<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    寫借條要注意事項(專業(yè)14篇)

    時間:2025-05-27 作者:QJ墨客

    借款合同是一種確保借款人和出借人雙方權益平衡和利益合理獲得的法律文書。在起草借款合同時,可以參考以下范文,以便更好地理解和了解借款合同的寫作方法。

    寫借條要注意事項(專業(yè)14篇)篇一

    切莫被別人故意誤寫成“欠條”,欠條的范圍要大于借條,借條單指借貸關系,而欠條則包括多種債權,所以為了不必要的麻煩,寫清楚借條二字尤為關鍵。

    特別注意:核實大小寫相一致,貨幣種類是否一致。如果大小寫數(shù)額不一致,司法實踐中會以大寫金額為準。

    同時一定要寫明借款人的姓名和身份證號碼,以避免發(fā)生糾紛時再去核實借款人身份是否重名等問題。

    這樣時效上可以保證20xx年,而不會由于一時忘記導致時效超過不能收回。當然懂得法律的人都知道,寫上歸還日期與不寫歸還日期差別不大。

    根據(jù)民間借貸新規(guī),借貸雙方對逾期利率有約定的,從其約定,但以不超過年利率24%為限。如果你向別人借錢,你們之間沒有約定利息是多少,那你就可以不還利息,也就是說,利息一定要白紙黑字寫出來做好約定才算數(shù);如果你借錢給別人,和借款人約定的年利率超過36%,那么超過年利率36%部分的利息對方是可以不用給你的,而且,對方還有權要求你返還已支付的超過年利率36%部分的利息。另外,民間也常將利率表述為“月息幾分”,如“月息兩分”,就是指“月利率2%”,但為了避免爭議,利率應盡量采用“年/月百分比”予以表述。

    另外,注意:簽字后最好請他或(她)以右手大拇指(我國無論是法院或律師等司法實踐中都是嚴格執(zhí)行右手大拇指)捺指印。

    債權人在保管的時候切記要妥善保管借條原件。而當債務人歸還債款時,債權人理應將借條原件銷毀或者歸還債務人。如果此時債權人不歸還借條的話,那么債務人存在債權人惡意訴訟的風險。

    寫借條要注意事項(專業(yè)14篇)篇二

    案例:王某父子向朋友張宗祥借款20萬元,并打下借條,約定一年后歸還欠款及利息。想不到王某父子在借條署名時玩了個花招,故意將“張宗祥”寫成“張宗樣”。張宗祥當時也沒有注意。到還款期后,張宗祥找到二人催要借款,誰知二人卻以借條名字不是張宗祥為由不愿歸還。無奈之下,張宗祥將王氏父子告到法院。盡管法院支持了張的主張,但張也因在接借條時的不注意付出了很大代價。

    案例:王某向張某借款10000元。在張某要求王某書寫借條時,王某稱到外面找紙和筆寫借條,離開現(xiàn)場,不久返回,將借條交給張,張看借條數(shù)額無誤,便將10000元交給王。后張向王索款時,王不認賬。張無奈起訴法院,經(jīng)法院委托有關部門鑒定筆跡,確認借條不是王所寫。后經(jīng)法院查證,王承認借款屬實,借條是其找別人仿照自己筆跡所寫。

    案例1:李某借周某10000元,向周某出具借條一份。一年后李某歸還5000元,遂要求周某把原借條撕毀,其重新為周某出具借條一份:“李某借周某現(xiàn)金10000元,現(xiàn)還欠款5000元”。這里的“還”字既可以理解為“歸還”,又可以解釋為“尚欠”。根據(jù)民事訴訟法相關規(guī)定“誰主張,誰舉證”,周某不能舉出其他證據(jù)證實李某仍欠其45000元,因而其權利不會得到保護。

    案例2:張某向王某借現(xiàn)金3000元,向王某出具借條一張:“借到張某現(xiàn)金3000元,20xx年8月17日”。后王某持該借條向人民法院起訴,張某當庭辯稱此借條證實王某借其款3000元,要求王某歸還現(xiàn)金3000元。后經(jīng)證實,張某在書寫欠條時,把本應寫在現(xiàn)金3000元后的借款人名字故意寫在“借到”二字后面的空格處,致使欠條出現(xiàn)歧義,以達到不還借款的目的。

    案例:李某向孫某借款7000元,為孫某出具條據(jù)一張:“收條,今收到孫某7000元”。孫某在向法院起訴后,李某在答辯時稱,為孫某所打收條是孫某欠其7000元,由于孫給其寫的借據(jù)丟失,因此為孫某搭寫收條。類似的還有,“憑條,今收到某某元”。

    案例:鄭某給錢某代銷芝麻油,在出具借據(jù)時,鄭某寫道:“今欠錢某芝麻油毛重800元。”這種偷“斤”換元的做法,使價值相差10倍有余。

    案例:丁某向周某借款20000元,周某自己將借條寫好,丁某看借款金額無誤,遂在借條上簽了名字。后周某持丁某所簽名欠條起訴丁某歸還借款120000元。丁某欲辯無言。后查明,周某在20000前面留了適當空隙,在丁某簽名后便在后加了“1”。

    案例:劉某向陳某借款18000元。出具借據(jù)一張:“借到現(xiàn)金18000元,劉某”。后劉某歸還該款,陳某以借據(jù)丟失為由,為劉某出具收條一份。后第三人許某持劉某借條起訴要求償還18000元。

    案例:李某與孫某商量借款10000元,約定利息為年息2%。在出具借據(jù)時李某寫到:今借到孫某現(xiàn)金10000元。孫某考慮雙方都是熟人,也沒有堅持要求把利息寫到借據(jù)上。后孫某以李某出具的借條起訴要求還本付息,人民法院審理后以合同法第211條“自然人之間的借款合同對支付利息沒有約定或約定不明的,視為不支付利息”的規(guī)定,駁回了孫某關于利息的訴訟請求。

    借條是憑證,打條收條應謹慎。

    借條是借款人向出借人出具的借款書面憑證?,F(xiàn)實生活中,借條也會被一些別有用心,見錢眼開的人,用來作為欺詐錢財?shù)氖侄?,從而使你遭受救濟損失。此外,還有兩個與出借款物有關的問題需要引起朋友們注意:

    一是借款時如果明知對方將用于非法活動,不要借款給對方。依據(jù)我國法律規(guī)定,該借款不受法律保護。在對方不還錢的情況下無法通過訴訟途徑予以保護。

    二是對約定有還款期限的借條,要在還款期限屆滿之后兩年內(nèi)主張權利,即向人民法院起訴。根據(jù)我國法律規(guī)定,當事人請求人民法院保護民事權利的訴訟時效期間為兩年,如果借款人在借款到期兩年后向人民法院起訴,卻沒有訴訟時效中止,中斷,延長情形的,就會喪失勝訴權。

    寫借條要注意事項(專業(yè)14篇)篇三

    出借方:(以下簡稱甲方)。

    身份證號碼:

    聯(lián)系方式:

    承借方:(以下簡稱乙方)。

    身份證號碼:

    聯(lián)系方式:

    現(xiàn)甲方借款給乙方,為避免不必要的損失和風險,約束雙方共同遵守誠信,現(xiàn)甲、乙雙方一起協(xié)商同意,并簽訂以下借款協(xié)議。

    一、借款金額、利息及期限。

    甲方一次性借款現(xiàn)大寫人民幣:______元(大寫人民幣______元)給乙方,借款期限為______年(______年____月____日至______年____月____日)。借款期限內(nèi)利息每月______%。期滿時候,乙方應一次性將借款還清。

    風險提示:

    利息可以由雙方自行約定,但如最終引發(fā)糾紛,對于未支付的部分利息,只要未超過年利率24%,人民法院會給予保護;約定的利率超過年利率36%,超過部分的利息約定無效。但如果約定的年利率為24%--36%,借款人已經(jīng)支付的部分利息,出借人可不予返還。

    二、其它事項。

    為了該協(xié)議更充分的具有法律效力,乙方自愿把______抵押為甲方,由乙方負責辦理好抵押登記手續(xù)。甲乙雙方借款協(xié)議,通過公證處公證。如乙方在借款到期內(nèi),沒有歸還甲方______元整,乙方自愿將______由甲方拍賣,如拍賣,甲方有優(yōu)先購買權,甲方如未購買,所得拍賣款由甲方優(yōu)先受償,乙方不得有異議,乙方不按期還款自愿接受依法強制執(zhí)行。

    此協(xié)議一式三份,雙方特各執(zhí)一份,公證處留有一份,雙方在公證處公證下簽字生效,具有絕對法律效力。

    甲方(簽字或蓋章):

    乙方(簽字或蓋章):

    寫借條要注意事項(專業(yè)14篇)篇四

    借條。

    的雙方借事物的證明,本文給大家?guī)斫钘l范文,歡迎大家閱讀借鑒,想了解更多,請繼續(xù)關注本站。

    1、首先要有實物抵押,這個是最能保證基本權益的方法!

    2、寫好借條,不要是欠條,也不要是收條。

    3、把“借款人的身份證信息”,“保證人的身份證信息”進行核實,而且一定要留下他們的身份證復印件,復印件上可以寫使用說明,即保證借款人跟保證人利益,也保證出借人利益!

    4、找保證人找個有經(jīng)濟實力的。

    借條。

    借款人:×××。

    身份證號碼::×××。

    住址:×××××。

    日期:××年××月××日

    保證人:。

    身份證號碼::×××。

    住址:×××××。

    日期:××年××月××日

    1、借條要當面寫,出借人要親眼所見借款人簽字,不要接受已經(jīng)提前寫好的,因為借款人用他人之手來簽字,這個借條就失去了證明力!必須當面看著寫!

    2、不要寫借條原因!比如因為什么原因借錢,這個與借條本身無關,如果加入就可能產(chǎn)生附帶條件的借貸民事行為,導致借款人引用該條件進行抗辯。

    3、借條簡潔明了,無文字陷阱,比如”a借b100元“或者”a借了b100元“都不完全,前者是不明確出借跟借款人關系,后者”a借到多少不知道,所以應該寫a借到b100元“借到表示已經(jīng)收到!

    4、附帶上身份證號碼,同時查看身份證名字,要記得寫身份證上的名字,因為有的人用化名或者常用名跟你交往,借款!那么無論借款人還是保證人,簽字要用身份證名字,然后寫上身份證號碼!25、借條一定要是借款人書寫,出借人不要有別人代寫,防止最后借款人不承認!

    1、借條本身一定要是一張完整的紙,不可以有裁剪或者撕過(案例分享:曾有一個真實的案例是:一個借款人分幾次償還借款,每次償還就書寫在借條的下部,最后,貸款人把下部撕去,否認借款人前面幾筆還款的事實,將借款人告上法庭,要求其全額償還。借款人以借條有撕去部分作為抗辯,最后被法官結合其他證件采納借款人,判決貸款人敗訴。)。

    2、借條內(nèi)容要寫完整。

    3、訴訟時效問題。

    2年的訴訟時效是從還款日開始起算,如果從還款日起兩年內(nèi),你未向借款人主張債權就喪失勝訴權。雖然從法理上,你只要向借款人要求還款就中斷訴訟時效,但是,你要證明自己某日確實向借款人主張過債權是非常困難的(這種情況下由貸款人證明),在實踐中基本沒有可操作性。

    寫借條要注意事項(專業(yè)14篇)篇五

    相熟的朋友借錢,還打了借條,追回欠款應該有保證吧?沒想到這事兒也難說,劉先生拿著借條去起訴,卻發(fā)現(xiàn)借條并不是借款人所簽。事情一波三折,劉先生終于找到了借條的真正簽名人。昨天,債務人同意還錢。

    劉先生與經(jīng)營酒店的陳女士是關系很好的朋友,兩人也曾有過一些資金往來。,陳女士稱她妹妹經(jīng)營的超市裝修需要資金,替妹妹向劉先生借3萬元。幾天后,劉先生將3萬元交給了陳女士,陳女士則拿出事先準備好的借條給了劉先生。隨后一年間,陳女士陸續(xù)歸還了6000元錢,但剩余借款遲遲未還。

    劉先生無奈之下將陳女士起訴到法院但陳女士在法庭上稱劉先生手上的借條不是她出具的并申請筆跡鑒定。

    鑒定結果讓劉先生大跌眼鏡,借條上的字跡的確不是陳女士的。

    劉先生想到陳女士說過,這錢是為她妹妹借的,會不會是她妹妹簽的字?怎料鑒定結論仍是筆跡不符。

    案子進入二審,如果找不到這個代簽的人,劉先生就沒有辦法把錢要回來。

    再三考慮后,劉先生繼續(xù)將視線擴大。他知道陳女士有個女兒,而借條字跡秀氣,看起來應是女孩子所寫。劉先生特意調(diào)取了陳女士女兒辦理業(yè)務時留下的簽名,與借條比對,發(fā)現(xiàn)兩者字跡很像,便再次提出鑒定申請。這次,陳女士再也無法推脫,同意歸還借款。

    律師提醒,借條是借貸關系強有力的證據(jù),在審核借條時務必注意以下問題:

    1.最好能親眼看到借款人寫下借條;。

    2.借條簽名應與借款人姓名相符,不要用綽號、昵稱;。

    3.借款金額應用中文大寫,盡量避免使用阿拉伯數(shù)字;。

    4.借條內(nèi)容應語句通順,沒有歧義,如果雙方有多筆款項來往,情形復雜的,應盡量寫清前因后果。

    寫借條要注意事項(專業(yè)14篇)篇六

    如何寫。

    借條。

    保權益?借條應該發(fā)揮什么作用以保障權益的實現(xiàn)?借錢不還的現(xiàn)象不少見,借錢不還很大一部分原因是沒有寫借條,債權人沒有證據(jù)保障自己的合法權益,實現(xiàn)自己的債權。下面本站小編整理了打借條的注意事項,供你參考。

    1、標題一定要寫“借條”二字。

    切莫被別人故意誤寫成“欠條”,欠條的范圍要大于借條,借條單指借貸關系,而欠條則包括多種債權,所以為了不必要的麻煩,寫清楚借條二字尤為關鍵。

    2、一定寫明“今借到現(xiàn)金*元,注明大寫圓整。

    特別注意:核實大小寫相一致,貨幣種類是否一致。如果大小寫數(shù)額不一致,司法實踐中會以大寫金額為準。

    3、一定寫正確出借人姓名,身份證號碼。

    同時一定要寫明借款人的姓名和身份證號碼,以避免發(fā)生糾紛時再去核實借款人身份是否重名等問題。

    4、如果不能確定要求借款人什么時候歸還,建議出借人不寫歸還日期。

    這樣時效上可以保證20xx年,而不會由于一時忘記導致時效超過不能收回。當然懂得法律的人都知道,寫上歸還日期與不寫歸還日期差別不大。

    5、如果要求給利息,一定要寫明,法律規(guī)定,不明確約定支付利息的,歸還時要求利息的是不予支持的。

    根據(jù)民間借貸新規(guī),借貸雙方對逾期利率有約定的,從其約定,但以不超過年利率24%為限。如果你向別人借錢,你們之間沒有約定利息是多少,那你就可以不還利息,也就是說,利息一定要白紙黑字寫出來做好約定才算數(shù);如果你借錢給別人,和借款人約定的年利率超過36%,那么超過年利率36%部分的利息對方是可以不用給你的,而且,對方還有權要求你返還已支付的超過年利率36%部分的利息。另外,民間也常將利率表述為“月息幾分”,如“月息兩分”,就是指“月利率2%”,但為了避免爭議,利率應盡量采用“年/月百分比”予以表述。

    6、借條最好是在a4紙上先將借款人的身份證正、反面復印在紙張的右下方,然后在上端書寫借條。

    另外,注意:簽字后最好請他或(她)以右手大拇指(我國無論是法院或律師等司法實踐中都是嚴格執(zhí)行右手大拇指)捺指印。

    7、在債務人沒有還款之前借條一般是由債權人保管的。

    債權人在保管的時候切記要妥善保管借條原件。而當債務人歸還債款時,債權人理應將借條原件銷毀或者歸還債務人。如果此時債權人不歸還借條的話,那么債務人存在債權人惡意訴訟的風險。

    寫借條要注意事項(專業(yè)14篇)篇七

    這種情況通常發(fā)生在一些別有用心的債務人和粗心的債權人之間。如張某借現(xiàn)金給李某,李某在收到現(xiàn)金后向張某出具此前已經(jīng)起草并寫有李某姓名的借條(該借條是李某讓第三人書寫并簽署李某姓名的),之后李某矢口否認借款事實。鑒于借條并非李某本人簽署,即使張某起訴至法院,由于現(xiàn)金借貸,張某沒有留有銀行轉帳等其他輔助證據(jù),也沒有其他相關的證據(jù)可以證明借款事實,同時李某也無懼于筆跡鑒定,因此,張某將無法得到法院的支持。

    二、“借”、“貸”不分。

    有些人在對“借”和“貸”的概念模糊不清的情況下胡亂書寫借條,導致債權人和債務人主體身份產(chǎn)生顛倒而混淆,從而引起爭議。如張某借錢給李某,李某在書寫借條落款時寫“貸款人:李某”。

    《中華人民共和國合同法》第十二章第一百九十六條之規(guī)定“借款合同是借款人向貸款人借款,到期返還借款并支付利息的合同”。根據(jù)上述規(guī)定,在借款合同中,貸款人是指借出款項、之后成為債權人的一方,而借款人是指借入款項、之后成為債務人的一方。

    在上述案例中,如果李某作為借入方,在借貸法律關系中的主體身份應為借款人而非貸款人,如按上述寫法則容易造成借貸法律關系主體顛倒,如果再遇到借條內(nèi)容書寫不規(guī)范及李某人品不好的情況時,則容易引起糾紛。

    三、借“入”、借“出”不分。

    有些人在對借“入”和借“出”沒有寫清楚,同樣會導致債權人和債務人主體身份產(chǎn)生顛倒而混淆,從而引起爭議。

    如張某借錢給李某,李某在書寫借條時寫“今張某借李某人民幣1000元”(類似的還有“今張某向李某借款人民幣1000元”),之后借條一式兩份,雙方各執(zhí)一份,雙方均在借條上簽字。此時,問題出現(xiàn)了,是張某借錢給李某還是李某借錢給張某呢?由于我國傳統(tǒng)文化的博大精深,按照上面的文字表達,可以同時被理解為兩種不同的意思,糾紛一觸即發(fā)。

    四、此“還”,非彼“還”

    有些人在還款的時候沒有寫清楚,同樣容易引發(fā)爭議。

    如張某借1000元給李某,李某向張某出具借條,之后李某歸還了300元,雙方將此前借條作廢,由李某重新出具借條“李某借到張某1000元,現(xiàn)還欠款300元”。此時,問題再次出現(xiàn),300元是已經(jīng)歸還了的款項還是目前尚欠的款項,歧義仍然存在。

    五、無約定還款時間的借款,可在二十年內(nèi)的任何時候向債務人主張權利,一旦主張權利,便即使起算兩年的訴訟時效。

    有些人認為,如果即使借款沒有約定還款時間,只要拖延超過兩年不還,債權人亦無向其主張權利或無證據(jù)證明曾向其主張權利,就一定可以不還;也有對“無約定還款時間的借款不適用兩年的訴訟時效”規(guī)定略知一二的人認為,只要是沒有約定還款時間,就一定無條件適用二十年的保護時效。但根據(jù)我國相關法律的規(guī)定,上面的兩種認識都是不全面的。

    如1月1日,張某借錢給李某,李某于同日出具沒有約定還款時間的借條。6月6日,張某去函向李某主張還款,因李某認為已經(jīng)超過兩年的訴訟時效,未果。之后,張某得知無約定還款時間不適用兩年時效的法律規(guī)定,便于起訴至法院。

    在上述案例中,涉及兩個階段的訴訟時效的問題。

    第一,《最高人民法院關于貫徹執(zhí)行中華人民共和國民法通則若干問題的意見》第一百二十一條規(guī)定:“公民之間的借貸,雙方對返還期限有約定的,一般應按約定處理;沒有約定的,出借人隨時可以請求返還,借方應當根據(jù)出借人的請求及時返還”;《中華人民共和國合同法》第六十二條第四款規(guī)定:“履行期限不明確的,債務人可以隨時向債權人履行義務,債權人也可以隨時要求債務人履行義務,但應當給對方必要的準備時間”和第二百零六條之規(guī)定:“對借款期限沒有約定或者約定不明確的,借款人可以隨時返還,貸款人可以催告借款人在合理期限內(nèi)返還”;《中華人民共和國民法通則》第一百三十七條規(guī)定“訴訟時效是從知道或者應當知道權利被侵害時起計算。但是,從權利被侵害之日起超過二十年的,人民法院不予保護?!?/p>

    第二、《中華人民共和國民法通則》第一百四十條規(guī)定:“訴訟時效因提起訴訟、當事人一方提出要求或者同意履行義務而中斷。從中斷時起,訴訟時效期間重新計算。第一百三十五條規(guī)定“向人民法院請求保護民事權利的訴訟時效期間為二年,法律另有規(guī)定的除外?!?/p>

    根據(jù)上述法律規(guī)定,一旦206月6日張某去函向李某主張權利時,就不再適用二十年的保護時效了,而是從主張權利之日起開始計算兩年的訴訟時效,訴訟時效截止至206月5日,當20張某起訴至法院時,因已經(jīng)超過法律規(guī)定的兩年訴訟時效而喪失勝訴權。當然,根據(jù)《中華人民共和國民法通則》第一百三十八條之規(guī)定“超過訴訟時效期間,當事人自愿履行的,不受訴訟時效限制”,如果李某自愿履行還款義務,則張某當然有權接受。

    六、數(shù)額書寫不清留后患。

    有些人在書寫借條時只寫小寫,沒有同時寫上金額大寫,由于借條通常只寫一份并由債權人保管,如果借條上金額只寫有小寫,則容易被別有用心的債權人修改。這也是為什么銀行票據(jù)上的票面金額通常會要求同時注明大小寫的原因。

    七、高額利息不受法律保護。

    有些人容易被高額利息誘惑而放貸,其實高額利息是不受法律保護的。根據(jù)《最高人民法院關于審理借貸案件的若干意見》第六條之規(guī)定:“民間借貸的利率可以適當高于銀行的利率,各地人民法院可根據(jù)本地區(qū)的實際情況具體掌握,但最高不得超過銀行同類貸款利率的四倍(包含利率本數(shù))。超出此限度的,超出部分的利息不予保護”,因此,超過銀行同期同類貸款利率四倍以外的利息是不受法律保護的。

    八、利息約定不明。

    有些人習慣將利息連同本金一并計算并按一個數(shù)額寫入借條,這種寫法屬于利息約定不明,容易導致債務人的權利受損。

    九、利息約定不明之二。

    有些人在借款時礙于親戚朋友之間的關系,沒有書面約定利息,導致最終無法主張利息。如張某借錢給李某,口頭約定了利息,但在出具借條時礙于情面沒有要求注明利息。根據(jù)《中華人民共和國合同法》第二百一十一條之規(guī)定:“自然人之間的借款合同對支付利息沒有約定或約定不明的,視為不支付利息”,張某將無權向李某主張歸還利息。

    十、賭債等非法債務不受法律保護。

    我國法律規(guī)定,合法的債務受法律的保護,違法的債務則不受法律保護。根據(jù)《中華人民共和國民法通則》第五十八條之規(guī)定“違反法律或者公共利益的民事行為無效,無效的民事行為,從行為開始起就沒有法律約束力?!薄?/p>

    法律快車編輯溫馨提示:

    2、要求債務人當面簽字;。

    3、有條件的借款可通過銀行由出借人名下的帳戶轉入借入人名下的帳戶;。

    4、上述所列情況僅限于通常情況下民間小額借貸,如涉及大額、非個人、涉及抵押、質(zhì)押等較為復雜的情況,建議咨詢專業(yè)律師。

    借條范文。

    茲因________近來手頭不便,而向________借金額,共得款項人民幣______元整。

    預計在____年____月____日前如期歸還。

    期間每個月利息人民幣______元整,需於每個月初支付不得有誤。

    以上唯恐口說無憑,特立此借條為證。

    20xx年xx月xx日。

    寫借條要注意事項(專業(yè)14篇)篇八

    1.格式內(nèi)容要完整。一個完整的借條包括四個要件:債權人、債務人、欠款內(nèi)容、歸還時間,還包括簽名及時間等內(nèi)容。

    2.注意形式,字里行間不宜有空格空行,否則易被持據(jù)人增寫其他內(nèi)容。不要用褪色的筆書寫,鋼筆用黑墨水或藍黑墨水。若用圓珠筆或其他易褪色的墨水寫字據(jù),遭遇保存不當受潮或水浸時,字跡會模糊不清。

    3.寫清標的物。借款、還款,借物、還物,皆應寫清金額、數(shù)量,使用大寫數(shù)字,以防涂改偽造。

    4.內(nèi)容表述要清晰。如將買寫成賣,將收寫成付,雖一字之差,卻顛倒是非。如以下借條:“王某借柳某現(xiàn)金50000元,現(xiàn)還欠款5000元”。這里的“還”字因有兩個讀音,既可理解為歸還,又可解釋為尚欠,就十分不規(guī)范。

    法官審案時,一般按合同法審理,原則是維護社會公平公正。對各執(zhí)一詞的欠條,一般訴諸司法鑒定,或輔以其它證據(jù)。但解決此類糾紛的根本辦法,還是市民們擁有法律意識和常識,學會寫借條,在第一步堵住后患。

    寫借條要注意事項(專業(yè)14篇)篇九

    在借貸糾紛中,利息約定也是很重要的一個環(huán)節(jié)。有些借貸中,借款人為獲得高息而借款,可一旦產(chǎn)生糾紛,過高的利息約定,并不受法律保護。

    “按照相關法律規(guī)定,民間借貸利率可適當高于銀行利率,但年利率最高不得超過24%,超過部分的利息不受保護。一般來說,“一分息”是指月利率1%,換算成年利率就是12%,由此可以推算出,三分息、五分息有多高。

    如果借條內(nèi),沒有約定利息,根據(jù)相關法律規(guī)定,自然人之間的借款合同對支付利息沒有約定或者約定不明確的,視為不支付利息。但是過了還款日沒有歸還的,可以要求逾期利息。

    寫借條要注意事項(專業(yè)14篇)篇十

    演講稿沒有嚴格的、固定的格式,一般分標題和正文兩部分。標題可以是:

    1、標明會議性質(zhì)、演講內(nèi)容。

    2、正面提出自己的觀點。

    3、前兩者的結合。

    正文部分有開頭,主體,結尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內(nèi)容,說明演講意圖。主體要突出和強調(diào)講話的中心問題,不可輕重不分,面面俱到。結尾要總結全文,給聽眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,充滿激-情給人以鼓舞,提出奮斗口號,發(fā)出號召,展示美好前景等。

    寫作要求。

    1、演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。

    2、一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。

    3、好的演講稿,應該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結合起來,做到動之以情,曉之以理。

    就是哦開頭空幾格之類的。

    演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結構還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。

    開頭要抓住聽眾,引人入勝。

    演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開場白有二項任務:一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題?!焙玫难葜v稿,一開頭就應該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。

    開場白的技術主要有:

    1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系,獲得聽眾的好感和信任;。

    3、激發(fā)。可以提出一些激發(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;。

    4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。

    寫借條要注意事項(專業(yè)14篇)篇十一

    一篇精彩的演講稿能使演講者的演講扣人心弦、引起共鳴,收到出其不意的效果。所以演講稿的寫作無論從立意選材、結構格式還是語言風格上都應該受到重視。這就要求在寫作演講稿時必須抓住三個“點”,即切入點、動情點和升華點,只有找準這三個點,演講稿的內(nèi)容才能做到以事感人、以情動人和以理服人,使聽眾產(chǎn)生心理共鳴。

    具體來說,找準切入點有這樣幾種方法:

    (一)名言、詩句、典故切入,創(chuàng)造濃厚氛圍。

    名人名言是人類智慧的結晶,在演講中選擇與主題有關系的名言為切入點,可以為演講主題營造一種哲理氛圍;以具有優(yōu)美深邃意境的詩句為切入點,可以創(chuàng)設出一種詩情畫意;而典故則能喚起聽眾的類比聯(lián)想,使演講內(nèi)容更具有象征性,例如:景克寧的演講《“人啊,認識你自己!”》就用了名言式開頭:

    這篇演講稿的開頭就是借用恩格斯的名言從哲學的高度切入,同時又講述了古希臘神話中故事的深層意義,提出了“人啊,認識你自己”這一具有歷史和時代意義的深刻主題。當然,這種切入可以或名言或詩句或典故,切入適宜,都能收到“一語驚人”的效果。

    (二)懸念切入,調(diào)動聽眾情緒。

    設置懸念能抓住聽眾的注意力,調(diào)動聽眾的情緒。在演講中以與主題相關的懸念切入,通過恰當?shù)暮嫱袖秩?,使聽眾急欲了解謎底,然后再破懸念,順勢引入主題,使演講更容易打動人心,例如任士奎的演講《讓愛永駐人間》是這樣切入的:

    世界上有這么一種東西,它能使你在浩瀚無垠的戈壁沙漠中看見希望的綠洲;它能使你在千年不化的冰山雪嶺中領略溫暖的春意;它能使你在霧海蒼茫的人生旅途中撥正偏離的航向;它能使你在荒涼凄冷的孤寂心里收獲快樂的果實……它是無形的,卻有著巨大而有形的力量;它是無聲的,卻鳴著神奇如春雷一般的回響!也許有人會問:是什么這么偉大?這么神奇?我要說,它就是——愛,是人類對美好生活,對自己同胞的真誠的愛心!

    在這里,演講者就較好地運用了懸念切入的方式,誘人著迷,引人深思。

    (三)故事切入,引發(fā)聽眾聯(lián)想。

    以講故事作為演講的切入點,使聽眾由此產(chǎn)生類比聯(lián)想,闡述的道理就會更集中鮮明,也使演講顯得更富文化底蘊。白巖松的演講《人格是最高的學位》就使用了這種故事切入的方法:

    卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。

    在這里,聽眾自然就把卡薩爾斯的話同主題新聞界“做文與做人”聯(lián)系起來,也就有興趣去聽作者是怎樣闡述二者關系的,收到了較好的現(xiàn)場效果。

    (四)反向切入,啟發(fā)求異思維。

    正面切入演講主題是順理成章,而反向切入則是出奇制勝。反向切入就是脫離聽眾所熟知的視角和普遍共有的想法,出人意料地獨樹一幟,與聽眾的心理定勢構成反差,讓聽眾的思維和經(jīng)驗的慣性受到“挫折”,啟發(fā)聽眾的求異思維,調(diào)動聽眾的積極性,使演講內(nèi)容漸入佳境,例如張樞龍的演講《我推崇敢于自我否定的女性》,是這樣切入主題的:

    有人推崇事業(yè)上有所作為的女性;有人推崇生活中溫柔、賢良的女性;還有人推崇不但在事業(yè)上有所作為,而且生活中溫柔賢良的女性……可是,我卻推崇敢于自我否定的女性。

    發(fā)人所未發(fā)、反向切入、耐人尋味、啟人深思,體現(xiàn)了演講者對新時代婦女問題的真知灼見。

    演講稿寫作的切入點遠不止以上幾種,只要演講者不蹈襲前人,而是獨辟蹊徑地進行構思立意,創(chuàng)造性地進行探索,是不難找到最佳切入點的。

    拓展:公眾演講技巧。

    一、扣題照應畫龍點睛。

    演講標題應該是演講內(nèi)容的高度概括,在我們的演講中,應該在適當?shù)臅r候照應標題,那么這樣演講中往往能成為點睛之筆??垲}照應能夠讓演講內(nèi)容向標題靠攏,指向更加明確集中,也可以使演講的主題思想得以突出和升華。例如,19美國作家馬克〃吐溫在紐約勃克萊博物館公共教育協(xié)會的演講《我也是義和團》,標題設置懸念,引起聽眾的好奇心理。演講中,馬克〃吐溫猛烈抨擊了帝國主義的侵略行徑,對中國人民的苦難表示了深切的同情:如果他們都能回到老家去,中國這個國家將是中國人多么美好的地方啊!……外國人不需要中國人,中國人也不需要外國人。在這一點上,我任何時候都是和義和團站在一起的。義和團是愛國者,他們愛他們自己的國家勝過愛別的民族的國家。我祝愿他們成功。義和團主張要把我們趕出他們的國家。我也是義和團,因為我也主張把他們趕出我們的國家。在這里,演講者照應標題,畫龍點睛,使聽眾解開疑竇,在頓悟后的釋然中理解了演講者的深意。

    二、首尾照應大開大合。

    在演講中,開頭埋下伏筆,結尾再來照應,可以使演講的結構曲折跌宕、大開大合,而且能使布局巧妙、眉目清楚、重點突出、主題深化,給聽眾以深刻的印象,產(chǎn)生耐人尋味的藝術效果。例如,中央電視臺節(jié)目主持人白巖松的演講《人格是最高的學位》,開頭講了一個故事:很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。講到這里,演講者蕩開一筆,講自己過去對這個故事蘊含的人生哲理理解甚少,在采訪過程中,了解到季羨林、冰心等世紀老人的動人事跡,感受到老前輩人格的高尚,最后再照應開頭的故事:于是,我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深意。怎樣才能成為一個優(yōu)秀的主持人呢?心中有個聲音在回答:先成為一個優(yōu)秀的人,然后成為一個優(yōu)秀的新聞人,再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。我知道,這條路很長,但我將執(zhí)著地前行。由于演講者運用了首尾照應的技巧,前呼后應,大開大合,使整個演講內(nèi)容高度集中,結構嚴謹縝密,渾然一體,使聽眾對演講主題的認識不斷深化,引起了聽眾心中強烈的共鳴。

    三、層層照應一線貫穿。

    “誰來養(yǎng)活中國”,聽著這轟鳴的鐘聲,我想在大水法的殘骸前跪倒,抓把泥土,寫下我們共同的宣言——我們就能養(yǎng)活中國……由于以上排比段的層層照應,演講才得以主題更突出、內(nèi)容更集中、脈絡更清晰、氣勢更強烈,具有震撼人心的藝術效果。

    四、隨機照應前后連勾。

    在演講過程中還可以隨機照應,即前面談到的問題,后面隨時給以照應,使前后勾連,結構縝密,這有利于喚起聽眾的回味和聯(lián)想,使演講顯得更自然隨意,更容易貼近聽眾,打動人心。例如,許曉蕾的演講《最后一片葉子》開頭講道:

    讀過美國著名作家歐〃亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了?!苯酉聛?,演講者談到人類破壞“綠色”造成的嚴重后果,大聲疾呼要緊急行動起來,保護“綠色”,并以“那時,我們都會明白,最后一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽”“你可能問我,這一切還保不住你那最后一片葉子嗎”“聰明的作家歐〃亨利……那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生”隨機照應“最后一片葉子”發(fā)表議論,這就使演講前后勾連,渾然一體,也使演講所揭示的生態(tài)環(huán)境危機問題更尖銳突出。那寓意深刻的箴言,如警鐘長鳴,時時敲擊著聽眾的心靈。于是,整個演講就因有了一股內(nèi)在的靈動血脈,而顯得新鮮活潑。

    五、細節(jié)照應以小見大。

    細節(jié)往往可以以小見大反映生活某些方面的本質(zhì)。在演講中也可以抓住某些典型性的生活細節(jié),在演講中反復照應,多處強調(diào),從而揭示生活的真諦,給聽眾以有益的啟迪。例如,黃顯達的演講《難忘的深圳快餐》,開頭講自己初到深圳打工,吃的是廉價的盒飯。后來,條件好了,仍吃盒飯。他講道:打工者們吃得最多的是盒飯,深圳因此又是一個高效率的快餐城。一批又一批……路漫漫其修遠兮,今后的日子我還愿長期地吃盒飯,因為我自己的經(jīng)歷已明白無誤地告訴我成材的路上需要這種吃快餐的勁頭和精神!朋友們,讓我們在成材的路上共同擁有這種勤儉節(jié)約、分秒必爭的勁頭和精神。

    在這里,演講者抓住了日常生活中“吃盒飯”的細節(jié),在演講中反復照應,最后提煉為“盒飯精神”,以小見大,以平見奇,于細微處見精神,從一個新穎獨特的視角,突出地表現(xiàn)了演講的主題思想。

    六、對比照應比中見旨。

    在演講中還有一種對比照應的手法,即列出兩類既有關聯(lián)又有本質(zhì)區(qū)別的人或事物,在演講過程中用對比的方式不斷進行前后照應,使各自的特點在對比照應中更加鮮明,也使演講的主題更突出,演講者得出的結論也更讓人信服。例如,陽光的演講《豐碑與糞土》講道:95年神州大地,有兩個名字傳播最廣,一個是孔繁森,一個是王寶森。他倆同為領導干部,卻以不同的胸懷震撼著千千萬萬個心靈:孔繁森為了黨的事業(yè)兩度進藏歷時十載,他淡泊名利,求真務實,踏險履艱,恪盡職守。他愛民勝父,心系藏胞,扶危濟困,情暖高原。孔繁森以他的黨性修養(yǎng)和人格力量在人們心目中構筑起一座豐碑。而王寶森呢?他身為京官,卻為私利和享樂濫用職權,大肆侵吞、揮霍、挪用巨額公款。他道德敗壞,不知廉恥,聲色犬馬,生活糜爛。他那腐朽的思想,墮落的行為,只能被人們視如糞土,并添上一口綠痰。整個演講中演講者對二者的思想、行為、影響進行了對比照應,使清者自清、濁者自濁,最后揭示演講的主旨,水到渠成地得出“我們即使豎不起一座豐碑,但也決不能成為一堆糞土”的結論。

    總之,運用照應技巧,能體現(xiàn)出演講的結構布局之妙,使演講靈活,全篇渾然,大開大合,時起時伏,前呼后應,形散神聚,能極大地增強演講的藝術表現(xiàn)力。

    寫借條要注意事項(專業(yè)14篇)篇十二

    現(xiàn)代社會的民間借貸非常的多,大多數(shù)人都是想通過寫。

    借條。

    的方式來明確之間的債權債務關系,但是有一些人不知道應該怎樣寫才可以使自己的借條有效,為了解答您心中的疑惑,下面本站小編整理了相關知識,供你參考。

    1、借條的書寫人一定要由借款人書寫,而不是由貸款人書寫。這樣可以防止借款人以貸款人擅自書寫內(nèi)容為由,拒絕承認借條的有效性。

    2、借條盡量簡潔明了,不要用模棱兩可的語言。比如:a借b一萬元。這樣的語言無法明確是誰向誰借錢,應當用“借給”而不是“借”,沒有明確方向性。

    3、不要書寫借條的原因關系。比如:因為什么原因向你借錢,這個與借條本身無關,如果加入就可能產(chǎn)生附帶條件的借貸民事行為,導致借款人引用該條件進行抗辯。

    4、盡量附帶借款人和貸款人的身份證號碼。體現(xiàn)在借條中,這樣可以避免不必要的確認借條當事人的過程。因為,有時候某些人的日常用名與其身份證上的名字是不同的,如果借款人是用化名或小名和你交往和書寫借條的,那么,該借條的簽名就存在重大瑕疵。

    5、最重要的是借款人的簽名一定要親眼所見。如果借款人利用他人之手來簽署名字,就會導致借條失去證明力,因此,不要接受已經(jīng)書寫好的借條或事后書寫的借條,必須要求借款人當面書寫借條。

    6、借條本身必須是一張完整的紙,不能是撕過或裁剪過的紙張。曾有一個真實的案例是:一個借款人分幾次償還借款,每次償還就書寫在借條的下部,最后,貸款人把下部撕去,否認借款人前面幾筆還款的事實,將借款人告上法庭,要求其全額償還。借款人以借條有撕去部分作為抗辯,最后被法官結合其他證件采納借款人,判決貸款人敗訴。

    因此,借條的完整性也非常重要,防止借款人以借條不具有完整性作為抗辯,因為法院并不了解撕去的部分是否有其他意思表示,而民事訴訟中,本著誰主張誰舉證的原則,如果你作為原告主張撕去的是空白無用的廢紙,是需要自己舉證,如果舉證不能就要承擔敗訴的結果。

    7、訴訟時效的問題,2年的訴訟時效是從還款日開始起算,如果從還款日起兩年內(nèi),你未向借款人主張債權就喪失勝訴權。雖然從法理上,你只要向借款人要求還款就中斷訴訟時效,但是,你要證明自己某日確實向借款人主張過債權是非常困難的(這種情況下由貸款人證明),在實踐中基本沒有可操作性。

    因此,為了防止超過訴訟時效,你可以用兩種方式寫借條。

    1、訴訟時效即將屆滿的之前,要求借款人重新打借條,如果借款人不肯就向借款人所在地人民法院提起民事訴訟。

    2、根本不寫還款日,因為,2年訴訟時效的起算是由還款日開始計算的,如果沒有寫還款日,就是債權人第一次向債務人主張債權開始起算。由于沒有還款日的借條中,債權人隨時可以向債務人要求還款,因此,債務人要證明債權人主張債權的時間也是非常困難的(這種情況下由借款人證明)。而無明確還款日的保護時效是20xx年,如果自借款之日20xx年內(nèi)你還不主張債權,你完全喪失債權。

    以上就是華律網(wǎng)小編為您總結的關于“怎樣寫借條,才可以使借條合法有效”的相關資料,在文中為您列舉了8個主意事項,希望您通過仔細閱讀,可以幫助您解決生活中的難題。本網(wǎng)站致力于打造優(yōu)質(zhì)的律師咨詢服務,如果您還有任何疑問,歡迎進行律師咨詢。

    寫借條要注意事項(專業(yè)14篇)篇十三

    寫借條的注意事項要怎樣寫才能保證雙方利益?以下由文書幫小編提供寫借條的注意事項閱讀參考。

    案例:王某父子向朋友張宗祥借款20萬元,并打下借條,約定一年后歸還欠款及利息。想不到王某父子在借條署名時玩了個花招,故意將“張宗祥”寫成“張宗樣”。張宗祥當時也沒有注意。到還款期后,張宗祥找到二人催要借款,誰知二人卻以借條名字不是張宗祥為由不愿歸還。無奈之下,張宗祥將王氏父子告到法院。盡管法院支持了張的主張,但張也因在接借條時的不注意付出了很大代價。

    案例:王某向張某借款10000元。在張某要求王某書寫借條時,王某稱到外面找紙和筆寫借條,離開現(xiàn)場,不久返回,將借條交給張,張看借條數(shù)額無誤,便將10000元交給王。后張向王索款時,王不認賬。張無奈起訴法院,經(jīng)法院委托有關部門鑒定筆跡,確認借條不是王所寫。后經(jīng)法院查證,王承認借款屬實,借條是其找別人仿照自己筆跡所寫。

    案例1:李某借周某10000元,向周某出具借條一份。一年后李某歸還5000元,遂要求周某把原借條撕毀,其重新為周某出具借條一份:“李某借周某現(xiàn)金10000元,現(xiàn)還欠款5000元”。這里的“還”字既可以理解為“歸還”,又可以解釋為“尚欠”。根據(jù)民事訴訟法相關規(guī)定“誰主張,誰舉證 ”,周某不能舉出其他證據(jù)證實李某仍欠其45000元,因而其權利不會得到保護。

    案例2:張某向王某借現(xiàn)金3000元,向王某出具借條一張:“借到張某現(xiàn)金3000元,2005年8月17日”。后王某持該借條向人民法院起訴,張某當庭辯稱此借條證實王某借其款3000元,要求王某歸還現(xiàn)金 3000元。后經(jīng)證實,張某在書寫欠條時,把本應寫在現(xiàn)金3000元后的借款人名字故意寫在“借到”二字后面的空格處,致使欠條出現(xiàn)歧義,以達到不還借款的目的。

    案例:李某向孫某借款7000元,為孫某出具條據(jù)一張:“收條,今收到孫某7000元”。孫某在向法院起訴后,李某在答辯時稱,為孫某所打收條是孫某欠其7000元,由于孫給其寫的借據(jù)丟失,因此為孫某搭寫收條。類似的還有,“憑條,今收到某某元”。

    案例:鄭某給錢某代銷芝麻油,在出具借據(jù)時,鄭某寫道:“今欠錢某芝麻油毛重800元?!边@種偷“斤”換元的做法,使價值相差10倍有余。

    案例:丁某向周某借款20000元,周某自己將借條寫好,丁某看借款金額無誤,遂在借條上簽了名字。后周某持丁某所簽名欠條起訴丁某歸還借款120000元。丁某欲辯無言。后查明,周某在20000前面留了適當空隙,在丁某簽名后便在后加了“1”。

    案例:劉某向陳某借款18000元。出具借據(jù)一張:“借到現(xiàn)金18000元,劉某”。后劉某歸還該款,陳某以借據(jù)丟失為由,為劉某出具收條一份。后第三人許某持劉某借條起訴要求償還18000元。

    案例:李某與孫某商量借款10000元,約定利息為年息2%。在出具借據(jù)時李某寫到:今借到孫某現(xiàn)金10000元。孫某考慮雙方都是熟人,也沒有堅持要求把利息寫到借據(jù)上。后孫某以李某出具的借條起訴要求還本付息,人民法院審理后以合同法第211條“自然人之間的借款合同對支付利息沒有約定或約定不明的,視為不支付利息”的'規(guī)定,駁回了孫某關于利息的訴訟請求。

    借條是借款人向出借人出具的借款書面憑證?,F(xiàn)實生活中,借條也會被一些別有用心,見錢眼開的人,用來作為欺詐錢財?shù)氖侄危瑥亩鼓阍馐芫葷鷵p失。此外,還有兩個與出借款物有關的問題需要引起朋友們注意:

    一是借款時如果明知對方將用于非法活動,不要借款給對方。依據(jù)我國法律規(guī)定,該借款不受法律保護。在對方不還錢的情況下無法通過訴訟途徑予以保護。

    二是對約定有還款期限的借條,要在還款期限屆滿之后兩年內(nèi)主張權利,即向人民法院起訴。根據(jù)我國法律規(guī)定,當事人請求人民法院保護民事權利的訴訟時效期間為兩年,如果借款人在借款到期兩年后向人民法院起訴,卻沒有訴訟時效中止,中斷,延長情形的,就會喪失勝訴權。

    寫借條要注意事項(專業(yè)14篇)篇十四

    有些人在對借“入”和借“出”沒有寫清楚,同樣會導致債權人和債務人主體身份產(chǎn)生顛倒而混淆,從而引起爭議。下面是小編為大家整理的aa,希望對大家有幫助。

    借條的基本內(nèi)容包括:債權人姓名、借款金額(本外幣)、利息計算、還款時間、違約(延遲償還)罰金、糾紛處理方式,以及債務人姓名、借款日期等要件。只要具備債權人姓名、借款金額、債務人姓名及借款日期(盡管是后來添上的),但符合借條的主要要件,因此具有法律效力。一旦產(chǎn)生爭議,是可以作為證據(jù)向人民法院主張債權的,人民法院也會采信的。寫借條要注意寫明借款人、借款的日期,還款的日期、借款人簽字、借款的數(shù)額,借款的原因等注明,大寫數(shù)字,千萬不要有差錯。

    1,最好附帶在借條中體現(xiàn)出借人和借款人的身份證號碼,這樣可以避免不必要的糾紛。

    2,借款人簽名的時候,出借人必須親眼看其簽名,防止借款人用其他人來簽名,最后拒絕承認借條。

    3,借條的書寫人必須是借款人,而不是出借人,否則借款人會以內(nèi)容非其原文抗辯。

    4,盡量避免使用容易產(chǎn)生分歧的語言,簡潔和語義單一的借條才是最標準的借條。避免出現(xiàn)“甲向乙借錢”這樣模糊不清的語言,因為,很容易分不清誰是出借人,誰的借款人。

    借條。

    甲方xxx(身份證號碼)今借乙方xxx,人民幣______元整(大寫)。

    借款期限為:年月日到年月日。

    借款利息為:%(月利率)。

    違約責任:如果甲方不能按期歸還本息,違約金______元整。

    借款人(簽名并按手印)。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關注 本周熱點 精品推薦
    寫作文時要盡量避免語法錯誤和拼寫錯誤,注意語言的規(guī)范和準確性。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語言表達的魅力。責任,一個多么沉重的話題啊!但
    教師工作計劃可以幫助教師明確自己的工作目標和任務,提高工作效率。接下來,我們一起來看看一組優(yōu)秀的教師工作計劃范文,希望能給大家提供一些思路。一、班級情況分析:五
    小學教案可以幫助教師更好地組織教學內(nèi)容和活動,提高教學效果。隨著教育改革的深入,小學教案的編寫也應該與時俱進,以下是一些新穎實用的范文。知識與技能目標:初步認識
    優(yōu)秀作文要注重細節(jié)描寫和感情表達,給人以鮮明的形象和感受。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強我們的思維能力和創(chuàng)造力。我年紀雖還小,但在這短短中,卻也經(jīng)歷了
    通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型和風格的優(yōu)秀作品,提高自己的寫作水平和思維能力。以下是一些經(jīng)典的范文范本,通過閱讀它們,我們可以拓寬我們的寫作思路和技巧
    優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實的語言基礎和較高的思維能力,內(nèi)容充實、結構合理、觀點獨特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
    寫心得體會是一種對自己收獲和成長的總結,可以讓我們更加清晰地看到自己的變化和提升。閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維和表達能力。在當前社會,許多
    優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術品,其背后凝結著作者對生活的感知和思考。在這里,我們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘恍┙?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞陀|動。
    幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的語言表達能力,通過講故事、模仿表演等活動幫助孩子們提高口語表達能力。在此,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的幼兒園大班總結,供大家參考。
    轉專業(yè)申請書的成功與否,往往取決于申請人的個人能力、信息準確性以及申請材料的完善程度。探索轉專業(yè)的道路,以下是小編整理的轉專業(yè)申請書范文,供大家參考。
    通過寫心得體會,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,從而改進和提高自己?!臼纠谋径客ㄟ^實踐和總結,我發(fā)現(xiàn)自身在團隊合作中存在的問題,并提出了一些改進的措施。
    作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點的合理性和精準度。希望通過這些范文的學習,能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱愛,不斷提高自己的寫作水
    優(yōu)秀作文是對語言運用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。
    新聞報道能夠引起社會的關注,推動社會進步,起到輿論監(jiān)督的作用。通過閱讀新聞報道,我們能夠把握社會脈搏,了解各個領域的發(fā)展和變化,為自己的學習和生活提供參考。
    教學計劃的制定應當充分考慮教學環(huán)境、時間和教學條件等因素,確保教學的順利進行。這些教學計劃是教師精心設計并取得良好效果的,對其他教師具有一定的借鑒意義。
    感恩是一種態(tài)度,它能夠讓我們更加積極地面對人生的各種挑戰(zhàn)。以下是一些感恩范文的集錦,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。大家好!我是來自高一(x)的__,今天很榮
    心得體會是個人成長的關鍵一環(huán),它可以讓我們更好地應對人生中的挑戰(zhàn)和困擾。以下是小編為大家準備的心得體會范文集,希望可以為大家在寫作心得體會時提供一些思路和觀點。
    中班教案的編寫需要注重靈活性和個性化,以適應不同學生的特點和需求。中班教案是教師在中班進行教學活動時所編撰的一份詳細計劃,通過中班教案,教師可以有針對性地組織和
    辭職信是離職的一種正式方式,它可以幫助我們總結工作成果和回顧職業(yè)發(fā)展。接下來,小編為大家整理了一些精心挑選的辭職信樣本,希望能對大家有所啟發(fā)。敬愛的領導:在公司
    辭職信是一種向雇主表達離職意愿并解釋原因的正式書信,它標志著個人職業(yè)生涯中的轉折點。小編為大家整理了一些辭職信的注意事項和注意事項,供你參考。辭職信的收受方通常
    優(yōu)秀作文是通過準確的表達和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。欣賞優(yōu)秀作文的同時,也要學會從中吸取經(jīng)驗和借鑒優(yōu)點。
    使用教案模板可以提高教學質(zhì)量,使教學更具科學性和針對性。教案模板范文的積累和借鑒,可以幫助教師更好地進行備課和教學設計。該課文選自義務教育北師大版小學語文五年級
    培訓心得的撰寫可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達能力,提高自己的寫作水平。以下是一些寫得不錯的培訓心得范文,或許能夠給大家?guī)硪恍┧悸泛挽`感。四天的線下培訓,我聽到的
    思想?yún)R報是對我們內(nèi)心的一次自我審視,通過總結自己的思想和感受,可以更好地了解自己的需求和價值觀。以下是小編為大家準備的一些思想?yún)R報范文,歡迎大家閱讀和借鑒。
    通過寫心得體會,我們可以總結經(jīng)驗,提煉規(guī)律,并將其應用到今后的學習和工作中。接下來,我們將閱讀一些具有啟發(fā)性的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎肌?/div>
    演講稿范文可以通過多次練習和反復修改來不斷提升演講效果。演講稿范文是在特定場合下,將演講者的觀點、主題和意圖通過書面形式展示出來的一種文體。通過撰寫演講稿范文,
    優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對文學創(chuàng)作的興趣和思考。記憶中,母親總愛用她那雙溫暖的手撫摸我的
    按照教學計劃進行教學可以減輕教師的工作壓力,提高工作效率。在這里,我們?yōu)槟鷾蕚淞艘恍嵱玫慕虒W計劃范文,希望能夠對您的教學工作有所幫助。本班共有39人,他們團結
    自查報告是一個自我評估的機會,通過對自身工作的梳理和總結,可以促使個人或機構更好地認識自己,找到優(yōu)勢和提升的空間。下面是一些經(jīng)過篩選的自查報告范文,分析詳細,結
    更多申請書需要清晰地展現(xiàn)申請者與所申請的項目或機會的匹配度。希望您能從以下申請書的范文中獲得一些有價值的寫作技巧和思路。村柳葉大郢76號。申請事由:請求政府給予
    生產(chǎn)的發(fā)展應當注重可持續(xù)性,兼顧環(huán)境保護和經(jīng)濟效益。下面是一些關于生產(chǎn)管理的書籍和文章推薦,希望對大家有所幫助。甲方:___(以下簡稱甲方)。乙方:___(以下
    優(yōu)秀作文能夠清晰地表達作者的觀點,給讀者帶來啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對你的寫作有所啟示和幫助。讀了《》,使我感受到了一種真摯的感情
    教學計劃的制定還需要注重評估和反思,不斷改進和完善教學策略。教學計劃的質(zhì)量和效果關系到教學的成敗,需要教師充分的準備和周密的安排。良心型,良心應付型。工作以來,
    開題報告對于提高研究的效率和質(zhì)量具有重要意義,可以避免在研究中走彎路或者遇到一些不必要的困難。借鑒以下開題報告樣本,可以幫助你更好地完成自己的開題報告。
    會計工作需要保持謹慎和誠實的態(tài)度,始終堅持職業(yè)道德和專業(yè)操守。在下面的范文中,你將看到如何應對會計審計中的常見問題和挑戰(zhàn)。姓名:性別:女身份證件號碼:
    培訓工作總結應該重點關注培訓的實際效果,而不是僅僅關注培訓過程的順利進行。接下來,小編將為大家介紹一些優(yōu)秀的培訓工作總結范文,希望能夠對大家有所啟發(fā)。
    自我評價是對個人在一段時間、一年、一個階段的學習、工作和生活表現(xiàn)的自我總結。寫作應該簡短,簡潔,具有評論和結論的性質(zhì)。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!(一)政
    大班教案的實施需要教師的耐心和細心,同時也需要及時輔導和評估幼兒的學習情況。小編為大家整理了一些個性化的大班教案范文,供教師們參考,希望能夠啟發(fā)大家的教學思路。
    實習報告是一個記錄自己成長和進步的過程,通過詳細描述實習期間遇到的困難和解決方法,可以反思和總結自己在實踐中的表現(xiàn)。以下是一些值得參考的實習報告樣例,希望能對大
    自查報告是一項需要思考和反思的任務,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的短板并加以改善。想要寫一篇精彩的自查報告,以下范文可以幫助你理清寫作思路和提高文章質(zhì)量。
    教師通過編寫中班教案可以更好地組織教學活動,提高教學效果。以下中班教案范文匯集了多種教學策略和方法,幫助教師更好地組織教學活動。一、活動目標:1、知道森林防火的
    教學計劃的編寫還需要考慮學生的學習風格和學習能力差異,以便提供個性化的教學幫助。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的教學計劃示例,希望能給大家提供一些啟示。口語交際?!紝W
    感謝各位領導和嘉賓的光臨,我將盡力為大家提供一個高品質(zhì)的活動。以下是一些廣為流傳的主持詞范本,希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的主持詞。尊敬的來賓,各位親朋好友,
    大班教案是教師進行備課的重要工作之一,能夠減少教學事故和失誤。接下來,小編精選了一些大班教案范文,供大家參考和學習。活動目的:1、能按兩上兩下的規(guī)則,嘗試設計出
    廣播稿的語言應該具有感染力,能夠讓聽眾產(chǎn)生共鳴,引發(fā)他們的思考和反思。請大家一起來欣賞一些經(jīng)典的廣播稿范文,它們以精練的語言和獨特的視角,展示了寫作的魅力和力量
    讀后感可以幫助初中生培養(yǎng)觀察、思考和表達能力,提高對文學作品的理解和欣賞水平。下面是小編為大家準備的一些初中生讀后感范文,供大家參考和學習,希望可以幫助大家寫出
    在中班教案中,教師會詳細規(guī)劃教學內(nèi)容、活動設計、教學方法以及評估方式。中班教案是中班教師為了實施教育教學活動而編寫的一種計劃性文件,它能夠幫助教師有條不紊地組織
    小班教案可以幫助教師科學地組織教學過程,提供有效的教學方法和手段,使學生的學習更加有針對性和個性化。以下是小編為大家整理的一些小班教案實例,供教師們參考和借鑒。
    中班教案可以幫助教師合理安排課程,培養(yǎng)幼兒學習和發(fā)展的興趣和能力。為了讓大家更好地備課,小編為大家收集了一些中班教案范文,供大家參考學習。1、讓幼兒了解用腳的不
    寫心得體會的過程就是一個反思、總結和成長的過程,通過深入思考,我們能夠更好地認識自己,并且不斷提升自己。"通過心得體會,我發(fā)現(xiàn)自己在決策能力上還有所欠缺,因此我
    教學計劃不僅僅是一份文件,它還需要教師進行不斷的評估和調(diào)整,以適應教學環(huán)境的變化。不同學科的教學計劃范文存在一定差異,教師們需要結合自己的學科特點進行選擇和參考
    讀后感是在閱讀過程中我們對書籍內(nèi)容進行思考和反思的過程,它可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)涵和寓意。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學習。
    后勤工作需要與其他部門密切合作,共同完成組織的目標任務。在這些后勤工作總結范文中,我們可以看到后勤工作人員為了全面服務的努力和付出?,F(xiàn)公司土建和設備采購等都在按
    夢想是人們內(nèi)心深處的渴望和追求,它是人生的動力來源。以下是一些精彩的夢想實現(xiàn)的案例,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我的理想是當一
    寫一篇優(yōu)秀作文需要多讀書、多積累知識,掌握一些實用的寫作技巧和方法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文從各個角度討
    社會實踐報告的寫作不僅可以記錄實踐的過程和結果,更能夠培養(yǎng)學生的觀察和分析能力。接下來,我們來看看一些比較典型的社會實踐報告,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    合同協(xié)議應當明確約定合同的有效期限和解除條件,以便雙方在必要時能夠進行合法解除。如果您希望了解更多關于合同協(xié)議的范文和樣本,請參閱下文提供的鏈接。甲方:____
    策劃方案的編制需要綜合考慮項目的資源、風險以及外部環(huán)境等因素。在以下范例中,大家可以看到策劃方案如何結合實際情況和市場需求,取得成功。每年的十一月的第四個星期四
    人生的路上常有挫折和困頓,但只要不放棄,成功就在不遠處。下面是一些勵志的勵志電影推薦,讓我們一起感受正能量的力量。尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!今天,我和
    大班教案的編寫要注重教學目標和評估方法的設定,不僅要關注幼兒的學習成果,還要關注其學習過程。請看下面這些教案,它們經(jīng)過精心設計,包含了豐富的教學資源和教學活動。
    優(yōu)秀作文遵循語法規(guī)范,使用準確的語言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思考。。“嘟、嘟、嘟
    優(yōu)秀作文能夠通過恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。星期二上午,老
    通過月工作總結,可以及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,避免重復犯錯。在寫月工作總結時,可以參考以下范文,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)和指導。一是堅持調(diào)研摸底先行。7月份
    長期以來,月工作總結作為學習和進步的必備方式,對我們的工作成果做出評估。接下來是小編為大家準備的一些值得借鑒的月工作總結范文,歡迎大家閱讀??偨Y在一個時期、一個
    工作計劃書是我們規(guī)劃自己工作的重要依據(jù),對于實現(xiàn)工作目標和提升自身能力都具有重要作用。以下是小編為大家精心搜集的工作計劃書范文,供大家參考和學習。以新的教學理念
    一篇出色的作文需要經(jīng)過反復推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語言和流暢的表達。優(yōu)秀作文是對一段時間內(nèi)的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地
    通過寫讀后感,我們可以將自己的思想和感受與他人分享,促進思想的交流和碰撞。下面是一些讀者給出的讀后感總結,讓我們一起欣賞和思考作者的思想和寫作風格。
    講話稿的撰寫過程需要反復修改和打磨,確保語言的準確性和邏輯的連貫性。這些講話稿范文展示了不同演講風格和主題,值得我們仔細研究和思考。尊敬的各家長、各位來賓、親愛
    優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。夢的花園:在夢的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂的天堂。尊敬的老師,親愛的同
    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨立思考的結果,它展現(xiàn)了作者的個性和獨到見解。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學的魅力。一陣鳥鳴打破了清晨的寧靜,呼呼的風聲
    心得體會是對心靈智慧的結晶,是寫作和思考能力的一次鍛煉。以下是一些寫心得體會的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。1月13日,在山西省第十三屆人民
    寫作是一種表達情感的方式,只有在不斷的實踐中,才能夠掌握好這門藝術。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。一看到這個題目,
    自我介紹是向他人展示自己身份、背景和特點的一種方式,它可以幫助別人更好地了解你。以下是一些精心整理的自我介紹模板,希望對大家有所幫助。1、初夏是美的,那是有別于
    中班教案應當適應教育教學改革的要求,積極引導學生從被動接受到主動探究的學習方式。在這里,我們分享了一些中班語文課的教案和教學設計,供大家參考和交流。
    醫(yī)院工作總結是我們在工作中不斷提高自己、修正錯誤的重要手段。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結范文,希望能夠給大家提供一些有益的參考。有幸成為了xx區(qū)中心醫(yī)院的
    家長會是一個互相了解的機會,讓學校和家庭之間建立更緊密的聯(lián)系與合作關系。家長會是家長們了解學校的一個窗口,以下是一些關于學校教學和管理的信息。尊敬的各位家長,感
    在國旗下講話稿中,我們可以表達對國家發(fā)展的期許和對社會進步的祝愿。在這里,小編為大家準備了一些感人至深的國旗下講話稿范文,希望能給大家?guī)韱⑹?。尊敬的老師,親愛
    小班教案還可以為教師提供備課的參考資料,幫助教師更好地了解教學內(nèi)容和教學要求。接下來是一些經(jīng)過驗證的小班教案案例,教師們可以參考其中的教學思路和方法。
    畢業(yè)生是學校教育的結晶,他們將為社會的發(fā)展做出重要貢獻。八、畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃總結范文:展翅未來,感恩成長的翅膀在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是
    優(yōu)秀的作文需要有獨特的思維和觀點,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。其實這本書放在我的書單里已
    教學計劃還需要考慮到評估和反饋的環(huán)節(jié),以及學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。接下來,我們將分享一些精選的教學計劃范文,供大家參考。本學期,我任教的四年級2個教學班,共有學生8
    個人總結是自我激勵的重要手段,可以讓我們更加關注自己的進步和成就。在寫個人總結時,可以借鑒以下一些范文,以便更好地了解和掌握寫作技巧。工作總結主要描述的就是在一
    每個人都應該有一個個人總結的習慣,以便及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。以下是小編為大家收集的個人總結范文,供大家參考和學習。今年以來,在xxx公司審計處的指導和支持下,
    我通過總結,發(fā)現(xiàn)了自己在學習和工作過程中取得的一些成績和亮點。如果你對心得體會范文感興趣的話,可以多多關注我們推出的相關內(nèi)容,以便及時獲取更多的信息。
    教學反思能夠讓教師深入思考學生的學習情況,從而更好地滿足他們的學習需求。教師在課堂管理中需要更好地組織學生活動和調(diào)動學生學習積極性。教學目標:1、學會“藝、決、
    學校提供了一個豐富多彩的學習環(huán)境,讓學生能夠充分發(fā)展自己的潛力。在下面的學校總結范文中,我們可以看到不同學生的學習心得和思考。我的校園座落在魯山路中段。校園的一
    教案模板是教師在備課過程中思考和解決問題的工具,有助于提高教學的質(zhì)量和效果。下面是一些經(jīng)驗豐富的教師分享的教案模板,希望對大家有所幫助。陽陽在少年宮學畫,每次放
    入黨積極分子在工作和學習中表現(xiàn)出較高的能力和優(yōu)秀的成績,得到同志們的一致好評。接下來是一些關于入黨積極分子黨校學習的方法和技巧,希望對大家有所啟發(fā)。
    工作總結不僅要對已經(jīng)完成的任務進行總結,還要對遇到的問題和困難進行分析和反思。如果你需要寫一篇月工作總結,可以先閱讀以下范文,了解一些寫作技巧和思路。
    寫月工作總結有助于提高我們的工作效率和工作質(zhì)量,為今后的工作打下堅實的基礎。感謝以下月工作總結范文的作者,他們分享了自己的經(jīng)驗和心得,對大家的寫作將有所幫助。
    通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學習到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。我的童年好似百
    教研需要有系統(tǒng)性和科學性,包括問題的分析與解決的方法論。以下是一些關于教研報告的研究和探索,希望能為大家提供新的思路和啟示。1.根據(jù)學校原有的規(guī)章制度,加以改
    轉正自我鑒定是在轉正期內(nèi)對自身工作表現(xiàn)和成長經(jīng)歷進行總結和評估的一種重要方式,它有助于我們認識到自己的優(yōu)勢和不足,為今后的職業(yè)發(fā)展做出正確的規(guī)劃。在這里,小編為
    大班教案的編寫應遵循教學設計的原則,包括明確教學目標、合理安排教學內(nèi)容和方法、考慮個體差異和評價學習效果等。以下是一些寓教于樂的大班教案范文,希望能為幼兒帶來快
    優(yōu)秀學生在班級中表現(xiàn)出色,他們積極參與課堂討論,對同學們樂于助人。優(yōu)秀學生是在學習中取得優(yōu)異成績,積極參與各項活動的學生。優(yōu)秀學生往往表現(xiàn)出高度的自律和自我管理
    讀后感是閱讀的過程中所獲得的心靈的收獲和體驗的一種表達形式?,F(xiàn)在,讓我們來閱讀一些朋友們的讀后感,看看他們是如何理解和解讀這本書的。。她從小父母雙亡,好心的舅父
    優(yōu)秀作文意境深遠、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。來到了新的學校,我遇到了新的同學、教
    演講稿是學生在一定場合中用口頭形式表達思想和觀點的一種文體。以下是小編為大家收集的學生演講稿范文,供大家參考和學習。天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為
    幼兒園工作計劃能夠幫助教師更好地規(guī)劃和組織幼兒園的教學和活動內(nèi)容。老師們精心準備了一些幼兒園工作計劃的案例,供大家學習參考。本學期,是幼兒在園的最后一學期了,是
    優(yōu)秀作文的寫作過程需要耐心和毅力,以及勇于反復修改和完善的態(tài)度。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學習和參考。春風吹醒青蛙一季的故夢,秋風吹來累累碩果桂香
    主站蜘蛛池模板: 国产精品亚洲成在人线| 白浆都出来了视频国产精品| 国产精品一二三区| 久久亚洲中文字幕精品一区四| 97精品国产福利一区二区三区| 亚洲欧洲自拍拍偷精品 美利坚| 国产精品成人小电影在线观看| 2022国产精品福利在线观看| 亚洲欧美国产∧v精品综合网| 国产高清精品在线| 99久久99久久精品国产片| 亚洲精品字幕在线观看| 精品一区二区三区四区在线| 四虎国产精品免费观看| 97久久久久人妻精品专区| 无码人妻精品中文字幕免费| 人妻少妇看A偷人无码精品视频| AAA级久久久精品无码区| 国产精品久久久久国产A级| 亚洲2022国产成人精品无码区| 欧美精品黑人粗大欧| 国产精品小黄鸭一区二区三区| 亚洲成人精品久久| avtt天堂网久久精品| 精品人妻人人做人人爽 | 亚洲国产精品乱码一区二区 | 国产精品亚洲日韩欧美色窝窝色欲| 亚洲精品视频免费观看| 国产成人无码精品久久久免费| 999成人精品视频在线| 国产精品视频永久免费播放| 精品久久久久久久久午夜福利| 午夜DY888国产精品影院| 亚洲精品乱码久久久久久按摩 | 久久亚洲精品成人av无码网站| 亚洲综合精品香蕉久久网| 亚洲电影日韩精品 | 四虎成人精品在永久在线| 亚洲国产成人精品女人久久久 | 夜夜爽一区二区三区精品| 一本久久a久久精品综合香蕉|