在實(shí)踐報(bào)告中,我們需要準(zhǔn)確地記錄實(shí)踐過程中的關(guān)鍵步驟和重要發(fā)現(xiàn)。歡迎大家閱讀以下實(shí)踐報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)寫作實(shí)踐報(bào)告有所幫助。
暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇一
盛夏的七月,刺蟄的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上,我們懷著激動(dòng)的情緒,懷著對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的職責(zé)感和使命感;在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,我們用我們的智慧與實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行著音樂學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在國家步入快速發(fā)展之際,我們當(dāng)代青年大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)國家、建設(shè)中國特色社會(huì)主義社會(huì)的重大使命。學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐、理解實(shí)踐的檢驗(yàn)是黨和國家對(duì)當(dāng)代青年大學(xué)生提出的一個(gè)重要課題,通過參加社會(huì)實(shí)踐不斷提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐潛力,將理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),使之成為國家的棟梁之才。
每一天都有不一樣的同學(xué)三下鄉(xiāng)支教,在這幾天中我一向期盼著我的“三下鄉(xiāng)”。因?yàn)樾谐痰陌才胚@幾天我都留在學(xué)校排練舞蹈,這天都是一個(gè)豐收時(shí)。在這天一天中從早上八點(diǎn)起來排練,一向到晚上九點(diǎn),背上的.汗水濕了又干干了又濕。看著排練廳每個(gè)同學(xué)都在揮灑著汗水和臉上洋溢著向往成功的歡笑,不禁一次又一次的期盼著最后的文藝演出。數(shù)不清用了多少張紙巾,數(shù)不清舞蹈動(dòng)作做了一遍又一遍,數(shù)的最清楚的但是是音樂一遍又一遍印在腦海中的節(jié)奏。這天晚上最后的聯(lián)排,所有的節(jié)目都拉了一遍,晁老師一樣陪我們堅(jiān)守在自己的崗位,早上和同學(xué)三下鄉(xiāng)去支教,回來又指揮我們排練。這天我們排了節(jié)目的開場舞,這個(gè)是每個(gè)同學(xué)都要跳,看到從早上每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的排練著,不管做的好不好,只求努力做好,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神,有了這種精神這才叫團(tuán)隊(duì)!
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我看到了很多平時(shí)所看不到的東西,這對(duì)我以后的工作有很大的幫忙。從一個(gè)的角度,一個(gè)隊(duì)員的角度,不斷的換位思考,仔細(xì)斟酌思考每件事該怎樣安排、處理。此刻的位置雖然各不相同,但有一點(diǎn)相同,即我們一向在為他人服務(wù)。因?yàn)槟阄业膷徫桓鞑幌嗤瑣徫灰蛉硕悾晕覀兊墓ぷ鞫疾灰恢拢鶐Ыo的服務(wù)就各式各樣!在眼前的這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會(huì),處于不一樣年齡階段不一樣層次的你我,每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì)千差萬別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上,我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向,對(duì)理論知識(shí)相互學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中公共奮進(jìn),通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫忙別人、互相幫忙就是我們的精神所在,不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信,人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自己。團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的團(tuán)隊(duì),因?yàn)橛辛艘蝗喝瞬沤袌F(tuán)隊(duì)!
暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇二
在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的。本站小編在此整理了暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐。
范文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
暑假假期沒有如期進(jìn)行,看著學(xué)校人群拉著行李箱回家我也有一種想家的感覺,但我不能走,有一個(gè)偉大的任務(wù)等著我。
冷清校道與往常的喧囂形成了鮮明的對(duì)比,有種悲涼的感覺,今晚,我一個(gè)人獨(dú)守宿舍空房靜靜寫著三下鄉(xiāng)的總結(jié),腦海里不斷回憶著這幾天的畫面,五天的時(shí)間是短暫的,但是影響是漫長的。短的五天我們得到一生中寶貴的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情。我們沒有虛度這五天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來下鄉(xiāng)可以這樣下鄉(xiāng),生活可以這樣生活。
七月,充滿活力的季節(jié),煥發(fā)我們的熱情積極投身于暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神,為了扎實(shí)工作,我們準(zhǔn)備了齊全的裝備、宣傳材料和調(diào)查問卷。我們的隊(duì)伍的是廣東理工職業(yè)學(xué)院“青春環(huán)保行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì),立足實(shí)際,切合社會(huì)熱點(diǎn),下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是xx市xx縣。
出發(fā)前,兩位指導(dǎo)老師和隊(duì)長對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)開會(huì),讓我們更明白三下鄉(xiāng)的意義和目的還有一些注意的事項(xiàng),這激勵(lì)了我們的意志,為實(shí)踐活動(dòng)開始打下了基礎(chǔ)。
第一天我們來到龍門縣政府,當(dāng)?shù)貓F(tuán)委與我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行座談,介紹當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化、科技等情況,使我們對(duì)xx縣有個(gè)初步的了解并據(jù)此開展活動(dòng)。下午參觀當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民畫館、博物館,更深一步進(jìn)入了解龍門的文化,我們了解到農(nóng)民畫是xx縣一大特色,同時(shí)龍門縣也是中國農(nóng)民畫三大出名地之一,隊(duì)員們認(rèn)真投入記錄,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第二天我們?cè)跂|較廣場開展了環(huán)保調(diào)查及環(huán)保意識(shí)宣傳,為了進(jìn)一步考察當(dāng)?shù)厝嗣竦沫h(huán)保意識(shí),我們?cè)O(shè)計(jì)了問卷調(diào)查,同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)、計(jì)算機(jī)義務(wù)維修活動(dòng),充分發(fā)揮專業(yè)特色技能。隊(duì)員們分工努力,取得很大的工作效率和工作效果,我們分組后對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行調(diào)查問卷填寫,有禮貌、有教育、有宣傳。同時(shí)當(dāng)?shù)厝嗣穹e極配合我們,把這次環(huán)保意識(shí)宣傳完美進(jìn)行,傳播了新的環(huán)保價(jià)值觀,更新了當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)環(huán)保的看法,同時(shí)也升華了隊(duì)員們關(guān)于環(huán)保的內(nèi)涵,這有利于我們的我們大學(xué)生各方面的綜合成長。
但是在宣傳同時(shí)我們也有幾點(diǎn)做得不足,第一點(diǎn),我們沒有考慮到天氣的情況,這導(dǎo)致計(jì)算機(jī)義務(wù)維修開展得不是很順利;第二點(diǎn),在填寫調(diào)查問卷中沒有更好給人民指導(dǎo),解答;第三點(diǎn),調(diào)查的地點(diǎn)分布不好。
塔山公園是我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)踐行環(huán)保和宣傳的一個(gè)重要地點(diǎn),我們幾次來臨這里,每次都有不同的活動(dòng)和取得不同的效果,最深刻的是我們沿著公園山路撿垃圾;這是對(duì)保護(hù)環(huán)境最好的詮釋,我們體驗(yàn)到了作為一位清潔工的辛苦,同時(shí)人民對(duì)我們投來了贊揚(yáng)的目光,這是對(duì)我們活動(dòng)的一種肯定,在還公園一個(gè)干凈同時(shí)不忘傳遞給人民一個(gè)不要亂丟垃圾的習(xí)慣。
接下來的這幾天我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有與當(dāng)?shù)厣绻ぷ咴L社區(qū),慰問孤寡老人,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼的美德,以身作則,我們深入老人住戶與老伯伯老奶奶交談,老人們說著的方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;熱心的同學(xué)們主動(dòng)打掃衛(wèi)生,送一些生活用品,傳遞更多的溫馨。有利于我們大學(xué)生營造一種愛的氛圍傳播于社會(huì)。但也出現(xiàn)一些不好的情況,比如隊(duì)伍人數(shù)分配太密集,進(jìn)入老人家比較多人,導(dǎo)致?lián)頂D。
我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還參觀了當(dāng)?shù)氐默幾屣L(fēng)情園,感受了瑤族的特色文化,包括舞蹈、習(xí)俗、生活環(huán)境。瑤族風(fēng)情園里面環(huán)境優(yōu)美,山清水秀,游客眾多,景點(diǎn)讓人流連忘返。其中我們團(tuán)隊(duì)組織得有秩序,大家相互幫忙。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),對(duì)于工作開展整體還是很好,也有不足之處,經(jīng)驗(yàn)就是從總結(jié)中來的,我們會(huì)總結(jié)出不足之處加以警戒。對(duì)于自己,我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這個(gè)過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下也解決了。
然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),珍藏這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去實(shí)踐更廣闊的地方。繼續(xù)我們的“青春環(huán)保行,共筑中國夢”。
“我怕我沒有機(jī)會(huì)∕跟你說一聲再見∕因?yàn)橐苍S就再也見不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,看著小朋友們和廣財(cái)小伙伴們的身影,帶著不舍離開了沙溪小學(xué),心里感慨萬千。
回想這八天的生活,從第一天的抱怨和不習(xí)慣,到最后一天的依依不舍,我學(xué)會(huì)了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲,被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買早餐;總覺得很累,吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng),在這里收獲了韓師和廣財(cái)小伙伴們的友誼,還有小朋友們純真的笑臉,痛并快樂著,這就是三下鄉(xiāng)最好的表達(dá),但更多的是快樂。
第一天來到沙溪中心小學(xué),印象就是學(xué)校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的隊(duì),累得我一倒就睡。那一天晚上,開了一個(gè)好長好嚴(yán)肅的會(huì)議,硝煙四起,兩個(gè)隊(duì)伍的合作似乎不容樂觀。不過經(jīng)過事實(shí)證明,這是想多了。也許剛開始是沒有那么順利,但是我們慢慢地都融入到了一起,為了共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)互助,順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。
每天早上,五點(diǎn)半就有人起床去買早餐了,剩下的人又要在小學(xué)生來之前吃完早餐,為了給他們留下好印象。每天還沒上課前,坐在門口,看著來來往往的小朋友們,發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了,完全沒有他們那種純真和充沛的精力,他們好像是可愛的小兔子,對(duì)事物充滿好奇,又蹦蹦跳跳,充滿生機(jī)和活力。每天上課前,總要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容,想著怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去,又要想著法兒阻止他們的搗亂,這還真不是一個(gè)好活兒,不過我們卻樂在其中,看著他們歡樂的笑臉,覺得一切都?jí)蛄耍蠲篮玫哪^于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了,我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那純真無邪的笑了。
印象最深的還是去家訪的時(shí)候吧,家長們是那么的熱情,拿出他們有的東西來款待我們,生怕怠慢了我們,難以忘懷的還是他們談到孩子時(shí)的神采奕奕,那是驕傲,那是無奈,那是流露出的愛啊。我深深地相信,世界上再?zèng)]有其他愛比得上父母對(duì)孩子的愛,平凡而偉大。
在這短短的八天里,學(xué)會(huì)了與伙伴們分享快樂,分擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)合作。與小朋友們相處的時(shí)間了,快樂而又滿足,明白了老師的不易,也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗(yàn),這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗(yàn)了生活,知道現(xiàn)在安逸的生活來之不易,更懂得了珍惜。就像《再見》說的“這些日子在我心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段艱辛快樂的日子。
7月16日至22日,懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)社會(huì)的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,我也獲益匪淺。
下面我主要從三個(gè)方面來總結(jié)我對(duì)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲。
一、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。
這次活動(dòng)是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開展的,懷集這片土地孕育了我,作為當(dāng)代大學(xué)生,對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,這次我是懷著回報(bào)家鄉(xiāng)的初衷參加這個(gè)活動(dòng)的,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會(huì)到了這個(gè)責(zé)任的重大。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,沒辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí),也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì),讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望,樹立對(duì)未來的信心,堅(jiān)定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的。看著他們從第一天的羞澀,到最后的自信;從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對(duì)未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的成功,更加堅(jiān)定了我通過各種形式的活動(dòng)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)的決心,以后有機(jī)會(huì)我也會(huì)繼續(xù)參加這樣有意義的活動(dòng),用我學(xué)到的科學(xué)知識(shí),運(yùn)用到回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會(huì)的實(shí)踐當(dāng)中。
二、鍛煉了解決問題的能力。
這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
就我自己來說,作為后勤組成員,我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問題,是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致,精打細(xì)算,對(duì)于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題,也積極地去尋求解決方法,令隊(duì)伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),從實(shí)際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>
三、贏得了友誼。
下鄉(xiāng)的隊(duì)員雖然同是懷集人,但是因?yàn)榉稚⒃诓煌瑢W(xué)校的原因,之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。
除了隊(duì)員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后一天他們離開時(shí)的那種依依不舍的眼神。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實(shí)現(xiàn)理想的道理上的一位朋友。以上就是我在下鄉(xiāng)過程中最大的三點(diǎn)收獲,除此以外,我還認(rèn)識(shí)到了自己不少的缺點(diǎn)和不足。例如,在處理一些事情的時(shí)候顯得不夠成熟,考慮問題有時(shí)欠缺周全。看著其他隊(duì)員如此多才多藝,自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動(dòng)力。
這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機(jī)會(huì)再次參加類似的下鄉(xiāng)活動(dòng),我一定會(huì)積極參與,投入其中享受每一個(gè)瞬間。
暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇三
在此次英語夏令營之前,我僅有一次家教的經(jīng)驗(yàn),而且那已經(jīng)是我大一暑假時(shí)的事,而那時(shí)候我教的是一名初中生。對(duì)于這次要走到講臺(tái)上的執(zhí)教,出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級(jí)升六年級(jí)的學(xué)生處于一個(gè)不大不小的階段,按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來說,如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚,起反效果。可是,我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況,這樣,我們出發(fā)前的備課就變得很被動(dòng)了。
于是,我們不得不在上了第一天的課后,大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下,再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來,備好一堂課是不容易的。
在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后,學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴(yán)肅,開始“欺負(fù)”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等,這都讓我們異常頭痛不已。
可是,在最后的那天,他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個(gè)書簽給我們留作紀(jì)念,都紛紛表現(xiàn)出對(duì)我們的感謝之情,這都讓我感動(dòng)不已。最后,我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)筆記本以做紀(jì)念,他們竟一涌而上讓我們?cè)诠P記本上留下簽名,或留下贈(zèng)言,讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學(xué)生。這讓我后來十分后悔,后悔自己當(dāng)初沒有好好地備課,不能教給他們更多的知識(shí)。
仔細(xì)數(shù)數(shù),我們比這群可愛的學(xué)生大十歲,其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí),也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)系方式。回到廣州后,不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,或在q上和我們聊天,或借用父母親的`手機(jī)和我們發(fā)短信息。通過這次“三下鄉(xiāng)”,我們不僅豐富了彼此的人生閱歷,更是交到了可愛的朋友。
盡管此次我們住宿場所是該小學(xué)的教師宿舍,各方面的條件還算是比較好的,但是,我們既要上課,下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補(bǔ)的精神,各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng),讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次,我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯(cuò)的,他們負(fù)責(zé)煮飯,間或炒個(gè)小菜,都十分可口。相比之下,我就自慚形穢了,我比男生們遜色多了,就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作,每一頓飯都吃得十分有滋味。
此次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),讓我這個(gè)大學(xué)里最后的暑假變得十分有意義,對(duì)我來說是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)一個(gè)星期的時(shí)間,但就這個(gè)星期里,我初嘗為人師的滋味、我更深入地了解了班上的同學(xué),我收獲了友誼、也鞏固了友誼。這是個(gè)難忘的暑假,至今我仍不斷回味著這七天的快樂時(shí)光。同時(shí),這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農(nóng)村生活,這對(duì)于在城市中長大的我,亦是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在到學(xué)生家中調(diào)研時(shí),我感受到了農(nóng)村人的樸實(shí)和熱情好客;走在田邊的小路,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,這種大自然“綠”的氣息,在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再參與到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)了,但我希望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來。
暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇四
十天的時(shí)間很短,下鄉(xiāng)的故事,談不上刻骨銘心,但也耐人尋味。犯錯(cuò)過,內(nèi)疚過,驚喜過,欣慰過,高興過。這一趟,值了。
抱怨過十一個(gè)鐘頭車途勞累,抱怨過微黃中泛著沉淀的自來水,抱怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子……無聊中,我們盡情地在撲克中揮灑青春,我們?cè)诓乱芍幸淮未螝⑷擞忠淮未伪粴ⅰг梗鏄罚紶枮橹酥G椋⒎且环N下鄉(xiāng)生活的態(tài)度,腦海中常常浮現(xiàn)的句子:我們是來下鄉(xiāng)的,不是來度假的。艱苦奮斗,有點(diǎn)高度來說是完成每一項(xiàng)事業(yè)都不能缺少的品質(zhì),況且,寬敞的宿舍,美味的食品,上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈。談不上極其艱苦,但是還是需要奮斗。抱怨時(shí),想一想,與其花一分鐘抱怨,不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義。無聊時(shí),不單單那五十多張撲克可以趕走時(shí)間,及時(shí)定格自己的回憶,是一件更美好的事。
第一次講課,雙腳微抖,臉微紅,不知所措。面對(duì)臺(tái)下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了,孤獨(dú)無助我只好緊握教案感受它帶來的安全感。凌亂的板書記錄著我第一次講臺(tái)經(jīng)歷的尷尬。支教組的優(yōu)勢是整天在學(xué)校混,可以聽其他人講課,慢慢地,學(xué)習(xí),總結(jié),取長。漸漸在講臺(tái)上找到了感覺,雖然做不到侃侃而談,但師生之間也可以在交流中不亦樂乎,相比一開始多了幾許自然。
體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁第一天接觸學(xué)生,感覺很拽很非主流,于是,第一天,我們是商討接下來如何對(duì)付這幫90后。但相處時(shí)間的累積,隔閡漸漸打破,師生間的體諒漸漸進(jìn)入彼此的視線。面對(duì)假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽,我們安慰,加大課程的趣味性吸引學(xué)生,深入他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見一斑。最后文藝匯演的大合唱,沒有學(xué)生的體諒,也就無所謂配合,缺少了來自海邊的聲音的舞臺(tái)必將黯然失色。對(duì)于不想到學(xué)校接受我們提供的教學(xué)資源的學(xué)生,我們不支持也不反對(duì),這個(gè)世界講自由,我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的心情,我們沒有權(quán)利規(guī)定學(xué)生全部聽話,來不來靠的是自覺。但是我想說,聽了幾天課或許真的學(xué)不到什么,可能對(duì)于你們中考起不到任何直接作用,但是沒聽幾天的課,你會(huì)覺得自己相比于其他同學(xué)似乎缺少了什么。
二十三個(gè)人不算多,但是團(tuán)結(jié)的力量足以令人震撼。什么時(shí)候的需要,都會(huì)有人伸出手,大半個(gè)隊(duì)伍的成員都到支教組客串了不少課程,游園活動(dòng)沒有其他小組的支持絕對(duì)搞不起,文藝匯演文藝組不可能來一個(gè)寫實(shí)版三個(gè)人一臺(tái)戲……一切皆因我們是一家人,有福同享有難同當(dāng),支持力量也許不大,但絕對(duì)會(huì)是最及時(shí)的支援,足以使我們昂首邁過雄關(guān)漫道。
暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇五
__年7月13日,華南師范大學(xué)文學(xué)院0601支部“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì)啟程赴惠州博羅公莊第一中學(xué)開展暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。9天的服務(wù)活動(dòng)在全體隊(duì)員的共同努力和公莊校方的積極配合下取得了圓滿成功,服務(wù)隊(duì)隊(duì)員也在這次活動(dòng)中受益匪淺。
作為支教組的成員之一,除了配合服務(wù)隊(duì)其他組的活動(dòng)外,我主要的任務(wù)是參加支教組組織的傳統(tǒng)教學(xué)和特色課堂活動(dòng)。
在傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)方面來說,為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的多樣性,支教組設(shè)置了語文、英語、歷史、音樂等課程。而本著方案課表與實(shí)際情況的相結(jié)合的原則,我在這次的支教活動(dòng)中選取了講授語文、音樂兩門課程。課前準(zhǔn)備資料,備課,試講,走上講臺(tái)真正講課,所有的步驟都按照正式講課的標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)行,而每一次講課的不足又成為寶貴的經(jīng)驗(yàn),為下節(jié)課的改進(jìn)提供了參考的依據(jù)。講授完所有的課程,我有以下的一些心得體會(huì):
首先,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與史學(xué)知識(shí)是成為一名合格語文教師的重要條件。
在我以前的觀點(diǎn)看來,一個(gè)人的專業(yè)知識(shí)是決定其能否在所學(xué)領(lǐng)域中有所成就的保證。相對(duì)而言,其他知識(shí)是否具備顯得有些無關(guān)緊要。而這次下鄉(xiāng)的支教實(shí)踐卻證明這一想法是有失偏頗的。誠然,要想上好一節(jié)語文課,專業(yè)知識(shí)是最基本的前提條件。但是在備課的過程中,我卻感覺到只是用所學(xué)專業(yè)知識(shí)來支撐一節(jié)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如說賞讀一首詩詞,一般要涉及講到該詩詞作者的生平事跡,而作者的生平事跡又是在特定的時(shí)代背景中發(fā)生的,作者的所見所聞所感必然有著時(shí)代的烙印。要想把這些具體問題結(jié)合到一起來講,就要求我們必須在掌握好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)學(xué)好史學(xué)知識(shí),“文史不分”這句話在實(shí)踐中得到了有力的證明。
其次,學(xué)生的自主參與對(duì)教學(xué)活動(dòng)的正常開展及成效保證起著非常的的積極的作用。
在當(dāng)今的教學(xué)條件下,傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式已經(jīng)與客觀的教學(xué)環(huán)境、學(xué)生主觀的思維模式不相適應(yīng)。現(xiàn)在的學(xué)生普遍對(duì)知識(shí)懷有好奇心,但又容易產(chǎn)生情緒化的心理并且缺乏持續(xù)保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的能力。因此,“填鴨式”的枯燥教學(xué)方式會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩老師講課的心理,因而容易出現(xiàn)只是老師單方面講課而學(xué)生開小差的情況的。面對(duì)這種情況的,老師應(yīng)該。取積極措施激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣讓其學(xué)會(huì)自主參與教學(xué)過程。例如,在正式講課以前講一些與課文內(nèi)容相關(guān)的趣聞軼事作為引入語激發(fā)學(xué)生的聽課欲望,或者在課堂中穿插講一些小知識(shí)之類的緩解沉悶的課堂氣氛等都是一些可以參考的方法。另外,講課過程中很重要的一點(diǎn)就是要實(shí)施好鼓勵(lì)贊揚(yáng)機(jī)制。學(xué)生都有一個(gè)很鮮明的特點(diǎn)就是希望得到老師的肯定,渴望老師在眾同學(xué)面前表揚(yáng)自己。老師在上課的時(shí)候可以抓住學(xué)生的這種心理,通過適時(shí)適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)來鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)回答問題、自主參加課堂活動(dòng),以此達(dá)到老師、學(xué)生雙方互動(dòng)學(xué)習(xí)的積極效果。
再次,要注重課外與學(xué)生的溝通,在雙方的交流中獲取改進(jìn)教學(xué)工作的建議。
學(xué)生是老師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的直接對(duì)象,因此,學(xué)生的課后感想、反饋意見是評(píng)定老師教學(xué)成果的其中一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn),更是老師改進(jìn)教學(xué)工作的動(dòng)力與參考。老師在課后應(yīng)該多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生對(duì)該課程的看法及其掌握程度,為下次的教學(xué)工作提供事實(shí)依據(jù)、參考準(zhǔn)繩,這對(duì)于改進(jìn)老師教學(xué)工作來說是必不可少的。
而在特色課堂方面,我們主要開展了班委選舉、主題班會(huì)、師生交流會(huì)等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展給我最深的體會(huì)就是:作為一名老師,要在保證正常的教學(xué)課程的同時(shí)嘗試用寓。于情的特色活動(dòng)方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育觀念教育。而在開展活動(dòng)的時(shí)候,應(yīng)該多給學(xué)生鼓勵(lì)和支持,用實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生,以此達(dá)到開展活動(dòng)的目的。
現(xiàn)在的學(xué)生都有很強(qiáng)的自我觀念,傳統(tǒng)的死板說教對(duì)于德育觀念教育來說已經(jīng)不合時(shí)宜。針對(duì)此情況的,老師可以考慮開展以各種主題為主的活動(dòng),寓教于樂,寓。于情,讓學(xué)生在輕松的活動(dòng)氣氛中學(xué)到課外知識(shí)。另外,學(xué)生一般有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲,但也普遍存在臨場膽怯的弱點(diǎn)。這時(shí),老師就應(yīng)該給予學(xué)生精神上的鼓勵(lì)和行動(dòng)上的支持。例如,班委選舉,學(xué)生有競選的欲望但是缺乏競選的勇氣,老師可以通過帶動(dòng)全班同學(xué)鼓掌鼓勵(lì)等措施來激發(fā)其勇氣。又如,師生交流會(huì),學(xué)生想通過唱歌表達(dá)對(duì)老師的感情但又羞于開口,老師可以自己主動(dòng)要求跟學(xué)生一起合唱,以此緩解其緊張心理。老師。取的各種措施是保證活動(dòng)順利開展的一種方法,更是用實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生的途徑,學(xué)生因此會(huì)在活動(dòng)的過程中受益良多。
總的來說,三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)是提升個(gè)人能力,挖掘個(gè)人潛能很好的平臺(tái)。無論是傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)的參與,還是特色活動(dòng)的開展都會(huì)對(duì)我們今后開展真正的教學(xué)活動(dòng)有所啟示,我也希望自己從下鄉(xiāng)的總結(jié)中收獲一些值得思考體會(huì)的東西。
暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇六
七月過去,這次三下鄉(xiāng)主要活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。回首當(dāng)初,我?guī)е鴿M心的期許去到__小學(xué),去邂逅,去相遇,去經(jīng)歷。最后,我沒有辜負(fù)自己的期許,帶著滿滿的收獲,結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。
在__小學(xué)十幾天的時(shí)光,算得上是人生中最為獨(dú)特的經(jīng)歷。每天都會(huì)遇見一個(gè)不一樣的自己,奇妙無時(shí)無刻不在上演。但既然是總結(jié),我想,就應(yīng)該少一點(diǎn)描述性的場景,少一點(diǎn)個(gè)人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,讓三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳,越辦越好。
首先,對(duì)于三下鄉(xiāng)活動(dòng),在個(gè)人認(rèn)知上,要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng),顧名思義,就是去到較為貧困落后的地方去體驗(yàn)、去實(shí)踐。吃苦是必須的,并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。在心態(tài)上,每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算,學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì),苦中作樂。這有利于我們鍛煉自我、收獲成長;有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開展;有利于我們處置各種意料之外的情況。
其次,要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)以隊(duì)伍為基本單位進(jìn)行,決定了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的地位:一個(gè)也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問題,每個(gè)人看法也許不一,但作為隊(duì)伍,必須要有統(tǒng)一的行動(dòng),而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己,或者點(diǎn)頭不語。我們隊(duì)員要學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)妥協(xié)。可以說,隊(duì)伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結(jié)果。但要注意的是,單純的妥協(xié)無法算得上是團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通。單純妥協(xié)出來的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素,以及到位的溝通協(xié)調(diào),一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生。
再次,要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊(duì)伍中為數(shù)不多的男生之一,我深深覺得自己肩上責(zé)任重大。粗重活必干不說,還要負(fù)責(zé)女生們?cè)谕庠趦?nèi)的安全。我深知,隊(duì)伍下達(dá)的命令必須執(zhí)行,臟的、繁瑣的、粗重的、危險(xiǎn)的活都要努力干到。大家要認(rèn)識(shí)到,隊(duì)伍選擇了你,就是看重你的能力,而這為的是隊(duì)伍里大多數(shù)人。所以,無論是何種任務(wù),我們都要在允許的范圍內(nèi),不惜一切代價(jià)把它做好。只有每個(gè)人各司其職,盡心盡力,三下鄉(xiāng)才能順利進(jìn)行下去。
另外,要學(xué)會(huì)用心體會(huì)周圍環(huán)境的細(xì)節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的。這次下鄉(xiāng)的收獲,就是體驗(yàn)了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無處不在,只需要我們慢慢地用心體會(huì)。
最后,也是感受最深的一點(diǎn),就是要互助互愛。這種互助互愛不僅僅需要存在于隊(duì)員之間,而且對(duì)待自己的學(xué)生,對(duì)待見到的每一位家長等也該如此。如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,那么無處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在。半個(gè)月的集體生活,已經(jīng)在隊(duì)員們彼此的心里系上了團(tuán)結(jié)的紐帶,自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼。現(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語。我們和他們,從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相知到相互定下友誼,只用了短短十四天。這份短暫卻又燦爛的友誼,值得我們一生珍藏。
哭著向我們告別,我沒有灑淚,只是報(bào)以微笑,揮手告別。鼻子酸酸的,心里很是壓抑。我知道,這一別,也許就是一輩子。此時(shí)此刻,感謝有孩子們,在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊(duì)員們的相互鼓勵(lì)與支持,以后,我們就是一家人;也感謝眾多幫助過我們的人們,是你們讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇七
炎炎夏日,灼熱的烈日一波一波地烘烤著大地,連吹來的風(fēng)都沒有一絲涼意。即使這樣,在這烈日之下,我們的赤子之心同時(shí)也被點(diǎn)燃了,每個(gè)人的熱情都被激發(fā)出來。于是,我們?nèi)A南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)23名隊(duì)員開始向清遠(yuǎn)英德大灣鎮(zhèn)大灣中學(xué)進(jìn)發(fā)。
前往英德的車子發(fā)動(dòng)了,坐在車上,望著窗戶旁飛速掠過的景物,此時(shí),大家心中都是充滿了對(duì)未來幾天的期待與憧憬,抑或夾雜著些許不安吧。坐在車上等待會(huì)讓人感覺到時(shí)間很漫長,此時(shí)距離我們熟悉的校園越來越遠(yuǎn),同時(shí)也在告訴著我們,距離大灣越來越近了。
來到這里,我們的目的就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西教授給學(xué)生,讓他們感受學(xué)習(xí)的魅力,同時(shí)也想灌輸給他們“教育能改變命運(yùn)”這種思想,希望能讓更多的孩子繼續(xù)他們的求學(xué)之路。
開展這個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)之前我們就有做一定的準(zhǔn)備工作,我們有考慮過要為他們帶去什么知識(shí),而且我們隊(duì)員又全都是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,因此,我們準(zhǔn)備的課程大部分是有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的,這也正好彌補(bǔ)了鄉(xiāng)村學(xué)校計(jì)算機(jī)基本知識(shí)缺乏的劣勢。雖然我們不能說是很專業(yè),但是基本上每個(gè)課程我們都是有精心準(zhǔn)備的,我們旨在向他們傳播基本的知識(shí)。
開學(xué)第一天,陽光一如既往地猛烈,地面被烘烤的散發(fā)著熱氣,周圍的空間不存在水分似的。即使這樣,我們大家還是堅(jiān)持著第一天的見面會(huì)。學(xué)生們排成一個(gè)個(gè)方陣站在操場中央,不少學(xué)生熱的額頭、脖子上全是汗,衣服也濕了。看此情景,我們中的很多隊(duì)員都脫下了自己的帽子戴在周圍的學(xué)生頭上,雖然不能遮擋很多陽光,但學(xué)生們還是笑著對(duì)我們說“謝謝!”
見面會(huì)結(jié)束后,我們開始進(jìn)行編班,總共有3個(gè)班,而我,則是2班的班主任。之前還是學(xué)生的身份,現(xiàn)在搖身一變變成了班主任,只能感嘆命運(yùn)弄人。站在教室門口,內(nèi)心的斗爭不斷:我能當(dāng)好班主任嗎?我能管好那么多學(xué)生嗎?我能嗎?我能嗎?帶著這些疑問,最后我還是踏進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,頓時(shí)發(fā)現(xiàn),這個(gè)班的男生少的可憐,只有一兩個(gè),其他的都是女生。走上講臺(tái),想講點(diǎn)什么,卻不知道講什么。這時(shí)抬頭一望,才發(fā)現(xiàn)下面很多雙眼睛正在盯著我,從她們的眼睛里我看到了好奇與期待,本來緊張的心情突然地消失了一大半。重新站穩(wěn)后,我就和旁邊的師姐向這群學(xué)生介紹了一下我們接下來幾天的大致流程。然后我們就開始了我們的班會(huì),期間很多師兄師姐也過來這邊看了一下,每個(gè)人都會(huì)自我介紹一番。前幾天是我們與學(xué)生互相了解的過渡期,大家沒事都會(huì)在課下聊天,或者說說笑話、玩下小游戲。有時(shí)候幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生還會(huì)捉弄老師,搞得大家都哭笑不得。但每天就是這樣的生活,讓我們和學(xué)生的感情越來越深。
每天的早上都是我們的晨練,有氣勢威武的軍體拳、恬靜優(yōu)雅的中國舞、青春朝氣的啦啦操。學(xué)生們都練得很積極,也許是因?yàn)檫@些晨練活動(dòng)和以前的廣播操不一樣吧。之所以晨練是為了鍛煉學(xué)生的體力和塑造學(xué)生的形體美,讓學(xué)生們明白,運(yùn)動(dòng)就是生命,要讓運(yùn)動(dòng)伴隨生命一生。
晨練過后則是我們的正常上課時(shí)間,我們的課程大致可分為理論類、實(shí)踐類。
理論的課程我們并不是采用常規(guī)的上課方式,我們會(huì)各盡自己所能,在歡聲笑語中把知識(shí)傳授給學(xué)生,讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。實(shí)踐類課程則是讓學(xué)生組好團(tuán)隊(duì),一起完成某個(gè)任務(wù),以此來培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓他們明白團(tuán)隊(duì)合作的必要性。無論是理論類還是實(shí)踐類,我們都是用心去做的。
山是由堅(jiān)石構(gòu)成,無堅(jiān)不摧,即使滴水穿石也需要很漫長的過程。然而種子卻能破石而出,生根,發(fā)芽所需要的時(shí)間只是雨過天晴的那一瞬間,只要撒下種子,總有長成參天大樹的那一天。而我們的支教活動(dòng)也正是在播種,我們就是播種者,課堂就是我們的耕作田地。我為自己能成為一名播種者感到自豪!我也相信我們都會(huì)通過努力撒下良好的知識(shí)火種,我更堅(jiān)信,我們會(huì)看到它長成參天大樹的那一天!
我不但在活動(dòng)過程中將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活和工作中,鍛煉和提高了自己的操作能力、人際交往能力,還感受到集體的力量與溫暖,感受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生那種讓人感動(dòng)的熱情和真誠!
我有幸參加了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng),前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教。期間,我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個(gè)班(d班)的班主任、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時(shí)科普知識(shí)宣傳--觀鳥、愛鳥項(xiàng)目。這段時(shí)間下來,收獲真的很多,與學(xué)生、隊(duì)友之間的友誼,是如此地令人感動(dòng)、珍惜和難忘,這些將成為我寶貴的人生財(cái)富之一,真正體會(huì)了當(dāng)初我們老師送給我們的:“用最短的時(shí)間,做令自己一生都值得回憶的事”的意義。
下面是我在支教活動(dòng)中寫下的部分日常心得與感受,在這里和大家一起分享:
7月17日心得。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了,感到時(shí)間過得有點(diǎn)快,怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處,已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們d班的全班學(xué)生,也了解了部分學(xué)生的特征。當(dāng)我在班里面時(shí),無論學(xué)生們與我,都有了那種師生的氣氛,感覺輕松多了。
讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,期間和學(xué)生交流時(shí),有學(xué)生說了這些話:“老師,您真好,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會(huì)和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”。聽到這些話后,自己真的感到很欣慰,原來我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。
今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課,我們玩接水的游戲。剛開始的時(shí)候,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學(xué)也是剛開始時(shí)師生見面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,她們?nèi)允遣辉竻⒓印5?dāng)看我們大家都玩得很開心的時(shí)候,她們主動(dòng)來問我:“老師,我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來?”
可見,只要我們?cè)谘浴⑿蟹矫娼o予學(xué)生正確的引導(dǎo),就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們這一群可愛的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!
我們d班的學(xué)生真的很活潑。上午放學(xué)時(shí),我被她們攔住,遞給我一份試題--從化話四級(jí)考試。有選擇題,更絕的是居然還有翻譯題,而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,自己試著做了前面的六道選擇題,居然全做錯(cuò)。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,答案要明天才能給我們呢。
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這周,我們班又組織了義賣活動(dòng),雖然不是第一次義賣了,但是大家的興致還是非常的高,畢竟,愛心義賣是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),我們都樂于參加。
有了上兩回義賣的經(jīng)驗(yàn),我們總結(jié)出:要想義賣的好,一要臉皮厚,二要很機(jī)智。我們搬了水,特地到人多的地方叫賣,街上的人熙熙攘攘,不時(shí)看看我們?cè)诟墒裁矗覀兙蜁?huì)上前解釋我們是在愛心義賣,所得的錢都會(huì)捐給福利院兒童等等。有的人會(huì)心一笑,有的人就會(huì)掏錢支持我們的工作。
其實(shí),世上還是好人多,還是會(huì)有很多人關(guān)心弱勢群體,奉獻(xiàn)自己的愛心。我們的一些媒體,把一些壞人壞事大加渲染,搞得眾所周知,于是對(duì)身邊的很多愛心行為都會(huì)抱著很大的懷疑,總會(huì)認(rèn)為:這可能是假的。可是,就如我們周圍相處的人,我們碰到的壞人騙子微乎甚微,這說明,世上還是好人的,所以不要帶著偏見,面對(duì)發(fā)生在我們身邊的愛心行為。我們的義賣,絕對(duì)是對(duì)的起自己的良心,所以不必猜疑。
這次義賣,讓我學(xué)會(huì)了很多,我以前從來沒有接觸過關(guān)于銷售的東西,所以每一次義賣我都抱著極大的興致,想知道如何才能提高銷售量。我發(fā)現(xiàn),第一,要引起顧客的注意力,所以要大聲叫賣,清晰表達(dá)愛心義賣的實(shí)質(zhì),第二,要明白顧客的需求,比如,有些顧客是真的關(guān)心愛心事業(yè)的,所以你要多跟他說說關(guān)于愛心義賣的事情。有些顧客是純粹來買水的,所以你就干脆利落的賣水就好了。越了解銷售,越感興趣。
每一次的義賣,都是一次感情的升華。每一次分組分到的都是不一樣的人,然后大家求同存異,分工合作。大家都是熱情的人,大聲叫賣,收錢找錢,說笑逗樂,其樂融融。我們的感情在相互合作中慢慢提升。每一次義賣都可以認(rèn)識(shí)到熟悉的人不熟悉的一面。以前我以為很羞澀的小王卻是叫賣的最賣力的一員,我以為熱情開朗的小玲,對(duì)于外人卻難免羞澀。所以說,很多人都不是你以為的模樣,你看見的,未必就是最真實(shí)的。只有通過更多的接觸,你才能更加了解你身邊的人。
暑期實(shí)踐活動(dòng)到現(xiàn)在應(yīng)該差不多結(jié)束了,這一個(gè)多月,真的學(xué)到了很多,明白了很多。我的膽量提高了,我和同學(xué)們的友誼提升了,我摸索到了一點(diǎn)點(diǎn)銷售的小竅門,最重要的是,我知道這個(gè)世上還是好人多,很多素未相識(shí)的人都會(huì)支持你的愛心事業(yè)。今后無論怎樣,我依然會(huì)繼續(xù)我的愛心之路,無悔青春,青春無悔。
暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇八
截止今天為止,我們xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊(duì)長的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng),我覺得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農(nóng)村里長大的孩子,平心而論我真的對(duì)社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng),才讓我了解了更多的社區(qū)知識(shí),才讓我對(duì)我的第二家鄉(xiāng)――衡陽有了更深的了解。除此之外,雖然活動(dòng)期間也存在著一些問題,但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認(rèn),這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠的友誼。
陽光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅(jiān)定的步伐!xx年暑假對(duì)于我來說注定是不同尋常的一年,我作為隊(duì)長率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會(huì)調(diào)查,通過走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問題,但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來做下我的總結(jié):
(一)我可愛的團(tuán)隊(duì)。
我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢互補(bǔ)的原則,在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長資料整理編輯的同學(xué),有對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)。可以說都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時(shí)又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,這是我作為隊(duì)長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊(duì)員并沒有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū)。可是這樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會(huì)會(huì)心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會(huì)和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!
(二)學(xué)習(xí)。
暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇九
上午我們組織孩子練完節(jié)目后開始了三次彩排,彩排的時(shí)候雖然有些小錯(cuò)誤,但是效果一次比一次好!同時(shí)我們也在村子里進(jìn)行了又一次的宣傳,最后一次是帶著孩子們,大家都很開心!聯(lián)歡會(huì)最后順利地結(jié)束了,我們的努力得到了回報(bào),鄉(xiāng)親們也看得開心!
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后大家都能放松了,大家愉快地交談晚飯后進(jìn)行“話戰(zhàn)友”,對(duì)自己和隊(duì)友都有了更深刻的認(rèn)識(shí),大家的感情更加親密。
7月11日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng))今天一天的工作為明天的文藝匯演做準(zhǔn)備。
上午老師們組織孩子們進(jìn)行了一嘲我的理想”演講比賽,孩子們積極參與,并且活動(dòng)圓滿結(jié)束后大家一起帶領(lǐng)孩子們練習(xí)明天的節(jié)目。下午我們一部分去村里宣傳明天下午的活動(dòng),準(zhǔn)備明天的器材,另一部分隊(duì)員繼續(xù)教孩子們要表演的節(jié)目并且對(duì)學(xué)生節(jié)目進(jìn)行篩眩晚上的例會(huì)也主要圍繞明天的任務(wù)安排和可能出現(xiàn)的問題的解決展開。
明天會(huì)是關(guān)鍵的一天,相信我們一定會(huì)做好!
7月10日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng))今天我們的支教和調(diào)研工作都已經(jīng)平緩地接近尾聲,開始為后天的文藝節(jié)目做準(zhǔn)備。
老師們今天按課表上課并進(jìn)行最后的掃尾結(jié)課,并且利用下午下課時(shí)間對(duì)4名學(xué)生進(jìn)行了家訪,效果都很好。調(diào)研組完善了調(diào)研報(bào)告和村務(wù)檔案的電子版,并且下午和一位本校的志同道合畢業(yè)生拜訪了村支書,以期解決文藝聯(lián)歡中需要幫助的方面,得到了比較滿意的答復(fù)。
晚例會(huì)比平時(shí)延遲開始了,但是開會(huì)的效果和效率仍然很高,為明天的工作做了準(zhǔn)備。
我們會(huì)繼續(xù)一起努力,認(rèn)真地完成我們的工作。
7月9日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng)睢縣隊(duì))今天的工作大家在原計(jì)劃地執(zhí)行下都有了不同以往的安排。
調(diào)研組按照所做的訪問開始寫調(diào)研草稿,經(jīng)過討論后對(duì)主題有了更深刻的認(rèn)識(shí)也更加清楚地知道了還欠缺的地方。老師們按照計(jì)劃上課,今天孩子們上課的紀(jì)律要比以前好了,老師們教給了孩子們“感恩的心”的手語。
經(jīng)過中午的修整,老師們?cè)谕盹埡髮?duì)一部分同學(xué)進(jìn)行了家訪,為以后家訪做準(zhǔn)備。調(diào)研組走訪鄉(xiāng)親以完善調(diào)研草稿。
晚飯時(shí)一位老校友來一起吃了晚飯參加會(huì)議,給我們了鼓舞和幫助。會(huì)議過后兩組尤其是支教組進(jìn)行了深入地討論。文藝組著手節(jié)目的籌備。
我們的工作已進(jìn)行了大半,但是我們?nèi)匀粫?huì)不斷探索繼續(xù)努力。
7月7日:今天大家的工作有序地完成了,并且有了突破性的收獲。上午老師們按計(jì)劃給學(xué)生上課。調(diào)研組分開走訪村民,對(duì)村里的情況做了更加完善的了解,中午吃過一頓難忘的午飯,經(jīng)過簡單的休息后,大家開始了下午的工作。可喜的是,“大哥”回來了,并且跟孩子們上了一堂很有意義的課。令人感動(dòng)的是一個(gè)學(xué)生給老師們寫了一封信,引起了老師們的反思與深刻的討論。調(diào)研組對(duì)本村教會(huì)的文藝組織做了了解,并為文藝聯(lián)歡做了準(zhǔn)備。晚上的例會(huì)仍然高效,經(jīng)過有意思的團(tuán)隊(duì)游戲后將原來的理論學(xué)習(xí)改為組內(nèi)討論,大家經(jīng)過深度的談?wù)搶?duì)自己的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的工作更加明晰。我們的團(tuán)隊(duì)正在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,相信我們會(huì)做的越來越好!!
7月6日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng)睢縣隊(duì))今天的工作按照昨天的計(jì)劃有條不紊地展開了。
老師們按照課表給已分好的兩個(gè)班上課,天真可愛的學(xué)生們也驅(qū)散了老師會(huì)有的勞累,我們也感動(dòng)于孩子們的童心。調(diào)研小組上午對(duì)村里的診所和地里進(jìn)行走訪,向小學(xué)校長解學(xué)長教學(xué)情況,下午對(duì)這兩天的訪問村子信息進(jìn)行了匯總。
晚上的例會(huì),團(tuán)隊(duì)游戲和理論學(xué)習(xí)相比前兩天高效按時(shí)地完成了。明天又是新的一天,卻將仍然充滿著我們奮斗的熱情。
“老師們”安排學(xué)生報(bào)名分班,教歌曲,組織軍訓(xùn),鍛煉孩子們的意志和紀(jì)律性。其他人在與發(fā)放通知書的老師交談后就去地里了解情況。
午飯過后大家短暫的休息了一下之后,大家開始了自己的工作。我們一方面對(duì)招來的一百多名學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和軍訓(xùn),很累但很值得,另一方面與村委進(jìn)行長時(shí)間交談全面了解本村。
晚例會(huì)照常進(jìn)行,由于談?wù)摵蛯W(xué)習(xí)時(shí)間有些超時(shí),會(huì)議結(jié)束較晚。
明天的任務(wù)仍然需要我們繼續(xù)努力,大家一起加油。
7月4日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑期下鄉(xiāng)睢縣隊(duì))今天上午我們著手為開展工作做準(zhǔn)備,當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)校長來到我們的“基地”進(jìn)行交談,同時(shí)我們分了兩隊(duì)共同先后對(duì)村子的環(huán)境做了大概的了解。緊接著再次出發(fā),合理分工,主要對(duì)我們的來意和支教招生做了宣傳,效果不錯(cuò)。
下午我們教課的中學(xué)已經(jīng)有學(xué)生來了,支教組成員齊心協(xié)力,教會(huì)了孩子們唱了幾首歌,并且進(jìn)行了簡單的軍訓(xùn),陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生來報(bào)名。與此同時(shí)調(diào)研組對(duì)為近一步了解村子再次走訪,下午調(diào)研組與村民的交談?dòng)辛撕艽蟮倪M(jìn)步,克服了不太敢開口的心理障礙。并且通過調(diào)查對(duì)村莊有了大概的了解,回來后確定了調(diào)研方向。
例會(huì)前鄉(xiāng)親們來到學(xué)校來熱情地問候我們,晚上的例會(huì)(開始得較晚)大家高效率地進(jìn)行完畢,并對(duì)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)并寫下自己所感。由于隊(duì)里的晚飯后大哥(社會(huì)志愿者)突然接到電話臨時(shí)家里有急事,不得不暫時(shí)離開我們的團(tuán)隊(duì),大家都很舍不得,但是我們會(huì)繼續(xù)做好自己的工作,讓他看到我們團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,等待大哥回來和我們一起繼續(xù)工作!總的來說我們今天的工作都做得很不錯(cuò),大都發(fā)現(xiàn)自己的`進(jìn)步,超越了以前的自己。也遇到了很多感動(dòng)的事和趣事,大家一起分享,彼此也更加親密。
明天的工作需要我們更多的努力,我們會(huì)積蓄力量,投入到明天的奮斗中!相信我們依然是最棒的!
7月3日(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)研會(huì)暑假下鄉(xiāng)睢縣對(duì)訊)我隊(duì)在下午一點(diǎn)多到達(dá)孫聚寨鄉(xiāng),解決完中午飯后在村支書的帶領(lǐng)下來到了我們住宿的地方,并且在村委和當(dāng)?shù)刂袑W(xué)老師的幫助下展開了接下來的工作,整理完了住宿地方并且對(duì)一天的行程明天的安排做了詳細(xì)的談?wù)摗?/p>
在令人激動(dòng)的啟動(dòng)儀式后,我們整理行裝準(zhǔn)備出發(fā),經(jīng)過大概三個(gè)小時(shí)的路程后我們到達(dá)了睢縣縣城,大家都對(duì)美麗的北湖風(fēng)光贊嘆不已,雖然我們?nèi)サ拇迩f相比起來差距較大,但是更加堅(jiān)定了我們努力為三農(nóng)服務(wù)的信念。在村委的帶領(lǐng)下,伴著歡快的歌聲我們到了當(dāng)?shù)刂袑W(xué),我們住宿的地方,開始了我們的打掃整理,大家分工有序,不久后就整理出了教室和宿舍。接下來隊(duì)長進(jìn)行了明確的分工,準(zhǔn)備晚飯。在外出買東西時(shí),遇到了村民的熱心幫助和問候,大家都非常感動(dòng)。回來后大家明確分工一起努力,彼此之間更加了解,關(guān)系也更加融洽,在餐桌前笑聲不斷。開晚例會(huì)的時(shí)候已經(jīng)是八點(diǎn)二十左右,表揚(yáng)與批評(píng)階段大家都從中收獲了很多,說自己感動(dòng)的事的時(shí)候都談到了村民的熱情,感到了濃濃的鄉(xiāng)情,對(duì)于明天工作的安排,大家都發(fā)表了自己的看法,以解決兩個(gè)組遇到的問題,會(huì)議在十點(diǎn)四十五結(jié)束。
暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十
火熱的七月,我們走進(jìn)社會(huì),深入群眾,我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉、成長;奉獻(xiàn)的七月,我們用我們的所學(xué)服務(wù)人民、回報(bào)社會(huì);激情飛揚(yáng)的七月,我們的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!
7月2日,在聶鵬老師的帶領(lǐng)下,伴著窗外明媚的陽光和隊(duì)員們激昂的歌聲,我們塌上了前往上饒縣天墩鎮(zhèn)的行程,擦亮青春“三下鄉(xiāng)”心得。即便鐵軌已經(jīng)為我們指明了前進(jìn)的方向,但是前方等待我們的'究竟是什么,對(duì)“三下鄉(xiāng)”的憧憬和向往終究轉(zhuǎn)換成了焦急的等待。我們帶著“江中”的期待,肩頭背負(fù)的是一種使命,一種責(zé)任,短短五個(gè)半小時(shí)的車程也在遐想中變成了漫長的煎熬。終于踏上了那片淳樸的土地,來不及去嗅田里的稻香,來不及去聆聽澗溪的流水,既然來了,我們有我們的使命和責(zé)任。
在未來的5天里,實(shí)踐服務(wù)隊(duì)一行人在天墩鎮(zhèn)開始了“三下鄉(xiāng)”之行:在中心敬老院開展“送健康、促溫暖”活動(dòng);在集市中心現(xiàn)場義診,贈(zèng)送常備藥品,服務(wù)當(dāng)?shù)匕傩眨辉邳S市中心小學(xué)義務(wù)支教等。最后一天還參觀了上饒集中營,感受紅色教育,緬懷革命先烈。敬老院里爺爺奶奶們幸福純樸的笑容;小學(xué)孩子們對(duì)知識(shí)充滿渴望的眼神;集市百姓風(fēng)風(fēng)火火忙碌的身影;田間地頭農(nóng)民伯伯樸實(shí)的言語……一切的一切都銘刻成了我們內(nèi)心世界中最美好的記憶。
7月10日,旭日的朝陽躍過遠(yuǎn)方的地平線,這個(gè)早晨我們道別了這片淳樸的土地。來時(shí)的行囊并沒有因?yàn)榛爻潭鴾p輕,相反,隊(duì)員們的行囊都沉重了許多,背包中裝填的是我們“三下鄉(xiāng)”的收獲,是我們一生都取之不盡、用之不完的寶貴財(cái)富。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”,只要我們?cè)敢馊L試和經(jīng)歷,并坦然接受過程的酸甜苦辣與結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)因此而與眾不同。“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)結(jié)束了,但我們的服務(wù)隊(duì)將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次實(shí)踐,我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不問窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的年華,擦亮青春,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷!
“三下鄉(xiāng)”告訴年輕的我們要揚(yáng)長避短,博采眾長,不騖于虛聲,不馳于空想。擦亮青春,縱然萬分艱辛,但年輕的我們不怕櫛風(fēng)沐雨,不畏胼手趾足,不懼披星戴月;一路坎坷,一路荊棘,一路高歌。
暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十一
參加了學(xué)校舉辦的xx中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng),前往xx縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
xx年7月13日~xx年7月20日。
xx省xx市xx縣。
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
第一天,在隊(duì)長帶領(lǐng)下,先去了xx縣的半程醫(yī)院,隊(duì)員被分成幾個(gè)小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習(xí)。我分在內(nèi)科,跟著主任見習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識(shí),見了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗(yàn)單,遇到典型的病例,主任還會(huì)停下來認(rèn)真的講解給我們聽,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí),都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來課上沒講的知識(shí),比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間,我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
第二天開始,我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來到了xx縣其中一個(gè)村莊,在村里借用大隊(duì)部的場院,為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情,盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒屛覀冇X得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì),我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十二
天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購物廣場,主要的活動(dòng)有三個(gè),分別是:1.電梯口導(dǎo)購2.超市分裝購物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。
先說說導(dǎo)購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對(duì)商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。
“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長,在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”
她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。
“可是,后來我的成績下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。”
暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十三
“我怕我沒有機(jī)會(huì)∕跟你說一聲再見∕因?yàn)橐苍S就再也見不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,看著小朋友們和廣財(cái)小伙伴們的身影,帶著不舍離開了沙溪小學(xué),心里感慨萬千。
回想這八天的生活,從第一天的抱怨和不習(xí)慣,到最后一天的依依不舍,我學(xué)會(huì)了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲,被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買早餐;總覺得很累,吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng),在這里收獲了韓師和廣財(cái)小伙伴們的友誼,還有小朋友們純真的笑臉,痛并快樂著,這就是三下鄉(xiāng)最好的表達(dá),但更多的是快樂。
第一天來到沙溪中心小學(xué),印象就是學(xué)校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的隊(duì),累得我一倒就睡。那一天晚上,開了一個(gè)好長好嚴(yán)肅的會(huì)議,硝煙四起,兩個(gè)隊(duì)伍的合作似乎不容樂觀。不過經(jīng)過事實(shí)證明,這是想多了。也許剛開始是沒有那么順利,但是我們慢慢地都融入到了一起,為了共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)互助,順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。
每天早上,五點(diǎn)半就有人起床去買早餐了,剩下的人又要在小學(xué)生來之前吃完早餐,為了給他們留下好印象。每天還沒上課前,坐在門口,看著來來往往的小朋友們,發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了,完全沒有他們那種純真和充沛的精力,他們好像是可愛的小兔子,對(duì)事物充滿好奇,又蹦蹦跳跳,充滿生機(jī)和活力。每天上課前,總要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容,想著怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去,又要想著法兒阻止他們的搗亂,這還真不是一個(gè)好活兒,不過我們卻樂在其中,看著他們歡樂的笑臉,覺得一切都?jí)蛄耍蠲篮玫哪^于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了,我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那純真無邪的笑了。
印象最深的還是去家訪的時(shí)候吧,家長們是那么的熱情,拿出他們有的東西來款待我們,生怕怠慢了我們,難以忘懷的還是他們談到孩子時(shí)的神采奕奕,那是驕傲,那是無奈,那是流露出的愛啊。我深深地相信,世界上再?zèng)]有其他愛比得上父母對(duì)孩子的愛,平凡而偉大。
在這短短的八天里,學(xué)會(huì)了與伙伴們分享快樂,分擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)合作。與小朋友們相處的時(shí)間了,快樂而又滿足,明白了老師的不易,也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗(yàn),這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗(yàn)了生活,知道現(xiàn)在安逸的生活來之不易,更懂得了珍惜。就像《再見》說的“這些日子在我心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段艱辛快樂的日子。
昨晚有一種莫名的失落感,是因?yàn)殡x開了那種群居生活嗎?今天早上六點(diǎn)多就自己醒了,然后腦子里全是下鄉(xiāng)的事情,睡不著了,但又不想起床,等到七點(diǎn)多才睡去。
這下鄉(xiāng)的每一個(gè)晚上,很充實(shí),沒干什么大事,就是拿著手機(jī)看看當(dāng)天拍的照片,然后再借一部手機(jī)來發(fā)微博,及時(shí)記錄當(dāng)天感想。
6號(hào)下午就到達(dá)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué),我要到9號(hào)下午才開始有課,我上的是心理培訓(xùn),就差不多是大家一起玩玩游戲啦。7號(hào)上午是開幕式,下午開始教學(xué),我也開始我的跟班生活。
我和xx是一年級(jí)的班主任,說實(shí)話,一年級(jí)真的不好管啊,有四十來人,一個(gè)個(gè)小孩子到處跑,眼睛都花了,一開始點(diǎn)名很有難度啊,人都不認(rèn)識(shí),又時(shí)不時(shí)進(jìn)來一些同學(xué),人數(shù)跟人頭總對(duì)不上,嗯嗯,好失敗~~后來人都認(rèn)得差不多了,點(diǎn)名也就很簡單了。每天點(diǎn)名兩次,沒課就跟跟班,所以最熟悉的就是我們一年級(jí)的小朋友啦。跟他們玩得很開心,可愛的小孩總會(huì)比較惹人疼的啦,這個(gè)是人!
下午放學(xué)后,又有兩個(gè)學(xué)生,其實(shí)還是那兩個(gè)啦,我看到一個(gè)男生在捶另一個(gè)男生的頭,馬上叫他們停止,他們從后門跑了,我追,這是他們的地盤,還抄小路走,我沒追上,剛好看到同學(xué),我大聲求外援,說趕緊把他們攔住,結(jié)果呢,又被叫去教育了,他們的教導(dǎo)主任還讓這兩個(gè)學(xué)生向我道歉呢,我摸摸他們的頭,跟他們說以后不能這樣啦。
9號(hào)下午,終于有我的課了,二年級(jí)的課,一接觸就感覺,一年級(jí)跟二年級(jí)有挺大差別的啦,聽話多了,課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是寫一封信給你最喜歡的老師,哎喲,二年級(jí)的班主任太幸福了,那群孩子基本都寫給她了,我相信她會(huì)有很大的成就感的。
10號(hào)下午是我們班的課,最后一個(gè)環(huán)節(jié)嘛,進(jìn)行得不怎么順利,可能是孩子對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)還不怎么清楚吧,我們把有上過的課寫在黑板上面,導(dǎo)致有些同學(xué)抄了幾個(gè)科目在紙條上,沒有寫對(duì)老師想說的話,一年級(jí)的學(xué)生嘛,畢竟還不怎么懂事,可以理解。
11號(hào)上午是四年級(jí)的課,我覺得他們好乖啊,上課時(shí)挺配合的,我不求別的,只要他們玩得開心就好。下午是三年級(jí)的課,我還借了個(gè)擴(kuò)音器,但在禮堂使用回音太大了,在講明游戲規(guī)則時(shí),我這嗓門還鎮(zhèn)不住他們,他們的班主任爍子幫忙管理,爍子音量足啊,把午睡的人都給嚇醒了,在室外上課比較難管,不過這也還好啦。我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕)上了這幾節(jié)課,我覺得嘛,再亂也亂不過一年級(jí)的啦。但當(dāng)我上過五年二班的課后,我就改變想法了。對(duì)五年二班的班主任由衷地產(chǎn)生敬佩之情,這樣的班級(jí)還能跟得下去。五年一班的典型的好好班級(jí),而五年二班則是典型的.壞班級(jí),都是那幾個(gè)叛逆的學(xué)生帶的頭。12號(hào)下午是五年級(jí)兩個(gè)班一起上的課,男生真的太皮了,二班的男生還帶頭搗亂,真討厭,游戲進(jìn)行得有些勉強(qiáng),沒法管住他們,給我留下了一個(gè)很不好的印象。
12號(hào)半夜,我睡著睡著就醒了,睜眼剛好看到螢火蟲飛過,耶,這是我第一次看到螢火蟲哦。
13號(hào),匯報(bào)演出后就即將離開,這天學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特意給我們加菜,還跟我們一起吃飯。我們準(zhǔn)備下午三點(diǎn)回校,在離開前,有一些學(xué)生來送老師們禮物,幫老師拿行李,在上車時(shí),很多同學(xué)都落淚了,我坐在車上,看著車外的學(xué)生哭得傷心,但我也沒多大的感觸,可能是因?yàn)槲液湍切┩瑢W(xué)不熟吧。但車開動(dòng)的那一刻,我眼眶紅了,不知道為什么。還有很多很多,那種感覺很難用語言表達(dá),啥是只可意會(huì)不可言傳,這就是!
看著大家都很舍不得,我懷疑自己了,我沒有很不舍的感覺,那時(shí)近乎沒感覺,一路心情平靜,我以為我是沒心沒肺的。但回到學(xué)校后,這滿滿的回憶充滿了我整個(gè)腦袋,連晚上睡覺做夢都是,其實(shí)在那里每晚都是,我還能懷疑自己嗎?這算后知后覺嗎?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的收獲并不會(huì)比別人少,只是大家的感觸不一樣罷了。
有些事是要經(jīng)過沉淀才有韻味的,下鄉(xiāng)的日子已經(jīng)過去,帶著回憶,好的、不足的,一切的一切,都是自己的,每個(gè)人都有自己的感觸,不用跟別人比較,自己的收獲見證著自己的成長,三下鄉(xiāng),一個(gè)難得又難忘的經(jīng)歷,我又向完整的大學(xué)邁進(jìn)一步......
今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動(dòng)主題是:“盛世華誕傳神州科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng)情擁青春獻(xiàn)南澳共建和諧生態(tài)島”!
我隊(duì)名稱為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會(huì)赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)”。共有學(xué)生23名,指導(dǎo)老師2名。時(shí)間共10天。
10天的時(shí)間說起來是不常,一周多一點(diǎn),但對(duì)我來說是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開展結(jié)束,要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響,我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓。但是,正是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的來臨,也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。
暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十四
早上,大家早早地起了床,來到了學(xué)校,呼吸著早晨清新的空氣,期待著,望著初升的太陽,發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生早早就來到了學(xué)校,等待著,盼望著。
開學(xué)典禮,8點(diǎn)鐘正式開始,看著一對(duì)對(duì)學(xué)生們即期待又好奇的眼神,自己的心中開始不由自主地激動(dòng)起來了。首先是在自我介紹,我當(dāng)時(shí)的唯一念頭就是希望可以帶給學(xué)生們快樂,帶給學(xué)生們不一樣的體驗(yàn)和感受。接著是在玩游戲,互相熟悉和了解,望著學(xué)生們一張張單純可愛的面孔,我知道了我們這次來的值得的!
開學(xué)典禮結(jié)束后,我們助學(xué)的工作也開始進(jìn)行起來了!劉主任提供了一份貧困學(xué)生的名單給我,我們?nèi)绔@珍寶地收拾起來。接著,我們助學(xué)隊(duì)的成員就按照事前的計(jì)劃,分工分配任務(wù),查找貧困學(xué)生的成績,篩選出成績優(yōu)秀的學(xué)生名單和具體的資料,統(tǒng)一歸類同一家庭地址的學(xué)生名單。接著,通過多種渠道和方式,問清楚各個(gè)鄉(xiāng)村的地點(diǎn)和方向以及可以到達(dá)的交通方式。
中午的時(shí)候,匆匆地吃過了午飯后,我們助學(xué)隊(duì)的全部成員就整裝待發(fā)了,開始了我們助學(xué)的家訪行動(dòng)!
中午的太陽也許是最得罪人的,火辣辣的,散發(fā)出像是燒焦的味道,彌漫在我們的身邊!我們行走在鄉(xiāng)村的小道上,問路,欣賞著鄉(xiāng)村農(nóng)田中稻谷、玉米的相映成趣,一片金黃燦爛的景色,在大陽底下,在小道中,穿梭著,尋找著!終于來到了學(xué)生的家里,家人都在,我們親切地和家長、學(xué)生交談著,有人做著筆錄,有人循循誘導(dǎo)地了解我們想知道的情況。
回來的時(shí)候,又一次走在鄉(xiāng)村小道上,我們助學(xué)隊(duì)開始了總結(jié)和反省。第一次,做的不是很好,家訪的時(shí)候也出現(xiàn)了很多被忽略的問題,提問的方式不對(duì),禮物也沒有送給學(xué)生,還有些家庭情況也沒有了解到!大家都有點(diǎn)沮喪,不過都有汲取經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)自己的表現(xiàn),互相交流了家訪的時(shí)候要注意的問題,爭取下次做得更好!
第一天,第一次尋路,第一次家訪,雖然不是做的很好,尋找村落和家訪也沒有我們想象中的那么簡單和容易,甚至?xí)龅揭恍┮饬现獾耐话l(fā)情況。但是,凡事都有第一次,重要的是我們要總結(jié)和交流溝通,就會(huì)有提高和改善!
晚上9點(diǎn)鐘是我們助學(xué)的例會(huì),大家總結(jié)今天的情況和遇到的一些困難,大家交流和分享經(jīng)歷,提出解決問題的意見和方法,整理相片和填寫表格,最后是分配第二天的任務(wù)。
我們懷著忐忑不安的心情去拜訪鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)們,結(jié)果卻是很讓人放心!他們都很好,很熱情!我們大學(xué)生有愛心,有熱情,為了扶貧而貢獻(xiàn)我們自己的一份力量,他們很關(guān)注,很配合我們的工作,也提出了一些可行的建議。
學(xué)校的劉主任也很熱心,盡量地提供給我們必要的幫助。
助學(xué)的活動(dòng)就是這樣有序、分步驟地進(jìn)行著。其中,發(fā)生了很多困難和有趣的事情,一直在考驗(yàn)著著我們,一直在感動(dòng)著我們!
晚上宿舍的睡覺生活好艱難,10點(diǎn)半統(tǒng)一關(guān)燈,黑暗一片!糟糕的事,我的床位竟然是吹不到風(fēng)扇的,我一時(shí)圖快又沒有帶蚊帳過去。睡覺的時(shí)候,熱字當(dāng)頭,全身出汗還交雜著蚊子在拼命地抽血,有時(shí)還會(huì)惡夢圍繞著我,簡直是好掙扎。幸好第二天去女生那里借來了救命的蚊怕水,情況才有改觀,偶爾能睡一個(gè)安穩(wěn)的覺!畢竟白天的時(shí)候忙忙碌碌,一直不停,午覺也直接免了,頂著炎炎烈日出去家訪,晚上睡覺的時(shí)候才真正體會(huì)到苦和累,躺在床上一閉眼就可以安眠了!
英德大灣就是這樣在我心中又一次深深地蕩起了漣漪,對(duì)英德大灣的感情已經(jīng)沉淀了!大灣,是個(gè)好地方,是我們放飛我們的希望的地方!
暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十五
英德市大灣鎮(zhèn)大灣中學(xué),這個(gè)熟悉的名字,如今又一次深深地印在了我心里,09年暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。我們?cè)谀抢铮冻隽诵燎冢斋@了很多!
當(dāng)三下鄉(xiāng)培訓(xùn)工作緊張而又有序地進(jìn)行的時(shí)候,當(dāng)回憶起去年第一次去英德大灣助學(xué)情景的時(shí)候,當(dāng)坐上開往英德大灣大巴的時(shí)候,自己的心中默默地開始了想念大灣鎮(zhèn)的街道,想念大灣中學(xué)的校園,想念那里的可愛單純的學(xué)生們,想念自己家訪過的每一戶學(xué)生家庭,想念大灣的美麗而又迷人的風(fēng)景,自己的思緒早已經(jīng)飄到了我們的目的地—英德大灣!
開往大灣的大巴上,多了很多的驚喜,少了也許勞頓!不管是愷兒的經(jīng)典歌曲—《上海灘》還是喻老師的超相聲級(jí)的歌唱,都使我們開懷大笑,忍俊不禁!我們享受了不同風(fēng)格的歌唱大賽,算是大開眼界了!在輕松愉快的氛圍中,目的地越來越靠近了,自己的心中開始驚喜了!
來到了熟悉的大灣中學(xué),同樣的風(fēng)景,同樣的老師,不一樣的心情和感受!老師親切地接待了我們,我們住在了新的學(xué)生宿舍,環(huán)境和條件都比期待中的好,有風(fēng)扇,有電,有桶裝水,有上下鋪的床位,有浴室,有廁所,不用像去年那樣露天沖涼了!
安頓了我們的住宿后,我們都有種躍躍欲試的心情!吃完了飯之后,開始了熟悉環(huán)境的任務(wù),走過了大灣街,買了些許生活必需品,帶著期待的心情回到了宿舍,開始了正式的義教助學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作!
加油,義教助學(xué)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)!
暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十六
能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開心,我們就像一個(gè)溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,教會(huì)我們?cè)S多做事方式和做人道理。從活動(dòng)的總體上來說,我認(rèn)為是成功的。“成功”:不是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):
對(duì)于一個(gè)組織而言,紀(jì)律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以說沒有紀(jì)律就沒有品格,沒有忠誠、沒有敬業(yè)、沒有創(chuàng)造力、沒有效率和合作,沒有一切。對(duì)于我們來講,在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低,高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我們要正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性,嚴(yán)于律己,做有理想、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。一個(gè)隊(duì)伍如果沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束,人心就會(huì)渙散,組織就會(huì)癱瘓,就會(huì)變得難于管理,辦事也會(huì)變得很困難。所以一個(gè)隊(duì)伍不能沒有紀(jì)律。
不要輕言放棄,堅(jiān)持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的`氛圍中也要堅(jiān)持。
以前都是有活動(dòng)了大家在起,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來,是我最大的收獲了!
對(duì)于我來說活動(dòng)是下次的成功的道路沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì)在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì)而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子最后我個(gè)人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)更好的適應(yīng)以后的社會(huì)為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對(duì)待!
隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。同時(shí)也是好文章的出處。
不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到,等出了校門,進(jìn)入社會(huì),同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。
在總結(jié)的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十七
三下鄉(xiāng)支教,這是一次多么有意義的活動(dòng),又是要多么的優(yōu)秀才能加入這支隊(duì)伍。我沒有去報(bào)名三下鄉(xiāng),不是因?yàn)槲覜]有愛心,更不是因?yàn)槲遗鲁钥嗯吕郏皇俏矣X得……它已經(jīng)變了味,一樣曾經(jīng)在我心靈里那么神圣,那么純樸的東西,現(xiàn)在看來,仿佛變成了金錢利益,爭奪地位的工具。我就是不明白愛心為什么要與金錢利益,權(quán)勢掛鉤。
記得高一開學(xué)前,正是兩支由大學(xué)生組成的支教隊(duì)伍來給迷茫的我們上課,帶給我們學(xué)習(xí)的歡樂,并介紹了他們的大學(xué)生活,讓我開始向往大學(xué),把我從中考失敗的陰霾里拉出來,讓我對(duì)學(xué)習(xí)重新點(diǎn)燃信心和熱情,我便開始追逐我的大學(xué)夢,我也想成為像他們那樣優(yōu)秀的學(xué)長,去支教,去傳遞大學(xué)夢想。
三年后,我如愿以償考上了大學(xué),四年后,我卻沒有加入那一支三下鄉(xiāng)支教隊(duì)伍。或許是我不夠優(yōu)秀吧,或許是我沒有那種能力,但或許,是那支傳遞大學(xué)夢想的隊(duì)伍早已消失了,而我眼前的這么一支隊(duì)伍,確實(shí)很優(yōu)秀,但并不是初衷的那種神圣。
參加的費(fèi)用要五百元,這是對(duì)我一項(xiàng)大大的打擊,我家境并不富裕,而且有很多家事,父親表示支持,但是經(jīng)濟(jì)確實(shí)不允許,父親也為此覺得對(duì)我有所抱歉,但他告訴我,人生還有很多有意義的事情,是的,我還有未來。小小的可惜,我放棄了報(bào)名,而選擇放假打工賺錢,我知道一到八月份父親母親又要為我們幾個(gè)人的學(xué)費(fèi)而憂愁,這是我必須要走的路。直到那一天公布了三下鄉(xiāng)的成員名單,不出所料,入圍的都是學(xué)生會(huì)各部門出色的同學(xué),自然也是下一屆學(xué)生會(huì)干部的候選人了。我也是下學(xué)期要競選學(xué)生會(huì)干部的人,也自知沒有認(rèn)識(shí)多少個(gè)領(lǐng)導(dǎo)老師和那些部長,主席等‘’后臺(tái)撐腰的人物‘’,但我放棄了在他們眼里,所謂的這么好的機(jī)會(huì),因?yàn)樵谶@里面可以認(rèn)識(shí)到主席團(tuán)的師兄師姐,認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)老師,會(huì)對(duì)他們的干部競選有幫助,所以在我看來,三下鄉(xiāng)已經(jīng)變成了一種工具,正如我的同學(xué)語言,下一屆的學(xué)生會(huì)什么部長、主任肯定都在里面。
我沒有錢不代表我沒有愛心,只是覺得愛心為什么非要用金錢來衡量。當(dāng)然,學(xué)校也有捐贈(zèng)物資的活動(dòng),我沒有什么可捐贈(zèng)的,我更認(rèn)為,物質(zhì)對(duì)于貧困山區(qū)的孩子固然重要,但更重要的是知識(shí)!他們需要的是知識(shí)!只有知識(shí)才能改變命運(yùn)!
今天,在我準(zhǔn)備離開廣科,去深圳做暑期工之前,我做了一件很簡單的事情,我相信那些孩子們會(huì)感受到快樂。昨晚十二點(diǎn)才收到一位同學(xué)的短信,匆匆忙忙地約好了早上教她跳。今天早上,我很盡心盡力地教會(huì)了她三支舞曲,看見她那開心的表情,我便能想象得出,那些孩子在學(xué)會(huì)這幾支舞曲后開心的樣子。她是我的舊同學(xué),也是三下鄉(xiāng)入圍的成員之一,特意向我求教廣場舞,到時(shí)準(zhǔn)備教那些小朋友。我無疑地答應(yīng)了,盡管時(shí)間倉促,汗流浹背,但是我覺得我付出的只是汗水,但通過她傳遞到孩子們身上的卻是我的.愛心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂的洋溢。我很快樂,我很滿足,雖然不是我親手去教他們,都是快樂的種子已經(jīng)傳播到他們的心田。
最后,我希望明天即將出發(fā)去的三下鄉(xiāng)支教團(tuán)隊(duì)能珍惜這次機(jī)會(huì),因?yàn)檫@不只是有能力還要有條件的人才可以去的,有多少人想去都去不了。希望他們認(rèn)真負(fù)責(zé)地去山區(qū)的孩子,別忘了時(shí)候說過的,去三下鄉(xiāng)的原因,不單是零零碎碎的手語表演,才藝歌舞,更應(yīng)讓他們知道知識(shí)的重要性,激發(fā)他們的求知欲望,讓他們擁有夢想!
我也是從農(nóng)村出來的孩子,我很感謝父母把我?guī)У匠鞘校业乃枷氲玫礁淖儯诖迦说难劾铮x書是那么的可有可無,又有多少小伙子放棄讀書去打工賺錢。希望你們可以改變他們守舊封建的思想,讓他們成為有知識(shí),有的人,這也是我對(duì)你們最深切的期望。
我所做的只有這些,我想說的也只有這些。祝愿三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)凱旋歸來!
暑假下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十八
20010年7月25日,我們09級(jí)*班的同學(xué)***在學(xué)校的引導(dǎo)下一起來到了農(nóng)村,進(jìn)行我們的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為我們迎來更多的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在火熱的七月里,帶著蓬勃朝氣,我們走向社會(huì),深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)。
利用這次暑期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),我專門帶著“立足社會(huì)關(guān)注電腦普及”課題去進(jìn)行研究,我覺得農(nóng)村電腦普及存在很大的發(fā)展空間,一方面,我市農(nóng)村人口占全市人口總數(shù)的比重十分大。另一方面,受“三農(nóng)”政策和近年來**發(fā)達(dá)的私有經(jīng)濟(jì)的影響,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,農(nóng)村消費(fèi)水平日益提升。自然,我縣農(nóng)民也有改善生活條件,提高生活質(zhì)量的愿望,所以農(nóng)村的電腦普及還有巨大的空間。我們通過深入農(nóng)村調(diào)查電腦的普及暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到農(nóng)村家庭,一些電腦店和民營企業(yè)及一些學(xué)校詢問調(diào)查和分發(fā)調(diào)查問卷調(diào)查等方式進(jìn)行了調(diào)研之后發(fā)現(xiàn),我縣的電腦普及在電腦銷售和用戶使用及村民對(duì)電腦知識(shí)的了解方面卻存在著很多問題。本文主要從電腦市場營銷組合的四個(gè)方面及電腦在農(nóng)村學(xué)校和家庭普及遇到的一些困難進(jìn)行研究與分析。
日前,我縣農(nóng)民收入增長速度加快,新的消費(fèi)觀念和消費(fèi)熱點(diǎn)也在逐步形成。電腦這個(gè)昔日的高科技產(chǎn)品也在逐步進(jìn)入農(nóng)村市常但是由于各大品牌營銷商的忽略,如今的銷售服務(wù)并不能滿足我縣農(nóng)村日益增長的需求。與此同時(shí),收入的增加自然直接影響的是農(nóng)村居民購買力的不斷加強(qiáng)。所以,我縣農(nóng)村電腦需求具有巨大發(fā)展空間。
一方面是人口分布具有分散性,另一方面是購買力同樣也具有分散性。同時(shí),由于廣大農(nóng)村居民消費(fèi)的范圍也比城市居民廣,也造成了購買力的分散。
差異性是最突出也是最重要的特點(diǎn)。差異性主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。一是指地區(qū)間購買力水平的差異,二是地區(qū)間消費(fèi)環(huán)境的差異。三是同一地區(qū)不同用戶之間的購買力也存在著差異。特別是改革開放以來,受“允許一部分先富裕起來的”政策的影響,農(nóng)村居民之間的收入差距已經(jīng)不斷加大,那一部分富裕起來的農(nóng)民與尚處于溫飽階段的農(nóng)民購買了自然不可同日而語。
一方面是指農(nóng)村與城市消費(fèi)時(shí)間上差距,,還有就是指農(nóng)民消費(fèi)結(jié)構(gòu)以及消費(fèi)觀念和消費(fèi)心理的層次性。
我縣農(nóng)村居民具有比較濃厚的從眾心理和攀比心理,同時(shí)農(nóng)村居住的特點(diǎn),使得鄰里之間、親朋之間經(jīng)常走戶串門,所以口頭傳播成為了信息傳播的主要方式。
在我縣農(nóng)村,由于人們接受信息渠道的差異性,信息的不對(duì)稱性較高。
以上是我縣農(nóng)村電腦需求自身所具有的一些特點(diǎn)。當(dāng)然,這些特點(diǎn)也不是一成不變的,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也會(huì)呈現(xiàn)一定的動(dòng)態(tài)性。
對(duì)于大多數(shù)電腦廠商來說,“營銷中心下移”已經(jīng)成了近兩年來最熱的熱點(diǎn)。究其原因,主要是因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)越來越覺得一二級(jí)市場越來越難開發(fā),開始發(fā)現(xiàn)農(nóng)村市場的重要性。于是,大家便紛紛改變策略努力開拓農(nóng)村市場,但是同時(shí)也暴露了不少問題。主要表現(xiàn)為:
當(dāng)前,我縣電腦企業(yè)并沒有對(duì)農(nóng)村市場進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,大多數(shù)企業(yè)也只是停留在空喊口號(hào)的階段。它們也并不真正了解農(nóng)民所特有的'消費(fèi)觀念、消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)特點(diǎn)和農(nóng)民購買力有多大,不能夠采取行之有效的營銷策略去開發(fā)農(nóng)村市常具體表現(xiàn)在:首先,許多產(chǎn)品有城市化的傾向,不適合農(nóng)村居民的需要。其次,缺乏農(nóng)村居民所容易接受的促銷手段。我縣農(nóng)村居民沒有高學(xué)歷,所懂知識(shí)有限,廣告宣傳應(yīng)采取一些具有鄉(xiāng)土氣息、農(nóng)村居民喜聞樂見的形式,這一點(diǎn)正是許多企業(yè)所忽略的。再有就是忽視了一些別具農(nóng)村特色的宣傳方式,比如說墻體廣告和宣傳單等等。第三,很多企業(yè)主觀的認(rèn)為價(jià)格營銷是刺激農(nóng)村市嘗拉動(dòng)銷售的最便捷手段。因此,一大批企業(yè)在進(jìn)軍農(nóng)村市場之后就大打價(jià)格戰(zhàn)。
我縣農(nóng)村電腦市場是一個(gè)特殊的市場,它有著自己所特有的需求特點(diǎn)。我縣
農(nóng)村市場一直以來被一些企業(yè)當(dāng)成城市消費(fèi)產(chǎn)品的傾銷地,而并沒有把它當(dāng)成企業(yè)發(fā)展的一個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)。他們關(guān)注的中心是如何把現(xiàn)有的工業(yè)品賣出去,利潤收上來,至于現(xiàn)代農(nóng)村需要什么,農(nóng)民在想什么,啟動(dòng)農(nóng)村市場要為農(nóng)村帶來什么,企業(yè)不愿多想,以致造成農(nóng)村市場上一些農(nóng)民真正需要的適合自己的電腦型號(hào)短缺。這也就導(dǎo)致出現(xiàn)了產(chǎn)品不對(duì)路,供需脫節(jié)的現(xiàn)象。
目前來看,我縣電腦廠商大多不能擁有給個(gè)正確的營銷理念,他們普遍認(rèn)為我縣農(nóng)村市場利潤潛力不大,從而把企業(yè)的廣告宣傳、促銷策略重點(diǎn)放在城市,而對(duì)我縣廣大的農(nóng)村市場卻不加重視。而營銷理念的落后缺恰恰是企業(yè)拓展農(nóng)村市場失敗的重要原因。因?yàn)樗麄儾⒉涣私廪r(nóng)村消費(fèi)者需求的特點(diǎn),片面認(rèn)為大多數(shù)地區(qū)農(nóng)村居民消費(fèi)層次低,品牌意識(shí)淡保不太注重自身品牌效應(yīng)的確立,例如銷售渠道的不流暢和良好售后服務(wù)的忽略。
另一方面,隨著農(nóng)村居民消費(fèi)水平的提高,電腦主力消費(fèi)群體的更新?lián)Q代,指引人們購物的主流意識(shí)正在改變。我縣許多農(nóng)村新婚家庭中,年輕一代成為消費(fèi)主力軍,他們有一定的文化和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),追求名牌產(chǎn)品帶來的精神享受。而由于對(duì)電腦這種特殊產(chǎn)品質(zhì)量衡量能力的缺乏,對(duì)“名牌產(chǎn)品”的依賴就更為嚴(yán)重,也就是說品牌效應(yīng)依舊很重要。
因?yàn)槲铱h農(nóng)村居住相對(duì)分散,所以農(nóng)村整體的銷售規(guī)模龐大但銷售量極其分散,而且現(xiàn)有的銷售渠道沒有完善地到達(dá)那里,在農(nóng)村市場建設(shè)銷售渠道的難度、成本高于企業(yè)所預(yù)期。大多數(shù)廠商只選擇在縣一級(jí)設(shè)立了自己專賣店。對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)不是沒有,就是相當(dāng)差的那種。而且營銷人員素質(zhì)也相當(dāng)差。往往會(huì)出現(xiàn)賣電腦的人本身卻是一個(gè)電腦盲。這樣的銷售商是不可能得到農(nóng)村消費(fèi)者的信任的。
我縣電腦企業(yè)產(chǎn)品下鄉(xiāng)之所以沒有取得驕人的戰(zhàn)果,另一個(gè)重要的原因就是農(nóng)村市場經(jīng)銷商整體素質(zhì)較差,容易受利益驅(qū)動(dòng)而改變銷售方向,沒有較為嚴(yán)格的企業(yè)制度來約束或者沒有良好的監(jiān)督體制。
雖然近年來農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施較前幾年已有明顯改觀,比如說“村村通”工程基本上解決了農(nóng)村的交通問題。但是不可否認(rèn)的是負(fù)責(zé)農(nóng)村市場營銷工作,仍舊是一項(xiàng)非常艱苦的工作。農(nóng)村市場分散,住宿、餐飲、交通等配套服務(wù)措施比較落后,并且作息時(shí)間要根據(jù)農(nóng)村人的習(xí)慣而改變。因此,更好的開發(fā)農(nóng)村市場,必須有一支肯吃苦的隊(duì)伍,否則再好的策略也無法實(shí)現(xiàn)。也就是必須具備很強(qiáng)的策略執(zhí)行力。
現(xiàn)實(shí)狀況是我縣大多數(shù)電腦營銷商多年來在城市作戰(zhàn),缺乏開發(fā)我縣農(nóng)村市場的營銷人員,簡單的將城市銷售渠道的營銷人員下放到農(nóng)村市場,這些銷售人員習(xí)慣了城市的營銷模式,對(duì)農(nóng)村市場開發(fā)缺乏經(jīng)驗(yàn)和吃苦耐勞的精神,因此,他們對(duì)于企業(yè)的營銷策略缺乏正確的認(rèn)識(shí),大多不愿意改變自己已有的習(xí)慣來適應(yīng)農(nóng)村營銷的需要,這必然大大降低了一個(gè)優(yōu)秀營銷策略的執(zhí)行能力。縱然有再好的策略,也不可能取得成功。
服務(wù)是目前我縣農(nóng)村電腦市場營銷中最薄弱的環(huán)節(jié)之一,由于電腦本身這個(gè)產(chǎn)品所具備的一些特性,服務(wù)不足,會(huì)使農(nóng)民在購買產(chǎn)品的過程中充滿躊躇和質(zhì)疑。雖然大多數(shù)人對(duì)電腦充滿好奇,但是他們中很大一部分人甚至連基本操作的能力都沒有。所以,在農(nóng)村電腦市場中,售后的重要性就更加應(yīng)該被重視了。但是現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)的企業(yè)卻往往把售后服務(wù)的重點(diǎn)放到了城市中。這也是制約農(nóng)村電腦市場發(fā)展的重要原因。幾乎所有的農(nóng)村消費(fèi)者,都希望電腦能夠提供最基本的維修保障和基本操作的免費(fèi)培訓(xùn)工作。
通過前面對(duì)我縣農(nóng)村電腦需求市場特點(diǎn)以及現(xiàn)行狀況的深入分析,雖然有很多不盡人意的地方,但是由于潛力巨大,未來肯定會(huì)發(fā)展越來越好。而要想發(fā)展好的話,良好的戰(zhàn)略規(guī)劃自當(dāng)必不可少。
首先,我覺得電腦企業(yè)應(yīng)該端正態(tài)度,要把農(nóng)村市場當(dāng)成企業(yè)未來發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃的一部分,而不應(yīng)該是短暫的投入與回收資本的關(guān)系。其次,必須根據(jù)實(shí)際情況做一次深入細(xì)致的調(diào)查。以便能夠準(zhǔn)確的得到農(nóng)村消費(fèi)者的真正需求,只有這樣才能推出更加適合農(nóng)村的產(chǎn)品。在以上的基礎(chǔ)上才有可能制定正確的營銷策略。