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黨員自由主義對(duì)照檢查（精選18篇）篇一
自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，圍繞保持黨的先進(jìn)性純潔性和為民務(wù)實(shí)清廉等內(nèi)容，我站開展了一系列的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。通過深入學(xué)習(xí)黨章、黨的精神及各專家領(lǐng)導(dǎo)的黨課，結(jié)合思想和工作實(shí)際，認(rèn)真檢查自身存在的問題，對(duì)照三個(gè)方面進(jìn)行了深刻地分析和反思。
作為一名黨員，我時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的責(zé)任。虛心學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷用黨的理論武裝自己，使自己做一個(gè)政治合格的黨員。
黨的政治紀(jì)律集中體現(xiàn)了全黨共同的信仰、目標(biāo)和意志，在不同的歷史時(shí)期，具有不同的時(shí)代特征和具體的實(shí)踐要求。當(dāng)前，最重要的就是要做到以下幾個(gè)方面：一是始終做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者。恩格斯深刻指出，共產(chǎn)黨員對(duì)馬克思主義的政治信仰，是一個(gè)“在任何時(shí)候都不容討論的問題”。政治信仰是共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的理想信念，也是無形的政治紀(jì)律。在現(xiàn)實(shí)生活中，產(chǎn)生一些嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的深層原因，就是理想信念的缺失。嚴(yán)守政治紀(jì)律，重要的是靠黨員自覺，靠對(duì)共-產(chǎn)主義理想信念的矢志不移。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須始終以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的政治態(tài)度，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)當(dāng)代馬克思主義特別是科學(xué)發(fā)展觀的政治信仰，進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性堅(jiān)定性。
二是始終做中國特色社會(huì)主義事業(yè)的衷心擁護(hù)者。回首近代以來中國波瀾壯闊的歷史，展望中華民族充滿希望的未來，黨的得出一個(gè)堅(jiān)定的結(jié)論：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路。這條道路，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本方向，也是黨的根本政治立嘗政治理想和人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)。黨員干部應(yīng)更加自覺地以黨和人民的事業(yè)為重，更加自覺地維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，始終與黨同心同德、同力同行，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心，特別是要清醒認(rèn)識(shí)軍隊(duì)在維護(hù)國-家-安-全和發(fā)展利益中肩負(fù)的重大政治責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、使命意識(shí)，積極為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。
三是始終做維護(hù)黨中央的忠誠捍衛(wèi)者。在新的歷史起點(diǎn)上，必須把堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威作為最高政治紀(jì)律，在高舉旗幟、聽黨指揮上更加忠誠堅(jiān)定，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏感性和辨別力，確保在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，毫不動(dòng)搖地聽從黨中央指揮。
四是始終做黨的理論、路線、方針、政策和黨章的模范執(zhí)行者。黨的理論、路線、方針、政策是黨員的根本遵循。黨的通過的黨章修正案，集中體現(xiàn)了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項(xiàng)方針政策，對(duì)黨的政治紀(jì)律作出了明確規(guī)定，是黨員必須共同遵守的行為規(guī)范。每名黨員都要努力用黨章武裝頭腦，規(guī)范一言一行、一舉一動(dòng)，自覺維護(hù)黨的大政方針和路線政策，確保任何時(shí)候、任何情況下執(zhí)行政治紀(jì)律不猶豫、不含糊、不動(dòng)搖。高度的紀(jì)律性是黨性覺悟的具體體現(xiàn)，需要長期的實(shí)踐磨煉。要認(rèn)真落實(shí)黨的組織生活制度，把紀(jì)律養(yǎng)成貫穿滲透到日常教育管理和工作、生活的各方面，真正使嚴(yán)守政治紀(jì)律成為一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣。要把履職盡責(zé)、完成黨組織交給的任務(wù)作為紀(jì)律養(yǎng)成的重要實(shí)踐載體，努力培養(yǎng)令行禁止的良好作風(fēng)。全體黨員都應(yīng)無條件地把自己置于紀(jì)律監(jiān)督約束之下。對(duì)違反了黨的政治紀(jì)律者，不論職務(wù)高低、資歷深淺、功勞大小，都要依紀(jì)依法予以嚴(yán)肅懲處，決不姑息遷就。
通過這些政治理論知識(shí)的不斷學(xué)習(xí)，使我更堅(jiān)定了我的黨性原則和為人民服務(wù)的理念，并貫穿于我的日常工作中。
黨員自由主義對(duì)照檢查（精選18篇）篇二
項(xiàng)目填寫齊全，教學(xué)目標(biāo)具體、明確、恰當(dāng)，重難點(diǎn)突出，課時(shí)分配合理;unjs網(wǎng)為您帶來教學(xué)計(jì)劃檢查表。我們一同來看看下文。
成安鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)檢查表。
被查學(xué)校年級(jí)教師姓名評(píng)估人年月日總分。
項(xiàng)目。
評(píng)估內(nèi)容。
分
值
被檢查教師任教學(xué)科及得分。
合計(jì)。
平均。
課
前
準(zhǔn)
備
40。
分
教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度安排1分，學(xué)生基本情況分析1分，學(xué)期教學(xué)目的要求1分，課程內(nèi)容分析1分，改進(jìn)教學(xué)措施1分。
5
額外介紹。
科目：_____任教班級(jí)教師：________時(shí)間：11月9日。
項(xiàng)目。
內(nèi)容。
量(次)。
亮點(diǎn)或存在問題。
備課本。
1.項(xiàng)目填寫齊全，教學(xué)目標(biāo)具體、明確、恰當(dāng)，重難點(diǎn)突出，課時(shí)分配合理;。
2.教齡在內(nèi)的寫詳案，教齡10年以上的詳簡案相結(jié)合，簡案必須包含：教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法和學(xué)法、主要教學(xué)步驟、課后小結(jié)、作業(yè)布置、教學(xué)反思等。
作業(yè)本。
2.批改符號(hào)規(guī)范，有評(píng)價(jià)等級(jí)，日期清楚，反饋訂正及時(shí)。
測試卷。
1.測試按教學(xué)計(jì)劃根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及時(shí)進(jìn)行，使用教科所試題或自行命題;。
2.全批全改，及時(shí)講評(píng)，學(xué)生試卷要反映出矯正的情況;。
3.有統(tǒng)計(jì)分析：成績統(tǒng)計(jì)分析能切中要點(diǎn)。
聽課本。
1.聽課節(jié)數(shù)達(dá)到要求;。
2.有點(diǎn)評(píng)或總評(píng)意見。
黨員自由主義對(duì)照檢查（精選18篇）篇三
我參加工作20年，入黨16年，從94年8月分配到景洪市三中任初中數(shù)學(xué)教師，1998到7調(diào)入景洪市民族中學(xué)，在組織的教育培養(yǎng)及充分信任下，1998年1月入黨。根據(jù)上級(jí)黨委及深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，按照上級(jí)實(shí)施方案的部署，作為一名教師黨員，我認(rèn)真參加開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委實(shí)施辦法為切入點(diǎn)，透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行更深層次的剖析。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉資料，踐行教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程，我認(rèn)真參加支部組織的學(xué)習(xí)討論，聽取意見，查找存在問題。認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查找自身存在的問題和不足，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，不斷改善工作方式、方法，提高自身潛力素質(zhì)，現(xiàn)將自我對(duì)照檢查狀況匯報(bào)如下：
(一)遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律狀況。本人認(rèn)真遵守。
黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，在原則問題和大是大非面前立場堅(jiān)定，對(duì)黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅(jiān)決擁護(hù)，在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央持續(xù)高度一致。能堅(jiān)持民主集中制，遵守黨的組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵守組工干部紀(jì)律，在工作中堅(jiān)持原則，沒有違規(guī)行為。
(二)貫徹中央“八項(xiàng)”規(guī)定、省委實(shí)施辦法及州市有。
關(guān)規(guī)定狀況。本人遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定，沒有違規(guī)違紀(jì)行為。需要明示的是：我沒有“公車私用”、“人情消費(fèi)”和職務(wù)消費(fèi)，更沒有配備秘書、超標(biāo)占用辦公用房，沒有家屬子女經(jīng)商等問題。
(三)需要向組織說明的狀況：本人沒有公務(wù)用車，2013年5月向親友借款購臵家用轎車。現(xiàn)有住房兩套，兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學(xué)校群眾公用辦公室，沒有人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)。本人從沒有進(jìn)入過私人會(huì)所和持會(huì)員卡，并保證今后不出入私人會(huì)所、不理解和持有私人會(huì)所會(huì)員卡作出公開承諾。愛人是技術(shù)工人，本人及家屬從沒有收受現(xiàn)金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術(shù)工人，無不法商人之列的朋友。從沒有干預(yù)和插手建設(shè)工程項(xiàng)目承發(fā)包、土地使用權(quán)出讓、政府采購、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用、中介機(jī)構(gòu)服務(wù)等市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。也沒有利用在校任何權(quán)利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學(xué)校行為。
形式主義方面。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一，自己總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義，為了應(yīng)付上級(jí)檢查，所以對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外，本質(zhì)工作上認(rèn)為自己工作任務(wù)重，不用心主動(dòng)去履行自己的職責(zé)，有推諉思想。好人主義作祟，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神不夠。工作上努力做到實(shí)事求是、認(rèn)真職責(zé)、堅(jiān)持原則、照章辦事，但應(yīng)對(duì)一些扯皮難事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、當(dāng)老好人的情形，導(dǎo)致出現(xiàn)了一些工作安排部署周密，要求明確，但落實(shí)不到位，執(zhí)行不力的現(xiàn)象。
官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠，不主動(dòng)到教師中了解狀況和征求意見，所以群眾凝聚力不夠，協(xié)作潛力需要進(jìn)一步提高，服務(wù)不主動(dòng)，服務(wù)動(dòng)作慢。對(duì)待學(xué)生存在教師高高在上的思想，對(duì)于有時(shí)候?qū)W生的錯(cuò)誤憑主觀處理。比如：教育學(xué)生時(shí)候態(tài)度生硬，不耐心。
享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進(jìn)取意識(shí)減退的狀況。工作中，一向要求自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每件事，用心主動(dòng)地把事情做好，但受各種因素影響，也不自覺地滋生惰性思想。如：應(yīng)對(duì)近來長期不分節(jié)假日、周末和晚上輔導(dǎo)和補(bǔ)課狀況，有想感到累、“緩口氣”的思想，甚至還出現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)發(fā)牢騷的狀況，沒有把黨的革命事業(yè)放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對(duì)名利似乎沒有個(gè)性的追求，但實(shí)際上心底仍然存在著攀比的想法，想獲得一些似乎是自己就應(yīng)得到的榮譽(yù)和功利。比如：應(yīng)對(duì)當(dāng)前不也許收補(bǔ)課費(fèi)用，而收入較低時(shí)，有一種不平衡的思想。三是苦干實(shí)干精神減退。雖然能盡心投入工作，但工作過程中不怕苦，不畏難的精神依然不夠強(qiáng)。習(xí)慣于按照原有工作慣例和方式推進(jìn)工作，對(duì)于難點(diǎn)問題的深入思考、深入調(diào)查研究不足。對(duì)待一些復(fù)雜棘手的工作，有畏難情緒，有求穩(wěn)心理，攻堅(jiān)克難的勇氣不足，有時(shí)存在得過且過，拖拉等待的現(xiàn)象。比如：應(yīng)對(duì)處理一些重大事件，不必須要思考那么多、那么深。思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感。
在形式主義方面構(gòu)成的主要原因。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一，自己總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義，為了應(yīng)付上級(jí)檢查，所以對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外，本質(zhì)工作上認(rèn)為自己工作任務(wù)重，不用心主動(dòng)去履行自己的職責(zé)，有推諉思想。認(rèn)為自己是學(xué)校老教師、老資格，放松自己的一個(gè)黨員干部的覺悟，認(rèn)為教師有事情會(huì)主動(dòng)來回報(bào)和反應(yīng)。對(duì)待學(xué)生上的官僚產(chǎn)生原因主要還是認(rèn)為自己是教師，對(duì)學(xué)生來說高高在上，缺乏先進(jìn)的教育理念和思想，缺乏與學(xué)生平等交流的心態(tài)。在享樂主義方面構(gòu)成的主要原因。安于現(xiàn)狀，缺乏上進(jìn)思想，自己總在思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向，缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
提高政治理論學(xué)習(xí)的用心性與主動(dòng)性，不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要用心學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)潛力。有機(jī)會(huì)必須用心技能培訓(xùn)、外出聽課等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
2、用心參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作。
作為一名青年骨干教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí)，我還用心和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。
3、勇于探索，提升科研潛力。
科研來源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。今后，我會(huì)用心參與省校級(jí)科研立項(xiàng)課題，勇于思考，善于向兄弟院校學(xué)習(xí)，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神，自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的科研潛力，為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。
4、深入學(xué)生中去，切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性。
我會(huì)借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)對(duì)子的有利時(shí)機(jī)，用心開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流，深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，深入班級(jí)、宿舍，與輔導(dǎo)員老師、專業(yè)教師、學(xué)生長效的聯(lián)系機(jī)制。
總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的職責(zé)。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。
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黨員自由主義對(duì)照檢查（精選18篇）篇四
本人對(duì)照通知要求，圍繞這次會(huì)議主題，切實(shí)查找自身存在的不適應(yīng)、不貼合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，認(rèn)真查找在工作中影響和制約推動(dòng)工作發(fā)展等方面的突出問題，全應(yīng)對(duì)照自我年初以來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面進(jìn)行了自查，發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足，下頭我就剖析一下自身的不足之處并談?wù)劷窈蟮呐Ψ较颉?/p>
一、存在的主要問題。
經(jīng)過對(duì)民主生活會(huì)征求意見的梳理，共征求到肯定方面的意見3條，意見提議2條，結(jié)合征求意見，經(jīng)過自我反省，我認(rèn)為自身存在的問題和不足有以下四點(diǎn)。
嘗輒止，缺乏深研細(xì)讀，學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等政治理論的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不深，存在一些誤解和偏差，用科學(xué)發(fā)展觀的立嘗觀點(diǎn)和方法去觀察、分析、解決問題還有必須差距。三是理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)不夠，效果不明顯。學(xué)習(xí)中缺乏深入研究，缺乏理論聯(lián)系實(shí)際，著眼度不高，挖掘不深度，歸納提煉不精，理論升華不快，調(diào)研文章較少。
2、工作作風(fēng)還不夠深入、扎實(shí)。深入基層一線調(diào)查研究不足，對(duì)政法各部門的情景還熟悉不夠。對(duì)一些具體問題，由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)的欠缺，尺度把握不準(zhǔn)，局勢還控制不太好。頑強(qiáng)追求和堅(jiān)忍不拔的毅力有待加強(qiáng)，異常是有時(shí)受一些階段性工作任務(wù)的影響，一些工作落實(shí)不好。
3、工作創(chuàng)新不夠。工作中被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。平時(shí)工作中沒有能夠大膽創(chuàng)新，對(duì)一些重點(diǎn)突擊工作，往往局限于奉命行事，落實(shí)任務(wù)一說了之，缺乏一盯到底的功夫。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，異常是遇到需要資金解決的問題，自身畏難情緒嚴(yán)重，不能創(chuàng)新思維，有時(shí)會(huì)繞著困難走，還缺乏一種知難而進(jìn)、攻堅(jiān)克難的精神。
4、在工作中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本事不夠。在工作中，有時(shí)會(huì)存在因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)多而東一榔頭，西一棒槌的現(xiàn)象發(fā)生，顯得不夠有條理性，主要原因是自我還未很好地掌握統(tǒng)籌兼顧的方法。
二、產(chǎn)生問題的根源。
1、理論學(xué)習(xí)的深度廣度不夠。對(duì)科學(xué)理論指導(dǎo)的重要性認(rèn)識(shí)不足，重干輕學(xué)，學(xué)習(xí)中缺乏自加壓力的緊迫感，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的針對(duì)性、目的性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)，不善于結(jié)合本職工作去領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，不注重帶著問題去研究，不注重帶著目的去學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)，不注重沉下心來深入鉆研，沒有把學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和推動(dòng)工作有機(jī)地結(jié)合起來，對(duì)當(dāng)前綜治維穩(wěn)工作中的困難與問題深入鉆研不夠，研究不深，理解不透，缺乏擠勁、鉆勁和韌勁，使學(xué)習(xí)的效果打了折扣，制約了自身工作本事的提升。由于對(duì)學(xué)習(xí)抓得不夠緊不夠?qū)崳瑢?dǎo)致了我們在思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)障礙，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握不夠全面、深刻，在工作中解放思想的力度不夠，意識(shí)不到自我思想上保守的地方，沒有經(jīng)過解放思想尋找解決問題的辦法和政策措施，說到底就是沒有把解放思想落到實(shí)處。
2、創(chuàng)先爭優(yōu)的意識(shí)不強(qiáng)。在工作中能夠埋頭苦干，勇于理解任務(wù)，但缺乏一種攻堅(jiān)克難的鉆勁。在工作中沒有進(jìn)行橫向和縱向的比較，小進(jìn)即安，小富即滿，未能深入落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)的精神。
3、思想解放不夠，創(chuàng)新本事不強(qiáng)。一是解放思想不夠到位。大膽開展工作不夠，魄力不夠強(qiáng)，步子不夠快。二是創(chuàng)新思維不夠活躍。主動(dòng)突破傳統(tǒng)的思維定式不夠，有時(shí)滿足于領(lǐng)導(dǎo)部署什么就去抓什么，主動(dòng)謀劃、改革創(chuàng)新不夠，對(duì)工作缺乏深層次的思考。
三、整改措施及今后的努力方向。
1、在加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度，構(gòu)成學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。做到學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，全面提高黨員干部的政治素質(zhì)和理論水平。把理論學(xué)習(xí)與上級(jí)的要求和當(dāng)前的中心工作結(jié)合起來，與自我的思想實(shí)際結(jié)合起來，與工作中遇到的難點(diǎn)結(jié)合起來，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作的更好開展。
2、在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫。時(shí)刻以服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾為自我行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，在服務(wù)中提高效率，在服務(wù)中增強(qiáng)職責(zé)感。進(jìn)一步強(qiáng)化自我的工作職責(zé)，做好自我的本職工作。
3、在改善作風(fēng)上下功夫。經(jīng)常性地深入基層進(jìn)行調(diào)查研究，虛心向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教，積累工作知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。著力培養(yǎng)自我堅(jiān)忍不拔的工作毅力和迎難而上的工作態(tài)度。正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的職責(zé)感和緊迫感。
4、在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本事上下工夫。在今后的工作中，要經(jīng)過學(xué)習(xí)，不斷提高工作業(yè)務(wù)本事和工作水平，提高明辨是非的本事，提高政治敏銳性和政治鑒別力，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體看待問題，解決問題，并對(duì)工作作出整體計(jì)劃，有序開展。
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黨員自由主義對(duì)照檢查（精選18篇）篇五
按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于認(rèn)真查擺問題、實(shí)行徹底整改的要求，透過第一階段的深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的理解;透過廣泛征求意見，進(jìn)一步明確了自身存有的問題。總的感到，作為一名黨員，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗(yàn)，理想信念堅(jiān)定，進(jìn)取精神比較強(qiáng)，宗旨意識(shí)比較突出，大局觀點(diǎn)比較鮮明，遵章守紀(jì)比較自覺，工作作風(fēng)比較扎實(shí)，任務(wù)完成比較圓滿。下面，自己對(duì)照黨章、對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、對(duì)照“四風(fēng)”方面的22條現(xiàn)象，實(shí)行對(duì)照檢查和黨性分析。
一是堅(jiān)持黨的宗旨意識(shí)不動(dòng)搖，始終持續(xù)理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時(shí)間的延長，對(duì)黨的樸素感情越深厚，對(duì)黨的信仰、對(duì)組織的信賴、對(duì)榮譽(yù)的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期盼，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵(lì)自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來不渴求什么，是我時(shí)刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對(duì)黨的熱愛、對(duì)工作的熱情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠，始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學(xué)習(xí)知識(shí)的緊迫感，擔(dān)心自己因?yàn)樗刭|(zhì)低而不適合工作，擔(dān)心潛力差而完不成任務(wù)，擔(dān)心知識(shí)少而跟不上形勢。注重學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來的工作特點(diǎn)和規(guī)律，始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽(yù)感和全局觀點(diǎn)，能夠本著為群眾、為職工、為個(gè)人負(fù)責(zé)的原則，用心做好本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù)，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
三是創(chuàng)新動(dòng)力不足。透過多年的努力，自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作井然有序，內(nèi)外環(huán)境和諧，職工隊(duì)伍穩(wěn)定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過程中，能夠知恩、知足、知責(zé);應(yīng)對(duì)成績和不足，能夠即時(shí)汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求，經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境、特殊狀況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種狀況、這種狀態(tài)，使自己對(duì)于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動(dòng)力，滿足于完成任務(wù)、不出問題，有時(shí)有守?cái)傋拥男睦恚晕乙蟮臉?biāo)準(zhǔn)有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時(shí)主觀態(tài)度上比較用心，但行動(dòng)上缺乏用心向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。
黨員自由主義對(duì)照檢查（精選18篇）篇六
根據(jù)黨組統(tǒng)一安排，我參加了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》等規(guī)定書目，重溫了我們黨幾代領(lǐng)導(dǎo)人的精辟論述，并赴臨沂市紅色教育基地接受了傳統(tǒng)革命精神的熏陶，再一次受到了深刻的馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育。下面談?wù)剬?duì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，并深刻剖析在“四風(fēng)”和服務(wù)群眾方面存在的主要問題，明確努力方向和改進(jìn)措施。
一、對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是我們黨在新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義的重大舉措，對(duì)鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，對(duì)全面建成小康社會(huì)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
黨的明確提出要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題。這是加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要載體，也是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)必須與學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神和學(xué)習(xí)貫徹“八項(xiàng)規(guī)定”結(jié)合起來。中央出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施細(xì)則，是貫徹落實(shí)黨的精神、弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的重要舉措，對(duì)于我們黨始終保持先進(jìn)性和純潔性、始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系、始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，具有十分重要的意義。在中央政治局會(huì)議上關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的重要講話，充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，充分體現(xiàn)了中央領(lǐng)導(dǎo)同志以身作則、率先垂范的品質(zhì)和境界，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)以及開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要指導(dǎo)性文件。
作為一名基層公務(wù)員，一定要把學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹“八項(xiàng)規(guī)定”結(jié)合起來，深刻認(rèn)識(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，深刻認(rèn)識(shí)黨中央弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的堅(jiān)定決心，深刻認(rèn)識(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”的精神實(shí)質(zhì)、基本原則、主要內(nèi)容和具體要求，深刻認(rèn)識(shí)在貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”中的具體職責(zé)，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的自覺性和堅(jiān)定性。
二、結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，做好自我批評(píng)。
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)旨在深入分析作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)要求，著力為人民群眾解決實(shí)際問題。通過學(xué)習(xí)和參加教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉，對(duì)照黨員先進(jìn)性的要求，我在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面進(jìn)行了深刻反思，主要存在以下三個(gè)方面的問題：
1.理論學(xué)習(xí)和知識(shí)更新不夠。平時(shí)多陷于具體工作事務(wù)，對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊，精力投入不足，學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，理論功底不扎實(shí)，理論與實(shí)際相結(jié)合有差距;往往停留于憑經(jīng)驗(yàn)辦事，思想解放不夠深，觀念更新不夠快。
2.工作實(shí)際與群眾的期望不完全適應(yīng)。作為基層工作人員在堅(jiān)持群眾路線、依靠群眾方面，離群眾期望和要求還有一定差距;在日常工作中深入基層不夠;和群眾、對(duì)象談心溝通有所欠缺，直接聽取意見不夠，工作中還存在服務(wù)不到位的問題。
3.工作作風(fēng)與任務(wù)要求不完全適應(yīng)。在工作作風(fēng)上存在著不足：一是口頭表述的多，身體力行的少;二是平時(shí)深入基層，深入群眾，特別是深入田間地頭不夠;三是工作中時(shí)有急躁情緒，有時(shí)不夠冷靜，一定程度影響了同事工作積極性。
三、努力方向和改進(jìn)措施。
針對(duì)以上存在的問題，自己必須引起高度重視，切實(shí)加以解決，在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和提高政治思想素質(zhì)上下功夫;在拒腐防變、增強(qiáng)抵御力上下功夫;在真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效上下功夫。
第一，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。作為基層公務(wù)員，一定要主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)自己的黨性觀念，用先進(jìn)理論武裝頭腦。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，確保數(shù)據(jù)的質(zhì)量，提高服務(wù)決策的水平。
第二，要常修政德，樹立良好形象。時(shí)刻牢記黨的性質(zhì)和宗旨，珍惜黨和人民群眾的信任，珍惜干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，始終把群眾的利益放在首位，以實(shí)際行動(dòng)樹立勤政為民的良好形象。堅(jiān)持把廉潔從政作為政德修養(yǎng)的主線，以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾信任。正確看待個(gè)人利益，正確對(duì)待個(gè)人得失，正確把握利益關(guān)系，淡泊名利，廉潔奉公，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等消極腐朽思想文化的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
第三，要貼近群眾，不斷增進(jìn)感情。通過這次教育實(shí)踐活動(dòng)，從思想上進(jìn)一步樹立正確的群眾觀，作為一名基層公務(wù)員要時(shí)刻牢記群眾利益無小事，真心誠意地為群眾辦事，滿腔熱忱地為群眾解決實(shí)際困難和問題，深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，和對(duì)象多交心，多換位思考，用真情去感召和凝聚群眾。
在報(bào)告中提出：“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。”
一、自身存在的問題分析。
在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，深刻認(rèn)識(shí)到：
開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，黨長期執(zhí)政條件下，一些黨員干部受“官本位”思想腐蝕，群眾觀念淡化，一些地方、部門中出現(xiàn)形式主義、官僚主義，黨執(zhí)政面臨脫離群眾的最大危險(xiǎn)。提出在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，非常必要也非常及時(shí)，充分反映了黨中央對(duì)黨面臨的形勢和危險(xiǎn)的清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)在新時(shí)期加強(qiáng)自身建設(shè)的高度重視。
踐行群眾路線，“為民”為旨。立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。要以民利為先，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要以民心為鏡，把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn);要以民意為天，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
踐行群眾路線，“務(wù)實(shí)”為要。空談?wù)`國、實(shí)干興邦。堅(jiān)持實(shí)事求是，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，才能更好地堅(jiān)持黨的群眾路線。黨員干部要腳踏實(shí)地，進(jìn)學(xué)校、進(jìn)村屯、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)田頭、進(jìn)企業(yè)深入群眾;要聯(lián)系實(shí)際，鼓實(shí)勁而不唱高調(diào)，干實(shí)事而不做表面文章，求實(shí)效而不圖虛名;要盡職盡責(zé)，多謀富民之策，多辦利民之事，多行樂民之舉，不辱使命，不負(fù)重托。
踐行群眾路線，“清廉”為本。廉潔奉公，不謀私利，堂堂正正做人，干干凈凈做事，是黨員干部的必備素質(zhì)和基本要求。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性，樹立正確的人生觀、利益觀和價(jià)值觀;要自重、自警、自盛自勵(lì)，守住寂寞，耐住清貧，抵住誘惑，擋住干擾，經(jīng)住考驗(yàn);要始終做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，永葆共產(chǎn)黨人本色。
作為機(jī)關(guān)部門單位的一名黨員，自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn)，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。同時(shí)，對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：
一是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉?wù)是永無止境的，群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。
二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個(gè)別時(shí)候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。如對(duì)待對(duì)國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
五是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。
自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，圍繞保持黨的先進(jìn)性純潔性和為民務(wù)實(shí)清廉等內(nèi)容，我站開展了一系列的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。通過深入學(xué)習(xí)黨章、黨的精神及各專家領(lǐng)導(dǎo)的黨課，結(jié)合思想和工作實(shí)際，認(rèn)真檢查自身存在的問題，對(duì)照三個(gè)方面進(jìn)行了深刻地分析和反思。
作為一名黨員，我時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的責(zé)任。虛心學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷用黨的理論武裝自己，使自己做一個(gè)政治合格的黨員。
黨的政治紀(jì)律集中體現(xiàn)了全黨共同的信仰、目標(biāo)和意志，在不同的歷史時(shí)期，具有不同的時(shí)代特征和具體的實(shí)踐要求。當(dāng)前，最重要的就是要做到以下幾個(gè)方面：一是始終做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者。恩格斯深刻指出，共產(chǎn)黨員對(duì)馬克思主義的政治信仰，是一個(gè)“在任何時(shí)候都不容討論的問題”。政治信仰是共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的理想信念，也是無形的政治紀(jì)律。在現(xiàn)實(shí)生活中，產(chǎn)生一些嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的深層原因，就是理想信念的缺失。嚴(yán)守政治紀(jì)律，重要的是靠黨員自覺，靠對(duì)共-產(chǎn)主義理想信念的矢志不移。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須始終以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的政治態(tài)度，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)當(dāng)代馬克思主義特別是科學(xué)發(fā)展觀的政治信仰，進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性堅(jiān)定性。
二是始終做中國特色社會(huì)主義事業(yè)的衷心擁護(hù)者。回首近代以來中國波瀾壯闊的歷史，展望中華民族充滿希望的未來，黨的得出一個(gè)堅(jiān)定的結(jié)論：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路。這條道路，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本方向，也是黨的根本政治立嘗政治理想和人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)。黨員干部應(yīng)更加自覺地以黨和人民的事業(yè)為重，更加自覺地維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，始終與黨同心同德、同力同行，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心，特別是要清醒認(rèn)識(shí)軍隊(duì)在維護(hù)國-家-安-全和發(fā)展利益中肩負(fù)的重大政治責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、使命意識(shí)，積極為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。
三是始終做維護(hù)黨中央的忠誠捍衛(wèi)者。在新的歷史起點(diǎn)上，必須把堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威作為最高政治紀(jì)律，在高舉旗幟、聽黨指揮上更加忠誠堅(jiān)定，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏感性和辨別力，確保在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，毫不動(dòng)搖地聽從黨中央指揮。
四是始終做黨的理論、路線、方針、政策和黨章的模范執(zhí)行者。黨的理論、路線、方針、政策是黨員的根本遵循。黨的通過的黨章修正案，集中體現(xiàn)了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項(xiàng)方針政策，對(duì)黨的政治紀(jì)律作出了明確規(guī)定，是黨員必須共同遵守的行為規(guī)范。每名黨員都要努力用黨章武裝頭腦，規(guī)范一言一行、一舉一動(dòng)，自覺維護(hù)黨的大政方針和路線政策，確保任何時(shí)候、任何情況下執(zhí)行政治紀(jì)律不猶豫、不含糊、不動(dòng)搖。高度的紀(jì)律性是黨性覺悟的具體體現(xiàn)，需要長期的實(shí)踐磨煉。要認(rèn)真落實(shí)黨的組織生活制度，把紀(jì)律養(yǎng)成貫穿滲透到日常教育管理和工作、生活的各方面，真正使嚴(yán)守政治紀(jì)律成為一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣。要把履職盡責(zé)、完成黨組織交給的任務(wù)作為紀(jì)律養(yǎng)成的重要實(shí)踐載體，努力培養(yǎng)令行禁止的良好作風(fēng)。全體黨員都應(yīng)無條件地把自己置于紀(jì)律監(jiān)督約束之下。對(duì)違反了黨的政治紀(jì)律者，不論職務(wù)高低、資歷深淺、功勞大小，都要依紀(jì)依法予以嚴(yán)肅懲處，決不姑息遷就。
通過這些政治理論知識(shí)的不斷學(xué)習(xí)，使我更堅(jiān)定了我的黨性原則和為人民服務(wù)的理念，并貫穿于我的日常工作中。
黨員自由主義對(duì)照檢查（精選18篇）篇七
我于2006年10月份入黨，已經(jīng)是一名有11年黨齡的共產(chǎn)黨員了。現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際工作查找自身問題，現(xiàn)對(duì)自身存在的問題進(jìn)行剖析，具體情況如下：
1.對(duì)黨的理論自我主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠。在工作、生活之余沒有主動(dòng)想到去系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，基本上都是處于被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
2.工作上有惰性思維，對(duì)部門很多工作整體思考不夠，沒有想到要如何做出特色，不求有功，但求無過。工作上循規(guī)蹈矩，按部就班情況比較明顯，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作;有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿;服務(wù)意識(shí)上還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)，有時(shí)候會(huì)有不耐煩的情緒產(chǎn)生，有時(shí)態(tài)度生硬，偶爾會(huì)發(fā)一些牢騷。
整改措施：針對(duì)自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)：
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。經(jīng)過查擺，自己存在不少問題，歸根結(jié)底是讀書太少，對(duì)學(xué)習(xí)意識(shí)不夠重視，在以后的工作中，要特別注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策，用理論武裝頭腦。
2.進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。堅(jiān)持原則，堅(jiān)持實(shí)事求是，敢于擔(dān)當(dāng)。。
作為一名老黨員應(yīng)該真誠地向黨組織進(jìn)行認(rèn)真地匯報(bào)，常自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進(jìn)工作中的不足，提升自己各方面的綜合素質(zhì)，努力使自己真正成為一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。請(qǐng)各位黨員同志開誠布公，提出寶貴意見。我一定會(huì)虛心接受，努力改進(jìn)。
黨員自由主義對(duì)照檢查（精選18篇）篇八
敬愛的黨組織：
在過去的時(shí)日里，我不斷地努力向黨組織靠攏，在黨組織的培養(yǎng)和重重的考驗(yàn)下，我終于成為了一名光榮的黨員，我甚感欣慰，但是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我必須努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的黨性，爭取成為一名真正的共產(chǎn)黨黨員。
在過去的一年中，黨組織指出了我在學(xué)習(xí)工作方面的優(yōu)點(diǎn)以及所作出的努力，這說明我在一些方面得到了黨組織的認(rèn)可，應(yīng)該繼續(xù)保持和努力有更大進(jìn)步。但同時(shí)黨組織也指出了我的一些不足，這應(yīng)該引起我足夠的重視和自我批評(píng)，認(rèn)真思考自己的不足，找出突破口，努力彌補(bǔ)不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，使自己更多了解黨，使自己能更好地以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，符合一名真正黨員應(yīng)該具備的要求。因此我也在預(yù)備黨員考察表中就組織提出的不足之處為出發(fā)點(diǎn)，寫下自己的決心，并將以實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)不足，改掉缺點(diǎn)，爭取有更大進(jìn)步，以此證明自己的決心!
期末來臨，一科科考試也接踵而至，很多人都沉侵在書海里，一項(xiàng)項(xiàng)的考試制度也不斷的提出來，同時(shí)學(xué)校也提出了“抓校風(fēng)、抓考風(fēng)”的相關(guān)文件。校風(fēng)、考風(fēng)充分體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。當(dāng)代大學(xué)生是國家的棟梁之才，是祖國未來的接班人，是祖國的希望，如果連最基本的考試我們都不能好好準(zhǔn)備，還一味的投機(jī)取巧，慌度生活，那么祖國的希望在哪兒呢?人活在世界上，不能碌碌無為，虛度年華，而應(yīng)當(dāng)有所作為，報(bào)效國家。我們應(yīng)該做好身邊的身一件事，用積極、樂觀、向上的態(tài)度去努力實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。
做為一名黨員的我，在這件事情上應(yīng)該充分認(rèn)清自己的職責(zé)。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充分掌握書本知識(shí)，嚴(yán)守紀(jì)律，在生活、學(xué)習(xí)、工作中起帶頭作用，用自身的言行去感化他人，成為他人的榜樣。
作為一名黨員，我雖然在組織上入了黨，但我深知自己更應(yīng)做到在思想上入黨，在思想上堅(jiān)定自己的馬克思唯物主義信仰、共產(chǎn)主義信念，并長期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī)，找出差距，以高度的自覺性，正確的認(rèn)識(shí)自己，嚴(yán)于解剖自己，堅(jiān)定信心，執(zhí)著追求，把自己努力的方向統(tǒng)一到黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)要求上來，使自己不斷的進(jìn)步。
以上是我近期的思想體現(xiàn)，請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮
匯報(bào)人：
xx月xx日。
黨員自由主義對(duì)照檢查（精選18篇）篇九
以上“四風(fēng)”問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價(jià)值觀“總開關(guān)”產(chǎn)生了一定的偏差。問題出在表面上，但根子生在思想上。從深層次分析“四風(fēng)”問題，主要有以下幾點(diǎn)：
(一)改造主觀世界不夠自覺主動(dòng)。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。在這些年的工作中，存在事務(wù)工作沖淡黨性鍛煉的情況，在靈魂深處共產(chǎn)主義的理想信念還是樹立得不牢。對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”和“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，應(yīng)始終帶著崇高的責(zé)任感、使命感，自覺把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終生的必修課，持續(xù)不斷地重視和加強(qiáng)主觀世界改造。
(二)宗旨觀念不夠牢固。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)繼續(xù)改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，思想上、行動(dòng)上樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)還不牢。在工作上，群眾觀點(diǎn)有所淡化，有滿足現(xiàn)狀的思想，存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想，也產(chǎn)生了睜一只眼、閉一只眼的想法，這實(shí)際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點(diǎn)不強(qiáng)、覺悟不高的表現(xiàn)。
(三)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不到位。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，對(duì)理論學(xué)習(xí)看得多思考少、瀏覽多記住少，滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”，缺乏自加壓力的主動(dòng)性和自覺性。特別是隨著工作時(shí)間的增長，在思想上時(shí)不時(shí)產(chǎn)生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了學(xué)習(xí)。
(四)自我要求有所放松。認(rèn)為自己工作30多年，經(jīng)過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質(zhì)，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，沉淀了一定的知識(shí)內(nèi)涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)持續(xù)不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù)或重視面上不出問題，工作中思路還不寬。
(五)政治紀(jì)律約束有所放松。剖析在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題，根本原因就是在一定程度上放松了政治紀(jì)律的約束。通過這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)，自己在堅(jiān)持黨的思想路線上還有差距，與正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀存在偏差，在與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)方面也做得不夠，工作作風(fēng)不夠深入，離黨章要求還有距離。
四、整改措施及努力方向。
黨員自由主義對(duì)照檢查（精選18篇）篇十
黨的紀(jì)律就是黨的生命線。黨的十九大把紀(jì)律建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局，突出了紀(jì)律建設(shè)這一治本之策。加強(qiáng)紀(jì)律教育是黨的紀(jì)律建設(shè)的重要組成部分，是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也是一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的重要工作。
黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，“加強(qiáng)紀(jì)律教育，強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行，讓黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線，習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活”，這對(duì)開展紀(jì)律教育提出了更高要求。
日前，陜西省紀(jì)委監(jiān)委宣傳部圍繞加強(qiáng)紀(jì)律教育，就如何更好促使“黨員干部樹牢紀(jì)律意識(shí)、明確紀(jì)律要求、強(qiáng)化紀(jì)律約束、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、養(yǎng)成紀(jì)律自覺”開展調(diào)研。
遵守紀(jì)律方面的主要問題。
從調(diào)研情況，特別是結(jié)合近年來查處的大量違紀(jì)違法案件來看，有的黨組織和黨員干部在遵守紀(jì)律方面不同程度存在一些問題。
紀(jì)律觀念淡薄。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)紀(jì)律教育的重要性認(rèn)識(shí)不足，重經(jīng)濟(jì)發(fā)展、輕紀(jì)律教育，重業(yè)務(wù)培訓(xùn)、輕紀(jì)律培訓(xùn)，個(gè)別甚至存在“改革要上、紀(jì)律要讓”“紀(jì)律太嚴(yán)、搞不活經(jīng)濟(jì)”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);有的以工作忙為由不組織、不參加教育活動(dòng)，敷衍應(yīng)付、瞞天過海，沒有真正把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，以紀(jì)律規(guī)矩從嚴(yán)律己，骨子里缺乏對(duì)紀(jì)律應(yīng)有的敬畏。
紀(jì)律遵守松懈。有的黨組織不能把嚴(yán)守紀(jì)律作為一貫要求，對(duì)黨員干部要求。
時(shí)緊時(shí)松、時(shí)嚴(yán)時(shí)寬。案例顯示，在黨的十八大后，有的黨員干部依然無視紀(jì)律的嚴(yán)肅性和剛性約束力，拿黨的紀(jì)律規(guī)矩當(dāng)兒戲，不收斂、不收手、不知止，頂風(fēng)違紀(jì)、我行我素，一而再再而三地越界越線。
紀(jì)律監(jiān)督缺失。有的黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏斗爭精神，不敢紅臉出汗，不敢較真碰硬，好人思想嚴(yán)重，甚至對(duì)顯現(xiàn)的違紀(jì)問題視而不見、裝聾作啞，放任自流、姑息縱容，沒有真正負(fù)起監(jiān)管責(zé)任，導(dǎo)致一些干部由小錯(cuò)走向大錯(cuò)，由違紀(jì)滑向違法。
紀(jì)律執(zhí)行不力。一些基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)執(zhí)紀(jì)偏軟偏輕，處理敷衍了事，或小惡不糾帶來大患，或開天窗搞例外，沒有體現(xiàn)出執(zhí)紀(jì)執(zhí)法“零容忍”要求，查處震懾作用發(fā)揮不夠。
當(dāng)前紀(jì)律教育開展不力的突出表現(xiàn)。
實(shí)踐表明，紀(jì)律教育與紀(jì)律執(zhí)行互為促進(jìn)、相輔相成，沒有有效的紀(jì)律教育，結(jié)果只能是“懲一”而不“儆百”。之所以出現(xiàn)上述問題，其中一個(gè)重要原因，正是紀(jì)律教育工作不力。
紀(jì)律教育內(nèi)容泛化。與單位實(shí)際脫節(jié)，缺乏劍指問題的現(xiàn)實(shí)對(duì)照;與教育對(duì)象脫節(jié)，缺乏分層分類的精準(zhǔn)施教;與黨員干部群眾普遍關(guān)注的焦點(diǎn)、疑點(diǎn)脫節(jié)，缺乏令人信服的深度解析;與推進(jìn)整改脫節(jié)，缺乏立行立改的有效措施，浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水，針對(duì)性、操作性、實(shí)效性欠缺。
紀(jì)律教育方式僵化。有的紀(jì)律教育習(xí)慣以集體學(xué)習(xí)、講座報(bào)告、知識(shí)競賽等傳統(tǒng)方式開展，拘泥于“我說你聽”的填鴨式灌輸、施壓式溝通，熱衷于宣傳造勢，看似形式多樣、熱熱鬧鬧，實(shí)則缺乏新意，缺少說服力、公信力，實(shí)際效果不佳。
紀(jì)律教育重點(diǎn)淡化。領(lǐng)導(dǎo)干部不論級(jí)別高低，歷來都是被“圍獵”的重點(diǎn)，
當(dāng)然也是紀(jì)律教育的重點(diǎn)。但在實(shí)際工作中，有的領(lǐng)導(dǎo)干部剖析自身裝聾作啞、避實(shí)就虛，要求下級(jí)居高臨下、官氣十足，“上面有病、下面吃藥，領(lǐng)導(dǎo)得病、群眾吃藥”，教育重心下移的問題依然存在，“關(guān)鍵少數(shù)”帶頭接受教育、帶頭執(zhí)行紀(jì)律的示范導(dǎo)向作用發(fā)揮不力。
紀(jì)律教育制度虛化。表面上看，一些單位紀(jì)律教育制度比較健全，但“寫在紙上、貼在墻上、編在冊上，就是落實(shí)不到行動(dòng)上”的問題仍然比較突出。如，廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系詳實(shí)具體但落實(shí)不力，紀(jì)律教育效果評(píng)價(jià)仍簡單停留在工作有計(jì)劃、會(huì)議有記錄、活動(dòng)有圖片、學(xué)習(xí)有筆記等“痕跡管理”上。
紀(jì)律教育力量弱化。一些基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)片面認(rèn)為紀(jì)律教育主要是宣傳部門的事情，對(duì)外與黨委組織、宣傳部門和黨校、媒體等協(xié)作配合不力，對(duì)內(nèi)與監(jiān)督檢查、審查調(diào)查、巡視巡查等的貫通融合不夠，導(dǎo)致紀(jì)律教育“一家忙”、組織實(shí)施“單打一”，缺乏整體合力。
紀(jì)律教育責(zé)任形式化。對(duì)于紀(jì)律教育的組織實(shí)施，一些黨組織要么“提起來重視、工作中忽視，說起來重要、忙起來忘掉”，要么不敢管、不敢抓，對(duì)違紀(jì)問題不敢亮劍、不敢瞪眼，或是睜一只眼閉一只眼，全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任包括紀(jì)律教育責(zé)任落實(shí)不力，存在做樣子、走過場、簡單應(yīng)付等問題，沒能真正把紀(jì)律教育放在心上、抓在手上，致使紀(jì)律教育效果打折扣。
加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)努力提升紀(jì)律教育實(shí)效。
糾正和克服紀(jì)律教育中存在的問題，必須高度重視并牢牢抓住加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)不放松，著力加強(qiáng)紀(jì)律教育。
內(nèi)法規(guī)、法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要讓黨員干部真正意識(shí)到約束是對(duì)自己的保護(hù)，使紀(jì)律意識(shí)深植于靈魂深處，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)要求內(nèi)化于心、外化于行。
要在時(shí)機(jī)上抓“早”。紀(jì)律教育必須立足于抓早抓小、防微杜漸。要堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合，針對(duì)“面”上問題即存在的普遍問題，有針對(duì)性地開展共性教育;針對(duì)“點(diǎn)”上即黨員干部個(gè)人問題，要發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)提醒糾正，有的放矢加強(qiáng)個(gè)性教育，讓游走在違紀(jì)邊緣的黨員干部懸崖勒馬、迷途知返。
要在過程上抓“常”。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，必然要求不斷推進(jìn)紀(jì)律教育向常態(tài)化制度化轉(zhuǎn)變。要充分認(rèn)識(shí)紀(jì)律教育必須警鐘長鳴、久久為功，長期抓、抓長期，將紀(jì)律教育貫穿于管黨治黨全過程，貫穿于紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)工作全過程，體現(xiàn)在黨員干部教育培養(yǎng)、選拔任用、監(jiān)督管理全過程，滲透在黨員干部工作、學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面，抓在平常，融入日常。
要在震懾上抓“警”。警示教育是審查調(diào)查的“后半篇文章”。“半篇文章”就要用足“半篇”功夫，決不能前緊后松，虎頭蛇尾。要立足于查處一案、警示一片，以案說紀(jì)、以案說法、以案說德、以案說責(zé)，把警示教育做深做透，把以案促改抓細(xì)抓實(shí)，以活生生的教訓(xùn)警醒黨員干部“見不廉而內(nèi)自省”，不斷提高自身免疫力，防患于未然。
要在方式上抓“新”。在理直氣壯開展正面教育的基礎(chǔ)上，要周密計(jì)劃、精心謀劃、善于策劃，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)互動(dòng)學(xué)習(xí)載體，變“一人講”為多元載體，變“一陣風(fēng)”為系列活動(dòng)，在思想碰撞中觸動(dòng)心靈;創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)傳媒載體，適應(yīng)融媒體時(shí)代受眾需要，營造方便快捷、生動(dòng)活潑、潤物無聲的在線學(xué)習(xí)、在線交流教育氛圍;創(chuàng)設(shè)現(xiàn)場教育載體，營造身臨其境般的課堂和情景教育模式;創(chuàng)設(shè)廉政文化載體，推出廉政文化精品力作，實(shí)現(xiàn)以文化人、固根鑄魂。
要在執(zhí)行上抓“嚴(yán)”。加強(qiáng)紀(jì)律教育是基礎(chǔ)，強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行是保證。沒有嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律作保證，紀(jì)律教育就會(huì)軟弱無力。要確立“查處就是教育，而且是更有效的教育”理念，精準(zhǔn)運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，做到言出紀(jì)隨、寸步不讓，實(shí)現(xiàn)無病預(yù)防、初病早治、有病快治、重病嚴(yán)治，真正讓有問題的快查快糾、嚴(yán)懲嚴(yán)治，沒有問題的受到震懾、得到警示，讓鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威，確保黨的紀(jì)律始終成為帶電的高壓線。
要在根本上抓“行”。建立健全管用有效的制度約束機(jī)制、無處不在的監(jiān)督制約機(jī)制和導(dǎo)向鮮明的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，促使黨員干部時(shí)刻繃緊紀(jì)律這根弦，言行一致、身體力行，使鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為其內(nèi)在素養(yǎng)和日常習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)由從嚴(yán)自控到清醒自律，再到遵守紀(jì)律高度自覺的不斷提升。
要在落實(shí)上抓“責(zé)”。夯實(shí)各級(jí)黨組織全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，扛起政治擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化責(zé)任追究，通過“抓黨委、黨委抓，抓領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)抓”，促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既要守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，敢抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管，更要在守紀(jì)律、講規(guī)矩上以身作則、以上率下，立起標(biāo)桿、當(dāng)好表率，為黨員干部作出示范。
知敬畏存戒懼守底線自我剖析材料，知敬畏存戒懼守底線自我剖析。
看似新鮮，其實(shí)是父母和老師從小就教過我們的最起碼的做人原則，我們也在思想品德課上鞏固學(xué)習(xí)過，如今，習(xí)總書記再次強(qiáng)調(diào)就是告訴我們?nèi)绾卧趯?shí)際工作學(xué)習(xí)生活中知信行!我是一名普普通通的黨員，在護(hù)理這個(gè)工作崗位上，如何知敬畏、存戒懼、守底線，做好一名合格共產(chǎn)黨員的表率，成了當(dāng)下應(yīng)該去思考和付諸行動(dòng)的首要事情。
極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，從自身做起，自覺敬畏法律、敬畏群眾、敬畏權(quán)力。始終摒棄人治思想，做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者，切實(shí)做到辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法;敬畏權(quán)力就是認(rèn)清權(quán)力是把雙刃劍,使用不當(dāng)則害人害己，把外在的能力化為內(nèi)在的責(zé)任;敬畏群眾就是把群眾視為衣食父母,一切以群眾滿意不滿意、贊成不贊成、高興不高興作為工作的標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知，中國乃禮儀之邦，中華民族更是歷來都在推崇誠信，所謂“人無信而不立”、“人而無信不知其可也等等關(guān)于誠信的俗語，無不說明誠信的重要。講誠信就是要光明磊落、襟懷坦白，表里如一、言行一致，對(duì)說過的話做過的事敢于承擔(dān)責(zé)任，做到臺(tái)上臺(tái)下一種表現(xiàn)、圈里圈外一個(gè)樣。古人云：“誠信乃為人之本”。作為共產(chǎn)黨員更應(yīng)該發(fā)揮好模范帶頭作用，在這方面做出表率，樹立楷模。作為一名神經(jīng)內(nèi)科工作近20年的老護(hù)士來說，誠信一直是我的信條，直、傻、較真成了我的標(biāo)簽，最大的缺點(diǎn)是太嚴(yán)肅，給大家的感覺是拒人于千里之外。不想麻煩別人，也不想被別人麻煩的想法是不可取的，當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的不足時(shí)，我應(yīng)該嘗試著微笑，我應(yīng)該把面對(duì)病人時(shí)的耐心、熱情，責(zé)任感同樣面對(duì)我的同事。學(xué)著遇事先從大局考慮、想集體、想他人，最后想自己。要積極做誠信的擁護(hù)者和實(shí)踐者，不論處在何種情況都必須堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)辦事，真正的做到言行一致，表里如一，只有這樣身邊的朋友才會(huì)越來越多。自己的能力才能獲得別人認(rèn)可。
情緒狀態(tài)，急病人之所急，時(shí)刻守在病人的身邊，一心一意為護(hù)理的患者服務(wù)。上班時(shí)間不聊天，不做私事，不能做到讓所有人滿意，但從來都問心無愧!對(duì)待自己要求嚴(yán)格，對(duì)待別人從不提要求。作為黨員，要先學(xué)會(huì)懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。捫心自問，在政治上講忠誠、在組織上講紀(jì)律、在行動(dòng)上講規(guī)矩，始終如一做政治上的明白人，做病人心中的守護(hù)者，做同事們工作中的老大姐。
三是存戒懼。常懷敬畏之心、戒懼之意，自覺接受紀(jì)律和法律的約束。黨的十八大以來，習(xí)近平多次強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要有“戒懼之心”。“戒懼之心”，就是要有警惕畏懼之心，在改革開放不斷深入和市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的條件下，各種現(xiàn)實(shí)誘惑增多，意志薄弱者容易滑向欲望的深淵。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活，要不斷堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨、黨員職責(zé)、黨紀(jì)國法，始終保持高度警覺和清醒頭腦，有所戒懼，有所約束，自覺抵制各種不良傾向，樹好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。
四是守底線。黨的十八大以來，習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào)，黨員干部要堅(jiān)守底線。在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上，他指出：“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。只要能守住做人、做事、用權(quán)、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值。”作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，自覺樹立民主意識(shí)，遵守黨的組織紀(jì)律，對(duì)重大問題決策、重要干部任免等都堅(jiān)持集體討論決定;要堅(jiān)決走群眾路線，為群眾做好事，辦實(shí)事;要守好工作紀(jì)律，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇;要堅(jiān)守廉潔紀(jì)律，常懷律己之心，經(jīng)得起各種誘惑;堅(jiān)守政策底線，做到政令暢通。
通過學(xué)習(xí)“知敬畏、存戒懼、守底線”專題紀(jì)律教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)自己的黨性鍛煉，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，不忘初心，警鐘長鳴，知敬畏、存戒懼、守底線，為美好的**醫(yī)院建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
知敬畏存戒懼守底線自我剖析材料，知敬畏存戒懼守底線自我剖析。
“不忘初心、牢記使命”主題教育四項(xiàng)總要求的第三項(xiàng)是“找差距”。這要求黨員干部對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，認(rèn)真觀察和尋找自己身上的不足和欠缺。著眼于政治規(guī)矩的嚴(yán)格遵守和內(nèi)心深處黨性修養(yǎng)的增強(qiáng)，找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距。
黨員干部在知敬畏上找差距，首先應(yīng)該“反觀自照”對(duì)人民、對(duì)組織、對(duì)法紀(jì)有沒有敬畏之心。極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部不自覺地把群眾當(dāng)作烏合之眾，把組織和法紀(jì)視作可有可無、可輕可重，這意味著已經(jīng)到了不知敬畏的地步，到了必須“棒喝”的時(shí)刻了。其次，即使對(duì)人民、對(duì)組織、對(duì)法紀(jì)存在敬畏之心，還要評(píng)估一下這種敬畏是否深厚綿長。如果自我感覺淺薄寡淡，或時(shí)斷時(shí)續(xù)，這就意味著與一個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)存在差距。此時(shí)必須深深反思自己對(duì)人民、對(duì)組織、對(duì)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)是否正確，是否與習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想相符合。對(duì)于黨員干部來說，如果能夠自覺地在知敬畏上找差距，說明其黨性修養(yǎng)還是存在的。反之，如果連敬畏之心都沒有了，則意味著其政治生命面臨著相當(dāng)大的危險(xiǎn)。
的差距。
底線指的是人們能夠接受、容忍的最后邊界，這往往關(guān)聯(lián)著組織和社會(huì)個(gè)體的根本原則。底線思維成為共產(chǎn)黨人的重要思維方式之一，干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值觀。黨員干部在守底線上找差距，就是看一看在這四個(gè)方面有否違背基本規(guī)范的地方：一是看一下自己的內(nèi)心是否存在突破四種底線的思想，在四種底線面前是否有如履薄冰、如臨深淵的警覺;二是看一下自己的行為是否存在突破四種底線的做法，如果真有突破，要評(píng)估一下“走了多遠(yuǎn)”“可否回頭”。
從思想本質(zhì)上說，知敬畏、存戒懼、守底線解決的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，是通過“知”“存”“守”的功夫把中國共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀內(nèi)化于心的問題。從主要內(nèi)容上來說，知敬畏、存戒懼、守底線解決的是法律、道德和黨紀(jì)這些規(guī)范內(nèi)化于心的問題。在知敬畏、存戒懼、守底線上找差距要解決的實(shí)際是“三觀”上的差距，即作為一名黨員干部應(yīng)該把自己的思想同習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想對(duì)標(biāo)，看一看在世界觀、人生觀、價(jià)值觀上是否存在不足的地方;在知敬畏、存戒懼、守底線上找差距要解決的實(shí)際上是對(duì)社會(huì)規(guī)范的違背問題，即作為一名黨員干部在思想上和行動(dòng)上是否有過違紀(jì)違法或背德的問題。此處的關(guān)鍵是黨員干部對(duì)于共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”這門必修課修得如何的問題，即黨性教育和黨性修養(yǎng)在自己身上達(dá)到什么程度、有效還是失效的問題。
干部都是在自己思想深處進(jìn)行“自我斗爭”和“自我革命”，通過這些“革命”提高黨性修養(yǎng)、消除差距。在此有四點(diǎn)需要把握好：第一，部分黨員干部身上存在一些差距和不足是正常的，具有一定的必然性。這些差距和不足在多數(shù)時(shí)候或一般情況下對(duì)于正常工作的影響是不大的或不明顯的，但并非沒有影響。因此，對(duì)于黨員干部黨性修養(yǎng)、心性修養(yǎng)上的差距應(yīng)該辯證全面客觀地看待。第二，差距的縮短、不足的消除主要通過自身努力達(dá)到。干部的黨性修養(yǎng)、道德水平，不會(huì)隨著黨齡工齡的增長而自然提高，也不會(huì)隨著職務(wù)的升遷而自然提高，必須強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我改造。第三，實(shí)踐對(duì)縮短差距、消除不足可以起到關(guān)鍵的推動(dòng)作用。把黨組織各方面的要求落實(shí)在日常工作和生活之中，把理想信念落實(shí)到實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，這是黨性修養(yǎng)真正得以提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。第四，人民是縮短差距、消除不足的最大助緣。習(xí)近平總書記指出：“干部要把人民放在心中最高位置。同人民風(fēng)雨同舟、血脈相通、生死與共，是我們黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。”如果能夠這樣對(duì)待人民，在同廣大人民群眾方方面面結(jié)合的過程中同時(shí)也就提升了自己的黨性修養(yǎng)和政治站位，消除了自己的政治短視和意志薄弱，消除了自己的敬畏、戒懼之心不足。因此，真正走到人民之中可以極大地推動(dòng)黨員干部縮短差距、消除不足。
黨員自由主義對(duì)照檢查（精選18篇）篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
二、分析構(gòu)成的原因。
三、改善措施。
我明白嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也明白正確認(rèn)識(shí)自己個(gè)性是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總事原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心理解大家的意見和推薦，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進(jìn)步。
黨員自由主義對(duì)照檢查（精選18篇）篇十二
經(jīng)過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合個(gè)人的工作生活，對(duì)照先進(jìn)，在思想觀念、工作作風(fēng)、工作方法、大局意識(shí)、帶頭精神等方面還存在諸多差距，需在今后工作中予以改進(jìn)和提高，現(xiàn)就存在問題剖析如下：
一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹學(xué)校九項(xiàng)規(guī)定的情況。
作為一名黨員干部時(shí)刻要求本身同黨中央堅(jiān)持一致，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，平時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求本身，貫徹黨的路線、方針和政策，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理論，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告，學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《系統(tǒng)先進(jìn)典型材料匯編》和《系統(tǒng)警示教育材料匯編》，研讀了《中共哈爾濱師范大學(xué)委員會(huì)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生員工的規(guī)定》，但在學(xué)習(xí)過程中存在應(yīng)付的思想，認(rèn)為九項(xiàng)規(guī)定的內(nèi)容多與本身無關(guān)，學(xué)習(xí)上走過場，學(xué)習(xí)上不深入。
二、個(gè)人四風(fēng)方面存在的問題：
1、形式主義方面存在的問題：
(1)平時(shí)的學(xué)習(xí)存在形式主義。
在周三的理論學(xué)習(xí)中存在形式主義，有時(shí)以周三下午學(xué)生開展活動(dòng)為由不參加學(xué)習(xí)，及使參加也不能認(rèn)認(rèn)真真地完成，記筆記走過場，主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)差。
(2)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開始階段不注重理論學(xué)習(xí)，存在形式主義。特別在假期學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠，學(xué)習(xí)堅(jiān)持不住，學(xué)習(xí)的毅力差。開學(xué)后，由于工作比較多，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)日常事務(wù)性工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是可以往后拖，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不理想。
(3)在學(xué)生工作中存在形式主義，開展活動(dòng)有形式主義存在。如：聘請(qǐng)優(yōu)秀研究生作為本科生的晚自習(xí)輔導(dǎo)老師的工作中，輔導(dǎo)老師聘任了，也安排到班級(jí)了，但在實(shí)施的過程中就沒指導(dǎo)和監(jiān)督好，有的輔導(dǎo)老師不請(qǐng)假情況下就不到班級(jí)輔導(dǎo)，導(dǎo)致學(xué)生有意見，輔導(dǎo)效果沒有達(dá)到預(yù)定的效果。
(4)在學(xué)生工作計(jì)劃，總結(jié)中存在形式主義。為了完成上級(jí)工作的安排，在計(jì)劃和總結(jié)中存在形式主義，計(jì)劃充實(shí)但并全部得到落實(shí)，總結(jié)豐富但并不是所有的工作。
(5)每學(xué)期開展學(xué)生思想調(diào)研座談活動(dòng)，存在形式主義。礙于工作要求，對(duì)學(xué)生了解的不夠全面，形式上完成了調(diào)研報(bào)告。如：學(xué)期初學(xué)生工作調(diào)研中，形式化的舉行個(gè)座談會(huì)，把去年的報(bào)告一改就交上去了。
(6)輔導(dǎo)員老師家訪工作存在形式主義。上報(bào)計(jì)劃很充實(shí)，但并未完全完成工作。xx年的暑假家訪就沒有完成，和學(xué)生聯(lián)系兩次，影響學(xué)生工作的效果。
(7)學(xué)生管理制度落實(shí)不到位，存在形式主義。對(duì)學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)制度落實(shí)不到位，存在走過場，執(zhí)行不到位。如：xx級(jí)有個(gè)學(xué)生心理有問題，有時(shí)不上課，本身認(rèn)為他心理有問題就別給他處分了，結(jié)果工作的效果并不好。
2、官僚主義：
(1)學(xué)生工作中處理問題不能完全依照相關(guān)制度、程序辦理，主官臆斷。工作中也有沖動(dòng)不冷靜的現(xiàn)象，存在面對(duì)個(gè)別曠課，違紀(jì)的學(xué)生缺乏耐心和關(guān)懷。xx級(jí)專升本班有名同學(xué)，開學(xué)第一學(xué)期正常學(xué)習(xí)上課，到第二學(xué)期發(fā)生很大的改變，經(jīng)常曠課，人際溝通也有問題，就是由于平時(shí)關(guān)心不夠，經(jīng)與家長溝通了解，多次找學(xué)生談心有一定的轉(zhuǎn)變。
(2)平時(shí)和學(xué)生接觸的不夠多，參與到學(xué)生寢室、班級(jí)和活動(dòng)中次數(shù)少，對(duì)學(xué)生不夠了解。上學(xué)期，學(xué)校學(xué)生處要求輔導(dǎo)員老師定期到學(xué)生宿舍，結(jié)果本身只是應(yīng)付了事，很少去寢室。
(3)工作時(shí)有時(shí)不能向同事、同行虛心請(qǐng)教，工作中很少聽取兼職班主任的意見和建議，影響學(xué)院學(xué)生工作的發(fā)展。有一次，xx級(jí)有個(gè)班主任和我建議平時(shí)多關(guān)心班級(jí)的一個(gè)特困生，結(jié)果沒接受老師的建議，這個(gè)學(xué)生差點(diǎn)被傳銷組織給騙了。
(4)在學(xué)生干部的選拔中，有些學(xué)生干部的選拔并沒有按程序選拔。如：在xx級(jí)學(xué)生會(huì)改選的時(shí)候，個(gè)別同學(xué)沒有在全學(xué)院的學(xué)生中進(jìn)行測評(píng)，影響了學(xué)生干部選拔的公平性。
3、享樂主義：
(1)學(xué)生工作中，不注重節(jié)儉，浪費(fèi)紙墨，有時(shí)白天辦公室開燈浪費(fèi)資源。白天有時(shí)不注意節(jié)約，電燈隨便開。
(2)不滿足現(xiàn)在的辦公條件，向?qū)W院提出改善辦公條件的要求。學(xué)生工作評(píng)估時(shí)向?qū)W院要檔案盒，辦公室冷點(diǎn)就向?qū)W院提出要求。
(3)在學(xué)生活動(dòng)中，有時(shí)和其它學(xué)院攀比，舉辦大型活動(dòng)后請(qǐng)學(xué)生干部聚餐現(xiàn)象存在。運(yùn)動(dòng)會(huì)后，向?qū)W院提出聚餐等要求。
(4)學(xué)生工作中有時(shí)接受學(xué)生的鮮花、家鄉(xiāng)的小特產(chǎn)。
(5)工作中，存在晚來早走現(xiàn)象。
4、奢靡之風(fēng)。
(1)忽視“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”的理念，有時(shí)在辦公室白天也開燈，不像在本身家那樣省水節(jié)電。
(2)存在著跟同學(xué)、朋友攀比的思想。
三、產(chǎn)生問題的原因：
1、工作中很少主動(dòng)的自覺的去學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠重視，主要是思想不重視，這些思想和想法直接阻礙了理論學(xué)習(xí)興趣，影響學(xué)習(xí)效果。
2、執(zhí)行全心全意為學(xué)生服務(wù)意識(shí)不到位，在工作中沒有深入了解每個(gè)學(xué)生的想法，沒有走到他們當(dāng)中，總是找客觀原因江南和江北太遠(yuǎn)，不方便在課余時(shí)間到學(xué)生自習(xí)的教師和生活的寢室。
3、人比較懶惰、思想落后，保守，創(chuàng)新能力差，缺乏主動(dòng)性。只是完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，常常等學(xué)校和學(xué)院的布置，布置一項(xiàng)完成一項(xiàng)，“等”和“靠”思想存在。
4、學(xué)校和學(xué)院布置工作多時(shí)，應(yīng)付的想法，在工作效果上放松，有時(shí)為了落實(shí)活動(dòng)而搞活動(dòng)，活動(dòng)流于形式。想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本身。
5、對(duì)黨的群眾路線理解不深，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上確立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在學(xué)習(xí)、工作和生活中對(duì)學(xué)生的關(guān)系還不是很夠。
6、缺少艱苦奮斗的精神。不珍惜辦公條件和工作環(huán)境，本身平時(shí)加強(qiáng)對(duì)老一輩艱苦奮斗精神的學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，改掉不良思想。
四、整改措施。
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身理論水平。學(xué)習(xí)黨章全面深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、全身心的落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與自身業(yè)務(wù)相關(guān)的理論書籍，用理論來指導(dǎo)本身的工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)生工作理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)以人為本的育人理念。保質(zhì)保量完成每學(xué)期與學(xué)生談話的次數(shù)，通過談話了解學(xué)生的內(nèi)心世界，通過深入到學(xué)生班級(jí)和寢室了解學(xué)生生活和活動(dòng)的另一面，全方位的了解一名學(xué)生。應(yīng)學(xué)生的要求，開通qq、飛信、微信等通訊方式和學(xué)生溝通，深入了解學(xué)生的需求在學(xué)生的成長中遇到的問題并及時(shí)幫助他們解決問題，真正做學(xué)生的知心朋友。
3、關(guān)注特殊群體學(xué)生。經(jīng)常與心理障礙、學(xué)業(yè)困難、家庭變故、經(jīng)濟(jì)有困難等特殊群體學(xué)生談心，對(duì)學(xué)生做到有“耐心”、講“愛心”做到工作“細(xì)心”真正幫助他們解決困難。在本學(xué)期為特殊群體學(xué)生建立檔案，每周談話一次，做好記錄，及時(shí)解決學(xué)生出現(xiàn)的問題。
4、創(chuàng)新工作理念，提高工作效率。本學(xué)期，利用學(xué)校為老師提供的中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新人才》、《關(guān)于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的思考》等講座，并做好筆記，通過學(xué)習(xí)不斷加強(qiáng)自身理論的欠缺。
5、工作中進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃。在學(xué)期初，通過學(xué)生座談會(huì)、深入學(xué)生當(dāng)中，結(jié)合學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)，制定行之有效的計(jì)劃，執(zhí)行中務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，完成工作時(shí)有總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。
6、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《哈爾濱師范大學(xué)學(xué)生手冊》，明確學(xué)校在學(xué)生管理方面的規(guī)定，做到工作中有章可循，使得工作順利地開展。
7、虛心向老師、同行學(xué)習(xí)請(qǐng)教，有事及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并隨時(shí)與兼職班主任溝通工作上的問題，每周和班主任老師溝通兩次以上，每周定期向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次工作。
8、建立健全學(xué)生干部選拔任用和考核制度，向兄弟學(xué)院和先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，結(jié)合本學(xué)院的特點(diǎn)，建立完善的學(xué)生干部選拔任用和考核制度，提高學(xué)生干部選拔、任用的透明度。
9、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退，嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度。杜絕鋪張浪費(fèi)，打印文件盡量做到不浪費(fèi)紙張，能雙面打印不一面打印，白天不開燈，節(jié)約用電，用實(shí)際行動(dòng)踐行勤儉節(jié)約。
黨員自由主義對(duì)照檢查（精選18篇）篇十三
1、對(duì)主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)做得不夠。主要表現(xiàn)在：對(duì)經(jīng)典馬克思主義理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不全面，對(duì)新時(shí)期黨的創(chuàng)新理論存在一知半解，以會(huì)議形式代替理論學(xué)習(xí)較多，知其然，不知其所以然。
2、在學(xué)習(xí)內(nèi)容上局限于自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，片面追求干什么才學(xué)習(xí)什么，沒有把黨的理論學(xué)習(xí)放在突出位置。
（二）模范作用方面存在。
差距。
1、平時(shí)工作只求完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)安排干什么就干什么，對(duì)于怎樣在工作中爭創(chuàng)一流，辦法不多，創(chuàng)新意識(shí)不夠，如分管的培訓(xùn)工作，如何把培訓(xùn)工作做實(shí)做強(qiáng)點(diǎn)子不多。
2、平時(shí)工作只求過得去，不求做得最好。
3、工作上接地氣不夠，表現(xiàn)在一年到頭，很少深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人社所的工作人員，有時(shí)還叫不出名字。
4、工作方法有時(shí)欠妥，表現(xiàn)在：有時(shí)工作起來顯得急躁，急于完成任務(wù)，對(duì)下屬體諒、理解、關(guān)心不夠。
（三）宗旨觀念有所淡化、服務(wù)群眾有欠缺。
1、全心全意為人民服務(wù)還有差距，主要表現(xiàn)在：群眾想什么，盼什么，知道得不多。
2、下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下企業(yè)不多，平時(shí)只是有工作任務(wù)才下去，真正主動(dòng)到基礎(chǔ)調(diào)研、幫助基層群眾解決實(shí)際問題做得不夠。
（一）理論理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。
一是沒把理論學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的位置，憑興趣、憑愛好、被動(dòng)接收政治學(xué)習(xí)。二是對(duì)理論學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析和解決問題。
（二）改造主觀世界不夠自覺主動(dòng)。
社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，傳統(tǒng)的價(jià)值觀受到很大的沖擊，權(quán)利和金錢崇拜逐步成為更多人的價(jià)值取向，也或多或少地影響到了自己。從理論上講，也知道共產(chǎn)黨員要在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界，但實(shí)際上存在著輕重不同的問題，以事務(wù)工作替代政治和黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)有所放松。致使工作滿足于完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，滿足于不出問題。
（三）宗旨觀念有所淡化。
對(duì)堅(jiān)持改造自身的世界觀，人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有在思想上和行動(dòng)上真正樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，表現(xiàn)在工作中創(chuàng)新意識(shí)淡薄，上下比較，自我感覺良好，比上不足，也還算得過去。
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效力。
自覺抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象做斗爭，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)精神，努力把工作做好。
（三）正確樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅(jiān)持權(quán)為民所用，利為民所謀，積極改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提升自己的開拓創(chuàng)新精神，將工作做實(shí)做好。
黨員自由主義對(duì)照檢查（精選18篇）篇十四
02020年黨員對(duì)照檢查材料在這次黨員自評(píng)和民主評(píng)議活動(dòng)中，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《黨章》、十九大會(huì)議精神以及____總書記系列重要講話，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)查找了自己在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問題，并對(duì)此進(jìn)行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開展工作：
一、自我剖析(一)理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒有自覺地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通，運(yùn)用其立場、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。
(二)原則意識(shí)不強(qiáng)。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距，批評(píng)和自我批評(píng)開展較少，自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。
(三)工作作風(fēng)有待改善。工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
情緒和歇?dú)馇榫w。
(二)創(chuàng)新意識(shí)淡化。工作有時(shí)不夠深入，創(chuàng)新意識(shí)淡化，進(jìn)取精神不強(qiáng)，缺乏鉆研精神，忽視了工作的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
(三)理論學(xué)習(xí)不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)。
三、
改善措施(一)堅(jiān)定信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個(gè)重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
(三)開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機(jī)，不安于現(xiàn)狀，大膽工作。
我明白嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)。
自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也明白正確認(rèn)識(shí)自己個(gè)性是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的，我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位，我務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義，正確地對(duì)待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心理解大家的意見和推薦，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進(jìn)步。2020年黨員對(duì)照檢查材料各位同志：
我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十九大精神以及____習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，用心主動(dòng)參加黨支部組織的各種學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)，按照與時(shí)俱進(jìn)的要求，認(rèn)真回顧自己一年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺到與黨員的要求還有必須差距，為此，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)查找了自己在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問題，并對(duì)此進(jìn)行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開展工作。
一、自我剖析1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒有自覺地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通，運(yùn)用其立場、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。
2、原則意識(shí)不強(qiáng)。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距，批評(píng)和自我批評(píng)開展較少，自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在持續(xù)和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處持續(xù)先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。
3、工作作風(fēng)有待改善。工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從嚴(yán)、實(shí)、細(xì)標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
4、工作效率有待提高。在我的日常編輯工作中，工作節(jié)奏有時(shí)出現(xiàn)拖沓的情況，自己從早忙到晚，但是效果并不盡如人意。
二、分析構(gòu)成的原因1、工作職責(zé)弱化。有時(shí)過高地估計(jì)自己，過大地估計(jì)成績，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w。
2、創(chuàng)新意識(shí)淡化。工作有時(shí)不夠深入，創(chuàng)新意識(shí)淡化，進(jìn)取精神不強(qiáng)，缺乏鉆研精神，忽視了工作的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)。
三、改善措施1、堅(jiān)定信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個(gè)重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
3、開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機(jī)，不安于現(xiàn)狀，大膽工作。
4、廉潔自律，持續(xù)良好形象。牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。
我明白嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)。
自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也明白正確認(rèn)識(shí)自己個(gè)性是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總事原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心理解大家的意見和推薦，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進(jìn)步。2020年黨員對(duì)照檢查材料為了提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和工作能力,根據(jù)迭部縣紀(jì)委、組織部的要求,本人積極參加單位民主生活會(huì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過集中學(xué)習(xí),聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,深刻領(lǐng)會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)的重要性,自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)“八個(gè)明白”主要內(nèi)容和“十四個(gè)堅(jiān)持”基本方略以及脫貧攻堅(jiān)“一號(hào)工程”決勝全面建成小康設(shè)的重大意義，為開好民主生活會(huì)打牢思想基礎(chǔ)。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)信念，切身做到“四個(gè)服務(wù)”。對(duì)自身存在的問題做了深刻的反思,查找出現(xiàn)問題的根源,并將原因分析透徹,制定出詳實(shí)的可操作的整改措施。達(dá)到自我提高、自我教育的目的。
一、存在的主要問題。
1.思想上比較松懈。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。對(duì)知識(shí)的掌握不夠重視,認(rèn)為自己已有的一些知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到知識(shí)水平的高低對(duì)工作效率和工作質(zhì)量起決定性的作用。
2、缺乏創(chuàng)新精神。不善于創(chuàng)造性地開展工作,對(duì)問題的分析不夠深入,思考不夠深刻,沒有注意到工作方法的重要性。也沒有很好的注意勞逸結(jié)合。.缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動(dòng),過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
3、個(gè)人心理素質(zhì)比較差。由于個(gè)性的原因,有時(shí)候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對(duì)個(gè)人工作造成了一定的負(fù)面影響。
4、理論知識(shí)掌握的還是不夠。在將理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過程做的不是很好。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性低,學(xué)習(xí)效果差。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些。
教學(xué)。
工作,很少自覺主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí),閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少。
二、存在問題的主要原因。
經(jīng)過分析以上缺點(diǎn),深入解剖自我,我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。具體情況具體分析,其實(shí)就是對(duì)自己的要求不嚴(yán)格。如若長時(shí)間不加以嚴(yán)格約束,不采取整改措施的話,后果將不堪設(shè)想。平時(shí)松松散散,不重視自身出現(xiàn)的問題,特別是沒有好好進(jìn)行自我反省,也沒有及時(shí)調(diào)整好心態(tài),其他因素對(duì)自己的影響也比較嚴(yán)重,從而導(dǎo)致了上進(jìn)心、進(jìn)取心的減弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不到位,總給自己找各種理由開脫,甚至拒不承認(rèn)和悔改。這對(duì)自己進(jìn)步的阻礙非常大,不利于自己的發(fā)展與成長。歸根結(jié)底,這其實(shí)是對(duì)人生觀、世界觀的思想認(rèn)識(shí)模糊。平時(shí)對(duì)自己太過放縱,具體點(diǎn)工作計(jì)劃也不是很清晰。同時(shí),我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動(dòng)不足。
三、整改措施。
1、不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,努力提高綜合素質(zhì)。從實(shí)踐中學(xué),同時(shí)勤于從書上學(xué),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)理論培訓(xùn)和教育教學(xué)理論。增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),既教書,又育人。
2、盡可能多的向其他教師請(qǐng)教,做到取長補(bǔ)短,共同進(jìn)。
步。
3、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),在認(rèn)清職責(zé)的同時(shí)立足本職,本本分分做實(shí)實(shí)在在的事情。嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺工作,依法執(zhí)教,做到全心全意為學(xué)生服務(wù)。
4、提高對(duì)創(chuàng)新和工作方法重要性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想。
以上發(fā)言不當(dāng)之處，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
黨員自由主義對(duì)照檢查（精選18篇）篇十五
作為一名共產(chǎn)黨員，肩負(fù)著為人民服務(wù)的重?fù)?dān)，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中，我自愿響應(yīng)黨中央的號(hào)召，從自身做起，從小事做起，嚴(yán)整紀(jì)律，規(guī)范行為，在做好本職工作的同時(shí)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用要求自己，因此，我鄭重做出如下承諾：
首先，思想上重視，行動(dòng)上及時(shí)。每天廣泛收集信息，通過報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神，與時(shí)俱進(jìn)，增加對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)程度。了解國際國內(nèi)時(shí)事，勤于思考，勤于比較，努力探求深層次的理念，把抽象的理論具體化，把無形的概念有形化。在工作中找準(zhǔn)自己的位子，勇于承擔(dān)責(zé)任，善于攻克難題，發(fā)揚(yáng)長處，更好地起到先鋒模范帶頭作用。在分公司及黨支部黨員集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，每月堅(jiān)持深度學(xué)習(xí)一篇政治理論。
其次，遵紀(jì)守法，做建設(shè)法治社會(huì)的堅(jiān)定分子。我承諾嚴(yán)格遵守國家各項(xiàng)法律法規(guī)，自覺遵守分公司的規(guī)章制度，模范執(zhí)行黨組織的各項(xiàng)決議。作為一名共產(chǎn)黨員，要求真務(wù)實(shí)，有意見擺在桌面上，不搞兩面派，言行一致，表里如一。黨決定的事情，一定嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)，廉潔自律，從黨員的角度及做人的角度要求自己，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，艱苦創(chuàng)業(yè)，拒腐蝕永不貪。
第三，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)清設(shè)計(jì)工作也是不斷學(xué)習(xí)的過程，在平時(shí)要注重積累，要懂得厚積薄發(fā)，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。積極參與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí);認(rèn)真學(xué)習(xí)行業(yè)規(guī)范知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，成為本職工作的行家里手。
第四，愛崗敬業(yè)，專心致志，開拓進(jìn)取。不斷提高自己的責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心，做到干一行愛一行，努力適應(yīng)各種環(huán)境，向其他同志學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向新同志學(xué)理念，對(duì)自己提出更高要求，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn)，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學(xué)活用，一切目的為了提高工作效率。
第五，全面提升個(gè)人素質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻提醒自己，共產(chǎn)黨員是先進(jìn)模范的代表，是不同于普通老百姓的，不能把自己等同于一般干部。要從嚴(yán)從難要求自己，無論是思想還是工作，無論是學(xué)心態(tài)度還是個(gè)人修養(yǎng)，都要從更高要求，要無時(shí)無刻，隨時(shí)隨地想到我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，在危急的時(shí)刻才能真正煥發(fā)出一個(gè)黨員應(yīng)有的黨性。
第六，積極響應(yīng)國家號(hào)召，投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的洪流中，樹立正確的道德觀、榮辱觀，將人民的利益放在首位，調(diào)整自己的處事方式，爭做螺絲釘，在黨最需要的時(shí)候，能夠及時(shí)出現(xiàn)，用自己微薄的力量為社會(huì)主義建設(shè)增添力量。我承諾，服從組織安排，顧全大局，埋頭苦干，銳意進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
承諾人：xxx。
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黨員自由主義對(duì)照檢查（精選18篇）篇十六
敬愛的黨組織：
3月2日晚上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們開始了我們大學(xué)第一節(jié)也是教育學(xué)院第十期入黨積極分子培訓(xùn)班的開學(xué)典禮。我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表分別做了不同的發(fā)言，然后給我們提出了三個(gè)要求。一是提高思想認(rèn)識(shí)，二是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注重學(xué)習(xí)態(tài)度，三是嚴(yán)格遵守紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)效率。
上完了第一節(jié)入黨積極分子培訓(xùn)課后,我自己有很深的感悟，首先是吳毅安老師所說的端正入黨動(dòng)機(jī)，和學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)支撐，我端正了自己的入黨念頭,那就是進(jìn)步自己的人生境界，升華自己的人生價(jià)值觀;并決心全心全意為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)服務(wù)于黨，奉獻(xiàn)自己，把黨的利益放在首位，永不叛黨。既然選擇了中國共產(chǎn)黨，就會(huì)全心全意的熱愛它。
吳老師讓我們知道了我們從溫飽到安全的社會(huì)過度，在從社會(huì)需求到精神方面在到我們最主要的自我實(shí)現(xiàn)的社會(huì)進(jìn)步，讓我們懷著高尚的入黨目的，堅(jiān)定認(rèn)為加入執(zhí)政黨是自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值，提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，奉獻(xiàn)自己。在吳老師的課中我不但對(duì)單的知識(shí)有了更深的了解，還學(xué)到了良多為人之道和培養(yǎng)自己積極向上的心態(tài)的方法。我們在日常糊口中做任何事情都要像在課上拍手那樣專心用力去做，而且我們要有決心做好這件事，還要有決心信念一定能做好，做的過程中要用心，在碰到難題時(shí)要虛心向別人請(qǐng)教，而且還要有耐心去解決它。做到了這五心相信我們會(huì)做成一件事。還有在平時(shí)要留意和同學(xué)搞好關(guān)系，要真心地去對(duì)待每一個(gè)人。一名合格的黨員不但要學(xué)習(xí)好，有道德有思惟，還要有一個(gè)積極樂觀的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，在今后的日子里我會(huì)注重培養(yǎng)自己不足的地方。
我們首先要認(rèn)清黨的最終目標(biāo)，樹立堅(jiān)定的理想信念。了解黨現(xiàn)階段的任務(wù)，堅(jiān)定位中華民族偉大復(fù)興而奮斗終身的信念。從中我知道了要想成為一名共產(chǎn)黨員是十分艱難的，需要經(jīng)歷嚴(yán)格的考核和審查。當(dāng)然，只有這樣，才能保證黨的先進(jìn)性，只有這樣，黨才能贏得人民的擁護(hù)，只有這樣，中國共產(chǎn)黨才總能代表著中國先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著中國最廣大人民的根本利益。
我們可以看到無數(shù)優(yōu)秀黨員在過去和現(xiàn)在取得的累累碩果。這些成績的取得需要一顆真誠為人民服務(wù)的心，良好的素質(zhì)，強(qiáng)大號(hào)召力與凝聚力，而這些在前輩身上的以印證的，也是我們今后需要學(xué)習(xí)和保持的。
要成為一名黨員，就一定要做一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍枰獌?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，良好的人格素養(yǎng)，積極樂觀的人生態(tài)度，更重要的是一份思想覺悟，對(duì)黨，對(duì)國家的理性的熱愛。所以夢想成為一名黨員的我，自身還有許多不足，還要不斷的努力，不斷的完善自身，爭取盡快符合一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)。歷程也許是艱辛的，但是我相信，人只有向前看，并不斷的追求卓越，才會(huì)收獲幸福和成長。
先天下之憂而憂，要想做一名共產(chǎn)黨員，就要有心憂天下的胸懷，有俯首甘為孺子牛的思想。聽過這次黨課之后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中，有很多時(shí)候小事是很重要的。同時(shí)，這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都很“不拘小節(jié)”，不重視細(xì)節(jié)，對(duì)小事不感興趣。然而，勿以小事而不為，蝴蝶效應(yīng)告訴我們，一只蝴蝶翅膀的震動(dòng)也許會(huì)引起一場龍卷風(fēng)。千里之行始于足下，讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮
匯報(bào)人：xuexila。
20xx年x月x日。
黨員自由主義對(duì)照檢查（精選18篇）篇十七
第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，泰興市襟江小學(xué)第三黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)中央決策部署和習(xí)近平總書記的重要講話精神，帶頭深化學(xué)習(xí)，廣泛聽取意見，堅(jiān)持邊查邊改，活動(dòng)進(jìn)展總體有序。我們采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，深入查擺“四風(fēng)”方面存在的突出問題，并認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查。
本人堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策，遵守黨的政治紀(jì)律，自覺與黨中央保持一致，但還存在不少問題。
1.學(xué)習(xí)嚴(yán)重不夠。教學(xué)過程中，不能堅(jiān)持多看教育教學(xué)的雜志，吃老本，教研上也不能勤于研究，所以至今無作為。面對(duì)二十一世紀(jì)的學(xué)生和課堂，明顯有力不從心之感。
2.在承擔(dān)的工作中，雖然能完成分類的各種工作，但不能較好地吸收大家的意見，以致工作實(shí)績不突出，成效不夠顯著。
3.創(chuàng)新能力和膽識(shí)不夠。工作中常有一些新的想法，偶爾也能發(fā)表自己的見解，但沒有恒心和毅力付諸于行動(dòng)。因此讓自己的工作顯得過于平庸。
4.面對(duì)繁忙的日常工作，時(shí)常疲于應(yīng)付，不能持續(xù)以飽滿的熱情做好每一件事，倘若感覺工作太累，工作的盡頭就不足，就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的問題，不能很好地起到黨員干部的模范帶頭作用。
通過“六查”，逐個(gè)問題查擺，本人在“四風(fēng)”方面存在的突出問題有：
(一)形式主義方面。
1.國家大事關(guān)心不夠。雖然每天也能收看新聞，只是一看而過，只圖了解，并不能真正關(guān)心國家的發(fā)展，只圖個(gè)人生活穩(wěn)定。
2.理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入。雖然能堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策，但對(duì)黨章的學(xué)習(xí)不深不透。
3.工作的積極性還不夠。對(duì)于教導(dǎo)處的工作，能認(rèn)真做好日常事務(wù)，也能開創(chuàng)性地完成一些任務(wù)。但是只求做好，不求更好，缺乏刻苦和創(chuàng)新精神。
(二)官僚主義方面。
1、在教育教學(xué)工作中，能平等對(duì)待、尊重每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，能開展一系列學(xué)生喜歡的活動(dòng)，因此深受學(xué)生喜愛。也能與家長友善相處，并贏得了家長的信任。針對(duì)這樣的狀況，自己就沾沾自喜，很多時(shí)候的與家長溝通就以校訪的形式出現(xiàn)，出現(xiàn)懶惰的狀態(tài)。
2、與同事能真誠相處，關(guān)心教師，踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)受到教師們的認(rèn)可。但對(duì)那些工作態(tài)度較差的教師說話就比較尖銳，有時(shí)不留情面，導(dǎo)致一些不必要的矛盾。
3、認(rèn)為自己是管理人員，外出為學(xué)校辦事，有時(shí)不能及時(shí)向校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。
4、自以為是，聽不進(jìn)忠告，聽到別人的恭維話，就有些得意忘形。
(三)享樂主義方面。
1、繁忙的工作之余，偶爾也會(huì)覺得自己工作太累，就和普通教師一樣放松自己，有時(shí)也會(huì)外出小聚。
2、平時(shí)的生活中也想圖生活安逸，有些不思進(jìn)取。
(四)奢靡之風(fēng)方面。
1.雖然我的收入不高，但我的消費(fèi)有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的收入。
2.個(gè)人生活追求高，每次買衣服都要追求品牌，過時(shí)的、落伍的衣服就擱置一旁。
3.平時(shí)的生活用品追求流行的，出現(xiàn)什么潮流產(chǎn)品也不惜價(jià)錢的高低就想買。
4.生活零花沒有計(jì)劃和節(jié)制，想買啥就買啥，缺乏艱苦樸素的作風(fēng)。
本人存在的“四風(fēng)”問題，從根本上講，主要是本人的理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律觀念淡化。
經(jīng)過認(rèn)真反思，我發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生的原因有如下幾點(diǎn)：
1.作為老教師，家庭負(fù)擔(dān)比較重，工作壓力又比較大，有時(shí)感覺力不從心，所以工作出現(xiàn)偷懶的現(xiàn)象。
2.固步自封，不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀的心態(tài)束縛了自己的手腳。我們在課堂上教學(xué)生這樣的道理，自己卻不能身體力行。
3.惰性導(dǎo)致自己懶得拿起書本學(xué)習(xí)，卻偶爾以放松為由上網(wǎng)玩玩，浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。
針對(duì)查擺出的“四風(fēng)”問題，本人將堅(jiān)持真改實(shí)改、徹底改，真正把干部的好作風(fēng)找回來、好形象樹起來，以作風(fēng)建設(shè)的新成效推動(dòng)發(fā)展上新臺(tái)階，更好地造福人民群眾。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。
2、不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。知識(shí)要不斷更新、大腦要不斷“充電”，做一個(gè)樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。
3、虛心接受他人的意見，努力提升自己的人格修養(yǎng)，做一個(gè)崇尚儒雅的人。
做一名能適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的研究性教師，當(dāng)一名開拓進(jìn)取的學(xué)習(xí)型管理干部，努力提升自己的非行政影響力，真正成為教師的標(biāo)兵，群眾教師的引路人是當(dāng)今我們的工作目標(biāo)。雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見，我一定虛心接受，認(rèn)真改正。
黨員自由主義對(duì)照檢查（精選18篇）篇十八
自我縣“加快發(fā)展、重塑形象”主題教育開展以來，本人立足本職工作，認(rèn)真按照活動(dòng)要求改善自身形象，促進(jìn)發(fā)展。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：
一、存在的主要問題。
經(jīng)過自己努力，雖然在活動(dòng)中取得了一定成效，但是對(duì)比要求仍然存在諸多不足之處：
1、理論學(xué)習(xí)不足，未能完全吃透《“加快發(fā)展、重塑形象”主題教育學(xué)習(xí)讀本》;創(chuàng)新意識(shí)不夠，工作中依然比較保守;宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，面對(duì)他人的不良好現(xiàn)象未能及時(shí)制止或進(jìn)行勸導(dǎo)。
2、事業(yè)心不太強(qiáng)，對(duì)待有些工作抱著完成任務(wù)的態(tài)度;責(zé)任感雖然比較強(qiáng)，卻常常因?yàn)殄e(cuò)綜復(fù)雜的工作而影響了部分工作的完成效果。
二、存在問題的原因。
面對(duì)上述問題，本人做了認(rèn)真細(xì)致的分析，認(rèn)為主要原因在于：
1、對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)往往是重與自身工作有關(guān)的方面，而忽視了其他重要理論知識(shí)的學(xué)習(xí);自認(rèn)為自己工作經(jīng)歷淺，經(jīng)驗(yàn)不足，不敢大膽創(chuàng)新;對(duì)待親眼所見的不良行為時(shí)，往往寄希望于用自己的行動(dòng)來感染他人，抱有多一事不如少一事的中庸思想。
2、面對(duì)一些小的常規(guī)工作，缺少創(chuàng)新出彩的意識(shí)，往往認(rèn)為完成任務(wù)就行;在同時(shí)幾樣工作來到時(shí)，心里總在提醒自己每一件都要好好完成，卻常因客觀事實(shí)與自己預(yù)先安排沖突而影響到一部分稍輕微的工作。
三、今后努力的方向。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，側(cè)重提升自身對(duì)外形象;。
2、加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，側(cè)重分管工作出色出彩;。
3、加強(qiáng)勸導(dǎo)勸誡，側(cè)重糾正個(gè)人不良習(xí)慣;。
4、加強(qiáng)事業(yè)心培養(yǎng)，側(cè)重工作能力提升;。
5、加強(qiáng)統(tǒng)籌兼顧，側(cè)重各工作過程的有序;。