發言稿的撰寫應該盡量避免長篇大論，而是重點突出，言之有物。同時，發言稿的選擇和運用也需要根據場合和目的來進行調整，如商務發言、學術報告、公共演講等，都有各自的特點和要求。
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！在剛剛結束的階段性測驗中，我取得了較為滿意的成績，有了較大的進步，很榮幸能有機會和大家分享學習心得。
好的學習方法是成功的一半。相信進入初三以來。每個同學都慢慢摸索出適合自己的學習方法。我的學習方法是：
做好眼前事，簡單地說，就是玩時痛快地玩，學時認真地學。比如在課堂上，很多同學在老師上課時都一直忙于抄筆記，當我們把老師所講的話寫下來時，老師已經又講了新的內容，我們就會錯過很多精彩。我的做法是，當老師在講課時抬頭注視老師，集中注意力，認真聽講，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏，聽課時，一方面要理解老師講的內容，思考或回答老師的問題；另一方面還要獨立思考，辨別哪些自己聽不懂，并勇于提出自己的看法；聽課時還要把老師講課的要點和補充的內容與方法寫下，以備復習用，這樣聽課效率就提高了。全身心地投入每一件事中，學習時全神貫注，一心不二用，學習效果就會事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指揮家，有人曾問過他：“您覺得您一生做過的最重要的事是什么？”他回答說：“我一生中最重要的事，就是現在正在做的事，不管是指揮一個交響樂團，還在剝一個橘子?！笔堑?，我們現在所做的事才是最重要的，全身心地投入它，不要做著這個，想著那個，導致許多事情都不如預期的好。
作業的布置凝聚著老師的智慧和心血，是課堂學習的鞏固與延伸。所以認真對待作業、規范做作業是我從小就養成的習慣。每次面對作業我都會認真審題，冷靜答題，把每次作業當作考試，作業工整，步驟齊全，術語規范，表述嚴謹。對作業中的錯題，隨時集中起來進行訂正，形成錯題集，這是第一步；經常分析、研究錯題，找到出錯的原因，總結出錯的規律，牢牢地記在腦海里，這是第二步；第三步是或獨立思考，或集體研討，或向老師求教，努力探尋新的更好的解題思路和方法，就會使學習進入創新的層面。
“凡事預則立，不預則廢”，說的是計劃的重要性。以前我是一個沒什么計劃的人，先做什么后做什么基本上沒什么概念，作業做完了要干什么更是像無頭蒼蠅一樣亂撞。進入初三，我開始嘗試制定每天的學習計劃，然后逐條完成。這樣的好處是，學習更有序、目標更明確，效率更高。
課余時間對于我們來說是十分珍貴的，所以在做完老師布置的家庭作業的基礎上，對薄弱學科，我會針對薄弱的知識點選擇課外練習訓練。比如數學，我一直堅持每天做兩三道題，天長日久，思路開闊了許多，成績也提高了不少。
課間十分鐘，我會走出教室，和好朋友一起聊聊天兒，看看校園的風景，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時更有精神，更能集中注意力聽課。放學后，我常常和同學一起圍著操場跑步，既訓練了長跑，也緩解了一天的疲勞。
以上就是我的一些學習心得，希望大家都能按照自身的實際情況，找到適合自己的學習方法。我的發言完畢，謝謝大家的聆聽！
文檔為doc格式。
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇二
各位領導、老師：
大家好！
我有幸參加了在xx召開的20xx物理中考研討會，本次會議由兩部分組成：上午我們xxx中學一位老師的近x年中考分析和20xx物理中考考試解析：分析以前試卷，發現學生存在的問題主要是：不會看，看題不仔細，不準確，不全面，不能按要求做題，看不出隱含條件等；不會說，表述問題語言闡述能力欠佳；不會想，思維方法上存在問題。20xx的試卷形式和結構不會有太大的變化，試卷主題將體現注重基礎和體現能力兩個主題，是以力學和電學為主。下午我們聽了兩位物理老師的復習課，很好的引領了我們上好中考前的物理復習課。通過這次活動，我明確了復習的目標，也為我指明了復習的方向：初三復習已經進入緊要關頭，隨著中考的臨近，復習進程也相繼到了一輪的后期階段，現將我個人的復習過程和一些心得提供出來，供大家批評和指正。
在第一輪復習中，我采用了緊扣書本，以各章節的概念和公式的為主線，進行從淺入深、由易至難、從熟到精的強化訓練。在這一過程中絕大部分同學都能跟住我的思路和運用我提供的方法認真完成復習任務，但是還有一小部分學生因為基礎和思想認識問題，不能夠盡心學習，在課堂上總是混混了事，心思不放在學習上。二輪復習以專題講座為主，中考說明中的四套練習為輔，進行每一部分歸納和總結，讓學生有系統有目的的學習物理，讓他們感覺這一階段中不是沒有什么可學，也不是什么都會。對各個系統都有明確的學習目標和計劃。讓他們有內容可學，能感覺到通過二輪的復習可以進一步提高自己的成績。第三輪復習主要以外界試卷和模擬試題為主，訓練后進行詳細分析，對優等生進行特別輔導。我還將結合中考形勢關注熱點，盡可能的分析出中考中所能出現的新問題和新題例。
或題例中存在的問題，適當地進行點拔與講解，讓學生在無壓力和作用下增強學習物理的'信心和興趣。
對于班級中一部分不學或厭學的學生，我采用課堂重點關注，課后跟蹤，及時檢查作業，不放過每一個學生，讓他們掌握中考中應掌握的基本題型和題例，所考成績能超過合格率爭取達到優秀率。
物理是一門中等學科，課后合理安排學生的作業量，絕不占用其它學科的時間和學生過多的精力。而制訂復習計劃首先要清楚地了解自己學習的現狀———既明白自己擅長的是什么，不擅長的是什么，命題的分配時間進行補差。擅長的地方要繼續保持，并時常再鞏固一下做到熟能生巧。不擅長的則一個地方都不可以漏掉，要全部都記下來，然后根據這些整理出來的條目一條一條解決，抓緊時間一點一點認真仔細地把這些“硬骨頭”消化掉。把不會的變為擅長的，做到能靈活運用，不出任何差錯。
通過復習研討會，我將對照研討會提出的方向調整復習計劃，爭取xx年中考取得好成績。
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇三
各位領導、老師：
大家好！
大家好！很高興參加這次的研討會，下面就組織備考復習階段的一些粗淺做法和大家談談，利用考試大綱及考試說明，了解命題原則，掌握考試內容和目標要求，并相互交流在教學中遇到的問題或經驗等。
依據學校上學期制定的九年級教學工作計劃，制定出切實可行的中考復習計劃，嚴格按照計劃統一進度，上好每一節課，，全面提高課堂效率及教育質量。
1、第一輪：回歸課本。
夯實基矗我們很清楚這些年來，物理概念、物理規律、物理實驗中的技能和方法等基礎內容是中考的重點，也是所有中考題的來源。從專家分析中考成績顯示來看，無論是成績差的同學，還是成績好的同學，都有基礎題失分嚴重的現象。所以第一輪復習就要依據教材，落實基本概念、基本規律、基本方法和基本能力的掌握。以課本為線索，將逐章逐節教材中的知識點，實驗，思維方法，基本應用等，一個不漏地和學生一起回顧一遍。目的是讓學生經歷一次再認識，再記憶，達到基礎上的鞏固，對于課標中要求的基礎知識，基本現象，要有全面細致的了解。在這個過程重視如下幾點：
（1）對基本物理概念物理規律的理解。
（2）注意物理概念和規律形成的過程以及伴隨的科學方法。
（3）注意教材中的實例分析（各類插圖、生活及有關科技發展的'實例等）。
（4）注意教材中各種實驗的原理、研究方法和過程。在課程設計上既要照顧到基礎薄弱的學生，便于他們整體提高，也要考慮到基礎好的學生，使他們真正做到溫故知新，有新的收獲。
2、第二輪：專題復習。
初中物理大致可以分成力、熱、光、電磁四大板塊。復習時就需要我們把前后知識聯系起來，使前后所學的知識相互遷移，連成線，織成網。最好自己編織知識網絡，自己總結，強化學科知識的橫向聯系去幫助記憶和理解，這在整個復習中起到“畫龍點睛”的作用。它有利于開拓思路、發展思維，提高分析問題和綜合應用的能力。我們還可以把多個知識點鏈接在某一具體的事例或事件上來，從而達到幫助記憶和理解、鍛煉分析問題和解決問題的能力的目的。
3、第三輪復習：以綜合模擬為主，進行適應性的強化訓練。
這也是心理和智力的綜合訓練階段，是整個復習過程中不可缺少的最后一環。這一階段的復習主要是為增強考生自主學習的能力、獲取信息的能力、實際操作的能力、正確決策的能力、應用所學知識解決實際問題的能力、洞察能力及創造能力。通過練、評、反思及時發現問題，查漏補缺。
年年中考年年變，但萬變不離其“重”，物理學中的一些主干知識仍然是每年中考熱點。因此，我們在三輪復習中將以《考綱》為載體，圍繞考點，突出“重點”，譬如：“力和運動”、“壓強和浮力”、“電功”、“電功率”、“能量”、“內能”等；重點實驗中的“密度的測定”、“杠桿平衡條件的研究”、“測定滑輪組的機械效率”、“研究電流與電壓電阻關系”以及“伏安法測電阻、電功率”的實驗和部分重點演示實驗等等，展開專題訓練。尤其在圍繞主干知識為核心展開第二輪復習的同時，我們將重視中考熱點問題的搜集與訓練。在第三輪復習工作中，我們將在加大模擬訓練的同時，積極通過有關教學雜志，教學網絡，搜索新題型，拓展新視點，填補復習過程中被我們遺忘或忽略的盲點，并認真地做好查漏補缺工作。
另外，在復習中要注重激活學生的思維，學生考試的成敗，除了受基礎知識，基本技能等因素的影響之外，個體態度也是一個關鍵因素，如學生在認知水平相當的情況下，能不能認真細致地審題，能不能完整嚴格地答題個體上有一定的差異。因此，把嚴謹的學習態度的培養貫穿于整個復習過程之中，在這個階段注意學生的狀態變化，適時地對學生進行應考技巧，策略，心理上的輔導，幫助學生在知識上，能力上，技巧上，心理上作好充分的應考準備，使走進考場的每一個學生都胸有成竹。教會學生復習的方法，讓學生不斷地在復習中體驗到收獲的愉悅，應是教師始終不渝的追求。
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇四
今天我講話的題目是《以誠以信，交一份無怨無悔的人生考卷》。今天的這次講話是第一次國旗下講話，也是本學期的最后一次國旗下講話，恰從今天開始，反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開。
在教學成果即將歸倉的時候，我真誠地祝愿，祝愿老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果；我殷切地期望，期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜！在新春佳節將至的時候，我熱忱地祈禱，祈禱我們的老師、我們的同學、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發有為！歲末年初，舉首回眸，心潮難平，感慨良多！我深深地覺得，覺得時光如電、歲月有痕，時間，它是一位公正而有心的天使，她稍縱即逝地匆匆來去，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你，但在她匆匆來去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動與思慮；記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執迷與教訓……我想，本次期末考試的結果將能夠如實地為我們的教學情況反映出這種精確的記錄。
這場考試，是我校遷至市區以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結性的大檢閱，它能夠評估我們日常進行的工作和學習態度，能夠鑒定我們的教學質量是優還是劣，能夠說明同學們學習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現相關，不勞自然無獲，收獲與耕耘相連。通過每一次考試，我們都應該明白：任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球，會奇跡般地偶然降臨。
成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，它需要的是目標與信心。
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇五
親愛的各位領導、家長、老師們、親愛的同學們：
往事如歌，三年來，我們踏實起步，三年來，我們已露鋒芒。回憶師生情誼同窗歲月，難以抑制內心的激動?；叵肫鹑昵澳銈冇筛改笭恐?，滿懷希望和憧憬，靦腆地來到這陌生而有新奇的學校時稚氣的模樣，心中就會涌現出無限的憐愛，今天看到你們春光滿面，我不由得驚嘆你們的成長。從寫下第一個英語單詞，到今天洋洋灑灑幾百字的作文。
從惟命是聽的模仿到能言善辯的爭論，你們真的長大了，開始有了自己的思想和見解。你們個性鮮明，有的活潑機靈，有的沉穩樸實；有的愛讀書，有的愛舞蹈；有的學習時才思敏捷，有的運動時充滿生氣……每個人都有令人欣喜的優點，也有需要彌補的不足。我為你們高興，為你們的成長而高興！三年來，我們看到的是同學們勤奮執著、起早摸黑、刻苦攻讀的身影，我們體會到的是同學們蓬勃向上、積極進取、吃苦耐勞的精神。我為你們的進步而自豪！
同學們：昔日的一博就是為了今天的檢驗。人生就是從這里展開翅膀。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，初三一整年的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。在這僅存的100天內，全校的領導、家長、師生的眼睛在注視著你們，真誠地希望你們能奮力一搏，堅持到底，沉著冷靜，繼續努力，考出自我，考出水平。切記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。
同學們！希望在前，云帆高掛，催征的號角已吹響，請收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最沉穩的`心態，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒！我們堅信，6月一定是我們實現理想的日子6月一定是笑容更加燦爛的日子。6月一定是我們收獲輝煌的日子。
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇六
親愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《珍惜今天，備戰中考》。
有人說，人的一生有三天：昨天、今天、和明天，這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，我們唯有抓住今天，才會等到果實累累的明天。
光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，三年的初中生活即將結束，等待我們的.將是競爭激烈的中考。三年的艱辛與付出，一千個日日夜夜的奮斗與追逐，為的都是同一個夢想：“考個好成績，上個好高中”。在這最后關頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流，不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。在此，我向同學們提一些建議：
“不想當將軍的士兵不是好士兵”，“不思進取的學生就不是好學生”。我們每一個同學，都要結合自身情況，確立一個實際的中考目標。用目標來激勵我們學習，增強我們的信心，激發我們的斗志。
態度決定一切，積極端正的態度是取得中考勝利的基本保證。我們的學習、生活只能圍繞中考這個中心，一切與學習無關的事情都應置之不理。
扎實的根底，強勁的實力，是決戰中考致勝的法寶。
同學們，振作起來，我們以青春的名義宣誓：用無畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，用沉著應對挑戰，用信心照亮前程。我相信，老師們相信，家長們相信，有我們的努力，有我們的奮斗，一定會笑迎六月，圓夢中考。
謝謝大家！
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇七
親愛的同學們：
春去秋來，又到了收獲的季節，再過三天，初二將迎來地理生物的考試，過四天，初三將迎來人生中第一次重大檢閱——中考。在此，我想向全體同學表達兩個意思，概況起來就是四個字：祝福、希望。
首先是祝福，祝福初二、初三的同學在中考中沉著應考，發揮出色，考出理想成績，來犒勞自己、回報師長。在這幾天里，我們要做到在戰略上輕視中考，因為人生并不只是中考，我們無需懼怕中考，無需過于擔心中考，我們要放手一搏，冷靜應對，發揮出自己應有的水平；我們要做到在戰術上重視中考，做好必要的準備，我們不僅要做好學習方面的準備，還要做好身體方面的準備、心理方面的準備，確保關鍵時刻身體不掉鏈子，情緒不出問題。
其次是希望，中考完畢后，初三的同學即將離開母校，我希望同學們不管走到哪里，都不要忘記母校里的一草一本，不要忘記朝夕相處的同學們，不要忘記嘔心瀝血的老師們。不管同學們飛得多高、走得多遠，都不要忘記母校的校訓“德要常修、書要勤讀”，堅持在人生路上做一個有“德”之人，尤其是做一個講誠信的人，要待人以誠，做人誠懇、誠實，做事守信、講信用，以此立足社會、贏得朋友和尊重；堅持在人生路上做一個愛書之人，愛好讀書，從書中學習知識、吸取力量，每天有新的進步，每個階段都能取得新的成就。
同學們，去年此刻，高三的學長們送給母校一塊石頭，正面刻有“揚帆”，背后刻著李白的一句詩“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，今天，我把這一句詩送給大家，希望同學們以石碣中學為起點，揚起自信和不屈的風帆，在中考及人生的的征途上，劈波斬浪，揚帆遠航，達到自己理想的彼岸！
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇八
親愛的老師們，同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《把握現在，決戰中考》。光陰荏苒，中考、結業考試、期末考試離我們越來越近了。
“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我堅信，即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對！拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去，成功必將屬于我們自己！讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌！
下面我就在未來的20幾天中，我們應該怎樣調整好自己的心態，積極備考，談談自己的一些想法和感受。
首先，我們要明確自己的目標，并為之付出不懈的努力。當小溪有了目標，就會不舍晝夜的向大海流淌；當雄鷹有了目標，就會奮力在藍天翱翔；當青春有了目標，就會不懼風雨超越一切阻擋。請同學們要盡快確立自己的考試目標，并把自己目標清楚地寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。請相信目標有多遠，我們就能走多遠。其次，要在關鍵的時刻，以毅力和勇氣牢牢把握住機會。人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說："行百里者，半九十"，最后一段路往往是最艱苦難行的，然后就是臨近考試對學習的態度。
機遇總青睞于有準備的頭腦，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。學習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。最后，祝愿大家在中考和期末考試中取得優異的成績。
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇九
親愛的各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自九（7）班的xx。三年前，我滿懷著希望，也滿載著家人的期望，踏入了實驗學校的大門。很快，我就發現這里人才濟濟，學習也遠非想象中那樣容易。猛然增多的英語單詞，復雜難懂的數理化，都讓我一度緊張茫然。面對困難，我始終堅信：“笨鳥先飛”、“早起的.鳥兒有蟲吃”。我的格言就是：永不低頭，越戰越勇。今天，我站在這里，可以驕傲地說：“我與理想更近了。”
我們大家之所以還都坐在這里，就是選擇了繼續深入地學習，飽含為理想而拼搏的勇氣，既然選擇了這條路，就要為此拼搏到底！
瘋狂英語創始人李陽曾說過，“liveasifyouweretodietomorow,learnasifyouweretolearnforever.”意思是說，活著，就應該像你明天就會死去一樣活著。學習，就應該像你永遠都會活著一樣學習。這種瘋狂的勁頭同樣應當被我們用在學習中。
我努力了，即使成績還不理想，但我為此付出過汗水，我不后悔。而且我們還有時間，還有希望，46天，552個小時，33120分鐘，這數字既是沖鋒號，又是吶喊聲，只要我們珍惜每分每秒，竭盡全力，定能夠“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
在學習過程中，有的同學遭受幾次挫折，就喪失了學習的動力和信心，在此，我想說：“只有無所事事的人才不犯錯誤，不去嘗試就什么都不可能！”更何況，我們還有家長的全力支持，還有老師的諄諄教誨，我們沒有理由再浪費青春！
在此，衷心希望九（7）班全體同學能夠齊心協力，勇往直前，更希望我們大家能夠奮起直追，超越自我！
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。我們要手指青天，仰天長嘯，奮力前行！
十年寒窗磨利劍，只為那六月沙場試鋒芒！
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇十
親愛的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是九年級的。首先，我很榮幸能與大家分享自己中考的想法。眼見中考已迫在眉睫，學習帶給我們的壓力愈來愈大，這真是讓人心寒吶。我想，我們現在唯一能做的也就是尋找一個能為我們雪中送炭的東西，而那神秘的東西應該是什么呢?這不用我說，大家應該都會知道，除了書本知識就別無他物。高爾基先生說得好，書籍是人類進步的階梯，沒錯，在如今的生活中，只有知識才能促進社會的發展，只有社會的發展才能使人類的生活更加美好，我們也無法離開并無法拒絕它，因為離開了它我們將無法生存更無法寫作。
中考，是人生的第一個轉折點，是中學生夢想的彼岸。我想，一個人當務之急便是做好眼前的事，不能操之過急，忙于求成。當遇到困難時告誡自己：人非圣賢，孰能無惑;當遇到挫折時告誡自己：大多數成功者都是歷經無數挫折和暴風雨的.情況下然后與挫折患難與共;當遇到嘲笑時告誡自己：沒有嘲笑便沒有成長。其實，我們生活中缺少的就是一個能夠真正指出自己問題的人，有了這類人才會有我們當之無愧的進步。雖說我現在的基礎打得并不是很牢固，而且學習起來也很吃力，但我想這并不代表我的夢想就隨風而逝了，因為現在讀書也并不是唯一的出路，只是為了未來的成功打下基礎罷了。試著算一算，現在距離中考還將近有一百天的時間，若我能每天進步兩分，那么到了中考也就多了兩百分。到那時還會害怕眼前若大的挫折和困難嗎?到那時還會害怕一路上的冷眼和嘲笑嗎?所以，從現在起，爭取每天進步一點點，積少成多便能如諸葛前輩所說的那樣“使行陣和睦，優劣所得?！?/p>
同學們，那就讓我們用行動來證明吧，平淡從容，腳踏實地，與挫折和困難為鄰!相信吧，中考這場戰爭，我們必勝!
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇十一
親愛的同學們：
時間是把鋒利的刀，削去表面的菱角，把真實呈現在眼前。將我們的一點一滴刮去。
時間又可以溫柔如許，如水滴石穿，不知不覺塑造了全新的面貌。留下了美好的回憶。
初三將逝，中考在即。距離中考只剩下一百八十七天，不斷有人嘆息，時間好快！我們每天提心吊膽，擔憂著中考的來臨，默默承受著撲面而來的壓力。我們都放下貪玩的脾氣，收起了曾經的年少輕狂，等待著我們高中的洗禮。懷念那時，我們一起。
黑的像墨的夜空，我們盤腿坐在操場上，望著天邊的亮星，幻想著未來的美景。突然，有個人開口：“你們的夢想是什么？”有的說是當老師，有的說是上大學，各自的都不同。他們眼中閃著比亮星還亮的光芒。轉而問我：“你呢？”
我的眼神黯然，周圍寂靜的都只能聽到彼此的呼吸聲。我回答道：“我知道，我的成績太壞，不敢抱太大的希望，我怕希望越大，失望越大?！睂γ娴囊晃焕蠋焻s朝我走來，望著迷茫的我說：“不能如此頹廢，失敗是成功之母。失敗是一種營養，讓我們學會堅強。人生中的風雨苦痛都是在所難免的，但是它不可怕！應該試著去接觸它，這樣你才會成功！”我的瞳孔一點點放大。慢慢仰起頭。抬頭望著閃亮的繁星，堅定地回答道：“我有夢想，我要做一個像您的人，使更多人努力！我會努力學習，迎接中考，超越自我，體現出自我價值！不會再因失敗而頹廢，以正確的態度迎接中考，面對中考，我相信我自己！”
歲月易改，年華已逝，初中生涯即將落幕。我們早已收起年少輕狂，收起鋒芒，隨時準備沖刺中考。
我的演講完畢，謝謝大家！
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇十二
親愛的各位領導們、同學們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表中考全體教師在這里發言。
首先，作為中考的老師，我想對同學們說，在這拼搏奮斗的中考日子里，我們全體教師將本著“對大家負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取，兢兢業業，踏實工作，切實加強課堂教學，立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，在課堂教學中努力關注每位同學，做好你們的引導者。每時每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們；用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引你們；用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時，作為中考的老師，我想對同學們說，請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來！開學初的分班，可能讓你感到對新環境、新同學、新老師有一些的陌生和不適應，但是，請你相信：新的環境是最好的開始！因此，希望課堂上的你應有渴求知識的雙眼、自習課上的你應有思考投入的.耕耘。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法，為自己贏得鮮花和掌聲！即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識，但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執著的行為來挽回，因為“誰笑到最后，誰才笑得最美”！為自己揚帆，把握明天，駛向屬于自己的理想港灣，讓一輩子僅有一次的中考無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！
最后我代表中考全體老師在這里向各位同學鄭重承諾：我們將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風雨同舟！
我們堅信今年六月的碩果會更飄香，六月的笑臉將更燦爛。
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇十三
親愛的同學們：
在這中考沖刺階段，相信教師、家長是你們最剛強的后盾。同學們，請擦干眼淚、拋開憂傷，揚起自信的風帆吧。
希望同學們采取科學、合理的戰略和方法?？茖W的方法、合理的戰略可以協助我們提高學習效率，因而，最后的100天如何應用，需要好好思索，仔細謀劃。我以為，同學們要做好以下三方面任務：一是加強方案性。“凡事預則立，不預則廢”。同學們也要針對所剩的100天仔細制定“百日沖刺方案書”，在這一百天，我該怎樣學？如何學？對于自由支配的時間該怎樣合理應用？哪段時間寫語數英，哪段時間做物理化，哪段工夫看政治歷史，要做到心中有數，確保在規定的時間內完成規定的任務，以提高效率，保證實效。二是加強反思和總結。這一點對于復習來說尤為重要。一輪，二輪復習的一個重要特點是要求同學們及時整理、總結所學的每一章、每一課或每一單元的知識，構成面，連成線，織成網，掌握知識點的內在聯系。關于單元練習和綜合練習上的題名，特別是做錯的題名，最好摘錄到錯題集上，予以仔細的反思，領悟，并留意把它們與以前做過的題目加以比擬，對照，以求觸類旁通，舉一反三。三是掌握每一個細節。細節決定成敗，進程決定成果。我們要立足做好眼前的小事，用好每一個早讀，上好每一節課，弄懂每一個題目，不放過每一個疑點，經過點點滴滴的積聚，去登上中考成功的階梯。
希望同學們要有吃苦耐勞的精神。有人把初三比作“苦難的地獄”，我要說，剩下的100天，大家更要做好吃大苦的準備，要丟棄一切夢想，丟掉一切幸運，掃除一切干擾，埋頭苦學，為了完成我們心中的目的，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者。
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇十四
親愛的同學們：
大家下午好！
年株洲市中考戰役就要打響。時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。推開記憶之窗，同學們，曾記否，三年前，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到體育路中學的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節，我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年里，你們或許有過歡暢的笑，或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合，運動場上拼搏的身影，百日誓師會上的眾志成城。我們相信，深夜的孤燈奮戰，夏日的'涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。我們相信，有我們全校師生的大力支持，有父母的殷切囑托，有大家的辛勤付出，你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
再過4天，
20xx。
年的中考就會如約而至。可能，面對人生的第一個重要關口，你會緊張，不知自己是否準備充分，不知考場上是否發揮正常，甚至不知自己有沒有考上的希望，其實，面對這樣的時刻，當年我也如大家一樣，不過，我明白緊張不會提高分數，焦慮與悔恨也不會使你考上向往的學校，同學們更明白，只有化緊張為動力，變悔恨為拼搏，讓刻苦的學習把消極的情緒徹底淹沒，你才有可能笑對中考。
初一、初二、初三、同學們一路走來，期間，有痛苦，有坎坷，有挫折，有悲傷。而這一切，只會使你更加堅強。你可能退步過，但退步之后你進步更多，也可能你每次的進步都不大，但積跬步可至千里，積小流可匯江海，過去的一千多個日日夜夜，見證了我們的成長，那么，就讓剩下的這4天來見證我們的成熟，雖然只有4天，但只要你把握住這100個小時，讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記，那么，無論你此前勝券在握，還是心懷忐忑，甚至灰心喪氣，只要你這4天盡力而為，人生就會多些精彩，少些遺憾，也許，你的人生之路，就會與眾不同。
既然今天我們坐在這里，既然我們選擇來中考，我們就沒有理由退縮，韓信背水一戰，以兩萬弱旅戰勝了十萬強敵，威震天下，項羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了霸王的基業，他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境，激發起自己全部的潛能，才最終成就輝煌，今天，也有這樣一個機遇和挑戰擺在你面前，你會如何？是學韓信的背水一戰，還是面對中考而退縮，是學項羽的破釜沉舟，還是猶豫躑躅，同學們，此時此刻，你需要做的，就是全力以赴，必須是全力以赴，沒有別的途徑。雖然時間不多，但我們仍有提升的空間，拼搏，不一定成功，但放棄，則永遠沒有希望。同學們，為了心中的理想，為了父母與老師的殷殷目光，讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日，變成你初中三年最值得珍視的時光。
畢業生；我們與體育路中學一起成長；我們用自己的青春激情為體中。
精神。
注入了新的內涵。我們不同尋常的經歷和。
精神。
將成為一道亮麗的風景銘刻在體育路中學的校史上。
三年來，我們在歷次全區期末統考中多次取得第一，在去年株洲市生、地會考中取得全市城區公辦初中前列的精彩成績就足以證明我們的實力。中考在即，大家要相信自己，戰勝自我，超越自我，實現自我，才能取得最佳的成績。因此，我們一定要充滿信心，笑迎困難，并且通過自己扎實的努力，去獲取最理想的成功。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是殘缺的！
-->。
我們堅信：今天，你們以體育路中學為榮，明天，體育路中學將以你們為傲！
謝謝大家！
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇十五
老師,親愛的同學們：
大家下午好!
今天我們國旗下。
講話。
的的題目是《祝福中考》。今天是20xx年x月x日，明天，苦讀三年的初三學子們將懷著一顆激越的心走進考場。讓我們祝福他們!
回首過去，你們懷揣夢想與期待，邁進了曲寨中學?；厥走^去，你們踏過了書山坎坷，渡過了學海茫茫;三年多的寒窗苦讀，一次次的挫折，你們無所畏懼;一滴滴的汗水，你們從不退縮。因為在你們的人生詞典里只有一個詞——奮斗!
己最美麗的人生!
這個星期，我們初一、初二的兄弟姐妹也要進行期末考試了，短短一個星期我們將分秒必爭，我們也要告訴所有人：再多的困難，再多的挫折我們都不會被被打敗的，明年的今天，我們一樣會用一千多個日升日落的執著換取自己美麗的夢想!
在此，我們還要感謝所有的老師們，你們無怨無悔付出成就了我們燦爛的明天，面對人生考驗，我們一定會快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月，我們一定會交出一份完美的答卷。
我們的國旗下。
講話。
畢，謝謝大家!
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇十六
親愛的同學們：
已經過去的二百余天的沖刺，你們全力奮戰！站在五月、直奔巔峰之時，我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領者，希望：你們更應該整理好行裝，加足馬力，追逐年輕的夢想，全力前進！
首先，始終要擁夢想前行。每位一中學子都要仰望星空、心有綠云，要有高遠的'志向牽引，優秀學子就是要有一種頂天立地的浩然之氣，正如《蝸?！分校盒⌒〉奶煊写蟠蟮膲粝耄刂氐臍熘p輕的仰望。天有多高，夢想和他比個高，縱然跌倒還要爬起在跳躍。
其次，一定要腳踏實地。任何成功都源自持之以恒的努力對時間的累積，任何高峰的登攀都源于腳下一點一點地積累。明日的絢麗之虹，源于今天汗水為經和淚水的為緯編織。千里之行，始于足下。要學會靜下心來，才能聞到花香，要學會心無旁騖，守得云開見天明；要全力以赴，愈挫彌堅，一灣溪水，曲折百轉中竟會激起心曠神怡的壯景，讓我們勇敢的面對前進中的困難，披荊斬棘，微笑著走向高考！
最后，我還要提醒大家：不要太關注現在的分數和名次，（一位智者言）人生重要的不是所占的位置，而是所朝的方向。我們的學習及以后的生活，重要的也非所取得的成績獲所擁有的業績，重要的是朝著青草更清處慢溯，在星輝斑斕里放歌！
順祝大家：在這個月的備考沖刺中張弛有度、充實愉快！在今年鎦金流火的六月所有的夢想都開花！我們班的上空因你們的搏擊而掛滿絢麗的彩虹！
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇十七
親愛的同學們：
大家下午好！
陽春三月，春意盎然，憧憬六月，斗志滿懷。時間，是一張沒有回程的車票。轉眼間，畢業階段已經來臨！回首三年的初中生活，曾經在歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收獲的甜……是的，經過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的時節。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。在座的每個人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，再過一百天緊張而又充實的學習，我們的初中生活即將點上一個標點，是圓滿結束的句號？還是遒勁有力，充滿驚喜的感嘆號？答案就在我們的行動中！
中考，近在咫尺，行百里者半九十。最后的幾步才是最關鍵。我們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊。中考，我們必須勝利！一百天，是拼搏的一百天。“滄海橫流，方顯英雄本色”，狹路相逢勇者勝，此時不搏更待何時？中考的戰鼓已經擂響，已以到了為理想奮力一搏的最后時刻！讓我們倍加珍惜這最后的100天，培養自己的學習興趣，調整好中考沖刺的心態，控制自己遠離不利于學業之物。調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，全身心的備戰中考。
一百天，是奮斗的一百天。我們的天下是奮斗的天下?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?。”若再問誰是英雄，又有誰會甘拜下風，偃旗息鼓呢？我們正“青春年少，風華正茂”，我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。我們展現的是不來的.活力，永恒的朝氣。三年磨一劍，劍劍揚眉出鞘；九年對寒窗，窗窗捷報頻傳。
一百天，是易逝的一百天，是我們需全力把握的一百天，是不能被困難擊倒的一百天！同學們，生命不能打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。一百天同樣是證明自己的一百天。我們要用100天的時間，用自己的腳步去丈量每一天。但我們不能畏懼，有志者事竟成！正所謂“三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會嬴！”
同學們，讓我們用青春的名義宣誓：
我們有毅力苦戰百天，逐鹿考場；
我們有信心笑傲六月，決戰中考；
少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年，今日試鋒芒。烈火再煉100日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！
最后，衷心的祝愿同學們笑傲中考，金榜題名！讓飛翔的夢在六月張開翅膀，展翅翱翔！
謝謝大家。
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇十八
親愛的同學們：
大家下午好！
三年磨礪，立志凌絕頂；百日競渡，破浪展雄風。今天，中考誓師會戰的號角已經吹響。面對中考，我們伏案苦讀，蓄勢待發；我們挑燈夜戰，志在必得！
三年，一千多個日日夜夜，這是奮斗的三年，也是收獲的三年。也許你曾抱怨過作業的繁重，也許你懈怠過老師布置的任務，也許你曾經迷惘過中考的意義……但是，同學們，千萬不要在奮斗的年紀選擇了安逸！有人曾說過，現在努力地學習，只是為了將來可以更自由地選擇自己夢想的生活方式。但是大家記?。好\從不會垂青消極的等待，“十年寒窗無人曉，一舉成名天下知”。此時此刻，再多的苦，我們必須用肩膀扛起；再多的淚，我們只能留到成功喜悅之時盡情地揮灑！
90天，很短，在生命的長河里就如同滄海一粟，90天，又很長，長到足以改變我們的一生。剩下的90天里，你會做些什么？我們唯有把每一個晨讀當成充實自己的.契機，把每一節課堂搭成和老師心靈溝通的橋梁，把每一次考試看作是一次查漏補缺的檢測，把每一道難題當成磨練思維的利器……唯有如此，我們才能在六月，為學校、為父母、為自己……交上一份滿意的答卷。
“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！痹谶@場沒有硝煙的戰爭中，我們唯有背水一戰，破釜沉舟，再創輝煌！所有的同學們，相信自己，苦心人，天不負，有志者，事競成。為了六月的輝煌而奮斗吧！
謝謝大家！
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇十九
老師們，同學們：
大家好!
第一名，我真情寄語初三的老師和同學：
老師們，在最后的一百天，希望你們加強對中考的學習和研究，探索科學有效的復習策略，加強合作交流，增強后期復習的針對性和實效性。多方搜集名校資料，努力借他山之石，攻我校中考之璞玉。希望你們在生活上做學生的知心朋友，多給與鼓勵和幫助，盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的.教學藝術，演繹生命中最精彩的華章。百日后的戰場上，學生是沖鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。希望我們全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”傾其所有，助學生揚帆遠航。以你們的智慧運籌帷幄，決勝于千里之外。用生命做筆，用智慧做墨，實現自己的人生價值，譜寫陽城教育史的新輝煌!
同學們，在最后的一百天，希望你們志存高遠，相信自己。相信頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;相信堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。拿出你“天生有材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的豪情，不與別人比昨天，要與別人比明天，更與別人賽今天，去迎接人生風雨的洗禮，創造人生奇跡;希望你們挖掘潛能，挑戰自我?！皒x中師生，潛力無窮，挑戰自我，我要成功”，這是我們xx中師生諍諍誓言!心有多大，舞臺就有多大，想到就要做到，做到就能成功。只要我們有敢于挑戰自我的勇氣，我們就能實現自己的人生目標!希望你們持之以恒，腳踏實地。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你們注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證?，F在，我們的時間都抓得很緊，如果想在同樣的時間里獲得比別人多的知識，那就必須提高我們的效率，效率上去了，才更有可能在未來的決戰中獲勝。希望你們放下包袱，輕裝上陣，勞逸結合，不猶豫，不彷徨，師生共同努力，全身心地奮戰中考，百日之后，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，再創xx中中考新輝煌!
老師們，同學們：百日沖刺，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。百日沖刺，我們志在四方，風雨直闖。百日沖刺，我們敢為天下先，敢爭天下強!同學們,決戰的號角已經吹響，加速前進的命令已經發出，時間緊，任務重，壓力大，一百天太短，只爭朝夕。讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起自己的夢想之帆，昂首闊步，沐浴風雨，去迎接六月那燦爛的陽光!老師們，同學們，社會在關注著你們，家長在期盼著你們，全校師生在祝福著你們!十年磨一劍，誰與爭鋒，百日題金榜，舍我其誰!我深信，你們是能勇斗風雨的海燕，你們是能搏擊長空的雄鷹，18中考，你們一定會成為一道道亮麗的風景!xx中會因為你們的優秀而在全市聲譽鵲起，光彩奪目!
謝謝大家!
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇二十
隨著社會不斷地進步，發言稿的使用頻率越來越高，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的九年級家長會上發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
各位家長晚上好：
我是咱們孩子的物理老師，借家長會的時間和各位家長匯報一下孩子在學校物理學習的情況，以及對孩子最近物理學習感覺到吃力的原因分析和應對策略。
期中考試的`孩子的成績想必大家已經知道，咱們班總成績相當出色，單就物理一科來說孩子考得很好，比預計的結果要好。取得這么好的成績不僅是孩子的努力學習的結果，更是班主任的辛勤付出和嚴格管理的結果。個別孩子的成績突飛猛進，也有個別孩子成績有所倒退，絕大部分的孩子屬于正常發揮。為了孩子盡快的找到適合自己的學習方法，我先讓孩子總結了自己的物理學習成功經驗，接著在班級上讓部分學習優秀的孩子，成績進步突出的孩子作了經驗介紹，對部分孩子說應該有所啟發和領悟。
孩子最近電學部分學習起來感覺到吃力，我想這與我的教學起點和教學要求有一定的關系。我認為電學是培養和提升孩子邏輯思維能力的很好的素材，是初、高中物理學習思維能力銜接最好的一章，從長遠計，應該抓住機會給孩子做高中物理學習的準備。通過成績和試卷分析看，孩子基本上度過了“糊涂”階段，漸漸“再明白”了。在接下來的一章學習，再堅持、再加強，以后的高中物理學習應該降低了不小的難度。以上是我從教育的角度做的要求，這也僅僅在新授課上的要求。在以后的復習課上，我會降低難度到中考的要求，孩子應該學習上有居高臨下的感覺，提高自信。
鑒于以上的教學內容和教學要求，現階段學習應對策略有以下幾點。第一，遇到困難應該和孩子坐下來分析原因，根據孩子的個性，可以多鼓勵孩子利用大課間到辦公室問問題，或者利用放學后的一段時間到辦公室問問題；可以鼓勵孩子多和同學交流，遇到不會的問題及時問會的學生；有條件的可以針對電學找輔導。第二，及時完成回家作業。回家作業都是針對性鞏固訓練。第三，建議買本課外輔導資料，針對性的做一部分練習，強化、熟練基礎知識的應用。物理的學習不同于其他學科，要達到熟練應用，必要的練習是不能少的，尤其是難的知識點，不要大量的訓練。只有做一定量的練習，才能總結出規律，才能加深知識點的理解。
希望對各位家長和孩子有幫助。
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇二十一
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們：
來了，我們關注著你們，想看到同學們的信心和勇氣;家長們來了，他們關心著你們，想聽聽同學們的決心，老師們來了，他們是想讓同學們知道，在今后這100天的鏖戰中，你們并不孤單!有老師和家長與你們同甘共苦，風雨同舟。讓我代表學校對你們的到來表示衷心的感謝!
同學們，中考的意義我們再無需討論，決戰的殘酷我們每一個人都明明白白，再有100天，你將會受到人生的第一次檢閱，我們該拿出怎樣的成績，面對父母逐漸蒼老的面容，面對老師充滿期望的眼睛，面對自己水木年華的青春。最后100天，將是你經受人生第一次真正意義上的考驗，看誰能堅持到最后時刻。最后100天，將是你統領知識能力，決勝中考的最后機會，看誰能更多更準確地掌握考點;短短的100天，將決定你未來飛翔的高度，看誰在最后能創造奇跡。最后的決戰從今天開始，英雄彎弓，我們有時間去追射最大的成果，但必須做好這樣幾點：
第一、目標決定成果。人的潛能是無限的，你給自己樹立了什么樣的目標，你的潛能就能夠發揮到什么樣的水平。這是人生獲得豐碩果實的秘訣，也是走向成功之路的快捷方式。我相信每位同學都已經給自己確定了最終目標，但這還不夠，還應該有每天的目標，將每天完成任務的目標作為最終目標的每一個階梯，一步一個腳印，堅韌而執著，登頂珠穆朗瑪峰的奇跡就是這樣創造的。
第二、態度決定成果。懷疑自己，就是放棄自己，放棄自己，就是毀滅自己?；蛘呖沼欣硐?，卻不愿意付諸實踐和努力，不能忍受吃苦，這不是我們圖們市六中學生的`性格。我們的口號是什么：讓我們勇敢地擔負起自己的責任，每個人都有創造奇跡的可能。對強者來說，壓力就是動力，只有懦夫，才會逃避壓力，我相信同學們都是抗壓的勇士，都是叱咤風云的英雄。
第三、方法決定成果。運籌帷幄，決勝千里。講的就是知己知彼百戰百勝。這里的知己知彼，就是同學們要有科學有效的方法，讓我們的復習事半功倍。如改錯本的重要作用，答題的技巧，時間的合理安排，學習小組的互幫互學互促，舉一反三的思考，每日目標的制定完成監督懲罰的循環使用等等，都是行之有效的好辦法，堅持使用，必有收獲。
做孩子的知心人。多與學校聯系及時掌握孩子的成長。你們的焦慮也是我們的焦慮但過度焦慮只能給孩子帶來負面的影響讓我們共同幫助孩子們走好每一天。
同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人----學校、家庭、老師，家長!沒有什么能阻擋我們前進的腳步，我們沒有理由拒絕飛翔!請牢記：挑戰人生是你們堅定的信念，決勝中考是你們不懈的追求，對自己一生負責、對家長負責，自覺管好自己的每一天，無悔于屬于自己的每一刻，我們滿懷信心，奮力攀登，六月的輝煌一定會屬于我們每一位同學!
九年級備戰會上的精彩發言稿（通用22篇）篇二十二
親愛的同學們：
記得有位哲人講過：“人的一生實際上只有三天，那就是昨天、今天和明天?！弊蛱煲呀洺蔀檫^去，明天還沒有到來，我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的，我們初中階段從今天開始只有一年的時間了，正值大好年華的各位，今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。
為了更好地度過這美好的一年，下面，我今天向同學們提出三點建議：
首先要養成良好的習慣。播下行為，收獲的是習慣;播下習慣，收獲的是性格;播下性格，收獲的是命運。所以每個同學都要養成良好的行為習慣，做到不損人利己，不破壞公物，注意個人衛生及公共衛生，要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養成良好的學習習慣。我是語文老師，我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養。語文在生活中是無處不在的`。語文是語言文化，而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道。我們要學會勤于觀察，善于思考，體驗生活，獲得感受的習慣，為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣。“讀一本好書，就是與一個偉人的心靈對話?！蓖ㄟ^閱讀，你可以視通四海，思接古今，增添智慧，橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來，去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌，去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文，去贏得同學們的青睞;提出一個疑問，讓收獲更精彩;分享一份心得，給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養成鍛練習慣?！吧眢w是革命的本錢”，弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學們要養成堅持鍛練身體習慣，要持之以恒，不要因學習的緊張而放松體育鍛練，每天堅持跑步，打打球，跳跳繩，做幾個引體向上——活動一下筋骨，舒展一下四肢，這樣對學習上很有幫助。
同學們，每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷，有的人答得精彩，有的人答得凝重，有的人答得波瀾壯闊，也有人答得索然無味。答案不同，這都是養成的習慣不同啊。那就讓我們從現在開始，養成良好的行為習慣，去架起一條通天之路吧!