兒情感大都表露于外,且容易變化,行為具有強烈的情緒性。而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。

    因而,在引發小班孩子充分體驗媽媽的關愛的.時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

    二、活動形式:

    以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽/奶奶/外婆說祝福話,可以在節日前一天讓寶寶有一個談話活動,如何說祝福話。

    三、準備物品:

    5米彩虹傘、2棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起,畫好1棵大樹)和紅、黃、藍顏料,調色盤若干(把調好顏料的調色盤放在畫卷的一邊)。準備好每個幼兒的籃子(到各班借用籃子),音響設備一套。

    四、活動過程:

    1、送給媽媽一首歌,播放音樂,讓寶寶唱給媽媽聽,第二遍時要求家長與寶寶一起唱。

    2、送給媽媽/奶奶/外婆一句祝福:請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好,播放〈媽媽音樂專輯〉。

    教師講述:今天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、外婆的節日,在這特殊的日子里,寶寶有好多好多想跟你們說,媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?老師指到哪個寶寶,寶寶就站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽,讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開始,按順序讓寶寶說祝福,每一個寶寶說完祝福話,副班教師給予寶寶一個貼紙紅花,鼓勵寶寶。)。

    3、送給媽媽一個擁抱,送給媽媽一個吻,在播放《愛我你就親親我》的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑,在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)。

    4、和媽媽一起做游戲。彩虹傘游戲二個,由教師自己組織。每個游戲玩法玩2遍,讓每對家庭都能參與。

    5、和媽媽做制作親情樹,畫卷(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組,用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾,要求用手指或手掌作畫)。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注:在制作過程中可以播放有關媽媽歌曲的音樂。

    6、教師請媽媽/奶奶/外婆(要求家長不要洗手)圍坐在教室的旁邊,教師組織寶寶洗手,然后請寶寶到教師處拿盆子,并到保育員處裝水、拿毛巾,給媽媽/奶奶/外婆洗手、擦手(播放音樂:世上只有媽媽好)為結束。

    幼兒三八婦女節活動方案大全(17篇)篇十一

    設計意圖:

    中班是幼兒教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽、奶奶、姥姥的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

    一、活動目標:

    1.了解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶、姥姥們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

    2.通過表演節目和動手制作禮物,表達對媽媽的祝賀。

    二、活動準備:

    1.通知爸爸參加活動。

    2.準備制作禮物的材料。

    3.下載相關歌曲如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

    三、活動重難點:

    重點:樂意與爸爸、爺爺或姥爺合作,共同制作禮物。

    難點:知道媽媽、奶奶、姥姥的辛勞,懂得要尊敬她們。

    四、活動過程。

    (一)、集體教學:

    第一環節(說說“三八婦女節”)。

    1.今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

    第二環節(夸夸媽媽、奶奶、姥姥)。

    1.說說媽媽、奶奶、姥姥的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、跳廣場舞等)。

    2.你最想和她說句什么話?

    3.學唱《我的好媽媽》或《只要媽媽露笑臉》或《世上只有媽媽好》。

    (二)、區域活動:為媽媽選擇制作禮物。

    1.提前一天通知爸爸們來園參加活動。活動時間:3月8號下午3點。

    2.交代各區域制作內容及要求(教師舉例說明或向幼兒及爸爸們展示成品)。

    (1)制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)。

    (2)制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)。

    (3)制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)。

    溫馨提示;播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

    (三)、家園共育。

    1.送禮物:將制作好的禮物送給媽媽,并且把學唱的歌曲《我的好媽媽》等唱給媽媽聽。

    2.讓爸爸拍照留念:和媽媽一起留下美好的瞬間。(發到微信平臺)。

    幼兒三八婦女節活動方案大全(17篇)篇十二

    1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

    2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

    故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

    1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

    2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

    3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

    4.提問:*婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

    5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

    1.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

    2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

    1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

    師:婦女節快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

    2.提問:

    (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

    (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

    (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

    (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

    3.教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

    4.在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以*表達自己愛媽媽的情感。

    老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向媽媽表達一下愛媽媽的情感。

    幼兒三八婦女節活動方案大全(17篇)篇十三

    幼兒園的孩子們在做一天爸媽體驗辛苦。

    活動目標:

    1、去婦嬰院看望大肚子媽媽,初步了解大肚子媽媽和小寶寶。

    2、通過說說講講做做,進一步激發對媽媽的愛。

    活動準備:

    1.已有經驗:“我的好媽媽”調查表。

    2.材料準備:各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。

    活動過程:

    2、談話活動:

    3、引入3.8婦女節。

    師:今天是幾月幾號呢?(3月8號)。

    誰知道是什么節日?(3.8婦女節)。

    是誰的節日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日)。

    4、說說自己想和大肚子媽媽說什么?

    你們對大肚子媽媽有是什么話要說,有什么問題要問么?

    大家一起來說說,都可以向大肚子媽媽問什么問題。

    5、去保健院的提示。

    前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。

    (驅車前往婦幼保健院)。

    二、采訪大肚子媽媽。

    6、看望大肚子媽媽。

    引導幼兒觀察大肚子媽媽的特征?(肚子鼓鼓的)。

    激發幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話,并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。

    激發幼兒大膽的提出自己的疑問,采訪大肚子媽媽。

    三、看望新媽媽和小寶寶。

    引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。

    引導幼兒觀察小寶寶的特征。

    鼓勵幼兒采訪新媽媽,為新媽媽送上自己的祝福。

    看醫生媽媽給小寶寶洗澡。

    7、返園談話活動。

    8、引導幼兒講一講自己的感受。

    師:你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽,我們都可以為媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)。

    活動反思:

    這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛,來到婦保院,孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽著護士講解,儼然一副興趣十足的樣子,完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫院里對孩子們的紀律掌控,生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息,但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒,千萬要小聲說話,不能影響媽媽和寶寶,這讓老師十分欣慰。

    在護士的帶領下,我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽,并送上禮物與祝福,還參觀了嬰兒洗護中心,了解到了一些關于新生兒護理的知識。

    孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識,從而激發了他們對自己媽媽的感恩之情。后續活動中,我們將開展“為媽媽服務周”的活動,通過這樣的互動增進了親子之間的感情,讓孩子從小學會感恩,學會關愛自己的父母,表達對家人的關愛之情。

    幼兒三八婦女節活動方案大全(17篇)篇十四

    通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,讓幼兒充分了解母親,并體會母親為家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人,熱愛勞動的習慣。

    《我愛媽媽》或《幸福手牽手》

    活動地點:各班級教室

    活動時間:

    1、讓幼兒知道"三八"婦女節是媽媽、奶奶的節日。

    2、通過表演和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

    3、樂意與同伴家長一起活動,增進親子間的感情。

    1、準備有關歌頌媽媽的歌曲和朗誦等。如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。各班級自行制定。

    2、通知媽媽參加活動。

    3、提前給幼兒說說媽媽的辛苦。

    3、活動材料準備:

    (1)給媽媽的禮物。如:賀卡、小紅花等。

    (2)每班準備:暖瓶3—5個,家長自帶水盆、干毛巾各一個。糖和橘子若干。

    (一)歡迎儀式

    1、教師致歡迎詞。

    2、幼兒入場。

    主持語:親愛的小朋友們,你們知道"三八"婦女節是誰的節日嗎?(媽媽)小朋友們說的真好,那你們喜歡你們的媽媽嗎?(喜歡)今天,我們將媽媽請來和我們一起歡度節日,你們高興嗎?現在我們以熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

    (二)節目表演(歌曲或朗誦等)

    讓幼兒通過歌曲唱出自己對媽媽的情感。

    主持語:孩子們,今天是媽媽的節日,就讓我們大聲地唱出,我們對媽媽的愛。

    (三)贊美媽媽(說出我對你的愛)

    讓幼兒通過日常生活的體驗,說一說母親對自己的關愛及感激之情。

    主持語:是的正如歌曲里所唱的,母親是世界上最偉大的人,母親給了我們生命,為我們付出了全部的心血,孩子們,剛才我們是唱歌給媽媽聽的,現在我們請小朋友來說一說,媽媽是怎樣辛苦的。最后,全體小朋友一起說"媽媽,我愛你,媽媽,辛苦了。"

    (四)關心媽媽

    通過親子間的活動交流,讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩。

    1、我喂媽媽吃糖(吃橘子)

    過程中:播放輕音樂,教師說:一個糖代表孩子的一片孝心,一片愛心。

    2、我給媽媽洗洗腳

    主持語:從小到大,一直是媽媽給我們洗衣做飯,洗腳、洗臉,他們是那么的辛苦,今天,我們的寶貝,要用自己的小手為我們的媽媽洗洗腳。

    注意事項:家長,成排成行做好,家長先在盆里放上涼水,然后,請家長幫忙到熱水,家長試一試水溫,然后,幼兒開始給媽媽洗腳。洗完后,家長和孩子將水倒掉,有能力的可以讓孩子自己倒。

    播放音樂。教師說:孩子,是父母的心肝,平時媽媽對孩子的愛,今天換來了孩子對媽媽的愛,我們的孩子一天天長大了,他們是我們的希望,我們的未來。

    結束后,可以請個別家長發表一下感受。

    (五)送禮物

    主持語:孩子們,今天是媽媽的節日,你們有沒有禮物要送給媽媽呀,現在,請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽,送的時候還要親親媽媽,并說一些祝福的話。(教師提前教好)

    主持語:今天,寶寶和媽媽們歡聚一堂,共度媽媽的節日,你們開心嗎?最后,我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲。

    結束語:祝所有的媽媽們,青春永駐,幸福永存,讓愛的種子在孩子的心中生根發芽。今天,"我愛媽媽"主題活動到此結束,謝謝各位的參與。

    幼兒三八婦女節活動方案大全(17篇)篇十五

    在“三八”節即將到來之際,為活躍教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發青春活力,提高廣大教師的`身體素質、增進友誼,經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。

    時間:20xx年3月x日下午一節課后。

    地點:幼兒園操場。

    全體教師。

    個人、團體賽

    (一)跳繩

    方法:分為x組比賽,每組限x人,時間為1分鐘,在規定的區域內跳繩,以跳繩次數最高者為優勝。

    (二)拔河

    方法:本次拔河活動采取三局兩勝淘汰制,首先由抽簽的形式將老師分為x組,獲勝的兩組兩局的為最終優勝組。

    本次活動將根據排名情況頒發紀念品。

    1、場地安排布置、器材準備。

    2、獎品發放。

    3、攝像。

    4、裁判員。

    注:要求全體老師參加,若一組中有1人未參加此次活動,將取消整組其他隊員的活動資格。

    幼兒三八婦女節活動方案大全(17篇)篇十六

    (一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。

    在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

    說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。

    (二)活動進行。

    (1)活動致辭。

    內容:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們中而班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節日!

    (2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

    (3)按節目單表演節目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

    說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

    (4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

    老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

    (5)媽媽說心聲。

    說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,同時也激發幼兒愛媽媽。

    (6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。

    (7)集體表演《我的`好媽媽》。

    說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的xx。也是慶祝會的xx,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂”幼兒齊:“祝媽媽節日快樂”掌聲響起。

    (三)關心媽媽:讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

    (四)送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或為媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

    (五)活動結束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言,說說自己最幸福的事,談談如何孝敬父母,報答母恩。最后為幼兒園發展提建議。

    幼兒三八婦女節活動方案大全(17篇)篇十七

    "三八"婦女節是女同胞的節日,體現了園領導對女職工的關懷,為了使佳節過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節日,特組織老師開展"三八"活動。

    二、活動時間。

    三、活動地點。

    幼兒園操場幼兒園多功能廳。

    四、活動內容。

    (1)跳繩;

    (2)仰臥起坐;

    (3)顛球;

    (4)踢毽子;

    (5)顛乒乓球。

    五、活動具體要求。

    1、全體女教師分為老、中、青三組;

    2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員;

    3、各組參賽選手在5項比賽項目中選2項進行比賽;

    4、比賽時間為1分鐘;

    5、比賽結果匯總計算,分組設獎。老年組一等獎2名二等獎2名;

    中年組一等獎2名二等獎3名;

    青年組一等獎2名二等獎5名;

    其均為三等獎;

    其他未獲獎參加活動的女教師為鼓勵獎;

    男職工發放紀念品。

    6、全體女教師必須全員參與婦女節活動,如有特殊情況,請向團支書請假;

    7、活動期間注意安全。

    為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣,在“三八”婦女節之際,特開展本次活動。通過本次活動,讓學生充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出、對自己的關愛,培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

    一、活動主題。

    媽媽,您辛苦了!

    二、活動方式。

    1、利用周一集體午會課開設講座,讓學生了解世界婦女節的來歷;

    2、開展以“我讓媽媽露笑臉”為主題活動:

    利用x月x日(周x)班隊課時間各中隊開展“我讓媽媽露笑臉”主題班隊課,布置本周的任務:

    (1)了解媽媽(奶奶、姥姥)的生日;

    (2)了解媽媽(奶奶、姥姥)的愛好;

    (3)幫助媽媽(奶奶、姥姥)做一件家務。

    一看:觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽的單位看一看。(有條件的可了解媽媽的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)。

    二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

    三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?(找出不足及改正的辦法)。

    四查:查閱有關的資料,了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

    五做:主動幫媽媽做一些力所能及的家務。(將孝敬父母落實在行動上)。

    三、檢查評定。

    1、每個中隊在活動后要評出兩名“好孩子”報到大隊部;

    2、收集家長反饋意見。

    新的學期初已迎來屬于“媽媽”的節日——《三八婦女節》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結合《三八節》活動的到來,為感謝養育我們的媽媽,我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關的主題活動。感恩媽媽對我們的養育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛。活動中,我們將以“感恩三八節”為主,圍繞著開展活動。

    一、家園合作。

    (1)可以為幼兒購置有關三八節的繪本書,讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛;

    (2)和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設計一份禮物,為老人送上祝福;

    (3)和孩子一起準備一張與媽媽在一起的照片;

    (4)請家長配合孩子們訪問,并記錄媽媽的小檔案。

    二、活動設計。

    (1)語言:《三八節的由來》;

    (2)古詩:古詩配畫《游子吟》;

    (3)手工:《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》;

    (4)繪本:《我媽媽》;

    (5)語言:《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》;

    (6)社會:《我很能干》;

    (7)語言:《我來當媽媽》;

    (8)美工:《我設計的賀卡》、《小能手》;

    (9)社會:《母子情深》;

    (10)語言:《小房子變樣了》。

    (1)美工:《我設計的賀卡》材料:包裝紙、瓦楞紙;

    (2)手工:《康奶心》材料:皺紋紙、剪刀、吸管;

    (3)繪畫:《我給媽媽畫張相》材料:素描紙、記號筆;

    (4)古詩配畫:《游子吟》材料:報紙、剪刀;

    (5)美工:《對媽媽的祝福》材料:手工紙、剪刀;

    (6)讀寫繪:《我媽媽》《媽媽的愛》;

    (7)美工:《我設計的相框》材料:皺紋紙、糖紙、剪刀;

    (8)搭建區:《我給媽媽建設新的家》。

    四、創設主題版面《媽媽我愛您》。

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