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    春天的景色二年級(實用17篇)

    時間:2025-06-20 作者:ZS文王

    優秀作文是故事的延續,是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。通過閱讀這些優秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養,進一步提高寫作水平。

    春天的景色二年級(實用17篇)篇一

    春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,她歌唱著、舞蹈著。

    小草從大地上探出小腦袋。這些小草可真頑皮,它們都在朝著路人做鬼臉,給人生機勃勃的動力。

    小花兒也順著春姑娘的籃子飄下來,紅的像火,黃的賽金,白的似雪,粉的如霞……蝴蝶在盡情地翩翩起舞,蜜蜂辛勤地采著花蜜,花兒也許太害羞了,把臉都給羞紅了,花蕊里還帶著香,香里還帶著甜。

    春風也跟著來到了這個美妙的世界。風兒一來到,蒲公英就高興得不得了。這些蒲公英好像在想:風姑娘會把我們帶到哪里呢?我要和爸爸媽媽做最后的告別了。

    春雨也跟著春姑娘來了,它是多么平靜而優雅,淅淅瀝瀝地下著。它不像夏天的雨傾盆而下,也不像秋天的雨沒完沒了,更不像冬天的凄風冷雨。春天的雨是溫柔的,含情脈脈的。

    柳樹姑娘沒工夫玩,正在梳理她那美麗的秀發,蕩漾的河水映出它那婀娜的身姿,柳樹姑娘看看看著,心都醉了。

    春姑娘到了小河邊,河里的冰融化了。一群顏色各異的小魚在水里嬉戲,時不時頑皮地吐出一串串小泡泡。

    太陽姑娘露出了燦爛的笑臉,花兒有些乏困了,在陽光的照耀下,甜蜜地進入了夢鄉。

    我喜歡這多彩的春天,她讓我感覺到了生機與希望。

    春天的景色二年級(實用17篇)篇二

    春天悄悄的來到了人間,春天把大自然變得生機勃勃,一副美麗的春天景色就在我們的身邊。下面是小編為大家精心整理的關于寫春天的景色的。

    作文。

    二年級,希望能夠幫助到你們。

    春天來了,天氣暖洋洋的,整個世界呈現出一片生機勃勃。湛藍的天空中,飄浮著朵朵白云,飛走的燕子,如今又雀躍在蔚藍而廣袤的天地之間。

    小河里的浮冰已經陸續消失,河畔的楊柳羞答答地抽出了新芽;桃花帶著幾分羞澀,緩緩地綻開了笑臉,這讓我想起了電視劇《三生三世十里桃花》中折顏上神的“十里桃林”,嬌嫩的桃花被春風一吹,落英繽紛,令人陶醉;梨花也悄無聲息地開放了,像一片片純潔的雪花,我不禁想起“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的名句來;小草也不甘示弱,探出小腦袋呼吸著新鮮的空氣。

    小朋友們在這美好的春天里,快活極了。有的用柳枝、迎春花、桃花編成花環,有的在河邊玩耍嬉戲,還有的正用彩筆把春天的美景描繪出來。河邊,傳來一陣陣洗衣阿姨們的笑聲,田野里可以清楚地聽到耕牛的哞叫和農民伯伯用鋤頭勞作的聲音。

    到處,充滿了春的氣息;到處,滋長著春的希望!

    春天來啦!春天來啦!太陽散發出暖洋洋的光,曬得人們暖意融融,醉在三月的陽光里。

    柳樹抽出了新芽,竹筍破土而出,五彩繽紛的花兒競相開放。小草也不甘示弱,變得碧綠碧綠的。看,滿樹的桃花,像燦爛的朝霞在天邊開放,杏花發出淡淡的清香,梨花像一個個毛茸茸的雪白小球,迎春花如同一條條金黃色的長絲帶,在春風中起舞。

    燕子飛回來了,布谷鳥也在“布谷、布谷”地叫著,好像在說:“春天來啦,快種莊稼!”空中所有鳥兒的鳴叫,都給春天帶來了歡樂和生趣。

    小孩子身上的衣服慢慢減少了,他們在公園里快樂地放著風箏。風箏各式各樣,有老鷹、蝴蝶、小燕子、小白兔,真是形態各異,不禁讓我想起詩句:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

    我喜愛這美麗的春天!

    春天來了,小草從地下探出頭來。柳樹搖著綠色的長辮子。桃花開了,梨花開了,大自然里各種各樣的野花都開了。

    春天來了,小燕子從南方飛回北方了。青蛙漸漸地醒了。鴨媽媽帶著小鴨子們去到小河邊游泳。小鳥在天空中自由自在地飛來飛去。解凍的小溪丁丁冬冬,像春天的琴聲。小魚在小溪里快活地游來游去。

    春天來了,天氣變暖和了,小朋友們脫掉棉襖,奔向田野去放風箏,在比賽誰的風箏飛得高,誰的風箏飛得遠。

    春天真美啊!我愛這美麗的春天。

    今天,我去風光帶看風景。那里的風景正是萬物復蘇,春天來了的感覺。

    我在那里看到了大堤上綠樹婆挲,綠草茵茵,點綴著各種各樣的雕塑和奇石;綠地上有一片的花苞和花朵,其中就好看的是茶花樹上的茶花,茶花有許多的顏色:有紅色,有水紅,有黃色,白色……我已經聽到了春天的腳步聲。百話爭先開放,五顏六色,綠油油的嫩草從鉆了出來;柳樹長出了新葉,細細的長長的柳枝密密地垂佛著江水與地面,好象花果山的水簾洞一樣。這時我不禁想起了古人的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下柳絲條。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”是啊!和殉的春風不但把鮮花吹開,把柳葉裁剪,它也拂動了我們蓬勃向上的心海。我們漫步在這奇石小路上欣賞這美麗的景色。吸著春天的新鮮的空氣,在這明媚的陽光下,說著笑著。真有說不出的開心呀!

    湘江風光帶的春天太美了,我祝福你越來越美!

    春天,一個美麗又帶有夢幻般的景色的季節!在這個季節里,大地上百花齊放,萬物復蘇。這一切的一切,都給人帶來了歡樂。春雨,蒙蒙的下著。遠處的樹木和房屋在煙雨中更顯得朦朧;遠處的馬路,流水,小橋,構成了一幅美麗的風景畫。花園里的花與草更增添了幾分嫵媚;在校園里,讀書聲似乎更清亮了。春雨瀝瀝的下著,滋潤著大地,一切都陶醉在春雨襯托的美景下了。

    一陣春雨過后,花兒更艷了,草兒更綠了,樹木更有生機了。金色的蒲公英在路邊耀目,深紫色的小野花在桃樹下送情,蜜蜂在分紅的杏花間歌唱,蝴蝶在藍色的天空中飛舞,鳥兒在四季常綠的松樹上細語。

    春天的景色二年級(實用17篇)篇三

    天氣變暖了,春天來到了。

    在一望無際的麥田旁,碧綠的麥苗從田里探出頭來。微風吹來,麥田里蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪,沙沙地響著。好像在說:“春姑娘已經來過這里了,她留給了我們幸福、快樂。”

    在一棵頭頂銀冠的梨樹旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美麗的蝶在花叢翩翩起舞。清涼的風兒吹來,潔白的花瓣像雪花一般,紛紛飄落下來。它們好像在說:“春姑娘已經來過這里了,她留給了我們純潔、淡雅的白色。”

    幾只燕子飛過來,向所有生物報告——春天來了。櫻花樹生出無數個小花骨朵。遠看就像冬天里的雪堆滿了枝頭。

    春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚......”小河上的冰融化了,小魚聽到了小雨甜美的歌聲,開心地給小雨表演了一個前滾翻。

    在青青的小草叢中,鉆出了一朵朵、金燦燦的花兒,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的蘿卜花開了,遠遠望去,像一片銀海。在一座果園里,粉紅的桃花開了,雪白的梨花也開了。春風把花瓣兒灑在小溪里,溪水帶著一身的花香,嘩嘩地向前奔流。

    春天的景色二年級(實用17篇)篇四

    小草被微風吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花,長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”!

    我滿懷喜悅的心情來到田野上,深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣,一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中,猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。

    清新的春雨如絲般飄落,滋潤著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地,一切萬物都好像蘇醒過來,大自然重現生機。

    我沿著田野的小徑來到小河旁,兩岸的楊柳隨風飄揚,新長出的嫩芽;嫩的好像能捏出水來;我走在河邊上,看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞,五顏六色,撒在綠綠的草地上;微風吹過,散發著花兒那淡淡的清香,引來了辛勤勞動的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶。這樣的春天令人向往,真令人賞心悅目,心曠神怡。

    這時候太陽緩緩升起,白色的報春花被朝霞染紅了,既像害羞的紅臉,又好像擦了胭脂,晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著,在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。

    一條條白色的霧帶慢慢的散開,農民們陸續的來到田野間開始忙碌;播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農民們喝彩聲……構成了一幅漂亮的“春景圖”。

    如今,春季已經到了。春天是一年中最漂亮的季節,古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

    春天的景色二年級(實用17篇)篇五

    春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來,她經過的每一個地方都充滿了生機。

    春姑娘來到花園,花兒立刻露出了笑臉。桃花讓春姑娘為自己織了一條雪白的紗巾,迎春花讓春姑娘為自己做了一個頭花……花兒們把春姑娘送來的禮物小心翼翼穿在身上,戴在頭上。這花兒是如此生機勃勃,散發出淡淡的清香,引來了翩翩起舞的蝴蝶、辛勤的小蜜蜂、愛唱歌的小鳥。這些小動物們好像在說:“花兒真美麗,春姑娘是怎樣把花兒變得如此迷人的?”

    春姑娘又來到小河邊,她拿出自己的法寶之一—溫暖的春風妹妹。春風妹妹把小河吹皺了,河水跳起歡快的舞蹈。柳樹把小河當做一面鏡子,把春風當梳子,認真梳理著自己染綠的長發。

    春姑娘又來到植物園,她聽到人們說植物快要枯死了,需要春雨。說著,她拿出自己的第二個法寶——春雨弟弟。春雨弟弟下的雨就像牛毛,像繡花針,又像絲線。落在身上十分舒服。雨停了,人們又說只有用春光才能讓植物長得茂密。春姑娘又拿出她的第三個法寶——春光小姐。春光小姐照在人的身上暖洋洋的,使人想要進入甜美的夢想。陽光灑在植物上,植物長得更加茂盛,為人們帶來更多的氧氣。

    我聽到了春天的腳步聲,我愛這萬紫千紅的春天。

    春天的景色二年級(實用17篇)篇六

    今天,我跟老師和小朋友們在學校里找春天。

    我們觀察了迎春花、葡萄樹、櫻桃樹和木瓜樹。可是,葡萄樹、櫻桃樹和木瓜樹都沒有發芽。只有迎春花開了,我說:“哇,黃色的迎春花真漂亮呀!”

    迎春花就是迎接春天的花,迎春花開了,就表示春天來了。我們找到春天了!

    所有人都沐浴在溫暖的陽光和柔和的春風里,盡情享受快樂的春天時光!

    陽光明媚,桃紅柳綠的春天到了,春天的到來使大自然生機勃勃。

    美麗的花叢中,幾只美麗的蝴蝶,正在翩翩起舞。枝繁葉茂的大樹,輕輕的搖晃著,仿佛在向對春天說謝謝。春天,仿佛是大地的母親一樣關懷著它。

    我愛春天。我愛著帶給我們歡笑的春天啊!

    春天來了!春天來了!又來到了一個春暖花開的季節。我們脫掉棉襖,沖出家門,去尋找春天。

    粉嫩嫩的桃花仰起頭像在跟太陽公公問好。紅彤彤的茶花穿著深紅的裙子跳起舞來。瓦藍瓦藍的玫瑰花露出了閃亮的笑容。金黃金黃的迎春花真像一個個美麗的小眼睛。雪白雪白的梨花露出了潔白的身體。

    春天真像一幅美麗的畫。

    隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。小朋友們都到公園去放風箏,五顏六色的風箏在天空中飛來飛去,就像幾只美麗的小鳥在天空中自由自在地飛來飛去。

    “一年之計在于春”在這個春天,我們要好好把握,不留下一點遺憾,好好學習天天向上。

    春天來了!

    解凍的小溪叮叮咚咚,好像是春天的琴聲!天空中的小鳥好像在說春天來了,山坡上的牛和羊正在忙著吃鮮嫩的草。小河里的鴨子和天鵝還有魚,在自由自在地游泳。河岸上早開的野花,一朵兩朵真好看。花叢中還有小蜜蜂正在采蜜呢。小狗在門的左面汪汪地叫著,好像是個小衛士。

    春天真好呀!

    春天在美麗的公園里,公園里五顏六色的花開了,有黃色的迎春花,粉色的桃花,還有雪白的梨花,美麗極了。

    春天在碧綠的柳枝上,你瞧!一條碧綠的柳枝上已經吐出了點點嫩芽,遠遠望去就像一片綠色的飄帶。

    春天在清澈的小溪里。融化的冰水把小溪弄醒了,叮咚叮咚,小溪像歡快的孩子,一路歡笑一路歌。

    春天真美,我愛你春天!

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    春天的景色二年級(實用17篇)篇七

    校園的草,是黃澄澄的,現在變成了綠油油。桃花開了,長出許多美麗的花瓣,梨花開了,長出了密密的白色的花瓣。轉眼間,到處都是濃陰。油菜花換上了耀眼的淺黃色新裝。那些風是從東南方向而來,風呼呼的吹來,把我們吹涼快了,怕冷的同學,就被風凍冷了。那些一片片的樹葉猶如一片片愛心形的葉片,也猶如綠綠的愛心樹葉片,那堤壩下掛滿了長長的迎春花,猶如人的一根根頭發在飄蕩。啊!那校園帶來的是多么美麗的景色。

    春天的景色二年級(實用17篇)篇八

    假如說陽春三月的風兒尚還料峭,膨大的衣襖把你裹得嚴實;假如說貴如油的春雨還未臨幸焦灼的大地,而百花卻早已糜爛于世界,湊成“萬紫千紅總是春”的繁鬧;假如墻角的那枝紅杏還沒開放,虔誠的你去看了一次有一次;假如迎春花兒蜿蜒成金黃太陽,女孩子們的發間別著香艷的花朵,滿心沉醉于春的繁華時,我在想,這不是我的春天!

    假如靜寂的小河正悠悠復歸原日動人的潺潺,水中青荇左右搖曳于水的溫撫;假如天地間碧色正濃郁,遠山鍍上一層霧靄般的綠意,而近看時卻只有星星點點的碎綠;假如枯色的草地正盎然覺醒,急性子的你夢幻著一片綠蔭,卻不得不吁嗟于春的遲到;假如百靈鳥兒清脆的鳴聲消釋了你冰封一季的情思,在鶯飛草長紙鳶飛舞漫步野地時,我在想,這不是我的春天!

    當來自天際的風兒終于連成一片,吹散了天邊那一星點陽光,暗灰色的天空包容了春日特有的陰霾,積奠著的烏云蔭蔽一切,我在想,那貴如油的春雨終將來了,一個春天的朝氣終于萌發。喜歡春初的雨,雨中夾雜著微微的雷聲,像是洗去了春季的繁華;雨后,花落枝折,有一種星星殘殘淡淡落落的美感,像極了破碎的青花瓷瓶,零亂卻不失溫潤光澤。

    春日的雨后天空好像空曠了許多,于是又有了婉轉的鳴聲。一只黃鸝從綠樹的蔭影中探出頭來,貪婪地嗅著這滿目的滴翠,滿心歡喜的向身后的伙伴們炫耀著:

    “看,春是清的!”

    春天的景色二年級(實用17篇)篇九

    那剛冒出綠芽兒的垂柳,輕輕的和春姑娘打招呼;那清脆的叮咚聲,是春雨投進小溪懷抱的聲音;那尾巴似剪刀的燕子,是在迫不及待的通知人們:

    春天來了,那歡快不流淌的小溪是在向人們示意:冬天過去了,快見風使舵相約春天,親近自然。

    它看見一只只成群的大雁在天空上秀旋,向人們耳語迎接新的春天;它看見一群孩子在河旁嬉戲,臉上洋溢著燦爛的笑容;它看見小草貪婪的吮吸甘露,仿佛要在這個春天好好展示自己。

    春天的景色二年級(實用17篇)篇十

    我們的學校朝陽小學是一座百年名校。校園的每個角落都是美麗的,這里是我們的樂園。

    進入校門口,首先映入眼簾的是一片蔥蘢的樹林,一陣風吹過,清香撲鼻而來。正是桂花盛開的季節啊,瞧,有的桂花白得像雪,有的桂花黃得像金,一朵朵躲在綠葉下,如不仔細看,還真發現不了它們。旁邊,一棵棵挺拔的香樟樹多像一名名忠誠的衛士守護著我們的校園。每到春天,它們就會長出嫩綠的葉子,一片片綠葉在陽光的照射下閃閃發光。銀杏樹的葉子在秋風的渲染下,逐漸變黃,在風中就像一只只彩蝶在飛舞。

    穿過小樹林就來到了我們的教學樓。首先看到的是“文明、好學、健康、向上八個大字。這座教學樓分為四個樓層,每層樓都有五間裝飾精致的教室。每當上課鈴響起,教室里就想起朗朗的讀書聲。

    要說我們學校最美的地方,那就非小花園莫屬了。小花園的一邊是一個小水池,池水特別清澈,水里的魚兒三五成群,有的你追我趕,有的圍成一團,有的獨自躲在水草下面,生怕被別人看見。水池中央有三柱噴泉,它們時不時就噴出水花,一顆顆水珠在陽光下閃閃發光,猶如一顆顆斷線的珠子,掉在水池中,池面立刻蕩起一圈圈漣漪。小池上有一座紅色的木質小橋,每到下課的時候,就會有同學站在橋上觀看池里的魚兒。花園里的另一邊長著參差不齊的樹,最高的樹是魚尾葵,幾片樹葉連成一串,特別像魚的尾巴,美麗極了!最矮的萬年青,一棵棵被修剪成面包型。在萬年青腳下,盛開著粉紅的、雪白的水仙花,給花園增添了幾分情趣,也增添了幾縷芳香。

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    春天的景色二年級(實用17篇)篇十一

    我的家鄉在文登,我愛我們美麗的家鄉。有許多漂亮的高樓大廈。

    家鄉的四個季節都有自已美麗的樣子。

    春天,嫩綠的小草從泥土里鉆出來,就像鋪了一層層金綠色的地毯,小花也是五顏六色的,就像鋪了一層層五顏六色的花地毯,漂亮極了!小燕子在房頂上嘰嘰喳喳的叫著,可愛極了。

    夏天,我在樓上的窗戶上看到了許多來來往往的小朋友,有的在吃雪糕,還有的穿著漂亮的小裙子在那里玩,他們玩的可高興啦!

    秋天,馬路旁邊的大樹葉子都落了下來。有幾個老爺爺和老奶奶,都在路邊掃樹葉。

    到了冬天,雪花一片一片地往下落。像給大地鋪了一層棉被,還有些小朋友在玩打雪仗,他們你追我打,玩的可高興了!

    春天的景色二年級(實用17篇)篇十二

    春天是一個富有生命力的季節,也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節!

    上周六,我們一家人興致勃勃地去游覽了鳥語花香、山清水秀、風光迷人的上海辰山植物園,那里的奇花異草真迷人!

    剛走進植物園,映入眼簾的是一排排楊柳樹和一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花。看那楊柳樹枝密密的、細細長長的,真是“不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。”遠看就像一片飄飄渺渺的綠煙微微游動的翠云,近看好似綠珠兒串成的卷門簾隨風舞動,我不禁吟誦起賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”

    忽然一陣微風送來陣陣玫瑰花香,我和媽媽迫不及待地沖進對面的玫瑰園。一進玫瑰園,放眼望去,玫瑰園里五顏六色,有紅的、黃的、白的、淡黃的,甚至還有極少見的紫玫瑰,紅的似火、白的如雪,真是讓人大飽眼福。各種玫瑰花在溫暖的晨光下泛著不同的色彩,雨過天晴,那嬌嫩的花瓣上掛著晶瑩剔透的小水珠,在綠葉的襯托下顯得更加生機盎然,好像一個個小朋友嘴角露出洋溢的笑容!

    接著我們進入礦坑花園的山洞,四周黑漆漆的,伸手不見五指,我緊緊的拉著爸爸的大手。我隱約發現臺階的兩側有清清的地下水在流淌,真想捧起一口水,痛痛快快地喝起來。剛出山洞,我眼前一亮,一大片更大、更深的湖躍入眼簾,這片湖被礦山所環抱著,陽光的照射下湖面波光粼粼,閃閃發光。我們走在浮橋上觀賞眼前的綠樹裝點的山峰,那垂直而下的瀑布,引得大家停足拍照留戀,這不禁讓我想起大詩人李白的名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

    最后,我們還去欣賞了熱情奔放的山茶花、潔白無瑕的白玉蘭、驚艷絕倫的郁金香……。

    寫這篇周記,并不是為了交差,而是我深深地感受到春天帶給我們的不僅是絢麗多彩的景色,更是心曠神怡的遐想!希望大家在春暖花開的季節,有機會與家人一起去游賞上海辰山植物園,相信一定會有不同的感受!

    春天的景色二年級(實用17篇)篇十三

    秋天來到了我們的身邊,大地換上了一件金色的衣裳,天氣漸漸涼爽了。藍藍的天空中飛著幾只大雁,它們一會兒排成個“人”字型,一會兒排成個“一”字型,向南方飛去!

    秋天來到了學校,它讓菊花綻放,露出了絢麗的笑臉,讓一塊塊草坪變成黃綠相間的地毯。

    啊,我喜歡秋天!

    春天的景色二年級(實用17篇)篇十四

    春天來了,春天的清晨,我走在上學的路上,忽然我看見河邊的柳樹發芽了,迎春花開出了一朵朵黃色的小花,草坪上的小草都露出了頭,正在觀望春天這美麗的景色呢!

    春天有點暖暖的,走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝,換上了亮麗的春裝,顯得那么輕捷愜意,聽到了小河嘩嘩的流水聲,河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條接著一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風箏,風箏的樣子五花八門,有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風箏的顏色五顏六色,有紅、黃、藍、綠……色的。

    春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味,這種香味只有在春天才能感覺到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子,好像要把自己的生命充分展現出來。

    小燕子匆匆忙忙的從南方飛來,它們的到來為春天增添了許多生機。

    太美麗了我非常的喜歡這美麗的春天!

    春天的景色二年級(實用17篇)篇十五

    春天是個生機勃勃,充滿活力的季節,也是個春暖花香的季節。

    真是別樣一番的美。

    春天來了!春天來了!小燕子從南方趕來,在天空中盡情地玩耍,一會兒飛到柳樹上,一會兒飛到花叢中,一會兒飛到……就這樣,飛到這,飛到那,小燕子也飛倦了,落在電線上休息。在藍天的映襯下,電線桿之間連著的幾痕細線,多么像五線譜哇。停著的燕子成了音符,譜出一支春天的歌。

    春天的花朵都開放了,比如說:桃花、迎春花……。

    說起桃花呀!它換上粉紅色的新裝,隨著春風翩翩起舞呢!它的葉子嫩綠嫩綠的,映襯著桃花真是美麗極了!說到這兒,它的香味只是淡淡的`清香,如果你喜歡的話,也有可能令你陶醉哦!

    還有迎春花呢,它穿著一身淡黃淡黃的外衣,迎春花的葉子綠油油的。但迎春花很小,像不起起眼的小草,可他們排著整齊的隊伍,就顯得一派生機。

    我就介紹這么多,還想知道的,那就出去踏春吧!

    春天的景色二年級(實用17篇)篇十六

    在不知不覺中,又是一年的輪回,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊,把春天潑撒在世界的各個角落。

    她也走過了我的校園,把這份禮物也給了我們,我帶你們參觀一下吧!

    校園的周圍排列著一排排高大挺拔的樹,像校園的守衛一樣,守護著我們的校園,校圍欄上纏繞著一些藤蘿讓人有一點安全感。校園的道路中央是被一排整齊的樹給隔開的,上面時不時還有一些小鳥兒,我們校園里還有一些桂花樹呢,只是才剛剛進入春天,樹上還沒有桂花,可是我想如果再過一段時間,這樹上肯定會開滿了桂花,并且還會散出令人無比著迷的香氣,閉了眼,樹上仿佛已經滿是桂花了。

    春姑娘不僅走進了我的校園,還走過了無數個公園,比如:園博園。

    園博園的中心廣場上有美麗的噴泉池,中心廣場的周圍也有一圈樹,讓人想到的第一詞就是生機勃勃!池塘里的小魚正在嬉戲著,路人都不由地拿起手機拍照,想把這一刻的美好定格住。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,像是歡迎人們的到來。在這樣美麗的環境中,人們感到十分的舒適和快樂。

    其實,春天就在我們身邊,春天無處不在,只要你認真去感受,你會發現,哪里都有春天的痕跡。

    春天的景色二年級(實用17篇)篇十七

    今天一起床,就覺得天氣不錯,打開窗戶一看,春光明媚、風和日麗。爸爸提議:“我們去釣魚吧!順便欣賞下戶外的景色。”

    一路上,春風吹在臉上,很舒服。岸邊的柳樹隨著春風翩翩起舞。青青的小草經過漫長的冬天,終于破土而出了。到了池塘邊,油菜花有的已經開了,金燦燦的,有的還沒開,綠油油的。桃樹上開滿了桃花,桃花粉紅粉紅的,特別招人喜歡。

    爸爸說:“春天到了,釣魚的人也漸漸多了,而冬天釣魚的人很少。”

    我喜歡春天!

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