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    秋天的微笑(專業18篇)

    時間:2025-06-17 作者:JQ文豪

    作文是一種表達情感和思考的方式,通過寫作可以更好地表達自己內心的感受和感悟。以下是一些優秀作文范文,這些作文在思想和表達上都有著獨到的見解和亮點,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。

    秋天的微笑(專業18篇)篇一

    秋天,既有陽光的可愛,又有月光的美。不經意間,秋的腳步會踩滿每個瞬間。這時,也許秋天正在對你微笑。

    秋的第一個清晨就在陽光下結束了。這樣的天氣中午似乎很短暫,仿佛一下子傍晚就到了。

    秋天,你在對我微笑嗎?我想是的,因為此時,我的心中是蕩滿了笑意的!

    秋天的微笑(專業18篇)篇二

    秋,在多少文人墨客的筆下是哀思。她的到來仿若昭示著漫漫哀愁。但她在我眼里不是纏纏綿綿,斷不盡的哀和愁。而是微笑,燦爛得如同春日朝陽一般。她如一個美麗、成熟的少婦,眼波流轉,身姿豐美,她帶來成熟,帶來親情的溫暖,帶來愛的豐收。

    “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”劉禹錫的一首秋詞,讓秋不再哀愁,讓秋重帶微笑之臉。在多少風花雪月的日子里,李清照在秋日里寫下一首首哀轉的詞。可今日的秋不再憂傷,她帶來的又是一曲曲動人心弦的美曲,一段段溫暖的畫面。

    暖暖的秋日撫照大地,不似夏陽的火熱,冬日的冰冷。而是暖暖地照入人心。梧桐樹下,可愛的小女孩一跚一跳的走著,無憂無慮。上了年紀的爺爺在后面緩緩的跟著,手里拿著今天晚飯要煮的各式菜料,步子有些不穩。剛下班的媽媽一看到就連忙走上來幫爺爺拿菜,嘴里還不忘說小女孩兩句:“怎么不幫爺爺拿菜,沒看爺爺拿得重嗎?真不懂事。”

    小女孩聽到這訓斥不禁兩眼淚汪汪,金豆豆都要掉下來了。爺爺一看,又說:“你也別吼丹丹,是我不讓她提的,我又沒老到連東西都提不了還要孫女提啊!”“你就是太寵她”媽媽嗔怪的應一句。爺媽孫三人又有說又有笑的往家趕。在后面聽著,嘴角不禁噙起一抹笑。秋天的微笑,是溫暖的。

    秋日如美麗的少婦,帶來一陣陣微笑。她已不再是李清照筆下的憂愁,馬致遠筆下的蒼涼。她以她的微笑昭告人們豐收,昭告親情溫暖。她用她最粲然的微笑,迎接明朝!

    秋天的微笑(專業18篇)篇三

    自從你被掛牌起,我就開始默默關注你的每一點消息,漫長的等待,忽而高興,高興你馬上就要找到生命新的驛站,忽而憂傷,憂傷你在去與留之間受到的煎熬,當我讀到你終于投進了米蘭的懷抱的消息是,字字都使我哭泣,但我品嘗出來了,那是甜蜜的淚水。在我心中,內斯塔與ac米蘭的攜手是古今以來最完美的契合,由此,我內心深處發出了秋天的第一抹微笑。

    而你,為何還緊鎖雙眉呢?我深深知道,歲月有情,那一幕幕往事并不能輕易就從回憶中抹去,你一生注定就是拉齊奧的人,你還沒作好更多的心理準備,拉齊奧隊長的袖標就套上了你翩翩少年的手臂,而聯賽冠軍和超級杯王冠是對你成長的最好回憶。所以,即使拉齊奧不得不把你推向市場以拯救俱樂部時,你還是對這個俱樂部情深意重,無法割舍少年孕育的感情與牽掛。雙魚座的你性格溫和,多愁善感,沒有機會主義大師的花心,亦沒有羅馬王子的威風霸氣,你甚至有一點點婦人之仁,當你17歲時在場上鏟傷一位對手,你看見他被抬下去之時,你曾暗暗發誓:要不斷提高自己的球技,做到截球不傷人。但從此以后,經常受傷的'卻成了你。

    如今,當早晨的第一縷陽光灑向大地的時候,米蘭用她那若有若無的幽香撫慰你受傷的心靈,羅馬的春夢自然景色迷人,但米蘭的秋色也令人心醉,人們都相信,在這里,你會實現更多的冠軍夢,擁有更多金光燦燦的獎杯。人們已經在談論,那一條曾經威震世界的米蘭防線因你的到來得到復活,而米蘭王朝的復興也令她的球迷們欣喜若狂。肯定會有一天,當米蘭王子保羅功成身退之后,你會成為米蘭的新隊長,米蘭的新象征,一切都顯得那么自然,那么完美。天色的黃昏不屬于你,季節的冬寒也不屬于你,你應屬于成熟的秋日。當菊花遍開的時候,你為什么還不綻放你的迷人微笑?你的微笑會是亞平寧秋日溫暖的亮點,過去在羅馬,現在是米蘭。

    在這金色的季節里,我們一直在等待著你秋天的微笑。

    秋天的微笑(專業18篇)篇四

    秋天,一個使人心曠神怡的季節到來了。一陣秋風吹過,樹葉紛紛落下,像那美麗的蝴蝶翩翩起舞,又宛如黃鶯展翅高飛,還有的像那舞蹈演員輕盈的旋轉。楓林里,絢麗多彩的紅葉,它映紅了小溪,像晚霞一樣瑰麗。

    秋雨淅淅瀝瀝的下個不停。飄飛的雨絲像銀針,像細線,透出一片迷人的田園風光。秋雨過后,一股泥土的清香迎面撲來。空氣像濾過了似的,顯得格外清新。

    登高望遠,一片片波濤翻滾的稻田里,熟透了的稻谷像個害羞的小姑娘,低著頭,高梁也漲紅了臉。果園里,紅燈籠似的蘋果,金燦燦的橘子,黑珍珠似的葡萄讓人垂涎三尺……這里的每樣東西都給豐收添加了一份喜悅。

    抬頭一看,一行大雁正往南飛去,一會兒排成一字形,一會兒排成人字形……真像那訓練有素的軍隊。大家都說“秋高氣爽”,我躺在草坪上仰望遼闊的天空,啊!真是天高云淡,頓時,我也感到神清氣爽,那是一種說不出的美。秋天同時也是個涼風習習的季節,大家都開始添衣加食了,空調、風扇工作了一個夏季累壞了,不知不覺地睡著了,媽媽也打起毛衣整理起衣物了。

    夕陽西下,晚霞通紅,我漫步在花園里,抬頭望去,天邊的晚霞絢麗多彩,再低頭一看,一朵菊花婀娜多姿,有的甜甜一笑,大方地展示著它美麗的姿態,有的含苞欲放,像個羞答答的小姑娘,似乎總想保留點什么,一陣微風吹過,菊花不動聲色,只是微笑。

    秋天,一個多姿多彩的季節。秋天,你永遠是我最喜愛的季節!

    秋天的微笑(專業18篇)篇五

    黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻要用它在黑暗中尋找光明。

    我愿意面朝大海,春暖花開。

    ——題記。

    當梧桐樹的最后一片葉兒也打著旋兒落下的時候,我知道,是秋來了。目光追隨著窗外瀟瀟的秋雨流向遠方......

    金秋。

    他們是被拋棄在這個城市的流浪者,家里的幾畝薄田已滿足不了他們對生活的渴望。背起厚重的簡易背包,踏上這條他們未曾涉足的路......

    城里的人把他們稱為"盲流"和"城市不穩定因素"。是的,也許他們的文化素質并不高,但他們這面朝黃土背朝天的農民哪懂得這城里的彎彎繞繞。黃土地給了他們一雙澄澈的眼睛,卻要他們在這繁雜的城市中尋找光明。農村回不去,城市也不給他們一塊容身之地,他們在農村和城市的邊緣徘徊,但他們堅信能將汗水灑在土地上的他們也一定能將汗水灑在城市。經歷了春種、夏忙的他們終于迎來了秋收,城市的高樓如雨后春筍般涌現。有誰知道這林立的高樓是農民工手中的藝術品,在這個收獲的金秋,他們嘴角輕楊,映照著秋日的陽光。

    晚秋。

    喜歡海子的詩,在海邊的小屋里駐足、喂馬、迎著海風感受周游世界的樂趣。可是,他失敗了。三月的一天,他把高傲的頭臥在鐵軌上,隨著列車的疾鳴化作飛塵,不死的,你的眼可以因流淚而愈見清明;你的心可以因飽受磨難而愈加溫厚。氤氳的霧氣遮不住你銳利的眼,你依舊可以用犀利的筆寫出溫暖的文字,你有著蕩世的才情,卻也有著女生般的多愁善感。也正是這份愁,讓你把理想輕托于生命之上,忘不了你臥軌的瞬間,嘴角輕楊的淺笑,那么超然,仿佛凝聚了所有的目光。你的生命如秋天的最后一片落葉融入大地的`懷抱,那么輕盈,卻帶來心頭難以磨滅的憂傷。你的生命在這個深秋完結,但我相信明天定會有十個海子復活,因為他們是你生命的延續。

    目光從雨簾里收回,在紙上寫下"愛希望、自由"雖然這都是徐志摩的文字,又想起郭敬明"青春是一道明媚的憂傷"。農民工的希望和海子的憂傷是這個秋天里最美的流光。

    忘不了秋天里的一抹微笑,那是光明的號角;

    忘不了秋天里的一抹微笑,淺笑,無痕。

    秋天的微笑(專業18篇)篇六

    秋葉,你像一只蝴蝶,隨著秋風起舞,不知不覺把我們帶進了冬天的白色世界。

    “好漂亮的狐貍!”,我沖著我的“杰作”,這是一只用幾片樹葉做成的狐貍。

    小狐貍的尖耳朵看起來很聰明。它聽著遠處的聲音,好像是偵探新聞。說到它的眉毛,會讓很多人成為它的粉絲。為什么大家都想成為它的粉絲?它是柳葉做的,眉毛細而長,看起來很漂亮,很迷人。它的眼睛和鼻子更像著名的“探險家”。我給你具體介紹一下。它的鼻子是松針做的,眼睛是槐葉做的。他的'眼睛似乎一直在轉動,好像在想偷雞還是偷鴨的餿主意。我覺得有吃的就很滿足了。它的鼻子像獵犬的鼻子一樣敏感,它每天幫助它找到一些雞鴨魚肉來填飽肚子。狐貍幾乎每天都這樣想。

    秋天是橙色的,我喜歡它橘黃色的袍子。它帶給我無限的快樂。

    秋天的微笑(專業18篇)篇七

    從來不覺得日子會過得那么恍惚,也從來不覺得一天有多么漫長。或許我只是在某次不經意的抬頭之間,偶然瞥見那大雁的身影,然后迎面而來的風亂了我低垂整齊的劉海。我才驚奇,秋天來了,來的如此迅疾,以至于我還依稀記得夏日把空氣灼傷的味道。可那隨風落在眼前的枯葉上竟然有一抹熟悉的笑容。

    那個誘惑的女子,又要來傾倒眾生了?

    由我現住的居所,闖過一條密集的小巷,有一處涼亭。記得夏天的.某一天,我曾在這里看兩個調皮的小家伙在這里追逐過蝴蝶,跳跳鬧鬧的像極了天使。可剛入秋的這些天,到涼亭歇腳的人日益減少了。這似乎與我關系不大,我只是看著,亭前那幾株不知名的野菊,開了花苞,化成了一朵苦色的精靈。風一吹過,總是會禁不住的起舞。你看我知道她們其實是喜歡秋天的,就像我有時喜歡安靜一樣。

    說起小巷,倒是最先臣服的。巷子的兩旁種著十來株梧桐樹,才沒過幾天,或許就只是一夜之間,桐葉便染上了淡黃的發色。若在前幾天你走在巷子中,遠遠望去,它們還有似在初夏時分,那葉子墨綠的刺眼。可真的只需要一夜之間,吹了一夜的秋風,那嬌媚的女子便偷偷給他們染了妝,上了色。“桐花萬里路,連朝語不息”這可真是怪不得那個誘惑的女子,換做是我也會早早的把梧桐拉向自己這邊,恰說風情。

    記得家中的庭院外也種著一顆梧桐樹。我的外祖母是愛極了花草的人,每年都會從鄰居,親戚家中討一兩株喜秋的植被養著,說是增添情趣,倒也是個樂在的人。兒時中記憶最深刻的便是剛入秋,我的外祖母便張羅著我,拿著鏟子,花盆去鄰居家移植幾株月季,秋菊來養著。

    接下來總是忙碌的日子,外祖母上了年紀,有諸多不便,可還是忘不了那些花兒草兒,常常招呼我朝九晚五的照料著。我也正是從中學會了,怎樣養花,也得知了一些花兒的脾性。深秋之后,外祖母常常會伴著那些花兒癡笑著,我問她為什么,每次都只是笑而不語,我也總是急不可耐的追問著。

    每到這時,總是把我親昵的拉過去,倚在她身邊,向我講些許多我不知道的神話,或是自己小時候的瑣事。至今想起依然覺得那段時光依舊是如此的令人懷念和向往。有些不知所云的故事我也漸漸淡忘,只是知道,每一個故事之間,我總記得,那圓的如白玉盤一樣的明月,撒著經年不息的光芒,也伴著一個孩子懵懂的小小心思,生根,發芽。

    我想那梧桐也必定有了自己得以舒展的枝椏,上面也必定掛著心形的枯黃的葉子。“無言獨上西樓,月如鉤,梧桐深院鎖清秋”而我只是思量著,那梧桐有沒有“鎖清秋”的胸懷。

    那金色的畫筆總有一個妖媚女子的笑容。我深情地望著,我知道我總也逃不過她的笑,就像我知道今晚的月亮依舊潔白誘人一樣。

    秋天的微笑(專業18篇)篇八

    在昏黃的燈光下,床上躺著一個虛弱的老人,媽媽推了我一下“快叫呀,太公太“老”了,快點叫叫他呀!”可我卻拿著株枯花推開眾人,頭也不回地沖進了薄薄的秋雨中,獨自坐在橋頭,任憑雨水打濕我的衣服。

    太公是除媽媽外我最親近的人。小時候,媽媽在忙著掙錢沒時間管我,太公把我拉扯大。小時候在我眼里,太公是萬能的,有時帶我去街上玩,他會突然不見,然后我手上突然出現總會有些吃的來哄我。又有時,會帶我去一家小吃店點上幾盤平時不太有的吃的美食,看我一個人狼吞虎咽,他也會微笑著,但他自己從來不吃。每次我問他要不要吃時,他總是會說不餓,我也就信以為真自己吃完所有東西。現在回想起來,太公并不是不餓,而是舍不得。每到秋天,太公總是會帶我去一個神秘的地方賞桂花、菊花。然后摘一籮筐的桂花回去做成桂花糕、桂花茶,有些就曬下留下來放在家中,一個秋天都有桂花的'香。

    時間過了一年又一年。太公的身體也一年不如一年。可他每天秋天都帶我去山上摘桂花。路上,太公總要歇幾次,摘桂花的效率也低了。我提出要幫忙,可太公總是笑笑,用手溺愛的摸摸我的頭說:“你還小,長大后在我幫我。”我也乖乖的點點頭,心中就更盼著長大了。可是就在他要再次帶我去摘桂花的時卻病倒了。我也是破天荒地沒去看桂花。太公的病越來越重,我為了讓太公開心,去山上摘了一株桂花。可我回來了,太公卻永遠回不來了。

    又是秋天,我的腦海中再次浮現太公的笑容。

    秋天的微笑(專業18篇)篇九

    秋天像個淘氣的小娃娃,東跑跑西跑跑,秋天是個景色美麗的季節。

    山上的果園里,長滿了雜草,橙子樹雖然很矮,橙子卻很好吃呢!

    這果園是我大伯的,所以我可以摘。爸爸隨手摘了一個,就掰開皮開始品嘗了。哇!跟我想的一模一樣,真好吃!

    我下山后,我去了五伯的橘子園里。橘子樹的葉子有的干枯了,有的還是綠色的。

    我又去了美麗的陽嶺山莊。我去了泉水旁,看到一條沒有盡頭的小溪。

    爸爸說石頭下面有螃蟹。我就去抓螃蟹。我下水了,看到有很多大石頭,還感覺到溪水有很強的沖力。爸爸還說那里不能捉螃蟹。

    多美的秋天,秋天是一種說不出的美!五彩繽紛的秋天,我愛你!

    秋天的微笑(專業18篇)篇十

    秋天到了,到處都是一派生機勃勃的景象。

    在果園里,農民伯伯都在辛苦的勞動中。你看,秋姑娘一定來過這里,他有一盒五彩繽紛的顏料,他把黃色給了梨子,黃澄澄的,像一盞明亮的燈掛在樹上。他把紅色給了蘋果,紅彤彤的、甜甜的蘋果,真叫人看了口水就流出來了。他把橙色給了橙子,那橙子呀,聞一聞香香甜甜的`,吃一吃酸甜酸甜的,真讓人回味無窮!

    在大街上,樹葉都變黃了,一片片葉子落下來,就像蝴蝶在翩翩起舞。葉子有的飄到池塘里,有的飄到馬路上,還有的飄到樹媽媽的腳下,好像是在給樹媽媽送溫暖。我想:哇,樹葉也有親情,而且他什么時候都不會忘記。

    文檔為doc格式。

    秋天的微笑(專業18篇)篇十一

    我一直一直不敢可定我喜歡上你,每天周日,和你一起去森林看燦爛的太陽,我們的手,越來越近,慢慢的,漸漸的,我們的手已經握在手中,好像已經不害羞了,是我已經喜歡上他喜歡到不害怕了么?楓葉的落下,陽光的照耀,很美麗,每次,我們都玩耍著,這片森林,很美麗,很幽靜,就這樣,我們的歡笑聲,很突出,風兒走過,這樣的場景,誰也沒有想到,這是一個句號。

    野狼來了,也許是我跑得太遠了,兩只野狼準備向我撲過來,當我害怕時,你還是一樣,出現了,你說叫我先走,你等等就會回來,我怎么也不肯,你卻叫我乖乖,我還是不愿意,我怕你出了什么意外,你親著我的臉頰,說,叫我回到森林,那片落葉地方等你回去,我乖乖的走了。你的背影越來越小,你轉頭給了我一個微笑,我便跑回去等你,一天一天過去了,你還是沒有回來,我去找你時,你已經與野狼同盡亡了,你旁邊,有一封用血寫的書,寫著:對不起。

    我的眼淚落下了,就這么簡單的三個字,比我愛你更加感人,我鋪在你懷里,說:“我等不到你,我來了,你說我會回來的,你說話不算話了嗎?可惡啦,丟了我一個人,我要你醒來跟我說對不起啦。”我天真的希望把你叫醒,就這樣,我躺在你懷里,慢慢的睡著了,又是那個你和野狼搏斗的畫面出現在我的腦海你,讓我從你懷里醒來了,我已經被人救了,你已經埋葬在那片落葉的地方。

    今天,我來到了這片落葉地,希望能把你喚醒,結果還是不行,我又躺在這里,風兒還在,落葉的節奏還在,就是我旁邊少了你,我怪我自己,我不該走那么遠,不然你就不會葬命,我的眼淚濕透了一片落葉,那里,我看見狼狽不堪的自己,發現,旁邊還有你,眼淚落下,清晰了很多,才發現,是個幻覺,你不在,我現在,可以真真正正的可定,我喜歡你,甚至愛上你,那年的秋天,你給我留下的最后一個微笑。

    明天就是你的死季,那里,落葉會更多,那里,會多一個人,那是我,你睡了一年了,你不醒,只好我睡咯,誰叫你那么頑皮呢。

    明天,你在另一個世界生日,我也在那年誕生,希望,在那個世界,我和你,能調換來,讓我來保護你了,你的保護太多太多,我想報答,你啊,不會寂寞咯,我勒,也不會寂寞了,我會忘記今輩子的秋天,我會開始下輩子的秋天。

    這輩子你留下的秋天微笑,下輩子,我還你,還要加倍,還要加上你的愛和我的愛去愛你。你落下的微笑,不夠美麗,我相信,我的微笑一定比你的好看。

    秋天的微笑(專業18篇)篇十二

    秋,是不可缺少的一個季節,她非常美麗!她把樹葉染成紅色,隨風飛舞。原本湛藍的天空,被紅紅的樹襯得更加漂亮。一吹來涼颼颼的`風,我就想穿上外套和長褲。她雖然不像春天那樣艷麗,但擁有世界上獨一無二的顏色——紅。原本的柏油路變成了落葉的舞臺。站在樹下,你可以看到天上地上都有落葉。天上的落葉在跳舞,地上的落葉在觀望。

    站在山頂上看日出,太陽像被秋天給染紅了,美不勝收,就像走進了仙境一樣,讓人流連忘返。山就像一個姑娘一樣,披著金黃的頭發,蝴蝶飛來飛去,像要跟樹葉跳舞。夕陽西下,整個大地好像染了五彩繽紛的顏料,就像一幅巨大的油畫。果園里碩果累累。蘋果和梨你擁我擠,都爭著讓人們去摘。你看,那石榴笑得連紅色的牙齒都露出來了。

    秋天還有一個特點就是月圓,有著名的傳統節日——中秋節。月亮圓了,可以吃月餅,過一個團圓的節日。

    秋,帶來了所有人的快樂。

    秋天的微笑(專業18篇)篇十三

    1、自主識字,聯系上下文和生活實際,理解煩惱、覓食、嚷等詞的意思。

    2、品味詩句,了解秋天的特點,感受秋天的美麗。

    3、有感情地朗讀課文,背誦課文。

    教學重點。

    品味詩句,了解秋天的特點,感悟“微笑”的內涵;有感情地朗讀課文。

    教學準備。

    教師:生字詞卡片等。

    學生:收集相關資料,了解秋天。

    教學時間:2課時。

    教學過程。

    一、創設情景,揭示課題。

    1、情景激趣。出示反映秋天的圖片,初步感知秋景,激發孩子對秋天的熱愛。

    2、揭示課文題目。

    (1)板書課文題目:秋天向我們微笑。

    (2)齊讀課文題目兩遍。

    (3)談談你讀了課文題目后知道了些什么,還想知道些什么。

    二、自讀課文,初步感知課文。

    1、按自己喜歡的方式自由讀課文,圈畫生字新詞,借助拼音認識生字,讀準字音,讀通課文。

    2、檢查生字認識情況,多種形式識記,鼓勵用自己喜歡的方法識字。

    4、指名讀詩,分組讀詩,注意讀出詩的節奏。

    5、這首詩主要寫了什么?

    三、再讀課文,理解大意。

    1、自讀思考:微笑著向我們走來的秋天,給我們帶來了什么?它們分別有什么特點?你是從哪些詩句體會到的?請用自己喜歡的方式標示出來。

    2、想一想:課文哪些詩節描寫了秋天的美麗景象與豐收的喜悅?課文剩下的內容主要寫了什么?試著說說課文的主要內容。

    四、品讀重點詩句,欣賞秋天的美麗。

    1、默讀1--5小節,勾出自己最欣賞的詩句,并注意思考或旁批出自己喜歡的原因,試著有感情地讀讀。

    2、小組交流、補充。

    3、全班交流,鼓勵補充、爭辯,師適時點撥。

    如:

    (1)喜歡“秋風抓一把桂子的香氣,輕輕地把它們涂掉”,從這里體會到秋天里桂花開放,給我們帶來香氣,從“輕輕地”、“抓”、“涂掉”體會到秋風輕柔的特點。

    (2)第2、3節詩:喜歡秋天豐收的景象,從對蘋果、葡萄、玉米、高粱的描寫中體會到秋天里這些水果和糧食成熟了,尤其欣賞作者擬人手法的運用,把事物的特點表達得十分生動形象:“嚷”、“穿紅襖”、“披紫袍”,生動、形象地寫出了蘋果、葡萄急著成熟的情態;動詞“舉著……樂,紅著……笑”不僅形象地寫出了玉米、高粱的成熟,而且表達了作者沉浸在秋天的豐收里的由衷的喜悅。品析“煩惱”、“釀造”。思考:夏天里,玉米可能遇到哪些煩心的事?高粱成熟后可做什么?(聯系工具書。)。

    (3)第4節詩:喜歡第2、3、4行詩。從“快活的音符”體會到鳥兒們一路歡歌,反應了作者歡樂的心情。從“覓食的小螞蟻……蟻巢”可體會到螞蟻在秋天里忙著覓食準備過冬的勤勞。在這里,注意滲透道德教育。

    (4)第5節詩:喜歡滿樹的黃葉,從詩句對黃葉的描寫中可以聯想到黃葉飄落時紛紛揚揚的美景,從“明年春天……長滿樹梢”可以體會到春天里,落光葉子的樹木又會重新長出充滿生機的新葉。

    (7)有感情地品讀第1--5節詩。注意讀出對秋天的喜愛、贊美之情,可采取試讀--抽生讀--點評--再試讀--齊讀的方式讀。

    4、過渡:你喜歡秋天,我喜歡秋天,他喜歡秋天,我們都喜歡這碩果累累、金風送爽的秋天。這不,一群喜歡秋天的孩子走到了披滿黃葉的大樹下。請讀第6節詩,說說你的感受或想法,談談你對“悄悄珍藏”的體會。

    五、有感情地朗讀全文,欣賞詩句的美、秋天的美。

    1庇懈星櫚乩識寥文。

    2北乘鋅撾摹。

    六、拓展延伸,課外閱讀。

    1、找找描寫秋景的文章,然后讀一讀。

    2、推薦《秋色賦》。

    七、作業。

    1、指導書寫生字,注意擴詞。

    2、完成課后作業第3題,注意啟發學生給畫取個名字。

    3、背誦課文。

    板書設計。

    秋天帶來了香氣。

    果實成熟。

    動物歡歌。

    黃葉飄落。

    秋色迷人喜愛之情。

    [西師版語文四年級上冊《秋天向我們微笑》教學設計]。

    秋天的微笑(專業18篇)篇十四

    秋天太美了!你喜歡秋天嗎?我非常喜歡秋天,因為它五彩繽紛,美麗無比!秋天也是收獲的季節。我給你介紹一下。

    田野里,秋風吹來,稻子搖得像秋千。你能猜出現在大米是什么顏色嗎?我告訴你!大米現在是黃色的!喜歡嗎?我很喜歡。高粱紅了,好美!高粱就像一條紅色的毯子。看看現在盛開的.棉花。當然開花了。它又白又漂亮,像雪球一樣。

    你累嗎?讓我帶你去果園。也可以看看那里的風景!柿子是紅色的,像紅燈籠。葡萄成串地長在葉子下面,有紅的,淺綠的,紫的,綠的,像圓球一樣。

    我們再去花園吧!牽牛花五顏六色,像個小喇叭;菊花紅、黃、藍,努力向人們展示自己的美麗;有許多不能命名的花,歡迎人們張開嘴笑著看。

    秋天太美了,我愛它!

    秋天的微笑(專業18篇)篇十五

    這是秋天的早晨,我和媽媽來到了公園。

    一進門,我看見楊樹的葉子有的都泛黃了,像黃色的小蝴蝶,翩翩起舞地飛落下來,落在了地上。我跑過去,用腳踩了踩,還發出沙沙地響聲呢!河邊的柳樹不在像夏天那樣綠,慢慢地,葉子變黃了。但是松樹、柏樹、冬青樹,依然碧綠碧綠的,長的還是那么茂盛。雖然已經是深秋了,但河邊月季花和路邊的美人嬌都還開的那么鮮艷、奪目,好像又來臨一般。太陽的照射下,河面上波光粼粼。

    我爬到公園的小山上,往遠處看,一棵棵楓樹有黃的,有紅的,在陽光的照射下,黃的像一座座金山,閃閃發光。紅的像一團團燃燒的火焰。我在楓樹下的草地上尋找一片比較紅的楓葉,把它當作漂亮的書簽。

    別看秋天很冷,但公園里的人非常多,爺爺、奶奶有的'練劍,有的跑步,有的練嗓,有的大羽毛球,還有的打網球,而我呢,卻在欣賞秋天的美景。

    啊,秋天的公園真美呀,真像一副漂亮的油畫!

    秋天的微笑(專業18篇)篇十六

    不知不覺中,秋姑娘在鮮花、落葉與喜悅的簇擁下已來到人間。桂花、菊花等一些花兒都競相開放,它們是那樣光彩動人。清晨來到院子里,陣陣芳香年撲鼻而來。放眼望去,一盆盆五彩繽紛的菊花,整齊地排在院子兩旁。

    樹上枯萎的樹葉紛紛落下,頓時,空中就像飛來許多黃蝴蝶,紛紛揚揚。

    樹上唧唧的知了聲被呼呼的風聲取而代之了。小動物也開始準備過冬糧食,隨處可見它們忙碌的身影。小螞蟻在迅速地尋找食物,一旦發現目標,就呼喚伙伴用集體的力量來完成任務。看,它們多么齊心協力、團結一心啊!

    秋天是豐收的'季節,金燦燦的田野,黃澄澄的果園,都是人們耕耘的收獲,瞧!農民伯伯哼著小調,勞動著,心里別提有多高興。

    秋天,依然生機勃勃,景色迷人!

    秋天的微笑(專業18篇)篇十七

    秋天到了田野里一片金黃。

    秋天到了果園里瓜果飄香。

    秋天到了落葉給大地蓋上了一層棉被,使大地煥然一新。

    秋天的晚霞是多么美麗,坐在門前觀賞拍照;秋天的早晨是多么清涼。讓人感到有一絲涼意;秋天的星星是多么明亮。讓人百看不厭。

    早晨,伴著露珠一起歌唱,晚上玩著秋風隨心所欲。秋天是多么愜意,在秋天發生的每一件事讓我永遠銘記在心,永遠無法抹去,因為秋天是個神奇而又美麗的季節,鮮嫩的'小草枯萎了,香甜的果實成熟了,樹上的落葉落下來了,是秋天讓萬物煥然一新。

    秋天來了,世界都好像一切都變成了金黃的顏色,使萬物煥發光彩,似乎在等待著明年春天的到來,期待著、盼望著。

    秋天的早晨起來為我們做豐盛的早餐;秋天的中午奶奶給牛、雞、鴨補充食物;秋天的晚上,吃完晚飯。出去散步散心,消化消化剛吃完的食物。

    文檔為doc格式。

    秋天的微笑(專業18篇)篇十八

    秋,也有它耐人尋味的美。

    “自古逢秋悲寂寥”。

    “秋風秋雨愁煞人”。

    大多數的文人騷客筆下的秋都是一派蕭條、凄涼的景象。其實不然,秋有著它獨特的美,它有自己的聲音和顏色。

    秋風吹過,樹葉沖破束縛,快樂地打著旋撲向大地的懷抱,親吻它的面頰。這是秋自由而快樂的呼喊。

    稻浪起伏的田野里,打谷機“隆隆”地收割聲是秋吹響了激昂有力的號角。

    大街上,阿婆“賣柑桔,又大又甜的柑桔……”的叫賣都是秋的贊歌,是對來年生活的希翼和祝福。

    是誰說“秋天是孤寂而單調的?”秋,不也有它獨具魅力的歌聲嗎?

    秋賦予了世間最豐富的色彩:青中泛紅的棗子,黃澄澄的梨和柑桔掛彎了樹枝,寬闊的田野呈現的是一片成熟的金黃,遠處黃綠錯綜的山峰格外引人注目。那黃的是松樹,都又并不完全成黃色,只是頂尖那一小撮被梳染成深深淺淺的黃,別有一種景致。

    那綠的`是柏樹,蒼翠欲滴,嬌嫩中透露出幾絲莊嚴。它們威嚴神武的英姿是能和天安門廣場上的升旗的戰士相媲美的。

    秋的顏色和聲音雖有動人之處,但我以為最美的還是它的微笑。

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