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雨中的校園雨中的校園大全（18篇）篇一
下雨了，先是一滴滴輕輕地打在身上，有一種說(shuō)不出的愜意。很快的，雨點(diǎn)兒成串落下來(lái)，像一條條晶瑩的項(xiàng)鏈從九重天上拋下，落在地上“啪”地綻開(kāi)，裂成一粒粒藍(lán)水晶。
在水晶的光環(huán)下，朦朧的假山像是一位慈祥的老人，訴說(shuō)著古老的.歷史。雨中，一朵朵含苞欲放的花兒們，都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，慢慢地，慢慢地，露出了一張張可愛(ài)的笑臉，送上了自己醉人的幽香。瞧，月季兒們笑得面頰都粉粉的害了羞；一串紅也毫不示弱，挺直了腰，在柔和的風(fēng)中跳舞；就連大鐵樹(shù)也來(lái)“選美”，張開(kāi)碩大的葉子，吮吸人間最美好的甘露。調(diào)皮的小雨點(diǎn)落到了池塘里，這下，可樂(lè)壞了魚兒，它們興奮的游來(lái)游去，好不自在！它們就像美麗的姑娘，在尋找大海中的綠寶石……我走近綠蔭小草，尋找著白雪公主的身影。這簡(jiǎn)直是一幅美妙絕倫的水墨畫。
雨中，難忘那段濃濃的師生情。記得那是一個(gè)雨天，雨，一直下個(gè)不停，這可急壞了剛剛晚自習(xí)放學(xué)的我。我一直在走廊里徘徊，眼看著同學(xué)們慶幸自己帶了雨衣一個(gè)個(gè)消失在雨簾中。突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前。是老師。于是，我以百米沖刺的速度沖向老師。哇，我得救了，太棒了！我真的特感動(dòng)，于是，我小聲對(duì)老師說(shuō)了聲：“謝謝老師。”老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，快回家吧，天晚了，父母會(huì)擔(dān)心的。”我突然一種想哭的沖動(dòng)，一股暖流沖上心頭，但是，我強(qiáng)忍住了。第二天，我把雨衣擦了又擦，整整齊齊的還給了老師。淚和雨形成了一座師生的彩橋，讓我到達(dá)心靈的彼岸。
我愛(ài)往日的校園，但我更愛(ài)雨中的校園。
雨中的校園雨中的校園大全（18篇）篇二
“沙沙、沙沙沙。”在蒙蒙的細(xì)雨中，一朵朵五顏六色的“大蘑菇”正在你推我擠，一朵推接著一朵，可愛(ài)極了。一陣陣耀眼的車燈讓行人幾乎睜不開(kāi)眼睛，我踏著愉快地步伐邁進(jìn)了久違的校園。
雨中的校園是那樣的“熱鬧”，向前走十米，就是我們熟悉的.教學(xué)樓，十分高大、雄偉。盡管校外如此嘈雜，這里卻十分安靜，還不時(shí)地傳出一陣陣悅耳的朗讀聲。再往里走旁邊是人工栽種的小草、小花，在雨中顯得格外鮮艷，晶瑩的水珠在花朵、葉片上層層掉落，像掉了線的珍珠。走過(guò)我曾經(jīng)的登上的小舞臺(tái)，走上三樓來(lái)到新教室，班主任在講臺(tái)桌前忙碌著開(kāi)學(xué)的各種事務(wù)，教語(yǔ)文的孫老師換成了徐老師，令我高興的是同學(xué)們都還在，一想到我們又可以一起玩耍了，一起學(xué)習(xí)，開(kāi)心極了！
“沙沙、沙沙沙。”雨還在下，新學(xué)期，新開(kāi)始，我們一起爭(zhēng)取更上一層樓。
雨中的校園雨中的校園大全（18篇）篇三
雨中的校園，雖然沒(méi)有了操場(chǎng)上的喧鬧聲，沒(méi)有大家在踢足球的吶喊聲，變得更加平靜了，讓人感覺(jué)到一陣陣清涼，完全忘記是炎熱的夏天了。
教室里的朗朗的讀書聲，伴隨著小雨的淅瀝瀝的聲音，同學(xué)們覺(jué)得不再是那么乏味的讀書了，反而讓大家感覺(jué)到是非常有趣的，小雨在窗外聽(tīng)我們上課，它拍打這學(xué)校的窗戶，好像在說(shuō)：“你們要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)呀！學(xué)完后出來(lái)和我玩一玩啊！”
操場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)有人了，課間操不用上了，我們可以在課間操的時(shí)間內(nèi)讀讀書，練練字，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話，我們是多么的快樂(lè)呀！我們可以在樓上仔細(xì)的讀自己喜愛(ài)的書，因?yàn)檎n間操的時(shí)間是比普通下課時(shí)間長(zhǎng)的，我們可以耐心地做自己想做的事情，沒(méi)有人管著我們，我們便自由了，可是小雨可能失望了，它覺(jué)得沒(méi)有人跟它玩很孤獨(dú)。
我覺(jué)得雨中的校園非常的安靜，操場(chǎng)上沒(méi)有活力，感覺(jué)很無(wú)聊，沒(méi)有人打籃球，沒(méi)有人踢足球，小雨限制了我們的活動(dòng)空間，我們很失望，可是帶給我們更多的是快樂(lè)，因?yàn)槲覀兊恼n間操不用上了，而我們的體育課還在繼續(xù)，而且雨中的體育課讓我們感覺(jué)不到累，如果渴了，便張開(kāi)大嘴，去和天上的雨水。
雨中的校園，雖然很寂靜，但是我們感覺(jué)到了平靜的校園的另一面美麗，就算是很安靜，可是它也一點(diǎn)與不比艷陽(yáng)高照的校園無(wú)聊，它們各自有各自的優(yōu)點(diǎn)，我們都很喜歡。
不管怎么樣，我都是喜歡我們的校園的，它永遠(yuǎn)是美麗的。
雨中的校園雨中的校園大全（18篇）篇四
“沙沙沙，沙沙沙……”是誰(shuí)在呼風(fēng)喚雨?是誰(shuí)在寬闊無(wú)比的大自然中灑下一點(diǎn)一滴的“生命之水”？原來(lái)是春姑娘派來(lái)的“使者”——春雨姑娘。
有一天，春雨姑娘悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校，使我們的學(xué)校立刻煥然一新。春雨灑在了土地上小草從地上悄悄地探出腦袋來(lái)，小草的頭上“長(zhǎng)”滿了晶瑩剔透的“珍珠”像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。花朵漸漸地綻放開(kāi)來(lái)，像是要跟春雨姑娘打招呼呢!操場(chǎng)上，一棵棵松柏亭亭玉立的站在操場(chǎng)的周圍，像是一位位強(qiáng)壯有力的.士兵筆直的站在那里，司令臺(tái)后面的杜鵑花，在春雨的灌溉下顯得更加婀娜多姿了，粉紅色的杜鵑花層層疊疊，像是在燃起粉紅色的火苗兒。
依偎在杜鵑花旁邊的是紅彤彤的山茶花和粉紅色的紫荊花，它們爭(zhēng)紅奪艷，在春雨的滋潤(rùn)下，嫩綠的樹(shù)枝襯托著美麗的花兒，樹(shù)葉在不停的隨風(fēng)擺動(dòng)著，美極了!
“叮鈴鈴”下課鈴響了同學(xué)們興高采烈地打著雨傘嘻嘻哈哈的向校外走去，五顏六色的雨傘匯集在一起，形成了一片花的海洋。
春雨，使我們的校園變得如此美麗，我們辛勤的老師也像春雨一樣每天默默地滋潤(rùn)著我們，給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)和健康地成長(zhǎng)！
雨中的校園雨中的校園大全（18篇）篇五
在雨中的校園是非常干凈的，小雨點(diǎn)把荷葉、荷花、小樹(shù)都洗的干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)污漬，如果你來(lái)到了這個(gè)校園，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)干凈的校園，就會(huì)看見(jiàn)在雨中小樹(shù)也比以前更綠了，但是樹(shù)葉上有許多小雨滴，好像是剛剛洗完澡了還沒(méi)有被太陽(yáng)擦干。
那池塘里的荷花顯得格外紅艷，格外干凈，這一切都要感謝小雨滴，因?yàn)槭撬涯闵砩系幕覊m都打跑了，是它把你被灰塵蓋住的臉露了出來(lái)。
在雨中的校園是非常非常涼爽的，她趕跑了悶熱的空氣，給我們帶來(lái)了涼爽，讓我們感受到了夏天的快樂(lè)。小樹(shù)翩翩起舞，小雨滴就成了它的飾品，把它裝扮得非常漂亮，有的小雨滴這成了它的音樂(lè)家，落在地上滴答滴答的為她作曲。
在雨中的校園是非常快樂(lè)的，也是非常開(kāi)心的，我們打著傘在雨中快樂(lè)的奔跑，把水的水吧嗒吧嗒得響，唱著非常歡快的小曲，及時(shí)弄得滿身是泥，衣服也濕透了也會(huì)感覺(jué)非常的有趣，非常的開(kāi)心。
小雨滴也是非常勤勞的，把我們的校園到掃得干干凈凈，把地上的污漬全部都趕跑了，還在一心一意得給大樹(shù)“洗澡”給我們的教學(xué)樓“洗澡”
小雨滴是非常的有愛(ài)心，它干裂的大地變得濕潤(rùn)起來(lái)，糧食們也在雨中快樂(lè)的跳舞，享受著水給它們點(diǎn)來(lái)清涼的撫摸，在池塘里的魚兒都是非常快樂(lè)的，它們不斷的吐泡泡，好像在開(kāi)一場(chǎng)非常隆重演唱會(huì)。
在雨中的校園就是一個(gè)非常涼爽、非常干凈、非常快樂(lè)的校園，這都是小雨點(diǎn)為我們帶來(lái)的。
雨中的校園雨中的校園大全（18篇）篇六
雨中的校園是美麗的，只見(jiàn)雨嘩啦啦地下著，打著校園的每一件東西。
被雨中淋濕的柳樹(shù)，只見(jiàn)它低垂著身子，仿佛一個(gè)人在抱著頭來(lái)避雨。只見(jiàn)每個(gè)枝條上的柳芽都嫩綠嫩綠的，仿佛一個(gè)個(gè)小嬰兒，正在吮吸著來(lái)自上天的甘露，嘗一口，仿佛在說(shuō)：“真甜啊！”一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條在風(fēng)中搖曳著，在雨中展現(xiàn)出它的英姿。這一場(chǎng)春雨讓他們飽受了水的洗禮。
被雨淋濕的花朵，只見(jiàn)它的身上都是雨點(diǎn)，在雨中洗了一個(gè)澡。仿佛在說(shuō)：“這水來(lái)的可真及時(shí)啊！”雖然雨點(diǎn)把它的幾個(gè)花瓣給打了下來(lái)，但是它們卻依然在雨中挺了挺身子，因?yàn)樗嘈牛L(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。它的身子依然在被風(fēng)吹雨打，這種堅(jiān)強(qiáng)的精神令我們學(xué)習(xí)。
在雨中奔跑的學(xué)生，希望趕緊進(jìn)入教學(xué)樓，這樣就不會(huì)被雨淋著了。很快，他們就進(jìn)入了教學(xué)樓內(nèi)。
教學(xué)樓雖然被雨給洗過(guò)了，但是這一點(diǎn)小雨只不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)攻擊，教學(xué)樓仿佛在說(shuō)：“好像在給我撓癢癢啊。”這點(diǎn)雨的攻擊力太小了。
雨中的校園雖然是比較空曠的，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生，但是在學(xué)校的一些生靈卻在雨中顯現(xiàn)出了它們的雄姿。在雨中觀賞我們的校園，一定會(huì)別有一番風(fēng)味。
只見(jiàn)大柳樹(shù)被雨洗過(guò)后變得更綠了，月季被雨洗過(guò)后變得更黃了，青松被雨洗過(guò)后變得更加碧綠了。
雨中的校園是美麗的，我喜歡雨中的校園。
雨中的校園雨中的校園大全（18篇）篇七
雨霧彌漫，雨珠兒串成一大珠簾，如煙如云地籠罩了一切。雨滴兒像珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機(jī)靈的魚兒躍出水面，仿佛去吮吸那晶瑩的水珠。小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆閃爍著光彩的珍珠。滴嗒滴嗒，雨珠兒落在學(xué)校附近田中肥沃的泥土里。滴嗒滴嗒，雨落在人們的心頭上。一位老農(nóng)民站在雨中，任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上。哦，他笑了，仿佛在說(shuō)：“小雨貴如油啊！”
漸漸的，雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z一絲的，千絲萬(wàn)縷的雨絲，好像碩大的水晶珠簾，從天上垂下來(lái)，垂到地面，化成朵朵晶瑩透明的水花，不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。雨絲輕拂著樹(shù)葉和花兒，樹(shù)葉微微點(diǎn)頭，花兒頻頻招手。校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了，顯得一片迷蒙。雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn)，再變?yōu)殇桡笥辍！岸×愣×恪狈艑W(xué)的鈴聲在雨中只能隱約可聞。同學(xué)們都一一拿起雨傘，走進(jìn)雨中，走出校園；有的沖入雨中，沖進(jìn)校車上，頭發(fā)和衣服都淋濕了。一位家長(zhǎng)拿著一把雨傘跑進(jìn)校園，焦急地尋找著。終于找到了，她臉上露出微笑，抹去女兒臉上流下來(lái)的雨珠。這溫馨的畫面，令我十分感動(dòng)。
大雨傾盆，雨聲，雷聲，同學(xué)們的喧鬧聲，譜寫成了一首美妙的交響曲。
雨啊雨，你是春姑娘忠實(shí)的使者，你隨著春姑娘來(lái)到大地，大地便生機(jī)勃勃，散發(fā)出一陣陣花香和泥土的芳香，沁透心脾。你仿佛是樂(lè)師靈巧的手，撥動(dòng)著人們的心弦，使人們萌生出一種美好的希望。在校園中，你一來(lái)就會(huì)散發(fā)出生活的寧?kù)o和活潑的熱鬧，奏出一首美妙的樂(lè)章。令校園更美，更可愛(ài)。
下雨的時(shí)候，整個(gè)校園像是蒙上了一層薄紗，什么也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學(xué)校，那位仙女哭了，小雨就是她的淚。下雨了，小草接受著老天爺?shù)馁p賜甘甜的雨水，小草喝了雨水，顯得更綠，更嫩了！在花兒的面前，小草沒(méi)有再低頭臉紅，而是昂起頭，展示自己的威風(fēng)。高高看去，一片片綠在校園里默默地襯托著小園。
大王椰子樹(shù)在雨中站立，守護(hù)著大門，在雨中的椰樹(shù)，樹(shù)干更粗了，葉子更綠了，仿佛在為下面幼小的花兒做掩護(hù)，不讓風(fēng)吹雨打。可能椰樹(shù)想要展示自己的威風(fēng)吧。
雨中的校園是薄紗的天地；雨中的校園是仙女哭訴的地方；雨中的校園是小草展示的舞臺(tái)；雨中的校園是椰樹(shù)保護(hù)的對(duì)象。我愛(ài)多姿多彩校園！更加愛(ài)校園的一草一木，甚至是一滴小雨珠。
淅淅瀝瀝，雨又下了。是那么突然，讓人措手不及。
雨絲絲地下著，如細(xì)線，如銀針。盡管是下雨天，同學(xué)們的熱情卻絲毫沒(méi)有減落因?yàn)橄鹿?jié)課是他們所期待的體育課，令人壓抑的數(shù)學(xué)課終于在大家所期望中隨著鈴聲結(jié)束。很快，同學(xué)們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙，拿真籃球，乒乓球等一起沖向了操場(chǎng)，享受他們的自由，揮灑他們的青春。
走出教室，一股濕涼的清新氣息撲面而來(lái)，給我疲憊的身心一個(gè)很好舒展機(jī)會(huì)。從遠(yuǎn)處望，好像一塊灰幕遮住了我的視線，校園里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就數(shù)那長(zhǎng)青的樟樹(shù)了。它們一個(gè)個(gè)就像是訓(xùn)練有素的士兵，筆直挺立的站立在那，年年如此，堅(jiān)持本分地恪守自己的職業(yè)。
上課鈴聲打亂了我的思緒，望回首，便快步向前跑去……。
當(dāng)朋友告訴我這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，從心中涌出一絲快樂(lè)。很快，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上結(jié)對(duì)子活動(dòng)起來(lái)。我們又加入他們，相比之下，我更喜歡在操場(chǎng)上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。
驚鴻一瞥，一顆高聳的老樹(shù)映入我的眼簾，往昔質(zhì)感細(xì)膩的“皮膚”，不堪歲月的蹉跎，已是千瘡百孔，通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來(lái)朗朗的讀書聲，聲情并茂，就像是從石縫間迸濺出的山泉，發(fā)出叮咚似悅耳的聲音，突然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)讀書聲可以是這樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
雨來(lái)的快，也去的很快，天空中的云已散去一些，在這兒或那兒或透出一點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的，這仿佛是一種深不見(jiàn)底的藍(lán)……遠(yuǎn)處升騰起一層薄薄的云，將原本清晰的教學(xué)樓模糊起來(lái)，僅能看見(jiàn)若隱若現(xiàn)的輪廓。天空中，時(shí)而出現(xiàn)一兩只鳥(niǎo)兒，婉轉(zhuǎn)的啼叫聲就像是動(dòng)聽(tīng)的旋律回響在耳畔。
天空依舊碧空如洗，藍(lán)藍(lán)的，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；陽(yáng)光依舊如同金子般灑滿一地，經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，整個(gè)校園變得更加干凈，更清爽，朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園。
嘩啦的雨在下，我們?cè)谟^察，從四樓下來(lái)。
在通往大操場(chǎng)的路上，我們發(fā)現(xiàn)了代表春天的迎春花，好的迎春花的花瓣大約有十片，摸過(guò)去很光滑，有一個(gè)食指頭那么大。每一片花瓣上都有一根桔黃色的針一樣的東西印在上面，一朵迎春花的中間仿佛是一個(gè)小太陽(yáng)。快開(kāi)了的迎春花像即將爆炸的爆米花，又如同是一位懷了十月胎的女人，一片片花瓣緊緊地包著。
迎春樹(shù)上還有好些花骨朵兒。有兩種花骨，一種是成熟的比較快的花骨朵兒，它上面是淡紅的，下面是中黃的，還有些上面是深紅的。下面是深綠的。還有一種花骨朵兒長(zhǎng)得最慢，顏色不一，形態(tài)萬(wàn)千。有的黑默的，大紅的，深綠的，恰似迎春樹(shù)一位賣豆的老奶奶，在賣黑豆、紅豆、綠豆，這些豆豆又好像是一顆顆了彈，瞄準(zhǔn)了蘇柏釗，準(zhǔn)備發(fā)射。
在雨下的.迎春花顯的比平時(shí)更精神，像一位幾年沒(méi)喝水的士兵，一喝水就精神奕奕。
一陳風(fēng)吹過(guò)，迎春花婆娑起舞，頻頻點(diǎn)頭。
看過(guò)了迎春花，又跑到了后花園，看見(jiàn)了象牙白的白玉蘭。玉蘭花的外面有一件外衣，跟獼猴桃一樣，深棕色，把白玉蘭包住了一半。露出了白牙齒，我猜想它應(yīng)該比較光滑，花還沒(méi)開(kāi)，跟小玉米差不多，下面圓圓的，上面尖尖的。有點(diǎn)開(kāi)了花就像一件晚禮服反了。
雖然雨在下，但花還是這么美。
校園是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想；校園是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；校園是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。但是，雨中的校園更美。
雨中的校園有一種朦朧的美，細(xì)雨伴著微風(fēng)，飄飄灑灑，仿佛給校園披上了一件薄薄的紗衣。此時(shí)，校園在細(xì)雨中顯得格外美麗。
雨中的校園有一種寂靜的美，沒(méi)有嘈雜的說(shuō)話聲，沒(méi)有朗朗的讀書聲，更沒(méi)有喧鬧的汽車聲。有的只是柔和的風(fēng)聲和美妙的雨聲。那是大自然所特有的曲譜啊！那種曲譜所彈奏出的樂(lè)章是多么的優(yōu)美、多么的令人神往啊！
雨中的校園有一種芬芳的美，校園里的群花都還在做著她們的清夢(mèng)。那微雨卻偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自然煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下，我能看到她們?cè)谟腥展鈺r(shí)所深藏著的恬靜的紅、冷落的紫和苦笑的白與綠。頓時(shí)，校園里沒(méi)有了往日的濃郁的香氣。涓涓的東風(fēng)只吹來(lái)了一縷縷清淡的花香；夾雜著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。這些雖非甜美，但卻能強(qiáng)烈地刺激著我身上的每一個(gè)細(xì)胞，使我有愉快的倦怠之感。
早晨，窗外一片朦朧，小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗．望著窗外的景色，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界里，我不由自主地走下去看了看，看著那雨中的校園．晶瑩的雨滴從天而降，落在池塘里，落在屋頂上。雨珠清澈透明，如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔，像一位位小天使。落在一顆一顆大樹(shù)上，雨滴下的那么均勻，一眼望去，猶如小珍珠一樣，小巧玲瓏，富有生命力。
咦，嫩綠的小草探出了小腦袋，正東張西望的看著四周呢！好像在看那美麗的景色，我走進(jìn)一看，有一朵非常特別的小花，它的花瓣有2種顏色，在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色，撐著雨傘，聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏，被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠，多么可愛(ài)啊。大樹(shù)抽出了新綠的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子．樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù)，每棵都蒼翠欲滴，他們就像三兄弟一樣日日夜夜，不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園！
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雨中的校園雨中的校園大全（18篇）篇八
我的校園王家巷小學(xué)，師資優(yōu)秀，設(shè)備齊全，景色優(yōu)美，是一所既能讓人安心學(xué)習(xí)、優(yōu)秀進(jìn)步，也能讓人盡情玩耍、強(qiáng)身健體的學(xué)校。我的校園平日里本來(lái)就很美，可若下起了蒙蒙細(xì)雨，校園就像仙境一般，特別是人來(lái)人往的后操場(chǎng)，后操場(chǎng)的花草都染上了細(xì)細(xì)的雨珠。最后邊的小花園里，各色的鮮花有的吐芽，有的含苞，有的開(kāi)放，黃的、藍(lán)的、紫的、粉的，讓人眼前一亮，要不是隔著厚厚的鐵門，我真想去撿地上被雨點(diǎn)打落的花。小花園旁，一排排桂花樹(shù)，是多么的綠啊!它綠得森郁，綠得有層次感，從淺到深，那么有規(guī)律。雨滴在桂花樹(shù)的葉子上，猶如一個(gè)美麗的妙齡少女披上了朦朧紗衣，美得讓人想多看幾眼，桂花樹(shù)前面是一顆傘型的冬青樹(shù)正吐著嫩芽。
平日里，我最喜歡坐在冬青樹(shù)下那片柔軟且嫩綠的草坪上，或看書，或發(fā)呆，或畫畫，或與朋友談心、游戲，不亦樂(lè)乎。如果在秋天下雨，我會(huì)用小瓶子裝幾滴冬青樹(shù)花朵上的雨水，它有一股聞起來(lái)很舒服的花香，我很喜歡。冬青的花，是魚肚白，一朵一朵像流蘇一般。冬青旁的香樟，高高的，粗粗的，葉子草綠色，散發(fā)著平日里聞不到的淡淡香味。坐在印著人生格言的長(zhǎng)椅上，看著椅旁的蝴蝶蘭和其它一些花，色彩明麗，小水洼里映著這些開(kāi)得正艷的小花，真秀啊!走到遠(yuǎn)處望后操場(chǎng)，朦朦朧朧，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真是像處于天庭之中。不一會(huì)兒，雨停了，一切都恢復(fù)了原況，什么都沒(méi)留下。正如那句話：“她輕輕地走了，正如她輕輕地來(lái)。”
雨中的校園雨中的校園大全（18篇）篇九
“滴滴答答滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚叮叮咚咚”各種各樣的雨聲，成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，校園里的每一塊巖石，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指。彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。不知在什么時(shí)候，雨姑娘悄悄地離開(kāi)了，我望了望窗外的樹(shù)，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨后，樹(shù)葉變得更綠了，綠得耀眼，綠得透明……頓時(shí)，校園變得煥然一新。我愛(ài)校園，更愛(ài)雨中的校園！
雨落下來(lái)，先是一滴一滴的，如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上，滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上，淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上，沙沙沙地落在地面上……校園里，處處可看充滿詩(shī)意的雨絲。
漸漸地，漸漸地，雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的，千絲萬(wàn)縷的雨絲好象碩達(dá)的水晶珠簾，從天上垂下來(lái)，一直垂到地面，化成朵朵晶瑩透亮的水花，不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。雨絲輕拂著樹(shù)葉和花兒，樹(shù)葉微微點(diǎn)頭，花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”，校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了，顯得一片迷蒙。
雨越下越大，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼間，變?yōu)殇桡笥辍！岸×愣×恪狈艑W(xué)鈴聲在雨中隱約著。同學(xué)們一一拿起雨傘，沖在雨中。我沒(méi)帶雨傘，只好站在大廳里等爸爸。這時(shí)，我看到一位家長(zhǎng)手中拿著另一把傘，急匆匆跑進(jìn)校園，焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子，他臉上露出了微笑，只見(jiàn)他顧不得全身濕透的衣服，連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來(lái)的雨水……這溫馨的場(chǎng)面，令我十分感動(dòng)。
大雨傾盆，雨聲、雷聲，同學(xué)們的喧鬧聲，譜寫了一首美妙的育才交響曲！
嘩啦的雨在下，我們?cè)谟^察，從四樓下來(lái)。
在通往大操場(chǎng)的路上，我們發(fā)現(xiàn)了代表春天的迎春花，好的迎春花的花瓣大約有十片，摸過(guò)去很光滑，有一個(gè)食指頭那么大。每一片花瓣上都有一根桔黃色的針一樣的東西印在上面，一朵迎春花的中間仿佛是一個(gè)小太陽(yáng)。快開(kāi)了的迎春花像即將爆炸的爆米花，又如同是一位懷了十月胎的女人，一片片花瓣緊緊地包著。
迎春樹(shù)上還有好些花骨朵兒。有兩種花骨，一種是成熟的比較快的花骨朵兒，它上面是淡紅的，下面是中黃的，還有些上面是深紅的。下面是深綠的。還有一種花骨朵兒長(zhǎng)得最慢，顏色不一，形態(tài)萬(wàn)千。有的黑默的，大紅的，深綠的，恰似迎春樹(shù)一位賣豆的老奶奶，在賣黑豆、紅豆、綠豆，這些豆豆又好像是一顆顆了彈，瞄準(zhǔn)了蘇柏釗，準(zhǔn)備發(fā)射。
在雨下的迎春花顯的比平時(shí)更精神，像一位幾年沒(méi)喝水的士兵，一喝水就精神奕奕。
一陳風(fēng)吹過(guò)，迎春花婆娑起舞，頻頻點(diǎn)頭。
看過(guò)了迎春花，又跑到了后花園，看見(jiàn)了象牙白的白玉蘭。玉蘭花的外面有一件外衣，跟獼猴桃一樣，深棕色，把白玉蘭包住了一半。露出了白牙齒，我猜想它應(yīng)該比較光滑，花還沒(méi)開(kāi)，跟小玉米差不多，下面圓圓的，上面尖尖的。有點(diǎn)開(kāi)了花就像一件晚禮服反了。
雖然雨在下，但花還是這么美。
雨霧彌漫，雨珠兒串成一大珠簾，如煙如云地籠罩了一切。雨滴兒像珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機(jī)靈的魚兒躍出水面，仿佛去吮吸那晶瑩的水珠。小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆閃爍著光彩的珍珠。滴嗒滴嗒，雨珠兒落在學(xué)校附近田中肥沃的'泥土里。滴嗒滴嗒，雨落在人們的心頭上。一位老農(nóng)民站在雨中，任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上。哦，他笑了，仿佛在說(shuō)：“小雨貴如油啊！”
漸漸的，雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z一絲的，千絲萬(wàn)縷的雨絲，好像碩大的水晶珠簾，從天上垂下來(lái)，垂到地面，化成朵朵晶瑩透明的水花，不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。雨絲輕拂著樹(shù)葉和花兒，樹(shù)葉微微點(diǎn)頭，花兒頻頻招手。校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了，顯得一片迷蒙。雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn)，再變?yōu)殇桡笥辍！岸×愣×恪狈艑W(xué)的鈴聲在雨中只能隱約可聞。同學(xué)們都一一拿起雨傘，走進(jìn)雨中，走出校園；有的沖入雨中，沖進(jìn)校車上，頭發(fā)和衣服都淋濕了。一位家長(zhǎng)拿著一把雨傘跑進(jìn)校園，焦急地尋找著。終于找到了，她臉上露出微笑，抹去女兒臉上流下來(lái)的雨珠。這溫馨的畫面，令我十分感動(dòng)。
大雨傾盆，雨聲，雷聲，同學(xué)們的喧鬧聲，譜寫成了一首美妙的交響曲。
雨啊雨，你是春姑娘忠實(shí)的使者，你隨著春姑娘來(lái)到大地，大地便生機(jī)勃勃，散發(fā)出一陣陣花香和泥土的芳香，沁透心脾。你仿佛是樂(lè)師靈巧的手，撥動(dòng)著人們的心弦，使人們萌生出一種美好的希望。在校園中，你一來(lái)就會(huì)散發(fā)出生活的寧?kù)o和活潑的熱鬧，奏出一首美妙的樂(lè)章。令校園更美，更可愛(ài)。
下雨的時(shí)候，整個(gè)校園像是蒙上了一層薄紗，什么也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學(xué)校，那位仙女哭了，小雨就是她的淚。下雨了，小草接受著老天爺?shù)馁p賜甘甜的雨水，小草喝了雨水，顯得更綠，更嫩了！在花兒的面前，小草沒(méi)有再低頭臉紅，而是昂起頭，展示自己的威風(fēng)。高高看去，一片片綠在校園里默默地襯托著小園。
大王椰子樹(shù)在雨中站立，守護(hù)著大門，在雨中的椰樹(shù)，樹(shù)干更粗了，葉子更綠了，仿佛在為下面幼小的花兒做掩護(hù)，不讓風(fēng)吹雨打。可能椰樹(shù)想要展示自己的威風(fēng)吧。
雨中的校園是薄紗的天地；雨中的校園是仙女哭訴的地方；雨中的校園是小草展示的舞臺(tái)；雨中的校園是椰樹(shù)保護(hù)的對(duì)象。我愛(ài)多姿多彩校園！更加愛(ài)校園的一草一木，甚至是一滴小雨珠。
淅淅瀝瀝，雨又下了。是那么突然，讓人措手不及。
雨絲絲地下著，如細(xì)線，如銀針。盡管是下雨天，同學(xué)們的熱情卻絲毫沒(méi)有減落因?yàn)橄鹿?jié)課是他們所期待的體育課，令人壓抑的數(shù)學(xué)課終于在大家所期望中隨著鈴聲結(jié)束。很快，同學(xué)們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙，拿真籃球，乒乓球等一起沖向了操場(chǎng)，享受他們的自由，揮灑他們的青春。
走出教室，一股濕涼的清新氣息撲面而來(lái)，給我疲憊的身心一個(gè)很好舒展機(jī)會(huì)。從遠(yuǎn)處望，好像一塊灰幕遮住了我的視線，校園里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就數(shù)那長(zhǎng)青的樟樹(shù)了。它們一個(gè)個(gè)就像是訓(xùn)練有素的士兵，筆直挺立的站立在那，年年如此，堅(jiān)持本分地恪守自己的職業(yè)。
上課鈴聲打亂了我的思緒，望回首，便快步向前跑去……。
當(dāng)朋友告訴我這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，從心中涌出一絲快樂(lè)。很快，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上結(jié)對(duì)子活動(dòng)起來(lái)。我們又加入他們，相比之下，我更喜歡在操場(chǎng)上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。
驚鴻一瞥，一顆高聳的老樹(shù)映入我的眼簾，往昔質(zhì)感細(xì)膩的“皮膚”，不堪歲月的蹉跎，已是千瘡百孔，通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來(lái)朗朗的讀書聲，聲情并茂，就像是從石縫間迸濺出的山泉，發(fā)出叮咚似悅耳的聲音，突然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)讀書聲可以是這樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
雨來(lái)的快，也去的很快，天空中的云已散去一些，在這兒或那兒或透出一點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的，這仿佛是一種深不見(jiàn)底的藍(lán)……遠(yuǎn)處升騰起一層薄薄的云，將原本清晰的教學(xué)樓模糊起來(lái)，僅能看見(jiàn)若隱若現(xiàn)的輪廓。天空中，時(shí)而出現(xiàn)一兩只鳥(niǎo)兒，婉轉(zhuǎn)的啼叫聲就像是動(dòng)聽(tīng)的旋律回響在耳畔。
天空依舊碧空如洗，藍(lán)藍(lán)的，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；陽(yáng)光依舊如同金子般灑滿一地，經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，整個(gè)校園變得更加干凈，更清爽，朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園。
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雨中的校園雨中的校園大全（18篇）篇十
雨從天而降，讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘，漫步在校園的小路上，雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上，就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂(lè)，又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過(guò)一陣，“啪嗒，啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來(lái)，在地上“畫”起了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈，然后，圓圈逐漸擴(kuò)大，又慢慢消失……還沒(méi)等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降，地上又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無(wú)休無(wú)止的圖畫。
雨打在樹(shù)上，“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦，像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹(shù)兒，沖了一個(gè)冷水澡，洗去了身上的灰塵，換上了一件綠色的新紗裙，迎著風(fēng)，伴著雨，正在輕歌曼舞哩！
小朋友也打著一把把五顏六色的'小雨傘，走出了教室，盡情地玩耍嬉戲，享受著雨給他們帶來(lái)的歡樂(lè)，校園里頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵小傘花。瞧，紅的、黃的、粉的，整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。
我和媽媽漫步在校園里，雨俏皮地鉆進(jìn)了傘下，打濕了我們的褲腳，但看著這美麗的校園，我們的心里有著說(shuō)不出的高興。
建湖縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（7）班。
雨中的校園雨中的校園大全（18篇）篇十一
早晨，窗外一片朦朧，小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗．望著窗外的景色，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界里，我不由自主地走下去看了看，看著那雨中的校園．晶瑩的雨滴從天而降，落在池塘里，落在屋頂上。雨珠清澈透明，如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔，像一位位小天使。落在一顆一顆大樹(shù)上，雨滴下的那么均勻，一眼望去，猶如小珍珠一樣，小巧玲瓏，富有生命力。
咦，嫩綠的小草探出了小腦袋，正東張西望的看著四周呢！好像在看那美麗的景色，我走進(jìn)一看，有一朵非常特別的小花，它的花瓣有2種顏色，在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色，撐著雨傘，聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏，被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠，多么可愛(ài)啊。大樹(shù)抽出了新綠的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子．樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù)，每棵都蒼翠欲滴，他們就像三兄弟一樣日日夜夜，不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園！
春雨的校園真美啊！我要跟你好好說(shuō)一說(shuō)我們的校園。
一到校門口，就看到了正在執(zhí)勤的哥哥姐姐們，一看到老師，就叫老師好。許多同學(xué)都打著傘，像許多小蘑菇，真漂亮！
來(lái)到前花園，左聞聞，右聞聞，雨中的空氣真新鮮啊！瞧！花瓣上滾動(dòng)著珍珠般的雨點(diǎn)，一碰到它，露珠就馬上掉了下去，跑到了泥土里。
邊走邊玩，爬上了一個(gè)坡，就來(lái)到了前操場(chǎng)。好像雨點(diǎn)也不能打擾同學(xué)們的興致，同學(xué)們依舊開(kāi)心地玩著，笑著。還有許多同學(xué)撐傘來(lái)到操場(chǎng)上踩水玩。這是多么開(kāi)心地依附畫面！
來(lái)到操場(chǎng)，你會(huì)看見(jiàn)一棟樓，欲說(shuō)伴著同學(xué)們的聲音有節(jié)奏的拍打著地面。
說(shuō)說(shuō)笑笑，一走，就來(lái)到了后花園。一條條鄉(xiāng)間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因?yàn)樵谙掠辏嗤晾镉性S多水，小草爭(zhēng)先恐后地鉆上來(lái)，享受著大地的沐浴。花兒就像一位嫵媚的貴婦人，小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹(shù)木，這些樹(shù)都長(zhǎng)在花木的中間，鶴立雞群，好像“萬(wàn)木之王”。樹(shù)葉在雨水的滋潤(rùn)下綠的發(fā)亮。
走完后花園，就來(lái)到了后操場(chǎng)。這里是泥濘的泥巴路，沒(méi)有硬化。因?yàn)樵谙掠辏@里成了“海洋”了！同學(xué)們喜歡在這里踩水，玩泥巴，堆城堡。籃球樁也趁著這場(chǎng)雨的到來(lái)之際，洗了個(gè)冷水澡，乒乓臺(tái)一身的疲憊也被刷干凈了許多，靜靜地等著同學(xué)們來(lái)打乒乓球。
雨落下來(lái)，先是一滴一滴的，如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上，滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上，淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上，沙沙沙地落在地面上……校園里，處處可看充滿詩(shī)意的雨絲。
漸漸地，漸漸地，雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的，千絲萬(wàn)縷的雨絲好象碩達(dá)的水晶珠簾，從天上垂下來(lái)，一直垂到地面，化成朵朵晶瑩透亮的水花，不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。雨絲輕拂著樹(shù)葉和花兒，樹(shù)葉微微點(diǎn)頭，花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”，校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了，顯得一片迷蒙。
雨越下越大，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼間，變?yōu)殇桡笥辍！岸×愣×恪狈艑W(xué)鈴聲在雨中隱約著。同學(xué)們一一拿起雨傘，沖在雨中。我沒(méi)帶雨傘，只好站在大廳里等爸爸。這時(shí)，我看到一位家長(zhǎng)手中拿著另一把傘，急匆匆跑進(jìn)校園，焦急地尋找著……終于找到了自己的'孩子，他臉上露出了微笑，只見(jiàn)他顧不得全身濕透的衣服，連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來(lái)的雨水……這溫馨的場(chǎng)面，令我十分感動(dòng)。
大雨傾盆，雨聲、雷聲，同學(xué)們的喧鬧聲，譜寫了一首美妙的育才交響曲！
“滴滴答答滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚叮叮咚咚”各種各樣的雨聲，成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，校園里的每一塊巖石，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指。彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。不知在什么時(shí)候，雨姑娘悄悄地離開(kāi)了，我望了望窗外的樹(shù)，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨后，樹(shù)葉變得更綠了，綠得耀眼，綠得透明……頓時(shí)，校園變得煥然一新。我愛(ài)校園，更愛(ài)雨中的校園！
淅淅瀝瀝，雨又下了。是那么突然，讓人措手不及。
雨絲絲地下著，如細(xì)線，如銀針。盡管是下雨天，同學(xué)們的熱情卻絲毫沒(méi)有減落因?yàn)橄鹿?jié)課是他們所期待的體育課，令人壓抑的數(shù)學(xué)課終于在大家所期望中隨著鈴聲結(jié)束。很快，同學(xué)們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙，拿真籃球，乒乓球等一起沖向了操場(chǎng)，享受他們的自由，揮灑他們的青春。
走出教室，一股濕涼的清新氣息撲面而來(lái)，給我疲憊的身心一個(gè)很好舒展機(jī)會(huì)。從遠(yuǎn)處望，好像一塊灰幕遮住了我的視線，校園里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就數(shù)那長(zhǎng)青的樟樹(shù)了。它們一個(gè)個(gè)就像是訓(xùn)練有素的士兵，筆直挺立的站立在那，年年如此，堅(jiān)持本分地恪守自己的職業(yè)。
上課鈴聲打亂了我的思緒，望回首，便快步向前跑去……。
當(dāng)朋友告訴我這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，從心中涌出一絲快樂(lè)。很快，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上結(jié)對(duì)子活動(dòng)起來(lái)。我們又加入他們，相比之下，我更喜歡在操場(chǎng)上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。
驚鴻一瞥，一顆高聳的老樹(shù)映入我的眼簾，往昔質(zhì)感細(xì)膩的“皮膚”，不堪歲月的蹉跎，已是千瘡百孔，通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來(lái)朗朗的讀書聲，聲情并茂，就像是從石縫間迸濺出的山泉，發(fā)出叮咚似悅耳的聲音，突然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)讀書聲可以是這樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
雨來(lái)的快，也去的很快，天空中的云已散去一些，在這兒或那兒或透出一點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的，這仿佛是一種深不見(jiàn)底的藍(lán)……遠(yuǎn)處升騰起一層薄薄的云，將原本清晰的教學(xué)樓模糊起來(lái)，僅能看見(jiàn)若隱若現(xiàn)的輪廓。天空中，時(shí)而出現(xiàn)一兩只鳥(niǎo)兒，婉轉(zhuǎn)的啼叫聲就像是動(dòng)聽(tīng)的旋律回響在耳畔。
天空依舊碧空如洗，藍(lán)藍(lán)的，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；陽(yáng)光依舊如同金子般灑滿一地，經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，整個(gè)校園變得更加干凈，更清爽，朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園。
校園是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想；校園是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；校園是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。但是，雨中的校園更美。
雨中的校園有一種朦朧的美，細(xì)雨伴著微風(fēng)，飄飄灑灑，仿佛給校園披上了一件薄薄的紗衣。此時(shí)，校園在細(xì)雨中顯得格外美麗。
雨中的校園有一種寂靜的美，沒(méi)有嘈雜的說(shuō)話聲，沒(méi)有朗朗的讀書聲，更沒(méi)有喧鬧的汽車聲。有的只是柔和的風(fēng)聲和美妙的雨聲。那是大自然所特有的曲譜啊！那種曲譜所彈奏出的樂(lè)章是多么的優(yōu)美、多么的令人神往啊！
雨中的校園有一種芬芳的美，校園里的群花都還在做著她們的清夢(mèng)。那微雨卻偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自然煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下，我能看到她們?cè)谟腥展鈺r(shí)所深藏著的恬靜的紅、冷落的紫和苦笑的白與綠。頓時(shí)，校園里沒(méi)有了往日的濃郁的香氣。涓涓的東風(fēng)只吹來(lái)了一縷縷清淡的花香；夾雜著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。這些雖非甜美，但卻能強(qiáng)烈地刺激著我身上的每一個(gè)細(xì)胞，使我有愉快的倦怠之感。
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雨中的校園雨中的校園大全（18篇）篇十二
早晨，窗外一片朦朧，小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界里，我不由自主地走下去看了看，看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降，落在池塘里，落在屋頂上。雨珠清澈透明，如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔，像一位位小天使。落在一顆一顆大樹(shù)上，雨滴下的那么均勻，一眼望去，猶如小珍珠一樣，小巧玲瓏，富有生命力。
咦，嫩綠的小草探出了小腦袋，正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色，我走進(jìn)一看，有一朵非常特別的小花，它的花瓣有2種顏色，在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色，撐著雨傘，聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏，被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠，多么可愛(ài)啊。大樹(shù)抽出了新綠的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子.樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù)，每棵都蒼翠欲滴，他們就像三兄弟一樣日日夜夜，不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園!
雨中的校園雨中的校園大全（18篇）篇十三
雨落下來(lái)，先是一滴一滴的，如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上，滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上，淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上，沙沙沙地落在地面上……校園里，處處可看充滿詩(shī)意的雨絲。
漸漸地，漸漸地，雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的，千絲萬(wàn)縷的雨絲好象碩達(dá)的水晶珠簾，從天上垂下來(lái)，一直垂到地面，化成朵朵晶瑩透亮的水花，不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。雨絲輕拂著樹(shù)葉和花兒，樹(shù)葉微微點(diǎn)頭，花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”，校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了，顯得一片迷蒙。
雨越下越大，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼間，變?yōu)殇桡笥辍！岸×愣×恪狈艑W(xué)鈴聲在雨中隱約著。同學(xué)們一一拿起雨傘，沖在雨中。我沒(méi)帶雨傘，只好站在大廳里等爸爸。這時(shí)，我看到一位家長(zhǎng)手中拿著另一把傘，急匆匆跑進(jìn)校園，焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子，他臉上露出了微笑，只見(jiàn)他顧不得全身濕透的衣服，連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來(lái)的雨水……這溫馨的場(chǎng)面，令我十分感動(dòng)。
大雨傾盆，雨聲、雷聲，同學(xué)們的喧鬧聲，譜寫了一首美妙的育才交響曲!
雨中的校園雨中的校園大全（18篇）篇十四
春雨的校園真美啊！我要跟你好好說(shuō)一說(shuō)我們的校園。
一到校門口，就看到了正在執(zhí)勤的哥哥姐姐們，一看到老師，就叫老師好。許多同學(xué)都打著傘，像許多小蘑菇，真漂亮！
來(lái)到前花園，左聞聞，右聞聞，雨中的空氣真新鮮啊！瞧！花瓣上滾動(dòng)著珍珠般的雨點(diǎn)，一碰到它，露珠就馬上掉了下去，跑到了泥土里。
邊走邊玩，爬上了一個(gè)坡，就來(lái)到了前操場(chǎng)。好像雨點(diǎn)也不能打擾同學(xué)們的興致，同學(xué)們依舊開(kāi)心地玩著，笑著。還有許多同學(xué)撐傘來(lái)到操場(chǎng)上踩水玩。這是多么開(kāi)心地依附畫面！
來(lái)到操場(chǎng)，你會(huì)看見(jiàn)一棟樓，欲說(shuō)伴著同學(xué)們的聲音有節(jié)奏的拍打著地面。
說(shuō)說(shuō)笑笑，一走，就來(lái)到了后花園。一條條鄉(xiāng)間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因?yàn)樵谙掠辏嗤晾镉性S多水，小草爭(zhēng)先恐后地鉆上來(lái)，享受著大地的沐浴。花兒就像一位嫵媚的貴婦人，小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹(shù)木，這些樹(shù)都長(zhǎng)在花木的中間，鶴立雞群，好像“萬(wàn)木之王”。樹(shù)葉在雨水的滋潤(rùn)下綠的發(fā)亮。
走完后花園，就來(lái)到了后操場(chǎng)。這里是泥濘的泥巴路，沒(méi)有硬化。因?yàn)樵谙掠辏@里成了“海洋”了！同學(xué)們喜歡在這里踩水，玩泥巴，堆城堡。籃球樁也趁著這場(chǎng)雨的到來(lái)之際，洗了個(gè)冷水澡，乒乓臺(tái)一身的疲憊也被刷干凈了許多，靜靜地等著同學(xué)們來(lái)打乒乓球。
校園是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想；校園是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；校園是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。但是，雨中的校園更美。
雨中的校園有一種朦朧的美，細(xì)雨伴著微風(fēng)，飄飄灑灑，仿佛給校園披上了一件薄薄的紗衣。此時(shí)，校園在細(xì)雨中顯得格外美麗。
雨中的校園有一種寂靜的美，沒(méi)有嘈雜的說(shuō)話聲，沒(méi)有朗朗的讀書聲，更沒(méi)有喧鬧的汽車聲。有的只是柔和的風(fēng)聲和美妙的雨聲。那是大自然所特有的曲譜啊！那種曲譜所彈奏出的樂(lè)章是多么的優(yōu)美、多么的令人神往啊！
雨中的校園有一種芬芳的美，校園里的群花都還在做著她們的清夢(mèng)。那微雨卻偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自然煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下，我能看到她們?cè)谟腥展鈺r(shí)所深藏著的恬靜的紅、冷落的紫和苦笑的白與綠。頓時(shí)，校園里沒(méi)有了往日的濃郁的香氣。涓涓的東風(fēng)只吹來(lái)了一縷縷清淡的花香；夾雜著些潮濕的草叢的`氣息和泥土的滋味。這些雖非甜美，但卻能強(qiáng)烈地刺激著我身上的每一個(gè)細(xì)胞，使我有愉快的倦怠之感。
早晨，窗外一片朦朧，小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗．望著窗外的景色，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界里，我不由自主地走下去看了看，看著那雨中的校園．晶瑩的雨滴從天而降，落在池塘里，落在屋頂上。雨珠清澈透明，如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔，像一位位小天使。落在一顆一顆大樹(shù)上，雨滴下的那么均勻，一眼望去，猶如小珍珠一樣，小巧玲瓏，富有生命力。
咦，嫩綠的小草探出了小腦袋，正東張西望的看著四周呢！好像在看那美麗的景色，我走進(jìn)一看，有一朵非常特別的小花，它的花瓣有2種顏色，在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色，撐著雨傘，聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏，被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠，多么可愛(ài)啊。大樹(shù)抽出了新綠的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子．樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù)，每棵都蒼翠欲滴，他們就像三兄弟一樣日日夜夜，不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園！
“滴滴答答滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚叮叮咚咚”各種各樣的雨聲，成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，校園里的每一塊巖石，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指。彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。不知在什么時(shí)候，雨姑娘悄悄地離開(kāi)了，我望了望窗外的樹(shù)，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨后，樹(shù)葉變得更綠了，綠得耀眼，綠得透明……頓時(shí)，校園變得煥然一新。我愛(ài)校園，更愛(ài)雨中的校園！
下雨的時(shí)候，整個(gè)校園像是蒙上了一層薄紗，什么也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學(xué)校，那位仙女哭了，小雨就是她的淚。下雨了，小草接受著老天爺?shù)馁p賜甘甜的雨水，小草喝了雨水，顯得更綠，更嫩了！在花兒的面前，小草沒(méi)有再低頭臉紅，而是昂起頭，展示自己的威風(fēng)。高高看去，一片片綠在校園里默默地襯托著小園。
大王椰子樹(shù)在雨中站立，守護(hù)著大門，在雨中的椰樹(shù)，樹(shù)干更粗了，葉子更綠了，仿佛在為下面幼小的花兒做掩護(hù)，不讓風(fēng)吹雨打。可能椰樹(shù)想要展示自己的威風(fēng)吧。
雨中的校園是薄紗的天地；雨中的校園是仙女哭訴的地方；雨中的校園是小草展示的舞臺(tái)；雨中的校園是椰樹(shù)保護(hù)的對(duì)象。我愛(ài)多姿多彩校園！更加愛(ài)校園的一草一木，甚至是一滴小雨珠。
雨落下來(lái)，先是一滴一滴的，如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上，滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上，淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上，沙沙沙地落在地面上……校園里，處處可看充滿詩(shī)意的雨絲。
漸漸地，漸漸地，雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的，千絲萬(wàn)縷的雨絲好象碩達(dá)的水晶珠簾，從天上垂下來(lái)，一直垂到地面，化成朵朵晶瑩透亮的水花，不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。雨絲輕拂著樹(shù)葉和花兒，樹(shù)葉微微點(diǎn)頭，花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”，校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了，顯得一片迷蒙。
雨越下越大，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼間，變?yōu)殇桡笥辍！岸×愣×恪狈艑W(xué)鈴聲在雨中隱約著。同學(xué)們一一拿起雨傘，沖在雨中。我沒(méi)帶雨傘，只好站在大廳里等爸爸。這時(shí)，我看到一位家長(zhǎng)手中拿著另一把傘，急匆匆跑進(jìn)校園，焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子，他臉上露出了微笑，只見(jiàn)他顧不得全身濕透的衣服，連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來(lái)的雨水……這溫馨的場(chǎng)面，令我十分感動(dòng)。
大雨傾盆，雨聲、雷聲，同學(xué)們的喧鬧聲，譜寫了一首美妙的育才交響曲！
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雨中的校園雨中的校園大全（18篇）篇十五
雨慢慢地停了，下起了小雪，一層薄薄的雪撒在花壇上，快被凍僵了的綠葉和青草再次抗戰(zhàn)寒冷，綠葉始終沒(méi)有改變那翡翠般的綠，草兒十分頑強(qiáng)，即使冰再重，它也托著冰，誰(shuí)都會(huì)被那精神感動(dòng)。
放學(xué)了，全體同學(xué)沖著走出教室，飛快地跑到大路上，有些小同學(xué)則怕沒(méi)人接而嚇得亂跑，高年級(jí)學(xué)生不怕冷則在搜集冰塊，中年級(jí)的則“嗖”地跑回家，希望雨不淋到自己身上，家長(zhǎng)也在人群中尋找自己的孩子。
雨中的校園雨中的校園大全（18篇）篇十六
蒙蒙細(xì)雨時(shí)，進(jìn)入校園，便像看見(jiàn)了雨簾，像瀑布一樣飛流直下三千尺，雖然是蒙蒙細(xì)雨，但也無(wú)比壯觀。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是回字形的教學(xué)樓，下雨時(shí)教學(xué)樓上方有無(wú)數(shù)蜻蜓在上空盤旋，像一只大網(wǎng)撒在我們校園上方，又像姑娘旋轉(zhuǎn)時(shí)飄起的裙子一樣美。
細(xì)雨時(shí)的校園那么美，可我更喜歡大雨時(shí)的校園。
下大雨時(shí)，雨滴聲進(jìn)入我的耳朵里，有的同學(xué)可能會(huì)躁動(dòng)不安，可我卻享受這天籟般的聲音，真可謂“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。”這優(yōu)美的雨聲變化極多，“滴滴、滴滴、嗒嗒、嘩嘩”，就像在彈奏一首優(yōu)美的`樂(lè)曲。
我覺(jué)得只有我們的校園才是最美的，不只是她有美麗的外表，還有她那動(dòng)人的雨景……。
雨中的校園雨中的校園大全（18篇）篇十七
走進(jìn)校園，最先映入眼簾的是大門兩側(cè)柵欄上盛開(kāi)的紫藤蘿。初春時(shí)，這里一片荒涼，光禿禿的樹(shù)干上看不到一絲生機(jī)。如今，紫藤蘿開(kāi)的是那樣燦爛、那樣?jì)趁膭?dòng)人。低下頭，仔細(xì)觀察每一朵小花，上面都無(wú)一例外的布滿了密密麻麻的小水珠，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。經(jīng)雨水的沖刷，紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多，但比起以往，更清新悠久。
轉(zhuǎn)過(guò)身，一排櫻花樹(shù)如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐，卻難以遮掩那種驚心動(dòng)魄的美。閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心如比干多一竅，病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的分布在枝椏上，使單調(diào)的綠色更富有生機(jī)，與灰蒙蒙的天空格格不入，引人注目。
再往前，幾棵楓樹(shù)落寞的身影出現(xiàn)在我的視線中，楓葉靜靜在枝頭生長(zhǎng)，不張揚(yáng)不輕狂，與世無(wú)爭(zhēng)。一陣風(fēng)刮來(lái)，一片葉子擋不住風(fēng)寒晃晃悠悠的飄落，伸手接住，心里多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發(fā)的葉子，脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，邊沿處還有些微微發(fā)紅。它的一生只能在你途中默默無(wú)聞的度過(guò)，往昔的驕傲不再屬于它。
教學(xué)樓前栽了一排龍爪槐，古樸、大氣的樹(shù)干，蜿蜒曲折的枝條盤根錯(cuò)節(jié)，頗有種仙風(fēng)道骨的感覺(jué)。墨綠的樹(shù)葉不知被雨水沖刷了多少遍，卻依然像一幅水墨畫，溶不進(jìn)鮮艷的色彩。不遠(yuǎn)處的地方，茂密的黃楊充滿活力，碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉，迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對(duì)比，突出了校園的多元化。
雨中的校園雨中的校園大全（18篇）篇十八
清晨，走進(jìn)校園，就呼吸到了沉睡了一晚后，校園里清新濕潤(rùn)的空氣,真叫人心曠神怡,因?yàn)檫@兩天的氣溫較底,所以我們校園中依然有些料峭春寒。
過(guò)了一會(huì)兒，烏云密布，接著又下起了蒙蒙的小雨。我撐著傘站在生旗臺(tái)旁邊，我看見(jiàn)那晶瑩的雨點(diǎn)兒，落在那寂靜的`操場(chǎng)上，給我們帶來(lái)濕潤(rùn)，操場(chǎng)變得渙然一新了，看上去心里舒服多了。瞧瞧周圍，雨點(diǎn)打在蒼翠的松樹(shù)上，讓松樹(shù)葉變得更加碧綠，像翡翠的綠寶石。四周煙雨蒙蒙，雨把校園籠罩在一張乳白色的紗帳里，真像是一幅美侖美色的水墨畫，讓人不得不贊嘆。
我站在教室里，聽(tīng)見(jiàn)了雨點(diǎn)兒敲打在窗戶的美妙的聲音。“沙.沙.沙”是樹(shù)哥哥在領(lǐng)唱，“滴.滴.滴”.是雨滴在歌唱。還有不遠(yuǎn)處同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一串串美妙的聲音融合在一起形成了一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，多么和諧。
雨中的校園給了我深刻的印象，雨中的校園真美啊！