新年是一年中最重要的節日之一，標志著舊年的結束和新年的開始。以下是一些精選的新年總結樣例，希望能給大家一些幫助和指導。
我的新年與眾不同（通用19篇）篇一
每個人都有很多與眾不同的事，我也一樣。讓我感觸最的一件事是20xx年的新年。
春節的時候，爸爸把親朋好友和鄉下的爺爺奶奶都請了過來，大家圍著一張大圓桌子，并坐在“馬扎兒”上，吃著山珍海味，談著天南地北，好不開心呢！不經意間，我發現爸爸正在悄悄剝一只大龍蝦。我心想，這么多人爸爸還想到我，爸爸真好！往日，用餐時，爸爸總是首先為我服務，而且把最好的.菜肴給我吃。看著爸爸終于把蝦剝好了，我剛想把碗遞上去，可是，爸爸卻把蝦加進爺爺的碗里，這是我萬萬沒想到的。爸爸剝第2只蝦的時候，我想，爸爸還是沒有忘掉我嘛。可是爸爸又把蝦放入了爺爺的碗里，這時候我很不舒服。看到爸爸剝第3只蝦時，我想這次應該給我了吧。但是，結果太讓人失望了，爸爸又把蝦放入了爺爺的碗里，這讓我很生氣。
我湊到爸爸的耳朵旁，憤怒地問爸爸：“你為什么只給爺爺剝蝦，不給我剝？”爸爸摸了摸我的頭，說：“因為，他是我爸爸呀！”爸爸的話讓我思考了好一會兒。我抓起一只蝦，也剝了起來，剝的認真而仔細，這只蝦是給爸爸剝的。
就從這年起我決心要做一個跟爸爸一樣有孝心的孩子。
我的新年與眾不同（通用19篇）篇二
我喜歡吵鬧。比起那些幽靜的小路，我更喜歡喧鬧的人山人海的市場。叫賣聲、車鳴、牲畜的吠叫交織在一起成了無與倫比的交響曲。
我喜歡聽歌，在班級音樂會上不可能沒有我的身影。因為我太愛音樂了，又一次，我正讀著一本書，我讀到寫著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的時候，我便來勁了，隨及哼起了張杰的新專輯《天下》，我如此如醉，進入忘我的美妙境界。還有一次，外教問我來自哪里，我情不自禁地唱起了：“不要問我從哪里來，我的故鄉在遠方……”唱的'十分凄慘，逗得大家哈哈大笑。“想唱就唱，要唱得響亮，不管前方的路有有多么廣，至少還有勇敢的自我欣賞。”沒錯，我酷愛音樂，音樂是我生活中的一部份。
我這人很奇怪，特別愛和男孩子一起玩，因為，男孩子也有溫柔善良的一面，所以，我和不少男孩子沒有過結，我想：如果條件允許的話，讓男孩子和我開生日聚會，這樣才有樂趣嘛！
我曾經默默哭泣，我曾經在終點前轟然倒下，我也曾經對前途自暴自棄。我用淚水來隱藏過去，用疲憊來掩飾懦弱，用逃避來避免失敗。我像是脆弱的，但我不能氣餒、灰心，我要站起來！我努力著，我最終站起來了，在自我陶醉的同時，但我會敲響心中的警鐘，告誡自己，千萬不可得意忘形。
我的新年與眾不同（通用19篇）篇三
有的人夢想很大，兼濟天下，為天下蒼生而憂；有的人夢想很小，修身養性，保全其身。人間四月天美不勝收，笑聲帶來了四面春風，我們的夢想在空中交相輝映，綻放著個人的風采。
做我自己，暢游世界做一名行者……，閑暇的時候我會突發奇想，游覽古埃及金字塔，探索木乃伊的秘密；或者是去意大利水城威利斯走一遭，領略歐洲人的獨特習俗，還是去卡納神廟看看古人如何在沒有電腦的情況下切割出如此精準的結構……，世界的.一切景觀充斥在我的腦海，周游世界的理想，太強烈了！因此我的夢想變得與眾不同。這個理想促使我閱讀大量書籍，從字里行間中飽覽了許多風景名勝，如萬里長城、自由女神像……，大千世界，無奇不有。漸漸地，我因理想而驕傲，夢想變得與眾不同，上帝將我帶到人間，真是美好，隨著力想的欲望的膨脹，學習知識的興趣變得更加濃厚，我的學習成績大幅進步，知識的積累越來越豐富，而且在人格品行修養方面起了巨大的引導作用，一天比一天快樂，一天比一天豐富，一天比一天自豪。
我為理想而活，為自己踐行理想而努力，我就是我，我因理想而與眾不同。
人間的四月天真是美不勝收！我的夢想充滿美好、好奇和希望。
我的新年與眾不同（通用19篇）篇四
每個人都覺得自己是特別的，我也不例外，我覺得我與眾不同。
我喜歡畫畫，參加了學習的美術興趣小組，想讓自己的棒棒的。我也喜歡學習，成績在班里還算不錯，也是大班長呢，是老師得力的小助手。
我也是一位心地善良的小姑娘。有一次，班里的一個同學受傷了，我趕緊扶她去老師的辦公室，同學很感謝我，老師也夸獎了我，說我是個樂于助人的小女孩，我高興極了，但我也覺得這是我應該做的，也是每個小朋友都會做的。
我們大家都不是十全十美的人，我也是。我的脾氣很暴躁，聲音也很大，同學么都叫我“大嗓門”，因為他們不守紀律時，我總是會“河東獅吼”，但我并沒有惡意，只是想讓大家好好學習。
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我的新年與眾不同（通用19篇）篇五
我自認為我是一個很聰明的人，但是不能不認真學習，因為再聰明，不認真學習也是竹籃打水——一場空。我能夠在語文上和同學們一較高下，能夠和他們比一下習作。
可同樣，我還是一個女生，我喜歡坐在沙發上或在森林里呼氣新鮮的空氣，看著我心愛的《童話大全》、《伊索寓言》?《安徒生童話》……看到精彩處，會讓我成了里面的主人公一樣。
我有時會很粗心，不是修正帶找不著，就是作業本不明白哪兒去了，可翻遍整個抽屜?書包后，他們又會突然出此刻某個熟悉的地方（有時就在手里）。粗心給我帶來了許多麻煩，可我卻總是改不了，唉，真是人無完人啊！
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我的新年與眾不同（通用19篇）篇六
第一，我的身材與眾不同。在我們班，甚至全年級，我的個子都可以說是數一數二的。正因如此，我就可以幫同學，老師做一些別人做不了的'事情。排隊時，我總是站在最后。看來，有些事有利有弊呀！
第二，我的性格有與眾不同的地方。許多男孩活潑、外向，可我卻內向文靜。當某些男生在操場上自由的奔跑，嬉戲時，我安穩地坐在教室里與同學聊天。有時我也挺羨慕他們，身體素質好，跑步快……所以我并不想讓自己這點與眾不同。
第三，我的朋友圈和其他男孩有所不同。如果說某些男生受到了不良影響與女生互視為敵的話，我卻認為男生女生都應該是朋友，所以在我的朋友圈里，女同學占百分之八十，男生只占百分之二十。當然，我要增加男生朋友的人數啦！
第四，我的課余生活與其他男孩有所不同。可能在許多人眼里，男生的游戲就是奔跑、打鬧，可我卻和我們班陳同學一起寫家庭作業，聊天。正因為這樣，我們有一個萬眾矚目的稱號：“作業狂”。
第五，我的體育成績與其他男孩有所不同。如果說男生體育好，，可我卻與他完全相反。我體育要有多差有多差。我的體育已經成了“老大難”問題了，看來我真的需要鍛煉了呀！
這就是我與眾不同的地方，有些應該繼續保持，可是有些卻需要改正。我自認為我自己與眾不同，你說呢？同意的獻個花吧！
我的新年與眾不同（通用19篇）篇七
大家好，我叫康靜怡，我是一個可愛的小女孩，今年八歲了。我有兩個外號，自己取的叫“巧克力”，燁子給我取的叫“康康”。我是獅子座，生肖是牛，我生日是8月6號，愛吃巧克力，所以體型微胖。你們別以為我胖就不高了，我可是一米三多的小女生呢！
我是女生，但我有個與眾不同的愛好——很喜歡兇猛的小動物。一到娃娃店，就吵爸爸媽媽買了一些兇猛的動物娃娃，什么老虎、獅子、豹子。你們別覺得奇怪，我買的都是很萌很可愛的.呢！那一次，我路過一家娃娃店，我要爸爸給我買小白虎娃娃，爸爸不同意，我又哭又鬧，又吵又跳，最后他經不住我的軟磨硬泡，就說：“去買吧！”我聽了心里暗暗高興，跑進去拿起白虎娃娃，愛不釋手。
我還很喜歡看書。一有空我就坐在凳子上看沈石溪寫的小說，爸爸說：“崽！吃飯了！”我應了一聲：“好！”后就沒動靜了，直到爸爸擰起耳朵，我才從書中抬起頭來。
這就是我，一個三年級的小學生，你們想跟我交朋友嗎？
我的新年與眾不同（通用19篇）篇八
我的`媽媽是個與眾不同的人。她有時認真，有時粗心；發起火來像一只“老虎”，有時卻很溫柔。
不過她也很粗心。周日我們全家開車出去玩，周一媽媽單位的鑰匙卻找不到了，她找來找去，最后在車里發現了鑰匙！還有，關電動車的時候不拔鑰匙，還好車沒被偷走！她也很粗心吆！
我的媽媽生氣起來很厲害。有次我玩了一會兒電腦，被媽媽發現了，我嚇得關上了門。媽媽說：“你出來！”過了一會兒，我才敢探出頭來。不過她這么生氣的時候很少，一般很少發生的。
媽媽也有溫柔的時候，我犯了錯，只要我承認錯誤，她就會告訴我哪里錯了，并告訴我不能再犯這樣的錯誤了。
我的媽媽也很關心我。我喜歡的書她都會給我買，想要的玩具也會給我。有時候我的情緒不好了，她會陪我玩。我高興的時候，她也會與我一起分享快樂。總之，只要我提的合理要求，她都會滿足我的！
我的新年與眾不同（通用19篇）篇九
與眾不同的我是一個九歲的小男孩，因為臉比較長，又不幸長著兩只“兔子牙”，所以被身邊的同學與朋友冠冕“光頭強”的美稱。每每這時我都會反駁：“我不是光頭強，我只是長得獨特。”
是啊!不管從外貌還是性格，我想做一個與眾不同的我，一個不一樣的小男孩，別人說男孩有淚不輕彈，我卻常常因為思念家人而流下兩行清淚，像是呆在深閨里的姑娘一樣多愁善感；有人說男兒應該有陽剛之氣，而我卻表現出來女人般柔情，所以媽媽經常稱贊我是她的貼心的小棉襖；有人說男孩應該敢作敢當，而我有時像含苞待放的花兒一樣猶猶豫豫，有時還被媽媽把屁屁開滿一朵朵紅花。
所以，從那堂課起，我就發誓我要做與眾不同的我，我不想像同學們一樣的庸俗，我想在自己的天地間自由翱翔，給沉溺在庸俗之海的人們敲響警鐘，遠離庸俗，為自己的未來堤防庸俗。因此，我從現在開始，每天規劃好自己的時間來閱讀經典書籍，讓自己在追求理想的路上走得更順，更遠。
我的新年與眾不同（通用19篇）篇十
我是一個“膽小”又“勇敢”的小女孩。
有一天晚上，媽媽的胃疼病又犯了，在床上不停的呻吟，汗珠掛在蒼白的臉上，我看著媽媽難受的樣子，心里別提多難受了。爸爸外出打工，家里沒有別的人，這該怎么辦呢？忽然一個念頭在我腦中閃過。“對，自己到衛生所請醫生。”我咬咬牙，強壓住我內心的緊張。“好，我去趟衛生所。”說完便推門而出。走在路上我的'心跳得越來越快，心里想：會不會有鬼呀。老師不是講過世界上不可能有鬼嘛！我握緊拳頭。忽然從草叢里發出了一種怪聲音，嚇得我趕緊跑到了衛生所，把值班的阿姨請到家里，媽媽的病終于治好了，我高興極了，媽媽也很高興。
還有一次，我從姥姥家回來已經9點多了，爸爸媽媽有事不能接我，我只好自己回家。一路上不斷有怪聲音叫著，我也害怕得不得了，我看見草叢在不斷的“游動”，我心里害怕極了，走過去一看，原來是我家的小狗，我的心才平靜下來，一會兒我看見兩個黑黑的身影，我心想：是不是有鬼呀！不，世界上不可能有鬼，那就是小偷了，我不敢往下想了，我走近一看，原來是爸爸和媽媽，我高興極了。從這一次走夜路，我從原來的膽小變成了勇敢，媽媽也直夸我勇敢呢！
我懂得了，只要我們有勇氣，就一定能成功。
我的新年與眾不同（通用19篇）篇十一
有一天，我夢見我來到了“夢想天空”，看到很多人都在努力、堅持完成自己的夢想。我想我也該去完成自己的夢想了。
當我從夢中醒來時，就跑到美麗的花園去唱歌了，因為我相信有一天，可以把我那快樂、悅耳動聽的歌聲傳遍全世界，告訴每個因為完成不了唱歌夢想而感到不快樂的`人。
我唱完歌便回屋彈琴了，琴聲可以讓人心情舒暢，也可以讓自己不快樂的時候而感到快樂。
我相信只要朝著自己的夢想努力前進，都能實現，總有一天我會打開夢想的大門，看到成功的光芒。
我的新年與眾不同（通用19篇）篇十二
她很美麗，不僅是外表，內心也透著美麗的光芒。特別是她那雙會說話的眼睛，她的眼睛像一泓清泉，是那樣地清徹，清徹地叫人無須猜測，無須猜測便可以知道其中的答案。
她全身上下都透著一種高雅的氣質，這是大家與目共睹的。甚至連走路她都很溫柔，給予同學們的不僅僅是書本的知識。有愛、有關懷、有做人的道理。同學們都很喜歡她。即使我們犯了錯，她也會不厭其煩地給我們講道理。用同學們的話來說，話里充滿著深奧與教育。既沒有其它老師的火冒三丈，也沒有其它老師的苦苦善勸，而是夾雜著許多的道理，在不知不覺中引導著你，善誘著你。的姿態也都讓人敬佩，充滿著自信，昂首挺胸，如眾多樹木中傲然挺立的一棵白楊永遠奮力地前進。
蔡老師屬于時髦的那類，頭上卷著波浪似的發型，再加上那橘紅色的顏色。還有耳朵那掛著兩個耳環，配上這臉恰到好處。她穿的衣飾也是少見的，具有城市婦女的特點。
她具有的特點是與眾不同。嚴密的心幕漸漸拉開了，那一次上語文課，她別出心裁讓我們班的幾個同學自己來給大家上一篇文章《揠旗息鼓與圓滿結束》。不說不知，一說嚇一跳，竟然有我！真讓我受寵若驚。最后當我以勝獲獎時我才知道什么是甜蜜。
這就是我的老師，她像沙漠中一股清泉，給予我們希望；像十字路的指明標，給我們的蒙朧時期指明道路；是船上的一葉舟，給我們開創光明的道路。
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我的新年與眾不同（通用19篇）篇十三
有人看到題目可能會提幾個問題，他是誰？是干什么的？為什么與眾不同？他有著怎樣的經歷？讀完這篇作文，答案自然揭曉。
他是一位平凡的人，每天擠公交車上、下班。他個子不高，身體瘦弱，走起路來卻強將有力。他只是一名馬路清潔工，他因為長著一張不太漂亮的臉，所以才當清潔工，他每天都帶著口罩，免得嚇到一些小朋友。
一天，我出去玩，買了杯豆漿就走了，走到一個十字路口，紅燈亮了。有一個五六十歲的老奶奶不知什么原因倒在了地上，沒有一個人敢上去扶，都怕這位老奶奶冤枉自己。我心里想：老奶奶我應該扶，再說了，有那么多人作證呢！我便向前走去，在離老奶奶有大概五米遠的時候，看見他一把扶起了老奶奶，并把她扶回了家。當場所有的人都贊嘆他！
還有一次，有一個小男孩，邊走路邊看書，突然出現了一輛自行車，沖向小男孩。它在這個危險的時刻，又是他一把推過小男孩，自己卻被那輛自行車撞到，好在傷勢不是很嚴重。
他是一個平凡的人，平凡的家庭；平凡的人生；但卻有著不平凡的心態；不平凡的精神；不平凡的人生！這就是與眾不同的他！
我的新年與眾不同（通用19篇）篇十四
3.如果接發球方取得一分，那么下一回合其成為發球方。
4.當且僅當發球方得分時，發球方的兩位選手交換左右半場。
1.21分制，3局2勝為佳。
2.每球得分制。
3.每回合中，取勝的一方加1分。
4.當雙方均為20分時，領先對方2分的一方贏得該局比賽。
5.當雙方均為29分時，先取得30分的一方贏得該局比賽。
6.一局比賽的獲勝方在下一局率先發球。
賽間休息與換邊規則。
1.在一局比賽中，當領先的一方達到11分時，雙方有60秒休息時間。
2.在兩局比賽間，雙方有2分鐘的休息時間。
3.在決勝局的中，當領先的一方達到11分時，雙方交換場地。
延伸閱讀：羽毛球雙打基本戰術。
發球戰術。
1.特點與作用。
由于雙打的后發球線比單打短，在雙打中若發高遠球，接發球方可以大力扣殺，直接爭取主動，同時又較少有后顧之憂。因此，站位往往壓在靠近前發球線處，對發球者造成很大的心理上和技術上的威脅。
所以，發球的質量、線路的配合、弧線的制造、落點的變化，對整個雙打比賽的勝負意義極其重大。可以毫不夸張地說，比賽的雙方若水*差不多，則勝負取決于發球的質量。
2.主要運用方法。
發球時，發球的路線要善變且無規律，真真假假、虛虛實實，使對方首尾難于兼顧，多點設防，疲于應付。在發球的弧線上也要有變化，發球動作的快、慢也應在規則允許的范圍內有所變化，不要讓接球方掌握規律。
接發球戰術。
1.特點與作用。
接發球雖然受發球方的牽制，相對被動，但由于規則對發球有諸多限制，比如擊球點不能過腰，球拍上沿必須明顯低于手，動作必須連續向前揮動(不許做假動作)，不能遲遲不發等，所以使發球者發出的球不能具有太大威脅。
接發球方如果判斷準確，起動快，還擊及時，就能在對方發球質量稍差時殺、撲得手或取得主動，反之，也會接發球失誤或還擊不利使自己陷入被動。
2.主要運用方法。
我的新年與眾不同（通用19篇）篇十五
在“青春”這兩個字里，包含著許多，有堅持，奮斗，努力。而夢想卻是它的主旋律。夢想是催生動力的搖籃，在這難熬卻又繁華絢爛的旅途中，與亦好亦壞的現實為伍。它讓我感受到了內心的力量，那踟躕不前與憧憬不已的情結，便是夢想最好的寫照。
我的書桌上，擺放著一張哥哥的照片。與其說是照片，不如說是我夢想的源泉。那是一個身穿白色正裝，頭戴著鑲嵌幾顆閃閃發光的金星的帽子，手拖一個黑色帥氣皮箱的人兒，正氣凜然地站在那架藍白色飛機前。那流線型的機身，映射出一道道冷冽的，只屬于機械的冰冷感，如同一只巨大的神鷹，而我的哥哥就是那架神鷹的飛行員。現在那只神鷹已經帶著哥哥的夢想飛上了藍天。而我，也想如同哥哥一般，身穿正裝，飛上藍天。
我呆坐在窗前，折著一只又一只紙飛機，五彩的顏色裝點著我五彩的夢。終有一天，我也將帶著夢想飛向藍天。我抱著一堆紙飛機來到窗邊，揚起手，每次都用力投遠，我堅信，我要的飛翔不只是借雙翅膀，自由是不能代替的遠方，它雖然不是飛得最高的那個，卻是承載著我的夢想能夠拋出的最遠的距離。
看著那一只只紙飛機在天空飛翔，我不禁洋溢起欣慰的笑。可就在這時，母親的一聲河東獅吼把我拉回了現實。“折這些有什么用，女孩子就該學金融，還不快去給我撿回來！”我感覺背后有一陣細微的灼燒，像長了觸角般把我的心燒出一個洞來——要知道作業沒有寫完就開始折紙飛機，對于我家這種“看守式圈養”，無疑是大忌一條。我估摸著此時老媽的戰斗力可高達一萬點，與其火拼可能死得很花式，但是我為了捍衛我的夢想，決定要挑戰一把權威。于是我嘀咕了一句“你這不是在踐踏我的夢想嗎？”她眼睛瞪得更圓了，氣呼呼的地向我走來。好漢不吃眼前虧，我三步并作兩步沖下樓去，小心翼翼地撿起紙飛機。望望天空，我仍然充滿斗志，那蔚藍的天空早已多了一份色彩，因為它承載了一個女孩堅定不移的夢想。
古話說的好“青青快意當揚鞭，何以踟躕馬不前？”既然我選擇了遠方，那便只顧風雨兼程，以夢為馬。在美好的青春之路上，帶著過去的回憶，未來的模樣，堅定的夢想，必須浸透著自己執著的信念和奮斗的汗水。現在，我因夢想而與眾不同，將來，夢想因我而星光耀眼。未來很美，跑起來，它在那個名叫“夢想”的地方等你！
我的新年與眾不同（通用19篇）篇十六
我要坐飛機了，這是我第一次坐飛機。一想到這我就激動。到了飛機場，媽媽讓我換登機牌，我有些害怕，可媽媽鼓勵我，最后我鼓起了勇氣去做這些事，拿著證件換了登機牌，過了安檢區順利登機。媽媽向我豎起大拇指。我心里美滋滋的。飛機好大啊!以前在地面上看是那么小，原來飛機那么大。經過空姐講解，我系好了安全帶，飛機終于要起飛了!當飛機飛到一定高度時，我的心突然一下子飄了起來，又突然間掉了下來，嚇得我緊緊抓住媽媽的手，耳朵似乎也有些疼，我試著吞咽口水，結果就好了。飛機在像棉絮一樣的白云間穿行。我的快樂也像長了翅膀一樣，飛了起來。
游覽民族村。
我國有56個民族，以前只是聽說，但是這次我親身經歷了26個少數民族，他們生活在民族村里。穿著五顏六色的漂亮服裝，唱著動聽的歌曲，跳著歡快的舞蹈。黎族人熱情豪爽，喜歡竹竿舞。兩邊各蹲四個人，雙手握住竹竿有節奏的一張一合。舞者一邊有節奏的踏跳，一邊做著各種美麗的動作，而又不被夾到。我也參加到舞者的隊伍里，呀，好痛，我被夾到了，咦，我跳過去了。我終于找到了節奏。會跳了。好開心奧。
你聽說過獨龍族嗎?獨龍族有一個特殊的習俗，就是在女孩子13歲的時候舉行成人禮，進行紋面。把整張臉紋上圖案，好殘酷。我近距離地看到了一位被紋面的奶奶，好恐怖、好害怕!
我的新年與眾不同（通用19篇）篇十七
我叫xxx，今年七歲半了。我有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面是一個高高的鼻子，還有一張笑瞇瞇的小嘴兒。看這長相，你是不是覺得我很淑女啊？哈哈，其實我是一個女漢子。我們班男生都這樣說我的`，因為，他們老是被我吵得暈頭轉向。
我覺得我最與眾不同的地方是“寫作業的速度快”。每天放學后，我都是在吃飯前寫完所有作業，然后，出去玩一個小時。可是院子里都見不到一個我們班的小伙伴，原來，他們寫作業太慢了，沒空出來玩；考試的時候，我的卷子早早做完了，都檢查好幾遍了，看看周圍的同學才做了剛剛一半。你說我這速度怎么樣？每次考的還都不錯，作業本上也大多是“小小書法家”。用媽媽的話說我寫字是又快又好。
我還是個小書迷。每天晚上9點以后就是我的讀書時間。我不像有的小朋友讀書30分鐘，我一讀起來至少一個小時。并且讀書的時候，我的耳朵就像聾了一樣，媽媽怎么喊我都聽不見，好幾次，氣得媽媽把書搶走，我才恍然大悟，原來早已經過了十點，該上床睡覺了。因為愛看書，媽媽每個周末都要帶我到少年兒童圖書館去借書，那里的書可多啦！
我還特別愛畫畫，只要一有空，我就會畫上幾筆。但是我從來不去上畫畫班。我喜歡按自己的想象，想怎么畫就怎么畫。每看過一部動畫片，我都會畫出里面的人物。現在的素描畫畫本都用了十幾本了！
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我的新年與眾不同（通用19篇）篇十八
他就在這非常時期，做出了非常的舉措。趁著五一放假期間，首先他多次和我交心，讓我恢復信心，并為我訂下了周密的計劃來迎接期末考試。我的成績一次比一次好，每次我進步時，他總是朝我肯定的點點頭，并對我說：“兒子你真棒！”而我總是看到他的一舉一動后，更有信心了。
直到現在他的那些話總是在我的心里回蕩，鼓舞著我，激勵著我，讓我在人生的道路上邁出一步步成功而穩健的步伐。我有這樣的好爸爸真幸福。
他，既不是全校聞名的“六一”節目主持人；也不是人盡皆知的六年級老大，只是一個普普通通的“老百姓”。
雖說是“老百姓”，但在我們班也是個“重量級人物”。他長著一頭烏黑的頭發，戴著一副三百多度的眼鏡，穿一身李寧運動衣，踏一雙喬丹運動鞋。因為他不僅是我們班最帥氣的男子，還是我們班家境最富裕的男子。
平時，他的學習不怎么樣，可一上微機課，他可就來勁啦，但也只能怪他知道的東西太多了，全班加起來還不頂他一個呢！一次，他的鐵哥們家里要安裝一個程序，全家人忙活了半天也沒安好，他一出馬，三下五除二，搞定了，他仔細地檢查了一遍，確定沒事后，又教了教他的鐵哥們怎樣使用。臨走時，他還熱心腸地說：“老兄，下次有什么問題盡管找我，別客氣！”
他不僅是個精通電腦，樂于助人的男孩子，還十分熱愛體育，是我們班的“乒乓小將”。
從一年級起，他就開始練乒乓球了，幾乎每次暑假，他都會花上幾百塊錢去學乒乓球，每次運動會，他總是我們班的運動員之一。一次，他大意輸給了別人，難過了好幾天，但很快又開始了練習，第二次終于又將那大獎帶回了我們班。受他的影響，班里好多人也由終地喜歡上了乒乓球，說起來，他功不可沒呀！
他，一個普普通通的男孩子；他，一個長相帥氣的男孩子；他，一個樂于助人的男孩子；他，一個豁達開朗的男孩子。要問他是誰，他就是我的同桌—范昊。
我的新年與眾不同（通用19篇）篇十九
十三年前，一臉茫然的我從母親肚子里“鉆”了出來，那時的我并不知道什么是感恩，也不知道怎樣去感恩，但是十三年后的我卻要感謝這世界上的'所有人。因為有你們，我才會這么幸福。
我要感謝那些勇敢的戰士們，因為有他們當年的艱苦奮斗，才會有我們如今幸福快樂的生活。他們不惜犧牲自己的生命，用自己的熱血在戰場上拼搏，最后為中國人民創造出了一個煥然一新的中國，新中國在世界上享有很大的地位。我們現在的小康生活，難道這不是與那些勇敢的士兵有關嗎？如果沒有他們，我們現在就沒這么幸福！作為一個中國人我不得不感謝他們，我的生活也因他們而變得更加幸福！
我要感謝每天清掃街道的工人們，正因為有他們每天辛苦的工作才會有我們如今如此舒服的生活，他們不論在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天我們都會堅守職責，認真打掃街道，不放過城市的每一個角落。他們用汗水揮灑在道路上。還給了我們一個干凈的環境。他們從來沒有抱怨過，也沒有討厭這份工作，而是熱愛這份工作，他們始終都盡自己最大的努力把這個任務做到最好。如果沒有他們，我們現在就沒有這么幸福！作為一個中國人我不得不感謝他們。我的生活也因他們而變得更加幸福！
我還要感謝我的父母。正因為有他們才會有我現在這么幸福快樂的生活。如果沒有他們我就不可能來到這個世界上。我就不能看到這美麗的大千世界。他們是這個世界上最疼我的人，也是我出生時最親的人。他們從不計較對我的一切付出。真是不圖回報的為我做一切的事情。總是把最好的東西留給我，總是找各種理由推辭我給他們的東西，他們對我的愛我一定會深深的記在心里，我一定月實際行動來報答他們對我付出的一切，如果沒有他們，我就不會這么幸福，作為你們的女兒我不得不感謝她們。我的生活也因他們而變得更幸福！
我還要感謝這世界上其他的人，我的生活也因他們而更加幸福！