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    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)

    時間:2025-06-05 作者:XY字客

    進行活動方案的評估和反思,可以幫助我們不斷完善和改進活動的策劃和執行。希望以下范文能為您提供一些靈感和思路,幫助您編制出成功的活動方案。

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇一

    在21世紀一零年代的今天,英語在國際交流與對外活動中發揮著越來越大的作用,作為魯大新時代的大學生,學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發展所必須的素質。為了提高在校大學生的口語水平,豐富大學生的業余生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為魯東大學食品工程學院第四屆樺林英語演講比賽的比賽。

    1.活動名稱:

    魯東大學食品工程學院第四屆英語口語演講比賽

    2.活動目的:

    為了培養我院學生的英語口語表達能力,豐富同學們的業余生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,激發我院學生對英語學習的興趣,特此舉辦這次演講比賽。

    3.活動時間:

    待定

    4.活動對象:

    魯東大學食品工程學院大一學生

    5.承辦單位:

    食品工程學院學生會、食品工程學院華林英語bar

    6.邀請嘉賓:~~~~

    7.活動宣傳:海報通知、負責人通知

    8.報名方式:待定

    9.報名時間:待定

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇二

    開展教師節演講比賽,進一步提升節日的氣氛。下面來看看語文迷網為大家整理的活動方案吧,希望對你有幫助。

    教師,被譽為人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,在人類歷史發展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開業的光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺,默默無聞,無怨無悔。為了進一步弘揚師德風范,值第32個教師節來臨之際,特舉辦一校七(1)塊演講比賽。

    一、演講主題:

    以“感念師恩”為主題皆可。

    二、參加對象:

    一校七(1)塊每班男女生各一名。

    三、比賽時間:

    2016年9月10號下午3:30在在操場舉行比賽。

    四、比賽要求:

    1、演講時間控制在5分鐘之內。

    2、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。

    五、比賽評委。

    胡光軍李先永曹翠宇董小琴張同。

    六、比賽程序。

    賽前抽簽決定選手出場順序。

    七、獎項分配:

    一等獎2名;二等獎4名;三等獎7名。

    八、演講評分規則。

    評分方法:比賽采取10分制,評委現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

    評分標準:

    1.演講內容:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

    2.語言表達:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

    3.表情儀態:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

    活動過程:

    1、表彰活動。

    2、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。

    3、教師節慶祝活動。具體活動安排:

    一、主持人開場白。(尊敬的各位領導,老師,來賓,大家晚上好。今天是個好日子,也是全體育英人無限榮光的日子,在這里,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節,共渡這歡娛的日子。我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養了無數讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎,并祝大家節日快樂)(首先,我們請龍校長致教師節詞。)。

    二、龍校長教師節致詞。

    三、鄒書記宣讀表彰決定。

    四、特邀嘉賓與校領導頒獎。

    五、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。主持人串詞:(“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——郭小芳老師)。

    ——郭小芳沒有絢爛的詞句,談不上語調的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因為,寫詩的人就是我們,耕耘在心田上的最廣大最樸實的人民教師。

    ——賀湘艷“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉。”而這份深沉的愛正是源于學生們那種感人的力量。看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。

    ——陳智賢陽光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說“教師是人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”)。

    ——趙靜。

    六、教師節慶祝活動。主持人開場白:

    (六位老師用他們精彩的演說充分表達了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的愛是平凡中的愛,我們的愛是生活中最樸素的愛,但這卻是最崇高的愛,是至高無上的愛,我們把這種愛注入到每一句對學生的引導,注入到每一個期盼的眼神,每一式鼓勵的揚手中,才有了育英學校今天的輝煌,才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號的.微笑。)(今天是教師節,是咱們自己的節日,是咱們應當喜笑顏開的日子,接下來大家所看到將是咱們學校六個年級組加上育英的老前輩們為大家帶來的精彩演出。)(跟我們從事的職業一樣的平凡,我們的節目一樣的普通,我們的目的只有一個:那就是博得你開心的一笑。開心就行,快樂就好!)(首先你看到的是四年級老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評賞。)。

    1、——多簧。

    (四年級教研組)(歡笑總是無盡的,讓我們的快樂持續,讓我們的游戲開始。)游戲一:吹氣球,(夾氣球)。

    (一年級的老師們最有愛心,面對一群群小不點,他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩得引導他們。情感細膩得讓人感動。他們今天也給我們帶來了充滿深情的詩一首,請欣賞。)。

    2、——詩朗誦。

    (一年級)深情款款的背后往往是似火的熱情,我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲)——搶凳子。

    (一年以前,不知你可記起,那蕩氣回腸的“三句加半句”那風流倜儻的育英“四君子”,他們的表演,可以說是紅透了祖國的大江南北,感染了一代又一代人。看看,他們又來了……)。

    3、——三句半。

    (五年級)(夏威夷的草裙舞帶給我們無窮的幻想與浪漫,留給我們無窮盡的甜蜜的回憶,西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會是什么呢?請大家欣賞:最具魅力,最具神采,最具風流,最具才華,最具創造力的組合——greadtwo帶來的表演)。

    4、——音樂劇。

    (二年級)——游戲:報紙迪士高(嚴肅的藝術需要嚴肅的人來表演,含蓄的對白需要二年級組的老師們默默含情的來詮釋,讓我們拭目以待他們精彩的演出……)。

    5、——電影對白。

    (三年級)(夕陽紅,紅似火。接下來,育英學校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家帶來精彩的演出,我們掌聲有請。)。

    6、——退休教師節目。(天生我材必有用,的確,哪怕你是一事無成,在這里我都可以讓你輕而易舉的體會成功的喜悅。不信,你可以上來試試……)——游戲:屁股寫字。(游戲規則:出示幾個容易的漢字,然后用屁股朝觀眾利用屁股的運動軌跡描繪出這個字,讓觀眾猜猜)(平凡的事業,青春的身影,因為我們的心充滿童真,臉上寫滿靚麗。接下來,將會是六年級組用最優美的身段展現出時代的潮流,讓我們用掌聲請出他們。)。

    7、——時裝表演。

    (六年級)(備用部分精典個人節目:唐朝暉、郭小芳、退休老師等)。

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇三

    比賽圍繞“愛我中華,愛我明星,發奮讀書”這一主題,題目自擬,要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代中學生熱愛祖國、奮發圖強、努力讀書的精神風采和理想追求.

    1、各班選派一位學生參加比賽;

    2、參賽選手脫稿演講,演講時間為3-5分鐘;

    3、參賽選手服裝要求:青春活潑大方,展現年輕人朝氣的服裝均可。

    1、周二中午前,各班需將參賽選手名單及演講稿的打印稿交至團總支,以便評委評分、主持人寫主持詞和歸檔之用.

    2、抽簽時間:周二晚上8點,各班參賽選手到政教處抽簽并開會。

    3、比賽時間、地點:星期三,報告廳內。

    比賽設一等獎2人;二等獎3人;三等獎4人,優勝獎6人.

    具體標準:(滿分10分)。

    1、儀表形象:(1分)。

    著裝整齊,大方得體(0.5分)。

    姿態自然,動作適度(0.5分)。

    2、演講內容:(6分)。

    主題鮮明,符合主題內容.(2分)。

    內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感.(2分)。

    行文流暢,用詞精練,詳略得當.(2分)。

    3、語言藝術:(2分)。

    發音標準,流利.(1分)。

    節奏處理得當,技巧運用自如.(1分)。

    4、整體氣氛:(1分)。

    表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.(1分)。

    計分方法:。

    1、比賽中所有評委同時計分,第三個參賽選手演講完后開始計分;

    2、由工作人員負責把分數統計,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出平均分為選手最后得分.

    六、比賽流程。

    1、主持人宣布比賽開始(開場音樂)。

    2、主持人介紹評委會成員。

    3、評委代表宣布評分標準和注意事項。

    4、比賽正式開始。

    5、嘉賓表演節目。

    6、主持人宣布最后比賽結果(采取倒讀數方式):。

    宣布三等獎名單,請政教處主任、年級主任頒獎。

    宣布二等獎名單,請副校長頒獎。

    宣布一等獎名單,請校長頒獎。

    7、校長講話。

    8、活動結束,各班學生按秩序離場,獲獎學生拍照紀念。

    評委:學校行政領導、各年級主任、語文老師代表。

    主持人:待定主持人。

    指導老師:。

    舞臺布置:綜合組。

    學生場地紀律:政教處。

    記分:數學組。

    攝影:。

    音響:。

    獎品負責:辦公室。

    禮儀人員:團委。

    1、所有師生心須在下午兩點五十前到場,按照規定的區域就坐,遵守會場紀律,不起哄、不喝倒彩,做文明學生,對每一位比賽選手都給予掌聲鼓勵,保持會場的清潔,否則將根據情況對該班級扣分.

    2、各班級所需要的道具如音樂,標語等,由各班級自行準備.大賽組委會將對演講氣氛濃厚,有秩序,有紀律的班級給予加分.

    3、各班級自己組織照相工作,作為班級活動材料.

    4、各班級及演講選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由大賽組委會裁定.

    1、通過活動,提高了學生的工作積極性、能動性,使理論聯系實際.

    2、宣傳了新時代的愛國精神,使更多同學了解愛國,感受愛國,實踐愛國.

    3、領導重視.我校領導對開展這項活動十分重視,在組織上給予保證,在具體工作中,給予指導.

    4、注意發揮學生的積極性.學校團委鼓勵各學生社團及團支書想方設法、群策群力抓好活動安排的落實.

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇四

    1、通過本次活動,激發學生讀書興趣,培養學生善讀善思習慣。

    2、給學生提供讀書交流機會,倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。

    3、培養學生口頭表達能力,展示個人讀書風采。

    圍繞“愛讀書、讀好書、會讀書”主題,題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代中學生發憤圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。

    1、活動對象:全體七年級學生。

    2、時間要求:3-4分鐘。

    3、參賽要求:各班進行初賽,要求人人寫演講稿,每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話,口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時間不超過四分鐘。

    4、預賽時間,各班語文教師組織在本周完成,班主任協助。決賽時間:20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場朝讀進行。

    5、評委安排:七年級全體語文教師。

    6、獎勵辦法:每一位學生評分去掉一個最高分和一個最低分,按總分多少,由高到低排列,1-2名為一等獎,3-5名為二等獎,6-10名為三等獎。另外各班2-3名為優秀獎。

    7、各班1-3名學生演講稿交教導處存檔。

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇五

    通過教師節演講比賽活動,祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。下面是語文迷網整理的活動方案范文,希望對你有幫助。

    活動過程:

    1、表彰活動。

    2、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。

    3、教師節慶祝活動。具體活動安排:

    一、主持人開場白。(尊敬的各位領導,老師,來賓,大家晚上好。今天是個好日子,也是全體育英人無限榮光的日子,在這里,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節,共渡這歡娛的日子。我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養了無數讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎,并祝大家節日快樂)(首先,我們請龍校長致教師節詞。)。

    二、龍校長教師節致詞。

    三、鄒書記宣讀表彰決定。

    四、特邀嘉賓與校領導頒獎。

    五、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。主持人串詞:(“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——郭小芳老師)。

    ——郭小芳沒有絢爛的詞句,談不上語調的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因為,寫詩的人就是我們,耕耘在心田上的最廣大最樸實的人民教師。

    ——賀湘艷“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉。”而這份深沉的愛正是源于學生們那種感人的力量。看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。

    ——陳智賢陽光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說“教師是人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”)。

    ——趙靜。

    六、教師節慶祝活動。主持人開場白:

    (六位老師用他們精彩的演說充分表達了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的愛是平凡中的愛,我們的愛是生活中最樸素的愛,但這卻是最崇高的愛,是至高無上的愛,我們把這種愛注入到每一句對學生的引導,注入到每一個期盼的`眼神,每一式鼓勵的揚手中,才有了育英學校今天的輝煌,才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號的微笑。)(今天是教師節,是咱們自己的節日,是咱們應當喜笑顏開的日子,接下來大家所看到將是咱們學校六個年級組加上育英的老前輩們為大家帶來的精彩演出。)(跟我們從事的職業一樣的平凡,我們的節目一樣的普通,我們的目的只有一個:那就是博得你開心的一笑。開心就行,快樂就好!)(首先你看到的是四年級老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評賞。)。

    1、——多簧。

    (四年級教研組)(歡笑總是無盡的,讓我們的快樂持續,讓我們的游戲開始。)游戲一:吹氣球,(夾氣球)。

    (一年級的老師們最有愛心,面對一群群小不點,他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩得引導他們。情感細膩得讓人感動。他們今天也給我們帶來了充滿深情的詩一首,請欣賞。)。

    2、——詩朗誦。

    (一年級)深情款款的背后往往是似火的熱情,我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲)——搶凳子。

    (一年以前,不知你可記起,那蕩氣回腸的“三句加半句”那風流倜儻的育英“四君子”,他們的表演,可以說是紅透了祖國的大江南北,感染了一代又一代人。看看,他們又來了……)。

    3、——三句半。

    (五年級)(夏威夷的草裙舞帶給我們無窮的幻想與浪漫,留給我們無窮盡的甜蜜的回憶,西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會是什么呢?請大家欣賞:最具魅力,最具神采,最具風流,最具才華,最具創造力的組合——greadtwo帶來的表演)。

    4、——音樂劇。

    (二年級)——游戲:報紙迪士高(嚴肅的藝術需要嚴肅的人來表演,含蓄的對白需要二年級組的老師們默默含情的來詮釋,讓我們拭目以待他們精彩的演出……)。

    5、——電影對白。

    (三年級)(夕陽紅,紅似火。接下來,育英學校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家帶來精彩的演出,我們掌聲有請。)。

    6、——退休教師節目。(天生我材必有用,的確,哪怕你是一事無成,在這里我都可以讓你輕而易舉的體會成功的喜悅。不信,你可以上來試試……)——游戲:屁股寫字。(游戲規則:出示幾個容易的漢字,然后用屁股朝觀眾利用屁股的運動軌跡描繪出這個字,讓觀眾猜猜)(平凡的事業,青春的身影,因為我們的心充滿童真,臉上寫滿靚麗。接下來,將會是六年級組用最優美的身段展現出時代的潮流,讓我們用掌聲請出他們。)。

    7、——時裝表演。

    教師,被譽為人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,在人類歷史發展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開業的光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺,默默無聞,無怨無悔。為了進一步弘揚師德風范,值第25個教師節來臨之際,特舉辦一校七(1)塊演講比賽。

    一、演講主題:

    以“感念師恩”為主題皆可。

    二、參加對象:

    一校七(1)塊每班男女生各一名。

    三、比賽時間:

    2009年9月10號下午3:30在在操場舉行比賽。

    四、比賽要求:

    1、演講時間控制在5分鐘之內。

    2、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。

    五、比賽評委。

    胡光軍李先永曹翠宇董小琴張同。

    六、比賽程序。

    賽前抽簽決定選手出場順序。

    七、獎項分配:

    一等獎2名;二等獎4名;三等獎7名。

    八、演講評分規則。

    評分方法:比賽采取10分制,評委現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

    評分標準:

    1.演講內容:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

    2.語言表達:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

    3.表情儀態:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇六

    為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青少年風采,特舉辦以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。

    以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

    小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。

    初中部每班選派兩名學生參賽。

    1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘左右。

    2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

    3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組參加優秀演講稿評審。

    4.使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

    小學部:一等獎1名,

    二等獎2名,

    三等獎4名。

    初中部:一等獎1名,

    二等獎2名,

    三等獎3名。

    優秀獎6名。

    副主任:

    委員:

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇七

    指導思想:為慶祝我國第30個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的.良好社會風氣,學校決定開展以“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節系列活動。

    活動安排:

    一、青年教師座談會(請老教師講座)負責人:吳莉莉。

    活動時間、地點:9月9日下午16時學校三樓會議室。

    二、教師書畫展負責人:薛峰。

    三、敬師卡負責人:顧明。

    “老師,我想對您說”戧牌展示負責人:陳萬梅。

    四、國旗下講話:慶祝第30個教師節(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏)負責人:劉勝。

    五、慶祝第30個教師節暨表彰大會。

    (一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室。

    (二)活動過程:

    1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉。

    2、表彰先進。

    (1)宣讀201x——201x學年考核優秀教師名單宣讀人:楊建華。

    (2)少先隊員向優秀教師獻花。

    向教齡達三十周年的教師獻花、頒發榮譽證書負責人:李卉劉美玲。

    (3)學生表演節目負責人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍。

    (三)代表發言。

    1、教師代表發言:胡曉琴王軍爾。

    2、校長講話。

    (四)師德倡議與承諾。

    1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋。

    2、全校教師簽訂師德承諾書發放、收集:汪云春。

    (五)全校教師慶祝第30個教師節合影負責人:馬恩泉。

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇八

    為了加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神,抒發教書育人情懷,展示為人師表風采。學校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行,現制訂方案如下:

    一、活動主題:我的中國夢。

    二、組織機構:

    組長:李逾凡。

    副組長:趙忠禮、馬明財。

    負責人:張淵才。

    評委:李逾凡、趙忠禮、馬明財、王注、馬智國、馬進良、馬福林。

    記分:許揚。

    三、演講內容及要求:

    1、演講內容要圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就和寶貴經驗,圍繞化隆二中60多年的辦學歷程和辦學經驗,圍繞自己的人生經歷和個人追求,講述親歷親見的“中國夢”、“二中夢”,講述自己的人生感悟和美好追求,體現和反映愛國愛校之心、強國強校之愿、報國建校之志,激勵青年干部職工強化對自身責任和使命的認識,樹立實干興邦強校之精神,努力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

    2、演講要語言精練,富有表現力和藝術感染力。

    3、文字在20xx字左右,時間為5—8分鐘。

    4、演講選手要表現出良好的演講風度,舉止大方,表情自然,儀表端莊,適度的肢體語言。

    5、演講題目自擬。

    四、評分標準。

    1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(45分)。

    2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)。

    3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)。

    4、服裝整潔,儀表端莊(10分)。

    5、時間限制(5分)。

    五、計分方法。

    1、比賽中所有評委同時計分。

    2、由工作人員負責把分數統計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

    六、比賽時間。

    20xx年11月21日。

    七、比賽地點。

    三樓會議室。

    4、報名方式:以年級組為單位推薦一兩名參賽選手,其他青年教職工可自愿報名參加。參賽人員于11月15日前報辦公室張淵才主任處。

    八、評獎辦法。

    一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。

    九、注意事項。

    1、要求各年級組組長領隊參加;。

    2、這次活動的成績將計入各項比賽總成績,參加人員越多成績越高。

    一、活動目的。

    為了提高青年教師的教學素質,塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。

    二、演講主題。

    本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發自己的真情實感。

    三、時間安排。

    20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘。

    四、活動地點。

    多功能教室。

    五、參賽對象。

    我園青年教師(35歲以下)。

    六、評分細則。

    參賽選手以抽簽順序依次上臺演講。

    評委依據以下標準打分(100分制)。

    3、形象風度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;。

    4、演講效果(20分):生動感人,發人深省,催人奮進,引發聽眾內心共鳴;。

    5、時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。

    計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績。

    參賽選手演講完畢,主持人統一繳計分人員統計。

    七、評審小組:

    組長:鄔春紅。

    評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴。

    計分人員:汪新玲、徐志英。

    主持:樂文虹。

    八、獎項設置。

    一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。

    為進一步加強我校青年教師隊伍建設和師德師風建設,規范教師教育行為,提高教師思想政治素質,努力辦人民滿意的教育,特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。

    一、演講主題:

    “青春在奉獻中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。

    二、活動目標:

    通過讀書演激發青年教師奉獻精神,愛崗敬業。能挖掘自己在教育教學中的優秀事跡或閃光點,提高業務水平,規范教師教育行為。

    三、演講內容:

    演講內容:圍繞教育教學中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等,緊密結合實際,演講時間5—10分鐘內,演講要聲情并茂,形式新穎。

    每次學校全體教師例會時,兩位教師進行演講。

    五、時間地點安排:

    時間:擬定從20xx年9月13開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準備。

    六、演講標準:

    本次比賽演講采用10分制計分。

    1、思想內容占6分:主題鮮明深刻2分、聯系實際2分、材料典型有力2分。

    2、表達形式4分:有聲語言2分、體態1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。

    七、有關要求:

    各學年組長要高度重視此項工作,積極幫助青年教師參與到活動中來。

    八、組織領導:略。

    為進一步加強教師職業道德建設,充分展示青年教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業情操,經學校研究,定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:

    一、指導思想。

    號召全體教師弘揚我校“踏實協作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛于真,寓教于樂”之教風,為人師表,關愛學生,勤勉敬業,立言力行,終身學習,開拓創新。通過講述身邊的故事,展示全校教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業情操。

    二、活動主題。

    青春托起中國夢、師德鑄就教育魂。

    三、演講內容。

    演講稿。

    要求主題鮮明深刻,內容充實具體、事例真實感人,條理清晰,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

    1、演講內容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統一;。

    4、演講題目自擬。

    四、比賽規則。

    1、每位選手演講時間為5分鐘;脫稿演講。

    2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;。

    3、采取現場評分辦法進行評分。

    4、評分標準與獎勵記分采取100分制,滿分100分,具體標準如下:

    a、演講內容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內容充實具體,事例真實感人,富有啟發性。

    b、語言表達(20分)要求:普通話標準,語速適中,表達流暢,語言貼切、生動,富有真情實感。

    c、表情儀態(20分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

    d、演講效果(20分)要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

    記分時,去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值(保留兩位小數)即為選手最后得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

    本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名,并頒發證書及獎品。

    五、具體要求:

    1、選手條件:20xx年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。

    2、各科室要廣泛宣傳發動,精心組織,認真準備。

    3、演講稿應當觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。

    4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;。

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇九

    1、進一步培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

    備:1、準備演講材料,確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲,練習演唱。4、確定演講評分標準。

    節目過程:

    女:尊敬的領導敬愛的老師。

    男:親愛的同學。

    合:大家好!

    女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室。

    擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;。

    是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

    是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

    男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

    是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

    合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個教師節的到來。在這里,我們代表初二的所有同學向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

    男:心中有一份愛戴,要獻給我的老師。

    女:心中有一份感激,要獻給我的老師。

    合:親愛的老師,在這節日來臨的時刻,請讓我們為您獻上心中的歌,

    請欣賞合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

    男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。

    女:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您。

    合:九月,豐收的季節,我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。

    世上最無私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!

    女:下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者***等。

    一號選手最后得分是:

    請2號選手***演講,《仰慕園丁》。

    女:2號選手***最后得分請三號選手***演講《感謝您老師》)。

    (男女):我們感謝老師。

    女:請欣賞***等表演的小品《師生之間》。

    女:三號選手***最后得分下面請4號選手***演講《歌頌教師》。

    男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房無數顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者***等。

    女:4號選手***最后得分是。

    請欣賞5號選手***演講《贊頌園丁》。

    女:5號選手***最后得分是下面請欣賞6號選手***演講《老師的奉獻》。

    男:老師的奉獻是無私的,老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚者***。

    女:6號選手***的最后得分請欣賞7號選手***演講《祝福園丁》。

    男:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出您人生全部的激情,長長的教鞭是船漿,優美的手勢是航標。你帶領我們一步步走向夢想的遠方,沐浴著您愛的陽光我們的羽毛。

    女:7號選手***最后得分是下面請欣賞8號選手***演講《為教師喝彩》。

    男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的'心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。

    女:8號選手***的最后得分是下面請欣賞9號選手***的演講《感謝您老師》。

    (男女):老師,我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。

    男:9號選手***最后的得分是下面請欣賞10號選手***的演講《感恩教師》。

    女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。

    男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點點燭光照亮我們心靈的翅膀。

    女:10號選手***的最后得分是。

    男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏。

    女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結。

    男:我宣布八年級演講比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領導,各位老師。

    一、主題:熱愛教師、歌頌教師。

    二、參賽年級:二至六年級。

    三、參加人數:二年級至六年級每班各兩人。

    分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

    (一)、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

    (二)、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

    (三)、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

    (四)、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

    五、獎勵辦法:

    (1)個人獎勵:二年級獎勵前一人,三四年級獎勵前兩名,五、六年級獎勵前三名。

    (2)年級組獎勵:低年級不設年級獎勵,三、四年級獎勵總分第一名,五、六年級獎勵總分前兩名。

    六、演講時間:2分鐘。

    七、活動時間:9月9日下午第六節課。

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇十

    一、活動目的:

    1、進一步培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

    二、活動時間:

    三、活動準備:1、準備演講材料,確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲,練習演唱。4、確定演講評分標準。

    四、比賽過程:

    節目過程:

    女:尊敬的領導敬愛的老師。

    男:親愛的同學。

    合:大家好!

    女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室。

    擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;。

    是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

    是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

    男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

    是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

    合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個教師節的到來。在這里,我們代表初二的所有同學向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

    男:心中有一份愛戴,要獻給我的老師。

    女:心中有一份感激,要獻給我的老師。

    合:親愛的老師,在這節日來臨的時刻,請讓我們為您獻上心中的歌,

    請欣賞合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

    男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。

    女:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您。

    合:九月,豐收的季節,我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。

    世上最無私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!

    女:下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者***等。

    一號選手最后得分是:

    請2號選手***演講,《仰慕園丁》。

    女:2號選手***最后得分請三號選手***演講《感謝您老師》)。

    (男女):我們感謝老師。

    女:請欣賞***等表演的小品《師生之間》。

    女:三號選手***最后得分下面請4號選手***演講《歌頌教師》。

    男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房無數顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者***等。

    女:4號選手***最后得分是。

    請欣賞5號選手***演講《贊頌園丁》。

    女:5號選手***最后得分是下面請欣賞6號選手***演講《老師的奉獻》。

    男:老師的奉獻是無私的,老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚者***。

    女:6號選手***的最后得分請欣賞7號選手***演講《祝福園丁》。

    男:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出您人生全部的激情,長長的教鞭是船漿,優美的手勢是航標。你帶領我們一步步走向夢想的遠方,沐浴著您愛的陽光我們的羽毛。

    女:7號選手***最后得分是下面請欣賞8號選手***演講《為教師喝彩》。

    男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的'心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。

    女:8號選手***的最后得分是下面請欣賞9號選手***的演講《感謝您老師》。

    (男女):老師,我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。

    男:9號選手***最后的得分是下面請欣賞10號選手***的演講《感恩教師》。

    女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。

    男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點點燭光照亮我們心靈的翅膀。

    女:10號選手***的最后得分是。

    男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏。

    女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結。

    男:我宣布八年級演講比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領導,各位老師。

    一、主題:熱愛教師、歌頌教師。

    二、參賽年級:二至六年級。

    三、參加人數:二年級至六年級每班各兩人。

    分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

    (一)、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

    (二)、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

    (三)、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

    (四)、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

    五、獎勵辦法:

    (1)個人獎勵:二年級獎勵前一人,三四年級獎勵前兩名,五、六年級獎勵前三名。

    (2)年級組獎勵:低年級不設年級獎勵,三、四年級獎勵總分第一名,五、六年級獎勵總分前兩名。

    六、演講時間:2分鐘。

    七、活動時間:9月9日下午第六節課。

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇十一

    教師,被譽為人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,在人類歷史發展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開業的光榮使命。在第32個教師節到來之際,小編為大家帶來了教師節演講比賽活動方案,供大家參考。

    9月10日是我國第32個教師節。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,開展豐富多彩的活動,讓廣大教師過一個隆重祥和的節日,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現港區教育新的跨越式發展,特出臺第三十個教師節活動方案。

    一、指導思想。

    秉持“體現黨的關懷、展示發展成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念,充分展現我區教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,彰顯港區教育改革發展的階段性成果,激勵廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實踐活動要求,不斷提高教書育人水平,促進我區教育事業均衡優質發展。

    二、活動安排。

    本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節期間將組織開展以下活動:

    (一)評選一批先進典型。

    教師節前,在全區教育系統組織評選師德標兵若干名、先進教育工作者若干名、名教師若干名、名校長若干名、校園安全先進集體10個、教育強區先進單位5個。各校(幼兒園)要充分利用報刊、廣播、電視、互聯網以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進教師的事跡,認真開展學習先進人物活動,深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

    (二)召開一次全區教育工作暨慶祝第30個教師節大會(9月上旬)。

    利用全區教育工作暨慶祝第30個教師節大會契機,全面總結近幾年教育工作,特別是實驗區成立一年半來教育方面取得的成績,表彰一批先進個人、先進單位等。

    (三)開展一次集中宣傳活動(9月)。

    通過《航育林溪》教師節增刊、教育簡報、港區門戶網等宣傳先進集體、身邊的好老師的先進事跡,并宣傳港區教育發展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

    (四)開展一次走訪慰問活動(8—9月份)。

    教師節期間,組織教師集中開展走近學生、走進家庭,領導干部開展走訪慰問離、退休老教師及家庭困難教職工活動等,送去黨和政府、上級主管部門以及學校的關懷和溫暖。

    (五)接受一次廉教、廉政教育活動(9—10月份)。

    在全區教育系統開展拒絕有償家教簽名活動,組織學習《中小學教師職業道德規范》《教師法》等法律法規、進行“反對四風”教育等,進一步規范教師從教行為,營造我區教育事業風清氣正的良好氛圍。

    引導教師結合自身工作實際,組織開展宣傳“我的教育夢想”演講比賽活動,弘揚社會正能量,充分展現我區廣大教師敬業樂業、甘為人梯、樂于奉獻的良好形象。

    (七)其他。

    各校可結合實際情況,自行組織教師節慶祝活動。

    三、活動要求。

    1、加強組織領導。

    教育處成立教師節慶祝活動領導小組,各校(幼兒園)也要成立第30個教師節慶祝活動臨時機構,及早謀劃,統一部署慶祝活動,引導廣大師生積極參與,確保活動取得良好效果。

    2、創新工作舉措。

    各校(幼兒園)要根據實際情況,制定切實可行的活動方案,創造性地開展活動,把慶祝活動與深入開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,在社會事業局的領導下,以慶祝教師節活動為契機,深入基層、深入調研,認真傾聽教師的意見和建議,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,在提高教師待遇、促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。

    3、加大宣傳力度。

    各校(幼兒園)要將教師節慶祝活動典型做法通過港區門戶網、校園網、宣傳櫥窗、電子屏幕、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍。

    一、活動目的:

    1、進一步培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

    二、活動時間:

    三、活動準備:1、準備演講材料,確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲,練習演唱。4、確定演講評分標準。

    四、比賽過程:

    節目過程:

    女:尊敬的領導敬愛的老師。

    男:親愛的同學。

    合:大家好!

    女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室。

    擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;。

    是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

    是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

    男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

    是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

    合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個教師節的到來。在這里,我們代表初二的所有同學向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

    男:心中有一份愛戴,要獻給我的老師。

    女:心中有一份感激,要獻給我的老師。

    合:親愛的老師,在這節日來臨的時刻,請讓我們為您獻上心中的歌,

    請欣賞合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

    男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。

    女:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您。

    合:九月,豐收的季節,我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。

    世上最無私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!

    女:下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者***等。

    一號選手最后得分是:

    請2號選手***演講,《仰慕園丁》。

    女:2號選手***最后得分請三號選手***演講《感謝您老師》)。

    (男女):我們感謝老師。

    女:請欣賞***等表演的小品《師生之間》。

    女:三號選手***最后得分下面請4號選手***演講《歌頌教師》。

    男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房無數顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者***等。

    女:4號選手***最后得分是。

    請欣賞5號選手***演講《贊頌園丁》。

    女:5號選手***最后得分是下面請欣賞6號選手***演講《老師的奉獻》。

    男:老師的奉獻是無私的,老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚者***。

    女:6號選手***的最后得分請欣賞7號選手***演講《祝福園丁》。

    男:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出您人生全部的激情,長長的教鞭是船漿,優美的手勢是航標。你帶領我們一步步走向夢想的遠方,沐浴著您愛的陽光我們的羽毛。

    女:7號選手***最后得分是下面請欣賞8號選手***演講《為教師喝彩》。

    男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。

    女:8號選手***的最后得分是下面請欣賞9號選手***的演講《感謝您老師》。

    (男女):老師,我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。

    男:9號選手***最后的得分是下面請欣賞10號選手***的演講《感恩教師》。

    女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。

    男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點點燭光照亮我們心靈的翅膀。

    女:10號選手***的最后得分是。

    男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏。

    女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結。

    男:我宣布八年級演講比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領導,各位老師。

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇十二

    “立德樹人,做人民滿意的教師”

    弘揚愛崗敬業、樂于奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人方面的感人事跡;講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感,建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

    為加強對演講比賽活動開展的組織領導,中心校成立師德演講比賽活動領導小組:

    組長:張寶棠(中心校長)。

    副組長:孟志泉(德育專干),負責活動組織。

    成員:田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍負責演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。

    1、理論學習(11月10日—11月30日)。

    各校組織本校教師學習“十八大”精神,學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中,大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風尚,養成良好的道德素養和行為習慣,整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,全面提升廣大教職員工道德素質,為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。

    推選出代表本校師德形象的優秀教師參加比賽,參賽名額為:段純小學6人、田家洼小學2人、云義小學2人、水泉塔小學2人、段純中心幼兒園1人,共計13人。各校務于12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校,并將參賽演講稿電子檔發回。

    ”字樣,演講稿各校校長須親自審校,保證質量。)。

    3、決賽(12月30日)。

    集中展示、精彩演講、現場評分、表彰獎勵。

    立德樹人,做人民滿意的教師。

    1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己或身邊的先進典型為題材,大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡;充分展現我鎮教師忠誠黨和人民的教育事業,開拓創新、樂于奉獻的師德風范。

    2、圍繞演講比賽活動的主題,結合教師敬業愛崗、廉潔執教,為人師表、教書育人的神圣職責,講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

    3、結合教學工作實際,講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡,展示我鎮教師為人師表、教書育人的精神風貌。

    1、本次比賽教師須圍繞演講主題,自擬題目,務必原創。

    2、要求:主題明確,語言精練,普通話標準;表達流利,脫稿演講;富有啟發性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。

    3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘,少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。

    1、時間:20xx年12月30日(周二)上午9:00。

    2、地點:段純小學會議室。

    3、參加人員(56人):局領導2人、鎮領導1人、中心校9人。

    段純小學30人、田家洼小學5人、云義小學3人。

    水泉塔小學3人、段純中心幼兒園3人。

    4、評委:張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏。

    5、評分核算:劉建鵬。

    6、會場布置:陳鑫。

    7、主持:高麗。

    8、音響:徐小冬。

    注:各校校長、政教主任必須參加。

    1、中心校人員擔任評委,對參賽選手進行評定。

    2、評分采取百分制,分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果五方面進行評定(評分表附后)。

    3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分,取其余分數的平均分進行核算;得分保留2位小數,如得分相同,按3位小數進行排名。

    4、本次演講比賽通過評委現場打分亮分,對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,其余為優秀獎。

    5、獎品設置:一等獎(萬年歷)、二等獎(護眼臺燈)、三等獎(16g優盤)、優秀獎(精裝筆記本)。

    6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發榮譽證,并在評選各級師德標兵、優秀班主任、優秀輔導員等活動中優先推薦。學校在年度考核、績效工資等方面應予以適當考慮。

    段純鎮中心學校。

    20xx年11月。

    “立德樹人,做人民滿意的教師”

    一、8:50參賽人員到齊,賽前抽簽。

    二、9:00宣布活動開始。

    三、9:10——10:20演講(13名參賽人員)。

    每位參賽教師演講完畢,評委現場打分亮分;下一位教師演講完畢,公布上一位演講教師的得分。

    六、鎮中心校長講話。

    七、鎮領導講話。

    八、縣政教股領導講話。

    九、活動總結。

    十、活動結束。

    段純鎮中心學校師德演講比賽。

    評分標準。

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇十三

    為深入開展學雷鋒、樹新風活動,培養和訓練學生的演講技能,發現和選拔演講人才,提高學生的綜合素質,根據學校期初工作計劃,定于三月下旬舉行學雷鋒、愛鎮小演講比賽活動。

    1、演講主題:以學雷鋒、樹新風為主題。演講內容包括學雷鋒樹新風的體會或感想,報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事跡等。

    2、演講形式:命題單人演講或雙人對講(脫稿演講)

    3、演講時間:三月二十八日下午(星期五下午第一節課開始決賽)

    4、演講地點:學校操場。

    5、演講人員:三-六每班選派兩至三名選手參賽(如雙人對講,可相應增加人員.)

    (一)演講評分項目及標準

    1、內容:4分,指演講的主題材料、結構等,演講內容與主題不符此項不記分;

    3、風度、儀表及其他2分,時間在5分鐘內,其中的“其他”是指是否超時,是否卡殼等。

    1、初賽。3月15日前,請各班自行組初賽,按照名額分配確定參加決賽。

    2、決賽。3月28在學校操場舉行決賽。

    根據評委當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,設個人一等獎1,二等獎2,三等獎3,記念獎6名。由學校頒發獎品或獎狀,并由政教處給獲獎班級加分,一等獎加5分,二等獎加4分,三等獎加3分,每個參與的節目加1分。

    為加強本次活動領導,經校務會研究,決定成立“學雷鋒、樹新風賽活動組委會,下設四個組。

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇十四

    為了慶祝中華人民共和國成立100周年,進一步弘揚愛國主義精神,培養學生的愛國主義情感,讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國成立100年來取得的輝煌成就,開展“祖國在我心中”為主題的演講比賽。通過活動,對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育,激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發展,將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力,讓學生在活動中成長,在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人,增強學生的愛國主義情感,增強社會正義感和振興民族的責任感,培養良好思想道德品質。

    內容:圍繞“愛祖國,愛家鄉,愛學校”的主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。內容積極向上,演講題目自擬。

    1、初選:20xx年x月x日。

    2、正式比賽:20xx年x月底(具體時間地點另行通知)。

    高一年級(每班選送一名選手參賽)。

    1、比賽采用抽簽順序制,選手按抽簽順序上臺演講。

    2、比賽采用限時制,時間為4-5分鐘。

    3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿。

    4、選手在指定區域待場,遵守賽場紀律。

    5、衣著整潔,儀表端莊,講普通話。

    一等獎二名;二等獎四名;三等獎六名。

    1、主題鮮明、突出,標題新穎醒目(10分)。

    2、觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)。

    3、事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(10分)。

    4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調動觀眾情緒,能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。(10分)。

    5、普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)。

    6、語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚(10分)。

    7、頓挫切合演講內容,能準確、恰當地表情達意,富有激情;動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(10分)。

    8、演講者衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現中學生朝氣蓬勃的精神風貌(10分)。

    9、演講者上、下場致意,答謝(10分)。

    10、時間限制為3—5分鐘,若演講時間不足4分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)。

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇十五

    “感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的`先進人物和先進集體。

    緊緊圍繞西安建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:

    (一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

    (二)服從、服務西安建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。

    (三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造化的感人事跡。

    (四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。

    (五)善于風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。

    (六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。

    (七)西安建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。

    (八)踐行企業社會責任的工行人。

    (九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力西安建工文化事業的感人事跡。

    (十)其他方面的先進典型。

    (一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。

    (二)演講內容要圍繞西安建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

    (三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。

    評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位,分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

    (一)演講內容(30分)

    觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。

    (二)演講技巧(45分)

    1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表

    情達意;語調、節奏富于變化,注意輕重緩急。

    2、神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。

    3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。

    (三)演講效果(15分)

    有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

    (四)時間控制要求(10分)

    本次演講比賽將現場評選出

    一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。

    為確保活動有序進行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由黨群工作部、辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在黨群工作部內,具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。

    具體事項有:

    (一)評委擬定8個人。

    (二)主持人由__辦擔任;

    (三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

    (四)電腦技術支撐由信息技術部負責;

    (五)參賽選手引導員;

    (六)選手名單、講稿上報;

    (七)獎狀制作

    (八)拍照、攝影等宣傳報道。

    (一)獎金分配:

    一等獎:1000元

    二等獎:800×2=1600元

    三等獎:600×3=1500元

    鼓勵獎:300×28=2800元

    (二)其他開支:

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇十六

    為了進一步提高中學生的法律意識和法制觀念,有效地預防和減少在校中學生違法犯罪行為的發生,創建和諧校園,決定在11月27日開展“與法同行”演講比賽活動,特制定本實施方案。

    公平、公正、公開

    每班準備一篇法制演講稿,題目自擬,演講稿要求主題鮮明,語言精練,以生動的情節感染人,切忌脫離實際而泛泛空談的敘述。

    全校15個班級

    (1)報名:請將參賽學生名單于11月20日前交于許益萍老師處。

    (2)抽簽:11月27日上午大課間時間(廣播室)

    (3)比賽時間和地點:11月27日下午大課間開始(大會堂)

    比賽演講時間為3分鐘。選手自備稿件,比賽能脫稿盡量脫稿。

    評委————戴春瑾鄭闖湯靜任財清褚志偉許益萍張維輝

    主持人————褚志偉

    收分員————戴春瑾

    算分員————許益萍

    后勤————俞小成

    宣傳攝影————馮大海

    (1)內容緊扣主題,思想積極向上(30分)

    (2)吐字清晰、普通話標準、表達流利(30分)

    (3)手勢恰當、富有激情(20分)

    (4)服裝得體,儀態大方(10分)

    (5)綜合效果(10分)

    一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇十七

    通過演講比賽讓學生懂得廉潔、誠信、守紀的內涵及重要性,向身邊的優秀人物學習,學習他們的典型事跡,增強廉潔意識,提升“誠信、守紀”的素養,營造和諧的校園文化氛圍,帶動身邊的家人、鄰里,爭做清正廉潔的好公民。

    敬廉崇潔、誠信守紀

    11月21日下午第三節課

    階梯教室

    部分領導、老師、4——5年級部分學生、

    1、一至三年級各班主任組織學生開展敬廉崇潔、誠信守紀講故事比賽,四至九年級各班主任組織本班學生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀演講比賽活動,最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優秀選手參加學校的比賽。

    2、比賽順序抽簽決定。

    3、請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。

    參賽者必須脫稿演講、儀態端莊大方,演講時間3—5分鐘。比賽評分(10分制)有四項:

    內容3分:緊扣主題思想,中心突出,層次分明;

    語言3分:普通話標準,抑揚頓挫,富有感染力;

    表達2分:精神飽滿,自然大方,脫稿演講;

    臺風2分:舉止得體,富有藝術表現力。

    何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛

    侯佳彤、胡博涵

    一等獎 :1名

    二等獎 :3名

    三等獎 ;4名

    1、總務處協助準備榮譽證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個,三等獎4個。

    2、總務處安排人員調試好話筒。

    3、四五年級各中隊輔導員選派10名少先隊員(含參加演講比賽的隊員),并指定1人為小組長,負責在11月21日下午第二節課后組織本班隊員迅速、有序的進入階梯教室,在第三節課鈴響之前按照指定位置做好,在比賽期間做文明觀眾,結束之后有序帶回教室。

    4、各評委要按時到場,公平公正的打分。

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇十八

    為隆重慶祝建國xx周年,加強我校青少年愛國主義教育,傳承優秀文化傳統,弘揚中華民族精神,營造健康向上的校園文化,打造幸福二中家園,特舉辦本次演講比賽。有關事項安排如下:

    總顧問:

    顧問:

    成員:

    xx、xx、xx

    1、時間:xx年9月29晚7:30

    2、地點:新教學樓門廳

    3、隊列整理、秩序維護:

    4、場地布置、音響調控:

    5、背景標語:

    6、主持準備:

    7、統分:

    8、攝影:

    9、點評總結:

    10、獎品證書:

    滿分為100分,分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分,前三位選手演講后評委小議,并開始評分,評分取整數,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手最后得分。

    1、演講內容(30分):要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

    2、表達技巧(40分):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

    3、形象風度(20分):要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

    4、綜合素質(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

    根據選手的最后得分評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,頒發榮譽證書并制定宣傳展板予以表彰。

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇十九

    為了全面實施素質教育,豐富校園文化生活,培養學生熱愛祖國,熱愛校園,促進校園文化健康發展,團委、政教處聯合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。

    10月19日下午第三節課下

    實驗樓五樓會議室。

    1、以熱愛校園,熱愛班級為主要內容,演講時間不超過5分鐘。

    2、每班推薦一人準時參賽。

    學校將對參賽的同學進行評獎,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎7名。

    附:演講比賽評分標準:

    一)主題內容:(50分)

    1、內容緊扣主題,充實生動(20分)

    2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)

    3、主題深刻富有感召力(20分)

    二)普通話(20分)

    1、發音基本標準

    2、普通話流利

    3、節奏優美,發音標準動聽,富有感情

    三)表達分(20分)

    1、脫稿演講,表達生動,動作恰當

    2、感情處理得當

    3、感召力強,富有創意(1分)

    四)臺風(10分)

    服裝得體,自然大方

    教師節演講比賽活動方案(實用20篇)篇二十

    振興民族的.希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

    本次演講活動的主題是“愛與責任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“愛崗敬業,關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的精神,充分體現二中教師道德思想與精神風尚。

    xx年4月下旬。

    多功能餐廳。

    語、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

    1、演講脫稿,圍繞“愛與責任鑄師魂”為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內容。(題目自擬)。

    2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

    3、演講時間5—8分鐘,教師按抽簽順序上常。

    比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學校考核方案執行,并發榮譽證書。

    xx。

    1、演講內容4分。

    結合學校實際,表達真情實感,體現現實性和思想性。

    2、語言表達3分。

    運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人。

    3、儀態儀表1分。

    衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。

    4、演講效果2分。

    聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

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