優秀作文不僅在形式上具備一定的藝術性，更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。接下來是一些經典的優秀作文篇章，值得我們仔細鉆研和借鑒。
愛心義賣四年級（模板14篇）篇一
然而，就在今天，班主任給我們看了一個視頻：那是一個清晨的繁華街道，馬路上車水馬龍，人來人往，路上的停車位也被停滿了，這時，路邊上出現了一個老爺爺，在清晨出來鍛煉。突然，停在停車位上的小轎車突然啟動了引擎，向著那位老人撞去。老人沒有及時反應過來，被那輛黑色轎車狠狠地卡在了樹和轎車中間，久久不能動彈，這時，轎車司機似乎感覺壓到什么東西了，便向后退，這才讓那位老人沒有受傷。此時的老爺爺臉色蒼白，側臥在馬路邊的圍欄，捂著胸口，豆大的汗珠從臉頰滑下。老爺爺這才回過神來，正準備離開時，轎車司機已為老人已經轉身離開時，又開始倒車。只見黑色轎車轉了下方向盤，又一次將車直直地開向了老爺爺。而此時的老爺爺早已把心提到了嗓子眼，從頭到腳都在顫抖。就在這千鈞一發之際，圍觀的路人一齊向前，幫助老人，而黑色轎車司機呢？早已丟下車子，溜之大吉了。
看到眼前這一幕，我不禁變得十分憤怒：自己做出來的事一定要自已承擔，怎么能丟下老人家跑掉了呢？頓時，我心中萌發出了一個念頭，要是可以設立一個“愛心節”，經常宣傳尊老愛幼的精神。如果有一個“愛心節”就可以在世界各地到外傳播愛心了。
我希望，在愛心節那天，人們整天都要獻愛心，比如：前往敬老院，給老人教學各種各樣的節目，和老人們噓寒問暖，聊聊家常。前往福利院，給孤兒們捐愛心，多交流交流，讓他們能快速的融入社會；給貧困山區捐款，讓災區的人們能盡快入住更加堅固的房子，多做幾張獻愛心的卡片和牌子，讓全世界的人都獻出自己的一片愛心。
這時，我耳畔又響起了那熟悉的旋律：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
愛心義賣四年級（模板14篇）篇二
“走過路過別錯過！這里是愛心義賣！捐一份愛心吧！”咦，人山人海的南關廂哪來的吆喝聲？哦！原來是新義工帶小義工正在義賣呢！
義賣桌上擺著各種各樣的玩具、書本、文具，真是琳瑯滿目。這時，走過來一位叔叔，我們眼睛一亮，顧客上門了。我搶先一步跑到叔叔面前：“叔叔，要買東西嗎？我們這里是愛心義賣，您要捐贈一份愛心嗎？”沒想到叔叔看了一遍我們的東西，就微笑著說：“不買了，這些東西我都用不著。”我聽了，垂頭喪氣地回去了，希望之火熄滅了。
就見小妹妹說：“姐姐，我們要，我還要去挑點兒其他東西！”又見她扭頭說：“媽媽，我們捐贈點兒愛心吧！”阿姨這才反應過來，一個勁兒地夸小妹妹是好孩子。
愛心義賣四年級（模板14篇）篇三
一天晚上，小紅津津有味、專心致志地看報紙。突然，她看見一則關于貧困山區的兒童失學的新聞，小紅非常同情這些失學兒童，小紅就下決心，立刻要為這些失學兒童伸出非常溫暖的援助之手，就算自己只能盡綿薄之力也要幫助失學兒童，于是小紅就想到胖乎乎，裝滿零錢的儲蓄罐小豬。
小紅來到沉甸甸的小豬儲蓄罐跟前，想一下子砸碎他，但是有點舍不得。小紅想想那些貧困山區的失學兒童每天早起貪黑，天天打工，就算這樣，吃飯也愁眉苦臉。小紅想完狠了狠心，毫不猶豫的把儲蓄罐砸碎，小豬立刻粉身碎骨，零錢四處亂滾，“叮叮當當”小紅想叮叮當當越多越好，那失學兒童更有可能上學。小紅越想越高興。她把錢裝進盒子里，明天交給老師，讓老師交給失學兒童。突然，她想到：我還沒點錢。
小紅立刻一個不落地把零錢放到桌子上，一個一個仔仔細細地點數，并且分門分類。有十幾毛、有五十元、有五張一百塊。小紅看著這些閃閃發光的錢，心里興奮極了，笑容跟太陽一模一樣燦爛。終于，錢點數好了，是五百五十三元零三毛。小紅鄭重其事又小心翼翼地把錢放進了盒子里。然后，脫下衣服，躺上床去，美美睡了。在夢里，她跟又可以上學的失學過的兒童又唱又跳，玩得好高興。
第二天早上，小紅背著書包拿著盒子，高高興興地上學。她遇見子老師，迫不及待地把盒子遞給老師，老師不明白奇怪地問道：“給我這個干什么？小紅。”小紅說：“里面有許多錢，這些錢我想給失學兒童。”老師立刻笑不合攏嘴地說：“你想他們重返校園，真是個誠實、熱心、善良的好孩子。我一定會把錢交給失學兒童的。”小紅滋的。
小讀著們，讀了這文章，你又會怎樣幫助他人呢？
愛心義賣四年級（模板14篇）篇四
我是個城市里的“小菜農”，我們家門口的院子里整了幾塊菜地，爺爺爸爸帶著我種了些蔬菜，既為了好玩，也為了自產自銷吃上“綠色”放心菜。春天，菜園里的蔬菜長勢喜人，看著看著，我不禁突發奇想：上次我想將玩具帶到學校“愛心義賣”給同學，老師說不能暗地里交易，要學校統一組織時才行，我愛心義賣捐款的想法泡湯了。那我何不去愛心賣菜呢？我為自己的靈感而歡呼雀躍起來，趕緊去征求媽媽的意見，竟然與媽媽一拍即合，哈哈！
3月30日，我和爸爸媽媽一大早起了床，到自家院里摘菜。有青菜、生菜和蘇州青，不一會兒就滿滿裝了一箱子，放上車，我們就趕往三江超市門口，早上買菜的人多，我們這么多小區附近也就只有幾個超市，所以每個超市里肯定擠滿了人，把攤擺在超市門口保證能賣出去。
我們定價很便宜，每棵或每捆菜只賣一元或五毛，反正是自己種的，又是去獻愛心捐款的，也不用算太高的價。剛開始，我獨自一人靜悄悄地等候“顧客”上“門”還能賣幾捆出去，可越到后來，越無人光顧，我開始覺得有些無聊了。這時，我靈機一動：何不打電話叫我的好兄弟——吳昊澤一起來幫忙？電話剛打出去沒幾分鐘，他就朝這兒狂奔過來了，我頓時感到了一線希望，俗話不是說“人多力量大”嗎？兩個人總比一個人強。媽媽覺得主意不錯，也陸續電話約來了湯文軒、任思澤，我們還偶遇了王思源。于是，這臨時組團的“賣菜小組”開始像模像樣地做起“小生意”來了。
“小朋友，這生菜多少錢一捆？”“一塊。”“不，不，五毛也行！”“賣菜嘍！無農藥化肥的有機菜哦，健康的哦……”
“你們好，你們是哪個學校的？”一位阿姨親切地笑問。
“寧波國家高新區實驗學校的。”我們異口同聲地說。
沒想到，周一，老師給了我們一個更加意外的驚喜：那位夸贊我們的阿姨竟然交給老師一首打油詩：贊贊實驗小學童，超市門口忙賣菜，大聲叫賣展自信，綠色蔬菜真環保，自己種植無農藥，義賣所得獻愛心，走向社會大課堂，實驗德育接地氣。
哈哈，老師的表揚為我們做了一個免費的宣傳，想要加入“義賣小組”的同學越來越多啦！我們相信：只怕想不到，不怕做不到。每個人都敢于去想，去做，我們的生活一定會更加和諧而美好！
愛心義賣四年級（模板14篇）篇五
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”那一次，我的心田里埋下了愛的種子。
去年，我和爸爸媽媽去張家界旅游，在結束行程準備坐大巴車去火車站時，突然看見一個七八歲左右的小男孩來到旅游車車窗旁，手里拿著烤好的白薯，在向車里的人賣烤白薯，那時我正好在車窗旁，我看見這個男孩的時候，我被他的衣服和外表深深地震撼了。
我趕快叫坐在我旁邊的爸爸："爸爸，您看這個小孩多可憐啊，咱們把他的白薯都買了吧，把我的兩百塊錢零用錢和書包里的那雙鞋都給他吧。"爸爸摸著我的頭說："好孩子，你怎么做，爸爸都支持你。”
于是我趕快從包里拿出來一雙備用鞋和二百元錢，把這個男孩叫到車窗前說：”小朋友，你的白薯我全都要了，這是給你的二百元錢和送給你的鞋。”
這個小男孩聽了我的話有些不知所措，一雙大大的眼睛茫然地看著我和爸爸，不知怎么辦才好，這時導游看見了說：“阿壯，快收下吧，這是北京的小朋友在幫助你啊！”原來他叫阿壯，他趕快伸手接下了錢和鞋，并且給我們鞠了一個躬，不好意思地說：“謝謝。”我還看見他眼睛里閃動著光彩，還有些濕潤了。
雖然這件事已經過去很久了，但我獻出的這份小小的愛心，在我心中生根發芽，讓我更懂得愛與關懷。匯聚小善成大愛，我們的世界就會充滿愛！
愛心義賣四年級（模板14篇）篇六
現在有好多節日，比如感恩節，圣誕節，元旦節等等，于是，我想我要是多一個“愛心”節該多好。
愛心，多么美好的詞啊！可什么是真正的愛心？我卻一直沒有弄清。直到發生那件事，我才明白愛心的真正含義。
那是一個星期天，我和爸爸去奶奶家玩。臨走時，奶奶送我兩只非常可愛的小鳥，它們穿著一身鮮艷的衣裳，紅紅的小嘴，兩只眼睛骨碌骨碌非常有神。我高興得抓著鳥籠怎么也舍不得放下。回家后，我精心照顧這兩個小家伙，時間久，它們也把我當成它們的好朋友，每天只要聽到我的腳步聲就在鳥籠里跳個不停，唧唧喳喳地就像迎接我歸來。就這樣兩三個月過去，有一天放學回家，我發現這兩只小鳥有些無精打采的，偶爾還會煩躁不安。我想這幾天我可沒少給它們喂食、喂水呀，是不是生病啦？這可怎么辦？爸爸見我著急，走過來對我說：“它們肯定是想家，你要給它們自由生活的環境才行。”
第二天，我和爸爸來到郊外的小樹林中，我依依不舍的打開籠門，輕聲對它們說：“飛吧，飛吧，飛向你們的家，飛向你們自由天堂吧！”，小鳥們似乎猶豫一下，但還是迅速跳出籠門，展翅飛向高空。我非常擔心，萬一它們被打鳥的壞人抓住可怎么好？爸爸猜出我的心思，微笑著對我說：“不要難過，它們會很好的，它們會學會生存的，你的愛心，就是它們最大的快樂。”
愛心能給與人很大的快樂，很大的希望，我想我們應該要有一個愛心節，這樣可以鼓勵大家要有愛心，世界才會變得更美好。
愛心義賣四年級（模板14篇）篇七
今天早上，媽媽帶我去人民公園參加每周一次的義賣報紙活動。因為把賣報紙掙的`錢捐給山區的孩子們。
我簽上字領了15份報紙，飛快地跑到人多的地方，我對一位爺爺說：“爺爺您好我是愛心報童，我們將賣報紙掙的錢捐給山區的孩子，請您買一份吧！不，我不要買，我在家訂著報呢！我說對不起打擾了！沒有賣出報紙我心里很緊張也很著急，問了好幾個爺爺，叔叔，都沒有買報的，我跑著找到媽媽說：沒有買我報紙的，媽媽安慰我別著急慢慢尋找買報紙的叔叔，阿姨們。
然后，一位叔叔帶著寶寶買了我一份報紙，啊！我的心里美極了，我更有信心了，就這樣，我一共賣了11份報紙，賣了5。5元。剩下4份同學幫我賣了。
我們10個同學賣了200份報紙，把錢交給管理阿姨，我就去和同學玩了一會兒。
今天這種活動非常有意義，以后有時間我每周都要參加，多獻一點愛心！
愛心義賣四年級（模板14篇）篇八
今天，我很激動，因為我要和媽媽一起參加“愛心小報童”的公益活動，這次活動，給我了一個深刻的印象。
一大早，我就興致勃勃的準備出發，可是天公不作美，我打開窗戶一看，頓時驚呆了：外面下著傾盆大雨，“嘩嘩嘩”，組成了一首“交響曲”。媽媽猶豫不決，問我：“還去不去？”我想體驗一下當“愛心小報童”的感受，于是我對媽媽說“去!”
到了那兒，老師給我們發了報紙，分好了組，就帶領著大家去萬達廣場賣報紙。
三個小時很快過去了，我賣掉了所有的報紙。老師把大家帶回了學校，對善款進行統計。“三元，五元，十元，十四元五角……”一共五十四元五角！我高興極了，連忙把善款數額填在表格里。而且，我還作為代表，明天去超市購買物品，到福利院進行慰問。
經過一天的活動，我決定：“以后多多參加公益活動，多多關心福利院的孩子。
愛心義賣四年級（模板14篇）篇九
昨天下午，我們學校舉行了一次“愛心義賣”的活動。
等啊，盼啊！隨著廣播里優美的音樂聲，終于等到了愛心義賣的到來！各班的同學都迫不及待地拿著錢，用最快的速度來到操場，欣喜若狂地開始搶購商品。看，原本冷冷清清的`操場一下子沸騰起來了，頓時變成了一條人流如潮、熱鬧非凡的“大街”。各班的展位在班主任的指導下，分工有序，每個商鋪上擺滿了各式各樣的物品，如學習用品、圖書、毛絨玩具和手工藝品……真是琳瑯滿目。
我是班級展位的一名售貨員，雖然一開始沒有什么人來搶購，但是經過我們班“鐵嘴小姐”——班長吳昱萱的吆喝：“快來買呀！鋼筆橡皮擦原價5元，現價只需2元，走過路過不要錯過啊！這里的商品讓你買了還想買，快來買吧！”被她這么一吆喝，好多顧客都被我們“拉”了過來。不一會兒，展位上的東西就所剩無幾了。
可是到了最后，還有幾本書不管我們怎么吆喝，也無人問津。“哎，沒有辦法，只好去流動推銷了。”魏嘉靈機一動。我負責推銷4本《偵探少年》，我望了一望四周，看到了三年級時的同學高鑫愉，我馬上上前套近乎：“老同學，要不要買《偵探少年》啊？你是老同學了，我優惠點給你，買2送2，只需3元錢。”他被這個價格給驚呆了，立馬掏錢買了下來。
不知不覺，愛心義賣在大家的歡聲笑語中結束了，但是我們的愛心才剛剛起航。
愛心義賣四年級（模板14篇）篇十
那是一個陽光明媚的早晨，我和弟弟到公園玩。突然，我聽見貓叫聲此起彼伏。“喵喵”——叫得好熱鬧。公園里竟有貓叫聲？我覺得好奇怪。轉過頭一看，原來，不遠處有個年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽說賣雞賣鴨，哪聽說賣貓的呀，我和弟弟好奇地湊上前去想看個究竟。
看，一只只柔弱可愛的小貓，有黑的，有白的，有黃的，還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩，一雙雙乞求的眼睛無奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛又憐！
“姐姐，小貓多可愛！買一只讓我玩吧！”弟弟拽著我的衣角急切地說。哈，正合我心意！于是，我大聲地問；“一只多少錢？”“五角。”我付完錢，小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓，和弟弟一前一后，美滋滋地回家了。
我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人，著急地說：“這貓還給你，錢我們不要了。找不到貓媽媽，小貓可怎么活呀！”我傷心地說著，不由得掉下了眼淚。
年輕人見了，先是一愣，繼而不好意思的笑了：“小妹妹，別哭別哭，難得你有這份心。那好，貓，我也不賣了，錢還是退還給你，我把小貓放回去找媽媽，這就行了吧！”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中，似乎看到圍觀的人投來贊許的目光。
年輕人提著貓籠走了，他的背影在我的視野中漸漸遠去，但是，我覺得他高大了許多……。
愛心義賣四年級（模板14篇）篇十一
周三下午，我們小記者要去嘉亨茂前坪做義賣，將賺來的錢捐給需要幫助的人。
上午的`時間過得真快，轉眼到了中午，我提著滿滿一袋子書，和老師同學一道向嘉亨茂進發。這里是城市中心，繁華熱鬧，車水馬龍，人流如潮。我們擺開跳蚤市場，鋪開地毯，放上書，碼得整整齊齊。大家膽子都挺大，拿起一本書就向別人推銷，說有多么的好，最后卻以失敗告終。
太陽火辣辣地炙烤著大地，好像皮膚都在隱隱作痛。豆大的汗珠順著我的臉龐往下流，落在地上“呲”一下就變成了水汽；此時，我還得用沙啞的聲音來推銷，不僅賣不出去，還讓我大汗淋漓！我正疲憊地四處張望，尋找顧客，忽然，一個熟悉的身影正向我走來，即使天氣很熱，但在我心里，仿佛開啟了冷空調，一股涼意向我撲來，爺爺來幫我助陣了！我挺了挺身子，就像干旱后降了一場甘雨，使我這棵小樹重振雄風。我直徑走向一位阿姨，向她推薦了一本《小學生日記全輔導》。這場“甘雨”過后，我的嗓音都變了，像剛吃過“潤喉糖”一樣，字正腔圓，聲音楚楚動聽。最后，她問我價錢，我剛剛向那么多人推銷，長了點腦子。于是，我回答：“5元！如果您要買的話，我可以給您便宜點，3元！”阿姨一聽，連忙掏錢，買下了這本書，美滋滋地走了。我想：“阿姨應該沒買過這么便宜的書吧。”
這對我是一個極大的鼓勵，就像小樹吸足了甘露，精神抖擻了。又有一位阿姨似乎很感興趣，同學們一窩蜂圍過來，展開推銷，嘰里呱啦，鬧得不可開交。趁他們吞口水的短暫時間，我說：“如果真賣，是我們虧了。”阿姨一聽便來了興致，問我的書要多少元，我為了不放走顧客，便說：“一元四本。”她一聽，連忙掏出錢包，取出一元，買走了四本雜志。整個下午，我賣出了7本書，共收獲了10元。我知道掙錢是多么不容易。
當老師拿著捐款箱走來時，我們就知道，活動已接近尾聲。雖然舍不得自己的勞動成果，但我還是決心獻一份力。我們班一共捐了50元，我很高興，錢雖然不多，但也算我們給山區孩子獻出了一份愛心。
愛心義賣四年級（模板14篇）篇十二
歲末，虞景菡領著爸爸來到時代小學的小禮堂，參加“紅領巾愛心義賣”活動。本次活動是將學校首屆書畫節的優秀作品進行拍賣，所得款項捐獻給玉樹災區的小朋友。
景菡在前一天剛加入中國少年先鋒隊，光榮地戴上了紅領巾，依然沉浸在入隊的幸福之中，她很想為這一有意義的活動貢獻點點心意。記得汶川、玉樹遭受震難時，爸爸、媽媽都曾給景菡描述過地震給災區人民造成的痛苦，景菡深受感動，也曾在幼兒園時為災區小朋友捐過款，因此她對本次活動早就默默地期盼了。
下午一點，拍賣活動在鼓樂聲中熱鬧開場。對書法頗有“研究”的景菡對高年級同學所書的一幅《寧靜致遠》情有獨鐘，爸爸亦深有同感。作品開始拍賣了，小朋友們群情激昂，報價聲一個比一個響亮，出價記錄一次又一次地被刷新，義賣活動進入了白熱化。此時，只見景菡小臉漲得通紅，高舉著拍賣號牌，一輪輪地參與著競價，一直追價到270元，但最終因叫價達到了280元，而失之交臂。最后，景菡買了同班同學周瑜可的繪畫作品，一來可以將同學作品留作紀念；二來可以把這幅美麗的圖畫掛在一（四）班教室里，扮靚教室；同時又奉獻了自己的拳拳愛心，可謂“一舉三得”
愛心義賣四年級（模板14篇）篇十三
所謂愛心是指同情憐憫之心態(包括相應的一定行動)，它是一種奉獻精神，更是關懷、愛護人的思想感情，包括于所有情感之中。這里給大家分享一些關于愛心四年級作文，希望對大家能有所幫助。
今天，我在草地上，發現了一只呼呼大睡的螞蚱，我摸了它幾下，他才伸伸懶腰跳起來。我跑東跑西地去抓，可它很敏捷，“蹬蹬蹬”一下跳到一片綠油油的草地上。我不知道怎么辦了，仔細尋找它的蹤跡。突然，我發現了螞蚱，我毫不猶豫地把它捉住了。
看著躺在我手心的“小俘虜”，我洋洋得意，真想去摸摸它。可我突然想起媽媽說的話：“要對動物有愛心，它也是一條生命，生命不論大小，都一樣珍貴。在它需要幫助時，要獻出一點愛心!”我瞪著它，它也古怪地看著我，它這種目光好像充滿了乞求、絕望。“是啊，生命是珍貴的，我應該放了它!”
我的手不知不覺地松開了，看著它漸漸地跳向遠處，消失在草叢里。
生命是寶貴的，我們不應該傷害身邊弱小的生命，應該給身邊弱小的生命一點兒關愛。
集體是我們的家，人人都愛她。在學校的每一天，從自己做起，從一點一滴做起。
我還在上一年級的時侯，下課，我和我的好朋友在花欄的旁邊玩，忽然我看見花欄里有一朵紫色的小花快渴死了，我急忙跑進教室，拿了一個空瓶子到水管里接了一瓶水，回到花欄邊給小紫花喝了。我想，小紫花一定會活過來的，放學了我回到了家，一直都在想小紫花，寫作業，吃飯、睡覺的時候都在想。
第二天，我來到了學校，急忙背著書包去看小紫花，結果讓我大吃一驚，小紫花竟然活了過來，我欣喜若狂的'叫道：“小紫花活了”
我愛我們學校，大家都行動起來吧，來為集體獻愛心吧。
愛心，是你幫助了他人，使別人露出的微笑，愛心，是你對他人的關懷和照顧。
星期天的早晨，欣欣把作業做完，覺得沒事，就想起已經快80歲的鄰居張奶奶。張奶奶手腳不靈便，她有一個女兒在城市里教書，難得回來一次，所有的家務活都要張奶奶自己做，欣欣就想到幫張奶奶洗衣服的重要。
以前，欣欣還小，只能幫張奶奶洗抹布，擦桌子，掃掃地。今天，欣欣已經是大孩子了，能幫助奶奶做重一點活兒。
欣欣選擇了幫張奶奶洗被單，衣服。欣欣去小溪打了一桶水，拎著一桶滿滿水往張奶奶家去，她喘吁吁拎到了奶奶家，推開門發現奶奶不在家，就自己主動到了陽臺整理出要清洗衣物。
欣欣蹲在地上用手把衣服和被子浸泡在木桶里，在桶里放了一點洗衣服，用手不停反復揉，在用刷子把臟地方使勁刷。這時欣欣邊洗邊想，被單又重又大要把它洗干凈，是一件不容易的活，要80歲張奶奶干這活，真是太難為她了，我一定要堅持下去。
一會兒功夫，所有衣物都洗好了，欣欣把洗好的被單和衣服擰干，展開，一件又一件的涼到了衣架上。欣欣細細的汗珠潵滿了額頭，溪水濺濕了欣欣的布鞋。
事情做完了，奶奶回來了，她看見鄰居家的小姑娘在自己家里把她衣服洗好涼曬了，看了很感動流出眼淚，高興地將布滿皺紋臉貼在欣欣臉上不停地說：“能干的閨女!謝謝你!”邊說邊抬起手用袖口擦了擦眼角。欣欣不好意思地用濕漉漉的雙手在圍裙上擦了又擦。
愛心是無價的，愛心是偉大的，圣潔的。
人間處處有真情，真情時時暖人心。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”每當聽到這首歌，我心中就會涌起感情的波濤。
去年五月十二日下午十四時二十八分，在以汶川為中心的方圓幾百公里，突然感覺到一陣地動山遙學校。醫院。商抄…一座座樓房在瞬間倒塌，原來是發生了震撼世界的八級地震。人們在沒有感覺到這飛來橫禍的情況下，被倒塌的磚塊。樓板壓在下邊，人們立即陷入困境中。
消息很快傳出。解放軍。消防員。醫生。志愿者……很快從四面八方趕往災區。有錢的捐錢。有力的出力。有物的捐物……建臨時房屋。搶救傷員尋找被壓在倒塌房里的人。
有一位交-警叔叔為了搶救別人而失去自己的親生兒子。老師為搶救學生而失去自己年輕的生命……可他們的家人都毫無怨言，那場面真的很感動人心通過電視傳播，全國社會各個階層，不論男女老少都向災區獻出了一份愛心。老人們捐出了自己的養老金，孩子們捐出了自己的零用錢。
看到這一切，我體會到”我們要多幫助有困難的人，為別人獻出自己的一份愛心。”“一方有難，八方支援”我盼望著“愛心節”的誕生。
今天，是爸爸的生日。小紅和媽媽決定親手為爸爸做一頓美味的“愛心午餐”。她們去菜場買了青菜、排骨，回家做爸爸最愛吃的排骨湯。
小紅和媽媽分工合作——小紅洗菜，媽媽煲湯。小紅把青菜葉子一片一片掰下來，檢查里面是否有蟲子。再打開水龍頭，將青菜葉子放在水里泡一泡，然后沖洗干凈。
媽媽系著圍裙，拿著鏟子，各種各樣的調料在媽媽的指揮下變成了一鍋美味的排骨湯，老遠就能聞到鍋子里冒出的香氣。
廚房里唏哩嘩啦叮叮當當演奏著歡樂而幸福的樂曲……。
昨天上午，我們學校舉行了為患有白血病的患者獻愛心活動，我們每個人都捐了10到100元不等。雖然數目看起來不是很多，但每一筆錢都是我們的一份小小心意。俗話說：“眾人拾柴火焰高。”不一會我們四(1)的愛心袋里就有了一千零八十多塊錢了!
當第二堂課上完后，我們就排著整齊的隊伍，來到了操場上進行“獻愛心”活動。隨著音樂響起，老師代表把各班老師捐的錢投到愛心箱里;接下來一個班一個班地向愛心箱里投下各班的愛心袋。
“獻愛心”活動結束了，回到班里，老師告訴我們一個消息，聽完這個消息，我才知道：那位患有白血病的同學月月都交保險，可偏偏這個月沒有交保險，真可惜啊!所以我們不僅要身體健康，還要堅持交保險呀!
直到那天，我知道“愛心”不再單單是兩個詞，而是讓這兩個字充滿了意義。轟動世界的5。12大地震中，社會各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻出了自己的一份力量，或許，地震發生后四川的同胞們最擔心的就是以后要怎樣生活，離開了家人的翅膀要怎樣學會飛翔。就在同胞們苦惱，傷心時，社會各界的一些素不相識的好心人都義不容辭地伸出了援助之手，讓感到恐懼，懼怕的同胞們，看到了生的火苗，生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望，繼續走下去的動力----甘甜可口的泉水。可能就是在發出者本人感覺微不足道的一點愛卻讓瀕臨絕境，在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅定了活下去的信念。
愛心是照在冬日的陽光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖!失去摯愛的親人，自己美麗的家園現在已是是一片廢區，比刺骨的冬風還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時候，看到自己的手足兄弟送來了愛心，我想每個人都會緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識的同胞們知道了自己并不是孤立的，看到了團結一致的手足情，感到了真人間無限的溫暖。愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨無依的人獲得了心靈的慰藉!可能，錢不多但是卻代表了自己的一份心意。
夜總是讓人感到的凄涼，抬頭望望那不完整的月亮，想著自己的親人在天堂是否過得好，幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時的悲涼心情或許就被你那一點一滴的愛心而是心情回轉。愛心或許對我們來說，或許不算是什么忍痛割愛，但是對于正在苦難中的人們來說就是一針強有效地鎮定劑，就是一個繼續活下去的原因。所以，那時的我，不再輕視“愛心”兩字。它可能拯救一個人的生命，可能改變一個人的人生。
現在“愛心”不再是那空洞的兩個字，我不會再這樣認為，我希望自己身邊的人也不要這樣認為!
今天，我在廣播中聽到殘疾人寫給我們實小的小朋友的一封信。我一邊聽一邊留下了眼淚。我感覺殘疾兒童的命運太悲慘了，他們聽不到這個世界的聲音看不到這個世界的五彩繽紛，多么的痛苦呀!全國助殘日快到了，我班李老師說：我們都奉獻一點愛心，為殘疾兒童捐款吧。我高興極了!
我回到家，我對媽媽說：全國助殘日到了，我想為殘疾人捐款!我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點事情。媽媽高興的說：行呀，好孩子，你有這份愛心，媽媽一定支持你。于是，我回到自己的房間，拿出儲錢罐，從里面拿出我平時積攢的5元錢。我說：媽媽，我捐助5元好嗎?媽媽點頭允許了。雖然我捐的錢不多，但是我決定好好學習，長大掙到更多的錢來資助那些殘疾兒童。
我把錢交給了老師，老師也笑了。我能為殘疾人做事，我真高興呀!我是小小花木蘭，我說到做到，長大以后，我一定要為社會，為殘疾做出更多的貢獻。
愛心義賣四年級（模板14篇）篇十四
在這個風和日麗、陽光明媚的午后，我們學校里可不平靜，鬧哄哄的。如果你這時走進學校，你一定會情不自禁地想：這哪是學校啊?這分明是菜市場吧?沒錯，我們的學校的確在舉行一個“市場”活動。只不過，那不是菜市場，而是賣書的跳蚤市場。來，我們一起去瞧瞧吧!
“賣圖書嘍!賣圖書嘍!可便宜啦!不買就可惜嘍!”一陣陣叫喊聲從大操場上傳來。不用說你便知道，跳蚤市場正鬧得火熱呢!可是，你心里一定會產生新的疑問了：這么有趣的跳蚤市場又是因何而開的呢?你算是問到點子上了，我校本周正在舉辦讀書節，這次的義賣活動賣的必須是書。跳蚤市場里的圖書真是豐富多彩啊，有文學經典、童話幻想、科學漫畫、世界名著......真是令人眼花繚亂。對了，參加這次活動的只有我們學校的四年級。如果你想更全面的了解這次活動，我們就一個一個年級看過來吧!
我們先看看三年級的跳蚤市場營業情況吧。這里人不多，大概都跑去四年級那里買書了。但是這里的營業員可不在乎，仍舊扯著嗓子大叫：“賣書嘍!賣書嘍!走過路過千萬不要錯過哦!”還不斷向大伙推銷他們的書，還把他們原來主人自定的價格一而再再而三地減掉，從十元減到五元，又從五元減到三元，再減到一元......唉，這場面真是沒話說呀!
再看看四年級那兒的情況怎樣吧。哇，這真可謂是人山人海啊!從高處望，只能看到一個個小腦袋以及黑壓壓的人群。四年級的營業員不用叫喚也有人不斷地把書拿到他們面前，問這問那的。這兒的營業員啊，只要笑瞇瞇地收錢與記錄賣出的書就行了。這一次，我也想在四年級這兒的市場買一本書。好不容易，我才等來一個小縫隙，我趕緊鉆了進去，可是還沒站穩我又被擠了出來。終于，我在一分鐘后成功再次擠入人群并且站穩了腳跟。可就在我馬上要拿到那本書時，另一只手在我前面搶到了它。霎時，我愣住了，心想，難道我想要買一本書就這么難嗎?看來，在這么熱鬧的跳蚤市場，想買一本書也是不容易的啊!
不過，這次跳蚤市場，我們班級的收獲可不少呢，總共賣到了六百多元錢，這不算少了吧!而我自己，賣掉了我帶過來的三本書里的兩本，又用自己的零花錢很便宜地買到了四本書，這可讓我開心壞了!誰讓我總被同學老師稱為“小書蟲”呢!