在各種場合,講話稿都是一種必不可少的形式,它能夠準(zhǔn)確地將自己的思想傳輸給聽眾。通過閱讀這些講話范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的觀點和觀點的多樣性。
教師培訓(xùn)班開班精彩講話稿(通用16篇)篇一
大家中午好!
今天,我們在這里舉行祁陽市20xx年新教師崗前培訓(xùn)開班典禮。非常歡迎各位新老師加盟祁陽教育,為祁陽教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
祁陽是湖南省教育大縣,也是湖南省教育強縣,正在爭創(chuàng)湖南省教育名縣,在永州市乃至全省全國都具有一定的影響力。經(jīng)過不懈的努力奮斗,目前,祁陽擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。等會,夏局長還將作詳細(xì)介紹。
作為祁陽教師隊伍的新生代,各位新進(jìn)教師一定要以名優(yōu)教師等前輩為榜樣,站在前人的肩膀上提升自己、發(fā)展自己、實現(xiàn)自己。
下面,我先講三點想法,與新教師共勉。
在當(dāng)今全民參與終身學(xué)習(xí)的浪潮中,教師更應(yīng)該樹立終身發(fā)展的意識。本著“用最強的師資支撐最大的民生”、“讓每一位教師都優(yōu)秀起來,讓優(yōu)秀的教師更卓越”的教師教育理念,祁陽已逐步建立了科學(xué)完善的教師管理運行機制。以“面向全員、突出重點、傾斜農(nóng)村、共同發(fā)展”為策略;開創(chuàng)“校本全員培訓(xùn)為基礎(chǔ)、師德師風(fēng)建設(shè)為核心、教改科研為先導(dǎo)、‘導(dǎo)師制’培訓(xùn)為龍頭、名師骨干培訓(xùn)為重點、登記制度為保障”機制;本著“教研專題化、科研培訓(xùn)化、培訓(xùn)課程化、研修一體化”的思路;形成了高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)“一盤棋”工作活力。在座的各位學(xué)員,從現(xiàn)在開始你們就加入到祁陽教師培訓(xùn)體系當(dāng)中,開始享受“培訓(xùn)”這個教師最大的福利。各位學(xué)員一定要著眼長遠(yuǎn),充分利用現(xiàn)有的教育資源,在教育教學(xué)過程中成長和成才。
在座的大部分學(xué)員都是剛剛大學(xué)畢業(yè)新參加工作,在人生道路上完成了一次重要的跨越和轉(zhuǎn)型,即從全職學(xué)生轉(zhuǎn)換為全職教師。教育學(xué)中將學(xué)生視為教育的主體,教師視為教育的主導(dǎo)。學(xué)生和教師是教育情境中最為重要的兩個角色,教師和學(xué)生的特點也決定了教師角色和學(xué)生角色之間的區(qū)別。你們現(xiàn)在就處于這兩個角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵節(jié)點上。當(dāng)然我相信在座的大部分老師都能積極主動,通過各種途徑圓滿的完成角色的轉(zhuǎn)換。但是作為祁陽的教師,你們的要求應(yīng)該更高。你們不僅要順利完成角色的轉(zhuǎn)換,還要加快角色轉(zhuǎn)換的速度,提升角色轉(zhuǎn)換的質(zhì)量。只有這樣你們才能夠成長得更快,才能在團(tuán)隊發(fā)展中更快的實現(xiàn)自己。各位學(xué)員一定要記住“一年入門、兩年上路、三年過關(guān)、五年成才”的教師成長目標(biāo),充分把握正式的、非正式的機會向名師學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí),早日成才。
崗前培訓(xùn)主要面向新進(jìn)教師,其目的是幫助新進(jìn)教師轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)教師工作新要求;幫助新進(jìn)教師學(xué)習(xí)新理念、新方法、新技能,修煉師德,提升素質(zhì),增強技能,適應(yīng)新崗位的新挑戰(zhàn)。在師資方面,本次培訓(xùn)邀請了全國模范教師、市級骨干教師、市特級教師等一批有影響力的教師向大家傳經(jīng)送寶。在內(nèi)容方面,理論層面有“教師的師德素養(yǎng)與行為規(guī)范”、“如何備好課”、“如何上好課”、“如何提高課堂教學(xué)有效性”、“新任班主任班級管理策略”等;實踐層面有教案設(shè)計交流研討、班級主題活動設(shè)計交流點評、學(xué)科優(yōu)質(zhì)課觀摩、學(xué)科上課試講等。培訓(xùn)內(nèi)容理論實踐融合,涵蓋了新教師集中面臨的突出問題,重點在針對性;培訓(xùn)形式自助互助結(jié)合,著力幫助新教師養(yǎng)成自主探究與同伴互助的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)出前瞻性。各位學(xué)員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動參加培訓(xùn);要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真參加交流研討活動;要服從管理,尊重教師,團(tuán)結(jié)互助,按要求完成培訓(xùn)的各項任務(wù);要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,注重自身形象,做好言行表率。
同志們,新進(jìn)教師崗前集中培訓(xùn)是全面提升我市教師隊伍整體素質(zhì),努力打造一支高素質(zhì)教師隊伍的一項重要舉措,相信通過此次培訓(xùn)大家一定會有較大的收獲。
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,培訓(xùn)愉快!謝謝大家!
教師培訓(xùn)班開班精彩講話稿(通用16篇)篇二
大家中午好!
歡迎大家來到xx工業(yè)大學(xué)參加入職培訓(xùn)并祝愿大家取得優(yōu)異成績!對xx工業(yè)大學(xué)的新教師來說,歡迎大家加盟xx工業(yè)大學(xué),成為xx工業(yè)大學(xué)這個大家庭中的一員。
首先,祝賀大家成為大學(xué)教師,成為人民教師。傳統(tǒng)教育是擇天下英才而教之,現(xiàn)代教育是不以類分均以教之,教之以愛,教之以器。這才是人民的教師。
列寧的夫人克魯普斯卡婭說:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”世上職業(yè)千千萬,何以教師的職業(yè)最光輝呢?中國古代的先賢韓愈在他的《師說》中指出:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”因為,教師是改變?nèi)说娜耍淖內(nèi)祟惖娜耍M(jìn)化社會的人。有了教師,知識才得以傳承,社會才得以創(chuàng)新,人才變得更加智慧。中國第一位職作,或者為了謀生,那是不夠的,那你就不應(yīng)該選擇這一行。我相信,大家理解了教師的內(nèi)涵,也準(zhǔn)備好了做一名受人尊敬的光榮的教師,那就要努力地去實踐它,去證明它。中國現(xiàn)在有近xx萬的大、中、小學(xué)教師,其中大學(xué)教師近200萬,他們正在從事這一光輝的職業(yè)。今天,又增加了你們這一批新生力量。我們?yōu)榇藲g呼,為此點贊!
教師是一個特殊的群體。在我國社會,從古至今,歷來都有尊師重教的傳統(tǒng)。在古代社會里,形成了“天地君親師”的排序,教師位列第五。民間還有“一日為師,終身為父”的說法,可見對教師的評價何等之高!在今天的社會里,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人都對教師有很高的評價。xx指出:“教師既是學(xué)問之師,又是品行之師。”他還說,教師應(yīng)有崇高的理想,高尚的道德情操,扎實的學(xué)問和仁愛之心。這就是說,教師應(yīng)該具有豐富的內(nèi)涵,有著特殊的質(zhì)底。教師之所以為世人所尊重,有其特質(zhì)性。作為教師,應(yīng)有扎實的學(xué)問,并孜孜以學(xué)。不說學(xué)富五車,才高八斗,滿腹經(jīng)綸,那么也應(yīng)該說是澆出一瓢水,還有一桶水,并不斷地追求學(xué)問。作為教師,應(yīng)身正為范,世之楷模,不說他是一個完人、圣人,至少也能引導(dǎo)學(xué)生,示范學(xué)生。作為教師,必須守得住寂寞,耐得住清貧。教師的生活一般比較清貧,雖然不是“苦行僧”,但絕不是披金戴銀,腰纏萬貫之人。作為教師,應(yīng)潔身自好,情趣健康,自尊、自愛、自重,不為世俗所侵,不為浮躁所擾。作為教師,歌廳舞池、洗浴桑拿、酒桌牌桌,不是你常去之地。講臺書桌、實驗室、圖書館,那才是你生活的殿堂。作為教師,敬業(yè)、愛生是其本質(zhì),通過敬業(yè)和愛生,傳遞著無窮的正能量。前不久,我分別見過兩位留學(xué)生,一位是留美的學(xué)生,一位是留韓的學(xué)生,他們告訴我一個共同的信息,就是那里的教師非常敬業(yè),也很熱愛自己的學(xué)生。這對我觸動很大。我想,這兩點作為中國的教師也應(yīng)該是這樣的。當(dāng)教師是有壓力的,尤其是青年教師,這種壓力來自于教學(xué),來自于科研,來自于教育好學(xué)生,也來自于自己的生活。這些壓力是一種正常的壓力,是一種有責(zé)任的壓力,是一個行為過程的壓力,我們要正確看待這個壓力。經(jīng)受住這些壓力,你就會成功,你就會成為一名真正受人敬愛的大學(xué)教師。
著名的特級教師,人大附中校長劉彭芝總結(jié)自己從教40余年的體會說:“當(dāng)教師就要成為一名優(yōu)秀的教師。”她說有兩點是每位教師都必須要做到的:
1.是愛護(hù)學(xué)生,愛是教育的最高境界,愛是自然流溢的奉獻(xiàn)。
2.是尊重學(xué)生,尊重是教育的真諦,尊重是創(chuàng)造的源泉。
那么作為教師,尤其是優(yōu)秀教師,應(yīng)努力踐行以下五個方面:
一是信念堅。這里說的信念,除政治信仰外,則要求我們堅持社會主義辦學(xué)方針,堅守教育的良知,忠誠教育事業(yè),把培養(yǎng)學(xué)生成長成才作為自己的奮斗目標(biāo),作為自己的第一要務(wù)和人生的價值追求。唯有忠誠教育,才能奮斗不息;唯有熱愛學(xué)生,才會無私奉獻(xiàn)。無論條件優(yōu)劣,無論遇到多大困難,這一信念不能動搖。
二是品行好。這里講的品和行,是指教師的品格和德行。19世紀(jì)俄國著名教育家烏申斯基說:“教師的人格,就是教育工作的一切。”中國流傳千百年的古語:“學(xué)高為師,身正為范。”這些說明,對教育工作者而言,人格、品行、操守都是第一位的。教師是要講斯文的,我們不能讓斯文掃地。教師是要講顏面的,我們不能讓顏面蕩然無存。所以我在這里再次號召:教師不能讓斯文掃地,不能讓顏面無存。我們追求的是品行端正,修養(yǎng)深厚,師道尊嚴(yán),誨人不倦。只有這樣,才能對教育工作一絲不茍,精益求精,才能靜下心來教書,潛下心來育人。
三是水平高。在知識不發(fā)達(dá)的社會里,每當(dāng)人們提起教師,就認(rèn)為教師是學(xué)問的代名詞。在今天的社會里,教師的水平,決定著學(xué)校的辦學(xué)水平;教師水平的高低,也決定著受教育者水平的高低。這就是說,教師應(yīng)是知識的淵博者、專業(yè)的精湛者、書山的攀登者,學(xué)海的遨游者!唯有此,才能堪為人師,才能播散文明。
四是會授業(yè)。教學(xué)是一門藝術(shù),而且是一門與人打交道的高深藝術(shù)。善于授課的教師,是受學(xué)生歡迎的教師。我們經(jīng)常聽到學(xué)生議論某某教師的課上的好,某某教師的課上的不好,學(xué)生喜歡上課好的老師。我想,大家都是從學(xué)生時代過來的,應(yīng)該感受比較深。你們聽過不知道多少門課,也面對了不少老師。我覺得會上課的教師有幾個特點:一是善于改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)方式。二是善于研究教材、處理教材。三是善于研究學(xué)生、了解學(xué)生、知道學(xué)生、調(diào)動學(xué)生。四是有很好的語言能力和表達(dá)能力。所以,我們要努力成為一名會授業(yè)的教師。
五是善育人。教書和育人,是一個主體的兩個方面,兩者是統(tǒng)一的。教師不僅僅是向?qū)W生傳授知識,還要引導(dǎo)學(xué)生健康成長。只傳授知識,不關(guān)心學(xué)生的品德修養(yǎng)、思想行為,那是有悖教師之道的。至于說如何才算“善育人”,我想方式不同,方法各異,一個師傅一個“法”,只要有“效”就行。但有一點是共同的,那就是“忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生”。只要大家都堅守這八個字,就會成為一個善于育人的教師。
老師們,今天大家來到xx工業(yè)大學(xué),我們xx工業(yè)大學(xué)奉行的辦學(xué)理念是“教師至上”、“教師為尊”。在xx工業(yè)大學(xué)有這樣一種文化現(xiàn)象:每當(dāng)召開教師干部大會時,都請教師坐前排,干部坐后排。我也經(jīng)常為教師干部做報告,每當(dāng)面對干部時,我是坐在講臺上講的,那體現(xiàn)的是平等。每當(dāng)面對教師時,我是站在講臺上講的,體現(xiàn)的是尊重。面對你們這些新教師時,我今天仍然站在講臺上講,以此來表達(dá)對教師的尊重,也請讓我為光榮的人民教師鞠躬!
昨天你們是學(xué)生,今天你們是老師,即將踏上教書育人之漫漫長路。我相信,光榮屬于你們,你們一定會成為受學(xué)生喜愛、受社會尊重的一代名師!
教師培訓(xùn)班開班精彩講話稿(通用16篇)篇三
同志們、殘疾人朋友們:
大家好!
今天,由區(qū)殘聯(lián)主辦,李集鎮(zhèn)政府、郾城區(qū)青山家庭農(nóng)場承辦的漯河市郾城區(qū)李集鎮(zhèn)殘疾人實用技術(shù)培訓(xùn)班正式開班了,在此,我謹(jǐn)代表郾城區(qū)殘聯(lián)黨組、理事會向培訓(xùn)班的開班表示熱烈的祝賀!向為認(rèn)真組織培訓(xùn)班而辛苦努力的李集鎮(zhèn)和郾城區(qū)青山家庭農(nóng)場表示衷心的感謝,向出席開班儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位殘疾人朋友表示誠摯的問候!
下面,我就辦好此次培訓(xùn)班強調(diào)講三點意見。
一、立足實際,提高思想認(rèn)識。
殘疾人事業(yè)是社會主義建設(shè)事業(yè)的重要組成部分。保障殘疾人的權(quán)利,尊重殘疾人的價值,發(fā)揮殘疾人的潛能,使每一個殘疾人都能平等參與社會生活,體現(xiàn)殘疾人自身價值,是社會進(jìn)步和發(fā)展義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。特別是在目前決勝決戰(zhàn)脫貧攻堅的工作中,殘疾人一個也不能少,全部實現(xiàn)脫貧更是工作的難點熱點。近年來,李集鎮(zhèn)黨委、政府和社會各界大力關(guān)心支持殘疾人事業(yè),殘疾人的實用技術(shù)水平明顯提高,越來越多的殘疾人實用技術(shù)人才不斷涌現(xiàn),并發(fā)揮著重要的作用。區(qū)殘聯(lián)黨組、理事會對李集鎮(zhèn)的殘疾人工作是十分肯定的。但目前,仍有一部分殘疾人因為缺乏知識及生產(chǎn)技能,導(dǎo)致生活水平與全區(qū)人均生活水平有一定的差距。今天,我們舉辦殘疾人實用技術(shù)培訓(xùn)班,其目的就是想通過培訓(xùn)讓殘疾人拓寬眼界,學(xué)到更多的知識,掌握更多的實用技術(shù),使自己由單純依賴社會救濟(jì)、供養(yǎng)變?yōu)樽允称淞Φ膭趧诱摺⑸鐣敻坏膭?chuàng)造者,從而實現(xiàn)自己的人生價值,從根本上改變殘疾人的經(jīng)濟(jì)地位和社會地位。
二、主動融入,提升培訓(xùn)質(zhì)量。
這次培訓(xùn)班是經(jīng)過區(qū)殘聯(lián)、李集鎮(zhèn)和郾城區(qū)青山農(nóng)場認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的,培訓(xùn)以高效農(nóng)業(yè)種植技術(shù)為主要內(nèi)容,從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然只有短短的三天,但內(nèi)容很豐富,既有理論指導(dǎo),又有實踐操作,具有很強的針對性和實用性。同時,為了辦好這期培訓(xùn)班,區(qū)殘聯(lián)、李集鎮(zhèn)和郾城區(qū)青山家庭農(nóng)場可以說是花費了大量的精力與財力,在培訓(xùn)期間,不僅為全體參訓(xùn)學(xué)員免費提供場地和用餐,還為大家免費提供了必要的耗材。希望參加培訓(xùn)的每一位殘疾人朋友都以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來,積極主動的把自己融入到培訓(xùn)當(dāng)中,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),力求學(xué)深學(xué)透理論知識、熟練掌握實際種植技巧。
三、嚴(yán)明紀(jì)律,加強培訓(xùn)管理。
最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)!
謝謝大家!
文檔為doc格式。
教師培訓(xùn)班開班精彩講話稿(通用16篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同行們:
大家上午好!
我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在這里發(fā)言,很欣慰。我們市第四期骨干教師在xx年12月下旬這個特殊日子里,來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課,倍感榮幸和自豪。在此,我謹(jǐn)代表本期來自于24個學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級領(lǐng)導(dǎo)、專家,向為培訓(xùn)班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝!
舉辦這次培訓(xùn),是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師,有義務(wù)和責(zé)任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)教師隊伍,努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新能力,縮小東西部教育發(fā)展的差距,構(gòu)建和諧社會。
舉辦這次培訓(xùn),為我們提供一個互相了解、集中學(xué)習(xí)的機會。古人云:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個人自學(xué),總是沒有幾個人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會,惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個培訓(xùn)班,就是希望通過到上海集中學(xué)習(xí),給我們一個充電、交流、提升的機會,我們要倍感珍惜。
我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守作息時間。上課期間要認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
這次培訓(xùn)班,從專家講座、學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)以及時間的安排等方面都是經(jīng)過進(jìn)修學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備的,目的只有一個,就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向?qū)<摇⒗蠋煂W(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)得更多一點,更好一點。
我們在學(xué)習(xí)的過程中,會緊密結(jié)合本人實際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來,用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。
同行們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點,出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳櫻讓我們以此為力量,借力起飛,讓上海浦東新區(qū)的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們!
謝謝大家!
教師培訓(xùn)班開班精彩講話稿(通用16篇)篇五
大家中午好!
在這驕陽似火、流金鑠石的炎炎夏日,今天,我們迎來了振豫212工程濟(jì)源農(nóng)村小學(xué)教師培訓(xùn)班的開班。在此,我代表市教體局對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示熱烈的歡迎!
濟(jì)源因濟(jì)水發(fā)源地而得名,是傳說中愚公的故鄉(xiāng),總面積1931平方公里,人口68萬,先后榮獲“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家衛(wèi)生城市”、“全國籃球城市”、“國家園林城市”“全國雙擁模范城市”等多項榮譽稱號。近些年來,伴隨著濟(jì)源經(jīng)濟(jì)的快速崛起,濟(jì)源教育事業(yè)也步入了持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的快車道。濟(jì)源在全省率先免除了山區(qū)學(xué)生的雜費,率先完成了中小學(xué)d級危房改造工程和農(nóng)村中小學(xué)課桌凳更新配置工程,率先在全省一次性兌現(xiàn)了教師的地方性津補貼,率先普及了高中階段教育并實現(xiàn)了普職教的協(xié)調(diào)發(fā)展。
教師素質(zhì)是素質(zhì)教育的奠基工程。近年來,我市堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),始終把教師隊伍建設(shè)作為教育發(fā)展的重中之重,以“教師素質(zhì)年”活動為載體,在開展新課改培訓(xùn)、教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,全面開展了校本研修、教師讀書、技能競賽等活動,創(chuàng)辦了研修茶座網(wǎng)絡(luò)交流平臺,引導(dǎo)教師自主反思,專注教師專業(yè)成長,有力促進(jìn)了教師隊伍整體素質(zhì)的提高。今年以來,我們以建設(shè)全國教育強市為目標(biāo),又提出“名學(xué)校、名校長、名教師”培養(yǎng)工程,進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),提升教師隊伍的內(nèi)涵。但是,由于我市山區(qū)面積大,受經(jīng)濟(jì)條件、人員素質(zhì)、設(shè)備條件等因素的影響,農(nóng)村教師知識老化,觀念陳舊,方法落后。開展對教師的培訓(xùn)工作,特別是小學(xué)低年級包班教師培訓(xùn)的培訓(xùn),正是我們師資培訓(xùn)工作的一個薄弱環(huán)節(jié)。由河南籍慈善人士徐勇先生資助的、由北京師范大學(xué)振豫教育基金會承擔(dān)的農(nóng)村小學(xué)教師培訓(xùn)項目,正好是雪中送碳,解教師之所需,補培訓(xùn)之遺漏,搭學(xué)習(xí)之平臺,積極地給予了我們資金上的和精神上的大力支持和邦助。在此,我代表市教體局向基金會的支持和幫助表示衷心的感謝!
老師們,為做好此次培訓(xùn)工作,振豫教育基金會做了大量細(xì)致周到的工作,他們事先專程到我市進(jìn)行調(diào)研,并根據(jù)老師們的意見精心設(shè)計了培訓(xùn)方案,并聘請到了來自北京師范大學(xué)、北京教育科學(xué)研究院等知名高校、研究機構(gòu)的研究人員,和北京市一線的的特級教師、學(xué)科教學(xué)專家來進(jìn)行培訓(xùn)。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機會,希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會,嚴(yán)格按照課程安排,圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),為全面提升農(nóng)村教師隊伍素質(zhì),創(chuàng)建教育強市做出積極的貢獻(xiàn)。
最后,祝老師們?nèi)〉秘S碩的學(xué)習(xí)成果!
預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
教師培訓(xùn)班開班精彩講話稿(通用16篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:。
我局舉辦的這次xx培訓(xùn)班,是在當(dāng)前食品安全監(jiān)管工作成為社會熱點問題的特殊時期進(jìn)行的,這個培訓(xùn)班辦的很及時,很有必要,這對我們進(jìn)一步提高各中小企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)、工作本事和業(yè)務(wù)水平必將產(chǎn)生進(jìn)取的促進(jìn)作用。
參加這次培訓(xùn)班的人員主要是xx家中小企業(yè)管理人員,共計約55人。
這次培訓(xùn),是我局與xx經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備后開班的,培訓(xùn)的主要資料是:食品的法律法規(guī)解讀、泡菜相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)的解讀、品管部化驗員理化檢驗基礎(chǔ)技能、食品生產(chǎn)的市場準(zhǔn)入和認(rèn)證管理、工廠6s現(xiàn)場管理實務(wù)、品管部化驗員微生物檢驗基礎(chǔ)技能、品管實務(wù)技能等等。同時,還安排了食品中食鹽含量的測定和食品中總酸測定2次實踐操作實訓(xùn)。
這次培訓(xùn)班也研究到各位學(xué)員工作忙,經(jīng)局研究決定,培訓(xùn)時間只安排了20—24日五天,在這五天時間里,期望各位能暫時放下繁忙的工作,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,徹底消除:“培訓(xùn)工作年年搞、老一套、應(yīng)付一下”的消極認(rèn)識,不斷充實新知識、更新新觀念、開拓新視野;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,做到不遲到、不早退,靜得下心,學(xué)得進(jìn)去,以飽滿的熱情和旺盛的精力,抓好學(xué)習(xí),入心入腦。力爭在有限的五天時間里學(xué)有所獲,學(xué)有所得。
學(xué)的知識運用到抓安全、促發(fā)展的實踐中去。經(jīng)過本次培訓(xùn),使大家有一個新的提高,新的變化!
多謝大家!
教師培訓(xùn)班開班精彩講話稿(通用16篇)篇七
各位教師、同志們:
為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責(zé)的本事,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)班主任隊伍,有效推進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè),全面提升我市xx區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動實施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃的通知》要求,結(jié)合xx區(qū)班主任工作實際,經(jīng)研究決定,分兩批對我市xx區(qū)中小學(xué)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)。
今日是首期培訓(xùn)班的第一天,在此,我代表教育局,向在教學(xué)一線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的班主任教師們致以崇高的敬意!向組織籌備這次培訓(xùn)的單位和中國繼續(xù)教育網(wǎng)的專家們表示衷心的感激!下頭,我就班主任工作與大家交流幾點看法。
教師培訓(xùn)班開班精彩講話稿(通用16篇)篇八
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香,在教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下,在熱切的期望和期待中,x市首期小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)正式拉開了帷幕。今天,我們一百多名學(xué)員懷著共同的愿望,帶著執(zhí)著的追求,抱著堅定的信念,匯聚一堂。
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們是幸福的——教師脫產(chǎn)培訓(xùn)是教育發(fā)展的一大創(chuàng)舉,我們榮幸的成為了首批學(xué)員。對于已經(jīng)參加工作的我們,能夠有這樣的良機,全身心地與書本進(jìn)行零距離的接觸,與專家進(jìn)行面對面的交流,與教師進(jìn)行心連心的溝通,與同學(xué)進(jìn)行手牽手的互動,全面提升自己的教育教學(xué)理念,切實提高自己的教學(xué)能力和科研能力。
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們也是有壓力的——因為我們深知,這樣的培訓(xùn)機會來之不易,我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)殷切的期望,擔(dān)負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諄諄的囑托,吸引著同事朋友關(guān)注的目光,更有著迅速提高自我的迫切需求。
壓力也是動力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們更是有行動的——在這半年里,我們一定會端正態(tài)度,勤學(xué)苦練,深入實踐,主動探究,勤于筆耕,決心做到以下幾點:
第一、要積極提高思想認(rèn)識,充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,刻苦學(xué)習(xí),努力完成各項培訓(xùn)任務(wù)。
第二、要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心各項規(guī)章制度。努力克服生活、學(xué)習(xí)的困難,準(zhǔn)時到校,不遲到、不早退、不無故缺席。與老師、同學(xué)能和睦相處,互幫互助,共同進(jìn)步。
第三、要專心讀書、靜心研習(xí)。努力做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備資料;課上專心聽講,做好筆記;課后認(rèn)真體會,撰寫心得;課余潛心研究,不斷發(fā)展。既要豐富自己的文化知識底蘊,更要提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。
第四、要珍惜每一次聽課、評課、上課的機會,珍惜每一次與專家、老師交流的機會,努力做到多想、多問、多研究、多實踐、多總結(jié),在實踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,攬萬卷文集,汲百家精華,踏實創(chuàng)新地走好每一步,攜手奮進(jìn),打造教育人生輝煌的新起點。請相信半年后,我們一定以嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前,給予你們一份驚喜!
最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順心!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,學(xué)業(yè)有成!謝謝!
教師培訓(xùn)班開班精彩講話稿(通用16篇)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員們:
我來自青海省圖書館。今天有幸能作為學(xué)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我們的學(xué)習(xí)心得,同時同各位學(xué)員能產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)的共識,我感到無比的激動和榮幸,真心地感謝文化部、文管院給我們一個學(xué)習(xí)交流的機會。在此,我代表第一期省級圖書館師資培訓(xùn)班全體學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的辛勤授課,精心組織培訓(xùn)工作的文管院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
在半個月的培訓(xùn)中,文管院為我們精心安排了培訓(xùn)課程,共有15為領(lǐng)導(dǎo)、專家、優(yōu)秀館長為我們進(jìn)行了授課培訓(xùn)。這是文化部領(lǐng)導(dǎo)對全國公共圖書館今后發(fā)展的重視和厚愛。這次培訓(xùn)給我們留下了深刻的影響、讓我們受益匪淺。
通過培訓(xùn),使我們更加清晰地認(rèn)識和了解了公共圖書館免費開放的意義和價值,這對于每一位文化干部來說是一次難能可貴的學(xué)習(xí)和提高的機會。對公共圖書館事業(yè)今后的長足發(fā)展注入了活力和希望。
在短短半月的培訓(xùn)中,十幾位領(lǐng)導(dǎo)、專家、圖書館館長們?yōu)槲覀冏髁司实闹v座。各位教授老師用生動的語言、鮮活的事例給我們帶來了全新的體驗,給我們搭建了一座再次成長的橋梁。他們高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴、很有前瞻和預(yù)見性的給我們解決了實施基層文化隊伍培訓(xùn)工作中的困惑和迷茫,使我們更加堅實了做好基層文化隊伍培訓(xùn)工作的信心和決心。
在培訓(xùn)中,每個班配備了班主任和工作人員。他們認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理,課程設(shè)置科學(xué)全面,所有這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
短短的半個月培訓(xùn)中,我們感嘆每一位專家學(xué)識淵博的同時,他們的每一個真知灼見、每一個獨到的見解和體會,以及他們對圖書館事業(yè)的關(guān)愛和執(zhí)著都一次次撞擊著我們的心靈深處。一路走來,我們聆聽著,我們學(xué)習(xí)著,我們也在收獲著。我們收獲了友誼,收獲了發(fā)展公共圖書館事業(yè)的思想和理念。回憶同班學(xué)習(xí)時,回憶研討交流時,回憶同桌聚餐時,回憶聯(lián)誼高歌時,給我們留下了太多太多美好的回憶。
今天,我們所有學(xué)員的臉上帶著喜悅,我們帶著厚厚的學(xué)習(xí)筆記,帶著所有美好的期盼滿載而歸。培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn),雖然我們即將分別,但是我們相信我們一定會以各種方式和途徑為我國公共圖書館事業(yè)發(fā)展而并肩作戰(zhàn),因為我們是驕傲的公共圖書館人。
請允許我代表全體圖書館師資培訓(xùn)班的學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài):我們一定認(rèn)真實施基層文化隊伍培訓(xùn)工作,以更加飽滿的熱情,將所學(xué)到的知識運用到實際工作中去,以自己的實際行動無愧于圖書館工作者的神圣使命!
最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各位工作人員,感謝你們半月來對我們的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)!
謝謝大家。
教師培訓(xùn)班開班精彩講話稿(通用16篇)篇十
尊敬的各位教授們:
大家上午好!
我是來自魯山縣實行中學(xué)的一名平凡語文教師,我叫__。本日有幸能作為學(xué)員代表向各位帶領(lǐng)、教授們報告請教本身的進(jìn)修心得,我感觸非常的激昂和僥幸,誠意的感謝帶領(lǐng)給我一個進(jìn)修交換的機遇。本日我報告請教的題目是《心中的那束桃花永開放》。
在這半個月的培訓(xùn)中,平頂山學(xué)院為我們細(xì)致安排了通識型培訓(xùn)和專業(yè)課程培訓(xùn)。共有12位專家教授為我們進(jìn)行了講課培訓(xùn)。作為農(nóng)村教師能夠參加如許大范圍、高質(zhì)量的培訓(xùn),這是各級教誨部分對農(nóng)村教師的珍視和珍視。此次培訓(xùn)給我留下了深入的記憶,讓我收獲頗豐。
一是各級教誨部分對本次農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)的高度珍視。從培訓(xùn)課程的配置到每位學(xué)員的糊口生涯都做了細(xì)致的安排,可謂用心良苦。給我們每個學(xué)員配備了蚊帳、毛巾、香皂、牙膏牙刷等糊口生涯用品,乃至還給每個寢室發(fā)放了蚊香,可謂關(guān)心入微,使我們來到這里食宿無憂。在培訓(xùn)進(jìn)程中,學(xué)院帶領(lǐng)還構(gòu)造學(xué)員進(jìn)行糊口生涯交換與反饋,及時的明白我們在糊口生涯中碰到的一些題目,并鞭策有關(guān)部分立刻辦理,更好的包管了我們學(xué)員在校期間的糊口生涯。為了使學(xué)員們晚上偶然間能在網(wǎng)上及時與專家教授交換進(jìn)修,還及時的開放了微機室,使我們學(xué)有所思、學(xué)有所獲,及時的消化和吸取。同時在交換中讓我也深深感覺到學(xué)院帶領(lǐng)對此次培訓(xùn)寄予的厚望。
二是培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容充裕。在短短半月的培訓(xùn)中,平頂山學(xué)院不吝巨資聘請了十幾位馳名的教誨專家,為我們作了高雅的講座。每一名專家都用活潑的說話、鮮活的實例博得了掃數(shù)聽課學(xué)員的陣陣掌聲,高雅而又質(zhì)樸的演講,給我們帶來了全新的體驗,給我們搭建了一座再次成長的橋梁,使我們感覺到了大家的風(fēng)采,感覺到了他們高妙的學(xué)養(yǎng)和深摯的學(xué)術(shù)魅力。他們高瞻遠(yuǎn)矚,高高在上,很有前瞻和預(yù)感性的給我們辦理了工作、糊口生涯中的狐疑和迷茫,使我們更加剛強當(dāng)初從教的決議信念,從頭燃燒了我們初出茅廬時的豪情。培訓(xùn)課程觸及師德教誨、講堂傳授、人文素養(yǎng)等多個方面,開辟了教師們的視野,進(jìn)步了教師們的綜合本質(zhì)。
三是培訓(xùn)辦理嚴(yán)厲、培訓(xùn)結(jié)果好。在培訓(xùn)中,學(xué)院每班配備了兩個班主任,每個班主任都當(dāng)真當(dāng)真,并且嚴(yán)厲考勤軌制。同時還要求學(xué)員結(jié)束適當(dāng)?shù)墓φn,并在講堂上交換分享,互助進(jìn)步。課程配置之科學(xué)公道,辦理之嚴(yán)厲,培訓(xùn)之正規(guī),是我經(jīng)歷的成人培訓(xùn)中所異國的。所以說炎炎的夏季是我們?nèi)缁鸬暮狼椋已孀频匚覀冦逶≡诖蠹覀兊拇猴L(fēng)中。
一路走來,我們聆聽著,我們進(jìn)修著,我們思慮著,我們也在成果著。我們成果了交情,成果了知識,成果了思維,我們還成果了高興,成果了成績;回想我們同班進(jìn)修時、回想我們同組交換分享時、回想我們同桌會餐時、回想我們同室飚歌時,太多太多美好的回想,我們將快樂地帶著這些滿載而歸。本日我們每個學(xué)員的臉上都帶著高興、都帶著一本本厚厚的進(jìn)修筆記,都帶著滿腔的豪情來參加這個集會,這便是我們短短半個月所獲得的成績。培訓(xùn)已經(jīng)劃上美滿的句號,成績只屬于過去,在我們前方將是一個更大的挑釁。固然我們很快就要離開兩地,但我相信我們?nèi)繉W(xué)員必定還會經(jīng)過議定各種方法和路子來并肩作戰(zhàn),因為我們永久是是骨干,我們另有燃燒的光陰。
作為一名平凡的骨干教師,請允許我代表全部參加骨干培訓(xùn)的學(xué)友向各位帶領(lǐng)亮相:我們必定會連續(xù)竭力進(jìn)修,連續(xù)提拔、美滿本身;以更加頹廢的熱忱,將所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中去;富裕闡揚本身的優(yōu)勢,在教誨進(jìn)程中真正起到領(lǐng)先、引領(lǐng)的效用;力圖做一名讓社會承認(rèn)、家長如意、讓門生喜好的教師,做一名讓帶領(lǐng)安心、同行觀賞的教師,做一名讓孩子佩服、瞻仰的教師;以本身的現(xiàn)履舉動無愧于教書育人的神圣任務(wù)!成為一只真實的領(lǐng)頭雁。讓心中的那束桃花永久開放!
最終讓我們用掌聲再次感謝各位帶領(lǐng)、各位班主任、各位專家教授,感謝你們半月來,對我們的關(guān)心、主持、救助和教導(dǎo)。
祝大家身體健康、工作高興、萬事如意!
教師培訓(xùn)班開班精彩講話稿(通用16篇)篇十一
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、和志同道合的同行們:
大家好!
這次學(xué)院安排我作為學(xué)員代表做這次總結(jié)發(fā)言,在深感榮幸之時也倍感慚愧,因為我所面對的都是資深的專家和小語界的精英們,在這發(fā)言還真有些班門弄斧了。不如換位思考,當(dāng)作和大家一起回顧和交流學(xué)習(xí)體會吧。
彈指一揮間,為期一年的廣東省小學(xué)語文骨干教師省級培訓(xùn)即將落下帷幕。在各級領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和班主任老師的精心指導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷下,我們?nèi)缙谕瓿闪搜行奕蝿?wù)。現(xiàn)在就對本次學(xué)習(xí)做個簡單的回顧和小結(jié)。
作為小學(xué)語文教師,我們深知小學(xué)語文是一項重要的交流工具,是思想道德品質(zhì)的載體,文化的核心部分之一,是最易激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力的。作為戰(zhàn)斗在一線的廣東省小語骨干教師更應(yīng)肩負(fù)起推動小學(xué)語文教育的重任和責(zé)任。通過兩個階級的集中面授,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代先進(jìn)的教育理論和科學(xué)的教學(xué)技能,教育理念得到提升,為今后的教育教學(xué)實踐起到了很好的導(dǎo)向作用。理念的更新隨之帶來的是教育教學(xué)方式的變革。我堅信,我們在座的小學(xué)語文教師將是推動小學(xué)語文教學(xué)深入改革的一支強有力的生力軍,將會帶動全省教師整體素質(zhì)的提高。
通過兩個階段的理論學(xué)習(xí)和一周的考察活動,開闊了我們的教育視野,在原有的知識結(jié)構(gòu)中補充了新的知識。我們在參觀杭州拱宸橋小學(xué)的過程中分享了詩意語文的魅力,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的成功教育理念,讓人耳目一新,眼前頓時豁然開朗,在對不同的教育現(xiàn)象和案例的分析中領(lǐng)略了“柳暗花明又一村”的美好境界。同時,在自身的專業(yè)化成長中,我們深知提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性。我們在提高自身的文學(xué)素養(yǎng)的同時,努力補充相關(guān)學(xué)科的知識,如:社會、歷史、哲學(xué)、傳統(tǒng)文化、文學(xué)批評、實踐性知識等。從而根據(jù)教育教學(xué)的變化及不同點去靈活運用新的知識儲備,更好地順應(yīng)了語文教育教學(xué)的發(fā)展。
本次培訓(xùn)最為重要的一項任務(wù)是開展課題研究,在開題和結(jié)題的過程中,我們大量閱讀了相關(guān)書籍和文獻(xiàn)資料,并把理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實踐相結(jié)合,自主鉆研,同時與本課題的指導(dǎo)老師交流互動,注重課堂實踐和資源整合,運用專家的教育智慧補己之短,順利地完成了課題的結(jié)題及結(jié)業(yè)論文的撰寫工作,大大地提升了科研能力,有力地指導(dǎo)了教育教學(xué)實踐,實現(xiàn)了由經(jīng)驗型教師向理論型教師轉(zhuǎn)變的跨越式發(fā)展。并通過運用信息技術(shù)整合教育內(nèi)容,推動教育教學(xué)的行為的變化。今后,我們還將立足科研促教、科研興校的指導(dǎo)思想,為教育的發(fā)展注入新的生命力。
總之,這次廣東省小學(xué)語文骨干教師的培訓(xùn)讓我們各方面都有了整體的提高,是一個自我提升的過程。我們在學(xué)習(xí)中取長補短,發(fā)展自我,形成自我特色。更可喜的是,許多老師從中煥發(fā)了新的教育理想,并以此作為孜孜不倦的追求。在碩果累累的金秋十月,我們更難以忘懷的是辛勤栽培我們的園丁們,在此,我要代表所有學(xué)員向關(guān)心和幫助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和肇慶學(xué)院的老師們表示最衷心的感謝!最后,我想用一句詩和大家共勉:“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”祝愿每一位老師都能成為這枝紅杏,做一個幸福的老師。
謝謝大家!
教師培訓(xùn)班開班精彩講話稿(通用16篇)篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!首先請允許我代表學(xué)校對各位新聘教師的到來表示熱烈歡迎!并對過去一年為學(xué)校改革發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各位老師表示衷心感謝!我校20xx年暑期教師培訓(xùn)今天就要開始了,在此我講三點意見,不妥之處,歡迎大家批評指正。
教育大計,教師為本,教師大計,培訓(xùn)為本。教師培訓(xùn)是我校特色校本課程,不僅是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的需要,也是我校“兩個自主”改革發(fā)展的要求。集中培訓(xùn)則是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑和方式,希望通過這次集中培訓(xùn)幫助大家開闊眼界,豐富知識,給大家一個學(xué)習(xí)、交流、提升的機會,促使大家不斷加強學(xué)習(xí),培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,努力向?qū)W習(xí)型、研究型、專家型教師轉(zhuǎn)變。目前我校以“自主管理和自主課堂”為核心的學(xué)生自主發(fā)展模式取得了重大進(jìn)展,其不斷發(fā)展對班主任的管理水平和教師的專業(yè)能力提出了更高的要求,如何落實生命教育理念,突出學(xué)生的主體地位,強化民主化和科學(xué)化的管理意識,最大限度為學(xué)生提供自主管理和自主發(fā)展的平臺,實現(xiàn)自主管理的最大化?如何把思維導(dǎo)學(xué)落實在教材研究、導(dǎo)學(xué)案編寫、課堂操作等環(huán)節(jié)中,使自主課堂更具有針對性、實效性,真正打造高效課堂?這些問題的解決從根本上講,都依賴于教師專業(yè)能力的提升。希望通過這次培訓(xùn),大家都能強化自主教育理念,了解“兩個自主”改革的現(xiàn)狀,把握“兩個自主”改革的方向,明確“兩個自主”改革的操作,提高駕馭“兩個自主”改革的能力,迅速適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展的形勢,努力成為自主教育改革的參與者、執(zhí)行者和引領(lǐng)者,爭做自主改革的探索者、自主文化的傳播者、自主教育的實踐者。
一是要信守承諾,履行職責(zé)。各位新聘教師選擇了xx中學(xué),xx中學(xué)也選擇了你們,這既是一種緣分,也是一種情結(jié)。xx中學(xué)的快速發(fā)展需要新聘教師注入強大的生命活力和發(fā)展動力,也一定會為新聘教師的迅速成長提供更大的.發(fā)展空間和展示平臺。希望各位新聘教師,要切實信守承諾,認(rèn)真履行職責(zé),熱愛教育事業(yè),報效xx教育,在xx中學(xué)“兩個自主”改革的大舞臺上,為實現(xiàn)自己的教育夢想努力奮斗。
二是要轉(zhuǎn)變角色,做好規(guī)劃。各位剛走上工作崗位的新教師要迅速實現(xiàn)從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變,站好崗位,調(diào)整好心態(tài),踏實工作、努力學(xué)習(xí),在工作學(xué)習(xí)中享受“自主”教育的幸福與快樂。同時,每位新聘教師要做好三年或五年的長遠(yuǎn)規(guī)劃,要有成為教育名師、名家的遠(yuǎn)大理想,要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎,開好頭,起好步,切實走好人生的每一步。
作為自主教育改革的一名教師,高尚的師德、世界的胸懷我們要有,淵博的學(xué)識、負(fù)責(zé)的行為我們要有,創(chuàng)新的思維、奮發(fā)的激情我們更要有。在教育教學(xué)的改革中,我們要做一名學(xué)者、一名行者、一名樂者、一名勇著。希望在培訓(xùn)中大家要嚴(yán)于律己,按時到位,認(rèn)真學(xué)習(xí),聽好每一次報告,記好每一堂筆記,參與好每一次活動,不斷總結(jié)反思,力爭學(xué)有所獲、學(xué)有所用。老教師要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,不遺余力地幫助青年教師快速成長,新老教師要相互學(xué)習(xí),共同成長。新聘教師要虛心學(xué)習(xí),耐心請教,多交流、多溝通,勤于實踐操作,服從工作安排,干好本職工作,力爭盡快轉(zhuǎn)變角色,努力成為讓學(xué)校放心、家長滿意、學(xué)生喜愛、同行敬佩的人民教師。各位老師:學(xué)習(xí)是教師的終身追求和第一要務(wù),培訓(xùn)只有進(jìn)行時,沒有完成時。希望大家在以后的工作中要以自主學(xué)習(xí)、自主研究為根本,以備課互研為陣地,以參加活動為載體,努力養(yǎng)成學(xué)習(xí)—研究—反思的良好習(xí)慣,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和駕馭“兩個自主”改革的能力,在培訓(xùn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中反思,在反思中前行。
最后,祝愿大家在xx中學(xué)“兩個自主”改革的大舞臺上大有作為!祝愿本次培訓(xùn)圓滿成功!祝愿大家生活幸福、工作順利、萬事如意!謝謝大家!
教師培訓(xùn)班開班精彩講話稿(通用16篇)篇十三
各位新老師:
大家上午好!
今天,我校2014年新教師崗前培訓(xùn)在這里開班了,借此,我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興,我們學(xué)校教師隊伍里又增加了一支新的生力軍,我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點,也是你們職業(yè)生涯的一個新的起點。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措,之前,大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn),今明兩天,我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容,并結(jié)合了學(xué)校實際,安排了更具針對性和實效性的培訓(xùn)內(nèi)容(簡單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。
出席今天開班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。
今天上午的培訓(xùn)有三項議程:
首先,有請吳愛明校長致歡迎詞。
第三項是各部門組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項規(guī)章制度……
各位新教師:上午的開班式即將結(jié)束,再過幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事育人的偉大事業(yè),這里我想向大家提出幾點要求:
1.要深刻領(lǐng)會吳校長的講話精神,牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,走好新征途的第一步。
2.培訓(xùn)期間要積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力消化。
3.在新的工作崗位上,要自覺投入到我我校教育教學(xué)的實踐中去,用新課程理念武裝自己頭腦,指導(dǎo)自己的'教學(xué)行為。
4.加強師德修養(yǎng),樹立新課程理念下的教師專業(yè)精神,要有樂業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)業(yè)的意識;要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感; 要有實事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。
5.服從組織需要,施展大家的才華,為學(xué)校的教育發(fā)展奉獻(xiàn)青春與熱血。
最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。
教師培訓(xùn)班開班精彩講話稿(通用16篇)篇十四
各位老師:
大家好!
首先,我代表教育局對各位順利通過考核成為xx小學(xué)一名光榮的教師表示祝賀!
xx小學(xué)是我區(qū)為適應(yīng)城區(qū)教育形勢發(fā)展需要新創(chuàng)辦的一所學(xué)校。按照上級領(lǐng)導(dǎo)要求和我們區(qū)教育部門的慣例,選聘上的教師走上新崗位前都要參加集中培訓(xùn)。目的很明確,就是要通過培訓(xùn),提升教師能力,盡快適應(yīng)新的崗位,為學(xué)校發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
下面,結(jié)合這次培訓(xùn),我提幾點希望:
隨身城市的發(fā)展,人口的劇增,我區(qū)城區(qū)學(xué)校大班額現(xiàn)象日益突出。進(jìn)校難、讀書難一度成為社會熱點問題。群眾要求創(chuàng)辦新學(xué)校的呼聲越來越高。xx小學(xué)就是在這種形勢下創(chuàng)辦的。學(xué)校一立項就吸引社會各界關(guān)注。各級領(lǐng)導(dǎo)極為重視,包括市領(lǐng)導(dǎo),都多次過問和具體指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師人選也是反復(fù)醞釀,層層選拔。目的只有一個,就是在填補城區(qū)教育資源空缺、緩解大班額現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,把學(xué)校辦成一所起點高、質(zhì)量好、亮點多、社會滿意、家長放心的學(xué)校。現(xiàn)在,學(xué)校硬件建設(shè)基本完善,各種配套設(shè)施陸續(xù)到位。學(xué)校是否能承載社會寄予的厚望,重任就落在各位肩上,希望大家從現(xiàn)在起,就要勇于承擔(dān)起這個重任。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師素質(zhì)的高低,直接關(guān)系著學(xué)生的健康成長。當(dāng)前,我區(qū)教育改革發(fā)展進(jìn)入了全面提高教育質(zhì)量的新的歷史時期。在新的歷史起點上,人民群眾和社會對教育提出了更多更高的需求;滿足需求,關(guān)鍵在于有一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu),具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍。作為教師,我們必須清楚認(rèn)識到這一點,要主動提升自己,確保有能力承擔(dān)時代賦予的重任。在城區(qū),名校眾多,xx小學(xué)、小、小、小,每一所都是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹x小學(xué)能不能后來者居上,就靠大家的努力和奮斗。大家作為xx小學(xué)第一批創(chuàng)業(yè)者、開拓者,盡管通過層層選拔,但也僅僅是萬里長征邁出的第一步。當(dāng)年毛澤東率中共中央機關(guān)離開西柏坡時,毛澤東風(fēng)趣地說是進(jìn)京“趕考”,我希望大家也把進(jìn)入新學(xué)校當(dāng)作一次“趕考”,站在更高的起點,定下更高的目標(biāo)、提出更高的要求、爭取創(chuàng)造更高的業(yè)績,向社會和家長交一份滿意的答卷。
這次培訓(xùn),我們制定了很好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃,設(shè)置了優(yōu)質(zhì)課程,同時還邀請了專家為我們授課,能夠幫助大家更新教育觀念,提高教育理論水平。在培訓(xùn)期間,大家一定要遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律,遵守學(xué)習(xí)的作息時間安排,珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。在聽課中做到精力集中、精神飽滿、秩序井然,保證我們這次的學(xué)習(xí)順利有效。要在學(xué)習(xí)中感悟,重視學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,將學(xué)習(xí)的認(rèn)識,好的經(jīng)驗做法納入到自己的知識結(jié)構(gòu)體系中,真正把好的教育思想、理論轉(zhuǎn)化成促進(jìn)教學(xué)工作的新理念,轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新辦法,使自己的課堂教學(xué)煥發(fā)異彩,充滿活力。
最后,預(yù)祝培訓(xùn)班取得豐碩的成果和圓滿的成功。祝大家身體健康、學(xué)習(xí)順利!
謝謝!
教師培訓(xùn)班開班精彩講話稿(通用16篇)篇十五
同志們、同學(xué)們:
大家好!
在我院深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際,在學(xué)院黨委和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在黨辦和學(xué)工處老師們的精心準(zhǔn)備下,我院第十八期業(yè)余黨校培訓(xùn)班今天開班了,這是生態(tài)學(xué)院學(xué)生黨建工作的又一大事、喜事。請允許我代表學(xué)院黨委對第十八期黨校培訓(xùn)班開班表示最熱烈的祝賀!
大家知道,中國是擁有7799.5萬黨員的執(zhí)政黨,是全國各族人民利益的忠實代表,是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是中國先進(jìn)生產(chǎn)力的代表、先進(jìn)文化的代表和最廣大人民群眾根本利益的代表,肩負(fù)著民族振興、國家富強和人民幸福的崇高歷史使命。因此,一切追求進(jìn)步的青年、特別是懷有報國之志的學(xué)生青年,都應(yīng)該積極向黨組織靠攏,自覺地執(zhí)行黨的崇高使命,承擔(dān)自己義不容辭的政治責(zé)任。這樣,青年同志才能最大限度地實現(xiàn)個人價值,才能使自己的人生真正富有非凡的意義!
學(xué)院黨委歷來高度重視青年學(xué)生黨員發(fā)展工作,把學(xué)生黨建工作提到重要的議事日程,并始終認(rèn)為青年大學(xué)生是國家的未來、民族的希望,肩負(fù)著承前啟后、繼往開來,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發(fā)展就有希望!在青年大學(xué)生中培養(yǎng)、造就一大批具有堅定的共產(chǎn)主義信念、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀分子,是保證黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人;是鞏固和發(fā)展建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的必然要求;是學(xué)院黨總支落實黨的教育方針的重大職責(zé);是學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生骨干隊伍,推動良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的具體措施,是實施素質(zhì)育人,營造積極向上的育人環(huán)境的內(nèi)在要求。
高爾基說過“人追求的目標(biāo)越崇高,他的進(jìn)步就越快”。在座的每一位學(xué)員,都已經(jīng)向黨組織表達(dá)過入黨愿望,是經(jīng)過嚴(yán)格的考核和選拔,是在優(yōu)中選優(yōu)的基礎(chǔ)上進(jìn)入業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的,這說明你們的成長與進(jìn)步已獲得了黨組織和廣大同學(xué)的認(rèn)可。雖然你們有強烈要求進(jìn)步的愿望,但是,對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨缺乏全面、深刻和理性的認(rèn)識。因此,從入黨積極分子就開始加強黨性修養(yǎng)和黨的知識培訓(xùn)是非常有必要的。《中國發(fā)展黨員工作細(xì)則》也規(guī)定,入黨積極分子在加入黨組織前必須接受黨組織的集中培訓(xùn),沒有經(jīng)過培訓(xùn),不能被吸收入黨。由此可見,對入黨積極分子進(jìn)行集中教育培訓(xùn),有著非常重要的意義。
在新形勢下對入黨積極分子進(jìn)行入黨前集中培訓(xùn),不僅是使大家對黨有一個全面的、深刻的了解,更重要的是使大家能真正用馬克思主義理論自己的頭腦,堅定共產(chǎn)主義信念,為將來成為一名名副其實的共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士打下堅實的思想基礎(chǔ)。參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí),不是為了裝點面子,而是為了提高對黨的認(rèn)識,促進(jìn)自己全面素質(zhì)的提高。
青年學(xué)生參加黨校學(xué)習(xí)生活的過程,其實質(zhì)也就是學(xué)習(xí)黨的理論、路線和方針政策的過程,是繼承和實踐黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng),認(rèn)清作為黨的一分子肩負(fù)的歷史使命的過程,也是利用組織力量進(jìn)行自我批評,自我改造,從而獲得思想的純潔性、信念的堅定性和行動的先進(jìn)性,努力成為堅定的馬克思主義者的過程。不真正了解這個過程,就不會有正確的入黨動機。因此,我希望大家珍惜這個寶貴的學(xué)習(xí)機會,同時對大家提三點希望:
(一)希望在以后的課程培訓(xùn)中,大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為立志把自己的一切交給黨和人民,為黨和人民的事業(yè)奮斗終生的人來說,僅有樸素的階級感情和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以大家在黨課培訓(xùn)中必須認(rèn)真學(xué)習(xí),努力了解黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗,了解黨員的權(quán)利和義務(wù)。只有通過較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、了解黨員的權(quán)利和義務(wù),了解黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)、改革開放的歷史,才能深刻認(rèn)識到自己責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,才能更快的融入到黨組織當(dāng)中。
(二)希望大家端正入黨動機。作為一名要求入黨積極分子,要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、要具備強烈的社會責(zé)任感和對時代的使命感,有較強的為黨和國家、為社會、為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)精,在思想和行為上入黨,才是真正的入黨。大家要以優(yōu)秀員、先進(jìn)模范人物為榜樣,把自己的命運和前途同黨和人民的利益要求結(jié)合起來,全面提高自身素質(zhì),爭做“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”的“四有”新人,成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國;追求真理、勇于創(chuàng)新;德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展;視野寬闊、胸懷寬廣;知行統(tǒng)一、腳踏實地的人,以實際行動爭取早日加入黨組織。
(三)希望大家遵守黨校培訓(xùn)班紀(jì)律。“黨的紀(jì)律就是鐵的紀(jì)律,黨校學(xué)習(xí)的紀(jì)律也同黨的紀(jì)律般嚴(yán)格”。大家要珍惜這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不遲到、不早退、不缺席,不做違反黨規(guī)黨紀(jì)的事。培訓(xùn)期間,大家要專心聽講,積極思考問題,認(rèn)真做好課堂筆記,結(jié)合實際寫好學(xué)習(xí)心得。
通過黨校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我相信:未來的你們,一定能夠高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,在黨的基本路線的指引下,堅定地走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列;一定能夠用自己的青春活力和滿腔熱血,譜寫出無愧于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的壯麗的青春之歌!也希望你們這些優(yōu)秀分子能夠以身作則,并引領(lǐng)廣大同學(xué)積極參與到學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,為發(fā)展我院各項事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
最后,預(yù)祝本期業(yè)余黨校培訓(xùn)班能夠取得圓滿成功!祝愿在座的各位學(xué)有所長,學(xué)以致用,不斷進(jìn)步,爭取早日成為光榮的員,成為共產(chǎn)主義的先鋒戰(zhàn)士!
謝謝大家!
教師培訓(xùn)班開班精彩講話稿(通用16篇)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
大家好!
下面,我代表青年骨干教師培訓(xùn)班第x組同學(xué)發(fā)言。
當(dāng)前高等學(xué)校面臨的形式十分嚴(yán)峻。從國內(nèi)來說,青年學(xué)子對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求十分迫切,高等教育的辦學(xué)質(zhì)量亟待提升。從國際上講,發(fā)達(dá)國家已經(jīng)在搶占中國高等教育市場。我國大學(xué)還面臨體制機制上的重大難題。建立“黨委領(lǐng)導(dǎo),校長負(fù)責(zé),教授治學(xué),民主管理”的現(xiàn)代大學(xué)制度,就是要形成自由的學(xué)術(shù)環(huán)境,為學(xué)校的健康、快速、可持續(xù)地發(fā)展提供制度保障。
大學(xué)的功能在于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、文化傳承創(chuàng)新。大學(xué)的生命在于形成自身的特色。大學(xué)之大,在于“大師、大樓、大器”。大學(xué)以教師為本。教學(xué)以學(xué)生為本。
一流大學(xué)的產(chǎn)生不可能一蹴而就,而是要靠長期不懈地艱苦奮斗。一所大學(xué)的文化是在潛移默化中形成的。在研修過程中,我們深刻領(lǐng)悟了xx大學(xué)“求是、求實、求新、求精”的校風(fēng)內(nèi)涵,并將努力踐行“堅苦自立”的揚大精神。
xx大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略是“發(fā)展工科、振興文理、強化農(nóng)科、提升醫(yī)科”,發(fā)展目標(biāo)是“國內(nèi)有地位,國際有影響,高水平地方綜合性大學(xué)”。
為達(dá)此目標(biāo),學(xué)校正著力打破學(xué)科壁壘,實現(xiàn)交叉融合,真正辦出綜合性大學(xué)的特色。學(xué)校正積極探索國際化發(fā)展的道路。學(xué)校正采取有力措施提升科學(xué)研究水平,試圖通過完善教師評價機制和獎勵機制來督促教師從事有價值的科學(xué)研究工作。學(xué)校特別注重實踐能力的培養(yǎng),通過課堂教學(xué)和各種社會實踐,努力貫徹“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育方針,實現(xiàn)“學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會知識,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造”的教育目標(biāo)。
1、努力把握高等教育自身的規(guī)律。我們要以兼容并包的胸懷,吸收西方成熟的大學(xué)理念和大學(xué)制度,結(jié)合中國實際情況,為我所用。改革實際工作中存在的不合理、不科學(xué),特別是浮夸和形式主義的做法,減少無用功,不去瞎折騰。在無法改變大環(huán)境的情況下,既要適應(yīng)各方面的要求,更要保持清醒的頭腦,努力提升工作質(zhì)量,創(chuàng)造教育工作的核心價值。
2、學(xué)習(xí)是提高教學(xué)科研質(zhì)量的必由之路。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷更新知識,為教學(xué)科研活動提供新鮮的營養(yǎng)。我們生活的時代復(fù)雜多變,學(xué)生進(jìn)入社會以后要創(chuàng)造性地開展工作。作為教育工作者,我們自己在教育過程中就要體現(xiàn)創(chuàng)造性的要求。
3、第二課堂對學(xué)生全面發(fā)展具有同等重要的意義。我們力求通過生動活潑的形式強化學(xué)生職業(yè)倫理修養(yǎng),通過身體力行率先垂范,強化學(xué)生的學(xué)術(shù)責(zé)任和道義擔(dān)當(dāng)。
4、科學(xué)研究是高等學(xué)校教師的立命之本。我們要以卓越的研究成果來體現(xiàn)生命存在的意義。我們要積極參與國際合作,促進(jìn)文化交流。我們要努力推動不同學(xué)院、學(xué)科之間的交流與合作,促進(jìn)知識的交叉融合。
5、積極參與學(xué)校、學(xué)院管理,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展是高校教師的光榮使命。我們要在自己的職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)造性地開展工作,做到有的放矢,注重實效。我們要在力所能及的范圍內(nèi)運用所學(xué)知識服務(wù)社會,為群眾排憂解難。
總之,站在時代的潮頭,牢記教書育人的使命,堅守高校教師的職責(zé),就是我們對xx大學(xué)的承諾!
我的發(fā)言完了。謝謝!