優(yōu)秀作文是用精煉的語言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨特的觀點。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段，或許能夠給我們一些寫作的靈感和啟發(fā)。
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇一
開學(xué)了，我們有了新的老師，新的教室，一切都是嶄新的，沒有一絲陳舊，讓我們在新學(xué)期里，在新教室里能感受到新的滋味。
我來到了學(xué)校，看見百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢？啊！是新學(xué)期的力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲，是這種力量讓我們有了新新的感受。
走過雕塑我看見我們喜愛的木棉樹，它像往常一樣默默的陪伴著我們，好像我們的好伙伴一樣陪著我們永遠(yuǎn)不分離。每當(dāng)我走到走廊時，我總會聽見了鳥叫聲；聞見了花芳香；嘗到了清晨的味道；看見了小學(xué)生們背著新書包，快快樂樂的走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇到的快樂事情。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇二
新學(xué)期終于開學(xué)了，我升到了五年級，被分到（2）班，有了新的老師和新的.同學(xué)。
開學(xué)第一天時，我六點鐘起來比以前起得還早。準(zhǔn)備好后，媽媽就陪我到學(xué)校，幫我找教室，還幫我找了個合適的位置坐下來，我心里很激動有了個新班級。當(dāng)媽媽回家時，我看了看教室里的人，不禁有些陌生和緊張。上課鈴響了，我們的班主任，也就是我的語文老師他走了進(jìn)來，樣子很高大，很嚴(yán)肅也做完自我介紹后，就開始點名，發(fā)書，換位置。我覺得我的位置挺好的，我的同桌是個女生，四年級和我是同學(xué)。
接下來的幾天，我認(rèn)識了數(shù)學(xué)老師和英語老師，雖然她們有些嚴(yán)厲，但教得很好。我還認(rèn)識了幾個新同學(xué)，我們課間時玩得很高興。這幾天里，我還當(dāng)上了副班長，我高興得不得了，因為我從來沒做過副班長。
在這新學(xué)期里，我又高興，又激動，在班里過得還不錯！
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇三
開學(xué)的第一天，我已是五年級的學(xué)生了。我走進(jìn)校門，走到了操場看一看我在哪個班，但是那里人山人海，我好不容易地才擠進(jìn)去，我找啊找，終于找到我的名字了。我在五（2）班，于是我就向我班的教室跑去。去到班里我看見有許多四年級的同學(xué)同班。我想：這個應(yīng)該是我們的緣份。
上課鈴聲響，我們的新班主任來到了教室，他身材很高，炯炯的眼睛，高俏的鼻子，大大的嘴巴。多么帥啊！鈴鈴……，下課了。
過了一會兒，上課鈴響了，這時候數(shù)學(xué)老師從教室門口走進(jìn)來，我看見數(shù)學(xué)老師個子長得不高，還戴著眼鏡大大的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴這么可愛啊！
到了第三節(jié)課班主任來，幫我們調(diào)一下位置，我的位置坐在第三大組的倒數(shù)第二桌，我和我以前最好的同學(xué)同桌，你們知道她是誰嗎？讓我來告訴你們吧，他叫鄭舒雯，我能跟她同桌，我非常高興。
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇四
新學(xué)期終于開學(xué)了，我升到了五年級，被分到（2）班，有了新的老師和新的同學(xué)。
開學(xué)第一天時，我六點鐘起來比以前起得還早。準(zhǔn)備好后，媽媽就陪我到學(xué)校，幫我找教室，還幫我找了個合適的位置坐下來，我心里很激動有了個新班級。當(dāng)媽媽回家時，我看了看教室里的人，不禁有些陌生和緊張。上課鈴響了，我們的班主任，也就是我的語文老師他走了進(jìn)來，樣子很高大，很嚴(yán)肅也做完自我介紹后，就開始點名，發(fā)書，換位置。我覺得我的位置挺好的，我的同桌是個女生，四年級和我是同學(xué)。
接下來的幾天，我認(rèn)識了數(shù)學(xué)老師和英語老師，雖然她們有些嚴(yán)厲，但教得很好。我還認(rèn)識了幾個新同學(xué)，我們課間時玩得很高興。這幾天里，我還當(dāng)上了副班長，我高興得不得了，因為我從來沒做過副班長。
在這新學(xué)期里，我又高興，又激動，在班里過得還不錯！
文檔為doc格式。
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇五
同學(xué)們抱著對自己成績的未知，緩緩走向講臺領(lǐng)取自己的試卷，真所謂一家歡喜一家愁。
一陣涼風(fēng)從我身邊飄過，像是下雨的征兆，同學(xué)們相互講著自己的成績，而我無顏以對，我為什么失敗?一個叉叉刺痛了我柔弱的心靈。
這件事使我不得不坦然面對，仔細(xì)分析自己的錯誤后，希望又悄悄來到我的身邊，一次考試并不代表人生就此下了定義。
考試只是測驗自己這段時間的學(xué)習(xí)狀況。
一分耕耘一分收獲。雖然失敗了，但是學(xué)到了知識呀!學(xué)到知識就是幸福。
這些就是幸福，你感受到了嗎?
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇六
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
看著這熟悉而又陌生的校園，我心里有一種說不出的惆悵，這是我在中心小學(xué)的最后一年了，明年的這時，我將離開親愛的母校，迎來我人生的第一個轉(zhuǎn)折點。但這正是我向人生邁出的第一步，人生本來就是充滿辛酸和未知的，以后還要面臨“有非常膽識，始可做非常之事業(yè)。”對于我們六年級學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。因此對于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜是這段時光，充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿ΑＷ屑?xì)的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，留給母校的是一片空白的記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一分、每一秒鐘，爭取不讓自己有荒渡的一刻。
回到班上，看著熟悉的教室坐著久違的同學(xué)，老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書，我忽然有一種我長大了的感覺。隨著歲月的流淌，我的身高日漸增長，腦海里的知識也越來越多，自己在植物園親手種下的花朵早已凋謝，以前教過我的老師的頭上又多出幾根白發(fā)，這都是我成長的見證，在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！新的希望在未來，讓我們敞開心胸去迎接新的光輝，不要再留戀過去的美好。
同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，充滿激情地踏上征途，迎接我們的未來！
文檔為doc格式。
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇七
時間匆匆，一轉(zhuǎn)眼一個暑假已經(jīng)過去了，新的學(xué)期又開始了。
我步入了五年級的大門，和新同學(xué)一起上課，我感受到要學(xué)的知識比以前更多了，作業(yè)比以前也多了。
在教室里，我有很多同學(xué)不認(rèn)識。在新學(xué)期里，我要給自己定個目標(biāo)，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
以前，我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好，現(xiàn)在我進(jìn)入五年級了，我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好，由于現(xiàn)實的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)中有一點點馬虎。
然后，我也要在課外下功夫全面發(fā)展獲取知識，來拓展并且提高自己的綜合素質(zhì)，當(dāng)然我也要了解生活常識，幫助家里做一些力的能及的事情。
最后，我希望我在學(xué)習(xí)的同時也要注意自己的身體，當(dāng)然學(xué)習(xí)固然重要，但是我們的'身體也要照顧好。
新的學(xué)期，新的打算，讓我們?yōu)樾碌膲粝爰佑桶桑?/p>
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇八
開學(xué)了，我們有了新老師，新教室，一切都是嶄新的，沒有一絲陳舊，讓我們在新學(xué)期里，在新教室里能感受到新的滋味。我來到了學(xué)校，看見百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢？啊！是新學(xué)期的力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花叢中嬉戲；是這種力量讓我們有了新新的感受。
走近雕塑我，看見我們喜愛的木棉樹，它像往常一樣默默的陪伴著我們，好像我們的朋友一樣陪伴著我們永遠(yuǎn)不分離。每當(dāng)我走到走廊時，我總會聽見鳥叫聲；聞見了花芳香；嘗到了清晨的味道；看見了小學(xué)生們背著書包，快快樂樂的走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇見的'快樂事情。
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇九
幸福，有的人總是抱怨自己不幸福，埋怨他人，埋怨上天不公平。其實，并不然，幸福無處不在。只要你去尋找，他就在你的身邊。
幸福，使人有了向前的勇氣;幸福，讓人從快樂中走出;我的幸福在何處?“前不見幸福，后不見來者。望幸福之遙遠(yuǎn)，獨愴然而悌下。”
我的幸福是我有一對和藹可親的父母。他們給我生命，讓我來到這個世界。他們給予我的愛，雖然細(xì)小零碎但也無微不至。當(dāng)我遇到困難的`時候，他們讓我懂得克服;當(dāng)我失落的時候，他們做我堅強的后盾。是他們讓我在恥辱面前振作，是他們讓我在榮譽面前不驕傲，是他們讓我在空難面前不低頭。
同學(xué)們，快去尋找你們的幸福，感受你的幸福吧。
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇十
今年的春天似乎來得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著猴年的鐘聲，新學(xué)期的帷幕再將拉開。又一次踏進(jìn)這個讓人倍感親切的校園，開啟了新的學(xué)習(xí)之旅，感悟良多。檢討過往的得與失，我知道，眼前的任務(wù)，依然任重而道遠(yuǎn)。
要努力學(xué)習(xí)。俗話說：一份耕耘，一份收獲。沒有人能夠不勞而獲，成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自己的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實地，孜孜以求，方能讓成績有質(zhì)的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿競爭的社會上有一席之地。
要自覺上進(jìn)。俗話說：少說話，多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長時刻督促，要善于做行動的主人，拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上，卻不肯付諸行動，將永遠(yuǎn)無濟(jì)于事。定目標(biāo)，喊口號人人都會，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺自律，并保持全神貫注至關(guān)重要。
要樂于助人。俗話說：贈人玫瑰，手留余香。在努力學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂于幫助同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)中需要良師益友，比賽中需要競爭對手。為老師和同學(xué)排憂解難理所應(yīng)當(dāng)，結(jié)識一位朋友總比樹立一個敵人要好。何況，幫助別人取得進(jìn)步對自己也是一種鼓勵和鞭策，良好的競爭氛圍是自己不斷進(jìn)步的助推器。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，新的學(xué)期開始了必然會面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)中的挫折也會接踵而至。樹立信心，相信自己，在老師和同學(xué)的幫助下，一定能戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的進(jìn)步!
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇十一
現(xiàn)在，各種繁雜科目越來越多，以前稍微花點時間就可以輕松學(xué)好，而現(xiàn)在的我，必須比以前更加努力，上課加倍認(rèn)真，下課加倍復(fù)習(xí)，晚上睡覺再加倍回憶一遍，才能感覺自己不愧處于第二名的起跑線之上。
我心里一直有一個朋友，更準(zhǔn)確的說是我的競爭對手，那就是另一個自己。人們常說：沒有競爭對手，就等于失去動力的源泉。一個人最大的競爭對手就是自己，每天超越自己一點點，讓自己的意志不斷燃燒。
我已經(jīng)順利升入初中，再過幾年，我就要融入社會大家庭。現(xiàn)在的社會，最欣賞有勇有謀，充滿自信，而又敢于展現(xiàn)自己的人。如果你遇到了好機會，卻因為羞于人前展示而錯過，那你只能永遠(yuǎn)活在后悔和失敗中。人生只要有百分之零點零一的機會成功，那就應(yīng)該自信的抓住，勇敢的挑戰(zhàn)自己。努力過，即使不如意，也不會覺得特遺憾。
每粒成功的種子，都是吸收那金燦燦的陽光，努力長成一棵棵大樹、一朵朵鮮花、一叢叢小草。。。。。。種子是那么的渴望陽光，那么你渴望什么樣的陽光?我渴望得到磨礪我，促使我成長的陽光。
初一了，就該讓希望的種子開花，讓狂風(fēng)暴雨洗刷，讓自信充滿胸膛，讓金色的陽光照進(jìn)你的心靈，我能做到嗎?我一定能做到，因為我擁有最自信的微笑和最佳的心理狀態(tài)，我可以超越自己，爭取站在第一的起跑線上微笑。
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇十二
時間如箭，日月如梭。我告別了難忘的小學(xué)生活，踏入了中學(xué)的大門。在這個金色的九月，帶著一些新鮮感和夢想，我迎來了新的學(xué)期。
新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的任務(wù)，新的集體給了我新的期待。75班，一個驕傲，驕傲卻又有些膽怯的名字，是我人生的新起點。
剛進(jìn)新班級的時候，我很開心，也很孤獨。開心的是我進(jìn)入了這個新的環(huán)境學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，孤獨的是我進(jìn)入了這個新的環(huán)境認(rèn)識的人很少。面對身邊陌生的面孔，心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不適應(yīng)。然而我很快就被班級融化了，同學(xué)們的活潑天真和老師的和藹可親像一縷縷春光灑在我的心里。
在這個溫暖的大家庭里，我很快交到了很多新朋友，我們相處的很好。當(dāng)然，我的老師也很好，我很喜歡他們。老師和同學(xué)之間沒有隔閡，大家見面都很開心。
現(xiàn)在我的心里充滿陽光和力量。漫步校園路，盡情呼吸校園空氣，好想喊幾聲，表示自己的快樂。青春的朝氣與活力在我胸中澎湃，充滿理想與期待的人生風(fēng)帆即將升起！在生命神圣之海的航程中，我將斬風(fēng)斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的世界！
風(fēng)更大了！讓海浪更強！加油，電閃雷鳴！我會在那場風(fēng)暴中展現(xiàn)出一個真實的自己，一個堅強的自己，一個不知疲倦，奮力拼搏的自己！
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇十三
一個漫長的寒假過去了，迎來了新學(xué)期的開始。伴隨著時間一分一秒的過去，我走到了離別兩個月的學(xué)校，開始新學(xué)期的征途。唉。這是我在母校的最后一個學(xué)期，明年的這時，我就早已離開那舍不得的母校，心里很不是滋味。
我已是六年級的學(xué)生，不能像以前那樣隨便，做事情懶懶散散。我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)，改掉以前做是不認(rèn)真的不良習(xí)慣，在班里樹立良好形象，不僅要學(xué)習(xí)好，還要在其他方面做一個好榜樣。
讓我們在新學(xué)期里攜起手，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，為進(jìn)入初中鋪墊一層結(jié)實的路吧！
讓自己走向成功的未來。名師點評：新學(xué)期開始了，小作者寫出了自己的一些感想。一方面因為即將從小學(xué)畢業(yè)而非常傷感；一方面又因為對未來有著美好的憧憬而慷慨激昂。這篇文章基調(diào)由低到高，很特別。不過文章內(nèi)容不是很充實，建議小作者將“新氣象”寫出來，可以介紹下班上的學(xué)習(xí)情況，介紹下學(xué)校的新變化。“在學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)，改掉以前做是不認(rèn)真的不良習(xí)慣”改為“在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，改掉以前做事不認(rèn)真的不良習(xí)慣”。
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇十四
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，還未嘗出假期的美味，新學(xué)期便接踵而來。
踏入新學(xué)校的大門，一切都是那樣“新新向榮，生機勃勃。不論是校圓，是班級，是管理制度都與往日的小學(xué)生活截然不同————寬敞的操場，明亮的教室，陌生的老師與同學(xué)。當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切，都意味著一點——新學(xué)期來了。
感受新學(xué)期，就正如觀看驚悚電影，令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺，既有對將來初中生活的渴望，又有對初中更大壓力的畏懼；既有對踏入新環(huán)境的喜悅，又有對離別小學(xué)輕松生活的一絲絲難過；既對之后的學(xué)習(xí)信心十足，又不得不為強烈競爭做好了心理準(zhǔn)備……這千思萬緒，一時半會兒也說不清楚，但最明顯的就是那無限的的喜悅與激動。
人們常說：有志者事竟成”，開學(xué)了，我也有了我的目標(biāo)和打算。
我想，作為一名學(xué)生，我們的目標(biāo)也不過是好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，實現(xiàn)夢想，我的目標(biāo)也正是如此。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是太難，但也要重視。首先，辛苦，努力和付出，是我學(xué)習(xí)必不可少的，我得比小學(xué)學(xué)習(xí)加倍努力，加倍用功，還有加上一項——溫故而知新。其次，也無非就是千篇一律的認(rèn)真聽講，積極向上了。
我也很明白，我生活的地方，是集體，所謂集體，就正如同歷史學(xué)科中原始人過群居生活一般，共同勞動，共同分享勞動果實，才能生存下來。因此，我知道，我們的新打算不應(yīng)當(dāng)只為自己考慮，更應(yīng)該為我們生活和學(xué)習(xí)的班級考慮。我想，共同的目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力，單絲不成線獨木不成林，我要與同學(xué)們和諧相處，共同努力，讓我們的班級成為當(dāng)然，我也要為班級獻(xiàn)一份力，竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘，一份收獲，現(xiàn)在，就讓我們?yōu)⑾潞顾尷硐氲姆N子開花結(jié)果。
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇十五
最大的敵人就是困倦，我每天晚上幾乎是昏倒在床上，早上上學(xué)，沒有父母雷霆般的叫喊是絕對起不來的，怎么辦，效率以及蘇醒時候的意志力是我能掌控的。
雖說當(dāng)時在班上是絕對的男一號，但歷來考不過女將，是我到現(xiàn)在的尷尬，原因在于語文不行，我確實天生就不是研習(xí)漢語的料，盡管母語就是漢語，這種先天不足在于對漢語的興奮點不足。鄰近考試提高興奮點已經(jīng)來不及了，我將目標(biāo)放在語文不輸即可，該念的一定念，該記的一定記，該搜集的素材一定搜集，套文的技巧反復(fù)演練，將語文考試當(dāng)做自己能力提升的一次鍛煉。當(dāng)總分120的語文我拿到110.5的時候，所有老師都不相信，但我自己相信我自己，他們看到的是我補漏洞的階段，我調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏的能力超強，我能把自己最好的狀態(tài)在中考前一個星期調(diào)整過來。
其他幾課我覺得比較失意，計劃著物理、化學(xué)應(yīng)該滿分的，結(jié)果這兩科丟掉6分，這個是我特別后悔的事。數(shù)學(xué)只能算一般般，計劃丟4分的，結(jié)果丟了6分，114只能算正常發(fā)揮吧。
英語是最不能原諒的，考題超簡單（周圍同學(xué)都這么認(rèn)為），恰恰考試中一個完型一個單選怎么都想不起來，是不是記憶暫時缺乏癥發(fā)作了，還有一個聽力關(guān)鍵時候外面放炮（一中對面的一個酒樓開業(yè)典禮，怎么那么寸勁兒呢），算是天災(zāi)吧。
說到底，一份耕耘一分收獲，鄰近考試的幾乎一個半月，我將大部分精力投入到語文上，其他科目這樣的結(jié)果也就正常了。
值得表揚的是體育，雖說大部分人都是滿分22，我的21.8我認(rèn)為非常完美，體育上的付出得到這樣的結(jié)果算是超值了。
最后總分557.3，滿分總分582，班里排名第四（前兩位分別有5分加分，按裸分算應(yīng)該第三），天津市近10萬考生裸分進(jìn)入前20名，順利進(jìn)入南開。
順便說說班里的情況，班里面46位，32位同學(xué)進(jìn)入市五所（南開，一中，耀華，實驗，新華），總體正常發(fā)揮吧，不算多理想，沒有考過二班。繼承一貫的傳統(tǒng)，排在我前面的這三位又都是女生，真的很無奈。
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇十六
還沒有開學(xué)的時候，媽媽、爸爸對我提出轉(zhuǎn)班的事，我還以為他們是說說而已，可是離開學(xué)還有兩三天時，爸爸媽媽再次向我提出轉(zhuǎn)班的問題，我才知道，他們是認(rèn)真的。我不止一次向他們提出抗議，說了許多原班的好處，如：原班的語文數(shù)學(xué)平均分都是年級排名第一；原班老師教學(xué)經(jīng)驗非常豐富……但這些理由都被媽媽的理由打消了。
聽了媽媽和爸爸的開導(dǎo)，我又想了想，他們說的也不是沒有道理，而且又是媽媽教我的，我這才勉強答應(yīng)。
開學(xué)的第一天，我吃了早餐就來到學(xué)校，開始了新學(xué)期的第一天，也開始了在新班級的第一天。“叮鈴鈴……”悅耳的上課鈴響了。“上課！”“起立！”“老師好！”“同學(xué)們好！請坐下。”第一節(jié)是語文老師溫老師上的課，我覺得溫老師上課與石老師（原班老師）差不多。接下來就是我的媽媽馮老師的課了。
上課了。馮老師站在講臺上，作了自我介紹，又說自己的一些經(jīng)歷，接著，她聲明了一下，說我是她的兒子，就上課了。下午晚讀，是馮老師的課，馮老師只是讓我們寫了幾道計算題。雖然只是幾道計算題，但我不知道為什么，就非常喜歡馮老師上課，就像玩游戲一樣，玩了還想玩。
沒想到開學(xué)第一天我就喜歡上了五（2）班，這兩位老師非常有意思，我決定不辜負(fù)她們的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇十七
即使是一個學(xué)校的同學(xué)、家長，對該學(xué)校的評價也會有很大不同。這里只是我對四中的感受。
四中初中部是平行分班的。不管你通過什么渠道進(jìn)來的，一律平等。孩子身邊有各式各樣的“能人”，有的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有的藝術(shù)（跳舞、樂器等等）很專業(yè)，有的魔方能玩十幾階……在這種環(huán)境下，孩子容易公正地對待學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，不會因為自己學(xué)習(xí)好就覺得多了不起，也不會因為學(xué)習(xí)不好就抬不起頭。
四中也不是沒有分層教育。從一入學(xué)，數(shù)學(xué)就分a1、a2和b三個等級。英語也是在期中考試之后分成a、b班。而且每次期中、期末考試之后都會根據(jù)成績重新分班，一年四次。所以對于我女兒來講，學(xué)習(xí)的壓力是很大的。這種壓力來自孩子自己，而不是學(xué)校。比如她們的英語作業(yè)只是一周一篇作文，但她會自己安排每天背多少單詞，做多少練習(xí)題。她需要自己和其他同學(xué)比，發(fā)現(xiàn)哪些地方比別的同學(xué)差，然后利用一切資源補上。
其實學(xué)校在考試之前也會留很多作業(yè)，元旦他們放了5天假，孩子只玩了兩個半天，其他時間都在做作業(yè)。當(dāng)然如果想偷懶的話，也可以很快做完。
四中的班主任都很負(fù)責(zé)。暑假分完班后。班主任就會聯(lián)系家長安排家訪，家訪之前會讓孩子給班主任寫封信，內(nèi)容包括介紹自己、對新老師、班集體的希望以及有什么想問老師的。家訪之后老師會對孩子、家長有一個深刻的了解。家長也會在開學(xué)前就認(rèn)識了班主任，對今后的交流打下了良好的基礎(chǔ)。其實不管怎樣，班主任還是非常在乎本班學(xué)生考試成績的，所以四中的管理并不像有的人說的那樣松。
我不知道別的學(xué)校怎樣，但在四中當(dāng)班干部真的是很鍛煉人。活動之前要寫計劃，活動之后要寫總結(jié)。很多活動都是班長自己帶領(lǐng)其他班干部策劃、組織的，老師并沒有過多參與。確實培養(yǎng)了孩子們的組織、協(xié)調(diào)能力。
有很多熱心的家長在學(xué)校的幫助、鼓勵下會組織一些課外的集體活動，一般都是與學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系的。孩子們在參加的過程中也會開闊眼界。
總之，四中比較重視孩子的全面發(fā)展，培養(yǎng)孩子的各種能力，因此會給孩子留一些空間任其支配。孩子要是上四中的話一定要讓他認(rèn)識到，他既有能力，又有時間、空間來證明自己不需要家長、學(xué)校逼著就能把學(xué)習(xí)安排好；如果他把這些時間都用來玩了，那他今后只能在老師、家長的高壓下學(xué)習(xí)了，也別埋怨什么了，因為是他自己不珍惜大好機會來證明自己有能力自主學(xué)習(xí)的。
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇十八
現(xiàn)在，各種繁雜科目越來越多，以前稍微花點時間就可以輕松學(xué)好，而現(xiàn)在的我，必須比以前更加努力，上課加倍認(rèn)真，下課加倍復(fù)習(xí)，晚上睡覺再加倍回憶一遍，才能感覺自己不愧處于第二名的起跑線之上。
我心里一直有一個朋友，更準(zhǔn)確的`說是我的競爭對手，那就是另一個自己。人們常說：沒有競爭對手，就等于失去動力的源泉。一個人最大的競爭對手就是自己，每天超越自己一點點，讓自己的意志不斷燃燒。
我已經(jīng)順利升入初中，再過幾年，我就要融入社會大家庭。現(xiàn)在的社會，最欣賞有勇有謀，充滿自信，而又敢于展現(xiàn)自己的人。如果你遇到了好機會，卻因為羞于人前展示而錯過，那你只能永遠(yuǎn)活在后悔和失敗中。人生只要有百分之零點零一的機會成功，那就應(yīng)該自信的抓住，勇敢的挑戰(zhàn)自己。努力過，即使不如意，也不會覺得特遺憾。
每粒成功的種子，都是吸收那金燦燦的陽光，努力長成一棵棵大樹、一朵朵鮮花、一叢叢小草種子是那么的渴望陽光，那么你渴望什么樣的陽光我渴望得到磨礪我，促使我成長的陽光。
初一了，就該讓希望的種子開花，讓狂風(fēng)暴雨洗刷，讓自信充滿胸膛，讓金色的陽光照進(jìn)你的心靈，我能做到嗎我一定能做到，因為我擁有最自信的微笑和最佳的心理狀態(tài)，我可以超越自己，爭取站在第一的起跑線上微笑。
一眼，一個暑假過去了，初一生活也緊跟著溜走了。迎面而來的，是“漫長而艱辛”的初二生活。
新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的開始。初一的我們，在好奇與興奮中匆匆度過了“小豆包”的生活。初二了，仿佛才發(fā)現(xiàn)自己長大了，也變了，做錯了事自己也會自責(zé)，也關(guān)心起了成績。
新學(xué)校很大，我們班的教室在教學(xué)樓的一個角落，教學(xué)樓旁邊竟然是幼兒園，連廁所也是兩層的，設(shè)計得真有創(chuàng)意。可惜，離家太遠(yuǎn)了，坐公交最快也要半個小時，還得算上等車，上下樓，走路的時間……拼在一起要早起一個小時，可苦了我們這些學(xué)生。
老師們都沒怎么變，只是多了一個胖胖的物理老師。多了三個同學(xué)，不知道是從哪里來的。班級很熱，三面窗戶，太陽也很毒，坐在班里都喘不上來氣，寫字都很吃力，下課鈴便是最美妙的聲音。
新學(xué)期也要有新的語文學(xué)習(xí)計劃，作業(yè)是要完成的，依舊“只為完成作業(yè)而完成作業(yè)”，因為把留的寫完，也復(fù)習(xí)得差不多了。作業(yè)只是鞏固基礎(chǔ)的，平時一定要多讀書，讀好書，到寫作文時是很有用處的。我的三科中，只有語文沒超110，但畢竟不是“抄所以問心無愧。這學(xué)期的語文書是我所見過最厚的，但僅靠語文書是不夠的，上課認(rèn)真聽和平時的積累也很重要。
新的開始，讓我們放飛夢想，勇敢地迎接更高的挑戰(zhàn)吧！
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇十九
這個星期，是開學(xué)的第一周。
攜帶些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確是個小學(xué)大有不同。”——這是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時間少了，只有8分鐘；作業(yè)多了，不僅多了一點點，而是不少，不少。
固定作業(yè)就有好多，假如不在課間休息時抓緊做，好像就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經(jīng)成了被榨干的海綿，如何擠都擠不出來了。
對中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時的生活。在那個時候，我還純真無邪地覺得：這作業(yè)已經(jīng)多得不可以再多了，估計初中也多不到什么地方去。但目前看來，我當(dāng)時真是想得太容易了。回想小學(xué)，那個時候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好，也值得大家存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下已經(jīng)足夠，不能去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于近況，滿足于目前所擁有些東西。
雖然目前我對初中還未完全適應(yīng)，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我，這不可能。
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇二十
1周前，我開始了我的新學(xué)期，新學(xué)期伊始，我有許許多多的喜怒哀樂要和大家一起分享。
喜-------。
我喜的是，我終于過完了暑假，進(jìn)入了一個新的時代，雖然學(xué)校對我來說不算太陌生，老師們我也認(rèn)識。到校后，發(fā)了新書后，我卻覺得一切都十分新奇，一些還有些神秘，例如：標(biāo)本室，生物實驗室等等。我也認(rèn)識了一些新的同學(xué)，還學(xué)到了一些原來沒有的知識，像歷史，地理呀等等。這就是喜。
怒---------。
關(guān)于怒，是說，我的南北方向坐著一個同學(xué)，聽說他很有名。他很討厭，上課不時來點兒暴力，而且經(jīng)常騷擾我，搞的周圍雞犬不寧。但我們敢怒而不敢言。有時我真想從家里找一根木棍，掄他幾下，讓他老實點。但他蠻不講理，他能把有理的人駁得無地自容。而且他還是空棺材出殯-----目中無人。
哀----------。
至于哀，是跟怒有關(guān)，哀的是，我在那同學(xué)旁邊，自然也受影響。不管是什么課，尤其是口語課，他時刻在我身邊，而且，前后還有兩只母老虎。可憐呀，我的命怎么苦呀!
樂----------。
最后該說樂了，我樂的是課程的增加，計算機和口語課也恢復(fù)了，因而得到了很多樂趣。體育課變成了一周3節(jié)。還增加了歷史，地理等新課。而且放學(xué)后還能打籃球，生活也豐富了。
我已經(jīng)講完我這1周的故事，你們覺得怎么樣呢?我希望自己變得更好。
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇二十一
我自豪是因為我是完成了作業(yè)來到這里的，而不是讓家長求老師才能來上學(xué)的，而且我又是四（4）班的同學(xué)了，已經(jīng)是高年級同學(xué)了。所以我既自豪又驕傲，還有道不完的喜悅。
而且開學(xué)了我又可以接收各種知識到我的`腦袋里住了。還可以看書增長知識，用做作業(yè)來提升智慧。這真讓我開心啊！我真幸福。
然而，我們班的同學(xué)卻少了幾個。看著他們臨走時望了四（4）班一眼，又嘆了口氣回了家。我真為他們感到惋惜，老師給了三年時間沒有好好珍惜。
新學(xué)期給了我很多感受。我一定會完成父母的夢想---考上北京大學(xué)，一定會的。
小學(xué)新學(xué)期的感受（優(yōu)秀22篇）篇二十二
開學(xué)，意味著和電視機、電腦拜拜，和作業(yè)親密接觸；意味著和溫暖的被窩拜拜，和5：30的鬧鈴說聲早安；意味著快樂輕松的暑假即將過去，新的生活即將到來。于是，我們整裝待發(fā)，收緊早已放飛的心靈，洗掉心中的不情愿與懶散，笑迎新學(xué)期的到來。但盼望再一次見到同學(xué)們的純真笑臉，感受集體的熱情，我的心充滿了歡樂與喜悅。新學(xué)期即將開始一切新的希望的開始，讓我們點燃心中的希望重新開始，加油！