檔案工作的自我鑒定（熱門12篇）

在進行工作鑒定時，我們應該注重客觀評價，不偏袒自己或他人，以實際工作表現為依據。以下是一些公司對員工工作鑒定的范文分享，希望能夠幫助大家寫出更加優秀的工作鑒定。

檔案工作的自我鑒定（熱門12篇）篇一

在學期間，我以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。此刻珍貴的四年學生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下學四年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足之處，回顧自我走過的路，也是為了走好將來要走的路。

我追求上進，思想覺悟有了很的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨的領導和制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

我覺得學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自我的視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”，對于我們中藥學專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時光經常閱覽醫藥衛生方面的書籍，曾多次協助老師做科研課題，取得了不錯的成績，并有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜志上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識做事情需要有智慧、毅力和恒心，同時學會了現代儀器的使用，為我以后工作打下了堅實的基礎。另外，我明白當今這個社會是快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，所以我透過了計算機vb二級考試。

在這即將告別完美學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，邁好人生新旅程的第一步。

檔案工作的自我鑒定（熱門12篇）篇二

檔案工作的自我鑒定（熱門12篇）篇三

摘要:檔案管理作為高校管理的重要內容，越來越發揮出不可忽視的作用，而在如今的網絡時代，檔案管理則面臨著新的機遇與挑戰。本文通過做好高校檔案管理的重要意義和加強高校檔案管理創新體系建設，系統地闡了網絡時代檔案管理工作的重要性。

關鍵詞:高校檔案管理網絡時代創新體系。

檔案工作的自我鑒定（熱門12篇）篇四

不知不覺我已經在xx學校生活三年了。三年來，有渴望、有追求、有成功、有失敗，有甜蜜，但也有苦澀。而我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎，力爭將來為社會做出更多的貢獻。在思想上，我有著良好的道德修養，堅決擁護。積極參加學校組織的各種共青團活動，并通過查閱各種書報刊物對黨組織進行更為深刻的了解。本人遵紀守法，愛護公共財產，熱心助他人，以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業，經常利用課余時間練習所學的專業軟件，使得我對所學的專業深刻的了解，能夠熟悉的實際操作。

除了按時完成上課老師布置的作業外，在平常還會做一些有關專業的作品，深入了解這方面的知識，以便更快的提高我的能力。

在生活上，我一直保持良好的生活習慣和正派作風，我最的特點是誠實守信，熱心待人，勇敢挑戰自我。在與同學們相處的時間里，由于真誠待人而擁有了很多朋友。

在工作上，我的優點是認真、任勞任怨、責任心強，具有良好的組織交際能力。和同學團結一致，經常配合同學們完成各項工作，得到了家的一致好評。

三年的中專生活，使得我自己的知識水平思想境界，工作能力等方面都邁上一個新的臺階，在這即將揮手告別美好的中專生活，踏上社會征途的時候，我整待發，將以飽滿的熱情，堅定的自信，高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

檔案工作的自我鑒定（熱門12篇）篇五

檔案工作是整體工作不可缺少的重要部門，下面是小編為大家整理的檔案。

希望對大家有幫助。

尊敬的院領導：本人干檔案工作已一年多時間了，在這期間我學到了很多關于檔案管理工作的知識，也使我對檔案工作有了新的認識，同時，也擴展了我的知識范圍。在這段時間的收獲及工作情況做個總結吧!首先，是檔案收集整理工作：為了更好的服務檔案事業，檔案合理規范組卷，符合國家有關標準。所有檔案從收集、整理、分類、編號、存入計算機我都認真完成了;期限我們分為短期、長期、永久性的，個門類檔案的歸檔率、完整率、準確率達到百分之96以上，查看率、查準率達到百分之百;再次，檔案的管理工作和安全措施：在個庭室進行新的歸檔時，我們要制冊登記，按類整理存放，并做好檢索目錄，以方便查閱，同時，要確保檔案安全，特別是要做到“十防”(防水、防光、防盜、防磁、防高溫、防有害氣味、防潮、防鼠、防塵、防蛀等項工作。

做一名檔案人員，首先要做到：忠于職守，愛崗敬業：所謂忠于職守，就是紙檔案工作者應盡當保護，管理檔案的義務，盡到為檔案用戶提供優質的信息職責;所謂愛崗敬業，是指檔案專業工作人員應對檔案事業的建設和發展傾注較之普通公眾更多的愛心，全心全意的投身于本職工作之中，具體的應該做到：

第一，保護檔案及相關資料的完整及安全，以確保其作為歷史證據的可靠性。作為一名合格的檔案工作者，首要的就是維護其所保存檔案文件的完整性。

第二，從歷史上、法律、職能、行政等角度，對檔案文件，資料進行篩選、簽定和保管，切實合理的運用來源原則，保持文件之間的歷史聯系(或原有聯系)。

第三，檔案工作者在進行文件的整理、保管、和利用工作中，應當保護檔案的證據作用。檔案工作者在進行檔案文件的簽定、整理、著錄、保管、提供利用等項檔案工作中，應當確保文件(包括電子文件和多媒體等非傳統型文件)的檔案價值。

第四，檔案工作者應當確保檔案所含信息的連續性，檔案工作者對文件取舍的選擇，首先要考慮保存那些反映文件形成者主要的活動的文件，但也要考慮檔案用戶的利用需求及其變化情況。

第五，檔案工作者應當對他們從事的工作活動進行記錄，并能對其工作進行辯護，檔案工作者應對文件的整個生命周期作好記錄，并在采用新方式和新信息管理方法時與文件工作者進行合作。

2、遵紀守法，嚴守機密：檔案工作者應當保守所管里檔案信息內容的機密，增強保密觀念，培養良好的保密習慣，并且在檔案管理實踐中同各種失密、泄密、竊密行為做斗爭。首先，檔案工作者應當注意保護國家機密安全及集體和公民個人隱私，不得銷毀相關的檔案文件信息，尤其是易于更新和消除的相關電子文件信息。檔案工作者應當尊重文件形成或者文件所涉及當事人的隱私及其他合法的權益，其次，檔案工作者應當珍視國家和社會給予的特殊信任，并在實際工作中，不利用其職務之便，為自己或他人謀求私利，檔案工作者不應當在工作中撈取好處，或者從事有害于檔案機構，檔案用戶及專業同行的個人活動。

再次，檔案工作者應當自覺養成良好的職業保密習慣，習慣是在職業道德行為的反復實踐中逐漸形成的、一貫的、穩定的、習以為常的行為，即古人所言“從心所欲，不逾矩”遵紀守法，是檔案職業道德的基本規范之一，具體來說是要求檔案工作者不準損毀，失去國家所有的檔案;不得擅自提供抄錄，公布屬于國家所有的檔案;不許涂改，偽造檔案，不準擅自出賣或者轉讓對國家和社會具有保存價值的或應保密的檔案，也不準將這種檔案倒賣牟利或贈送給外人;更不準在命之所保存的檔案面臨危險時而不采取措施，造成檔案文化財富的損失;不準攜運禁止出境的檔案及其復制出境。

一、認真學習國家和省檔案局有關文件，領會上級精神，不斷提高本校檔案管理水平。

學校檔案工作是學校工作的組成部分，由于檔案工作涉及面廣、保密性強、工作量大，為使學校檔案工作能與學校的各項工作協調發展。檔案室的同志十分注重自身的政治理論水平的提高，認真學習關于科學發展觀的政策理論和《檔案法》及有關檔案工作的政策法規，以提高自己的政治理論水平和業務能力。為此，我校與高州市檔案館進行了多方位的學習與交流，通過與上級單位的交流合作，我校工作人員取人所長，補己所短，并在短時間內迅速搭建了具有高師附一小特色的檔案工作平臺，積極高效地開展了各項工作。

二、加強宣傳，增強檔案意識，做好檔案工作基礎業務工作。

按時完成學校年度各門類檔案的移交、整理立卷、目錄錄入和提供利用工作。20xx年共完成立卷1674卷，增錄案卷級目錄3007條，卷內級目錄11020條，提供利用620人次2100卷，復印資料約4580頁。為提高歸檔率和歸檔材料質量，分別向有關部門發出催交檔案通知，包括向宣傳部發出關于照片檔案歸檔通知，向現代教育技術中心發出網頁文件歸檔通知，向校內各班級發出畢業生合影照片歸檔通知和向教務處發出教材檔案歸檔通知等內部通知。在編研方面續編了組織機構、科研機構、各類委員會、各類領導小組、正高技術人員情況簡表等共14.21萬字。

三、以檔案信息化建設為核心，主動提供利用服務。

檔案信息化建設，是指在檔案管理的活動中全面應用現代信息技術，對檔案信息資源進行數字化管理和提供利用。保管檔案的目的是為了利用，為了更好地開發檔案信息資源，我校引進計算機專業管理人才，擬將各類信息資源上網，進行數字化管理、網絡化查詢，更好地提供利用服務，把重心由“存”轉向“用”。這一塊也是我校今后工作的重點和難點，我校本年度接收行政、教學、科研、基建、外事、實物檔案共計收集整理850卷;2590件;提供借閱、查詢、出具各類學籍、組織關系、工作證明等利用778人次，710余卷，440余件;整理上架80年以前舊檔案共計100余卷。新成立了財會檔案庫房一個，購置檔案柜7個。并從今年開始接收計財處報表、賬本、憑證、綜合等四大類財務檔案，共計接收7500余卷。接收人事檔案156卷，轉出檔案18卷，接收零星材料4826份，轉出零星材料126份，提供利用138人次;剪切、整理新進人員檔案180卷;接收人事處工資、職稱、考核材料407份、組織部干部任免、考察及黨員材料48份，運用干部人事檔案管理系統，及時、準確更新人事檔案信息520余條。為學校退休職工計算住房補貼提供利用檔案56余卷，為學校進行收入分配制度改革提供利用檔案52余卷。我校將以檔案信息化建設帶動各項檔案基礎業務工作，促進檔案事業各項工作邁上一個新的臺階，更好的為學校廣大師生提供優質的服務。

四、其它工作。

2、做好陳列館接待參觀工作，發揮檔案對學生的教育作用。

3、向兄弟院校學習先進經驗，積極參加業務培訓，不斷提高檔案業務管理水平。

4、做好保密、安全工作。

5、接收20xx年檔案，按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、排架、入庫，做到管理規范、利用方便。

6、清理積壓檔案，按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

7、對超過保管期限的檔案進行鑒定，按嚴格的組織程序予以處理。

8、在做好檔案實體基礎工作的同時，開展內部檢查、評估、評比工作，為優秀教學評估做好檔案工作方面的準備。

檔案的保密、安全工作是檔案工作的重中之重，平時基礎工作做得再好，如果發生了失、泄密和丟失、火災等情況，那是要犯歷史性錯誤的。我們作為檔案工作者，必須有很強的檔案保密、安全意識，做到檔案工作到哪保密安全工作到哪。保密工作中要根據檔案內容及情況變化，確定和調整密級。

總之，20xx年工作任務是繁重的，要能很好地完成，必須有學校的大力支持，特別是經費保證和領導的重視;還要靠全體老師同心協力、積極進取勇于奉獻，更需要各年級科組的大力支持，規范整理，做好歸檔工作。同時，加強內部管理，建立和完善。

崗位職責。

引入競爭機制關心工作人員工作和生活創造良好的工作氛圍充分調動積極性這是做好檔案工作的重要基矗我們要以充分發揮學校檔案室的信息功能、文化功能和教育功能為學校改革和發展服務的要求為目標按照譚振華校長提出的檔案管理要規范化、標準化、現代化的要求做好檔案工作力爭在收齊、管好、用活檔案工作各環節上做出成績。

今年以來,我鎮的檔案工作在當陽市檔案局和鎮黨委鎮政府的領導和支持下，以科學發展觀為指導,緊緊圍繞“檔案為經濟發展服務”的目標,較好地完成了年度工作任務。

根據市檔案局的工作工作要求,在市檔案局業務指導科的精心指導下，我鎮機關綜合檔案室20xx年文書檔案仍然以“件”為單位，保管期限以“永久、30年、20xx年”整理歸檔。通過檔案進一步立卷改革，我們體會到，利用檔案方便快捷，而且規范安全，方便查找、借閱，提高了檔案管理工作效率。同時完善了實物檔案等專業檔案的歸檔立卷工作。做好黨委、政府文件匯編，檔案利用效果匯編，各類案卷目錄和有關資料匯編。為領導提供決策依據、為部門提供憑證依據，不斷提高檔案的利用價值。目前我鎮機關綜合檔案室共有檔案總數392卷/2840件，其中本年度整理歸檔20xx年度文書檔案26盒/481件5044頁;有歷年科技檔案86件、會計檔案180卷、聲像檔案2冊(卷)。現有文書資料508冊(卷)，其中本年度整理20xx年度資料36冊(卷)1070件6757頁;現有實物檔案206件，其中本年度登記歸檔19件;實物檔案206件中印章類登記66枚，獎牌類登記140件。

20xx年6月9日，當陽市召開的檔史工作會議上，半月鎮榮獲當陽市委、當陽市人民政府授予的“全市史志工作先進單位”稱號。

我鎮農村、社區檔案工作緊緊圍繞“五有”工作部署，即有分管領導、有檔案工作員、有檔案裝具、有各門類檔案、有檔案管理制度。按照全鎮要求的“四個心”，即做到熱心、恒心、耐心和細心，不斷完善檔案制度，加強檔案業務建設，不斷探索創新，使村委會和居委會檔案工作邁上了新的臺階。

1、完善管理制度。制訂了檔案工作的領導與檔案人員崗位責任制，制定和完善了檔案工作管理目標制度，狠抓了薄弱環節，全鎮檔案工作已經逐步納入了制度化。

2、全鎮各村都相繼進行了建檔，并且已經步入了規范化。

3、重點指導、培育了先鋒村、龍臺村、半月山居委會三個“檔案管理”示范點，使之成為標準化。

工作的實踐使我體會到，作為一名檔案工作者，要想做好檔案工作，首先就要愛崗敬業，從心底里熱愛檔案工作，同時還要有一定的社會責任感和腳踏實地的奉獻精神，認真學習和掌握一些相關的專業知識，掌握檔案工作的內在規律，這樣工作就會游刃有余，處于主動地位，忙而不亂，有條不紊。

三、存在不足。

檔案收集不夠齊全。各辦公室形成的文件材料，各自存放，一些專業檔案和照片檔案易散落在各個辦公室，收集、整理它們也就比較困難，造成檔案收集完整率、歸檔率不夠高。

四、今后努力的方向。

1、進一步加大《檔案法》的宣傳教育工作，使全鎮干部樹立“依法治檔”的意識，把檔案法制化建設抓好做實。

2、把檔案工作列入全鎮整體工作考核的目標責任，統盤安排，認真落實。

3、加大對檔案治理的投入。積極向上級各部門爭取資金改善檔案硬件設施，配齊配強檔案工作人員，逐步使我鎮的檔案工作走上規范化、制度化軌道。

4、進一步開發和利用好檔案。積極主動為現實工作提供參考、借鑒、憑證。同時積極對檔案信息資源加以開發，使之為領導決策提供依據。5、加強自身檔案知識修養，提高業務水平。積極參加市檔案局組織的培訓，認真學習有關檔案方面的知識，勇于創新，注重工作實效。

6、充分發揮計算機互聯網的作用，注重做好涉及廣大群眾切身利益的人事編制法規、規章和有關政策的公開發布工作。

五、20xx年度檔案。

工作計劃。

通過20xx年度工作回顧，檔案管理工作確實存在著很多不足，決心在新的一年里，在市檔案局以及鎮黨委鎮政府的正確領導下，結合實際，切實改進工作作風，樹立進取爭先的意識，使檔案工作不斷趨向制度化、規范化、日常化，力保檔案材料完整齊全。

檔案工作是整體工作不可缺少的重要部門，因而與半月鎮展望未來經濟發展水平相適應，檔案工作要站在新的起點和高度、不斷加強檔案意識，完善檔案制度建設，把檔案的資源充分利用起來，確定檔案服務重點方向，創造更多的服務方式，開拓收集范圍，不斷提高檔案利用率，積極主動地為各行各業服務，努力實現檔案工作新發展，為檔案事業貢獻智慧和力量。

檔案工作的自我鑒定（熱門12篇）篇六

隨著網絡技術的普遍應用，信息化、網絡化、數字化，這些時代的“熱詞”將“給力”高校檔案管理工作，因此，高校檔案管理工作將對推進高校教育改革，規范高校辦學行為，促進高校現代化建設起著舉足輕重的作用。

檔案作為高校發展記憶的基石和高校歷史的原始記錄，提供服務是其永恒的主題。高校檔案的檔案資料，經過收集、整理、有序地保管起來，再由使用者把貯存的信息散發而出，服務為高校的教學、科研和管理工作。它是客觀形成的，是確鑿的原始材料和歷史證件。“今世賴之以知古，后世賴之以知今”。由此，檔案不只是一種歷史的記錄，還是高校未來發展的基礎。

高校檔案從產生到立卷、歸納到傳播使用，記錄了高校的教學、科研和黨政管理活動，是目前工作中可提供查考、爭辯和處理問題的依據，其情報價值的原始性、可靠性也是檔案的獨特之處。所以，高校檔案不僅為高校制定一些方針政策、總結經驗、研究問題等重大活動提供檔案資料，還對高校校園文化建設起到重大作用。

2加強網絡時代高檔檔案管理創新體系建設的具體措施。

2.1加強領導重視，理順管理體制，是做好網絡時代高檔檔案管理工作的前提。

檔案是高校各項活動的真實記錄，沒有這個記錄，高校就會忘掉自己的歷史，就會失去歷史這面鏡子和繼續前進的根基。在網絡時代的今天，信息作為一種資源，越來越被人們所重視，而檔案資料作為信息資源之一，它的價值也越來越被社會所接受。因此，作為高校領導要充分認識檔案管理工作的重要性，從檔案館地、組織機構、人員配備、制度保障、辦公設備、網絡技術等各方面予以支持。只有領導認識到位，重視網絡時代的檔案管理工作，高校檔案管理工作才能得以協調發展。

在高校領導重視的同時，作為檔案管理工作者要認識到檔案管理是一項科學化系統化的工程，要認識隨著現代科學技術的飛速發展，傳統的檔案管理模式已經不可能適應社會發展的要求，要改變和創新觀念，接受和認可網絡化管理，要樹立主動服務的意識，深入理解檔案網絡化，建立健全指揮靈活的信息網絡，讓檔案管理工作與其它工作同步進行。

2.2建設一支專業性的檔案人才隊伍，是做好網絡時代高校檔案管理工作的基礎。

原來的高校檔案館(室)由即將退休或退休的返聘人員，每天為檔案使用者“拿鑰匙開開門”即可，工作人員存在年齡老化、知識不足、管理落后等諸多問題。而在網絡環境下，計算機已經進入千家萬戶，人們不再滿足傳統的紙質檔案的查閱和檢索，網絡化管理成為檔案管理的發展趨勢。因此，建設一支專業化、年輕化、復合型人才的檔案人才管理隊伍尤為重要。

根據教育部第27號令《高等學校檔案管理辦法》的規定，“人才興檔”、“人才強館”成為高校檔案管理工作的理念和目標。在如今的網絡化時代，要以適應知識經濟的發展要求為方向，以不斷提高檔案信息化人才隊伍的綜合素質、持續創新和整體能力為目標，以期建立與知識經濟發展相適應的檔案信息化人才隊伍。因此，在人才建設方面要改善人員結構，從學歷層次、專業結構、人員素質等方面造就一支既懂理論又能實踐，既年輕化、專業化又知識化的檔案工作團隊。同時，要吸引和接納檔案人才，強化檔案人員的培訓，要改變思路，更新觀念，在機制、理論、環境等方面予以創新，尊重人才的`同時還要尊重知識，努力營造檔案人才干好事業的工作環境。

2.3抓好收集，強化管理與利用，是做好網絡時代高校檔案管理工作的重要保證。

收集、整理，是高校檔案管理工作的重要組成部分。因此，高校檔案部門要改變“坐等待收、守攤待用”的傳統作風，主動服務上門跟蹤收集，輔以文字說明的記錄，然后歸檔、保存，以高校今后的發展留下寶貴的資料。

現在高校的社會活動越來越多，大到高校的發展規劃、教育改革、干部選配，小到節假日舉辦書展、讀書會等等，都應該派出專門人員收集文字資料和圖像資料，從中找出規律的資料和數據，整理好后，立卷、歸檔，以備他日為教學科研、黨政管理和編史修志服務。

檔案的收集工作需要堅持平時與經常結合，檔案部門與各部分結合，隨時收集與定期收集相結合，集中與分散相結合，專職人員與兼職人員收集相結合，這樣才能拓寬檔案收集的內容，擴大來源，豐富室藏，促進收集工作的開展。

2.4堅持體系創新，是做好網絡時代高校檔案管理工作的生命線。

隨著信息革命的不斷深入，網絡化時代已經到來，為檔案價值的實現提供了良好的客觀條件。目前，部分高校檔案館(室)雖屬單位的機關科室，但許多都是掛靠黨群、紀委部門之下，只有執行的職能而無決策的權力，這種上世紀的管理模式早已不能適應網絡時代高校管理工作的需要。因此，深化高校教育管理體制改革，要堅持模式創新、思路創新、手段創新和實踐創新，讓高檔的檔案管理事業呈現出生機與活力。

在模式上，應將檔案館從校辦或其他部門分離出來，改變檔案管理工作的地位和作用，注重學校的未來發展方向。在思路上本著“以人為本，服務至上”理念，更新思路，改變原來“小而全”、“大而全”，重視收藏忽視利用，“固步自封”、“閉關鎖國”的狀態，同時，必須調整和充實館藏檔案的內容，提高館藏檔案的質量。在手段上，實現檔案信息化，解決文檔一體化，實現檔案工作與學校工作結合。在實踐上，要充分發揮檔案管理工作人員的主觀能動性，內引外聯，改革創新，優化館藏，提高檔案的利用率。同時，強化信息技術利用和建立檔案管理人才競爭機制。

在日新月異的網絡時代，高校檔案管理工作作為高校工作的重要組成部分，是高校履行人才培養、科學研究、社會服務功能和開展各項活動的直接的、原始的記錄。科學、正確地檔案收集、管理與創新，是構建優質檔案管理工作的重要原素。檔案管理者要解放思想、更新觀念、創新管理、與時俱進，才能促進網絡時代高校檔案管理工作的科學化、現代化、信息化。

參考文獻。

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檔案工作的自我鑒定（熱門12篇）篇七

三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。

當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好!

我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共產黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高，生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。化學科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

學習態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優秀，理科成績較突出，在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎，為學校、為班級爭光。

課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名，男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。

但由于晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接-班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

檔案工作的自我鑒定（熱門12篇）篇八

本人熱愛偉大的社會主義國家，擁護中國共產黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。化學科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

在學習上，學習態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優秀，理科成績較突出，在全國中學生物理競賽(高中組)中獲賽區省三等獎和賽區市一等獎，為學校、為班級爭光。

課余，本人積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動，多次為班級和學校爭得榮譽。受到老師和同學的一致好評。

在以后的學習工作中，我將不斷總經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的一份綿薄之力。

如果你需要寫一篇幾百字的高中生自我鑒定，且要輸入學習檔案的，這時你如何寫好這份個人鑒定就相當重要了。

我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共產黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。化學科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

學習態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優秀，理科成績較突出，在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎，為學校、為班級爭光。

課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得第_屆校運會男子3000米第三名;_屆校運會男子1500米第五名，男子3000米第二名;第_屆校運會男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。

但由于晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

檔案工作的自我鑒定（熱門12篇）篇九

高考已經結束了，我們也即將畢業，離開這所我們奮斗了三年的學習，走入大學校門。高三這一年真是又苦又甜。苦是因為學習的壓力，學習任務重，經常有模擬考試，每次考試間隔的時間緊張；甜是因為我不是一個人走上戰場，還有很多的同學，老師，家人，他們都在陪伴我。

這三年，雖然我最后的成績還算不錯，但是我偏科的情況還比較嚴重，我的英語和物理成績拖后退拖得很嚴重。我在嘗試了很多辦法都沒有改變之后，只能多花一些精力在其他科目上面，通過提高其他科目分數的方式來提高我的總成績。因為我比較喜歡化學和生物，所以在課下我經常刷題。在刷題的過程中，我也明白了為什么老師總是讓我們多做題。因為一樣的題型做多了，就會形成記憶，再看到這樣的題目的時候，能夠很快的想出解題方法，提高解題速度。雖然過程比較的曲折，但結果還算不錯。在高考中，我的這兩門拖后腿的科目超常發揮，取得了不錯的成績。

從進入高中之后，我就改變了自己的學習方法。在上初中的時候，我是在玩中學，只需要上課認真聽，下課后不需要花太多時間，就能夠取得不錯的成績。但是高中的情況不一樣，如果高中還是這樣的學習方法，那肯定不會有一個好的成績。所以高中我的學習方法是在學中玩，偏科的情況是肯定避免不了的。所以我會挑選兩三個自己喜歡的科目，多刷題，我非常享受解題的過程，當我把結果算出來的時候，心里就會非常的高興。把解題過程看做是玩耍的過程，不要對正確率太過看重，一樣能夠獲得快樂。

我自認為品德還算不錯，我沒有做過違反學校規定的事情。作業認真做，按時交，自己不喜歡的科目也會認真做。從來沒有遲到、曠課、早退的行為，每天都按時到校。我也很少請假，三年就請過一次假，請假的原因還是感冒發燒需要打針。在上課的時候，雖然偶爾會打瞌睡，但是其他不該做的事情從來不會做，上課很認真的聽講，做筆記。

在高中三年，也交了很多的朋友。因為有了他們，才讓我快樂的度過這三年。要畢業了，其實很舍不得離開學校，因為有很多的美好回憶。但是再怎么舍不得，也終要離開。

在大學中，我也會好好的學習，養成良好的生活習慣，讓自己變得更加的優秀。

檔案工作的自我鑒定（熱門12篇）篇十

時光轉瞬即逝，大專三年的生活已經臨近尾聲，回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大專的時候有了很大的提高。

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大專的時候我還是懵懵懂懂的，不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的能力去幫助同學排憂解難。

在學習上，我也沒有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候，努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候，努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大專英語四級之后，努力向六級通過證書而努力。

在生活上：與室友、同班同學以及同事之間的關系良好，能夠與大家互幫互助，團結一致，共同學習和工作，努力搞好同學、朋友之間的關系，為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件，努力使自己的大專生活過得精彩而充實。同時，對本人而言，積極參加活動結交朋友和交流經驗，是一種莫大的樂趣。

大專這幾年年，通過我的不斷努力，學習有了明顯的提高，對學習的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加獨立，能力更為提高，個性逐漸成熟、思考全面。

也許別人會說，大專生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的大專生活，我覺得沒有荒廢，我會通過學習來充實自己，我敢說我比誰都過得都有價值!

檔案工作的自我鑒定（熱門12篇）篇十一

大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為臨床醫學專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——xx大學。完美的時光總是太短暫，也走得太過匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在_×大學臨床醫學專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期盼，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

本人在臨床醫學專業老師的教誨下，在臨床醫學班同學們的幫忙下，透過不斷地學習臨床醫學專業理論知識和參與臨床醫學專業相關實踐活動，本人臨床醫學專業素質和個人潛力得到了提高。

在思想品德方面：在xx大學臨床醫學專業就讀期間自覺遵守《xx大學臨床醫學專業學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心群眾。透過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的臨床醫學專業合格畢業生。

在臨床醫學專業學習方面：本人認真學習臨床醫學專業的每一門功課，用心參加臨床醫學專業相關實踐活動和臨床醫學專業畢業實習，并順利透過考核。平時，我關注當前臨床醫學專業發展，及時掌握臨床醫學專業最新科研狀況，使自身的臨床醫學素養與時俱進。此外，我還參加臨床醫學相關資格考試xx（列舉自己獲得的臨床醫學專業證書）。從大一入學時對臨床醫學專業的懵懂到如今對整個臨床醫學行業發展的了解，我已經完全具備了臨床醫學專業畢業應有的條件。

在工作組織方面：我擔任過臨床醫學專業01班xx班干部（或臨床醫學班宿舍長、臨床醫學專業實習組長等）。本人用心主動去參與臨床醫學班級事務管理，代表臨床醫學專業01班參加學院xx活動。在臨床醫學專業01班群眾活動和臨床醫學班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關系，做好班級內務工作，為我們臨床醫學專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在臨床醫學專業同學們的共同努力下，我們班級獲得xx（列舉臨床醫學班級和個人榮譽）。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業臨床醫學專業的大學生，xx大學的四年熏陶，使我擁有深厚的臨床醫學專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我職責感去迎接人生新的階段。

檔案工作的自我鑒定（熱門12篇）篇十二

在過去的學習生活當中，我一直都謹記一道原則，那就是努力和幸運是對半的。一個不努力的人，幸運總會缺席；一個幸運的人，努力總是陪伴左右。所以在這三年的高中生活里，我一直都以學習為生活的主要核心，樹立遠的理想，以此激勵自身成長，往一個更好的方向去攀巖。盡管這次高中生活已然結束，但是我對未來的探索從未停下，我會堅持我的原則和向往，繼續往前，繼續奮斗。

那些日以繼夜的苦讀生活結束了，回味過去，我發現自己真的有所進步。我在學習上是一個非常執著的人，有時候一道題沒有解決，一個問題沒有理解透徹，我絕對不會就此停手，我一定會把這些東西弄清楚再去休息。有時候自己會奮戰到很晚，即使很累了，但是我還是會堅持下去，把當天的事情解決了，我才會更加安心的休息。所以即使我休息時間沒有其他人那么多，但是我的狀態一直都很好，因為有質量的休息早就高于很多帶著焦慮性的休息了。

在生活當中，我是一個很有原則性的人，有時候有原則或許會讓自己疏遠很多的人，但是一直能夠在我身邊的朋友，一定也是非常有原則的。正是因為我們彼此熟知、了解，所以我們才明白，有原則，是一個人成立的根本，也是我們今后無論做什么事情的一個基礎。因為這一份原則，督促我們不去翻越界限，做好自身，也不會影響他人。

在學校和同學老師的`相處當中，我認為自己也是一個比較細心的人，有時候也會察言觀色，去助一些處于困難里的同學。平時老師有什么要求我去做的，或者是交代給我的事情，我都會盡自己所能去做好。我是班內的紀律員，有時候也會因為自己的公無私得罪很多同學，但我認為真正想和我做朋友的人只會欣賞我的公無私，而絕不會喜歡一個不能明辨是非的人。這是我對待自己班內工作的一個態度，也是我為人處世的原則。

走到今天，面對過去的歲月。我對自己的現在是比較滿意的.，我至少沒有偏離自己的軌道，也沒有對現在的我感到失望，更是沒有讓我的老師以及爸媽失望。我想，這或許就是一個的答案了。漫漫人生，慢慢成長，我不會急于求成，我會在今后的學生活當中努力的前行，不負時光，不負一切的愛和期望。