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    中學學科活動節方案策劃學科節活動(優質17篇)

    時間:2025-05-24 作者:琴心月

    策劃方案的編制需要綜合考慮項目的資源、風險以及外部環境等因素。在以下范例中,大家可以看到策劃方案如何結合實際情況和市場需求,取得成功。

    中學學科活動節方案策劃學科節活動(優質17篇)篇一

    每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節,學校借此契機開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征——愛心、責任、創造。

    初一、初二年級學生及學生家長

    1.本周末的家庭作業:以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)

    2.本周末,每位同學折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

    3.做一件令身邊人感動的事。

    4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

    5.感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好統一交至團隊辦公室。

    xx同學宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)。

    7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (11月26日交給班主任老師)

    8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

    中學學科活動節方案策劃學科節活動(優質17篇)篇二

    為全面貫徹《中國共產黨中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,認真落實學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,進一步積極推進陽光體育運動工程,切實提高學生體質健康水平。全面實施素質教育,以“陽光體育運動”為載體,以“達標爭優、強健體魄”為目標,學校將繼續開展大課間體育藝術活動,保證學生每天一小時的體育活動時間,形成自覺鍛煉的習慣,提高學生的綜合素養,促進學生健康成長,同時,在大課間活動中以“陽光體育與祖國同行”為主題,因地制宜地組織學生開展陽光體育運動。組織開展學生喜聞樂見、形式多樣的“大課間”活動,逐步培養學生的自主、合作、創新的意識。

    二、活動口號:運動、健康、陽光。

    1、遵循學生身心發展的規律。從實際出發,合理的安排大課間活動的活動計劃和內容。

    2、全員參加,充分發揮學生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。

    3、根據我校場地器材的特點,合理的安排各班大課間活動區域和活動內容,培養學生終身體育的意識。

    四、活動組織與管理。

    學校為確保大課間活動扎實開展,成立了以校長為組長的學校大課間活動領導小組,年級組長負責年級管理,體育、音樂和具有特長的教師分項目指導,班主任主抓,形成齊抓共管的管理機制。

    健全機構明確職責。

    領導小組成員:

    組長:高春霞。

    成員:胡長清,體育組全體教師,各班班主任。

    領導職責:校長、行政到操場親自參與活動,同時了解情況,發現問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。

    班主任職責:

    1、認真組織本班學生按時活動,培養學生體育興趣,從思想上正確引導學生,并用自己的親身實踐(參與大課間)來影響、教育和鼓勵學生積極參與活動。

    2、指導學生大課間活動,摸清本班學生的體育興趣、特長及基礎,協助體育教師一起制定大課間活動內容,并對活動不認真、違紀的學生及時給予批評教育,對于不積極參與活動,不愿攜帶活動器材的學生應加強教育、引導和激勵。

    體育教師負責制:體育組教師負責大課間內容的具體安排,內容安排必須符合季節特點,負責班級活動場所安排及進退場的安排,入退場方法要切合實際、形式多樣,隊列動作整齊規范。德育處負責樂曲的選擇及放松操的編排,樂曲的選擇必須符合學生和內容的特點,用音樂來控制學生在規定活動時間內的一切活動。讓學生們在歡快優美的樂曲聲中,自由地、有節奏地進行身心活動,愉悅身心,陶冶情操。

    五、大課間活動時間、形式、內容、流程及器材。

    1、大課間活動時間。

    大課間活動安排在每周周一至周五上午第二節課后進行,時間為40分鐘(9:50~10:30)。

    2、大課間活動形式。

    活動采用以班為單位分組輪換活動的形式,以音樂為背景串聯活動全過程。結合學生的年級特點要求,安排進行活潑多樣的游戲、身體素質練習、器械練習、舞蹈練習等內容。

    3、大課間各年級大課間活動內容。

    4、大課間活動流程。

    (1、下課鈴響后,聽音樂班主任在教室內組織學生做眼睛保健操。

    (2、聽音樂下樓集合大排頭在前,九年級在教學樓后集合,走操場北門按秩序跑步帶入指定地點,七年級、八年級在教學樓前集合走操場中門按秩序跑步帶入指定地點,班主任進行安全教育,體委組織本班做準備活動,然后根據活動內容分組進行大課間活動。

    (3、聽到集合音樂(集合號三遍)后,各組組長收回活動器材,放在本班隊伍前面,其它同學迅速按指定位置成立正姿勢前后左右間隔兩米站好,開始原地踏步調整隊伍。

    (4、按照指令各班按順序帶回教室。九年級按1—4班的順序依次從運動場北門走回教室;七年級、八年級依次由操場中門帶回教室。要求:兩臂直臂擺動,步調一致,隊形整齊。

    5、大課間活動器材。

    活動所需器材由學校安排一部分,班級、學生自行準備一部分。

    雨天安排:如碰到雨天,各班級在教室內活動,開展各種棋類及室內游戲項目。

    1、大課間活動時間不得以任何理由擠占其他班的區域。

    2、室外活動時班主任教師必須管理到位。活動前和活動中要要加強安全教育,制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發生。

    3、體育教師進行巡視與指導,活動項目由德育處負責統一安排。

    文檔為doc格式。

    中學學科活動節方案策劃學科節活動(優質17篇)篇三

    為適應新形勢下實施素質教育的需要,更好的貫徹落實《中國共產黨中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和丹陽市教育局的有關文件精神,把大課間活動、冬季長跑活動納入日常教育教學計劃之中,將活動與體育課、課間操和課外體育活動有機結合,充分利用場地條件,結合季節氣候特點以及傳統校園體育健身活動安排,遵循實事求是、因地制宜、循序漸進的原則,制定針對性和操作性強的實施方案,以班級為單位,全校一盤棋,分階段每天組織學生進行大課間活動,有計劃、有組織的開展學校大課間活動,經校長室研究決定,特制定《延陵中學體育大課間活動實施方案》。

    一、指導思想。

    為更好地貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養德智體全面發展的人才,落實科學發展觀,積極開展陽光體育活動,以保證學生每天一小時的體育活動時間為基本要求,以提高學生身體素質,促進學生個性發展,增進學生身心健康為根本目的,開展豐富多彩的大課間活動,加強領導,加大工作力度,加快大課間活動的組織實施進度,務求活動實效。

    二、實施原則。

    1、全體性原則。大課間活動的開展要面向全體學生,要做到人人參與活動,個個都有喜愛項目。達到全體健身、全員愉悅的目的。

    2、科學性原則。遵循學生身心發展的規律,我校從實際出發,采用大課間與放學后的文體活動相結合的形式,合理的安排大課間和文體活動的計劃和內容。

    3、創新性原則。根據我校場地的特點,為達到鍛煉的效果,大課間活動開設了跳繩、籃球、排球、羽毛球、田徑等豐富多彩的體育活動。

    4、安全的原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、應急措施,避免和防止意外事故的發生。

    三、組織領導。

    (一)領導小組。

    組長:莊天方。

    副組長:趙新坤。

    成員:全體行政。

    職責:負責組織領導“大課間體育活動”的實施、指導、檢查和評比工作,保證“大課間體育活動”正常有序開展。

    (二)工作小組。

    組長:蔡林生。

    組員:謝華平譚國忠及各班班主任。

    職責:負責“大課間體育活動”的具體實施,包括擬定方案、組織鍛煉等。

    四、活動內容。

    (一)“大課間活動”在每天上午第二節課后進行,時間為30分鐘。采用分組活動(以班級為單位)和長跑相結合的形式,以音樂為背景串聯活動全過程。以班級為單位輪流參加跳繩、籃球、排球、定距跑,自創活動等項目的大課間活動,班主任要組織好學生有序進入場地參加各項活動。

    (二)遇雨雪等異常天氣,由班主任統一安排學生在教室內通過廣播系統收聽健康與體育節目,體育組負責提供健康與體育節目內容。

    五、活動場地及分工。

    “大課間活動”活動場地及分工:

    1、體育組負責場地、器材的籌備工作。

    2、各班主任深入班級負責組織學生有序進行。

    六、實施方法。

    (一)明確職責。

    大課間活動管理與組織者是校長室、教務處、體育組、年級組和班主任,實行責任制管理。

    1、大課間活動實行校長負責制。學校大課間活動由趙新坤副校長具體負責,積極參與大課間活動,了解活動情況檢查活動質量,發現問題及時解決。

    2、班主任要教育和鼓勵全班學生積極參與大課間活動,增強學生的集體榮譽感。班主任要每天參與一項班級的大課間活動,及時檢查、了解、監督、管理本班大課間活動情況,發現問題及時處理,保證大課間活動質量,同時負責本班活動安全工作。

    3、體育老師具體負責大課間活動的組織和實施。負責指揮和指導,協助班主任工作,確保學生活動的順利進行。

    4、倡導全體課任教師積極參與大課間活動,協助班主任和體育教師開展大課間活動。

    (二)檢查評比。

    為了保證大課間活動質量,讓大課間活動的開展持之以恒,學校將對大課間活動進行檢查評比,納入班級量化管理。要求班主任老師要及時到位,每缺勤一次扣本班當日課間活動量化分。

    七、活動要求。

    1、注意有序開展活動,安全第一。政教處、年級組長、班主任必須強調大課間活動紀律與安全,并協助體育教師指導學生安全活動。

    2、各項目活動必須在規定的活動區域進行,各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現學生亂串、亂跑的混亂現象。

    3、負責當日行政管理行政領導要認真做好當天記錄。

    4、所有場地負責老師和全體班主任要及時到位,進行現場指導,督促學生安全活動。

    本方案自**年10月9日起執行。

    中學學科活動節方案策劃學科節活動(優質17篇)篇四

    一、活動宗旨:

    為貫徹落實學習實踐科學發展觀、構建社會主義和諧社會,根據《國務院關于印發節能減排綜合性工作方案的通知》(國發[_]15號)要求,通過開展“節能減排”主題科普宣傳活動,在全社會加強節約能源資源、保護生態環境的宣傳教育,樹立“節約光榮,浪費可恥”的良好社會風尚,使“節能減排”成為全社會的自覺行動。

    二、活動對象:廣大讀者。

    三、活動時間:_年9月——_年1月。

    四、主辦單位:

    上海市科學技術委員會。

    上海市科普工作聯席會議辦公室。

    新民晚報。

    五、活動形式:

    圍繞“節能減排、保護環境、科學發展”這一主題,聯系生產生活實際,創作構思新穎、內容科學、操作性強、形象而富有生活情趣的策劃方案,為“節能減排”獻計獻策。文章提倡原創,反對抄襲。

    六、時間安排:

    1、_年8月至9月組織、宣傳、征文;。

    4、_年1月下旬召開優秀征文頒獎大會。

    七、評選辦法:

    主辦單位將組織專家評審組進行評審,同時在新民網進行實名制網絡投票或也可將投票回執傳真、郵寄至活動辦公室(參與投票者主辦單位將贈送紀念品),綜合以上兩方面的評選結果,確定優秀征文等第獎。

    八、獎勵辦法:

    征文活動設一等獎2名、二等獎8名、三等獎20名、參與獎若干名,獲獎者將得到主辦方頒發的證書和獎勵(一等獎獎勵人民幣_元,二等獎獎勵人民幣1000元,三等獎獎勵人民幣500元,參與獎給予紀念品)。

    九、文章要求:

    文章的體裁不限,字數在1000字以內,書面稿件用a4紙打印,沒有條件打印者可以用手寫稿,但必須字跡端正、清晰。

    十、征集方式:

    活動辦公室設在新民晚報副刊部,參評人須提交書面稿件和電子稿件(地址和電子信箱如下),書面稿件和電子稿件請注明“節能減排”征文字樣,征集時間為9月11日起至12月底。

    聯系人:丹長江聯系電話:52921234轉。

    鳳慧娟石政聯系電話:64331342。

    地址:威海路755號文新大廈郵編:_41。

    電子信箱:傳真:52921813。

    中學學科活動節方案策劃學科節活動(優質17篇)篇五

    1、指導思想:

    2、活動主旨:

    放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的元旦。

    3、晚會形式:

    以新穎的題材,經典的節目,集歌舞、戲曲、、相聲、小品、器樂、朗誦等多種舞臺表演形式,融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!

    4、總體安排:

    以初一、初二、初三年級師生為主,全員參與,各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上、奮發有為的新面貌。寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天。

    5、具體要求:

    初一、初二、初三以級部為單位,每個級部選拔3~4個節目。級部主任要本著對晚會負責對學校負責的態度,本著“創新、多變、精美”的原則,在題材內容質量上下功夫,確保節目內容多樣化,編排形式匠心獨運,銜接流暢,節目報送校政教處,參加學校的元旦晚會匯演。初四、校民樂隊、舞蹈隊、音樂教師選送6個節目參加匯演。

    6、組織機構:

    組長:

    副組長:

    成員:

    7、宣傳資料組;

    組長:

    成員:辦公室相關人員。

    工作職責:

    1)、拍照、攝影的布置安排:

    2)、準備領導的講話稿:

    8、安全保衛組:

    組長:

    成員:政教處工作人員及班主任。

    工作職責:安全保衛組所有成員負責演出現場的安全保衛工作。

    9、紀律要求:

    1、各班級必須聽從組委會的統一安排,按時保質完成工作職責;

    2、演出期間,保持場內安靜。

    中學學科活動節方案策劃學科節活動(優質17篇)篇六

    根據桂林市教育局關于《桂林市教育系統節能宣傳周活動方案》、《桂林市教育局20節能工作實施方案》的文件精神,結合我校的實際情況,特制訂本活動方案。

    一、指導思想。

    深入貫徹科學發展觀,以加強節能減排、實現可持續發展為目標,緊緊國圍繞節能減排目標任務,廣泛開展節能減排周活動,充分發揮教職工、學生在節能減排工作中的主力軍作用,努力確保我校實現節能減排目標任務。

    二、活動主題:節能環保、低碳生活。

    三、活動時間:(一)宣傳周活動:年6月11日至17日;

    (二)活動實施時間:2011年6月11日至年底。

    四、活動內容與要求:

    1.6月13日,利用晨會進行一次國旗下講話,宣傳節能降耗的重要性、緊緊迫性,并在校園的醒目處懸掛一幅“節能我行動,低碳新生活”的宣傳標語。

    2.6月13日至6月18日高一、二年級利用班會時間舉辦一次“節能我行動,低碳新生活”為主題(尤其是有綠色學校特色)的主題班會并出一期以此為主題的黑板報。

    3.6月13日至6月20日,結合全市的“環境小報”活動在校內舉辦“環境小報”展評,評出優秀作品并按通知規定的'時間和指標上送評比;并組織學生開展節能征文、節能知識競賽、校園(家庭)節能降耗調查等形式的校園文化活動及節能小發明、小創造等創新實踐活動。

    4.6月17日,開展“能源緊缺體驗日”活動,關閉辦公區公共場所(門廳、走廊、樓梯、衛生間等)照明一天。

    5.6月1日至12月31日,積極開展并以實際行動落實節能降耗的“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約能源一粒米)活動,爭取努力實現我校2011年能源消耗總量比降低3%,且人均以上指標也分別降低3%的節能目標。

    (1)學校規定白天公共區域不開照明燈,辦公室、教室、學生宿舍人走關燈,離開20分鐘以上關閉電腦顯示器,離開半小時以上關閉電腦主機。光線良好的天氣,白天盡量不開照明燈。

    (2)晚自習時間集中學生統一在固定教室自習,不安排自習的教室夜間停止照明,請不安排晚自習的班級注意晚自習時間關電、關門窗;6月至12月,午休期間(12:20~14:15)高一、二年級教室原則上拉閘停電;學校操場及路燈安裝自動控制開關,分冬季和夏季調整開燈時間;學校用照明燈具全部采用節能燈具;體育館的照明,要做到按需要、按場地開啟和關閉,無人使用的場地不開燈,并由體育保管員具體管理,體育教師、電工等做好檢查、監督工作,切實保證節能計劃落到實處。

    (3)原則上在天氣預報溫度10-30度之間不開空調,即冬季元旦前學校所有空調停開;夏季5月底前停開所有空調。開啟空調時規定取暖溫度設置不高于20℃,制冷溫度設置不低于26℃,要求全校師生自覺按要求做好。

    (4)學生公廁使用壓閥式開關,請大家盡量節約用水,隨手關水,減少浪費。盡量節約學校綠化用水,夏季只能早晚澆水。

    (5)在車輛用油方面,學校要求市內辦事盡量乘坐公共交通工具,到外地出差,人數少不開車。

    (6)學生宿舍用燃氣燒熱水,實行學生刷卡取水制度,將用水量與費用關聯,從而控制浪費。

    五、總結并上報。(分兩段:宣傳周結束時和年底)。

    我校將盡最大努力做好節能降耗的宣傳與具體落實工作,爭取以實際行動完成上級下達給我校的節能降耗目標,創建綠色、和諧、節約型的校園。

    桂林市林桂中學。

    中學學科活動節方案策劃學科節活動(優質17篇)篇七

    一.活動背景:很多人不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

    二.活動主題:愛在心中,感恩更美。

    三.活動地點:成棟學院,中央廣場(待定)。

    四.活動時間:5月10號到14號。

    五.活動流程:。

    一.校內部分:

    (一).“感恩母親樹”

    1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

    3.“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續點亮到11點半。

    二.校外部分:

    (一).“感恩母親樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”有商家提供。

    (二).“美麗媽媽街頭留影”5月13號當天活動在中央大街設點,商家:準備好即影即出的`照相機,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。

    (三).親情電話連線”此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點,由商家提供10部手機,免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。

    六.活動前期準備:

    1.4月14號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。

    4.5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地。

    5.4月25號前聯系好特校方面。2017中學母親節策劃活動方案。

    七.資金預算:。

    2.母親樹祝福書簽:500張2.500*0.5元=250元。

    4.親情小靈通由商家提供。

    5.貼相片的展板也由商家提供海報:6*30=180元小計:360元。

    6.即影即出照相機:商家提供。

    7.流動資金:200元7.共計:1010元2017中學母親節策劃活動方案。

    中學學科活動節方案策劃學科節活動(優質17篇)篇八

    為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結合。深化“廢物回收,奉獻愛心”的深刻理念。計劃在學校舉辦一次公益性活動,以“節能減排,物物交換”為目的,開展活動。為青海省昆侖學院全體學生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。

    二、活動目的。

    通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換,得到對自己來說有用的東西,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過程中體驗到樂趣,還能認識到很多朋友,擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮,更是國內外公認的最佳處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”,這種“不計價錢,只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。

    通過策劃舉辦此次活動,增強學生愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,將閑置物品回收利用,致力創建和諧校園。

    三、活動主題。

    低碳生活、節能環保、你我同行,共建和諧校園。

    四、活動口號。

    低碳現在、綠色未來。

    全體學生。

    六、活動負責部門。

    學生會女工部。

    七、活動時間及流程。

    1、報名方式。

    由班級為單位向團支書報名參加。

    2、活動流程。

    待交換物品信息發布后,參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯系方式,自行聯系、協商后,在活動當日現場簽定物物交換協議書。雙方在第三方在場的情況下,認可協議,并生效?;顒赢斎?,需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達成口頭交換協議的也可展出),并貼上相應標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買,買賣雙方可協商溝通交換方式,并當場簽訂協議。另外活動過程中必須遵守一些規定(見附2)。

    3、活動時間。

    6月15日12:00,參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到,并找自己的攤位,進行交換物品、簽訂協議。

    注:活動期間,同學們可以為貧困地區愛心捐衣捐物,幫助貧困地區的人民。

    八、活動總結。

    由女工部記錄活動全程,結束后進行總結。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動,讓同學們繼續秉承樸實不浪費的精神,廢物利用,溝通同學之間感情。

    物物交換活動中必須遵守的規定:

    一、交換(交易)物品必須是個人的閑置物品,出示該物品當時買入票據及證明;。

    四、定期向群內公布交換(交易)物品的接收、分配和使用的情況,接受社會群眾監督;。

    七、物品交換(交易)的服務對象僅限于昆侖學院;。

    九、該活動女工部僅提供活動平臺,日后出現糾紛與我部無關;。

    十、活動期間要維持好秩序,不得擁擠,吵鬧,起哄。

    一、比賽目的`。

    提高同學們的手繪能力及審美水平。

    二、面向群體。

    全體在校學生。

    1.大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學院為單位,每學院出代表3人。在規定的時間內,現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。

    2.比賽地點:山東工藝美術學院長清校區教學樓。

    3.活動流程:

    a.5月22號至5月26號報名(現場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。

    注:同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。

    b.5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿),根據手繪稿擇優評出50人參加決賽,初賽結果將在6月1號公布。

    c.6月3號正式比賽。

    現場涂鴉裝飾安排:

    1、比賽事項:

    a.下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。

    b.個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均為一個小時。

    c.比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,,選手要在規定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。

    2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現場的紀律,賽后收拾會場。

    3、備注事項:

    比賽所需的材料由選手自備,比賽內容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發揮想象。

    四、獎項設置。

    個人賽共設20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個,一等二等三等獎和最佳創意獎,最佳組織獎,最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳合作獎。(比賽評選結束后,作品將免費贈送給參賽者,優秀作品經評選獲獎后頒發贈書和豐厚的獎品)。

    五、評選辦法。

    主辦單位:___。

    承辦單位:___。

    一、活動主題。

    全體人員的交友大會。

    二、活的時間。

    20__年4月___。

    ___。

    四、集會地點。

    校門口:時間7:10至7:40。

    五、活動目的。

    加強各部門的交流,為了在以后的工作中互相支持、互相協作、互相配合,明確工作任務和共同目標,在工作中尊重他人,虛心誠懇,積極主動協同同事搞好各事務等增強部隊的凝聚力、創造力,為了治保部以后更好的發展和建設。

    學生會治保部全體人員。

    七、活動項目。

    1.奪寶大賽:

    2.燒烤:

    八、奪寶大賽的規則。

    1.起點:__門口。

    2.終點:__的涼亭。

    每個部門派出一人重新組成一個隊伍,每隊必須兩個到三個女生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

    校園是我們學習的重要場所。成長的過程中,我們會在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺,情緒易起伏不定,易沖動,問題無論大小,但是對我們來說,都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面,夏季的來臨,天氣氣候會進入多雨季節,學校周圍的淠河水位上升,再加上,氣候的炎熱,肯定會有人想以身試險,所以,就針對于這些,展開此次的班會。

    一、班會主題。

    校園安全應該從你我做起。校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應該受到同學們的注意和警惕,同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。

    二、班會目的。

    讓同學們珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們這次班會的宗旨,我們這次策劃的目的是要感染大家,讓每個人可以成為擁有自信,充滿想象,富有愛心的人,同時具備防范意識的人,讓我們在學校的生活無任何安全隱患之憂。

    三、班會對象。

    __班。

    四、班會時間。

    20__年_月_日。

    五、班會地點。

    __。

    六、班會流程。

    1、團支書進行開場白,并宣布班會正式開始,對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時,團支書要負責此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責會班會記錄。

    2、班長要進行拋磚引玉,針對于寢室的安全隱患,外面路。

    邊攤的食品衛生問。

    題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴,引導大家各抒己見,并請學生代表上臺發言。

    3、在組織委員的操作下,帶領大家觀看事先下好的關于安全隱患處理不當造成危險的視頻,同時由班長講一些關于學校安全管理的知識,在同學中宣傳,以達到安全意識深入內心。

    4、在同學中找幾個身邊的例子,以真人真事達到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。

    5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛生的處理情況,號召大家規律飲食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受電腦的影響而做到節食。

    6、班會總結:安全是我們一生都在追尋的目標,每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認為很棒的事情,都不想因為受安全隱患的影響,都想在這個象牙塔的大學中過得輕松而又充實,所以,希望通過這次班會,大家能夠把安全意識牢記在心,去排除安全隱患帶來的危險。

    7、班會后期工作:各位班委留下來打掃教室衛生,其余同學有秩序地離開教室。

    中學學科活動節方案策劃學科節活動(優質17篇)篇九

    為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結合。深化“廢物回收,奉獻愛心”的深刻理念。計劃在學校舉辦一次公益性活動,以“節能減排,物物交換”為目的,開展活動。為青海省昆侖學院全體學生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。

    二、活動目的。

    通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換,得到對自己來說有用的東西,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過程中體驗到樂趣,還能認識到很多朋友,擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮,更是國內外公認的最佳處理閑置物品的方式?!伴e置物品交換”將“無用”換成“有用”,這種“不計價錢,只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。

    通過策劃舉辦此次活動,增強學生愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,將閑置物品回收利用,致力創建和諧校園。

    三、活動主題。

    低碳生活、節能環保、你我同行,共建和諧校園。

    四、活動口號。

    低碳現在、綠色未來。

    全體學生。

    六、活動負責部門。

    學生會女工部。

    七、活動時間及流程。

    1、報名方式。

    由班級為單位向團支書報名參加。

    2、活動流程。

    待交換物品信息發布后,參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯系方式,自行聯系、協商后,在活動當日現場簽定物物交換協議書。雙方在第三方在場的情況下,認可協議,并生效?;顒赢斎?,需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達成口頭交換協議的也可展出),并貼上相應標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買,買賣雙方可協商溝通交換方式,并當場簽訂協議。另外活動過程中必須遵守一些規定(見附2)。

    3、活動時間。

    6月15日12:00,參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到,并找自己的攤位,進行交換物品、簽訂協議。

    注:活動期間,同學們可以為貧困地區愛心捐衣捐物,幫助貧困地區的人民。

    八、活動總結。

    由女工部記錄活動全程,結束后進行總結。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動,讓同學們繼續秉承樸實不浪費的精神,廢物利用,溝通同學之間感情。

    物物交換活動中必須遵守的規定:

    一、交換(交易)物品必須是個人的閑置物品,出示該物品當時買入票據及證明;。

    四、定期向群內公布交換(交易)物品的接收、分配和使用的情況,接受社會群眾監督;。

    七、物品交換(交易)的服務對象僅限于昆侖學院;。

    九、該活動女工部僅提供活動平臺,日后出現糾紛與我部無關;。

    十、活動期間要維持好秩序,不得擁擠,吵鬧,起哄。

    一、比賽目的`。

    提高同學們的手繪能力及審美水平。

    二、面向群體。

    全體在校學生。

    1.大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學院為單位,每學院出代表3人。在規定的時間內,現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。

    2.比賽地點:山東工藝美術學院長清校區教學樓。

    3.活動流程:

    a.5月22號至5月26號報名(現場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。

    注:同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。

    b.5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿),根據手繪稿擇優評出50人參加決賽,初賽結果將在6月1號公布。

    c.6月3號正式比賽。

    現場涂鴉裝飾安排:

    1、比賽事項:

    a.下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。

    b.個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均為一個小時。

    c.比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,,選手要在規定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。

    2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現場的紀律,賽后收拾會場。

    3、備注事項:

    比賽所需的材料由選手自備,比賽內容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發揮想象。

    四、獎項設置。

    個人賽共設20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個,一等二等三等獎和最佳創意獎,最佳組織獎,最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳合作獎。(比賽評選結束后,作品將免費贈送給參賽者,優秀作品經評選獲獎后頒發贈書和豐厚的獎品)。

    五、評選辦法。

    主辦單位:___。

    承辦單位:___。

    一、活動主題。

    全體人員的交友大會。

    二、活的時間。

    20__年4月___。

    ___。

    四、集會地點。

    校門口:時間7:10至7:40。

    五、活動目的。

    加強各部門的交流,為了在以后的工作中互相支持、互相協作、互相配合,明確工作任務和共同目標,在工作中尊重他人,虛心誠懇,積極主動協同同事搞好各事務等增強部隊的凝聚力、創造力,為了治保部以后更好的發展和建設。

    學生會治保部全體人員。

    七、活動項目。

    1.奪寶大賽:

    2.燒烤:

    八、奪寶大賽的規則。

    1.起點:__門口。

    2.終點:__的涼亭。

    每個部門派出一人重新組成一個隊伍,每隊必須兩個到三個女生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

    校園是我們學習的重要場所。成長的過程中,我們會在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺,情緒易起伏不定,易沖動,問題無論大小,但是對我們來說,都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面,夏季的來臨,天氣氣候會進入多雨季節,學校周圍的淠河水位上升,再加上,氣候的炎熱,肯定會有人想以身試險,所以,就針對于這些,展開此次的班會。

    一、班會主題。

    校園安全應該從你我做起。校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應該受到同學們的注意和警惕,同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。

    二、班會目的。

    讓同學們珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們這次班會的宗旨,我們這次策劃的目的是要感染大家,讓每個人可以成為擁有自信,充滿想象,富有愛心的人,同時具備防范意識的人,讓我們在學校的生活無任何安全隱患之憂。

    三、班會對象。

    __班。

    四、班會時間。

    20__年_月_日。

    五、班會地點。

    __。

    六、班會流程。

    1、團支書進行開場白,并宣布班會正式開始,對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時,團支書要負責此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責會班會記錄。

    2、班長要進行拋磚引玉,針對于寢室的安全隱患,外面路。

    邊攤的食品衛生問。

    題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴,引導大家各抒己見,并請學生代表上臺發言。

    3、在組織委員的操作下,帶領大家觀看事先下好的關于安全隱患處理不當造成危險的視頻,同時由班長講一些關于學校安全管理的知識,在同學中宣傳,以達到安全意識深入內心。

    4、在同學中找幾個身邊的例子,以真人真事達到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。

    5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛生的處理情況,號召大家規律飲食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受電腦的影響而做到節食。

    6、班會總結:安全是我們一生都在追尋的目標,每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認為很棒的事情,都不想因為受安全隱患的影響,都想在這個象牙塔的大學中過得輕松而又充實,所以,希望通過這次班會,大家能夠把安全意識牢記在心,去排除安全隱患帶來的危險。

    7、班會后期工作:各位班委留下來打掃教室衛生,其余同學有秩序地離開教室。

    一、活動目的。

    在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20__”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

    二、活動時間:

    20__年12月31日下午。

    三、活動地點:

    本班教室。

    四、參加人員:

    本班老師、全體同學。

    五、活動準備:

    1、布置教室,體現節日氣氛。

    2、小主持人做好準備。

    3、學生準備節目。

    歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

    個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

    六、活動過程:

    1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

    2、開場白:

    男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

    男:瀏河小學校高二2班20__年元旦聯歡會現在開始!

    3、班主任致新年賀詞。(略)。

    4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)。

    中學學科活動節方案策劃學科節活動(優質17篇)篇十

    為全面貫徹實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要》和《浙江省未成年人科學素質行動實施工作方案》,促進學??破战逃蛣撔陆逃拈_展,激發學生“愛科學、講科學、用科學”的熱情,豐富學生的課余生活和提高學生的科學文化素養,展現強中師生奮發向上、拼搏進取的精神,結合學校實際情況,決定舉辦20xx龍灣區強永中學第十五屆科技節。

    創新體驗成長,走進低碳生活

    組長:xx

    副組長:xx

    組員:xxx、各級段主任、各教研組長、班主任及相關教師

    總策劃:xx

    宣傳:xx

    1、舉辦科技節活動是構建和諧的校園環境、提升校園文化內涵的一項重要活動。全校師生要提高認識,人人參與、齊心協力辦好科技節。

    2、科技節活動負責人員要精心組織、周密安排,在規定的時間內完成各項活動的指導、比賽等工作。

    3、保證科技節活動的順利進行,各班班主任要積極策劃、認真組織指導本班學生參與科技節的各項活動。

    20xx年11月1日-20xx年12月20日

    地點負責人

    11月1日晨會:開幕式

    操場

    11月8日

    第一期作品上交:

    科技論文、小發明、小制作

    教科室

    11月2日—12月13日

    科技實踐活動

    各班班主任

    科任老師

    教研組長

    12月13日

    第二期作品上交

    教科室

    12月20日

    學生作品展覽

    校園、校園網站

    各承辦班級

    閉幕式

    操場

    項目

    課題來源或實施建議

    班級時間負責人

    科學探究項目競賽

    針對某個主題或科學問題,學生小組或個人通過有效觀察、實驗探究或研究性學習等活動獲得成果,強調創新、實踐與團隊精神,并以小論文或研究報告的形式呈現成果。

    物理、生物、化學科代表負責

    第一期:11月8號上交

    第二期12月13號上交

    創造發明作品

    班長負責

    第一期:11月8號上交

    第二期:12月13號上交

    數學小課題

    1、對教材知識的生成與發展過程的見解,包括代數、幾何、概率、統計等。

    2、數學在各領域的應用。

    (1)工程應用:包括計算機、互聯網、通訊、信息及數碼科技等。

    (2)商業應用:包括經濟、金融、物流、管理、決策、運籌學、交通運輸等。

    (3)科學應用:包括醫藥、物理、化學、生物、環境及健康問題。

    (4)創新設計:包括圖形設計、游戲等。

    數學科代表負責

    12月13號上交

    “家鄉龍灣”作品比賽

    要圍繞“家鄉龍灣”的主題,充分的發揮自己的想象力,創作出別出心裁、精致、富有創意的作品,作品形式不限,作品內容積極健康向上,能體現龍灣的知識、文化、精神,體現龍灣的特色、特點、風土人情等,達到宣傳龍灣的目的。

    文科代表負責(語數英文綜)

    (可跨班組隊)

    12月13號上交

    低碳行動展覽

    各班圍繞低碳行為和班級開展的低碳行動,形成海報

    宣傳委員

    12月13號上交

    1、高一、高二各班級需參加每項比賽,每個課題成員不多于6人。成績可記入研究性學習活動課程,高三自愿。

    2、招募上述項目校級負責班級,有意愿的班級的班長在周三前與教科室章曉燕老師溝通,承擔項目的班級在評優評先中優先考慮。

    3、獎勵:設立一二三等獎,并記團體分。優秀作品推薦參加上級比賽與申報專利。

    中學學科活動節方案策劃學科節活動(優質17篇)篇十一

    進一步豐富我校師生的業余生活,加強師生間的情感交流,開闊師生視野,深化校園文化生活的品位。

    放松心情,全員參與,過一個祥和、快樂的元旦。

    全體師生及友團嘉賓。

    xx初中。

    學校禮膳堂。

    20xx年12月29日(星期五)。

    (一)匯演節目要求。

    1、節目內容。

    文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和傳統美德,彰顯社會主義核心價值觀,唱響時代主旋律,展現校園新風尚,貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。提倡高雅、原創節目,拒絕低俗、危險性強、過于強調視覺和心理刺激的'節目。

    2、節目形式建議。

    (2)樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、笛子等);。

    (3)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、口技、魔術表演、校園劇、情景劇等)。

    3、單個節目時長控制在6分鐘內。

    (二)節目來源與編排。

    各年級以班級為單位,由班主任負責,每個班報送(12月1日前報至團總支書記錢軍處)節目不少于兩個(不得是同一藝術形式)并且負責節目的排練(多班聯合演練的節目將由節目編排組派員統一集中指導)。所有節目需提前彩排,經過學校審查之后,合格的節目方可在活動中表演。

    主任:

    成員:

    第一項目組:節目編排組。

    組長:

    組員:

    任務:

    1、負責落實各年級節目安排、督促排練、檢查協調工作。

    2、負責完成節目收集、篩選、綜合編排及后期的彩排、活動流程的銜接、節目單的制作等工作。

    3.負責多班合作的武術表演的協調訓練。

    3.負責多班聯合的各類舞蹈的編排和訓練。

    4.負責多班參與的大、小合唱的組織和訓練。

    第二項目組:舞臺及背景設計組。

    組長:(兼)。

    組員:

    任務:

    1、負責擬定舞臺整體設計(包括背景設計、舞臺裝飾設計)方案。

    2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

    第三項目組:燈光音響及宣傳組。

    組長:(兼)。

    組員:

    任務:

    1、負責活動期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

    2、現場攝影、攝像與宣傳報道。

    3、領導致辭準備。

    第四項目組:后勤保障組。

    組長:

    組員:

    任務:

    1、舞臺的搭建布置,包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

    2、活動所需物品的購買。

    3、活動產生的各種費用的收集、報銷。

    第五項目組:安全及場地組。

    組長:(兼)。

    組員:

    任務:

    1、活動場地劃分(含教工、來賓席安排)。

    2、活動期間會場紀律維持。

    3、校園內及會場安全保衛與緊急情況處理。

    第六項目組:節目主持組。

    組長:

    組員:

    任務:

    1、主持人的選拔、培訓。

    2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

    3、主持人形象設計。

    第七項目組:舞臺運行組。

    組長:

    組員:

    任務:

    1、負責節目的催場,保證節目的連貫性。

    2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

    3、負責收齊所有節目的伴奏音樂并進行u盤存儲或刻錄成套盤,行使音響師職能。

    1、活動準備期(11月27日--12月1日):

    任務:

    (1)節目收集:錢軍及各班主任負責班級參演節目的收集,劉文生負責教師參演節目的約演與收集,并于12月1日前報校團總支錢軍書記處。

    (2)節目編排組負責對節目進行初步篩選與組合,基本確定參演節目并于12月4日前通知被選節目所在班級開始組織排練。

    (3)節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備。

    2、活動協調與進展期(12月2日--12月25日):

    任務:

    (1)各班級抓緊時間排練,節目編排組相應人員適時檢查,學校于12月14日下午組織相關人員對演練的節目進行第一次彩排,初步確定參演節目;于12月25日下午再次組織相關人員對參演節目進行第二次彩排,最終確定參演節目并基本確定節目演出順序。

    (2)舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。

    (3)燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

    (4)節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

    3、活動倒計時期(12月26日--12月29日)。

    任務:

    (1)各項目組補缺補差,進一步完善各工作環節。

    (2)12月29日下午正式組織演出。

    1、各班級必須聽從組委會的統一安排,按時保質完成工作任務。

    2、演出期間,保持場內安靜。

    中學學科活動節方案策劃學科節活動(優質17篇)篇十二

    20**年6月,板橋中學將迎來40年華誕。這是板橋中學教育事業發展中的一件盛事,是展現我校教育飛速發展和提升品位的良好契機,也是我校發展史上一個非常重要的里程碑。40周年校慶,是我?;仡櫄v史、總結經驗、凝聚人心、展示成就的歷史時刻,是我校展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的新起點。

    通過校慶,回顧辦學歷史,展示辦學成就,探索辦學規律,總結辦學經驗,凝練辦學思想;通過校慶,加強對外交流,擴大社會影響,樹立社會形象,提高學校的知名度,爭取各界大力支持,優化外部辦學環境,加快學校建設,創造發展契機;通過校慶,凝聚校友心智,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生和廣大校友為把母校建設得更美好,貢獻自己的智慧和力量。

    經過上級政府和學校全校師生的共同努力,借助社會各界的支持,使我校40周年校慶成為:全方位的學校成果展示會,校友情融母校的團圓會,促進學校工作發展的群英會。

    以“弘揚傳統、凝聚人心、彰顯風范、再創輝煌”為40周年校慶的基本指導思想,本著“隆重熱烈、簡樸務實、有序高效、影響深遠”的原則舉辦慶典活動,以期達到繼承優良傳統,展示辦學成就,弘揚教育精神之目的。

    1、在校園網站和有關新聞媒體上發布校慶公告和《致校友的一封信》(邀請函)。

    2、整體美劃校園。

    3 、刊印校史《沙海明珠》。

    4、籌劃一臺文藝節目。

    5、精心布置校史陳列館。

    6、籌建學校教育成果展覽室和校慶書畫展室。(或制作反映教育成果展版)

    7 、制作一部反映學校歷史沿革和發展建設成就的專題片。

    8、整理各種論文集和學校管理文件匯編。

    9、邀請知名校友進行理想信念或革命傳統教育報告會。(待定)

    10、邀請知名校友進行學術研討會或報告會。(待定)

    (一)啟動階段(20**年4月)

    主要任務:

    1、校慶方案(第一稿)的制定:期間召開校慶籌備工作委員會第一次會議;部分退休教師及校友會議等。

    2、校慶宣傳工作:在張掖日報、張掖電視臺和臨澤電視臺刊登校慶公告,學校網站開通校慶專欄。

    3、建立校友組織,啟動通訊錄的編寫。

    4、募集資金。

    (二)籌備階段(20** 年5月)

    主要任務:

    1、開始校友尋訪活動。

    2、落實領導題詞。(部分可在校慶當日校史陳列館現場進行)

    3、文藝節目的編排。

    (三)慶祝大會階段(20**年6月)。

    1、召開慶祝大會(《沙海明珠 ——板橋中學風雨歷程四十年》一書出版發行儀式)。

    2、舉辦展覽:校史展、教育教學成果展、校慶書畫展。

    3、舉行文藝活動。

    (一)成立40周年校慶籌備委員會。

    為了做好40周年校慶的各項籌備工作,確保校慶系列活動順利進行,學校成立校慶籌備委員會。其主要職責:

    1、確定校慶籌備工作機構,任命相關工作人員。

    2、審定校慶活動方案。

    籌委會下設6個工作小組,即校慶辦公室、校慶宣傳組、校友聯絡組、慶典活動組、資金募集與后勤保障組、安全保衛組。

    (二)各室、組人員及職責:

    1、校慶辦公室

    主要任務:

    (1)負責校慶總體方案制定。

    (2)修訂和充實校慶工作計劃。

    (3)負責校慶活動的組織、協調、聯絡和督辦工作。

    (4)負責確定校慶擬邀請人員名單,及邀請進展情況的信息反饋;邀請參加校慶活動的'來賓,做好來賓的向導、接待工作。

    (5)有關單位禮品、賀電、賀函的登記收存等。

    (6)印制捐贈榮譽證書。

    (7)負責慶典活動的總體安排,慶典大會議程的設計。

    (8)負責校慶紀念品的設計、制作與發放工作。

    2、校慶宣傳組

    主要職責:

    (1)策劃在媒體中進行校慶宣傳活動。

    (2)校慶公告的撰寫、刊發。

    (3)充分運用學校網站的傳媒作用,搞好對外宣傳與聯絡。

    (4)負責有關校慶準備及慶典活動的攝影、錄像。

    (5)負責有關校慶進展的報道。

    (6)邀請有關領導或知名人士題詞。

    (7)負責慶典大會的現場及校內外校慶氛圍的營造。

    (8)起草校領導在校慶慶典大會上的講話(開幕詞、閉幕詞、慶典主持詞等)

    3、校友聯絡組

    主要職責:

    (1)走訪聯絡校友,收集校友對校慶的意見和建議。

    (2)收集、征集校友個人資料。

    (3)負責校友聯誼活動。

    4、慶典活動組

    主要職責:

    (1)策劃與組織慶典大會,擬訂校慶文藝活動計劃。

    (2)校慶慶典活動文藝節目的編導及演出工作。

    (3)教育教學成果展,校慶書畫展。

    (4)文藝演出舞臺設計工作。

    5、資金募集與后勤保障組

    主要職責:

    (1)擬訂校慶資金募集方案,吸引熱心人士(包括校友)支持、關心校慶工作。

    (2)校慶捐款登記與捐贈實物的管理

    (3)多方籌措資金,為校慶順利開展提供經費保障。

    (4)校慶期間校園環境美化、衛生保潔工作。

    (5)安排來賓的座談會及午宴。

    (6)校慶期間水、電等保障工作。

    (7)臨時性的勞動工作調度工作。

    (8)負責禮儀與學生志愿者工作。

    6、安全保衛組

    主要職責:

    (1)校慶期間的治安與穩定。

    (2)主要活動現場的安全保衛、車輛疏導。

    (3)與公安部門的協調聯絡。

    全校上下要充分認識校慶的重要意義,校慶將有利于加強學校硬件建設、提高管理水平,校慶是我們總結辦學經驗、展示辦學成果、征得社會支持、尋求事業發展的良好契機,是我們承續傳統、繼往開來、開拓創新、再鑄輝煌的新起點,校慶將對全校師生和學校的發展產生深遠而重要的影響,將載入板橋中學教育的光輝史冊。

    校慶的籌備是一項系統工作,需要全校上下的互相配合、大力支持;需要各方聽從指揮、協調一致,形成合力。共同搞好校慶,有利于推動學校事業的突破發展和持續前進。

    為確保40周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實,按照學校校慶工作總體方案要求,各組人員要明確職責、夯實任務,落實措施、經費預算,妥善安排日程安排,扎實高效開展工作,確保校慶圓滿成功。

    中學學科活動節方案策劃學科節活動(優質17篇)篇十三

    20xx是不平凡的一年,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活,給學生的展現搭建平臺,展現水塘中學師生風采,水塘中學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,一起攜手展現我們的風采、時代的風采,為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發向上。

    激揚青春·彰顯個性——暨20xx年水塘中學元旦晚會

    20xx年11月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺

    組 長:

    組員:

    1、每個班準備參演節目至少一個,節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題,同時附音樂光盤。

    2、每個班報送的節目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節目內容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現青年學生和民族地區的民族特色。

    3、11月25日前由柳國榮負責組織評委對學生節目進行篩選,選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。

    4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎,其中一等獎1個,獎金200元;二等獎3個,獎金100元,三等獎4個,獎金50元,合計700元。

    1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

    2、既有時代特色,又要適合學校特點。

    3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

    4、節目形式建議:

    樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)

    語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

    6、單個節目時長控制在6分鐘內。

    第一項目組:節目組

    組長:柳國榮

    組員:楊顯芝 胡云葵 馬艷華

    任務:1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

    2、柳國榮負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。

    第二項目組:舞臺及背景設計組

    組長:鄭義春

    組員:李忠海 代榮兵 刀彥飛

    任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

    2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

    第三項目組:燈光音響及電力保障組

    組長:李興榮

    組員:李 俊 羅榮興

    任務:負責接通并檢查晚會電路,協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

    第四項目組:后勤保障組

    組長:刀彥飛

    組員:楊雪松、刀振榮、李華東及后勤人員

    任務:1、現場攝影、攝像。

    2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

    3、晚會所需物品購買。

    4、晚會產生的`各種費用的收集、報銷。

    第五項目組:安全及場地組

    組長:朱學云

    組員:王國飛,白建峰、學校警衛及學生會部分成員

    任務:1、晚會場地劃分。

    2、晚會期間會場紀律維持。

    3、會場安全保衛及緊急情況處理。

    第六項目組:節目主持組

    組長:湯酥泓

    組員:學生會宣傳組成員

    任務:1、主持人選拔、培訓。

    2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

    3、主持人形象設計。

    第七項目組:舞臺運行組

    組長:代昌齊

    組員:全體學生會成員

    任務:1、負責節目的出場的協調,保證節目的連貫性。

    2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

    3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套

    盤,協助音響組工作。

    4、負責應急情況處置。

    1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日):

    任務:a、節目收集:各班班主任落實本班參演節目,并于 11月10日前報柳國榮處。

    b、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備

    2、晚會協調及進展期(11月10日--11月19日):

    任務:a、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查,校團支部協調組織節目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

    b、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。

    c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

    d、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

    3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)

    任務:a、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。

    b、節目組于11月27日前組織參演節目進行最后一次彩排,最終確定節目演出順序并制作節目單。

    c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。

    d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

    e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

    f、學校總務處邀請相關嘉賓。

    1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

    2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

    3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功,各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)

    4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。

    中學學科活動節方案策劃學科節活動(優質17篇)篇十四

    各班級:

    自建校以來,我校在思想教育、校園文化建設、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的工作,為廣大同學的成長、成才搭建了舞臺,提高了學生的綜合素質。

    為隆重紀念“五四”運動86周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:

    一、活動主題。

    “歷史青年責任”

    二、活動時間。

    200年4月下旬——200年5月。

    1、組織召開以“歷史青年責任”為主題的班會:4月25日各班級可以各種形式組織召開,充分對學生進行深刻的思想教育。

    2、舉行“五月的鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統一組織評比。

    3、組織新團員入團宣誓儀式:具體見通知。

    4、組織開展“綠色夢想”環保服飾設計暨表演大賽活動:具體見通知。

    5、組織青年教師開展“動感青春”慶“五四”羽毛球比賽:具體見通知。

    四、活動要求。

    望各班級按通知要求,認真組織落實,保證活動的教育效果。

    中學學科活動節方案策劃學科節活動(優質17篇)篇十五

    目的:切實提高廣大同學的消防安全意識和技能,有效預防火災事故的發生。家庭消防安全關系到千家萬戶的幸福,所以我們一定要關注消防,珍愛家園。

    1、制作家庭消防安全自查表,于周五下午印發,由學生家長共同完成;

    4、布置學生在家長的'協助下繪制家庭消防逃生路線圖;

    5、每個學習小組各邀請兩名家長參加知識競賽;

    6、要求各組在規定時間內熟練掌握家庭消防安全知識,并提請家長配合;

    7、安排主持人,商定活動步驟;

    8、安排宣傳組編寫主持講稿,在主持人對詞后進行局部修改;

    9、安排舞蹈組,街舞展示;

    11、要求ppt制作組上交班會流程ppt;

    12、安排音樂搜集組準備用于相片展示、班級大合唱、頒獎禮的音樂;

    13、課前在黑板上寫上“珍愛生命關注安全―――1103主題班會”;

    14、購買獎狀3張,獎品若干,表彰知識競賽獲獎小組一二三等獎;

    15、安排領唱組的同學準備小合唱《浪花一朵朵》;

    16、準備必答題題目;

    17、安排記分員,現場加分統分;

    18、邀請評委老師現場點評。

    舞蹈、合唱、競賽。

    1、班級大合唱《藍竇之歌》

    2、揭曉《家庭消防逃生路線圖》評比結果

    3、必答題―――家庭消防安全知識

    4、街舞(6男6女)

    5、搶答題《大家來找茬》

    6、小合唱《浪花一朵朵》

    7、評委點評各組表現,公布競賽結果

    中學學科活動節方案策劃學科節活動(優質17篇)篇十六

    每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節,學校借此契機開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的'情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征——愛心、責任、創造。

    初一、初二年級學生及學生家長。

    1、本周末的家庭作業:以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)。

    2、本周末,每位同學折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

    3、做一件令身邊人感動的事。

    4、以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

    5、感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好統一交至團隊辦公室。

    6、xx同學宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)。

    7、父母反饋對孩子感恩行動的感想。(11月26日交給班主任老師)。

    8、11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

    中學學科活動節方案策劃學科節活動(優質17篇)篇十七

    為了在全校營造探索創新氛圍,為廣大學生搭建一個充分展示自我的平臺,培養學生的動手動腦、實踐創新的能力,激發每位學生的探索熱情,經學校研究決定,本學期擬舉辦“沙長市第六中學第二屆科技節活動”。

    二、活動主題。

    探索、實踐、創新。

    學校初一、初二、高一、高二年級學生。

    四、組織機構。

    1、組委會主任:zz。

    組委會副主任:zz2、組委會成員:zz。

    五、活動內容。

    項目組織開幕式。

    教育處、教科室。

    1、黑板報(初一、初二、高一)團委。

    2、主題班會(初一、初二、高一)教育處。

    3、創新作文大賽(初一、初二、高一、高二)語文組。

    4、數學知識應用與技能實踐活動(高一)高一數學組。

    5、數學創新知識競賽(高一)高一數學組。

    6、圖形的平移(初一)初一數學組。

    7、英語科普文翻譯(高一)高一英語組。

    8、雞蛋自由下落及安全著地方案的設計(高一)高一物理組。

    9、化學實驗探究(高一)高一化學組。

    10、元素周期表默寫比賽(高一)高一化學組。

    11、生物論文競賽(初一)初一生物組。

    12、優秀新聞主播評選(初一、高一)初一、高一政治組。

    13、四大發明的制作(初一)初一歷史組。

    14、歷史小論文比賽高一歷史組。

    15、認識自然災害科學小報評比(高一)高一地理組。

    16、圖片處理比賽(高一)高一信息技術組。

    17、電子板報(word20xx)制作比賽(初一)初一信息技術組。

    18、網頁設計制作比賽(高一)高一信息技術組。

    19、研究性學習成果展示(高一)高一各班班主任。

    20、美術專業生美術習作展(高一、初一、初二)美術組。

    21、音樂合唱比賽(高一、初一、初二)音樂組。

    22、“美麗校園、美麗笑臉”攝影作品競賽團委、心理咨詢室。

    23、春季環年嘉湖跑(高一)體育組。

    24、跳繩比賽(初二)體育組。

    25、拔河比賽(初一)體育組。

    26、科技小論文(高一)通用技術組。

    27、機械產品設計(高一)通用技術組。

    六、活動程序。

    1、籌備階段:20xx年3月10日——3月30日。

    2、開幕式:4月1日。

    3、活動開展階段:4月1日——4月25日。

    4、成果展示階段:4月20日——4月27日。

    5、總結階段:4月27日——4月29日。

    七、獎勵及注意事項。

    1、獎勵:設組織獎(評教研組、班級),團體獎(按班級和個人總分),個人獎(證書,一等獎記10分,二等獎記8分,三等獎記5分,參與者記2分)。

    2、每個班級必須參加一項以上的活動。

    3、各處室、各教研組、各班級須高度重視,通力協作,圓滿完成科技節各項任務。

    :沒有太多不必要的詞語。

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