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做時間的主人倡議書（專業21篇）篇一
“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。凡事適時做，明日不待我。萬事待明日，明日能幾何？”這是我一年級時學的《明日歌》，也是我的座右銘，每當我想起它，就讓我想起以前發生的一件事。
以前，我特別貪玩。每天下午放學后都要檢查衛生，本來剩下的時間就不多，而我檢查完衛生，回到家后又玩，很晚才寫作業，寫完作業都快10點了，彈鋼琴的時間也耽誤了。后來，媽媽說：“寶貝，無論做什么事情都應走在時間的前面，把該做的事情都做好了，剩下的時間再玩。”我想媽媽說的'也挺有道理，于是我就對媽媽說：“媽媽，我們來定一個學習計劃好不好？”媽媽說：“這主意不錯。”于是我和媽媽一起定了學習計劃，明確學習時間和奮斗目標。從那以后，我每天放學檢查完衛生回到家就先寫作業，寫完作業后彈半小時的鋼琴，然后再玩。從此，我的學習也有了很大的進步。
愛惜時間，就是愛惜生命。我今后一定要珍惜時間，做時間的主人。
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇二
親愛的同學們：
時光在飛逝，然而在學習階段，我們最重要的一件事是和時間賽跑，時間是經不起一分一秒浪費的。因此我們要加快吃飯的速度，加快走路的步伐，自覺地利用起寶貴的假期時間。
有一首詩這樣寫道：“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時。”這使我想起了“少壯不努力，老大徒傷悲”這句富有哲理的名言。但不管哪句話都無一例外的告誡我們要珍惜時光，時光才是你們真正的財富，在時光中抓住機遇，那么我們就是這場競爭的勝利者。
我真誠的希望我們都成為時間老人所偏愛的一方，做惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地多學知識，有計劃、有目標，有重點、有步驟地踏踏實實地做好暑假的預復習工作，爭取下學期取得更優異成績。朗朗的書聲中，時間老人會無意停下腳步與我們一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的瞬間，時間老人會作暫時逗留，和我們共享知識的芳香;全身心投入的自修，時間老人會放慢步伐和我們一起品味學習的樂趣。珍惜時間是通向頂峰的臺階，是掛向河對岸的'吊橋，是升往殿堂的云梯，珍惜時間一定會給我們帶來成功。
為此，學校少先隊向全校同學發出以下倡議：
(1)及時制定暑假學習計劃，積極行動起來，努力投入到愉快的學習中來;
(3)假期里要按時起居，早晨7:30前起床，晚上9:00前上床休息，不賴床、不熬夜。
(4)早上8點開始讀書、學習;中午12點班到2點吃午飯，然后小睡片刻;下午2點準時開始學習。四點以后可以外出活動，鍛煉身體。
(6)建議周六、周日適當放松自己，注意勞逸結合。
“書山有路勤為徑，學海無涯法作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從自我做起，從現在做起，充分發揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養成健康合理的學習、生活、作息習慣。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西，但愿我們都成為宇宙間最明亮的星星，但愿我們都成為海洋中能托起明天太陽的浪花。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇三
親愛的同學們：
每個人的時間都是有限的，對于小學階段的我們來說，如果沒有認識到時間的重要性，把大把的時間浪費在網絡、玩耍、懶惰上的話，就會被一大批同學悄悄超越，到了初中、高中也就悔之晚矣。為此，我向同學們發出以下倡議：
不受網絡的誘惑，做時間的主人。
網絡從20世紀60年代開始發展，到20世紀90年代逐步走進百姓的日常生活，網絡充滿了想象的空間，神秘感，它還可以滿足一些人在實際生活中沒有的成就感覺，因此，沒有自制力的一些同學就淪為了網絡的傀儡。
無情的網絡誘惑，似鴉片、似賭博、使一些同學沉溺其間;網絡誘惑似魔鬼、似虎口，無時不在吞噬著一些同學的'心靈。他們受網絡小視頻、電競游戲等的誘惑，在網絡上浪費大量時間，成為網絡的奴隸。因此，我們應該清醒地看待網絡，拒絕網絡誘惑，成為時間的主人，成為自己的主人。
爭分奪秒，努力學習本領。
一秒鐘可以干些什么?1秒鐘可以有4000顆星星誕生，1秒鐘1600萬升水會蒸發，1秒鐘人類會吃掉8萬5千公斤食物……那1分鐘呢?1分鐘我們可以閱讀一篇五六百字的文章，寫幾十個生字，背誦一首小詩，做一道數學題、跑400米，做20多個仰臥起坐……我們的生命就是由無數個一分鐘、一秒鐘組成的，如果我們珍惜每一個一分鐘、一秒鐘，學會將其化零為整，那許多個一分鐘、一秒鐘就能學到很多本領，干出很多偉大的事情。
同學們，學會合理安排時間，不把大量的時間和精力放在網絡上，爭分奪秒學習本領，這樣才能真正成為時間的主人，創造自己美好的人生。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇四
全體同學：
你們好!
現在，，作為我們虢中的學生，我們也應該抓緊時間、認真學習，把地震給我們學習造成的影響降低到最低，為此學校通過校團委向全校同學發出如下倡議：
我們要正確認識地震，不再過多的談論地震，堅決貫徹中央關于災后重建的重大決策和部署，自覺維護安定團結的政治局面。
我們一定要相信黨和政府完全能夠從人民的根本利益出發，妥善處理對災區重建的各種問題，讓我們把愛國熱情化為對黨和政府方針政策的支持，把愛心轉化為刻苦學習、努力奮斗的實踐。
全體學生要時刻保持理智和冷靜，提高辨別是非的能力，遇事提倡獨立思考，增強法律意識和法制觀念，全身心的投入到學習中來。
發揚虢中精神，努力學習，構建和諧校園。
同學們，這一學期留給我們的時間已經不多了，我們馬上就要升入新的級了。讓我們大家立即行動起來，全身心的投入到學習中來，為進入新的級而努力奮斗。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇五
全體同學們:。
當你們每天清晨來到學校聚在一起玩耍的時候，當你們飯空時間坐在教室里聊天的時候，當你們上自習和上課時昏昏欲睡的時候，你們是否思考過“一分鐘時間能做多少事情呢？”，時間是構成生命的元素，珍惜時間就是熱愛生命，學會主宰時間，你就會變得充實、成功和生機勃勃；倘若忽視每一分鐘，浪費每一分鐘，等待你的很可能是空虛、平庸和后悔，我們要趁著現在抓緊時間學習，豐富自己提高自己，讓自己的生命更有意義，更精彩。
為此我們提出以下倡議：
1、利用早上到校時間，可以用來做一些有意義的事，比如朗讀課文、背幾個單詞等，而不是三三兩兩的聚在一起聊天。
2、中午吃完飯后稍作休息，可以做作業、預習新課、復習所學知識，而不是坐在教室聊天。
3、充分利用好課前三分鐘，做到不遲到、不說話、不打鬧，積極做好上課準備；
5、課前做好預習，做到不恥下問，課上努力思考，積極討論。
六、發揚一幫一、互助小組的學習方式，營造濃厚的學習氛圍。
七、每天睡覺前，回憶一遍當天的課程。
八、每周末，必須鞏固好本周所學內容。
“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”親愛的同學們,讓我們珍惜本學期最后的時光,共同努力,掀起新一輪你追我趕的學習高潮,力爭上游,“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們把握每個時刻，共創屬于我們的輝煌！
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇六
今天我讀了《從小做時間的主人》這篇文章，使我受益匪淺。
在文章中作者說：“時間就是生命。”的確，生命是寶貴的，是不能浪費的東西。一個人的生命是有限的，從小到老如飛箭一般。時間像流水，一旦過去就不復回了，所以我們不能浪費時間，要爭做時間的主人。
作者為了做時間的主人，他要求自己今日事今日畢;還不斷地給自己規定進取目標，并要在一定時間內完成一定的目標。我們生活中也有類似的事。就拿我來說吧，爸爸要求我每天都經做一道數奧題。可我總是不聽，說：“今天我沒做還有明天，明天我補上就是。”可我一直拖，到了周末我才來補。可周末又有周末的作業，做到晚上，這時我已頭昏腦脹，根本無法再做下去了。這說明今天的事不能拖，要今日完成。
記得有人說過，“好的習慣是在童年養成的。”我們現在正是童年的大好年華，就應該從小養成好習慣。作者的做事不拖沓，抓緊一分一秒，高度集中精力的好習慣就是從小養成的。有一次作者鄰居家著火了，外面鬧哄哄的，作者卻在家里解數學題，一點也沒有聽見外面的響聲。最后還是被作者的父親拖出來的。而我在家里學習時，只要一聽見有人來了或聽爸爸媽媽的手機響了，我就仍不住向客廳奔去，比誰都跑得快，這經常被爸爸媽媽批評道：“做事要專心，這是大人的事，你跑來干嘛?”我和作者比起來，好像一個在天上，一個在地下。但我讀了這篇文章后，我就下定決心一定要改掉我的壞習慣，充分利用好時間，真正做時間的主人，有效地做好每一件事情。
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇七
今天我學了一篇朱自清寫的富有哲理，給人啟發的散文——《匆匆》。這篇散文通過對身邊顯而易見而又毫不起眼的小事進行描寫，告訴了我們時間是稍縱即逝的，時間一去不復返，啟示我們要珍惜時間，有所作為。
文中的“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”給我帶來了深思。這一句話表面上說大自然有用不完的時間，但它卻暗示了時間的流逝。“燕子去了”，有再來的時候，但這再來的燕子是去年的那只燕子嗎?“楊柳枯了，有再青的時候”，但這再青的楊柳和去年一樣嗎?……是的，時間是一去不復返的，雖然今天過了還有明天，但是今天已經過去，就再也不回來了。就如古人所說：“花有從開日，人無再少年。”
“于是，洗衣的時候，日子從水分里過去…”這一句話也讓我我感悟。時間科稍縱即逝，在不經意間就流逝了，為了不讓我的寶貴的時間浪費，我決定一定要按“計劃”(自己所寫的安排表)行事，不要像以前那樣——早上起床后說是30分鐘的讀書，卻在那磨蹭，我要實事求是——早上，起床用5分鐘穿衣洗涑，用更多的時間讀書。為了提醒自己，時間在不經意間流逝，我把魯迅先生的名言“時間就是生命牢記心頭。讓我們珍惜時間吧!還要譙我們的時間多得永遠用不完，其實我們的時間正在一分一秒的流逝，在你看電視的時候，時間從熒光屏里溜走了：在你玩我們玩電腦時候，時間從鼠標里溜走了。假如我們能活八十歲，那么送去我們已經過去的，減去60歲后的，再減去穿衣洗漱、吃飯睡覺的25年，我們就只有25年時間創業了。因此，我們要在這25年中珍惜時間，在這25年中加倍努力，有所作為。
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇八
親愛的同學們：
第一次月考已經結束，我們取得了很好的成績，“珍惜時間、努力學習”倡議書。面臨下一次的月考，我班的奮斗目標是：平行班進入前三名。全校前100進入7人。前200進入15人。學風建設是班風建設的重要內容，優良的學風是保證和提高學習質量的重要條件，為了進一步加強學風建設，充分展現同學們的精神風貌，倡導積極向上的學習氛圍，創建優良的學習環境，讓全班同學以嶄新的姿態融入一個安靜舒適的學習環境，信心十足地迎接下次考試，特向全班同學發出以下倡議：
（1）班委及時制定工作計劃，積極行動起來，帶動、鼓勵和督促大家投入到學習中來；
（3）班委會、團支部成員、科代表要起模范帶頭作用，督促同學按時作息自習。
（6）建議周六、周日下午多上一節自習課。班干部負責紀律和記錄參加人員，倡議書《“珍惜時間、努力學習”倡議書》。
“書山有路勤為徑，學海無涯法作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的`人。讓我們從自我做起，從現在做起，不斷強化主人翁意識，充分發揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養成健康合理的學習、生活、作息習慣，樹立拼搏進取的積極心態，努力營造勤奮好學、務實誠信、科學嚴謹的良好學風。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇九
親愛的同學們：
時光在飛逝，然而在學習階段，我們最重要的一件事是和時間賽跑，時間是經不起一分一秒浪費的。因此我們要加快吃飯的速度，加快走路的步伐，自覺地利用起寶貴的假期時間。
有一首詩這樣寫道：“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時。”這使我想起了“少壯不努力，老大徒傷悲”這句富有哲理的名言。但不管哪句話都無一例外的告誡我們要珍惜時光，時光才是你們真正的財富，在時光中抓住機遇，那么我們就是這場競爭的勝利者。
我真誠的希望我們都成為時間老人所偏愛的一方，做惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地多學知識，有計劃、有目標，有重點、有步驟地踏踏實實地做好暑假的`預復習工作，爭取下學期取得更優異成績。朗朗的書聲中，時間老人會無意停下腳步與我們一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的瞬間，時間老人會作暫時逗留，和我們共享知識的芳香;全身心投入的自修，時間老人會放慢步伐和我們一起品味學習的樂趣。珍惜時間是通向頂峰的臺階，是掛向河對岸的吊橋，是升往殿堂的云梯，珍惜時間一定會給我們帶來成功。
為此，學校少先隊向全校同學發出以下倡議：
(1)及時制定暑假學習計劃，積極行動起來，努力投入到愉快的學習中來;。
(3)假期里要按時起居，早晨7:30前起床，晚上9:00前上床休息，不賴床、不熬夜。
(4)早上8點開始讀書、學習;中午12點班到2點吃午飯，然后小睡片刻;下午2點準時開始學習。四點以后可以外出活動，鍛煉身體。
(5)盡可能集中精力復習薄弱課程的知識，盡力克服外界影響，不做與學習無關的事情;。
(6)建議周六、周日適當放松自己，注意勞逸結合。
“書山有路勤為徑，學海無涯法作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從自我做起，從現在做起，充分發揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養成健康合理的學習、生活、作息習慣。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西，但愿我們都成為宇宙間最明亮的星星，但愿我們都成為海洋中能托起明天太陽的浪花。
倡議人：______。
時間：________年____月____日。
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇十
親愛的同學們：
時光匆匆，歲月如梭。伴隨著炎炎夏日的到來，我們離小學畢業的日子也越來越近，在這緊張有序、充實愉快的一學年，已經開始緊張的小升初復習考試。
為了更加增強我們的信心，為了我們班的集體榮譽，為了我們把基礎打得更扎實，充分展現同學們的精神風貌和學業水準，讓全體同學以更加嶄新的姿態融入一個安靜舒適的學習環境，信心滿滿地迎接即將到來的期末考試，我特向全體同學發出以下倡議：
1.養成刻苦學習的習慣——以飽滿的`熱情投入到學習中去，汲取知識，充實。在這緊張復習時刻同學們更要嚴格遵守課堂紀律，集中精力聽老師講課，認真按時完成各項學習任務，每天的作業要及時完成，不能拖拉，做到今日事今日畢。
2.養成珍惜時間的習慣——到校后同學們要自覺進教室學習，聽從老師的指揮。俗話說：“一天之計在于晨。”清晨是最好學習的大好時光，一份耕耘，一份收獲，只有用心去耕耘，只有付出辛勤的汗水，才能拿到通往知識殿堂的護照。夏天雖炎熱，但這不能成為我們學習上松懈的理由，相反，炎熱的夏天正是鍛煉我們意志的大好時機。
3、保持良好的心態。同學們，特別是復習時上課更要靜下心來聽老師講，彌補自己不足的地方，學會冷靜地思考問題，現在最要緊的事是全身心投入到復習中，合理安排好時間，抓緊時間學習，當然也要勞逸結合，切忌浮躁，多儲備自己有用的知識。
4、“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，我們在幫助其他同學的同時，也會促使自己進行思考，從而得到長足進步。希望同學們發揚互幫互助的學習方式，同時根據自己的實際學習情況對本學期的期末復習進行規劃，認真總結每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，把老師復習課的內容和自己的復習計劃結合起來。可以邀請同學進行監督，共同提高。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從我做起，從現在做起，不斷強化主人翁意識，充分發揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養成健康合理的學習、生活、作息習慣，樹立拼搏進取的積極心態，努力營造勤奮好學、務實誠信、科學嚴謹的良好學風，用良好誠信的態度對待自習和考試。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學們，讓我們行動起來，做好期末復習。最后，預祝大家在期末考試中取得好成績，來展示自我并回報老師和父母!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇十一
親愛的同學們：
每個人的時間都是有限的，對于小學階段的我們來說，如果沒有認識到時間的重要性，把大把的時間浪費在網絡、玩耍、懶惰上的話，就會被一大批同學悄悄超越，到了初中、高中也就悔之晚矣。為此，我向同學們發出以下倡議：
網絡從20世紀60年代開始發展，到20世紀90年代逐步走進百姓的日常生活，網絡充滿了想象的空間，神秘感，它還可以滿足一些人在實際生活中沒有的成就感覺，因此，沒有自制力的一些同學就淪為了網絡的`傀儡。
無情的網絡誘惑，似鴉片、似賭博、使一些同學沉溺其間;網絡誘惑似魔鬼、似虎口，無時不在吞噬著一些同學的心靈。他們受網絡小視頻、電競游戲等的誘惑，在網絡上浪費大量時間，成為網絡的奴隸。因此，我們應該清醒地看待網絡，拒絕網絡誘惑，成為時間的主人，成為自己的主人。
爭分奪秒，努力學習本領。
一秒鐘可以干些什么?1秒鐘可以有4000顆星星誕生，1秒鐘1600萬升水會蒸發，1秒鐘人類會吃掉8萬5千公斤食物……那1分鐘呢?1分鐘我們可以閱讀一篇五六百字的文章，寫幾十個生字，背誦一首小詩，做一道數學題、跑400米，做20多個仰臥起坐……我們的生命就是由無數個一分鐘、一秒鐘組成的，如果我們珍惜每一個一分鐘、一秒鐘，學會將其化零為整，那許多個一分鐘、一秒鐘就能學到很多本領，干出很多偉大的事情。
同學們，學會合理安排時間，不把大量的時間和精力放在網絡上，爭分奪秒學習本領，這樣才能真正成為時間的主人，創造自己美好的人生。
倡議人：龐清月。
20____年5月23日。
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇十二
7月3日，我讀了一篇文章——《》，讀完后，我思緒萬千。文章主要講了卡爾華爾德是“我”的鋼琴老師，他告訴“我”一有空，就彈幾分鐘鋼琴，這樣鋼琴就成了“我”生活中的一部分。“我”在大學教書時，利用空閑時間，寫了許多文章。我們要學會充分利用一點一滴的閑暇時間。
當我讀到“他使我發現了極短的時間，使我學會充分利用一點一滴的閑暇時間。”時，我的思緒被勾回了前不久那件剛發生的事。六月份，我要準備考“新課標英語等級考試”。我正興沖沖地翻著爸爸買回來的教材。當我翻到最后十幾頁時，我傻眼了，書上那密密麻麻的生詞讓我不禁“頭暈眼花”。“媽媽，這生詞怎么那么多呀！”我向媽媽抱怨著。“你看，至少有幾百個！
”媽媽看了看哪些單詞，說：“是很多，現在離考試還遠著呢，我們每天背20個單詞，到了考試，不就全背完了嗎！”第二天，我拿著一張單詞卡，來到了學校。課間，我從書包里拿出單詞卡，一邊寫一邊背，一上午下來，已經快被消滅完了，只有幾個超難的單詞，還記不住。下面一節課是體育課，我把卡片裝進口袋下了樓。不出我所料，我們班同學無視老師的存在，像怎么講就怎么講，氣的老師臉色發青，老師大聲喊道：“你們什么時候安靜下來，什么時候上課。”這時。我從口袋里拿出卡片靜靜地背了起來。過了十幾分鐘，老師才氣呼呼地帶我們去體育館，而那時，我早已將卡片上的單詞背完了。
第三天，我帶著寫有35個單詞的卡片去上學，放學時，這些生詞我已經背熟了——————就這樣，我在考試前竟然背熟了幾百個單詞，最后考試也取得了不錯的成績。是呀，我們要充分利用每分每秒，做些有意義的事！
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇十三
高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時間。”
自從我學習了朱自清爺爺寫的《匆匆》之后，我對時間的看法改變了。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有明天。”
我們應該做時間的主人，今天的事情今天做，應該學會爭分奪秒，做一個與時間賽跑的人。“明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎。”短短的幾句詩，是先輩千曲百折、歷經磨難的結晶啊！古人有所感悟，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映血”、“鑿壁借光”的勤學佳話。現在我們條件優越了，不是更應讓珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎？抓住了今天，ius抓住了掌握知識的今天；抓住了今天，就等于了給予生命的延續。時間就是性命，甚至比生命還珍貴，作為新世紀的人，我們一定要珍惜時間。
我覺得人應該做時間的主人，不應該做時間的奴隸。我們應該好好駕駛時間、珍惜時間、利用時間。
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇十四
紅紅的太陽升起來了，新的一天就開始了；當夕陽灑下最后一絲光輝是，這一天就離終點不遠了。
在紅日與夕陽的時間段中，你都做了些什么呢？讓我講講我的今天吧。
“班里演講比賽有我的名字，”我一回家就嚷嚷道。“真的嗎？太好了！”媽媽也在一旁歡呼。媽媽問演講的題目是什么？我得意洋洋的說是“關于幸福是什么？”的演講，下星期四輪到我。說著說著我就開始從書上找“關于幸福是什么”的材料，書上沒有，我又從電腦上找，一中午的時間我白白的浪費掉了，因為我什么也沒有查到。
我回到房間一邊欣賞著樓下的霓虹燈，一邊反思。此刻，一絲皎潔的月光照進了我的心田。我拿出最心愛的日記本，一筆一畫的寫到：昨天已經成為過去的現實，明天還是個未知數，能把握的只有今天。勤勞者，時間會給他留下串串果實；懶惰者，時間只能留給他一頭白發，兩手空空。
吧，不要讓一秒鐘的時間從你手中白白溜過。
文檔為doc格式。
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇十五
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是誰能告訴我為什么我們的日子卻一去不復返呢？我不知道時間到底給了我多少日子，但我卻漸漸地成為了時間的奴隸。于是我要做時間的主人，而不做時間的奴隸。
今天，我走在放學回家的小路上的'時候，不和同學打鬧，而是以最快的速度跑回家，開始做作業。寫作業的時候我都要和時間賽一賽。可是我還是像以前一樣，總是三心二意，雖然手一直在寫，眼一直在盯著作業本，但事實上我的心早飛到電視機上了。我為了提高效率，就想了一個非常好的辦法，我把作業當成一種闖關游戲，每一關只能有十分鐘的時間。既然是一種游戲誰不愛啊！于是我加快步伐，聚精會神的做每一道題目，“耶”“耶”闖關成功了，我非常高興。最后一關了，還剩下一分鐘鬧鐘“滴嗒”“滴嗒”地響著，時間到，“啪”我的筆一放剛好時間到。我為我的成功感到興奮不已，自言自語道：有句話真的說得一點沒錯“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。以前我總把這句話說著玩，但沒有想到今天我真的做到了。
要想知道時間是無情的，還是公平的，那就得看你有沒有和時間賽跑。有兩個人，他們所擁有的時間是一樣的，但一個十分珍惜時間，一有空就看書；而另一個卻完全相反，他一有空就玩。這樣一個在珍惜時間，一個在拿時間消遣，他們倆長大后，一個就成了鼎鼎有名的作家，另一個卻成了乞丐。所以你想成為作家還是乞丐，相信我們每一個人在心中都有了自己的答案。
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇十六
那年，我上三年級。一個周五放學，和往常一樣，一回家，就掏出作業，從冰箱里拿出一包蝦條，邊吃邊寫。
那天是周五，我翻開書和本子，撕開蝦條的包裝袋，將書和本子放右邊，零食則放左邊，右手寫字，左手拿好吃的。明媚的陽光透過窗紗照在我的身上，顯得格外愜意。
時間一眨眼就溜走了，不知不覺已經到了七點，呀！我看的動畫片快開了！看看作業，才不過幾行字。再瞧瞧蝦條，還剩下小半包。我一把抓起蝦條，又盯著作業本看了好一會兒，終于決然轉身，向沙發奔去。窗外，月亮升起來了，柔和的月光淡淡的灑滿夜空。
飯快好了，媽媽看看手機上顯示的時間，瞄了我房間好幾眼，然后把目光轉向了坐在電視機前的我：“瑩瑩，寫作業去。”
“媽，今天是周五！”我撒嬌道。
“不行！你做事總是這么拖拖拉拉，這怎么行？”媽媽皺起了眉頭。
“媽媽，飯都快涼了。”我還想賴一會兒。
“寫完作業再吃。”媽媽的語氣是不容爭辯的。
“切！”我嘀咕著：“不吃就不吃！”我一邊走進臥室，一邊懷疑她是不是我親媽。
一覺醒來，映入眼簾的是一碗稀飯和一封信，當然還有身上蓋著的被子。打開信，一行娟秀的字跳進了眼眶：
“瑩瑩，稀飯是熱的，趁熱喝了。媽媽不是故意訓你的，但媽媽想讓你知道，自己的時間自己要安排好……”
我是一個要強的女孩子（至少我這么認為），但此時，眼淚也擠滿了我的眼眶……。
第二天，我以最快的速度寫完了所有作業。然后利用剩下的時間，看書，做手工……我見到了媽媽的滿意的笑容。
兩年過去了，我已經是我們班的班長了。但媽媽當年的那封信，仍歷歷在目。它時刻提醒我，要自己安排自己的時間，。
兩年前那個月光女神降臨的夜晚，我會深深的將它刻在腦子里，永遠，永遠。
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇十七
“呤——呤”下課鈴聲響了，我們全都不禁潸然淚下，因為我們被魯濱孫那堅持不懈，勇敢，鎮定的精神深深的打動了。
丹尼爾·福笛向我們介紹了魯賓孫乘船因遭暴風雨襲擊而流落到荒島，在島上他獨立耕生，后救了一個野人，取名“星期五”，跟“星期五”度過許久后，回到了文明社會。
讀了這個故事，我明白了如何叫堅持不懈。只有在危險時，在孤獨時的內心里還懷有生存的希望，才能說堅持不懈。此時我突然想到自己，還記得有一次做數學作業，碰到一道思考題，我百思不得其解，心想回到學校問同學不就行了，用得了自己絞盡腦汁的去想嗎！現在一想，為什么麻煩同學呢？別人教你不用時間嗎？如果是考試該怎么辦呢？跟魯濱孫比，真是感到無比慚愧！
是啊！應該把學習看作一種享受，俗話說的好，少壯不努力，老大徒傷悲。如果錯過少年的美好時光，長大后就一定會后悔的，所以要珍惜時間。大家應該知道一個科學家——牛頓，他有一次請朋友吃飯，正要開飯的時候，突然，想到自己還有一個實驗沒做，便埋頭與實驗室，他的朋友忍不住饑餓就先吃飯，當牛頓出來時飯菜已被幾個朋友吃光，朋友們以為要被牛頓罵，可牛頓卻認為自己已經吃過飯了，又走進了辦公室。這足以說明牛頓愛惜時間，珍愛學習。
高爾基曾經說過，世界上最快而又最慢，最長兒又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的。——那便是時間，現在我終于知道這句話的意義，在小學學習生涯的幾個月里，我一定要爭取時間，擠出時間，不讓時間逃脫，，把以前流失的時間都找回來，緊緊鎖住！
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇十八
英國生物家達爾文說:“完成工作的方法，就是愛惜每一分鐘。”這段佳句就是要告訴我們要把握時間，時間是在多金錢也無法購買的。
我以前都不懂的珍惜時間，每天放學回家就匆匆忙忙的跑進書房里跟姐姐搶電動玩。就算要吃晚餐時我仍然舍不得關掉電源，寧愿不吃飯也要繼續玩，而姐姐們都會乖乖的出來吃飯，最后逼不得已我才出來吃飯。吃飽后，姐姐去寫功課，而我卻繼續玩。每次都等媽媽催促我去寫功課，我才心不甘情不愿的`關掉，拖著書包心不甘情不愿的把作業拿出來寫。但是我一直分心根本沒辦法專心，因此作業都一直缺寫。
后來我們上到語文第四課，老師教我們如何善用時間，我才知道自己都不珍惜時間。雖然我很想玩，可是玩電腦就像吸毒依樣恐怖，戒也戒不掉。終于有一天放學回家后，我先把書包掛在椅背上開始認真寫功課，如果還有時間就會去洗澡。除此之外，我也會在媽媽幫我簽聯絡簿時先準備明天要用的文具，晚上我一邊聽孝順父母的故事，一邊進入夢鄉......
自從老師教我們善用時間后，我的功課也不再缺寫了，也不會常常被老是處罰，原本不會的數學現在也會了。這些讓我覺得如果能善用時間，是一件很棒的事情，我在體會到這些好處后，一定更要貫徹善用時間的做法，做時間真正的主人。
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇十九
高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時間。”
自從我學習了朱自清爺爺寫的《匆匆》之后，我對時間的看法改變了。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有明天。”
我們應該，今天的事情今天做，應該學會爭分奪秒，做一個與時間賽跑的人。“明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎。”短短的幾句詩，是先輩千曲百折、歷經磨難的結晶啊！古人有所感悟，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映血”、“鑿壁借光”的勤學佳話。現在我們條件優越了，不是更應讓珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎？抓住了今天，ius抓住了掌握知識的今天；抓住了今天，就等于了給予生命的延續。時間就是性命，甚至比生命還珍貴，作為新世紀的人，我們一定要珍惜時間。
我覺得人應該，不應該做時間的奴隸。我們應該好好駕駛時間、珍惜時間、利用時間。
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇二十
“過去的日子如輕煙，被風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了……”這是朱自清先生《匆匆》中的一句話。文章圍繞“匆匆”二字，細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，從而告誡我們要珍惜時間，要做時間的'主人，要讓分分秒秒的時間用在學習上。
時間是公正、公平的。對于珍惜時間的人，時間會對你慷慨，讓你做更多的事情；對于浪費時間的人，時間會對你無情，讓你一生一事無成。試問，哪個有成就的人不是珍惜時間的人呢？魯迅把喝咖啡的時間都用在工作上，他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學習與寫作。因此他成了偉大的革命家、思想家、文學家。居里夫人在實驗室一待就三十幾個小時，正因為如此，她才提煉出0。1克寶貴的雷，她才多次榮獲“諾貝爾獎”，被稱為“世界文學巨人”。
想到這里，我不禁臉紅、羞愧。每當星期天，我一完成作業，便守在電視機旁，寸步不離，早把學習拋到九霄云外。暑假前，我制定了一張英語、語文、數學復習表。可暑假開始后，我一捧起書便想起了電視里精彩的節目。我想，暑假這么長，明天也行；誰知，明天又和小丹出去玩了。直到暑假結束，我的英語、語文、數學書連翻也沒翻。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。只有珍惜時間，，才能有所成就。我以后一定分秒必爭，做一個珍惜時間的主人。
做時間的主人倡議書（專業21篇）篇二十一
我是一個會珍惜時間的人，所以我是一個時間的主人。
我們比做時間的奴隸好多了，以前我也做時間的奴隸，還有一次我在等媽媽的時候什么也沒干，而是在發呆，白白浪費了十幾分鐘。
我也做過時間的主人，有一次我在等同學時，一邊等，一邊看書和做作業。結果等那個同學來到時我已做完了所有作業并看完一本書了，那時我知道我是時間的.主人了，而我那個同學就是時間的奴隸了，我覺得可以掌控時間并可以合理的安排時間太爽了。而做時間的奴隸就只能浪費時間，還要聽時間的指揮太不爽了。
所以讓我們都來做一個可以掌控時間的主人吧，做時間的奴隸的話就只能聽時間的話了。
你看還是比較好呢，所以讓我們行動起來，一起吧！
我媽媽也是一個時間的主人，她有一次正在做飯，她很會安排時間，她一邊在做飯，一邊又在洗碗，過一會，我媽媽就做完飯并洗完碗了，而且只用了十分鐘。
真快樂!