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文具的哭訴三年級范文（22篇）篇一
我心愛的文具是一個文具盒。它的正面是玫紅色的，上面有幾只翩翩起舞的大彩蝶，反面是天藍色的，上面有一只拿著花籃的kitty貓。
把里面的文具拿出來，再把文具盒里的所有“機關”都拉出來，它就像一個小型的“工廠聚集地”，也像一艘豪華的“汽艇”。柔軟的'橡皮“躺”在“自動抽拉”的工廠里面，米菲兔活動鉛筆、鋼筆、可擦筆和幾支水筆“橫”在“升降工廠”中；直尺和三角板“靠”在反面的“口袋工廠”里；大膠帶也“滾”進了反面的“圓圓工廠”；最后，課程表“鉆”到了“透明工廠”。
每當晚上，白天忙完了大半天的“工廠聚集地”終于可以休息了。它要好好的睡上一覺，因為，明天還有更重要的任務在等著它呢！
數學課時，可擦筆、直尺、三角板“柔著打架的眼皮”從“工廠”里走出來。語文課時，鉛筆、鋼筆和大膠帶，打著哈欠從正反兩面“滾”出來，結果，鋼筆滾到了地上，不小心摔斷了筆芯。這不要緊，我連忙將它拾起來，放進新加入的“齒輪”工廠，也就是刨筆刀，我轉了轉鉛筆，抽出來時，它又變得跟原來一樣尖了。美術課時，活動鉛、三角板讓我畫出了美麗的圖形。突然，我畫錯了，這是橡皮挺身而出，幫我清除印跡。它還提示我：“主人，別把我強壯的身體變成面條呀！”
這個文具盒給了我無限的快樂，我愛我的文具盒！
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇二
文具袋里裝著我的好伙伴——溫柔的鉛筆，風度翩翩的鋼筆先生，還有一位年老的橡皮奶奶。哦，還有一對要好的情侶呢——年輕漂亮的'圓珠筆小姐，還有圓珠筆筆小姐的男友——涂改液先生呢!!
每當我要寫東西的時候，圓珠筆小姐總會很樂意地跳出來說：小主人，您要開始寫東西了嗎？讓我來幫你，ok？圓珠筆小姐寫的字真是既漂亮又工整呢！如果圓珠筆小姐寫錯字的話，就急忙召來自己的男友——涂改液先生。涂改液急忙趕來忙完了自己的工作，就會躺在一邊休息。
每當我要畫畫的時候，溫柔的鉛筆就會來助我一臂之力。如果畫得不正確，慈祥的橡皮奶奶就回就會來幫助溫柔的小鉛筆改正錯誤，并教導它下次該怎樣做。
文具袋是我形影不離的好伙伴!我永遠喜歡它!
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇三
早先的河在笑呢！現在的河在哭呢！
河有很多好伙伴。魚和蝦都成群結隊地游過來，一個個都非常喜愛和河做朋友。柳樹常常在小河里洗頭發呢！柳樹把頭發伸長，放進河水里，在開心地洗頭。小花也是河的好伙伴。紅的、紫的、藍的……把河打扮地花枝招展。有的花在和河說悄悄話，他們聊得多開心呀！河邊真美呀！有綠油油的草地，像一張綠色的地毯。河邊的'柳樹下常常有老人在下棋呢！看！河擁有了伙伴多快樂呀！
現在的河在哭呢！河水失去了往日的朋友。它的敵人把河團團包住。河水上面有塑料袋、廢電池、環保袋……非常惡心！水面上還有一層青綠色的毒菌。放眼一看以為是垃圾堆，走近一看才知道是一條臟臟的河，河水黑的像墨水。
河上有蒼蠅、蚊子，河邊有老鼠。這些敵人最喜歡在惡心的地方住，惡心的小河是它們理想的家。
我希望未來的河是這樣的：河兩旁有更多小花，小草，大樹；河里有越來越多人在游水嬉戲；河中有成群的魚蝦，河水清澈見底。
我們一定要保護好環境，讓小河變美，不在讓小河哭泣！
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇四
我有一個漂亮的文具盒。
文具盒的表面是只可愛的小兔，背景是碎花兒的，漂亮極了。
文具盒的內部分三層，里邊第一層放橡皮，第二層放鉛筆，第三層是放尺和鉛芯的，第三層還可以放發卡，真是太棒啦！
記得有一次，我把作業寫完了，扔了鉛筆，撒腿就跑去玩了。我在玩的時候，突然，無意間一眼瞥見了漂亮的文具盒，它好像在皺著眉頭，說：“小主人，東西用完了要放回去哦！”我想到這里，把鉛筆放回去了。
記得還有一次，表妹來我家玩耍，她竟拿我漂亮的鉛筆盒當皮球扔！我很生氣地瞪了一眼把她推開，轟了她幾句后心疼地端詳著，鉛筆盒又沾上了幾絲灰。我生氣極了，突然，我想上廁所，就上了一個。可回來之后我更是氣炸了！她竟把端來的`水潑在文具盒身上。我把她推出房間，看了幾眼文具盒，還好，只是淋到了小兔一點，我松了一口氣。
我好喜歡漂亮的文具盒呀！
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇五
我有好幾個文具盒，有鐵的、有紙制的、還有布制的。其中，我最喜歡的那一個文具盒是鐵制的。
它的顏色是粉色和白色相間的，上面凸出一個可愛的小米奇。小米奇的頭上戴著一個梅紅色的蝴蝶結，蝴蝶結的上面有幾個白色的小圓點兒。她的衣服和頭上戴的蝴蝶結的顏色一樣。她穿著一雙粉紅色的高跟鞋。小米奇還穿著一條黑色的緊身褲。她正對著我甜甜的笑。
打開文具盒，里面盒中有盒，設計精美。第一層是粉色的，上面寫著有我們學過的乘法口訣。
文具盒的第一層住著兩支勤奮的鋼筆兄弟，一支嘮叨的中性筆媽媽，一支愛看報紙的魔筆爸爸，一支愛照鏡子的摩易擦姐姐，和一支愛批評、愛夸別人的紅筆妹妹。
文具盒的第二層住著兩把愛睡覺的尺子老爺爺和老奶奶，和幾支愛幫助別人的墨囊兄妹，它們和睦相處，其樂融融。
每當我作業時，鋼筆哥哥就來幫助我。每當我寫錯字時，魔筆爸爸和中性筆媽媽就過來幫助我。每當老師讓批作業的時候，紅筆妹妹就來幫助我。每當老師讓畫直線時，尺子老爺爺或老奶奶就來幫助我。
我喜歡這個既樂于助人又美麗的文具盒。
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇六
一天，陽光燦爛，小紅的媽媽心情很好。媽媽想給小紅買一些文具，于是，媽媽就去買了。
小紅的媽媽到超市，左看了一下，右看了一下。最后，小紅的媽媽在最下面看到了一個粉紅色的文具盒上面有一只可愛的小白兔，里面有鉛筆、轉筆刀、橡皮擦，媽媽一看到這個文具盒就買了下來，她想：“小紅一定很喜歡這個文具盒。”說完便走出了超市。
回到家后，媽媽說：“小紅，快出來看看我給你買的文具盒！”小紅正在專心致志地寫作業，一聽到媽媽給她買了新文具就迫不及待地跑到媽媽面前，就從她手里奪過新文具。
小紅剛把新文具放在桌子上，就把舊的文具扔到垃圾桶里。但是，上學的時候到了。小紅背著書包上學去了，在路上，小紅看到了一只美麗的蝴蝶，就要鉛筆盒里的鉛筆去扔蝴蝶，但沒有扔中。鉛筆傷心地哭了，心里想：“我努力地幫你學習，你卻那么狠心把我去扔蝴蝶，嗚嗚嗚……”小紅見沒扔中，就用書包去打，最后書包臟了也破了，文具們也被摔壞了。她到學校的時候已經遲到了，老師批評了她。上課時要寫作的時候，她發現自己的東西全壞了，老師非常生氣，讓她去外面站著。
我們不能傷害自己的東西哦！
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇七
夜深人靜的時候，我聽到文具盒里爭吵的聲音，就趕忙從床上爬起來跑到書桌旁想看看到底發生了什么。你們猜猜是誰在說話嗎？是鋼筆和油筆在吵架呢！
鋼筆舒舒服服地躺在床上，問油筆：“你說，咱倆誰的功勞大呢？”
油筆緩緩地說：“說起功勞的問題，當然是我，每次你寫錯了字，臭臭水一涂就該我上場了，只有我可以改正你的錯別字！”鋼筆一聽，怒氣沖沖地說：“難道小主人的那么多功課，每天是你在寫嗎？”油筆也生氣了，吼道：“我的功勞最大，因為你的錯別字，只有我能改！”
鋼筆生氣極了，吼著：“你這個根本用不上的東西，小主人一用完，就會把你扔掉，而我，吸一點墨水就能繼續用！”
油筆大發雷霆，跳起來說：“你這個厚臉皮的家伙，天天吃那么多，還要把主人的手弄臟，居然還敢爭功勞！”
油筆的這聲大吼，把文具盒的小伙伴們都吵醒了。
橡皮奶奶語重心長地說：“每個人都很棒，小主人沒有我們，就不會有現在的成績，我們要齊心協力去幫他，而不能在這爭功勞！”鋼筆和油筆都低下了頭。
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇八
我的自動筆三年級以來一直都陪伴著我。
它的外表長著一個黃色的向日葵和一個落日，遠處還有幾座連綿起伏的大山，以及兩行英文字母，真是美極了！
它的底部有一個筆頭，筆頭的下面有一個小洞，只要把鉛放進去，再按一下上面銀色的按鈕，就可以寫字了。
在自動筆不用的時候，我就將它放進文具盒媽媽的懷抱里，那里有鋼筆大哥、粉紅色的橡皮妹妹和性格開朗的圓珠筆姐姐……陪伴著它，讓它不會感到孤獨。
我真喜歡我的自動筆，我更會愛惜我的自動筆。
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇九
晚上，我們都睡覺了，文具盒里吵吵鬧鬧。
鉛筆說：“我應該是你們的頭兒！小主要天天拿我寫字、畫畫。都是我的功勞，就連我的鉛斷了，小主人也會把我削的尖尖的'，把我伺候比你們都好，所以，我得當你們的頭兒。”
鉛筆的話剛說完，橡皮就對鉛筆說：“我才應該是你們的頭兒呢，小主人如果寫錯了字，就會用我把錯字擦了，如果沒有我，小主人的作業不知道要有多少錯字呢！”
橡皮的話還沒說完，尺子就火冒三丈的說：“真正的頭兒應該是我。小主人天天用我連線、測量。連科學家都離不開我，難道我不能是你們的頭兒嗎？”
紅筆慢聲細語的說：“我更應該是你們的頭，老師用我來批發作業，還有成千上萬的人都用我做標記，所以我應該是你們的頭兒。”
這時，文具盒說話了：“孩子們，你們不能這個吵吵鬧鬧的，小主人誰都離不開，你們一定要學會謙虛和謙讓啊！”
文具們聽了文具盒的話，都慚愧地低下了頭。
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇十
夏天的夜晚，螢火蟲提著小燈籠為迷路的人們照明。天上的小星星閃亮亮的，仿佛在跟我們問好。青蛙也沒有休息，在一旁和同伴呱呱地爭論不休。蚊子也在一旁嗡嗡嗡地叫個不停，好像在唱歌。
突然，書包里傳來陣陣哭泣聲，連月亮姐姐都被驚醒了。原來是橡皮小妹在哭，橡皮小妹說：“每天我出門時干干凈凈的，回家就變得黑不溜秋了，而且主人還老是用鉛筆來戳我，戳得我滿臉是傷，都沒臉見人了。”鉛筆小姐聽到后說：“主人還老是用牙齒咬我呢！你看，我頭上還有主人留下的牙齒印。”尺子小弟也跟著說：“主人經常用手掰我，我的骨頭都快被他掰斷了，主人對我們一點都不好，我們要罷工……”我被哭泣聲驚醒，聽到了他們的哭訴，羞愧地低下了頭。“對不起，平時我對你們真是太過分了，以后我一定好好愛惜你們。”
從此，安靜的夜晚再也沒有聽到文具們的哭訴了。
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇十一
在現實生活中，許多人都不愛惜文具，書本。這一點讓文具們都很生氣，它們開了一個會議，準備來勸告人類，不要隨意地丟掉它們，要愛護它們。
“可惡的人類，我們毫無保留地給他們奉獻一切，可是他們卻不懂得珍惜”。鉛筆大哥說。“是呀，你看調皮的孩子拿你的筆尖頂我，我身上的傷疤比天上的星星還多。”橡皮弟弟說。“是呀，現在的孩子氣一點兒也不懂得珍惜書本，每次本子還沒寫完就丟了，還有的孩子亂撕，在上面亂畫寫，真是對我們太放誕無禮了。”課本表哥說：“對呀，我們本來是幫助他們學習的工具，可是他們卻不珍惜我們，還糟蹋我們，真是太可惡了。”書本說。“是呀，看，我現在就要四分五裂了，都怪人類，我到底做錯了什么，讓他們如此無情地折磨我，嗚……嗚……”。尺子弟弟哭著說。文具們的爭吵被課桌叔叔聽到了，它也難過地說：“現在的'孩子真的不懂事，一點兒也沒把我們當一回事看，好像我們是理所當然要為他們工作一樣”。“是呀，是呀，要不我們離家出走吧，我們呆在這些不講文明的孩子身邊真是受夠了”。鉛筆大哥說。“同意，同意，”文具們異口同聲地說。“你們同意我不同意，我們如果真的走了，孩子氣們用什么寫字，拿什么來修改自己的錯誤？”文具伯伯說。“孩子太不懂事了，難道任憑他們破壞，我們不管他們，一走了之算了。”鉛筆大哥爭辯著說。“俗話說得好，比海寬的是天空，比天寬的是人胸襟，難道我們就不能再給他們一次機會嗎？難道我們的心胸就那么狹窄嗎？”文具伯伯勸告說。“咚…。咚…”什么聲音，原來是一個孩子從教室外面進來了，聽到了我們的爭辯。他羞愧地說：“對不起，文具們是我們隨意地破壞你們，沒有顧及到你們的感受，真的對不起，我會通知其他的學生再也不傷害你們了|。”聽了這話，文具們議論紛紛，都怕他不是真心悔改的，可還是決定原諒他們了。之后，文具們跳起了歡快的舞蹈來。
從此以后，孩子氣們都很愛惜文具們了，不再隨意傷害它們，浪費它們了，他們和文具們開心快樂地在一起生活了。
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇十二
在一個夜晚，橡皮和鉛筆還有鋼筆在書包里哭訴。橡皮說：“我的青春來之不易，可兵兵卻用尺子把我割成兩半。”
鉛筆發話了：“我比你更慘，我頭上的橡皮都被兵兵咬掉了，我身上還有許許多多兵兵的牙齒印。我真是恨死兵兵了。”
鋼筆可憐巴巴的說：“我也很慘呀！兵兵沒事或生氣的話，就會拿起我很用力地從床上扔下來，我的筆頭都歪了，而且兵兵這么一扔，我的內臟都壞了。”
橡皮又說：“我多么希望我是真小麗的文具，這樣我就不會讓兵兵把我分成兩半了。真小麗還會給我們造小房子，搭一個小巧可愛的床。”
鉛筆和鋼筆異口同聲地說：“是呀，是呀！如果我們是真小麗的文具，我們就不會變成現在這副模樣了。”
說完它們便睡了，鉛筆和橡皮還有鋼筆都做了同一個夢。在夢里：兵兵很愛護它們，也給它們造了小小的、可愛的床，它們非常非常希望讓這一個美好而又甜蜜的夢。
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇十三
大家好我是茂密森林里的一只小鳥，名字叫閃閃，他就是我，我每天都能在暖和的鳥巢里睡覺。
在這片森林里有很多我認識的兄弟姐妹，早上我們一起去了寬闊的大海，去了金黃的油菜花地……中午我們在一起喝茶，晚上我們一起在各自的鳥巢里看星星，我們的生活一直都是美好的。
可是有一天好像有一個強大的黑暗力量把我們的家吞沒了，害的我們也無家可歸了。
這時我非常痛恨人類，因為他們讓我失去了我美麗溫和的家。
人類啊!你們醒悟吧，不要再砍樹了，如果你們再砍樹終究會受到大自然的懲罰。請還我們一個美好的家園把!
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇十四
我是一雙眼睛。雖然我年齡不大，卻已經是羸弱不堪，看到那些又明又亮的眼睛，我就有些傷心，因為我已經被小主人折騰得近視了。大家也許會奇怪，我怎么會近視呢？只要聽聽我的悲慘故事你就知道了。
我的.小主人是個書迷，電腦迷，玩具迷。每天都在不停地看書，只要有一點空就抱著書一直看，讀書姿勢正確也就罷了，但是她經常側著看，一看就是幾個小時。久而久之，我的睫狀肌像“抽筋”了似的，不像以前那樣靈活自如了，加上小主人愛玩電腦，所以我就早早地近視了。
過一段日子，小主人發現了我“病情嚴重”，于是帶我去檢查了一下，測測視力，天呀！我真是驚呆了，我從原來的1。5竟降到了0。5，我真是嚇壞了。我想：眼內的晶狀體一定受到了破壞，怪不得這一陣我總看不清呢。于是，每天小主人都會帶我去眼吧治療兩個小時，看那些我煩了的東西，還要多吃蔬菜，我如果會說話，我要說的第一句就是：小主人啊，快快保護好我吧，如果眼內的視網膜和晶狀體受到了損害，就會帶上眼鏡，使眼睛變形。眼睛是心靈的窗戶，快保護我們吧！
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇十五
“嗚嗚，嗚嗚......”眼睛在哭，這是怎么一回事呢？去看看吧！
這時，眼睛的鄰居鼻子，去買菜，看見眼睛問：“眼睛兄弟怎么了？”眼睛痛哭流涕，擦了擦眼淚說：“主人用它的小黑手，總是把我擦來擦去，把我的.皮膚都揉壞了，使得我得了見風流淚的病。我們眼睛家族聚會的時候，他們都叫我“小歪脖”，這是因為，主人老是歪脖寫字。還有的叫我“四眼妹”，因為他經常低頭寫字，使得我戴上了八百度的近視鏡。”說著眼睛大哭起來。
鼻子說：“走，我們去找耳朵和嘴巴，來商量一下辦法，怎樣讓主人改掉壞毛病。”
鼻子給耳朵打電話說：“叫上嘴巴，我們來幫一幫眼睛兄弟，好嗎？”
“好。”
耳朵和嘴巴開著車，匆忙的趕了過來，大家的意見大同小異，還是選擇了比較保守的辦法：在夢中給主人嚴厲的懲罰。夢中，主人看見了一身好看的衣服剛要上前問價，就什么也看不清楚了，再走幾步，就什么都看不見了，主人大哭起來。這時，耳朵、鼻子、嘴巴一起對主人說：“你要好好保護眼睛，不要再傷害它了。”主人醒來嚇了一身冷汗，從此以后，再也不傷害眼睛了。
大家一定要保護眼睛，沒有它不知要給我們帶來多少痛苦。
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇十六
我是一只小鳥。我們全家住在一棵大樹上。媽媽每天出去為我和哥哥找吃的。我們生活得很幸福。一天，不知道從哪來了兩個小朋友，一個拿著竹竿，一個拿著捕捉網，邊說邊笑，手中的竹竿直向我家捅來，我們左躲右閃，眨眼間我們的家被捅壞了。
我和哥哥掉了下來，摔得我好疼啊！我們還沒有來得及站起來，兩個小朋友就把我們帶回家放在了籠子里，從此我們就沒有了自由。我天天站在籠子里盼著能回家，盼望早日見到媽媽。我和哥哥每天在籠子里叫著：“媽媽，快來救救我們吧！”我們盼望著有一天能回到大自然去。
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇十七
我是一條小魚，生活在清澈見底的河里。
我們生活的非常愉快，整天嬉戲打鬧，開開心心的過著。不知過了多少年，有人為了圖方便竟然拿拖把到河里來洗。還有人把衣服洗下來的臟水往里來倒。連工廠排出來的臟水也倒在河里。現在水已經不是清澈見底的了，水也開始發黑發臭，許多同伴喝了臟水都生病了，有的甚至已經無法呼吸沒了生命。可恨的人們還從家里搞出捉魚的武器比如；捕魚網，釣魚竿等等來捕捉我們，害的我們每天早上不能打鬧，上午還驚慌失措晚上睡不好覺，生怕人們捕到。就這樣過了一天一夜許多小魚離開了世界，還有許多小魚被人們捕了去。又過了一年這條河里已經沒有小魚了，包括我和許多小魚。
我想告訴人們不要為了圖方便就往河里扔垃圾。也不要亂捕魚，這樣就不會害死住在河里的許多小生命，大自然也會變得更加美麗，更加和諧。
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇十八
hello!我是一雙明亮的大眼睛。可惜我的小主人最近迷上了書、電腦。早把我拋到九霄云外了!我特地整理了二條罪狀來向大家哭訴。
罪狀一：看電視。可恨程度。
每個星期五的7∶30時，就是我的未日!因為小主人要投入到“電視大伯”的'懷抱中去。看她開心得手舞足蹈。我呢?只能陪著她!“嗚-----電視大伯，都9∶00了，我要休息了!快停機吧!”幸虧主人的爸爸來了，“快睡覺!都幾點了?還看電視。”救星呀，這時我才發覺自己真酸!
罪狀二：看書。可恨程度。
大家可能不知道，我的小主人還是個“書蟲”，她愛書如命，天天都看書。我不停地工作，努力提醒自己不走神。9∶00主人的爸爸回來了，見她還在看書，就說“都9∶30了，要睡覺了”。聽到這兒我心里樂開了花。誰知小主人媽媽卻說“沒關系，看書是好事，再多看些時間吧”。小主子人媽媽，你是小主人的“幫兇”嗎?慘呀!
小主人，請別傷害我了!讓我這雙迥迥有神的大眼睛綻放美麗的光彩!
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇十九
我是一條小魚，快樂的生活在清澈見底的小河里。
可是現在，人們又在污染河水了！那條清澈見底的小河早已不見了，只有一片又臟又臭的‘垃圾池’。花兒們無精打采的，小魚小蝦們在做最后的掙扎，有的甚至奄奄一息。伙伴們也一個接著一個的消失，我找了很多地方也找不到它們。我找柳樹姐姐談心，可柳樹姐姐也不應我，應該是快要死了吧！就連我也變得遍體鱗傷。平時，那閃閃發光的鱗片如今也變得臟兮兮的。看到我身上的傷口了嗎？那是我昨天不小心被別人扔的垃圾給劃傷的，到現在都好不了！而且傷口越來越大。更令我悲痛的是，只要是路過的人，他們都厭惡地捂著口鼻跑走了。
我想我快死了吧！我好想看到清澈的小河又回來了！人類和我們玩耍，還扔了很多魚食給我們吃……這幻覺讓我心痛！
如果，我可以跟人們說話的話，我一定要告訴人們要保護環境！
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇二十
沒有我怎么能看清外面的世界。
眼睛，我是人們心靈的明窗。
沒有我怎么能傳遞內心的情懷。
眼睛，我是人們行動的'拐杖。
沒有我怎么能生活得自由自在。
可是現在科技發展太快。
帶給我的是無盡的傷害。
手機是人們的最愛。
走到哪里都要把它帶。
坐公交乘地鐵還是出差。
十有八九拿出手機玩。
只有我這雙眼睛喲。
一刻不停地忙著看。
電腦里有著精彩的世界。
玩斿戲搞競賽還是買賣。
十有八九都在熬更守夜。
只有我這雙眼睛喲。
一天到晩地忙累壞。
電視節目總是新鮮明快。
連續劇看新聞還是比賽。
十有八九都是心中所愛。
只有我這雙眼睛喲。
刺眼流淚充滿悲哀。
人們不理解我眼睛受的傷害。
反而配副眼鏡把我戴。
讓我眼睛感到好無奈。
人們不了解我眼睛的心情。
把眼鏡的度數配得越來越高。
讓我的眼前變得越來越迷茫。
我要向人們發出呼叫和吶喊。
再這樣長期發展下去。
叫我眼睛怎么能在你的頭上呆。
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇二十一
我是一條可愛、活潑的小魚。我生活在一個美麗的家庭，我家的大門很特別，它是透明的，每當淘氣的陽光弟弟照耀著那扇大門時，大門就會出現一道道金光，美極了！早晨，有荷花姐姐向我問好，有黃鸝妹妹為我唱著一首首動聽的歌曲……我家長著許多金魚澡，每天我都大飽口福。
不知什么時候起，人們養成了亂丟垃圾的壞習慣，人類把不需要的一些一次性杯子啊、廢紙啦都丟在我家門口，不久，我的家就變成黑色的了！連我上學都要打著傘，戴著氧氣罩，以防被重物砸到！更悲慘的是，我的媽媽和爸爸飲用了毒水而死去了！幾個月過去了，我的兄弟姐妹有的都紛紛搬家了，還有的已奄奄一息了……我每天都過著這樣的苦日子。
有一次，我忘了帶傘，一個滿臉胡子的醉漢來到我家門口。突然，他朝我扔了一個酒瓶，我不幸被砸中了，好幾天才醒過來。
人類呀，我求求你們，不要在破壞大自然了！如果你們是我，在這樣的一個家里，你們會好受嗎？請你們還我一片純凈的水源吧！
文具的哭訴三年級范文（22篇）篇二十二
在一個寧靜的`夜晚，不時傳來了哭聲，那是誰在哭呀？是小鳥在哭。
有一天，小鳥又在哭了，它的哭聲被大樹給聽見勒，大樹問小鳥為什么哭？小鳥說：“以前聽夭破說，以前地球是那么美麗，大樹長的非常健壯，花兒們開得非常漂亮，布谷鳥在唱那美妙的歌曲，我們在郊外玩耍，太陽伴這我們一起成長，還有蝴蝶和蜜蜂在采蜜，在花叢跳舞，那樣的生活是多么美好。
可現在，人們不顧我們的死活，到處亂砍伐樹木，讓我們無家可歸，他們把我們的家砍掉造工廠，還把污水排進大海，讓大海里的小魚求生不得，求死不能，大樹說：“是呀。
最后，大樹和小鳥大聲的叫人類不要在破壞環境了。