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    2023年籃球興趣小組活動教案籃球興趣小組活動記錄(優質13篇)

    時間:2025-06-19 作者:文軒

    教學工作計劃是教師根據學科特點和學生需求,結合教材來制定的一份教學指南。在下面的范文中,我們可以看到一些不同學段和學科的教學工作計劃,供大家參考和借鑒。

    2023年籃球興趣小組活動教案籃球興趣小組活動記錄(優質13篇)篇一

    通過學校領導的精心安排籃球興趣小組活動,終于在運動員、教練員的不懈努力,學期初制定的計劃基本完成,大部分運動員訓練認真按時出勤,個別學生出現缺勤現象。

    對這些情況教練都做了追蹤,及時做了處理。低年級隊員身體素質各項技能都較差,在訓練過程中接受能力都較差,而高年級學生在訓練過程中的各種訓練能力遠遠高于低年級學生。

    1.運動員從理論上理解籃球運動的基礎知識、基本技術和技能。

    2.通過一學期的訓練基本完成各項訓練計劃。

    1、基本功基礎較差,動作完成不標準。

    2、教學設施較差,學生不能充分練習基本功各項訓練。

    3、人員不齊,有遲到現象。

    4、個別同學個性較強,不能從和大局出發。學習興趣不濃。

    1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:

    2、教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等。

    3、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

    4、在訓練的幾分鐘左右的時間里,讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。

    2023年籃球興趣小組活動教案籃球興趣小組活動記錄(優質13篇)篇二

    體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,同時也豐富了校園文化生活,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。

    相對其他體育活動來說中學生籃球訓練工作是一項長期性的工作,對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值,能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質,培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質,激發競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本次的活動總結如下:

    運動員及時準確地對運動訓練狀況的反饋與教練員及時地對訓練方案,教學教法的調整,是一項雙邊活動,是相輔相成的缺一不可的運動員及時地對自己的訓練情況,技術的掌握情況,身體的疲勞情況以及飲食結構等反饋給教練員,教練員則必會根據這些具體情況作出適宜的調整,看看是否需要增加訓練強度,訓練量,增加或減少力量練習組數次數,高度,自動的練習比例,增加或減少休息的時間等一些具體問題都將會對運動員的運動訓練產生較大的影響,處理不好這些問題,就可能導致高原現象的出現,因此在訓練中要及時處理好反饋與調整的關系。

    在運動訓練過程中,教練員起主導作用,運動員是訓練的主體,教練員的一言一行,都將會對運動員的訓練產生影響,在運動員的訓練中,希望得到肯定,在這個時期,教練員應及時抓住運動員的心理特點進行思想道德教育,在訓練方法加以指正,在技術的強化上進行多次點批要多用一些富有有哲理,親切的鮮活的話語去開導,去激勵,以消除他們在高原期出現的苦悶彷徨,焦慮心理,使其能夠更好地投入到學習與訓練中去。

    總之,及時、需要運動員與教練員的共同努力,要根據不同的情況做出具體的處理,同時,不要受固定思維的影響,合理的安排訓練與比賽,對運動員進行及時調整,使訓練、疲勞、訓練更好的結合起來,促進運動成績的提高。

    2023年籃球興趣小組活動教案籃球興趣小組活動記錄(優質13篇)篇三

    本次籃球訓練時無曠課現象,同學們連續訓練時都非常積極。

    第一階段:

    1、在6、7、8年級進行選材工作。

    2、對全體隊員及其家長進行思想動員。

    3、深入了解每一位隊員的家庭及學習情況,并做好檔案記錄工作。

    第二階段:

    1、確定正確的運球動作。

    2、傳接球及運球進行熟悉球性的練習。

    3、學習并掌握正確的投籃姿勢。

    第三階段:

    1、練習傳接球基本技術。

    2、提高運球能力。

    3、學習防守步法的移動方法。

    4、通過基本技術的單一線路練習,固定擊球的基本動作。

    第四階段:

    全隊開總結會,對訓練情況進行全面總結,并為下一階段的訓練作好準備。

    學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。

    學生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質,因此在訓練工作中應強調身體訓練。

    1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支持和學生的參與。

    2、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。

    3、狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養成良好的訓練習慣。

    4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。

    5、每周進行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。

    2023年籃球興趣小組活動教案籃球興趣小組活動記錄(優質13篇)篇四

    籃球是極具競爭性、對抗性,也具有極高的鍛煉和健身價值,以及欣賞和審美價值的運動項目。學生學習籃球課程,能在奔跑、跳躍的過程中,發展力量、速度、耐力和靈敏等素質;能在復雜多變的賽場上,提高分析能力和應變能力;能在激烈對抗的環境里,磨煉意志,發展個性和智能;能在相互配合的過程中,培養團隊精神和集體主義品質;能在觀賞比賽的過程中,培養審美情趣,豐富課余文化生活。

    我們根據各個年齡段學生的身心發展特點,合理的安排練習內容,學低年級學生著重以原地運球為基礎,也可以不同形式的游戲進行運球,提高學生興趣和能力,能較好的掌握運球節奏、動作的熟練性;中年級根據不同的水平,進行不同的動作技能,因材施教,有不同層次的水平,在不同層次制定不同的目標,讓學生圍繞這個目標進行練習,提高不同水平的學生。同時也培養學生合作的能力,懂得團結協作的精神。高年級基本上掌握了運球、傳球的技能,進行一些稍微復雜的運動技術,小測試、評比等形式鍛煉學生意志和體能練習的方式。培養學生勇敢果斷、不怕苦和累的精神。

    每個周五次訓練課,針對不同年級的學生,分提出不同要求和方法,進行分別的練習,同時也展示給大家看一看,有沒有進步,并談一談你的體會,和同伴交流經驗。在不同組內進行比賽,通過比賽,可以看到自己動作還需要哪個地方改進,再需要一段時間的練習。再比一比,有沒有提高。在提高這個基礎上提出更高的要求,不斷的激發學生學習的興趣,讓學生感到快樂。由不懂到懂、由易到難,循序漸進過程。鍛煉了學生的身體素質,提高學生實踐操作的能力。

    通過學生的練習,在不同的層次上有所不同的進步,也體驗到不同的感受,也掌握到動作的方法和規律。雖然有所提高了,還需要加強練習,使學生掌握正確的技術動作表象,不斷增強學生的籃球技戰術水平,活躍校園籃球文化氛圍。

    2023年籃球興趣小組活動教案籃球興趣小組活動記錄(優質13篇)篇五

    開展籃球興趣小組活動,是素質教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發展的需要。

    因此,為了使學生在緊張的學習之余,發展自己的興趣愛好,培養學生的特長以及提高學生的整體素質,我校多年來一直堅持開展興趣小組活動。

    這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在開展。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。

    相對其他體育活動來說女子籃球訓練工作是一項長期性的工作,對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是提高身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。

    對人體有較高的鍛煉價值,能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質,培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質,激發競爭意識和進取精神。

    籃球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本學期的活動總結如下:

    一、學生們很喜歡籃球,她們有共同一個興趣愛好,但是籃球的素質不是很好,沒有什么苗子,在選拔興趣小組的時候有點疏忽,只有選了幾個學生,再加上老隊員有的在外實習,導致訓練起來比較困難。

    二、本學期的興趣小組主要是為了參加鎮中心學校組織的籃球賽做準備。我們嚴格按照學期初制定的計劃,保證了活動的穩定性,新生訓練的非常的認真,在籃球賽上表現的尤其的突出,我們的隊員技術不是很好,需要加強訓練。

    三、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊,對學生的要求和管理方法上有待提高,必須制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。

    我會把繼續提高學生的素質放在首位,為培養學生的體育活動能力提供更好的園地。

    2023年籃球興趣小組活動教案籃球興趣小組活動記錄(優質13篇)篇六

    本學期,我負責學生籃球興趣小組活動課的輔導工作,以豐富學生課余生活,提高學生身體素質,促使學生身心能夠健康的成長,本學期即將結束,現將活動課活動情況總結如下:

    本學期活動課的收獲:

    1、促進學生的身心健康,提高學生的體質,健康水平和體育能力。學生對體育的熱愛,使學生對籃球有了更加深入的了解,大大的豐富了學生們的課余生活;同時,還增進了師生、同學之間的關系的融洽和友誼。

    2、使學生對籃球運動的規則,有了更加深入的了解;使每個學生都能知道籃球運動的基本規則;學習籃球的基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準,使學生的基本功有了長足的進步。

    3、學生在合作練習中、比賽對抗中,學會了互相配合,了解了籃球運動比賽,團結拼搏、發揮個人與集體相結合的.重要性,增進了學生之間的默契;使學生在運動休閑中,深刻理解集體力量的偉大。培養學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。

    本學期活動課不足:

    在本學期的活動課過程中,對于學生的管理、學生運動保護、學生動作細節的指點、攻防演練的方法以及對學生基本功的鍛煉還有很多不足之處,這也是今后有待解決的方。

    2023年籃球興趣小組活動教案籃球興趣小組活動記錄(優質13篇)篇七

    1、社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的,也不知道籃球的基本技術,基本規則,精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導,大多數同學都能了解到有關籃球的知識,并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時,我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協調等能力。

    2、通過籃球比賽,積累了經驗。在社團成員的齊心協力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯系起來,豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。

    3、社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協作意識得到加強。

    我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力,為橫扇中學社團的活動添磚加瓦,展現出新的風采。

    2023年籃球興趣小組活動教案籃球興趣小組活動記錄(優質13篇)篇八

    籃球運動是由跑、跳、投等人體的基本技術、戰術組成的,是在快速、多變、激烈對抗的復雜情況下進行的一項綜合性的體育活動。它能全面地鍛煉身體、增強體質,并通過教學與訓練,更好地培養學生勇敢頑強、機智果斷、勝不驕、敗不餒等優良品質和團結一致、密切配合的集體主義精神。由于小學生活潑好動喜歡籃球,所以為了豐富開展學校的業余文化生活,活躍學校的氣氛,發展學生的籃球技、戰術水平、增強體質、保證學生的身體健康,特制定東街小學籃球興趣小組活動計劃。

    一、活動指導思想:

    高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,認真學習貫徹xx大精神及科學發展觀,落實上級教育體育工作會議精神,樹立健康第一的指導思想。

    1、抓好思想作風建設,狠抓紀律;。

    2、提高身體素質:重點提升隊員的體力、身體對抗性以及手腕力量;。

    3、狠抓基本功:重點抓投籃、一對一防守、傳接球、移動;。

    4、以賽代練:每周爭取1-2場以上的教學比賽,通過比賽提高隊員技戰術水平。

    二、活動發展目標:

    2、加快學校各年級梯隊的建設。

    3、培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。

    4、全面地鍛煉身體、增強體質,發展學生的籃球技、戰術水平。

    5、不斷提升籃球訓練的新理念,科學訓練,全方位提高籃球訓練的質量。

    6、狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續提高打下扎實的技術基礎。

    三、活動訓練內容:

    1、身體訓練:

    (1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

    (2)速度耐力:專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。

    2、投籃:

    (1)罰籃。

    (2)近距離籃底擦板投籃。

    (3)三分線外遠投。

    (4)中鋒要掌握轉身投籃動作。

    (5)各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點。

    3、籃板球:

    (1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。

    (2)提高彈跳力,學會先擋人后搶籃板球。

    (3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

    4、積極防守:

    (1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。

    (2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動速度要快,學會揚開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。

    (3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

    (4)注意戰術的變化,鞏固和提高區域聯防(2—3、2—1—2)。

    5、快攻和防快攻:

    (1)注意培養學生發動快攻的時機,并打成功率。(搶到籃板球的發動、對方得分底線球和發邊線球出現緊逼的情況)。

    (2)長傳快攻和短傳快攻相結合。

    (3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

    (4)快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。

    6、陣地進攻:

    (1)增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。

    (2)陣地進攻內外結合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。

    (3)多運用小配合練習(掩護、策應)。

    (4)組織后衛的發動配合。

    四、訓練總體思路:

    1、以培養學生興趣為主,從基礎的技術入手。加強球性練習。由淺入深,循序漸進。加強學生對籃球的認知。

    2、在籃球練習中獲得成功的體驗、養成合作的習慣、發展體能。

    3、了解籃球的基本規則,對一般的技術動作能熟練掌握,作到不犯規。能運用一定的技戰術打出一定的配合。

    五、活動時間、地點及人員安排:

    1、時間:每周一的課外活動到放學時間。

    2、地點:學校籃球場。

    3、人員:學校籃球興趣小組成員。領隊:何文菁隊長:郇镕。

    六、活動訓練安排:

    第一至三周:

    2、紀律以及安全教育。

    3、繞籃球場運球10圈,鼓勵做動作。

    4、分組自由投籃練習。

    內線隊員(以籃下投籃為主)與外線隊員(中遠距離為主)分開練習。

    環球籃定點跳投,籃下打板,罰球線成隊投籃前進后進比賽,3分鐘中距離投籃破記錄賽。

    教師對投籃動作進行指導。

    5、移動。

    6、籃球場折返跑。5人一組,共4組。要求全速跑比賽。

    7、原地控球練習。

    8、放松練習。

    第四至六周:

    1、繞籃球場運球10圈,鼓勵做動作。

    2、分組投籃練習。

    自由分散原地跳投;成隊學習45度角跨步接球即停跳投,注意腳步動作,腳尖指向球籃等;3分鐘中距離投籃破記錄賽。

    3、復習滑步移動技術,4點滑前移動觸球。學習側身跑,后轉身跑,變向跑,注意眼睛看來球方向。

    4、縱場傳接球上籃(2人/3人),2人時加一人進行一防二練習,只防有球者。

    5、學習搶斷球。2人一組,持球者背對,自拋球跳起接球轉身,防守者上前搶球。注意上前一步手前伸,手腕用力打球;3人一組傳球斷球練習,斷球者位于側后約2米。

    6、籃球場折返跑。5人一組,共4組。要求全速跑比賽。

    7、原地控球練習。

    8、放松練習。

    第七至九周:

    1、繞籃球場運球10圈,鼓勵做動作。

    2、投籃練習。

    2人一組,外線運球擋人后分球投籃;運球即停即起投籃;3分鐘中距離投籃破記錄賽。

    3、運球過障礙柱上籃/跳投。

    4、休息。

    5、縱場3打2攻防演練。進攻第3人在過半場后加入。

    6、籃球場折返跑。5人一組,共4組。要求全速跑比賽。

    7、原地及行進間控球練習。

    8、放松練習。

    第十至十二周:

    籃球基本功練習(一)。

    1、原地低、高運球,原地雙手胸前傳接球。

    2、行進間直線運球,原地單手傳、接球。

    3、行進間變向運球,原地單手肩上投籃。

    4、多項球感練習。

    5、半場比賽。

    第十三至十五周:

    籃球基本功練習(二)。

    1、原地低、高運球,原地雙手胸前傳接球。

    2、行進間直線運球,原地單手傳、接球。

    3、行進間變向運球,原地單手肩上投籃。

    4、多項球感練習。

    5、全場比賽。

    第十六至十七周:

    投籃訓練(一)。

    比賽、調整、休息。

    第十八至十九周:

    投籃訓練(二)。

    比賽、調整、休息。

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    2023年籃球興趣小組活動教案籃球興趣小組活動記錄(優質13篇)篇九

    日子如同白駒過隙,不經意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的籃球興趣小組活動計劃,歡迎閱讀與收藏。

    立足于全民健身運動的基礎之上,為了全面推進素質教育,促使進學生身心健康成長,豐富學生課外活動,促進學生全面發展,增強我校校園文化氛圍,培養學生勇敢頑強,團結協作的精神,進一步培養學生籃球興趣,提高籃球競技水平、促使全體師生提高全民健身意識,特制定本學期籃球訓練計劃。

    1、抓好思想作風建設,狠抓紀律。

    2、提高身體素質:重點提升隊員的體力、身體對抗性以及手腕力量。

    3、狠抓基本功:重點抓投籃、一對一防守、傳接球、移動。

    4、以賽代練:每周爭取2場以上的教學比賽,通過比賽提高隊員技戰術水平。

    5、重視團結協作精神的培養。

    1、熱愛籃球運動,具有一定的籃球技術基礎。

    2、身體健康,有較強的意志品質。

    3、思想健康,能遵守校紀校規。

    4、學習態度端正。

    運動員:七、八、九年級籃球愛好者(名單附后)。

    地點:籃球場。

    指導老師:杜隨山李濤。

    為確保活動正常有效的.開展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

    1、興趣小組要有活動計劃安排,每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄。

    2、輔導老師要準時到崗,不早退,準時到指定活動地點,時間未到,學生不得提前脫離活動狀態。

    3、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始至終擔任指導工作,不得坐堂批改作業或做有礙于指導的事,將學生放任自流,輔導老師如有特殊情況,需事先向教務處請假,并通知到本組所有成員。

    4、輔導老師要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制度,認真做好活動場地物品保管工作,活動結束后,要安排學生打掃場地,保持場地整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯系。

    (一)籃球發展史,籃球競技規則。

    (二)原地練習、熟悉球性:

    1、基本站立姿勢和持球方法。

    2、原地運球。

    3、原地雙手胸前傳、接球。

    4、原地雙手胸前投籃。

    (三)行進間練習:

    1、行進間直線運球。

    2、行進間曲線運球(“之”字型練習),包括(半轉身,全轉身,跨下,身后)等動作。

    3、移動、起動、側身跑、變向變速跑、滑步。

    4、后退跑的移步練習。

    5、急停(a、一步急停。b、二步急停。c、多步急停)。

    6、行進間互傳球。a、兩人一組互傳上籃。b、彈板互傳上籃。

    c、三人一組“"8"字型互傳上籃。

    (四)籃球戰術練習。

    1、一打一、二打一、二打二、三打三、四打三。

    2、插中,掩護。

    3、返身跑(二打一、二打二)。

    1、圓周運球(二字接力)。

    2、直線運球接力。

    3、互傳球接力。

    4、攔截空中球。

    5、定點投籃比賽。

    6、運球上籃比賽。

    2023年籃球興趣小組活動教案籃球興趣小組活動記錄(優質13篇)篇十

    本學期,我負責學生籃球小組活動課的輔導工作,以豐富學生課余生活,提高學生身體素質,促使學生身心能夠健康的成長,本學期即將結束,現將活動課活動情況總結如下:

    本學期活動課的收獲:

    1、促進學生的身心健康,提高學生的體質,健康水平和體育能力。學生對體育的熱愛,使學生對籃球有了更加深入的了解,大大的豐富了學生們的課余生活;同時,還增進了師生、同學之間的關系的融洽和友誼。

    2、使學生對籃球運動的規則,有了更加深入的了解;使每個學生都能知道籃球運動的基本規則;學習籃球的基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準,使學生的基本功有了長足的進步。

    3、學生在合作練習中、比賽對抗中,學會了互相配合,了解了籃球運動比賽,團結拼搏、發揮個人與集體相結合的重要性,增進了學生之間的默契;使學生在運動休閑中,深刻理解集體力量的偉大。培養學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。

    本學期活動課不足:

    在本學期的活動課過程中,對于學生的管理、學生運動保護、學生動作細節的指點、攻防演練的方法以及對學生基本功的鍛煉還有很多不足之處,這也是今后有待解決的方。

    這學期我們的籃球興趣活動有序的進行,通過這段時間的練習,我們的隊員有了很大程度上的提高,興趣上也增加了很多,同時也讓我看到了學生的另一面。一、活動情......

    (2015-2016學年第二學期)馬集中心小學江明光“生命在與鍛煉”,凡經常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進學生動作的發展,還可以活躍學生的生活,......

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    2023年籃球興趣小組活動教案籃球興趣小組活動記錄(優質13篇)篇十一

    根據有關文件,本著“健康第一”的指導思想,豐富開展學校的業余文化生活,充分利用體育的多功能特征,為健康服務。

    1、促進學生的身心健康,提高學生的體質,健康水平和體育能力。

    2、培養學生的`集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。

    3、學習籃球的基本技術。

    籃球愛好者。

    地點:籃球場。

    負責人:王春輝。

    活動時間安排:每周三下午第二節課后。

    1、籃球的發展,籃球的競賽規則。

    2、籃球的基本技術。

    (1)運球。包括高低運球、變向、轉身等。

    (2)傳接球。包括原地雙手胸前、移動中雙手胸前、單手肩上、行進間等。

    (3)投籃。包括原地雙手、原地單手肩上、行進間單手肩上、行進間單手低手等。

    3、簡單的防守技術。

    4、簡單的進攻技術。

    籃球8個以上。

    1、加入要求:

    個人口頭向各班主任老師申請,取得同意后到王春輝老師處報到。

    2、活動要求:

    (1)服從老師的管理,分配。

    (2)按時訓練,有事不能到需向老師請假。無故無假缺席累計達到5次者開除活動小組。

    (3)訓練中需服從老師的要求,不得在訓練中做出危險性的動作。

    2023年籃球興趣小組活動教案籃球興趣小組活動記錄(優質13篇)篇十二

    一、情況分析:

    在全面提高小學生的綜合素質的同時,為促進學校藝術教育的健康發展,特制定本學期舞蹈興趣小組活動計劃。準備把本次舞蹈興趣小組的教學重點放在對成品舞蹈《烏蒙歡歌》的訓練上。由于舞蹈基本功,協調能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學方法,形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態度,使學生產生親切感,提高對舞蹈學習的能力。

    二、指導思想:

    緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”,從“為了每位學生的發展”的高度,著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程,為學生的全面發展奠定基礎,體現我校的辦學特色。關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

    三、活動目標:

    為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的音樂氛圍。使學生在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質和音樂修養,體現我校的辦學特色,特組織了舞蹈興趣小組。通過每周二、周四兩次訓練,使學生初步了解、掌握舞蹈的基本訓練,讓學生通過活動,注意自己的基本形態,學習一些簡單的舞蹈步伐,培養對舞蹈的興趣愛好,同時也對舞蹈表演所必備的軟度、開度,以及訓練方法進行初步的了解,為今后的舞臺表演奠定良好的基礎。

    四、活動措施:

    舞蹈興趣小組的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

    五、活動安排:

    1、時間:從本期第八周開始,每周二、周四下午第三節課外活動課。

    2、活動地點:學校操場。

    3、首先學習《烏蒙彝舞》基本動作,隨音樂學踩節拍。

    4、學習舞蹈簡單隊形,讓學生學會有關舞蹈的技能。

    5、學習《烏蒙民舞》基本動作,訓練舞蹈基本隊形變換。掌握一些舞臺藝術表演的方法,會表演一些富有情趣的舞蹈隊形,并在實踐活動中不斷提煉情感,增強技藝,提高對藝術作品的理解力、表現力、想象力和創作力,努力為校園文化增添光彩,并為創建學校特色添磚加瓦。結合六一文化藝術節活動參加匯演,力求取得好成績。

    2023年籃球興趣小組活動教案籃球興趣小組活動記錄(優質13篇)篇十三

    立足于全民健身運動的基礎之上,為了全面推進素質教育,促使進學生身心健康成長,豐富學生課外活動,促進學生全面發展,增強我校校園文化氛圍,培養學生勇敢頑強,團結協作的精神,進一步培養學生籃球興趣,提高籃球競技水平、促使全體師生提高全民健身意識,特制定本學期籃球訓練計劃。

    1、抓好思想作風建設,狠抓紀律;

    2、提高身體素質:重點提升隊員的體力、身體對抗性以及手腕力量;

    3、狠抓基本功:重點抓投籃、一對一防守、傳接球、移動;

    4、以賽代練:每周爭取2場以上的教學比賽,通過比賽提高隊員技戰術水平;

    5、重視團結協作精神的培養。

    1、熱愛籃球運動,具有一定的籃球技術基礎;

    2、身體健康,有較強的意志品質;

    3、思想健康,能遵守校紀校規;

    4、學習態度端正。

    運動員:七、八、九年級籃球愛好者(名單附后)。

    地點:籃球場。

    指導老師:杜隨山李濤。

    為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

    1、興趣小組要有活動計劃安排,每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄;

    4、輔導老師要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制度,認真做好活動場地物品保管工作,活動結束后,要安排學生打掃場地,保持場地整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯系。

    (一)、籃球發展史,籃球競技規則。

    (二)、原地練習、熟悉球性:

    1、基本站立姿勢和持球方法;

    2、原地運球。

    3、原地雙手胸前傳、接球。

    4、原地雙手胸前投籃。

    (三)、行進間練習:

    1、行進間直線運球;

    2、行進間曲線運球(“之”字型練習),包括(半轉身,全轉身,跨下,身后)等動作;

    3、移動、起動、側身跑、變向變速跑、滑步;

    4、后退跑的移步練習;

    5、急停(a、一步急停;b、二步急停;c、多步急停);

    6、行進間互傳球;a、兩人一組互傳上籃;b、彈板互傳上籃。

    c、三人一組“"8"字型互傳上籃。

    (四)、籃球戰術練習。

    1、一打一、二打一、二打二、三打三、四打三。

    2、插中,掩護。

    3、返身跑(二打一、二打二)。

    (五)、籃球活動、競賽游戲:

    1、圓周運球(二字接力);

    2、直線運球接力;

    3、互傳球接力;

    4、攔截空中球;

    5、定點投籃比賽;

    6、運球上籃比賽。

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