優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌，更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù)，令人嘆為觀止。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的欣賞，希望能夠幫助大家提高作文水平。
我身邊的榜樣小學(xué)大全（16篇）篇一
我心中一直都有一位榜樣，她叫陳開(kāi)，是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的人。只要老師說(shuō)：“陳開(kāi)，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題?！标愰_(kāi)就會(huì)把老師想聽(tīng)到的每一句話都說(shuō)出來(lái)。聽(tīng)陳開(kāi)回答問(wèn)題，就連最嚴(yán)肅的李老師的臉上也會(huì)露出燦爛的笑容。同學(xué)們更是贊嘆不已。這太神奇了。
我不明白她是怎樣把老師想要聽(tīng)的每一句話都說(shuō)出來(lái)的呢？我向她請(qǐng)教，她說(shuō)：“你在聽(tīng)的時(shí)候，快速地把老師說(shuō)的每一句話都記在本子上，或是記在腦海中，邊記邊思考。這樣就回答得上老師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題了?！?/p>
記得一次數(shù)學(xué)課，老師講怎樣算除法，老師說(shuō)：“除數(shù)是兩位數(shù)，就看被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果前兩位數(shù)不夠商一，就看被除數(shù)的前三位數(shù)?！崩蠋煱堰@句話一說(shuō)完，忽然提問(wèn)說(shuō)：“何航，我剛才說(shuō)的是什么？”何航說(shuō)：“嗯……”老師讓他站好。老師又說(shuō)：“陳開(kāi)，我剛才說(shuō)的是什么，你給何航復(fù)述一遍?！标愰_(kāi)說(shuō)：“您剛剛說(shuō)的是，除數(shù)是兩位數(shù)就看被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果前兩位數(shù)不夠商一，就看被除的前三位數(shù)?！崩蠋熧澰S地點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯！你們要是都像陳開(kāi)這么認(rèn)真聽(tīng)講，我就省心了。”說(shuō)完，老師重重地嘆了口氣。
陳開(kāi)上每一節(jié)課都這么認(rèn)真，成績(jī)當(dāng)然是全班最棒的了！她簡(jiǎn)直是我們班的代言人。一說(shuō)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班，沒(méi)有人不知道陳開(kāi)這個(gè)人。
我們最不愛(ài)上的就是音樂(lè)課，可陳開(kāi)就不同了，只要能學(xué)到東西，她都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。李老師說(shuō)：“我們今天學(xué)習(xí)第六單元——阿凡提大叔亞可西?！蔽覀兛吹竭@些歌詞就頭暈，太難了！陳開(kāi)見(jiàn)我們這樣，就開(kāi)導(dǎo)我們說(shuō)：“不難！只要認(rèn)真記、認(rèn)真唱，慢慢地就學(xué)會(huì)了呀！”我們按照陳開(kāi)說(shuō)的去做，果然學(xué)得輕松多了！上完這節(jié)課后，我們班大多數(shù)同學(xué)居然都會(huì)唱這首歌，還得到音樂(lè)老師的表?yè)P(yáng)呢！
我想：我認(rèn)陳開(kāi)這個(gè)榜樣是認(rèn)對(duì)了。我以后也要像陳開(kāi)一樣，每一節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，成為一名素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
我身邊的榜樣小學(xué)大全（16篇）篇二
__，男，總校九小五年級(jí)一班學(xué)生，擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。
五年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下，他從一個(gè)不懂事的孩童，逐漸成長(zhǎng)為一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu)，愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)。
1999年入學(xué)以來(lái)，連年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生。__年，被評(píng)為總校三好學(xué)生。__年獲山東省雛鷹獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng)，演講比賽、手抄報(bào)展覽，電腦制作比賽，科技制作展覽中多次取得一等獎(jiǎng)好成績(jī)。__年，制作的網(wǎng)頁(yè)《迎奧運(yùn)》獲山東省網(wǎng)頁(yè)制作二等獎(jiǎng)。__年，在科技制作活動(dòng)中，他的作品《小拖鞋》獲得一等獎(jiǎng)，并評(píng)為總?？萍夹∶餍?。
在學(xué)校他的功課名列前茅，由于從小養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣，在寫(xiě)作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨(dú)特，經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。__年，在全國(guó)小學(xué)生讀寫(xiě)能力大賽中獲二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間，堅(jiān)持寫(xiě)作，__年，兩篇文章《賣(mài)書(shū)》、《買(mǎi)飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表?！顿I(mǎi)飯》一文參加全國(guó)體驗(yàn)教育征文活動(dòng)，獲得二等獎(jiǎng)。
作為班干部他以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力，把班級(jí)工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中，他是帶頭人，是組織者，他團(tuán)結(jié)大家，把活動(dòng)搞得豐富多彩，在他和全班同學(xué)的共同努力下，所在中隊(duì)被公司少工委授予雛鷹中隊(duì)，班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為總校優(yōu)秀班集體。假期中，他所帶領(lǐng)的環(huán)保特色小隊(duì)多次受到社區(qū)居民的好評(píng)。
該同學(xué)是一個(gè)健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生，他愛(ài)好廣泛，從七歲開(kāi)始練習(xí)吹單簧管，已經(jīng)堅(jiān)持了四個(gè)年頭，四季堅(jiān)持體育鍛煉，作為體育骨干，連年參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶領(lǐng)大家，連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績(jī)，所在班級(jí)獲精神文明班級(jí)。_x_，他作為學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)的骨干參加了總校越野長(zhǎng)跑比賽，與隊(duì)友們一起拼搏，取得了總校團(tuán)體第一好成績(jī)。
英俊的面容，富于表演的口才，更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，他連年作為主持人;__年4月，在九小承辦的公司民族精神代代傳啟動(dòng)儀式上，他作為主持人參加了活動(dòng)。
__還是一個(gè)樂(lè)于助人、富有愛(ài)心的學(xué)生。從一年級(jí)起，就與沂南南石門(mén)鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對(duì)子進(jìn)行扶貧救助，二年級(jí)時(shí)，還在父母的陪同下，親自到朋友家訪問(wèn)。每次開(kāi)學(xué)初，他都主動(dòng)從自己的壓歲錢(qián)中拿出300元錢(qián)寄過(guò)去，迄今為止，已資助王恒省同學(xué)近__元。
由于他突出的表現(xiàn)，使他成為學(xué)校少先隊(duì)員的佼佼者，__年，___代表九小少先隊(duì)參加了公司少代會(huì)。
我身邊的榜樣小學(xué)大全（16篇）篇三
他是一個(gè)非常強(qiáng)壯的男生，略顯黑的臉上，嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛。
上課時(shí)，他豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，從不竊竊私語(yǔ)。發(fā)言時(shí)，他爭(zhēng)先恐后地把手高高舉起。屁股也像扎了釘子一樣離開(kāi)椅子，就怕老師不叫他。回答問(wèn)題時(shí)，滔滔不絕。尊敬師長(zhǎng)，平時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑。
上體育課時(shí)，如果有人違反了紀(jì)律，他都記錄下來(lái)。每次有人想巴結(jié)他，他都絕不買(mǎi)賬。
記得有一次，體育老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。這可是第一次訓(xùn)練，大家都有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。他自告奮勇地站出來(lái)做示范。跳遠(yuǎn)時(shí)，站在距離沙坑兩三米處。他猛跑幾步，腳用力一蹬地，身子一弓，向前一躍，像猛虎撲食一樣騰空而起，然后輕輕地落到松軟的沙坑里。
在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們都躍躍欲試。但我還是有些心虛，怕被摔疼了。我悄悄地把他拉到一邊說(shuō)：“老哥！我倆是哥們兒，我就不跳了?！彼涯樢豢?，鄭重其事地說(shuō)：“大家每人都要跳，一個(gè)都不能少！”我無(wú)可奈何，只得咬緊牙，橫下心，鼓勵(lì)自己，使勁地跳到沙坑里。他高興地說(shuō)：“跳得不錯(cuò)，哥們兒！”我心里也樂(lè)開(kāi)了花。他是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。
他就是我們的體育委員，聰明的同學(xué)們猜到他是誰(shuí)了吧！他就是我的鐵哥們兒——郝鈐璽。
我身邊的榜樣小學(xué)大全（16篇）篇四
有一個(gè)名字，家喻戶曉;有一種精神，永遠(yuǎn)傳承——那就是雷鋒。雷鋒雖是一名普通的戰(zhàn)士，但是他的把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。雷鋒叔叔雖然22歲就離開(kāi)了我們，卻令我們難以忘懷,他的一個(gè)個(gè)助人為樂(lè)的事跡讓人敬佩!
雷鋒在車(chē)上主動(dòng)把自己的座位讓給一位年邁的老人;幫列車(chē)員打掃車(chē)廂，擦玻璃，收拾桌子，他還瞞著大家為戰(zhàn)友的親人寄錢(qián).他處處為別人著想，時(shí)時(shí)想著別人的困難，永遠(yuǎn)也不知道累。人們因此流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！?/p>
在當(dāng)代社會(huì)，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，在現(xiàn)在生活就有許多的活雷鋒，比如大家都熟悉的郭明義，他做好事，不圖回報(bào).無(wú)償獻(xiàn)血，累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，這些血液足以救治6.7名兒童;他還組織獻(xiàn)血隊(duì)伍，共獻(xiàn)血15萬(wàn)毫升的血液，救治了許多家庭.雖然郭明義家境不是特別好，但他先后為身邊工友。
特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元，又組織愛(ài)心隊(duì)伍探望貧困地區(qū)學(xué)生，共累計(jì)捐款40萬(wàn)元，為這些孩子們撐起了一片藍(lán)天，讓孩子們上起學(xué)，吃飽飯.還有一位深圳著名歌手叢飛，他每次的演出收入都高達(dá)白萬(wàn)，家里卻一貧如洗，他參加過(guò)400多場(chǎng)義演，向貧困地區(qū)捐款350萬(wàn)元，然而這樣的好人卻病倒了，他連自己的醫(yī)藥費(fèi)都拿不出來(lái)，他把自己的積蓄都無(wú)私的捐給了有困難的人.
做為一名小學(xué)生，我們能做的還很少，但是我們也可以從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起.我們有一位同學(xué)，大家都叫她小不點(diǎn)，夏天到了，天氣很悶熱，同學(xué)們想打開(kāi)屋頂?shù)牡跎葲隹煲幌拢浅良帕艘粋€(gè)冬天的電扇上不滿了灰塵，放學(xué)后小不點(diǎn)在同桌的幫助下，踩著桌子把電扇打掃的干干凈凈，為同學(xué)們送來(lái)了干凈涼爽的風(fēng)，大家知道這件事情的時(shí)候。
突然覺(jué)得小不點(diǎn)在我們心中變的高大了.在我們的校園里，還有許多像小不點(diǎn)一樣的同學(xué)，他們撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗;主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，主動(dòng)地修理著教室里損壞的公物：同學(xué)互幫互助，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力.這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈.
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，，從現(xiàn)在開(kāi)始從小事做起，讓下一個(gè)身邊的雷鋒成為我們自己!
我身邊的榜樣小學(xué)大全（16篇）篇五
在我家隔壁住著一位退休女教師王奶奶。王奶奶雖然年過(guò)花甲，但她還挺硬朗的，一有空就上山拾柴，有時(shí)還給果樹(shù)除草、施肥等。王奶奶非常珍愛(ài)綠色生命。記得有一次，她上山拾柴時(shí)發(fā)現(xiàn)山上的樹(shù)木被別人砍了，她非常氣憤。
回到村里她把這個(gè)“好消息”告訴了村民，大家極力反對(duì)，要村長(zhǎng)解決這個(gè)問(wèn)題。村長(zhǎng)沒(méi)辦法，只好叫育苗場(chǎng)的人運(yùn)一批果樹(shù)回來(lái)，重新栽上。栽好果樹(shù)，王奶奶每天給果樹(shù)施肥、澆水，看著小樹(shù)苗一天天長(zhǎng)大，王奶奶高興得合不攏嘴。因?yàn)檫@些小樹(shù)苗不僅可以綠化環(huán)境，還能增加收入。
王奶奶不但珍愛(ài)綠色生命，而且還節(jié)約水電。有一天，我在院子里洗布鞋，我把鞋子洗了一遍又一遍，刷了又刷，已經(jīng)把鞋子洗得又白又凈了，可我還在不停地刷呀刷呀刷，想再刷白些。正在這時(shí)王奶奶走了過(guò)來(lái)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米，約為世界人均水平的1/4，排在世界第121位，是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一。如果每人都像你這樣浪費(fèi)水資源，還像樣嗎?聽(tīng)奶奶的話，別再洗了?！蔽衣?tīng)了很慚愧，立刻從水里撈起布鞋。王奶奶又說(shuō)：“別倒盆里的水，給我留著，我待會(huì)兒還要澆花、澆樹(shù)?！?/p>
還有一次，我打開(kāi)電視后看見(jiàn)電視里正在播放630新聞，于是我便隨手關(guān)了電視。王奶奶看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“你知道為什么近來(lái)每周都要停電一次嗎?就是因?yàn)槿藗儫o(wú)緣無(wú)故地浪費(fèi)。供電局里的電永遠(yuǎn)也供不夠你們浪費(fèi)。你又開(kāi)又關(guān)這樣等于浪費(fèi)了一度電，以后不要這樣了，知道嗎?”等王奶奶說(shuō)完，我的頭已經(jīng)垂得很低很低了，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
王奶奶的行為讓我佩服得五體投地，是我的榜樣，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)忘記王奶奶的話。
我身邊的榜樣小學(xué)大全（16篇）篇六
今天是2015年7月1日，是我們黨94周歲的生日。說(shuō)來(lái)很巧，6年前的今天，我正式的走出校園，第一次踏進(jìn)這棟莊嚴(yán)而神秘的大樓，走上了現(xiàn)在的工作崗位。時(shí)間匆匆，六年光陰見(jiàn)證了一名象牙塔里的莘莘學(xué)子成長(zhǎng)為肩負(fù)責(zé)任的青年，讓我學(xué)會(huì)了工作的技能，收獲了生活的閱歷，也讓我逐漸變得成熟和堅(jiān)韌。
回憶這六年工作生涯，看到最多的是我身邊一位位平凡而閃爍著光芒的榜樣，和一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮斗、進(jìn)取的集體。在蘭州院，我感覺(jué)每個(gè)人都是一面鏡子，可以照出最好的自己，也會(huì)毫不留情的照出自己的差距。在我們的小集體里，我欽佩環(huán)保專(zhuān)業(yè)田棟的精干業(yè)務(wù)，羨慕給排水劉泰辰的年輕活力;我感嘆于我們陳所強(qiáng)大的親和力，也被我們胡總解決問(wèn)題的能力所折服……在我身邊，這樣的人還很多，他們以無(wú)私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在平凡的崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，也沒(méi)有眾人皆知的榮譽(yù)，但他們?yōu)樽约核鶑氖碌氖聵I(yè)付出了滿腔熱情，奉獻(xiàn)了自己的全部。
我有很多榜樣，在勞動(dòng)作息上我們的陳所是我的榜樣。陳所的家步行十分鐘的路程，和我一樣，可是陳所每天都會(huì)提前五分鐘或者十分鐘來(lái)到單位，春夏秋冬始終如一。他說(shuō)這是一種習(xí)慣，我更愿意把這看作是一種精神。我需要向他學(xué)習(xí)，改變自己踩點(diǎn)上班的習(xí)慣，嚴(yán)于律己。
在工作態(tài)度上我的同桌陳俊博是我的榜樣。記得工作的第二年，我承擔(dān)了山東三線的設(shè)計(jì)任務(wù)，設(shè)計(jì)圖紙交給他復(fù)核，他非常認(rèn)真和仔細(xì)，而我由于時(shí)間緊迫，總是催促他，事實(shí)證明他的復(fù)核對(duì)我的文件有很大幫助。我需要向他學(xué)習(xí)，改變自己不夠嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的態(tài)度，約束自己。
在挑戰(zhàn)創(chuàng)新上我們的張麗是我的榜樣。環(huán)保專(zhuān)業(yè)以前的綠化設(shè)計(jì)總是拘泥于現(xiàn)有的設(shè)計(jì)模板，對(duì)于景觀設(shè)計(jì)的多樣性缺乏創(chuàng)新。記得去年崔家大灘道路工程要求設(shè)計(jì)成景觀綠化帶，面對(duì)這一新的課題，張工勇于接受挑戰(zhàn)，并且圓滿的設(shè)計(jì)出了美觀的道路綠化施工圖。我需要向她學(xué)習(xí)，改變固守成規(guī)的風(fēng)格，積極創(chuàng)新。
其實(shí)，需要學(xué)習(xí)的還很多，榜樣也就在身邊。他們每個(gè)人都有我沒(méi)有的或者沒(méi)有做到的地方，這樣的人當(dāng)然值得我學(xué)習(xí)和贊美。也許我無(wú)法做到盡善盡美，但我可以讓自己的優(yōu)點(diǎn)最大限度的發(fā)光發(fā)亮，而讓不足最小程度的影響工作和生活。
今年是蘭州院重組成立的第十個(gè)年頭，在這承載了我們夢(mèng)想的十年里，我有幸陪伴了她六年時(shí)光。時(shí)間能見(jiàn)證很多，如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€(gè)有責(zé)任心的人，把敬業(yè)愛(ài)崗體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日和平凡的崗位中，把工作當(dāng)成一種享受，一種使命，那我們的企業(yè)一定會(huì)持續(xù)發(fā)展!當(dāng)然，平凡不代表可以平庸，平凡中也有榜樣，平凡只是不爭(zhēng)、不顯、不露。正是這樣的平凡，這樣愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、不求索取，只求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平凡，將助力我們蘭州院在下一個(gè)十年繼續(xù)輝煌!
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我身邊的榜樣小學(xué)大全（16篇）篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是保康鎮(zhèn)中心校五年二班的xxx，很高興今天能站在這里為大家演講。我演講的題目是《心有榜樣，牢記責(zé)任，傳承未來(lái)》。
5月30日，習(xí)近平總書(shū)記在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開(kāi)座談會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)民族的文明進(jìn)步，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量來(lái)推動(dòng)，核心價(jià)值觀是其中最持久最深沉的力量。”作為小學(xué)生的我們，也要從小培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。那么究竟如何才能做到這一點(diǎn)呢?我認(rèn)為就應(yīng)該像習(xí)總書(shū)記所說(shuō)：“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助?！?/p>
目前我們還在學(xué)習(xí)階段，社會(huì)閱歷不多，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的涵義還不能理解得很深，但只要牢記在心，隨著自己年齡、知識(shí)、閱歷不斷增長(zhǎng)，會(huì)明白得更多、更深、更透。在成長(zhǎng)過(guò)程中，要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實(shí)踐，不斷想想所記住的這些要求，不斷加深理解。古往今來(lái)，大凡很有作為的人，都是在少年時(shí)代就能夠嚴(yán)格要求自己。周恩來(lái)少年時(shí)便知自己是為中華之崛起而讀書(shū)!
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求?？鬃釉唬骸耙?jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)省也。”榜樣的力量是無(wú)窮的。我國(guó)從古到今有很多少年英雄的故事，他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。捐髓救母的邵帥、吊腳樓里的龍花、孝待親人笑對(duì)人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進(jìn)事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿，向他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。
每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的，從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會(huì)做很多事，我們現(xiàn)在肩負(fù)的責(zé)任就是好好讀書(shū)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生存。我們每天都要想一想，學(xué)習(xí)努力嗎?對(duì)集體熱愛(ài)嗎?對(duì)同學(xué)們關(guān)心嗎?對(duì)老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會(huì)上遵守社會(huì)公德嗎?對(duì)好人好事有敬佩感嗎?對(duì)壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想，就會(huì)促使自己多做一做，日積月累，自己身上的好思想、好品德就會(huì)越來(lái)越多了?！吧倌晷量嘟K身事，莫向光陰惰寸功”。在學(xué)習(xí)和生活中我們要比就比誰(shuí)更有志氣、誰(shuí)更勤奮學(xué)習(xí)、誰(shuí)更熱愛(ài)勞動(dòng)、誰(shuí)更愛(ài)鍛煉身體、誰(shuí)更有愛(ài)心，更有責(zé)任感。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀還在于要聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)，受得了批評(píng)。常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！币粋€(gè)人不可能十全十美，總是在克服缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的過(guò)程中進(jìn)步的，正所謂“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義”。我們不要嫌父母說(shuō)得多，不要嫌老師管得嚴(yán)，不要嫌同學(xué)們管得寬，首先要想想他們說(shuō)得管得對(duì)不對(duì)、是不是為自己好，對(duì)了就要聽(tīng)。知錯(cuò)就改就是進(jìn)步!“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。我們要從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己、虛心接受批評(píng)幫助的習(xí)慣。只要從現(xiàn)在開(kāi)始就沿著正確的道路走，學(xué)到一點(diǎn)，就實(shí)踐一點(diǎn)，努力做最好的自己，展示自己最好的方面，我們的人生就會(huì)迎來(lái)一路陽(yáng)光!
同學(xué)們，讓我們一起牢記習(xí)總書(shū)記的教誨：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我相信正確的價(jià)值觀會(huì)為我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供不竭動(dòng)力，只要我們心有榜樣，牢記責(zé)任，求真向善，就一定能成為一個(gè)有知識(shí)有思想的人，也必將成為一個(gè)真正高尚的人!
我的演講完畢，謝謝大家!
我身邊的榜樣小學(xué)大全（16篇）篇八
李海燕同學(xué)在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。
對(duì)于困難的同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。
李海燕同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。一年級(jí)時(shí)她管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅(jiān)持，從沒(méi)有失誤過(guò)一次。
在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是用心參與，充分發(fā)揮自我的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她要耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些，她沒(méi)有半句怨言。
我身邊的榜樣小學(xué)大全（16篇）篇九
當(dāng)我進(jìn)入了十一學(xué)校這個(gè)大家庭。這個(gè)家庭里學(xué)霸眾多，他們的功底都很厚，滿腹經(jīng)綸。就在語(yǔ)文班里就有眾多學(xué)霸如：郭××，楊××，李××，易××，還有他。
他的外號(hào)叫“小鋼炮”，原因是他愛(ài)踢足球，爆發(fā)力很強(qiáng)。他有著一身敦實(shí)的肌肉，外在內(nèi)心都很強(qiáng)大。每次周五考默寫(xiě)時(shí)他總是能一次性全默對(duì)。不管文章是長(zhǎng)是短。
那天我們沒(méi)的古詩(shī)是《沁園春?雪》，題目剛發(fā)下去，只見(jiàn)他自信的笑了一下，緊接著我們就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，教室里只有我們寫(xiě)字的沙沙聲，我中間因?yàn)橛幸粋€(gè)字忘記了，所以打起了壞主意，眼睛往右一撇，只見(jiàn)那一行行字密密麻麻的，一看，啥？都寫(xiě)到最后一句了？我一半還沒(méi)寫(xiě)完呢，我就不管那個(gè)字了，往下寫(xiě)，因?yàn)槲蚁牒竺孢€總是有機(jī)會(huì)的。累到手抽筋我終于寫(xiě)完了，我又偷瞄了小梁一眼，那自信的笑容又浮在他的臉上。
老師這時(shí)說(shuō)道：“停了，不寫(xiě)了，同桌互換?！蔽议_(kāi)始給小梁檢查，看著看著，我看到了一個(gè)錯(cuò)，他把“騷”，寫(xiě)成“搔”了，我身為他的好朋友，就把“扌”描成了“馬”，后來(lái)老師問(wèn)誰(shuí)全對(duì)，我就說(shuō)：“梁子健?！毙×涸尞惖目戳丝醋约旱木碜樱挚戳丝磿?shū)上，皺著眉頭看了我一會(huì)兒，于是對(duì)老師說(shuō)：“老師我錯(cuò)了一個(gè)?！?/p>
當(dāng)他說(shuō)出這句話時(shí)我整個(gè)人都吃了一驚，想：不想要章了？不想要老師的表?yè)P(yáng)了？他用眼神看我一眼好像在說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，章和表?yè)P(yáng)是在做好的基礎(chǔ)上得到的，一個(gè)鼓勵(lì)并不是不擇手段的去得到的，這樣首先沒(méi)勁兒，也沒(méi)有成就感，對(duì)吧？”
這件事讓我知道做人要踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)懇，這樣才會(huì)贏得別人的尊重。
我身邊的榜樣小學(xué)大全（16篇）篇十
榜樣，其實(shí)榜樣的力量是很強(qiáng)大的，就類(lèi)似于追星一族的明星對(duì)于他們自己。我其實(shí)有很多的榜樣，但每個(gè)榜樣我都只取他們最閃耀的那個(gè)點(diǎn)去學(xué)習(xí)。而今天，我想從我所有榜樣中選一個(gè)我覺(jué)得閃光點(diǎn)最多的榜樣。張若塵，其實(shí)，這是一本小說(shuō)的主角，對(duì)啊，正是因?yàn)槭侵鹘?，所有他身上就有很多光環(huán)，也有很多讓我敬佩的地方。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這個(gè)主角重情重義，而且元會(huì)之資，天下無(wú)雙。也有擔(dān)當(dāng)，面對(duì)滅世劫難，他提劍相向，肩挑凡事，劍指量劫。
他的重情重義最重要體現(xiàn)在他對(duì)身邊的朋友都很看重，無(wú)論是他們其中的哪一個(gè)遇險(xiǎn)了，他也會(huì)不顧千難萬(wàn)險(xiǎn)的前去相助。有一次他為了救他的其中一位后宮——白卿兒，一人獨(dú)面千軍萬(wàn)馬。用他的話來(lái)說(shuō)就是，雖千萬(wàn)人，吾往矣。在明知全天下的人都要追殺白卿兒之時(shí)，張若塵依舊義無(wú)反顧的站了出來(lái)。他說(shuō)，為敵，為敵又如何？確實(shí)，這種在所不惜，不顧一切的精神是值得我去學(xué)習(xí)的。
還有就是，他的一句經(jīng)典名言：有圣心者，不屈于人。有神心者，百折不撓。就是這句話激勵(lì)了我許久。在書(shū)中，修煉成神需要一定的天資，但是比天資更重要的.是心性，擁有百折不撓之心，才能在神劫中活下來(lái)。在書(shū)中，天資最高的一批都不容易修煉成神，只有天資中等偏上的才更容易修煉成神，而他們也就是靠著心性去彌補(bǔ)天資。蘇軾也說(shuō)過(guò)，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。可見(jiàn)，其實(shí)心性很重要，百折不撓不一定能成功，但是成功基本離不開(kāi)百折不撓。故，我很敬佩他百折不撓的神心，還有敢于與天下無(wú)敵的勇氣，還有肩挑凡事，劍指量劫的擔(dān)當(dāng)。這些都值得我一生去學(xué)習(xí)，所以，我很敬佩他。最后說(shuō)一句，這本書(shū)哪都好，就是更新慢，而且作者還喜歡半夜更新。
我身邊的榜樣小學(xué)大全（16篇）篇十一
說(shuō)起“榜樣”，那就一定是能起到帶頭作用，能夠影響其他人的優(yōu)秀模范，我表哥就是一個(gè)這樣的人。他比我大八歲，我在心底很是佩服他，他學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)不管是在班中還在年級(jí)中總是名列前茅?；丶液笞ゾo時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，從不拖拉。不管作業(yè)多還是少，他都認(rèn)真完成。說(shuō)起他的性格也很古怪，他陽(yáng)光開(kāi)朗，樂(lè)于助人。開(kāi)完笑時(shí)他也不失風(fēng)度。一次我在路邊崴了腳，他就一步一步把我背回來(lái)。還好，他還很健壯，否則早就累得筋疲力盡了。我的表哥做事也一向認(rèn)真謹(jǐn)慎。有一回，姥姥叫他去拿被子。他見(jiàn)舅舅呼呼大睡，便輕手輕腳地從舅舅身邊拿起被子，生怕吵醒了他。他很會(huì)干家務(wù)，一點(diǎn)都不比女孩子差，干的家務(wù)又干凈，又整潔。說(shuō)起尊老愛(ài)幼，他也不差：那一次我同哥哥坐車(chē)去買(mǎi)東西，由于車(chē)上的人比較多，也比較擠，我和哥哥好不容易才擠到座位上，過(guò)了一會(huì)兒，一位60多歲的老奶奶上了車(chē)，哥哥便給我使了個(gè)眼色，我剛想起身讓座，沒(méi)想到他卻先讓了座。老奶奶笑瞇瞇的坐下了，還連連夸獎(jiǎng)他是個(gè)好孩子。我很欽佩我的表哥，也是他讓我更加努力的學(xué)習(xí)，他是我最好的榜樣。
我身邊的榜樣小學(xué)大全（16篇）篇十二
今天，教工代表在四一教室評(píng)選煙臺(tái)師德標(biāo)兵。參評(píng)的是于松芳和卜繁平老師，首先是小卜交流，“俯首甘為孺子牛”是她的本色，勤耕不輟，勇于實(shí)踐，令人欽佩；接著是小于交流，“以愛(ài)為根，以德為本”是她默默的誓言，更是自覺(jué)的行動(dòng)，遭遇種種苦痛，淚水流盡信念更加巍峨，看著她們親切的面孔，聽(tīng)著她們動(dòng)情的交流，淚水情不自禁奪眶而出，是敬佩，是感動(dòng)，她們倆都是我們，無(wú)論能力、態(tài)度、品質(zhì)都讓我們仰望，雖不能至，心向往之，向她們學(xué)習(xí)！
我身邊的榜樣小學(xué)大全（16篇）篇十三
幼兒時(shí)，我的榜樣是父親，我認(rèn)為他無(wú)所不知，無(wú)所不曉。小學(xué)時(shí)，我的榜樣是老師，我認(rèn)為她博古通今，知識(shí)淵博?，F(xiàn)在，我的榜樣是我最親的母親。
我的母親是一個(gè)最平凡的人，卻有是一個(gè)最不平凡的人。
朝夕相處使我時(shí)常忽視了她，一個(gè)賦予我生命的偉大的人!她的愛(ài)總是那么無(wú)形與無(wú)私，以至于我總不能發(fā)現(xiàn)。
春日，百花齊放，當(dāng)我還在蒙頭酣睡時(shí)，你已早起，為我做早餐;當(dāng)我已經(jīng)欣然入睡時(shí)，你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。
夏至，烈日炎炎，我照例背著李白那難懂的“德之休明，不在位之高下…”孰不知你在背后默默地為我端水扇風(fēng)，多少個(gè)日夜，就是這么過(guò)來(lái)的!
秋臨，秋風(fēng)颯颯，你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊，雖然你在學(xué)業(yè)上幫不上我，卻又盡最大努力使我無(wú)“后顧之憂”。
冬夜，寒風(fēng)呼嘯，你白天為我織毛衣，晚上為我蓋被子。我的手在你的精心呵護(hù)下沒(méi)有受到“冬之神”的壓迫，依然白皙，然而，母親，偉大的母親!你的手卻日益蒼老。
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，“過(guò)去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，如薄霧，被風(fēng)吹散了……”“月朦朧，鳥(niǎo)朦朧”
如今，(兒子)已長(zhǎng)大成人，而你也早已不再風(fēng)華依舊，母親啊!你為我付出了多少啊!
我身邊的榜樣小學(xué)大全（16篇）篇十四
說(shuō)起榜樣，我的榜樣不是愛(ài)因斯坦，不是姚明，也不是清華大學(xué)的畢業(yè)生，卻是一個(gè)極其平凡的、生活在我身邊的人，高邵揚(yáng)和高邵昂。
周末的一個(gè)晚上，我和一群小伙伴一起玩耍，突然看見(jiàn)了兩個(gè)熟悉的身影，
“高邵揚(yáng)和高邵昂”，我連忙叫住了他們，“過(guò)來(lái)一起玩吧？看，人多著呢！”
他倆順著我的手往我們玩的地方一看，立刻就有小伙伴招呼起來(lái)：“來(lái)呀，高邵揚(yáng)和高邵昂，我們正玩槍?xiě)?zhàn)呢，快來(lái)加入我們吧！”
他倆往遠(yuǎn)處看看，似乎有些想玩，可是那猶豫的眼神很快又變得堅(jiān)定起來(lái)，
“不，我們還要去學(xué)琴，等到回來(lái)再玩吧?！本瓦@樣，我被第n次拒絕了。望著他們遠(yuǎn)去的背影，我仿佛看到了那顆執(zhí)著、堅(jiān)定地心，更感受到了他們幾年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻的歷練。再想想我自己，一個(gè)星期就學(xué)一次小提琴，還老想著讓媽媽陪著，可他們卻堅(jiān)持每天晚上自己去，我和他們比起來(lái)，真是相差太遠(yuǎn)了！
高邵揚(yáng)和高邵昂學(xué)琴時(shí)的勤奮、執(zhí)著感動(dòng)著我，他們面對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)和忍耐也是我學(xué)習(xí)的楷模。
有一天中午放學(xué)，我餓得直打蔫兒，正準(zhǔn)備享受爸爸媽媽做的美食，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“走，今天咱們?nèi)ネ饷娲暌活D”。正當(dāng)我滿腦子想的全是好吃的菜時(shí)，碰見(jiàn)了高邵揚(yáng)和高邵昂。媽媽問(wèn)：“爸媽在家嗎？”他們說(shuō)：“不在。媽媽早上上班走時(shí)給了我們?nèi)龎K錢(qián)。”媽媽驚訝地問(wèn)：“三塊錢(qián)！三塊錢(qián)你倆能買(mǎi)到什么吃呢？”只見(jiàn)他倆平靜地說(shuō)：“我們一人買(mǎi)一個(gè)雞蛋餅，到家再喝點(diǎn)牛奶就行了。”爸爸說(shuō)：“那怎么能吃飽呢？走吧，今天我請(qǐng)客！和我們一起吃飯去?！笨伤麄儏s怎么也不肯去。我媽媽就開(kāi)始埋怨起他們的媽媽來(lái)：“你媽媽怎么能這樣呢？”可誰(shuí)知他倆卻異口同聲地說(shuō)：“阿姨，不怪我媽媽?zhuān)覌寢寖H剩下20元錢(qián)了，中午她還要吃飯呢?！睕](méi)辦法，媽媽著急的說(shuō)：“阿姨給你倆點(diǎn)錢(qián)，再買(mǎi)點(diǎn)其它東西吃吧？”可他們說(shuō)什么也不肯要，一人買(mǎi)了一個(gè)雞蛋餅就走了。急脾氣的媽媽望著他倆遠(yuǎn)去的背影，可憐地直搖頭，說(shuō)：“我一定得給他媽媽打電話說(shuō)說(shuō)，多么懂事、堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀！這樣理解父母的孩子到哪里找呢？這么小就知道心疼大人啦，要是我兒子這樣我都幸福死了！你可要向他倆學(xué)習(xí)呀?！蔽倚膼傉\(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的好同學(xué)、好朋友、好伙伴；這就是我身邊的讓我引以為榮的榜樣；他們好似一顆小草，堅(jiān)定執(zhí)著、默默無(wú)聞，卻又好像一朵五彩瑰麗的鮮花，不經(jīng)意間就會(huì)讓你感覺(jué)芬芳撲鼻。
我身邊的榜樣小學(xué)大全（16篇）篇十五
路邊上有一位騎三輪車(chē)的老大爺。正在一個(gè)陡坡上，上不去。這時(shí)候有一個(gè)人去幫這位大爺一把，這叫做榜樣。可以跟這個(gè)人學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
班上的某位同學(xué)，成績(jī)突出，你可以以這位同學(xué)的刻苦努力，成績(jī)突出為榜樣。爭(zhēng)取趕上比自己成績(jī)好的同學(xué)，這也叫榜樣。
在某項(xiàng)比賽中，你也可以聯(lián)想到，什么人曾經(jīng)在這個(gè)比賽里克服過(guò)重重的艱難困苦。那么你可以樹(shù)立榜樣，也像這個(gè)人一樣，克服重重困難，然后取得勝利。
幼兒園的小朋友們，調(diào)皮搗蛋，你就可以講各種各樣的故事給他們聽(tīng)。讓他們非常地崇拜你，樹(shù)立他們的榜樣。讓他們長(zhǎng)大后像自己一樣。“不，應(yīng)該是比我自己更有出息。”成為祖國(guó)需要的人才。
榜樣，是我們每個(gè)人身上，也是你所具備的。因?yàn)槟阕龅哪臣?，?huì)讓他人，佩服得心服口服。
各種。
名言警句。
可以啟動(dòng)你知識(shí)大門(mén)。各種各樣的場(chǎng)面可以讓你見(jiàn)識(shí)榜樣的不同。
操場(chǎng)上有一團(tuán)垃圾，有一個(gè)人主動(dòng)去把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。
榜樣，就在我身邊。高級(jí)的干部，卻不嫌棄街上行乞的人。反而還要對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，幫他們找工作。
榜樣，就在我身邊。做錯(cuò)事的人，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并且保證以后不在犯同樣的錯(cuò)誤。
榜樣，就在我身邊。你是否注意過(guò)，身邊的小草，它經(jīng)得住寒冷，有堅(jiān)忍不拔的精神，無(wú)論怎樣都不會(huì)倒下。
榜樣，就在我身邊。一堵墻里，冒出了嫩芽。可想而知，在一堵無(wú)陽(yáng)光和水的滋潤(rùn)下，它竟然發(fā)出了嫩芽。
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我身邊的榜樣小學(xué)大全（16篇）篇十六
榜樣是什么，我跟身邊的小伙伴討論，大家眾說(shuō)紛紜。我上網(wǎng)想尋求更接近標(biāo)準(zhǔn)的答案，瀏覽網(wǎng)頁(yè)我突然對(duì)榜樣有了自己的理解。我想講講我暑期上課時(shí)，地鐵上一位西安交通大學(xué)上學(xué)的大哥哥的故事。
那是暑期的一天，媽媽帶我去北大街新東方上英語(yǔ)課。正趕上上下班時(shí)間，紡織城地鐵站上車(chē)的人人山人海，最后顫顫巍巍上來(lái)了一位老奶奶，很顯然老奶奶上來(lái)已經(jīng)沒(méi)有座位了。車(chē)上的大多數(shù)人都把注意力集中在自己的手機(jī)上，全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶。正在這時(shí)，一位背著雙肩書(shū)包的大哥哥站起了身，同時(shí)說(shuō)：“奶奶，您坐我這里?！崩夏棠陶f(shuō)：“年輕人，你背著包也挺重的，還是你坐吧?！贝蟾绺缑鎺⑿φf(shuō)：“奶奶，您坐我正好需要站一站，活動(dòng)活動(dòng)。”老奶奶笑呵呵的`坐到了座位上。
老奶奶要下車(chē)的時(shí)候說(shuō)：“年輕人，我要下車(chē)了，你來(lái)坐這里。”大哥哥說(shuō)：“奶奶，我快到了，還是留給別人吧?！?/p>
讓完座的大哥哥一直站在我的旁邊，這也讓我們?cè)诨斡苹斡频牡罔F上聊了起來(lái)。聊天中我得知大哥哥是西安交通大學(xué)的一名在校研究生。大哥哥給我講述他背包上每一枚徽章的故事，有些徽章是旅游時(shí)買(mǎi)的，有些時(shí)努力學(xué)習(xí)的成果，有些是做公益活動(dòng)時(shí)留下的紀(jì)念。老奶奶下車(chē)后，我問(wèn)大哥哥：“哥哥，老奶奶下車(chē)了，你為什么不坐回你原來(lái)的座位呢？”大哥哥笑嘻嘻的說(shuō)：“會(huì)有比我更需要這座位的人。”
通過(guò)地鐵中大哥哥和老奶奶的故事，我明白了：榜樣生活中無(wú)處不在，有時(shí)只是一件小小的事情，就能讓我們看到。