優(yōu)秀作文應該在題材選擇上有獨特性和廣度，能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
兩個新同學范文（16篇）篇一
唉，倒霉！剛認識一年的新生重新分班。幸運的是，我很快認識了一個新同學。他的名字叫陳。
他是我的同桌。開學第一天，陳和我一起被老師布置，成了同桌。我一和他坐在一起，話就忍不住開了，就問他：“你叫什么名字？”他低聲說：“陳“??？陳不是嗎？”我不解的問。“可以！”他還是那樣小聲說話。這一刻，我不禁在想：他的聲音那么小，難道是一個穿著男孩子皮膚的小女孩？想著想著，我忍不住笑了。同時，我趁機看了他一眼；短發(fā)，五官端正，衣著休閑樸素，眼睛明亮，但眼睛小。
第二天，我早早來到學校，準備參加打掃衛(wèi)生和掃地。我以為我來的挺早，可是當我到達教學樓的時候，我看到陳在忙！他一絲不茍地掃地，連灰塵都不放過。這時他已經(jīng)從三樓掃到一樓，頭發(fā)被汗水打濕了。我看在眼里，一種敬佩之情油然而生。陳這么早就來學校打掃衛(wèi)生。有多活躍。真的值得好好學習。我忍不住加快了腳步。
看，這是我的新同學。
兩個新同學范文（16篇）篇二
清晨，當我來到學校走進教室時，發(fā)現(xiàn)教室里有一種異常的氣氛，同學們?nèi)齼蓛傻貒谝黄?，不知在議論著什么，一打聽才知道，我們班將要來一位新同學。男同學猜想新來的同學是一位足球隊員，因為他們的足球隊就少一個中鋒;而女同學則認為新來的同學是一位文雅、可親、成績優(yōu)秀的同學，要知道，目前，我們班女生正在和男生進行學習競賽，她們多么需要有人助她們一臂之力啊!不管怎樣，大家都盼望著新同學快點到來。第一節(jié)課的預備鈴響了，同學們各自回到自己的座位上。大家都睜大眼睛向教室門口張望。忽然教室里走進一個人，心急的同學甚至鼓起掌來?？墒?，定神一看，進來的不是什么新同學，而是白發(fā)蒼蒼，年過半百的教數(shù)學的陳老師。咦，這節(jié)課不是數(shù)學課呀!莫非他走錯了教室?只見陳老師走到后面一個空位上坐了下來。
他來干什么呢?大家沒有過多的思考，又把目光投向教室門口，期待著新同學的快快到來，但是，大家終于失望了。這節(jié)課是英語課。我對英語最頭疼，不用說堆積如山的單詞，光是語法就夠讓人心煩的了。例如“是”，在中文里我、你、他后面都一樣，但英文里就不同了。我不知花了、八價多少功夫，還是稀里糊涂。這時，年輕的李老師走向講臺，她說，這堂課的內(nèi)容是學習單詞。首先，她帶我們讀單詞。在同學們的朗讀聲中，我發(fā)現(xiàn)有陳老師的聲音。我回頭一看，果然不錯，是他在和我們一起朗讀。他讀得那么認真，甚至于在發(fā)濁輔音時還摸摸聲帶是否振動，在發(fā)鼻音時又看看鼻腔里是否有氣流通過呢?接著，李老師講解了一下單詞，然后就要我們用其中的“學習”一詞造句。同學們爭先恐后地舉起了手，并一個接一個地說出了自己造的句子。
兩個新同學范文（16篇）篇三
新學期到了，我成為了五年級的學生了，這一天，我高興的來到學校。我發(fā)現(xiàn)，我們班的同學都長高了許多，而且都變了許多呢！
我們班的一位同學叫樊磊，用廣東話說是“煩你”！這學期中，他改了名字，叫“樊明朔”這個名字聽起來真是別扭，還沒有樊磊說得溜呢！這個新名字使我感覺到他是我們班的一名新同學。
在這個學期里，我們班轉(zhuǎn)來了一名真正的新同學，他的名字叫“陳凱杰”他長得不高不矮，臉蛋紅紅的，像一個大鮮桃，他長得還算胖，比電影里功夫熊貓瘦一些就對了，他看起來斯斯文文的，可他玩起來可瘋了呢！可能是剛來的原因，他不怎么喜歡和我們女生講話，也許是我們都不怎么了解吧，所以在這個學期我要多和他溝通，爭取能和他成為好朋友。
2月15日，育才一小開學了！我們班來了兩位新同學：一位是男生，一位是女生。
女生：叫蔣穎，性格：活潑機靈，聰明伶俐，外表：長著一個圓圓的腦袋，老是帶著發(fā)卡。
男生：性格：愛罵人、愛打人，外表：長著一個胖乎乎的小臉蛋，頭發(fā)都比其它的男生的頭發(fā)長一點。
男生不經(jīng)常舉手，但是回答的聲音很洪亮：有一次，老師叫他來回答問題，他看了看書，發(fā)現(xiàn)了答案，就一口氣把答案說下來了！全班都聽的清清楚楚。
女生經(jīng)常舉手，但是回答的聲音很細?。河幸淮卫蠋熞步兴齺砘卮饐栴}，她把答案說出來了，但是誰也沒聽到！連她的同桌都沒有聽見！
今天是個特殊的日子。我們班又多了一個新同學。
她梳著一條長長的辮子，眼睛又大又圓，是個雙眼皮的小女孩。每一次老師給她的任務，她都很迅速的完成了。
她剛剛來時，老師把她排在最后一個，并且一個人坐。但是，等到下課時，許多女同學上前去要和她玩，可男孩子們卻毫不在乎地自己玩自己的。她沒有答應任何人的邀請，自己卻和我玩起來，因為是女生，其他女同學很嫉妒，但也沒辦法，就自己玩自己的了。
她就是冉陽，成績優(yōu)異，直線上升，我為有這么一個朋友而感到特別的自豪！
開學了，我已經(jīng)是三年級的學生了，我認識了許多新同學。我最喜歡他了，他就叫任志鵬，他是一名男生。他的樣子有點胖，他的眼大大的，鼻子不算高，臉圓圓的，個子不高也不低。
任志鵬的愛好是畫畫，只要上美術(shù)，他就認真的聽美術(shù)老師講課，等老師講完了，他馬上拿起畫筆，他畫好以后讓我看，我看了以后很驚奇，他畫的狗和真的一樣，到了星期天他還要上美術(shù)班。
任志鵬經(jīng)常是蹦蹦跳跳，上課的時候他聽的還好，一下課他就像小鳥一樣飛了出教室。
這就是我這學期的新同學。
這學期開始，我就認識了許多新同學，玩得最好的`就是他――袁夢涵。
他是個愛學習的學生，也愛幫助別人。所以，我非常愿意做他的朋友。
每次上課，他都會把手舉得高高的，回答問題時，聲音響亮，非常流利，聽他回答問題簡直是一種美的享受。而且回答的答案非常好，多次贏得了熱烈的掌聲，得到了大家的贊同。他每次都說：“多發(fā)言，既鍛煉了膽量，也讓自己學到了知識?！?/p>
下課后，他會很樂意幫助我們，甚至連一件再小的事。我記得那一次，他幫我換桌子，抬上抬下地，他累了也不吭一聲，我說幫他（準卻的說是做自己應該做的事）一下都不用?？墒莾商旌螅液退汝滞螅耪f出了“實情”：“不行，那天抬桌子時，我的腋下勒了一條痕，現(xiàn)在還有痛！”我聽他說著，我十分感動。
又發(fā)生了一件事，只是在昨天大掃除。他“無私”地為班上掃地，為包干區(qū)提了四桶水，還幫他們掃包干區(qū)。他真的很愛勞動，這就是我最新發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。
他，一個愛學習、愛幫助人、愛勞動的小學生，雖然他不是“三好學生”，但是，他是我們心目中的“三愛學生”！
在開學以來，我認識了許多新同學，其中有一位男最出眾。可以說是我門班的搞笑果。
他的名字叫作潭文豪，今年13歲，個子比較高。有著許多女生羨慕的好身材。戴著一副藍色的潮流的眼鏡，有點哨牙。一張瓜子臉。
他比較扮酷，當別人談論他的外貌時，他便會得意洋洋地說：“我是不是很帥呢？”你說滑稽不滑稽？我們真是敗給他了。在一次班干部照相時，他擺了一個自己任為最酷最帥的造型，惹得大家哄堂大笑起來。我只知道女生愛美，沒想到居然也有男生愛美，真是太搞笑了。
這位男生好比較愛惹人發(fā)笑。有一次上數(shù)學課時，數(shù)學老師提問一道數(shù)學判斷題，所有同學都回答是對的，唯獨他大聲回答是錯的，老師問他為什么是錯的，他就說：“呵呵，是對的。”頓時，同學們哄堂大笑哈哈大笑。
我的這位新同學是不是很突出，很搞笑，很有趣呢？
隨即，我又有了在初中階段的第一個好同學――陳艷。她是一個文靜的小女孩，平時很少說話，一張白凈的臉上長著天使般的臉孔，一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。日子長了，我對她有了更深的了解，總覺得有一句話正適合她――“人不因為美麗而可愛，是因為可愛而美麗?！彼男撵`是美好的，我經(jīng)常和她一起玩。隨著我們在一起玩的時間不斷增長，我的一些壞毛病不斷的減少。
這就是我對新同學陳艷的認識，短短兩周時間，就讓我喜歡上了她。以后，我還會和她繼續(xù)相處，時間會讓她表現(xiàn)出更多的有點，我也會幫助她學好功課，知道我們成為親密無間的好朋友。
兩個新同學范文（16篇）篇四
提到這一周，我不得不說起一件事，你知道嗎？我突然感覺到我們班多了兩個同學。
當然，你可能會說：“別開玩笑了，班上明明仍然只有54個同學，怎么會無緣無故多出兩個呢？又不是科幻小說?！眲e急，讓我來為你解疑答惑。
這個身影都會不期而至，陪伴著你，就像你的影子始終跟隨著你。因此，稱其為“同學”一點都不過，而且是我們?nèi)嘧钍軞g迎的同學喲。呵呵，猜到她是誰了嗎？當然啦，這答案毫無懸念、絕無爭議，她就是帶領我們一起領略語言魅力的.杜老師。
“福來”同學的個頭小小的，很不顯眼，在人群中你絕對發(fā)現(xiàn)不了他。他有一個英文名字叫“fly”。在夏秋兩季，他特活躍、特不安分。進入冬天，他才安安靜靜地躲起來。應該說，這位同學雖然最愛在同學們之間穿梭游蕩，但應該是最不受大家歡迎的啦。因為他總喜歡干擾大家學習。這周，天氣漸漸寒冷，他突然喜歡上教室里最發(fā)熱的電子白板了。也許他是希望讓屏幕跟著他的思維運動，以展示他的控制能力和快速的飛翔水平吧。
“福來”這家伙最愛語文課了，也許他出生于書香門第，或是為下輩子投胎成人做準備？不過，因為他對語文和電子白板的熱愛，我們的語文課常常被他的調(diào)皮打斷，時不時白板里的幻燈片就飛快地后退。
有一次，我們的“福來”同學大概是肚子餓了，想趕快去找食物填飽肚子，為了能把課聽完，他不停地點擊電子白板，直到屏幕上出現(xiàn)“下課’二字為止。這個調(diào)皮鬼！老師望著他嘆氣，莫可奈何，他卻悠哉悠哉地飛出去找吃的了——停，他不會去品嘗我們的中餐了吧！
哼，算了，他有本事揭開蓋子嗎？因為老師無法約束他，他就經(jīng)常逃課。一次英語課，逃課多日的“福來”悄然而來，借助眾多英文字母的掩護在白板上點點畫畫，暗中作祟。起初，大家認為是我們呼出的熱氣干擾了白板，于是一個個開始練“凌空點擊”，忙得不亦樂乎?？磥恚@不受歡迎的“福來”同學有時也會為我們帶來一些意想不到的快樂，有這樣一個特殊的同學，學習生活頓時變得豐富生動起來！
怎么樣，還想更進一步了解我們的兩位“新同學”嗎？那就到我們十二班來坐坐，好好感覺一下喲！
杜杜評：有心！有趣！有幽默！
兩個新同學范文（16篇）篇五
我們班來了一位新同學。
早上我一到班上就看見侯宇峰后面站著一位穿白色上衣的小朋友，他不是我們班的，他是誰？只見他站在課桌前收拾書包，我看見他的數(shù)學書和我們的不一樣。我問候宇峰才知道他是來自四川的同學。上課時任老師向全班同學介紹他，他叫柳寧，因為他個子很高，所以把他調(diào)到最后一排和孫嘉偉座一起，一上午他倆就成了形影不離的好朋友。
上午第一節(jié)課是數(shù)學課，林老師發(fā)試卷給我們測驗，一考試，我迫不及待想知道成績，下了第二課我去辦公室，正好林老師叫我，林老師問我：“新來的同學是男孩不是女孩？”我說：“是男孩。”林老師說：“看他多厲害，第一次考試就考了一百分。”我看了看我的成績也是一百分，新來的同學他這么長時間沒上課，能考出這樣的成績真不容易，我們都要向他學習。
兩個新同學范文（16篇）篇六
她是那種天生就有很多人包圍的那種女生。她叫樂文靜，長相平平，學習普通，但是人緣卻特別好，是我這個人天生就沒有的能力，所以我才會忍不住接近她……。
說來也巧，她和我之間有著“千絲萬縷”，的關(guān)系，為什么這么說呢？她是我嫡親表妹的同學，是我叔叔的補習班的學生，還是我朋友玩了六年的朋友！最初知道的時候也嚇了一跳，她卻拉著我的手，笑著說：“這就是緣份嘛！”，別被她這會兒的樣子給騙了，她就是那種大大咧咧，帶著些野孩子氣息的女生，并且還很霸道。她這個地道的“假小子”，性格，我也拿她沒辦法，只有順著她，她說什么我就做什么。
可是……。
“我再理她，我就不是人！”，我扔下這句話轉(zhuǎn)身就走。我最討厭別人管我的事，這可能是青春期共有的特點吧，什么事都喜歡自己一個人獨立完成，不想讓別人插手?？墒蔷驼f是別人吧，那可能還得由著點我，樂文靜卻不行，非要插手，我當時就快氣瘋了，沒顧著她的感受就亂發(fā)脾氣。為此我硬是幾個星期沒理她，心里還憤憤地想：“什么事都是我讓著她，她也不體諒一下我的感受，一次、兩次也就算了，可她還是不知足，我的耐心也有限，不會去一味的包容著她，慣著她，我和她還是不適合，不如……放棄吧！”，我輕輕地念出最后三個字，腦子有點發(fā)昏。
就當我準備放棄的時候，樂文靜來了。她誠懇地向我認錯，說得很誠懇。我們就這樣又恢復了以往的友誼，重新在一起玩起來。
哦，對！中間還有一斷“小插曲”，是這樣的：那天我們和好后，一起走在運動場上，我把我自己的缺點一下子全說給她聽。我說：“我沒有上進心，愛玩，懶，又愛生氣，又亂發(fā)脾氣，不喜歡孤獨，討厭被遺忘，張揚又高傲，不喜歡哄著別人……”，我這么說是為了不想讓她后悔和我在一起玩?？伤f她絕沒有后悔，還拉著我的手說：“那說好，我們要一輩子玩在一起哦！”，我腦子又有點暈了，許久才吐出一個字：“好！”
她就是這樣一位12歲的少女：很特別的，正直善良，又大大咧咧，無賴中又透出那么一點認真。
兩個新同學范文（16篇）篇七
這學期，不出我所料----又轉(zhuǎn)來一個新同學！
她叫郭怡新，是個重慶辣妹兒。圓圓的臉，眼睛大大的，像顆葡萄，稍微有點胖她呀，有個巨大的特點——大方！
大方指數(shù)：
聽說她在重慶學過聲樂。所以她一到我們班就自告奮勇來領歌。我們都以為不就是領領歌嘛！也不見得比沒學過聲樂的同學領得好呢！結(jié)果出乎我們的預料。第一天，她昂首挺胸走上講臺，沒有絲毫害羞，卻剛剛相反，她把手舉起來，定在一個位子。下面的`同學議論紛紛，這是要干嘛呢？她聽到同學們講話，皺起眉頭。使勁兒拍了拍桌子，大聲吼：“安靜?。⑼瑢W們馬上反應過來----有殺氣！便不敢說半個字了，教室頓時變得鴉雀無聲。郭怡新馬上又用她那洪亮的聲音說：＂《同一首歌》，起?。⒋蠹冶汩_始唱了。她就開始舞動雙手，節(jié)奏感很強地指揮起來：＂一二三四，一二三四。＂那手勁兒呀，真大。右手劃著八字形，左手也時不時地配合著。這使大家既驚訝有佩服．也是，從以前到現(xiàn)在，還從來沒有領歌認的人這樣指揮過．何況是一個新生呢！夠大方！
大方指數(shù)：
你說她大方不大方？
兩個新同學范文（16篇）篇八
風輕輕托起一片泛紅的楓葉，在半空中劃一道優(yōu)美的弧，而后悄然落下，不偏不倚，飄落在怡的課桌上。
怡輕輕地撫弄著楓葉。半紅的楓葉在她白凈的掌心中更顯得紅艷。怡將紅葉夾入閱讀的書中?！安痪茫鼘⑹且幻毒碌臅灹四??！保粗D(zhuǎn)過身來的我，淺笑嫣然。
我靜靜地看著怡。怡還算漂亮，皮膚白皙，頗有小家碧玉的韻味。只是臉上的痘痘讓她遜色不少。怡見我不說話，也不再說什么。問了旁人下節(jié)課是語文。怡是語文科代表。不得不承認，怡非常優(yōu)秀，擅舞文弄墨，篇篇習作都被老師當作范文朗讀；還喜繪畫，鐘情于漫畫。這段日子我還纏著她要拜師呢。音樂也是她極喜愛的。
怡看了看鐘，喃喃自語：“還有三分鐘就要打預備鈴了呢?！?，忽又向沉默著的我調(diào)皮的一笑：“這節(jié)課是講評試卷哦。嘻嘻，這次肯定又是我第一。”，得意洋洋的樣子讓我想到了趾高氣揚的孔雀。
預備鈴響起，極微弱，幾不可聞，但怡還是聽到了。她緩步走上講臺，看了我一眼。我拿出哨子，置于唇邊，嘹亮的哨聲響徹班級。短暫的寂靜后，是較小聲卻依舊嘈雜的交談。
怡輕輕拿起教鞭，敲擊講臺，大聲朗讀起一篇課文。我也大聲地一起朗讀，好讓我們的聲音盡量蓋過其他人的竊竊私語。怡不時地用手推一推她那淡紫色的眼鏡，口中朗讀依舊。怡的聲音清脆悅耳，朗讀極富感情。越來越多的同學加入到了朗讀的行列，交談聲雖還有，但較之前已極微弱了。
老師已經(jīng)到了。怡略歡快地走下講臺，看得出來，她心情不錯。果然回到座位，她開心地輕聲對我說：“我第二呢，你第三，要加油喲。我們一起努力吧！”
初中，我的同學很多，如同那一樹的楓葉，各有千秋，但留給我最深刻印象的，卻是那枚極精致的紅葉。它姿態(tài)優(yōu)美地劃過半空中時，我已被吸引。因為它是那樣的自信，那樣的張揚。對，她就是怡。
兩個新同學范文（16篇）篇九
開學第一天，上課了，我連忙跑進教室?；仡^一看，忽然我發(fā)現(xiàn)坐我后面的徐前“不見了”，我又看了看旁邊，也沒有徐前，卻有一位“新同學”，我想：徐前一定是請假了。
提問時，葉老師卻點到了徐前的名字，讓他來回答問題，徐前站了起來，我連忙回頭仔細看——哈，原來徐前理了一個瓜子頭，大變樣了！害得我把他當成了新同學。同學們看到他的新發(fā)型總會忍不住發(fā)笑，但時間長了也就習慣了。
兩個新同學范文（16篇）篇十
踏入神圣與和諧的學校，步入熟悉而又陌生的班級體。向我迎來的是鬧哄哄的走廊和一個個陌生的面孔。這是我顯得異常拘束。
進入教室，找了個座位坐下后，便懶懶地趴在課桌上。偶然回頭，望見了一位成熟而又有點小孩子氣的女生。一張娃娃臉配上女神級的飄逸長發(fā)。那讓我對她的印象極為深刻。一早上，我過兩三分鐘就看她一眼。我的舉動讓我發(fā)現(xiàn)了這個女生的優(yōu)點——愛笑。當時我就感覺，這女生肯定不簡單。
果然，不出我所料，她真的不一般，她被老師選為班上的“老大”！哇，從此我對她刮目相看。我的眼光果然沒錯！我的思維果然沒錯！我的直覺真的沒錯！這已經(jīng)是我第三次“直覺“”思維”“眼光”都沒有偏差了！
班上的“老大”每天早晨來到學校，書包一扔，拿起掃帚就一陣打掃，后到的值日的同學天天享清福。班上所有的活都被咱的“老大”干完了。千真萬確，說實話我見過勤快的，沒見過這么勤快的。“老大”把每個角落都打掃得一塵不染，這可謂是一個細心的女生。班上的男生雖說沒有其他班的男生調(diào)皮搗蛋，但偶爾還是會有一點小爭執(zhí)?！袄洗蟆币姞睿纯田w奔去阻止，要是已經(jīng)打起來了，“老大”就用必殺技——河東獅吼：“喂！別打啦~~自己人打自己人像什么樣子！”之后，世界就靜止了。
還有就是班主任吩咐我們把黑板報和走廊的文化欄搞定，絕大部分都是咱的“老大”完成的。她畫畫技術(shù)超好，完全不亞于畫畫大師。我和傻蛋兒一直夸獎“老大”巧手筆下誕生的藝術(shù)品?！袄洗蟆眳s一直謙虛地回答“沒有啦！”班主任布置的任務，“老大”都盡全力完成。這次任務，有百分之80是老大的功勞。
“老大”就是這樣一個愛幫助人、做事細膩、愛笑的一個活潑開朗的女生。我相信，我和她的友誼會更加深厚，更加長久。
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兩個新同學范文（16篇）篇十一
快開學了，還有兩個學生的作業(yè)沒有完成。龍喜一邊輔導兩個孩子，一邊繼續(xù)投入的鉆研專業(yè)。對此，龍喜并不覺得苦，她喜歡，覺得那是一種享受！享受那份安寧，享受汲取新知識的喜悅！
人少，教室里很安靜。手機鈴聲突然響起，來電顯示不是本地，而且似乎還被做了標記。以往，龍喜對這類電話統(tǒng)統(tǒng)采取拒接的解決辦法，鬼使神差的，今天她的手指竟然是向下劃去的，聽筒里傳出一個愉快的男聲，叫著龍喜的名字。
前幾天在同學群里看到很多在外打拼的同學回鄉(xiāng)過年的消息。從聲音，龍喜一下就猜出來者定是趙四，高中畢業(yè)以后就失聯(lián)的一位同學。這里的橋段應該是正在上演著衣錦還鄉(xiāng)的劇情，趙四頭發(fā)梳的油光，沒有一絲凌亂，手里拿著“蘋果”，西裝筆挺，氣勢壓人，說話間神采奕奕，眉飛色舞，一開口便是“我們廣東怎么怎么樣”……呵呵！想到這里，龍喜不禁笑出了聲。
其實，二十世紀九十年代連座機都未普及，失聯(lián)的何止一個趙四？每當想到這些，龍喜總會感嘆“這世界變化快！”自從有了微信，天南海北的同學都被挖掘出來，雖然快三十年沒見面了，但“同學”兩字總顯得那樣親切，于無形中拉近著心與心之間的距離。
今年天氣暖的早，春風輕輕地吹著，街邊的柳樹芽已經(jīng)悄悄探出頭來，樹枝間的空隙顯得密實了一些。站在二樓，打開窗戶，二月的陽光明媚和絢，龍喜看到趙四正步伐堅定的由南向北而來，雖然距離還遠，但是從走路的姿勢，龍喜還是一眼就從人群中認出了這位質(zhì)樸而又善解人意的老同學――他并沒有因為生活在一線城市而迷失自我，擺譜裝蒜，依舊保留著農(nóng)場人的'后代特有的氣質(zhì)！見面時雙方自然的握手禮，不做作，更不羞怯。
有朋自遠方來，不亦樂乎？龍喜趕忙燒水沏茶，短短半小時他們聊了很多，當然最多的還是對同學時代的追憶，也談及目前同學們的生活近況。
龍喜很慚愧，許多自己身邊的同學的生活狀況還不及遠在他鄉(xiāng)的趙四了解的多。竟不知建國同學亦已作古，令人唏噓！那個圓圓臉，眼睛總是笑瞇瞇的男生，按照現(xiàn)在的養(yǎng)生邏輯不是最應該長壽的嗎？不知他經(jīng)歷了怎樣的人生，竟至英年早逝！
龍喜打量著趙四，模樣基本沒變，還是一開口就笑的性格，真誠直率，毫不設防。眾所周知，最初的農(nóng)場墾荒建設者皆是來自五湖四海，他們之間沒有家族的利益糾葛，人際關(guān)系完全是建立在互幫互助，相互依賴，相互信任的基礎上的，非常簡單，所以他的后代們就形成了這樣的農(nóng)場特質(zhì)，與其它地方的人比較起來竟顯得有點傻。
比起青年時代，趙四看上去黑了一些，他的頭發(fā)還依舊濃密而黝黑，但亦是滄桑爬滿了臉頰。歲月何等公平，有誰能夠跳出三界外，不在五行中呢？任你如何挑戰(zhàn)，如何挽留，卻總也逃不出時光的打磨！
因為還要去給親友們拜年，時近中午，趙四起身告辭，龍喜送他離去。走出店門，趙四回身握手，龍喜也用力握了握趙四的手，都已人到中年，遠隔萬水千山，相見不易，唯有相惜！臨出大門，再次握手，囑咐龍喜，有戰(zhàn)友生活在本地，若需幫忙，一定開口，會囑托戰(zhàn)友援助。龍喜本是性情中人，此時心中唯有感謝！感慨！感嘆！歲月改變，同學情未老！
從樓上下來一路還在說著再見的期待，分別時又一次握手，希望再見不僅僅只是美好的愿望，亦不僅僅只是告別時的禮貌用語。
兩個新同學范文（16篇）篇十二
__年后，也就是今天，你長大了，你不再是那個積貧積弱的小國了。一路披荊斬棘的你一躍而成為世界第二大經(jīng)濟體，你綜合國力的增強令國人贊許，更令世人矚目。
__年的披荊斬棘，__年的昂揚奮進，這__年里，你經(jīng)歷了太多太多……但，這__年里，你遭遇的種.種不為人知的苦難終于化作了累累碩果。從兩彈一星到北斗導航，從港澳回歸到加入世貿(mào)，從中國橋到中國網(wǎng)……這些，可能都是__年前的你未曾想過的。然而，我們做到了，那些你引以為傲的中華兒女做到了!我們建成了世界的天文望遠鏡——天眼;我們建成了擁有著多項技術(shù)專利的跨海大橋——港珠澳大橋;我們奪得了通訊領域的王冠——5g技術(shù);我們更發(fā)射了技術(shù)世界的衛(wèi)星——墨子號……我們，正用勤勞的雙手，用堅實的臂膀，撐起了祖國的一片天!
歲月不居，時節(jié)如流。__年了，你變了很多，但未曾改變的是你的初心和夢想。__年里，你一直在這條通往富強的路上艱難跋涉，沿途固然風光無限，但同時，也處處滿布荊棘，但你不懼，你始終在這條坎坷不平的路上昂首闊步，不曾回頭，也未曾歇息。
花開花落，時光荏苒。__年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，你已不再是那龐大卻又卑微的弱國，你用實際行動向世界證明了自己!__年前，你在山腳下仰望著那些蓬勃發(fā)展、傲氣沖天的西方大國，而__年后，你不必再仰視他們，你已然追上了他們的步伐。但愿再過__年，在我們不懈的努力與堅持下，你會重返世界之巔，雄姿英發(fā)，俯視一切，讓全世界都為你鼓掌!
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兩個新同學范文（16篇）篇十三
聽說二（1）班來了一位從四川來的新同學，我急忙跑到二（1）班教室去看望她。
她扎著兩條細長的小辮子，皮膚黑黑的，細細的胳膊、細細的腿，兩只大眼睛不停地四處看著，臉上沒有帶一點笑容，我想，一定是四川發(fā)生的大地震把她嚇壞了，而且她又到了新學校，一個同學都不認識，老師也都是陌生的。聽說她在四川德陽的時候，睡覺起來，就看見房子倒塌了，學校也沒有了，同學們都到外地去上學了，所以她跟著爸爸來到了南京逸仙小學。
學校的老師和同學們可關(guān)心她了：送給她嶄新的課本和新的課外書；給她買了一個漂亮的米奇書包；還送她許多文具。下課了，小朋友們都喜歡圍著她，把自己的新橡皮新鉛筆送給她，幫她刨鉛筆、拿本子、換課本、介紹老師和同學。小朋友們都爭著跟她說話，和她一起玩。大家都希望她在新的學校里快樂地生活、快樂地學習。
雖然我和她不在一個班，但我以后也會盡力去幫助她，和她做好朋友。
兩個新同學范文（16篇）篇十四
我們61班有一個新同學。他的名字叫李暢。他也是他們學校的校長。
我很期待。那天，李暢來到了我們和諧溫馨的61班。老師讓李暢自我介紹，并讓他用自己的聲音給我們讀第三課的第二段。我們給他熱烈的掌聲。
課后，老師讓李暢和我們班學習pk。老師問了一個只有朱、知道的問題。老師開始宣布答案，但都錯了。老師問的第二個問題，只有朱伯林、和朱。同學們更近了，但李暢的同學們更近了。
李暢成了今天的學術(shù)暴君。
兩個新同學范文（16篇）篇十五
新學期，我升五年級了，班里也發(fā)生了一些變化，光新同學就有三個，不過其中一個是名字變了，人沒變；另一個是名字沒變，人變了。
開學典禮，我晃晃悠悠地來到班上，走進門習慣地掃了教室一眼，落到陳潔娜的座位上，我吃了一驚，那是以前那個留短頭發(fā)的假小子陳潔娜嗎？怎么變成了一個長發(fā)淑女了呢？以前的她，是不會安安靜靜，規(guī)規(guī)矩矩在座位上專心看書的，不是滿校園的瘋，就是和幾個男生進行“星球大戰(zhàn)”。就算是坐下來看書，也不時要爆發(fā)一陣威力十足的“河東獅吼”。今天這是咋地啦？我揉了揉眼睛，不錯，是她。我走到陳潔娜面前，試探地叫了聲：“陳潔娜！”“嗯”她慢慢抬起頭對我微微一笑。正是她的聲音，居然還很溫柔，我又一次變得暈暈乎乎地，一個細小的聲音在我腦海里驚異地喊：“天??！是暑假給了她一種新的性格了嗎？”這實在讓人難以相信，不過事實的確如此。陳潔娜，除了名字沒變，完全就是個新的同學。
我的一個同學樊磊，原來是個縮頭縮腦，有一些壞毛病，學習成績也不怎么樣的男孩，因為他的名字在白話中與“煩你”讀音相同，我們就經(jīng)常開他的玩笑。今天，樊磊改名為樊明朔，相信他會把缺點和壞習慣都留在過去的樊磊身上，迎接一個全新的樊明朔。順便說一句，樊磊……不!樊明朔就是第二個新同學。
現(xiàn)在該介紹一下真正的新同學了，他叫陳凱杰，是個只有1.4米左右身高胖墩墩的男生。他有一張圓臉，恰如一個熟透的蘋果，紅撲撲的；一對水汪汪的'大眼睛，總是那么有神；還有一個翹鼻子，不歪不斜，頗有點兒淘氣味；最特殊的是那張小嘴，笑起來嘴角邊還露出兩個淺淺的酒窩。咋一看，像個穿著校服的小胖熊。希望在新學期里，我能與他成為朋友。
新的學期，新的同學，我相信自己也一定會有新的進步。
兩個新同學范文（16篇）篇十六
這學期我四年級，所以分了班。想念和我在一起三年的同學，調(diào)皮搗蛋的“四大傻子”；邵玉民，跟我是好姐妹；整天跟我追著打，我一副跟法官同桌講的樣子：景軒；周藝博。這些組成了一個多么美好的大家庭。我不忍心分開。
來到新班級，認識了一個新的好伙伴。她的名字叫許靜怡。
她有一個短馬尾，彎彎的月牙形眉毛，明亮的水汪汪的眼睛，一個小鼻子和一張紅色的嘴。
許靜怡和我都是語文課的代表。我們都在學習和任務上互相幫助。兩個人經(jīng)常一起做事，比如：你送一本書，我也送一本書；你做作業(yè)，我也做；一起抱著筆記本去辦公室，兩個人經(jīng)常一起談笑風生。
這是。有她在身邊，我相信我會慢慢進步，吸取她的長處，彌補自己的不足，慢慢改變自己。
今天，一個新學生來到我們班。他姓衛(wèi)詩。好像和作家魏巍是一個名字。他頭圓，眼睛沒那么大，個子沒那么高，和我差不多，當然也和我一樣瘦，但是很有趣。
他最喜歡撓腳。有時候，上課的時候，跑到桌子底下，偷偷撓謝的腳。他抓傷了。謝裝作不知道，但是并沒有放棄。他又撓了一下，謝和都生氣了。他狠狠地踢了衛(wèi)詩一腳，把衛(wèi)詩踢得頭朝下。從此，他再也不敢撓腳了。
不可思議：別看他調(diào)皮，他跟我一樣都是書呆子。只要作業(yè)寫完了或者老師下課了，他就會拿起課外書看，連鈴聲都不會把他吵醒。除非有五個以上的同學叫他玩，否則他會不情愿地離開座位，和同學出去玩。
快看！這是，一個調(diào)皮又有個性的新同學。