通過寫心得體會(huì)，可以將零散的經(jīng)驗(yàn)和思考整合成系統(tǒng)和有條理的文字。讓我們一起來(lái)看看下面這些精彩的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
焦裕祿觀看心得體會(huì)小學(xué)（通用16篇）篇一
焦裕祿是一個(gè)偉大的政治家和革命家，他一生獻(xiàn)身于中國(guó)人民的解放事業(yè)，并為人民群眾謀福利，是中國(guó)共產(chǎn)黨和人民政府的杰出代表。這篇文章將介紹焦裕祿的生平及其貢獻(xiàn)，并分享我的觀看焦裕祿紀(jì)錄片的心得和體會(huì)。
第二段：焦裕祿的生平和貢獻(xiàn)。
焦裕祿生于湖南省永州市東安縣，是一個(gè)普通農(nóng)民家庭的兒子。他從小勤奮好學(xué)、心系人民，后來(lái)參加了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名革命者。他在工作中堅(jiān)持為人民服務(wù)的理念，走遍山區(qū)，身先士卒，帶領(lǐng)廣大群眾奮斗，多次獲得困難地區(qū)建設(shè)和脫貧工作的先進(jìn)工作者稱號(hào)。他的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、一心為民、勤政愛民的樣板形象深深地銘刻在人民心中。
觀看焦裕祿的紀(jì)錄片，讓我更加深刻地了解了焦裕祿的人生和事業(yè)。紀(jì)錄片中的一個(gè)故事讓我印象最深刻：當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，焦裕祿總是沖在最前面，為群眾排憂解難，從不耍小聰明、搞形式化。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的為人民服務(wù)，讓我深受感動(dòng)。
觀看焦裕祿紀(jì)錄片，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到為人民服務(wù)的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該像焦裕祿一樣，把人民的需要放在心中，不斷努力，為人民奉獻(xiàn)自己的力量。并且，在實(shí)際工作中，我們更應(yīng)該根據(jù)群眾的需要，真正解決問題，讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益，而不能只是說說漂亮的口號(hào)、提出空洞的方案。
第五段：總結(jié)。
焦裕祿是一個(gè)偉大的人物，他的生平和事跡為我們樹立了榜樣，告誡我們不忘初心，為人民服務(wù)。通過觀看焦裕祿紀(jì)錄片，我明白了為人民服務(wù)的真正含義，也對(duì)自己未來(lái)的工作產(chǎn)生了更深的思考和體會(huì)。我相信，只要我們真正把人民需求放在心上，用實(shí)際行動(dòng)解決實(shí)際問題，就能夠?yàn)槿嗣褙暙I(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)我們的革命理想。
焦裕祿觀看心得體會(huì)小學(xué)（通用16篇）篇二
《永遠(yuǎn)的焦裕祿》真實(shí)再現(xiàn)了焦裕祿同志18年完整的工作經(jīng)歷，影片緊緊圍繞焦裕祿在蘭考縣工作的475天，通過焦裕祿的領(lǐng)導(dǎo)、同事、子女和宣傳、研究焦裕祿事跡和精神的作家、學(xué)者的動(dòng)情講述，以及焦裕祿在洛陽(yáng)礦山機(jī)器廠9年忘我工作的感人故事和背后許多不為人知的動(dòng)人細(xì)節(jié)，還原了焦裕祿成長(zhǎng)生涯中最光輝的生命軌跡。片中的很多故事鮮為人知，其中焦裕祿同志在洛礦工作時(shí)期的照片和資料是首次公開。
焦裕祿的女兒焦守云在首映式現(xiàn)場(chǎng)講述了自己與父親之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每次到洛礦都非常感動(dòng)，洛礦是父親成長(zhǎng)、成熟的地方，洛礦培養(yǎng)了父親，他在這里學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的管理思想和親民、愛民的工作態(tài)度。父親在洛礦工作的9年時(shí)間，是充電的過程，正是因?yàn)樵诼宓V充足了電，父親到蘭考工作的一年多時(shí)間才發(fā)了光。焦守云說，她每次到洛礦都有不同的感受，覺得在洛礦的每個(gè)地方都能看到父親的影子，都能感受到洛礦人對(duì)父親的深情，這是在其他地方感受不到的。
談及《永遠(yuǎn)的焦裕祿》，焦守云說，每看一次影片都有不同的感動(dòng)，這部影片是很接地氣的一部片子，展現(xiàn)了父親誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)、平實(shí)的一面，很容易引起大家的共鳴。片子自然流暢地展現(xiàn)了父親的一生，特別是加上洛礦這一段，樹有根，水有源，他所做的一切都不是偶然的，是一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的。
陳雪楓號(hào)召：學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，洛陽(yáng)要走在前列。
陳雪楓在首映式上表示，作為焦裕祿精神的形成地，洛陽(yáng)市委和中信重工始終把焦裕祿精神作為踐行為民務(wù)實(shí)清廉和企業(yè)發(fā)展壯大的價(jià)值導(dǎo)向。焦裕祿，這個(gè)老洛礦的車間主任，以其榜樣的示范作用，成為全市各級(jí)黨員干部學(xué)習(xí)的楷模，成為中信重工人最具感召力的典范。在焦裕祿精神的影響和帶動(dòng)下，洛陽(yáng)涌現(xiàn)出了新時(shí)期工業(yè)戰(zhàn)線上的焦裕祿式好干部楊奎烈、人民的好民警李虹等先進(jìn)典型，再次樹起了新時(shí)期傳承弘揚(yáng)焦裕祿精神的時(shí)代標(biāo)桿。
陳雪楓說，洛陽(yáng)是焦裕祿精神的發(fā)源地，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，應(yīng)該深學(xué)、細(xì)照、篤行，走在全國(guó)、全省前列。洛陽(yáng)作為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)副中心城市，要大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，凝聚起加快建設(shè)名副其實(shí)的中原經(jīng)濟(jì)區(qū)副中心城市的正能量，為實(shí)現(xiàn)中原崛起、河南振興、富民強(qiáng)省做出新的更大貢獻(xiàn)。
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焦裕祿觀看心得體會(huì)小學(xué)（通用16篇）篇三
今天觀看了電影《焦裕祿》，進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，感到很有意義。
他那種身先士卒的工作精神。現(xiàn)在的人看來(lái)，焦裕祿所做的那些訪貧問苦、慰問群眾、勘探風(fēng)沙、查看災(zāi)情等事情，完全可以讓自己的副手，甚至于秘書代勞。但是，焦裕祿卻總是輕車簡(jiǎn)從深入一線，那種“車”充其量就是破自行車，那種“從”無(wú)非是一兩個(gè)頂多三五個(gè)必須隨行的人員。他那種“吃別人嚼過的饃沒有味道”的思想，值得我們深思。
他那種吃苦在前的奉獻(xiàn)精神。對(duì)于過去縣領(lǐng)導(dǎo)心安理得享受著的特殊待遇，焦裕祿硬是帶頭給取消了。當(dāng)女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時(shí)候，當(dāng)孩子們歡天喜地要吃魚的時(shí)候，當(dāng)兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時(shí)候，我想焦裕祿的心肯定在滴血，哪個(gè)父母不愛自己的子女?哪個(gè)父母不想讓自己的孩子們過上好日子?在這些私情面前，焦裕祿想到的卻是如何維護(hù)黨的形象。這是一種痛苦的抉擇，也是一種崇高的抉擇!
他那種敢于承擔(dān)責(zé)任的負(fù)責(zé)精神。當(dāng)上級(jí)來(lái)調(diào)查處理問題，別人又樂于替他承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，焦裕祿以坦白的襟懷和無(wú)畏的膽識(shí)，斬釘截鐵地承認(rèn)是自己做出了決定。這種大無(wú)畏的精神，展現(xiàn)出的是他對(duì)黨的忠心，是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態(tài)。
焦裕祿心里想著人民，唯獨(dú)沒有他自己。因?yàn)樗傈h的形象，需要在為人民服務(wù)中去維護(hù)。在他的事跡里，沒有震耳欲聾的高談闊論，沒有故作高深的反復(fù)思考，他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條：一切為了人民。人民群眾當(dāng)時(shí)那么擁戴他，人民群眾現(xiàn)如今那么懷念他，就是因?yàn)椤敖o人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他的。
今天，通過觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線。在工作和學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)焦裕祿同志艱苦奮斗、艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神。進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)，要結(jié)合工作和自己實(shí)際，接受學(xué)習(xí)教育，思想上要認(rèn)識(shí)提高，著力重點(diǎn)，解決工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、工作效率、工作事業(yè)心、責(zé)任心的問題，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高完善，促進(jìn)工作學(xué)習(xí)。
在縣會(huì)務(wù)中心觀看電影《焦裕祿》。通過觀看，焦書記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中，焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨(dú)沒有自己。
一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，提高黨性、道德修養(yǎng)。
焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部，作為一個(gè)父母官，他沒有高高在上，發(fā)號(hào)施令，他有著一顆愛民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問暖。他前往蘭考縣委報(bào)到，衣著簡(jiǎn)樸，輕車簡(jiǎn)從，一路步行，當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí)，他拿出了自己攜帶的全部干糧;當(dāng)他第一次參加縣委會(huì)議時(shí)，他提議與會(huì)同志先到蘭考火車站看一看，當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無(wú)奈的眼神、當(dāng)看到火車來(lái)臨時(shí)饑民爭(zhēng)先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼;當(dāng)他聽說政府的救濟(jì)糧沒有及時(shí)發(fā)放時(shí)，他震怒了;當(dāng)?shù)弥B(yǎng)牛老人被牛角撞傷，生命垂危，想見他一面時(shí)，他不顧自己已經(jīng)十分羸弱的身軀，深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下，他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓。面對(duì)雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說出“我是你們的兒子”，這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!
二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，立足本職，建功立業(yè)。
焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員，推著自行車，親自調(diào)查風(fēng)沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒有退縮，忍痛堅(jiān)持工作;當(dāng)?shù)弥萃淇梢栽诋?dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長(zhǎng)，對(duì)改善氣候環(huán)境有巨大作用時(shí)，他親自到苗圃了解情況，部署植樹防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐;當(dāng)?shù)弥诿缙怨ぷ鞯奈ㄒ坏拇髮W(xué)生要離開蘭考返城時(shí)，他抓起一把蘭考的泥土，忍著肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火車站為他送行，沒有責(zé)怪，沒有批評(píng)，只是交待大學(xué)生回城后不要忘記曾經(jīng)生活過的這片土地，把蘭考的泥土做一下化驗(yàn)分析，為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)依據(jù);為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看水情，在看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展，垂頭喪氣時(shí)，又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實(shí)思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。
三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，培養(yǎng)正直無(wú)私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)。
焦裕祿同志的精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的體現(xiàn)，我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發(fā)，去學(xué)習(xí)他挺身而出，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)習(xí)他大公無(wú)私、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)，學(xué)習(xí)他一切為了人民群眾，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在今后的工作中我將始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，按照“四干兩努力”的具體要求，進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，以第三次大走訪活動(dòng)為契機(jī)，深入群眾家中，以更大的決心，更大的工作熱情，全身心工作努力，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想將大走訪工作做好，做到將大走訪活動(dòng)真正走了，走好了，走近了，進(jìn)一步增長(zhǎng)執(zhí)政本領(lǐng)，升華心靈，從群眾中取得不竭的力量源泉，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)定不移的為自治縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治大局穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量，向黨和人民交一份滿意的答卷。
焦裕祿這個(gè)熟悉的名字，自打上小學(xué)時(shí)課文中就已熟悉的名字，他的先進(jìn)事跡可謂家喻戶曉，人人皆知，他那種對(duì)崗位的熱愛，對(duì)人民群眾的深厚感情。通過這次觀看影片《焦裕祿》，使我的心靈得到了洗禮，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，當(dāng)影片中出現(xiàn)的親人送葬、雪夜送站、挽留技術(shù)員、送回一桶魚、雨夜抗洪、治沙栽桐，每一幕都讓人流下了感動(dòng)的眼淚。
人們深情緬懷名字，在呼喚崇高而不朽的精神;為服務(wù)的精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，艱苦奮斗的精神;是在向每黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做為鞠躬盡瘁的公仆，絕騎在頭上作威作福。干部，時(shí)時(shí)把的疾苦心上，以高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，滿意不滿意，贊成不贊成，想問題、辦事情的點(diǎn)和歸宿，才會(huì)擁戴你、支持你。反之，置利益于不顧，當(dāng)官作老爺，欺壓百姓，終將被所唾棄。
焦裕祿從一個(gè)條件較好尉氏縣調(diào)到蘭考，受命于危難之時(shí)，不攀他人，不講條件，光明磊落、襟懷坦白，用自己的言行樹立了一座共產(chǎn)黨員的豐碑，為我們后來(lái)人，確立了一個(gè)標(biāo)桿。
他那種對(duì)崗位的熱愛，把工作崗位當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，以干好工作為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì);反過來(lái)又將學(xué)到知識(shí)，練就的本領(lǐng)，全部用到工作中。這種精神，對(duì)我們現(xiàn)在的有些人，也是一種教育。在他身患重病，卻依然堅(jiān)持工作，在病房里還在學(xué)習(xí)，這種愛崗敬業(yè)，無(wú)私無(wú)畏，艱苦奮斗的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
焦裕祿同志說：“群眾滿意才是檢驗(yàn)工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)!”，“我是您的兒子，代表毛主席來(lái)看您了!”這些樸實(shí)的話讓人銘刻心骨。可現(xiàn)實(shí)生活中，我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部卻離群眾越來(lái)越遠(yuǎn)，大部分時(shí)間就是呆在辦公室、會(huì)議室或招待所，有時(shí)下到基層也是蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花。更有可恨者，沒有攝影不出門，沒有記者不發(fā)言。
電影中焦裕祿不是不食人間煙火，他那高大全的形象，而是充滿了人情味。同志愛、天倫樂、夫妻情一個(gè)個(gè)鏡頭讓人感動(dòng)，讓人落淚。焦裕祿在蘭考只有一年多的時(shí)間，也許從現(xiàn)在的眼光來(lái)看他沒有多大的政績(jī)，可是瑣碎集成求是，平凡造就偉大。焦裕祿，一個(gè)以忠誠(chéng)、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的化身，是我們共產(chǎn)黨人的精神財(cái)富，也是我們中華民族的財(cái)富。
焦裕祿觀看心得體會(huì)小學(xué)（通用16篇）篇四
近年來(lái)，焦裕祿成為了大眾關(guān)注的熱門話題。通過電影、書籍、影視作品等等形式，人們更加深入地了解了他的生命和精神。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，談?wù)勗谟^看焦裕祿紀(jì)錄片時(shí)的個(gè)人感受和體會(huì)。
首先，焦裕祿的一生始終貫徹著“全心全意為人民”的信念。影片中展現(xiàn)了他努力為群眾辦實(shí)事的場(chǎng)景，如修路鋪面，安置流離失所的群眾等等，這種為最普通的群眾著想的精神讓人感到欽佩。在今天，人們普遍奉行的價(jià)值取向偏向于自我，容易產(chǎn)生一種“我行我素”的行為習(xí)慣，但焦裕祿的生命告訴我們，真正的價(jià)值在于為人民做事，為人民謀利益，這才是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀精神的不倦追求。
其次，焦裕祿的崇高理想在短暫的一生中發(fā)揮了巨大的影響。他用一生的時(shí)間，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去為百姓謀福利，他始終沒有放棄過自己的理想和信念。他的一生是短暫的，但是他的一生卻有著巨大的價(jià)值和意義。現(xiàn)在，社會(huì)在發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，也存在著許多不公正現(xiàn)象，人們需要著重向焦裕祿一樣，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的同時(shí)，為國(guó)家和百姓作出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
再次，焦裕祿是一位自我妥協(xié)的奮斗者。他的奮斗歷程中，沒有到處張揚(yáng)自己的愛好，沒有占有利益和資源，始終以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，從而收獲了百姓的信任和愛戴。在今天，人們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望，有時(shí)也需要學(xué)習(xí)這種自我妥協(xié)的奮斗方式，要善于總結(jié)和提取自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，依此塑造自己的品牌和形象，才能在社會(huì)和職場(chǎng)中獲得更多的認(rèn)同和支持。
最后，焦裕祿對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說，都是一種精神上的鼓舞和啟示。人們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到各種挫折和困難，這時(shí)候，從焦裕祿的生命中獲得精神上的力量，更容易化解自己的心理障礙，從而提升自己的生活質(zhì)量和社會(huì)形象。同時(shí)，應(yīng)該放棄懷疑和懈怠的情緒，始終保持堅(jiān)定的信念和動(dòng)力，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值和意義。
總之，焦裕祿的生命經(jīng)歷給我們傳遞了很多有關(guān)精神、人生和社會(huì)的信息。回顧他的一生，我們不僅僅關(guān)注他的事跡和傳奇，更看到了他的愛國(guó)主義、奉獻(xiàn)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神等等，這些都是對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說，都有極大的啟示和幫助。因此，我們需要向焦裕祿一樣，努力為人民謀福利，將自己的人生價(jià)值融入到國(guó)家進(jìn)步和民族復(fù)興中去，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
焦裕祿觀看心得體會(huì)小學(xué)（通用16篇）篇五
焦裕祿是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，他一生忘我工作，不畏艱辛。這次我參加了焦裕祿觀看活動(dòng)，受到了很多啟發(fā)。在接下來(lái)的闡述中，我想分享我對(duì)焦裕祿的一些觀感和體會(huì)。
第二段：關(guān)于焦裕祿的背景知識(shí)。
焦裕祿生于1922年，具有深厚的革命積淀和愛國(guó)熱情。1949年后，他在甘肅建立了“最后一哨”并負(fù)責(zé)脫貧工程。同時(shí)，他還實(shí)行了“農(nóng)民代表大會(huì)”，致力于改善當(dāng)?shù)厝嗣竦纳睢Ｔ?962年，焦裕祿不幸去世，但他的精神卻永存于歷史中，并影響了無(wú)數(shù)的人。
第三段：焦裕祿精神的啟示。
觀看焦裕祿的事跡，讓我產(chǎn)生了很多反思。焦裕祿一生不斷追求進(jìn)步，致力于逐漸改善當(dāng)?shù)厝嗣竦纳睢Ｋ煌５刎瀼貓?zhí)行新政策，幫助民眾打破貧窮的生活狀況。他把自己的時(shí)間和精力都用在了為人民謀福利上。從焦裕祿的身上，我們看到了樂于奉獻(xiàn)、勤勉努力的靈魂，這些都是我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
第四段：我的反思。
通過觀看焦裕祿的事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人如果能真正奉獻(xiàn)自己的精力及時(shí)間來(lái)處理各種事務(wù)，是何等的可貴。焦裕祿是這樣的一種人，他不僅帶領(lǐng)人民脫貧致富，也為人民心靈撐起了一片藍(lán)天。這個(gè)高尚革命精神值得我等年輕的一代去學(xué)習(xí)，去踐行。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說，焦裕祿是一位真正的英雄。他的事跡啟迪了我們?cè)S多，他的奉獻(xiàn)精神影響了我們的一代。我們應(yīng)該看到他的精神，學(xué)習(xí)他的為民服務(wù)的理念，并真正以實(shí)際行動(dòng)，為人民服務(wù)，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量。
焦裕祿觀看心得體會(huì)小學(xué)（通用16篇）篇六
近日，為深入踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，更好的密切聯(lián)系群眾，在支部的統(tǒng)一布置下，我懷著至仁、崇敬的心情觀看了專題片《焦裕祿》，觀后，感慨萬(wàn)千，現(xiàn)小施一筆，以現(xiàn)情愫。
專題片《焦裕祿》再現(xiàn)了焦裕祿是人民的好公仆、干部的好榜樣的共產(chǎn)黨人光輝形象。焦裕祿在擔(dān)任蘭考縣委書記期間，帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地，奮力改變蘭考貧困面貌，，后積勞成疾因肝病不治不幸逝世。焦裕祿同志以自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了一個(gè)共產(chǎn)黨人和優(yōu)秀縣委書記親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的光輝形象。
當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)就是要在廣大黨員干部中掀起整風(fēng)高潮，鞏固黨的宗旨意識(shí)，讓每一名黨員干部觸及靈魂，爆發(fā)內(nèi)心深處的革命。焦裕祿就是我黨群眾路線踐行者的先鋒模范，他在生命的最后一刻，還想著黨交待的任務(wù)，仍然惦記著蘭考縣的災(zāi)情。女兒采來(lái)一束蘭考縣地里的麥穗放在父親的枕邊，聞著自己揮灑過熱血的土地上的麥穗香，焦裕祿露出欣慰的笑容，安然離去。這就是一位堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨人的臨終遺言，把最后的寄托、最后的心愿都融入了所走過的每一寸土地上，多么感人，多么動(dòng)人!偉哉焦裕祿，大哉焦裕祿!
時(shí)光已邁入21世紀(jì)，作為新時(shí)期的黨員，我們要踐行焦裕祿同志的事業(yè)，要將他的大公無(wú)私，克己奉公，艱苦自信等精神品質(zhì)融入到新時(shí)代的建設(shè)和工作中來(lái)，當(dāng)下的中國(guó)正處于改革的攻堅(jiān)期、發(fā)展期，黨內(nèi)外存在著這樣那樣的隱患和危險(xiǎn)，如果不從根本上根除，勢(shì)必會(huì)影響到我黨在群眾心目中的形象，甚至?xí)＜拔尹h的命運(yùn)和前途，我想作為中央高層的領(lǐng)導(dǎo)，常存憂患意識(shí)，常懷為民之心，多做務(wù)實(shí)之事，為千千萬(wàn)萬(wàn)黨員樹立光輝形象，就一定會(huì)使我黨永葆青春與活力，保持銳意進(jìn)取的勢(shì)頭，成為一支有擔(dān)當(dāng)、有魄力、有信念的政黨。
作為教師黨員，在工作上銳意進(jìn)取，在素養(yǎng)及專業(yè)技能上不斷提高自己，用一顆愛心去關(guān)愛和教育學(xué)生，講自己的畢生心血奉獻(xiàn)給祖國(guó)和黨的教育事業(yè)，是我畢生的信念。在今后的工作中，我一定以焦裕祿同志精神為榜樣，深入聯(lián)系群眾，同基層學(xué)生一起學(xué)習(xí)、工作，同學(xué)生們一起成長(zhǎng)，在教育一線吃透教材，探索一套貼近學(xué)生心聲與實(shí)際的教學(xué)方法，加強(qiáng)與基層教師及學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，傾聽他們的心聲，明了他們的需求，改變自己，為他人服務(wù)，提供自己的一切可能，繼續(xù)學(xué)習(xí)焦裕祿艱苦樸素的精神，扎根于山村的教育，不計(jì)較個(gè)人的得失，同學(xué)生們同甘苦，澆灌祖國(guó)的未來(lái)之花，在工作中堅(jiān)持實(shí)事求是，深入開展調(diào)查研究，針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，讓每個(gè)孩子都能綻放最絢爛的人生!
教育者，堪當(dāng)大任也!漫漫長(zhǎng)路唯與心靈同行以求真務(wù)實(shí)之態(tài)，將桃李之路越走越明!
焦裕祿觀看心得體會(huì)小學(xué)（通用16篇）篇七
第一段：引言和背景介紹（200字）。
評(píng)劇是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)形式之一，通過唱、念、做、打的綜合表演形式，向人們展示了不同的歷史故事和人物形象。焦裕祿是中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀的黨員干部，他在工作中勤奮、忘我，為人民群眾做出了重要貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“活雷鋒”。近日，我有幸觀看了關(guān)于焦裕祿的評(píng)劇，深受震撼和啟發(fā)。在觀看評(píng)劇焦裕祿后，我對(duì)他的事跡有了更深入的了解，同時(shí)也對(duì)自己的人生有了一些新的思考。
第二段：焦裕祿的勤奮與奉獻(xiàn)（200字）。
評(píng)劇中，焦裕祿勤奮奉獻(xiàn)的形象深深地打動(dòng)了我。他在工作中投入了全部的精力和熱情，不計(jì)較個(gè)人得失，始終把為人民群眾謀福利作為己任。他常常深入到群眾中去了解實(shí)際情況，努力解決他們的困難和需求。他始終保持謙虛、樂觀和堅(jiān)韌的心態(tài)，不畏艱難和困苦。焦裕祿的辛勤工作和高尚品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
第三段：焦裕祿的精神氣質(zhì)（200字）。
評(píng)劇中，焦裕祿那份高尚的精神氣質(zhì)深深地感染著我。在評(píng)劇中，焦裕祿無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、正直廉潔的品質(zhì)、積極向上的態(tài)度讓我深受觸動(dòng)。他始終為人民利益著想，不追求權(quán)力和私利，始終保持職業(yè)操守和正直的品質(zhì)。焦裕祿總是帶著微笑和樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)，他的精神氣質(zhì)讓人感到無(wú)比的震撼和欽佩。
第四段：對(duì)自己的啟發(fā)與思考（300字）。
觀看評(píng)劇焦裕祿后，我對(duì)自己的生活和奉獻(xiàn)有了新的思考。焦裕祿的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，但只要我們每個(gè)人都能為他人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛心和關(guān)懷，社會(huì)就會(huì)變得更加美好。同時(shí)，評(píng)劇中的焦裕祿也提醒著我，要時(shí)刻保持謙卑和真誠(chéng)，不斷提高自己的修養(yǎng)和品質(zhì)，以更好地服務(wù)他人。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過觀看評(píng)劇焦裕祿，我對(duì)這位偉大的人物有了更深入的了解，并對(duì)他的勤奮、奉獻(xiàn)和高尚品質(zhì)深感欽佩。我深刻認(rèn)識(shí)到只有為他人付出，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，并為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。未來(lái)，我將努力學(xué)習(xí)焦裕祿的精神，將其融入到自己的日常生活中，以做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。同時(shí)，我也期待通過更多的評(píng)劇來(lái)感受和學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀人物的品質(zhì)和精神。
焦裕祿觀看心得體會(huì)小學(xué)（通用16篇）篇八
焦裕祿，作為中國(guó)改革開放時(shí)期的杰出代表，他的無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦工作精神感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。最近，我們部門組織了一次集體觀看焦裕祿紀(jì)錄片的活動(dòng)，讓我們了解他的事跡和精神。通過觀看這部紀(jì)錄片，我深受觸動(dòng)，也有了一些心得體會(huì)。
第二段：感受焦裕祿的無(wú)私奉獻(xiàn)。
焦裕祿在自己的工作崗位上付出了巨大的努力和奉獻(xiàn)。他把公職視為一種使命而非簡(jiǎn)單的工作，盡心盡力為人民服務(wù)。在他所負(fù)責(zé)的地區(qū)，他的關(guān)注點(diǎn)始終放在最困難的群眾身上，不遺余力地為他們解決問題。無(wú)論是為了幫助貧困家庭提供基本的生活條件，還是為了改善當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施，焦裕祿總是以實(shí)際行動(dòng)去幫助他人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
第三段：體驗(yàn)焦裕祿的艱苦工作精神。
觀看紀(jì)錄片的過程中，我深刻體驗(yàn)到焦裕祿的艱苦工作精神。他將工作作為一種奉獻(xiàn)和付出的方式，白天黑夜不分地努力工作，默默耕耘，從不圖名求利。他深入基層，走訪群眾，了解問題，解決困難。焦裕祿的艱苦工作精神不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)層面上，還體現(xiàn)在他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)持上。他面臨的環(huán)境和條件并不優(yōu)越，但他憑借堅(jiān)韌不拔的精神和勇氣，在困難面前從不退縮。
第四段：思考焦裕祿的精神對(duì)我們的影響。
焦裕祿的無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦工作精神對(duì)我們現(xiàn)代民警的工作有著深遠(yuǎn)的影響。我們作為人民警察，也是為人民服務(wù)的一員，我們可以從焦裕祿身上學(xué)到許多寶貴的精神品質(zhì)。首先，我們應(yīng)該把個(gè)人利益放在社會(huì)利益之后，始終以人民的利益為中心。其次，在工作中，我們應(yīng)該有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，真正關(guān)心群眾，解決他們的實(shí)際問題。最后，我們需要具備堅(jiān)持不懈的精神，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不退縮，堅(jiān)持到底。
第五段：總結(jié)。
通過觀看焦裕祿紀(jì)錄片，我們對(duì)焦裕祿的事跡和精神都有了更加深入的了解。他的無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦工作精神不僅是個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，更是中國(guó)人民奮斗精神的寫照。作為現(xiàn)代民警，我們應(yīng)該從焦裕祿身上吸取精神力量，把人民的利益放在首位，努力為人民服務(wù)，扎根基層，不斷奉獻(xiàn)。只有這樣，我們才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)我們對(duì)公安事業(yè)的理想與追求。
焦裕祿觀看心得體會(huì)小學(xué)（通用16篇）篇九
20xx年9月1日下午在街道黨工委的組織下，財(cái)政所全體黨員同街道機(jī)關(guān)其他黨員同志一起觀看了《永遠(yuǎn)的焦裕祿》紀(jì)錄片，此片使我們黨員干部接受了一次深刻的黨風(fēng)教育。
影片真實(shí)生動(dòng)地再現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作期間，自始至終同人民群眾緊密團(tuán)結(jié)在一起，以堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力、對(duì)黨和人民事業(yè)高度的忠誠(chéng)，帶領(lǐng)全縣干部群眾迎艱克難、治理“三害”的撼人心魄場(chǎng)面。
通過觀看影片，大家一致認(rèn)為焦裕祿同志的事跡震撼人心，蕩滌靈魂，催人奮進(jìn)，具有強(qiáng)大的感召力和生命力。焦裕祿同志的事跡深深的印在了大家的腦海里，讓大家明白要時(shí)刻對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)崗位熱愛、對(duì)人民群眾要具有深厚的感情，要以焦裕祿的革命精神為鏡，從自我做起，從眼前小事做起，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為黨和人民的事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)。
焦裕祿觀看心得體會(huì)小學(xué)（通用16篇）篇十
通過觀看《焦裕祿》這部影片，我被深深地感動(dòng)，焦裕祿同志不愧是一名偉大的共產(chǎn)黨員。
他在擔(dān)任河南省蘭考縣委書記時(shí)，面對(duì)的是黃沙飛揚(yáng)，旱澇無(wú)常，土地極為鹽堿的蘭考，在這種惡劣的環(huán)境下，焦裕祿毅然接受黨交給的任務(wù)，帶領(lǐng)群眾沖在抗“三害”的第一線，與民同甘共苦。為了能在蘭考這極為貧瘠的土地上，種出糧食，使三十六萬(wàn)蘭考人民不再攜家?guī)×麟x失所；為了使蘭考人民能自食其力，每年不再領(lǐng)國(guó)家的返銷糧；為了在那只有枯草在瑟瑟發(fā)顫的土地上，開墾出一片生命的`綠洲！黨的好干部焦裕祿是鞠躬盡瘁，是嘔心瀝血，是披星戴月，更是含辛茹苦！焦裕祿同志作為縣委書記與群眾一道，戰(zhàn)斗在抗沙、治鹽堿地的第一線，在自己病入膏肓的情況下，隱瞞身體情況，拒絕花錢治療，最后累死在工作第一線。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那不怕困難勇于與自然做斗爭(zhēng)的精神，學(xué)習(xí)他不貪圖享樂，一心為民的做法，學(xué)習(xí)他艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗的精神，我們?cè)鯓影堰@種精神發(fā)揚(yáng)下去，這就要求我們“不負(fù)人民的信任、肩負(fù)黨的囑托、執(zhí)法為民、執(zhí)政為民”，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。他的這種思想工作作風(fēng)，是值得每一位共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的，焦裕祿同志不是病死的而是為了人民的利益累死的，為了人民的利益而死，死得其所，死的重于泰山，在那艱苦的年代，正是有了焦裕祿這樣的共產(chǎn)黨人，帶領(lǐng)人民奮斗，才有了我們社會(huì)主義的今天。
2014.4.15。
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焦裕祿觀看心得體會(huì)小學(xué)（通用16篇）篇十一
以前對(duì)焦裕祿同志的事跡了解的并不是很多。在最近通過觀看電影《焦裕祿》，對(duì)焦裕祿同志有了更深的了解，焦裕祿同志的偉大革命精神，深深打動(dòng)了我，一幕幕感人的畫面，一行一行滾燙的文字，撞擊著我的靈魂，升華著我的思想，凈化著我的心靈。
我們今天重溫焦裕祿精神，深情緬懷焦裕祿同志，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神：牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著人民，唯獨(dú)沒有自己”的公仆精神；勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神；實(shí)事求是調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神；不怕困難、不畏風(fēng)險(xiǎn)，“革命者要在困難面前呈英雄”的大無(wú)畏精神；廉潔奉公，勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻(xiàn)精神。
這也是在向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)刻牢固樹立宗旨意識(shí)，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好人民群眾的根本利益，做為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做一個(gè)“情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用”的焦裕祿式的好干部。
要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習(xí)他熱愛本職的思想。在蘭考一年多的時(shí)間里，焦裕祿拖著虛弱而多病的身體，在風(fēng)沙迷漫的沙漠上植樹澆水，在漆黑的暴雨之夜的田地間視察洪情，蘭考全縣149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)，他走了120多個(gè)大隊(duì)，多少農(nóng)家的門檻，都留下了他深深的足跡。
二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?/p>
在工作中，焦裕祿用自己的行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词蔷瞎M瘁。焦裕祿常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服，一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己，克己奉公，吃的是窩窩頭，小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。他一心為公，一心為民，他的心里裝著蘭考縣36萬(wàn)人民，唯獨(dú)沒有他自己！
三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
我們要相信，榜樣的力量是無(wú)窮的，只要我們每一個(gè)黨員干部都能向焦裕祿同志那樣成為一個(gè)在平時(shí)能看得出來(lái)，在困難時(shí)期能沖得出去，在危難時(shí)刻能豁得出去的黨的先鋒戰(zhàn)士，我們的黨就能永葆青春，我們的事業(yè)就前途無(wú)量。
我們正應(yīng)對(duì)著各種挑戰(zhàn)，我們要將焦裕祿同志的精神內(nèi)化為理念，外化行動(dòng)，堅(jiān)定信心，振奮精神，立足本職，真抓實(shí)干，化危為機(jī)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以焦裕祿同志為榜樣，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，以良好的黨性和作風(fēng)凝聚人、吸引人、感召人，就能使各項(xiàng)工作突飛猛進(jìn)。總的來(lái)說，作為一名共產(chǎn)黨員，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好服務(wù)。
焦裕祿觀看心得體會(huì)小學(xué)（通用16篇）篇十二
焦裕祿是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員、河南省信陽(yáng)地區(qū)的一位杰出干部。他以勤勉、誠(chéng)實(shí)和無(wú)私的精神感動(dòng)了全國(guó)人民，成為一代楷模。近日，我們單位組織民警觀看了以焦裕祿為主角的紀(jì)錄片，深受啟發(fā)和震撼。
第二段：砥礪奮進(jìn)的信念。
焦裕祿身上的杰出品質(zhì)之一就是他堅(jiān)定的信念。無(wú)論是工作崗位還是生活環(huán)境，他始終相信只要自己努力奮斗，就能夠改變命運(yùn)。這樣的信念激勵(lì)著他不畏艱險(xiǎn)，扎根基層，腳踏實(shí)地地工作。作為民警，我們也要學(xué)習(xí)焦裕祿的信念，始終相信只要我們努力付出，就能夠守護(hù)社會(huì)的安寧與和諧。
第三段：奉獻(xiàn)精神的力量。
焦裕祿的奉獻(xiàn)精神是他最為突出的品質(zhì)之一。他將自己的一生都獻(xiàn)給了群眾，全心全意為人民服務(wù)。無(wú)論是改善農(nóng)村貧困人民的生活條件，還是幫扶失學(xué)兒童完成學(xué)業(yè)，他始終以民眾的需求和利益為出發(fā)點(diǎn)。觀看紀(jì)錄片后，我們深感自身工作的不足之處，在今后的工作中要更加注重奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)，全心全意為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第四段：踐行初心使命。
焦裕祿始終堅(jiān)持以人民為中心，踐行著共產(chǎn)黨員的初心和使命。他用實(shí)際行動(dòng)為人民群眾做好事，不做壞事，以自己的模范榜樣影響和帶動(dòng)身邊的人。作為民警，我們更應(yīng)該牢記自己的使命，時(shí)刻警醒自己不忘初心，恪盡職守，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，為社會(huì)的穩(wěn)定與和諧貢獻(xiàn)力量。
第五段：深入檢視，不斷進(jìn)取。
通過觀看焦裕祿的事跡，我們不僅要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)和品質(zhì)，更要有所反思和反省。在工作中，我們是否像焦裕祿一樣，始終保持積極向上的精神狀態(tài)？在服務(wù)人民群眾中，我們是否能夠以他的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，努力做到更好,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平？與焦裕祿相比，我們還有很大的差距和不足，但這正是激勵(lì)和促使我們不斷進(jìn)取的動(dòng)力。
總結(jié)：
焦裕祿是一位令人敬佩的黨員干部，他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)定的信念給我們很大的啟發(fā)和觸動(dòng)。作為民警，我們要學(xué)習(xí)焦裕祿，始終保持奮斗的信念，踐行初心和使命，在工作中以服務(wù)人民為中心，努力提升自己的綜合素質(zhì)。通過不斷反思和進(jìn)取，我們相信自己能夠在今后的工作中更好地履行職責(zé)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
焦裕祿觀看心得體會(huì)小學(xué)（通用16篇）篇十三
在我觀看評(píng)劇焦裕祿的演出后，我深受感動(dòng)。焦裕祿作為一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和杰出的農(nóng)村工作干部，他的偉大奉獻(xiàn)給我留下了深刻的印象。他不僅將自己的一生都奉獻(xiàn)給了農(nóng)村工作，而且為了改變農(nóng)村的落后面貌不惜舍棄舒適的生活條件。他的奮斗精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神對(duì)我產(chǎn)生了極大的震撼和啟發(fā)。
第二段：為人民服務(wù)的精神。
焦裕祿一生都為人民群眾的利益和福祉而奮斗。他放棄回到城市的機(jī)會(huì)，選擇留在農(nóng)村與農(nóng)民們一起生活。他深入到農(nóng)村的貧困地區(qū)，幫助農(nóng)民們實(shí)施產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目，改善他們的生活條件。無(wú)論遇到任何困難和挫折，焦裕祿都始終沒有放棄，始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員和一名農(nóng)村工作者的勇氣和責(zé)任感以行動(dòng)告訴我們，為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員和干部的職責(zé)和使命。
第三段：對(duì)待困難與挫折的態(tài)度。
觀看焦裕祿的故事，我深深地感受到他對(duì)待困難和挫折的堅(jiān)韌態(tài)度。在他的一生中，焦裕祿面臨了許多困難和挫折，但他從未退縮。相反，他總是積極思考解決問題的辦法，并付諸實(shí)踐。焦裕祿對(duì)待困難和挫折的態(tài)度告訴了我，我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，不應(yīng)該退縮和放棄，而應(yīng)該勇往直前、積極應(yīng)對(duì)，找到解決問題的辦法。
第四段：推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。
焦裕祿的故事不僅僅是一個(gè)人的奮斗史，更是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。他毫不猶豫地投入到農(nóng)村工作中，積極引導(dǎo)農(nóng)民群眾走向富裕。通過他的努力，很多農(nóng)民從貧窮落后的狀態(tài)中解脫出來(lái)，邁向了富裕和幸福。焦裕祿推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量激勵(lì)著我，也激勵(lì)著無(wú)數(shù)的干部和人民群眾。他的奮斗事跡向我們證明了只要有信念和決心，就能夠創(chuàng)造奇跡。
第五段：學(xué)習(xí)和踐行焦裕祿精神。
通過觀看評(píng)劇焦裕祿的演出，我意識(shí)到自己作為新時(shí)代的青年人，應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行焦裕祿的精神。他的精神是一種崇高的品質(zhì)，也是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。我要努力學(xué)習(xí)焦裕祿無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，努力為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。我要積極投身到社會(huì)發(fā)展的大潮中，為人民群眾的利益和福祉而努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過觀看評(píng)劇焦裕祿的演出，我對(duì)焦裕祿的偉大奉獻(xiàn)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。他的人生故事給我留下了深刻的印象。他為人民服務(wù)的精神、對(duì)待困難和挫折的態(tài)度，以及推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量，都在我心中留下了深刻的烙印。我相信，只要我們學(xué)習(xí)和踐行焦裕祿的精神，我們一定能夠在自己的崗位上做出更多更好的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
焦裕祿觀看心得體會(huì)小學(xué)（通用16篇）篇十四
第一段：引入焦裕祿和評(píng)劇的背景（150字）。
焦裕祿，作為中國(guó)人民的杰出代表人物之一，他在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過深入基層，傾情為民，改變了數(shù)百萬(wàn)農(nóng)民的生活。評(píng)劇，作為中國(guó)傳統(tǒng)的戲曲藝術(shù)形式，通過音樂、唱腔和表演，傳遞了許多社會(huì)和人文主題。近日，我有幸觀看了一臺(tái)以焦裕祿為主題的評(píng)劇，深受觸動(dòng)。
第二段：描述評(píng)劇表演給觀眾的沖擊（200字）。
評(píng)劇表演開始時(shí)，舞臺(tái)上的演員依次進(jìn)場(chǎng)，高亢的音樂在舞臺(tái)上空飄蕩。他們以特有的唱腔和動(dòng)態(tài)表演，將焦裕祿的一生展現(xiàn)在觀眾面前。他的初出茅廬、接受黨的培養(yǎng)、深入農(nóng)村和親密接觸農(nóng)民的情節(jié)，引人入勝，給觀眾帶來(lái)了強(qiáng)烈的沖擊。表演中，演員們通過卓越的表演技巧，將焦裕祿深入人心的品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，觀眾深深感受到了焦裕祿的崇高人格和偉大奉獻(xiàn)。
第三段：評(píng)劇中展現(xiàn)出來(lái)的焦裕祿精神（250字）。
評(píng)劇中，焦裕祿被描繪成一位忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄人物。他像一顆明亮的星，照亮了每一個(gè)貧困的家庭。評(píng)劇通過生動(dòng)的形象、深情的唱腔，讓觀眾感受到焦裕祿對(duì)人民的深愛，他始終心系百姓，不求回報(bào)。他帶著無(wú)比的耐心和堅(jiān)持，一點(diǎn)一滴改變著農(nóng)村的面貌，幫助農(nóng)民脫貧致富。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓觀眾感到欽佩，也為今天的社會(huì)提供了借鑒和思考的空間。
第四段：焦裕祿精神的深遠(yuǎn)意義（300字）。
焦裕祿的精神是我們時(shí)代最寶貴的財(cái)富之一，也是我們每個(gè)人都應(yīng)該向往和追求的。他通過勤勉努力和以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。評(píng)劇淋漓盡致地描繪了這種精神，使觀眾深受震撼，同時(shí)也引發(fā)了我們一些思考。焦裕祿的精神告訴我們，只有付出才有回報(bào)，只有將自己的人生獻(xiàn)給別人，才能獲得真正的幸福和滿足。我們需要在自己的工作和生活中以他為榜樣，奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)愛他人，為追求社會(huì)和諧而努力。
第五段：觀劇的啟示和感悟（300字）。
觀看評(píng)劇焦裕祿給了我很多啟示和感悟。評(píng)劇中焦裕祿深入農(nóng)村、關(guān)心民生的情節(jié)，讓我意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)不平等現(xiàn)象負(fù)起責(zé)任，關(guān)心那些貧困的人民，幫助他們改變困境。同時(shí)，我也明白到只有通過個(gè)人的勤奮和努力去做好自己的本職工作，才能為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。評(píng)劇中焦裕祿堅(jiān)韌不拔的精神也告訴我們，任何困難和挑戰(zhàn)都可以克服，只要我們心懷信念、追求真理。我相信，只要我們每個(gè)人都具備了這種精神，我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好。
總結(jié)：通過觀看評(píng)劇焦裕祿，我深切感受到焦裕祿的偉大和評(píng)劇的藝術(shù)魅力。這部劇目通過生動(dòng)的形象、深情的唱腔，讓觀眾了解到焦裕祿的偉大事跡和他為農(nóng)民做出的巨大貢獻(xiàn)。焦裕祿的精神讓我們發(fā)人深省，鼓舞人心，給予了我們更多的啟示和感悟。作為觀眾，我們應(yīng)該將這種精神融入到我們的工作和生活中，共同努力，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
焦裕祿觀看心得體會(huì)小學(xué)（通用16篇）篇十五
4月3號(hào)，在縣委的組織下我們觀看了影片《焦裕祿》，在觀看中，我深深地被焦裕祿同志一心為黨、為人民群眾的精神所感動(dòng)，深刻意識(shí)到我們作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無(wú)畏精神和奉獻(xiàn)精神。
從
學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來(lái)的90多萬(wàn)畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來(lái)的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。這深刻體現(xiàn)了黨的公仆精神。如今，我們的國(guó)家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻來(lái)復(fù)去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。
服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”，是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，是對(duì)我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時(shí)代特征。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄榱吮M快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。可以說，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層干部，我要像焦裕祿同志一樣時(shí)刻對(duì)人民群眾的非常深厚的感情，心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事;要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好服務(wù)。
焦裕祿的事跡之所以感人至深，首先就在于他那種對(duì)人民的赤膽忠心。電影里的“二把手”跟焦裕祿有一段精彩的對(duì)話，那人說工作要先讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意，焦裕祿卻認(rèn)為工作要先讓人民群眾滿意。抱有這兩種思想的不同結(jié)果是，焦裕祿忙于發(fā)放救濟(jì)讓老百姓度過難關(guān)，那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高興。這兩種迥然不同的政績(jī)觀，事實(shí)上反映出如何看待對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)二者的關(guān)系問題。看看焦裕祿的為民態(tài)度，對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦腥绾握_把握好這二者關(guān)系，是很有啟迪的。
第三在于他那種吃苦在前的奉獻(xiàn)精神。對(duì)于過去縣領(lǐng)導(dǎo)心安理得享受著的特殊待遇，焦裕祿硬是帶頭給取消了。這雖說是集體表決定下的，但沒有他的登高一呼，哪會(huì)有表決時(shí)候的應(yīng)者如云。在得失之間，焦裕祿在全家老小尚未溫飽的情況下，克己奉公，這種境界何其高尚!當(dāng)女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時(shí)候，當(dāng)孩子們歡天喜地要吃魚的時(shí)候，當(dāng)兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時(shí)候，我想焦裕祿的心肯定在滴血，哪個(gè)父母不愛自己的子女?哪個(gè)父母不想讓自己的孩子們過上好日子?在這些私情面前，焦裕祿想到的卻是如何維護(hù)黨的形象。這是一種痛苦的抉擇，也是一種崇高的抉擇!
最后在于他那種敢于承擔(dān)責(zé)任的負(fù)責(zé)精神。當(dāng)上級(jí)來(lái)調(diào)查處理問題，別人又樂于替他承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，焦裕祿以坦白的襟懷和無(wú)畏的膽識(shí)，斬釘截鐵地承認(rèn)是自己做出了決定。這種大無(wú)畏的精神，展現(xiàn)出的是他對(duì)黨的忠心，是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態(tài)。
焦裕祿心里想著人民，唯獨(dú)沒有他自己。因?yàn)樗傈h的形象，需要在為人民服務(wù)中去維護(hù)。在他的事跡里，沒有震耳欲聾的高談闊論，沒有故作高深的反復(fù)思考，他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條：一切為了人民。人民群眾當(dāng)時(shí)那么擁戴他，人民群眾現(xiàn)如今那么懷念他，就是因?yàn)椤敖o人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他的。
觀看了電影《焦裕祿》，進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，感到很有意義。
從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到：
一是要堅(jiān)定理想信念，始終保持對(duì)馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。
二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí)，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。
三是要堅(jiān)定發(fā)展方向，堅(jiān)持走群眾路線，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來(lái)的90多萬(wàn)畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來(lái)的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。如今，我們的國(guó)家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。
“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫照，也是黨的群眾路線“三嚴(yán)三實(shí)”在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實(shí)做到利為民所謀，情為民所系。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個(gè)結(jié)合：一是與群眾路線結(jié)合起來(lái)。要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實(shí)際，可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。要對(duì)照焦裕祿同志，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)效果，做人民滿意的好黨員。宋人歐陽(yáng)修說過，圣賢者"雖死而不朽，逾遠(yuǎn)而彌存"。
魯迅。
也說過："死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。"焦裕祿同志就是一個(gè)雖死猶生，活在人心里，逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠(yuǎn)而彌存，歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新，無(wú)論過去、現(xiàn)在還是將來(lái)，都永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來(lái)規(guī)范自己的思想和行為，以黨風(fēng)帶師風(fēng)，以黨風(fēng)塑師魂。
他用光輝的一生鑄就了忠誠(chéng)、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，成為中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富。我們是教育工作者，肩負(fù)著祖國(guó)的重任，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，樹立科學(xué)的態(tài)度，提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)，為開創(chuàng)科學(xué)發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。
觀看了《焦裕祿》，深入了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，感到很有意義。
以前對(duì)焦裕祿同志事跡的詳細(xì)情況不是很清楚。通過這次電影的再現(xiàn)，可以說，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我對(duì)焦裕祿同志的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。個(gè)人也進(jìn)行了一些思考：為什么焦裕祿同志離開我們有50多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?通過認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿同志事跡材料，清楚地認(rèn)識(shí)到這是因?yàn)樗睦飼r(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，經(jīng)常深入基層，串農(nóng)家、蹲地頭，訪貧問苦，調(diào)查研究，親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問題。他甚至不顧自己的烏紗帽，冒著違反政策之險(xiǎn)，解決干部群眾的吃飯問題。他有錢接濟(jì)困難群眾，卻沒錢給女兒買新衣服;他有錢為患者治病，卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉……他為我們樹立起了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的群眾路線光輝榜樣，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨的群眾路線。
今天，通過觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習(xí)他熱愛本職工作的思想。焦裕祿同志，無(wú)論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到“三嚴(yán)三實(shí)”嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)、做人實(shí)。，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。我想，來(lái)到新的工作環(huán)境已經(jīng)半年有余，全心身投入到新的工作崗位，沉下心來(lái)為學(xué)校謀發(fā)展是本人熱愛本職工作的直接體現(xiàn)，我還需要繼續(xù)努力。
二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄榱吮M快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。可以說，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣，無(wú)論組織上安排到哪里工作都應(yīng)該積極主動(dòng)地投入到工作中去。
三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。例如，電影上表現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，有一對(duì)孤寡老人，無(wú)依無(wú)靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時(shí)候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來(lái)看望你們的”。我覺得這個(gè)細(xì)節(jié)非常感人。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為職工搞好服務(wù)。
四是學(xué)習(xí)他廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。有一個(gè)細(xì)節(jié)，據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時(shí)縣委大院里有劇院，有一次看戲時(shí)，當(dāng)售票的同志得知是縣委書記的孩子時(shí)，沒有讓他買票直接，當(dāng)焦裕祿同志得知情況后，不光對(duì)孩子，同時(shí)對(duì)家人提出嚴(yán)厲批評(píng)，要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對(duì)自己、對(duì)家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事，全國(guó)最大的高考網(wǎng)站end#在教職工中樹好自身的形象。
電影中焦裕祿不是不食人間煙火，高大全的形象，而是充滿了人情味。同志愛、天倫樂、夫妻情一個(gè)個(gè)鏡頭讓人感動(dòng)，讓人落淚。焦裕祿在蘭考只有一年多的。
時(shí)間。
也許從現(xiàn)在的眼光來(lái)看他沒有多大的政績(jī)可是瑣碎集成求是平凡造就偉大當(dāng)人民群眾把見到焦裕祿當(dāng)成生命中最后一個(gè)愿望時(shí)你不為之動(dòng)容嗎?我們每個(gè)人也要充當(dāng)好自己在家庭、工作和社會(huì)中的角色獲取好稱呼也無(wú)愧于別人賦予我們的稱呼這就足已。
影片《焦裕祿》，讓我對(duì)黨的好干部焦裕祿偉大人格有了更立體更全面的體悟!在六十年代，在面對(duì)黃沙遍地飛揚(yáng)，旱澇無(wú)常，土地極為鹽堿的蘭考。焦裕祿毅然決然的接收了黨交給的任務(wù)，帶領(lǐng)群眾沖在抗“三害”的第一線，與民同甘共苦。為了能在蘭考這極為貧瘠的土地上，種出糧食，使三十六萬(wàn)蘭考人民不再攜家?guī)。麟x失所;為了使蘭考人民能自食其力，每年不再領(lǐng)國(guó)家的返銷糧;為了在那只有枯草在瑟瑟發(fā)顫的土地上，開墾出一片生命的綠洲!黨的好干部焦裕祿是鞠躬盡瘁，是嘔心瀝血，是披星戴月，更是含辛茹苦!在蘭考當(dāng)時(shí)惡劣的自然環(huán)境和條件下，焦裕祿同志作為縣委書記與同志們一道，戰(zhàn)斗在抗沙、治鹽堿地的第一線，在自己病入膏肓的情況下，隱瞞身體情況，拒絕花錢治療，最后累死在工作第一線，看過他所穿的衣服，用過的劣質(zhì)工具及辦公條件和我們自己對(duì)比一下，不言而喻，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那不怕困難勇于與自然做斗爭(zhēng)的精神，學(xué)習(xí)他不貪圖享樂，一心為民的做法，學(xué)習(xí)他艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗的精神，我們?cè)鯓影堰@種精神發(fā)揚(yáng)下去，這就要求我們“不負(fù)人民的信任、肩負(fù)黨的囑托、執(zhí)法為民、執(zhí)政為民”，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。他的這種思想工作作風(fēng)，是值得我們每一位共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的，焦裕祿同志不是病死的而是為了人民的利益累死的，為了人民的利益而死，死得其所，死的重于泰山，在那艱苦的年代，正是有了焦裕祿這樣的共產(chǎn)黨人，帶領(lǐng)人民奮斗，才有了我們社會(huì)主義的今天。
印象最深刻的是電影中焦裕祿看望冰場(chǎng)上老人的那句回答“我是您的兒子!是毛主席派我來(lái)看望您老人家的”，讓我感受到了一個(gè)人們的好兒子，黨的好干部的光輝形象。從焦裕祿同志身上，我們看到一種精神，即自力更生、艱苦奮斗的精神;不怕困難，不怕犧牲的精神，;公而忘私，不搞特殊的精神。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。我們中國(guó)有2000多個(gè)縣(區(qū))，如果每一個(gè)縣都有一個(gè)焦裕祿，都像他一樣有高度的政治覺悟和莊嚴(yán)神圣的使命感，我們的小康目標(biāo)是不是可以更快地實(shí)現(xiàn)呢?40年來(lái)，焦裕祿精神已經(jīng)成為我們民族精神的一部分，他的人格魅力和偉大精神，體現(xiàn)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)，為后來(lái)的人們傳頌不已。
我懷著深切的緬懷和崇敬之情，飽含熱淚的觀看了電影《焦裕祿》。影片中焦裕祿同志那一件件、一幕幕的感人的平凡事跡，使我的心靈深深地受到了震撼。他那一個(gè)共產(chǎn)黨員的光輝形象，時(shí)刻縈繞在我的腦際……焦裕祿同志是一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員，一生為了黨和人民的利益“鞠躬盡瘁、死而后已”他那毫無(wú)自私、自利之心和全心全意為人民服務(wù)的精神深深地打動(dòng)著我，他展現(xiàn)在人們面前的是共產(chǎn)黨人的崇高形象。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，沒有什么豪言壯語(yǔ)，沒有所謂的“政績(jī)”，有的只是為了人民的利益在本職工作中默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，和當(dāng)今社會(huì)的一些高官形成了鮮明的對(duì)比。他是一個(gè)一心裝著人民群眾根本利益的好干部。片中，使我看到了他平凡的現(xiàn)實(shí)生活中，凝聚了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，的確值得我們學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)，大致歸納有以下幾點(diǎn)：
第一，全心全意完全徹底為人民服務(wù)，鞠躬盡瘁死而后已的高貴品德，在洪水到來(lái)之時(shí)，在風(fēng)雪交加之夜，他想到的是蘭考縣36萬(wàn)人民群眾的疾苦和冷暖。在他病痛襲來(lái)的時(shí)候他想到的是為黨和群眾多做事情;在臨終前，他想到的仍然是張莊的沙丘，趙垛樓的莊稼，秦寨的麥子，老韓陵的泡桐樹......“他心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己。
第二，不怕艱苦，不怕苦難，勇于斗爭(zhēng)的革命主義樂觀精神。當(dāng)洪水、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害，壓得蘭考人民喘不過來(lái)氣的時(shí)候，他迎著困難而上，在困難面前逞英雄，敢于斗爭(zhēng)，主張正義，為改變蘭考的面貌嘔心瀝血作出了犧牲。他立場(chǎng)堅(jiān)定，信念堅(jiān)強(qiáng)，迎著逆風(fēng)前進(jìn)，不怕閑言碎語(yǔ)，展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨革命的堅(jiān)定性，和樂觀主義精神。
第三，他深入基層、調(diào)查研究、實(shí)事求是。為治理三大自然災(zāi)害他跑遍了蘭考縣的120多個(gè)村莊，得到了第一手資料，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
第四，密切聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實(shí)事的優(yōu)良品格。總是在群眾最需要、最困難的時(shí)候出現(xiàn)在群眾面前，去幫助群眾，深的人民群眾的愛戴和擁護(hù)，群眾永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。
第五，廉潔奉公，身體力行的高尚情操。他嚴(yán)于律己，作風(fēng)簡(jiǎn)樸，吃苦在前，他從我做起，從小事做起，始終保持著人民公仆的本色。
第六，不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神。用他的話說“不吃別人嚼過的饃”，就是他這種精神的生動(dòng)寫照。艱苦的條件和惡劣的環(huán)境下，他敢于創(chuàng)造性的開展工作，首創(chuàng)給沙丘“貼膏藥”“扎上針”的方法，造福于蘭考人民。
通過開展群眾路線活動(dòng)，以焦裕祿書記的言行做指南，在今后的工作中一是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身工作水平。
首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)州黨委常委、縣委書記近期一系列講話精神，扎實(shí)貫徹“民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要”執(zhí)政理念。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為了給更多的貧困戶服務(wù)好，我認(rèn)為加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上時(shí)代的腳步，才能應(yīng)對(duì)新的狀態(tài)，站在新的高度上，提高工作水平，提高工作效率。
二是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，增強(qiáng)自身責(zé)任意識(shí)。要牢固樹立高度的政治敏銳性和組織紀(jì)律性，堅(jiān)決貫徹落實(shí)縣委、縣人民政府的決策部署，緊緊圍繞縣委、政府中心工作，將每項(xiàng)工作不折不扣的落實(shí)到位，實(shí)實(shí)在在把工作做好，全心全意為全縣的貧困戶脫貧獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三是創(chuàng)新工作，開拓扶貧開發(fā)新局面。一要堅(jiān)持“一村一策、一戶一法”，進(jìn)一步完善與創(chuàng)新幫扶方式和措施。突出產(chǎn)業(yè)扶貧、技能扶貧、金融扶貧和民生扶貧，幫助貧困村和貧困戶走出一條穩(wěn)定脫貧、逐步致富的新路子。二要堅(jiān)持外部幫扶和自力更生并舉，進(jìn)一步激發(fā)貧困群眾脫貧致富的積極性和創(chuàng)造性。抓好扶貧先扶志、教育引導(dǎo)和以點(diǎn)帶面示范工作，增強(qiáng)貧困群眾脫貧致富的信心與決心，促進(jìn)由“要我脫貧”向“我要脫貧”轉(zhuǎn)變。三要堅(jiān)持抓好宣傳發(fā)動(dòng)工作，加大宣傳力度，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，進(jìn)一步形成政府主導(dǎo)、部門支持、社會(huì)參與、各界關(guān)心的良好扶貧氛圍。
觀看電影《焦裕祿》，那幾段熟悉感人的畫面，樸素的語(yǔ)言，再次深深打動(dòng)了自己，撞擊了靈魂，升華了思想，凈化了心靈。焦裕祿同志的身上，呈現(xiàn)一種崇高而不朽的精神：牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著人民，唯獨(dú)沒有自己”的公仆精神;勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神;實(shí)事求是調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神;不怕困難、不畏風(fēng)險(xiǎn)，“革命者要在困難面前呈英雄”的大無(wú)畏精神;廉潔奉公，勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻(xiàn)精神。
當(dāng)前自治縣正加快科學(xué)跨越發(fā)展的步伐，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，同時(shí)也要求我們?nèi)w黨員干部也必須發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神所具有的科學(xué)求實(shí)、迎難而上的開拓精神。無(wú)論是縣域各項(xiàng)民生工作的開展，還是“第二批群眾路線三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)，都強(qiáng)烈呼喚有更多像焦裕祿同志那樣愛民為民、幫民富民、尊民助民的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們才能如期實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，讓群眾滿意。
同時(shí)我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿同志敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢绺叩狞h性修養(yǎng)，時(shí)刻保持著淡定，不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，在應(yīng)對(duì)危機(jī)上有思路，敢擔(dān)當(dāng)。面對(duì)發(fā)展，面對(duì)困難，展現(xiàn)敢做善成的勇氣、逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣、艱苦奮斗的志氣，保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、沖勁，聚精會(huì)神戰(zhàn)危機(jī)，一心一意謀發(fā)展。
學(xué)習(xí)焦裕祿一心為民的精神，學(xué)習(xí)他時(shí)刻牢記宗旨、心系群眾，在改善民生上下功夫。把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的，自覺擺正與人民群眾的關(guān)系，不斷增進(jìn)與人民群眾的真摯感情，時(shí)刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦，同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)。學(xué)習(xí)他時(shí)刻樹立堅(jiān)定理想信念，模范遵守黨的紀(jì)律，高尚道德情操，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。今后的工作中，堅(jiān)定不移的走群眾路線，始終牢記一個(gè)“干”字，始終心懷一個(gè)“公”字，始終恪守一個(gè)“廉”字，保持共產(chǎn)黨人實(shí)干奉獻(xiàn)、清正廉潔的政治本色。
做為機(jī)關(guān)工作者，雖沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，也做不出轟轟烈烈的成績(jī)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不與人民群眾的切身利益息息相關(guān)，特別是當(dāng)前結(jié)核、艾滋等重點(diǎn)傳染病的防控工作，任務(wù)依然艱巨，各項(xiàng)工作也取得明顯的成效，但離群眾的需求還有一定的距離。要做好自治縣當(dāng)前疾控的各項(xiàng)工作、為各族群眾創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，就要真正像焦裕祿同志那樣時(shí)刻想著人民群眾，時(shí)刻把群眾的利益放在心上，真正把自己當(dāng)作群眾的兒子，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，高質(zhì)量的做好本職工作。
焦裕祿觀看心得體會(huì)小學(xué)（通用16篇）篇十六
焦裕錄是中國(guó)改革開放時(shí)期的一位英雄人物，他奮不顧身地揭露國(guó)內(nèi)丑陋的黑暗現(xiàn)實(shí)，用自己堅(jiān)毅的意志和無(wú)私的愛國(guó)精神喚醒了整個(gè)國(guó)家。影片《焦裕錄抗震救災(zāi)紀(jì)實(shí)》將焦裕錄在汶川地震中的救援行動(dòng)真實(shí)呈現(xiàn)出來(lái)，讓觀眾更加感受到一個(gè)凡人的偉大，感受到災(zāi)難中人性的光輝。
第二段：對(duì)焦裕錄的敬佩和感受。
在觀看影片《焦裕錄抗震救災(zāi)紀(jì)實(shí)》之前，我對(duì)焦裕錄的了解還很有限。然而，通過影片中對(duì)焦裕錄的描述和真實(shí)鏡頭的展示，我對(duì)他的敬佩之情如滔滔江水般涌上心頭。焦裕錄是一位普通的教師，他沒有特殊的技能和裝備，但在災(zāi)難面前，他毅然決然地挺身而出，帶領(lǐng)身邊的同事和學(xué)生從廢墟中生還。他沒有猶豫，沒有退縮，他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了人的力量是無(wú)窮的。
第三段：展示出災(zāi)難中人性的光輝。
在災(zāi)難中，人們常常能看到一些陰暗的面孔，如搶劫、恐慌和自私。然而，焦裕錄抗震救災(zāi)紀(jì)實(shí)中展示了許多充滿人性光輝的畫面。盡管他們?cè)谔由猩钍芸謶趾屠Щ螅乖ｄ泿ьI(lǐng)他們保持冷靜，并用自己的力量和智慧引導(dǎo)他們度過難關(guān)。同時(shí)，看到焦裕錄不顧個(gè)人利益，為了救援工作奮不顧身，我深深感受到人的高尚品質(zhì)和偉大情懷。災(zāi)難中，人的善良和勇敢在焦裕錄身上得到了完美的展現(xiàn)。
第四段：對(duì)焦裕錄精神的思考和感悟。
焦裕錄是個(gè)普通人，他沒有超人般的身體能力和豐富的救援經(jīng)驗(yàn)。然而，在面對(duì)災(zāi)難時(shí)，他沒有絲毫的猶豫和退縮，毅然選擇挺身而出。他所展現(xiàn)出的不屈不撓、勇敢無(wú)畏的精神是我們每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)的。我深感我們身邊的普通人蘊(yùn)藏著巨大的力量，只要我們拿出勇氣和決心，就能以身作則，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，也應(yīng)該從焦裕錄的經(jīng)歷中深刻體會(huì)到，人性的光輝是災(zāi)難中最亮的一束光，而我們每個(gè)人都有責(zé)任去傳播和弘揚(yáng)這份光輝。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
通過觀看焦裕錄的抗震救災(zāi)紀(jì)實(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到普通人的力量是無(wú)窮的，他們所展現(xiàn)出的勇敢和無(wú)私為我們樹立了榜樣。焦裕錄的精神將在我心中留下深深的烙印，激發(fā)著我勇敢面對(duì)困難、積極投身社會(huì)的決心。我相信，在每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的力量的前提下，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好，人性的光輝也會(huì)在人們的日常行為中得到彰顯。