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    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)

    時間:2025-05-03 作者:XY字客

    優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、歷史典故或適當(dāng)?shù)谋扔鱽碓鰪娢恼碌恼f服力和可讀性。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。

    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇一

    高中那會兒,還會有夢想,很簡單,也很單一的小小夢想就是能考上理想的大學(xué),最后離那個理想的`大學(xué)差很多。

    不過還好,也許是因為幸運,去了一所在別人眼里還算不錯的大學(xué)。

    可是上了大學(xué)就徹底墮落了,只有沒想到的,沒有做不到的,但是沒有一件是和學(xué)習(xí)搭邊的。

    以后出來做什么,我只能很慚愧的說,我一樣也拿不出手。

    我知道只要我努力一點,也許就會有回報,可是我卻懶到放棄了機會。

    也許畢業(yè)后,會順著家里的意愿往下走,我也不知道,將來怎樣,但我還有很多不甘心。

    我想給自己一個機會闖一闖。

    今天姐姐發(fā)給我了一個她制作的短片,真的很棒,也很羨慕,與很多藝術(shù)界的人合作,認(rèn)識的朋友圈自然層次也不一樣。

    姐姐說有機會會讓我也去,哎,我忽然在想,我會什么呢,除了拿個畫筆班門弄斧外,我什么也不會。

    所以我現(xiàn)在必須充實自己了,時間緊迫,別到最后一無所有!

    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇二

    每個人都有自己的夢想,這個夢想也許是五彩繽紛的。只要你堅持夢想,并朝著夢想努力奮斗,那么就會成功。

    蒙迪?羅伯特在上高中時,老師出了一道范文題,讓同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐搿6_伯特因為十分興奮,范文足足寫了七張紙。讓他不可思議的是,老師因為覺得這個夢想離現(xiàn)實太遙遠(yuǎn)而給他最差的成績“f”,并考慮讓他重寫。經(jīng)過父親的開導(dǎo)后,羅伯特將昨夜原封不動的交給了老師。18年后,他實現(xiàn)夢想,擁有了屬于自己的牧馬場。

    羅伯特這種堅定,執(zhí)著,努力的精神值得我們學(xué)習(xí),他的夢想自從把范文原封不動地交還給老師后,從來沒有動搖過,他并沒有因為老師的一番說辭而改變自己的夢想。試想一下,如果羅伯特為了自己的畢業(yè)成績而改變自己的夢想,那么他以后會有那么大的成就嗎?他雖然在往后的日子里自己的夢想遭到了別人的奚落,但他卻仍然沒有放棄自己的立場,迎難而上,朝著自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,而他最終所取得的成就與他自身的勤奮,執(zhí)著是分不開的。

    有人說他的夢想十分狂妄,不考慮自己的家庭因素,但他的夢想需要別人來評判嗎?每個人都有自由權(quán),每個人都會朝著自己的目標(biāo)去努力,難道太遙遠(yuǎn)的事物我們注定要爭取不到嗎?不是的。

    從前,我有一個當(dāng)作曲家的夢想,但在我小時候,有人奚落我只能照本宣讀,根本沒有音樂細(xì)胞和創(chuàng)新意義,而我也被別人的評價所影響,漸漸有點垂頭喪氣。往后的日子但是媽媽曾對我說:“如果你有一個夢想,首先要堅持。”受了媽媽的啟發(fā)后,我堅持自己的夢想,并越來越喜愛音樂,沒事就聽一會兒,自己創(chuàng)了些短曲,自己唱幾遍。到了現(xiàn)在,我已經(jīng)很喜歡音樂了,而且永遠(yuǎn)朝我的夢想去奮斗,不動搖。

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    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇三

    自考很難,在我自考還未開始以前,別人就這樣警告過我,比如通過率特別低,一百個人只有一個才考得出來,說出題要多偏有多偏,說有時候就算你把課本倒背如流,也不一定能考過,當(dāng)時她們說的好可怕,自考就像一個遙不可及的夢,有好多人還未報名就這樣放棄了,好在當(dāng)時我沖過了這一關(guān),把書買了回來,猶豫不安的報上了名。

    第一次報了三科過了二科,自己信心大增,我明白了自考決不是一件簡單的事情,但自考也沒有她們說的那樣難,只要自己努力,肯定會過,在以后的學(xué)習(xí)中才漸漸明白自考的不易,這不易不說放棄玩的時間來學(xué)習(xí),不說一邊工作一邊學(xué)習(xí)的艱辛,僅周圍人對你的打擊就足以使你的學(xué)習(xí)動力在潛移默化中消磨的一干二凈,直至放棄。一直以來,我覺得自考生最缺的就是同路人精神上的鼓勵和支持。昨晚和同屋的女孩聊天,女孩對我說:我如果早一天認(rèn)識你就好了,我如果早一天認(rèn)識你,我的自考本科就決不會半路放棄,并且現(xiàn)在早已經(jīng)考出來了。接著她談起了她的經(jīng)歷,她在自考的過程中,沒有聽到半句鼓勵的話,周圍的人都在勸她放棄,因為她們早已經(jīng)放棄了,所以她們也在努力地勸女孩放棄,相信大多數(shù)人遇到過此種情況,我也不例外,自考以后,別人對自己善意的勸說,也曾幾度使自己彷徨,在堅持與放棄之間徘徊,好在現(xiàn)在我已經(jīng)刀槍不入了。記得以前在海淀橋那邊租房子時,隔壁的幾個朋友三返五次的給我洗腦,我知道她們是為了我好,從某一個角度來講他們說的也有道理,不過人各有志,既然選擇了就不要放棄,要在各種關(guān)系中找到一個平衡點,不要讓別人的言論左右你,她們說的某些好的方面可以吸收,打擊的話就不要放在心上,自己給自己鼓勵,比如說老是學(xué)習(xí)學(xué)的呆頭呆腦的,這些平日就應(yīng)該在學(xué)習(xí)和朋友玩的中間找平衡,畢竟除了學(xué)習(xí),我們還要工作,還要維持人際關(guān)系,還要學(xué)習(xí)自考以外的好多東西,自考并不是生活的全部,所以找好平衡點特別重要,只有這樣,我們才能勝出,我們才能在各種競爭中立于不敗之地。不受別人言論的影響,這很難,因為我們不可能閉門造車,我們不是生活在真空里,只要有人就有受影響的可能,不過影響是相互的,好多方面自己可以制造氣氛,不讓別人影響你,比如你要讓你周圍的朋友知道你在自考,時間對于你來說是最重要的,這樣你的朋友無聊的時候不會來找你聊天逛街出去玩等,比如有朋友約你打撲克,你第一次推辭了,第二次推辭了,第三次她就不會再會找你了,頂多說你幾句平日經(jīng)常聽到的洗腦的話罷了,自己搖頭笑一笑這樣過去了,這樣這方面的誘惑你已經(jīng)就抵制住了,記得有段時間我沒有抵制住,玩了一次后,第二次她們?nèi)瞬粔蜻€會叫你,本來玩就比看書有誘惑力,一開始是她們連說帶勸的誘惑你玩,后來不用她們說你已經(jīng)就上癮了,不用她們叫你自己就跑去玩了,等自己發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)浪費了許多時間了,最后沒辦法為了學(xué)習(xí),就搬家了,搬到一個認(rèn)識人不多的地方,每天晚上看書學(xué)習(xí),把以前玩的時間補回來,不過效果也很大,十月份的考試也考得很理想,四科都在七十分以上,有科竟考了八十多分,這是以前想都不敢想的事情,其實有時候想想,自考只要你抵住了誘惑,不受別人言論的影響,你已經(jīng)成功了三分之一了,加上平日自己的努力和好的學(xué)習(xí)方法,自考不過那是不可能的。最后希望每一個自考生都能夠堅持的考下去,不會受別人言論的影響而半路放棄。

    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇四

    謠言,每個人都想躲避,卻又躲不過去。因為謠言對人的傷害及其大,那怕它是假的是不存在的,但依然能達(dá)到“一石激起千層浪”的效果。有些人,面對謠言去竭力地辯論,有些人則變得沉默不語,而我卻認(rèn)為:逃避,只能讓別人更加肯定謠言的正確,倒不如去坦然的面對謠言。

    常言道:“人在江湖飄,哪能不挨刀?!比说囊簧强隙〞卸喽嗌偕俚闹{言,而你所做的,就是靜靜的聽著,不用去管他,也不要去辯解,按照自己的生活作息來,別讓謠言攪亂自己的生活。有位女演員,從出道起就負(fù)面新聞纏身,但她從未辯解過,反倒大聲地告訴所有人:“我經(jīng)得起多大詆毀,就擔(dān)得多少贊美’這段話是從饒雪漫老師的書中摘抄來的',她說:“流言算什么,弄不死你,你就贏了?!?/p>

    謠言就像地雷,一踩一個炸,你會怕,怕謠言漫天飛,怕地雷滿地炸。不要怕,大膽的走過去,也沒什么。坦然的面對現(xiàn)實,不要讓別人的謠言擊敗你,是處理謠言的辦法。

    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇五

    讀完《別讓人偷走你的夢》,我感悟很深。文章講述了小寫了一篇題為《》的作文,他設(shè)想是農(nóng)場的。老師極力反對,但他并那次作文的分?jǐn)?shù)而改動的'作文。幾十年了,老師帶了一群小學(xué)生來到農(nóng)場春游,她驚奇地,農(nóng)場主竟然是當(dāng)年的小。農(nóng)場主老師:“正是當(dāng)年修改作文,的,才擁這片農(nóng)場,了兒時的夢想?!?/p>

    ,的夢想,并努力去是。當(dāng)年的小作文分?jǐn)?shù)而讓的夢想破滅,才最后的。古往今來,是。曾經(jīng)有牧羊兄弟,夢想能夠像小鳥在天空飛翔。,這對兄弟開始向沖擊。模仿小鳥的特點設(shè)計飛行器,試驗了一遍又一遍。了的嘲諷、譏笑,但放棄,,發(fā)明了飛機。萊特兄弟,正是有的并努力,才出了便利的交通工具。

    有人曾經(jīng):“人生的真正快樂致力于是的?!比酥灰h(yuǎn)大的,并努力去,就有美好生!

    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇六

    蒙迪羅伯特上高中時,老師出了一道作文題,讓同學(xué)們談?wù)勛约旱膲粝?,羅伯特興奮無比地將自己心中蘊藏已久的夢想――擁有一個牧馬場――詳盡地寫出來。足足占據(jù)了七八張紙,配有一幅200英畝的牧馬場示意圖,有馬廄、跑道、種植園、房屋建筑和場內(nèi)平面設(shè)計圖。在昏黃的燈光下,羅伯特沉浸在縱橫馳騁、英姿颯爽的牧馬場夢境中。

    可是,老師并不領(lǐng)他的情,在他的作業(yè)上批了一個大紅的“差”字,這猶如一盆冷水從天而降。下課后,他滿懷迷惑地找到老師,不解地問:“我為什么得‘差’?”

    老師是一個有一點紳士派頭的、相貌冷峻的中年男子。他平靜地看著這個與他一般高的毛頭小伙子,說:“我很欣賞你作文的那份苦勁。但是,對于一個像你這樣的孩子來說,這個理想太不現(xiàn)實,你出身于貧困家庭,要擁有一個牧馬場,需要很多錢買種畜和其他許多東西,你根本無法實現(xiàn)這些!”老師停了一會兒,接著說:“如果你重做這份作業(yè),確定一個現(xiàn)實些的目標(biāo),我可以考慮給你打分。這個分?jǐn)?shù)對你來說是非常重要的,我并不是想為難你?!?/p>

    這個分?jǐn)?shù),是羅伯特能否畢業(yè)的關(guān)鍵?;丶液螅笏加蚁?,不知如何是好,便問父親怎么辦。父親說:“你已不小了。要學(xué)會自己拿主意,這對你是一個重要的決定。”

    一個星期以后,羅伯特把這份作業(yè)原封不動地退回給老師,十分堅定地說:“你可以不改動這個‘差’字,我也不想改變我的夢想。”

    ____________________________。后,羅伯特經(jīng)過不懈的努力擁有了一個200英畝的牧馬場,實現(xiàn)了自己的夢想。

    后來,那個老師知道后,不無歉意地說:“蒙迪,現(xiàn)在我意識到,當(dāng)我是你的老師時,我是個專門偷夢的賊。那些年我可能偷走了許多孩子的夢。幸運的是,你是那樣矢志不移,那樣的勇敢,從始而終都沒有放棄你的夢?!?/p>

    其實,每個人在其成長的道路上,都會有許許多多瑰麗多彩的夢。它們極可能是我們明天成功事業(yè)的雛形。但是,由于立場的不堅定,生活的挫折,經(jīng)濟的拮據(jù),往往容易因別人的“好言相勸”而夭折。

    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇七

    星期天下午,我和媽媽去萬達(dá)影城看3d電影《丁丁歷險記》,聽爸爸說,這是他小時候最喜歡的動畫片,但我和媽媽都是第一次看。

    故事講的是一個叫丁丁的小記者,無意中在集市上買了一艘船的模型,結(jié)果引來了一系列的災(zāi)難與歷險,最后,丁丁和船長憑著勇氣和機智,打敗了壞人,找到了沉睡在海底的寶藏。

    這是一個探險故事,一個接一個的驚險鏡頭,有時讓我害怕得都不敢看:被壞人抓上船的丁丁和酗酒的船長在一大群壞人的圍攻下,冒著槍淋彈雨,終于逃離了大船,坐上了救生艇。

    電影除了驚險之外,還充滿奇幻色彩:丁丁和船長駕駛的飛機遇到了雷電烏云,在沙漠里墜毀了。幸存下來的他們在沙漠里走到筋疲力盡時,船長突然記起了小時候爺爺給他講的.故事,他看到了沙漠的盡頭翻起滾滾的海浪,乘風(fēng)破浪而來的正是他們家族的“獨角獸號”。碧藍(lán)的海水由遠(yuǎn)到近,瞬間吞沒了金黃色的沙漠,這個鏡頭實在太震撼了!

    主角丁丁是個非常勇敢并且充滿智慧的人,在重重困難面前,他從來沒有想到過退縮,直到寫著寶藏秘密的三張紙被壞人搶走時,他還是沒有放棄,因為船長說“前面有墻,你就把它推倒,千萬別讓失敗打敗你!”。在船長的鼓勵下,丁丁終于重新?lián)尰亓巳龔埣?,最終在船長家族的古堡里找到了海底寶藏的秘密。

    我很喜歡船長那句“千萬別讓失敗打敗你”。我們在學(xué)習(xí)上、生活中都不可能一帆風(fēng)順,總會遇到這樣或者那樣的困難,也不可能做任何事都成功,失敗對每個人來說都是不能避免的。如果很輕易地就被失敗打敗,那么將會一事無成。如果前面有墻,你就把它推倒,千萬別讓失敗打敗你!

    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇八

    讀完《別讓任何人偷走你的夢》之后,我感悟很深。文章講述了一個小男孩寫了一篇題為《我的志愿》的作文,他設(shè)想自己是一片農(nóng)場的主人。盡管老師極力反對,但是他并沒有因為那次作文的分?jǐn)?shù)而改動自己的作文。幾十年過去了,那個老師帶了一群小學(xué)生來到一片農(nóng)場春游,她驚奇地發(fā)現(xiàn),農(nóng)場主竟然是當(dāng)年的`小男孩。農(nóng)場主告訴老師:“正是因為當(dāng)年自己沒有修改作文,改變自己的志愿,所以才擁有了這片農(nóng)場,實現(xiàn)了兒時的夢想。”

    可見,擁有自己的夢想,并努力去實現(xiàn)是多么重要。當(dāng)年的小男孩沒有因為作文分?jǐn)?shù)而讓自己的夢想破滅,所有才有了最后的成功。古往今來,凡是成功的人一定是擁有一個明確目標(biāo)的人。曾經(jīng)有一對牧羊兄弟,他們夢想人們能夠像小鳥一樣在天空飛翔。于是,這對兄弟開始不斷向目標(biāo)沖擊。他們模仿小鳥的特點設(shè)計飛行器,試驗了一遍又一遍。他們面對了好多的嘲諷、譏笑,但是他們始終沒有放棄,最終,他們成功發(fā)明了飛機。他們就是萊特兄弟,正是因為他們有自己的目標(biāo)并不斷努力,才創(chuàng)造出了我們現(xiàn)在便利的交通工具。

    有人曾經(jīng)說過:“人生的真正快樂就是致力于一個自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)?!钡拇_,一個人只要樹立自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),并努力去實現(xiàn),就一定有擁有自己美好的人生!

    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇九

    美國某個小學(xué)的作文課上,老師給小朋友的作文題目是:“我的志愿”。

    一位小朋友非常喜歡這個題目,在他的簿子上,飛快地寫下了他的夢想。他希望將來自己能擁有一座占地十余公頃的莊園,在廣闊的土地上種滿綠草。莊園中有無數(shù)的小木屋,烤肉區(qū),及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外,還可以和前來參觀的游客分享自己的莊園,有住處供他們歇息。

    寫好的作文經(jīng)老師過目,這位小朋友的簿子上被劃了一個大大的紅“x”,發(fā)回到他手上,老師要求他重寫。

    小朋友仔細(xì)看了看自己所寫的內(nèi)容,并無錯誤,便拿著作文簿去請教老師。

    老師告訴他:“我要你們寫下自己的志愿,而不是這些如夢囈般的空想,我要實際的志愿,而不是虛無的幻想,你知道嗎?”

    小朋友據(jù)理力爭:“可是,老師,這真的是我的夢想啊!”

    老師也堅持:“不,那不可能實現(xiàn),那只是一堆空想,我要你重寫。”

    小朋友不肯妥協(xié):“我很清楚,這才是我真正想要的,我不愿意改掉我夢想的內(nèi)容?!?/p>

    老師搖頭:“如果你不重寫,我就不讓你及格了,你要想清楚?!?/p>

    小朋友也跟著搖頭,不愿重寫,而那篇作文也就得到了大大的一個“e”。

    事隔三十年之后,這位老師帶著一群小學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行,在盡情享受無邊的綠草,舒適的住宿,及香味四溢的烤肉之余,他望見一名中年人向他走來,并自稱曾是他的學(xué)生。

    這位中年人告訴他的老師,他正是當(dāng)年那個作文不及格的小學(xué)生,如今,他擁有這片廣闊的度假莊園,真的實現(xiàn)了兒時的夢想。

    老師望著這位莊園的主人,想到自己三十余年來,不敢夢想的教師生涯,不禁喟嘆:

    “三十年來為了我自己,不知道用成績改掉了多少學(xué)生的夢想。而你,是唯一保留自己的夢想,沒有被我改掉的?!?/p>

    夢想是否是不切實際的空想,要看你是否執(zhí)著于你自己的夢想并付出努力追求它。只要你自己認(rèn)定了你所要追求的',并且那是正確的,就不要受別人的左右,你自己的夢想你自己做主,別人代替不了。

    夢想是不能因為某個人而改變,就想樹根一樣扎落在土地上,夢想也是扎在我們的心里永遠(yuǎn)不會改變.因為只有有了夢想我們才能有奮斗的目標(biāo),才能完成成功的夢想.

    我們每個人在兒時都擁有過偉大的夢想,只是不知道在成長歲月中的何時,被該掉了、被偷走了,或因為我們給于的滋養(yǎng)不足,夢想的種子仍深埋在土里,難以發(fā)芽。

    不管過去你曾將它藏在何處,或被改掉,或被偷走,把夢想找回來,并且確信你的夢想必能成真。

    或許在找回夢想的同時,你將遇到一些專業(yè)的偷夢人,他們可能是你的朋友、同事、鄰居,甚至是你的父母或配偶;他們會在你興致勃勃述說你的夢想時,神色鄭重地告訴你,那是不可能的;要你腳踏實地,好好做事;不要說的比做的多,先做到再來說也不遲。

    但只要你本來就是腳踏實地的人,只要你緊緊握住夢想,就不用怕這些人的冷嘲熱諷。當(dāng)你信心滿懷,信念堅定,他們就無法再次偷走你的夢想。而所有企圖偷夢者潑你的冷水,正足以灌溉你夢想的種子,使之茁壯成為大樹。

    心愛的東西不見了,可以再去買;錢沒有了,可以再去賺回來;惟獨夢想若是被偷走了,就難以再尋覓回來。除非你愿意,否則沒有人可以偷走你的夢想。

    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇十

    1、理想比喻形象生動增強文章的生動性和趣味性。

    2、功夫不負(fù)有心人。

    3、照應(yīng)文題,突出中心,深化主題。

    4、還可以指自己想做成的事,如成為一名畫家、拍成一部電影等。只有自己對夢想有堅定的信念,并始終向著這個夢想努力,才不會讓人偷走。

    5、我們應(yīng)該擁有自己的夢想,并堅定自己的選擇,不能因為別人的意見而改變。(以上意思對即可)。

    6、示例:生活中沒有理想的人是可憐的人。dd屠格涅夫。

    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇十一

    1、一個人生活中經(jīng)常有這樣的風(fēng)景:總是仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著,要珍惜和感知自己真正擁有的幸福。不要讓你的幸福,只是在別人眼里。

    2、別問我是否還是朋友,那些美好或傷心的過往,在分手一刻就碎了一地,拼不回昨天,也撐不起友情的明天;別再試探你在我心中的位置,你見過我愛得最傻的模樣的,是怎樣不留后路,破釜沉舟;別祝我幸福,這個世界上最沒資格說這句話的人就是你。記住,你一定要幸福,否則辜負(fù)了我的退出。

    3、有時候,我們活得很累,并非生活過于刻薄,而是我們太容易被外界的氛圍所感染,被他人的情緒所左右。行走在人群中,我們總是感覺有無數(shù)穿心掠肺的目光,有很多飛短流長的'冷言,最終亂了心神,漸漸被縛于自己編織的一團亂麻中。其實你是活給自己看的,沒有多少人能夠把你留在心上。

    資料。

    微笑送走不愉快的陰云,不要讓它遮住你的眼睛;不要因今天的痛苦,否定明天的幸福。一切都是暫時的,一笑而過,從頭再來。

    5、女孩子你對自己好,就會變得更出色,在別人眼里,就更有價值。而你對別人付出太多,自己就會變得更薄弱,你的利用價值完了,也就完了。所以,別老想著取悅別人,你越在乎別人,就越卑微。只有取悅自己,并讓別人來取悅你,才會令你更有價值。一輩子不長…對自己好點。

    6、“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,這是亙古不變的生活真諦,卻在逐漸被現(xiàn)代的我們所遺忘。置身于這個紛繁復(fù)雜的大千世界,我只愿攬一彎如水的心境,讓淡雅成為一種美麗。。。

    7、是那個人,不說他也懂;不是那個人,說了也沒用。是那個人,不解釋也沒關(guān)系;不是那個人,解釋也多余。是那個人,不留他也不走;不是那個人,留也留不住。是那個人,不等自然會遇到;不是那個人,原地也會走丟。

    8、曖昧是,比好朋友親一點,但比戀人遠(yuǎn)一點;曖昧是,你會常在qq等他,當(dāng)他幾天不在,你就會有些擔(dān)心;曖昧是,你會不時去看他的微博有沒有更新,而且會留意字里行間,他對你有沒有暗示;曖昧是,有感覺,然而,這種感覺不足以叫你們切切實實地發(fā)展一段正式的關(guān)系。我們曖昧,我們卻不屬于對方。

    9、每個人都是演員,臉上在演浮夸,心里都是孤獨,而本性全是善良。我們苦苦在這世上演戲,其實就是為了等一個,能看懂自己的人。

    10、某天你一定會感謝那個遺棄你的人。感謝那個你曾深愛著卻置之你不顧的人。他的放棄,促使你找到更好的下一個。一直向前,不回頭。永遠(yuǎn)不要為一個不愛你的人,去浪費一分一秒。

    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇十二

    你裝飾了別人的風(fēng)景。

    很喜歡卞之琳的這首小詩,雋永而深刻。有一種悠悠情思令人遐想。簡單的'文字,如工筆描繪出的一幅畫,細(xì)膩而自然。

    有一種犀鳥,它的身形很小,專門停在犀牛的背上為犀牛找皮膚縫隙間的寄生蟲,它既可以以蟲為食,又可以讓犀牛來保護(hù)自己。而犀牛呢,它既可以減少皮膚里的寄生蟲,又可以憑借小犀鳥靈敏的感覺來獲知臨近的危險。多么聰明的一對啊!他們都各有缺點和特長,卻知道如何來和他人合作,實現(xiàn)共贏。

    人們也如此。一個人總在不停地點綴別人的風(fēng)景,別人也總在裝飾你的夢。當(dāng)一個人獨處的時候,他是不會體會享受到如此況味的。

    恰如綠葉和紅花,沒有綠葉的襯托,紅花不會顯得如此嬌艷動人,同樣,沒有紅花的映襯,也沒有綠葉的青翠可愛。當(dāng)他們在一起的時候,才有了枝頭、河畔的那一份份美麗。地獄里的人,圍著大鍋,每人手執(zhí)自己的長勺給自己取湯,因為勺柄太長而無法將湯送到自己嘴里,于是怨氣一片。還是同樣的大鍋,還是同樣的長勺,人們相互取湯送到對方的嘴里,每個人都吃的很飽,笑聲朗朗,幸福而快樂,而這就是天堂。

    其實天堂和地獄相隔的并不遙遠(yuǎn)。不是為別人,而僅僅是為自己,此謂地獄;不僅僅為自己,更為別人,通過互助來共生雙贏,此謂之天堂。走出小我,尋找到雙贏,你也就從地獄走到了天堂。

    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇十三

    有夢想就會有奇跡,有勇氣誰都了不起。

    這是茸一中學(xué)大屏幕上的一句話,令我印象深刻。這正好與羅伯特童年的夢想相對應(yīng)。

    羅伯特是《別讓人偷走你的夢》一書中的.主人公,在小學(xué)時,他曾經(jīng)在作文中寫,自己想要一個二百英畝的牧馬場??墒抢蠋熣J(rèn)為,他家境貧困,不可能實現(xiàn)這個夢想,給他潑了一盆冷水。羅伯特卻十分堅定,從來都沒有放棄自己的夢想,終于在十八年之后,他創(chuàng)造了這個夢。

    與其說是羅伯特創(chuàng)造了這個牧馬場,還不如說是矢志不渝為他創(chuàng)造了一個大型牧馬場。這個夢,有些離奇,有些遙遠(yuǎn),可羅伯特卻是那樣矢志不渝,那樣勇敢,自始至終都沒有放棄。他為自己創(chuàng)造了一個美好的未來、美好的前途,一條更美好的人生之路。

    我國際象棋下得比較好,所以想當(dāng)像葉江川、卡斯帕羅夫那樣的世界冠軍。當(dāng)然這十分困難,所以我十分努力地刻苦訓(xùn)練著。有一次,一個同學(xué)聽說我的夢想后,諷刺我說:“你想當(dāng)世界冠軍?真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!”我聽了有些沮喪和灰心,不敢再幻想自己會成為棋藝大師。不過,讀了《別讓人偷走你的夢》之后我想道:如果我放棄了,那就是讓人偷走了我的夢!我怎么可以放棄自己的夢想呢?我應(yīng)該像羅伯特一樣矢志不渝,永遠(yuǎn)也不放棄。

    其實,每個人都會有瑰麗多彩的夢,可是大多數(shù)都被別人給“偷”走了。因為他們不像羅伯特那樣矢志不渝,不像羅伯特那樣有勇氣,不像羅伯特那樣有努力實現(xiàn)自己夢想的信念!

    夢想是什么呢?夢想就是生活的目標(biāo),就是前進(jìn)的動力。如果沒了夢想,人就會像無頭蒼蠅一樣到處亂撞;如果沒了夢想,人就像走在戈壁灘上一樣。

    夢想,不該是幻想。夢想是船,讓人們揚起希望的帆,帶人們駛向勝利的彼岸;夢想是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;夢想是指南針,為人們指引前進(jìn)的方向,讓人們不再迷惘。

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    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇十四

    《別讓人偷走你的夢》剛看到這個題目我很奇怪,自己的夢怎么會讓別人偷了呢?于是我便看了下去。

    那是一次考試,作文的題目是自己的理想,有一個學(xué)生羅伯特希望自己能擁有一個200畝牧馬場??衫蠋熆戳怂淖魑暮髤s給了他差的分?jǐn)?shù),因為他的家里十分窮,很難實現(xiàn)這一個愿望。老師覺得不可能完成這個理想,讓羅伯特重寫,可是羅伯特卻堅定自己的理想不改。而且過了好多年之后羅伯特真擁有了自己的牧馬場。

    這個故事讓我明白了,自己的理想不是因為別人的話而隨意改的,只有堅定自己的理想,覺得自己一定能實現(xiàn),而且向這方面努力就一定能實現(xiàn)。

    記得我叔叔小時侯也有理想可是被我爺爺知道了,爺爺問他有什么理想,而叔叔卻說他要到大西北去那兒修鐵路,當(dāng)志愿者,爺爺聽了卻狠狠地罵了叔叔一頓,說:去哪里不好偏要去大西北,那里干活又苦有累,到時候你就知道了,從那以后叔叔就再也沒有提過去大西北,現(xiàn)在叔叔在杭州打工,從前的理想就全沒了。

    叔叔聽了爺爺?shù)脑捴缶头艞壛俗约旱睦硐?,和羅伯特截然不同,如果當(dāng)時叔叔堅定自己的理想,我想他肯定就已經(jīng)完成他的理想了。

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    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇十五

    夢是什么?是我們幼年時的理想,夢想,會使你到達(dá)成功的彼岸,但它有時卻會因種種言語諷刺而凋零破碎。

    《別讓人偷走你的夢》講述了羅伯特有一個夢想,要建自己的牧馬場,并寫進(jìn)了作文里,但老師認(rèn)為不可能,打了個“f”,然而羅伯特并沒有動搖自己的觀點,依然堅持了自己的立場,向夢想努力,最終成功了。

    這篇文章讓我的感受非常深刻,記憶猶新,羅伯特的毅力使我非常吃驚,他堅定守望者自己的理想,對別人的風(fēng)言冷語毫不在意,他的精神值得我們學(xué)習(xí),在歷史上,有多少人是因為堅定的信念才成功的啊,擁有這種可貴的性格,必定成為有用的人才,對全社會做出巨大的貢獻(xiàn)。

    讀完文章,我腦海里思緒萬千,想起了我的學(xué)習(xí)之路。從小我就非常喜歡畫畫,牙牙學(xué)語時,媽媽就買來描畫本讓我臨摹。那時還只能畫小草,小花,小動物,雖說有些歪扭,但也有幾分意思,漸漸的,我會畫一些山水,人物,學(xué)會了上色,從那時起,看著我畫出的形形色色的東西,花花綠綠的畫頁,便萌生出了當(dāng)畫家的念頭。當(dāng)我把念頭告訴其他人時,得到的卻是:“畫畫有什么好,現(xiàn)在好像沒有女畫家吧。好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是最重要的。”這樣的話。然而,媽媽卻幫我報了畫畫班。有了爸爸媽媽的'鼓勵,我有了信心,認(rèn)真的學(xué),認(rèn)真的畫,不斷地練習(xí)……終于,老師選中了我的畫去參賽,我高興得仿佛飛到了天上,美滋滋的,辛苦沒有白費,我的畫《花仙子》得了一等獎!我成功了!

    我的夢,和羅伯特的夢一樣是一波三折,我和他都堅持了自己的夢,最終成功了,擁有夢,堅持下去,才能展翅高飛,翱翔于自己的那片天空!

    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇十六

    幸福是每個人追求的目標(biāo),然而有時我們會發(fā)現(xiàn)自己的幸福被偷走。那么,誰偷走了你的幸福?從我的個人經(jīng)歷出發(fā),我發(fā)現(xiàn)有五個方面的因素,讓我意識到了導(dǎo)致幸福被偷走的根源。

    首先,我們常常會發(fā)現(xiàn)自己在追求別人的批準(zhǔn)和認(rèn)可時,將幸福徹底丟失。過于注重別人對我們的看法,我們就容易迷失自我,為了取悅他人而失去了自己的真實喜好和理想。在這種情況下,我們的幸福就被他人的意見主宰,難以自主地追求我們自己的夢想。因此,要保持幸福,我們需要學(xué)會獨立思考和定位自己的價值。

    其次,過度焦慮和憂慮也會成為偷走幸福的罪魁禍?zhǔn)?。?dāng)我們過于擔(dān)心未來的事情時,我們就無法享受當(dāng)下的美好。我們會將所有的精力都放在預(yù)測和猜測上,而忽視了現(xiàn)實中的美好時刻。因此,為了抓住幸福,我們需要學(xué)會放下過去的遺憾和未來的擔(dān)憂,專注于當(dāng)下的生活。

    第三,自我比較也是導(dǎo)致幸福被偷走的另一個原因。當(dāng)我們與他人比較時,我們往往會感到自卑或嫉妒,這會讓我們覺得自己不夠好,從而失去幸福感。相反,如果我們能夠接受自己的獨特之處,并為自己的成就感到自豪,我們就能夠提高自己的自信心和幸福感。

    第四,過度追求物質(zhì)和外在表現(xiàn)亦存在危害幸福的風(fēng)險。當(dāng)我們把財富和名聲看作幸福的唯一標(biāo)準(zhǔn)時,我們就很容易陷入無止盡的貪欲和不滿。然而,隨著時間的推移,我們會發(fā)現(xiàn)物質(zhì)享受所帶來的快樂是短暫的,而身外之物并不能真正滿足我們內(nèi)心的渴望。因此,我們應(yīng)該意識到幸福的真正源泉在于內(nèi)心的滿足和精神的富足。

    最后,與其他人的關(guān)系也能決定我們的幸福感。當(dāng)我們陷入不健康的關(guān)系,比如暴力、欺騙或者控制,我們就會失去自主權(quán)和快樂。在這種情況下,為了恢復(fù)幸福,我們需要勇敢地站出來,保護(hù)自己的權(quán)益,并與負(fù)面的人際關(guān)系劃清界限。

    總的來說,誰偷走了你的幸福是一個復(fù)雜而深刻的問題。然而,通過反思自我和評估自己的生活方式,我們有能力找到源頭并奪回我們的幸福權(quán)。要汲取這篇文章中的心得體會,我們需要學(xué)會相信自己,專注于當(dāng)下的美好,珍惜自己的獨特之處,追求內(nèi)心的滿足并與不健康的關(guān)系劃清界限。這樣,我們就能夠找回我們的幸福,并且在生活中更加快樂地前行。

    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇十七

    眾人皆有夢,形形色色的我們有著五彩繽紛的夢。只要你堅持努力,朝著夢想前進(jìn),那么就一定會成功。讀了《別讓人偷走了你的夢》我深有感觸。

    這篇短文主要講了:蒙迪·羅伯特在上高中時,他的夢想是當(dāng)一名擁有一個牧馬場。他在將夢想寫在作文本上上交給老師。老師卻認(rèn)為這個夢想不切實際,給了個“f”,但他并沒有因此放棄,而是依然努力奮斗。18年以后,羅伯特竟然真的擁有了屬于自己的.牧馬場。

    這個故事告訴了我們,無論如何都不能放棄自己的理想。理想是一個目標(biāo),若沒有目標(biāo),我們只能漫無目的活著,無異于行尸走肉。因此,有了理想,才有奮斗的目標(biāo),才能讓自己活得精彩漂亮。羅伯特雖然在重重苦難之下卻未曾放棄,可見他是有多么頑強的毅力。

    這個故事不禁讓我聯(lián)想的我的一位叔叔。我的小叔叔曾經(jīng)也有一個夢想,那就是去邊疆保家衛(wèi)國。和羅伯特一樣,遭到了阻礙。爺爺一聽此事,很恨地批評了叔叔一頓,告訴他邊疆艱難困苦,甭想前去,他不答應(yīng)。叔叔只好被迫放下夢想,從那之后,叔叔對邊疆只字不提?,F(xiàn)在,我的叔叔在福建賣手機,保家衛(wèi)國的夢想破滅了,邊疆又缺了一位戰(zhàn)士,這是后話了。

    叔叔沒有堅定自己偉大的夢想,聽了爺爺?shù)囊环瑒窀婢蛯粝敕艞壛?,如果?dāng)初,叔叔堅持著自己的夢想,那他現(xiàn)在說不定就已經(jīng)實現(xiàn)了。

    現(xiàn)在回過頭來,細(xì)細(xì)想來,很多的“良藥忠言”未必是利于夢想前進(jìn)的。人活一世,總要有夢。成功的結(jié)果并不是最最最最重要的,重要的是一步一步朗朗蹌蹌地朝夢想前行。夢亦是如此,有夢就追,感想是成功的一半。

    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇十八

    若是評選本世紀(jì)最機智的小偷,我會毫不猶豫地把票讓給碎片化這個也許大多數(shù)人都會很陌生的名詞。

    也許你在等車時聽到包中傳來系統(tǒng)鈴聲,就打開手機,呀,是班級群里小麗在發(fā)紅包,快快,啊呀,沒搶到。于是不死心地繼續(xù)守著屏幕,最后終于搶到了一個,車也來了,你就心滿意足地上了車,還為自己善于利用時間感到滿意。

    上車后,本想給家長打個電話,或者背一下今天老師剛剛布置的課文,不過轉(zhuǎn)念一想,今天一定有更多機會搶紅包,于是又拿出了手機,一邊看群消息,一邊聽音樂。過了一會又轉(zhuǎn)戰(zhàn)某個公眾號,看到推薦的某某“哲理”公眾號似乎還蠻有用,于是就關(guān)注了。刷完公眾號,發(fā)現(xiàn)快到站了,收好手機,下車。似乎看來,自己還是蠻會節(jié)約時間的嘛,一小會過去,竟然看了這么多消息。

    即便我們看的是心靈雞湯、哲理。

    名言。

    刷的是時事新聞但不能否認(rèn)所有的信息進(jìn)的了你的眼大多數(shù)卻不能引起你的思考。

    當(dāng)你看到新聞下面有個感興趣的話題,即便無用,你是不是也會點開看看,然后,看了一個再看一個……最后快要睡覺或是不得不結(jié)束的時候,有點覺得時間好像沒過去多少,但是的確過去了一大截。似乎有點浪費時間,但我是在學(xué)習(xí),是在看新聞呢。于是就放下心來。

    現(xiàn)在的消息都是一塊塊的碎片狀,其中很多雖然真實,卻未必有深度,你看過之后,真的會好好思考這件事情的本質(zhì)嗎?碎片即便精致無比,也比不上一個整體的技巧和完整性,試問,一篇幾十字的文章,又如何比得上深度的思考?而這些,需要時間,卻不能算是浪費時間。

    碎片化正在悄無聲息地入侵你,在你以為自己節(jié)約時間的一點一滴中。你覺得讓你節(jié)約時間的短篇、消息,恰恰是把你的整段時間一點點磨碎的的小刀。

    所以,碎片化只能作為生活的調(diào)味料而不是學(xué)習(xí)信息的主食,所有知識,尤其是有用的知識,都需要時間去真正消化。讓我們在閑余時間里,放下手機,離開碎片化,多備幾條定理,多背幾個單詞,充實自己,用每天的半小時、幾分鐘,堆砌成一座知識的高峰,而不是被碎片化的知識勉強拼起的無用擺設(shè)。

    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇十九

    約翰遜上普通高中的情況下,以前在優(yōu)秀作文中寫出了自身的理想化——有著一個二百平方英尺的牧馬場,一一詳細(xì)前前后后足足寫了七張紙——有馬棚、運動場、種植區(qū)、房子等。教師卻不領(lǐng)他的情,給她的優(yōu)秀作文變大“f”等,但一人沒有破滅這一小伙兒的激情,他仍然鍥而不舍地給自己的理想化拼搏。今年后,他憑借自身的激情和絕不更改的理想總算有著這一牧馬場。

    這個故事告知大家不管怎樣也不應(yīng)當(dāng)舍棄自身的理想化,沒有了理想化,大家活在這個全世界相當(dāng)于行尸之懼,一個人擁有理想化,就擁有拼搏的總體目標(biāo),那樣才可以活的出色。

    史利茲以前說過:“理想化如啟明星,——大家絕不能觸及,但大家可像遠(yuǎn)洋航行者一樣,借星河的部位而出航。”

    理想化,將會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不僅一個,在我們完成了一個理想化以后,隨后尤其另一個理想化而拼搏,這就是人生,這就是活著的使用價值。

    一個不為人知的角色——古代畫家、作家唐伯虎。他也是有過一個理想化,這一理想化幫他邁向取得成功的路面:唐伯虎是明代著名的畫家和作家,小的時候在繪畫層面顯示信息了超人2的才氣。唐伯虎拜師學(xué)藝,拜在著名畫家沈周門內(nèi),學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)然更為勤奮好學(xué)努力,把握美術(shù)繪畫手藝迅速,備受沈周的夸贊。沒想到,因為沈周的夸贊,此次使一向謙遜的唐伯虎也慢慢地造成了驕傲自滿的心態(tài),沈周看在眼里,記在心中,一次用餐,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎察覺自己手底下的窗子竟然教師沈周的一幅畫,唐伯虎十分愧疚,此后全身心教畫。總算變成了一個美術(shù)家。

    夢想取得成功的羽翼,絕不能放棄,才還有機會取得成功。

    別讓別人偷走你的夢(優(yōu)秀20篇)篇二十

    美國某個小學(xué)的作文課上,老師給小朋友的作文題目是:我的志愿。

    一位小朋友非常喜歡這個題目,在他的簿子上,飛快地寫下他的夢想。他希望將來自己能擁有一座占地十余公頃的莊園,在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無數(shù)的小木屋,烤肉區(qū),及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外,還可以和前來參觀的游客分享自己的莊園,有住處供他們歇息。

    寫好的作文經(jīng)老師過目,這位小朋友的簿子上被劃了一個大大的紅x,發(fā)回到他手上,老師要求他重寫。

    小朋友仔細(xì)看了看自己所寫的內(nèi)容,并無錯誤,便拿著作文簿去請教老師。

    小朋友據(jù)理力爭:可是,老師,這真的是我的夢想?。?/p>

    老師也堅持:不,那不可能實現(xiàn),那只是一堆空想,我要你重寫。

    小朋友不肯妥協(xié):我很清楚,這才是我真正想要的,我不愿意改掉我夢想的內(nèi)容。

    老師搖頭:如果你不重寫,我就不讓你及格了,你要想清楚。

    小朋友也跟著搖頭,不愿重寫,而那篇作文也就得到了大大的一個e。

    事隔三十年之后,這位老師帶著一群小學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行,在盡情享受無邊的綠草,舒適的.住宿,及香味四溢的烤肉之余,他望見一名中年人向他走來,并自稱曾是他的學(xué)生。

    這位中年人告訴他的老師,他正是當(dāng)年那個作文不及格的小學(xué)生,如今,他擁有這片廣闊的度假莊園,真的實現(xiàn)了兒時的夢想。

    老師望著這位莊園的主人,想到自己三十余年來,不敢夢想的教師生涯,不禁喟嘆:

    三十年來為了我自己,不知道用成績改掉了多少學(xué)生的夢想。而你,是唯一保留自己的夢想,沒有被我改掉的。

    心存希望,幸福就會降臨;心存希望,機遇就會到來。不要覺得你的夢想很遙遠(yuǎn)而知把它當(dāng)做一個夢,要相信自己,只要我們堅持,誰也阻止不了你去實現(xiàn)夢想。讓我們一起為自己的夢想張開理想的翅膀,為了自己的夢好好飛翔,飛向自己的理想王國。

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    活動方案的制定需要全面考慮各種可能的情況,提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對措施。希望這些范例能夠?qū)δ阒贫ê蛯嵤┗顒臃桨笗r有所幫助,祝你的活動取得圓滿成功。一、設(shè)計意圖:201
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