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    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)

    時間:2025-06-23 作者:紙韻

    優秀作文是一種通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。請大家留意下面的一些優秀作文范文,它們以獨特的視角和精美的語言展示了作者的文采和才華。

    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)篇一

    各位領導、同志們,老師們、同學們:

    大家上午好!

    今天,陜西省第三屆中小學生科技節啟動儀式在我市隆重舉行。在這里,我代表中共_市委、市人民政府向出席科技節啟動儀式的各位領導和朋友表示熱烈的歡迎!向陜西省第三屆中小學生科技節啟動儀式的隆重舉行表示熱烈地祝賀!

    科學技術是第一生產力。科學技術是經濟社會發展的引擎和支撐。自主創新是民族發展進步的動力,是建設創新型國家的根本途徑。一個國家只有擁有強大的自主創新能力,才能在激烈的國際競爭中把握先機、贏得主動。中華民族是富于創新精神的偉大民族,中國曾是科技發達的文明古國,當代中國科技的發展成就了我們國家今天的輝煌。

    科技創新,關鍵在人才。學校是培養人才,普及科學知識,傳播科學方法的重要陣地。近年來,市委、市政府高度重視科技創新教育工作,認真落實《中華人民共和國科學技術普及法》,積極在全市開展普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的活動。全市各級教育行政部門、科協組織,各級各類學校積極在青少年學生中開展科技創新教育活動,取得了一定的成績,涌現了許多科技創新教育先進典型。今天,陜西省第三屆中小學生科技節啟動儀式在我市的隆重舉行,是對我市中小學校科技創新教育工作的充分肯定。我希望全市各級教育行政部門和學校以此為契機,進一步加強青少年學生科技創新教育工作,大力推進素質教育,積極創造條件,多形式、多渠道開展豐富多彩的科技創新教育和社會實踐活動,在學校廣泛傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神,使廣大青少年學生接受科學技術的武裝,努力培養大批高素質的具有蓬勃創新精神的優秀人才,進一步在全社會形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍,為充分開發學生的潛能創造良好的環境。

    “天行健,君子以自強不息”。同學們,你們是祖國的未來,民族的希望。希望你們認真學習科學知識,掌握科學方法,積極參與小發明、小制作、小創造等科技創新實踐活動,在科技創新實踐活動中弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,增強民族自信心和自豪感,增強不懈奮斗、敢于開拓、勇于創新的信心和勇氣!愿科技節成為你夢想的搖籃、成為你展翅翱翔的藍天!

    我與科技共成長。同學們,希望你們在科技創新教育和實踐活動中努力成長為社會主義事業的合格建設者和接班人,時刻準備著,為祖國現代化建設、為中華民族的偉大復興貢獻力量!

    最后,我預祝陜西省第三屆中小學生科技節取得圓滿成功!

    謝謝!

    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)篇二

    我所期待的那個音樂響起了,我所期待的那個時刻來到了。同學們興高采烈,邁著整齊的步伐,踏入操場,按照事先安排好的位置圍了一大半圈。這音樂雖已經聽慣了,但在這時總能給人一種不一樣的感覺,全場都興奮著,一同迎接這一時刻。

    在一千多個目光的注視下,大隊長走上了主席臺。

    “我宣布,杭州市崇文實驗學校第八屆小海燕科技節,開幕!”話音剛落,又一段音樂響起,全體崇文的小海燕們都放飛了他們手中滿載著希望的五彩繽紛的氣球。這時,全場都壯觀起來,不論是崇文校園的上空還是地面,不論是一位老師還是一名同學,都四處洋溢著歡樂與美好,全場頓時沸騰了。

    之后,我們所有人的情緒就都被帶動了,敬禮、唱隊歌、呼號……都要比以往來得更有精神。在這種時候,誰都沒有理由不發出他的激情與熱情。

    “下面,就請上我們7位神秘的嘉賓!”聽到這句話,整個開幕式的又一個“高潮”就要來到了。這7位神秘的嘉賓便是北極熊、熊貓、東北虎、小白兔、小海燕、小水滴和大樹。他們聽上去和我們的科技節似乎并沒有多大的關系,但是作為大自然中的一員,誰和誰都是有關系的。仔細地思考,這些大自然中的萬物一同維持著地球上的生態平衡,和我們人類的生活是密切相關的,而反之,我們人類的某些動靜也會導致他們的生存環境遭到破壞,因此,它們和人類要一同為保護地球的環境出力,一同創造和諧、美好的地球。

    接下來,又要有一個重要的時刻來到了。我們請上了我們的最后一位嘉賓——“地球”。如今,我們的地球母親已經有將近50億歲的高齡了,卻遭到了人類的破壞。她曾一次次地提醒人們,給了人們無數次機會,可人們無動于衷。當最近的日本大地震給人類帶來了數不盡的災害時,人類總算意識到,氣球母親真的生氣了。我們全場都安靜了,都細細聆聽著地球的心聲。有人聽見地球在哭泣;有人聽見地球在抱怨;有人聽見地球在責罵……啊,我此刻不禁有了幾分同情與憐憫,人類真的一定要好好呵護我們自己的家園啊!

    漸漸地,一個多小時就過去了,那段音樂也結束了,但是那個時刻卻并沒有結束。

    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)篇三

    2006年4月3日,杭州崇文實驗學校迎來了第三屆小海燕科技節開幕式。

    虞大明校長致完詞,1到6年級表演完自己的節目后,一道豐盛的“大餐”展現在眼前——老師、同學將穿上自制的環保服裝走t型臺!

    看,同學們走來了!他們的服裝有的是用塑料袋做的,有的是用瓶子做的,有的使用廢光盤做的……看那個同學!他用紅、藍布做成了一件超酷的超人裝,身后還有一條紅披風,看起來特別威風。

    相比之下,老師們也毫不遜色。他們有的扮演綠葉天使,有的扮演西部牛仔……那位男老師還做了一套美國百老匯上的傳統紳士演員裝。他戴著黑帽,舉著手杖,令全場同學眼前一亮。

    從中,我們發現,有些廢物也能變廢為寶,做成精致的物品。下次大掃除時,別輕易把這些看似沒有用的廢物扔掉哦!

    科技節開幕式,將定在4月3日下午1點開始。和以往一樣,屆時將會有五彩繽紛的氣球被我們的小海燕們放飛;模型飛機,也會滿載著我們的夢想,再次飛上藍天。每個班級都自制了環保服飾,這就是在為那天的“環保服飾t型臺pk”作準備的。四——六年級的同學,還將用手語表演《夢想天堂》。最令我們翹首以待的是,那天,我們還將看到真正的科學家,將一睹科學家的風采,還能和他們現場聊天呢!

    怎么樣?喜歡這樣的科技節開幕式嗎?讓我們一起來為這振奮的開幕式的到來而倒計時吧!“10、9、8、……”

    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)篇四

    首先,蔣老師先給我們每人分一個氣球,捧在胸前。等大隊長朱紫玥說:“現在我宣布第九屆小海燕科技節現在開始!”我們就放飛手中的氣球,氣球越飛越高,我抬頭望去,天空仿佛更加的鮮艷、美麗。

    這是一個又開心,又高興的`科技節。

    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)篇五

    前幾天,我們校園舉行了盼望已久,一年一度的科技節,有科幻畫展、科技小制作展、科幻展,這幾項有趣的活動。

    在活動中最有趣和好玩的就數科幻畫展和小制作展出了。科技畫展是老師們在操場四周拉了一條長長的布,把許多充滿想象力的畫貼在了上面,真像一條五彩的巨龍在操場飛舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫,每當聽到同學們和老師看到這幅畫贊不絕口時,我心里就會美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”啊!

    下午我們又舉行了科技小制作展,全校個年級的展品都擺了出來,真是五花八門、稀奇古怪啊!我有四樣精巧別致的展品是:小風扇、望遠鏡、小臺燈、dna人體細胞模型。老師還讓我和李一鳴當上了小小介紹員,給同學和觀看的家長做介紹和說明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待著大家的到來。

    低年級的同學先開始參觀,他們成群結隊、爭先恐后地來到操場,我們兩個熱情的給大家介紹。同學們尤其對我的望遠鏡愛不釋手、十分感興趣,因為很遠的景物都能看得一清二楚,看著同學們你爭我奪的拿著來看,我心里十分自豪,有一種說不出的喜悅,從低年級到高年級,真是人來人往、熱鬧非凡。

    我們一直講了一下午,忘記了喝水,嗓子都快冒煙了,可我過的非常快樂,因為不但過了一個有意義的科技節,當了一次大家的小助手,更讓我體驗了一回小小解說員的樂趣。

    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)篇六

    同學們:

    早上好!在全體師生的共同努力和積極參與下,園湖路小學獲得了圓滿成功,今天就要落下帷幕,借此機會,我代表學校向認真組織活動的老師們表示真心的謝意,對積極參與科技節活動的同學們表示熱烈的祝賀!

    本屆科技節以“體驗創新成長”為主題,開展了豐富多彩的活動。學校廣播站宣傳了科普知識,同學們積極閱讀科普書刊,各班在班主任輔導員的帶領下積極開展各項科技活動,展出了科技知識墻報。一二年級的班級進行了科學觀察日記展評活動,中高年級的同學也積極加入到科幻畫、小論文的撰寫以及電腦網頁制作的活動中。

    科技節當中,部分班級成立了科技實踐活動小組,開展并完成了一項科技實踐活動。如:二(2)班的同學們到廣西科技館進行一次科技體驗——學習制作再生紙,活動既讓學生感受廢紙科學再生的魅力,又對學生進行了一次資源環保再生利用,節能減排的教育;四(1)班的同學開展了“水培洋蔥”科學實踐活動,同學們通過親身體驗,寫出了精彩的觀察日記;六(3)班的同學們在班主任的帶領下也進行了“切洋蔥為什么會流淚”的科學調查體驗活動。值得一提的是五(2)班的全體同學在老師的帶領下圍繞《廣西水資源的分布與如何節約用水》為研究主題,通過在收集材料,實地調查(參觀污水處理廠)、了解訪問、撰寫小論文,動手實驗等多種形式的實踐和探究,了解了生態環境與人類生活的相互影響,懂得了珍惜用水的重要性,提高了對“節水”的理性認識。

    可以說,在剛剛過去的一段時間內,園湖路小學洋溢著濃郁的科技教育氛圍。學校科技節的舉辦,為同學們提供了一個叩問科學殿堂的機會,培養了同學們的觀察能力、動手能力、獨立思考能力和創新能力,提高了同學們的科學素質,推動了學校科技創新活動的蓬勃開展。

    在科技節活動中,部分同學的科幻畫、小論文、網頁制作作品獲得學校一等獎,這些作品代表學校參加了青秀區青少年科技創新大賽。獲獎同學們的名字已經出現在了電子顯示屏上,現在有請在各項獲獎作品同學的代表上臺領獎。

    (頒獎)讓我們期待他們能在城區科技創新大賽中取得好成績。

    在這次的科技節中,袁子茜、歐奇駿等26名同學獲得“班級科技之星”稱號,共有10個班級獲得了“科技之星班級”的稱號,祝賀他們,也請這些班級派代表上臺領獎。他們是:一(1)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、二(5)班、四(1)班、五(1)班、五(2)班、六(2)班、六(3)班、六(5)班。

    同學們的成績離不開老師們的努力,以下老師獲得了園湖路小學優秀科技輔導員稱號,他們是:潘安蘭老師、劉廣蓉、孔卉、鄧劍、聶芬、藍天、黃欣、熊萬強、黃偉強、奚丹丹、黃旭興、杜灝、周志云、湯榮榮、黃映紅、呂倩、韋琳、羅四蘭、黃日華、譚進紅、魏萍、王梅。獎狀將在會后頒發。

    今天,我們正處在一個科學技術日新月異的時代。科技節的舉辦增強了同學們的創新意識、環保意識、探究意識,提高了學生的科學素養和實踐能力,豐富了課余文化生活,在師生中樹立了“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥”的社會主義榮辱觀。我們相信,在青少年時代播下的科技創新的種子必然會在春天萌芽、茁壯成長,我們期待,在祖國美麗的土地上,越來越多的園湖孩子會長成參天大樹。

    我宣布,“插上科學的翅膀.20__”園湖路小學科技節閉幕!謝謝大家!

    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)篇七

    進場音樂響起,全體少先隊員拿著五彩繽紛的氣球進入操場。

    隨著主持人上臺,我們就在下面翹首期盼了。盼啊盼啊,終于盼到了大隊長宣布開幕這一環節。第六屆小海燕科技節開幕!隨著大隊長的話音剛落,成千上萬個彩色氣球搖搖晃晃地奔向藍天,享受著陽光浴。大家都仰頭看去,眼睛都瞪得老大,看著那五彩的氣球在天際飄蕩,心情也都振奮起來了!那氣球,載著我們的夢想而去,我們的心兒都隨氣球飛揚了起來!

    接下來,就是分年段的表演了。一、二年級的小弟弟小妹妹們,在老師的帶領下,向大家展示了建國以來,通信的變化;三、四年級用《新編西游記》的形式,告訴大家交通工具的日新月異的變化;五、六年級不愧是大哥哥大姐姐,他們用快板,用電視機模型,告訴大家60年來,視聽的進步。

    今天的開幕式真有意義,這些有趣的節目,不但讓我們得到了快樂,更讓我們知道了是科技使我們的生活更多彩!

    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)篇八

    今天,我校迎來了第七屆小海燕科技節。

    這次科技節對于我來說很特別,因為我第一次參加了鼓號隊的演出。

    一開始,同學們穿著自己親手做的環保服裝出場了。他們一個個精神抖擻,身上穿的環保服裝精致完美,五顏六色,讓我眼花繚亂。看來,這都是為后面的環保時裝秀準備的吧!

    隨著一個個氣球飛上天空,隨著同學們一陣陣歡呼聲,科技節開幕了!環保時裝秀也開始了。老師,家長,同學們都穿上了親手做的環保服裝。我最感興趣的是老師們走秀了,平時和藹、嚴肅的老師都像變了個人似的格外活潑。老師不愧是老師,做的衣服就是比學生的好,特別是三(六)班的張亮老師,穿著一套女巫服走在前面,她一會兒朝同學們揮揮手,一會兒做出各種奇怪的動作。

    看了一件又一件的環保服裝,我不由自動地想到了自己的那套環保服,花了我們家多少心血呀!,先要把沒有用的袋子裁成長條,再訂在裙底上,還要做好帽子、道具。可惜我要打鼓,用不著穿。

    科技節開幕式就這么結束樂。這是一個號的開頭,我相信其他的活動同學們一定會很順利的!

    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)篇九

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好:

    在這個陽光明媚的早晨,我們師生相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了“xx小學首屆科技節”的帷幕。

    翻開人類的發展史,從遠古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的`交通工具人類所取得的每一點進步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學技術的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

    科技節,為同學們提供了一個叩問科學殿堂,接受文化熏陶的機會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門,完成一次課堂外的學習、觀察、實踐和創造,把一件件閃耀著你們創造火花的智慧結晶獻給科技節。在本次的科技節中有不少活動是要我們同學們親自動手的,比如我們每位同學要看一本科普書、畫一幅科幻畫、以文字圖畫等形式提出自己的奇思妙想和科學建議(金點子);低年級年級同學有七巧板的比賽,中年級同學“紙有多長”,高年級乒乓球有多高等活動,我希望同學們都能積極的參與。學校將對優秀作品給予獎勵。

    同學們!科技節的舞臺已經搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹同學們的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。

    最后,預祝此次科技節獲得圓滿成功!謝謝大家!

    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)篇十

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天,為了“體驗、創新、成長”的科技夢想,我們相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了“第二師第十二屆科技創新大賽”的帷幕。

    翻開人類的發展史,從遠古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的'交通工具?人類所取得的每一點進步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學技術的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

    在充滿幻想的科技節里,讓我們為夢想插上翅膀,把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水,汪洋大海。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。

    少年智則國智,少年強則國強。中國的強大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望,讓我們少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發聵的聲音大聲吶喊:科技創新,舍我其誰!

    同學們!科技節的舞臺已經搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智,讓科學的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發揮!

    最后,預祝此次科技節活動圓滿成功!謝謝大家!

    各位領導,各位家長,老師們、同學們:

    今天,在這里,我謹向xx高級中學全體學生發出倡議,以更大的熱情加入到科技創新的行列中,更加主動的走進我們歷史文化中去,真正做到“讀經典、善創造、愛人生”。

    讀經典,就是堅持時時誦經典、常常讀史書,每天與身邊的同學閱讀經典半小時,每周與家人分享經典一小時。

    善創造,就是要把科技創新精神帶到學習中、生活中去,帶動家庭和社區積極的思維方式,在社會生活中培育創新能力和環保意識,傳遞積極向上的正能量。

    愛人生,就是要在科技文化的活動中,體驗挫折與成功,磨練意志和品格,塑造人格,奠基未來,讓自己擁有美好的幸福人生。

    最后,在此衷心感謝為本屆科技文化節的開幕而付出巨大努力、克服很多困難、投入極大的熱情、運用極具創意的智慧的干部、老師、廣大員工和全體同學們。祝各位來賓,各位家長及全體師生身體健康,幸福快樂。

    謝謝大家!

    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)篇十一

    同學們,一年一度的校園科技節又來臨了。

    科技節,是一個充滿期待的節日。它為同學們提供了一個叩問科學殿堂的機會。

    科學,并不那么神秘。電池,大家都知道,是世界上對人類工作及生活影響最大的十項發明之一,它是意大利亞歷山德羅·伏特最著名的發明的。"伏特電池",其實就是一堆鋅片和銅片交互排列,再加上兩種金屬片之間為增強導電性而浸了鹽水的布料而已。但就是這種粗陋的電池向世界展示了如何利用金屬-化學組合生電的奧秘。"伏特電池"是現代電池的先驅。

    還有象可移動的扣子——拉鏈的發明,象回形針的發明等等。

    科學技術已經讓人類能在高天上飛翔,能在無垠的宇宙中遨游,科技對交通、航天、工程技術、電子應用、環保能源、人類生活等方方面面都有著不可限量的推動作用,是科技在改變著人們的生活,是科技讓神話和人類的幻想變成了現實,是科技帶給了人類一個又一個的驚喜。

    如今的科技日新月異,干細胞的研究,今已面臨突破,器官壞了,就像補補衣服,或者說像汽車換個零部件。你想要活一百歲二百歲嗎?當你衰老之時,你想過要向天再借五百年嗎?不久的將來你就能借到!

    離我們不遠處的武廣高鐵,那個速度快啊,從長沙南到衡陽半個小時,到廣州南,兩個多小時!日本人在和我們國家規劃高速鐵路時,原計劃要我們國家用二十年消化吸收高鐵技術,然后再用三十年建設全國高速鐵路。但中國的科學家、工程師們只用了五年就在消化吸收發達國家的科學技術上,建設了世界一流的高速鐵路,而且在這個過程中有近千余項創新和專利。可見我們中國人是有著非凡創造力的,誰說我們中國人只會死讀書!

    知識改變命運,科技創造未來。我們不但要會學,還要樂于學習,我們來廣益的同學都是洋溢著追求真知的同學,都是對創新有極大的熱情的同學!都是充滿好奇,富于想像的同學。善用你的天賦吧!今天的一個小小的想法,一個小小的發現,都有可能引領你一生的道路,都有可能給社會帶來或大或小的影響!

    我們學校的物理、化學、生物實驗室,都是中學一流的實驗室,你想過要珍惜機會了嗎?藍球場那邊就將會有一個生物園,初一初二每個班都將有塊地,你將樂意去種瓜、種豆了嗎?你會每天都去觀察、記錄、探究嗎?如果你們在學了知識的同時又動手實踐了,你一定會更自信,因為你已經真的學會了。

    用你那敏銳的雙眼去發現吧,用你那靈巧的雙手去制作,用你那智慧的大腦去思考、去發明,去寫科技小論文吧,總之你要參與其中,身體力行,勇敢地去開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門!讓我們的校園充滿學科學、用科學的濃烈氛圍!

    我們廣益的同學,有夢想,愛科學、用科學,我們就是不一樣!

    尊敬的_x、各位領導、老師、同學們:

    今天,我們在這里隆重舉行_x市第x屆校園科技文化藝術節開幕式。在此,我代表市科協對參加開幕式的各位領導、各位老師和同學們表示熱烈的歡迎。一直以來,_縣委、_政府高度重視科協工作,在各方面給予科協大力支持,為科協工作的順利開展提供了很好的條件。_縣科協、_縣教育局、_x中學為辦好本屆藝術節付出了辛勤的勞動,在此,我謹代表市科協表示衷心的感謝!

    我們舉辦校園科技文化藝術節目的是為了進一步深化校園文化建設,推進學生素質教育工程發展,宣傳科學知識和營造人文精神氛圍,提高同學們的學以致用和創新能力,為同學們提供一個健康快樂的成長、成才環境。科協是科普工作的主要社會力量,我們通過組織開展群眾性、社會性、經常性的科普活動來宣傳科普知識,提高全民科學素質,特別是未成年人的科學素質,因此我們在中小學校開展了類似校園科技文化藝術節的一系列的校園科普活動。

    _x中學以___為辦學理念,全力打__x的特色學校,高度重視青少年學生的全面發展,特別是重視科技教育工作開展,積極組織學生參加我市青少年科技創新大賽等活動。今年,_x中學承辦了此次校園科技文化藝術節。本屆校園科技文化藝術節以“__x”為主題,以“__x”為主線,開展一系列豐富多彩、寓教于樂的科普活動。通過開展這些科普活動,展示同學們的朝氣、才華和創造力;提升同學們的科學、文化和藝術修養;培養同學們的科學思想和創新精神;提高同學們的實踐能力和綜合素質;激發同學們的學科學、愛科學、用科學積極性。同時,希望能夠把活動延伸至我們的課堂教學,營造良好的科技教育氛圍,全面推進素質教育工程。

    同志們,科普是關系國家發展和民族興旺的基礎性工作,希望大家都來關心科普事業,把我市的科普工作推向新水平。希望_x中學的全體師生以飽滿的熱情積極參與到此次藝術節活動中來,相互學習、團結協作、分享快樂,展示實力,賽出風格,賽出水平。祝_市第x屆校園科技文化藝術節圓滿成功!祝各位領導、老師、同學們身體健康、學習進步、萬事勝意!

    謝謝大家!

    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)篇十二

    尊敬的老師們、同學們:

    早上好!

    在這生機勃勃、春意盎然的季節里,我們迎來了x小學x年校園科技節。我們知道,科學技術是第一生產力,科學技術是人類社會發展的不竭動力。我們應該“用科技著色生活、用創新引領未來、用低碳倡響文明、用責任喚醒生命”。

    本屆校園科技節的主題:科技與文化交融,科技與生活同行。時間是5月16日——31日,長達半個月。本屆科技節內容廣泛,活動形式生動活潑。活動內容有科學體驗活動——走進市氣象科技館、走進市博物館、城市規劃館、參觀蝴蝶標本展;科普講壇——健康生活知識講座、心理健康輔導、游戲中的數學講座;科普電影展播;“雞蛋撞地球”比賽;“尋找生活中的科學”實踐活動;“變廢為寶環保小制作”比賽;急救演習(防溺水、火災、地震等);同讀科普讀物沙龍會;優秀科普征文評比等。我相信,同學們一定能積極主動地參與這次科技節活動,并能在活動中,聽得歡心,看得開心,寫得舒心,做得順心,玩得盡心。相信同學們通過各種活動的參與,一定會激發起強烈的求知欲,樹立遠大的理想,從而在科學的道路上奮勇攀登,盡情遨游。

    小學是人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習,也許,我們的同學不久的將來也會成為科學家,因為未來不是夢;也許,我們的'同學沒能成為科學家,但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。所以,同學們要通過這次活動,全面提高自身的科學素質,養成愛科學、學科學、用科學的良好習慣,形成科學的態度,掌握科學的方法,培養獨立思考、自主探索的創新精神和創新意識,做一個既具有科學理念,又具有科學實踐能力的新人。

    同學們,“科學與生活同行”校園科技節的舞臺已經搭好,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造!愿科技節是你夢想的搖籃,為你插上騰飛的翅膀!

    最后預祝本屆科技節圓滿成功!謝謝大家!

    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)篇十三

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家下午好!

    創新放飛夢想,科技成就未來。歲末年初,我們x小學第九屆“探索實踐和美創新”科技節開幕了!

    體驗·創新·成長,多年來,我們在和美理念引領下,營造濃郁的科技文化氛圍,鼓勵大家積極探索、大膽創新,讓科技創新在和美校園流行了起來。去年第八屆“童心同行體驗創新”科技節中,我們取得了卓越的科技創新成果,東西校區全體師生共創作各類作品4000多件,學校從各學段上報的各類作品中推出88件上報市科協、市教育局等單位參加評選,分獲一二等獎,共有11件作品推報參加第30屆x省青少年科技創新大賽并獲獎,他們為和美x增添了亮麗的色彩。其中,我發明的“帶矯正器的筆”榮獲x省科技創新大賽二等獎。

    驕人的成績屬于過去。今年的'科技節已經拉開了帷幕,從昨天下午開始,我們收看科普電視《最強大腦》、收看《微觀小世界》《旅行到宇宙邊緣》等科普電影,閱讀科普讀物,這是學校專為大家設置的科學熱身活動。

    本屆科技節,學校分層次設置了豐富多彩的科技活動項目:環保小制作、科技小創意、科技小發明、科技實踐報告、科幻畫等,同時,希望同學們在科技節期間,讀一本科普讀物。只要你善于動腦、樂于動手,總有一個舞臺屬于你。科技節期間,我們的老師也將行動起來,撰寫科技論文、科教方案,進行科技創新、教具制作等,數學老師還將進行“思維潛能訓練”器具pk賽。

    老師們,同學們,科技節的展示舞臺已經搭好,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智,盡情演繹和美x人的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極實踐,大膽想象,勇敢創造,讓科學的種子在我們的心田生根、發芽、開花;讓科學的精神在和美校園里暢快地演繹,淋漓地發揮!

    最后,預祝此次科技節活動圓滿成功!謝謝大家!

    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)篇十四

    各位領導、同志們,老師們、同學們:

    大家上午好!

    今天,陜西省第三屆中小學生科技節啟動儀式在我市隆重舉行。在這里,我代表中共x市委、市人民政府向出席科技節啟動儀式的各位領導和朋友表示熱烈的歡迎!向陜西省第三屆中小學生科技節啟動儀式的隆重舉行表示熱烈地祝賀!

    科學技術是第一生產力。科學技術是經濟社會發展的引擎和支撐。自主創新是民族發展進步的動力,是建設創新型國家的根本途徑。一個國家只有擁有強大的自主創新能力,才能在激烈的國際競爭中把握先機、贏得主動。中華民族是富于創新精神的偉大民族,中國曾是科技發達的文明古國,當代中國科技的發展成就了我們國家今天的輝煌。

    科技創新,關鍵在人才。學校是培養人才,普及科學知識,傳播科學方法的重要陣地。近年來,市委、市政府高度重視科技創新教育工作,認真落實《中華人民共和國科學技術普及法》,積極在全市開展普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的活動。全市各級教育行政部門、科協組織,各級各類學校積極在青少年學生中開展科技創新教育活動,取得了一定的成績,涌現了許多科技創新教育先進典型。今天,陜西省第三屆中小學生科技節啟動儀式在我市的`隆重舉行,是對我市中小學校科技創新教育工作的充分肯定。我希望全市各級教育行政部門和學校以此為契機,進一步加強青少年學生科技創新教育工作,大力推進素質教育,積極創造條件,多形式、多渠道開展豐富多彩的科技創新教育和社會實踐活動,在學校廣泛傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神,使廣大青少年學生接受科學技術的武裝,努力培養大批高素質的具有蓬勃創新精神的優秀人才,進一步在全社會形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍,為充分開發學生的潛能創造良好的環境。

    “天行健,君子以自強不息”。同學們,你們是祖國的未來,民族的希望。希望你們認真學習科學知識,掌握科學方法,積極參與小發明、小制作、小創造等科技創新實踐活動,在科技創新實踐活動中弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,增強民族自信心和自豪感,增強不懈奮斗、敢于開拓、勇于創新的信心和勇氣!愿科技節成為你夢想的搖籃、成為你展翅翱翔的藍天!

    我與科技共成長。同學們,希望你們在科技創新教育和實踐活動中努力成長為社會主義事業的合格建設者和接班人,時刻準備著,為祖國現代化建設、為中華民族的偉大復興貢獻力量!

    最后,我預祝陜西省第三屆中小學生科技節取得圓滿成功!

    謝謝!

    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)篇十五

    大家好!

    我校第六屆科技節,在全校師生的共同努力下,已圓滿完成了各項任務。在此,我代表學校對認真組織、積極參加各項活動的老師和同學們表示誠摯的謝意!對在科技節活動中取得優異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀!

    科技節是我校的傳統節日,目的是培養我們的“崇尚科學,銳意創新”的精神和嚴謹求實的`作風。通過實踐活動提高同學們的動手實踐能力和創新能力。在第六屆科技節的活動中,我們開展了讀一本科學故事書,畫一幅科幻畫,收集制作科技發展圖片,辦科技手抄報,開展科技小發明、小制作、小實驗活動,舉行科技知識競賽,科技知識講座等活動。在本屆科技節活動中同學們精心準備,踴躍參與,表現出很高的熱情和豐富的想象力、創造力。在本屆科技節中,評出優秀手抄報32份,優秀科技讀后感32篇,優秀科幻繪畫作品28篇,優秀科技小發明小制作27項,還有14各班級獲科技知識競賽獎,17個班級獲科技圖片獎。可以看出,本次活動,真正做到了人人動手,全員參與。

    在本屆科技節活動中,我們高興地看到了同學們好學上進、熱愛科學的優秀品質,看到了同學們的好設計、好作品,看到了同學們勤觀察、勤思考、勤動手的探究精神和大膽想象、勇于創新的精神風貌。

    這次活動中也暴露出一些問題,如小發明作品的質量不盡人意,整體水平不高;有的班不夠重視,沒有全員發動,沒有認真組織。有的同學在參加比賽時遲到。這些現象說明了我們的科技意識要進一步提高,我們的科普教育工作還需進一步加強,我們的創新能力和創新水平還需進一步提升。

    老師們、同學們。科技節雖然落下帷幕,但我們的科普教育工作和科技創新活動永遠不會閉幕,學科學、用科學的意識將永遠根植于每個同學心中。希望同學們,將在科技活動中所學的知識,所形成的嚴謹求實的作風和善于思考、勇于創新的科學精神,應用到日常學習中去,做到用科學的態度對待學習,用科學的思想指導學習,用科學的方法進行學習,努力使自己的學習插上科學的翅膀,力爭為祖國,為人類做貢獻。

    最后再次感謝為活動做出貢獻的老師和同學們!

    謝謝大家!

    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)篇十六

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家下午好!

    創新放飛夢想,科技成就未來。歲末年初,我們_小學第九屆“探索實踐和美創新”科技節開幕了!

    體驗·創新·成長,多年來,我們在和美理念引領下,營造濃郁的科技文化氛圍,鼓勵大家積極探索、大膽創新,讓科技創新在和美校園流行了起來。去年第八屆“童心同行體驗創新”科技節中,我們取得了卓越的科技創新成果,東西校區全體師生共創作各類作品4000多件,學校從各學段上報的各類作品中推出88件上報市科協、市教育局等單位參加評選,分獲一二等獎,共有11件作品推報參加第30屆_省青少年科技創新大賽并獲獎,他們為和美_增添了亮麗的色彩。其中,我發明的“帶矯正器的筆”榮獲_省科技創新大賽二等獎。

    驕人的成績屬于過去。今年的科技節已經拉開了帷幕,從昨天下午開始,我們收看科普電視《最強大腦》、收看《微觀小世界》《旅行到宇宙邊緣》等科普電影,閱讀科普讀物,這是學校專為大家設置的科學熱身活動。

    本屆科技節,學校分層次設置了豐富多彩的科技活動項目:環保小制作、科技小創意、科技小發明、科技實踐報告、科幻畫等,同時,希望同學們在科技節期間,讀一本科普讀物。只要你善于動腦、樂于動手,總有一個舞臺屬于你。科技節期間,我們的老師也將行動起來,撰寫科技論文、科教方案,進行科技創新、教具制作等,數學老師還將進行“思維潛能訓練”器具pk賽。

    老師們,同學們,科技節的展示舞臺已經搭好,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智,盡情演繹和美_人的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極實踐,大膽想象,勇敢創造,讓科學的種子在我們的心田生根、發芽、開花;讓科學的精神在和美校園里暢快地演繹,淋漓地發揮!

    最后,預祝此次科技節活動圓滿成功!謝謝大家!

    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)篇十七

    尊敬的朱區長、杜局長、各位領導、同仁、老師、同學們:

    下午好!我校第x屆科技節在大家的關懷、關注與熱情參與下今天勝利開幕了。我代表學校全體師生員工感謝領導的厚愛,感謝兄弟學校的給力,感謝老師同學們的參與。尖草坪一中在走過半個多世紀的歷程后迎來了她嶄新的里程碑標識——省級示范高中的升級,與此同時,山西省高中新課程實驗全面實施,尖草坪一中被定為省級37所高中新課程改革基地校之一,這一契機成為尖草坪一中實現內涵發展的又一個拐點!立足新課程、突破課堂主陣地,是我們踐行新課程的核心與抓手,因為我們深深的懂得:贏了課堂,就贏了質量;同時我們更深切的知道:沒有最佳,只有最特,最特就是最佳,一所優秀的學校必然有其特色所在,優勢所在,風格所在。一所學校如果沒有特色,就沒有強勁的生命力,也就沒有優勢。抓住重點—深化課堂改革;形成特色—開發校本課程,把尖草坪一中創辦成“高質量、有特色、開放、和諧、創新,社會公認品牌學校”是我們努力目標與不懈的追求!

    本屆科技節歷時一周,將以新課程創新課堂、學生科技創意活動為主線,分三個板塊進行:第一個版塊:以高中新課程實施的階段性成果展示拉開序幕;第二個版塊:特別邀請江西金太陽教科所柏成剛所長做“高效課堂的有效策略”專題講座,為我校下學期全面實施“導學案下的生本課堂”做首場培訓;它將會是一場對我們全體教師共同需求,引起強烈共振的精彩講座;第三個版塊:學生科技創新知識競賽、創意展示、動手實踐系列活動與學生社團系列競賽活動。通過這三個板塊活動的'開展,進一步引領廣大師生積極踴躍地投身到教與學的各項創新、創造的活動中去,讓教師智慧的博弈職場,讓學生個性的展現自我,讓學校更具魅力的實現內涵發展。

    校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神;校園有了體育,就有了生命的陽光;校園有了科技,就有了創新的活力。校園科技節是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是全體師生魅力展現的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進取、百折不撓、勇于創新的精神風貌。讓所有的這些駐足我們的校園,成長在我們的心田,愿科技節成為我們老師、同學們夢想的搖籃,展翅翱翔的藍天。預祝本屆校園科技節取得圓滿成功!謝謝大家!

    科技節開幕前奏曲(匯總18篇)篇十八

    同學們,老師們:

    大家好!

    當今世界,科學技術突飛猛進,新科技革命正以前所未有的深度和廣度滲透到現代社會的每一個角落,深刻影響著人們的工作、學習生活方式,帶來了社會發展的巨大變革。因此,進一步強化中小學科技教育,普及科學知識和科學方法、從小培養學生裝的科學創新精神,應該成為學校教育的一項重要任務。舉辦科技節,就是要進一步強化學校抓好科技教育的意識,并以此為載體,努力培養學生的創新精神,科學態度和科學方法,推動學校科技教育的全面、深入開展,把科技教育滲透到各項活動中去,努力把我校的科技教育提高到一個新的水平。

    在我國載人航天飛機再創輝煌,“神舟”七號順利返回地球之際,我校的'第一屆科技節拉天了帷幕。本屆科技節以普及宣傳科學知識,培養學生創新能力,提高學生科學素養為重點,挖掘學生的創新潛能,激發學生科技興趣,為學生科學素養的發展提供機會。我們要富有想象、勇于探索、敢于創新,積極地參與到本屆科技節的活動中,鍛煉你們的動手動腦的能力,發揮你們的想象力和創造力,迸發出你們科技創新的火花,把我校科技教育推向更高的層面。祝本屆科技節圓滿成功!

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