讀后感是對自己在閱讀過程中的收獲和思考做出總結和歸納的一種方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感。
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇一
今天，媽媽給我讀了一本故事書，叫《逃家小兔》。媽媽讓我先看封面上有什么，我說有大兔和小兔，媽媽又問“還有什么？”，我說有花朵和小草，媽媽還問“有多少朵花？”我數了數說有8朵，媽媽生氣的說“你再好好數數！”我一數，哦，原來有9朵。數錯了，所以媽媽生氣了，媽媽生氣起來可真兇。
我開始聽媽媽讀故事，小兔子想離開家，它想變成小魚，它媽媽說要變成抓魚的人；它想變成大石頭，它媽媽說要變成爬山的人；它想變成小花，它媽媽說要變成園丁；它想變成小鳥，它媽媽說要變成樹；它想變成小船，它媽媽說要變成大風……它要逃走，它媽媽一直會抓到它，不讓它走。讀到小兔子變成小船的.時候，媽媽問我“帆船的帆是什么呀？”我說是小兔子的耳朵，媽媽說答對了，還親了我一下，然后媽媽說“你看畫畫的人多有意思，小兔子的耳朵一會兒變成帆，一會兒變成翅膀。”我說“不對不對，媽媽，你翻到前面，你看，小兔子變成小鳥的時候有翅膀，但是它的耳朵還在呀。”媽媽一看果然是這樣，這回是媽媽說錯啦。
媽媽問我“如果你是小兔子，你想去哪里呀？”我說“想去你的肚子里。”媽媽很驚訝，問我為什么，我不說話。媽媽說“是不是媽媽肚子里最安全？”我搖搖頭，媽媽，不是肚子里最安全，是肚子里最安靜，我在你肚子里的時候你不會兇我。
讀完故事要睡覺了，媽媽摟著我睡覺，好溫暖，好像我就在媽媽的肚子里一樣。
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇二
我今天看了《逃家小兔》這本書，這本書對我印象很深刻。
這本書講述了一個小兔子和媽媽用語言玩捉迷藏的簡單故事。這個故事簡單的不能再簡單了，簡單到了只剩下幾段簡短的對話，但就是幾段簡短的對話卻讓我為之著迷。
事先沒有一點征兆。一天，一只小兔子突然對媽媽宣布說，我要跑走啦！盡管后來我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過是想知道媽媽有多愛他。但我們還是不能不佩服機智又勇敢又豁達媽媽，他沒有驚詫，甚至沒有問一個為什么，而是欲擒故縱地說：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”緊接著，一場在幻想中展開的歡快而有奇特的追逐游戲就開始了。小兔子上天入地，可不管他扮小河里的一條小魚、花園里的花朵、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥，身后那個緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽身邊說我不再逃了，于是媽媽變喂了他一根象征愛的胡蘿卜。
我看了《逃家小兔》，兔媽媽對小兔子的愛是無私的。我最喜歡第6句，如果你變成樹，小兔說：“我就變成小帆船，飄得遠遠的。”“如果你變成小帆船，”媽媽說，“我就變成風，把你吹到我要你去的地方。”
想想我，這個暑假我摔了一跤，回家后媽媽趕緊幫我擦藥，之后，讓我坐在床上看電視。我再也不頑皮了！
啊！母愛真偉大呀！
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇三
前段時間在空間寫的，老師正好有推薦這本繪本，值得讀。
雖然一直給女兒買書，但自己卻很少抽空時間把這些書看一下，昨晚隨手翻了一下給女兒買的書，一本非常經典的繪本（逃家小兔）。
它里面描述了一只小兔很想離家出走，確切地說很想逃離媽媽的掌控之中。可是當它把這個想法告訴媽媽的時候，當它很想變成什么的時候，媽媽永遠能看到它，捉到它。小兔想了想，既然我變成什么，到哪里去，媽媽都在身邊，不如現在就待在這里吧，不跑了。
其實這本書表明很多的意思，正如人從嬰兒，幼兒，兒童到成長，雖然小朋友一天一天地在變化，在長大，可是，在媽媽的眼里，你永遠是小孩。如果你是小孩，更離不開媽媽的懷抱，當你長大了，你想自由了，你總想遠離媽媽，去一個沒人管的地方，可是媽媽沒阻擋你，默默地支持你，你到哪里，媽媽的心就跟隨在哪里，有時你嫌媽媽哆嗦，可是當你沒有它的時候，你慢慢地發現生活少了一帖調味劑。正如小兔的媽媽一樣，不管小兔逃到哪里去，變成什么，我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛，是無私的，是偉大的。
這本書跟（猜猜我有多愛你），（爺爺一定有辦法），（愛心樹），真得是非常適合親子閱讀。
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇四
我覺得小兔子離家出走的話，那可不行。因為外面有許許多多的大灰狼。幸好他媽媽跟著他。這樣跟著他。
小兔變成小鱒魚，他媽媽變成捕魚的人。他變成高山上的大石頭，他媽媽變成爬山的人。他變成小花，他媽媽變成園丁。他變成小鳥，他媽媽變成大樹。他變成帆船，他媽媽變成風。他變成空中飛人，他媽媽變走鋼索的人。他變小男孩跑回家，他的媽媽正好就是他媽媽。他媽媽好好的抱著她的小寶貝。小兔沒法了。他說：“我不如就待在這兒，當他的小寶貝吧。”兔媽媽說：“來一根紅蘿卜吧！”
這個故事是表示媽媽很愛他，所以才一直跟著他。
文檔為doc格式。
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇五
《逃家小兔》這篇童話主要寫了一位兔媽媽對兔寶寶的母愛。
兔寶寶想離家出走闖世界，在它們經歷了一次又一次的機遇。比如：兔寶寶變成魚，兔媽媽就變成漁民，把它撈上來;兔寶寶變成帆船駛向遠方，兔媽媽就變成船長，和它一起遠洋漫游;兔寶寶變成大地，兔媽媽就變成潔白的雪，飄落下來，給大地鋪上一層厚厚的被子……兔寶寶無論變成什么，都被兔媽媽所變的事物而呵護，最后兔寶寶還是回到了溫馨的家，吃著美味的胡蘿卜。
可是，它為什么會打斷離家出走的這個念頭呢?原來啊，是兔寶寶明白了在家才有的那份慈祥的母愛，而如果離開了家，那份濃濃的母愛也會漸漸的消失，漸漸的退化。
我覺得動物都這么有感情，更不用說人了。我相信許多孩子，父母罵他或打他，都會發火，可是爸爸媽媽這樣也都是為了我們好。還有許多兒女都亂花錢，你知道嗎?父母的錢都是用一滴滴晶瑩的汗水換來的。
誰是三億多位孩子最親的人呢?那就是父母啊。孩子是父母身上的一塊肉，在你生日那一天，就是媽媽的難日。在那一天，你不能光顧著自己開心，應該給媽媽一個深深的吻，謝謝她在這么美好的一天生下了你。
這篇童話真可以用這么一首詩來寫，那就是：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
《逃家小兔》這篇童話使我受益無窮。
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇六
今天我和常浩看了一本書叫《逃家小兔》這本書非常好看。
這本書主要講了一只小兔子想離家出走。小兔先變成了一條小魚，小兔的媽媽變成漁夫，捉住了小兔，小兔變成了高山上的石頭，媽媽變成了登山的人，找到了小兔，小兔變成了番紅花，媽媽變成了花園里的園丁，找到了小兔，小兔變成了小鳥，媽媽變成了大樹等小兔來樹枝上做窩，抱住小兔，小兔又變成了帆船，媽媽變成了風，把小兔吹到回家的方向，小兔變成了馬戲團里的空中飛人，媽媽變成了走鋼絲的人，找到了小兔，小兔變成了小男孩，媽媽變成了小男孩的媽媽緊緊地抱住小兔，小兔說："算了我還是做你的小兔子吧！"。
讀了這個故事我想到了自己，自己有時候也想離家出走，不管我怎沒努力也逃不出媽媽的手掌心。
我永遠愛我的家人，我的家人也愛我。
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇七
繪本的力量是驚人的，不論是對孩子抑或是對成人。
讀過繪本《逃家小兔》后，對上面這句話，我深信不疑。
別看它是“小人書”，它可有來頭呢!
這本書的文字故事來自瑪格麗特·懷茲·布朗。據介紹，這是一位“絕頂聰明、才華橫溢的傳奇女子”，她一生為孩子寫了100多本童話書，擅長用精簡、游戲性、有韻的優美文字來鋪陳故事，不但能深深打動孩子的心，更能開發孩子的想象力。而圖畫作者克雷門·赫德是美國著名的裝飾畫家，畢業于耶魯大學，是美國圖畫界的先驅人物。
兩位大師的合作成就了這部圖畫書的經典。
這部書的故事很簡單，小兔子突然對媽媽說要離家出走，媽媽沒有如臨大敵，沒有驚慌失措，只是以很平淡但又很溫情的口吻說：“如果你跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀!”
于是在母子之間，一場愛的“捉迷藏”拉開了帷幕——。
小兔子變成魚，媽媽就變成捕魚人;小兔子變成大石頭，媽媽就變成爬山的人;小兔子變成小花，媽媽就變成園丁;小兔子變成小鳥，媽媽就變成樹;小兔子變成小帆船，媽媽就變成風;小兔子變成空中飛人，媽媽就變成走鋼索的人……最后小兔子跑累了，說要變成小男孩跑回家，這次媽媽不用變了，因為在家等待的本來就是媽媽。
合上繪本，我想起了汪國真一句詩：“你的身影是帆，我的目光是河流……”
也許每個孩子都有過如小兔子般想“逃家”的經歷，不論是思想上的還是行動上的。小兔子的想法大概代表著我們所有人的一個時期，太小的年齡，媽媽的懷抱是我們不變的的依戀。
驀地有一天，你忽然覺得累了，倦了，外面的世界不像當初想象的精彩，這時你也許就如小兔子一樣，涌起了“變成小男孩跑回家”的想法，當你疲憊的身軀出現在熟悉的門檻，不管你是功成名就還是落魄失意，迎接你的一定是媽媽，她一定也會如小兔子的媽媽一樣，“張開雙臂好好地抱住你”，然后手往你的面前一伸：“來根紅蘿卜吧!”媽媽早已為“逃家”的你準備了愛的盛宴。
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇八
讀后感。
逃家小兔這篇繪本主要講了；一只小兔想方設法逃離那個家，兔媽媽千方百計要找到小兔。
其中，第二段中，小兔說；‘我變成高山上的一塊石頭，讓你夠不著。’兔媽媽卻說：“你變成高山上的一塊石頭讓你夠不著。”兔媽媽卻說：“你變成高山上的一塊石頭，我就變一個爬山的。”這句話是最能體現出兔媽媽對小兔深深的愛。
讀完我的心情久久不能平息，我想到了我自己。我也經常討厭媽媽的嘮叨，討厭爸媽對我的管束，我也曾經想象小兔那樣掙脫出去。可是我沒有像小兔那樣做。因為我慢慢理解爸爸媽媽，他們是對我好。他們是愛我的。
可憐天下父母心，我想天下每一個媽媽都是深愛自己孩子的。所以同學們，我們千萬不能像書中的小兔那樣做，那樣會讓最愛我們的媽媽傷心的。我們要學會體諒，學會感恩自己的父母。
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇九
今天我讀了《逃家小兔》，故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對媽媽說：“我要跑走了。”媽媽說：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
“如果你來追我，我就變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的。”小兔說。“要是你變成溪里的小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你。”媽媽說。
“如果你變成捕魚的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。”小兔說。“要是你變成高山上的大石頭，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”媽媽說。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥、小帆船、馬戲團里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥停的樹、吹小帆船的風、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
讀完了這個故事，我覺得兔媽媽很愛她的孩子，小兔子也不是真的想離開她的媽媽，她只是想知道她的媽媽是不是真的很愛很愛她。如果我們離開了媽媽，媽媽會非常想念我們的，因為每個媽媽都愛她的孩子，所以我們也要更加地愛我們的媽媽。
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇十
這是一本美麗的童話書，講的是一個想離家出走的兔寶寶跟兔媽媽的對話。
兔媽媽并不是簡單地把兔寶寶關在家里不讓他出去，也沒有責備兔寶寶，而是用幽默機智的回答跟兔寶寶捉迷藏，愛的迷藏。用媽媽博大的胸襟，深厚的愛，讓兔寶寶終于明白媽媽到底有多愛他。
我看這個故事，覺得特別的溫馨，一般看一邊笑，母子倆妙語連珠的對話讓我忍俊不禁，無論兔寶寶怎么跑，兔媽媽都能想辦法找到兔寶寶。兔寶寶說他要變成小鳥，飛得遠遠的，媽媽卻說，那媽媽要變成樹，好讓寶寶飛回家。
我看到這里，真的覺得好感動，媽媽表面上好像是跟兔寶寶在捉迷藏開玩笑，其實，我想當時兔媽媽的心情一定非常復雜，她怎么也會舍得自己的小寶貝跑掉，但是她不用直白的語言去說，而是告訴自己的孩子，自己總是像樹那樣，佇立在那里，癡心地等著自己的寶寶回家。
兔媽媽這樣愛兔寶寶，可是兔寶寶好像渾然不覺。我覺得，可能小孩子，即便很懂事了，也不能完全體會媽媽那像海一樣深的對孩子的愛。
媽媽跟我一起看這本美麗的小書，看到媽媽要變成樹那里，我覺得感動，而媽媽，傷心的落下了眼淚，她溫柔地摟著我，說：“你記得啊，你是媽媽的小寶貝，你現在小，不能跑，長大了也不要跑，再大點兒，可以自己跑的時候，要知道，知道照顧好自己，你聽到沒有？”“還有，遇到什么事情，都要告訴媽媽，別忘了媽媽是你的知心姐姐，都能幫你想辦法解決，一定不要離家出走。”媽媽接著說。我趕快幫媽媽把眼淚抹掉，也摟著她，用故事里兔寶寶的口吻說：“媽媽，我不如就一直呆在這里，做你的小寶貝吧。”
媽媽像個小孩子，哭完就立刻笑了，像兔媽媽一樣，說：“來根胡蘿卜吧。”
媽媽常常出差或者加班，我有時晚上等不到她回來就睡覺了，我就會給她留一個小紙條，告訴她要注意身體，署名從來都是“愛你的小然”，媽媽把這些心型的小便箋都留著，我知道她是收集我對她的愛，想想有時候我會故意惹媽媽生氣，就覺得不是滋味，現在媽媽還沒回來，我想明天早上，一定要給她一個大大的擁抱，告訴她：“媽媽，我特別愛你！”媽媽聽了，或者會流淚，或者會開心地笑出來，我想。
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇十一
今天，我在家里讀了《逃家小兔》這個繪本故事。故事講述的是有一只小兔子要離家出走，而兔媽媽卻在后面不停地追，最后小兔終于決定還是不離開媽媽了。
在這個故事里，可愛的小兔子，聰明睿智的媽媽，為我們表演了一場好玩的捉迷藏游戲，真是有趣。你瞧：小兔子變作了小魚兒，兔媽媽就變成了捕魚的人，在釣魚鉤上放上一根胡蘿卜做誘餌。因為只有媽媽才知道自己的孩子最最喜歡吃什么！緊跟著小兔子變成了石頭，兔媽媽爬高山找石頭；小兔子變小花，兔媽媽變園丁；小兔子變小鳥，兔媽媽變大樹；小兔子變帆船下海，兔媽媽下海變順風；小兔子變空中飛人，兔媽媽也鋌而走險；小兔子上天入地，兔媽媽更是上刀山下火海，緊追不舍。
在故事的結尾，兔媽媽抱著自己的兔寶寶，一起在溫馨而暖和的家里吃胡蘿卜那親密的樣呀，讓我覺得兔寶寶終于真正領悟到世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。世界上只有母愛是最偉大的，只有家是最溫馨的，不管你走到哪終歸要回到這里！
讀到這里，我不由得輕聲誦起了《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。是呀，天底下還有什么能比得上偉大的母愛呢？記得每天早上，我的媽媽總是第一個起床，早早地準備好香噴噴的早餐，讓我有一個好胃口，讓我每天都對自己的學習都充滿信心。臨出門，還要對我千叮嚀，萬囑咐，生怕遺漏任何一個小小的細節。
操心，讓媽媽為有我而感到驕傲和幸福。相信我，親愛的媽媽！
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇十二
《逃家小兔》是瑪格麗特·懷茲·布朗寫的故事，它的內容是這樣的。有一個小兔子，它很想離家，到外面的世界去看一看。有一天，它對媽媽說它要離家出走。媽媽說，如果小兔子跑出家，它就去追它。
小兔子不服氣，說：“如果你來追我，我就變成魚，游得遠遠的。”“如果你變成魚，我就變成漁夫，把你釣回來。”媽媽說。
小兔子說：“如果你變成漁夫，我就變成高山上的石頭，讓你找不到我。”“如果你變成高山上的石頭，我就變成爬山人，直到找到你。”媽媽說。
小兔子變帆船，媽媽變風。小兔子變成花，媽媽變成園丁。小兔子變成鳥，媽媽變成樹。小兔子變成空中飛人表演者，媽媽變成走鋼絲的人。最后，小兔子變成跑回家的小男孩，媽媽在家里張開雙臂，擁抱他。
我認為《逃家小兔》里的兔子媽媽和小兔子不是兔子，就是我們人。有時媽媽批評我，我也想過離家出走。但是想個五分鐘，我就認識到自己的錯誤，放起了離家的念頭。如果我是一位父親，我絕對會知道父母對我的用心良苦。他們用一生的心血培養我，可我卻與父母頂嘴。他們的心是多么的痛苦！
世界上最偉大的其實是愛。愛是無私的，愛是慈祥的，愛是嚴厲的。不管你是誰，都不能不尊重你的父母。
父母的愛是無私的，請尊重你的父母！
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇十三
我今天看了《逃家小兔》這本書，這本書對我映象很深刻。
這本書講述了一個小兔子和媽媽用語言玩捉迷藏的簡單故事。這個故事簡單的不能再簡單了，簡單到了只剩下幾段簡短的對話，但就是幾段簡短的對話卻讓我為之著迷。
事先沒有一點征兆。一天，一只小兔子突然對媽媽宣布說，我要跑走啦！盡管后來我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過是想知道媽媽有多愛他。但我們還是不能不佩服機智又勇敢又豁達媽媽，他沒有驚詫，甚至沒有問一個為什么，而是欲擒故縱地說：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”緊接著，一場在幻想中展開的歡快而有奇特的追逐游戲就開始了。小兔子上天入地，可不管他扮小河里的一條小魚、花園里的花朵、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥，身后那個緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽身邊說我不再逃了，于是媽媽變喂了他一根象征愛的胡蘿卜。
我看了《逃家小兔》，兔媽媽對小兔子的愛是無私的。我最喜歡第6句，如果你變成樹，小兔說：“我就變成小帆船，飄得遠遠的。”“如果你變成小帆船，”媽媽說，“我就變成風，把你吹到我要你去的地方。”
想想我，這個暑假我摔了一跤，回家后媽媽趕緊幫我擦藥，之后，讓我坐在床上看電視。我再也不頑皮了！
啊！母愛真偉大呀！
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇十四
從前，有一只小兔子，他很小要離家出走，有一天他對媽媽說，我要跑走了，如果你跑走了，媽媽說，我就去追你，因為你是我提小寶貝呀。
如果你來追我，小兔說，我就要變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的。
如果你變成溪里的小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你。
如果你變成捕魚的人，小兔說，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。
如果你變成高山上的大石頭，媽媽說，我就變成爬山的人。爬到高山上去找你。
如果你變成爬山的人，小兔說，我就變成小花朵，躲在花園里。
如果你變成小花，媽媽說，我就變成園丁，我還是會找到你。
如果你變成園丁，找到我了，小兔說，我就要變成小鳥，飛得遠遠的。
如果你變成小鳥，飛得遠遠的，媽媽說，我就變成樹，好讓你飛回家。
如果你變成樹，小兔說，我就變成小帆船，飄得遠遠的。
如果你變成小帆船，媽媽說，我就變成風，把你吹到我要你去的地方。
如果你變成風，把我吹走，小兔說，我就要變成馬戲團里的空中飛人，飛得高高的。
如果你變成空中飛人，媽媽說，我就要變成走鋼索的人，走到半空中好遇到你。
如果你變成走鋼索的人，走有半空中，小兔說，我就要變成小男孩跑回家。
如果你變成小男孩跑回家，媽媽說，我正好就是你媽媽，我會張開手臂好好地抱住你。
天哪，小兔說，我不如就待在這里，當你的小寶貝吧。
他就這么辦了，來根紅蘿卜吧。媽媽說。
我讀了《逃家小兔》后，我覺得這個小兔子很調皮，但他很可愛。他變了很多次，都逃不出媽媽的手掌心，最后還是乖乖地做媽媽的小寶寶。小朋友應該不要學這只小兔子，像他這么調皮。我們一定要聽媽媽的話，做個聽話的寶寶。我覺得媽媽是最愛寶寶的。
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇十五
暑假里，我讀了《逃家小兔》。
這本書主要寫了小兔子千逃家小兔方百計地想要離家出走。當小兔子變成鱒魚時，兔媽媽變成捕魚人、當小兔子變成大石頭時，兔媽媽變成了登山人、當小兔子變成小花時，兔媽媽變成了園丁……最后，小兔子回到了兔媽媽的懷抱。
讀了這本書，我懂了一個道理：每一個媽媽都是很愛很愛自己孩子的'。
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇十六
從前，有一只小兔子很想離家出走，因為兔媽媽很愛小兔子而去找它。他要變成小鱒魚，媽媽就變成穿著雨鞋的捕魚人，媽媽拿著一根有紅蘿卜的魚竿一甩，胡蘿卜就到小鱒魚的`嘴巴里；小兔子要變成大石頭躲在半山腰，媽媽就變成爬山的人，把小兔抱下來；小兔子要變成花兒躲在花叢中，媽媽就變成園丁給花兒澆水；小兔子變成小鳥飛得遠遠的，媽媽就變成一棵大樹，等小鳥累的時候剛好可以停在媽媽的手上；小兔子要變成小帆船在大海中飄呀飄，媽媽就變成了云刮起了大風，把小帆船吹到媽媽想要他去的地方；小兔子變成空中飛人，飛得高高的，這里的馬戲團演員都在表演著節目，媽媽就變成走鋼絲的人，待小兔子飛到半空中，媽媽就可以看到小兔子；小兔子要變成小男孩跑回家里，媽媽就伸出雙臂緊緊的抱住小兔子，坐在搖椅上給小兔子講故事；媽媽就出去采了一些胡蘿卜當今天的晚餐，媽媽給小兔子喂胡蘿卜。
我想媽媽的愛可真偉大呀！不管小兔子變成什么？媽媽都有辦法把小兔子帶回家！
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇十七
今天，我看完了一本有趣的故事書《逃家小兔》。
書中講了一只兔子很想離家出走，可是每次都會被兔媽媽抓住。第一次，小兔變成了小鱒魚，媽媽變成了漁夫；第二次，小兔變成了一朵花，媽媽變成了園丁……總之，小兔逃不出兔媽媽的手掌心。
其中有一個片段讓我非常感動：小兔變成了山上的一塊巖石，兔媽媽歷盡千辛萬苦爬上高山尋找小兔。兔媽媽很擔心小兔，雖然山高路陡，可兔媽媽一點也不害怕，因為兔媽媽心里一直裝著它的小寶貝—小兔！
讀了這個故事之后，我想起了我的媽媽。有時為了一點"小事",媽媽總對我兇巴巴的，無法忍受，有時我恨不得也離家出走，氣氣他們。現在讀了《逃家小兔》以后，我仔細想想，媽媽都是為我好才這么做的。因為我還小，好多事都不懂，媽媽是希望我養成好的習慣，讓我快樂地長大，才對我那么嚴格的。
原來，天下的媽媽都一樣：非常關愛自己的孩子！
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇十八
繪本的力量是驚人的，不論是對孩子抑或是對成人。
別看它是“小人書”，它可有來頭呢！
這本書的文字故事來自瑪格麗特·懷茲·布朗。據介紹，這是一位“絕頂聰明、才華橫溢的傳奇女子”，她一生為孩子寫了100多本童話書，擅長用精簡、游戲性、有韻的優美文字來鋪陳故事，不但能深深打動孩子的心，更能開發孩子的想象力。而圖畫作者克雷門·赫德是美國著名的裝飾畫家，畢業于耶魯大學，是美國圖畫界的先驅人物。
兩位大師的合作成就了這部圖畫書的經典。
這部書的故事很簡單，小兔子突然對媽媽說要離家出走，媽媽沒有如臨大敵，沒有驚慌失措，只是以很平淡但又很溫情的口吻說：“如果你跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
于是在母子之間，一場愛的“捉迷藏”拉開了帷幕——。
小兔子變成魚，媽媽就變成捕魚人；小兔子變成大石頭，媽媽就變成爬山的人；小兔子變成小花，媽媽就變成園丁；小兔子變成小鳥，媽媽就變成樹；小兔子變成小帆船，媽媽就變成風；小兔子變成空中飛人，媽媽就變成走鋼索的人……最后小兔子跑累了，說要變成小男孩跑回家，這次媽媽不用變了，因為在家等待的本來就是媽媽。
合上繪本，我想起了汪國真一句詩：“你的身影是帆，我的目光是河流……”
也許每個孩子都有過如小兔子般想“逃家”的經歷，不論是思想上的還是行動上的。小兔子的想法大概代表著我們所有人的一個時期，太小的年齡，媽媽的懷抱是我們不變的的依戀。
驀地有一天，你忽然覺得累了，倦了，外面的世界不像當初想象的精彩，這時你也許就如小兔子一樣，涌起了“變成小男孩跑回家”的想法，當你疲憊的身軀出現在熟悉的門檻，不管你是功成名就還是落魄失意，迎接你的一定是媽媽，她一定也會如小兔子的媽媽一樣，“張開雙臂好好地抱住你”，然后手往你的面前一伸：“來根紅蘿卜吧！”媽媽早已為“逃家”的你準備了愛的盛宴。
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇十九
這本書主要寫了小兔子千逃家小兔方百計地想要離家出走。當小兔子變成鱒魚時，兔媽媽變成捕魚人、當小兔子變成大石頭時，兔媽媽變成了登山人、當小兔子變成小花時，兔媽媽變成了園丁……最后，小兔子回到了兔媽媽的懷抱。
讀了這本書，我懂了一個道理：每一個媽媽都是很愛很愛自己孩子的。
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇二十
讀完《逃家小兔》，我受到了很大的.啟發。
小兔聰明可愛，一心想離家出走，兔媽媽聰明睿智。小兔變成魚兒的時候，兔媽媽就變成捕魚的人，用胡蘿卜做魚餌，引他上鉤。不管小兔變成什么，兔媽媽都在他身邊陪伴著他，直到小兔放棄離家出走。
在學習上生活中，媽媽常常陪伴在我身邊，給我提示幫助，給我關愛。在不經意間常惹媽媽生氣，我不是故意的，我要爭取改掉這個壞毛病。
逃家小兔讀后感學生（精選21篇）篇二十一
主要內容是：從前有一只小兔子，他很想離家出走。有一天，他對媽媽說：我要跑走了！如果你跑走了，媽媽說：我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！所以，母子倆就展開了一場愛的追逐比賽。
于是，小兔子上天入地變成了許多許多東西，可不管他變成了小河里的一條魚，花園里的一朵花，一塊高山上的石頭，還是一只小鳥，身后那個緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說我不再逃了，于是媽媽便給了他一根愛的胡蘿卜。
這個故事讓我懂得了，世界上最美好最無私最溫暖的就是母愛了，母愛無疆，母愛像大海一樣寬廣，像天空一樣蔚藍。我以前從來不知道母親給予我們的愛是那么多，那么純。
合上這本兔子故事的書，思緒萬千。想著至親至愛的媽媽，我拿什么來回報你呢？躺在媽媽無邊無際的愛的懷抱里，心里一個甜甜的聲音呼喊著：媽媽，我愛您！