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教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇一
1擔責盡責·黨員本色（2）。
3一、知情知責，行動在先3二、擔責盡責，細心呵護4三、全心赴責，堅守崗位5播撒真愛，花開滿蹊（3）。
真情永流.....................................................9優秀教師黨員先進事跡（4）。
教師：用“心”營造一個“家”（1）。
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xx，20xx年加入中國共產黨。20xx年x月進入xx縣xx。
小學工作，現任xx小學四年級二班班主任兼語文老師。
作為一名黨員教師，在工作中，她對自己高標準，嚴要求，以身立教，為人楷模。工作以來，她從未停止過學習的腳步，深入學習理論知識，學習黨的歷史，牢記黨的優良傳統和作風，結合自己的教學，不斷進步。研究怎樣用好教材，怎樣建立良好的師生關系，怎樣提高學生的學習興趣，讓學生樂學善學。雖然會有疲憊的時候，但她說，做工作就是克服困難，戰勝困難。
作為一名班主任，她認為要把班級培養成為一個優秀的集體，就需要自己用“心”去營造一個“家”，一個能讓他們感覺溫馨、愉快的集體，一個能激發學生追求自我實現，有安全感、自尊感、幸福感、充實感的一個真正的家。所以她十分重視班級文化建設。結合“書香為伴，智慧同行”的班級宣言，她制定了“書香雅韻”的班級文化主題，充分發揮書籍和詩詞的激勵引導作用。希望通過這樣潛移默化的文化熏染，孩子們都能成為“腹有詩書氣自華”的博納儒雅好少年。在去年舉行的全縣義務教育階段學校優質均衡縣創建工作觀摩活動中，她所帶班級的班級文化建設受到各級領導的一致好評。擔任班主任期間，她多次被評為校“優秀班主任”。今年所帶班級被評為“縣優秀班集體”。
她認為，自己還要不斷地學習、鉆研、進取，做表率，成為孩子和家長們都認可的教育工作者。
飄揚的黨旗指引著前進的方向，凝聚著發展的力量。xx小學全體教職工正以干事創業的熱情、奮發有為的激情，積極譜寫更加壯麗的發展新篇章！
擔責盡責·黨員本色（2）。
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x歲的xx是xx中學一名有著x年黨齡的老黨員。
二十多年來，她始終保持黨員的政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量。多次被評為xx區教育系統優秀共產黨員，多次受到區人社局、教育局嘉獎，并被xx維吾爾自治區政府評為“全國內地xx高中班優秀教師”。2016年“兩學一做”活動中，她的心得被刊登在《揚州日報》上，并在xx區黨委的學習通報中被摘錄。《揚州時報》、全國xx班網站、《內地xx學生教育探索》雜志等媒體多次刊登其事跡和德育經驗。
假離校的學生的去向。在她匯報之后，學校也第一時間作出了全面部署。
那段時間，寒假的各項安排因突然而至的疫情全被打亂，要協調的事情太多，她的手機從早到晚都在手上，在家里也是電話、微信不斷，他的愛人都抱怨說：“現在在家里，想和你講一句話，都太難了。”正因為她明白自己的職責所在，意識在先、行動在先，xx班的防控工作才萬無一失。
二、擔責盡責，細心呵護啟動一級響應措施之后，xx主任首先想到的是學生生活的諸多不便。她一次次梳理出需要解決的問題并及時向領導匯報。在校長室的全面指導和大力支持下，及時展開了一系列防控工作。她又發動學生自治管理，帶領學生會制定分時段購物、就浴以及錯峰就餐的措施，每天對教室、宿舍進行消毒，定期發放口罩，確保了學生生活的穩定與有序。
微信群向全體學生宣傳防疫知識，通報疫情動態，并要求班主任關注學生心理，引導學生正確對待，勤防護、不恐慌。同時，囑咐全體學生和家長保持聯系，告知學校采取的一系列積極有效的防控措施，讓家長放心。
三、全心赴責，堅守崗位xx主任明白自己的職責所在，在疫情面前，她的眼里只有學生。只要學生需要，她隨時都在，只要學校需要，她隨時待命。小區實行管控措施后，有次晚上9點多回家，被保安攔住檢查，聽她說是剛下班，保安“訓斥”她：“超市五點都關門了，你在哪兒上的班？這種時候還敢在外面瞎轉！”讓她哭笑不得。誰會知道她從早上7點半一直在學校忙到晚上9點半，中午都未回家。
由于長期勞累，尤其是近期低頭使用手機太多，她的頸椎病又犯了。請假休息了半天，2月15日晚下起了雪，她便又輾轉難眠，擔心第二天校園會不會積雪。16日天一亮，她便硬撐著僵直的背趕到學校，逐班查看學生情況，并組織學生志愿者將樓道的積水全部清掃干凈，防止晚上再結冰。等到處理完事情回家，已經12點多。上初三的兒子上完學校網課之后，沒等到媽媽回來燒飯，自己泡了方便面當作午餐。她懷著愧疚的心情給兒子準備好晚上的飯菜，就又趕往學校。
騎電動車將學生帶到揚州市第一人民醫院就診。在進醫院前，她反復叮囑學生：戴好雙層口罩、遠離別人、不與人正對行走。進了醫院，四次測量體溫、驗血、做ct、找杯子給學生倒水喝、做皮試，直到后來學生掛水，她一直陪伴在側，不停的安慰、鼓勵，又買來面包、牛奶，給學生當午餐。最后又將學生帶回學校安置在隔離房間，安排好一切，已經是下午兩點多。緊接著又去處理整個年級學生的事情，直到晚上9點多才回家。這一天，愛人同樣也在上班，兒子又在家就著榨菜吃了早上她離家時燒的米飯。
就這樣，因為學生，她一次次無法照顧獨自在家即將面臨中考的兒子；因為忙碌，十幾年來，她也從來無法陪兒子度過每個周末和假期，在兒子上初三的緊要關頭，也只能盡自己所能在照顧好學生之余盡量照顧好自己的孩子。因為她知道，學校xx部近500個孩子更需要她。
xx老師用行動證明著：一位黨員就是一面旗幟，黨員干部就應做到守土有責、守土擔責、守土盡責！十幾年如一日，她就是這樣，以自己崇高的使命感和責任感堅守陣地，鑄就民族大愛，默默守護著xx班的孩子們。
播撒真愛，花開滿蹊（3）。
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“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深。
沉”，這是詩人艾青寫下的一句詩。在xx實小，也有這樣一位黨員教師，用25年的行動踐行著對這片教育赤土的眷戀。她就像一縷吹曉的風，憑借化風礪雨的意志和剛柔并濟的性格，讓鮮艷的花朵開滿蹊徑。她，就是xx，一名有溫度、有態度、有靚度的優秀黨員教師。
一、師者仁心。
育人有方作為一名黨員教師，她時刻銘記自己的責任和使命：一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切！她深知“德高方為人師、情摯始能服人”，工作之余博學篤志、提高素質，在學習中不斷完善自我。在課改浪潮中，她積極探索、勇于實踐，充分重視學生個體差異，用心關注個性發展，走近孩子的心靈，點燃他們的激情。
就能把金子擦亮。所有的學生都是樹苗，只要耐心澆灌，就能成為棟梁。所有的學生都是雛鷹，只要用心訓練，就能展翅翱翔。她堅信“每個孩子都是一朵花，只是一年四季開放的時間不同”，于是，她在摯愛的教育熱土上默默耕耘、守望：為他們端正了學習態度而難以入眠，為他們掌握了一種學習方法而喜上眉梢，為他們懂得了相互謙讓而喜笑顏開，為他們每一次取得的點滴進步而歡欣雀躍。
師愛無華，發自真心，這是教書育人的靈魂。在教育園地里，她時而細膩溫柔，時而恩威并施。方法多樣，靜待每一朵花的綻放。教學二十余載，她收獲芬芳，收獲歡笑。
二、著眼細節。
責任擔當作為紅蘭校區四年級的政教主任，負責年級的各項日常瑣屑，照料近800名學生的生活與學習。大到創建活動的組織，小到學生檔案的管理，她事無巨細，用都用心做到最好。
成長儀式、六一演出、學籍照片采集、營養餐、延時服務等等。繼續點擊營養餐文件夾，又見值日安排、學生名單、每周統計、每月統計……所有活動布置、人員安排、資料收集、臨時調整，都是她的日常工作。
成長。她任勞任怨，兢兢業業。志愿者值日時，她是秩序的維護者；課間操時，她是各班的指揮員；課間活動時，她是紀律的巡視員；路隊護送時，她是年級的引路人。
她善于統籌，能力出眾。教師慶元旦聯歡的演出，從劇本創作，到排練，再到演出，她做好幕后工作，協調各方力量，和參演老師們一道犧牲休息時間勤學苦練。因為新冠疫情的影響，孩子們的成長禮方案不斷調整。她和吳主任及組內的老師們，克服時間短、任務重、場地有限等困難，安全有序地組織，讓孩子們度過了一個難忘而有意義的十歲成長禮，受到學校、家長和社會各界的一致好評。
她講速度，求實效，努力做著一名時刻努力、不懈拼搏的實小人。
三、暖心凝聚。
真情永流她是“十佳教師”，多次評為“優秀工作者”，獲得xx市“數學教學能手”稱號，在市基本功比賽和優質課競賽中均獲一等獎，是學校有名的教學骨干。
新同志，和她分享自己遭遇的挫折和成長的足跡。一點一滴的力量，春風化雨般流進小王的心底。
同事參加比賽時，她悉心陪伴，一起梳理教案、反復試教。遇到有人請假，她總會主動幫忙代課……她用一顆赤誠待人的心，贏得了所有人的贊賞。
不負韶華！
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xx，女，20xx年x月加入中國共產黨，現為高二（4）班班。
主任。
積極參加各項黨員活動、教學比賽多次獲獎展現出“我是黨員教師”的良好作風和精神風貌。
通過“千人計劃”，參加新教材、新課程的培訓。
熱情，向。
學生。
滲透“會做人會讀書會辦事“的育人目標，培養學生小到報恩，大到報國的家國情懷。
今年4月1日是“海空衛士”王偉犧牲x周年的紀念日，又恰逢清明節到來之際，她及時在班上開展愛國主題班會，喚醒學生的愛國基因。
關于班主任——以搏擊者的毅力奮勇前行沒有愛就沒有。
教育。
在平時的教育。
工作。
中，她始終要求自己以一顆仁愛之心平等地對待每一位學生，能夠站在學生的角度去體驗他們的內心感受，走進他們的情感世界。高中生的情緒是波動的，在人際關系方面容易與家長、老師和同學產生沖突，很容易意氣用事。她也積極走近學生，讓學生明白，高中、青春期，學習壓力大，生活又很單一，情緒波動比較...
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇二
黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善。加強黨性修養,要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既干事,又干凈,要干成事，干實事。在為人民服務的任何時候，應該認認真真，全心全意的付出，還需努力學習科學文化知識和經常性的自我批評、自我完善，不斷提高自己的黨性修養。
要在不斷地學習中提升自己的專業業務水平，在提升的過程中能更好的全心全意為人民群眾服務。但要更好地為人民服務，提高黨性修養，除了在工作中時刻想著人民群眾的切身利益，提高自己運用理論解決實際問題的能力也是非常重要的。加強理論修養，提高理論素質，關鍵是提高我們運用理論解決實際問題的能力。這就要我們在堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上，重視發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，用黨的基本理論的精神實質，指導自己的工作，不斷提高業務技能，同時不能放松或忽視了改造主觀世界的能力。
共產黨員的黨性，是由黨的性質所決定的，它的基本點是確定不變的;同時，它又是不斷運動著的客觀實在，隨著客觀環境及黨自身認識及經驗的積累，黨性在不同時期、不同條件下，其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。新時期加強黨性修養我覺得應該從以下方面入手：
一、強化理論學習，提高理論思維能力。
共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發展規律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此，每個共產黨員都應該強化理論學習，增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。通過學習可以提高人們的理論思維能力，可以增強共產黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創造性。這也是黨性修養要與時俱進體現時代要求必需的條件。
在日常工作學習中，我堅持認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和的一系列重要講話，堅定社會主義和共產主義信念，貫徹落實黨的政策方針，努力干好自己的工作，爭取最大可能的服務人民群眾。
二、培養戰略思維能力和世界眼光。
每一個共產黨人都肩負著歷史重任，只有不斷加強學習和實踐，培養戰略思維能力和世界眼光，開闊的視野，學會敏銳觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化，才能始終走在時代發展、改革開放和現代化建設的前列。新時代的共產黨員一定要重視對重大實際問題進行戰略性的思考和研究，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展。
認真觀看學習《新聞聯播》是我每天必不可少的功課，通過新聞內容，我及時了解黨的重要政策和決定，了解國際事件，這不僅開闊了我的視野，更培養了我敏銳的政治嗅覺，讓我在工作中能更好的把握理解各項政策的精神。
共產黨員的思想改造，就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產階級的立場、觀點、方法，其目的是使共產黨員逐步拋棄非無產階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養與時俱進的一條重要措施。我應該時刻用這種理想信念來激勵自己，自覺按照“三個代表”要求磨煉升華自己，用黨性原則對照自己，用黨紀國法規范自己，不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不沾，違法之事不干，做到清清白白從政、堂堂正正做人，在建設有中國特色社會主義偉大實踐中，經受住考驗，抗得住侵蝕，守得住靈魂。
今年開始的“兩學一做”學習活動，我認真的學習了每一次局機關組織的黨課學習，通過學習《黨章》、學習系列重要講話，爭做合格共產黨人，我認真做好每一次的學習筆記，工作之余細細體會學習的精髓，受益匪淺!
四、開拓創新，當好先鋒。
開拓創新，是與我國社會發展趨勢完全一致的，是對新時期共產黨員的黨性要因素。作為思想觀念，開拓創新是推動改革開放事業的精神動力;作為行為方式，開拓創新是實現改革開放帶來的必要環節。共產黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子，應當在開拓創新方面走在社會的前列，要從黨性的高度，切實擔負起“創新”的倡導者、策劃者、組織實施者的作用，即當好先鋒，起領導作用。
五、堅持求真務實的實踐原則。
共產黨人黨性修養的一個顯著特征是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則，要注意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際出發，深入調查研究，不唯書、不唯上、不唯實，克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態和“情況不明決心大”的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養成，從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起，遵守共產黨人行為規范，提高審美意識和鑒賞水平，不斷升華人生追求，使之“習慣成自然”;要注意發揚理論聯系實際的學風，把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉化為自身掌握的科學思維方法，轉化為指導工作的思路和對策，轉化為抓落實的實踐過程。
做好轉化工作，避免人生觀、價值觀發生扭曲，尤其是處理好義與利的關系、個人與集體的關系、言與行的關系。不要說的是馬克思主義，干的是非馬克思主義，對他人嚴格要求，對自己隨心所欲，公開宣傳和實際遵循的價值準則不一致。增強共產黨員黨性修養就必須在“建設”上做文章，少說多做，說到做到，表里如一，上下一致，真正堅持求真務實的實踐原則，以適應黨性修養與時俱進符合時代發展的需要。
通過此次學習，我對黨性修養、黨性認識都有了更深層次的理解，作為黨員，工作中不僅僅要時刻以人民群眾的利益為出發點，還要在各個方面都要起到帶頭模范的作用，通過自己的努力在單位中起到積極作用，做一名合格黨員。
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇三
付天學同志，男，彝族，鎮沅縣勐大鎮小學高級教師。1992年參加工作，1995年加入中國共產黨。參加工作以來，一直站在小學數學教學前線。在“教書育人”這個平凡而神圣的工作崗位上默默的揮灑汗水，哺育幼苗。他以自己的行動踐行著一個教師的職責，他以自己的工作實績贏得了學生、家長以及學校的信任和肯定。他忠于黨的教育事業，勇于挑重擔。在新課程改革和推進素質教育中起到模范帶頭作用。現將他的主要事跡介紹如下：
一、堅定信念，關心他人。
做為一名教師，他注重師德，學風嚴謹，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。以'八榮八恥'作為行動的指南,在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟，樹立正確的人生觀、世界觀，扎扎實實地做好本職工作，教書育人。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐，時時以實際行動影響、帶動其他的教師和學生。憑借一顆赤誠的心，他在汶川地震、玉樹地震時，心系災區，先后帶頭捐款、交納特殊黨費等形式向災區人民捐獻愛心300余元。
二、鉆研教學，狠抓教學質量。
付老師，今年擔任五(1)班數學教學工作，他與班主任團結一致、齊心協力攻難關，狠抓教學質量，使班級的各項工作逐步升級。
五(1)班上一年的成績不容樂觀，連任他們的班主任和科任教師都被迫“降級”了，好多老師一談到這個班級都搖頭擺手，不敢接受這個差班。作為一名共產黨員，強烈的責任感不容他有所退縮，為了圓滿的完成教育教學任務，幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學中他發現只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果，學生也不易于接受。為了解決這個問題，他想盡了辦法，收集了大量的資料，做了大量的嘗試，盡量將枯燥的數學知識與理論實際相聯系，發現數學樂趣，培養學生興趣，使學生在生活中學習數學，用數學解決生活中問題。他鼓勵學生多提問題，不懂就問，與此同時他還注意收集整理學生對教學問題的反饋意見。因為學生是教學的直接施予對象，學生聽懂沒有，學到沒有是教學質量的直接反映。所以，他在完成教學任務的前提下，盡量滿足學生對于教學上提出的各種要求。一直以來他認真嚴謹，謙虛謹慎，不僅嚴格要求自己，還嚴格要求學生，每天堅持讓學生做5道題，針對不同層次的學生，他設計了不同的訓練題型，使好、中、差的學生都能夠得到訓練、發展。當然，辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。
三、做學生的“益友”
現在的學生靠硬性要求是不成的，付老師盡力讓班干部發揮帶頭作用。要求班干部時時處處為班級著想，力爭幫助班內有困難的學生，班級中出現和可能出現的個別問題。及時找個別同學談話，了解情況并解決問題。由于工作扎實到位，班風學風迅速扭轉，同學們的學習熱情也就高漲起來，成績也直線上升了。在平時的工作中，他能主動的關心學生，尤其對于班級里的后進生，貧困生，他總是慈父一般親切，對他們的學習和生活關懷備至，尤其注重關愛那些有問題的孩子，用愛去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質。他本著少懲罰、多肯定;少質問、多鼓勵;少訓斥、多交談;少命令、多引發的談話政策，進行入情、入理、入境、入心的教育，并開展了一系列心理教育活動。讓孩子不把學習當成負擔，健康快樂地成長。一位家長說：“付老師不僅是孩子的老師，也是孩子的朋友，他使班上的學生樹立了學習的信心、生活的信心，身心健康愉悅地成長。”
付老師就是這樣一位把愛無私地灑向每一個學生的心靈，對自己班級學生，無微不至，關懷備至。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是付老師作為一名共產黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，作為一名教育戰線上的共產黨人，長期以來他都恪守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇四
xxx同志從教19年，班主任10年，行政工作7年，任教務處副主任7年，備課組長3年。她師德高尚，業務精湛，教風獨特，科研成果顯著，她是中學英語高級教師，xxx市學科帶頭人，xxx市高層次人才，xxx市學科兼職教研員和中心組成員，是初中英語教學領頭雁。
堅守初心，為愛而行。
梁老師堅守“學高為師，身正為范”，對教育有著強烈的事業心和責任感，忠誠黨的教育事業，時刻以黨員的標準嚴格要求自己。她愛校如家，愛生如子。疫情期間，她主動承擔教育廳組織的“空中課堂”錄課任務，并表示，組織需要我做什么我就做什么，人民需要我到哪去就到哪去。曾到橫縣、馬山、崇左、隆安等多地支教，擔任過“廣西鄉村教師公益培訓”指導老師。因思想覺悟高并且工作突出，連續5次獲得“xxx市教育局優秀共產黨員”、“xxx市先鋒示范崗”和“學校優秀共產黨員”等多種榮譽稱號。
潛心教研，形成特色。
xxx老師有鮮明的個人教學特色，大力倡導優質高效的課堂教學，形成“趣獲相生，師生共贏”的教學風格，在教學中嚴格而又不失活潑。所教七屆畢業班，每屆a+率超市均值10個百分點以上，a以上比率超市均值25個百分點以上，獲六次中考學科優秀獎，六次中考突出貢獻獎，所教學生黃菊秋等多人獲中考狀元。
兢兢業業，大膽創新。
堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，積極探索教育教學規律。充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。組織開設學校拓展型課程，指導編寫了17門校本拓展型校本課程。參加全國優質課評選比賽獲一等獎，廣西基礎教育課程資源庫優秀成果評比錄像課一等獎，xxx市優秀課例展示觀摩評選活動現場執教課二等獎。一直以來，尊重不同學生的興趣愛好，采用愉悅式的教學方式，這些年多次評為“十佳教師”“我最喜歡的教師”等榮譽。
示范引領，共享成長。
她作為市兼職教研員和中心組成員，多次在xxx市初中英語學科的教研活動中，給全市畢業班英語教師進行各方面的備考指導，在全市英語學科中考質量分析活動中，通過質量分析指導英語教師日常教學。她積極參與xxx市中小學教師資格考試面試考官并擔任組長，擔任xxx市優質課研討課比賽的評委，還多次承擔英語教學示范課、研討課的指導。她被xxx師范大學、廣西師范大學、中國教師研修網等多個師培單位聘為“國培、區培計劃”多個項目的授課專家。擔任廣西鄉村教師培訓、“校長國培計劃”等各級各類培訓導師。每年講學活動10余次，輻射1000人次以上，為廣西基礎教育做出積極貢獻。
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇五
xxx，2004年6月畢業于河北師范大學物理學院，衡水市學科名師，骨干教師，她所指導的學生曾多次在全國中學生物理競賽中獲獎。
參加工作15年的時間里，她把滿腔的熱血獻給了她所摯愛的學生，把勤勞和智慧融入小小的三尺講臺，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。
她熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。早在孩提時代，教師的圣潔和崇高品質就在她的心中根深蒂固。那時，就在心中萌發了當一名人民教師的愿望。大學畢業后，夢想成真，她成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上，她不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感，她在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業精神、忘她的犧牲精神、無私的奉獻精神。作為一名女性，她不僅是一名教師，還是兩個孩子的母親。因為學校師資力量緊張，所以她生下大女兒53天就回校上課，生下二女兒46天就重返講臺。當家里有事情，或孩子生病，也盡可能不請假，所以工作15年來。請假總時間不到10天。她告訴自己要用心地做好教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆成長中的心靈。她播種陽光，收獲了春天。學生才是她最好的榮譽證書。所以，她面對眾多的誘惑不曾動搖;面對雛鷹般躍躍欲飛的學生，她依然風里雨里、腳步堅定、豪情滿懷!
在教育學生時，她想“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，她總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響。她說的每一句話，做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。這些年來，她明顯地感覺到：她的言談舉止，既處于學生最嚴格的監督之下，又處于時刻被學生效仿之中。所以，當她要求學生努力學習時，她首先做到了忘她的工作態度和刻苦鉆研的精神;當她教育學生熱愛勞動時，她沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學生一起參與勞動的過程;當她叮囑學生遵守紀律時，她首先做到了遵守校紀班規……終于，有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關電燈了;有人主動下課為學困生講題了……當她表揚學生時，同學們的回答都是一樣的：“她是跟你學的”。這句話震撼著她的心靈，她感覺到無比的欣慰與自豪。因為她從學生的身上看到了自己的影子，同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
班主任工作是一門藝術，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中，使她深深體會到：只有給學生的愛是發自內心的，才會讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學著去愛別人。“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。她喜歡優生，但不排斥學困生，對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。她深深地懂得：學困生的自尊心是非常脆弱的。對他們，她總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發光。“上課提問多鼓勵;課后輔導要耐心;犯了錯誤不急躁;錯誤嚴重不發火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手”。這是她轉化學困生最深的體會。在關愛學困生的同時，她還兼顧著全體學生的發展。在教學中，她結合教材的難度和學生的實際水平，對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法，讓尖子生吃飽，學困生接受得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿足優生。
良好的行為習慣是學生學習和生活的保障，為使學生形成良好的習慣，她常常在充分了解學生的基礎上，創新班主任工作方法。嚴格地對學生訓練課堂常規、出操常規、衛生常規、勞動常規，并設立“優秀之星”、“勤奮之星”、“文明宿舍”、“學習標兵”、“單科狀元”等方式激勵學生，使每個學生既具有“服從集體、服從命令”的思想，呈現“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌，又具有“個性張揚、百花競放”的個性特長，同時結合各種主題班會，使學生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級活動開展有序，學生個體特征得到了充分展示，形成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質教育要求下的學生管理和課改理念下的治學之道有機統一起來，為造就適應未來社會的新型人才打下了基礎，做出了貢獻。
要給學生一碗水，老師要有一潭水。她深深體會到，在當今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是她追求的境界。于是，她堅持學習，以此提高自己的文化素質。教學中，她潛心鉆研教材，反復研討新課標，堅持業務自學，認真做好筆記，廣泛汲取營養，及時進行反思，轉變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇于探索教育規律，大膽采用新的教學手段。她常向同科老師學習教學經驗，借鑒優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平。同時積極參加各個公開研討課，教學技能不斷提高。
作為一名教育工作者，她不敢懈怠，她深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中，她將立足實際，認真搞好教學，創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻她無悔的青春。她堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優秀的人民教師，讓桃李香滿天下!
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇六
裴xx，中共黨員，一級教師，xx縣xx鎮xx小學校長，省教科研先進個人、縣優秀共產黨員、縣名教師、縣教壇新秀、縣教學能手，曾負責兩項省課題獲優秀結題、市優秀成果一等獎，近40篇論文在省級刊物上發表或在各級評比中獲獎。
初心照亮夢想。
自2000年參加工作開始，“做一名孩子喜歡、家長信任、領導肯定的好老師”便成為裴xx的教育夢想。為了這個夢想，她不忘初心、勤懇踏實，求真務實、積極創新，一路前行，一路收獲。
注重改革，做教學相長的踐行者。
教而知不足，實踐和理論的和諧統一才能真正提高教學水平。為了更好地服務學生、服務學校，裴xx以學促教，廣泛閱讀各類教育書籍、報刊雜志，認真做好讀書筆記，記錄教育理論、案例、教學設計、感悟等，并努力落實到自己的課堂教學實踐中大膽嘗試，積極開拓教學思路，她所任教班級的教學成績連年居全鎮前列。
2017年，裴xx到xx鎮xx小學擔任校長。為促進家校共育，提升教學質量，她組織了“家長進課堂，親子共上課”活動，邀請六年級所有家長“進教室陪讀半日”。此后，“聽課式”家長會每學年舉行一次，得到了學生、家長、社會的充分肯定。
潛心鉆研，做科研興教的先行者。
多年的教育教學工作中，裴xx堅持立足教學第一線，通過學習不斷提高自身的專業水平，力求站得更高、看得更遠、想得更深入。她積極投入到課改實驗當中，堅持進行課題研究和論文的撰寫，取得豐碩成果。
2014年，裴xx負責的浙江省農村青年教師專項課題《小學高段玩讀小古文教學探索》結題，并獲得臺州市優秀成果一等獎；所負責編寫的拓展教材《（小學高段）玩讀小古文》，被評為縣精品課程；負責的浙江省教育科學規劃課題《小學“珠韻”課程的開發與實施》，獲優秀結題并獲得臺州市優秀成果一等獎；負責完成的市級課題十余項；根據平時的隨筆、案例撰寫的論文發表在各種報刊雜志的6篇，省級獲獎5篇，市級獲獎11篇，縣級獲獎9篇。
作為xx縣名教師，裴xx更注重以自己的成長帶動團隊的成長。她始終態度誠懇，努力做好表率作用，認真對待新教師的培養指導和學校師徒結對工作，從日常課堂教學、教材分析、備課、改作、班級管理、論文撰寫、課題研究等多方面進行指導，效果明顯，成績顯著。2017年，她組建教師團隊利用暑假時間錄制了《在“中國古典名著之旅”中感受人物形象，學習寫人方法》的20個微課程，被錄用為2017年度省級微課程。此外，裴xx每學期都組織一次鎮內名師送教活動，期間幫助青年教師設計教學活動、制作課件、聽試教，一字一句打磨每個教學環節，使參加活動的青年教師學有所得、教有所獲。
立足崗位，做履職盡責的恒行者。
從教21年，裴xx均在農村學校任教，擔任班主任工作18年。在班級管理上，她堅持“愛與嚴”雙管齊下，以愛為前提，以耐心、細心、誠心為基礎，以嚴格要求、措施得力為保證，重視班風、學風的培養，努力建立一個團結向上、富有朝氣的班集體。校園里，她與學生相知相交，對學生關心愛護。課堂之外，為使自己的教學和教育工作得到家長、社會的支持，每個學期她都會有計劃、有目的地進行家訪，促進家校合作，營造家校共育的良好氛圍。擔任班主任期間，學生成績優異，在各類比賽中表現突出，每個學期均被評為“全優文明”班級。
不論在哪個崗位，不管負責哪項工作，裴xx都努力做到最好：擔任教導處副主任負責學校電子學籍管理和校高段語文教研工作時，她以嚴謹的態度、規范的管理、求實的精神、創新的理念力求提高學籍管理水平，嚴格按照按政策規定，做好新生入學工作，核對每個信息，保證資料齊全、數據正確；任教科室副主任負責全鎮的校本培訓工作時，她倡導“專業引領、行為跟進、同伴互助、實踐反思”，實行主研與群研相結合，每學年都制定詳細的教研計劃，定時、定量開展教研活動，促進教師不斷提升自身的專業水平，有效推進學校的課改步伐；任xx小學校長時，她秉承“學校教育和家庭教育是孩子成長的一體兩翼”理念，努力實現教育雙方在教育思想、內容、方法上的一致，除每學年每班都組織一次“聽課式”個體性家長會等活動外，還聘請有種植經驗的家長組成“種植專家團”，入校傳授學生種植技能及指導勞動實踐，將勞動教育落到實處，讓學生真正成為“五育并舉”的新時代少年。
一份耕耘，一份收獲。在教書育人的道路上，裴xx用心去啟迪學生，用情去培育學生，用自己的愛與真誠堅守教育初心，不只于形、不止于行，以實際行動贏得了孩子喜歡、家長信任、領導肯定！
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇七
時光荏苒，轉眼間，趙xx老師已經在沈陽市實驗學校工作十六個年頭了，這十幾年來，她處處用教師的道德標準嚴格規范自己，工作上顧全大局，勇挑重擔;業務上兢兢業業，盡職盡責。時刻以優秀黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、教育教學、聯系群眾和遵紀守法等各方面都發揮著共產黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學生，以自己的人格魅力去感化學生方面更得到了家長和學生的肯定，贏得了全校師生的好評。
一、忠誠教育，修師德。
作為一名共產黨員，趙認為只有把黨組織對黨員的要求落實到具體工作中，才能真正體現黨員的先進性。所以在工作中她處處身體力行，加強教師的職業道德和師德修養，把“為教育事業奮斗終身”作為自己的職業理想。為此，她積極參與學校的教育教學改革和發展事業，著力將教師道德要求轉化為個人的內在品質，遵守社會公德，注重家庭美德，強化個人修養，追求健康文明的生活方式。時時處處對自己嚴格要求，查找不足及時更正。
二、鉆研教材，練師德。
一節節優秀課的形成凝聚了趙xx老師的智慧、汗水，也更新了她的教學思路，為她平日的工作指明了方向。在日常的教學中，她以新思路、新方法來指導工作，結合學生的學習生長點，重新審閱教材，設計教學過程，為學生扎扎實實地打好基礎。另外，她還力求以各種教學方式營造輕松、活潑的學習氛圍，用低年級學生樂于接受的方法來有效地進行教學，讓學生樂學、會學，感受成功帶來的快樂。
“腳踏實地，大膽創新”是她教書育人的座右銘。自從教以來，趙xx老師勤于鉆研，勇于嘗試和創新，注重培養能力，形成了自己獨特的教學風格。先后獲得國家級、省、市一等優秀課，沈陽市骨干教師、北師大、人教社課改實驗區優秀教師等光榮稱號，20xx年被評為沈河區小學數學首席教師。除此之外，趙xx老師還多次做觀摩課，并隨市教研室送教下鄉，所撰寫的教學設計、教學反思發表在《小學數學教育》上，多篇論文獲獎。
三、熱愛學生，樹師德。
師德之魂是師愛，熱愛學生是教師道德的一個標志，也是對老師最基本的要求。作為一名教師，對學生的教育更是不容忽視的，有了好的班風才會有好的學風。自參加工作到現在，她一直擔任班主任工作，她認為班主任的日常工作是對學生進行監護、管理和指導，然而要把班級培養成為一個優秀的集體，就需要班主任用“心”去營造一個“家”，一個能讓他們感覺溫馨，生活愉快的集體，一個能激發學生追求自我實現，有安全感、自尊感、幸福感、充實感的一個真正的家。
工作十余年來，她一直擔任低年級班主任工作，由于對學生有著愛心、耐心、恒心、細心，深得領導、學生、家長的喜愛。低年級學生年齡小，為此她在班主任工作中進行了深入的愛心教育，讓學生從小就要學會關愛他人，收到了很好的教育效果。她先后被評為沈河區教育系統優秀共青團員、沈河區師德先進個人，沈河區優秀教師、沈河區教育系統三育人優秀教師、沈河區城鄉結合體優秀指導教師等光榮稱號。
四、合作共享，立師德。
作為學校年級組長，她在組內多次組織教師進行政治學習，督促教師嚴于律己，做好本職工作。在教研教改方面，堅持集體備課制度，不斷開展聽、評、說課活動，并以備課組為中心，積極推進教學改革。通過集體備課集思廣益、助幫助學，使常規教學開展得有條有理，步步推進。教師之間分工協作、團結互助、做到資源共享優勢互補。尤其注重青年教師教學規范的培養，積極鼓勵他們參加教學實踐活動，不僅使年輕教師能更快地成長，而且也使老教師看到或者是尋找到了新的靈感和激情。使得各項工作都能順利的完成。
趙xx老師這樣說：“我所取得的點滴成績，源自于信念的力量，源自于對黨的教育事業的忠誠，也是領導、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階，讓我接近太陽的光芒。我將更加努力習文、躬行、誠信、盡忠，以盡愛崗敬業之職分。我將用心寫下忠誠，生命不息，奮斗不止。”
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇八
【一】。
自加入中國共產黨以來，工作中時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，立場堅定，在思想和行動上與黨的路線方針保持一致，堅持政治理論學習，不斷提升自己的政治素養，扎扎勤奮工作，全面完成了學校分配的各項任務，發揮了黨員的先進模范作用，贏得了全校師生及家長的好評。
一、堅定黨的信念。
堅定立場、信念，思想進步，積極擁護黨的領導，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，熱愛黨的教育事業，用滿腔熱情和二十多年的教育教學智慧從事教學事業，用自己的人格魅力和超凡的學識影響、教育著一屆又一屆的學生，近三十年如一日，兢兢業業，盡職盡責，恪盡職守。積極參加黨組織的各項活動，積極響應黨的每一項號召，堅決服從組織安排，時時事事能起模范帶頭作用。在“。
兩學一做。
”活動中，再次認真學習共產黨黨章黨規，不斷深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，爭做一名做合格黨員。
二、扎扎實實教學。
1.作為一名教師，教學是自己事業的根基。尤其是進入到畢業班，自己的把更多的時間和精力投入到教學中來，深入細致研究最近幾年全國各地和xx市近幾年的中考試題，把握命題方向和復習要領，強化學生的語文素養意識，培養學生的語文素養根基。精心備課和篩選復習資料，不搞題海戰術，把最近五年的xx中考試題按照專題的形式進行分類講解，避免了學生的無效復習。
2.從小節入手，抓好學生的教學管理。進入到畢業班，學生學習比較浮躁，怎樣提高課堂教學效率，這需要教師認真備課，精研考點，爭取做到以點帶面，全力激發學生的學習熱情。教學中還要堅持“育人為本、德育為先、安全第一”觀念，為學生的營造良好的學習氛圍。
3.全力配合班主任工作。雖然已經不擔任班主任工作，但是仍愛心、精心、細心、耐心對待學生，從小事開始提要求、抓落實，嚴格培養學生的行為習慣。利用早讀、午讀、大課間等一切可以利用時間，與學生交流思想認識，做好兩位班主任的幫手。
三、兢兢業業科研。
1.不斷學習，提升自己的理論素養；不斷實踐，提高自己的教育教學能力。一年來，把自己在教育教學方面的一些思考和實踐寫成了20多萬字的總結，其中本學期在等刊物發表文章12篇。課題結題一項。
2.積極參加學校的活動。為學校的活動出謀劃策，提供智力幫助。
四、做好傳幫帶。
1.在加強教師隊伍建設方面，注重每位教師的專業成長，指導教研組、年級組組織教師積極學習，并進行同課型，同專題的專題研討，組內教師各施所長，團結協作。
2.指導、幫助學校其他年級和學科教師進行教育教學教育敘事和論文寫作，共計已發表10多篇德育和教學文章。
反思自己一年來的思想、工作，下一年還要“擼起袖子加油干”。
【二】。
作為一名優秀的共產黨員，我在工作崗位上始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，較好的完成各項工作任務；時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，得到廣大干部群眾的普遍好評。
一、堅定理想信念，樹立黨員形象。
在日常生活和平時的工作中，我不斷堅持學習黨的路線、方針和政策，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的工作，黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在工作中，我用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，珍惜黨員的光榮稱號，以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業務能力，維護黨的團結統一，積極完成黨的各項任務。
二、勇于開拓創新，努力做好本職工作。
作為一名一線教師，我以完成本職工作為依托，發揮黨員的模范帶頭作用。作為班主任，我能夠用黨的先進思想教育和引導學生，讓他們牢固樹立為人民服務的精神，關心集體和他人，并努力建設好自己，掌握本領，為了未來能夠更好地為人民服務做好充分準備。
我所教授的英語課程，深入淺出，注重高度，體現趣味，得到學生的廣泛好評，并作為人教社新課程培訓專家去等地做培訓講座和研討。送課下鄉活動，也是我有機會為更多的更需要的人送去我的思想、知識和方法。
對班級的特困學生，我積極幫助，一方面自己掏腰包資金贊助，另一方面，尋找贊助，以便能夠程度低幫扶他們，讓他們體驗到我們社會的溫暖。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是我作為一名共產黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，作為一名共產黨人，我恪守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生。
格言。
我知道作為一名新時期的共產黨員自己所做的這些努力，離優秀共產黨員的標準和要求還遠遠不夠，為此，在今后的學習、生活和工作中，我會更進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導，繼續加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平，為成為一名名副其實的優秀共產黨員而不懈努力。
【三】。
20xx年下期調入我校工作，是我校年輕的共產黨員。該同志工作認真積極，團結同事，好學上進。能吃苦耐勞，虛心好學，不斷提高自己的業務能力；能耐心指導老師，和同事一起探討研究；能高標準做好課改的各項工作；為xx小學的課堂教學模式改革探討推廣工作，盡心盡責好做出了很大的貢獻。一年來，負責學校的教學教研工作，全校教學質量由原先的第7名前進到第五，共接待全縣來校參觀學習課改的學校10多所，達1000多人次，20xx年xx月，在學校領導的指導下，圓滿完成了全縣的課堂教學模式交流活動。20xx年上期，負責將學校的“學議導練”課堂改革模式成功申報了“xx市基礎教育樣板學校”，和xx省專項課題研究。該同志不僅在工作上兢兢業業，為人方面也能時時、處處、事事以黨員的高標準嚴格要求自己，是我校老師學習的榜樣。
一、思想上嚴于律己，把黨的教育事業看成自己終身追求的幸福。
1、把教育當做一種幸福。
該同志20xx年加入中國共產黨，20xx年下期按照教育局的人事變動，調入xx鎮中心小學。無論在任何工作崗位和工作環境中，都能夠嚴格要求自己，能夠始終堅持的黨的教育方針，把全心全意做好人民教師的宗旨貫穿于工作和生活中，把教育事業看成自己終身追求的幸福。
2、當好校長的助手。
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，該同志首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。
二、工作中能注重合作，追求創新，管理上注重細節，能抓落實。
該同志在工作中非常注重合作，在開展的各項中工作中，都會聽取大家的建議，工作中能夠追求創新，把別人想的做的，把別人想不到的做到。注重發揮集體的智慧，爭取同事的合作與幫助。突出完成了以下工作：
1、能把課堂教學模式改革的活動做到進一步推廣。
在課堂教學模式改革的工作上，我校的“學、議、導、練’課改模式已經在4——6年級7個班中全面推廣，每一個課改組的老師都可以自信的承擔任何形式的課改活動，20xx年xx月xx日，在學校領導的指導下，在全體老師的合作幫助下，圓滿的完成全縣課堂教學模式的承辦和組織活動。
2、和全體老師一起力做學習型的老師。
在學校建立博客的工作中，我們學校面臨著沒有專業的計算機老師指導，該同志克服重重困難，和同事互相幫助，互相摸索，使得我們這項工作不但沒有落后，而且名列前茅，xx月份在全縣的博客統計中名列第三，xx月份又進入全縣的前5名。
在書香校園的建設中，集合廣大老師的智慧，該同志設計了獨特的教師。
讀書筆記。
學生讀書筆記、教師教育教學反思使得書香校園的建設不是空洞的。
口號。
而是每天堅持的學習。把簡單的事情堅持做下去也就成了我們學校書香校園建設的一個特色。這個平凡的工作也得到了教育局領導和兄弟學校認可。
3、營造和諧的校園文化，創新建設書香班級。
20xx年xx月份在學校的安排下，學校第四批老師安排到株洲九方小學跟班學習一周，在學習中，該同志和一起去的老師虛心學習他人之長，共同探討，回來結合我們學校的實際，確定將“學生文化，書香文化，課堂文化”融入班級布置中，此項工作得到廣大班主任的認可，一周之內，每個班都布置的充滿書香氛圍，在xx月xx日的全縣交流活動中，我校的書香班級文化建設，得到了兄弟學校的高度評價。
泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業，我們堅信該同志一定會不懈努力，在以后的工作中，加強學習，努力工作，克服不足，努力將這葉的事業做的更好。
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇九
xxx，xxx小學一名黨員教師。參加教育工作23年，深耕講臺，潛心育人，先后獲得“東寶區優秀德育干部”“荊門市優秀語文教師”“荊門名師”“全國實驗先進教師”“中級家庭教育指導師”等光榮稱號。
不忘初心，立己樹人。
“站在講臺上的我，一定比任何時候都飽含熱情，因為我不能辜負臺下50多雙熱切的眼睛。”是的，講臺一站二十多年，歲月的積淀，使林老師愈發熱愛教師這個職業。她常年擔任低段教學工作，十分注重學生習慣和品質的培養。既關注全體學生的發展，也特別注重個性孩子的心理健康，是深受孩子們喜愛的“林媽媽”。在語文教學上，她扎實肯學，不斷更新教學理念；深研教材，積極參與課程改革。以童趣的教風帶動學生，形成快樂扎實的學風。她的課堂是靈動的、輕松的、高效的，面向人人，成全人人。
善作善成，美德育人。
她重視學生的學習，更重視學生的健康成長；她以心交心，打開學生心結；她春風化雨，化解孩子間糾紛；她故事啟迪，解鎖學困生的難題……作為學校一名德育工作管理者，她蹲下身走進學生心田，積極探索德育新路徑，全面推行綠色德育：開展國家十三五心理課題《教育方式對學生心理健康影響的研究》，國家生態德育、湖北省五項專題《五自德育》課題成功結題。她重視校園文化建設，堅信文化潤澤心靈。在她和同事們的共同努力下，學校先后獲得湖北省“校園文化建設100強學校”、全國“學雷鋒先進集體”、湖北省“書香校園”、市“十佳少先隊組織”等榮譽稱號。
志愿活動，服務他人。
不管學校工作多累，周末或假期收到志愿者招募信息時，她總是積極報名。她說：“作為一名黨員，我在本職工作之外，希望能更多的奉獻愛心、傳播正能量，影響到周圍更多的人加入到志愿者的隊伍，共同承擔起社會責任。”她是這么說的，也是這么做的。每年暑假，她會為家庭困難的孩子們爭取免費藝術培訓的機會，冒著酷暑，奔走于各方之間，為孩子們搭橋引路，她先后讓200余名貧困孩子如愿感受了藝術的魅力，打開了通往藝術的大門。她還經常帶著老師、家長和學生們，利用周末去福利院做義工，幫助老人和殘疾兒童，帶去物品和溫馨的問候……近十年間，她堅持志愿服務，從未間斷。她總是腳步匆匆又滿面笑容，令人如沐春風。
“心無旁騖做自己，不荒蕪光陰，在簡單的重復里尋找最根本的力量，用這份力量去成就他人，美好自己！”作為一名黨員，林老師始終如一。
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇十
楊xx，xx市國貨路小學德育主任。從教15年來，時時以一名先進共產黨員的標準要求自己，以一名優秀教師的標準要求自己。
在工作中，楊xx老師認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責，嚴格服從組織安排，團結同事，關心學生，工作勤奮，積極努力，樂于奉獻，受到了學生的喜愛，家長的尊重，同事的好評，領導的信任。她先后獲得“臺江區少先隊優秀輔導員”“臺江區先進教育工作者”“臺江區關心下一代工作先進工作者”“xx市先進德育工作者”“臺江區精神文明建設信息工作先進個人”等榮譽。
她相信，每個學生都有自己的創造強項，要允許有差異，耐心指導。教育教學工作中，她善于發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。對于后進生，她體貼關心，循循善誘地引導，在她看來，再落后的學生都能發現他的閃光點，都能找到堅定他進步的信念的理由，這樣能學生看到了自己光明，看到了自己的希望。教學之余，她常常和同學們談心，幫助學生解除學業、生活等方面的困惑，引導他們樹立陽光、健康、積極向上的良好心態。
她熱心公益，奉獻社會，熱忱投身于志愿行動中。她經常組織學生開展社會實踐活動：拗九節，給老人送去甜甜的拗九粥；重陽節，帶領小志愿者，給老人捶捶背，幫助孤寡老人打掃衛生；組織學生清理公交站“牛皮癬”；春節來臨之際，開展義送春聯活動……使學生增長了見識，提高了學生的社會實踐能力，增強了集體的凝聚力，培育了學生基本的道德觀念，取得了良好的社會效應。她本人也多次參加了無償獻血活動，以實際行動，幫助更多人。
本著對教育事業的熱愛，她會一如既往，用愛心感染學生，用細心關注學生，用耐心轉化學生，用誠心幫助學生。她將繼續在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻，甘愿“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香。”
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇十一
周xx，xx二十八中教育集團江鈴學校體育教師。中小學一級教師，本科學歷，學士學位，一直工作在教學第一線，工作勤勤懇懇，務實肯干，隊學生認真負責，教學基本功扎實，教學效果顯著，多年來所任教班級的體育中考成績名列前茅。獲得“江西省校園足球優秀教練員”榮譽稱號。為人性格開朗，待人誠信友善，對教育事業有極高的熱情。教育格言：體育運動不僅能改變人的體質，更能改變人的品格。
周xx同志始終不渝地貫徹黨在教育事業方面的方針政策，努力學習，提高自我的思想理論水平，努力做到理論聯系實際，以共產黨員的標準來要求自我，力爭成為一名優秀的共產黨員。
選了教師這一職業，就意味著更多地付出，作為一名黨員教師，周xx同志用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象。他用心投身黨史學習教育活動之中，要把對黨無限忠誠的樸素情感化作實際行動融入他所摯愛的教育事業上。
一、學理論，明方向。
擁護貫徹執行黨的教育路線、方針和政策，在政治思想和行動上與黨中央持續一致。增強黨性修養，認真貫徹黨的十九大精神；注重學習的計劃、針對和實效性，不斷提高自身政治理論素質和業務工作潛力，重視理論聯系實際。不論在黨的組織生活、學習討論。堅持大局觀念，勇于自我批評，團結關心群眾，注意做好身邊群眾的思想政治工作。在教學工作中也取得了一些成績，周xx同志撰寫的作文教學論文獲得過省級一等獎，2019年帶隊參加江西省百縣足球比賽獲得一等獎的佳績。
二、愛孩子，講方法。
做一名好老師就要一心一意地愛孩子，這種無私且執著。自參加工作以來，周xx同志把全部的精力和心思都用在教學上。無論孩子學習優劣、家境貧富，他都一樣地教育、關愛。堅持對學生動之以情，曉之以理，往往老師一句關切的話語，一個親切手勢都會給學生帶來無限溫暖，點燃他們進取的火花，從而拉近師生間的距離。學生的每一點成績都給予肯定，每一點進步都給予鼓勵，在教學中實行多層次評價，使每一個學生都能嘗到成功的喜悅，極大地增強了他們的自信心，學生自主學習的用心性提高了，真正成了學習的主人。不放棄任何一個學生，在生活上，他噓寒問暖，從細節上去關愛學生，耐心細致的教育、引導，使學生變得懂事可愛，健康活潑的學習、生活。周xx同志公正無私地愛孩子，真誠樸實地與家長溝通，正因為如此他贏得了家長的信任、理解、支持。
三、愛學習，勤鉆研。
做一名黨員教師，在工作中就要對自我高標準，嚴要求。不斷地學習、鉆研、進取，走在教師隊伍前列，做時代發展需要的優秀黨員教師。每一天，周xx同志都給自我定幾樣要做的事。他研究怎樣用好教材；怎樣建立良好的師生關系；怎樣提高學生的學習興趣，讓學生樂學。他把相關的書籍找來，一本本翻看。并從網絡中搜集素材去學習。在教學中，周xx同志不斷地體會到做教師的樂趣，教學水平不斷提高，學生都喜歡上他的課。他有不懂的問題就向有經驗的教師請教，透過不斷的學習他的業務潛力不斷提高，工作也逐漸得到了老師們的認可、支持。教學是苦的，但苦中也有樂。無論在成功或挫折面前，他都會懷著對工作的摯愛，對事業的虔誠，用實際行動展現黨員教師的風采。
四、愛事業，講協作。
是黨員就要發揮先鋒模范作用，同時用自身的思想，行動影響一些人，帶動一些人。周xx同志牢固樹立合作意識、整體意識，識大體，顧大局，講協作。有了對工作的熱愛，對事業的追求，他在工作中不計勞苦，一步一個腳印的去做好。每一項成績的取得都凝聚著心血和汗水，在工作中，周xx同志也得到了鍛煉和提高。
五、愛群眾，講奉獻。
周xx時刻聽從黨的召喚和安排，每次學校有什么臨時工作、任務交給他，雖然有時候也感到疲憊，但作為一名共產黨員，要想群眾所想，急群眾所急，對學校講奉獻。因此學校安排的工作，他都痛痛快快接過來，踏踏實實干下去，盡職盡責，無怨無悔。有付出才有回報，有工作才有快樂。
在榮譽面前，他深知，是工作、學習磨礪了他，是黨教育、培養了他，是學校黨組織群體塑造了他，認可了他。他將繼續用行動為他心中的信念之旗增色。
我承諾：我將不忘教書育人初心，牢記立德樹人使命。
——周xx。
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇十二
作為一名老師，就是要為學生指引方向。如果不能成為一輪太陽，就努力做一輪月亮;不能做一輪月亮，就做一顆星星;做不成星星，那就甘做螢火蟲。只為能發出光亮，照亮學生的心房。這是共產黨員、縣高級中學英語老師王對教師這一職業的最好詮釋。
與學生相處她是媽媽是朋友。
作為一名普通的教師，王從20xx年畢業至今，在教壇耕耘了十五個春秋。教學生活單一、平凡、瑣碎，日復一日、年復一年，她在這里認識的無數美好的心靈，讓她感到充實、滿足。在學生犯錯或苦惱的時候，王從不大聲批評或斥責，因為她知道聲音大了，心就遠了。于是和學生在一起時，她變成了媽媽，變成了朋友。她把自己的心放低，傾聽學生們的心聲，讓他們做自己想做的事，心靈始終和學生們處在同一頻道，彼此產生共鳴，而這種共鳴會產生了巨大的能量。在20xx年x考中，她班上的程安齊同學一舉奪得全縣的理科狀元，很多人都羨慕她帶出了這么好的學生。可王知道這一切都不是偶然的，而是全校的領導、師生共同努力的結果。程安齊高一一直都是年級的尖子生，時分到了她帶的班，這讓她喜憂參半，喜的是能得英才而教之，憂的是自己肩上的責任更大了。多年的教學生涯告訴她——只能贏!為此，她主動了解程安齊的家庭、心理及性格狀況，通過家訪，王了解到他的家庭狀況一般，父母忙于生計對他的學習幫不上什么大忙，平時生活都由外公照顧。這個孩子平時寡言少語，有點木訥;但優點很明顯：心思單純，沒有雜念，心理素質好，情緒穩定，糾錯能力很強。因此，她和各任課老師對他進行了有針對性的教學，準備沖刺名校。同時和他本人及其外公及時溝通，準確了解和把握他的心理動向，讓孩子始終處在一個輕松、開心的學習環境里。程安齊果然不負眾望，最終考取了北大，為學校、為五河教育爭了光。
挽救學生她一個都不能少。
教師平日里面臨更多的還是智力和非智力因素都很平常的孩子。怎樣讓他們做最好的自己，充分挖掘自身的潛能，考上理想的大學，是王經常思考的問題。她班上有一位學生，高二時成績不錯，可到了高三，成績下滑得非常厲害，家長也對他失去了信心。可王卻本著“一個都不能少”的原則下定決心，決不能讓這個孩子就這樣墮落下去。經過連續幾天耐心觀察，她發現這個學生上課總是發困，雖然極力克制，但眼神明顯迷離無神。為了了解真實情況，王打聽到和他合租的室友，了解到他熬夜是因為迷上了電子小說。至此病根找到了，王便開始對癥下藥，采取了家校共管的方法，她勸說孩子的家長單獨租房陪護孩子，把孩子的手機沒收，嚴格控制他的作息時間，每天晚上保證在十一點半之前睡覺……經過一段時間的調整，孩子的精神狀態有了明顯改善，學習有了很大進步，自信心慢慢樹立了起來。最終在參加高考中以優異的成績考取了理想的大學。
為了莘莘學子她舍小家顧大家。
每個學生的心里都是一座寶藏，王就是一位拼命尋找寶藏的人，關愛學生，理解學生，信任學生就是她的礦燈，她將用一生的年華為她的學生筑夢!
——愛心引領，循循善誘，“學生當家”開先河。
李xx老師有著20xx年的教齡、20xx年的班主任經歷，她始終用母性的光輝、師愛的情懷、教育的智慧與孩子們一同走過美好快樂的學習歲月。冬去春來，她用愛心引領著孩子的成長，循循善誘使學生的學習成績一步步提高。
一、愛心引領，架設心靈溝通的橋梁。
近二十年的教育生涯中，李老師的教學理念是：用愛心哺育出來的學生不一定都成為行業的頂尖之才，但必定要他們成人。她始終堅信：要用愛心尊重、信任、體貼、引領學生成長。
小穎是20xx屆的一名學生，學習非常困難。小穎媽媽哭著找到李老師，講述了自己是在經多次流產后，又用了許多保胎藥，整整在床上躺了9個多月才生下了小穎的痛苦經歷。看到她現在學的這么困難痛苦，孩子媽媽反復強調不想讓小穎念了，泣不成聲。這來自一位母親發自內心的痛，讓同為母親的李老師心里產生了強烈的共鳴。李老師對小穎說：“學習上有任何困難不可怕，怕的是不敢面對，老師就是你的幫手!”從此，她隨時關注小穎的校內生活，又給她安排了一位聰明友善的同座。一個學期后，孩子成績有了明顯的進步，同學們也因此對她刮目相看。小穎在學習上的堅持不懈，刻苦努力，也激勵著其他同學，他們都變得積極上進。
李老師的言行引導，讓學生們在學習好文化課的同時，也更加懂得關愛他人，扶助弱者，能帶著一顆愛心去品味生活。
二、循循善誘，讓學生體會學習與成功的快樂。
李老師的教學成就來自于她獨到的教學方法，就像給學生一個知識發酵的自由空間。李老師上課時沒有太多的板書。她的課堂，孩子們非常活躍。課前,她的學生要做好預習，要了解講課的內容，之后可以找自己喜歡的同桌自行調桌。課上，李老師“講”知識點時，每個學生都要“集中”聽，之后，會有3—5分鐘的討論時間，這時，學生下地問、換座位、站著問、大聲討論都可以。李老師鼓勵孩子勇敢的說、大膽的問。注意結合生活的事例講解知識。
循循善誘使學生對學習產生了興趣，提高了信心，學習成了孩子們快樂的活動。教學質量在學生快樂自覺地學習中得到提高。
三、學生當家，管理從“心”開始。
在李老師工作的20xx年里，有15個春秋奮斗在班主任的崗位上。特別是20xx年以來的20xx年里，先后9年接任畢業班班主任。
領導評價：李老師是我們學校“學生當家”理念的先行者。不管問題多大的班級，多調皮的學生，在她的管理下都會有明顯的轉變，她管理班級的理論已經成為沈陽市實驗學校德育研究會的重點推廣模式。一般來說，一個班都是配一個班主任的，有些家長甚至“奢望”，最好能再多一個副班主任來管管自己的孩子。而李老師，卻能一個人，跨年級地擔負著兩個班的班主任。20xx年，在擔負一個xx班級的班主任、兩個xx班教學課的情況下，又中途接手一個xx班級的班主任工作。李老師不僅出色的完成兩個班級管理工作，還在當年，帶領兩個班級同時獲得區級優秀班級稱號。
李老師的做法是“學生當家”，讓他們自理、自立，自己管自己。接班后，首先是給兩個班分別構建班干部隊伍，及時召開了兩班聯動主題班會：“我們的昨天、今天和明天”。又刻意安排了一次特殊體驗活動。活動后又安排兩個班的孩子自愿結成幫扶小組，他們互相學習，互相鼓勁，兩個班級90多名學生在李老師的帶領下打造出一個特殊的、和諧向上的超級班集體。李老師用自己的教育智慧與胸懷，完成了一次又一次啟迪學生心靈成長的工程。
四、先人后己，詮釋事業的崇高。
20xx年底，因長期的過度用聲，李老師又遇到了教師的職業病—-聲帶息肉，嚴重失聲，醫生要求盡快手術。而當時，正是面臨期末考試。她實在是不放心離開，只好忍著疼痛，用嘶啞的聲音做輔導、看護班級，直到寒假，才入院手術，留給自己及家人一個用啞語交流的春節。漫漫人生路，總有些令人難過的關坎，至今仍然糾結在李老師心中不能釋懷的是，20xx年12月，她慈愛的父親突然去世了。原本她是要在前一天下班后回去探望的，由于班級的學生又出現了問題，沒能抽出時間。當她得到消息趕回父母家時，她已經永遠不能再看到父親了，強忍著巨大的悲傷，辦完了葬禮。本該多陪一陪年邁多病的母親，多盡一份孝道。然而，想到教室中一雙雙渴望的眼睛，一個個家長懸著的心，在這臨近期末考試，就快中考的關鍵時刻，片刻松懈，都會令李老師心神不安。因為她愛自己的教育事業，更懂得黨員教師的使命，身系著更多家庭的幸福，這肩頭的責任猶如千斤巨石，沉甸甸地，令她不能片刻停留。
現在，李老師付出的是一顆愛心，收獲的卻是一個愛的世界。一屆屆畢業生快樂地結束一階段的學習，一句句學生畢業時的祝福使這位從教20xx年的老黨員樂而不疲。這些年來，李老師正是在數不盡的平凡人生片段中，將“德馨”演繹在三尺講臺上。以一個普通黨員的人生腳步，詮釋著教師職業偉大崇高的內涵。
——用心書寫愛的篇章。
時光荏苒，轉眼間，趙xx老師已經在沈陽市實驗學校工作十六個年頭了，這十幾年來，她處處用教師的道德標準嚴格規范自己，工作上顧全大局，勇挑重擔;業務上兢兢業業，盡職盡責。時刻以優秀黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、教育教學、聯系群眾和遵紀守法等各方面都發揮著共產黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學生，以自己的人格魅力去感化學生方面更得到了家長和學生的肯定，贏得了全校師生的好評。
一、忠誠教育，修師德。
作為一名共產黨員，趙認為只有把黨組織對黨員的要求落實到具體工作中，才能真正體現黨員的先進性。所以在工作中她處處身體力行，加強教師的職業道德和師德修養，把“為教育事業奮斗終身”作為自己的職業理想。為此，她積極參與學校的教育教學改革和發展事業，著力將教師道德要求轉化為個人的內在品質，遵守社會公德，注重家庭美德，強化個人修養，追求健康文明的生活方式。時時處處對自己嚴格要求，查找不足及時更正。
二、鉆研教材，練師德。
一節節優秀課的形成凝聚了趙xx老師的智慧、汗水，也更新了她的教學思路，為她平日的工作指明了方向。在日常的教學中，她以新思路、新方法來指導工作，結合學生的學習生長點，重新審閱教材，設計教學過程，為學生扎扎實實地打好基礎。另外，她還力求以各種教學方式營造輕松、活潑的學習氛圍，用低年級學生樂于接受的方法來有效地進行教學，讓學生樂學、會學，感受成功帶來的快樂。
“腳踏實地，大膽創新”是她教書育人的。
座右銘。
自從教以來，趙xx老師勤于鉆研，勇于嘗試和創新，注重培養能力，形成了自己獨特的教學風格先后獲得國家級、省、市一等優秀課，沈陽市骨干教師、北師大、人教社課改實驗區優秀教師等光榮稱號，20xx年被評為沈河區小學數學首席教師除此之外，趙xx老師還多次做觀摩課，并隨市教研室送教下鄉，所撰寫的教學設計、教學反思發表在《小學數學教育》上，多篇論文獲獎。
三、熱愛學生，樹師德。
師德之魂是師愛，熱愛學生是教師道德的一個標志，也是對老師最基本的要求。作為一名教師，對學生的教育更是不容忽視的，有了好的班風才會有好的學風。自參加工作到現在，她一直擔任班主任工作，她認為班主任的日常工作是對學生進行監護、管理和指導，然而要把班級培養成為一個優秀的集體，就需要班主任用“心”去營造一個“家”，一個能讓他們感覺溫馨，生活愉快的集體，一個能激發學生追求自我實現，有安全感、自尊感、幸福感、充實感的一個真正的家。
工作十余年來，她一直擔任低年級班主任工作，由于對學生有著愛心、耐心、恒心、細心，深得領導、學生、家長的喜愛。低年級學生年齡小，為此她在班主任工作中進行了深入的愛心教育，讓學生從小就要學會關愛他人，收到了很好的教育效果。她先后被評為沈河區教育系統優秀共青團員、沈河區師德先進個人，沈河區優秀教師、沈河區教育系統三育人優秀教師、沈河區城鄉結合體優秀指導教師等光榮稱號。
四、合作共享，立師德。
作為學校年級組長，她在組內多次組織教師進行政治學習，督促教師嚴于律己，做好本職工作。在教研教改方面，堅持集體備課制度，不斷開展聽、評、說課活動，并以備課組為中心，積極推進教學改革。通過集體備課集思廣益、助幫助學，使常規教學開展得有條有理，步步推進。教師之間分工協作、團結互助、做到資源共享優勢互補。尤其注重青年教師教學規范的培養，積極鼓勵他們參加教學實踐活動，不僅使年輕教師能更快地成長，而且也使老教師看到或者是尋找到了新的靈感和激情。使得各項工作都能順利的完成。
趙xx老師這樣說：“我所取得的點滴成績，源自于信念的力量，源自于對黨的教育事業的忠誠，也是領導、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階，讓我接近太陽的光芒。我將更加努力習文、躬行、誠信、盡忠，以盡愛崗敬業之職分。我將用心寫下忠誠，生命不息，奮斗不止。”
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇十三
男，中共黨員，大學本科學歷，中學一級教師，現年47歲，優秀教師共產黨員事跡材料。1988年7月至今在寧鄉縣喻家坳鄉任教。
xx年下期至xx年上期，擔任初三政治教學，負責優生培訓工作，中考政治科及格率和優秀率均居全鄉第一，有17人考上寧鄉一中，被評為鄉優秀教師。xx年下期至xx年上期，擔任初三政治教學，兼一個班的語文，負責學校德育工作。中考時政治僅一人不及格，優秀率達78%，居全縣前茅，語文科平均分105分，創縣歷史記錄，被評為長沙市優秀教師，學校被評為“平安校園”。xx年上期至xx年下期，擔任初一、初二共六個班的思想品德教學，雙雙居全鄉第一。xx年下學期到xx年上學期，擔任初三政治和初二政治的教學，成績均名列前茅。論文、課件、賽課獲縣獎，被評為鄉常規工作先進個人、鄉優秀教師。
他有著慈父一般的偉岸。他始終懷著一顆不為名利、獻身教育的赤誠之心，兢兢業業默默耕耘在三尺講臺二十余載。
大學畢業分配到了喻家坳鄉后，二十幾年如一日，他熱愛自己的工作崗位，從沒有請過一天假，也沒有因私事缺過一節課。xx年他母親去世，他只請了半天喪假，下午又趕到學校上課。xx年以來，他查出患有腎病，每年要住院治療，總是利用寒暑假，從不耽誤學生一節課。前年寒假住院回來，老師勸他多休養幾天。正式開學，他又走上了崗位。去年病情加重，發展成尿毒癥，每周還要去長沙湘雅做透析。他還擔任初三、初二的思想品德教學。本學期，領導勸他休息，他說：“我的身體還行，再不工作，恐怕以后的機會越來越少。我是一名共產黨員，要趁自己還能堅持，多為黨的教育事業貢獻一份力量。”他又毅然走上了講臺。
他有著慈父一般的人緣。在別人眼里也許他是一個很平凡的人，但正是他的平凡，成就了他不平凡的風格。他在集體中從不計較，懂得寬容，他樂于助人，慷慨大方。老師有事，他主動提出幫老師代課，老師有困難，只要他知道的，他總是想辦法。這樣的事例，每期不知道有好多次。上期有一位老師咳嗽得厲害，他打聽偏方，后來老師按照偏方治好，對他十分感激。xx年有一位老師既擔任畢業班歷史教學，又擔任政治科教學，工作壓力很大，歐正云老師主動提出分擔政治科教學任務，雖然他原來是教語文的，但虛心的求教使他又成為了專業的政治教師。xx年替另一位老師代上一個班的語文，并沒有因教學任務增加而影響教學質量。在平時老師與學生之間免不了產生矛盾，他總是想方設法做好學生的思想工作，以自己的真誠去感化學生。為了集體的利益，為了他人的工作，他能夠隨時伸出援助之手，讓所有老師對他非常敬佩。每當學校領導遇到困難時，都喜歡與他交流，他總能提出自己的一些見解，他就是這樣一位極有主人翁精神的老師。
他有著慈父一般的智慧。他熱愛工作，在教學中能遵循教學規律，立足教學常規，在平凡的崗位上盡心盡力，他刻苦鉆研，虛心學習，奮發進取，不斷提高自身思想政治素質和知識水平，具有較強的業務能力。做學生工作，他總是有自己的方法。xx年的九年級，有一個班相對差一些，學生懶散，不愛學習，老師為之頭痛，第一次考試成績十分不理想，試卷講評時，老師們提出了批評，許多學生還不以為然。看到這種情況，他講評試卷前，在班上唱了一首他改編的歌：“我曾經問個不休，你的成績何時好……我曾經多少次祈禱，你完全可以考好……”一陣掌聲過后，學生沉默了，也許是學生聽出了他的弦外之音，就這樣通過鼓勵、鞭策和暗示，后來中考揭曉，這班的政治科成績是七科中最好的。去年九年級學生沒有幾個報名特長學習，學校做了幾次工作，收效甚微，他去現場說教，說得學生躍躍欲試，他說如今社會是個性張揚的時代，在一個單位，一個集體，舉行一次活動，如果你不會唱歌，你就只好座冷板;你不會打球，你就只能當看客;你不會繪畫，你就沒有展示你自己的機會……在他的“煽情”下，后來學特長的人數大大增加，就連本校一位老師的女兒，硬是鬧著要去學美術。到中考前有27名學生認定為特長生，有些同學因此拿到了重點高中的入場券，這中間就有他的功勞。
他有著慈父一般的仁愛。他一有時間就找學生談心，非常注重心理健康教育和情感教育，他相信“沒有教不好的學生”，他心里裝的也只有學生。歐老師教過的學生都有這個一個感覺：歐老師就像自己的父親，既有嚴厲，也有慈祥，總是能感覺到他那濃濃的樸實無華的父愛之情。記得去年他從長沙住院回來，老師問他：“你這時最想做什么?”他說：“我最想看到學生。”一句純樸的話語，體現他心系學生的敬業精神，第二天他就走上了講臺。他就是這樣一位熱愛學生，執著于教育事業的好老師，他熱愛學生，熱心集體。他是一位長期住校的老師，寒暑假期都參與守校，關心學校的發展。當寄宿生增加，學校鋪位緊缺時，他多次聯系私立職校，購買低價的床鋪;當中考后普職分流出現壓力時，他又參與學生動員，經常與家長聯系，圓滿地完成了寧鄉一職的送生任務。當學生反映情況時，在他的能力范圍內，總是想辦法解決，疏通下水道，墊錢送學生去醫院看病，個人解決不了的，就找學校的主管負責人一起解決，是一位熱心腸。
他有慈父一般的執著。社會現狀導致有些家長價值觀的錯位，如何形成學校工作合力，抵制社會不良誘惑對學生身心健康影響，歐老師就是通過做好家訪解決這一問題的。本學年，他敦促二十多位家長回鄉管理子女，喻家坳十六個村莊，三十多個村民小組幾乎都有他的足跡，為做好留守兒童的工作盡了最大的努力。有一個學生小時候被生父母遺棄，送給桃江一戶殷實的人家。開始是一段驕慣的生活，后養父家道衰敗，無力撫養，又被送回生父家。女學生過慣了散漫的生活，又是談愛，又是逃課，甚至還從家里偷錢離家出走，家長對她已無計可施。后來雙方家長都懶于管理，以致生活費都無著落。歐老師是三次去養父家，五次去生父家，二次外出尋找，歐老師與其父母無數次的交流、談心，終于讓雙方父母擔負起管理女兒的責任，學生也圓滿完成了初中學習任務。個別家長在教育子女方面存在一些誤區，利用學校開家長會的機會，他多次傳授育子經驗，有一個家長，認為子女在外打架，只要打贏了就可以了。他硬是運用道德、法律知識勸告家長，轉變了其錯誤的觀念。
多年的努力，默默的耕耘，如今他桃李滿天下，有考上清華的歐金明，有留美博士蔡斌，有駐德國高級工程師歐適宜，有鄉鎮干部許澤，有優秀的外出打工技術員朱艷青等，盡管他們已畢業多年，逢年過節還總是不忘給他送來一份問候。
歐老師常表達這樣一個意思：“只要我們心中有愛，去想一些辦法，拉近和學生之間的距離，很多事情都可以順利解決的，我們不光要把他們看成我的學生，還有把他們看成我的兄弟，我的朋友……”歐老師正用他的實際行動在教書育人平凡的崗位上奉獻自己的火熱情懷與父愛之情。
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇十四
日常工作中，他嚴格執行生產管理部安全文明生產管理規定，常與現場操作人員溝通，發現問題，及時解決。設備檢修過程中，結合設備自身特點，聯系設備工作原理，分析設備的故障原因，認真作好設備維修工作。由于維修工作的特殊性，為保障生產得以正常運行，加班加點維修設備是常有的事，但他從不計較個人得失，不把設備突發性故障排除恢復正常不回家。在深入開展的“三高”、“四有”活動中，不斷加強自身素質，提高業務水平。工作之余，他還不斷給自己加壓充電，刻苦鉆研制絲工藝與設備知識，并將所學知識與生產實際相結合，不斷提高自己的業務水平。在制絲車間舉行的電工考試中，他取得了第一名的優異成績，這個成績的獲得，同他一絲不茍、嚴謹求實、刻苦鉆研業務知識的工作態度是分不開的。
xx年工作中，他在努力做好設備電氣維修工作的同時，認真分析設備故障多發的原因，尋找生產過程中設備控制方面不穩定的因素，并結合自身的業務知識，從電氣的角度認真分析其原因，加以改進，以避免再次出現同類故障，提高了設備的運行性能以及穩定性。在日常維修過程中，他善于觀察、思考，發現設備和工藝上有待改進之處。在完成日常維修工作外，還積極參與班組的qc活動，他組織參與的qc項目“改進潤葉松散滾筒耙釘結構提高片煙松散率”在200xx年獲廠部qc一等獎、經貿委qc評比二等獎;“1031氣缸式活動振槽創新”獲廠部qc二等獎;200xx年的“sh9新型噴射式松散裝置創新”獲廠部qc三等獎。這些qc項目的實施，不僅有效的改善了產品質量還提高設備工作效率。
在儲絲房的放絲過程中，有一次底帶電機的機架被電機鏈條拉斷了，因為在機架的下方有一接近開關，當機架出現位置移動時，接近開關就會報警，停止電機運行，但這一次接近開關卻沒有起到停機作用，造成了機架被拉斷。他在認真分析了故障的原因后，對原有裝置加以了改進，在接近開關的輸出信號線路上，另外串聯了一個限位開關，當機架位移時，就會斷開限位開關的常閉觸點，引起輸出信號中斷，使電機停止運行。等于給防拉裝置安裝了第二個保險，其中任何一個保險出現報警就會停機，這個小改進大大降低了機架被拉壞的風險。
為了增加薄片絲的抗拉能力，減少其造碎，在薄片線實施的薄片加膠項目中，隨同相關技術人員，通過考察周圍的相關廠家，總結了他們的先進經驗，并結合我們薄片線的生產實際，采用了全新的薄片加膠工藝，由于原設計的設備以及控制參數不適應新的工藝，在認真分析了設備的現狀后，他建議通過增加液料攪拌罐內絞桿面積來充分調和液料，提高液料流動性，以解決輸送泵因料液過稠無法輸送的問題。并調整粉料和膠液的摻兌比例，以及粉液料攪拌的工作周期，來適應新的工藝配方要求。經過一段時間的摸索和實際生產驗證，達到了加膠的工藝要求，取得了滿意的效果。
對于一直影響制絲生產環境的'洗梗線，在協同有關工藝及技術部門論證了相關的方案后，積極配合廠家技術人員，探討、采取“干濕”分離的方法，將洗梗線和薄片線整合的措施，利用新增獨立除塵設備效率高、除塵效果顯著的特點，將在洗梗過程中產生的灰塵徹底清除，一方面改善了環境，另一方面也提高了煙梗的洗凈率。洗梗，做為獨立的生產工序，將其從原梗線剝離，不僅提高了原梗線設備運行的穩定和連續性，還提高了潤梗效果，為提高梗絲的品質提供了保證。
對于成績他永不自滿，對于困難他永不屈服、對于工作他永不懈怠，總是以飽滿的工作熱情，迎接每一天，迎接每一次挑戰。在平凡的工作崗位上譜寫了一曲絢麗的篇章!
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇十五
xxx老師1998年畢業于哈爾濱工業大學，1998年7月至今工作于牡丹江市職教中心學校，8年來一直擔任班主任和計算機專業課教學工作。在多年的.教書育人事業中，一貫兢兢業業，無私奉獻。具有較強的教育教學和科研能力，曾被評為省優秀教師，市教育系統優秀青年骨干教師，多次被評為市、校優秀教師，優秀班主任，黑龍江省計算機技能大賽優秀指導教師。20xx年被評為黑龍江省教學新秀，20xx年被評為黑龍江省優秀班主任。所帶班級多次被評為市、校優秀班集體。
他忠誠黨的教育事業，具有強事業心和責任感，愛生敬業，全面關心學生成長。具有良好的職業道德，為人師表。模范履行義務，較好地完成了各項工作。
在8年的班主任工作中，始終堅持把德育工作放在首位。每接一個班，每教一屆學生，都傾注了全部心血，精心塑造著一個個當代中學生的形象。尤其做后進生轉化工作，成績突出。所帶班級多次被評為市、校優秀班集體，高考升學均名列學年榜首，全市前茅。20xx年有18人、20xx年有22人、20xx年有19人從我校分別考入哈爾濱工業大學、黑龍江大學、哈爾濱師范大學、八一農懇大學、齊齊哈爾大學等學校的本科深造，他教高三以來升學率一直100%。多名學生在省、市各級計算機學科競賽中獲得一、二等獎。他也被評為黑龍江省計算機技能大賽優秀指導教師。
班級工作有特色，有系列化教育內容，注重樹立良好的班風和學風，培養學生積極向上，開拓進取，有強烈的集體榮譽感。
重視班干的選拔培養，班級核心力量強。各項活動走在學校前列，是學校的排頭兵。被評為“優秀班級”和“優秀團支部”。在全學校的所有班級中，劉老師所帶的班是最好的：團結友愛，集體觀念強，紀律狀況好，學習成績突出，這也是全體教職工所公認的。許多班主任都請教過劉老師，詢問班級管理的秘訣，劉老師總是笑著回答說：“其實也沒有什么秘訣，關鍵是培養班干部，班干部隊伍培養好了，班主任工作就成功了一半。”他老師認為，要帶好一個班級，只靠班主任團結任課教師，那是不行的，因為一個班級，主要的活動都是學生與學生之間活動，主要的關系也是學生與學生之間的關系，要想了解學生，光靠班主任的觀察是不夠的，要想真正地了解一個班級，就必須深入到學生之中，這一方面，班干部有著特殊的優勢。因此，培養班干部隊伍，讓他們作為班主任的助手，班級的各項工作就自然地好開展了，班級管理也就自然而然地搞好了。
利用各種形式的主題班會對學生進行潛移默化的思想教育。其中“愛我中華，知我禮儀”獲學校主題班會一等獎，“清除四種惡習，爭做文明學生”主題班會在全校進行主題班會觀摩。
注重素質教育，通過各項活動，培養學生全面發展。運動會獲團體總分第二名，大會集體榮譽獎和表演獎。藝術節活動獲總分第一名，所帶的高二、三班在學校的中小學廣播操隊列比賽中獲一等獎。
尊重熱愛后進生，曉之以理，動之以情，導之以行。王強同學父母在其孩子上高三時離異，厭學思想嚴重，班主任劉老師幾次從被窩把他找回學校，幫他補課，高考升學總分624分考入黑龍江大學本科學習。張穗，李志文等同學經常出入游藝廳，班任劉老師一次次把他們找回課堂，下課細心開導，晚上放學觸悉長談終于使他們跟上同學們前進的步伐，班級也被評為文明班級。
教學能力強，認真鉆研教材，正確傳授知識，注重培養能力。教學方法靈活多變，不斷進行教改探討，加強平時的考核，德育貫穿于課堂教學之中。班級每學期都被評為學習成績先進班級。具有一定的教研能力。撰寫的多篇論文在國家、省、市獲獎。已成為學校教學骨干。
從教8年來，作為一名共產黨員，時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，立足本職，全心全意為學生奉獻。不計報酬，不謀私利，在學生心中樹立美好形象。
由于我校為職業高級中學，所教的學生都是普通高中沒有考上的學生，學生素質比較差、成績也較差。所以劉洪波同志經常利用業余時間給學生輔導，利用假期給優生輔導計算機專業的專業課，利用放學后給差生補課，從未收過學生一分錢。有的家長送的錢、物等，也都被他婉言謝絕。因為這些都是教師的職責，是不應該要任何回報的。
他經常早6：30來晚8：00走，有時帶病堅持工作，從未給學生耽誤一節課。家里老人、孩子有病，從未請過一次假，把全部精力都無私地奉獻給了學生。
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇十六
多張西良同志入黨20xx年來一貫堅持共產主義遠大理想，堅定中國特色社會主義信念，認真學習并自覺實踐鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等中國特色社會主義理論，具有很高政治思想覺悟，始終與黨中央保持一致。
多愛崗敬業，忠誠黨的教育事業，熱愛崇高的教師工作。長期堅持在教學一線工作崗位，教書育人，勤奮塌實做好日常教學和育人平凡工作。在本科生教學、研究生培養指導和班主任工作中，為人師表，努力做大學生、研究生的良師益友，深入學生班級宿舍、研究所、實驗室，工作認真細致、及時到位，不留有遺憾，關心學生思想、學習、生活等狀況，引導學生樹立正確人生觀，克服困難、努力進取、積極上進，為學生解答考研、就業和創業中有關疑問，得到學生肯定和尊敬。擔任光測研究生各年級級班主任，盡管班級人數不多，但在科研活動、參與大學生科研立項數比例、畢業論文評優、籃球比賽等文體活動等方面，所帶班級處于學院前列。20xx、20xx和20xx年度連續三次年度考核校優秀，20xx年度考核院優秀，20xx年度被評為江蘇大學優秀教師。
多教學上，積極主動承擔繁重的教學任務。近年來，開設過基礎課、專業基礎課、專業課和研究生課程共7門，每年指導本科生畢業論文6人左右，指導的學生獲得校、院優秀畢業論文多人，教學工作量平均在2個教學編制以上，教學效果優秀;積極參加教學改革研究和實驗室建設工作，參加教改和實驗室建設項目5項，完成2項，20xx年獲江蘇大學教學成果一等獎(第2)，20xx年獲江蘇大學教學成果二等獎(第3);主動積極指導大學生參加科技創新活動，指導大學生完成省、學校和學院大學生科研立項和創新訓練項目10余項，申請發明專利4件，授權實用新型專利2件，發表論文5篇，指導學生獲得江蘇省大學生機械創新設計大賽二等獎和全國無線單片機應用設計大賽(深圳市無線龍科技有限公司主辦)二等獎;獨立指導碩士研究生8人，已經畢業6人，獲得一、二、三等獎學金5人次，校優秀畢業生2人次。
多科研上，取得長足的進步，成績突出。近年來，積極申報各類科研項目，主持或參加完成省、廳和市校級項目8項，省市級鑒定6項，驗收2項，獲得江蘇省科技進步一等獎(第5)和機械工業科技進步二等獎各1項(第7)，鎮江市科技進步二等獎1項(第3);目前主持或參加在研國家、省部級項目6項，其中5項主要參加者(前3名)，省廳和市校級項目9項;發表學術論文30余篇，第一作者核心以上期刊論文10余篇，ei收錄論文6篇;申請發明專利10余件，授權2件，實用新型專利授權2件。
多在兼職工作方面，積極做好支部書記和系副主任工作。按照學校和學院統一部署和安排，組織好支部生活、系的政治學習，積極組織參加各類活動，出色完成黨組織交給的各項任務，協作系主任開展教學研討、管理等工作;在做好支部組織建設和發展工作中，密切聯系群眾，結合系青年教師黨員多，老教師黨外人士多特點，經常與老教師溝通、交流，了解他們對支部和黨員看法和建議，每年開展多項系內黨員和群眾共同參加的參觀、學習及聯誼活動，即時及時做好收繳黨費工作;在教學研討、專業建設、實驗室建設和學科建設等各項活動中，不計較個人得失，多承擔任務，如:協作系主任帶領大家進行專業建設，測控技術與儀器本科專業20xx年獲得江蘇省特色專業建設點和江蘇大學品牌專業;協作學科負責人做好教育部中央與地方共建高等學校專項資金實驗室建設項目申報、規劃、方案制定、落實、驗收和日常管理等等工作，而沒有任何報酬和工作量，在各項工作中起到應有的模范帶頭作用。
多在其它方面，以優良成績完成博士研究生學習，順利完成博士學位論文答辯，并獲得校優秀博士學位論文。
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇十七
施工單位創先爭優優秀共產黨員先進事跡材料提要：他心系企業的長遠發展，深知培養人才的重要意義及分公司目前的人才隊伍狀況。因此，他經常召集科室年輕員工進行座談，了解他們的工作和生活情況，積極為其排憂解難。
xxx堅決擁護中國共產黨的領導，自覺遵守國家的法律、法規，熱愛祖國，熱愛企業，不斷提高思想政治道德水平。作為分公司經營科科長，2010年至今，他團結帶領科室人員以加快有效發展為主線，以做強做大、樹立公司品牌為目標，改進機制，嚴控風險，強化經營，經營效益取得了新的突破，出色地完成了各項工作任務指標，用實際行動履行著共產黨員創先爭優的諾言。
作為一名黨員，他認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，努力踐行科學發展觀。他時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，熱愛集體，關心同志，工作中勇于開拓創新，努力發揮先鋒模范作用。他堅持自身的黨性修養及鍛煉，自覺維護黨的形象，在重大政治事件、重大問題和關鍵時刻，他率先宣傳黨的方針政策，表現出較高的思想覺悟與堅定的政治立場。
作為經營科科長兼經理助理（主管經營工作），他始終保持謙虛謹慎、踏實勤奮的工作作風，積極履行崗位職責。2010年，分公司全年共參與工程投標或與業主聯系工程共86個，總造價億元，承接工程26個，承接工程任務工程總價億元。2011年，分公司全年共參與工程投標或與業主聯系工程共93個，總造價億元。承接工程34個，承接工程任務工程總價億元。兩年的經營業績，連續創下了分公司的歷史新高。這喜人的成績，與e同志的積極努力密不可分。
（一）積極探索、不斷總結，業務水平不斷提高1、經營理念緊隨市場形勢，拓寬經營渠道。
“實行全員經營，全員參與，充分發揮各種關系，動用各種資源，建立健全激勵機制，爭取承接任務的新突破”這是e同志根據市場形勢變化不斷總結出來的經營理念。與此同時，他積極響應總公司“通過干好在建工程拓寬市場”的發展戰略，堅持公司“建一項工程、樹一座豐碑，交一方朋友，拓一處市場”的經營宗旨，要求各項目部要樹立“現場保市場、現場換市場、現場拓市場”的理念，充分發揮連續經營效應，爭取在建項目的后續工程的承接，進一步通過生產管理，提高市場的占有率。
在此理念指導下，他帶頭加大經營力度，廣開經營渠道，優化經營手段，主動出擊，效果良好。
2、重視合作者隊伍的穩定與分公司服務意識的提升。
他認為，對建筑企業來說，合伙經營是目前的主要經營模式。分公司的服務層面應涵蓋機關與項目管理人員的服務兩個方面。對于合作者，要做到尊重、信任、真誠、友好、主動、熱情。只有做好服務，合作者滿意，企業利用合作者良好的人脈資源，才能在市場中爭取更大的份額。
3、做好項目評估與合同管理等工作。
項目評估與合同管理，是他工作的重點之一。長期以來，他堅持結合項目情況與分公司管理水平，按科學合理原則連同經驗豐富的管理人員進行項目評估，測算盈利水平，然后依據評估結果并綜合考慮其他因素簽訂項目合同。這一舉措有效提升了項目的風險防范能力。此外，他提出“結算與工程進度同步”的做法，實行專人與項目跟蹤服務的制度。在工程款的'追繳方面，他積極與項目經理溝通，找建設單位相關領導洽談，參與并敦促建設單位撥付工程款，取得較好的成績。
（二）強化科室內部管理，努力打造管理型、學習型團隊。
1、嚴格管理，著力打造管理型團隊。爭創公司“優秀團隊”，實現“小機關、大服務”，是梁科長提出的奮斗目標。有了這一目標，依據科室工作性質和特點，科室領導班子討論制定了《經營科崗位職責》、《經營科工資改革方案（草案）》、《經營科日常考勤制度》、個人月總結等制度，采取設立工作崗位牌、日常簽到、去向公示牌等一系列措施加強管理力度，對科室人員的工作態度采取物質處罰與思想教育相結合的方針，通過重點突出按勞取酬的原則，使科室管理更加嚴格化、智能化和人性化，科室的組織紀律性和集體觀念得到了加強，也增強了科室人員的工作積極性。
2、內強素質，外樹形象，努力創建學習型團隊。隨著建筑市場多元化競爭日益激烈，e同志深刻認識到練好科室基本功及實施優質服務的重要性。針對科室大多數管理人員較為年輕的現狀，他倡導加強學習、提升服務，定期組織科員學習新定額及參加各種預算軟件的培訓，努力使大家在工作中做到“眼快、腦快、嘴快”。同時，在與各項目部對口服務的工作中，他要求各預算員對項目部的運營狀況、成本控制、所創績效進行綜合分析，及時與項目部進行了有效溝通，指導、協肋他們在施工管理、施工工藝和施工方式上進行優化整合，從而達到自我學習與提供服務的目的。
無論工作上還是生活中，他平易近人、機智幽默、處事寬容。無論是領導還是普通員工，他都以誠相待，相處融洽。對年輕人，他更是關懷備至，真正成了大家的良師益友。在他的帶領下，科室員工施工單位創先爭優優秀共產黨員先進事跡材料提要：他心系企業的長遠發展，深知培養人才的重要意義及分公司目前的人才隊伍狀況。因此，他經常召集科室年輕員工進行座談，了解他們的工作和生活情況，積極為其排憂解難。熱情高漲、業績出色，并多次獲評分公司年度“優秀團隊”榮譽稱號。
總之，e同志用不懈的努力與無私奉獻的精神，詮釋著一個共產黨員的職責，樹立了桂林公司的良好經營形象。他的出色表現不僅為公司發展做出了貢獻，也贏得了廣大員工與客戶的廣泛贊譽。
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇十八
他出生于臨江市葦沙河鎮大松樹村，只上過3年小學。1981年，他來到砟子鎮八寶村創業，成為村里第一個運輸專業戶。作為一位普通的農民企業家，他擁有著上億的資產，卻從沒有忘記自己是一名共產黨員。在江源區委、區政府的幫助下，他投資1100萬元建立了亞洲規模最大、層次最高、供養時間最長的私立孤兒院。1984年，xxx受一位身患絕癥的鄰居所托，第一次收養4個孤兒。之后，從垃圾堆邊、煤堆里、涵洞下、鐵路旁……他陸續收養了11名孤兒。從此，收養孤兒成了他的事業，在這條慈善道路上一走就是27年。孤兒院成立之后，他確定了“孤有所養，養有所育，育有所成，成有所用”的辦院宗旨，孤兒已從建院之初的44名孩子增加到417名，他成了名副其實的“院長爸爸”。在他的引導、教育和影響下，很多孤兒成了對社會有用之人，他們懷著感恩的心用各自的方式回報“爸爸”、回報社會。這些年，從育林孤兒院考上大學的孩子已經有93人，其中，北大3名，清華2名，并有11人取得了研究生學歷，2人分別留學日本和俄羅斯;有8人考上了公務員，17人走進了軍營，84名孤兒已在孤兒院福利集團就業。每當提起這些孩子時，他都會很自豪地說：“孩子就是我最大的財富。”目前，孤兒院累計投入資金近億元，成了集生活、學習、娛樂為一體的白山地區社會孤兒收養基地。在占地6.6萬平方米的育林孤兒院，供電、供暖、閉路電視等設施一應俱全，還專門為學生演練節目建設了多功能大廳，以及微機室、圖書室、試驗室、醫務室、理發室、浴室等，滿足了孩子們在生活、學習等方面的需要。為了讓這些不幸的孩子受到良好的教育，xxx又創建了育林學校，開設9年義務教育，聘請優秀教師按照國家統一的`教學大綱進行教學管理。孩子們在這里接受小學和中學教育，學雜費、生活費全免，甚至他們上大學、結婚的費用都由xxx負擔。每年孩子開學時，他都要拿出200余萬元來支付孩子們的學習和生活費，即使在資金周轉不開時，也從沒有耽誤過，他用自己的實際行動樹立了一名共產黨員的先進形象。
發揮共產黨員的引領作用，積極帶領群眾致富。
擔任村黨委書記后，他扎實推進農村基層組織建設“三項工程”，針對本村實際，大膽探索，勇于創新，帶領班子成員和黨員骨干反復研究適合本村發展的特色產業，帶領群眾致富奔小康。為充分調動村民的積極性，他挨家挨戶做思想工作，引導組織農民大力發展食用菌、五味子等種植產業以及雞、豬等養殖產業，還經常邀請省、市專家到村里培訓指導。在他的帶領下，育林新村累計發展五味子400余畝、林下參300余畝、食用菌10萬袋，蛋雞存欄量達10萬只，豬出欄率達500頭。此外，他還積極探索以土地入股方式聯合興建企業，使村集體經濟收入增加了30余萬元。
牢記共產黨員的服務宗旨，真心實意為群眾辦實事。
作為一名黨員和村黨委書記，他時刻提醒自己要為育林新村的群眾多做事，做實事。多年來，累計投資4500余萬元，把育林新村建設成為小康示范村，在新村規劃區內修建了17棟二層高標準住宅樓，修建了3.6公里長、8米寬的雙向四車道的水泥路，還在道路兩側安裝了路燈以及監控設施，在白山市率先實現了農村信息化管理。他自己出資對村里2500多米的河道進行修繕，建成了一條6米寬、2米高的河渠，降低了雨季時的安全隱患，還對村內有線電視線路等基礎設施進行了修繕和維護。在創先爭優活動中，他始終堅持貼近民心察民情，心系群眾解民生。為使村里的困難村民能過上一個祥和的春節，他自己拿出5000斤大米、5000斤白面慰問了50戶困難村民。春耕期間，他又主動把化肥、種子送到這些農戶家中。每年的重陽節，他都把80歲以上的老人請到孤兒院，讓他們觀看孩子們表演節目，并安排食堂做些可口的飯菜招待老人，還自己拿錢給每位老人發放500元慰問金。當知道部分村民的孩子因家離學校遠，上學不方便，他就安排這些孩子在孤兒院免費住宿、就餐。xxx用實際行動踐行著一個企業家的社會責任，以及一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇十九
周，男，1972年9月生，1995年加入中國共產黨，現任國家基礎地理信息中心地理國情監測部主任，高級工程師，第二支部宣傳委員，該同志1998年進入國家基礎地理信息中心參加工作20xx年來，始終以一名優秀的共產黨員的標準來要求自己，在生活上熱心幫助他人，工作上兢兢業業，不計名利，勤奮耕耘。
擔任支部的宣傳委員以來，經常帶領大家開展多種形式的宣傳、文化活動，及時了解黨員和入黨積極分子的思想動態，隨時進行溝通交流，讓大家以一種飽滿的精神狀態投入到工作之中，帶領支部內的全體黨員為測繪地理信息事業默默奉獻著自己的青春和智慧。
一、學習求進，務實求真。
周注重把提高自身業務素質和思想政治素質相統一，自創先爭優活動開展以來，他堅持不斷學習黨的政治思想理論，并把這些理論與實際工作相結合，在工作的點點滴滴中貫徹落實科學發展觀，成為思想上的自覺和習慣。
20xx年12月20日副同志在給測繪工作的重要批示中，要求測繪地理信息部門在新的一年里要加強基礎測繪和地理國情監測，服務大局、服務社會、服務民生，為推動經濟發展方式轉變、全面建設小康社會做出新貢獻。國家測繪地理信息局立即啟動了地理國情監測專項申請立項工作，周深入參與此項工作，并開始著手起草項目建議書。
由于地理國情監測是一個較新的概念，其內容、作用和必要性都還缺乏比較清晰和廣為接受的闡述。為此，周夜以繼日不斷學習，從近年來黨的政治思想路線，到國家的方針政策和重大發展戰略，以及各個層面的“”發展規劃和中長期發展與區域規劃，深入分析黨和國家對地理國情監測的宏觀需求。
同時，查閱大量國內外技術文獻，深入了解世界各國在應對各種環境問題、解決人地矛盾方面所做的類似努力以及所取得的經驗教訓和最新進展，并從技術上準確把握測繪地理信息技術的最新發展狀況。在此基礎上，對地理國情監測的內涵、作用和必要性進行了深入分析，對地理國情監測的工作內容進行了設計。
作為主要執筆人之一，把自己對黨和國家路線方針政策的理解融入到項目建議書實際內容的起草中，并在多次征求專家意見的基礎上逐漸形成系統的項目建議書。項目建議書上報后，順利獲得國務院領導的批復，為地理國情監測項目立實施奠定了堅實基礎，也為統一對地理國情監測具體內容的認識起到了重要作用。
二、奮發進取，開拓創新。
深入參與完成了包括地理信息公共服務平臺建設、地理國情監測等在內的多個項目的設計申報與規劃制定。公開發表學術論文10多篇，參與編譯學術著作5部。20xx年當選為國家測繪地理信息局青年學術和技術帶頭人。
為了切實推進地理國情監測工作，20xx年國家基礎地理信息中心成立地理國情監測部，周被聘為該部門的主任，帶領部門具體承擔地理國情監測項目組織實施的各項工作。地理國情監測作為一個新的方向，缺乏最基本的技術規范，成為地理國情監測項目組織實施的一個必須面對的障礙。
地理國情監測項目各項任務的落實，都必須把理念化為切實可行的方法，把概念化為可操作的步驟，對任務具體內容、要求、范圍進行明確說明，并確保各項任務切實可行，產出的成果確實可靠。要實現這一點，一個基本的前提就是確定一套系統的、合理的和可行的地理國情監測內容體系。
這既需要顧及地理國情監測的宏觀需求，還需要考慮與測繪地理信息工作基礎的結合，同時要斟酌持續開展地理國情監測工作的可操作性。毫無疑問，這是一項創新性工作，但創新不是口號，需要踏踏實實的基礎。面對難題，周帶領部門同事，廣泛收集分析國內外各行業相關標準規范，調研已開展的相關工作和取得的實踐經驗，夜以繼日分析已有基礎地理信息數據，加班加點進行技術試驗，仔細分析、比較和思考，不斷探索，形成了地理國情監測內容體系的初步方案，為20xx年工作方案的確定提供了基本參照，也為下一步討論與最終方案的出臺奠定了重要基礎。
三、忠誠事業，無私奉獻。
周不是感天動地的先鋒，也不是轟轟烈烈的楷模，只是一名勤懇工作、默默奉獻在一線的普通黨員。他始終自覺以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自自己，忠誠地履行著自己的職責，他自認為不是金子，只是螺絲釘，不求發出金子的光芒，但必須做一顆永不生銹的螺絲釘。工作中，無論面對批評還是表揚，壓力還是動力，他都能毫無怨言，坦然面對。
“都是為了做好工作”這句常說的話，使他總是能夠很平和地接受別人的不同意見，即使是顛覆性的意見。多年來，潛心工作，不問報酬，有人勸他，“憑你的水平，為什么不去掙錢更多的地方?”，只一句“有心練功，無心成佛”，似乎成了他的座右銘。他不但持之以恒地“修煉”自己的業務本領，作為部門負責人，同時也影響和帶領身邊的同事，通過言傳身教，把自己的知識經驗無保留地傳給同事;通過壓擔子，常溝通，多交流，使每個人都敢負責，有擔當，促進大家共同成長，形成一個有凝聚力和戰斗力的團體。
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇二十
作為一名先進共產黨員，人民公仆，他們在自己的工作崗位上兢兢業業，努力創造出成績，心系人民，全心全意為人民辦實事。下面是小編為大家收集整理的先進共產黨員。
歡迎大家閱讀。
xxx同志20xx年負責xxx醫院全面工作以來，銳意改革，奮發進取，強化管理，使醫院實現了跨越式發展，成為xx縣鎮級醫院的佼佼者。業務收入由20xx年的80萬元增至20x年的300萬元。醫院黨支部20xx年以來連續5年被評為xxx鎮先進黨支部，20x年被評為xx縣先進黨支部;醫院先后榮獲“xx縣衛生系統醫療質量三等獎”、“政風行風評議滿意單位”、“xx縣文明單位”等殊榮。xxx同志1998年以來連續20xx年的年度考核均被評為“優秀”等次，20xx年以來，亦年年被評為xxx鎮優秀共產黨員。
以人為本抓隊伍。
xxx同志從抓團結，抓制度入手，錘煉出一支團結奮斗、廉潔奉公、業務精湛的醫療隊伍。
一是堅持民主集中制，發揚民主作風，團結班子成員，使院領導班子成員都樹立強烈的事業心、責任感，在工作中敢于創新，勇于開拓，團結協作，形成了強有力的領導集體。
二是制定和完善一系列管理制度，并實行崗位責任制，特別是注重全體醫務人員的醫德醫風教育，要求黨員以自己的先鋒模范作用來引導教育廣大醫務人員，樹立高尚的醫德醫風和發揚救死扶傷的人道主義精神，一切以病人為中心，急病人之所急，想病人之所想，免費接送產婦和危重病人。
三是實行派出去請進來的辦法育賢納士。對有上進心和責任感的醫生派出去深造，創造優越環境引進專業技術人才，并實行能者上，庸者下，不論資排輩的競爭機制。近幾年來，醫院共引進專業技術人才10人。
四是把思想教育寓于豐富多彩的文體活動之中。適時組織醫院員工開展乒乓球賽等活動，使干部職工以“娛”冶情，在活動中培養團隊精神，大大地增強了醫院的凝聚力和戰斗力。
率先垂范好“班長”
xxx同志深知，打鐵先須自身硬。作為一名人民的醫生，一定要掌握精湛的醫術、過硬的本領，才能更好地為患者排憂解難。于是，他到xx縣人民醫院進修并利用工作之余參加xxx醫學院臨床醫學專科、本科的學習。每當遇到疑難病例，總是以堅韌的毅力去研究、探索，不解決問題不罷休。xxx同志勤奮好學，掌握了過硬的醫療技術，尤其是白內障復明手術在鎮級醫院的醫生中首屈一指。近年來，xxx同志平均每日接診的病人達60人，不管什么時候，只要病人需要，他都隨叫隨到，深受群眾的好評。在刻苦鉆研業務的同時，xxx同志想方設法抓好醫院的硬件建設，多渠道籌措資金建起建筑面積達20xx平方米的門診綜合樓，購進了b超機、x光機、生化自動分析儀、血細胞分析儀、全自動尿液分析儀等一批先進的醫療設備。作為一名共產黨員、醫務工作者，xxx同志始終嚴格要求自己，自覺抵制衛生行業的不正之風，不管是腰纏萬貫的富翁，還是一貧如洗的百姓，也不管是領導，還是群眾，他都一視同仁，細心給予診治，從不索取病人的錢物，對一些有特殊困難的病人，他給予力所能及的照顧。如20xx年，他免費為xxx敬老院的五保戶xxx施行白內障摘除術，使該患者重見光明，在全鎮當時傳為佳話。
xx同志是一名長期在基層一線工作的老工商，在工作中，他始終堅持不怕苦、不怕累，腳踏實地、扎實工作的作風，從不計較個人得失，兢兢業業地工作、老老實實地做人,彰顯了一名共產黨員的的先進性。xx年7月被xx縣縣委評為優秀黨員,同年,他的典型事跡被縣委組織部制成光碟在縣電視臺播放。
一、吃苦耐勞、創新工作。
吃苦耐勞、扎實工作，是他多年來養成的工作習慣。他負責的陽埠片區，是原陽埠工商所管轄陽埠鄉范圍，過去陽埠工商所五、六個人做的事情現在由他一個人來做，工作量之大可想而知。為了把片區的工作做好，事多人少，怎么辦?這就需要一種信念、一種責任、一種敢于吃苦耐勞、一種勇于創新的革命精神。因此，他每日默默地早出晚歸，掌握轄區經營戶的情況，劃分行業，分類巡查，一年三百六十五天，風里來雨里去，天天如此。苦了累了的時候，也很想歇一把。誰不想休息?但是，一想到片區的工作，想到肩上的責任，他放棄了想休息的念頭，全身心地投入工作，就連病假也沒有請過一天。難道是他家里就沒有事，不用休假嗎?不是的。因為他的家就在王母渡圩鎮，和別人比起來他是本地人，照顧家里相對方便些。每逢家里有事需要處理時，他總是以工作沒做好為推辭，請別人或家屬代處理。家人沒有怨言嗎?不，妻子有時也會因不理解與他吵嘴、嘔氣。但想到自己的工作，每次受到埋怨，只能在心中默默請求他們的諒解與支持。誰不會有傷風感冒、生病的時候呢?是人就會有生病的時候，怎么辦?為了工作他還是咬咬牙，堅持住，挺過去。去年“五一”期間，縣局組織的籃球賽剛結束的第二天，他便出現了全身疼痛、心悸、頭暈、解小便帶紅色血尿樣等癥狀。當時，他認為是打藍球運動太激烈了，沒當一回事。可到了晚上，實在堅持不住了，就叫妻子攙著到王母渡衛生院檢查，經醫院檢查為急性腎炎，需住院觀察治療。他聽到后，就要求醫生打下點滴、拿點消炎藥回家吃就可以了，不要住院，因為明天一早還要去陽埠圩進行市場監管。可他妻子知道后，死活不讓他去上班，埋怨他只知道工作，不要命了。他又耐心地做妻子的工作，住院也是打針吃藥，他這樣一邊治療一邊工作，治病與工作兩不誤，那不是兩全齊美嗎?他妻子只好同意。衛生院的醫生聽見后感動地對他妻子說：“你家愛人真是一位要工作不要命的好同志”。他還交待妻子不要把他患病的事情告訴分局的人，免得同事們擔心。可到了第二天，他仍然感覺到頭暈、心悸，妻子再三請求他在家休息一天，身體要緊。可他想到分局人員少，同事們都很忙，沒有人有空去陽埠，最后他還是自已去了。
二、正氣凜然、依法監管。
xx片管區有200多戶個體戶，有經營食品的、有經營化學危險品及其他商品的。一個人要監管好200多戶個體戶靠的是什么?靠的是正氣凜然、依法監管。去年春，有位姓付的屠業人員看見市場內的豬肉不好賣，就搬到路邊進行場外交易，他嚴厲批評了付某這種嚴重違反劃行歸市的經營行為，要求他立即搬回市場內經營，并依法對他進行了處罰。付某認為他出售豬肉證照齊全，只是在外邊擺著賣了一點，又沒有犯什么大錯誤，就被處罰，心里很不服氣。第二圩，付某有意將豬肉擺放在場外路邊經營，并揚言“誰要敢動我的豬肉就用屠刀砍誰”。他在市場巡查中發現付某的違規行為，耐心對他進行批評教育，要求他立即搬回場內經營，并要依法對他再次進行處罰。付某見只有他一人，就嚎叫著舉起屠刀對他說：“你今天敢動我的豬肉，我就砍死你”。面對著屠刀，他嚴厲地警告他說：“你就是砍死我，你也要搬進市場內經營，并接受處罰，因為任何工商人員都不會準許你這種違規行為;陽埠圩幾百號經營戶，如果都象你這樣，想在哪里擺攤經營，就在哪里擺攤經營，那陽埠圩不就雜亂無章了，我們工商人員的職責就是對市場進行管理，維護市場秩序，搬回去”!付某面對我的一身正氣，只好自已把豬肉搬回場內經營，并接受了處罰。
三、一心為民。
熱心服務因為他在陽埠當過所長在當地有著很深的群眾基礎，個體戶都把他當成了朋友，有什么心里話都向他說，有什么困難也跟他講，片區所有個體戶家里的情況他都了如指掌。xx圩兄弟倆合伙新開了一家副食小店，因地處偏遠，生意不大景氣，家庭生活拮據。他了解到這一情況后，主動找到他們兄弟倆，向他們介紹市場信息，并向他們建議，如果資金周轉的過來，兄弟倆可以分一個人到圩上擺水果攤，經營季節性水果，投資少，風險小，見效快。兄弟倆聽取他的建議，分開經營后，效益果然好起來了，家庭生活也得到了改善。后來,他們找到他，要請他吃飯，表示感謝，他笑著說：“你們的經濟效益好起來了，就不要忘了國家，同時還要積累資金，做大、做強起來，我就滿意了”。兄弟倆感動地逢人就說：“xx真是我們個體戶的貼心人哪”!
在工商工作了二十多個春秋，他從一般市管員到所長，又從所長再到片管員。無論是做什么工作，在哪個崗位上，他始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，因為始終堅持一個信念：做工作就要盡心盡職。他經常與同事說：“既然自己選擇了這份事業，在崗一天，就要認真干好一天。
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教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇二十一
共產黨員的先進事跡和崇高精神是我們黨先進性的生動體現。下面是小編為大家收集整理的共產黨員。
歡迎大家閱讀。
06級研究生xx學院專業。于xx年7月12日入黨。該同學具有較強的黨性和紀律觀念。學習刻苦、工作踏實、樂于助人各方面表現都比較優秀在工作、學習和生活中能夠發揮模范帶頭作用在我院學生黨員中較為突出。
在思想上，該同學具有堅定的共產主義信念。在作為黨員的父親的熏陶下，她從小就樹立了為人民服務的理想。大學里的鄧小平理論培訓及多次的黨校學習和實踐活動使她的擁有了較高的黨性修養和較強的理論知識。入學以來曾擔任黨支部宣傳委員職務，并參加了支委培訓，獲得結業證書，使理論和業務水平進一步得到提高。現任支部書記職務。隨著責任的加重了，她也更加嚴格要求自己。從身邊的小事做起：準時參加總支的會議，做好記錄，把工作落到實處;通過交談了解其他黨員的思想及學習生活情況，盡力幫助他們解決問題;做好積極分子的培養，在群眾中加強宣傳，統一認識，鼓舞了信心，樹立爭當先進的良好風氣。得到了同學們的積極響應。她始終牢記作為一名共產黨員要發揮先進性和模范帶頭作用。
能夠時時處處按照黨員的標準嚴格要求自己，顧大局，識大體，實事求是、樂于奉獻。在認真做好支部工作的同時，堅持關注時政，使自己的思想能夠與時俱進，始終與黨中央保持高度一致。抓住一切機會努力提高自己的政治理論修養和理論水平。并且利用它不斷深刻的剖析自己，修正自己思想認識偏差的地方，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備了良好的政治素質。
學習上，該同學刻苦努力。認真學習基礎課和專業課。上學期兩門政治課都達到90分以上。她沒有驕傲，而是看到了自己英語方面的不足，繼續努力學習。本著“有一分耕耘，才有一分收獲”的學習精神和“共產黨員要處處起到模范帶頭作用”的思想認識來對待自己的學習，一絲不茍、踏實勤奮的完成自己的學業。此外，為了拓展自己的知識面，她還自學autocad、matlab等軟件;去聽網絡技術和德語等自己沒選的課;經常在圖書館查閱本專業的資料。使自己的知識面更廣。她還通過加強和其他學校及其它專業的同學的交流，使自己的獲得了更多的知識和信息。她勤奮好學的精神得到了老師和同學的肯定。
她還積極參加研究生部組織的各種活動。跳棋比賽、拔河比賽，車輪滾滾等活動中都有她的身影。還在研究生部運動會800米比賽中取得了良好的成績。她深知新一代大學生要全面發展。為了強身健體、鍛煉意志，她還加入了太極協會，每天堅持早起鍛煉。在活動中，她積極參與，并提出合理化的建議，起到了積極作用。她還積極參加社會實踐。利用假期兼職來豐富自己的閱歷。曾在汽車4s店實習。在工程公司做文秘。學到了課本上學不到的知識，獲得了寶貴的經驗。同時她還承擔著研分會中辦公室的大部分工作，把自己大部分的課余時間獻給了為同學服務的工作中。工作中認真負責，任勞任怨，有強烈的使命感，對每一項工作無論大小都能一絲不茍的完成。牢固樹立了執政為民的公仆意識。她認為：在本職工作中沖鋒在前，吃苦在先，去教育和影響周圍的群眾，只有這樣，工作才會出成效，黨員的形象才能樹的起。在日常生活、工作中遵章、守紀，廉潔自律，時刻保持自身的純潔，這樣才能把握自己，保持黨員的先進性。
作為一名共產黨員，該同學始終把黨“全心全意為人民服務”的根本宗旨作為自己的行動指南，把黨和人民的利益放在第一位。她主動熱情、關心集體、樂于助人，在同學中有著很好的聲望。同學們思想上和生活上的問題都愿意找她幫忙，她總是盡最大能力幫助，有時甚至犧牲自己的利益。使同學感到黨組織的關懷和溫暖。她還經常主動承擔寢室的衛生的清掃，帶動了寢室內講究衛生的習慣。同時，她還積極參加各種公益活動，主動為我校生病的王國軍同學捐款。參加福利院慰問活動等。用自己的一舉一動、一言一行感染身邊的每一個人。學習、工作的任務比較重，于是她愈加珍惜時間。學習之余從來不吝嗇幫助同學，因為她認為幫助別人也是在健全自己人格。
x同學為人正直、樂觀、誠實、守信!她對自己的要求是堂堂正正做人，踏踏實實做事。她的言行體現了當代研究生黨員無私奉獻、積極向上的精神風貌。她認為只有德才兼備才能擁有一種動力促使進步，走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予的使命。
總之，該同學在各方面表現都比較突出，切實起到了共產黨員的先鋒模范作用，為我院的學生黨員樹立了良好的榜樣!特此推薦為優秀共產黨員。
一三0團距xx市以北38公里處。該團光明路社區有一位老人，整天走東家串西家，為居民群眾做好事、做事實，人們親切地叫他老王。他就是光明路社區退休老干部、三老巡邏隊隊長、協理員王學發老人。
王學發，陜西人，男，現年78歲，退休老干部。他雖然退休了，但仍能保持一個老軍墾、老共產黨員的為居民服務的高尚精神，積極參與社區各項工作，他認真做事、不計報酬、服務居民，連續5年被師、團評為社區先進個人、優秀共產黨員、優秀調解員、三老巡邏隊員等，他所在的家庭被中央文明辦、全國婦聯評審小組評為“全國平安家庭”示范戶。這次榮譽的獲得，得到了師團有關部門領導的高度重視，擇日為王學發家庭舉行了隆重的授牌和表彰儀式，并被130團黨委重獎1000元現金，引起了全團居民群眾的強烈反響。
一、當好居民群眾的貼心人。
光明路社區建工里小區有一個叫董獻珍的孤寡老人，生病在床，老王聽說后，急忙從飯店里買來飯菜，來到董獻珍家，當時病人已不能下床，老王把老人靠在自己身上，用勺子一口一口地喂飯，已經兩天沒吃飯的老人，吃了老王送來的飯菜，精神好轉了，流著淚說：“謝謝你老王，你真是個好人吶”。后來在社區領導的過問下，老王和他們一起把董獻珍老人送到了一三0團托老所，從此老王隔三差五地去看她，直到董獻珍老人去世為止。
二、甘做鄰里之間的調解員。
近年來，經王學發老人調解的各類糾紛近百起，成功率99%.例如：社區有一戶居民，婆媳之間鬧矛盾，王學發登門調解。起初，婆媳倆唇槍舌劍，互不相讓，半個小時過去了，老王耐心地勸說著，動之以情，曉之以理，婆媳倆穩定了情緒。老王說“婆婆把兒媳當作自己的姑娘相看，媳婦把婆婆當成自己的親娘伺候，什么事就沒有了”。從此后，這婆媳倆關系融洽，親密無間。近兩年，她們倆被團里評為好婆媳，得到了人們的尊重。
三、做環境衛生的監督員。
王學發老人帶領老年志愿者服務隊，為居民做好事、做事實。一三0團環境衛生較差，與團場的發展很不協調，老王看在眼里，急在心上，他和一批熱心社區建設的老同志，自覺擔起了環境衛生義務監督員，親自到居民家里進行宣傳，在他和老同志們的不懈努力下，居民群眾自覺地把生活垃圾送到了點上，便于環衛工人拉運。近年來，一三0團的環衛衛生又上了一個新臺階，老王心中并沒陶醉，他卻冷靜地默呤著自己寫的一首短詩。
環境衛生監督難，宣傳教育須在先;居民群眾齊努力，臟、亂、差況定改觀。
四、爭當平安社區的守護員。
在春播、夏收、三秋階段，王學發老人不分白天黑夜，走家串戶，為確保責任區居民家庭的安全起到了積極地推動作用。除自己擔任小區巡視員外，他還帶動12名離退休老同志，不要報酬，積極參加志愿者“三老巡邏服務隊”，為居民群眾看家護院。多年來，老王協同他人，抓獲撬門別鎖、入室盜竊分子5名，保證了居民區的安全，為平安社區創建奠定了基礎。
五、甘當居民教育的宣傳員。
老王非常熱愛社區宣傳事業，特別在農忙季節，積極配合社區，開展勞動競賽，表彰好人好事，他擅長寫作，用散文、快板、詩歌等形式，向居民群眾大力進行宣傳教育，內容涉及到政策、普法、健康常識和生活小常識，曾多次參加社區舉辦的文化活動，用生動的語言鼓舞了廣大居民群眾的士氣，為社區建設發揮余熱。
王學發老人數年來義務為社區出板報133期，抒發了老軍墾熱愛社區的情懷。他義務送報，風雨無阻，在他擔任支委兼黨小組長的8年中，為老同志發放報刊雜志累計5萬余份，使體弱、殘疾、行動困難的同志能按時看到黨報黨刊，體現了一個老軍墾的高尚情操。正如他在詩中這樣寫道：
我是退休老黨員，送書送報不停閑;腰酸腿痛不覺苦，為民服務心里甜。
王學發老人還有一個愛好，就是喜愛書法，喜愛寫作，在春節來臨時，王學法老人書寫對聯，累計為鄰居們發送對聯500副(對)，并且分文不取，遇到大型活動和喜慶之事，他總愛作上幾句詩，填上幾句詞，前來助興，他的書法水平和寫作水平，在全師退休老人中是較高的。這正是：
如此老人不簡單，琴棋書畫指盡染;天文地理皆知曉，
老有所為顯才干;牢記宗旨作表率，為民服務心里甜;。
“老牛自知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”，這位普通的退休老黨員，用自己的行為展示了黨員的風采，踐行了“三個代表”，體現了黨的宗旨，樹立了科學發展觀，同時用實際行動為社區建設和發展服務，發揮著余熱。他的事跡感動著社區居民，感動著大家，感動著你、我、他。
周，男，1972年9月生，1995年加入中國共產黨，現任國家基礎地理信息中心地理國情監測部主任，高級工程師，第二支部宣傳委員，該同志1998年進入國家基礎地理信息中心參加工作20xx年來，始終以一名優秀的共產黨員的標準來要求自己，在生活上熱心幫助他人，工作上兢兢業業，不計名利，勤奮耕耘。
擔任支部的宣傳委員以來，經常帶領大家開展多種形式的宣傳、文化活動，及時了解黨員和入黨積極分子的思想動態，隨時進行溝通交流，讓大家以一種飽滿的精神狀態投入到工作之中，帶領支部內的全體黨員為測繪地理信息事業默默奉獻著自己的青春和智慧。
一、學習求進，務實求真。
周注重把提高自身業務素質和思想政治素質相統一，自創先爭優活動開展以來，他堅持不斷學習黨的政治思想理論，并把這些理論與實際工作相結合，在工作的點點滴滴中貫徹落實科學發展觀，成為思想上的自覺和習慣。
20xx年12月20日副同志在給測繪工作的重要批示中，要求測繪地理信息部門在新的一年里要加強基礎測繪和地理國情監測，服務大局、服務社會、服務民生，為推動經濟發展方式轉變、全面建設小康社會做出新貢獻。國家測繪地理信息局立即啟動了地理國情監測專項申請立項工作，周深入參與此項工作，并開始著手起草項目。
建議書。
由于地理國情監測是一個較新的概念，其內容、作用和必要性都還缺乏比較清晰和廣為接受的闡述。為此，周夜以繼日不斷學習，從近年來黨的政治思想路線，到國家的方針政策和重大發展戰略，以及各個層面的“”發展規劃和中長期發展與區域規劃，深入分析黨和國家對地理國情監測的宏觀需求。
同時，查閱大量國內外技術文獻，深入了解世界各國在應對各種環境問題、解決人地矛盾方面所做的類似努力以及所取得的經驗教訓和最新進展，并從技術上準確把握測繪地理信息技術的最新發展狀況。在此基礎上，對地理國情監測的內涵、作用和必要性進行了深入分析，對地理國情監測的工作內容進行了設計。
作為主要執筆人之一，把自己對黨和國家路線方針政策的理解融入到項目建議書實際內容的起草中，并在多次征求專家意見的基礎上逐漸形成系統的項目建議書。項目建議書上報后，順利獲得國務院領導的批復，為地理國情監測項目立實施奠定了堅實基礎，也為統一對地理國情監測具體內容的認識起到了重要作用。
二、奮發進取，開拓創新。
深入參與完成了包括地理信息公共服務平臺建設、地理國情監測等在內的多個項目的設計申報與規劃制定。公開發表學術論文10多篇，參與編譯學術著作5部。20xx年當選為國家測繪地理信息局青年學術和技術帶頭人。
為了切實推進地理國情監測工作，20xx年國家基礎地理信息中心成立地理國情監測部，周被聘為該部門的主任，帶領部門具體承擔地理國情監測項目組織實施的各項工作。地理國情監測作為一個新的方向，缺乏最基本的技術規范，成為地理國情監測項目組織實施的一個必須面對的障礙。
地理國情監測項目各項任務的落實，都必須把理念化為切實可行的方法，把概念化為可操作的步驟，對任務具體內容、要求、范圍進行明確說明，并確保各項任務切實可行，產出的成果確實可靠。要實現這一點，一個基本的前提就是確定一套系統的、合理的和可行的地理國情監測內容體系。
這既需要顧及地理國情監測的宏觀需求，還需要考慮與測繪地理信息工作基礎的結合，同時要斟酌持續開展地理國情監測工作的可操作性。毫無疑問，這是一項創新性工作，但創新不是。
口號。
需要踏踏實實的基礎。面對難題周帶領部門同事廣泛收集分析國內外各行業相關標準規范調研已開展的相關工作和取得的實踐經驗夜以繼日分析已有基礎地理信息數據加班加點進行技術試驗仔細分析、比較和思考不斷探索形成了地理國情監測內容體系的初步方案為20xx年。
工作方案。
的確定提供了基本參照，也為下一步討論與最終方案的出臺奠定了重要基礎。
三、忠誠事業，無私奉獻。
周不是感天動地的先鋒，也不是轟轟烈烈的楷模，只是一名勤懇工作、默默奉獻在一線的普通黨員。他始終自覺以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自自己，忠誠地履行著自己的職責，他自認為不是金子，只是螺絲釘，不求發出金子的光芒，但必須做一顆永不生銹的螺絲釘。工作中，無論面對批評還是表揚，壓力還是動力，他都能毫無怨言，坦然面對。
“都是為了做好工作”這句常說的話，使他總是能夠很平和地接受別人的不同意見，即使是顛覆性的意見。多年來，潛心工作，不問報酬，有人勸他，“憑你的水平，為什么不去掙錢更多的地方?”，只一句“有心練功，無心成佛”，似乎成了他的。
座右銘。
他不但持之以恒地“修煉”自己的業務本領，作為部門負責人，同時也影響和帶領身邊的同事，通過言傳身教，把自己的知識經驗無保留地傳給同事;通過壓擔子，常溝通，多交流，使每個人都敢負責，有擔當，促進大家共同成長，形成一個有凝聚力和戰斗力的團體。
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇二十二
一三0團距xx市以北38公里處。該團光明路社區有一位老人，整天走東家串西家，為居民群眾做好事、做事實，人們親切地叫他老王。他就是光明路社區退休老干部、三老巡邏隊隊長、協理員王學發老人。
王學發，陜西人，男，現年78歲，退休老干部。他雖然退休了，但仍能保持一個老軍墾、老共產黨員的為居民服務的高尚精神，積極參與社區各項工作，他認真做事、不計報酬、服務居民，連續5年被師、團評為社區先進個人、優秀共產黨員、優秀調解員、三老巡邏隊員等，他所在的家庭被中央文明辦、全國婦聯評審小組評為“全國平安家庭”示范戶。這次榮譽的獲得，得到了師團有關部門領導的高度重視，擇日為王學發家庭舉行了隆重的授牌和表彰儀式，并被130團黨委重獎1000元現金，引起了全團居民群眾的強烈反響。
一、當好居民群眾的貼心人。
光明路社區建工里小區有一個叫董獻珍的孤寡老人，生病在床，老王聽說后，急忙從飯店里買來飯菜，來到董獻珍家，當時病人已不能下床，老王把老人靠在自己身上，用勺子一口一口地喂飯，已經兩天沒吃飯的老人，吃了老王送來的飯菜，精神好轉了，流著淚說：“謝謝你老王，你真是個好人吶”。后來在社區領導的過問下，老王和他們一起把董獻珍老人送到了一三0團托老所，從此老王隔三差五地去看她，直到董獻珍老人去世為止。
二、甘做鄰里之間的調解員。
近年來，經王學發老人調解的各類糾紛近百起，成功率99%.例如：社區有一戶居民，婆媳之間鬧矛盾，王學發登門調解。起初，婆媳倆唇槍舌劍，互不相讓，半個小時過去了，老王耐心地勸說著，動之以情，曉之以理，婆媳倆穩定了情緒。老王說“婆婆把兒媳當作自己的姑娘相看，媳婦把婆婆當成自己的親娘伺候，什么事就沒有了”。從此后，這婆媳倆關系融洽，親密無間。近兩年，她們倆被團里評為好婆媳，得到了人們的尊重。
三、做環境衛生的監督員。
王學發老人帶領老年志愿者服務隊，為居民做好事、做事實。一三0團環境衛生較差，與團場的發展很不協調，老王看在眼里，急在心上，他和一批熱心社區建設的老同志，自覺擔起了環境衛生義務監督員，親自到居民家里進行宣傳，在他和老同志們的不懈努力下，居民群眾自覺地把生活垃圾送到了點上，便于環衛工人拉運。近年來，一三0團的環衛衛生又上了一個新臺階，老王心中并沒陶醉，他卻冷靜地默呤著自己寫的一首短詩。
環境衛生監督難，宣傳教育須在先;居民群眾齊努力，臟、亂、差況定改觀。
四、爭當平安社區的守護員。
在春播、夏收、三秋階段，王學發老人不分白天黑夜，走家串戶，為確保責任區居民家庭的安全起到了積極地推動作用。除自己擔任小區巡視員外，他還帶動12名離退休老同志，不要報酬，積極參加志愿者“三老巡邏服務隊”，為居民群眾看家護院。多年來，老王協同他人，抓獲撬門別鎖、入室盜竊分子5名，保證了居民區的安全，為平安社區創建奠定了基礎。
五、甘當居民教育的宣傳員。
老王非常熱愛社區宣傳事業，特別在農忙季節，積極配合社區，開展勞動競賽，表彰好人好事，他擅長寫作，用散文、快板、詩歌等形式，向居民群眾大力進行宣傳教育，內容涉及到政策、普法、健康常識和生活小常識，曾多次參加社區舉辦的文化活動，用生動的語言鼓舞了廣大居民群眾的士氣，為社區建設發揮余熱。
王學發老人數年來義務為社區出板報133期，抒發了老軍墾熱愛社區的情懷。他義務送報，風雨無阻，在他擔任支委兼黨小組長的8年中，為老同志發放報刊雜志累計5萬余份，使體弱、殘疾、行動困難的同志能按時看到黨報黨刊，體現了一個老軍墾的高尚情操。正如他在詩中這樣寫道：
我是退休老黨員，送書送報不停閑;腰酸腿痛不覺苦，為民服務心里甜。
王學發老人還有一個愛好，就是喜愛書法，喜愛寫作，在春節來臨時，王學法老人書寫對聯，累計為鄰居們發送對聯500副(對)，并且分文不取，遇到大型活動和喜慶之事，他總愛作上幾句詩，填上幾句詞，前來助興，他的書法水平和寫作水平，在全師退休老人中是較高的。這正是：
如此老人不簡單，琴棋書畫指盡染;天文地理皆知曉，
老有所為顯才干;牢記宗旨作表率，為民服務心里甜;。
“老牛自知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”，這位普通的退休老黨員，用自己的行為展示了黨員的風采，踐行了“三個代表”，體現了黨的宗旨，樹立了科學發展觀，同時用實際行動為社區建設和發展服務，發揮著余熱。他的事跡感動著社區居民，感動著大家，感動著你、我、他。
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇二十三
閻肅同志是我團創作員、一級編劇，也是深受群眾和官兵敬重喜愛的著名藝術家。閻老今年85歲，從藝65年。他主創的歌劇《江姐》和《黨的女兒》，在新中國文藝史上具有十分重要的地位和影響力，特別是《江姐》，被譽為“中國歌劇的里程碑”“民族藝術的瑰寶”，至今已演出1000多場次。閻老創作了1000多件作品：30多歲時，寫出了家喻戶曉的《紅梅贊》《繡紅旗》;五六十歲時，創作了膾炙人口的《長城長》《敢問路在何方》;七八十歲時，奉獻出廣為傳頌的《故鄉是北京》《前門情思大碗茶》《霧里看花》……他寫的軍旅歌曲《我愛祖國的藍天》《軍營男子漢》《當兵前的那個晚上》等，一直唱響軍營內外。除此之外，他還參與策劃主創了100多臺國家和軍隊重大文藝活動，并先后為20多屆中央電視臺春節聯歡晚會出謀劃策。
閻老出生在一個天主教徒家庭，七七事變后，隨全家逃難到重慶。后來，他秘密加入黨的外圍組織，投入黨領導的學生運動。從赴朝鮮慰問演出回國后，他光榮加入黨組織，穿上了夢寐以求的軍裝。1955年，他加入空政文工團。
閻老在我們團整整工作生活了60年，他始終保持普通黨員、普通一兵的本色。年過古稀后，閻老腿腳不好，膝蓋打彎都困難，但仍堅持走邊防、到一線。他說，“只要帶上一個坐便器，我就可以下部隊了。”閻老獲過許多榮譽，但他深情地說，“我這一輩子最看重、最珍視的是被評為‘優秀共產黨員’”。這就是閻老，他以文藝戰士的忠誠品格和奉獻情懷，立起了黨的文藝工作者和軍隊文藝戰士的好樣子。
爸爸的一顆平常心。
晚會上、電視上的閻肅大家都比較熟悉了，有很多人問我，他在家什么樣?我想告訴大家，他在家就是一個普通的老頭，一個稱職的爹。我和這個總是忙得不著家的老頭一起生活了四五十年，也一起樂呵了四五十年。
上個世紀50年代，爸爸調入了空政文工團，他自稱那時候是一專八能，能唱會跳、拉大幕、兼管催場，還得給臺口的燈添油，他自己說得挺熱鬧，但咱一分析那不就是個打雜的嘛!他就這樣，但凡交給他的活，哪怕再不起眼，他也非常努力地去干、干得有聲有色。如果非要說最平凡不過的老閻同志有什么不平凡的，我覺得就是他比別人更勤奮。老爺子是個非常喜歡學習的人，讀書看報看新聞就像吃飯一樣每天不可少。我有時半夜十二點醒來，他在那里看書;有時都兩三點了，他仍在那里寫東西。
愛，是需要表達的。等爸爸醒來那天，我會告訴他，家里所有的人都特別愛他，這輩子能和他成為親人，真的特別開心，特別幸福。
抒寫追夢筑夢的最美樂章。
此時此刻，我不由想起去年10月15日，我和閻老一起參加文藝工作座談會時的情景。
當時，閻老緊扣黨的文藝之魂，直陳時弊，痛斥流俗，提出強軍的“風花雪月”，語驚四座，振聾發聵。他說，“文藝工作者要率先點燃夢想火炬，當好追夢筑夢的守望者和開拓者。反思近些年來，總有一種亂花漸欲迷人眼的感覺，社會上緋聞、丑聞、花邊桃色，作秀作嘔、低俗惡俗，紛紛闖入眼簾，聒噪不休，讓我著實感到寒風颯颯”。一段時間以來，網上泛起戲說歷史、惡搞英雄、解構崇高之風，閻老和40名著名藝術家公開站出來表明態度，聯名倡導“傳承紅色經典，大唱時代主旋律，抵制網絡歌曲惡俗之風”。社會上有人為此攻擊他，他滿不在乎，理直氣壯地說，只要我還有一口氣，就要大唱中國夢、大唱強軍歌。閻老容不下所謂的潛規則，他說，鴨蛋里面的蘇丹紅應該打假，文藝界的蘇丹紅更要打假，決不能放過。他堅持作品質量為王，不分出身、不看地位、不徇私情。
文藝座談會后很長時間，閻老還沉浸在興奮激動之中，他跟我說，現在，文藝的又一個春天到了!閻老帶著這種火熱激情，耄耋之年又擔任中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭70周年專場文藝晚會的首席策劃和首席顧問。
就在住院前不久，閻老飽含深情地寫出兩首追夢之歌，一首是《全心全意》，謳歌我黨帶領人民為實現中華民族偉大復興中國夢不懈奮斗的光輝歷程;另一首就是《風花雪月》，獻給改革強軍偉大事業。歌詞這樣寫道：“高歌隊列中，心底在沖鋒，戰勝一切強敵，我是中國兵……”
紅梅花香永駐人間。
作為第五代江姐的扮演者，在這里我想和同志們分享一下閻老和我們、和江姐的故事。那是上世紀60年代，為了創作出有血有肉的江姐，閻老專門到重慶渣滓洞體驗坐牢的滋味。他讓工作人員把自己的雙手反銬住，戴上沉重的腳鐐，一天三頓飯只吃幾口用木桶裝的菜糊糊。為了體驗上大刑，他又讓工作人員把自己捆在老虎凳上，還墊上磚頭。正是這樣嚴酷的體驗，從他筆下流出的字字是血、句句是淚，鐵骨錚錚的女英雄江姐，被他搬上了藝術舞臺!
親身感受閻老對藝術的執著，是20xx年我們團復排《江姐》。為了貼近現代觀眾，要對這臺戲做大的刪減。閻老和主創人員精雕細琢，修改了265處，刪掉了2430字、整整減掉了半個多小時的戲。忍痛割愛的閻老私下對我說，“這幾天天冷，我胃疼;刪戲，我心疼啊!”緊張的排練開始了，當時77歲的閻老和我們一樣每天準時趕到排練廳，一坐就是一天，一字一句講解臺詞，一遍一遍糾正我們把握不準的地方，耐心給我傳授表演技巧和人物情緒及唱腔的把握。
從那時起，《江姐》劇組每年赴全國各地巡演幾十場。去年，《江姐》劇組下部隊巡演，閻老已是84歲高齡，仍然堅持和我們一起深入一線。為方便下部隊演出，劇組錄制了伴奏帶，閻老絲毫不馬虎，臨行前，聽了一遍又一遍，他總是說：“好戲不厭千遍改。創作一個作品，就要窮盡自己，即便成不了精品，也不要留下遺憾。”閻老就是這樣千磨萬礪地對待每部作品。
遠山近水沐春風。
我和閻老的緣分是從1999年開始的。那一年，我正在國外留學。聽到春晚上閻肅作詞的歌——《風，請你告訴我》，我一下子淚流滿面：“風，請你告訴我，故鄉的早春，梅花幾朵，桃花幾朵……”第二年，我就回國了，感謝閻老，在我人生最關鍵的時候用他的音樂鼓勵我做出了最正確的選擇。
回國之后，我一直在中央電視臺工作。在中央電視臺提起閻老，沒有一個不豎起大拇指的。他是一位大藝術家，卻沒有任何架子，從不提任何要求。每次來臺里就抱一個大水杯，說：“給口開水就行。”跟他開會是件很快樂的事，他從不說官話套話，只有真話大白話。記得在一次策劃會上，他說：“上面要有肩膀、有擔當;下面要放開手腳、創新求真。雖然眾口難調，但沒什么可怕的，都能扛得住!”在團隊遇到創作瓶頸時，他幾句關鍵的話總能讓大家豁然開朗、找到突破口。30年的春晚，30年的青歌賽，閻老出了30年的金點子，點亮了無數瞬間。
閻老的八十大壽是在青歌賽的點評席上度過的。那天，他穿了件大紅的衣服，我剛要祝他生日快樂，他搶著說：“今兒我想在直播里告訴大家一條成功的正道：要想成功，需有四“fen”——天分、勤奮、緣分、本分。天分就是你必須是干這件事情的料，勤奮就是所有成功的人都是勤奮的人，緣分就是把握好機會，但最最重要的還是本分。天分、勤奮、緣分這三條加在一起也許可以讓你成為大腕兒，但只有本分才能讓你成為大家!”面對文藝界浮躁、炒作、急功近利、投機取巧、粗制濫造、千篇一律等問題，老人家這是在苦口婆心地告誡年輕人做人做事要走正道，成功要走正道啊!
多希望閻老現在在聽，我會把他的溫暖、情懷、智慧、正氣傳遞給更多的人，把他那得之淡然、失之泰然，爭其必然、順其自然告訴給更多的人。
教師共產黨員事跡材料（熱門24篇）篇二十四
靳x_，1992年參加工作，中共黨員，現任民航xx管理局公安局局長、公安機場黨支部書記。入黨14年、工作20多年來，他以身作則、率先垂范，干一行、愛一行、專一行、奉獻一行，顧全大局、勇挑重擔，心系群眾、攻堅克難，用青春、智慧和汗水為xx民航空防安全和公安保衛事業做出了突出的貢獻。
一、恪守使命職責，確保空防安全。
工作20多年來，靳x_始終牢記自身使命和職責，充分發揮模范帶頭和戰斗先鋒作用，帶領所在集體認真履職、兢兢業業，出色完成了多項艱巨任務，保障xx民航實現了空防安全59周年的光輝記錄!他先后參與處置了2008年北京奧運會前夕的“307”預謀炸機事件、參加部署了2009年“7·5”事件后xx民航應對措施、指揮成功處置了2011年“807”預謀劫機未遂事件、“8·16”預謀炸機未遂事件以及2012年和田“6·29”劫機未遂事件，指揮保障了連續三屆中國—亞歐博覽會xx民航空防安保工作，為維護國家利益、人民群眾生命財產安全和打擊“三股勢力”暴恐活動做出了重要貢獻，受到中央、公安部、民航局和xx自治區的充分肯定，帶領所在集體先后榮立集體二等功兩次，個人榮立二等功一次。
二、踐行群眾路線，維護人民利益。
靳x_思想上始終同黨中央保持高度一致，認真學習領會中央各項政策要求，切實踐行黨的群眾路線，竭力為廣大人民群眾解決實際困難。安全是人民群眾乘坐飛機出行的第一要務，保障人民群眾的生命和財產安全是民航從業者踐行黨的群眾路線的必然要求。靳xx同_向局黨委建言獻策，與轄區單位溝通交流，開展專題調查研究，實現了xx民航空防安全部分安保措施執行常態化的格局，并根據形勢變化及時調整安保預警等級，為保障人民群眾安全把好重要關口。強化旅客服務，妥善處理安全與服務的關系。靳xx同_從實際出發，切實為廣大旅客著想，完成了加開機場安檢口、安檢通道鋪設木地板、改善安檢服務質量等工作，提高了廣大旅客的滿意度。
三、發揮自身作用，助力行業發展。
靳x_始終堅持專業思考，努力強化自身學習，積極推進政策先行先試、完善行業基礎設施、優化工作措施，謀劃工作、著眼未來、助力發展。經過不斷努力，實現了人體掃描儀等新型安檢設備的國內首次使用，推進轄區安檢設備不斷更新換代，改造完善xx民航安保和應急救援設備，推進xx民航空防安全“銅墻鐵壁”工程建設，實行群防群治網格化管理等，為行業安全、品質提升和科學發展打下了堅實基礎。