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    幼兒園端午演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:文軒

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    幼兒園端午演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇一

    各位老師同學(xué)們:

    大家早上好!

    第一,端午節(jié)是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日,是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原見(jiàn)國(guó)破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè)嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念,后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承,屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。

    第二點(diǎn),端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,病蟲(chóng)害漸多,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉用以驅(qū)蚊蠅、蟲(chóng)蟻,凈化空氣。端午這一天,成年人還要飲雄黃酒驅(qū)蛇蟲(chóng),小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。這樣來(lái)看,端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

    第三點(diǎn),端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)槿藗冊(cè)谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。端午競(jìng)渡能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用。現(xiàn)在龍舟競(jìng)渡逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。

    第四點(diǎn),端午節(jié)是美食節(jié),因?yàn)槲覀円钥煽隰兆印x代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。可謂粽葉飄香粽子可口。

    幼兒園端午演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇二

    親愛(ài)的小朋友們:

    我是中五班的張老師。我念一首兒歌給大家聽(tīng),聽(tīng)完以后,我要問(wèn)幾個(gè)小問(wèn)題。五月五,是端陽(yáng),門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。小朋友,你們知道兒歌里說(shuō)的是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的詩(shī)人屈原,是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)。這一天,吃粽子,嘗咸蛋,劃龍船,掛艾草形成了端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗。大家都非常喜歡過(guò)端午節(jié),再過(guò)幾天就是端午節(jié)了,你們高不高興呀?讓我們一起再把兒歌念一遍吧,感受端午節(jié)給我們帶來(lái)的快樂(lè)!

    五月五,是端陽(yáng),

    門插艾,香滿堂。

    吃粽子,撒白糖,

    賽龍舟,喜洋洋。

    幼兒園端午演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇三

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

    今天是說(shuō)我們的節(jié)日——端午節(jié),又和民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)系在一起,因?yàn)檫@幾天是民族團(tuán)結(jié)月的最后幾天,這是非常有意義的。

    端午節(jié)是一個(gè)有兩千多年歷史的傳統(tǒng)節(jié)日,它深刻地影響著我們一代代人的生活,也使我們的記憶里多了很多感動(dòng)和溫暖。賽龍舟、吃粽子、掛艾蒿、辦詩(shī)會(huì)、公祭屈原,這是端午節(jié)里的主要活動(dòng)。這是看得到的端午,除了這些,還有看不到的端午,那就是端午精神。傳統(tǒng)節(jié)日是為了加強(qiáng)人們的心靈溝通,文化認(rèn)同。

    端午是唯一具有愛(ài)國(guó)主義文化特征的民間傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)紀(jì)念屈原不是今天才有的,也不是抗戰(zhàn)開(kāi)始的,是從六朝就開(kāi)始了。屈原是個(gè)功臣,分裂時(shí)代的時(shí)候需要這樣的人物,所以紀(jì)念屈原,這是一個(gè)非常好的文化的選擇。中國(guó)歷史上中國(guó)人民多災(zāi)多難,中國(guó)需要屈原這樣的功臣,有了這樣的功臣,中華民族才會(huì)屹立不倒。每當(dāng)政權(quán)更替,尤其是外族外敵入侵的時(shí)候,屈原的精神價(jià)值立刻顯現(xiàn)出來(lái),給人們很大的精神力量。這種愛(ài)國(guó)的精神過(guò)去雖久,但在今天我們?nèi)匀豢梢愿惺艿竭@種精神。在面對(duì)暴恐分子制造的各種恐怖勢(shì)力氛圍,我們的人民解放軍以及特警那種保衛(wèi)國(guó)家,保護(hù)國(guó)家的主人——人民生命和財(cái)產(chǎn)安全的精神。是可以與其相提并論的,正是這種精神,才讓暴恐分子成為人民心中的“過(guò)街老鼠——人人喊打”,正是這種精神,才讓人民感覺(jué)到美好生活的幸福!

    端午文化高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的大旗,反對(duì)民族分裂,具有偉大的歷史意義和鮮明的現(xiàn)實(shí)意義。在民族團(tuán)結(jié)月談端午文化的現(xiàn)實(shí)意義,我認(rèn)為主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先,端午節(jié)是一個(gè)和諧的節(jié)日。過(guò)端午,雖然各地風(fēng)俗不同,但在節(jié)日到來(lái)時(shí)家人團(tuán)聚吃粽子,敲響歡樂(lè)的鑼鼓,唱喊嘹亮的號(hào)子,舉行龍舟競(jìng)渡,其中透露出的祥和讓我們感受到傳統(tǒng)文化節(jié)日的魅力和溫情。其次,端午是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的節(jié)日。一盤粽子代表我們是一個(gè)多民族的大家庭,緊緊的粽繩象征著民族團(tuán)結(jié),晶瑩剔透的心表達(dá)我們透亮的愛(ài)國(guó)心。在我國(guó),有29個(gè)民族都過(guò)端午節(jié),在這個(gè)多民族和諧發(fā)展的時(shí)代,對(duì)于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、反對(duì)民族分裂,建設(shè)和諧社會(huì)、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),都具有非常重要的意義。

    在我們中國(guó)多民族“多元一體”的文化背景下,尤其需要端午傳統(tǒng)文化中的這種精神、這種力量。這是我們今天在傳承端午節(jié)的過(guò)程中應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的。在我們中國(guó)最大的愛(ài)國(guó)主義就是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。

    我們中國(guó)有13個(gè)民族,悠久的歷史和各民族的大融合,鑄就了我們中國(guó)各民族相互交匯的文化底蘊(yùn)。中國(guó)各民族是一個(gè)我中有你,你中有我,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的統(tǒng)一體,今年我們民族團(tuán)結(jié)月的主題是“民族團(tuán)結(jié),從我做起”,這就要求我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)端午文化中的愛(ài)國(guó)主義精神,并將它落實(shí)在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)民族分裂,建設(shè)和諧中國(guó)的具體行動(dòng)中。

    幼兒園端午演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇四

    敬愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:

    早上好!

    我是大三班的xxx小朋友,今天由我在國(guó)旗下演講,我演講的主題是歡度端午。

    在剛剛過(guò)去的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)里,小朋友們一定都吃了粽子,看了劃龍舟,度過(guò)了一個(gè)非常愉快的假期,但是你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?我來(lái)告訴大家吧!

    在我國(guó)古代有一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,名字叫屈原,他不忍心看到自己的國(guó)家被敵人侵略,就抱著一塊大石頭跳進(jìn)江里,用自己的生命表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。老百姓為了不讓江里的魚(yú)蝦咬屈原的身體,就劃船到江上,有的敲鼓嚇走魚(yú)蝦,有把飯團(tuán)丟進(jìn)江里喂飽魚(yú)蝦。在那以后,每年的農(nóng)歷五月初五這一天,就有了劃龍舟和吃粽子的習(xí)俗,以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    幼兒園端午演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇五

    尊敬的各位老師,同學(xué)們:

    大家早上好!

    馬上就要到我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)相信大家都很清楚,它是紀(jì)念我國(guó)著名的詩(shī)人、愛(ài)國(guó)主義者屈原的節(jié)日。

    屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。當(dāng)時(shí)在列強(qiáng)環(huán)視的狀況下,卻不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,依舊墨守陳規(guī),沒(méi)有改革的銳志,在國(guó)力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級(jí)政治改革的國(guó)家拋在了后面。面對(duì)連年的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,割地求和,統(tǒng)治階級(jí)采取的辦法是偏安一隅,置國(guó)家存亡不顧,依舊過(guò)著醉生夢(mèng)死的生活。

    屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里,他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí),于是在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對(duì)壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。

    這一片冰心,穿透了兩千年的時(shí)空,依然光耀在中華大地。

    兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,要體會(huì)到屈原對(duì)于國(guó)家人民的深厚感情,體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

    和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)、民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó),學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛(ài)國(guó)的理念,對(duì)幸福和平生活的向往,掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后彌漫在中國(guó)人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來(lái)的。

    最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,能為自己的將來(lái)鋪墊繁花似錦的人,能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng),無(wú)愧于炎黃子孫的人。

    幼兒園端午演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇六

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    小朋友們,隨著我一天天長(zhǎng)大,我們要學(xué)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)愛(ài)家人,做一個(gè)心理陽(yáng)光,身體健康的孩子,開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)我們的童年。

    藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@1莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

    我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這1中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。1面國(guó)旗,招展著1種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);1面國(guó)旗,書(shū)寫著豐厚的:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那起來(lái)、起來(lái)的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新1代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每1個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這1的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來(lái)聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做1個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!

    國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途1片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音起來(lái),起來(lái)!

    牽手兩代叢書(shū)更是家長(zhǎng)和老師的良師益友,有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與其他家長(zhǎng)共享通過(guò)這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近,以求達(dá)到家園共贏。

    幼兒園端午演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇七

    親愛(ài)的媽媽,親愛(ài)的老師和可愛(ài)的孩子們:

    早上好!今天,我將在國(guó)旗下發(fā)表演講。我演講的主題是“慶祝端午節(jié),慶祝父親節(jié)”。

    以往的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),孩子們一定是吃了粽子,看了龍舟賽,過(guò)了一個(gè)很開(kāi)心的節(jié)日,但是你知道端午節(jié)的由來(lái)嗎?我來(lái)告訴你!

    中國(guó)古代有一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,名叫屈原。他不忍看到自己的國(guó)家被敵人侵略,就用一塊大石頭跳進(jìn)河里,用生命表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。為了不讓河里的魚(yú)蝦咬屈原的身體,老百姓劃到河邊,有的敲鑼打鼓把魚(yú)蝦嚇跑,有的把飯團(tuán)扔到河里喂。此后,每年農(nóng)歷五月初五,都有劃龍舟、吃粽子的習(xí)俗,以紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

    孩子,我現(xiàn)在就唱幾句,“我家有個(gè)酷男,三頭六臂刀槍不入,手掌有點(diǎn)粗,引我學(xué)會(huì)走路。”孩子們,歌里的這個(gè)男人是誰(shuí)?對(duì)了,是我們的父親。下周日,我們又要過(guò)父親節(jié)了。爸爸很辛苦。大家一定要做個(gè)禮物安慰爸爸,然后大聲說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”

    孩子們,隨著我一天天長(zhǎng)大,我們要學(xué)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)愛(ài)家庭,做一個(gè)陽(yáng)光健康的孩子,快樂(lè)的度過(guò)我們的童年。

    我的演講結(jié)束了,謝謝!

    幼兒園端午演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇八

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

    大家好!

    我今天國(guó)旗下演講的主題是《端午節(jié)》。

    農(nóng)歷五月初五是。

    中國(guó)。

    傳統(tǒng)的端午節(jié)。端午節(jié),也叫端陽(yáng)節(jié)。關(guān)于端午節(jié)的起源有很多傳說(shuō),其中紀(jì)念屈原的說(shuō)法最為流行。在歷史的這一天,人們會(huì)通過(guò)賽龍舟和包餃子來(lái)紀(jì)念一個(gè)不朽的靈魂——屈原。

    你是一個(gè)活潑的,有個(gè)性的孩子,遇到困難時(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng),像個(gè)男人。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,能快速接受和學(xué)習(xí),喜歡幫助同齡人。上課可以認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律。你總能按時(shí)、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師希望你在一年級(jí)的時(shí)候再接再厲,成為一個(gè)全面的三好學(xué)生。

    人們喜愛(ài)屈原。聽(tīng)到屈原自殺的消息后,他們劃船去打撈屈原的尸體,但沒(méi)有找到。他們怕河里的魚(yú)蝦咬屈原的身體,就把糯米裝進(jìn)竹筒里,扔到水里。他們想用糯米喂魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的身體。從此以后,每年的五月初五,人們自發(fā)地來(lái)到河邊悼念屈原,也在洶涌的波濤中劃船,象征著人們爭(zhēng)相打撈屈原的尸體,以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,賽龍舟的習(xí)俗就形成了。

    以及與日月?tīng)?zhēng)光的人格。屈原的。

    精神。

    是不朽的。無(wú)論時(shí)間如何變遷,他永遠(yuǎn)活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)被人們銘記在心!

    讓我們懷著對(duì)偉大愛(ài)國(guó)者的尊重和珍惜來(lái)看待。

    中國(guó)。

    的每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有豐富的文化,保存著中華民族獨(dú)特的文化記憶。

    教授的講座,開(kāi)闊了眼界,加深了理解。

    這學(xué)期的重點(diǎn)是環(huán)境創(chuàng)造和區(qū)域活動(dòng)。借鑒上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),利用當(dāng)?shù)刭Y源,收集并擺放各種廢舊材料,使主題墻活起來(lái),真正體現(xiàn)新的環(huán)境創(chuàng)造和具有地方文化氣息的區(qū)域活動(dòng),更加有效體驗(yàn)在玩中樂(lè),樂(lè)中學(xué)的新型模式。

    幼兒園端午演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇九

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

    大家好!我是三班的大三學(xué)生。今天,我將在國(guó)旗下發(fā)表演講。我演講的主題是“慶祝端午節(jié),慶祝父親節(jié)”。

    以往的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),孩子們一定是吃了粽子,看了龍舟賽,過(guò)了一個(gè)很開(kāi)心的節(jié)日,但是你知道端午節(jié)的.由來(lái)嗎?我來(lái)告訴你!

    中國(guó)古代有一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,名叫屈原。他不忍看到自己的國(guó)家被敵人侵略,就用一塊大石頭跳進(jìn)河里,用生命表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。為了不讓河里的魚(yú)蝦咬屈原的身體,老百姓劃到河邊,有的敲鑼打鼓把魚(yú)蝦嚇跑,有的把飯團(tuán)扔到河里喂。此后,每年農(nóng)歷五月初五,都有劃龍舟、吃粽子的習(xí)俗,以紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

    孩子,我現(xiàn)在就唱幾句,“我家有個(gè)酷男,三頭六臂刀槍不入,手掌有點(diǎn)粗,引我學(xué)會(huì)走路。”孩子們,歌里的這個(gè)男人是誰(shuí)?對(duì)了,是我們的父親。下周日,我們又要過(guò)父親節(jié)了。爸爸很辛苦。大家一定要做個(gè)禮物安慰爸爸,然后大聲說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”。

    孩子們,隨著我一天天長(zhǎng)大,我們要學(xué)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)愛(ài)家庭,做一個(gè)陽(yáng)光健康的孩子,快樂(lè)的度過(guò)我們的童年。

    我的演講結(jié)束了,謝謝!

    幼兒園端午演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十

    敬愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:

    早上好!我是大三班的_x小朋友,今天由我在國(guó)旗下演講,我演講的主題是“歡度端午,喜迎”。

    在剛剛過(guò)去的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)里,小朋友們一定都吃了粽子,看了劃龍舟,度過(guò)了一個(gè)非常愉快的假期,但是你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?我來(lái)告訴大家吧!

    在我國(guó)古代有一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,名字叫屈原,他不忍心看到自己的國(guó)家被敵人侵略,就抱著一塊大石頭跳進(jìn)江里,用自己的生命表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。老百姓為了不讓江里的魚(yú)蝦咬屈原的身體,就劃船到江上,有的`敲鼓嚇走魚(yú)蝦,有把飯團(tuán)丟進(jìn)江里喂飽魚(yú)蝦。在那以后,每年的農(nóng)歷五月初五這一天,就有了劃龍舟和吃粽子的習(xí)俗,以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

    小朋友們,我現(xiàn)在唱幾句,“我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入,他的手掌也有一點(diǎn)粗,牽著我學(xué)會(huì)了走路。”小朋友們,歌聲里這個(gè)人是誰(shuí)啊?對(duì)了,是我們的爸爸。下一個(gè)星期天我們又將迎來(lái)父親節(jié),爸爸們都很辛苦,大家一定要制作一件禮物慰勞爸爸喲,然后大聲說(shuō),“爸爸,我愛(ài)你!”。

    小朋友們,隨著我一天天長(zhǎng)大,我們要學(xué)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)愛(ài)家人,做一個(gè)心理陽(yáng)光,身體健康的孩子,開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)我們的童年。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    幼兒園端午演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十一

    親愛(ài)的老師和可愛(ài)的孩子們:

    早上好!我是三班的學(xué)生。今天,我將在國(guó)旗下發(fā)表演講。我演講的主題是“慶祝端午節(jié)”。

    以往的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),孩子們一定是吃了粽子,看了龍舟賽,過(guò)了一個(gè)很開(kāi)心的節(jié)日,但是你知道端午節(jié)的由來(lái)嗎?我來(lái)告訴你!

    中國(guó)古代有一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,名叫屈原。他不忍看到自己的國(guó)家被敵人侵略,就用一塊大石頭跳進(jìn)河里,用生命表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。為了不讓河里的魚(yú)蝦咬屈原的身體,老百姓劃到河邊,有的`敲鑼打鼓把魚(yú)蝦嚇跑,有的把飯團(tuán)扔到河里喂。此后,每年農(nóng)歷五月初五,都有劃龍舟、吃粽子的習(xí)俗,以紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

    我的演講結(jié)束了,謝謝!

    幼兒園端午演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十二

    各位老師、小朋友們:

    再過(guò)幾天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)相信大家都很清楚,它是紀(jì)念我國(guó)著名的詩(shī)人、愛(ài)國(guó)主義者屈原的節(jié)日。

    兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)、民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó),學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、甚至我們的衣食。這都是我們的`父輩對(duì)幸福和平生活的向往,掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后彌漫在中國(guó)人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來(lái)的。

    最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而!我的演講完畢,謝謝大家!

    幼兒園端午演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十三

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

    大家好!

    據(jù)《史記》屈原賈生列傳記載,屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。

    屈原死后,楚國(guó)百姓非常哀痛,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里,希望魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,不會(huì)去咬屈大夫的身體了。有的拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,希望暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成為粽子。

    郭沫若評(píng)價(jià)屈原為偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他開(kāi)浪漫主義詩(shī)歌之先河,創(chuàng)立了與天地兮同壽,與日月兮同光的楚辭文體;發(fā)明了惟草木之落兮,恐美人之遲暮的香草美人傳統(tǒng)。他奔流肆意的想象,源源不絕的'才情,似河流匯聚成海一般,浩瀚無(wú)垠。我國(guó)文史上最長(zhǎng)的抒情詩(shī)--《離騷》,就是他集畢生心血所成的作品。

    屈原離世已有232023年了,今天我們來(lái)紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他可與日月?tīng)?zhēng)輝的人格。屈原作為一個(gè)改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件而失敗了。但作為一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者、思想家和文學(xué)家,他卻成功了。舉世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒是他的氣節(jié),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的圣潔,強(qiáng)大的精神力量,為后人頌揚(yáng),激勵(lì)感染了無(wú)數(shù)中華兒女前行的腳步!

    屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩(shī)句,更是他矢志不移的愛(ài)國(guó)精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原,燦爛的中國(guó)文學(xué)史少不了屈原。

    屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他永遠(yuǎn)上生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!

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    優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫作參考和借鑒,有助于我們提高寫作的水平和思考的深度。今天我來(lái)來(lái)到補(bǔ)習(xí)班
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    優(yōu)秀作文是對(duì)寫作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。晚風(fēng)徐徐吹來(lái)。天依然的藍(lán),是湛藍(lán)色的,時(shí)不時(shí)
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    通過(guò)分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫作的水平和能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫作水平。活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒清楚的
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    轉(zhuǎn)讓可以包括房屋、土地、車輛、股權(quán)等各種形式的財(cái)產(chǎn),是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中不可或缺的一環(huán)。以下是一些關(guān)于轉(zhuǎn)讓的常見(jiàn)問(wèn)題和答案,希望能解決大家在轉(zhuǎn)讓過(guò)程中遇到的困惑和疑問(wèn)。
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