六年級小草的啟示（熱門15篇）

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六年級小草的啟示（熱門15篇）篇一

有的人喜歡花朵，有的人喜歡綠樹，而我卻喜歡小草。

小草雖然沒有花朵一樣的芳香，沒有大樹一樣的挺拔，可它卻有著頑強的生命力。每到冬天，小草們仿佛不見了，有人還會認為它枯萎了，但到了來年春天，它們又會鉆出地面，吸收陽光雨露，長得更茂密。唐代詩人白居易在《賦得古原草送別》一詩中寫到：“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風吹又生”，形象生動地描寫了小草頑強的生命力。

安康高新區(qū)運動公園的草坪是我見過的最漂亮的草坪，沿著花園大道綿延了好幾公里。由于那里是天然的丘陵地帶，所以草坪隨著地勢變化而起伏，像一匹隨風舞動的綠綢緞。這正是小草們共同繪就的神奇畫卷。每天，人們三三兩兩來到這里，忘情地享受著草坪帶來的快樂。草坪更是兒童的天堂。你看，有的在嬉戲、打滾、翻跟斗，有的在日光浴，有的在做運動，有的還撐起了彩色的帳篷小憩……據(jù)了解，這里的草坪，白天要“接待”數(shù)以千計的游客，只有到晚上才能短暫地休養(yǎng)生息。可等到第二天太陽升起時，小草們又直起了腰桿，以嶄新的面貌迎接游客的到來。

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。春風啊春風你把我吹綠，陽光啊陽光你把我照耀；河流啊山川你哺育了我，大地啊母親把我緊緊擁抱……”《小草》這首歌，唱出了小草的精神：平凡而樂觀，總是默默奉獻卻始終懂得感恩，從沒有忘記春風、陽光、河流、山川和大地母親的愛。

小草的精神平凡而偉大、普通而崇高，值得我們好好學習。

六年級小草的啟示（熱門15篇）篇二

春風拂面，江畔的楊柳抽出新芽，嫩綠的小草伸出了頭，枝頭不知何時已有燕子喳喳叫……頓時，大地生機盎然。我呢，也要“忙趁東風放紙鳶”。

今天，風很大，又不是很冷，是個放風箏的好天氣。我迫不及待地支好了風箏，接著放出了風箏線，奮力向前跑。可是沒有跑出多遠，風箏就從半空中掉落了下來。怎么回事呢?我百思不得其解，干脆就坐在一邊看著別人放風箏。

我仔細觀察著一個個飛得高的風箏，也在關注那些跟我一樣跑得上氣不接下氣卻沒有飛上天的風箏，通過我的仔細觀察和認真思考，我終于想明白了。我放不起風箏的原因有兩個：一是因為我一開始放風箏時線拉得太長;二是因為我沒有逆風而行。找到了這兩點原因以后，我試著在剛開始放飛時線放短一點，然后逆著風，讓風箏借助風的力量再慢慢地往上飛，然后在它飛高的過程中在慢慢地放出線，這樣，風箏果然越飛越高，而且還飛得很穩(wěn)。我一直放到太陽快與江面碰到一塊時，才戀戀不舍地回家。

通過放風箏這件事，我悟到了一個道理，在做任何事情時，都要給自己定下一個目標，一個自己能量力而行的目標。在遇到困難時，要迎難而上。像風箏一樣逆風而飛，才能飛得更高更遠。不能貪圖安逸、享受，就像順風而行的風箏，永遠飛不上蔚藍的天空。

六年級小草的啟示（熱門15篇）篇三

有一天，我在陽臺左角那個小小的空隙里發(fā)現(xiàn)了一根小草。

在陽臺上，左角邊上既沒有水，又沒有土，只有水泥，小草竟然在這種地方生根。那顆小草有五，六厘米高，摸著嫩嫩的，象是在摸嬰兒的皮膚，嫩綠的小草十分可愛，我不想讓小草死去，于是我給小草加了點土和水，沒想到，過了幾天，又一棵嫩綠的小草長出來了。

過了幾個星期，那個角落已經(jīng)長出了四棵小草了。

那棵小草的頑強的生命力，真讓人感到驚訝。這讓我想到了和小草一樣擁有頑強的生命力的在邊疆工作著的人們，他們?yōu)槲覀兊淖鎳吔慕ㄔO，甚至有些人獻出了寶貴的生命。

我愛小草，我更愛小草的頑強精神，小草永遠鼓勵著我們去奮斗！

六年級小草的啟示（熱門15篇）篇四

童年，是快樂的，是自由自在、無憂無慮的，在我的童年里，有許多有趣的事使我記憶憂新。

在一個炎熱的中午，我和爺爺去地里割草，炎熱的天氣使我大汗淋漓，我熱的像狗一樣伸出了舌頭，可是爺爺還賣力地割著草，我熱的喘不出氣了，我氣喘吁吁地對爺爺說：“我不行了”，爺爺說：“走，給你摘個蘋果吃”我們走到了蘋果地，到了那里，蟲子亂飛，一會兒幾個蟲子在我的面前飛來飛去，一會兒飛到我的頭上，再加上蟬的嗡嗡聲，造成了噪音兩重唱，蟬，幼蟬長什么樣子呢？它是怎么變成蟬的呢？頓時，我的腦子里出現(xiàn)了許多疑問，我抱著一種要觀察蟬的想法跑回家了，心想：我一定要知道幼蟬是怎么變化的，到了睡覺的時候，我都一直沒有一絲困意。

到了第二天，我早早地起了床，匆匆忙忙地穿好衣服，連褲子也穿反了，我就這樣急忙跑出屋外，外面還下著蒙蒙細雨，我也不顧帶著雨傘，我淋著雨，先用小棍子挖，再用手指頭摳，摳了一會兒，終于看到了一條它的`棕色的腿，我興奮不已，我使勁拉著它的一條腿，使勁拽，終于把它給拉了出來，我趕快跑到屋檐下，把幼蟬放在地上，觀察了好久也沒看到它脫殼，我一著急，就用手把它的殼給剝開了，我想我做了一件天大的好事呀！這樣幼蟬它就不用那么費勁了，我一回家就興奮地給媽媽說了這件事，媽媽嚴肅地說，你這樣就害死了一條弱小的生命呀！“你知道嗎，我做了一件大好事，為什么它會死呢，我說”我回家查了查資料，原來幼蟬在脫殼時期不能夠碰它，因為蟬需要在脫殼的時候需要慢慢地適應周圍的環(huán)境，需要一個過程，我急忙地跑出去，誰知小蟬已經(jīng)奄奄一息，人死不能復生，更何況是它呢，結哀順便吧，媽媽走過來說”

這就是我童年時的一件傻事，以為是一件好事，沒想確害死了一條無辜的小生命呀！

六年級小草的啟示（熱門15篇）篇五

夏天馬上就要過去了。

蟬努力地叫著，為了它短暫的生命而大聲地鳴叫著，不放過一分一秒的時間。

太陽像一個巨大的火球，掛在天空，人們打著太陽傘，蟬鳴也越來越大聲。對蟬來說，歌唱是他們一生中最重要的事。下雨的時候，雖然蟬不叫了，它還是勇敢地飛翔，選擇一個安全的地方躲起來，為了明天的歌唱做準備。

我知道蟬的一生很不容易。

就悄悄地死去。

蟬只能在光明中生活一個季節(jié)，但它還是快樂地生活，開心地歌唱。我們應該像蟬一樣珍愛生命。

當我每次聽到蟬叫的時候，感覺它在說：“炎熱的夏天來了，炎熱的夏天來了。”但是，蟬是害蟲，它的幼蟲在地下吸取樹的營養(yǎng)。有一次，我看見一只蟬背躺在地上，好像在說：“救救我吧。”我覺得它雖然是害蟲，但也很可憐，我拿起一根樹枝，把它翻了個面。它好像在說：“謝謝你。”我很開心。

當夏日來臨的時候，在那炎熱的酷暑里，你唱出夏日的贊歌，只為證明你的存在。

當秋天到來的時候，紅色的楓葉鋪滿山路，遠遠的一片紅毯為你送別，于是，你離開了這個美麗的地方人間天堂。

多少年的等待只換來了這個夏天。

你的歌是世界最美的，它教會了這個世界很多知識---為了一個夢，要執(zhí)著等待，哪管要多久，都要等待，到了的時候就要展現(xiàn)出自己的風采。

我愛你，夏日的歌唱者，秋天的沉默者蟬！

春日方才帶著旖旎的幻夢而去，夏天便攜著熱烈而來，既不像秋日間的瑟瑟與凄涼，也不像是冬季里漫天的冬雪，只是在綠叢中低語。不得不說，唯有這盛夏，才是綠色可以綻放的季節(jié)，在烈日的洗禮下，只綠得深邃。

又一次拿著不及格的試卷，望著上面刺眼的深紅，就像是在無聲的嘲諷，我嘆了一口氣，講滿是紅叉的時間塞入書包，緩緩向著學校走去。忽的，一聲低低的蟲鳴從街旁的樹叢中傳出，我順著聲音望去，樹影婆娑間，一只小小的蟬正伏在粗糙的.樹皮上，不時低吟著。

同學在街對面正行著，忽見著了我，便喊了一聲。我趕緊向他揮了揮手，希望他也能夠看一看這小小的生命，他看見了這蟬，先笑了一聲，而后就沉默了，他細細端望了一眼正歌唱著的蟬，忽嘆了一聲。“怎么，你也沒考好嗎？”我見他沉默，便問了一句。“不是，你知不知道，這種蟬能活多久？”他很認真的問了我一句。“不知道，多久？”我也有些好奇。

“一個夏天，而它卻得等整整十幾年。”“嘖嘖。”我頓時感到震撼了，想不到平日里已要遺忘的小小生命，卻有這般的經(jīng)歷，我不禁對它敬重了幾分。

又是一聲低低的蟲鳴在耳邊響起，我全身一震，從書包里掏出了那張不及格的試卷，再望望樹上伏著的蟬。我想，為了一個夏日的生命，它整整響徹了三個月，為了實現(xiàn)自己的使命，縱使生命再短暫，也要好好兒活。不管是百年，亦或是一瞬，都需要不斷努力，活出意義。

想到這里，我對這小小的蟬道聲謝謝，旋即，握著那張試卷，向著明朝行去。

今天我的好朋友鄧思藍找到了一只蟬。她高高興興地對我說：“葳子姐姐，我有一只蟬。”我過去一看，真的是一只蟬，我還以為是一只假蟬呢！我仔細一看，原來是一只活的蟬，它身上的顏色是黑色的，身體是尖圓形的，頭部有兩只眼睛，胸前有六只腳，背上有兩對翅膀。現(xiàn)在，它的翅膀已經(jīng)受傷了，飛不起來了。我還要告訴你一個秘密，知了是有攻擊力的，我的手差點就要被它的六只腳給抓傷了。

我想要一只蟬，就對奶奶說：“奶奶，我想要一只蟬。”奶奶對我說：“我不會爬樹，怎么辦？”于是，我很不高興了。奶奶對我說：“蟬的幼蟲長在土地里吃樹的根，長大了褪去外面的殼，殼就是蟬蛻是一味中藥，有清熱解毒功效。成蟲飛到樹上去了，它吸樹的汁吃露水。”

吃晚飯的時候，樹上的蟬叫“知了知了。”它們的聲音又尖又宏亮，“知了知了”叫個不停。我想：“這是怎么回事？”我去查字典，原來雄蟬的腹部有發(fā)音器會連續(xù)不斷的發(fā)出尖銳聲，雌蟬的不發(fā)聲，腹部有聽器。我明白了，蟬是用鳴叫找朋友，真有趣！

一天早上我和媽媽去跑步，在d棟樓后面的路上，看到有一只蟬正四腳朝天的躺在地上，我覺得它應該很好玩，就用樹葉把它抓起來，但是樹葉太滑了，沒抓起來。媽媽又給了我一片葉子，兩片葉子一起合作，就抓起來了。我把蟬帶回家，放到以前養(yǎng)小烏龜?shù)哪莻€瓶子里，媽媽還幫我摘了幾片小樹葉放進去了。

這只蟬真好看！它長著棕黑色的身子，上面有一些金黃色的斑點，肚皮還有一層硬殼，好像古代戰(zhàn)士的盔甲，真威武呀！它還有一對透明的翅膀，上面還有一些條紋呢！它的眼睛在頭的兩邊，一動不動的，都不知道它怎么看東西呢？它有一對短短的觸角，大約兩厘米長，媽媽說觸角就是它的鼻子，是用來聞味道的。它還有一個長長的嘴巴，能夠吸取枝葉的水分呢。它有六條強壯的腿，每條腿都有4個關節(jié)，上面還有幾個鉤刺，腿的尖端也有一個分叉的鉤刺。它還有一個金黃色的尾巴，上面有幾條金色的圓環(huán)，有點像蜜蜂的尾巴。

晚上我把它從瓶子里放出來玩。它一出來居然會飛了，一會兒飛到我的衣服上，一會兒又飛到奶奶的衣服上了。后來再飛到我的衣服上就不動了，我想把它拿開，但是它用鉤刺鉤住了我的衣服，怎么都拿不下來了。費了九牛二虎的力好不容易把它從衣服上弄下來，它又掉到我的褲子上了。“哎呀！我穿的可是短褲呀！”我大叫起來，奶奶聽到就用手一抓，沒想到翅膀都抓斷了一點，我心疼地摸著它，可憐的蟬呀！

我真喜歡這只蟬啊！

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六年級小草的啟示（熱門15篇）篇六

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這是唐代的大詩人白居易對小草的高度贊揚。

小草雖然微不足道，但是它的.生命力的確很頑強。

以前，我只喜歡花，只欣賞花，因為花很美，還散發(fā)著淡淡的幽香，令人賞心悅目。我從來都沒有正眼看過小草，因為他太不顯眼了。

可現(xiàn)在，我卻改變了看法。

那次，我在一個花盆里種了幾棵指甲花。指甲花發(fā)芽了，花盆里還冒出了一些草芽。我不管他們，它們快速的生長著；沒多久，花和草就長有一指高了。一天放學回家，我又去看指甲花，花盆里卻光禿禿的，哪有花草的影子啊！原來它們被小雞叨了。我免不了生小雞們的氣。

又過了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，花盆里被啄的那些草芽兒又冒出來了。我不由贊嘆小草頑強的生命力。

我想：花雖好看，但太嬌弱，并且花期太短；而草雖然微不足道，但卻不屈不撓，能死而后生。我們做人就應該具備小草的精神，在人生的道路上，不管遇見什么樣的困難，都要挺過去。

六年級小草的啟示（熱門15篇）篇七

在人生當中或多或少都會遇到一些使自己得到啟示的事情，有時在不經(jīng)意間你就胡誒從平凡的小生命中得到啟示。那是一個炎炎夏日，悶熱異常，許多嬌嫩的花朵都經(jīng)受不住烈日的烘烤而垂下了頭，連昔日那鮮艷迷人的“衣服”都變得褶皺枯黃啦。但六月的天孩子的臉——說變就變，天公仿佛打翻了墨水瓶，白凈的云朵剎那間變了顏色，豆大的雨點輕快的跳到地上，屋檐上發(fā)出“嘩，嘩”的聲響，不一會兒便已浸濕了地面。我一個人冒著雨飛快的跑回家，但雨越來越大，我只好在屋檐下躲雨，心想：能躲一下也好呀!躲在屋檐下，一旁還在淋雨的花壇引起了我的注意，我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣觀察了起來，那一棵小樹上的葉子經(jīng)不起狂風暴雨的折磨已經(jīng)撒了一地，從大樹上飄落的葉子想要乘風飄舞卻被調皮的雨娃娃一下子擊落到地面，再也起不來了。花壇中正在展露美姿的山茶花再也經(jīng)不住考驗了，凋落了，在暴風雨面前臣服了。正在這時花壇中最不起眼的低矮角落，一片嫩綠的小生命正在風中搖曳著，但它們卻昂首挺胸，絲毫不在暴風雨面前服輸。它們細小的腰在風中扭動，仿佛在隨風起舞，雨點無情的打在小草身上，不帶絲毫憐憫，但小草卻始終沒有低頭。雨珠淋濕了小草，反而使它看起來更加的動人，更加的嫩綠，美麗了。不久，雨停啦。在狂風暴雨的肆虐后，整個世界已經(jīng)一片狼藉，樹葉到處飄舞著，花兒早已落下，只剩下孤零零的枝頭。唯有那好不花哨不賣弄的小草還完好無損。望著那平凡的小草，我看到了它永遠不低頭，不認輸，勇敢去面對的精神。我也要像它：寧可做勇敢面對風暴的小草，也不要做嬌小柔弱，經(jīng)受不住一點磨難的溫室花朵。陽光總在風雨后，只要勇敢面對，經(jīng)受住了風雨的打磨，你必然會看見彩虹高掛的晴天。

六年級小草的啟示（熱門15篇）篇八

隆冬過后，春天來了，沉睡了一冬的萬物開始蘇醒了。綠油油的小草悄悄鉆出地面，樹木枝頭冒出了新芽，花兒露出了笑臉，小鳥在天空盡情的歡唱……整個大地充滿了勃勃生機。

我喜歡這陽光明媚的春天，更喜歡春天里蔥蘢的小草。朋友們，你別看小草是這么柔小，弱不禁風，可它永遠不會向狂風暴雨低頭。記的有一天，一陣狂風過后，突如其來下起了暴雨……等到雨過天晴我趕緊去看屋外的小草，啊！小草聾拉著腦袋，好像奄奄一息了，有的甚至趴在地面上，似乎在做最后的掙扎。我心里難受極了，我可憐的小草啊！過了幾個小時，我發(fā)現(xiàn)小草又挺直了腰，盡管身上雨水未干，但它們好像驕傲的看著我。一陣微風吹過，四處綠油油一片。這時，我的心里激動不已，我不由望著這些小草，喃喃地說：“太偉大了！”

小草沒有鮮花那樣張揚，沒有白楊那樣挺拔……可它卻有著一種堅強的毅力，頑強的意志，它平平淡淡，卻不屈不撓。它的這種精神是奮發(fā)向上的。

從小草身上我受到很大的啟發(fā)，它讓我明白了不屈不撓，奮發(fā)向上的精神。我要學習小草的這種精神，奮發(fā)向上的學習知識，提高自己的學習水平。

六年級小草的啟示（熱門15篇）篇九

早晨，窗外響起了“啪啪”聲，下起了下雨。在上學的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有許多植物都濕了，顏色也更深了，它們被雨打得都垂了下來，像個無精打采的孩子。唯獨那花壇里不起眼的小草，個個神氣十足，光彩奪目，挺直了腰板，像一位位保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，嚴肅地站立在自己的崗位上，不但絲毫沒有要退縮的意思，反而更堅強了。我看到這一幕，心中對小草的敬意油然而生，不禁發(fā)出感嘆：“多么堅強不屈的小草啊!”是呀，小草是多么堅強!但是，你可知道，我們平時在生活中不也是如此嗎?就比如說我小時候的那件事吧!至今，我仍清晰地記得那是一次夏天：我到小區(qū)的廣場上準備溜冰。我一進廣場就被那廣場上放的歌吸引住了：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”聽了半晌，我才想起來我今天來這的目的——溜冰。我穿上溜冰鞋，手扶廣場四周的欄桿，慢慢地站了起來，走到廣場中心。隨后，我邁開八字步，一步一步往前滑，漸漸地我一步比一步快了，但在一個拐彎處，不知為什么，腳不聽使喚，“啪”地就摔了一跤。真想不到，開心地玩兒也會有痛苦。“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹……”這激揚的詞曲又縈繞在我的耳際，使我振作起來了，使我忘記了疼痛，一遍一遍地摸索著動作要領，又一次次地摔倒，但我又一次次站起來。可是，我在經(jīng)歷一次次的摔倒中意識到：自己摸索著學的進度太慢了。所以，我又到周圍請教了一些技術熟練地大哥哥、大姐姐，他們告訴我向前滑的時候，身子要往前傾一點，好穩(wěn)住重心，拐彎時身子要往里傾一點，一腳用力，另一只腳帶著……他們還給我做了示范。經(jīng)過一次次的請教、領會、觀察、實踐，我終于能夠行走自如了，我不禁唱起了那首歌……回想到這里，我又看了看小草，不禁被它那堅強不屈的精神所折服。它是那樣的頑強!隨后，我又想到：有哪一條人生的道路是平坦的呢?它起初是一條逶迤的小路。而平坦的小路呢?它則是由于我們有堅強不屈的精神，而被我們踏出來的。從這一刻起，我暗自下定決心：我要做一棵堅強不屈的小草。

六年級小草的啟示（熱門15篇）篇十

教學目標：

2、學習作者如何將釣魚過程寫得具體的？

教學重點：

學習作者如何將釣魚過程寫得具體的？

教學難點：

學習作者如何將釣魚過程寫得具體的？

教學準備：課件。

教學流程：

對，從敘事中悟得道理。記敘了什么事呢？（釣魚）這節(jié)課我們學習課文1―3自然段。

二、【課件出示】請同學們默讀1―3自然段，提問：課文1―3自然段，作者重點寫了什么？（重點寫了“我”是如何將大鱸魚釣上來的）。

四、從剛才畫記的詞語中你體會到了什么？

五、小結：作者通過對“我”的動作、神情、心理等的描述和魚兒的動作、聲音等的描寫，讓我們具體感知了當時的情境，從中體會到魚兒的來之不易。以后我們學習寫事情，就要學習這種方法，將事情寫具體。

六年級小草的啟示（熱門15篇）篇十一

我是一棵小草，穿著春姑娘送我的綠風衣，盡情享受著春風的溫暖。

我生長在廣闊的草原之上，有許多許多我的同伴，早晨，太陽哥哥醒了，就給我們了許多溫暖的陽光。啊！我又長高了，這時，一行大雁從天空中飛過來。“嗨，你好！”我熱情地與它打招呼。這時，又有一只蝴蝶翩翩起舞，飛落到我身上，笑咪咪地對我笑。我以為自己很幸福，可是，我看見有一群牛飛奔而來，趴在地上開始吃草，我心想完了，完了。這下死定了。可誰知，牛的主人說：“別吃了，家里有更新鮮的草。”我十分慶幸，也感覺自己十分幸福。

有倆孩子走來了，一個男孩一個女孩。小男孩從草上踩過去。男孩說：“姐姐快來啊，好舒服，快來！”沒想到那個女孩卻說：“別踩了！小草們也有生命啊！它們也會痛的，你看它們綠綠的，多可愛啊！”弟弟這才停下了腳步。

這時，又……。

忽然，夢醒了。而我，也收獲了很多很多。

六年級小草的啟示（熱門15篇）篇十二

你注意過小草嗎？也許它們是那么的不起眼。小草種類繁多，子孫興旺。瞧，我們家門口就有一大片。

小草一般大片大片地生長在一起，也許這樣才能抵擋風吹，日曬和雨淋。它的顏色很好看，嫩綠嫩綠的。如果再淡一點，就不會這么青翠；如果再深一點，就不會那么有透明感。我問爸爸：“爸爸，為什么小草的葉子都是綠色的呢？”他回答說：“你知道嗎，植物葉子有一種主要成分叫葉綠素，它能吸收陽光進行光合作用給植物提供養(yǎng)分。因為葉綠素是綠色的，所以葉子看起來都是綠色的啦”。“噢，原來是是這樣”。小草的種類太多了！從單子葉，雙子葉的，到寬葉，細葉等等，就連植物學家恐怕都統(tǒng)計不過來。也許你認為這些的平凡小草沒有什么作用，那您就錯了。下面就介紹您認識一下小草家族中一些代表吧。

烏拉草是我國東北的三寶之一。其葉細長柔軟，纖維堅韌，含有豐富的植物蛋白體需要的鋅、鐵、鈣等元素，而且終生不形成菌根，具有極強的抗真菌寄生功能。用它做的鞋既透氣又保暖，養(yǎng)腳除臭，排汗殺菌。烏拉草做的床墊坐墊具有冬暖夏涼，舒筋活血，促進血液循環(huán)，消除疲勞等都有明顯的預防治療作用功效。

芨芨草是多年生草本植物。它用途廣泛，其纖維質量高，是造紙的優(yōu)質原料。它草葉茂盛，富含多種粗蛋白，又是畜牧的優(yōu)質飼料，而且抗干旱，耐鹽堿，具有較好的防風固沙能力，可涵養(yǎng)水分，改良土壤是治理土壤沙漠化鹽堿化，改善生態(tài)環(huán)境。

小草作用還有許多，如創(chuàng)造綠化，美化環(huán)境；還具有凈化空氣等作用。

了解這些后，您是不是和我一樣更喜歡小草了。于是我家門口草地上就有多一個“芳草青青，踏之何忍”牌子。讓我們一起愛護小草，愛護環(huán)境吧。

六年級小草的啟示（熱門15篇）篇十三

愛，其實就在我們身邊，只要你認真觀察，愛，其實無處不在！如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，一雙樂于幫助他人的手，那么，請你行動起來，去幫助更多的人，這樣，世界就會少一份冷漠，多一份愛，多一份溫暖！

愛，一個令人陶醉的字眼，愛，一個多么溫馨的字眼！愛創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，我們很難想象如果這個世界沒有了愛，那將會是多么的可怕。

沐浴在愛的陽光里我們就可以把仇恨變成寬容。我們不能不擁有一顆愛心，不能不擁有由愛而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷，這樣，就會把世界看得美好。不論是父母的愛，老師、同學之間的愛，還是互不相識的人之間的愛，當愛之花在我們靈魂深處綻放的時候，一切塵世間的煩惱、紛爭、誤解都將灰飛煙滅，化作春風般的溫潤。

六年級小草的啟示（熱門15篇）篇十四

愛是一種無私的奉獻；愛情是生活中不可缺少的調味品；愛情是所有感情中最珍貴的。

以前，在我眼里，“愛”就是贊美。記得我九歲的時候，考了99分。我媽看完之后一直夸我，讓我覺得有點飄飄然，我趕緊拿給我爸看。結果父親只是淡淡地說了一句“不要驕傲。”它沖走了我所有的快樂，甚至讓我有點恨父親。但是現(xiàn)在我知道我爸爸也愛我。

沒錯，如果父母只是一味的夸獎孩子，這個出發(fā)點是好的，但是孩子在這種環(huán)境下成長，很可能慢慢變得驕傲自大；相反，如果一個孩子在成長過程中只有批評，沒有鼓勵，就會讓他很容易自暴自棄。因此，為了孩子的身心健康，需要平衡鼓勵和批評。

在生活中，我們不應該在被表揚的時候驕傲，而應該在遇到挫折的時候氣餒。要化鼓勵為自信，化批評為謹慎，這樣才能在成長的道路上有一個愉快的旅程。

六年級小草的啟示（熱門15篇）篇十五

前幾天學了課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》，是作者八九歲時寫的。他媽媽給這首詩的評價是“美好”，他爸爸給的評價是“可怕”，兩者都體現(xiàn)了父母對孩子的愛。自從學習了這篇課文，我對“愛”這個詞有了更深的理解。

愛是一種無私的奉獻；愛情是生活中不可缺少的調味品；愛情是所有感情中最珍貴的。

以前，在我眼里，“愛”就是贊美。記得我九歲的時候，考了99分。我媽看完之后一直夸我，讓我覺得有點飄飄然，我趕緊拿給我爸看。結果父親只是淡淡地說了一句“不要驕傲。”它沖走了我所有的快樂，甚至讓我有點恨父親。但是現(xiàn)在我知道我爸爸也愛我。

沒錯，如果父母只是一味的夸獎孩子，這個出發(fā)點是好的，但是孩子在這種環(huán)境下成長，很可能慢慢變得驕傲自大；相反，如果一個孩子在成長過程中只有批評，沒有鼓勵，就會讓他很容易自暴自棄。因此，為了孩子的身心健康，需要平衡鼓勵和批評。

在生活中，我們不應該在被表揚的時候驕傲，而應該在遇到挫折的時候氣餒。要化鼓勵為自信，化批評為謹慎，這樣才能在成長的道路上有一個愉快的旅程。