發言稿的成功與否，除了內容的質量外，還與演講者的語言表達和演講技巧有關。我相信，只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠實現自己的夢想。讓我們一起努力，為自己和家人創造更好的未來。
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇一
我的中國夢，首先什么是中國夢?習近平定義“中國夢”--實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。在我的理解這個中國夢關乎于民族復興和個人價值的實現的統一結合。
而如何實現個人價值，怎么才能實現個人價值，在我看來，就是要立足于中華民族偉大復興的這個大夢。中華民族的復興的大夢就是實現個人價值這個小夢的前提，而這個大夢又是每一個小夢所共同鑄成的。
我們身為大學生村官，人生最美好的階段來到了農村，在農村學習，成長。也許在許多人眼里，在農村里能學到什么，能獲得什么樣的成長，而我想說，農村廣大天地大有作為。而要實現中華民族的偉大復興，正恰恰就要從最基層開始，從基層開始筑夢，如果說，我們的大夢沒有在基層打好基礎，那么民族的復興和繁榮也不過是空中樓閣，萬丈的高樓要從地起，才能堅實而穩固，我們的中國夢也要從基層打好基礎才是真正的中國夢。
我想是歷史的使命讓我們注定來到農村，在這片廣袤的土地上播種下夢想的種子，撒下我們青春的汗水。
而夢想是什么?它應該我們人生最無邪最可愛的愿望，它無關于個人私利和得失，它與人生價值有關，它與奮斗拼搏有關。而青春是什么那就需要從我們自身出發，找到適合自己的道路，發揚自己的特點，努力拼搏，完成個人價值的實現。
那青春又是什么?我想用德裔美籍詩人薩米爾.烏爾曼寫的一首散文詩來詮釋，所謂青春，并不是人生的某個階段，而是一種心態。卓越的創造力、堅強的意志、艷陽般的熱情、毫不退縮的進取心以及舍棄安逸的冒險心，都是青春心態的表征。“驚人的仰慕心“使我們不斷追求如夜空中閃亮星辰的事物和思想，而且能夠勇敢去面對挑戰;對人生，也一如孩子般，以無止境的好奇心去探討、去感興趣、去愛。
青春和夢想已經整裝待發，就讓我們在中國夢的指引下，在這農村，在這基層寫下我們青春的夢想，實現我們個人的中國夢，從而為實現中華民族偉大復興的這個更大的中國夢留下我們的汗水與青春。
最后，我想說，若青春的年華終將逝去，但請把青春的夢想銘記于我們的心上，用我們的努力與拼搏完成自己的夢想，實現中華民族的復興，共鑄偉大的中國夢。
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！我叫xxx。伴著五月的春風，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動九十二周年。今天我們在這里召開紀念五四運動９2周年活動，我能夠站在這里，代表xx青年人進行發言，感到萬分榮幸。
今年是五四運動９2周年。帶著渴望，帶著一份期盼；懷著激情，懷著敬意，讓我們重新回到92年前的今天。在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。今天我們在這里紀念五四運動92周年，就是要進一步繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，把個人同xx的發展緊密聯系在一起，踏實工作，開拓進取，貢獻青春力量。
作為一名青年，我們要珍惜現在，努力學習，以朝氣蓬勃、奮勇上進的形象，在今后的工作中，相互學習，相互交流，積極進取，不斷加強自身政治理論和業務技能學習，樹立正確的理想、信念和價值觀。作為年輕人，我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情，為xx的管理、建設和發展獻策出力，充分發揮青年團員的先鋒模范作用，爭創先進，為醫院的做大做強增添力量。
我想以后在廣大團員青年的共同努力下，我們xx將迎來一派積極向上、團結協作、爭創先進的朝氣蓬勃的景象，xx也必將迎來長足快速的發展！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
時光荏苒，歲月如歌。時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。今天很高興能有這個機會與大家在此歡聚一堂，共同紀念“五四”青年節88周年，下面我將和大家共同探討一下在港口形式發展的今天，我們青年人任如何在今后的工作中適應形勢，更好的發揮青年主力軍作用。
一、加強學習，不斷提高自身素質。知識就是財富，只有不斷學習，開闊視野，才能跟的上業務發展的需要。我們青年員工思維活躍，接受新生事物快，理解能力強。在日常工作中，切忌眼高手低，要不斷加強自己的專業理論、業務技能的學習，注重強化自身素質的提高和現場經驗的積累，只有通過實踐鍛煉，才能更好的室內光英港口快速發展的需要。
二、立足本職，從點滴小事做起，培養愛崗奉獻精神。俗話說，積跬步而成千里，積小流而成江海。我們青年人更應該努力培養愛港敬業意識，提高自身素質和業務技能，從本職工作做起，從一點一滴的小事做起，認真保養好每輛車，努力開好每張理貨單，記錄好每個數據，做好每一項細小的工作，全心全意為港口的發展事業貢獻青春。
三、
激勵創新，發揮好青年員工的主力軍的作用。今年是總公司的雙效年，企業的增產節約、增收節支離不開科技創新，提高雙效更是一項重要任務。而青年員工具有文化高、技術好、年紀輕、敢想敢做的優勢。這就需要充分發揮青年的特點和能動性，從而有力的促進企業經濟的發展。
青年朋友們，我們金海岸公司在總公司的正確領導下，正進入一。
個嶄新的時期，讓我們堅定的在新的征途上，攜手并肩，繼承和發揚金海岸人敢于吃苦、團結拼搏的實干精神，始終保持一種積極進取、奮發有為、不畏艱辛、戰勝困難的高昂斗志，用我們的雙手和智慧，去開創金海岸美好的明天！
謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學們;。
大家好！
今天，能代表老團員在這里發言，我感到十分榮幸.首先，我代表團委向本屆新加入共青團的同學們表示熱了的祝賀！
干好每一件事，即使面對困難面對挫折，我們也要像李大釗先生所說：“青年之字典，無困難之字；青年之口頭，無障礙之語，”嚴格要求自己，繼承共青團的傳統，弘揚共青團的精神，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務，嚴守團的紀律，不怕痛苦，不怕磨難，做一個有志氣，信心，敢于拼搏的共青團員，成為一名敢于說：我是青年人的表率我是青年人的標兵的共青團員！肩負起建設祖國，造福人民，推動時代前進的重任，讓共青團員成為我們最驕傲最無悔的身份。
同學們，讓我們以高昂的姿態團結在團旗下，高揚理想的風帆，煥發青春的激情，向著新的目標乘風破浪，勇往直前，書寫新的更壯麗的華彩篇章！
最后，我想用我們偉大的開國領袖毛澤東的豪言與大家共勉，“問蒼茫大地，誰主沉浮；數風流人物，還看今朝，”謝謝！
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:。
大家好!
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，五一又悄無聲息地來到了我們的身旁。
看著伴隨著春天來的桃紅柳綠，我內心不斷泛起漣漪，思緒不斷......
“五一”現在成了旅游的潛在說法。可是，在這黃金假期，有幾個人能夠想到八十七年前的那一群熱血青年?!是他們，用他們的大無畏精神鑄就了輝煌。是他們的英勇，給當時被烏煙瘴氣所籠罩的舊社會帶來了曙光;是他們，讓中國進入了一個嶄新的，蘊涵著萬丈金光的時代。為了讓人們記住那段苦難的歲月，為了讓人們緬懷革命先驅，更為了讓人們學習這些英雄兒女的精神，我們將這一天——五月四日定為“青年節”。
于是，這些古老而獨特的文化如今卻在一點一點消失，我們曾經神秘的華夏土地，正在一點一點失去她的與眾不同!于是，我們信奉了“八榮八恥”，它不是一個空泛的條例，它是一個準則，一個可以呼喚光榮與夢想，信念與感動的準則!新一代的青年，勿忘國恥，憤激勃發，讓巨龍穿梭云間，翻騰九天之顛吧!
我們要讓世人知道，我們的民族是不屈的民族，我們的文化是不朽的文化，我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間再次屹立我巍巍中華不朽之邦。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團......”這鏗鏘有力的歌聲打斷了我的思緒。是啊，紀念五四，從現在做起。
紀念“五四”，一個樸素真理：民族解放需要深得民心政黨;紀念“五四”，一個神圣宣言：只有社會主義才能讓中國嘯傲東方!
此刻，春之聲，響徹我的心房，響徹中國萬紫千紅大地上!讓我們迎著市場經濟驚濤駭浪，劃起開動大船雙槳。讓堅定與彷徨，快樂和憂傷，都一起坐了夢幻紅蓮上。
讓我們發揚“五四”愛國主義和創新精神。勵精圖治，繼往開來;雄姿英發，斗志昂揚。讓我們去譜寫三個文明建設的嶄新篇章，去迎接二十一世紀偉大民族復興曙光!
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇三
大家下午好！今天能夠站在這里代表所有的青年團員教師發言，我感到萬分榮幸。今天是五四青年節教師座談會，而五四的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活中呢？下面我想談三點。第一，作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。
作為青年教師，各方面的追求是很多的。不僅僅是物質上的追求，我認為更重要的是從精神層面上去實現自己的追求，讓自己的精神富足，我們作為青年教師，應該經常性地去追求作為教師本身這一層面的具體成就，例如追求教學上的成績、課堂某節課的教學效果、教育學生的能力、科研成果、管理組織的能力等等。當我們看到同學們一點點地進步，當我們看到同學們不屈不饒的克服一個個困難，當我們看到同學們在各種比賽中拼搏，不服輸的精神，當我們看到同學們取得了優異成績，沒有什么比這個更令我們感到幸福和快樂，這是只屬于教師心靈的樂園和凈土。
第二，作為一名青年教師，要多些實干，少些浮躁。
臨時工作，各項競賽等。每當工作積累在一起的時候，我們都會覺得煩躁，想發脾氣，甚至不想做了，這些想法誰都會有，但是在工作中卻是不可取的，因為這種情緒會影響我們的工作效率，甚至影響周圍的同事。越是在這種時刻，更應當靜下心來，理清頭緒，享受工作給我們帶來的快樂，不要讓工作給我們生活帶來過多的壓力，影響我們的生活，做一個會工作，會享受生活的年輕人。
第三，作為一名青年教師，要多些學習，少些享樂。作為青年教師，教育的生命還很長，有句話說得好：活到老、學到老。而作為教師這一特殊的職業，我們不光要有一桶水，更應該是一條流動的小溪水。我們要掌握豐富的知識，具備適應社會發展的技能和本領，更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。最后，我想說的是，只要我們每一個青年教師做好自己的本職工作，把學校當作自己的家，做一個有責任、有理想的新時代青年教師，通過大家的努力，九龍職教的明天一定會更加美好！謝謝大家！
今天，我作為大學生村官中的一員，能在這里發言感到很榮幸。自從擔任村官工作以來，區鎮村各級領導對我們不論是在工作上還是生活上都給予了無微不至的關懷與幫助，為我們提供了廣闊的發展空間，這不僅是對我們青年人的關心與呵護，更是一種激勵和推動，使我們能在良好的環境氛圍中盡快的轉變角色、適應崗位、成長成熟。如今我們已經從剛開始的一無所知成長到能夠擔當一些事務，工作的時候考慮問題也比以前更加周全了、處事方法更加得當了、自信心更強了，這種進步與各位領導和前輩們的信任與厚愛是分不開的。對此，我們心存感恩。
今年是五四運動發生96周年，在這樣的時刻我們紀念先輩，更要繼承和發揚五四的愛國、進步、民主、科學的精神，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,一種青春的戰歌。它從各個方面激勵我們青年人要立志成才、努力奮斗、多做貢獻。作為大學生村官，面對新形勢下的農村工作，我們更應發揚五四精神，努力完善自己，做好本職工作，積極發揮應有的作用。落實到行動上，我認為要在以下幾方面多做努力：
一是多學習。要不斷拓展知識面，既向書本學，也向領導和同事們學，向群眾學，向先進經驗學，取長補短，努力提高綜合素質。不僅學知識、學本領，更要學做人，學做一名明禮誠信，有道德的年輕人。
二是多思考。培養獨立思考的習慣和能力，在思考中鍛煉思維和洞察力，培養深度看問題的視角，開闊眼界，啟迪智慧。也在思考中反省自己的缺點和不足，正確認識自己，進而完善自己。
三是多實踐。只有在實踐中才能得到鍛煉、提高能力，才能學以致用、積累才干，才能發揮才智、體現價值。行勝于言，要做更多，而不是說更多。
作為工作上剛剛起步的年輕人，我們能做的還很少，需要學習的東西還很多。我們愿意通過更多的方式去參與和學習，愿意在力所能及的方面體現能力和價值，愿意更快的提高能力、增長才干，愿意更好的展現我們的素質和風貌。但這絕非我們一己之愿就能達到的，需要來自各方的支持與幫助，希望以后還能一如既往的得到大家的關懷與愛護，謝謝大家。篇3：五四青年節座談會發言稿五四青年節座談會發言稿尊敬的xx書記、各位同事：
非常感謝領導對我們青年干部的關心和重視，給我們提供了這個難得的機會，讓我與大家一起來交流、討論、學習。參加工作三年多來，先后干過包村干部，辦公室科員，司法所長，今年4月份來到咱紀委，在xx室工作，面對新的工作，新的環境，新的同事關系，我邊適應環境，邊調整狀態，邊認真工作。
提高辦事效率，做完工作，要想一想處理的方法和方式是否得當，還有沒有更好的選擇，為今后更好的干好工作做好準備。
二是擔當。擔當是一種“一人做事一人當”的精神，更是一種“肩扛千斤、背負萬石”的責任。作為一名年輕人，我們首先要敢于擔當，在面對難題時，要敢闖敢試、敢為人先；在面對矛盾時，要敢抓敢管、敢于碰硬。在工作中我們要腳踏實地、任勞任怨，不敷衍、不推諉，敢于直面工作中的困難和問題，要有迎難而上的勇氣，要有年青人的朝氣和銳氣，說干就干，雷厲風行。努力做到“事不避難、義不逃責、心不偏私、言不失信”。
三是自律。“善禁者，先禁身而后人；不善禁者，先禁人而后身”。紀檢監察干部擔負著維護黨紀政紀、推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要職責，在當前形勢下，紀檢監察工作的任務越來越重，對我們紀檢監察干部的素質要求也越來越高。我們必須注重嚴于律己，管住自己的嘴，管住自己的手，管住自己的腿，切實做到要求別人做到的自己首先做到、要求別人不做的自己首先不做。
以上就是我總結的幾點感受，說的不到位的地方，請領導同事們批評指正。
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇四
今天，我們在這里隆重集會，紀念"五四"運動92周年，表彰我縣獲得"五四獎章"和"五四獎狀"的先進集體和個人。今天受表彰的先進集體和個人是我縣青年在社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設中涌現出的優秀代表，充分展示了新一代青年奮發有為、拼搏進取的嶄新形象，是全縣青年學習的榜樣。希望你們珍惜榮譽，戒驕戒躁，并以此為動力，在各自的崗位上開拓進取，創新實踐，不斷做出新的貢獻!這對于動員和帶領廣大團員青年，進一步弘揚五四精神，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹"三個代表"重要思想，為建設小康遼中做貢獻，具有十分重要的意義。借此機會，我代表縣委向獲得"五四獎章"和"五四獎狀"的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向在座的青年朋友，并通過你們向辛勤工作在全市各條戰線上的廣大青年致以節日的問候和良好的祝愿!
一年來，全縣各級團組織按照縣委的要求，不斷加強理論學習，緊緊把握住振興東北老工業基地的良好機遇，帶領廣大青年銳意創造、奮力拚搏，為遼中的經濟發展與城鎮建設作出了積極貢獻。在各級黨委的領導下，全縣各級團組織進一步振奮精神，開拓創新，主動服務黨的工作大局，各項工作都有新的進展。91年前，在中華民族生死存亡的緊要關頭，廣大青年高揚科學和民主的旗幟，掀起了一場波瀾壯闊的愛國主義運動，揭開了中國歷史的新篇章。91年來，五四精神影響和教育了一代又一代青年，引導他們走在革命、建設、改革的前列，為了祖國富強、人民幸福奮斗不已。實踐充分證明，青年是推動歷史發展和社會進步的一支生機勃勃、積極向上的力量。
觀念，最具創造活力的優勢，努力形成適應時代發展潮流和方向的新思維和新觀念，敢于沖破傳統落后的束縛，成為解放思想、更新觀念的排頭兵。面對社會主義市場經濟體制的不斷完善，面對我縣在城鎮建設和經濟發展中的困難，廣大青年要牢牢把握鄧小平理論和"三個代表"重要思想的精神實質，學會運用市場經濟的全新觀念，大膽借鑒一切有利于促進生產力發展的新觀點、新經驗、新方法，大膽在改革和發展的實踐中勇于探索，敢闖敢干，不斷實現自我超越，使思想和行為不斷適應改革開放的新形勢、新任務的要求。要充分認識到，把我縣建設成工業強縣、農業大縣的過程不是一帆風順的，在建設小康遼中的整個過程中，廣大青年要逐步建立并牢固樹立法制觀念、環境觀念、道德觀念，努力推動適應社會主義市場經濟的新文化和新風氣的誕生。
第二，希望全縣廣大青年要爭做新科技、新知識的創造者。
蹤現代科學技術的發展步伐;既要注重學問上的深造，又要重視能力上的提高。同時，要注意學習書本知識與投身社會實踐的統一，在改革與實踐的第一線經風雨，見世面，長才干，做貢獻。
改革開放的先鋒。要立足本職工作，順應時代要求，始終以奮進開拓、永不言敗的精神狀態去創造新的業績、成就新的事業。
青年是祖國的未來，是我們事業的希望。遼中未來的發展，希望在青年。各級黨委要一如既往地充分信任青年，熱情關懷青年，嚴格要求青年，切實把青年的積極性引導好、保護好、發揮好。要切實加強對青年工作的重視和支持，關心和支持共青團開展適合青年特點的、豐富多采的活動。各級團組織要始終堅持先進性與群眾性的有機結合，自覺服從和服務于黨的工作中心，更好地團結、教育和帶領廣大青年積極地投身到全面建設小康遼中的實踐中來。社會各界、各個方面要為青年的成長成才創造更好的環境和條件。
青年朋友們，同志們!美好的藍圖需要我們去創造，去實現。新世紀的偉業召喚著我們為之拼搏、為之奉獻，當代青年生逢其時，重任在肩。我們深信，當代遼中新青年一定能夠高擎五四精神的火炬，在振興老工業基地戰略思想的指導下，以昂揚的斗志和飽滿的熱情，扎實工作，開拓進取，創造出無愧于青春、無愧于時代的嶄新業績。
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇五
同志們、同學們、青年朋友們：
我是德州新星職業學校的校長——岳長磊，我是一個地地道道的農家子弟，在改革開放的浪潮一浪高過一浪的，也就是我剛剛考入大學的第一年，我看到我們德州的經濟飛速發展，日新月異，我就在想：我都上大學了，我都20歲了，在這祖國走向繁榮富強的征途中，我要做點什么哪?我能為面朝黃土背朝天的父母做點什么哪?我會做點什么哪?我學的是計算機專業，我努力的學習，刻苦的鉆研，在學習中，我對計算機這個專業產生了濃厚的興趣。在那個年代，計算機這個新興的科學工具正在興起。我就想，在不久的將來，計算機將會成為人們學習、工作、生活不可缺少的工具，計算機的普及勢在必行，我把計算機這個專業學好了，以后辦一個學校，我可以在普及應用計算機這一方面為社會做點貢獻，為我那貧窮落后的家鄉做點貢獻。
在上大學一年級的下半年，我看到一篇文章，文中提到世界上73個億萬富翁都是中途輟學提前創業的。典型的是微軟的比爾蓋茨，戴爾電腦的創始人戴爾先生。于是我就萌發了提前創業的想法。當然我是邊學習邊創業。經老師和校領導的同意，在沒有一分錢的情況下，我承包了學校的一個機房，辦起了計算機培訓班，為企事業單位員工學習計算機提供了方便。早起晚睡，白天學習，晚上教學員，盡管非常的勞累辛苦，半年下來，收入的上機費，除了繳納學校的機房承包費以外，還賺了2萬多塊錢。這小小的成功，更堅定了我做一番事業的信心。興奮之余，在又借了3萬塊錢，購置了15臺586計算機，租賃了一間教室大小的房子，向市教育局申報了辦學申請，教育局的批件很快就下來了，于是，我在這間教室門前正式掛起了“啟明計算機學校”的牌子。上課的教師是請的我大學的老師，管理靠的是我同班的幾個同學，培訓對象主要是各大中院校的學生和社會各界的青年，主要培訓業務是計算機等級考試，當年就完成培訓1200余人次。
20**年主要培訓對象是各企事業單位員工、公檢法系統干部、慶云縣教育系統人員，主要培訓的是職稱考試相關業務，當年培訓突破20**人次，收入也令人驚喜。盡管我是不耽誤一節我大學的課程，努力的完成我的學業，我還要辦好我的“啟明星計算機學校”，兩頭忙的我不可開交，焦頭亂額，但成功給了快樂和自信。
20**年，我大學畢業了，有了更充沛的精力和時間，但短期培訓班開始走下坡路，市場競爭激勵，業績直線下滑，學校出現危機。于是，我就認真考察了市場，重新租賃了教室，購置了20臺配置較高的計算機，開始探索轉型，由短訓轉變到就業培訓，經市教育局審批，學校也更名為“新星計算機學校”，并在電腦專業教育領域中，開創了德州首家入學包分配的先河，為保證就業承諾和質量，大膽兼并了北京東方盛天培訓學校，并注冊成立北京東方盛天人力資源有限公司，20**年秋季招生突破100人，實現了成功轉型。
20**年，長期班招生突破200人，并成功安排80余人就業，學校出現了良好的發展趨勢，同年，兼并德州金盾學校，規模進一步擴大，校址遷往天衢工業園。，學校兼并德州萬方信息工程學校，規模進一步擴大。，學校升級為德州新星職業中等專業學校，正式開展學歷教育，開設了計算機應用、芯片維修等專業。，也是學校規模化發展最快的一年，在各級政府和領導的關懷下，通過全體教職員工的共同努力，正式成立新星教育集團。集團總部設在德州，架構了以德州為中心，面向全國的連鎖戰略體系。20**年，學校兼并德州軟件工程學校。，學校又兼并德州華帝電腦職業學校，成立新星信息工程分校。，學校成立了科技管理分校，同中央廣播電視大學、北京郵電大學、中國計算機學院、德州學院建立了合作關系，開展學歷教育，并增設了動漫設計、軟件工程、建筑裝飾設計、藝術設計、電子商務等十一個專業。目前，在校生已達到5000余人，專業老師200多人。在德州有三處分校，在甘肅、內蒙、山西、湖南有12所聯辦分校。我們以實際行動踐行“鑄魂育人，教育報國”的諾言。
幾年來，我用心血和汗水做出了一點成績，但這些成績的取得，離不開各級政府和領導的支持，團市委的領導多次到我們學校參加活動并給于工作上的指導，幫助我們的創業出謀劃策，最重要的是，每當我們遇到困難，遇到過不去的坎兒，團市委的領導就為我們想辦法，幫助我們渡過難關。
20**年我被團市委吸收為青年企業家協會副秘書長。
20**年我被團市委評為市十大杰出青年。
20**年我們學校被中國民辦教育協會評為百強校。
等等這些，都在鼓勵鞭策著我的進步和成長。在此，我向團市委的領導表示由衷的感謝!
現在，我們新星職業學校的全體教職員工，為把我們新星辦成老百姓滿意，學生滿意，對社會有益的學校，實行了科學化、民主化、制度化、人性化相結合的管理模式，投資300萬購置了先進的教學設施，努力打造精良的教師隊伍，高薪聘專家名師，把提高教育教學質量當作學校工作的核心，精心建設校園文化，把學生的就業作為頭等大事來抓。為使我們的畢業生找到一個合適又滿意的工作，我校和聯想集團、清華同方等大企業建立了良好的合作伙伴。近幾年來，我校招收德州農村學生上萬人，就業率為95%，為德州農村青年的就業闖出了一片天地。
這些成績我們并不滿足，我們的近期規劃是用3年的時間，把我們學校由中職晉升為高職，在校生達到8千人。遠期目標是：用5年的時間，達到在校生一萬人，把我們學校打造成真正的中國it教育的老大!
我在辦學這條路上，走的彎路，摔得跟頭，吃的苦，受的累和罪，是在坐的各位想像不到的，在我們學校由短訓班轉為長期班的時候;在我們由長期班轉為學歷教育正規學校的時候;在我們租校園、購設備需要大量資金，不租不買又不行的時候;我曾經4天4夜不合眼，我曾經連續一個月泡方便面甚至干嚼方便面，我和我的幾個同事幾個月不回家，連一個床板也沒有，我們睡在椅子上，甚至睡在地板上，忍受了常人難以忍受的痛苦，度過了一個又一個的難關，我們憑著堅強的意志和毅力，憑著堅定的信念，憑著自力更生艱苦奮斗的精神，挺過來了，為德州的經濟發展做出了貢獻，我們感到驕傲和自豪!
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇六
尊敬的各位老師、各位團員同志，親愛的同學們：
上午好！
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動xx周年，共青團建團xx周年。值此“五四”青年節來臨之際，我謹代表學校團委向全校共青團員、同學們以及青年教師致以節日的問候！向新加入中國共青團的團員們致以熱烈的祝賀。
大家都喜歡聽李宇春的《少年中國》。我們希望我們的祖國更富強，我們就必須更加努力，而希望就寄予在我們這一代青年人身上。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發展就有希望。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
為了活得精彩活得崇高，首先是我們要擁有目標和信念。青年時期追求什么、向往什么，往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄；那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度；那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有樹立遠大理想的人，努力實踐奉獻人生的人，才能充實的人生，留下閃光的人生足跡，讓人生發出絢麗的色彩。
為了活得精彩活得崇高，其次是我們必須刻苦學習知識與技能，知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來；誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。學習者生存，學習者發展，非常適合我們這個時代。我相信，我們的努力，我們的付出一定會換來成功的喜悅。
我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮斗和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，從現在開始，用我們的行動讓壯麗的青春創造出無愧于這個時代的更加輝煌的業績！
謝謝大家!謝謝！！
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇七
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切？是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老鄉總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地鄉也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應該看到，這里與祖國的其他發達地鄉相比還有著很大的差距，這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應該感覺到的是什么？棗責任，感到的應該是責任。“生我是這片土地，養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉，繁榮家鄉的責任。
在我的家鄉，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時，癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下，拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭，走訪農戶家中。不懈的努力，他培育出的優良品種得到了推廣，種植技術得到了普及，糧食總產量大幅度提高，農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老鄉青年的我榜樣。去年，他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老鄉經濟的騰飛，要努力學習，掌握科學文化知識，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去！我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自己的責任，我們鹽阜老鄉的青年們都會努力的。
是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
第二篇。
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：大家早上好！
我是xx班的xx，今天我演講的題目：
《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》。
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校里，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課；有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發；還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求；如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向；如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民！
第三篇。
尊敬的各位老師、同學們，大家好！我今天演講的題目：《青春無悔》。
什么叫成長，什么叫成熟？作家劉墉是這樣告訴他女兒的。
“成長和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界，是由家里的小公主，學校的小才女，走入社會，融合在當中，成為社會大機器中的一個螺絲釘或齒輪。”
是啊，年輕的我們總是志存高遠、追求卓越，卻往往忽略了，其實，我們就是這個社會大機器中的一個小小的螺絲釘，正因為我們擁有了小小螺絲釘的夢想，我們的青春才充滿活力，百折不撓，正因為我們擁有小小螺絲釘的夢想，我們才擁有了無悔的青春！
青春是小小螺絲釘的夢想，我的夢不再驚天動地。每個人都有自己的夢，而現實卻往往與夢想背道而馳，平凡的生活，平凡的我，只能漸漸隱藏到幕后，支起耀眼星星的舞臺。身為小人物，值得提得上青春無悔的事似乎太少了。我們總會發現，機遇并不偏袒自己，在學習上有人超過我，在生活上有人優于我，活動上有人比過我，甚至常常，我并不比受機遇寵愛的人才能低，卻只能作為舞臺下那一顆螺絲釘，那就是小小螺絲釘的夢，即使我的青春時時落空，但我依然會堅守執著的夢。
青春是小小螺絲釘的渴望。藝術節的舞臺上，同學們忘情的表演，而那些支撐舞臺的道具卻含著螺絲釘的渴望。我也曾想過登上那個舞臺，我也曾熬夜忘情地設計可以演出的節目，而最終看著它一點點被遺忘到角落，那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時我是跟著另一個編舞去看審批，她們的努力成了舞臺上的輝煌。在另一端，節目被刪除的站在臺下的我，沒有燈光，心底里的渴望，卻沒隱去，是啊，青春里承載了多少小小螺絲釘的渴望啊！
青春是小小螺絲釘的力量。敞亮的舞臺并不是我的天地，我積極走向幕后，支持著班級的獲獎節目，跑龍套，幫小忙成了必修課，有劇組少道具，我著急尋找，換衣彩排，我跟去拎包。那個上午，為了幫一個劇組找合適的服裝，長途奔波。看到劇組節目圓滿，百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會發現世界如此美好，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當我感嘆面前夕陽西下的時候，我總會發現朝陽正在我的背后升起。演出，我坐在了臺下和千千萬萬同學一樣支持著舞臺上每一個明星，我同樣感受到了小小螺絲釘的力量！
至此我才明了，青春有淚，淚是青春的溶劑，青春在淚的溶解下而堅強！青春有汗，汗是青春的營養，青春因汗水的浸泡而飽滿！只要有著對勝利的執著，對自己的自信以及堅持不懈努力，成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚，但那淚的名字一定叫——青春無悔！
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇八
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動九十八周年。下面是本站小編為大家整理了校長關于五四青年節。
發言稿。
20xx，歡迎參考。
各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
伴隨著五月的春風，我們迎來了“五四”運動九十五周年紀念日。九十五年前的今天，一群熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了一場轟轟烈烈的愛國運動!正是這場反帝反封建的偉大愛國運動，揭開了中國新民主主義革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下，在此后中華民族崛起的道路上，中國青年一代代前仆后繼，為國家和民族做出了無愧于歷史的貢獻。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是青年人對國家和民族前途命運熾熱的愛，是青年人勇敢地挑起責任和使命的莊嚴。“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年，在火紅團旗的指引下，不斷奮勇拼搏。這種精神，不僅需要我們銘記在心，更需要我們青年人發揚光大。“五四”精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激昂的。因此，弘揚“五四精神”不僅僅是。
口號。
更要體現在實際行動上。
作為青年教師，我們應該不斷的完善科學文化素質和思想道德素質，不斷的提高教育水準和師德修養。在自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育中修身養性，形成良好的教師職業道德修養，這既是教師道德人格不斷發展完善的需要，也是做好教育工作的需要。我們會用自己滿腔的愛去關心、尊重學生，耐心細致地指導學生，溝通和學生的情感，將愛心化作春雨，最終滿園花果四海飄香。
洪水、干旱、地震、礦難，這些災難使我們感到心酸與悲痛，但是作為青年人，在祖國多難興邦的今天，你們更應該有樂觀的精神、遠大的理想、堅強的意志。在生活中，要注意行為規范，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，要刻苦努力，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志!
常言道：只有輪回的四季，沒有輪回的人生。讓我們師生共同努力，無怨無悔對昨天，踏實自信過今天，滿懷希望奔明天!
我的發言完畢，謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好!
在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將來臨之際，校黨委責成校機關黨委牽頭，辦公室、組人部、教務部協辦，召開部分青年教師、干部座談會。參加這次座談會的人員，是近三年來在教學、科研和其他本職工作中獲得各種獎勵的年齡在35歲以下的優秀青年。在座的青年教師、干部中，有的是省黨校系統優秀教師，有的是市專業技術拔尖人才，有的是市五一勞動獎章獲得者，有的是全省黨校系統、市社科和校科研評獎中一等獎獲得者，有的是連續兩年以上考核優秀等次獲得者，有的是校教學競賽三等獎以上獲得者。借此機會，我代表校黨委和各位校長，對諸位在教學、科研和各項工作中做出的成績表示熱烈的祝賀!向你們并通過你們向全校青年教師、青年干部和青年職工表示節日的祝賀!
下面，我就青年教職員工健康成長問題談兩點意見：
一、要充分認識青年工作的重要性，為青年人健康成長脫穎而出營造良好氛圍。
青年教職員工不僅代表著市委黨校的未來，也代表著濟南的未來、山東的未來和祖國的未來。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學、思想敏銳、扎實能干、富有潛質的好隊伍，在學校的教學、科研和各項工作中發揮了生力軍的作用，不少優秀青年開始脫穎而出，嶄露頭角，成為能挑大梁的骨干。黨委對青年人健康成長十分重視，希望各部門、各處室都要從黨校的長遠發展出發，進一步重視青年工作，采取多種有力措施，為青年人的思想進步、業務提高創造良好的條件和氛圍。不重視青年的黨校不是一所有持久發展潛力的黨校，不重視青年的黨委不是一個有遠見的黨委，不重視青年的領導不是一個高明和聰明的領導。要讓青年人中想干事業的有舞臺，能干事業的有機會，干成事業的有榮譽。
二、青年人要珍惜當前的良好環境，嚴格要求自己，做各方面的模范。
1.以德治學，德學雙馨。古人說過，修身齊家治國平天下。毛澤東在與抗大學員講話中，提出要把堅定正確的政治方向放在第一位。青年人要健康成長、事業有成、業務拔尖，首先應該重視道德修養，注重世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，開闊胸襟，提升品位，真誠待人，公道處事;要扼止私欲膨脹，反對學術腐敗，不急功近利，不搞沽名釣譽，把業務的長進、成果的產生、榮譽的獲得建立在自身業務素質提高的厚實基礎上;同事之間要互相學習，取長補短，摒棄門戶之見，不嫉妒他人，不文人相輕，不搬弄事非;誰獲得成績都應感到高興，誰獲得榮譽都應表示祝賀，不要有獨占天下風流的狹隘思想，不要過分計較個人的私利。要識大體、顧大局、樹正氣;教師要尊重管理干部和后勤職工，要對管理勞動和后勤服務的復雜度或辛勞度有更多的了解。要愛崗敬業，把精力放到工作上，放到鉆研業務上，放到長遠發展上。《易經》坤卦中有“地勢坤、君子厚德載物”一語，比喻君子有如土地之厚大，能容納萬物。這后來成為清華大學的校訓，我希望這也能成為濟南市委黨校教職工特別青年人追求的一種人生境界。從長遠看，缺少“厚德載物”的精神，業務上也是很難拔尖的，要想做好學問，先要學會做人。學高為師，身正為范，要做教書育人、為人師表的楷模。真正的大學問家都有強烈的社會責任感和社會良知，不關心社會，不關愛他人，很難有大的成就。
2.潛心鉆研，淡泊明志。青年人在提高品德修養的同時，要潛心鉆研業務，提高自己的教學和科研水平，提高管理和服務水平。做學問是一件艱苦的事情，要耐得住寂寞，吃得了苦。三、四十年代清華大學的校長梅貽琦教授有句。
名言。
：“所謂大學者，非謂大樓之謂也，有大師之謂也”。他還說“師資為大學第一要素”。黨校也是大學，也應該出大學者、出名師。毛澤東同志也說過，辦好一所學校，不僅要有好的校長，還要有一批好的教師。校黨委較早地認識到這一點，采取多種措施培養青年教師，青年教師要立志當名師而不要整天想升官。要力戒浮躁之風，扎扎實實做學問;要立志干大事，不要好高騖遠。當一個好教師不容易，要想使學員有一碗水，自己必須有一桶水。希望大家在落實黨委關于“做研究型的教師，講研究型的課”的辦學思路，開展研究式教學的過程中，要解放思想，勇于探索，刻苦鉆研，增強教學與科研的原創力，創造行之有效的好做法、好教法、好經驗，為提高課堂教學質量和干訓質量作出應有的貢獻。
3.不驕不躁，再創佳績。諸位在過去三年的教學、科研及管理工作中取得了好的成績，得到了一些榮譽和獎勵，但離黨的要求和學員的期望還很遠，不能因為在一次競賽中得了一次獎，或者發了一些論文就自滿、自足起來，一定不能躺在已有的成績上過日子。要根據當名師、辦名校的要求，制訂新的目標，自我加壓，奮起追擊。思想要更進步，業務要更過硬，學習要抓得更緊，對社會實踐要有更多的了解，在理論與實際的結合上要更加緊密，對理論前沿的把握要更超前，對改革開放、經濟發展和黨的建設中的新課題要有更多的真知灼見。希望諸位能具備政治家的遠見卓識，新聞記者的敏銳目光，學者治學的嚴謹態度，做一名領導型的學者，學者型、研究型的教師。
同志們，黨校的未來是你們的，校黨委對你們及全體青年教職工寄于厚望。相信你們一定能和全校青年人一起，發揚“五·四”光榮傳統，勇于開風氣之先，在為黨校美好的明天的奮斗中使自己的青春年華放射出燦爛的光輝!
尊敬的各位老師、青年朋友們：
大家下午好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節里,今天，我們在這里歡聚一堂，隆重紀念“五四”運動九十二周年，共同慶祝青年朋友們自己的節日!在這里，我代表校黨支部向全校的團員和同學們以及青年教師致以節日的問候!
歲月如歌，青春似火。九十年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五?四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五?四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命，而也正是這些熱血青年的責任感，使他們的青春歲月在歷史長河中大放異彩。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，我們是幸運者。生活在新世紀的我們，責任重大。我們回顧“五四”精神，認真思索，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生，我們應該盡怎樣的一份責任。
剛才,各班級同學積極參與、進行了愛國主義、校園文化、青年文明、立志自信等為主題的歌詠比賽，歌曲表演賽，同學們熱情高漲，有較好的精神風貌，歌聲嘹亮、高亢、體現了我們學校振奮人心的發展勢頭，良好的校風、學風。同時今天又有200位同學加入了團組織，成為了一名共青團員，我希望所有新老團員在學習、生活中起模范帶頭作用，真正成為一個先進的、優秀的學生，帶動其他學生，帶動學校整體發展。
五四精神影響和教育了一代又一代青年，為民族的解放事業和新中國的建設發展立下了不朽功勛。今天，我們舉辦五四系列活動，就是要進一步動員全校團員青年，繼承和發揚五四光榮傳統，發揮團員青年生力軍和突擊隊作用，為學校的跨越式發展，建功立業，我講四點要求和希望：
一、刻苦學習，樹立遠大理想。
“非學無以廣才，非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質，把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、鐵棒成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員，今天是你們人生的一個重要轉折，當你們舉起右手，面向團旗發出莊嚴的誓言，就意味著從此你們將擔負起更大的責任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習，知識經濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學習，用知識武裝自己，才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身于實踐，把學到的知識與之緊密結合起來，才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取，前進的道路充滿著挑戰和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創造，要在新的挑戰和機遇面前，用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應時代發展的要求。
二、遵規守紀，樹文明新風。
當今世界經濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵規守紀，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設中開風氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學作出表率。
三、模范帶頭、健康成長。
學校共青團組織是一個先進組織，是廣大同學學習、實踐、鍛煉自我、發展自我的學生組織。我希望全校團員在學習和生活中真正起模范作用，帶動其他同學努力學習，保持樂觀向上、積極主動的精神境界，健康愉快成長。青年人要把聰明變成智慧，必須經過反復歷練。有多少付出，才有多少回報。本領在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。希望同學們一定要聽從老師的教育，服從老師的管理，尊重老師的勞動，在老師的培養指引下，自我教育，自我管理，自我發展，自我完善。希望同學們要團結同學，關心他人。在與同學們和諧相處的過程中，學會合作共事，協同作戰，打造新時期團隊精神，為將來步入社會，奠定堅實的基礎。。
四、品行端正，做文明學生。
品行端正是立身之本，行實乃建業之基。同學們要帶頭遵守愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻的基本道德規范，積極促進與社會主義市場經濟相適應，與社會主義法律規范相協調，與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發展，要從自身做起。從小事做起，從現在做起。在一點一滴中積累，在一言一行中培養、打牢自身道德修養和根基。要積極投身于“小手拉大手，共創文明城”的主題實踐活動中，說文明話，辦文明事，做文明人。要倡導健康文明的生活方式，多參加各種有益的活動，始終保持健康向上的生活情操，遠離不健康的場所，抵制各種不良風氣的侵蝕。在實驗高中這塊沃土上，健康、茁壯成長。
同學們，生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。今天我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，就是希望同學們能秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰并存的世紀。
最后在五四活動結束之時,我衷心希望同學們肩負起社會的歷史的責任，努力學習，刻苦自強，爭取更大成績，祝同學們天天擁有好心情，月月都有新進步!
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇九
在快速變化和不斷變革的新時代，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的校長五四青年節發言稿，歡迎大家分享。
尊敬的各位老師、各位團員同志，親愛的同學們：
上午好！
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動九十一周年，共青團建團八十九周年。值此“五四”青年節來臨之際，我謹代表學校團委向全校共青團員、同學們以及青年教師致以節日的問候！向新加入中國共青團的團員們致以熱烈的祝賀。
大家都喜歡聽李宇春的《少年中國》。我們希望我們的祖國更富強，我們就必須更加努力，而希望就寄予在我們這一代青年人身上。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發展就有希望。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
為了活得精彩活得崇高，首先是我們要擁有目標和信念。青年時期追求什么、向往什么，往往決定或者影響著人的`一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄；那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度；那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有樹立遠大理想的人，努力實踐奉獻人生的人，才能充實的人生，留下閃光的人生足跡，讓人生發出絢麗的色彩。
為了活得精彩活得崇高，其次是我們必須刻苦學習知識與技能，知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來；誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。學習者生存，學習者發展，非常適合我們這個時代。我相信，我們的努力，我們的付出一定會換來成功的喜悅。
我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮斗和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，從現在開始，用我們的行動讓壯麗的青春創造出無愧于這個時代的更加輝煌的業績！
謝謝大家!謝謝！！
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇十
大家下午好！今天能夠站在這里代表所有的青年團員教師發言，我感到萬分榮幸。今天是五四青年節教師座談會，而五四的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活中呢？下面我想談三點。
第一，作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。
作為青年教師，各方面的追求是很多的。不僅僅是物質上的追求，我認為更重要的是從精神層面上去實現自己的追求，讓自己的精神富足，我們作為青年教師，應該經常性地去追求作為教師本身這一層面的具體成就，例如追求。
教學。
上的成績、課堂某節課的教學效果、教育學生的能力、科研成果、管理組織的能力等等。當我們看到同學們一點點地進步，當我們看到同學們不屈不饒的克服一個個困難，當我們看到同學們在各種比賽中拼搏，不服輸的精神，當我們看到同學們取得了優異成績，沒有什么比這個更令我們感到幸福和快樂，這是只屬于教師心靈的樂園和凈土。
第二，作為一名青年教師，要多些實干，少些浮躁。
臨時工作，各項競賽等。每當工作積累在一起的時候，我們都會覺得煩躁，想發脾氣，甚至不想做了，這些想法誰都會有，但是在工作中卻是不可取的，因為這種情緒會影響我們的工作效率，甚至影響周圍的同事。越是在這種時刻，更應當靜下心來，理清頭緒，享受工作給我們帶來的快樂，不要讓工作給我們生活帶來過多的壓力，影響我們的生活，做一個會工作，會享受生活的年輕人。
1/4。
第三，作為一名青年教師，要多些學習，少些享樂。作為青年教師，教育的生命還很長，有句話說得好：活到老、學到老。而作為教師這一特殊的職業，我們不光要有一桶水，更應該是一條流動的小溪水。我們要掌握豐富的知識，具備適應社會發展的技能和本領，更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。最后，我想說的是，只要我們每一個青年教師做好自己的本職工作，把學校當作自己的家，做一個有責任、有理想的新時代青年教師，通過大家的努力，九龍職教的明天一定會更加美好！
謝謝大家！
今天，我作為大學生村官中的一員，能在這里發言感到很榮幸。自從擔任村官工作以來，區鎮村各級領導對我們不論是在工作上還是生活上都給予了無微不至的關懷與幫助，為我們提供了廣闊的發展空間，這不僅是對我們青年人的關心與呵護，更是一種激勵和推動，使我們能在良好的環境氛圍中盡快的轉變角色、適應崗位、成長成熟。如今我們已經從剛開始的一無所知成長到能夠擔當一些事務，工作的時候考慮問題也比以前更加周全了、處事方法更加得當了、自信心更強了，這種進步與各位領導和前輩們的信任與厚愛是分不開的。對此，我們心存感恩。
今年是五四運動發生96周年，在這樣的時刻我們紀念先輩，更要繼承和發揚五四的愛國、進步、民主、科學的精神，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,一種青春的戰歌。它從各個方面激勵我們青年人要立志成才、努力奮斗、多做貢獻。作為大學生村官，面對新形勢下的農村工作，我們更應發揚五四精神，努力完善自己，做好本職工作，積極發揮應有的作用。落實到行動上，我認為要在以下幾方面多做努力：
2/4。
一是多學習。要不斷拓展知識面，既向書本學，也向領導和同事們學，向群眾學，向先進經驗學，取長補短，努力提高綜合素質。不僅學知識、學本領，更要學做人，學做一名明禮誠信，有道德的年輕人。
二是多思考。培養獨立思考的習慣和能力，在思考中鍛煉思維和洞察力，培養深度看問題的視角，開闊眼界，啟迪智慧。也在思考中反省自己的缺點和不足，正確認識自己，進而完善自己。
三是多實踐。只有在實踐中才能得到鍛煉、提高能力，才能學以致用、積累才干，才能發揮才智、體現價值。行勝于言，要做更多，而不是說更多。
作為工作上剛剛起步的年輕人，我們能做的還很少，需要學習的東西還很多。我們愿意通過更多的方式去參與和學習，愿意在力所能及的方面體現能力和價值，愿意更快的提高能力、增長才干，愿意更好的展現我們的素質和風貌。但這絕非我們一己之愿就能達到的，需要來自各方的支持與幫助，希望以后還能一如既往的得到大家的關懷與愛護，謝謝大家。
非常感謝領導對我們青年干部的關心和重視，給我們提供了這個難得的機會，讓我與大家一起來交流、討論、學習。參加工作三年多來，先后干過包村干部，辦公室科員，司法所長，今年4月份來到咱紀委，在xx室工作，面對新的工作，新的環境，新的同事關系，我邊適應環境，邊調整狀態，邊認真工作。
3/4。
強，用到的法律法規知識比較多，這就對我提出了新的更高的要求，在這里我想用三個詞來概括一下我今后一段時期的打算，那就是“學習、擔當、自律”。
提高辦事效率，做完工作，要想一想處理的方法和方式是否得當，還有沒有更好的選擇，為今后更好的干好工作做好準備。
二是擔當。擔當是一種“一人做事一人當”的精神，更是一種“肩扛千斤、背負萬石”的責任。
作為一名年輕人，我們首先要敢于擔當，在面對難題時，要敢闖敢試、敢為人先；在面對矛盾時，要敢抓敢管、敢于碰硬。在工作中我們要腳踏實地、任勞任怨，不敷衍、不推諉，敢于直面工作中的困難和問題，要有迎難而上的勇氣，要有年青人的朝氣和銳氣，說干就干，雷厲風行。努力做到“事不避難、義不逃責、心不偏私、言不失信”。
三是自律。“善禁者，先禁身而后人；不善禁者，先禁人而后身”。紀檢監察干部擔負著維護黨紀政紀、推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要職責，在當前形勢下，紀檢監察工作的任務越來越重，對我們紀檢監察干部的素質要求也越來越高。我們必須注重嚴于律己，管住自己的嘴，管住自己的手，管住自己的腿，切實做到要求別人做到的自己首先做到、要求別人不做的自己首先不做。
以上就是我總結的幾點感受，說的不到位的地方，請領導同事們批評指正。
4/4。
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇十一
火紅的五月，迸發著激情。每一年的“五四”是值得我們紀念的日子，因為它賦予了廣大青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感。下面是本站小編給大家整理的五四青年節校長。
發言稿。
僅供參考。
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝“五一”國際勞動節、紀念“五四”運動x周年。首先請允許我代表分水中學全體教職員工、共青團組織向青年朋友表示誠摯的慰問和節日的祝賀!向出席今天慶典活動的市教育局、鎮黨委、鎮政府、鎮中心初中、各友好單位領導以及學生家長代表致以最衷心的感謝!
火紅的五月，迸發著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子，因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感。回顧過去，全體教職員工兢兢業業，忘我工作，無私奉獻。分中所取得的每一份成績，都是你們辛勤汗水的結晶，你們用自己的實際行動，樹立了分中的新形象，創造了分中的輝煌。此時此刻，我的心中充滿感動，分中所邁出的每一步，都凝聚著大家的汗水與期望。
分水中學傳承五四運動的精神，汲取先進的教學理念，經過多年的努力奮斗，發生了可喜的變化。我們創造了一個又一個輝煌的業績：市級示范學校、綜合治理先進單位、文明單位、衛生單位、文明禮儀示范學校??。我們在辦學規模、辦學條件、辦學理念、辦學質量上所達到的水平、所取得的成績，無愧于這個時代，無愧于分水鎮6萬多父老鄉親。
老師們、同學們，你們辛苦了!
今天，我校又將有166名青年光榮加入共青團，又將有171名優秀學生表彰，又將有老師、學生精心準備的文藝節目演出。我們有理由相信：這將為盛大的節日增添新的血液、新的業績、新的風采!
展望分中的明天，我們相信未來會更加美好。中國革命的先驅李大釗曾疾呼：以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。今天，我也想。
寄語。
分中的所有教職工和青年：不斷學習，豐富自我，完善自我，創新自我，為效率分中、人文分中、和諧分中、平安分中、輝煌分中獻出自己的一份力量，以勞動之我和青春之我創建分中更美好的未來!
我們堅信：在各級領導的殷切關懷下，在全體師生的共同努力下，分水中學將再創新的高度，再創新的輝煌!
最后，預祝文藝匯演圓滿成功!祝大家身體健康!節日快樂!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同學們：
大家好!
火紅的五月，迸發著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子，因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感。回顧過去，全體教職員工兢兢業業，忘我工作，無私奉獻。分中所取得的每一份成績，都是你們辛勤汗水的結晶，你們用自己的實際行動，樹立了分中的新形象，創造了分中的輝煌。
分水中學傳承五四運動的精神，汲取先進的教學理念，經過多年的努力奮斗，發生了可喜的變化。我們創造了一個又一個輝煌的業績：市級示范學校、綜合治理先進單位、文明單位、衛生單位、文明禮儀示范學校??。
老師們、同學們，你們辛苦了!
展望分中的明天，我們相信未來會更加美好。
同志們、同學們、青年朋友們：
我是德州新星職業學校的校長——岳長磊，我是一個地地道道的農家子弟，在改革開放的浪潮一浪高過一浪的1998年，也就是我剛剛考入大學的第一年，我看到我們德州的經濟飛速發展，日新月異，我就在想：我都上大學了，我都20歲了，在這祖國走向繁榮富強的征途中，我要做點什么哪?我能為面朝黃土背朝天的父母做點什么哪?我會做點什么哪?我學的是計算機專業，我努力的學習，刻苦的鉆研，在學習中，我對計算機這個專業產生了濃厚的興趣。在那個年代，計算機這個新興的科學工具正在興起。我就想，在不久的將來，計算機將會成為人們學習、工作、生活不可缺少的工具，計算機的普及勢在必行，我把計算機這個專業學好了，以后辦一個學校，我可以在普及應用計算機這一方面為社會做點貢獻，為我那貧窮落后的家鄉做點貢獻。
在上大學一年級的下半年，我看到一篇文章，文中提到世界上73個億萬富翁都是中途輟學提前創業的。典型的是微軟的比爾蓋茨，戴爾電腦的創始人戴爾先生。于是我就萌發了提前創業的想法。當然我是邊學習邊創業。經老師和校領導的同意，在沒有一分錢的情況下，我承包了學校的一個機房，辦起了計算機培訓班，為企事業單位員工學習計算機提供了方便。早起晚睡，白天學習，晚上教學員，盡管非常的勞累辛苦，半年下來，收入的上機費，除了繳納學校的機房承包費以外，還賺了2萬多塊錢。這小小的成功，更堅定了我做一番事業的信心。興奮之余，在1999年又借了3萬塊錢，購置了15臺586計算機，租賃了一間教室大小的房子，向市教育局申報了辦學申請，教育局的批件很快就下來了，于是，我在這間教室門前正式掛起了“啟明計算機學校”的牌子。上課的教師是請的我大學的老師，管理靠的是我同班的幾個同學，培訓對象主要是各大中院校的學生和社會各界的青年，主要培訓業務是計算機等級考試，當年就完成培訓1200余人次。
20xx年主要培訓對象是各企事業單位員工、公檢法系統干部、慶云縣教育系統人員，主要培訓的是職稱考試相關業務，當年培訓突破20xx人次，收入也令人驚喜。盡管我是不耽誤一節我大學的課程，努力的完成我的學業，我還要辦好我的“啟明星計算機學校”，兩頭忙的我不可開交，焦頭亂額，但成功給了快樂和自信。
20xx年，我大學畢業了，有了更充沛的精力和時間，但短期培訓班開始走下坡路，市場競爭激勵，業績直線下滑，學校出現危機。于是，我就認真考察了市場，重新租賃了教室，購置了20臺配置較高的計算機，開始探索轉型，由短訓轉變到就業培訓，經市教育局審批，學校也更名為“新星計算機學校”，并在電腦專業教育領域中，開創了德州首家入學包分配的先河，為保證就業承諾和質量，大膽兼并了北京東方盛天培訓學校，并注冊成立北京東方盛天人力資源有限公司，20xx年秋季招生突破100人，實現了成功轉型。
20xx年，長期班招生突破200人，并成功安排80余人就業，學校出現了良好的發展趨勢，同年，兼并德州金盾學校，規模進一步擴大，校址遷往天衢工業園。20xx年，學校兼并德州萬方信息工程學校，規模進一步擴大。20xx年，學校升級為德州新星職業中等專業學校，正式開展學歷教育，開設了計算機應用、芯片維修等專業。20xx年，也是學校規模化發展最快的一年，在各級政府和領導的關懷下，通過全體教職員工的共同努力，正式成立新星教育集團。集團總部設在德州，架構了以德州為中心，面向全國的連鎖戰略體系。20xx年，學校兼并德州軟件工程學校。20xx年，學校又兼并德州華帝電腦職業學校，成立新星信息工程分校。20xx年，學校成立了科技管理分校，同中央廣播電視大學、北京郵電大學、中國計算機學院、德州學院建立了合作關系，開展學歷教育，并增設了動漫設計、軟件工程、建筑裝飾設計、藝術設計、電子商務等十一個專業。目前，在校生已達到5000余人，專業老師200多人。在德州有三處分校，在甘肅、內蒙、山西、湖南有12所聯辦分校。我們以實際行動踐行“鑄魂育人，教育報國”的諾言。
幾年來，我用心血和汗水做出了一點成績，但這些成績的取得，離不開各級政府和領導的支持，團市委的領導多次到我們學校參加活動并給于工作上的指導，幫助我們的創業出謀劃策，最重要的是，每當我們遇到困難，遇到過不去的坎兒，團市委的領導就為我們想辦法，幫助我們渡過難關。
20xx年我被團市委吸收為青年企業家協會副秘書長。
20xx年我被團市委評為市十大杰出青年。
20xx年我們學校被中國民辦教育協會評為百強校。
等等這些，都在鼓勵鞭策著我的進步和成長。在此，我向團市委的領導表示由衷的感謝!
現在，我們新星職業學校的全體教職員工，為把我們新星辦成老百姓滿意，學生滿意，對社會有益的學校，實行了科學化、民主化、制度化、人性化相結合的管理模式，投資300萬購置了先進的教學設施，努力打造精良的教師隊伍，高薪聘專家名師，把提高教育教學質量當作學校工作的核心，精心建設校園文化，把學生的就業作為頭等大事來抓。為使我們的畢業生找到一個合適又滿意的工作，我校和聯想集團、清華同方等大企業建立了良好的合作伙伴。近幾年來，我校招收德州農村學生上萬人，就業率為95%，為德州農村青年的就業闖出了一片天地。
這些成績我們并不滿足，我們的近期規劃是用3年的時間，把我們學校由中職晉升為高職，在校生達到8千人。遠期目標是：用5年的時間，達到在校生一萬人，把我們學校打造成真正的中國it教育的老大!
我在辦學這條路上，走的彎路，摔得跟頭，吃的苦，受的累和罪，是在坐的各位想像不到的，在我們學校由短訓班轉為長期班的時候;在我們由長期班轉為學歷教育正規學校的時候;在我們租校園、購設備需要大量資金，不租不買又不行的時候;我曾經4天4夜不合眼，我曾經連續一個月泡方便面甚至干嚼方便面，我和我的幾個同事幾個月不回家，連一個床板也沒有，我們睡在椅子上，甚至睡在地板上，忍受了常人難以忍受的痛苦，度過了一個又一個的難關，我們憑著堅強的意志和毅力，憑著堅定的信念，憑著自力更生艱苦奮斗的精神，挺過來了，為德州的經濟發展做出了貢獻，我們感到驕傲和自豪!
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇十二
校長五四青年節發言稿由本站會員“wahaha123”投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。
在快速變化和不斷變革的新時代，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的校長五四青年節發言稿，歡迎大家分享。
尊敬的各位老師、各位團員同志，親愛的同學們：
上午好！
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動九十一周年，共青團建團八十九周年。值此“五四”青年節來臨之際，我謹代表學校團委向全校共青團員、同學們以及青年教師致以節日的問候！向新加入中國共青團的團員們致以熱烈的祝賀。
大家都喜歡聽李宇春的《少年中國》。我們希望我們的祖國更富強，我們就必須更加努力，而希望就寄予在我們這一代青年人身上。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發展就有希望。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
為了活得精彩活得崇高，首先是我們要擁有目標和信念。青年時期追求什么、向往什么，往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄；那些信奉“享樂人生”的人，得到的只是一生的虛度；那些追求“瀟灑人生”的人，留下的常常是人生的遺憾。而只有樹立遠大理想的人，努力實踐奉獻人生的`人，才能充實的人生，留下閃光的人生足跡，讓人生發出絢麗的色彩。
為了活得精彩活得崇高，其次是我們必須刻苦學習知識與技能，知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來；誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。學習者生存，學習者發展，非常適合我們這個時代。我相信，我們的努力，我們的付出一定會換來成功的喜悅。
我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮斗和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，從現在開始，用我們的行動讓壯麗的青春創造出無愧于這個時代的更加輝煌的業績！
謝謝大家!謝謝！
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校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是五四青年節。站在平整的操場上，仰望鮮艷的五星紅旗，此時此刻，我們總會想起19天安門前那驚天憾地的壯舉。
穿越九十一載的時光隧道，我們依稀看到曹家大院前那義憤填膺的臉龐，聽到那響徹河山的“內懲國賊，外爭主權”的錚錚誓言。趙家樓的大火已然熄滅，但是五四的精神卻永遠放射出熠熠的光輝。五四青年那勇往直前的奔放與熱情，那追逐理想的執著與堅定，那咬破中指血書“還我青島”的四個大字，筑起的是一座不朽的豐碑，凝成的是代代流傳的中華魂。
走過硝煙，穿過陰霾，掙脫了屈辱，戰勝了衰落，我們的祖國沐浴著朝陽，傲然立于世界的東方！
今天，五四的火炬已傳遞到我們的手上，振興祖國，光耀華夏，我們責無旁貸。
千里之行，始于足下，無論多么偉大的理想，多么高遠的追求，都必須從小事做起，從腳下開始。雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里，猛虎只有回歸山林才可以成為百獸之王，我們只有踐行良好的行為習慣才能揚帆遠航。
走進實驗中學，讓人感覺舒適的不僅僅是美麗的校園風景，更應是實驗人高雅的舉止、不凡的氣質。一聲你好，拉近了心與心的距離；一句沒關系，彰顯的是紳士氣度。讓我們恪守中學生守則，遠離低俗，言行文明。
老子說，“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細”。細節決定成功，習慣決定人生的高度。教育家葉圣陶說：“教育就是養成良好的習慣”。養成良好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，為人生成功打下堅石。
親愛的同學們，我們是企盼參天的大樹，我們是渴望搏天的鴻鵠，讓我們高擎五四的火炬，修養自身，用文明與禮貌畫出一道道優雅與美麗，讓我們這時代的驕子，努力學習，奮發有為，用智慧和汗水，挺起中華的脊梁。
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇十四
尊敬的諸位領導、各位嘉賓，青年同胞們：
大家上午好！
非常榮幸，能夠有機會與青年同胞們在這里共同探討“繁榮穩定與青年成長”這樣一個既立足現實，又前瞻未來的話題。下面，我受黃巖青年代表團的委托，把我們歸納的三個觀點陳述一下，并且希望有機會我們還能夠圍繞這個很有意義的主題，和各地的青年朋友繼續進行更加廣泛的交流與探討。
第一，我們認為，繁榮穩定是青年健康成長、平和成長的首要根基。繁榮穩定是眾望所歸、民心所向。也就是說，這是青年成長的一個不可或缺的前提和基礎條件。一方面，總覺得我們青年的成長是“如苗在壤”，無水不活；另一方面，繁榮穩定相對于青年成長，無疑就是一種“如魚得水”的狀態。為此，我們覺得今天的青年一代確實是生逢其時，對現時的環境理應值得珍惜。誠然，新世紀的青年一代完全有理由，也十分有必要，堅持將繁榮與穩定當作是自身成長的首要根基。
第二，繁榮并不意味著穩定，同樣，只圖穩定而不謀繁榮，也必將無助于青年一代的更好成長。在一定意義上，我們認為：不穩定相對于青年成長，肯定是寡助無援的，而大穩定基礎上的繁榮局面，必然多助于青年成長。所以，我們也覺得青年一代在成長過程中，很有必要的一點，就是一定要有那么一種不負眾望的責任意識，那么一種居安思危的憂患意識和一種百舸爭流的競爭意識。我堅信，只要大家目光敏銳、目標明確、行動踏實，就一定能夠實現心手相牽，一起共創更加美好的明天。
第三，共創繁榮與促進穩定，青年人重任在肩，而青年社團是責無旁貸更要敢為人先。我們認為，讓“青年一代在繁榮穩定的環境里茁壯成長”，這既是民族振興的歷史與現實的共同寄托，又是青年自身的良好愿望。昨天的歷史，早已證實了“青年強則中國強，青年興則民族興”這樣一個道理；立足今天，“創中華繁榮，促民族穩定”，其實我們每一名青年都已經是肩負重任；而面向未來，中華民族永恒、持續的繁榮穩定，更是深深地寄望于一代又一代青年的茁壯成長。在此過程中，我們覺得各類青年社團更是應該在認清自身責任與明確應有作用的基礎上，勇挑重擔，敢為人先，努力發揮出自身更為積極的橋梁紐帶作用，從而更加正確的引領潮流，不斷通過活動教育青年、影響青年、激勵青年，努力把握好青年群體的行為導向。所以，我們黃巖青年也一直堅信：新世紀、新青年的成長成才，一定要堅持與同步追求“創繁榮、促穩定”這一共同目標的齊驅并進。
與此同時，我們也認為，通過包括青年這一主群體在內的社會各界的同心同德與群策群力，大家在經濟、社會、文化等方面所共同開創的“繁榮穩定”，也必定會自然而然地形成一種有序的“良性循環”，從而更好地反哺于我們一代又一代中華青年兒女的更好成長。
“直掛云帆濟滄海，長風破浪會有時”，青年同胞們，讓我們一起深情期待吧
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我們回首過去，是誰在1919年5月4日舉起了捍衛國家民族尊嚴的大旗？是誰在天安門廣場上表決心？又是誰掀起了全國人民愛國熱情的高潮？ 是他們——北京大學等高校三千多名學生，“外爭國權、內懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”，多么豪壯的口號，多么有氣勢的吶喊！當他們走在大街時，前面就是北洋軍閥殘酷鎮壓的刀槍。
“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”，那時的中國已搖搖欲墮，如果沒有青年的那一腔熱情，真不敢設想現在的中國會變得怎樣。
他們要求民主、希望進步、發展科學，具有著強烈的愛國精神。
光陰流逝，時代變遷，作為新世紀的學生的我們，要樹立遠大的理想。
人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與祖國事業緊緊相連，他所創造的青春，就是永恒。
我們，高舉“五四”旗幟，追溯“五四”精神，現在我們應當把這種精神體現在學習上，在科技高速發展的21世紀，知識才是最后的本錢，要愛國要為祖國的建立出一份力，就離不開寒窗苦讀。
在學習生活中，我們難免會遇見一些困難，我們就應該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神，認定了自己的目標就勇敢地向前，正如不畏犧牲的五四運動中的青年學生一樣。
雖然，震驚中外的五四運動已過去了x周年，但它的精神在任何時候都具有重大的時代意義。
現在五四青年節快到了，xx年前那一聲發自內心的吶喊，那一群充滿正義與智慧的青年，使得我心潮澎湃。
五四魂永遠激勵著我們青少年，乃至所有的中國人奮發向上，勇往直前，不畏艱難去開拓更美好的明天。
“愛國、進步、民主、科學”永遠是五四運動不變的口號與靈魂。
她不僅是當時學生們的大無畏精神，更是我們不變的情懷，生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。
讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出無限的激情！我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。
我們，就是夜空下流星中那最閃亮的一顆！
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇十六
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同學們：大家好!
今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝“五一”國際勞動節、紀念“五四”運動xxxx周年。首先請允許我代表分水中學全體教職員工、共青團組織向青年朋友表示誠摯的慰問和節日的祝賀!向出席今天慶典活動的市教育局、鎮黨委、鎮政府、鎮中心初中、各友好單位領導以及學生家長代表致以最衷心的感謝!
火紅的五月，迸發著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子，因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感。回顧過去，全體教職員工兢兢業業，忘我工作，無私奉獻。分中所取得的每一份成績，都是你們辛勤汗水的結晶，你們用自己的實際行動，樹立了分中的新形象，創造了分中的輝煌。此時此刻，我的心中充滿感動，分中所邁出的每一步，都凝聚著大家的汗水與期望。
分水中學傳承五四運動的精神，汲取先進的教學理念，經過多年的努力奮斗，發生了可喜的變化。我們創造了一個又一個輝煌的業績：市級示范學校、綜合治理先進單位、文明單位、衛生單位、文明禮儀示范學校??。我們在辦學規模、辦學條件、辦學理念、辦學質量上所達到的水平、所取得的成績，無愧于這個時代，無愧于分水鎮6萬多父老鄉親。
老師們、同學們，你們辛苦了!
今天，我校又將有166名青年光榮加入共青團，又將有171名優秀學生表彰，又將有老師、學生精心準備的文藝節目演出。我們有理由相信：這將為盛大的節日增添新的血液、新的業績、新的風采!
展望分中的明天，我們相信未來會更加美好。中國革命的先驅李大釗曾疾呼：以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。今天，我也想寄語分中的所有教職工和青年：不斷學習，豐富自我，完善自我，創新自我，為效率分中、人文分中、和諧分中、平安分中、輝煌分中獻出自己的一份力量，以勞動之我和青春之我創建分中更美好的未來!
我們堅信：在各級領導的殷切關懷下，在全體師生的共同努力下，分水中學將再創新的高度，再創新的輝煌!
最后，預祝文藝匯演圓滿成功!祝大家身體健康!節日快樂!謝謝大家!
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇十七
尊敬的領導，各位同事：
大家好！
今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節。在××年里，我們將更加你努力的響應五四精神的號召，用年輕人的滿腔熱血，回報公司，回報社會！
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。從自身做起，搞好員工之間的友好關系，本著以提高公司效益為宗旨，奮起直追，努力奮斗。并且要用知識財富來武裝自己，讓員工和公司能夠共同進步，促進事業的發展。偉人們都說：“青年人是祖國的未來和希望。”所以我們應該對公司領導的殷切關懷銘記在心。我們應該將愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為公司需要的棟梁之材，這是我們最大的愿望，也將是對五四精神最好的弘揚。
有人說：每個人的事業都是托起紅太陽的事業，是一項系民族未來與希望的事業。作為一名普通工作者，我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來，每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。
偉人也從對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。他還說：你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的同事們，讓我們在公司領導的正確領導下，以提高公司效益促進公司發展為目標，勤奮工作，努力進取，把我們的公司建設的更加強大，讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆！
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇十八
親愛的老師，同學們：
五月，承擔著勞動的力量，亦散發出青春的氣息。在跨進新時達的今天，我們是幸福的青春一代。青春，是絢爛的，激情四射，青春的多彩的，富有想象，青春是任性的，有從頭再來的機會，青春是奮斗的，有無窮的未來可以描繪。
在這個暖風舒爽的五月四日，我們一起相約，一些聆聽青春的力量，認知五四精神的偉大，感受信仰的力量。
我們這一代青年一定要繼承五四運動的光榮傳統，勇于探索，勇于創新，為中華崛起而獻身！
盡管今天我們的國家已不能與七十年前的舊中國同日而語，但是縱觀世界，我們還必須承認我們的落后，這就要求我們這一代人要面對現實，樹立更遠大的理想，使我國早日繁榮富強，為人類做出更大的貢獻。
我，做為八十年代的中學生，我清楚地意識到我們國家落后的原因之一就是科學技術水平低。
因此，
我，決心繼承五四運動的光榮傳統，以天下為已任，將我的一生獻給祖國的科技事業。
我，要用我辛勤的汗水澆出祖國科技事業中最艷麗的花朵；
我，要用盡我畢生的精力摘取數學王冠上最璀璨的明珠；
我，要用我的智慧填補祖國科技事業的空白！
我對未來充滿信心。因為我生活在這個充滿友誼的班級集體，學習在**中這個優越的環境，在嚴父慈母般的老師的教育下茁壯成長！
同學們，朋友們，聽了我的理想，也許你們會說：君不知，造原子彈的不如賣茶葉蛋的。如果有人真的這樣告誡我，那我也會坦然地告訴他，我意已定，執著不悔。我還在向這些人進一句忠言：“鼠目寸光，終不能成大器。”
因為我深知，全民經商是不符合社會發展規律的，盡管從近處著眼，經商可以掙大錢，但是如果一個國家的科技事業不發展，那么這個民族將永遠是落后的民族，而落后的民族終將被歷史所淘汰，可以想象，到那時莫說是經商，就是吃飯恐怕也要困難。正如列寧所說：“在一個文盲充斥的國家，是不可能建成社會主義的。”
同學們，朋友們，我們是二十一世紀的建設者，祖國興衰就決定于我們這一代人的努力。只有我們這一代人努力奮斗，盡快縮短我們與其他先進國家的距離，我們這個民族才能強盛，我們的國家才能屹立于世界先進國家之列。
新時代，新征程，青春擔當使命，我們不忘初心，砥礪前行！我們用奮斗描繪屬于青春的最絢爛色彩。
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇十九
湮沒在洶涌的人潮之中，我們，恍若一顆顆最不起眼的沙子，風一吹，四散而落，尋不見蹤跡。我們習慣于仰望成功閃耀的光輝，夢想繽紛的翅膀，而轉眼看看平凡而渺小的自己，便只余無奈的嘆息。
然而，你可知道，你的身上，正蘊含著無窮的寶藏?
面對著老人，我們是幸運的，因為我們擁有時間;面對著病人，我們是幸運的，因為我們擁有健康;面對那些萎靡不振的人，我們是幸運的，因為我們擁有激情;面對那些膽小怕事的人，我們是幸運的，因為我們擁有推倒一切重新來過的勇氣!
這一切的一切，都在昭示著我們：擁有著青春的我們，才是世界上最幸運的人，因為青春年少的我們，擁有未來的無限可能!
現在，讓我們靜下心來仔細地想一想：我們，究竟怎樣才能把可能變為現實?
這讓我不禁想起了我過去的一段經歷。去年，我們為了迎接體育中考，可謂進行了一番“艱苦卓絕”的訓練。實心球、跳繩、跑步輪番上陣，埋藏在汗水與淚水背后的那份執著與酸楚，恐怕也只有親歷過的人才能讀懂。然而就是面臨著這樣的艱辛，我與同學們卻從未心生埋怨，畏縮不前。我們的笑臉，就是青春最美麗的音符。斜陽下，我們奔跑的影子被緩緩拉長，每一步，踏著的都是信念，都是頑強。
講到這里，相信大家一定都已經心領神會：把可能變為現實的唯一途徑，便是奮斗。唯有奮斗，才能讓青春綻放出絢麗奪目的光彩。
溪流因不斷奔騰，不斷奮斗而充滿生機;樹苗因經歷風雨，傲霜斗雪而茁壯成長;雛鷹因志存千里，甘受磨礪而搏擊長空。萬物之青春皆因奮斗而精彩，我們的青春更因奮斗而美麗!
“奮斗的青春最美麗”，這不該是一句空洞的口號，而應該是一句鐫刻在我們每個人心靈深處的座右銘，它不斷地啟示著我們，即使是最平凡的沙子，也可以在不斷磨礪中成長為一顆珍珠，綻放出屬于自己的美麗，而通向這美麗之門的鑰匙----奮斗，就掌握在我們每個人的手中。
期中考試剛剛落下帷幕，相信必然是幾家歡喜幾家愁。對此，我想將我最喜歡的一句話分享給大家：“如果你不去奮斗，你就永遠不知道自己有多好。”愿同學們珍惜寶貴的青春時光，堅信奮斗的青春最美麗，拼搏的人生更輝煌!
謝謝大家!
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇二十
尊敬的各位領導、同事們：
帶著渴望，帶著一份期盼；懷著激情，懷著敬意，讓我們重新回到89年前的今天。21世紀是個偉大的世紀，這個世紀的序幕剛剛拉開，開創新紀元的歷史事件接踵而來。辛亥革命，俄國十月革命，是1919年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風云，而且醞釀著更大跨度的歷史變革，是民主主義革命史上的里程碑。
五四運動是一場偉大的愛國運動，又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的“外爭國權，內懲國賊”的口號，它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的斗爭，是中華民族的一次大覺醒；五四運動提倡新文化，反對舊文化，提倡科學民主，反對迷信專制，對于馬克思主義在中國的傳播，對于中國共產黨的誕生，起到了重要的推動作用。而生在新時代的我們，在工作崗位上，亦要發揚先輩們的優良作風，與困難斗爭到底的精神。在工作中，更要發揮生力軍的作用，認真學習，將理論與實踐相結合。在搞生產任務這場沒有硝煙的戰場上，奮力拼搏，達到“雙過半”。我將樹立危機意識，超前意識和大局意識，在黨員和老團員的帶領下，把困難想在前，把工作做在前，以“求真”“求實”的工作態度在認真搞好本質工作的同時，及時監控好設備運轉情況，仔細查找現場安全隱患，堅持“安全第一，預防為主”的思想，嚴格把關，對崗位危險因素做到胸有成竹。將安全隱患都消滅在萌芽狀態，真正做到安全生產。實現“雙過關”零事故的目標。
從進廠到現在已經有一年,在這短短的一年時間里,我一直以老團員為榜樣,處處嚴格規范自己,認真學習其精湛的技能,較高的安全意識,豐富的防護技能,和設備故障處理能力,經過不懈的學習提高自身的綜合素質,使自己在短時間內能夠獨立安全操作，能夠即時的處理一些突發性的生產故障。在覺悟上，我更加積極的向黨組織靠攏，力，投入到為人民服務的團隊中。在生產中，我不只千篇一律的學習，更是取其精華，棄其糟粕，做到敢為人先，打破陳規，最大效率的搞好生產任務。
最后，在此祝此勉勵我們新加入團員之家的新生力量，刻苦學習，力求創新，做到初生牛犢不怕虎一樣的精神，努力做好自己的本質工作，實現“雙過半”，也愿老一批的團員你們放心，我們接下你們的接力棒，一定會努力拼搏，更大更好的發揮團員的先進性問題。
在此祝愿本次座談會取得圓滿成功。謝謝！
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇二十一
大家下午好!
同學們，你們可曾記得x年5月4日這個歷史性的日子?
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節。
又是一個五四青年節，我們站在這里，慶祝我們的青春。我們有幸，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容后悔，曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月里，又有多少人在彷徨迷茫。
我們也不應讓青春后悔。
要想青春無悔，就必須要學會把握今天。青春的詩歌：
青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。
有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂的風光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們人生中的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。
青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇二十二
老師們同學們：
大家好!
我是初三(11)團支部的**。相信有很多同學和我一樣，都為加入了共青團而感到光榮自豪，可當被問到成為了一名團員后和從前有什么不同，卻不知如何作答。
所以我細細想了很久，發現團員這個身份給我們帶來的，其實是一種厚重的責任感。
1919年，五四的火炬喚起了民族的覺醒，吹響了革命的號角。從此，一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼，千百萬的同胞拋頭顱灑熱血，換來了我們今天的美好生活。 無論是什么年代，青年總是走在最前方，而共青團集結了廣大先進青年，在我國共產黨的領導下、在團組織的培養下，艱苦奮斗、勇敢拼搏，把祖國的事業推向一個又一個巔峰，把青春的夢想放飛在祖國的藍天，把奉獻和忠誠播灑在祖國的每一片土地，把理想和信念鐫刻在世紀的起跑線上。
“昔病入膏肓危在旦夕，幸得萬計志士之血灌之，今復立于民族之林矣。”我由衷敬佩這些在我國衰敗沒落，風雨飄搖時，仍然肩負著厚重責任感，站出來撐起民族脊梁的青年志士，也許只有當時國人的百分之十，但正是這百分之十的努力，激勵著無數人的繼往開來，為實現中華民族的偉大復興而努力。
曾經，我的理想是成為北宋大儒張載所說的這樣的人：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”為什么說是曾經呢?并不是說這不再是我的理想，而是我知道，現在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對于現在的我來說，責任感在于：承諾的事情就要認真做到，對自己說過的話負責;努力學習，對未來的自己負責;立己達人，先憂后樂，做一個合格的立達人，對學校負責;保護環境，對所生活的家園負責。這樣的話，我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。
說到這里，我想起之前看到的一條微博，是這樣說的：“夢見自己穿越回民國，和當時的學生聊天。然后遇見一個戴眼鏡的小哥，悄悄告訴他其實我是未來人，小哥想了想說：‘百年后中華可好?’”
我覺得，在前人以及我們的努力之下，未來我們可以自豪地回答道：“一百年后的我國，未負所托，走在陽光下了。”
謝謝大家!
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇二十三
在“五四”青年節到來之際，我代表市委、市政府向在xx地區工作、學習和生活的廣大青年朋友們致以節日的祝賀，向xx年來為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅致以崇高的敬意!
五四運動既是一場偉大的青年運動，又是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼，勇立潮頭。無論是革命戰爭年代還是和平建設時期，廣大青年始終高揚愛國旗幟，站在革命和建設的最前列，為國家振興和民族富強作出了重要貢獻。
九十一年來，我們的祖國發生著翻天覆地的巨大變化，古都也煥發出青春的光彩。當前，經濟社會處在快速發展的階段，全市人民在市委、市政府的堅強領導下，努力建設“國際化、市場化、人文化、生態化”的西部經濟強市。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發展就有希望。建強創佳，全面建設小康社會，更需要廣大青年進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統，在市委、市政府的領導下，在各級團組織的帶領下，勤于學習，善于創造，甘于奉獻，以自己的實際行動為發展貢獻青春、智慧和力量。青年要爭做學習型青年。學習者生存，學習者發展。
廣大青年要在新時期社會縱橫交錯的坐標圖上找到自己的位置，就必須敏于求知、勤于學習、刻苦鉆研，始終保持與時代同步的知識結構，與社會現代化要求相吻合的能力結構，不斷增強服務社會和應對競爭與挑戰的能力。要全面廣泛的學習，既要認真學習政治理論，以“三個代表”重要思想武裝自己，也要學習與自己本職工作緊密相關的專業知識，學習科學、歷史、法律等各方面知識，豐富自己的知識儲備。要從實踐中學習，堅持學習書本知識與投身實踐的統一，在實踐中思考，在實踐中總結，在實踐中創新，自覺到改革開放和現代化建設的第一線去，把自己鍛煉成為學有所長，業有所精的有用人才。
要養成終身學習的習慣，始終保持高漲的熱情和旺盛的求知欲望，做建設學習型城市的先鋒。
青年要爭做文明青年。廣大青年要在建設和發展的事業中擔當重任，不僅要有豐富的知識，過硬的本領，而且要有高尚的情操、頑強的意志，要努力成為有德有才，全面發展的人。要大力發揚青年開風氣之先的光榮傳統，站在開創社會文明新風的前列，傳承傳統美德、實踐新的道德規范、倡導新型的人際關系和良好的社會風尚，不斷加強自身修養，規范自身行為，自警自省、自立自強，努力養成良好的道德習慣，展現與經濟社會協調發展的新風貌。
要自覺投身群眾性精神文明創建活動，在共青團組織開展的青年志愿者行動、保護母親河行動、希望工程等活動和社會扶貧幫困、環境保護、公益服務活動中修養品德，要敢于與社會不文明行為做斗爭，做全面提高道德修養和社會文明化程度的先行者。
青年要爭做誠信青年。“人無信不立”，誠實守信是立身之本和做人之道。誠信是全面建設小康社會的基本要求和完善社會主義市場經濟體制的基本要素。廣大青年要充分認識在“誠信”促進社會進步和經濟發展中的重要性，在建設誠信社會過程中有所作為，努力成為建設誠信社會，誠信經濟的生力軍。講誠信，就是要以誠待人，言行一致，守信于己，取信于人，樹立高尚的精神追求，養成真誠守信的良好作風;講誠信，就是要說老實話，辦老實事，做老實人，忠實履行公民義務，以誠信為行為準則，做一個合格的建設者;講誠信，就是要在誠信與利益沖突中始終堅持誠信為本的道德準則，自覺遵守社會道德行為規范。青年是接受良好教育的優秀群體，是先進文化的繼承者和代表者，也應該在誠信建設中起到表率作用。
校長五四青年節發言稿（優秀24篇）篇二十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天，很榮幸能有這樣一個與大家進行探討交流的機會。
青年與祖國是一個很古老的話題，不用說顧炎武的天下興亡，匹夫有責;也不要說梁啟超的少年中國說，只從1920xx年5月4日至今，青年與祖國的關系，就已經講了整整八十年，對于每個青年，愛國、報國、建國的道理恐怕耳熟能詳，什么是愛國?面對這樣一個話題，范仲淹說：居廟堂之高而憂其民，處江湖之遠而憂其居。雷鋒說：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。老山前線的戰士說：要是為錢，給我一萬元讓我在貓耳洞里待一分鐘我都不干，但只要祖國需要，我愿在這待上一輩子。這就是愛國，這就是中華兒女的愛國心語，這就是炎黃子孫的拳拳之心，這就是我今天要演講的題目——愛國，民族之魂。
有一批優秀的軍人，在邊疆，在海島筑起一道堅固的綠色長城。在帕米爾高原上有一個哨所，叫做紅旗拉甫，它還有另外一個名字：生命禁區。熟悉地理的人都知道，這里平均日照不足五個小時，長年積雪，就是在這樣一個連陽光都罕至的地方，卻有一群軍人頑強的生存著，這其中有一名中校軍官，在這一干就是二十年，直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團聚，可這八天，他卻連一句話都說不出，連一粒米也吃不下，當兒子說：“爸爸，我已經八歲了，還沒給您過過一次生日，今天讓我們給你過一個生日吧!”，這名剛強的軍官，這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了，他用最后的力氣在紙上寫道：不要怪爸爸，軍人不能戰死沙場，也應效力邊關!這就是一個軍人對祖國奉獻的極致，這就是軍人對祖國最深沉的愛的表現，這不正是我們找的愛國含義的答案嗎?今天，座的每一位都是愛國的，我也敢肯定每個人都做過愛國之事，愛國是廣義的，舍生炸雕堡，許海峰奪取奧運第一枚金牌是愛國;踏實工作是愛國，即便是一個頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國，而我們今天努力求學，將來建設祖國，不更是愛國嗎。愛國主義就是千百年鞏固起來對自己祖國一種最深厚的感情。
我的演講即將結束，與各位共同探討的什么是愛國和怎樣愛國兩個話題也接近尾聲，愛國的含義大家都已知曉，但怎樣去愛國卻還沒有一個圓滿的答案，因為我們每個人的答案都會不同，都要用一生的時間去填寫自己的一頁。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:。
大家好!
地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪，鼓勵我說：“城中嚴格的管理制度，將會給你提供學習的最佳場所;城中嚴明的紀律，將是你學習的最佳保障;城中優秀的教學質量，將為你施展鴻圖添磚加瓦……”母親的話，振聾發聵，擲地有聲，但我卻一直將信將疑。
于是我開始在校園里尋找：課堂上，才高八斗、學富五車的老師們，循循善誘、娓娓道來，老師的博學無私、嚴謹執教與學生的樸實好學形成良好的互動，課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣;自習課上，同學們如饑似渴地吸收著書本上的營養，認真而又投入;操場上，足球比賽、籃球對抗，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。
是的，我們的學校還年輕，但，這正是活力的象征!是的，城中還稚嫩，但她前途無量!不知不覺中，我發現自己已深深愛上她了，我完全把自己植根在這片土壤中，我的內心深深烙上了城中的印記。
一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量可謂無窮。畢業后再回首美麗的母校，我們就可以自豪地說：“我無愧于高中三年生涯，我為我的學校驕傲!”
年輕與夢想齊飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風風雨雨。
回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。
1920xx年的5月4日，為了驅散籠罩神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等。
口號。
并火燒曹宅引發“火燒趙家樓”事件。隨后軍警給予鎮壓并逮捕了學生代表32人。
那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過：“歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代，我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀，我們現在正是花一般的時期，我們應當把握現在，努力學習，用知識去開拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領一個更美好的未來。
有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會后悔!
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!