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    美化校園環境的演講稿(實用13篇)

    時間:2025-06-09 作者:筆硯

    撰寫演講稿時,要注意語言簡潔明了、條理清晰,結構合理,以便更好地將自己的思想傳達給聽眾。在這些收集的演講稿范文中,我們可以看到不同演講者在不同場合下的表達風格和技巧,對我們的寫作能力有所啟發。

    美化校園環境的演講稿(實用13篇)篇一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!今天我發言的題目是“人人行動起來,保護綠色家園”。

    當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業生產、社會進步的時候,那蔚藍的天空,那清澈的`河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

    1972年6月5日,人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環境宣言》;同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

    現在我們又迎來了世界環境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。

    身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。我們應當拒絕使用一次性物品,盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染。相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍天綠地!

    為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現在開始。讓我們共同走向綠色明天!

    謝謝大家,我的演講完畢!

    美化校園環境的演講稿(實用13篇)篇二

    愛護校園,人人有責,美化校園環境是我們學生應有的義務,讓我們共建美麗校園吧。下面本站小編整理了美化校園環境。

    演講稿。

    供你參考。

    老師們,同學們:

    早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。

    首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,同學們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱。

    詩詞。

    美文。每一位同學都以《小學生守則》為自己的行為準則,講文明懂禮貌,愛護公物,助人為樂,互相謙讓……在優美的環境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,身上迸發的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學們正在勤學善思、博學求真,不時還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。

    校園,是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是同學整體素質的一個反映。

    同學們,愛護校園,人人有責。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上飄逸著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當你想隨地吐痰時,請忍一忍,給大地一個干凈。如果我們人人潔身自愛,知行一體,我們一定也有這樣一個美麗的校園,優美、舒適的學習環境。

    同學們,我們的學校就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責任,有義務愛護這里的一草一木,規范自己的行為習慣,維護集體榮譽,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為紅領巾爭光添彩!

    我的講話就到這里,謝謝大家!

    今日我演講的題目是:清潔校園美化環境靠各位。

    在這片年輕的戰場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰場上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風華正茂的年齡,是“立志博學修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界。目標實現了,即是成功,目標實現不了,亦是充實和經驗。

    在這片年輕的戰場上,除了成為美麗光環下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者!。然而這又談何容易!(稍停)即使理想無比堅定,也會有脆弱,動搖的時候。面對學習成績的下降,我/也曾心力交瘁過。(漸強)我彷徨過,動搖過,甚至/想過放棄!(慢)然而,當宿舍的電話鈴聲響起的時候,當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學的信任----還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢想和志向!(停頓)人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”(停頓)周年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”更是激勵了許多后人。

    在這片年輕的戰場上,我們從不懼失敗。因為年輕沒有失敗。,年輕又有什么不可以!(停頓)就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們仍可以重新出發,我們仍是這年輕的戰場上最強的戰士(升調。)!(稍加停頓)。

    此時此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰場:“今日我終于站上這年輕的戰場,請你為我驕傲為我鼓掌,今日我將要走上這挑戰的遠方,我要讓這世界為我激蕩”!

    年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰場了嗎?那么,就讓我們攜起手來,共同出發,讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰場上最具理想和志氣的戰士吧!

    又是一個光彩奪目,草長鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲,春姑娘來了,燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光,萬物生機勃勃,嫵媚的垂柳飄起長發,婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢中醒來,它們破土而出,舒展著那嫩綠的綠葉。

    彩奪目,草長鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲,春姑娘來了,燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光,萬物生機勃勃,嫵媚的垂柳飄起長發,婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢中醒來,它們破土而出,舒展著那嫩綠的綠葉。

    是啊!這么美麗的校園更值得我們去保護。我們經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是我們也看到一些不良現象:有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。不亂丟一片垃圾,讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,讓我們的校園變得更衛生;不說一句臟話,讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草,讓我們的校園變得更美麗!

    同學們,我們是新世紀的主人。我們應心系全球,立足校園,多彎彎腰撿果皮紙屑,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從小事做起,從身邊做起,從現在做起,愛護每一棵小草,呵護每一朵鮮花。保護環境,凈化校園,讓我們的校園變得更加美麗!

    美化校園環境的演講稿(實用13篇)篇三

    老師、同學們:

    早上好。

    近年來,我校在不斷加強校園基礎建設的同時,十分重視綠化、美化、凈化工作,先后在校園栽種了各類樹木,鋪設了大片草坪。現在,我們的校園環境優美,每個來到我們學校的領導、客人無不交口稱贊。維護校園環境衛生,愛護學校公物以及花草樹木,是我們從小就開始培養的一種意識。愛護自己的家是每個人的本能,但家門之外的地方呢?校園公共的大環境,是我們學習、工作、生活的主要場所,在這個環境里,維護公共秩序、愛護公共物品,享受明凈的空氣是我們每個人的愿望,也是我們的生活能順利進行下去的保障。培養自己愛護公物的意識,更是素質教育的重要內容。平安、文明的校園需要我們每一個人努力去建設,然而許多發生在我們眼前的不文明行為卻給校園抹了黑,破壞了學校文明、和諧的氛圍。我們常說“文明、衛生能代表一個人的品質,也能代表一個學校的形象”,可是我們的一些同學幾乎沒有做到文明衛生的基本要求。

    我們在校園里常常可以看到這樣的現象:有人隨意踐踏草坪、攀折樹木、采摘花朵;有人隨地吐痰、亂扔紙屑;有人在嶄新的課桌椅是亂涂亂刻;有人零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上,啃完的雞腿骨更是遍布操場道路兩旁,垃圾箱就在旁邊卻視若無睹;廁所里更是一些同學藏匿吸煙的場所,教學樓上的廁所經常因為煙頭的堵塞兒糞水外溢。如果說上述種.種行為還僅僅是因為不良行為習慣所致,那么有些現象的發生則是出于極少數人的主觀惡意。少數同學的思想道德品質已經低下到令人發指的地步,我在此僅舉最近發生的幾起公物破壞事件,教學樓三樓走廊滅火器和男生廁所中水感應器被損事件,教學樓四樓損壞燈罩,新綜合樓廁所被損事件。我們還看到一些班級的前后黑板上被人用銳器戳成了馬蜂窩,諸如此類。

    從小培養自己的社會公共意識是至關重要的。作為在校學生,更加有責任和義務去維護良好的社會秩序,維護校園環境衛生、愛護公物是做到這一點的基本行為。在平時,這種行為更是我們每個人應具有的最基本品德。個人衛生習慣和對待公物的態度看起來是小事,但是如果做不到位,對個人形象有很大的影響。維護環境衛生及對待社會公物,直接反映了一個人的公德心和道德指數,公德的根本就是重視他人存在。公物是供整個集體共同使用的,是為了方便生活在這個集體中的每個人的。放大到整個社會來說,公物是服務于每個公民的。所以,從一定程度上說,愛護公物也是愛國的一種表現,每個人應該像愛護自己的私人物品一樣愛護公共設施。

    我們全校三個年級,有近兩千名在校學生,試想,如果每個人扔一個包裝紙袋、或吐一個口香糖、或對潔白的墻壁踹上一個腳印,那將會給我們校園環境帶來怎樣的污染。看到那些被損壞的公共設施,我想每一個有良知的同學都會感到痛心和氣憤。同學們,讓我們共同愛護我們美麗校園的一草一木,保持校園的干凈、美麗吧。

    同學們,從我做起,從現在做起吧,相信信息中專的明天將因為你們而更加美麗。

    謝謝大家,我的演講完畢!

    美化校園環境的演講稿(實用13篇)篇四

    老師、同學們,大家早上好!

    一個干凈、整潔、優美的環境給人一種美的享受。校園環境的好壞直接影響我們每個人的學習生活和身心健康,同時,校園環境也是學校文明程度的重要標志,不僅關系到學校的整體形象,也集中反映我們師生的整體素質。總體而言,我們同學的素質是好的,文明程度是高的,大家熱愛學校,愛護校園,使校園設施長期保持完好,環境衛生整潔干凈,也得到了社會和領導的肯定和贊譽,學校獲得過省綠色校園、省文明校園等多項榮譽。但如果我們仔細觀察就會發現我們的校園環境依然存在一些不盡人意的地方:

    校園內有亂丟亂拋的紙屑或飲料瓶,時有發現同學從食堂購買食物時隨意將食品袋飲料瓶丟棄在地上,在宿舍區尤其是四號樓有個別同學將垃圾直接拋向窗外;完好的課桌椅有刻劃的痕跡,墻面有亂寫亂畫的污跡或腳印,這在初中部尤為突出;還有消防箱玻璃、安全指示牌、教室門窗等設施有被人為損壞痕跡。還有,還有很多。這些都與原本文明整潔、漂亮美麗的校園產生了不和諧的音符。

    如果說,校園的整體美要歸功于那些精心設計、建設和辛勤打掃的設計師和勞動者,那么上述的那些說大不大,說小卻又不小的不文明行為,就應該是我們同學個人行為習慣不足的表現了。正所謂“細節決定成敗”,我們在任何時候決不能“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園是我們的家,每個人都應為校園的美麗整潔多出一點力,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,保護環境衛生整潔;多走幾步路,不穿越草坪綠化帶;不在墻壁桌面上亂涂亂畫;愛護公共財物,節約能源,不浪費水電,不亂動、不損壞設施設備等等。總之,愛護校園環境,美化校園生活,需要我們每個人以實際行動從身邊小事做起。

    老師、同學們,我校新一輪的文明校園評估即將開始了,今年也是我校辦學二十周年時間,讓我們攜起手來,創建文明學校,打造更美校園,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境!為我們學校二十歲生日獻上一份厚禮!我相信,只要我們人人增強愛護意識,摒棄那些不文明的一些陋習,我們的校園環境一定會變得更加美麗,我們的校園生活一定會變得更加美好。

    最后,在20xx年高考、中考即將到來之際,衷心預祝我校全體高三、初三同學沉著冷靜,從容應對,人人取得優異成績,個個考取理想學校。

    我的講話到此結束。謝謝大家!

    美化校園環境的演講稿(實用13篇)篇五

    早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。

    首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,同學們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學都以《小學生守則》為自己的行為準則,講文明懂禮貌,愛護公物,助人為樂,互相謙讓……在優美的環境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,身上迸發的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學們正在勤學善思、博學求真,不時還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。

    校園,是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是同學整體素質的一個反映。

    同學們,愛護校園,人人有責。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上飄逸著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當你想隨地吐痰時,請忍一忍,給大地一個干凈。如果我們人人潔身自愛,知行一體,我們一定也有這樣一個美麗的校園,優美、舒適的學習環境。

    同學們,我們的學校就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責任,有義務愛護這里的一草一木,規范自己的行為習慣,維護集體榮譽,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為紅領巾爭光添彩!

    我的講話就到這里,謝謝大家!

    老師們,同學們:

    今日我演講的題目是:清潔校園美化環境靠各位。

    在這片年輕的戰場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰場上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風華正茂的年齡,是“立志博學修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界。目標實現了,即是成功,目標實現不了,亦是充實和經驗。

    在這片年輕的戰場上,除了成為美麗光環下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者!。然而這又談何容易!即使理想無比堅定,也會有脆弱,動搖的時候。面對學習成績的下降,我/也曾心力交瘁過。我彷徨過,動搖過,甚至/想過放棄!然而,當宿舍的電話鈴聲響起的時候,當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學的信任----還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢想和志向!人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”周年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”更是激勵了許多后人。

    此時此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰場:“今日我終于站上這年輕的戰場,請你為我驕傲為我鼓掌,今日我將要走上這挑戰的遠方,我要讓這世界為我激蕩”!

    年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰場了嗎?那么,就讓我們攜起手來,共同出發,讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰場上最具理想和志氣的戰士吧!

    美化校園環境的演講稿(實用13篇)篇六

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

    大家下午好:

    今天我講話的題目是,《校園是我家,衛生靠大家》!

    首先,我這里先講一個真實的故事,大家聽后一定會有所感想。有一群中國人出國旅游,來到了美麗的澳大利亞。藍藍的天、藍藍的海,金色的海灘,是如此的愜意!游人過后,海灘上一片狼藉;又一群中國人來到這里,同樣的事情再次發生;第三群中國人來到了這片海灘,管理人員講“chinese,chinese,no”,這一次,一個中國人也沒有下車,只能坐在車上繞著海灘兜了一圈。為什么呢?中國人在外國人眼里真就成了沒有文明素質的野蠻人嗎?身為中國人,遇到這種事都會心里不舒服,甚至不服氣。可事實就是事實,沒有衛生意識,在別人眼里就等于野蠻。

    我們把目光拉回到我們的校園。走進我們的校園,每個人都能感受到她的美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,綠色的花帶為我們裝點校園,窗明幾凈的教室更是為我們的學習創造了良好的環境,這與我校師生的共同努力是分不開的。

    從開學以來,我校大部分班級衛生掃除積極、及時、到位,衛生保持良好,不少班主任老師經常到教室和公共區內檢查和指導大掃除,為確保我校校園環境的優美潔凈無私地默默地工作著,值得大家學習和敬佩!

    老師們,同學們,校園是我家,環境衛生靠大家。為了進一步提升我校校園環境衛生質量,講究衛生,減少疾病發生,打造優美的學習環境,養成良好的'衛生習慣,我們倡議:

    1、人人以愛護校園環境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區等衛生打掃,還給校園一個優美的環境。

    2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環保衛士,主動撿起地面上的垃圾。

    3、不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

    4、辦公室、教室里的勞動工具擺放規范,辦公室的辦公用品和同學們的學習用品擺放整齊。

    5、各班衛生委員每天堅持對教室和公共區進行衛生督查,政教處也會不定時對各班衛生進行抽查,按照我校衛生檢查評分細則對各班進行打分排名,優秀班級將頒發衛生流動紅旗。

    學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,校園環境衛生工作的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同學們,讓我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格。讓我們積極行動起來吧,從自身做起,養成良好的衛生習慣,共同打造我們優美潔凈的校園!最后,祝愿我們三十四中的明天更加的美好!

    謝謝大家,我的演講完畢!

    美化校園環境的演講稿(實用13篇)篇七

    親愛的同學們,敬愛的老師:

    大家好!

    很高興在這里可以講話,今天我演講的主題是:保護環境。

    對于大家來說,保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的'義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

    在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因為如果多用塑料袋的話,不說你也知道了!

    在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護環境吧!

    美化校園環境的演講稿(實用13篇)篇八

    親愛的同學們:

    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。

    校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。在校園漫步時你會看到那些使人斗志昂揚的標語,教學樓上的少年智則國智少年強則國強,寢室樓上的滿江紅。它們無時無刻不在激勵著我們。“學校是我家,清潔靠大家”只有付出行動,我們的寢室、教學樓才會干凈整潔。

    有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到晚上離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。我們每一個人都是皖西這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的文明習慣。

    優美的校園環境傾注了每一位皖西人的心血汗水,聰明才智。

    我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環境,保護校園環境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任,愛護我們的校園,就讓我們從現在做起!不帶食堂、校外的食品進入校園和班級,不亂扔垃圾,愛護公物,懂禮貌!

    讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望吧!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

    我的演講到此結束,謝謝大家。

    美化校園環境的演講稿(實用13篇)篇九

    親愛的同學們:

    大家好!在我國改革開放這么多年來,人們的生活越來越富裕了。可是隨著人口增長,人們破壞環境,浪費資源的惡習卻越來越多了,環境遭受到了嚴重的破壞。污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐這些事情都在提醒人類要保護環境,珍惜資源,否則回遭到地球對人類的報復和懲罰。所有的災難在向人類提示人類在破壞地球的`同時也在毀滅自己的家園。因此,我提出了一些建議:

    1、不亂砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態環境才可以得到平衡。

    2、不浪費任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來之不易的,要好好珍惜它。

    3、不亂扔垃圾,不僅影響市容還會污染環境。

    5、節約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環利用。

    6、節約用電。如果沒有了點,人們就會生活在黑暗的世界里,那么我們怎么工作和學習?

    7、愛護花草,爭做美化環境的文明公民。

    保護環境,珍惜資源人人有責,讓我們行動起來,一起保衛地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!

    美化校園環境的演講稿(實用13篇)篇十

    大家好!我是xx小學xx班的xxx,我演講的題目是《創建綠色校園,爭做環保小衛士》。

    有誰不希望自己能是在一個空氣清新,陽光明媚的綠樹成蔭的校園里,快樂的學習成長呢!我們孤山子鎮中心小學就是這樣一所綠色學校。

    南丁格爾曾經說過一句話:人生,欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。可是在一些地方,人們呼吸的空氣,飲用的泉水都是骯臟的。空氣中彌漫著細菌,水中流淌著垃圾。這嚴重的威脅著人們的生存,我想通過這次疫情同們一定深深的理解保護環境衛生的重要性。

    我們都是二十一世紀的主人,所以我們要要增強環保意識,爭做環保小衛士。人人樹立學校主人翁的責任心,留心身邊的環境,立足校園愛護校園的每一處綠色,爭做保護環境的小衛生,不讓污染出現在校園里,不讓污染出現在我們生活的`每一處角落。

    同學們,從我做起,從小事做起,愛護花草樹木,不亂扔垃圾。看見垃圾不要繞道而行,把它拾起來,放回它本應該去的地方。同時,也要做到“三節,三愛“,節能、節水、節電;愛學習、愛勞動、愛祖國”。愛護校園里的每一抹綠色,每一朵花朵,每一處風景。

    讓我們攜手努力,從點滴做起,綠色的校園要靠我們每位同學勞動來創造。同學們讓我們行動起來,人人爭做一個名環保小衛士,人人共建綠色的校園。

    同學們,讓我們向疫情防控阻擊戰中艱苦奮戰的生態環保人學習。

    謝謝大家,我的演講到此結束。

    美化校園環境的演講稿(實用13篇)篇十一

    尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是五四班的同學張**,今天我演講的主題是校園環境。

    校園環境的好壞,對我們每個人都有很大的關系。有了良好的環境,空氣就會變得清新有了清新的空氣,我們的身體就會變得健健康康的`。

    1,不亂扔垃圾,如果看到別人亂扔垃圾,一定要及時制止。

    2,不隨地吐痰,一定要在公共場所的垃圾桶里吐。

    3,要多種樹,少摘花,不踩踏草坪,不爬樹,并讓同學們也不要這樣做。

    4.班級里的垃圾要倒在垃圾桶里不可以到在垃圾桶的外面。

    5.不可以大聲喧嘩,制造噪音否。

    我們不僅要在公共場所講文明,只有自己一個人在的時候也要同樣講究文明。

    所以請大家一起來保護環境,讓空氣變得更清新,讓生活變得更美好吧。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    美化校園環境的演講稿(實用13篇)篇十二

    敬愛的各位老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    我是三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛護校園”。

    您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

    當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的.環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

    校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議:

    1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

    2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

    3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

    4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。

    5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

    為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    美化校園環境的演講稿(實用13篇)篇十三

    各位老師,各位同學:

    大家好!

    我想大家都看過20xx這部美國科幻片吧!影片中我們美麗的家園——地球,在種。種自然和人為的災難中瞬間滅亡了。當然,那只是科幻片罷了,我們不必當真。但是我們能忽視地震,雪災,大干旱的頻頻襲擊嗎!能忽視物種加速滅絕,土地荒漠化,垃圾成災,全球變暖等現實問題嗎?不,不能!

    有科學家預言:由于二氧化碳過多排放而引起的溫室效應使冰川融化,海平面升高,不久的將來,我們的地球就會被海水覆蓋。我想,那時,我們就會祈求自己能夠成為一條魚,可惜,我們肯定不會成為一條魚,但我們肯定會葬身魚腹。這絕不是危言聳聽!近30年來,中國沿海海平面總體上升了90毫米,而僅僅去年我國海平面就長高了8毫米,比世界上任何一個國家都長得快。照這樣發展下去,許多我們熟悉的地方,比如:杭州的西湖,香港的維多利亞港等……這些美麗的地方將會在我們的眼前消失得無影無蹤......

    怎么辦?怎么辦!難道就這樣任其發展下去嗎?不!!!同學們!只要我們行動起來,全民“節能低碳”,地球溫度是可以控制的,只要我們人人都把“節能低碳”當作自己的生活習慣,海平面的溫度也是可以控制的!

    其實“節能低碳”很簡單,就是節約能源,減低二氧化碳的排放量。就是節電,節油,節水;就是你在買東西時能夠自備購物袋,并拒絕使用一次性用品;只要你多開窗戶代替空調,并及時拔掉暫時不用的電源插頭;只要你在上班或上學時,多走路騎自行車;只要你在每次用完水之后及時擰緊水龍頭;只要你的食物盡量每次根據需要量而不拋棄浪費……那么,低碳便不難。

    作為一名學生,應該把引領節能,低碳當作自己的責任。新學期開始了,同學們都發了新書。首先想到的就是為新書包上書皮,有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎?這些包裝制作既浪費能源又不利環境保護,還會產生白色污染。不如用舊掛歷,海報等材料包書,既有利于環境,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包書,鍛煉自己的`動手能力。新的學期,每個同學心中都充滿了自信,書包里也煥然一新,好多沒用完的本子也自然淘汰了。我們可以把舊本子沒用完的部分拆下來重新裝釘成新的本子使用。這樣,我們既節約了金錢又節約了紙張。何樂而不為呢?。

    行動吧!努力吧!為了我們的地球!我們的美麗家園!

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