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    期末復習總動員演講稿(通用14篇)

    時間:2025-06-12 作者:筆舞

    每個學期都有期末考試,我們應該善于總結經驗,不斷提高自己的學習效果。以下是小編為大家收集的一些期末總結范文,希望對大家的寫作有一些幫助和指導。

    期末復習總動員演講稿(通用14篇)篇一

    同學們:

    你們好!大家都看過《海底總動員》、《玩具總動員》等經典的動畫大片,近期,據說還有一部《機器人總動員》就要和小觀眾們面世了。今天, x老師國旗下講話的題目也跟動員有關,學習這些動畫片的稱呼,我也取了一個題目,叫做《考試總動員》。

    首先,注意科學用腦。臨考之前,不少學生總是要廢寢忘食、加班加點復習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。因為持續、緊張的生活和學習,會使神經系統、內分泌和心血管系統處于高度緊張狀態。有的人會整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、憂郁、煩躁;有的人還出現頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等癥狀,在考試前夕,加緊復習是必要的,但一定要勞逸適度。譬如,在緊張地學習一段時間之后,看看電視,聽聽音樂,或散散步,這樣可使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。

    第二,保持心情舒暢。科學家研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會在考試中得到好處。因此,老師和家長不但要鼓勵學生考好,還要幫助大家做好種種思想準備,提高對考試失敗的心理承受能力,使大家從過度緊張中解脫出來。同學們自己也要正確對待考試,始終做到心情舒暢,精神愉快。

    第三,消除自負心理。過于自信便成了自負,是自信心理的惡性膨脹。存在自負心理的同學往往是思想輕敵,對困難估計不足,在考試中粗心大意,丟三落四。存在這種心理的同學可以采取冷處理,方法是讓自己過于膨脹的情緒冷靜下來,并用以往教訓告誡自己,以最佳的心境去迎接考試。

    第四,要有良好的心理素質。臨考之際需要同學們具有敏銳的觀察、準確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強拼搏的精神。要相信自己的能力,特別是考試中碰到了難題,要學會忘記,千萬不要慌亂或悲觀失望。要沉著、鎮靜,以防止出現“暈場”和“怯場”,使考試失敗。

    最后預祝各位同學在每學期一度的考試中取得優異的成績,愿每位同學開開心心地度過一個美好的假期。

    期末復習總動員演講稿(通用14篇)篇二

    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

    大家好!

    時間過得飛快,轉眼間本學期已經接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學期的期末考試。通過考試,我們來檢驗自己在這個學期的所學所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。

    接下來就關于如何有效地做好復習工作,我提出幾點要求:

    一、復習要做好計劃、要有目的性和針對性。

    古人云:“凡事預則立,不預則廢。”意思就是說做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復習也是如此。我們班還存在這樣一些同學,他們整日無所事事,什么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效復習!

    二、復習要注意歸納、分類和總結。

    將所要復習的知識總結歸納好,是有效復習的一個途徑。大家也許已經發現了,我給你們分發的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中復習知識點,能取得事半功倍的效果。請大家把我發的講義保存好,那可是我們復習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集,同一類型經常錯的題目要歸集到本子上面,經常翻開看一看,你會有新的收獲。

    三、復習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦。

    同學們,夢想再美好,躺著不動永遠也不會實現。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的'翅膀在花叢間翩翩起舞的優雅姿態,卻很少有人看見它們經歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫學獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫學獎,類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。

    同學們,我今天的講話主要是對那些我不放心的同學說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂——只有光明,沒有前途。有的同學可能會想:我現在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學,因為你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。

    前途是拼出來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個優異的成績來。

    我的講話完畢,謝謝大家!

    學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

    謝謝大家!

    期末復習總動員演講稿(通用14篇)篇三

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是校學生會學習部部長高xx,非常高興今天能在這里作國旗下講話,今天我講話的題目是《滿懷信心,沖刺期末》。

    光陰易逝,轉眼間一學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。考試是檢測我們學習成果的一種重要方式,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔,造成精神上的壓力,可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,我相信一定會取得成功。

    考試的正常發揮,其實很大程度上取決于準備加心態。準備充分自然胸有成竹,鎮定自若,臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試,我們充分準備,同時放下包袱,用平和積極的心態,坦然地迎接考試,運籌帷幄、決勝千里。我們與其說是去應付考試,不如說是去迎接考試,是檢測,更是提高。通過期末考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做適當的調整。因此,同學們一定要以正確的態度認真對待期末考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

    1、有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課外,能力強的.同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

    2、養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質疑,敢于提問。課下養成良好的復習習慣,我們可以把重點的和不理解的問題記在本子上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,改掉懶散的習慣,只要你付出努力,一定會有所改變,復習得越扎實,越能大大提高學習的質量。

    3、勞逸結合,科學用腦。因為持續、緊張的生活和學習,會使自己處于高度緊張狀態。導致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低。如果使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。

    4、誠信考試,拒絕作弊。期末考試,不僅僅是測試你對知識的掌握,更重要的是,它還測試你是否是一個誠信的人!古人云:“人而無信,不知其可。”誠信,是社會人際關系的精神紐帶,也是人際關系的最高原則。誠實守信應是每個學習者所應遵守的準則。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。

    梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績!

    謝謝大家!

    期末復習總動員演講稿(通用14篇)篇四

    為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:

    首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

    其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

    再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

    同學們!“一份耕耘,一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

    最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發揮出最佳水平!

    期末復習總動員演講稿(通用14篇)篇五

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    上午好!

    為迎接考試而進行復習,是每個學生經常的生活體驗。有的學生由于復習時安排得當,心理穩定,情緒較好,所以復習扎實周到,考試時考出水平,獲得好成績。也有的同學則相反,由于心理不穩定,情緒煩躁,影響和干擾復習,也影響了考試水平的發揮和成績的提高。所以,調節好迎考復習時的煩躁情緒是我們搞好復習考試的重要一環,決不能等閑視之。

    首先,要搞清煩躁情緒產生的根源是什么。

    造成情緒煩躁的原因是多方面的,有的是因為害怕考試,一碰到復習迎考就心情緊張,緊張之下就產生煩躁;有的是由于復習沒有計劃,混亂的.復習導致心中不忠實造成煩躁;有的是由于復習疲勞過度,缺乏必要的休息和睡眠,身體過分疲勞,引起煩躁情緒。只有弄清造成自己煩躁情緒的確切原因后,才能很好地進行調節。

    那么,針對造成煩躁情緒的原因,可從下列方面進行調節。

    (1)正確認識和對待考試。

    考試在平時是一種檢驗自己學習情況的手段。通過考試可以了解自己掌握知識的情況,以便對知識的缺陷及時補上。了解了考試的性質,就應該正確對待它。害怕考試只會給自己心理增加壓力,影響復習,甚至造成怯場,應當泰然處之。

    (2)認真制訂復習計劃。

    井井有條的復習,自然比腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里的無計劃復習來得扎實。扎實的復習就會使人胸有成竹,減少煩躁情緒。

    (3)注意休息,避免疲勞過度。

    復習過度,造成重量和心理的過度壓力會影響復習和考試的效果,不宜提倡。復習時的有張有弛,勞逸結合是避免心理煩躁、提高復習效率的良方。

    古有明訓,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在復習迎考中,我們要做到:目的明確,注意集中,思維積極,情感充沛,意志堅強,精神放松,身體健康。最后衷心預祝所有同學在期末考試中取得好成績!

    謝謝大家!

    期末復習總動員演講稿(通用14篇)篇六

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。各年級、各學科都將進入緊張的復習。相信每個同學都想取得優異的成績。今天我講話的主題是:認真復習,迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點:

    一、要正確認識自己。

    同學們,這一學期很快就要結束,問問自己,與以前相比你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現在開始努力吧!

    二、要有感恩之心。

    同學們,在學校里,老師是和你們接觸最多,對你們關心最多的人。看著老師忙碌的身影,辛勤的工作,你們是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音,你們是否感動?目睹著老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學校,對辛勤培育你們的`老師表示深深的敬意和衷心的感謝!

    三、要珍惜時間。

    學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,來自于你每一節課認認真真的投入,來自于你每一次作業的認真獨立完成。

    同學們,加油吧!祝同學們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂!

    謝謝!

    期末復習總動員演講稿(通用14篇)篇七

    親愛的老師、同學們:

    大家好。現在的我心情很激動,不知不覺間我們已經走在本學期的末端了。光陰似箭,寒來暑往,緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。再過三個禮拜,我們就要迎來本學期的期末考試。現在我們不去感嘆時光之荏苒、歲月之短暫,因為過多的感慨是在白白浪費時間,古詩有云:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”,它告誡我們:不要追悔昨天也不要妄想明天,我們要活在當下,努力做好今天該做的事,才不至于一事無成。同學們,讓我們從今天開始勤學苦練,分秒必爭吧!

    凡事預則立,不預則廢。不論做什么事都要事先做好準備,不然就會失敗。我們有了時間緊迫的意識和發奮學習的信念,這還不夠,我們還需要有一些符合自身實際的復習方法和一個切實可行的復習計劃。為了提高同學們的復習效果,特別是為了我們畢業班,我來談談幾點個人看法,給各位老師同學參考參考:

    一、歸納總結,鞏固基礎

    不論是高低年級,特別是畢業班,一學期下來所學知識較多,只有善于歸納總結,構成自己的知識系統,才能理清思路加強記憶,達到事半功倍的效果。復習期間,同學們應該學會自主回顧與整理知識,教師給予必要指導,通過合作交流、舉例子等方式由點到面進行復習。

    二、明確重點,攻克難點

    在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行挖掘,另一方面可以加強專題訓練查缺補漏。

    三、腳踏實地,勤學苦練

    充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個詞語,多背幾個公

    式,多背幾段文章,多做幾題練習,多溫習一遍老師在課上講的重點,保持這樣的的苦勁,才能把有限的時間變成無限的力量!

    四、講究方法,科學做題

    復習的方法多種多樣,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法。好記性不如爛筆頭,在前面鞏固基礎之后,我們可以多加訓練,練習的題目應難易適度,才能達到積累經驗,提高自己的應試技巧,內化知識和增強信心的作用。

    五、調整心態,充滿自信

    在復習的最后階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,通過這樣來調整自己的心理狀態,并不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

    最后,希望大家能夠合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,和老師同學們共同奮斗,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

    謝謝大家!

    期末復習總動員演講稿(通用14篇)篇八

    尊敬的彭校長、陳校長,各位領導,各位老師,親愛的同學們:

    記得有一位哲學家這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。這么說來,我們每一個同學都是真正的富翁,因為我們朝氣蓬勃,富有活力,也因為我們擁有著許許多多的機會。時光如梭,轉眼間一個學期即將結束了。期末考試迫在眉睫,你們都準備好了嗎?不必在意那些所謂的學霸和學渣,因為你的對手只有你自己。在這里,我想向大家推薦一些復習方法:

    一、合理安排時間

    下周就要進行考試了,我們的時間是十分緊張的,不可能面面俱到,所以我們要懂得判斷重點。我們要支配好時間,把著重點放在自己不是很擅長的科目。比如你的語文不好,就把多一點的時間支配在語文這一個科目上。在此基礎上,再看看自己在這個科目中哪一方面還有不足的,就多看多做這方面的題。在復習文科時,我們要提高效率,比如自己記英語單詞還不是很熟練,那就要把還不熟的單詞標記出來,一一排查。在復習理科時,我們不要再去鉆研其他的解題思路,因為往往最直接,最熟悉的方法,在考試時是最有效的。

    二、整理錯題筆記

    錯題筆記對于我們復習有著很大的作用,平時我們就應該做好錯題積累。錯題本并不是只能積累錯題,對于一些較新穎的題型,我們也應該記錄在本子上。復習時,我們可以先遮住答案,自己做一遍,看看自己對這類題是否真的明白了,如果還不明白,就要及時詢問老師或查找資料,亡羊補牢。

    三、專題復習,形成體系

    我們可以圍繞專題復習,那就要打破章節之間的界限,搞清楚章節之間內在的聯系,把所學的知識“串”起來,使之成為一個有機的整體。或者說,在頭腦中形成一個學科知識的總體框架和主線索。根據自己的回憶和理解對所學內容進行整理,列出知識框架。對理科科目來說,可以圍繞專題適當做些綜合題等練習。

    大家只要經過了努力就會有收獲!最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    期末復習總動員演講稿(通用14篇)篇九

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    早上好!今天我在國旗下講話的題目是:期末復習,融會貫通。

    時間飛逝,再過幾個星期,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試是對一個學年以來老師的教和學生學的總結,是對同學們一個學年來學習的一次檢閱,是老師們評價同學們一個學年學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。

    復習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門,和大家一起分享:

    1、上好復習課。

    每一節復習課都是經過老師精心設計的。在復習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節復習課,大家要認真參與,不應在復習課上開小差出現走神的現象。

    2、敢于提問。

    如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

    3、認真完成作業。

    復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。

    4、自我復習。

    每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優側重地進行自我復習。

    5、融會貫通,使知識系統化。

    一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過復習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯系,從而編織一張系統化的“知識之網”。

    6、既會學習,也要會休息。

    要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習,因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差,上復習課更會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。

    請同學們記住:勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家在復習時應著重于基礎知識和基本概念;還有平時作業和考試中遇到的一些問題。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。考試中一定要有認真讀題,仔細審題的習慣,讀完題目,讀懂題目最為重要。同學們,成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。讓我們認真準備,全力以赴,以良好的心態,科學的方法,為這次期末考試呈上一份真實理想的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份滿意的回報。最后,祝同學們期末考試取得優異的成績!

    早上好!

    元旦后就要期末考試了。兩周的時間,有的同學會認為哪來得及呀!因此,我們在這里提出一個話題:就是怎樣在很短的時間內讓復習變得高效。對此我認為期末復習離不開“及時、努力和方法”這三個原則。

    及時:就是每天要及時完成我們該完成的事情,及時做好每天的復習工作,不要以各種理由去拖沓。

    努力:信心加恒心,這里不作贅述。

    方法:就是在我們有限的時間里高效地進行期末復習,必須針對性地選擇合適自己的方法。

    那么,期末具體怎樣做,就以上三個原則我想提出一些做法供大家參考:

    1、重視每堂課。

    課堂是我們學習的主陣地,一般來講,復習階段老師在課堂上非常注重條理性,這對我們的知識回顧和梳理非常有效,而且老師會強調哪兒是考點、哪兒是重點、哪兒是關鍵。那么,我們在課堂上緊跟老師的思路,復習起來就會事半功倍。

    2、認真對待每一次作業。

    期末老師設計的課堂或復習作業都很有針對性和代表性,訓練的主要目的是了解我們也讓我們自己了解學習上的不足,從而采取必要的措施,進行有針對性的彌補。到期末能發現新問題不見得是一件壞事,所以同學們不要到了考完后再發現問題那就晚了。

    3、制定行之有效的.復習計劃,使復習效果達到最優化。

    應避免以下情況:把家庭作業完成就沒事了;用最短的時間完成作業,然后打電腦、玩游戲等,以至于作業馬虎,甚至寫一半、丟一半;避免作業做到夜里十一二點,有時一個題目能做兩個小時,效率低下。這些都是學習漫無目的,沒有科學的計劃導致的。

    4、關注復習細節。

    每次考試在細節和規范上被扣分的同學非常多,不少同學粗枝大葉,認為自己懂了就可以了,可是寫出來的要么用詞不準,要么詞不達意,要么丟三落四、表達不清、不知所云。

    5、重視課本。

    課本是汲取知識的重要源泉,也是考試出題的藍本,因此復習時要從課本出發,在鞏固基礎知識后逐步加深和拓寬。如果基礎知識都沒有掌握好,而盲目地做那些偏題怪題,毫無意義。

    6、學會查漏補缺。

    有錯題本的同學在這個階段就能體現優勢了!我們沒有必要再花大量時間反復那些已經被鞏固的知識,而應把更多的精力投放在針對性糾正自己剛發生或曾有過的錯誤上。當你再次重點關注所做錯的題目時,或許你能像老師一樣分析錯誤的原因,還能自己尋找類似的題目進行針對性訓練,有利于提升自己的復習質量。

    同學們,考試是檢驗我們學習的磨刀石與試金石。備戰考試,靠的是我們平日不懈地努力,有時也離不開關鍵階段的沖刺,更離不開好的方法。若不言敗就要自信,若要成功就鎮定自己的情緒。讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅。

    最后,預祝同學們期末考試取得優異成績!謝謝!

    期末復習總動員演講稿(通用14篇)篇十

    老師們,同學們:

    大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《全力以赴,迎接期末考試》。

    光陰似箭,日月如梭,一轉眼本學期就要結束了,我們也將迎來這學期的期末考試。

    考試是檢測我們的學習成果,考試成績是對我們學習情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的`成績呢?建議大家做到以下幾點:

    1、有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。

    2、養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質疑,敢于提問。課下養成良好的復習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。

    3、勞逸結合,科學用腦。“一張一弛是文武之道”,要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,科學用腦。復習階段,有的同學總是要廢寢忘食、加班加點地復習功課,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是很多的。因為持續、緊張的生活和學習,會使自己處于高度緊張狀態。有的人情緒不穩、焦慮、憂郁、煩躁;使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。還要保持心情舒暢。

    4、不要做激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心復習的良好環境,避免安全事故的發生。

    最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師匯報。

    謝謝大家!

    期末復習總動員演講稿(通用14篇)篇十一

    大家早上好!

    寒風料峭,冬意濃濃,圣誕老人剛把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。今天,迎著新一年的曙光,我們匯聚在國旗下,歡送收獲的20xx,喜迎祥和的20xx年。為此,我向全體敬愛的老師們和親愛的同學們表示新年的祝福!愿我們大家伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

    20xx年的春天,已經向我們走來。這是一個播種的季節,這是一個與希望同在的季節,這是一個需要展現自我,渴望獲得認可的季節。而我所講的展現自我,并不是標榜自我,追求另類,而是通過平凡的學習生活中的每一個細節表現自己的獨特魅力。當然,自我的展現離不開對自我的信任。同學們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”而此時,期末考試的戰鼓又敲響了,對每一個同學來說,“展自我,增信心”又有了更加深刻的含義。用信心照亮前進,就需要正確認識品質和學業的優勢,調動學習的積極性。當成績一團糟糕的時候,當失敗接踵而至的時候,當煩惱揮之不去的時候,你要相信,這個世界上,有一扇門為你而開。只要你打開這扇門,成績就會峰回路轉,生活就會柳暗花明,成功就會悄然光顧,煩惱就會一掃而光,這一扇門就是自信!

    同學們,讓我們大膽地展現自我,鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,向著成功的彼岸沖刺吧!

    期末復習總動員演講稿(通用14篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    當清晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一天,新的一周。這一周是最終沖刺的一周。由于下周我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始,我們中就有很多同學已經訂立了復習計劃,并按計劃開始復習了。今日,我不想談關于復習方法或是復習內容之類的問題。今日,我想和大家說的是關于“自信念”的問題。

    有這樣一句格言:“對本身說,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不簡單。那么,是什么阻礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點可以幫忙你樹立積極、樂觀、自信的精神。

    “我不行。”“我是個沒用的人。”“我很笨。”你是不是會時常說出這樣的話?倘若是的話,要知道,你是在進行一種負面的自我暗示,使本身的情緒充足失敗感。或許你會說這是為了體現一種虛心,但是,“累積暗示效果”會使你產生自卑。也會讓聽到你說話的人,認為你真的是個沒用的人。所以,我們肯定要避開使用否定本身的語言,要自信而理直氣壯地說:“我行!”

    對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認為本身還差那么一點點,總是認為本身去做肯定不會做得非常夢想,其實,在別人眼里看來,這件事能做到這種程度已經夠好了,但他本人卻還不滿足。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必需的。

    過于自信的人往往太看重本身的優點,太看重別人的短處,因而會滋生自傲;過于自卑的人又往往太看重本身的短處,太看重別人的優點,因而產生自棄自賤。其實,每個人都有本身的優點和短處,倘若只看到本身的短處,常常用本身的短處比別人的優點,你就會常常情緒低落。在知道本身的短處的同時,還要記住本身的優點。每個人都有本身的優勢,每個人都有值得自大的東西,要時時用來激勵本身,對本身有積極的評價,就能產生自信。

    大著膽子在課堂上說出你的想法,你會驚異地發覺,你也行。鼓起勇氣,到臺上獻出你的拿手戲,你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要信任本身的本領與價值,對一次發言,一次競賽,一次屬于你的機會,都要積極自信地去做,去嘗試,由于只有行動才是達到成功的唯一途徑,退縮與回避只能帶來自責、悔恨與失敗。

    同學們,讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你肯定會發覺,成功就在你的手中。

    期末復習總動員演講稿(通用14篇)篇十三

    老師們、同學們:

    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《期末已到,你準備好了嗎?》。

    時光如梭,轉瞬間期末考試就一天天臨近,在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。現在已進入復習階段,即將進入復習面臨升入更高的年級,面對這些,我們準備好了嗎?同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。

    勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考:

    一是要制定合理的'復習計劃,對今后的學習作出詳細、科學、合理的安排。二是要完整的溫習一遍教材,理清知識要點,掌握最基礎的知識。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,只有適合自己的方法才是好方法。同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的,在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。同學們,學習是一件苦差事,但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住:梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。相信大家只要經過了努力就會取得一份收獲!

    最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

    期末復習總動員演講稿(通用14篇)篇十四

    尊敬的老師親愛的同學們:

    大家早上好!我是來自xxxxxx班的xxxxxx很高興有這樣一個機會,在考前和大家說些什么.今天我演講的題目是"認真塌實,備戰期末."。

    緊隨著迎評忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快.還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期中考試.

    過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學如逆水行舟,不進則退."我個人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上.我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程,總結經驗,以積極地態度努力下去.向前面的人看齊并加以最大的努力超越.在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力.

    對于上次考地不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎.理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時的學習生活中要學會觀察分析.應借鑒那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度,方法和時間的安排情況等等細節.取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學習方法.這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現.

    臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待.保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會的盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了.

    最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績.

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