作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分，寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。接下來是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文，這些文篇中的思想和情感會讓你感到震撼。
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇一
人們常說：“沒文化，真可怕呀。”讓我們看看哪些人沒文化吧。
教室里我們的班主任弄了一個(gè)可回收垃圾桶。老師把“垃”的右邊寫成了“六”下面加一橫。同學(xué)們議論起來——有的說是老師沒文化，真可怕；有的說老師寫的是藝術(shù)字；有的說老師不小心寫錯了。不過，我認(rèn)為老師還是盡量寫規(guī)范漢字吧！
放學(xué)后，我和同學(xué)回家的時(shí)候看到一個(gè)賣麻花的，上面寫著“精制香酥大麻花”，我們都哈哈大笑起來。我說：“那個(gè)麻花的‘麻’寫錯了，右邊的‘木’少了一撇！”同學(xué)看到也附和著點(diǎn)頭，說道：“這個(gè)字這么簡單也會寫錯，看，不只這一個(gè)字寫錯了，還有一個(gè)‘香酥’的‘酥’，左邊的‘酉’寫成了‘西’。”我說：“沒文化，真可怕。”說完我們便笑著走了。在回家的路上，我又看到了一個(gè)錯別字：“楊氏眼科”的“眼”寫錯了，把左邊的“目”寫成了“日”。
到家了，我看到一張海報(bào)上寫著“秀美江西”，是打印的卻還能錯，“美”字少打印了一橫。
錯別字真是無處不在啊！
我想請大家細(xì)心點(diǎn)，別讓美好的環(huán)境被大量的錯別字給破壞了！
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇二
走在大街小巷中，你同樣可以發(fā)現(xiàn)錯別字比比皆是與。有的是為了廣告效益，有的是明顯的低級錯誤。如：舞與倫比，這是一項(xiàng)街舞比賽的標(biāo)題，有意將“無”改成“舞”，取之近音，為的是吸引過路人的眼球。又如：在電視上，在同一個(gè)地方的兩個(gè)不同的廣告招生或推銷產(chǎn)品，居然會有兩種不同的寫法，雖是同音，但給消費(fèi)者兩種不同的概念。
語言文明、文字使用的規(guī)范是一個(gè)國家、一個(gè)民族精神文明狀況的重要標(biāo)志之一。規(guī)范、優(yōu)美的單位名稱、招牌、標(biāo)語、廣告牌等是城市文化的組成部分。因此，把規(guī)范用字，把城市語言文字評估，作為全國文明城市評比的一項(xiàng)重要組成部分，也就順理成章了。能否正確書寫、使用漢字，對我們的日常生活、工作、人際交往以至發(fā)展經(jīng)濟(jì)都有著很重要的作用與影響。
招牌，是企業(yè)自我介紹的工具之一，在一定的程度上，反映了企業(yè)的形象。有不少企業(yè)(包括商店，服務(wù)性部門)的招牌或者廣告牌的制作很考究，其字體清楚，端莊有力，大小適宜，再配上順眼和諧的色調(diào)，往往令行人留步欣賞，從而起到了很好的自我宣傳作用。
早些年廣州市某部門曾組織有關(guān)人員上街檢查和糾正個(gè)別單位在招牌、廣告牌中的錯別字，宣傳正確使用漢字，效果很好。在公眾場合，正確使用(書寫)漢字，應(yīng)該是建設(shè)文明城市的內(nèi)容之一。
國家也嚴(yán)禁廣告單位，廣播單位使用錯別字，還頒布了一系列法律禁止錯別字的使用。
寫真正的中國字，做真正的中國人!
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇三
在我們平凡的日常里，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？以下是小編整理的關(guān)于生活中錯別字的調(diào)查報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
原先，我就發(fā)現(xiàn)生活中有許多錯別字，正好借此機(jī)會，來調(diào)查錯別字發(fā)生的規(guī)律。
：20xx年xx月25、26日
街邊、作業(yè)中等。
：實(shí)地走訪、翻閱作業(yè)等。
(一)情況分析
1、“的地得”分不清
這算是比較常見的一種情況。我的《克雷洛夫寓言》中寫道：“那根骨頭不偏不倚的卡在了狼的喉嚨里”。你瞧，書上都會打印錯，那么，我們就更不用說了。一些同學(xué)也經(jīng)常將這三個(gè)字混淆。
2、形近字
3、諧音字
這很多見哦，我拿我小時(shí)候的作文本上例子來說吧。“傾盆大雨”寫成了“清盆大與”，老師在旁標(biāo)注道“真是個(gè)‘錯別字大王’啊。”看完后，我不禁哈哈大笑。
4、形近又音近
如“辯”、“辮”、“辨”。“辯”是爭辯的意思，所以是“言”字在中間;“辮”是辮子的意思，所以中間是絞絲旁;“辨”是分辨的意思，所以里面既不是言字旁，也不是絞絲旁，而是一點(diǎn)一撇。
5、既形近，又音近，還意近
如“漂”和“飄”，就是既形近，又音近，還意近的一組。“漂”有三點(diǎn)水，所以要在水里“漂”;而“飄”的偏旁是“風(fēng)”，所以必須在空氣里“飄”。
(二)解決方法
1、采用口訣助記
可采用背熟口訣的辦法掌握“的、地、得”用法：名詞前面“白勺”“的”，動詞前面“土也”“地”，形容動后“雙人”“得”，當(dāng)作助詞都讀“de”。
2、認(rèn)真仔細(xì)書寫
在寫字時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，特別是要防止寫成形近字、諧音字等。
3、真正理解意思
對于形近、音近、意近等字詞，要真正理解意思，注重從詞義的掌握上來加以區(qū)分。
4、堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)
“書讀百遍，其義自見。”平時(shí)要多查字典勤翻書，用得多了，自然而然就能夠熟練掌握了。
漢字，是中華之魂，它見證了中華五千年之演變，同中華之歷史一同興衰，書寫了中華之情、之美。但是，隨著信息技術(shù)日新月異的發(fā)展，人們漢字書寫練習(xí)逐步減少，以致人們經(jīng)常寫錯別字，有的還利用錯別字來做廣告。讓我們行動起來，規(guī)范使用漢字，努力避免錯別字出現(xiàn)，為維護(hù)漢字之美作出貢獻(xiàn)。
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇四
在我們的生活中，漢字無處不在。可是有些人對漢字使用隨意，常常寫出錯別字，給社會造成巨大的損失。
如今街頭錯別字已經(jīng)成為了一種極為普遍的現(xiàn)象，在商店的廣告、招牌，街頭廣告、社區(qū)標(biāo)語等地方經(jīng)常出現(xiàn)錯別字。這些街頭錯別字不僅影響了市容，還污染了祖國的語言文字，急需治理，以凈化祖國博大精深的語言文字。
為了調(diào)查生活中的錯別字，我進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。通過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了生活中的錯別字還真不少。有的錯別字是在同音字上產(chǎn)生搞混的；有的是在形近字上搞混的；也有的就是在字義理解上搞混的，還有的是因?yàn)橛嘘P(guān)部門的監(jiān)管不力，個(gè)別商家為了吸引顧客的.眼球，篡改成語，俗語等特意而寫出錯別字來。
再調(diào)查中，我一共發(fā)現(xiàn)了20多個(gè)錯別字。其中有的人把公廁寫成了“公則”這是在形近上寫錯的；有的人把水龍頭寫成“水籠頭”這是在同音上寫錯的，還有的把“依依不舍”“錯”寫成“衣衣不舍”，這是商家的炒做行為，在生活中常有錯別字出現(xiàn)在我們身邊，需要我們?nèi)チ粜陌l(fā)現(xiàn)，去改正。
由此可見，我們要更加標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的使用漢字，爭取不寫錯別字！
文檔為doc格式。
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇五
想必大家都知道錯別字是什么，錯別字在大家身旁也常出現(xiàn)吧！下面聽聽我和錯別字之間的事和我所看到的錯別字吧！
這件事發(fā)生在三年級。有一次，我們在玩老師和學(xué)生的游戲，“老師”說：“今天我們來考試，看看誰分?jǐn)?shù)最高！”“學(xué)生們”自信滿滿地說：“好！”試卷發(fā)下來了，一看其實(shí)很簡單，我填完了交給“老師”，其他人也陸續(xù)交上來了。改著改著“老師”爆笑，大家疑惑地很。發(fā)試卷了，一個(gè)個(gè)都100分99分，最后一個(gè)才報(bào)到我，99分，“老師們”一個(gè)個(gè)在偷笑，我一看臉紅了，把一輛車，一不留神寫成了一輛牛，我捂著試卷，大家見我行動異常，馬上就知道是試卷上的問題。不知誰，趁我不注意一把搶過，一個(gè)個(gè)先是帶著微笑，再變成紅了臉，好像憋著很難受似的，最后，不顧形象狂笑，弄得我爆汗外加額頭上出現(xiàn)了很多黑線。我很不好意思，哎dd都是錯別字惹的禍。
還有很多有關(guān)錯別字的事情，我也不一一舉例了，下面我來說說廣告詞上的錯別字吧！廣告詞上有錯別字那不是很丟人嗎？不，不是這樣的，這只是為了吸引顧客的注意力，也是為了自己的生意！我在某張宣傳單上看到這樣一個(gè)詞“殺雞敬候”，我一開始也不懂什么意思，后來才知道，殺了雞，來招待各位諸候，是不是很吸引人啊！其實(shí)這樣寫有壞處也有好處。壞處：這樣改變了原來的意思；好處：吸引顧客。所以啊，很多廣告才這樣寫的。
大家一定要小心錯別字哦！與它擦肩而過，離我們遠(yuǎn)去，不能老再讓它跟著你，這樣會成為別人的笑柄哦！
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇六
中華漢字博大精深，每個(gè)字都有它特定的讀音、意思和筆畫。如果把漢字寫錯了不但會玷污祖國文字的純潔，還會使人疑惑不解，啼笑皆非。
記得那件糗事發(fā)生在三年級暑假時(shí)的一天……。
那天萬里無云，我剛做完了作業(yè)，便想給表哥寫封信。信寫好后，我本想在信封上寫個(gè)“勿折”，可卻稀里糊涂的寫成了“勿拆”。信寄過去后，我便滿心歡喜的等待著表哥的回信。
回信里的內(nèi)容讓我和媽媽她們都疑惑不表弟，我們一月未見，沒想到你的語文水平大大衰退啊！如果不是我了解你，誰也不敢去動你那封信啊！我連忙打電話問表哥是怎么一回事，而表哥只是笑笑就掛了電話。又過了幾天，我又接到了表哥的一封信，我打開信一看，里面裝著我寄給表哥的信封。那信封上兩個(gè)醒目的大字——“勿拆”讓媽媽她們笑的前俯后仰，我的臉也變得滾燙。“笑的我肚子都痛了，哈哈哈！”
“哎呀，不要笑了嘛！”
“是你自己創(chuàng)造了這個(gè)笑話，不笑不行啊！”
我無語……。
這次的經(jīng)歷讓我懂得了漢字是我們祖國神圣的文字，我們要學(xué)好語文，必須正確使用、書寫漢字，爭取不讓錯別字出現(xiàn)，不然就會鬧出笑話，給自己找難堪！
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇七
很多人都會這樣回答，這有什么，圣人都有錯何況是老師呢？我并不否認(rèn)這些話，但是引起這些錯別字的是人們的不認(rèn)真，盲目的尋求速度，如果發(fā)現(xiàn)了就會找借口說出一些請求原諒的、拐彎抹角的話。
有些小議熒屏上也同樣有錯別字，比如說廣告牌，但是當(dāng)人們指出的時(shí)候，制造者便“逃之夭夭”，像一只老鼠一樣一溜煙就跑了。
不認(rèn)真是建立在盲目尋求速度的基礎(chǔ)上，在這個(gè)基礎(chǔ)上，腦子里便一片空白，速度快了他的錯字就算打出來了，自己也不會知道，有些時(shí)候打錯字會要了一個(gè)人的命！
曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事，有一個(gè)人的了病，醫(yī)生給他開藥，結(jié)果打字員打錯了一個(gè)數(shù)字結(jié)果多開了幾份，就這樣害死了這個(gè)人，警方得知以后，這個(gè)打字員卻早已不見了，天網(wǎng)恢恢，法網(wǎng)疏而不漏，這個(gè)打字員終于被逮捕了，而且遭到了他應(yīng)有的處罰。
可見，錯別字是多么厲害，稍不留意就會得罪他人。雖然小議熒屏里的錯別字在人們看來只是微不足道的，但這足以表示出，這個(gè)人的心理素質(zhì)，錯別字越多，就越能體現(xiàn)這個(gè)人是一個(gè)沒有耐心的人，但同時(shí)也說明了，他的速度。
如果給一個(gè)像那件事的打字員一個(gè)重新選擇的余地，我想它可能會選擇不再追求速度，而要追求正確。
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇八
星期天我們一家人吃過早飯，正在看電視，我猛然想起老師布置的作業(yè)——調(diào)查正確使用祖國的語言和文字。我立刻拉著媽媽，帶好工具出發(fā)了。
我們首先來到了荷花路，我看見一個(gè)字，左看右看，就是覺得不像，我干脆問媽媽。媽媽說：“查查字典不就行了嗎？”“對。”我隨聲附和著。拿出字典，我和媽媽查了好久，最后才確認(rèn)這個(gè)字是正確的。
我們又走了好久，在一家書店的招牌上發(fā)現(xiàn)一不當(dāng)?shù)脑~，我又拿出詞典一查，原來這個(gè)字是正確的。
我對媽媽說：“算了吧。我們找不到啦，干脆我去同學(xué)的作業(yè)本上或者電視上查找。”“這怎么行呢？做事必須要有始有終。”媽媽這鏗鏘有力的話語又讓我重新振作起來了。
我們繞過了很多地方來到了辰州大街。媽媽隱隱約約聽到了大減價(jià)的廣播，。便驚奇地說：“算了，我們找不到錯字，先去逛一逛吧，反正有的時(shí)間長錯字。”
“不行，這條街上肯定比其他地方的錯多，我們必須先找錯字。”我狡辯道。
“沒關(guān)系的。”
“不行，就是不行。”
“你到底聽不聽話。”
“可是……我們是來找借字的。”
“那你去找，我就不去了。”媽媽的話語嚇到了我。
“那好吧”我低聲低氣地說，“不過就逛一小會兒。”
我和媽媽順著聲音來到了店里。“請問想買點(diǎn)兒什么？”店主熱情地為我們介紹衣服。媽媽開心地挑著。我可是一點(diǎn)兒也不情愿，嘟著嘴巴站在一邊。我突然發(fā)現(xiàn)店里挺寬敞的，好奇之心闖進(jìn)了我的心里。我到處看有很多衣服，猛然間，我的目光轉(zhuǎn)移到一張黃色的大紙上，上面寫著“大減介，19元一件”。我驚喜地叫起來：“我終于找到了。”媽媽好奇地走過來問：“你找到什么了？”“你看看那兒。”媽媽順著我手指的方向看去。“真的，真的。”媽媽也情不自禁的叫起來。
我和媽媽商量要去幫店主改正。我和店主說了一聲：“您的一個(gè)字寫錯了。”店主尷尬地問：“什么字呀。”我順著那個(gè)錯字的方向指去，店主趕緊改了過來。
走出店門口，媽媽最開心了，說：“你還不肯過來呢？”我是既開心又委屈。
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇九
現(xiàn)在，人們寫出的錯別字日見增多，為了“消滅”錯別字，我決定，在我班執(zhí)行老師提出的“修改錯別字行動”。當(dāng)老師下令調(diào)查錯別字的時(shí)候，劉方儀拿著作業(yè)本來找我：“李帆，咱倆換著找錯別字吧。”“行啊！”我爽快答應(yīng)了。就開始認(rèn)真地翻找著她本上的錯別字，生怕哪一個(gè)“漏網(wǎng)之魚”跑掉。真別說，學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)就是不一樣，作業(yè)本上滿眼紅勾勾。“哎，劉方儀，你地錯別字上哪去找啊！”“仔細(xì)找嘛。”正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄尋找時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“病歪歪”的字正向我“揮手”。咦？這個(gè)“當(dāng)初”的“初”偏旁怎么少一點(diǎn)。哈！這個(gè)“小病毒”可被我找出來了吧！我樂滋滋地和劉方儀換回作業(yè)本。耶！任務(wù)完成！
“李潤龍，讓我看看你的作業(yè)本行嗎？”不行！“他警覺地看著我，“看一下！”“我正和別人換找呢”，“我就找一個(gè)”，“那也不行！”哎，真拿他沒辦法。第二次任務(wù)以失敗告終。
我仔細(xì)尋找著下一個(gè)“目標(biāo)”，正好張培蕾閑著。我一把抓起作業(yè)本，一下?lián)涞綇埮嗬僮雷由稀！皬埮嗬伲茏屛铱纯茨愕腻e別字嗎？”，“我錯的太多，你還是不看為妙。”她死死地?fù)ё∽鳂I(yè)本，生怕它飛了似的。“哎呀，朋友嘛，就看一下，張培蕾，你最好了……”我使出渾身解數(shù)，努力說服她。終于，她極不情愿地打開了本子。嗯，“荊棘”的“荊”寫錯了，“屑”也寫錯了……“張培蕾，‘悉心照料’的‘悉’你寫成了‘細(xì)’”，“就是‘細(xì)’”，“不是”……我們吵了起來。“書上肯定有！”我翻開書，仔細(xì)地找著，“看！‘悉心照料’”“哦”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地改了過來。“謝謝！”“不用謝，共同學(xué)習(xí)嘛！”我合上本子，回到自己的座位上，第三個(gè)任務(wù)圓滿完成！如今，漢語已經(jīng)傳播到全世界，如果人們寫錯別字，并且見了錯字還不改，會讓外國人笑話的。自己國家的語言都學(xué)不好，還去學(xué)他國的文化，時(shí)間久了，會讓中國的國風(fēng)下滑。
所以說，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，杜絕錯別字，使中國的文化發(fā)揚(yáng)光大。
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇十
在很久很久以前，漢字王國今天熱鬧非凡，因?yàn)闈h字王國的“王”生日了。然后“音”和“樂”在一起大顯歌喉，唱得沒完沒了。“相”和“聲”在一起講相聲，讓大家笑得肚子都疼了，“搞”和“笑”一起讓大家都站了起來。“王”看見王宮里非常熱鬧，自己也禁不住笑起來。
突然，“守”和“衛(wèi)”字氣喘吁吁地跑了進(jìn)來。“衛(wèi)”字喘著氣說：“大……大王，錯別字……來進(jìn)攻……了，我們該干什么呀！”“小”字驚慌失措，不知道該怎么辦。只有“將”字不緊不慢地說：“大王，我可以去打敗錯別字們！”說完，自己就帶著幾名戰(zhàn)士大搖大擺地走出王宮。
“將”走出宮后，錯別字們就乘著飛船來進(jìn)攻了，打了幾下，“將”字就對錯別字說：“你們原來那么好打呀！對我們來說就是小菜一碟！”聽完這句話，錯別字們都憤怒極了。馬上馬“展”字的脖子上掛了一條圍圍，這個(gè)錯別字“展”被錯別字們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，竟然悄悄地跑到錯別字的地盤去了。“著”字被錯別字用箭射得一橫沒有了，“著”字也跟“展”一樣去錯別字的地盤了。
“將”字急忙回來報(bào)告：“大王，大事不好了，許多正常的字都變成了錯別字，我們沒有辦法了。”大王，決定開一場大會，大臣“慧”說：“我們可以和橡皮和鉛筆來幫忙。”另一位大臣“時(shí)”說：“不行，這樣的話，還是改不掉的呀！”大王同意“明”的知。到了最后，大王才知道是小學(xué)一們常常犯的錯。
然后，漢字大王發(fā)了一條信息給小學(xué)生，小學(xué)生們從此細(xì)心了。錯別字也消滅了。
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇十一
“大家好，我叫錯別字。”錯別字高傲地說。“哼，小錯別字，我要打敗你。因?yàn)槟闶刮铱荚嚊]達(dá)到優(yōu)秀。我不會再讓你傷害人類了。”說完，我轉(zhuǎn)身就要離開。錯別字很是不服氣，但也二話不說，只是一直跟著我。“別再跟我了，你這討厭的家伙！你讓我們犯了多少錯誤？鬧了多少笑話？你就是傷害了人類。”“可要是你們自己認(rèn)真仔細(xì)，不叫我們出來，我們也會乖乖地待在家里啊。是你們拼了命要找我們一起玩的啊。”錯別字義正言辭地說道。我低下了頭，“對呀，要是我認(rèn)真仔細(xì)些，錯別字也不會一直跟著我，是我自己做錯了。”
錯別字跟著我到了家，我左思右想，準(zhǔn)備向錯別字道歉，我不好意思地走到錯別字面前，“對不起，是我自己不好，也讓你們勞累了，要一直跟著我走東走西，你們現(xiàn)在回去吧，我會好好反省自己的。”“好的，希望你真的能夠記住你說的哦！”
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇十二
有個(gè)同學(xué)在一篇來稿中談了這么一件事：平時(shí)，她對某個(gè)明星非常崇拜。可有一次她偶然在電視中聽到了這位明星說了個(gè)別字，她一下子覺得這個(gè)明星掉價(jià)了，不那么值得讓人崇拜了。這種例子是很多的，在電視上，我們會時(shí)常聽到某個(gè)播音員把某個(gè)字讀錯了，某個(gè)演員把某個(gè)字說錯了，某個(gè)廣告中的某個(gè)字被念錯了。生活中，某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人把某字說錯了，某個(gè)老師把某字念錯了。這些都是讓人笑話的，是很尷尬的。
有個(gè)作者給我寄來了一篇稿件，由于工作忙，我就暫時(shí)把它放到抽屜里。過幾天又收到這個(gè)作者一封信，拆開一看，是專門糾正來稿中的一個(gè)錯字的。你看，這個(gè)作者的態(tài)度多認(rèn)真。如果你再揣摸一下他當(dāng)時(shí)的心理，是會很有意思的。可以看出，從稿件第一天寄出，他就一直在想著那個(gè)字。如果你也能這么想著就好了。
從寫錯別字的情形來看，有的是粗心，有的是筆下誤，有的是不懂其義。前兩種情況只要認(rèn)真檢查了，就可以避免。后一種情況，倒是不那么容易糾正，不是檢查就能解決問題的，要從了解字義的根本上解決。
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇十三
一天，我身穿一件風(fēng)衣，帶著一副墨鏡，小鐘身穿一套運(yùn)動服，梳著個(gè)馬尾辮。我們?nèi)ソ稚喜檎夷繕?biāo)，突然我們看見了一個(gè)叫“衣見鐘情”的服裝店，我又想到有一個(gè)叫“一見鐘情”的成語，我說：“要是有小朋友誤把有錯別字的成語當(dāng)成正確的成語來認(rèn)就不好了。”小鐘說：“對！走去看看！”
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇十四
調(diào)查內(nèi)容：查找錯別字。
經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)一些服裝店的門牌存在有用諧音取店名錯別字的現(xiàn)象，
如：把“伊拉克”寫成“衣拉克“，”依依不舍“寫成“衣衣不舍”，把“一樣美麗”寫成“伊樣美麗”，”一加一“寫成“衣加衣”。圖書中也存在有一些印刷問題的錯別字。如：“口”字印成了“曰”，“辮子”印成“辨子”，”矯健“印成了”驕健”，“洗澡”印成了“洗操”，“傭人”印成了“用人”。在作業(yè)本中出現(xiàn)的錯別字特別多，如：“昵”寫成“呢”，“籠”寫成“蘢”，“祈”寫成“折”，“蓬”寫成“篷”，“矚”寫成“囑”，“郎”寫成“朗”，“奔”寫成“卉”，“廷”寫成“延”，“謂”寫成“渭”，“訊”寫成“迅”，“練”寫成“煉”。
調(diào)查建議：
建議人們多讀一些書，從書中學(xué)習(xí)知識，提高學(xué)問，希望書中不要出現(xiàn)錯別字，要不我們會以為是正確的，一錯再錯。也建議人們不寫繁體字，簡化字，給人們帶來不便。
感受：
從調(diào)查錯別字中看出錯別字分為三大類：第一類是用諧音寫出錯別字，第二類是印刷錯誤，第三類是作業(yè)本中的錯別字。我們要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們的生活中沒有錯別字，正確使用祖國語言。
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇十五
如:把“伊拉克”寫成“衣拉克“，”依依不舍“寫成“衣衣不舍”，把“一樣美麗”寫成“伊樣美麗”，”一加一“寫成“衣加衣”
圖書中也存在有一些印刷問題的錯別字。如：“口”字印成了“曰”，“辮子”印成“辨子”，”矯健“印成了”驕健”，“洗澡”印成了“洗操”，“傭人”印成了“用人”。
調(diào)查報(bào)告。
如：“昵”寫成“呢”，“籠”寫成“蘢”，“祈”寫成“折”，“蓬”寫成“篷”，“矚”寫成“囑”，“郎”寫成“朗”，“奔”寫成“卉”，“廷”寫成“延”，“謂”寫成“渭”，“訊”寫成“迅”，“練”寫成“煉”。
調(diào)查建議:。
建議人們多讀一些書，從書中學(xué)習(xí)知識，提高學(xué)問，希望書中不要出現(xiàn)錯別字，要不我們會以為是正確的，一錯再錯。也建議人們不寫繁體字，簡化字，給人們帶來不便。
感受：
從調(diào)查錯別字中看出錯別字分為三大類：第一類是用諧音寫出錯別字，第二類是印刷錯誤，第三類是作業(yè)本中的錯別字。我們要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們的生活中沒有錯別字，正確使用祖國語言。
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇十六
在我們的生活中，漢字無處不在。可是有些人對漢字使用隨意，常常寫出錯別字，給社會造成巨大的損失。
如今街頭錯別字已經(jīng)成為了一種極為普遍的現(xiàn)象，在商店的廣告、招牌，街頭廣告、社區(qū)標(biāo)語等地方經(jīng)常出現(xiàn)錯別字。這些街頭錯別字不僅影響了市容，還污染了祖國的語言文字，急需治理，以凈化祖國博大精深的語言文字。
為了調(diào)查生活中的錯別字，我進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。通過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了生活中的錯別字還真不少。有的錯別字是在同音字上產(chǎn)生搞混的；有的是在形近字上搞混的；也有的就是在字義理解上搞混的，還有的是因?yàn)橛嘘P(guān)部門的監(jiān)管不力，個(gè)別商家為了吸引顧客的眼球，篡改成語，俗語等特意而寫出錯別字來。
再調(diào)查中，我一共發(fā)現(xiàn)了20多個(gè)錯別字。其中有的人把公廁寫成了“公則”這是在形近上寫錯的；有的人把水龍頭寫成“水籠頭”這是在同音上寫錯的，還有的把“依依不舍”“錯”寫成“衣衣不舍”，這是商家的炒做行為，在生活中常有錯別字出現(xiàn)在我們身邊，需要我們?nèi)チ粜陌l(fā)現(xiàn)，去改正。
由此可見，我們要更加標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的使用漢字，爭取不寫錯別字！
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇十七
錯別字，大家都覺得沒什么大不了，不就是寫錯別字了嗎？有什么好奇怪的？其實(shí)，錯別字對我們的危害很大，有時(shí)還會鬧笑話。是，我就親身經(jīng)歷過一次。
記得暑假里的一個(gè)晚上，我拖著疲憊的身體、無精打采地走在回家的路上，經(jīng)過健風(fēng)大廈，我迷迷糊糊地看見大廈門口的液晶顯示屏上醒目地顯示著：“凡是在不見不散ktv消費(fèi)滿680元，一律打8.8拆！”咦，怎么回事，總覺得哪兒不對勁，難道……不管了，先回去睡覺再說。
第二天一早，我又興沖沖地去學(xué)校，經(jīng)過健風(fēng)大廈，想起了昨晚的事情，我決心要刨根問底。我飛快地跑向大廈，邊跑邊想：昨天我有些累了，會不會我看錯了，又會不會是這個(gè)地方要拆遷了呢？我走近液晶顯示屏，仔細(xì)地看了看，的確顯示著“凡是在不見不散ktv消費(fèi)滿680元，一律打8.8拆！”果然有問題。媽媽看我不在爸爸的車上，追了過來，還拉著我說：“你這孩子，我不在身邊，你就亂跑，快跟我去學(xué)校！”我急忙告訴媽媽：“媽媽，你看那句話讓我產(chǎn)生了不少困惑。”“是嗎，那我還得看看。”媽媽凝視著那顯示屏，皺著眉頭，她也納悶了，只見她用手抓頭，一副吃驚的表情，沒過多久，她也反應(yīng)過來了：“真是一個(gè)細(xì)心的孩子！”我心中暗暗地：這賓館的總經(jīng)理也太粗心了。
錯別字的危害非常大，如果我們經(jīng)常寫錯別字就一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉，否則會鬧很大的笑話。
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇十八
所在班級：四年一班。
改正：一鳴驚人、伊拉克、早餐、雞蛋、燒白菜、拌豆芽、枇杷等。
體會：中國文字是無比博大精深的，它擁有著屬于自己的、獨(dú)特的精髓。可是，在無比繁華的地帶也會出現(xiàn)本不該現(xiàn)身的錯別字。對于這件事，我展開了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這件事情十分的嚴(yán)重。
有一次，我與媽媽一同去逛街，發(fā)現(xiàn)有一家步森百貨超市旁的服裝店，它的名字十分奇怪，竟然叫“衣拉克”！伊拉克是一個(gè)國家的名字，這家服裝店竟然用與這個(gè)國家同音的名字來命名！真是太不禮貌了。雖然伊拉克不是一個(gè)強(qiáng)國，可它畢竟是一個(gè)國家呀！所以這家服裝店的老板不是一個(gè)有禮貌的人。
還有一次，我和同學(xué)一起出去玩。路過一個(gè)飯店時(shí)，我看到它貼在門口的大海報(bào)上寫著幾個(gè)讓人看著既好氣，又好笑的錯別字。走過去一看，原來是這家飯店新上的菜的名字。這家飯店把炒雞蛋寫成了炒雞“旦”、把燒白菜寫成了“澆”白“才”、把拌豆芽寫成了“伴”豆“牙”等。我想，這家飯店的海報(bào)可是用電腦打出來的，卻犯了這樣的低級錯誤。真是令人既好氣，又好笑。
還有一次，我和爸爸去一家水果鋪去買水果，看到門口的小黑板上寫著：“琵琶，十元一斤。”我一看，心想，一個(gè)水果鋪又不賣樂器，怎么會出現(xiàn)“琵琶”這兩個(gè)字呢？我走過去一看，原來水果鋪賣的“琵琶”不是彈得那種琵琶，而是我們平時(shí)吃的那種枇杷。我笑著對店主說道：“叔叔，您門口的黑板上寫錯了，應(yīng)該是“木”字旁的那個(gè)枇杷，而不是彈的那種琵琶。您難道沒聽說過這樣的一句話嗎？“枇杷若能作琵琶，滿城蕭管盡開花。”您趕緊改了吧！”那位店主聽了我的話，特別的慚愧，拿起粉筆就將門口寫的“琵琶”改成了“枇杷”。
類似這些事情的事還很多，如有的理發(fā)店將“一鳴驚人”寫成了“藝鳴驚人”；
有的早餐店將“早餐”寫成了“早夕”等。不過，我希望這種事情永不再發(fā)生，錯別字永不再出現(xiàn)！
調(diào)查生活中的錯別字范文（19篇）篇十九
在生活中，到處都有錯別字。比如像“仃”車之類的，店鋪的主人可不管，他們只要顧客看得懂就可以了！這樣可不好！我可不想中國成了錯別字王國。告訴你，我的家庭中也遇到過關(guān)于兩個(gè)字的有趣故事，哦！不過，不是字面錯別字，而是口頭“錯別字”，來看看吧！
哈！好玩吧？你有這樣的經(jīng)歷嗎？大家以后一定要慎重用字詞，連小小的一點(diǎn)也會損失重大，我們不能忽略每一個(gè)字，讓錯別字遠(yuǎn)走高飛吧！